曾经错失的机会作文（经典20篇）

环保，一个永恒的话题。然而，随着经济的飞速发展，科技的日新月异，人们的生活越来越富裕，可是单纯的我们好象被这幅安居乐业的美丽图画所蒙蔽了双眼，当我们舒服地享受着一切之时，我们可曾意识到可怜的地球正承受着无比巨大的痛苦，环保，似乎离我们愈行愈远。要珍惜这最后的机会，珍惜那看似永恒的“环保”。

随着人类社会的高度发展，人类已经进入了空前的文明时代。在理想中，我们应该生活在优美的环境中，眼前应该是茂密的树林、清清的河水、绿茵茵的草地、盛开着美丽的花朵、鸟儿在天空中自由自在地飞翔……但是我们看到的却是一座座水泥森林拔地而起，灰色在一步步的吞噬着绿色——光秃秃的山坡、发黑的河水、枯萎的草地……让人感到窒息的环境。这富有诗情画意的美景不能伴随在我们的身边?看到地球现在这幅模样，不由得让人感到唏嘘不已。

我也不禁想问：我们，还有机会吗?我们，该怎么力挽狂澜?

也许，我们曾经想到过逃离。是乘坐2012年的诺亚方舟苟延残喘呢;还是登上通往外太空的飞船殊死一搏呢?一切，都看上去是那么的虚无缥缈，那么的不切实际。再怎么努力，我们也无法和大自然对抗。我们，终究要正视这一切。

“天无私覆，地无私载，日月无私照” 环保不是口号，不分责任与否，相反是每个人应尽的义务与责任。作为学生，我们能做什么呢?只要从身边小事做起即可：利用废纸装订成草稿本，两面都书写，养成勤检节约的美德;校内，自备茶具，减少塑料瓶的使用;提倡手帕，少用餐巾纸……这些看似微乎其微，但是只要每个人都尽力而为，对环保的贡献不言而喻。

即使是每人一年种一棵树，全球一年也能多出60亿的绿色。再小的污染乘以60亿都将是足以毁灭地球的污染，而无论再小的付出乘以60亿都会变成无与伦比的帮助。作为地球这个大家园的一份子，我们只要竭尽自己所能，爱护自己身边的环境，即使只有一棵草，一朵花，我们也为环保付出了自己的一份力量。

to be or not to be, this is a question. 面对抉择，面对危难，我们是毅然拿起手中的武器做抗争;还是原地不动坐以待毙呢?一切都在我们手中掌握，只要我们，珍惜这最后的机会。

春

春天，百花齐放，一个五彩斑斓的季节。和煦的春风，碧绿的江水，青翠的群山，红花，绿草，构成了一幅“迟日江山丽，春风花草香”的醉人春光。朱熹说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”对于我们整天来回奔波于“两点一线”的学子，是否还是这样?还是春色已现，我们却视而不见?给我一个喘息的机会，给我一个停下脚步，我愿融入五彩的世界。

夏

夏天，炎炎烈日下，依然有我们忙于补习的身影。如此的天气，如此的假日，谁还有心情停下脚步，来细细感受夏的热情呢?我渴望大雨来临时的清凉，却也讨厌那满地污浊的积水。殊不知，“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”也是一幅不可多得的美景。我们是否需要给自己一个机会，停下急促的脚步，寻找夏日的那份清新与动人。

秋

秋天，是收获的季节。金色的秋风一到，世界就呈露出一派繁忙的景象。这貌似与我们忙碌节奏吻合，其实也并非如此。人们的脸上，都洋溢着丰收的喜悦，幸福与满足的微笑，然而我们，仍是一脸的惆怅，对于我们来说，秋天的到来却意味着等待我们的将是更大的挑战，我不会也没有心思着眼于满世界的金色，更不会注意“霜叶红于二月花”的美景。我们是否应该为自己“降降压”?停下脚步，满眼的金黄真的很动人。

冬

冬天，冰雪的世界。我是不喜欢冬的，她一到，每天都得摸黑上学，摸黑回家。我们不知道，原来，观赏“凌寒独自开”的“墙角数枝梅”亦是一种享受。我们是否在调整心态，停下脚步，以欣赏的眼光来重新审视冬的神韵。

或许，我们真的应该给我一个停下脚步，尽情拥抱大自然的机会吧，我的天空将绚丽无比。

机会，生活中处处出现，可是每一个人会这样去把握呢?当被老师发现自己的过错的时候，多么希望老师从口里说出“我再给你一次机会，让你好好改正，下次不准再出现同样的错误”的时候，心里是多么的高兴，但是有多少人会去珍惜老师给的机会呢?当被父母教训时，多么希望从嘴巴里说出“下次不准这样了”然后什么事情都没有发生过一样，这难道就就不是机会吗?但是一次次下去，机会慢慢得多了，因而不再懂得怎么样去珍惜.....

现在只有离自己最近的人会自己一个机会，而其他的呢，一次不过关，就会把你看做落后者，因而很少人再有机会去面对了，

假如再给我一次机会。

我想成为世界上的其他生命，哪怕是不显眼的野草，但是也可以去感受它们那种自在的省会，无忧无虑的生活，它们让我向往。但是，这一切都是没可能的。我只会孤独地一个人呆呆地看着窗外，享受着它们的生活。一个人默默地想，默默得期盼。假如真的会有那一天，我一定会珍惜，

假如再给我一次机会，我宁愿成为一个旁观者，倾听着人们的喜怒哀乐，自己能够无忧无虑地，没有一丝烦恼，静静地，不想去感受他们五彩的生活，却是能够与他们一起地长到大。

假如再给我一次机会，我宁愿成为一颗小小的海螺，永远生活在浩瀚的海洋里，被海水击打着，摇来摇去，像是初醒的婴儿被母亲的双手所推着，摇着。去感受那种甜美，温暖的感觉。

假如再给我一次机会，我宁愿成为黄河里的一滴水，和自己无数的同伴在母亲的怀里打闹着， 嬉戏着，从而感到那温馨的气氛，那是多么的温暖，多么的快乐。

假如再给我一次机会，我宁愿成为大海边的一棵孤独的大叔，无忧无虑，享受着海风的抚摸。假如再给我一次机会，我宁愿成为海上的一块孤岛，威风凛凛，享受着大浪的冲击。假如再给我一次机会，我宁愿成为一粒细沙，虽然微不足道，但是能够和自己的伙伴享受着海上的快乐。

假如再给我一次机会，我宁愿让一切都美好。

中国作家学会主席铁凝曾说过一句话：心喜欢生。心快乐了，你就会真正地快乐。据铁凝说，这是一个寺庙牌匾的误读，原来是生欢喜心。但细细品味，心喜欢生，未尝不是一个人生哲理。 心喜欢生源于一种乐于奉献的精神。如果说眼泪是一种财富，那么徐本禹就是一个富有的人，因为他曾不止一次地让我们泪流满面。他放弃学位与前途，走进大山，几年如一日地坚持支教。油灯，布鞋，黄米饭和饭里的苍蝇，独自一人的孤单寂寞，徐本禹都忍受住了，尽管生活如此困苦，但他感到了奉献的快乐。他默默奉献着自己的青春，却因奉献而快乐。特雷莎修女，诺贝尔和平奖获得者，节俭到了吝啬的地步，但是她把她的全部财富都给了需要帮助的人，自己却一分也不舍得用，清贫的生活不能阻止修女的快乐，她因助人而乐。或许修女向来瘦弱，但从精神上说她从来都是个强者，她比那些有钱却不肯为他人做贡献的人的人快乐多了。 心喜欢生源于一种苦中作乐的生活态度。克里姆林宫有一个年轻的女清洁工，有人问她，

你快乐么？她说：噢，我很快乐，我的工作其实和叶利钦差不多，他在收拾他的俄罗斯，我在收拾克里姆林宫。此言初听，不经让人莞尔。但细想，却不禁佩服她的苦中作乐。是啊，她的生活困苦，工作劳累，却不因生活而苦闷，只有自己才能让自己快乐，怨天尤人，痛苦的是自己。 心喜欢生源于一种安贫乐道的境界。五柳先生短褐穿结，箪瓢屡空，用现在的话说就是穷得掉渣。但先生只要有书就行了，以此为乐，心喜欢生。宋濂小时家贫无书可读，亲手抄录，天寒手指冻得不能屈伸仍不放弃抄写，年长从师求学，又得负箧曳屣，行深山 巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知，至舍，四支僵劲不能动。这番艰苦求学经历，只因中有足乐者，而不觉口体之奉不若人。 最终成为一代大家。五柳先生因读书快乐，宋濂因心中有追求而快乐，不正是因为安贫乐道，心喜欢生吗？ 心喜欢生源于一种海纳百川的胸怀。周瑜才气过人，誉满天下。可惜小肚鸡肠，气量不大，禁不住输赢的打击，终于被自己的郁结所害。临死还大发感慨“既生瑜，何生亮？”放开心胸，你生别人的气时，自己就会快乐了么？不会，何必去做一种伤害别人更伤害自己的事呢？有没有一字可以使终生快乐呢？子曰：“其恕乎！”哦，这就是海纳百川，有容乃大的胸怀。

快乐是由内心支配，有的人像徐本禹一样，把奉献装在心里，有的人像清洁工一样，把苦中作乐放在心里，有的人把学问装在心里，心里满了，装不下其他的杂念愤恨，所以不会因此难过。所谓心喜欢生。

走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水的气息，早晨好清爽。

一到学校，大家都在聊天，假惺惺地拿了一本语文书看看。教室里全是哈哈声。不一会，xx的椅子掉了，一会儿谁的书掉了，总之跟个菜市场似的。突然，我听见有同学说茅老师来了，大家连忙做好，大声朗读着。真不敢相信，同学们个个在认真地读书，与之前截然不同。茅老师板着个脸，说中午考试，唉!又要考试了，同学们低声埋怨着，没办法，只好接受。

不一会儿就中午了。大家把桌子移开，还在幻想着不考试。可茅老师已不紧不慢地发下了试卷……。铃声在我耳边回荡，试卷传上去了，大家都在讨论试卷答案。

下午，同学们交换批改试卷。我心里一顿紧张，两手不由自主的颤抖起来，双脚冰冷，心里想着这次完了，这次完了，会不会考砸了，会不会被爸爸妈妈挨揍，刚才只要认真点就不会这样了。老师，可再给我一次机会吗?我等待着分数，等待着同学们的笑话。终于，分数出来了，改试卷的同学阴险地笑着，使我的心一下子冰冷到了极点!我不敢看，闭着眼睛拿着试卷，事实摆在眼前，我睁开了眼睛。顿时，我天晕地转。只肯让老师再给我一次机会。

老师，请再给我一次机会。这是不可能的，这唯一的机会是要我们自已认真、仔细地区把握的!

那是第一节的英语课。课堂上，老师每次提出了问题后，课室里都只举着寥寥无几的手。见此情况，肖老师便开导我们说:“怎么总是这些同学举手啊?其他同学为什么不举手发言呢?举手发言是一个锻炼自己的好机会，特别是对你们口语能力的提高。大家不用害怕，把自己心中的答案说出来就可以啦!”此时的我心里早已有了答案，只是没勇气说出来而已。听了老师的动员，我便开始心动了。可心里有两个小人在打“口水仗”，一个小人说：“举手吧，这样能让你得到锻炼!”另一个小人却说：“千万不能举手啊，要是答错啦多丢人啊!”我的心里一直纠结着这个问题，等到鼓起勇气想去回答时，提问却又结束了。一阵悠扬的音乐声传来，一节英语课便在遗憾中结束了，留下的只是遗憾中带来的反思。

这一整天，我都在思考着这节英语课带来的问题。从中，我明白了很多很多：有时候，机会来敲你的门，你却没有把门打开，它便会无声无息地溜走;等到你后悔时，再想去把它找回来，就再也来不及了。因此，我们一定要把握好人生中的每一个机会，不让人生留任何的遗憾!

期待，期待，期待新一天的到来;期待一个新机会的到来!

“你为什么不早点举手呢？”“你明明熟的，为什么要犹豫呢？”“这5版罚抄，是明明可以免掉的呀！”

我懊恼地抓着头，心不在焉地写着罚抄。耳旁不时地想起奶奶的唠叨、妈妈的责备、爷爷的失落，我仿佛掉进了冰窖子里，怎么爬也爬不出来，被冻得瑟瑟发抖。我如此多么想伸冤哪！都怪我，错失了那两个名额。再看看窗外，连小花园里那棵小树，也不见了踪影。妹妹不再那么神气，轻微的鼾声，一起一伏的，已经晚上八点半了。

事情还要从那天语文课说起————-老师要抽背第四课。一排过去了，却只有2个人背熟了。我看着一个个同学站起来，低垂着头，那囧样儿。老师压抑住自己心中的怒火，第二排，第一个：不熟，第二个：不熟，第三个：不……“全班罚抄第四课课文2遍！现在开始！真不像话！”还没等那位同学背完，老师便一声令下，全班一片寂静。几片落叶默默飘进了教室……

“滴答，滴答……”教室里只听得见“沙沙”的写字声。

“有谁想当堂背诵且流利的，就免抄！”老师平静了一会儿，说道。

……

“老师，我！”是刘锶宇，只听得她一番流利地背诵了出来，又富有感情，真好。

“免抄！”

“还有谁？”

……

我颤颤巍巍地举了手……

“范泽晨，你来！”这……这不可能，竟然不是我！

……

机会来的时候，像闪电一样迅速，完全靠你不假思索的把握。这时候，我才真正理解这句话。

火热的太阳炙烤着沙滩，炙烤着水儿的身子，它痛苦地在石缝间扭动着，大幅度地摇着尾巴，也却再也甩不出一点水花，它不再动了，它奄奄一息的躺着，浑身火烧般地疼痛着。水儿就是我，一条离开了大海的可怜的鱼。

我静静地躺着，回想着过去的一幕幕……

我原来也是一条终日生活在大海中的鱼，每天在水草和礁石的缝隙间漫游，在珊瑚中穿行，可却总也感觉不到“如鱼得水”的快乐，我感觉自己被束缚着，被这水，这清澈的水束缚着，我每天都眼睁睁地望着水面，想看清楚大千世界的多姿多彩，可除了花花绿绿的一点倒影，我什么都看不见。我曾多次对妈妈说：“人家蝌蚪长大了都是两栖动物，我也长大了，我也要去外面玩玩。”妈妈听了总是很严肃地说：“水儿，鱼的生存离不开水，我们鱼类的祖祖辈辈，没有一条可以在离开水后能重新回来的，你千万不要做傻事。”

妈妈明天都形影不离地陪伴着我，还苦口婆心地告诫我：“水儿，鱼知水恩，乃幸福之源也。”可我总是不屑地想，人家那些离开了水却不回来的鱼一定是鱼类中的探险家，他们去探索水世界以外的大千世界，因为外面太有趣了，所以不想再回到这无趣的水中，我向往着，我渴望着成为这样的鱼。于是，我总是拼命地向岸上跳跃，可还没有探出个头，又被妈妈拉回水中。终于，有一次，我在妈妈睡午觉的时候，悄悄在浪花的帮助下冲上了岸…。

我幸福的水中生活就这样结束了，此刻，我的眼泪已干。我真心地想：假如再有一次机会，我一定会选择大海，永不离开。

大海创造了生命，也养育了生命，所以才有了鱼儿得水的快乐。

假如，再有一次机会……可是，已经没有机会了……

在我们的人生道路中，有成千上万次的机会，等待着我们去把握，去决逐。但每一次的机会对于我们而言，都是“机不可失，时不再来”的。我曾经无数次因为没有把握住机会，而不断从心底喊出“请再给我一次机会!”

“请再给我一次机会吧!”记得我还在上幼儿园时，在一次画画比赛中，我没有获奖。当时争强好胜的我，是多么渴望我能重新比一次，我相信如果再有一次机会，我会做得更好的!于是，我回到了家，便拿出纸和笔拼了命似的画了一大叠画。第二天，我把画交给老师说：“我要再比一次!”老师笑着对我说：“机不可失，时不再来。等以后吧!”

“请再给我一次机会吧!”小学生活开始了，对画画已经淡忘的我，开始对写作产生了强烈的好奇心，希望自己能在写作这条道路上出人头地。我认为自己的作文够可以了，但在前年参加第四届新概念作文大赛时，老师却认为我的作文不怎么样，竟然不同意推荐我参加决赛，我当时好伤心，拉着老师的袖管拼命哀求：“老师，你就给我一次机会，给我一次机会嘛!”老师笑着对我说：“机会不是老师给的，是你自己给的，明白吗?”我有点明白，有点不明白，因为当时我读二年级。

“请再给我一次机会吧!”我不知道为什么，当我一次又一次地从心底呼唤这句话时，回答我的只是一片空白。现在我才明白了，人的一生当中，有许许多多次机会。每一次机会都是若隐若现的，那就要看你是否抓住了每一次机会。哎，每一次的机会都是“过了这个村，就没这个店了。”

机会，就出现在你的平凡生活中，它会带给你许多意想不到的惊喜，当然，你要牢牢地抓住了它。机会，是收获和成功的基础，如果我们总是让机会错过后，又拼命求别人“再给我一次机会”，又有何用!

现在，当我为把握住机会而高兴时，换来的却是爸爸一句语重心长的话：“孩子，并不是每个机会对你来说都是很重要的，重要的是你应该从很多很多的机会中，把握住对你来说最重要的机会!”看来，大人对我的要求又有了提高哦!

桃花谢了，还有再开的时候;燕子去了，还有再来的时候;杨柳枯了还有再青的时候;但机会失去了就不再来了。

《最大的麦穗》一文是写苏格拉这位哲学家领着弟子来到一片麦地。他让弟子们在这块麦地中摘一个最大的麦穗，但只许进不许退，直到麦地尽头。弟子们进入麦地试着摘了几穗，不满意扔掉了，总认为机会还很多，不必过早定夺。弟子挑挑捡捡地过了一段时间，苏格拉底对他们说，已经到头了。两手空空的弟子这才如梦初醒。

这篇文章告诉我们：人的一生仿佛也在麦地里行走，也在寻找那颗最大的一穗。有的人见到了那粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它;有的东张西望，一再错失良机。

思绪将我拉回了那天。竞选班干部了，我们班几个同学胸有成竹地跨上了讲台，好象胜券在握，侃侃而谈。清晰的口齿，流畅的语句，自信的神情，都让人敬佩。我想当一个学习委员，现在看来实现这个愿望，非得经过一番唇枪舌战不可。我望而却步了，如坐针毡，实在没有勇气能走上讲台,原些的自信几乎要土崩瓦解。此时，竞争已进入了白热化的状态。教室里一会儿传来一阵掌声，隔一会儿，又传来一阵更热烈的掌声，而我却犹豫不决。忽然，我发现，台上演讲的竟是我们班并不起眼的同学。虽然他讲得并不流利，一会儿挠挠头皮，一会儿吐吐舌头，但他还是搏得了一阵掌声。哦，我的确不如他，他能有勇气走上讲台，而我呢?难道我就这样坐以待毙，原先精心准备的演讲稿会派不上用场?不，我义无返顾地走上了讲台。我讲完了，台上传来一阵雷鸣般的掌声。此刻，无论结果如何，对我已经并不重要了。

追求的目标，应该是远大的。但把握住眼前的机会，这才是实实在在的。

机会不等人，让我们把握身边的每一次机会，哪怕是上课一次发言的机会，一次帮助同学的机会，一个表现自己的机会……都不要错过。

生命的厚礼，只给那些善于把握住机会的人。

七年级放暑假前，最后一天了，就要离开学校两个月了，那一天，大雨滂沱……

那场突如其来的大雨下到了翌日的清晨，天上也刮着阴风，悲惨凄苦的气氛笼罩了整个世界，有一种即将要世界灭亡的感觉，天昏地暗。

除了聂华苓写过的“天昏。地暗。凄风。苦雨。”我着实想不到更贴切的词语来形容当时的天气了。

那一天，我还在跟程程的僵战中，谁都不肯先低个头道个歉认个错。你走你的阳关道，我过我的独木桥。那一天，大雨冲刷了我们两个，浑身像个落汤鸡，并且脑袋上的头发杂成了一团，我们都显得极其狼狈。犹如行尸走肉般浑浑噩噩的上了公车，按照熟悉的感觉冒冒突突地找了个位子就坐下了。

同样是靠窗的，同样是一排，同样是原来的位置：程程在左我在右，中间仅仅隔了两米不到，却好似隔了千千万万的路，永远走不到尽头。就像牛郎织女一样，想到这个滑稽的比喻，我不可抑制的笑了，头上的雨珠滴滴答答地往下掉，落到地上，没了声音。

程程依旧是那副淡然的面孔，静静地望向窗外，不知道又在想些什么，似乎是落到凡间的不食人间烟火的仙子，我知道这便是她的嗜好，顿时，有一股莫名的淡淡的伤感席卷了我的全身。现在的这份情况，是我造成的，我真有一种想要抽死自己的冲动。

我曾记得，一路公车承载了我们多少的欢声笑语，记录了我们数不清的梦想高歌。那个阳光和煦的日子里，她和我静静地站在窗口，她恬静地跟我说：“孔毅，你知道我最大的梦想是什么吗?”没等我搭话，她自己却急急的接上话：“就是每天跟你一起坐公交车在窗口看着来往的车水马龙，我们俩却在旁边乐。”

这辆不华丽的一路车，在现在的情形下，显得更加地凄凉。我的唇角边划过一道悲苦无奈的弧线，将头倚在车壁上。

后来，我下车了。程程可能永远不知道的是：我在路边看到了她的面容，愁云惨雾满面水痕。

暑假过去了一半的时间了。

我整日颓废在红灯绿酒的网上生活中，脾气也异常暴躁。终有一日，我鼓起了勇气，拨打了程程的电话，未料到是她妈妈接的：

“阿姨，您好，我是孔毅，程程最好的同学。请问程程在吗?”我的声音有些颤颤巍巍，底气不足。

“程程啊，程程去上海跟他爸爸了，以后便也在上海上了，谢谢你这么关心我们家程程。”她妈妈的声音很平静，不带一丝波澜。

却是非常形象的一声：“啪!”

我的手机掉到了地上，四分五裂，摔的没个整形。正如我现在的心一样，摔的碎碎的，无法还原，七窍流血。

那一刻，我才蓦然发现，我是那么的卑微与渺小，在芸芸众生，茫茫人海之中，我如何寻得到程程?如何再跟她说那么一句“对不起，挚友”

只是现在是后悔莫及的了。从未想到，暑假前那一日的离别，竟然成了我与程程最后的诀别，恨自己连一句“再见”都未能亲口说出;现在才明白，那一日程程面上的水痕，非是雨珠竟是泪珠!

假如，再给我一次机会……

假如，再给我一次机会，我一定会冲到你的免去，抓紧你的手，用你最喜欢的瞳眸，展现出最坚定的一面：“程程，别走……”

我太过于天真了吧，是吗?程程，那份假如的公式，还有可能成立吗?我恨自己，怨自己，终究换不回你芳心一笑;我骂自己，咒自己，终究听不来你碎语连珠。挚友何方可再寻，茫茫众生入心扉。我心已成饰碎璃，奈何仙人修复回?

云卷云舒，卷舒的是心灵的.纯净无暇；雁过雁往，过往的是人性的清姿丽影；花开花落，开落的是灵魂的郁秀芬芳。

面对着这些卷舒的云朵，过往的雁群，开落的花雨，我不禁为之赞叹。面对自然赋予我们的茫茫宇宙，我不禁为之折服。于是，我站在高山之巅，大声呼喊：大自然，我好想懂你，成为你的好朋友。

曾几何时，我无意中发现了“沧海桑田”这个词语，刹那间，我的灵魂仿佛到了另外一个世界。我才认识到世界原来是这样的浩大，相比之下，我们只是沧海一粟。岁月变迁，我们都会成为记忆。于是我的心胸开阔了起来。是大自然让我懂得了大海的宽广，天空的广阔，更让我懂得了比天空更广阔的是人的心灵。

于是，我在心里轻轻地念着：大自然，我想握住你的手。

曾几何时，夕阳西下，我看到了百鸟归巢的温馨画面，一股暖流升腾在我的胸膛，于是我急匆匆地向家跑去，我看到了家中升起的袅袅炊烟，看到了为我敞开的大门，明亮的门灯，一种叫做感动的液体从我的双眼滑落，投进了我所热爱的这一方土地，于是我懂得了家是避风的港湾，家是最温暖的地方。

于是，我高声喊着：大自然，我想握住你的手。

曾几何时，我在电视上看到一头猎豹追逐鹿群的场景，那卷起的滚滚尘土，那斑驳的红色，成了我永久的记忆。我的心猛烈地跳动着，我第一次懂得了什么叫做优胜劣汰，什么叫做适者生存，不合适者淘汰，这个就是大自然教给我的。于是我知道了在这个世界上竞争是有多么的激烈，我开始努力地学习。

于是，我振臂高呼：大自然，我一定要握住你的手。

是自然，教给我心灵的宽广、家的温暖、竞争的激烈。花开花落，都是自然界中最普遍的现象，正是最好的证明。给我一个懂你的机会，我将握住你的手，谱写人世间最美丽的篇章。

“耶！我的作文通过《作文周报》的初选了！”当我翻开作文本的时候，不禁叫了起来。这是昨天放学前拿到作文本时的一幕。

放学后，我翻开作文本，心中是一阵窃喜，心想：“我一定要好好改作文，让作文选上。”回到家，我飞快的写完了作业，抓紧改作文。

我仔细看了看作文后，发现有许多问题，比如：突出不了重点，还有些句子表达不太顺……哎！为了中选，我牙一咬，眼一瞪，手紧紧地拿着笔，身体直挺挺的坐在那里——干脆重写得了！

我一边思考，一边写，有不顺的地方，我也会在废纸上写一遍。每一句话，我都很仔细的斟酌，坚决改到最完美，向终选努力！可是我的精力不争气，眼皮好沉重，时不时会闭上眼睛；我的手好无力，字都写不好了；我那直挺挺的背，也慢慢地弯了下来……一副无精打采的样子，怎么能写好作文？我到洗手间洗了一把脸，努力的让自己清醒。作文终于写完了！

睡觉时，我做了一个甜美的梦，梦见我的作文在《作文周报》里发表了，还被老师表扬了呢……

“啊！”第二天中午放学回家，我不禁大叫了一声。我的作文忘记交了！下午一到学校，我急忙去交给老师。可是，机会不等人，老师已经定完终选作文了！

哎！一个很好的机会，被我的粗心大意白白浪费了！呜呜呜……

“下面宣布获得‘故事大王’称号的同学，他们是张*、王文波……我们把热烈的掌声送给他们。”看到获奖的同学兴高采烈，眉飞色舞，我一面报以热烈的掌声，一面暗暗地埋怨自己：“胆小鬼，你真是个十足的胆小鬼！明明准备得那么充分，为什么就举不起那只手呢？”想知道我为什么这么后悔吗？那还得从老师宣布要召开“班级故事会”说起。

这一单元的语文课都是些古今中外的经典故事，受这些故事的影响，同学们也都迷上了读故事。看到大家读得津津有味，于是，上周五老师宣布要召开班级故事会，让我们回家好好准备。

星期天写完了所有的作业，才想起还得准备一个故事。“老师这不是为难人吗，我明明不太擅长讲故事，还非得让每人都得准备。别准备了，到时我就说没准备好。”我刚想放弃，又一想，“不行，虽然我不是什么班长、学习委员，但我学习好，平时是老师的眼珠子，同学们崇拜的对象，我要说没准备好，多没面子啊。再说了，现在老师总是让我们在学习小组内交流啊、讨论啊，连小组这一关都过不去，我这个学习小组长还怎么当啊！还是赶紧动手，寻找合适的故事吧。”

想到这儿，我打开书柜，搜索读过的比较熟悉的故事。翻过来倒过去，比较过来，筛选过去，总算确定了要讲的故事《永远坐前排》。为了能讲好，我把故事又反复读了好几遍，然后丢开书，自己对着镜子试了几遍，觉得差不多了，还让老妈当观众讲了两遍，直到自己非常满意，妈妈直夸奖我才放下心来。

班级故事会在大家的企盼中终于来临了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我也是信心百倍。在小组选拔赛上，我力拔头筹，被所有成员推举为我们组的代表。故事会开始了，我特别想战胜自己平时胆小的毛病，一开始就举起了我那轻易不肯举起的手。可前面两个同学的故事讲下来，我的手就不敢举着了。问我为什么？人家讲的太精彩了呗！一个个眉飞色舞，绘声绘色。我哪里是他们的对手啊，还是甘当忠诚的听众吧。可是接下来几个同学的故事讲的也是一般般了，我甚至觉得还没有我讲的好。在全组成员的鼓励下，我刚想把手举起来，老师却宣布由于时间关系，故事会到此结束了。

我长叹一声，后悔自己没有能战胜自己，全组同学也都为我感到惋惜。可是过了这个村哪里再去找这个店啊！吸取教训吧，以后可千万不能错过任何机会了。

[我把机会错过了小学作文

好奇怪，我总摸不透这样一个问题：人为什么总要等到失去时才知道珍惜!

现在已是初三的我。初一、初二两年中，我失去的是时间，最宝贵的时间。得到了什么呢?是知识，学问?无言以对，无颜以对。

假如能重新给我一次机会，我一定会珍惜。因为我已悟出老师、家长常常叮嘱，而我却从来不愿听的话的道理了。记得父母经常批评我的一句话是：“不自觉。”是的，我好动，贪玩又懒惰，在学习上，从来没有一丝一毫的自觉。

初二上学期时，不知道从哪学来一堆流行歌曲的我，不分日夜地哼哼叽叽。课也不好好听，作业不是抄别人的就是干脆不做、不交。老师查作业时，我总有一堆理由：头痛、胃痛、眼花、头昏呀，忘记带作业本或是作业本找不到等等。诸多理由。老师有时也知道我是胡诌，但我的谎言编得很周全，老师也只能望“我”兴叹，“太不自觉了。”

得感谢造物主给了我一个完整的大脑。完整的大脑，完整到了什么程度呢?指挥我吃、喝、玩、乐一样不少。今天是我醒悟的时候了，我应该彻底改变改掉这些陋习。

我真想重新从初一上起，把我的不自觉，我的贪玩，我的懒惰和我过去的全部不足统统扔到垃圾堆，塑造一个全新的我。真的我多么的渴望!

假如能有这个机会我一定珍惜。家长望女成凤，老师希望学生成才，祖国正期待着我们，如果我再一次辜负了他们，我真的无地自容了，所以我一定会珍惜的。

六年级这个令人紧张的时刻来临了，闹钟似乎都在进行着倒计时，我要努力的学习，争取考上自己理想的中学。当开学的那一天，我知道自己被分在六(1)班时，说不出什么，心里有一些失落。

渐渐地，失落变成伤心，伤心变成痛心，眼泪就像断了线的珠子一样滑过我的脸庞，看到昔日的好友都分在别的班级，而自己孤零零的心却如万箭穿心一样痛。

这是一个宁静的夏夜。万籁俱寂，我翻来覆去睡不着，于是便看着夜晚的风景。想着每一件事，不禁泪流满面。于是，我去找田霞老师倾诉，她说：“你要适应着接受每一个人，给自己一个机会。”其实我的语、数老师至今还不知道我心里的事，我从他们的眼神里读到了对我的那种期望，又想想田霞老师说的话，我的心平静下来。

第二天，我决定了给自己一个机会去接受老师，把所有的痛苦交由自己默默承受，用时间来治疗这个伤痛。我不再伤心，我要打起精神，重新做回我自己。

给自己一个机会，也给别人一个机会，去容纳每一个人，也去接受每一个人。

机会对于每个人都是平等的． 只是每个人对待机会的心态有所不同，从而让身边，伸手可得的机会溜走．

曾经有这样一个故事：

在一个村庄里，有一次，忽降暴雨，这场大雨引起了水患，水慢慢的淹没了村庄，而且向最高处的教堂涨去．此时教堂的神父却没有跑，而是向上帝祈求，希望得到上帝的解救．当然，上帝是不会让他的教徒被水淹死．于是，上帝派小船去就神父，而是神父不知是上帝的施救，而划船人离开他；第二次，上帝又用快艇施行了救助，但神父依旧信心坚定地告诉救援者，说上帝会救他的；又过来了一会儿，上帝派直升机来营救神父，此时水已涨到神父的胸口处，神父却依然坚持原先的说法，等上帝救他，依照那时的水势，结果可想而知．不会游泳的神父最终灵魂飞入了天堂，见到了上帝．

读完了这个故事，可能人人都会认为这个神父可笑吧！他向上帝祈求被救助，却又三次回绝了上帝的施救．我认为这就是神父没有把握好机会，而促就的结果．虽然神父当时可能得到上帝亲自的救助，不过他没有领会到这三次对他的施救，其实每次救援都是上帝的安排．要知道上帝也永远是最正义的，你付出了多大的祈求，就会有多大的回报．

上帝是万能的，他安排了我们，给了我们机会，但把握机会他却不能给我们帮助，我们唯一能做的就是好好把握机会．当你与机会擦肩而过时，就请耐心等待吧！当你把握好了机会，那你就应该好好的抓住它，让这个机会为你效劳吧！

也许是家长给予的爱太多，生活在幸福的流里，她只懂得得到他人的爱，从未向外界释放自己内心的爱，在她那，爱是双向流动的，是一条单行道，容不了除了她以外的任何人。

母亲?她作文

她的母亲内心承受不了任何打击，为了她，不知流了多少次的泪水，每一次的辛酸流泪后，都会昏迷过去。面对身体这么虚弱的母亲，她一次又一次伤母亲的心。

“吃饭啦!”母亲在厨房忙碌了半天，急切的呼喊着女儿，准备吃饭。作文

饿了一下午的女儿，此时放下那本最爱的《疯狂阅读》，跑到厨房，一会儿，风云突变，好似晴天霹雳，满脸笑意的面容答拉下来，沮丧着脸，转身就走，继续畅游于布满书香的世界。

母亲不明白发生了什么?走到女儿身边，说：“吃饭呀，我做了米饭。”

“不吃!”女儿漫不经心地说到。

“怎么了，肚子难道不饿?”母亲深切的问候，此刻也暖不热她冰凉的心。

“看了你做得菜，就没有胃口!”女儿眼睛死死地盯着母亲，大声的呵斥到：“劳驾您以后煮菜做到色香味俱全!”女儿似乎不把妈妈放到眼里，如此放肆的说到。

母亲转身离去，静下心，侧耳倾听，只听得细小的啜泣声。

“咕”女儿肚子饿的不行，只得去吃那在她眼中没有色香味的饭菜，刚走到厨房，便发现母亲已躺在地上，女儿怕极了，扶起晕倒的母亲，使劲按着母亲的人中，才是母亲苏醒。

那年她11岁，竟如此糊涂。

父亲?她

她和父亲几乎每天都要吵上那么一两架，最严重的还数把父亲气得说出“以后，也不管你了”那一次。

吃过饭，她趴在桌子上，此刻，正做作业的她，眼睛距本的距离远远低于10厘米，父亲拍拍她的肩，语重心长的说到：“把头抬起来，坐姿要端正，避免近视!”

“哎呀!我这样坐挺舒服的，你不用唠叨了。”女儿正眼都没有瞧父亲，不耐烦地说到。

“这不是舒服的问题，要养成一个良好的习惯!”父亲继续教导着。

“我喜欢，你管不着吧?女儿没大没小的说到。

“什么叫我管不着，我有权利管。”女儿毫不在意自己那每一句带刺儿的话，深深扎在父亲心上。

“不管就不管，以后，看你自己怎么办?”父亲气得脸胀得通红。

12岁的她，快把父亲脑袋气炸了。

老师?她

望着黑板上那一条有一条编着序号的作业，她烦极了，下午，她就要离开她喜欢的一切玩物，只能静悄悄的呆在桌前，奋笔疾书，看着一条条作业被红笔画上一条横线，只有将所有作业任务画完，她才算跳脱了被人禁锢的魔掌。

第二天早早到校，才发现，自己又忘了背课文，又忘了记单词，可她并不责怪自己，她认为，这一切，要怪就怪老师，责怪她没有占一份，全在老师身上，干嘛布置那么多作业，让她没有时间读记，再说，记的东西又不理解意思，只是死记硬背，应付差事而已，对学习，也许这没有用，不能让成绩从名落孙山一会时间就上升为名列前茅，读记那些东西，只是浪费时间的一种表现罢了。最终，她还是浪费了光阴。

13岁的她，也许在老师心中只是乖乖女，可是，谁能想到乖乖女竟有这么丑陋思想?

一场讲座之后

4月24日早上，学校组织了一场精彩的讲座，通俗一点讲，是一场感恩教育。

会场上，她流泪了，所有的人都流泪了，那是不掺任何杂质的泪水，站在老师身边，她只有默默的流泪，心情无法用言语来表达，因为她曾经憎恨过老师，只是作业太多而已;面对父亲，她不想去拥抱，也许不是不想，是不敢，内心的愧疚只能用此时的文字表达出---对不起，只因为父亲真心的教导，让他当做耳旁风;看着母亲那饱经沧桑的面容，她无地自容，因为她差点让母亲失去生命。

她明白了，在即将结束的13岁里，她终于明白了，她误解了人们对她的关爱，饮食，生活，爱她的人所给她的爱，她竟用“狠”来回报。

请让她自己创造一个机会，用真心回报所有曾赐给她爱的一切人和物，滴水之恩，涌泉相报。学会感恩，学会明白爱的含义——爱是双向流动的，不是单行道，而是人人都可以行走的双行道。

机会，人人都有，但不是人人都能把握。

机会，来时悄无声息，走时匆匆忙忙。

机会，出现得频繁，消失得平淡。

机会，没有人知道你何时来临。

机会，你是如此神秘却又如此平凡。

机会，当你走了以后，才知道你的重要性。

机会，当你离开以后，才了解你的公平性。

机会，当你消失以后，才感觉你的公正性。

机会，也许你一直默默地注视着我。

机会，也许你从未出现在我的视线。

机会，成功时，我领会你的宝贵。

机会，失败时，我饱尝你的珍贵。

机会，你虽没有昙花一现般耐人等待，但你却可以创造一种永恒的美丽！

机会，你虽没有流星坠落般让人心动，但你却可以让人感悟人生的真谛！

后续：太多次与机会擦肩而过，不多次感受失败的痛苦。愿人人都能把握机会，不要再做傻傻地守株待兔之人！

小草因为雨露的滋润而蓬勃，大树因为泥土的哺育而高大，鱼儿因为清水的给予而活跃。我，也会因为一次机会而变得更加辉煌。

月考将至，我正在紧张地筹备着。窗外，丝丝细雨拨我烦乱的心弦，手中的笔一起一落，和树叶的沙沙声勾成和谐的交响曲，一股莫名其妙的感觉涌上心头……

时间在一分一秒地流逝着，我紧张不已，望着那充满墨香的试卷，坚信：一定要考好！手中的笔不停地挥动着，忽然，一只拦路虎挡住了我前进的`道路，我开始害怕，开始焦急，害怕老师的失望，同学的嘲笑，父母的责骂，但我没有放弃，我继续思考着，不管繁杂的竖式堆满稿纸，不管纤细的手写得发麻，不管艰辛的汗水浸满衣衫，啊！做出来了！

走出考场，轻松而舒畅，但换来的却是一个个鲜红的叉，那么刺眼，那么心痛，仰望奖台上的同学，我已跌入万丈深渊，但心中总有一种奇妙的力量鼓舞着我向前，我重拾信心：再给自己一次机会，不要被失败的阴影蒙蔽了双眼！我奋斗着，我用别人休息的时间学习，用别人玩耍的时间学习，用别人悠闲的时间学习，终于，功夫不负有心人，我又重新站在了奖台上。

我张开双臂，沐浴在充满胜利的阳光下，不经风雨，怎见彩虹，再给自己一次机会！

人的一生，总会有些梦想，有些是天马行空，无法实现；有些是经过努力终能做成。因为梦想就如同一个含苞待放的花朵，它需要精心的呵护，需要辛勤的汗水去浇灌，才会美伦美艳地绽放。

在我上小学时，学校每年都会举办一次英语节，各种活动让人应接不暇。我一直想参加一个“英语电影配音“的比赛，这应该算是我的一个从小梦想吧，于是，我找了几个同班同学，向老师报了名。

接下来是挑选电影，因为英语电影实在太多了，我便央求爸爸帮我选一部好电影，最终爸爸为我选了《精灵鼠小弟》这部电影，将台词也答印好了后，我们就开始了练习。

由于是英文台词，有些单词在当时的我看来如天书般难懂，于是我一遍遍地查看字典，练习它的读音。在晚上，你能看见我在灯下急着告词，在课间，休同样也能看见我在教室里的身影。

台词练习好了，可语气又是一个问题，我们必须尽力去模仿人物的语气，语速，这又是一个挑战，于是，我们又开始了新的努力，

到了比赛那天，我的心竟一点也没有紧张，大概是已经很熟悉了吧。在最后，当评委宣布我们获得了二等奖时，我和几个朋友开心的抱在了一起……心中梦想实现的感觉真的无法用语言来形容，那是一种心好像瞬间被填满了的满足。

在实现梦想的道路上，也许会有棘刺满地寸步难行，但事情不有放弃，不要忘了踏上这条路的初衷，不断地为了努力、奋斗，实现梦想后你会看到世上最美的风景，梦想，也已经开出了美丽的花。