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儿童植树节绘画作品最新19篇

Halloween万圣节前夜发生在每年10月31日,是西方部分国家的重要传统节日,通常与灵异事物联系起来,深受儿童和年轻人的喜爱。小编整理了一些,快来看看吧。也许你会感兴趣哦。

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植树节

全文共 280 字

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一年一度的植树节到了,这一天,阳光明媚,晴空万里。小朋友们扛着树苗带着工具高高兴兴地一起去山坡上植树。

小朋友们来到山坡后,他们放下树苗和工具,开始种树了。小明用铲子挖了一个又大又深的树坑,小华再把小树苗轻轻地放进树坑,小明再次把树坑用土填平,小红这才气喘吁吁地提来一桶水浇在小树苗上。小朋友们就这样种了一棵又一棵,他们累得满头大汗。这时,天空中飞来几只小鸟,唱着欢快的歌儿,好像在说:“谢谢你们来种树,让我们有更多的家园。”

这一天,小朋友们最大的心愿就是让这些小树快快长大。一阵风吹过,小树苗在风里沙沙地摇着,好像在说:“谢谢你们把我种到了大地妈妈的怀抱里。”

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篇1:2024年植树节学生满分日记

全文共 578 字

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今天是一年一度的植树节,为了给大自然尽一份力,在今天我与我的“死党”阮胜岩去植树,我们选的是南山。于是我拿了两棵树苗,阮胜岩拿水与铁锹,我们出发了。

来到了南山,我们开始找地方,找了一会,小阮发现了一个绝好地方,这里有充足的阳光,肥沃的土壤,看来这里是最佳之地了,我看了看,说:“说干咱就干吧。"于是我先拿起铁锹挖了起来。为了小树的牢固,我挖了一个深30厘米,直径20厘米的坑,刚挖第一个锹,泥土的芳香扑鼻而来,好香呀!挖了一小会总是挖偏,这让我很生气,我硬着头皮,耐心的挖了起来,挖了一会,大功告成了,可我满头大汗,四肢无力,于是我坐在地上,我拿起水壶贪婪的吸着水,啊!真舒服,这时清风吹来,树林里发出哗哗的声音,好像树林在给我们上演欢迎交响曲,我想应该是我们给他们增加新成员,他们再感谢我们吧。休息了一会,我的能量补充完毕。我们又开始干活,小阮说:“你放树,我浇水"。我们说干就干,我又把树苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用脚踩土,把树苗固定,小阮马上把水浇上。哈哈大功告成了,我们俩不约而同的拍起手来,心里有一种说不出的喜悦。我想这就是人们常说的成就感吧!抚摸着小树我我们恋恋不舍的下了山,在路上我的心开始遐想,再过20年,这棵我栽的小树,一定能长成参天大树的,禁不住暗暗笑了起来。

看来今天是有收获的一天呀,我们一定也是一名合格的环保小卫士了。

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篇2:植树节感想

全文共 480 字

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“十年树木,百年树人”,又一年的植树节来临,为了增强同学们对植物的一些认识,提高大家对植物的爱护,增强大家对绿化环境保护环境的意识,带动大家对自然的热爱,增强环保意识、生态意识,工商管理系10级物流五、六班团支部于2016年3月x日在怀化市鹤城区石门乡组织班上的先锋队员开展了围绕以“赏田园风光,学植树常识”为主题的植树节活动。本次先锋队员活动取得了圆满的成功。

通过本次活动,提高了同学们爱护植物,保护环境的实际行动力。我们不仅提高了大家对义务植树的意识,提高了大家爱护花木、珍惜绿色的责任心,做到宣传与实际行动相结合,在活动中也体验到了成功的喜悦,让同学们积极投入到环保行动中,把植树理念、绿色文化了解的更透彻,从而影响身边的其他人甚至整个社会。

通过本次活动,增强了我们的环保意识,在植树节的活动中走出了课堂,走进大自然,在自然中学习,了解绿色知识,增加了对植物生长的了解,从而期待以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。我们欣赏田园风光,融入大自然,体味田园乐趣,将书本知识用到实践中,这种感觉是很幸福的,以后我们将把这种乐趣带给更多的人。

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篇3:植树节看图写话三年级作文300字

全文共 246 字

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今天,是一年一度的植树节。太阳公公带着灿烂的笑脸,给大地带来了温暖的春天。今年,动物王国开展植树大会,小狗、小兔和大象准备在河边植树。

开始种树了,小兔用手小心翼翼把树扶住,大象就负责给小树浇水,小狗呢?就用铲子一铲一铲地把土铲到小树旁。

就这样,填呀填,坑里的土渐渐满了,小树苗端端正正地站了起来。下垂的小树丫好像在弯腰鞠躬感谢我们说:“谢谢你们,你们辛苦了,等我长大了一定给你们带来最美的享受”。

小动物们看见这样的结果心里比吃了蜜还甜!

夕阳的余晖渐渐撒向大地,它们只好依依不舍的离开了小数苗。

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篇4:快乐的植树节作文300字

全文共 246 字

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今天是植树节,我回家写完作业后,开始种花。

第一步:准备种花所需要的东西,如:绿豆、黄豆、大蒜、花盆、报纸、泥土、水等;

第二步:把报纸铺在地上,将花盆放在报纸上,然后把泥土中的石子放在花盆底部的洞上,接着把泥土放入花盆里。

第三步:用筷子把泥土钻了一些洞,接着把黄豆、绿豆放在这些洞中,将洞填平。把大蒜用同样的方法种在另一个花盆里。

第四步:开始浇水,直到花盆底部开始滴水,这样水将泥土浇透,保证有充足的水分,有利于植物生长。

第五步:把花盆放在阳台上,让植物在阳光下生长。

我盼望他们一天一天的长大。

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篇5:快乐的植树节作文500字

全文共 494 字

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春天到了,风和日丽,百花争艳,花儿争先恐后地开放,柳树也摆动着自己那绿色的长辫子,大树棵棵都十分精神、十分挺拔……

正好今天是植树节,大家都去植树了,那么佩奇一家在什么地方呢?接下来,跟我一起去一探究竟吧。

佩奇和她的家人坐猪爸爸的车出去植树了,他们一路上有说有笑,十分快乐。很快就到了他们家附近的一片空地上,佩奇不解地问猪妈妈:“妈妈,为什么在植树节我们要种树呀?”猪妈妈回答说:“佩奇,他们人类也种树,我们动物也不可以落后,而且树对我们有帮助。”“有什么帮助呢?”佩奇又问。猪爸爸一看时机到了,把话茬接了过来:“树木可以造出氧气哦”“哦”佩奇说。

开始植树了,猪爸爸把放在车上的种子、水和铲子拿了下来。由于乔治太小了,猪爸爸在出发前就没带乔治的工具,乔治一看伤心地哇哇大哭,猪妈妈急中生智,把种子分给了乔治,乔治便不哭了。猪爸爸把铲子抓在手上,挖了四个大洞,便让大家把种子全部撒在里面,之后,他又用土把东盖得严严实实,再然后逐一浇了一点水……他们种完树后,开心地玩了起来。

猪爸爸不小心把水桶打翻了,泥土变成了一个大泥坑,他们看了看,又到泥坑去跳泥坑舞,玩泥巴了,他们度过了一个快乐的植树节。

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篇6:特殊的作品作文500字

全文共 519 字

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那是一个难忘的日子,难忘的一天。因为那是我尝到了自己亲手制作的汤圆,明白了团结的力量,这独一无二的作品

今天,我们期待已久的元宵节终于来了!一大早,同学们纷纷将材料(糯米粉,黑芝麻糊,青菜,鸡蛋三个,辣椒,葱,姜,蒜,白糖,花生酱,红豆沙,枸杞等)准备好带进学校。

我们好不容易才熬到第三节下课,同学们的心情一下子涨到了极点。

课桌变成了餐桌。这时,老师来了,他让我们把汤圆包好后再煮。我们正亲手制作着自己的“作品”。瞧:有“大龙虾”的,也有“汉堡”的,也有“肉丸子”式的……应有尽有。

制作过后,我将这些精美的“作品”放进了锅里,过了一会儿,又圆又胖的汤圆就上来了。我把汤圆一个个地都舀了起来,放进碗里,把热乎乎的汤圆放在了桌子上。

同学们争先恐后地吃着自己的“作品”,我尝了一口,“哇”,心里不禁感叹到“好好吃呀,汤圆还有咸的?”

时间过了一大半,当同学们开开心心地吃着汤圆的时候,我闭上眼睛,默默许愿:希望同学们和我也能像你这么圆,这么甜,永远快乐,永远开心!

通过这次比赛,吃了这些美味的汤圆,我觉得,里面的馅并不是芝麻,而是同学们的汗水,努力和付出!同时,也但愿我们的祖国像汤圆一样,团团圆圆。

这,是一个难忘的作品!

[特殊的作品作文500字

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篇7:儿童节游儿童艺术馆作文500字_文化作文

全文共 500 字

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去年的儿童节,我们全家人一起到儿童艺术馆去探索馆中的有趣世界。

儿童艺术馆外型像一座风车城堡,里面有精心设计的艺术设施及活动,如:星光舞台、数位游戏王、彩虹天桥、音乐世界等,不但满足了我们的想像力,刺激了我们的视听感官,也提供我们游玩、动手体验的空间。

到了目的地,我看到门口的售票亭很特别,它的外型像一辆红色的公车,不知情的人会以为门口为何停了一辆车呢!一进入里面,首先映入眼帘的是“爱丽丝梦游仙境馆”,我走到一面魔镜前,照了一会儿之后,镜子里竟出现了一顶美丽的后冠,令人又惊又喜。接着我来到了一个房间,那里有巨大的桌子和椅子。我爬上一张巨大的椅子,幻想自己是喝了药水而缩小的爱丽丝,好玩极了!

后来,我们到了“魔法工作坊”,只要转动轮盘,小精灵的翅膀便会不停的闪烁,彷佛在轻盈的拍动翅膀;我和妹妹还去玩了益智游戏——迷宫车,依照纸牌上面的关卡,将不同颜色的车子放在塑胶盘上,只要上下左右的移动车子,想办法将红色的车子从出口开出来,就能顺利的过关了。我和妹妹试了几关,一一解决难题,顺利通过考验,耶!真棒!

那天我和妹妹玩得很愉快,到现在我还怀念不已,好想再去呢!希望下次爸妈能再带我和妹妹去儿童艺术馆玩。

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篇8:帮唇裂儿童之家搬家作文300字

全文共 557 字

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20xx年7月2日,一个周六的早上,我和妈妈去张江的唇裂儿童之家(Shanghai Healing Home)帮忙搬家

这次活动是妈妈的同事Griffith组织的,他的女朋友Megan在唇裂儿童之家工作,当护士。唇裂儿童之家是照顾那些被家庭遗弃的唇裂儿童,帮助他们做手术、治疗好唇裂的慈善机构。

为什么要搬家呢?那是因为啊,儿童越来越多,他们需要搬去浦东一个更新更大的场所。

那天,太阳暴晒,我们都快被晒晕了。到了那以后,跟妈妈的同事Griffith打了个招呼,他就带着我们上了三楼,给我们介绍了里面的环境,有很多小婴儿的物品,如婴儿床、学步车、游戏毯等。小baby们已经坐车先去新家了,很可惜,我们没有看见他们。然后,我们开始搬东西,妈妈和其他大人搬大件,我也帮忙搬小件,比如说摇篮车、玩具箱、小板凳、布娃娃、奶粉桶等。

我从楼梯上搬东西下来时,小心翼翼地,旁边的人看了,都夸我“You have done a great job!”。当我把东西交给卡车上的外国叔叔(也是志愿者)时,他夸奖我:“Good helper!”。我听了以后,心中象蜜蜂采到蜜一样高兴!

因为我要赶去上外语课,只好先走了,没有时间去他们的新家看看。不过Griffith给我们发来了新家的照片,又大又宽敞,我很想尽快去看望那些可爱的小baby们!

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篇9:另类春天儿童散文

全文共 427 字

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春天,阳光明媚,百花争艳,看起来十分美丽,就像一个大笑脸,但它却“笑里藏刀”。

春天来了,温度高了,细菌也来凑热闹,它们到处兴风作浪。如果有人吃了染上细菌的食品,就可能生病。在春天不光食品里有细菌,有一些禽类也带有细菌。

就在去年春天,禽流感开始流行,有人不幸染上了这种病,出现了许多症状,甚至丧命。染病的人多数都是从事宰杀类工作的,或者与禽类接触比较多的。于是,很多人都不敢吃禽类了,生怕染上禽流感。而且禽流感与感冒一样会传染,和以前的“非典”一样可怕。

就在今年春天,中东暴发了呼吸综合症;这个病和上面说的禽流感、“非典”相似,都是在空气中传播的。当时有一百多人染上了这种病,有二十多人因此死亡。春天不仅易患这类可怕的大病,还易患“脑膜炎”、急性流感等等疾病,让人防不胜防。

很多病都在百花齐放、温暖宜人的春天暴发,所以我们不能被春天美丽的外表所迷惑,要看到它可怕的另一面。春天有好有坏,我们要充分认识,认真对待;如果你想健康,那就加强防范意识、积极锻炼吧!

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篇10:快乐的植树节

全文共 473 字

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俗话说的好“一年之计在于春。”春天是草长莺飞的季节,小树苗也渴望春光。所以。今天,我要趁3月12日植树节和几个小伙伴去山上植树。

这一天,我们带上铲,水桶以及树苗去山坡上植树。我们选择了一块泥土比较湿润的地方,因为这里的土很软,好挖,小树苗也好长。我用铲子刨坑,小红来栽树,小丽去提水。一个个坑刨好了,小红拿着树苗小心翼翼地把它栽到坑里,小丽和我赶快再把土填好,接着小丽把提好的水往里慢慢地倒着,为了能观察小树的生长过程,我们做了一个标记:在这棵小树苗前面立了一块牌子,上面写到:“爱护小树,人人有责。”

接着,我们耐心地把所有的小树苗一一栽好,浇上水,让它们快快长大。

看着我们栽好的小树苗,我们联想着未来:夏天到了,火热的太阳烤的人们睁不开眼睛。这时,我们以前在山上栽的小树突然长大了,一棵棵参天大树遮住了强烈的日光,形成了一把巨大的遮阳伞。人们高兴地手舞足蹈,纷纷跑到大树下乘凉。

在这里,我愿小树苗快长大,好为人们遮风避雨,纳凉避暑。每一个人多栽一棵树,那全世界就会多载亿棵树。想创造美好环境,不能只靠一个人,让我们手拉手,共同创造出这美丽环境!

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篇11:关于写形容儿童的词语

全文共 2262 字

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1、孺子可教:孺子:小孩子。指年轻人可培养。

2、伶俐乖巧:伶俐:机灵;乖巧:合人心意。形容人机警,让人满意。

3、天生丽质:小孩天生就长得非常的漂亮。

4、伶牙俐齿:伶、俐:聪明,灵活。形容人机灵,很会说话。

5、天资聪颖:形容一个人某方面的天赋极佳,聪明而且具有慧根。

6、骄儿騃女:指天真幼稚的儿童。骄,通“娇”。

7、欢蹦乱跳:形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。

8、童叟无欺:童:未成年的孩子;叟:年老的男人;欺:蒙骗。既不欺骗小孩也不欺骗老人。指买卖公平。

9、惹人喜爱:长的很讨人喜欢,很受人喜爱,很有人缘。

10、希望之星:形容小孩是未来的希望。

11、肥头大耳:一个肥胖的脑袋,两只大耳朵。形容体态肥胖,有时指小孩可爱。

12、过目不忘:形容记忆力很强,看过后不易忘记。

13、活泼可爱:行动自然、不呆板,形容小孩子很可爱,讨人喜爱。

14、虎头虎脑:形容壮健憨厚的样子(多指儿童)。

15、古灵精怪:指人聪明、调皮、惹人喜爱。

16、飞鸟依人:依:依恋。飞来的小鸟依偎在人的身边。比喻依附权贵。亦比喻小孩、少女娇小柔顺,可亲可受的情态。

17、活蹦乱跳:小孩爱动,充满青春活力。

18、竹马之交:竹马:小孩当马骑的竹竿。童年时代就要好的朋友。

19、过目不忘:看过就不忘记。形容记忆力非常强。

20、小鸟依人:依:依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。

21、青梅竹马:青梅:青的梅子;竹马:儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。

22、聪明伶俐:聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。

23、惹人喜爱:比如很可爱,或者容易吸引别人招惹人疼爱讨人喜欢。

24、虎头虎脑:形容小孩长得非常的精神有活力。

25、竹马之友:指儿童时期的朋友。

26、金童玉女:道家指侍奉仙人的童男童女。后泛指天真无邪的男孩女孩。

27、童言无忌:旧俗迷信于新年时厅堂多贴此四字,意指孩子说话不必忌讳,即使说了不吉利的话也无妨碍。还可以说是很可爱或孩子说出的语言幽默生动,让人捧腹大笑。

28、童稚十足:拥有很大的小孩的特性,也可以形容小孩非常的可爱。

29、乳声乳气:形容说话声音象小孩子那样尖细。

30、冰雪聪明:比喻人聪明非凡。

31、尘饭涂羹:涂:泥。尘做的饭,泥做的羹。指儿童游戏。比喻没有用处的东西。

32、活蹦乱跳:欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子。

33、纯洁无暇:形容人单纯善良,没有污点。也形容事物干净完美,没有瑕疵。

34、玉女金童:道教语,指侍奉仙人的童男童女。后泛指天真活泼的男女儿童。

35、儿怜兽扰:怜:怜爱;扰:驯顺。像小孩儿那样惹人怜爱,像牲畜那样驯顺。

36、欢迸乱跳:形容活泼、欢乐之极。

37、儿怜兽扰:怜:宠爱,爱惜;扰:驯养。像对小孩一样加以爱抚,对野兽一样加以驯养。

38、举一反三:指列举一例而能晓喻其他各事。

39、粉妆玉琢:白装饰的,白玉雕成的。形容女子妆饰的漂亮或小孩长得白净。也用来形容雪景。

40、聪慧过人:智力超过一般人,非常聪明。

41、少小无猜:猜:猜疑。指男女幼小时一起玩耍,天真无邪,不避嫌疑。

42、伶牙俐齿:伶、俐:聪明,灵活。形容人机灵,很会说话。

43、三灾六难:比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。同“三灾八难”。

44、绝圣弃智:圣、智:智慧,聪明。弃绝聪明才智,返归天真纯朴。这是古代老、庄的无为而治的思想。

45、博闻强记:见闻广博,记忆力特强。

46、携幼扶老:搀着老人,领着小孩。同“扶老携幼”。

47、多才多艺:具多方面的才能和技艺。

48、妇孺皆知:孺:小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。

49、瘦童羸马:羸:瘦弱。体弱的儿童,瘦弱的马匹。比喻力量单薄。

50、生龙活虎:形容活泼矫健,富有生气。

51、让枣推梨:小儿推让食物的典故。比喻兄弟友爱。

52、总角之交:总角:儿童发髻向上分开的结果童年。指童年时期就结交的朋友。

53、才貌双全:才学相貌都好。

54、五尺之童:指尚未成年的儿童。古尺短,故称。

55、肥头胖耳:形容体态肥胖,有时指小孩可爱。同“肥头大耳”。

56、调皮捣蛋:调皮:爱玩爱闹,不听劝导,顽皮;捣蛋:不守秩序、令人讨厌或爱恶作剧的人。

57、出类拔群:形容才能特出,超越众人。

58、天真无邪:非常的天真没有一点的不正常的想法。

59、胆识过人:很有胆量,勇敢的意思。

60、率真可爱:率真:直率真诚。可爱:天真无邪,心灵单纯。率直可爱就是说一个人直率真诚外加天真无邪心灵单纯。

61、人见人爱:人见人爱,指人人见了都喜欢,形容人美丽可爱,或者事物讨人喜欢。

62、扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

63、蹒跚学步:小孩学着大人的样子走路,走路缓慢摇摆的样子。比喻做事刚刚开始。

64、六尺之孤:六尺:古代尺短,“六尺”形容个子未长高;孤:死去父亲的小孩。指没有成年的孤儿。

65、明眸皓齿:明亮的眼睛,洁白的牙齿。

66、天真烂漫:“天真”指单纯;“烂漫”自然的意思,这则成语常用来指人心地单纯,坦率自然。也用来比喻青少年或儿童心地单纯善良。

67、三灾八难:比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。

68、尊老爱幼:尊敬老人,爱护儿童。

69、总角相交:总角:古代儿童把头发向上束成小髻,指童年。小时候就很要好的朋友。

70、视同儿戏:把事情当成小孩儿玩耍一样来对待。比喻不当一回事,极不重视。

71、儿怜瘦扰:像小孩一样加以抚爱,像野兽一样加以驯化。

72、童心未泯:泯:泯灭。年岁虽大但仍有天真之心。形容成年人还有着孩子的天真。

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篇12:绘画带给我快乐作文

全文共 717 字

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【评语】可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

【正文】

绘画是将一切可能及不可能的事物展现在人们眼前,是人们对大自然最好的诠释。绘画,不仅能带给我快乐,还教会了我持之以恒的毅力。

也许在别人眼中,绘画这一门是枯燥、乏味的,但在我眼中,这是一门艺术,是一门无言的艺术。

从小学二年级开始,我逐渐接触了绘画这一门科目,在路上那双神奇般的手下向我展示了绘画艺术的魅力,从此,我便爱上了这一门,不时地区书店购买画册,幼小的我,还无法达到图册上所画的功力,只能一笔一划的仿照,僵硬的笔锋,单调的颜色,让我一次又一次地将画揉成团丢入垃圾桶,不服输的精神驱动着我,平时的话,早已放弃,没有耐心是我最大的缺点。但这时,我坚持住了,尽管最后画的画不如人意,但我还是很满意,因为至少我最后坚持了,我克服自己最大的缺点了。

在老师的帮助下,在家中的鼓励下,我的绘画功底逐渐扎实,带着老师、家长的期望,我报名参加了绘画大赛,绘画主题是自定义,经过深思熟虑,我最终选择了自己最拿手的动漫,拿起笔将人物的主要动作草图画了出来,接下来的一系列,随着灵活的手指,扎实的画风,以及最唯美的构思,一位长发飘飘的少女舞蹈时的样子、神态都从指尖勾勒出来了,加上优美的背景,使人仿佛也随着女孩舞动,面部结构将女孩的内心情感透露出来,唯美中透些伤感,这让我不禁被这一女孩所感染,心情也随之变化。不久便得到喜讯的我耐不住内心的喜悦,将这一好消息告诉了所有的亲朋好友,这一成功,是对我绘画的一种肯定,我更加坚定了信念,在接下来的日子里更努力地学好绘画。

[绘画带给我快乐作文

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篇13:最好的作品作文600字

全文共 801 字

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刘祾畅

第一缕朝阳的光辉冲出了黑暗轮回的束缚,驾着光芒而去的,是游戏岁月的目光,而看到的是黄沙漫漫中若隐若现的“金”字轮廓;是葱翠丛林掩盖下的断垣残壁;亦是悠久岁月中抹不去的辉煌文明——人类最好的作品

看啊,那群人类——雄壮的肌肉彰显强大的力量,古铜色的肌肤闪耀着智慧。在他们的面前,一块块切割整齐的砾石被系上木筏,乘着夏季泛滥的尼罗河河水,顺着早已开凿好的水渠走向命中的归宿。人们将一块块岩石推上斜面,组成上窄下宽的巨大墙体。这些岩石将在岁月长河中顶着烈日、迎着狂风,为那些造就了它们的人类,永远守护着长眠于此的法老们。

河流汇入海洋,随着洋流的运动来到了一个半岛。那里的人们,正跪伏在潮湿的土地上,亲吻着养育万物的伟大圣母。而沿着苔石层层向上,头戴羽冠、手持权杖的祭司,正高举双臂,向着无所不能的圣父——太阳,表达着丰收的感激。夜幕降临,熊熊燃烧的火把被抛向空中,盛大的狂欢开始了,肉食的香气弥漫在空中;一粒粒洁白的稻粒被倒入谷仓,古老的歌声似在称颂这美丽富饶的农耕文明。

向北旅行,而反顺着金黄的长河向东而去。在这神秘的东方,一群兽皮披肩的人类,正在河边挖着红泥。他们将红泥运回半地穴式的住所,接着用灵巧的双手将红泥捏出了各种形状。烈日暴晒后神奇的事情就发生了,湿软的红泥变为了坚硬的陶器,上面还印着鱼脸图案。鱼脸咧嘴呵呵地笑着,人们龇牙痴痴地望着。美好的笑容中仿佛透着对自己精湛作品的满意。

收回目光,望着天边已颓然欲坠的夕阳,眼底隐隐闪现着对古老辉煌文明抹不去的痴狂。纵使再多鳞次栉比的高楼大厦再多先进发达的电子设备也掩盖不住古文明杰出作品散发出的光芒。历史源头的原始人类们用无可比拟的智慧,在资源匮乏的原始时代,从一无所用中创造出了一个又一个最完美、最富智慧的作品。而这些作品正是现代社会不可或缺的重要组成部分,也是人类精神文明的重要瑰宝。

啊,那块古老的岩石,会说话啊,讲述着一个又一个辉煌的故事。

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篇14:10岁儿童生日贺词

全文共 347 字

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亲爱的儿子: 今天是你的生日,祝你生日快乐,开心无限,健康永远,好好学习,天天向上。从今天起你又长大了一岁,离成年又迈进了一步,我们希望你能够更懂事一些,无论在学习上,还是生活中要对自己负责,各方面都取得不断进步!儿子,爸爸妈妈永远爱你! 十年前这个时候是个难忘的时刻,十年前的这个时刻,送来一声响亮的啼哭,向这个世界报到,十 年后的今天,我们为你写下生日寄语,送去我们的心语。不知不觉,你已成长为一个幽默帅气的小伙子了,在爸爸妈妈心目中你一直是个聪明活泼可爱的小男孩,成绩优秀,心地善良,善交朋友。随着你慢慢长大,我们相信你会有自己的想法,想了解更多信息,尝试更多新事物,我们也希望你更自信勇敢,超越自我,勇于承担责任,做一个真正的小男子汉。学会合理的安排自己的时间,渡过快乐精彩的学习生涯。

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篇15:一个留守儿童的心里话作文800字

全文共 888 字

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我叫候天磊,是甘肃武威农村的一个孩子,我今年已经11岁了,从小就和爷爷奶奶生活在一起。也不知为什么我的爸爸长年累月在外打工,他似乎从来没有感觉到有我这个儿子的存在,他没有照顾我穿过一次衣服,没有为我做过一顿饭,也没有给我买过一次生日礼物,没有接送我上过一回学……我真不敢相信他是不是我的爸爸,他既然是我的爸爸,为什么竟这样无视我的存在?

写到这里你不禁会问,既然爸爸照顾不了你,那你的妈妈呢?哦,我的妈妈呢?我的妈妈在哪里?亲爱的朋友,我也不知道啊!因为我从来就没有见过我的妈妈,她是哪里人?长什么样?她现在在哪里?没有人告诉过我啊!爷爷奶奶说,爸爸在北京打工,和妈妈在一起。这是真的还是在哄我?如果是真的,那么亲爱的妈妈,你既然生了我,为什么不养我,不照顾我,不来看我,我的手里连你的一张照片也没有,你不会是奇丑无比见不了公婆,见不了儿子吧?也不会是外星人吧?就算你不养我,你能来见见我吗?也让我对同学们扬眉吐气地说,自己是爸爸妈妈生的,不是从石头缝里蹦出来的,更不是有人养无人教的野孩子,我的妈妈呀,你到底在哪里?为什么不来看看我?

今天学校领导对班主任说接到了《甘肃省大风蓝色预警》通知,要求家长前来学校接孩子安全回家,同学们的家长都带着外套早早来到校门口接他们了,可我的爷爷奶奶因为年迈,行动不便,迟迟没有出现,爸爸妈妈,你们知道吗?此刻,我的内心在大声地呼喊:“爸爸妈妈,快来接我吧,让我也拉拉你们温暖的大手,让我也靠靠你们温暖的肩膀吧!”

今天我又没有完成老师布置的作业,老师生气地批评了我,还给爷爷打了电话,让爷爷好好管教我,可是爸爸妈妈,你们知道吗?我想你们想的太厉害了,老师讲的内容只听进去了一半,老师留的作业也没听全,我在写家庭作业时遇到困难也没有人帮我,作业也没有人检查,没有人签字,爷爷奶奶都没有文化,所以我也就不想写作业了,尽管第二天会被老师批评,但是我认为我和别人不一样,别的同学是有爸爸疼妈妈爱的,而我是石头缝里蹦出来的,别人能做的我不做就合理了。

对着漫天风沙,我声嘶力竭地呼喊:

爸爸爱我吧!妈妈回来吧!

爸爸爱我吧!妈妈回来吧!

爸爸爱我吧!妈妈回来吧!

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篇16:关于植树节初二作文

全文共 824 字

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伴随着时期的转变,大家早已衔接采伐了花草树木。现如今,如今的花草树木成交量放大起来,真是便是千虑一得。

如今,植树造林此项主题活动早已变成头等大事,这是为什么呢?由于植树造林不仅能够清洁二氧化碳,并且还能合理地抵御暴风雨,自然,在夏季还能给工作中了一天的大家带去清凉,让人忘记一天的苦恼。因而,在这里一年一度的植树活动,我下决心要变成一个环保小卫士,也为这一社会发展奉献一份能量!

“莺飞草长二月天,拂低垂柳醉村烟”。在这里最合适植树造林的一天里,我肩背着树苗,右手拿着铁锹,兴高采烈地跑到草坪上,提前准备大干一场。

我踏着大步走,找到一块最合适树苗生长发育的“风水地”。我拿着铁锹,使了九牛二虎之力挖了一个坑,忽然,一只“绊脚石”——石块出现在我的眼下,仿佛在向我下战书:“此路不通!你需要在这儿植树就先把我给搬离了再聊!”固执的我不撞南墙不回头,拿出铁锹用劲向哪个“绊脚石”砸去。猛然,“砰”地一响声,哪个坚强的石头在我的眼前居然不堪一击,一不小心给弄成了两截。解决了这颗“肉中刺”之后,我终于挖了一个大概八十公分深,一百公分长的深坑。

然后,我左手扶着树苗,右手用铁铲填大坑,把土壤堆在小树苗根处并踩实。树苗拥有一个全新升级的舒服温馨的家了。

最终,就差浇灌小树苗就可以无拘无束地日常生活了,敢想敢干。我拿出水桶,向小溪跑去,放满了水桶的水,拿着沉重的水桶又向小树苗跑回,说时迟那时快,“啪”地一声水桶掉到地面上,草坪上刹时水漫金山寺。我只能耐心地再次跑一趟,谁要我那时候太急了呢?

果真功夫不负有心人,我终于帮我一心一意种植的树苗浇了第一桶水。我觉得:“植树真的不容易”,折树技却这么简单,我再也不能闲下来去折树技了!而那一次我给小树苗浇的不仅有河里的冷水,还有我不辞辛劳的汗液。

一阵微风吹过,看到了小树苗仿佛一件事笑容,忽然,脑中划过那样一幕。两年后,这儿绿草如茵,忙变绿一天的大家已经我的“成效”下纳凉……

想起这儿,我的嘴巴漾起了一丝挥之不去的笑。

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篇17:植树节

全文共 448 字

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3月12日是植树节,我和我们小组的人一起去盟东植树。那是一个小山坡,妈妈告诉我要先挖坑,再种树,最后浇水。

开始挖坑了,可是铁锹实在太大、太重了,我一次只铲了一点土。妈妈只好自己铲。这时发树苗了,我突然发现一株结着红果的石楠苗,我便使劲搬开上面重的苗,把那株石楠苗拉了出来,想给妈妈看看,可妈妈却头也不抬地说:“你们把那些发了的苗去找挖好的坑种上。”我很快就找好了一个坑,让挖坑的叔叔帮我填好了。

这是一株多么美丽的石楠苗啊!翠绿的叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,红红的果子在绿叶中显得十分引人注目。一阵微风吹过,嫩嫩的枝子就摇摆起来,叶子也在微微颤动。

小树苗在微风中摇摆着嫩嫩的枝子,好像在说:“谢谢你们,绿色环保小天使!”。我迫不及待地想给它浇水,让它快快长大,正想着洒水车就来了,我连忙接了一大桶水并浇到那株翠绿的石楠苗上。出于责任,我还要浇其它的树苗,我哼哧哼哧地拎着水桶到处跑,总算,60棵树苗都浇完了,我也喘了一口气。看着我们种好的石楠苗,心里很欣慰,

今天是快乐的一天,也是有意义的一天!

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篇18:联系作品主题

全文共 317 字

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在小说中,环境是形成人物性格并驱使人物行动的特定场所,也是一定历史时代、社会现实及其发展趋势的具体体现。首先将作品通览一遍,再联系小说创造意图(如果有复杂背景,命题者一般会安排注释标明),来反观小说中环境描写的作用,可以帮助我们准确地理解作品主题,把握人物形象。

比如《乌米》这篇小说的突出特点是以动写静、以景衬人,用周围灰色的山峰、半塌的土屋、弯弯曲曲的藤蔓、零零散散的村落、集市上咖啡馆附近人们的喧嚷声、淙淙的溪水、闪着寒光的大海……来衬托出一种肃穆、静谧的气氛。再联系六年前已经开始了的,乌米那并不优美甚至有些单调的充满期待和希望的歌声,此时“肃穆静谧的气氛”的作用就更加明显了,衬托出乌米的这种执着而又无望的期待,令人唏嘘不已。

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篇19:初中朱自清作品读书笔记600字

全文共 680 字

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听,小雨打在窗户上“哗哗”的声音,那是春的声音;看,夜里的灯火阑珊,那是春的样子;翻开《春》这本书,那是春带给我的新的人生。

春天,一个充满希望与生机的季节,她将柳树婆婆的白发重返年轻,将花仙子的美丽容颜重回大地;她把希望深深地扎根在泥土里,把溪水流淌在她的怀抱;她在孩子的脸上画出笑脸,把胖胖的棉袄换成了轻薄的衬衫。

在作者朱自清的笔中,春天不仅代表着希望,代表着生机,更代表着他对童年的怀念,对母亲的怀念。在朱自清的记忆中,春天来临时,母亲都会带着他和兄弟姐妹们养蚕,卖出蚕丝,用蚕粪做枕头,依靠着这些钱来供朱自清和他的兄弟姐妹们读书上学。

时光匆匆,它不肯放慢脚步看看我们,看看沿路的风景,也许到那个时候,时光才会发现,它竟错过了那么多,可它不会,这让我们既无助又无奈,它带走了岁月,带走了容颜,带走了那个春天,那个童年。

记得也是在一个春天,妈妈对着受了挫折的我说;“没有过不去的明天,只有回不去的昨天,你在春天把希望种下,秋天就能结出丰硕的果实,但如果你懒惰,不肯在春天种下希望,那你就只能一事无成,当然,在希望成长的过程过程中,你一定要灌溉辛勤的汗水,否则希望就会枯死了。”我把这句话镌刻在了我幼小的心灵上,那个春天,我受益匪浅。

“一年之计在于春,一日之计在于晨”,春天,让我有了重新再来的机会,由于花朵顽强的生命力的启发,我写了一篇作文,竟得到了无上的荣誉,那个春天,我受益匪浅。

再不种下希望就晚了,再不努力就晚了,再不珍惜童年就晚了。让雨水的声音谱成乐章,伴我们安眠入睡;让灯火阑珊的夜晚成为风景,伴我们披荆斩棘;让春天的故事永驻心田,伴我们茁壮成长。

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