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418作文
1000陌生人的帮助作文
全文共 504 字
+ 加入清单那天,雨下得很大。我正准备背起书包走出教室时,才发现雨下得很大。我心想:怎么办呢?雨下得这么大,我又没带伞。我看见小红带伞了,没办法,我只能和她一起走,能走多远走多远吧。走到校门口,小红要走了,我只好站到校门口躲雨。眼看着其他同学一个个的被家长接走,我心里越来越焦急了。
“妈妈,你怎么昨天不加班,偏要今天加班啊!害得我要走回去,又没伞!”我抱怨地自言自语地说,“哎!”
过了一会儿,有一个大姐姐向我走来,她说:“小朋友,在等家长吗?”我看着她,摇了摇头,说:“我等雨停了,自己走回家。”“雨这么大,一时半会儿是停不了了,要不?我送你回家。”我连忙摆摆手,说:“不用了!”心想:谁知道你是不是坏人啊?大姐姐好像看透了我的心思,说:“怎么,怕我是坏人?”我低着头没说话。她又说:“算了,我把伞借给你吧,快回家吧!”我说:“那你该怎么办呢?”“我家很近,一会儿就到了。伞你用了就放到门房去吧,我明天去拿!”说着,把伞给我便骑上车从雨中消失了,我还没来得及说一声“谢谢”就消失在雨中了。
这时,我鼻子一酸,眼泪不由自主地流了下来。我打着伞回家了,第二天,我又把伞还到了门房。在伞的把头那里,有一张纸条,上面写着“谢谢"。
更多相似作文
篇1:我学会了帮助途人作文
全文共 1190 字
+ 加入清单太阳公公正在天边神奇了懒腰,白得透亮的云朵姐姐在天上梳洗着,天空姐姐穿上了天蓝色的衣裳,我学会了帮助途人作文1000字。风婆婆在吹着微风让我们感到了夏天的凉快,柳树姐姐正梳理着那翆绿的。长长的头发,小鱼正在海哥哥的身上游来游去,大人正忙着上班,小孩子们冲冲忙忙的去上学。忙碌的一天就开始了。
那一天,我把那如细丝一样纤细的长发扎了起来,扎成了两条小辫子。像瓜子一样的脸颊上按着一双弯的像月亮的眉毛,像汤圆一样圆的眼睛,像一个樱桃一样红的嘴巴。穿着带碎花的连衣裙。正买这欢快的脚步来到小湖边散着步。就在这时,我看到了那个熟悉的身影,好像是他。
他那乌黑头发上夹着几根纤细的银发,在太阳的照射下闪闪发光,像是几颗星星挂在了头上。脸颊上布满了用刀雕刻过的皱纹,圆圆的脸,圆圆的眼睛,匀称又大大的嘴巴,真像个我们熟悉的一个卡通人物:哆啦A梦。但他却有个地方与哆啦A梦不同,哆啦A梦可在陆地上行走,但他却不能,因为他是个残疾人士。十三年前,他家着火,因为火烧上了他的根,所以他以后只能坐轮椅,只要他常常练习走路就可能在有他的双腿行走。他听了,他并没有灰心而是积极的面对他后面的几十年。我常见他坐着轮椅在小湖周围扶着轮椅的抓手不停地行走,累的是后就坐下休息,不到1分钟就继续练习。练习完了,他又用干净的毛巾小心翼翼地擦洗轮椅上的指文与灰尘,我感到他那坚定要重新学走的信心与努力是多么的大,比整个地球还要大多一亿倍啊!
我看他正愁闷着,脑子停止了,连好朋友在叫也听不见。我仔细一看,看见了轮椅的左脚給洞塞进了,他想拿出来但一拿又会跌倒在地上,他那的愁闷样子中带着想走出这烦恼的境界的欲望。我一边走过去一边心想以前也没什么的帮助他人,现在机会就在眼前,希望自己能够放开烦恼,大胆的。勇敢的去争着做。突然,一股强烈的勇敢不断的向我的身上涌来,我下定决心,放开胆子去做。我迈这充满爱心的脚步,并且手在嘴边大喊:“哆啦A梦爷爷,我来帮你了。”我双手扶着爷爷到湖边的椅子上坐了下来,告诉他:“放心吧,我一定帮你把轮椅拿上来,你就坐下休息吧!”我双手抓住了轮椅把,心里数着“一。二。三。拉啊!”我用九牛二虎之力也拉不上来,我拉时的样子是多么的丑啊!眼睛睁得大大的,都快要掉下来了,在我的艰苦下来,最终拉了出来。我走近爷爷身边,搀扶着他来到轮椅边让他坐下,爷爷说:“好孩子,真乖啊!帮了我一个大忙。”我说:“不用谢,这是做中国人的品质,所谓古云有说“人人为我,我为人人。”吗对不对爷爷?”爷爷说:“对啊!”我说:“爷爷,不如让我收你回家吧,好吗?”爷爷微微一笑,那微笑就像胭脂一样,一笑就能把老人的皱纹消灭掉,瞬间变得年轻起来。我们共同迈着快乐的步伐,讲着小时的趣事送回到了他家里。
我学会了天下间最少人做的事件,那就是帮助有需要的人,同时感受到了幸福。快乐。轻松在我的身上。我为自己所学会的东西而感到无比的骄傲啊!
篇2:帮助老人的快乐
全文共 349 字
+ 加入清单圣诞节那天早上,天气特别寒冷,我和妈妈一起去食代家吃早点。到了食代家园,我看见一个穿着黑褂子、蓝裤子的老人正在跟别人要钱呢,看上去非常可怜。
我想:我要帮助这个老人。我就对妈妈说:“妈妈咱们去帮一帮那个老人吧。”
妈妈说:“等一会儿,咱们吃过饭再去帮助她,好吗?”
我听了就马上跑进食代家园的屋子里,狼吞虎咽地吃起饭来。
吃完饭后,妈妈给了我五毛钱,然后我就把五毛钱给了那老人。那个老人非常感谢我,就对我说:“谢谢你小朋友,祝你圣诞节快乐!”我说:“不用客气,老奶奶,也祝您节日快乐!”虽然这五毛钱不多,但是如果大家都给那个老人五毛钱,五毛钱慢慢的就变多了。
在回家的路上,我想:我帮助了那个老人,老人得到了快乐。同时我也得到了快乐。就像我们经常听到的一首歌:只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间……
篇3:陌生人的帮助作文
全文共 638 字
+ 加入清单昨天晚上,我去王一茗家玩,遇见了一个好心的叔叔。
去到那里,王一茗、琚泽晨、赵尚都在,我们便商量着下楼玩,又碰上了杜一衡。
王一茗从她家车库里搬出来两个自行车、一个无把车、一个滑板,再加上杜一衡的自行车,刚刚好。我们换着骑,排成一竖排,绕着小区几转几圈,竟一点也不觉得累。路上我们一会讲笑话,一会儿互相打趣,有说有笑。
在小区里穿了几圈后,到了一个小广场。王一茗建议说我们去旁边一座小假山上休息一下,没人反对。但是那几个男生没坐一会儿就骑上车子玩什么“漂移”,吓得王一茗大喊大叫。
他们三人玩够了,准备返程时,王一茗的车链子掉了。但是刚刚明明还好好的呀!
琚泽晨和赵尚自告奋勇当修理工,其实他俩都不会,只是乱装样子罢了。把前链安上,后链又安不上,后链安上了,前链又安不上了。“唉”,他叹了口气“都是专业打酱油的。”这句话可把我们逗乐了。的确,他和赵尚的手都“负伤挂彩”,粘上许多黑色的油。“那我的车怎么办呢?”王一茗的一句话让大家又头痛起来,是呀,怎么办?
正当我们一筹莫展时,一辆出租车在我们身边停下来了,摇下车窗,是一位年轻的叔叔。他问:“你们的车坏了吗?”“是呀。车链掉了。叔叔,帮一下呗。”琚泽晨快人快语地说。那位叔叔真下来了。“哦,那我试试看!”他长的一般,给人一种平易近人的感觉。
叔叔把椅子升到很高,反扣到地上,让我们扶好,他熟练地扳着链子,时不时让我们转一下车轮。然后他使劲一扳踏车板。“啪啪啪”几声响,修好了!
今天得到别人的帮助我很快乐,希望社会上以后多一些这样的好心人!
篇4:描写帮助别人的谚语
全文共 1183 字
+ 加入清单1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
2、三人同行,必有我师。团结一条心,黄土变成金。
3、千里送鹅毛,物轻礼重。
4、救人一命胜造七级浮屠。
5、人多出韩信,智多出孔明。
6、帮助他人的同时也帮助了自己。
7、帮人要帮到底,救人要救到头。
8、有心烧香,不论早晚远亲不如近邻,近邻不如对门。
9、金银财宝不算真富,团结友爱才是幸福。
10、众人拾柴火焰高。
11、人人为我,我为人人。
12、人多智谋广,柴多火焰高人急投亲,鸟急投林人心换人心,八两换半斤。
13、人心齐,泰山移。
14、助人为乐是一种美德。
15、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。--高尔基
16、施比受更有福。
17、幸福就是用我的爱让每一个人感到温暖。
18、砖连砖成墙,瓦连瓦成房。
19、救人救到底,摆渡到岸边。路不平,众人踩;事不平,大家管。
20、帮人帮到底,送佛送到西。
21、柴多力量高,人多力量大。
22、千里送鹅毛,礼轻情意重。
23、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。--华罗庚
24、要散布阳光到别人心里,先要自己心里有阳光。
25、赠人玫瑰,手留余香。
26、人多出正理,谷多出好米
27、我帮别人的人,能得别人的帮助。
28、帮助别人的人,能得到别人的帮助。
29、金银财宝不算真富,团结友爱才是幸福。
30、帮助他人的同时也帮助了自己。--罗夫·瓦尔多·爱默森
31、众人一条心,黄土变成金
32、花要叶扶,人要人帮。
33、助人是人格升华的标志。
34、砖连砖成墙,瓦连瓦成房。
35、世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。--狄更斯
36、柴多力量高,人多力量大。
37、行船靠舵,赶车靠鞭。
38、三人同心,黄土变金。
39、助人要从日常小事做起,不因善小而不为。
40、最好的满足就是给别人以满足。--拉布吕耶尔
41、风大便凉,人多便强。
42、一个朋友一条路,一个冤家一堵墙。 一个巧皮匠,没有好鞋样;两个笨皮匠,彼此有商量;
43、雪中送碳。
44、举手之劳,何足挂齿。
45、一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。
46、风大就凉,人多就强。
47、帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢。
48、当你遇到不幸悲伤的时候,看看比你不幸的人;当你遇到喜事忘乎所以的时候,要看看比你更幸运的人。
49、积善三年人不知,作恶一日远近闻。
50、远水不解近渴,远亲不如近邻。
51、给予是快乐的。
52、帮助别人的谚语精编
53、赠人玫瑰,手有余香。
54、三个臭皮匠,胜过诸葛亮。
55、帮助别人要忘掉,别人帮己要记牢出门靠朋友,在家靠父母。多下及时雨,少放马后炮。好汉护三村,好狗护三邻。
56、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
57、荷花虽好,也要绿叶扶持。
58、为朋友两肋插刀。
59、该出手时就出手。
60、前人栽树,后人乘凉。
61、路见不平,拔刀相助。
62、勿因恶小而为之,勿因善小而不为。
63、世间最庄严的问题是:我能做什么好事?
篇5:帮助别人不求回报初二
全文共 573 字
+ 加入清单星期天,我独自一人在路上溜达。一眼望去,路上的车真多啊,好像到了车的海洋。
突然,我发现马路对面有个老奶奶拄着拐扙想过马路。在这川流不息的车海中,一个颤颤巍巍的老人独自过马路!多危险啊!我正皱着眉头担忧着。这时,走过来一个系着红领巾的少先队员,一手扶着老奶奶的腰,一手挽着她的手臂,慢慢的向我这边走来,我隐约听见老奶奶抬起台感激地说:“小朋友谢谢你!”少先队员连忙摇了摇头说:“没关系,这是我们应该做的。”
我被眼前的场面感动了!心想,我在犹豫的时候,别人已经在行动了,我一定要向那位少先队员学,学习他乐于助人的精神。
一边想着一边上了一辆公交车——我准备去公园玩。车里原本空荡荡的,过了几站,车上便挤满了乘客,有一位身穿黑色大衣,头发花白的老爷爷最后上了车,因为人太多,他没有座位坐,他用双手扶着车上的扶手,但还是随着汽车的晃动左右摇晃着,好像随时都有可能摔倒在地上。这时,我的脑海里浮现出刚才那位少先队员的行为。顿时,我知道我该怎么做了。我立刻起身,把老大爷扶到自己的位置上对爷爷说:“爷爷您请坐!”
老爷爷笑着说:“谢谢你!小朋友你真懂事!”
“没关系,这是我们应该做的。”我不好意思地挠了挠头,也学着刚刚那个少先队员回答到。车上的乘客都向我投来赞许的目光。
我心情愉悦的下了车,来往的汽车发出的嘀嘀声好像也在表扬我,原来帮助别人是这样让人开心快乐啊!
篇6:爱帮助别人的人
全文共 455 字
+ 加入清单帮助是个不起眼的词语,但是它包含着爱.得到帮助的人感受到了温暖,帮助别人的人也收到了快乐。
我们班就有许多热心肠的人。何佚就是其中一个。
何佚的同桌学习不太理想。她就经常耐心地教他,不停的给他讲解,直到他会了为止。
每当中午的时候,检察员都要去检查草坪。可是,我们班没几个人主动去把垃圾捡干净。何佚知道后,每天吃好饭,就会主动去草坪捡垃圾。
有一件事,我现在还记忆犹新。记得那是2年级的体育课上发生的一件事.那时,我很喜欢到操场旁边用水泥做的下坡道上玩耍。一次,我正在那玩得兴高采烈。谁知,天有不测风云,不知是谁在我后面推了一把。我扑通一声趴在地上。顿时,我的手钻心的痛,手背流出了很多鲜红鲜红的血,我吓得不知所措,同学们都纷纷围上来,也不知道怎么办才好。这时,何佚连忙走过来,担心的问:“你没事吧?"然后又急急忙忙地跑去告诉了老师。后来,她又小心翼翼地扶起我,陪我去医疗室,仔仔细细地给我擦药。看着她为我忙前忙后的样子,我的心里暖洋洋的。何佚是个爱帮助别人的人。她这种乐于助人的精神感染着我。我也要像她一样帮助别人。
篇7:帮助别人快乐自己
全文共 615 字
+ 加入清单从小的时候妈妈就经常对我说:当别人有了困难你要伸出双手去帮他一下,因为多帮助别人自己也能感到快乐。虽然妈妈对我说,不过我一直不知道这句话是什么意思,帮助了别人,别人应该快乐,我为什么快乐呢?但是那一次让我深深地体会到了。
那是一个星期六的晚上,我和妈妈吃完饭出去遛弯,走着走着看见前面有个卖书的,我和妈妈就走到书摊前停下脚步,因为我和妈妈都喜欢看书。我和妈妈就开始选自己喜欢的书,我们各自挑了一本,妈妈掏钱给了卖书的老爷爷,然后我们高兴地走了。
我们刚走不远就发现天气阴的厉害,快要下雨的样子。我和妈妈异口同声的说:“咱们赶快回家吧!”我们手拉手开始往家跑,刚跑了几步,妈妈停了下来对我说:“天都要快下雨了,刚才那个卖书的爷爷摆了那么多书肯定着急,咱们要不去帮帮他吧!一会儿雨下起来,会把那些宝贝淋湿的。”我说好的。我和妈妈跑着返回书摊,看看老爷爷正着急着往车上装书,我们赶紧过去帮忙。老爷爷看见我们连声说:“谢谢,谢谢。”我们摇摇头,让老爷爷不要客气。我们三个人一起弄,不一会儿就把书都收拾完了。看到已经放在车里的书,我和妈妈都高兴的笑了。
天已经开始掉雨点了,老爷爷又要谢我们。我们摇摇头,飞快得往家跑。一到家,雨就下起来了。我看着那大雨,对妈妈说:“多亏我们帮老爷爷把书收好了,不然这大雨肯定会把那些宝贝书淋湿的。”妈妈点了点头。通过这个小事我知道了,帮助别人自己也快乐的意思。我以后会自己主动帮助别人,帮助别人自己也能得到收获。
篇8:小学二年级帮助别人的作文
全文共 284 字
+ 加入清单星期日天气晴朗,我和妈妈一起去公园玩。
车上的人真多,拥挤的公共汽车上,只剩下一个座位了,我不管三七二十一三步并作两步的跑了过去,“幸好我跑得快,不然,我就不能这么舒服的坐在座位上了。”我心想。坐在座位上,气喘吁吁的我终于可以舒服的休息了。
过了一会儿,有一位白发苍苍的老奶奶慢吞吞的上了车,她脸上满是皱纹,走路摇摇晃晃,手里还拎着一个重重的包。看见老奶奶,我就急忙站了起来说:“老奶奶,您快坐。”老奶奶颤巍巍的说道:“谢谢你!”“不用谢,这是我应该做的。”我边扶老奶奶坐下边说。车上的叔叔阿姨都夸我是一个懂事的好孩子。
赠人玫瑰,手有余香。原来帮助别人也可以让自己更快乐。
篇9:谢谢你对我的帮助
全文共 439 字
+ 加入清单感谢是一种美德,它使人与人之间增强友谊和相互帮助的心,是必不可少的东西。
一天早上,我打开沉睡的双眼,伴随着闹钟声音,我起床了。用了几分钟时间穿好了衣服。然后就去了洗手间,终于好和老爸都准备好了,吃完早饭准备出门。
因为是大早上,人流不是很多。我爸开着车子,一路无阻的驶向学校。到了学校门口, 我慢悠悠的走向班级,拿了班牌。第一节课开始了。我有点走了神,有一段时间内我根本听不进去。所以老师刚发下来的作业本我一道也不会。后来,多亏同桌教我了我才会了。
体育课上,老师规定我们跑四圈就可以自由活动了,我早就准备好了,只听“碰”的一声,我似箭的跑了出去,半节课不到,我就跑完了。然后我就跟好朋友一起玩,快乐是无限的,而悲伤也是无限的。
上路楼梯,我被铁钉划到了一下,多亏李怿欣发现了,并送我去了医务室,这时李怿欣想起曹路越有创可贴,我们便向他要来创可贴,伤口也没一开始那么痛了,我便安心了,并郑重的向两人道谢。他们说没什么,只是笑了。
感谢,就是这样美好,先是悲后是乐。
[谢谢你对我的帮助作文
篇10:帮助过我的人
全文共 446 字
+ 加入清单我从小到大,有许多人帮助我,帮助我最多的,要数谢贝贝了。
谢贝贝无论在学习生在活方面帮助过我,所以我和他的关系虽然不能称得上形影不离,但也能称得上手足情深。
记得有一次上午放学,谢贝贝和我一块跑步,我看见前方有一个人,我就挤谢贝贝,事后谢贝贝对我说:“你为什么挤我?”“前边有个人我不想闯他所以我把你挤一下对不起。”我不好意思的说,谢贝贝笑笑说:“没有关系。可你怎么挤我那么疼?”我说:“我用手臂……”边说边做示范,恰巧孙宇看见了,便说:“我试试。”我和谢贝贝都答应了,我们开始跑,孙宇挤我,他本想挤轻点,可是一下把我挤倒了,而且拆破了一点皮,这时谢贝贝把我拉起来说:“他挤倒你也不怪,你只要好锻炼一定能不让孙宇挤倒你的。”此时此刻我连谢谢你都感激的说不出口。
还有一次,我们班对五(1)班踢球,我抢了胡天成的球,胡天成把我拌倒我的肚子压着球他们就踢我,一会我把球传到孙金玉手里,谢贝贝再一次把我扶起来,说:“以后我们不能给那些野蛮的人交往。”我望着他,觉着他无比高大,在我心中竖着高大无比的印象。
篇11:关爱帮助他人的作文
全文共 1967 字
+ 加入清单世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵,关爱帮助他人的作文。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?
在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话,我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。
妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!
爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!
让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”
好象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事。仅供参考哦
检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……
那天,要数学考试,作文大全《关爱帮助他人的作文》。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人可以帮帮我就好了”----可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦急地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越着急。”
就在这时,***看见我的样子,便跑过来关心地问:“***,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了,怎么办,要是现在去买肯定来不及,更何况我又没带钱,更不要说回家拿了。怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……
事后,我一直珍藏着这把断尺,直到永远…···
“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。
来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。
走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!
篇12:感谢你对我的帮助四年级作文
全文共 805 字
+ 加入清单诚挚的友谊有什么可代替呢?多情的诗句,漂亮的衣服,闲暇的欢乐,自由的空间……这些能否代替?我可以肯定地告诉你,不能。
我有一个朋友,她叫桂丽。我从幼儿园到现在都跟她读同一个班,应该是我们有缘吧。就是她让我觉得诚挚的友谊没有什么可以代替。
那是差不多要期终考的时候,因为天气太冷,我着凉了,得了重感冒,在家休息着。刚休息一下午,我心里就着急,想:“我在家休息一天,这功课就落下一天,何况,老师现在复习政治呢。不行,我下午就得去上学。”我马上从床上爬起来,拖着沉重的身子来到妈妈的身边:“妈,我下午就去上学。”“不行,你现在还40几度。”“可是……”
“嘟——嘟——”这时,电话响声打断了我和妈妈的对话。“喂,你好!”“是我啦,你还好吗?”“哦,原来是桂丽啊。没事啦。今天上什么啊?”“我就知道你一定着急功课。不用着急啦,我晚上去帮你补课。”“唉,她怎么知道啊?”我正纳罕地想着,就随口问了一句:“你怎么知道?”“嗨,都这么多年朋友了,我还不知道你的心思。”她笑着说。“那谢咯!”我心头不由一阵轻松。
晚上,她来到我家就开始帮我复习。“我们先开始复习语文吧,老师今天复习了第五单元,先从这一课开始……”桂丽细心地帮我复习完后,还拿了功课给我,说:“这是老师今天抄的题,我帮你抄了一份,你去填吧。”我一看,顿时呆住了。我数了数,总共8页。“哇,你抄这么多,手不酸吗?还抄了两份。”“没事,哇,都这么晚了,我得回家了。”“不如,你今晚在这睡吧。”“不了,你要好好休息,我明天再来帮你补习。再见!”“再见!”微弱的灯光下,她的背影渐渐远去,霎时间,她变得高大起来,好似现代的女雷锋。她帮助我的每一个画面我的脑海里浮现出来。
此刻,我衷心地感谢她。虽然我们以前也吵过架,但吵完架后不仅雨过天晴,有时还会多一道彩虹。我仿佛看到全世界的朋友们,生活在悦耳的和声里,生活在患难共济中,生活在温暖人心的生活里……
[感谢你对我的帮助四年级作文
篇13:帮助别人快乐自己
全文共 537 字
+ 加入清单大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨,帮助别人,快乐自己。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己,有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。
有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”
看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来……
看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”
篇14:关于帮助父母的日记500字左右
全文共 449 字
+ 加入清单今天,爸爸接我放学回家,我写完作业,看见爸爸忙碌的身影,我决定帮爸爸做一些家务,做什么好呢?对,就拖地吧!
我先拿扫把认真地扫了一遍,然后,我把拖把用水浸湿,稍微拧干一些,我就开始拖地了。最开始,我拖得非常顺利,既干净,又轻松,我沾沾自喜地想:“大人都说拖地难,很费劲,原来拖地这么简单”。但是,不一会儿我就累了,还越拖越脏,这时,我突然想起爸爸妈妈拖地的时候,经常清理拖把,于是我按着爸爸妈妈的方法边拖地,边清理拖把,可是这样更累了,我气喘吁吁,满头大汗,我不禁有些想放弃了,但是,想起以前一直都是爸爸妈妈呵护我,照顾我,我真的很不甘心,我也想为他们做一些事情,于是我咬紧牙关,鼓起斗志,一直坚持、坚持、坚持,撑到底。最后我终于拖完了,我一下子就坐到了床上,因为实在太累了,但是,我看到一尘不染、焕然一新的地板后,感觉所有的疲倦,离我远去。
我的辛勤劳动没有白费,换来了干干净净的地板,品尝到了劳动的果实,感受到了做家务的辛苦,最重要的是,我帮助爸爸妈妈分担了这份辛苦,我觉得我已经是一个小男子汉了。
篇15:小学一年级作文帮助老人过马路
全文共 237 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早上,我早早就起了床出去游玩。
我在路上走着、走着。忽然,我看见了一位老奶奶,手里拿了一根拐杖站在路边。我想老奶奶遇到的困难是在想如何过马路,因为马路上有这么多的车子来来往往该怎么过去呢?看到这里,我突然想起了一句话:“赠人玫瑰、手有余香。”想到这儿,我连忙跑过去扶着老奶奶一步一步穿过马路,过了一会儿老奶奶终于穿过了马路对我说:“小朋友,你真是一个好孩子,谢谢你了。”我说:“不用谢!”
告别了老奶奶我就回家了。在回家的路上我不禁的想我以后要多多帮助有困难的人。
篇16:二年级帮助别人作文
全文共 640 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有>勇气做我自己。”当我听到这首感动人心的歌曲时,我眼前会闪出一双双充满爱心的手,每双手都缝合着一个个美丽的梦,他们的手上,写满了对爱的奉献,写满了真诚与无私。老师的手能引领我们在知识的海洋遨游,朋友的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量。父母的手能够哺育子女们健康成长。而我的手呢?我的手也能为别人做些力所能及的事情,比如:让座,借铅笔等等,这点小事,也可以给别人带来快乐。
记得是在要上二年级下册课文的时候,我来上英语课,虽然我穿着棉袄,但是还是觉得寒风刺骨,身上打着冷战。爷爷也跟了过来,他看着我很冷的样子,感到心间上一痛的,充满怜爱的说:"你冷不冷啊?我把我的大衣给你穿吧!”我怕爷爷心痛我,所以就坚定的说:“我不冷。”
就在这时,我看见了一个瘦瘦的阿姨,她一只手拎着孩子的英语包,另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是,那些人则视而不见,还有人明明知道却不说,这让我很生气,不过幸运的是,我和他在一个英语学校,可是我的心头还是有一定不安,于是我就问爷爷,“我们帮不帮他们指路呢?”爷爷立刻回答:“当然要帮,帮助别人,快乐
自己嘛。”我听了爷爷的鼓励,我面带微笑的走了过去,告诉那位阿姨:“向前走,到了黄色的牌子就是了。”终于到了,虽然她没说谢谢,只给了我一个微笑,可是我已经心满意足了。
这件事让我明白了帮助别人,快乐自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句问候,一个微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以让人快乐无比。
篇17:帮助别人,快乐自己
全文共 352 字
+ 加入清单王锦程
放学后,小明走在校门口,忽然天气突变,乌云密布,转眼下起了倾盆大雨。
小明说:“幸好我带了雨衣,不然我就要淋成了落汤鸡。”小明拿出雨衣,穿在身上,把雨衣穿得整整齐齐、严严实实,好像一个大粽子。穿好后,小明唱着歌开开心心地回家了。走着走着,小明发现了小刚和小丽。只见小刚朝着马路拔腿就跑,小丽用双手举着书包,把书包顶在头上挡雨,愁眉苦脸地跟在后面跑。小明想:如果他们直接回家,一定会感冒的,我要帮助他们。想到这里小明追上去,说:“我们一起用这一件雨衣吧。”小刚和小丽说:“谢谢”。于是,小明脱下雨衣,让三人站成一排,然后两边的人一人拉着雨衣的一个角,将雨衣举过头顶,高高兴兴地回家了。
小明回到家,把这件事情告诉了妈妈,妈妈说:“小明你真是一个乐于助人的人。”小明听了心里想:我以后要多多帮助有困难的人。
篇18:帮助800字
全文共 3857 字
+ 加入清单第1篇帮助作文800字
有时一个不经意的举动,却可以影响人的一生。
——题记
我们在生活中时时需要别人的帮助,也在有意无意中帮助着别人。帮助是一种难能可贵的品质,它需要人们有颗乐善好施的心,在别人陷入困境时,误入歧途时,遭受不幸时,伸出热情的双手,就可以使他们能够顺利的走过那段艰难的路程
有这样一个故事:在一个小镇的店铺里,男主人正趴在柜台打盹儿,这时有一个年轻人鬼鬼祟祟的进进出出,男主人及时发现了他,并询问他要买什么。这个年轻人吞吞吐吐地说:“我……想考音乐学院,可……可是家里贫困,没钱……供我上学,我想弹一些曲子赚取学费。”这时男主人看到了他身后那个火红的吉他,像是一团火焰在缓慢跳动。男主人说:“你弹一首曲子吧。”年轻人的手指灵活的动了起来,屋子里顿时响起了一阵美妙的音乐,像淙淙的流水缓慢移动,像初春的鸟儿在枝头啁啾。让人眼前浮现出一副春天的山水图。一曲毕,使人回味无穷。这时一个尖细的女子声音打破了这短暂的安宁:“你这号人我见的多了,不就是来骗钱的吗?赶紧滚。”男主人微怒地看着妻子,说:“我相信他,至少他的曲子是纯洁的。”说着,从抽屉里拿出一沓钱给了这个年轻人。
几年后,一个赫赫有名的音乐家站在讲台上,向他的学生们讲了这个故事,他对她的学生们说:“我在去这家店时已经去了很多家店,可是每家店的店主都把我轰了出来。我当时已经失去了信心。说实话,当我看见那家的店铺主人在打盹儿时,我生出了一股邪恶的念头——偷一笔钱。可是男主人的话把我从危险的边缘拉了回来,使我有了如今的成就。”
在这个物欲横流的当今社会,人们都会对落魄的人,冷嘲热讽,不闻不问甚至是落井下石,在他们遭受不幸时,我们应该热情的伸出双手,及时帮助他们,这样,我们这个社会才会少了怀疑多了信任,少了冷漠多了热情,少了间隙多了和谐,让我们每个人都伸出帮助之手,让这个世界充满温情。 第2篇帮助作文800字
生活中常常需要有人帮助,有了帮助,生活也变得多姿多彩。
我曾帮助过一位老爷爷。那是一个阳光明媚的早晨,我去店里吃早餐时,看见一位老爷爷来了,是一位腿残疾了的老人,我见他拄着拐杖走进来,马上从宽敞的位置转移到一个狭窄的位置上,为老爷爷让出位置。
老爷爷坐了下来,静静地吃着早餐。突然,我听见了“啪”的一声,回头一看,原来是那位老爷爷的拐杖掉了,老人弓着身子,试图拾起拐杖,可由于他的腿残疾了,怎么也捡不到。我便蹲下身,捡起拐杖递给了老爷爷:“老爷爷,您的拐杖。”老爷爷笑着对我说:“谢谢你呀!小姑娘。”我听了,心里美滋滋的。这一天,我的心里都是快乐的,太阳似乎都在对我笑,这一切只因老人的一声“谢谢”。
记得还有一次,我在小区玩耍,没想到在翻单杠时,学生证掉了,我还不知道呢。回到家时,我才发现学生证不见了,心里顿时乱极了,赶紧循着原路去寻找,可学生证的影儿都没有。怎么办啊?这可是刚办的学生证啊,学生证掉了,不但会被学校扣分,姑姑也会训斥我的。心里想着,泪水早已在眼眶里打转。
第二天,我沮丧地来到学校,老师讲课我也心不在焉,心里想着该怎样报告老师。谁知第一节下课时,有一位老婆婆对老师说要找我。我紧张极了,不会是闯了什么祸吧?我走出门去,看见老婆婆在那里笑着等我呢。我走过去,老婆婆和蔼地说:“你叫胡莹灿吧?你是不是掉了什么东西?”咦?这位婆婆怎么知道我的名字?我正好掉了学生证呀!我忙说:“我叫胡莹灿,掉了学生证!”老婆婆从口袋里掏出了学生证递给我说:“小姑娘,下次可要小心啊!这被坏人捡到就不好了,好好学习啊!”说完,老人便走了,我愣在那儿,连一句感激的话都还没说出口。望着老人远去的背影,我心里暖烘烘的,老人慈祥的面孔深深地烙印在我心中……
帮助是一种无私的付出,是一面映照美好心灵的镜子。 第3篇帮助作文800字
“帮助别人,快乐自己!”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话,却不去践行,对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐,经常帮助别人。
毫不谦虚地说,我绝对属于后者。实话说吧,不是我自夸,连我的母亲和朋友也公认我是一个助人为乐的人。在学校里,有同学作业不会做,向我请教时,我会耐心地讲告诉他们解题方法和过程,让同学听了豁然开朗;下午放学后,有时老师会把我留下来帮她做一些事,事后往往天色已晚,我便以“志愿者”的身份帮助值日生做好打扫卫生工作,尽管那天不是我值日;有一次,刘林洋同学的手骨折了,我就在每天放学时帮他提书包,还受到老师的表扬呢。
在日常生活中,我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包,我一定要抢着承担一些,否则我的手就会痒;朋友身上要负担很多东西时,我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时,只有肩上、手上有很多东西,我才会有一种踏实感(帮女生背或提乐器)。另外,当别人有困难时,我会竭尽全力帮助。比如,在5。12汶川大地震中,我从电视中看到地震灾区群众面临的困境,我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款,先后捐了三次共两百多元;还有一次,我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶,她靠捡垃圾废品过日子,还收养了两个弃婴,并把她们抚养大。我非常感动,回到家和妈妈一起,带好衣服和一些书本,拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐!
帮助,简单的两个字,字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”,我的解释是“让别人受益,给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情,我们为什么不快快乐乐地去做呢?俗话说:滴水之恩,涌泉相报。就让我们时刻准备,帮助别人,做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧! 第4篇帮助作文800字
夕阳红通通的余晖洒向大地,我独自一人站在阳台上眺望远方。听着汽车的鸣笛声,时间仿佛停止了。我的眼前浮现出付强给我送作业的场景……记得五年级的一天,我发高烧,不得不躺在床上休息。“叮铃!”傍晚,电话突然响了。我走到电话机旁,拿起听筒,一个熟悉的声音传入耳中。“您好,这是苏麟家吗?”我一听,原来是付强打来电话了。我已经在家休息两天了,又听到了同学的声音,精神起来。“哦,是付强呀!” “嗨,小苏,你这两天天没来学校,我给你拿回了作业本,你家住几号楼?我给你送去。”“不用,我去取吧。”“你的病好了吗?要不,我们在花园见面。”“好吧,再见。” 我放下电话机跑到楼下,几天没看见付强,还真有些想他了。我兴致勃勃地坐到长椅上,他也很守时地拿着一个布袋小跑了过来。“付强!”我忙迎了上去。“苏麟,今天你没来,全班都想知道原因呢。”“嗨,就是发烧了。对了,今天讲了什么?”“这两天把语文的第二十一课讲完了,我帮你讲一讲习题答案。看,第一题的第一句的意思是……”付强不知疲倦地讲着,那样详细,那样清楚。我也细心地听着。不知过了多久,付强的语气稍稍停顿了一下,说:“我还没有告诉你作业呢。是语文练习册的第二十一课,数学练习本第二十页。这是你的练习册,给”我接过来,一股暖流涌遍全身,正为有这样朋友的帮助感到骄傲。在夕阳下,暖风吹着,小鸟叫着……第二天,我来到了学校。刚一上课就进行了数学考试。起初我还有些担心考不好,可发下的试卷题目全是付强给我讲过的。我喜出望外,胸有成竹的交上试卷。成绩单很快发下了,我和付强都得了一百分。我们对视一下,脸上露出了欣慰的笑容。的确,在我们的学习和生活中,每个人都可能遇到困难,每个人也都离不开他人的帮助。帮助就像雪中送炭,温暖你我的心;帮助就像平凡的小草,只要你细细体会,它就会时刻都在我们身边。 第5篇帮助作文800字
早上第一节课的铃声刚刚响起,高老师就站在了教室门口。她环视教室,眉头皱了起来。咦,中队长董华的座位上怎么没人?他可是从不迟到的呀!
高老师开始上课了。突然大家听见一阵急促的敲门声。她打开门来一看,原来是董华,董华脸上通红,头发乱成一团,眼睛跟浮肿了似的,半睁半闭,还接二连三的咳嗽。高老师生气地说:董华,你身为中队长,还带头迟到,你现在先回到座位上听课,下课来我的办公室!过了十几分钟,清脆的铃声响起,下课了。董华低着头,慢吞吞的来到了高老师的办公室。高老师严厉的对董华说:你今天怎么迟到了呢?董华对老师说:老师原来,董华的爸爸妈妈出差去了,董华一个人在家,因为董华不但学习好,生活自理也不错,所以董华的爸爸、妈妈一点也不担心。想不到,昨天下了一场暴风雨,董华在家吃饭,他吃着,吃着,突然想起教室的窗户还没关,学习园地里贴着同学们的创意设计,明天大队辅导员就要检查了,如果不去把窗户关好的话,同学们的创意设计,不就功亏一篑了吗?不行我得赶快去关好。于是董华穿上雨衣,穿上鞋,赶忙跑到教室,等他把窗户关好了,就看见了一位小同学站在教学楼门口。雨哗哗的下着,他焦急地看着门外,急得眉头皱成了一团,董华看见他这副情景,心想:他一定是没有雨伞,我身为中队长,应该以身作则,把雨衣借给他用。于是董华脱下雨衣,给了那个小同学,小同学感激地说:谢谢你,大哥哥!小同学穿上雨衣走了。董华没有了雨衣,只好淋着雨跑回家,回到家,他已经变成了落汤鸡,并感到头昏沉沉的,他吃了一点药,就睡了。第二天,董华还是感到头有些不舒服,但是也要上学,所以他勉强起床,晃晃悠悠的走到学校,到了学校,已过了上课时间,他急忙跑到教室。
高老师听后笑了,带着董华到教室去,把董华迟到的原因一五一十地告诉了同学们,最后对同学们说:你们要学习董华同学助人为乐的精神。
学校知道后,在全校大会上表扬了董华,董华心里像是吃了蜜一样甜。
篇19:陌生人的帮助
全文共 557 字
+ 加入清单我擦干了眼泪,走到一位身着整齐校服的中学生面前:他个子很高,使我不得不仰着脸跟他说话。他的脸方方的,高高的鼻梁上架着一副有着厚厚镜片的眼镜,两只眼睛里透出淳朴来。
“哥……哥哥,您借、借我一下手机行吗,我、我找不到爸爸了!”我结结巴巴的,泪水再一次夺眶而出。
“你找不到爸爸了?”他地下头,笑眯眯地看着我。“嗯!”“你说号码是多少,我帮你拨号。”我万万没想到,他居然这么爽快就答应了我的请求。我喜出望外,流利地说出了爸爸的手机号码:“1369……。”接通了爸爸的电话,他说坐到下一站时就醒了,如果我不打电话给他,他还不知道现在应该去哪里找我呢!
“我还有事儿,你自己等爸爸吧,千万别乱跑啊!”“谢谢您借给我手机!”我一边说一边冲他鞠了一躬。他微微一笑,便转身上了天桥,不一会儿便消失在了那茫茫人海之中。
几分钟后,爸爸来了,我把事情的来龙去脉全都一五一十地讲给了爸爸,爸爸问我为什么没留住他,我们要是留住了他一定要好好感谢一下,因为现在这样的人已经屈指可数了!
我很感谢大哥哥,是他帮助我找到了和我走散的爸爸。与此同时,他也教会了我一个做人的道理:人与人之间要相互关心、相互帮助,多一份真诚,这个社会将会比现在更加美好!
小草已因春雨而苏醒;杨柳已因春风而变绿;花朵已因春天而盛开;而我们已因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长!
篇20:帮助别人作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单在我们的生活中,经常会看到一些拔刀相助、锄强扶弱的人。有的人献血去帮助别人,有的人捐款给食不果腹、衣食无着的乞丐,还有的人只是轻轻地一蹲,帮着需要的人系了个鞋带。但就这悄悄地一蹲,体现的也是人与人之间的友好与关心。
在那个天气晴朗的早晨,同学们排着整齐的队伍去操场做早操,谁知在回来的路上,我们班的泽平同学一不小心摔倒了,结果脚扭了,走路一瘸一拐地,造成行动上有很多的不便。不仅下课不能走太远,甚至要弯腰系个鞋带都很困难。这不,刚才泽平同学的鞋带松了,只好拖着松松散散的鞋子艰难地走去洗手间方便,这样的情景让同样在洗手间里的吴宇俊同学看到了,他二话不说就弯下腰,轻轻地蹲在地面上,伸出自己两只细小的手,还把自己的衣服袖子挽得高高的,先把泽平的鞋带进行交叉,然后再变出两个小小的问号,开始进一步的绑带计划,绑完了左边,绑右边,这一系列的动作完成得极其自然,一点也不扭捏牵强。看到了这动人的一幕,我不禁被宇俊同学这种助人为乐的精神深深地折服了。
凑巧,我们的数学老师提前过来教室,准备给我们加加“小灶”,她经过洗手间门口时,正好也看到宇俊同学的所作所为,于是就掏出手机,拍下视频,然后发送到我们四年二班的班级群,给所有的家长和学生一睹风采。没想到这下我们的班级群炸开锅了,个个为吴宇俊同学点赞!人人都夸宇俊同学做得好!
这时,我不禁偷偷地想:其实英雄也存在我们的生活中,他不一定要做什么惊天动地的大事。每个人如果能时时为他人着想,他就是英雄!