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遇见春天作文记叙文叙事优秀20篇

有时候半夜会忽然流泪,那是因为我的内心在为一件事而愧疚。今天小编就来分享高中作文:藏在心底的愧疚之情,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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遇见作文记叙文初中

全文共 840 字

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从来都不擅长写人物的我,看到“遇见”就想起了那个让我受益一生的他,勾起了满满的回忆。

那是20____年的夏天,我也将要成为一名初中生了,一想到住宿就特别的兴奋。我一向很独立,对我不放心的父母执意要来送我,帮我打理床铺,在我的再三保证下,和父母长达三小时的安全指导下才放心让我出门与邻居家的学姐学哥们一同来到学校,当我到达时已是人山人海了。

两三个大包裹对于小小的我来说负担还是有的,但我仍像一个女汉子一样从那些焦急地父母中挤过去,看看这场景真是“皇上不急太监急”,心里想要是父母来的话也是这样吧。一个不留神,脚被绊了一下,与包裹一起飞了出去,趴在地上,吃力地爬起来,抬头看到他穿着一身运动装,一双篮球鞋,手里还抱着一个篮球,从草坪那边走过来,走到我跟前他放下了手中的篮球,提起我的两个大包裹说“我帮你提过去吧”,我一脸茫然又惊讶的点了点头。他帮我提到宿舍门前,我还没来得及说个谢谢他就笑了笑走了。我迟迟没缓过神来,或许他是个老师吧。早已把这两个大包裹视为“粪土”的我费了九牛二虎之力才把他安排下,整理好床铺以后,坐在床边的我一直在想刚才那个人,一种浓浓的感激之情掺杂着失落的情绪充斥着我的内心。

要回班里上课了,我急急忙忙的朝教室跑去,不巧,“鲁莽”的我撞到了一个人,他手中的课本被我撞翻在地上,我连忙把它捡起来还给他,一抬头原来是他,早已把运动装和篮球鞋换了下来,穿了一身正装,看来我猜的没错他是个老师。一再犹豫的我这次没有再犹豫,说了声对不起,他又冲我笑了笑说没关系。回到班里我不禁感叹这个学校说大也不大竟能让我再见到他。上课铃响了,要准备上课了。这是我初中的第一堂课,当然会对这个要来上课的老师充满期待,终于等到这个老师推门而入,我再次惊讶,是他。

他陪伴我度过了过去的三年,我们两个成了最要好的“哥们”,我们虽然只是别人眼中的师生,可我们无话不谈,在我有情绪的时候他教我要释然,在我失落的时候,是他给了我的勇气,老师,有生之年,遇你幸甚。

一次完美的遇见,我还期待一场完美的邂逅。

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篇1:2024遇见主题记叙文

全文共 710 字

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一缕阳光,一份爱。遇见书,让我想起“与书相伴的日子”——题记

蝉鸣声声喧嚣着夏天,白云朵朵渲染着蓝天。伴随着铃声的响起,欢呼响起!我的时间,终于如约而至。

午后的阳光透过蓝色的窗子,落在地上形成了蓝色的光点。像追逐打闹的孩子,遇见书就恰似那蓝色的光点。

打开空调,在书房靠窗的藤椅上坐下,捧起小茶几上的花朵茶轻品,静享着难得的悠闲。起身走至书架前,拂去上面积沉了好久时间的灰尘,抽出本名著,我翻阅起来。

手指轻轻拂过纸页,我看见戴望舒笔下的那丁香一样的人物用素手纤纤撑起一把竹骨绸面的油纸伞,在青苔遍布、石板凹凸的小巷里,看着飘飘洒洒的细雨,婷婷袅袅又忧郁地彷徨在这幽长雨巷。如丁香一样,悠然而来又飘然而去,只余那淡淡的芬芳。

翻过一页,我走进郑愁予笔下古朴美好的江南小镇。青砖黛瓦,杨柳莲花,流水涓涓,鱼儿嬉戏。走上桥,瞧见那较弱的女子倚在窗前,听见马蹄哒哒而过的声音,忧忧的期待着,望眼欲穿又徘徊不绝。这江南小镇上温婉的让人大快人心,而美丽的错误也让人摇头叹息。谁又在她身上刻了一道疤痕,谁又加重了她的思量?

书至尾页,放下书,忽然看见书架上的一本《红楼梦》,于是再沏一杯茶,看着热烟弥漫,心也缓缓平静。

看那翠竹拥绕的潇湘馆,轻掩的窗扉中传出那如花似水的女子的轻声哀叹。黛玉,这才华绝伦的女子,本为绛珠仙子,为还宝玉那滴水之恩,便倾尽一生的泪来偿还他。

我爱黛玉,爱她“静如桥花照木,行如弱柳扶风”的姿态;爱她“偷来梨蕊三分白,借的梅花一缕魂”的才情;爱她葬花落泪的多愁善感,更爱她焚诗稍稿时的决绝。她,如那青翠松柏,铮铮梅花,摇曳在我心田。

遇见书,遇见名著里的才华;遇见书,遇见书中的景色;遇见书,遇见《红楼梦》中忧情的女子……

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篇2:以遇见为话题的记叙文提纲

全文共 884 字

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遇见是一种缘,遇见又是一种分,遇见也许是你人生中一个重大的转折点,遇见又可能是你一次吸取教训的机会。千里马遇到了伯乐,得到了知己。我遇到了你,得到了快乐。

今年暑假,我们按照去年的约定,又相聚在“蓝丝带夏令营”。比起去年,我们都变化了很多,个儿长高了,年龄长大了,更懂事了,也更懂得珍惜了……是缘分让我们在这里遇见。回忆起去年当营员的我们,那时我们只是天真活泼的孩子,是只顾玩耍的孩子,是被人照顾的孩子。是时间让我们长大了,但更是那几天让我长大了。

今年我们又在这里遇见了,这次的相见,让我们都学会了许多。去年的我们在那几天玩得都很开心,我们的开心来自于那些游戏,那些娱乐活动,但我们从未想过是谁让我们玩的这么开心,是谁一直在为我们的开心默默地付出,直到今年,今年我们也当了这个默默付出的人,那些娱乐,那些活动,都是在这些义工们的辛苦与汗水上基础建成的。

每天晚上的活动都是大约九点半才结束,到那时每个人都很累了,一开始我们一结束,就打算和那些小营员一起回宿舍,可是我们却被叫住了,说小义工还要留下打扫。

我印象特别深的一次是小营员们的家长来的那一次,下午我们首先要把小义工组织到楼下餐厅包饺子,让家长们到楼上多功能厅开会,并且还不能让小营员们知道。接着让家长们先离开,让那些小营员们到多工能厅围成一个爱心坐下,让他们带上眼罩,接着关灯整个大厅一片黑暗,然后每一个家长拿着一个小蜡烛进来,走到自己小孩身边坐下当每个小孩摘下眼罩的那一瞬间,我感受了奉献的快乐。

到了晚餐时间,家长们都坐下吃着自己的孩子们亲手包的饺子,而当我们准备拿盘子时,我们却被叫住了:“小义工们还不能吃。”当时我们是有点失望的,后来我们几个小义工把剩下的饭分了,而且已经没有座位了,所以我们只能站在盛饭的`台子上吃,虽然看上去可怜巴巴的,但我收获了奉献的快乐。到了晚上,所有活动结束后,走廊里,大厅内,到处都是蜡烛油我们又要留下来处理,一直到很晚,但我们又是那样的快乐!

那几天,虽然时间很短,但是他让我又重新遇到了“蓝丝带夏令营”,让我遇到了去年一起玩耍的小伙伴,同时也让我遇到了“奉献”,收获了助人的乐趣。

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篇3:遇见优秀记叙文

全文共 726 字

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生命是一场遇见,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自己。

大千世界,茫茫人海,蓦然回首,记忆中的自己到底是怎样的呢?

儿时的我胆小内向,自卑,是一个不受人关注的小孩,同学们之间的嬉戏打闹从来没有我,她们在一起成长的足迹,她们脑海中美好的记忆也都不属于我,我童年的记忆是空白的,是灰暗的,是没有色彩的。

每天,我都是一个人独来独往。清晨的第一缕阳光笼罩大地,我一个人背着书包独自上学,夕阳渐渐落下,寂静的林荫小路上,你会看到一个小女孩背着书包孤寂的背影……那时寂寞开满一整座花园,她们恬静淡然的天性使她们不想着升华。每每看到同学们三五成群的在一起说笑,我的心里总觉得空空的,不管怎么也填不满,没有一个人会注意在黑暗角落里的我那羡慕的眼光。

后来我决心要改变自己,不再那么内向,我想学会战胜自己,我觉得只要我迈出这一步了,即使我没有成功,但我至少努力过。时间一天天过去,等我鼓足勇气跟一个同学说我们俩能否成为好朋友的时候,她笑着同意了,那个笑我至今还记得,很灿烂,很美,像五月朝阳。原来,结交朋友并不是很难,只要你肯迈出那一步,迎接你的就是灿烂的阳光与美丽的风景。

久而久之,我的朋友多了,我的性格也逐渐变的开朗,以前总担心我内向的母亲悄悄看着这一切,乐在心中。

我现在再也不是儿时那个羞涩腼腆的小女孩儿了,现在的我喜欢交朋友,喜欢阅读,喜欢音乐,喜欢在一个晴朗的假日和朋友同学出去散心。我们在一起无话不谈,以前形单影只的小女孩儿真的不见了呢。

青春短暂,年华似水。枯藤互相缠绕着,一圈又一圈,似在述说着一段段耐人寻味的故事。是喜,是悲,是伤,是痛?经历的人才懂。

滴答过年华,我们的青春长着风一般的模样。我很庆幸,在风吹起如花般破碎的流年中,能遇见时光,遇见另一个自己……

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篇4:写春天的叙事作文找春天

全文共 286 字

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冬天让小动物们睡着了,让花儿们调谢了,让江河结冰了……做完这些事以后,它竟然睡着迷迷糊糊地睡着了,等它醒来的时候,冬天的路也走到头了。

天气渐渐暖和了,我听到了春天温柔的脚步声,我很想知道那些在睡梦中的小动物们苏醒了没有,那些美丽的花儿开放了没有……我跟着春风奔跑,寻找答案。

我找啊找,感受到暖暖的太阳穿过云层照耀着大地、看到了五彩缤纷的花儿们绽放开来、看到绿油油的小草从泥土里钻了出来、看到了树上冒出嫩绿的叶芽……

在这个生机勃勃、富有生命力的季节里,我找到了千姿百态的答案,我感激大自然为我们人类创造出来这么多不同的色彩,我佩服大自然这么强大的创造力,我们都要爱护大自然。

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篇5:2024遇见优秀主题记叙文

全文共 654 字

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在那个午后,我遇见了一次令我永生难忘的遇见。

这是两对母女的遇见。她们一对向北,一对向南,在我不远处擦肩而过。这似乎是一件很寻常的事,在我眼中,却不是。

向北的那对,母亲二十几的样子,推着一辆婴儿车,车里睡着她只有一两岁的女儿。这位母亲年轻而富有活力,穿着一双高跟鞋,脸上画着淡妆。小车里的女儿,小脸圆圆的,红扑扑的,十分可爱,正在做着甜美的梦,从她嘴角的浅笑便可看出。

而向南的那对,却是不同了:女儿已四十多岁了,推着一辆轮椅,轮椅上坐着她七八十岁的母亲。这位女儿步伐较为稳重,衣着朴素,黑发中夹杂着些许白发,轮椅上的母亲,脸上布满了皱纹,像是岁月流走后的印记,也看不出一丝欣喜,面色凝重。

她们从我眼前走过后,我沉思良久。

这两对母女,角色是交换的。一对是母亲推着女儿,另一对则是女儿推着母亲。细想一下:多年以后,那一两岁的女儿已变成四十多岁的中年妇女,她是否也会推着七八十岁的母亲?多年以前,那四十多岁的中年妇女是否也被当初二十几岁的母亲推着?

年轻的母亲与年幼的女儿也许想不到这一点,但年老的母亲和中年的女儿也许会触景生情。当然,几十年的岁月流过以后,前一对母女会看见自己的当年,回想起那段时光。同样,这将在所有人身上上演,永不停息。

这,就是生命的轮回。诗人纪伯伦曾在一首诗中,把父母比作弓,孩子比作箭。当弓渐渐地在时间的手中弯曲时,总有一天,孩子会远离父母,这是箭被射出的时候。箭也会慢慢变成弓,又开始一轮新的轮回,这是生命的真谛,是无法避免的,又是人类得以繁衍的真相。

通过这次遇见,我深刻地理解了生命的轮回。

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篇6:写景记叙文:找春天

全文共 496 字

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今天风和日丽,阳光明媚。二哥提议到:“我们去找春天吧。”我们都同意。

于是,我、二哥和大哥高高兴兴地去找春天。走出院门,只见杨树长出了绿色的小叶子,河边高高的垂柳,长满了翠绿的新叶,看上去,好像用碧玉装饰成的一样,从树上垂下来无数条好像绿色丝带一样的柳条。看到这,我不禁想起一首诗来:“碧玉妆成一束高,万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

我们欣赏这美景,不知不觉就来到了技校。进了大门,来到花坛里,只见枯草丛中已经长出一片嫩绿的小草。没有长出来的地方,拔开枯草,也能看见一片绿色的草根。不知谁喊了一声:“快来看,迎春花!”听见话声,我一溜烟跑到迎春花前。只见迎春花有的开放,有的还是花骨朵,黄色的花骨朵从树枝上垂下来,像一个个红色的小灯笼。开放的迎春花有四个瓣,中间还有一个黄色的花蕊,我上前闻一闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。

“呀,蚂蚁洞!”随着大哥的叫喊声,我和二哥又来到了蚂蚁洞前,只见米粒大小的蚂蚁正在搬运食物,真有趣。 天气暖和了,小朋友们都脱下了繁重的冬装,来到了屋外,有的滑旱冰,有的放风筝……玩得多开心啊。啊!春天,我从小草、柔柳、鲜花中找到你了。春天,我爱你。

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篇7:心里装着春天的1300字初中记叙文

全文共 1282 字

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雨淅淅沥沥的下着,狂风肆虐地掩盖过了半个残阳,天空像泼了墨的纸张,浓稠的乌云聚拢了在一起,街头的一角没有人影。

我独自在街头徘徊,四点的下午犹如黑昼一般寂静,远来的风荡漾起了心中的忧愁,坲起了我的思惘,白天的记忆犹如默片一般在倒带。

来,大家把作业摆在桌子上,我一个个来检查。英语老师下起了命令,我急忙把作业摆放地整整齐齐地,等待老师的光临。不久,英语老师来到了我的同桌小A旁咦,你的英语作业怎么没做完呢?英语老师眉头皱了一下。不料,同桌露出了无奈的表情,我用期盼的目光等待老师检查我的作业。来,小B,你作业拿来给我检查一下。不料,老师直接跳过了我问向了我的左手同桌小B嗯,不错,字还写地很认真继续保持这种态度,加油。我刚想把我的作业递给老师检查,而她却走向了另一排,我期盼的心瞬间被浇灭。老师为什么不检查我的作业,是不是老师o(^o^)o不重视我了。我在心中惊惶地想道,悲弱的心像倒了醋坛子一般酸,我我这次考的是倒数的名次了,老师都去包保那些好学生,怎么可能还顾及到我唉为什么好生和坏生差别那么大眼眶里的泪水不停打转着,看着身边一个个被叫起来回答问题,却总是没有叫到我的名字,心中自然有些失望,我是多么盼望老师能够有一次叫我站起来回答问题啊,英语可是我的强项啊整节课在这无止头的企盼中流逝了。

下面的课,我的眼睛时刻都在盯着老师得一言一行,而老师的目光总是在我那停留一会儿就扫过了,渐渐的,挺直的背弯了起来,心情也变得沮丧我明明已经很努力了,为什么老师还是看不到我眼泪一滴一滴划过我的脸颊,终于,我放弃了让老师看到我的念想,一整下午的课我都心不在焉,却没有一个老师注意到。直到最后一节课,英语老师注意到了我小C,上课认真听讲!听到我的名字,下的颤抖了一下,才回过神来,不一会儿我又陷进了自己的沉思中。小C,这个问题你来答一下,其他同学不要做声。我手足无措地低垂着头站了起来,因为我真的没听讲,我用眼睛快速扫描课本,却找不到一点老师讲过的痕迹。时间停驻在了凝结的空气中。好,那你这节课站着上课,还是要认真听讲!我站着上了一节课,直至下课铃声响。

我独自漫步在校道上,享受着细雨的洗涤,发泄了心中所有的不快,不料却与英语老师邂逅,哎,小C你,你等等。我听到自己的名字就停下来了,只见英语老师拿了一把伞偏向了我这一边这雨挺大的,怎么不带伞还慢悠悠的走啊!啊,我忘了。我挠挠头,还有,你今天怎么回事,看你一副心不在焉的样子。英语老师温柔的嗓音触到了我的泪点,眼眶夺眶而出,我用手赶紧偷偷抹去。是不是老师没点你,你就没劲上课了啊啊没有没有啊。我急忙接了她的话。我们一起在雨中散步着你也知道,我们班的偏科生多,我的关注他们,你也是英语较好的,我认为你的自制力强,所以就没怎么管你了,班上这么多人,我不可能每一个都注意到对吧,老师认为你能学好,所以不必花太多劲,你认为呢?是,是的我哽咽了起来。

雨就在这时停了下来,湛蓝的天空飘逸着一朵朵云彩,呈现出一条耀眼的彩虹,翻开作业本,一行醒目的红笔字映入眼帘——老师相信你能行,相信自己,别放弃,天道酬勤!看到一行字,原来我心里一直装着春天

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篇8:遇见春天作文

全文共 1155 字

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这几天,也许我们忙于工作,忙于生活,忙于学习,不知怎的,一不留神没抓住年的尾巴,让它溜走。可别恼,瞧!春乘着风儿赶来了!

二月二十七日,看似平凡的一天。太阳今天好像特别高兴,风儿也没了脾气。午后,我迈入了凤凰山公园。

初进公园,我仿佛闻到了春的气息。草绿了,花开了,水蓝了,鸟来了。还有钓鱼的,野餐的,放风筝的。我就这样走着,走着……

草儿遇见春天。还记得去年冬季草坪上的那些枯黄的野草吗?它们是多么枯败,就像用一双仇恨的双眼问上帝为什么不给予它们生机。当没得到上帝的回复后,它们也不屑去追求代表生机的绿色。但今年,草坪中却泛起了一片片的绿色。就像韩愈写的:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。即使与枯草夹杂在一起,却给人一种希望之感。河边的小草们似乎受到了河水的滋养,看起来更加充满生机。远望去,就像河边围了一条绿带十分养眼。

花儿遇见了春天。才入公园,映入我眼帘的就是一树一树的花了。树枝像伞的骨架,枝丫上长满了粉红色的花朵,像极了儿时折的那种纸花,很美丽!第一眼看见了花,心中认定了它一定是假的,但假的太真实了!靠近一看,才发现,花儿竟是真的!是的,假作真时真亦假,无为有处有还无。但毕竟真实之美才是最美丽的。花朵旁还有绿叶,虽然红花盖过了绿叶的风头,那么夺人眼球,但绿叶也不能缺少。因为:红花虽好,还需绿叶扶持。有些花上还有飞舞的蜜蜂,甚有鲁迅所写之意:肥胖的黄蜂伏在菜花上。颇有一丝慵懒之情。

湖儿遇见了春天。冬日湖水结冰,表面上风平浪静,实则暗潮涌动。湖水在默默积聚力量,等待水面化冻春天到的那一刻。现在,湖水清清,微微春风拂过水面,温暖的阳光都洒在湖面上,波光粼粼。几只小船驶出湖面,湖后留下一道道涟漪,就像“不解藏踪迹,浮萍一道开”岸上钓者静立待雨,他们深知:路人借问摇手,怕得鱼惊不应人的原因。

鸟儿遇见了春天。正如春眠不觉晓,处处闻啼鸟。鸟儿也是春天的代表。公园里有笼子养的鸟儿,也有从园外飞入的鸟儿。他们都会遇见春天,殊不知,园外之鸟是自由之身,他可以四处遨游,到处观赏;而笼中之鸟却只能固守它那笼中一角,甚是悲凉!它何曾想过自由,单是那双灰眼注入了无限渴望。它也会吟咏:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。而我们又能做什么?在这万象更新的春天,我们或许只是赏美景而已,所以我们只能回答:此身你无自由身,愿你来世乐逍遥。但愿……

春日总是美好更多,所以人们也更喜欢春季吧。公园里有孩子的:儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。也有老人的:夕阳无限好,只是近黄昏。人物,美景像极了辛弃疾笔下的田园生活:静谧中裹着悠闲,热闹中藏着喜悦。天还是那么蓝,草依旧那么绿,花永远那么红……

夕阳熏细草,江色映疏帘。一眨眼,太阳又换了一个名字。我该走了。今天,我在凤凰山公园遇见了春天,在赏景的同时,我也慢慢品出了春的味道……

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篇9:我内心的春天叙事作文

全文共 612 字

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星期五早上,阳光明媚,万里无云。我和同学们怀着高兴的心情向孤山进发。

今年春游和往年最大的不同就是:这次我们是以旅行团的形式出发的。我有幸分到了第一组“断桥导游”。星期四晚,我一回到家就放下书包,奔向电脑桌,启动计算机,打开百度,输入“断桥的历史与传说”,复制我所需要的资料,粘贴到Word文档,随后打印在A4纸上,整个过程一气呵成。哎呀!别人做导游时都倒背如流我也得准备一下,于是,我拿着稿子读了起来。睡觉时,我一直想象着春游时的样子:我指着景点讲述着他的历史,同学们认认真真的听着,好像自己已经在春游似的。

第二天来了,春游也开始了,我背着满满一书包的零食和资料,整装待发。一路上,有的同学哼着流行歌曲,有的同学吟诵着诗句,还有的同学望着沿途的风景,心中仿佛充满无限的遐想。

到了断桥边,我们拿出资料,拿着“小蜜蜂”向同学们讲述着断桥的传说,我们滔滔不绝的讲着,同学们仔仔细细的听着,说完之后,我们四位“野导”领着大家去参观康熙皇帝亲笔御题的“断桥残雪”碑亭和“云水光中”水榭,我们故弄玄虚,不告诉同学们碑和匾额上写的是什么,让他们猜,可谁知,他们个个是“高手”一下子就猜出来了。我们这下可丢面子了,但丢出去的面子很快又挽回来了,因为我们又考同学们:“断桥的延伸是什么桥呀?”他们马上哑口无言,哈哈!答案当然是锦带桥了!

经过这次活动,我既锻炼了语言表达能力,又体会到了做导游的乐趣。我长大之后也要做导游!

[我内心春天叙事作文

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篇10:春天叙事作文初中800字

全文共 700 字

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春天的脚步渐渐走来,她犹如一位小姑娘,拿着花篮,将花朵撒给人间,也给大地带来许多生机,这也使得我们又见枝头吐新芽。

现在虽已是春天,可寒意还未依旧退去,寒风还依旧时不时的肆虐着。

过了几天,天气稍微暖和了些,我与好朋友一同去公园。

看遍所有树木,都是光秃秃的,只有几棵树开始吐新芽了。

又过了几天,寒意寒意还未完全消去,但是这次公园之行,我们又见枝头吐新芽,这次,整个公园都充满了绿意。

看到这些小绿脑袋,我不禁感叹道:“这些生命可真顽强啊!在这中恶劣的环境下依然将自己的脑袋探了出来。”好友摇了摇头:“难道你忘了那个秋天了吗”我的思绪随着他的话回到了上个秋天……在那个时候,我还是一个非常不快乐的男孩,这全因为我这副丑陋的面孔,无论我怎么做,都不会改变同学们对我的态度,我几乎没有朋友。

我十分孤独,只有每天晚上星星和月亮会陪伴着我。

一天早上,我和好友一起上学时,经过一条林间小道。那是黄叶落满地,铺成了一条金黄色的道路。

这时,一片枯叶飘落到我的手中,我不禁叹息道:“哎,这些叶子的命运的太悲惨了,这么快就要结束他们的一生了。”突然,我们看到前面有一位清洁工在扫着落叶。好友坏笑着问我:“你说他为什么要干这份工作那”“我哪知道!”“叶子们落下可以化为花费,为下一次再见枝头吐新芽做出贡献。而清洁工也是这样,他们是为了城市的清洁才献身于这份工作的。”这是我恍然大悟……“喂!”我的思绪又回来了。

再看这些绿芽,我仿佛看到了上一代叶子的影子,他们还在继续的飘落,飘落……在当今社会中,有许多人像着叶子一样,为了“再见枝头吐新芽”,他们甘愿奉献。

又见枝头吐新芽,这不仅是新一代生命的开始,也是上一代叶子奉献的价值所在。

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篇11:遇见春天作文700字

全文共 753 字

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冬季的月份已经离去,春天却迟迟不肯到来。耳畔春鸟的声音渐渐杂起来,可那微黄的绿意仍像在等待着什么,笼罩着万物,似有似无。

虽然时令已入春,可空气中总氤氲着料峭的寒。我拽了拽围巾,独自一人继续向前走。

天色渐渐暗下来,周围的人变得稀少,傍晚昏黄的光涂抹在地上,渲染出可怖的氛围,我几乎能够听到松针发出的怪笑。这是一段偏僻的小路。我不禁打了个寒战,风极冷冽。

这时,一阵电动车的声音从身后传来,我回头,是个女大学生。她一定看到了我眸中反射出的恐惧的光。也许她会像别人一样,从我身旁飞驰而过吧。

我不抱有希望。

不料,她的车子却越骑越慢,在我前面不远处停了下来。下车,她一副懊丧的口吻:“哎呀,没电了。”那声音不大,却很好听,似乎带着春天的暖意。她开始推车前进,走得并不快,直至我们俩并肩而行。

“小妹妹,怎么一个人啊?”她开口。

“嗯,刚下课。我妈有事不能来接……”我惊讶于这突如其来的友善。

“这么小就自己回家,还真是很勇敢呢!”她的话语间跳跃着轻快的善意。

我抬起头,视线正好触碰到她的目光,那双眼睛仿佛两泓清澈而温柔的春水,里面有笑意在悄然游弋。

“还好啦,我不时地会自己回家一次。”我扬起嘴角,想必那上面会有好看的弧度吧。

春鸟快活的鸣声激荡着我的耳膜,翠绿的树影闪烁在地面上,虫儿在叶间窃窃私语,窥伺着还未消散的春寒。浓云不知何时散了,夕阳的暮光润着绿意洒在叶片上,一些滑落,在轮胎下滚动,熠熠生光,轧过去的时候发出清脆的碎裂声。

荒寂的路行到尽头,前方就是万家灯火。我左拐,她正好右拐。

我向她挥一挥手,喊道:“谢谢!”

“要谢谢你才对,车子没电的时候陪了我这么久。”她微笑着,我笑而不答。因为,并肩前行时,我无意间瞄见,那电表上还有满格的电。

挥手告别时,她那个微笑仿佛春的旨意,一夕下达,万物复苏。

在那个街角,我遇见了春天。

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篇12:以遇见为话题的记叙文提纲

全文共 635 字

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夏菡是个安静的女生。她喜欢像空气一样地存在着,沉浸在自己的小世界里。夏菡的书桌上放了很多的课外书,有郭敬明、安妮宝贝、饶雪漫。夏菡沉浸在书中的世界。身边的同学总是看他怪怪地。

如果没有机会,两个人或许像平行线永远没有交集。

校园一年一度的话剧大赛马上就开始了。这是事关班级荣誉的事情,班主任为了挑选出班级最优秀的话剧参加比赛,要求全体同学分组参与话剧的演出。现在班级举行话剧比赛,优先选出最优秀的队伍参赛。

星期六同学约好夏菡一起排练话剧。夏菡来到了约定好的公园,几个同学已经在那等着了,夏菡在一群人中突然看到了一个陌生的面孔。同学介绍说这是他的朋友,叫邱雨泽,请来一起出演话剧。邱雨泽对夏菡微笑了一下,算是点头认识了。

夏菡从来没对一个男生产生过这样的感觉。邱雨泽像春日的阳光一样,照在人的身上暖暖的。给她一种说不出来的感觉。

两天的排练话剧的时光,美好而又短暂。邱雨泽是个暖男,举手投足间流露出绅士的气息。夏菡终于找到了知己,两个人在一起聊文学。两个都不爱说话的人竟然就变成了好朋友,年轻的心因互相的理解慢慢向彼此敞开了。

辛苦的付出终于有了成果,话剧的演出取得了不错的成果。

同学约好要庆祝一下,夏菡精心打扮了一下,春天灿烂的阳光和夏菡的好心情也是一样明媚的。夏菡来到了同学约好的饭店,夏菡远远地就看见邱雨泽的身边站了一个很漂亮的女生。夏菡的心里有种说不出来的失落。

后来夏菡知道邱雨泽早就有女朋友了,是从小青梅竹马的那种。

遇见,真希望在对的时间遇见对的人,可是时间却总爱开玩笑。

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篇13:春天的味道作文800字记叙文

全文共 735 字

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春天到了,大家莫不想起春卷,可咱家那做法都可以“吓死”人。

春卷是春天必不可少的食物,咱家也不例外。春卷日到了,我是当天的当班大厨,我的助手则是副厨爷爷。当天的主菜是春卷,我怀着坏笑,迫不及待地开始了工作。

首先,副厨从架上抽出了胡萝卜,拿出小刀和菜板后,汇报说:“萌儿,该你了!”

我跑过去对副厨说:“不要喊我萌儿,要喊‘鄢鄢大厨’!”副厨一脸茫然地说:“好嘛,下次就喊你‘鄢鄢大厨’!”

我笑着拿起胡萝卜,抽出小刀,小心翼翼地切下了一块萝卜。突然,刀一滑,一下子切断了萝卜,差点切到我的手,我吓坏了,丢掉小刀与萝卜,“啊——”尖叫着跑出了门。

渐渐地,我平复了心情,闭着眼,皱着眉慢慢拿起刀子,轻轻地切下去,成功了!于是我照着这样继续切,终于切完了。我满头大汗,不过却有一种“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的感觉。我笑着将萝卜放进锅中。

大概等了十分钟后,爷爷严肃地说:“鄢鄢大厨,这边的莴笋、蒜和调料都准备好了。”

我照着之前那样切,切完了莴笋与蒜,并将它们都放进一个大盆中。

我对副厨友好地说:“爷爷副厨,您可以去休息了,剩下的事情就由我承担吧!”

于是副厨缓慢地说:“那我去睡下,好了叫我!”

我看着爷爷在床上躺下后,奸笑一声,跑进厨房。我把酱油换作了醋,往菜中添了一大勺醋,我大笑一声拿起芥末,像一个贼一样四处张望后,把大半包芥末倒入了菜中,哈哈……

吃饭了,爸爸迫不及待地想尝尝我做的春卷,我极力掩饰我的笑意。只见他抽出一块薄饼,夹起一大夹冲菜,放在饼上,一口闷。一瞬间,他眉毛变成了一坨泥巴,脸都能挤出水来,杀猪般地叫了起来:“啊——”随着爸爸的叫声,一家人都笑了起来,我也笑了起来。在笑声中我吃到了春天的味道

后记:嘿嘿!透露一下内情,最后那半盆冲菜,我给倒凉拌鸡底下了!

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篇14:《遇见》中考满分记叙文

全文共 394 字

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有一种成功叫做忍耐;有一种情怀叫做感恩;有一种幸福叫做珍惜;有一种缘分是无关风月;有一种幸运是遇见另一个自己。

遇见另一个自己。和自己一样的倔强,和自己一样的顽皮,和自己一样的伤感,和自己一样的善变,和自己一样的喜欢绘画。

遇见另一个自己。一起和朋友玩耍,一起和亲人和睦相处,一起和同学竞争,一起和命运做斗争,一起和自己追随梦想。

遇见另一个自己。和在学前里的懵懂无知,和在小学里的缤纷伊始,和在初中里的豆寇韶华,和在高中里的韵涩一博,和在大学里的梦懵岁月,和在自己的世界里畅游。

遇见另一个自己。看着自己埋怨脚底发黄的布鞋踏不出青春的活力,直到我发现霍金吱呀的轮椅嵌出深深的历史痕迹。看着自己咒骂脸边黝黑的胎记映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人露出甜美的微笑。看着我慢慢发现,其实,脚底的布鞋是为了脚踏实地,脸边的胎记是母亲的爱抚。

人生是一场相遇,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自己。

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篇15:2024小升初记叙文叙事方法

全文共 2404 字

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小升初记叙文叙事具体写法一:分解过程

(1)案例:姚明带着球,飞速冲向对方篮板下,跳起来将球扣入篮中。(26字)

(2)点评:太笼统,不具体。

(3)分解过程:接到传来的球——在地上拍了几下——对手拦截——将球传给前方的伙伴——飞速向前冲,绕过对手——又接过球——晃过对手拦截到篮板下——纵身跃起——扣篮进球

(4)再想想每个动作的具体场景,把这一连串的动作连起来,写一段具体的话:

姚明在后场扬起右手熟练地勾住了同伴传过来的球,习惯地在地上轻轻地拍了几下,猛地将球从拦截过来的对手头顶砸向在前方招手的同伴,同时迈开双脚,闪电般地越过对手。刚刚接到球的那位同伴见姚明已冲过了中场,就把球又传给了姚明。姚明跳起,接过了球,便运着球,以灵活逼真的假动作一连晃过两名后卫的阻击飞速冲到篮板下,纵身一跃,同时右手持球扣篮,对方还没有反应过来,球已经从篮网里撞到了地上。(188字)

(5)明确:分解法,就是把一个场面分解成几个部分,把人物的行动分解成若干个动作,然后对每部分、每个动作都作一些描写,最后把这各个部分、各个动作按一定的顺序连接起来。

小升初记叙文叙事具体写法二:扩展情节

(1)案例: “有一次,我在教室里做作业。做着,做着,遇到了一道难题。我做不下去了,这时我的同学就耐心地帮助我。最后,我把那道题给做了出来。” (64字)

(2)点评:太笼统,不具体,缺少过程,没有让人如闻如见之感。

(3)尝试多问几个“怎样”:碰到的是一道怎样的难题?——我是怎样对待这道题目的?——难题做不出,我的心情是怎样的?——同桌是怎样帮助我的?——他对我是怎样说的?又是怎样耐心指导我的?——我是怎样开窍的?等等。

(4)通过一系列的自问,可以唤起作者对当时生活情景的回忆,从而在脑海中呈现出一幅幅生动形象的画面。

参考例文:

当我做到第三道应用题时,我想了好久,就是不知道该怎样做。我把题目看了一遍又一遍,几乎是一个字一个字发苦想了,可不知怎地,脑子里就像打了死结似的,一点也想不出来。

眼看天色一点点暗了下来,我心里急得火烧火燎的,这么晚回去,妈妈一定又要追根问底了。唉!

这时,同学王明见我正对着作业体子发愣,就走了过来,轻轻地问:“你哪道题不会做?”我抬起头,看了他一眼,就用手指着那道令人讨厌的难题,无可奈何地说:“喏!”他仔细地看了那道题目,默默地想了一会儿,然后又轻轻地问我:“这道题要我们求什么?”我望着他的脸,摇了摇头。他指着题目最后一行字提醒我说:“你再看看这句话什么意思?”我看着他手指的地方仔细地想了想,忽然明白过来,情不自禁地脱口而出“要我们求这个街道每户储蓄多少元。”“对啊!”他的语气也兴奋起来,“那么要求平均数,只要……”“拿总数除以户数。”我不等他说完就抢上去说。他笑着点点头:“对,对,那你看这道题怎么做呢?”经他这样一启发,我完全明白了,高兴地拿起笔,刷刷刷地做了起来…… (440字)

明确:扩展法,就是多问一些“怎样”,但要注意,对与中心思想关系密切地需要详写,用扩展法,反之,需要略写的地方还是用概括写法为宜。

小升初记叙文叙事具体写法三:写清事情的经过

记事的作文离不开事情的发生、发展、高潮、结果这一发展变化的过程。写人的作文也离不开具体的事。我们写作文的时候,要注意想:事情是怎么发生的?发展过程怎样?不同时间、不同地点,有哪些不同的情况?要抓住情节一步步变化展开,使文章有起有伏。如写劳动,就要写遇到哪些困难,怎么解决的?

有个学生写邮递员陈叔叔冒雨送信的情节,他是这样写的:天下着雨,邮递员陈叔叔还给我们送报送信。给我家送信时,我对他说:“谢谢”。

这段情节描写得具体吗?显然是空洞的、不具体的,可以这样修改:

下午两点以后,风越刮越猛,雨越下越大。邮递员陈叔叔骑着自行车到我们家来送信送报。可能他意想不到会下大雨,雨衣也没带,浑身淋得湿漉漉的。他先到五阿姨家,给她送报纸和刊物;接着,走到我家门口说:“小姑娘,你家的信!”我接过信,看见他帽子上的雨水直往下滴,连忙说:“谢谢陈叔叔,快进屋避避雨吧!”

修改后的这段情节比原来具体多了,她写出了邮递员叔叔怎样冒雨送信的详细过程。这样,也能使读者留下深刻的印象。

小升初记叙文叙事具体写法四:抓住事物特点写具体,让事实说话。

写文章,只有抓住事物特点,才能写具体。大多数学生的习作往往只是“高度”的概括或轻描淡写,没有写出事物的特点。比如,让学生写片断练习《今天真热》,要想把这个意思表达得具体,得抓住景物的特点,让事实说话。有一个学生开始是这样写的:

夏天来了,热天也就来了。今天热极了,有三十八度多,不一会儿,我就满脸冒汗了。今天真热啊!

一读,我们晓得,这段话写得不具体。虽然强调好几个“热极了”,但由于只是简单的描写,很难让人感受到或想象出“热”的程度。那么,怎样才能把“热”写具体呢?你们是否注意过特别热的夏天里外面的树叶是什么样的?风又是怎样?其它事物又是怎样的?有一个学生是这样写的:

今天风是热的,空气也是热的。路旁的柳树好像被烤干了似的,叶子缩了。太阳火辣辣地烤着大地,晒得柏油路发软,踩上去隔着鞋也觉得烫脚,路面上还留下了一个深深的脚印。坐在教室,窗户全开着,还是闷热的,好像整个空间就是一个大火球,使我们真想喊一声:“今天太热了!”

这位学生善于抓住“风热”、“空气热”、“柳叶缩”、“太阳强”、“柏油路软”等特点,具体地表现了“热”这一中心。这就是抓住了特点,让事实说话。

练习:请读下面一段话:

跳高架前只剩下李鹤同学一人了,这时横竿已升到1.47米,比去年的乙组跳高纪录高出了1厘米。哨声响了,只见李鹤同学向前飞奔而去。在高横竿不到0.5米的地方,他纵身一跳,一下子飞过横竿,打破校运动会的纪录。

这段话写跳高,过程完整但情节不够具体、精彩。我们运用“分解过程法”,将上段文字中破破纪录的动作分解为:准备、助跑、起跳、翻越、落地,然后按先后次序描写。

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篇16:2024遇见优秀主题记叙文

全文共 739 字

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这些与我萍水相逢的人,是最美的城市。

推开单元门,一股沁人心脾的檀香扑面而来,我知道,一定是楼上的奶奶熏的。

奶奶已年逾花甲,但满头银发烫卷得有条不紊,精神矍铄,面色红润。

我们单元的楼梯总是一尘不染,扶手锃亮发光,这都是奶奶的功劳。偶尔遇见弯腰扫地的她,说声:“奶奶辛苦了!”她拍拍老旧的扫帚杆,笑道:“不辛苦,我就当锻炼身体。”

周末还能在公园里遇见奶奶,只见她手握太极剑,一招一式,翩若惊鸿,矫若游龙,后面还有一群粉丝“照虎画猫”。阳光下,她的白发和蓝绸衣裳,被染的熠熠生辉。

妈妈常说:“等我老了,也要像奶奶一样,活得像城市最美的阳光。”

每天早上,小区外总有一条长龙,不用想,他们要买山东大叔的煎饼果子。

大叔的煎饼果子,三个字形容:酥脆香,他总是先舀一勺杂粮面,木铲飞旋间一张煎饼就烙好了。他再匀开一个鸡蛋,刷两勺子辣酱,将葱花、土豆丝、果子潇洒地扔到煎饼上,卷起,切开,包好。看他做煎饼果子,就像一书法大师提笔悬腕间,一幅作品一气呵成;又像打太极,动作潇洒自如,行云流水。

“刚来是迫于生计,本想赚钱后回山东,卖着卖着就不想回去了,能让外地人喜欢老家的美食,挺自豪。”他又撒了一把葱花,露出满足的笑。

他是最美的桥,把两座城市紧紧连在一起。

放学回家,迎上妈妈一脸笑容:“你的圣诞老人一会儿就到。”我心中顿时激动不已。

比起那个红衣老头,我觉得这些穿越风雪,将“礼物”带到我身边的快递小哥更像圣诞老人。

每当我兴高采烈的拆快递时,他们已转身奔向下一个目的地。

他们就是这样栉风沐雨,为城市带来礼物和欢乐。

这些最美的,如此真实有力地活着,被这座城市需要,也需要这座城市。

这座最美的城市,是最美老人的不老心,是最美外乡人传递爱与文化的桥,是最美的年轻人奔波奋斗的战场。

没错,他们就是最美的城市。

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篇17:遇见你让我成为更好的自己的高中优秀记叙文800字

全文共 847 字

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感谢我们的相遇,让我成为更好的自己——题记

你有没有为了一个人在操场上四处张望?你有没有为跟一个人同一考场而感到喜悦?你有没有为一个人突然张口的询问而手足无措?你有没有那些小心紧张又懵懂莽撞的经历......

知道吗?我一直认为校园是这“复杂”世界中的调染剂,而校园情感则是世界上最纯净最干净的感情,无关风月只为真心,所以,当有个人突然地闯进了我的世界里,我甚至觉得是欣喜的。

我第一次见到他是在篮球场,他像所有男孩子一样喜欢打篮球,从他炙热的眼神里就可以看出来,然而不同的是,他生疏的球技显得格格不入,这可能是他第一次玩篮球,我低低的笑出了声,也许是在嘲笑他的自不量力,也许是在感慨他的坚持,到底为什么笑,时间太长,我已经记不起来了。唯一记得的,就是看到了少年略显生硬却努力跟上的脚步和脸上坚定不移不愿放弃的表情,我收住了笑,打量着这个如骄阳一般的少年。

从那之后,我渐渐开始留意他。他乐于助人,面对同学的求助都一一帮忙;他乐观向上,在失败面前没有气馁还扬起头来朝我们笑笑说没事;他专心认真,在炎热的夏天还不骄不躁的埋头于课本之中。那个如火一样的少年正在渐渐长大,慢慢成熟。而这一切,我都在静静的看着......

我扪心自问,我比不上他,小时候吃吃喝喝不会谈什么理想,吧啦吧啦的说着那些从电视上学来的话,长大以后没有自己的理想,无非是父母已经为你的人生规划好了,你去执行罢了。我从来没有为了自己好好努力一次,甚至连一个自己想要的目标都没有。在世界这个大染缸里,我已经渐渐麻木,偶尔一两次活动才勉强带动起我心中的积极。我早已经忘了曾经热情如火想赢的心情。也许是那天风起的恰巧,也许是当时场景刚好,总之我被那个努力的身影触动到了。我想赢,想为自己活一次,想彻彻底底竭尽全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意,起码我不会后悔,不会遗憾。

那个如纸一样干净,如火一样明媚的少年,我是感激他的。感谢他那天刚好在篮球场,感谢他以那样一个努力的身影出现在我面前,感谢我们的相遇,使我找到自己,洗尽铅华,再成就更好的自己。

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篇18:写景记叙文:我爱春天

全文共 624 字

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春天,是阳光明媚的日子,春风是春天的使者,每当春风吹来时,我都站在窗前欣赏着它带来的那美丽的一幕,那时,我的心情是最好的,站在那里,微风轻轻飘来,还夹杂着缕缕花香,是那么的沁人心脾,让你感受到世界最美好的一刻,那一刻使我完全陶醉在这美丽的世界中,使我把所有的烦恼通通丢掉,即时我是个心情舒畅的女孩子。

春风的到来,也就即将面临着春天的来到,春天到,百花开,是多美的世界呀!有五颜六色的花儿陪伴在我们身边。这时,小草也正偷偷在土里拼博,与那些防碍它生长的大石头抵抗,它是多么的顽强,我们应该学习它那坚强的毅力。

春风给我带来了幸福,给春天带来了生机勃勃的气息,带来了与冬天不一样的一面,冬天,窗外一片狼籍,树上的叶子早已落得精光,只有松树还依然保持着它那翠绿的颜色,但上面还是有一些白刷刷的冰花,是那样的晶莹剔透,但我还是爱春天,春天是色彩斑阑的季节,而冬天却是雪的王国,枯燥无味地白色,太单调了。

春天是万物复苏的季节,青蛙等一些冬眠的动物,在春风来临后,全都从洞穴中出来了,我们又可以见到我们冬眠的朋友了,而那群飞往南方的大雁又陆续飞了回来了,它们使天空中又多了一些绚丽的色彩。

我们又可以见到那盛开的桃花、梨花,就像课文中说得那样,桃花、梨花也都赶趟儿似的都出来了,这些花零星地点缀着春天的景色。

常听人们说:“春雨贵如油!”慢步走在丝丝的细雨中,是多么浪漫的事情啊!我就喜欢这种生活,向往这样的生活,这橛的生活是多么美好啊! 我爱春天,我更爱大自然。

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篇19:最美的遇见记叙文

全文共 898 字

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那一次回眸,我在你美丽的双眸中看到了自我的身影,那便是你我最美丽的相遇,在这个充满茶香的室里。

爸爸很爱下棋,或许是受了他的影响吧,我已成了那家室的常客,却不甚注意你那美丽的身影。

他们都说下棋需要心境,才能悟出个中道理,但我却浮躁的很,一点儿也与宁静挂不上边。

那天,我来到你的室。当我风风火火地推开门时,顿时一股低气压朝我压来。我抬眸一望,几位顾客似是不满我打扰了他们的对弈品茗,不满的眼神直射过来,责怪我破坏了这宁静的气氛。

我尴尬地僵在门口,不安的垂着头,双手死死抓着自我的衣角。这时,你轻柔的声音似天籁般,拯救了我。“快进来吧,外面冷。”我循着声音的方向望去,一抹白色映入眼帘。你无疑是美丽的,那一身白色更让你显得像仙子一般,又像不细心坠落凡间的精灵,让人不忍亵渎。

你将我领到一间安静的房间,细心的帮我泡好一杯茶,朱唇轻启:“我们来下一盘棋吧。”我微点头。你轻轻摆好棋盘,拿好棋子。我看着你那美丽修长的手有序的把各种东西放好,不禁自愧不如,你如此美丽,却和我一根黄毛丫头对弈,不是太降低身份了。

时光在弥漫的茶香中悄然流逝。你看着下到一半的对局,秀眉微蹙。我轻啜两口茶,等待你的那颗棋子。你思考了好一会儿,却将棋放在一个似乎毫无用处的地方,唇角绽开了一抹弧度。我毫不犹豫的将属于我的棋子放下,“哈哈,你快输喽!”你再次微微一笑,却是自信美丽的,“不,你错了。”语毕,你手中的那颗棋子,稳稳地锁定了局势。我瞪大双眼盯着棋盘,再看看你微微笑着的脸,一种挫败感在内心升起。我输了。

你起身,身旁氤氲着茶香,水雾在房间里弥漫开来。你似在云烟中前行,却从容淡定。

我苦苦思索失败的原因,却无果。你的一席话,却似明镜一样,照亮我的心。“我也曾风风火火,却发现错误百出;我也曾心浮气躁,却发现踏实稳妥更重要。宁静的心是你成功的前提,唯宁静,才可收获一份成功,一份喜悦。”

我点头,辞别回家。一切似乎都没变,却又都变了。

向阳,静静思考那饱含哲理之言。在夕阳下,轻啜一口茶,闻着那雾气衍生出的淡淡温暖。

那次相遇,教会了我平淡是真。那个美丽的女子啊,你的优雅、从容和安静,连带着我们的相遇也变得如此之美,若,人生只如初见。

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篇20:春天叙事

全文共 617 字

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大雁南飞,花儿斗艳,不知何时这样的春天伴随着我走过了人生的第十三个春夏秋冬。每当想到这里,我就不由地想起那份真挚的友情。

今天,我翻开小学时的同学录,每当看到那一张张照片,读着每位同学给我的祝福,是那么熟悉,让我想起一句话,是英国作家培根说的:“得不到友谊的人将是可怜的孤独者,没有友情的社会将会是一片孤独的沙漠。”我曾经怀疑这句话是那么夸张,如今与自己昔日的朋友分别了,心中才隐隐感觉到有朋友真好,友情的力量不可低估。培根的言论千真万确。

一个人活在世上,总会有多多少少的朋友,当然,我也有很多朋友,在他们那里,我学到了许多东西,他们的一言一行是我不断完善自己的动力和榜样。我的朋友像是我人生道路上的一盏明灯,让我不致于走黑路。

在小学里,我我朋友们度过了最美好的时光。其中有欢笑也有痛苦,一齐玩耍,一齐学习,无忧无虑,开开心心,现在回想起那时多么美好啊!当然意见产生分歧,争吵的事也常有,但我们会很快和好,毕竟朋友之间没有隔夜“仇”啊!此外,朋友还是最好的倾诉者,每当我有高兴的事或受了委屈,我都愿意毫不避讳地向朋友诉说。我高兴时,他们会陪着我欢笑,我伤心难过时,他们会陪我分忧解难、出谋划策。这才是真正的朋友。

在这个世界上,有朋友才有真正的幸福。朋友不需要虚情假意的奉迎,不需要山盟海誓的保证,朋友需要的是一颗真诚的心,一份温暖的友情。

同学们,如果你们真有这种感触,那么你一定会明白“千金难买朋友情”。

我什么时候能再见我昔日的朋友呢?

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