写状物的作文：书包【推荐20篇】

小学生必须学会写状物作文，下面小编为大家带来了写好状物作文的方法，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

（一）怎样写物品

1 抓住特征

从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2 按照一定的顺序写

（1）按总一分一总的顺序写。

（2）按物品各部分的空间顺序写。

（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3 状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

（二）怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？

1 写外形

首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2 写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

（三）怎样写植物

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢？首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1 可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2 按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3 写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4 以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5 托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

嗨，大家好！先来个自我介绍吧：我姓书，叫书包，与皮包、钱包呀，都是本家，不同的是我在它们中间是个头最大的，是最聪明的，是具有知识头脑的。当人类把知识的源泉——书一一盛放在我的身体里的时候，我就可以尽情地享受美味的营养餐了。

我长的很漂亮。看，我整个身体都是粉红色的，身后还有两个飘带，正面有三位美少女在翩翩起舞，侧面还有两个小口袋呢。我身高三十五厘米左右，共有五层，每层都有很大的用途，第一层是课本的世界；第二层是装字帖和卷子的；第三层是文具盒和练习本的天地；第四层则是笔记本和计算器；最后一层是放一些记事本草稿纸等。怎么样，小主人对我分工还明确吧？虽然各有分工，但是我却并不寂寞，因为我每天都可以认识许多新朋友：有活泼好动的笔，有散发着缕缕清香的橡皮，有默默无闻的尺子，还有知识渊博的书籍……

平时，小主人十分爱护我，生怕我被弄脏或划破。记得有一次，小主人开学了，我特别开心，因为我又可以上班工作了。终于放学了，小主人把发下来的书统统放到了我的肚子里，我本来瘪瘪的身体迅速地鼓了起来，犹如一个充满气的大气球。当小主人背着我吃力地向前走时，我看了非常心疼，但慢慢地，我就开始发挥我的用途，小主人把那两条飘带背上后，就深深舒了一口气，走出了校门。啊！我看见了许许多多的兄弟姐妹，他们各式各样、形态万千，看的我眼花缭乱、目不暇接。我与小主人一起走在回家的路上，阳光照在我的身上暖洋洋的，真舒服。

突然，小主人的一个同学从背后冷不丁的冲了过来，把小主人撞倒在地。我肚子裂开了，身体也给划了一道大口子，尽管小主人没有受伤，但是她看到我这个样子还是难过的哭了。她一回到家想尽办法来补偿我，但都没有成功，最后小主人的妈妈告诉她用针线缝补，她就一针一线帮我缝补好，一不小心，还被针刺到了，那时，我很难过，不由自主掉下眼泪。经过那件事，小主人对我更加爱护了，而我也更乐意助她两臂之力。

现在，我已经跟随小主人三年了，她对我越来越体贴入微了。每到周末，她都给我洗个澡，把我打扮得漂漂亮亮的。我也很乐意伴随着我的小主人，为她服务，希望她能在我的陪伴下更加努力地学习，争取更好得成绩。

我该上小学一年级那年，小姨从商场给我买了一个漂亮的书包，我可喜欢了！因为书包的背面有一个小猫图案，所以我把它叫做“小猫书包”。

它是浅蓝色与深蓝色相间的。它还有两条背带，背带的中间还加了一层棉花。背着他可舒服了！

书包的每一层的上面都会有一层纱布。最外面一层的背面，画有一个小猫的影子，看上去非常古怪。有时，我总是看着这个小猫的背影发呆，想象是不是书包正面的那个小猫，它会是什么表情呢？真让人琢磨不透。

我在这个书包里装下了许多书和本子，每个书和本子里都有我要学习的内容。每当老师讲完一节课，我把书和本子放进书包的时候，我总是会悄悄的对他说：“你身子里装的全是我的‘小老师’，可别弄丢了！”他好像在对我说：“小主人，放心吧！我会保管好的`！”这时，我就放心的出去玩了。

当我不想学习的时候，就觉得它在用心的开导我不要浪费时间。看了它我就会专心学习，不浪费时间了。

书包，你真是我学习的好伙伴呀！

我有一个心爱的小书包，那是我上三年级的时候妈妈特意给我买的，我非常喜欢它。

小书包是粉色的，上面印着美丽的白雪公主，她乌黑发亮的头发，戴着闪亮的王冠，雪白的脸蛋，像樱桃一样的小嘴唇，最吸引我的还是那梦幻无比的蓬蓬裙！书包共有三层：第一层设计的类似文具盒，可以装文具或者小记事簿；第二层是装书本的，分层设计以免损坏书本；第三层我用来装课外书，在课外时间或者写完作业，我就取出课外书来读。小书包把我的书本安排地整整齐齐。

每次上学和放学时，我总要带上它，它成了我要好的朋友。有天晚上，我写完作业，正整理书包，才发现书包的一角被磨了个小洞，我也没在意。第二天，我仍然背着它去上学，以为它会破得更大些。可是，令我想不到的是，它竟然没有变化。我还是害怕洞会越来越大，晚上回家，赶紧让妈妈把磨破的角落给缝起来。它又变成了新的模样，又开始为我“服务”了，我竟被它的坚强吸引了。现在，我十分爱护它，不让它太劳累，小书包只要有一点脏，我就会及时给它“洗澡”，它也开心不已。大家都羡慕我有这么可爱的小书包，我也十分得意。

小书包既是我学习的好帮手，也是我形影不离的好朋友，我爱我的小书包！

我有一个漂亮的书包，这个书包是上一年级时爸爸妈妈送给我的生日礼物，它已经陪伴我三年了，我很喜欢它。

书包是粉色的，上面有可爱的小白兔。小白兔可快活了，她一会儿跳舞，一会儿唱歌，一会儿扭屁股，一会儿休息，真快乐！过了一会儿，小粉兔来了，她手里的篮子里，装着盛开的鲜花。它们一起玩耍，一直玩到天黑了才准备回家。小粉兔把一篮子鲜花送给了小白兔，才依依不舍地告别。

打开书包，里面有两层。第一层放着文具盒和本子，第二层放着练习本和书。当我要上学时，书本没东西装，书包挺身而出，说：“小主人我来帮助你吧。”书包真是乐于助人呀！

可是，过了几个月，我便有点不喜欢它了，书包不高兴地说：“主人，你把我弄疼了，我可是帮助过你的呀。”我听了这句话连忙说：“对不起。”从今以后我特别爱惜它。

我爱我的书包。

我有一个喜爱的好朋友，不管它有多累，都会毫无怨言地陪伴我，我觉得它比好兄弟都重要。你想知道它是谁吗？其实他不是我们的同类，而是一个普通的书包。

我的书包是在二零一九年七月二十日启帆教育开始学习时送的。从那天起，我就把它当朋友一样对待。从外表看，它的形状像小狗屋的大门，它的大部分颜色是咖啡色，中间有个洁白的外壳像雪一样覆盖在一个拉链上面；拉链拉起来很顺溜，上面还有一个像麦克风一样的小东西，就是拉柄。在书包正面中心，有一个漂亮的图案，那是一个小小帆船，意思是让我们在这里开启梦想，扬帆起航！

在书包的背后，有两条长长的黑肩带，在我背着书包时，这两条肩带就像两只柔软的胳膊，紧紧地搂住我的肩膀。

一天，我把书包放在操场上就去踢球去了。夕阳落下时，我忘背书包就回家了，回到家才想起书包，就赶忙去找，可是我忘记了它的具体位置。我急得满头大汗，走遍操场才找见了它。这时天黑透了，书包陪我回到家。虽然我差点弄丢了书包，但它丝毫没有生气，第二天照样搂着我的肩膀一起去学习。

书包给我装文具和书，我也会给它洗澡，书包为我服务，我更爱我的书包。

2300年的书包不但让你耳目一新，还保证让你大吃一惊。

我们背着沉甸甸书包哼哼哈哈爬楼梯的情况已经一去不复返。书包，似一本字典，小巧轻便，利于携带。而且这“字典”书包上有很多按钮，红的、绿的、黄的……

开始上课了，摁红色按钮开启书包。点开绿色的放大键，霎时间，你会看到那薄如蝉翼的书本、铅笔盒顿时还原成标准教科书及学习用品。你或许纳闷了，为什么不直接使用电子书呢？原因只有一个，保护学生视力。电子产品花花绿绿，泛滥成灾，对眼睛伤害太大。所以科学家们通过研究，对教科书制定了统一标准，通过缩小后存入书包，使用放大键即可使用当然如果你是马大哈，也不用着急，书包上的复制键可以为你特殊服务——快速高效地为你复制任何一本本。不过友情提醒，这书包的使用寿命是会精确统计的，累积了一定的特殊服务数量后，你就得花巨额为自己的马虎买单。书包更大的功能是能指导你作业，紫色按钮启动，扫描仪工作，一分钟后，电子电脑屏上会显现出你的错题，这样你就可以重新思考。如果你还是百思不得其解，放心，再一次让扫描仪扫视错题，标准解法跃然纸上。不要以为这样你们就可以偷懒不做作业，凡是书包替你改正的错题，是用红笔显示的，老师批改作业时一看就知道你作业的准确率。

如果你认为这就是未来的神奇书包的作用，那你就大错特殊了，2300年的书包不但在我们学习上大展才能，在我们的生活中也大有作用。书包中的黄色按钮是“生活辅助键”，如果你启动“导航仪”功能，可为我们迷路时指明方向；如果突然下雨，你也别急，小菜一碟，只要启动黄色按钮“打伞程序”，书包的塑料外壳会变幻成一把伞，为你遮风挡雨。除了这些，他还可以变幻成订书机、钳子等生活中的必备品。

总而言之，2300年，真所谓是：一“包”在手，万事无忧啊！

三4班英焕然

大家好，我叫书包。

我是小主人的好伙伴，他可喜欢我了。

每次上学的时候小主人都带着我，而且那时我的“肚子”总是大大的。“肚子”大大的原因是他总把我装的满满的。

我有三层，最大的一层用来放学校主要的教材书本，但是如果哪天我要带我的《现代汉语词典》去学校的话，我就很担心我的书包空间了，因为词典很大也很重。书包的中间层放的是文具袋，但是小主人有时候会把文具袋放在最大层，中间那层就空空的。空间最小的那一层，很多时候我把它当成临时收纳层，比如哪天有美术课，我会把彩笔、卡纸类的东西放在这一层。

对了，我的两侧分别有一个小口袋，一般左边放水杯的，右边偶尔会放小主人遗忘的零碎小东西。

小主人虽然还没把我空间安排得很合理，但是，它可喜欢我了！

篇一：我的书包

今天，妈妈整理我房间时，把我在一年级的书包拿了出来。这个书包是我还没有上学的时候爷爷给我买的。这个书包很漂亮，是红色的，上面有一个可爱的小孩，还写着“西瓜太郎”几个字呢！当时爷爷语重心长地说：“你要好好学习，长大了做个有用的人。”爷爷的话我牢牢记在了心里。记得上学的第一天，我背上爷爷给我买的新书包，心里别提有多高兴了。从此以后，小书包就是我的学习小伙伴了。它不仅能装着我的学习用品，还装着爷爷对我的希望和嘱托。我喜欢我的小书包。

篇二：我的书包

我有一个小巧玲珑的书包，它是我过生日时舅妈给我买的。

我的书包很漂亮，是红色的布料，前面有个卡通动物，它叫做“SN0BY”，是一只可爱的小狗，它正在玩滑板车呢，活像一个神气的运动员。

别看我的书包小，它是一个百宝囊，能装很多东西，如课本、文具盒、作文本……我的书包总是鼓鼓囊囊的，像只吃饱了饭的小肥猪。尽管装的东西很多，但它总是任劳任怨，从不叫苦。

篇三：我的书包

我的书包是椭圆形的，蓝色的。它有两条背带，下窄上宽，挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”，它肚子圆圆的，脑袋圆圆的，眼睛在黑暗中闪闪发光。它，老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。

书包里面有四层：层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书；本子有写字本和练习本。层装文具盒，文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦；层装着《新华字典》，我遇到不认识或不会写的字，就请它帮忙解决。层装的是记事本，老师布置的家庭作业全记在上面。

书包是我的好朋友。上学时，它跟在我身后，一边走一边跟我聊天。上课时，它躺在课桌里，随时为我服务。我做作业时，它就静静地站在旁边，等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。

书包，我的朋友，伴着我快乐成长。

篇四：我的书包

我的书包是我刚上一年级的前几天妈妈给我买的。它浑身上下都是天蓝色的，上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩，好看极了。

我的书包有五格，每格有一条拉链，在链上吊着一块小狗爱吃的骨头。它的肚子可大了，能装很多很多的书和文具。两条宽宽的背带，让我背得真舒服，它每天陪伴着我上学、读书、玩游戏。可是有一次，我不小心把书包弄脏了，我很伤心，后来外婆把书包洗干净了，我把它放在桌子上反复地看，书包的小狗好像在对我对：“太好了，我们又变得干净、漂亮了，谢谢你。”

书包是我是好朋友，它给我带来了方便和快乐，是我学习的好帮手，我要珍惜它、爱护它，希望它永远陪伴着我。

篇五：我的书包

我上小学了，有了一个新伙伴，那就是我的新书包。

我的小伙伴非常漂亮，穿着一件深蓝色的外衣，有一个又矮又胖的身子，象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务，特别是我的学习资料，就由它管理了，给我安排得非常好。第一层管理我的课本，第二层管理家庭作业，第三层管理学具，第四层管理字典，第五层管理记号笔之类的东西。我的书包肚子大大的，大得好象可以装下整个世界，装下很多很多的知识，就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候，它就对我说：“要认真听讲，不要乱动，不要乱说话，还要积极举手发言哟。”每当我放学回家，放下书包想玩的时候，它又会提醒我：“做完作业再玩啊。”

我非常喜欢的我的这个小伙伴，我的新书包。

“要是书包里有个万能的孙悟空，那该多好啊！”这个让我日思夜想的愿望，何时才能实现！但让我异想不到的是，它居然真的“实现”了！

有一天，我像往常一样来到学校。我刚打开书包，便发现我的书包变成一个迷你花果山。突然，一只长相疑似孙悟空的猴子，腾着筋斗云飞到我面前，说道：“你好像不怎么欢迎俺老孙？”“一个外来人士，并且没有经过我的同意就来的人，我怎么会欢迎呢？额……不过你要是真的孙悟空，我就欢迎！”我一脸狐疑地说道。“俺就是神通广大、无所不能的齐天大圣——孙悟空！”那只猴子挥舞着金箍棒说道。“你真是齐天大圣孙悟空！”我兴奋地叫道。这时，同学们齐刷刷地看向了我，还好我控制住了我自己的情绪，要不然就暴露了这个秘密。

“看在你这么喜欢我的份上，我就破例收你为我的小弟。我会72变，也就是说我可以帮你做任何事，不要急着感谢我，叫我活雷锋！”刚说完，那只猴子又说道：“不过，我要有一个要求，你要把零食分给我十分之七，就够了！”“啊，零食可是我的全部啊，这对我来说可真是一个不小的要求啊！”不过为了留下孙悟空，我强忍着答应了！

上课了，老师说：“今天考试！”啊，糟糕了，最近玩得太开心了，都没复习，怎么办？怎么办？咦，不是有孙悟空吗？我的零食可不是白给的。于是，我打开书包赶紧向他求救，“孙悟空大哥，帮帮我吧，今天考试，我忘记复习了，求求你帮帮我吧，我会给你双倍零食的，可以吗？”孙悟空不情愿地说：“看在你给我双倍零食的份上，我就破例帮你一回，以后可要好好复习！”说完，便变出一包饼干，又说：“这是记忆饼干，你只要把它吃完，从小学到高中毕业中所有的知识你都会滚瓜烂熟了！”话音未落，我就已经把饼干吃得连渣都不剩！果然，刚吃完，我的脑子里全是古诗、单词、算式……所以这次的考试，我有如神助，觉得非常简单！

考完试后，美好的假期终于来了。妈妈在洗书包，而我正懒洋洋地躺在床上看电视。当我看到《西游记》的时候，我猛地想起孙悟空还在书包里呢。于是，我飞奔到妈妈那儿，紧张地说：“妈妈你洗书包一定很累吧，让我来洗吧。”接着，我一把推开妈妈。等妈妈走后，我便叫道：“孙大圣，你还好吗？孙大圣，你在哪里呢？”“我在这呢，在书包的的小袋子里……”这时一阵“丁零零”的铃声把我吵醒了，我赶紧起来翻了一下书包，并没有找到孙悟空，原来这只是一场梦啊！

要是这个梦能实现的话，该有多好啊！

夜深了，星星困得眨眼，我也渐渐进入了梦乡，突然，我被一阵轻轻地吵架声惊醒了，咦，这么晚了会是谁呢？

这时，只听一个声音在说：“我的本领是最大的，要是没有我铅笔，小主人能写出那么漂亮的字吗？”只听又一个声音在说：“要是没有我橡皮及时擦掉小主人的错字，他能写得那么好吗？”哈哈，原来是书包里发生了战争。

我侧耳仔细倾听，书本说他的本领也大，要是没有他，我连字都不会写，课文也不会背；文具盒也慢吞吞地说他本领也大，要是没有他，你们铅笔橡皮早就不知道被小主人扔到哪里了……他们越吵声音越大，都说自己本领大。

这时，一直不吭声的书包晃了晃他那胖胖的肚皮，笑呵呵地说：“你们都不要吵了，你们的本领都大，铅笔能让小主人写出漂亮的好字，橡皮能及时修正小主人的错误，没有你书本，我们的小主人就不会认识那么多的字，学到那么多的知识，文具盒负责把你们整齐的放在他的小肚子里，防止丢失，我每天把你们背到学校，我们要齐心协力，帮助小主人更好地去学习，去进步。”

听了书包的话，大家连连点头，都说不应该说自己本领最大，只有团结起来，才能发挥大作用。书包里又恢复了平静，我也欣慰地进入了梦乡。

今天小力放学回家，打开书包听见了争吵声。

首先上场的是铅笔，铅笔踮起脚，昂着头说：“我最有用了，小力写字需要我，画画需要我，而且我还是小力的宝贝呢。”

“错了！错了！”尺子得意洋洋地说，“我才是最重要的，小力如果没有了我，数学怎么考得上一百分呢？”

“我才是最重要的，小力字写错了，需要我来改正，要不然在试卷上全是错误的。”橡皮不甘示弱地说。

数学书气势汹汹地说：“你们说得都是错的，如果没有了我，小力连数学一加一都不会知道的，也不用说什么一百分不一百分的了。”

“你们都给我闭嘴。”语文书说，“如果书包里没有，什么数学、英语等等都别想考个满分。”

“我才是最重要的！”

“我才是！”

“不，不，不是我！”

“我才是最、最、最重要的！”

“停，停，停，你们都给我停下来，每一个人都有自己的长处，也有自己的短处，所以大家应该取长补短。”书包语重心长地说。

文具们听了书包的话，从此以后，就真心为小主人服务，书包里也总是发出欢笑声，再也没有发生争吵了。

只见，我的书包越来越大，也越来越重，真像一块大石头压得我喘不过气来。我多想让我的书包减减压呀！

终于有一天，我的梦想成真了。我有了一只神奇的智能书包。这只智能书包的外形与普通书包没什么两样，但它配有缩小键和放大键。当我背着书包去上学，在半路上背不动了，就随手按一下缩小键，它马上可以把书包变小，连重量也可以变轻。等到了学校，我一按放大键，书包立马回复原样。

如果我不想把书包缩小，但肩膀又很疼，我只要轻轻一启动智能书包的另一个按摩键，立马感受到类似双手按摩时轻柔的振动。

还有一项是家长最放心的功能。这种功能叫做感探器，如果前面有车，但我还未发觉，它根据距离的远近就会发出相应的报警声，这样让我避免了危险，成全了我们幸福美满的家庭。

最吸引我的还是那个提醒键。只要我在书包的旁边，它都能准时提醒我做事情：什么时候该回家了，什么时候该做作业了，什么时候该洗书包了…………没有一次落下过，它真是一个名副其实的“管家婆”呀！……

“嘟嘟嘟，起床啦！嘟嘟嘟，起床啦！”我揉揉朦胧的双眼，啊？原来是一场梦啊！

冬是一位冰清玉洁的仙女，她以雪净化着大地，也净化着人们的心灵。——题记

我爱春日，爱它的妩媚;我爱夏日，爱它的热情;我爱秋日，爱它的凄凉。我更爱冬日，因为雪。

冬送给了人们一个奇妙的礼物——雪。雪就像调皮的小精灵。当我们还在睡梦中时，它就悄悄地莅临人间。清晨，你会感到一般寒意。这是雪在告诉人们——它来了。这时，如果拉开窗帘，映入眼帘的定是白雪皑皑的一片。白的山，白的水，白的树木，白的花草。

雪似乎有一种独特的诱惑力。无论外面多寒冷，我都忍不住想出去走走。雪花覆盖下的大地真美啊，几乎看不到污垢。我很想时间就停留在那一刻，最起码此刻大地的表面是纯净的。到七八点钟的时候，有些人家屋顶上的烟囱就会冒出袅袅炊烟。雪花映衬下的炊烟显得格外轻盈。

我喜欢用手接空中飞舞的雪精灵，我想它们应该不会埋怨融化在我的手心，因为我的手是干净的。孩们在雪打滚，堆雪人，它们应该也不会怪罪。回为孩子们的心灵是纯净的。

其实，我和雪很像。它稍纵即逝，宁愿化去也不愿沾染世间的污浊。在时空的长河中，我的存在也只是一刹那。我生在世俗，却也不想被世俗污染。纵然我的存在是那么渺小，我也不会让自己染上点。

现在随着温室效应的加剧，我与雪的重逢越来越少，雪离我们越来越远了。雪是冬的灵魂，没有雪的冬，算不上真正的冬。谁不想留惹人怜爱的雪精灵呢?雪唤起了人们保护自然的意识。政府为此制定了许多方案，实施了许多的措施。如私家车限行，减少废气排放……人们也为此大力倡导低碳生活。为了建设可持续发展的中国，也为了留住雪，我们每个人都应该尽一己之力参与到环境保护中去。

我坚信未来的冬日不会缺少雪的身影。

春天到了，百花齐放，百鸟争鸣，一朵朵美丽的鲜花，一只只机灵的鸟儿，都在为美丽的春姑娘增添一分分春机。 我们校园有一个小小的植物园，那里的各类花草也在绽放出自己的美丽，就像同学们一样释放出自己学习的精力。 植物园的门前有一棵大榕树，好像一位老爷爷在向你招手，还亲切地问候：“这是我的花园，你们快来看看吧！一旁还有一棵叶子已经掉光的大树，虽然我不知道它的名字是什么，但是我知道这棵大树和这棵榕树是好朋友。我这样猜测：曾经是大树帮助这位“孤独的老人”找回了信心，最后这位老人培养出了植物园。

走进植物园，第一眼看到的是大片大片的鲜花和小草；几棵盆栽悄悄长出了新芽，同学们也要像那翠绿的嫩芽破枝而出，不断的在知识的海洋吸取营养；接着就是杜鹃花、桃花和等等不知名的花面对着你微笑；还有就是那葱郁的梨树，那梨树开出的梨花有一股淡雅的清香，真是让人感到神清气爽。

这美丽的植物园还将伴着我三年的成长，我会好好珍惜这段美好的记忆，植物园也将伴着我的成长更加美丽。

[美丽的植物园_小学三年级状物作文

阳台上的那盆小花，散发出淡淡的清香。

早晨的阳光总是美好的，它温柔地穿过窗户，洒落在这小房间的每一个角落，使这里溢满阳光的气息。在窗边，有一盆花。

这盆花长着墨绿色的茎，细细的、浅绿色的枝条。翠绿色的叶子上布满清晰的叶脉，深吸一口气就可以闻到它散发出来的几缕清香，从枝头向下看去，可以看到叶子下面垂着两个青青的柠檬果，我靠近它的时候就只有清香迎接我的到来。

再等上几周，青色的柠檬逐渐变为金黄色，等到金黄色已然成为它的披风的时候，就可以摘了。

我用刀从柠檬的中间一分为二，又拿起一半来继续切，等到柠檬已经成为块状的时候，就拿起小勺挑出一小块果肉，往嘴一塞。好酸！我惊叹道。

这，难道就是柠檬的味道吗？

我想起大人常说，柠檬可以泡水喝。我又拿起刀，把剩下的柠檬切成片状，放到塑料膜上，摆在窗台，让它接受清风的洗礼。几天过后，柠檬片已经干瘪了。烧开一杯热水，把两片柠檬放入水中，几分钟过后，水没有丝毫的变化，我喝了一口，味道和白开水没什么两样。我不住性子，拿起小勺用力地搅拌柠檬，柠檬水已经由清澈变为浑浊。我想，这样就好了吧？又喝了一口，好苦！

为什么，这难道就是柠檬水的味道吗？

记得长辈曾经对我说过，要想品尝到最美味的柠檬水，就应该把柠檬浸泡上12个小时。

我又重新倒上了一杯开水，把两片柠檬片放了进去，静静地等待。钟表上的秒针一刻不停地转动着。十分钟，二十分钟，三十分钟过去了，只觉得一缕暗香在房间里弥漫开来。12个小时过后，将那杯清凉的柠檬水捧在手心，深吸一口气，就会觉得一个个小柠檬分子在身体里的每一个细胞中游动。

在这时，我回想自己之前的举动——直接把柠檬塞进嘴里，是不是没有耐心；把柠檬片泡在水中，没什么变化就用勺子搅拌浑浊，是不是有些操之过急；再后来柠檬片泡水，我学会了等待。等待，会将一切化腐朽为神奇，把苦涩变甘甜，使酸苦转清新……

学会等待，心急只有苦涩，而当你静下心来，就会发觉还是会有丝丝甜意的；学会等待，我们会从中学到很多，会让不好的事情跟你说再见，会让好运向你走来。

等待柠檬，柠檬象征着一切，等待一切，生活会变得很美好。

[等待柠檬状物作文800字

棉花开了。一树树花开，红的绚烂。

其实，我并不识木棉，只是在一个北国飘雪时的冬季去过南方之南，那时的羊城依然绿草葱葱花团锦簇，当真是别致可爱。一个人在冬日的下午漫步在那个城市的街道，路边植满了榕树，那种悬挂着毛毛茸茸、长长短短胡须的植物，苍老却又年轻。

记得年少时，我语文特别好，属于老师心中的乖宝宝类型。我还会写小作文，歌颂祖国，歌颂生活，因为是这样的文章，如果用第一人称会显得太直接，老师说含蓄才是美，于是我变成了她，或者干脆不用人称，单纯状物，后来初中老师告诉我这种手法叫做象征，我的写作水平可见一斑。

我还给自己起了个晨曦的名字，每日在洁白的纸页上画满那些似是而非的呓语。只是后来发生了一件事情，那时我上初二，继续当我的乖宝宝。老师为了省事，打着提高我们作文水平的幌子，让隔壁班批改我们的作文。有人说我的文章是抄的，我没理他，以为他嫉妒我的才学。第二次依旧如此，第三次更过分，辱骂的词语铺摆了一整个评语。我一恼，跟老师吵了起来，然后死活闹着要转学，只是后来没能如愿，整个人仿佛对梦想失望了一般，把名字改成了夕，如同一个嚣张的红色火球突然掉下去了。

只是记录生活的习惯一直保留下来。

后来我读了一个工科学校，偶尔也会写几篇文章。很多人都说我写的好，真的，还被赶鸭子上架接手文学社，只是从没人和我说过为什么好。其实我知道， 它们可以让我显得很有文化，就是那种别人抓耳挠腮不知如何说起我却可以恰如其分表达出来的优越感。我心满意足。

只是，我从来没有想过要靠它吃饭。我安慰自己说：深谙文字却又没有靠它讨生活，其实挺浪漫的，就好像谈了一场漫长的恋爱，最后却未能修成正果。爱也好恨也罢，多年之后偶然接触到当年的文字，说着，以前也是喜欢这个的，现在倒是忘得一干二净了。有些惘然，却无眷恋，简直像辜负了一场青春一样动人。

再后来，真正开始写软文的时候，我开始辨不清真正的自己。我总是要求自己写下诚实的文字，不迎合任何人的口味，不乞求任何人的夸奖，只要窗外啄食的麻雀可以领会其中的真谛，或是荷塘的菡萏能够感知其中的纯粹。文字这么清高，怎么能沾上铜臭味呢?

我问一个同样玩文字的朋友，怎么看待把文字拿去卖钱。他说你有写作的需要，同样的，别人也有阅读的需要，二者无违和感。这么好的托词，倒也也可安慰绞尽脑汁挤巴出别人欢心文字的自己了。

等我到了南国，终于确定要在文字的路上一直走下去的时候，反而又开心起来。不知道是不是重遇青春再见故人的场景，只是内心诚实的喜悦。这让我开始期待去羊城，去看下一个季节轮回的木棉花开，那个夏秋冬都是绿色，到了春天开始释放它的魔力，一点一点，把内心最邪恶最妖娆的气质解脱出来，把绿色赶尽杀绝，光秃秃的枝头兀地绽放鲜艳魅惑的花朵的木棉。

这是木棉教会我的，做自己的英雄。

三年级二班黄熙睿

下周就要考试。我准备把书包好好的整理一下。

我的书包分为两部分，第一层装的是本子小兵们，第二层是教科书指挥官。

我先打开第一层，一看乱得就像菜市场一样，一个比一个乱，我把沉甸甸的本子放在我旁边，然后用从小到大的顺序排了一遍，再把作业本放到一起作文本放到一起，把大的本子放到一起，把小的作业记录本、摘抄本放到一起。最后，把本子放到一起，又用从小到大的顺序排好，这样想拿作业本就在那作业本那一段，要拿作业记录本就找小本子那一段。

我再打开第二层，语文书的书皮要掉，数学书的角弯了。英语书快要变成咸菜了，还有可怜的拓展阅读和文件夹被语文、数学、英语这三本书踩在脚下，我只好把它们都拿出。用一个很笨重的东西压平，再把文件夹的每一张考卷整理好。放入文件夹，装到书包的附层里。接着把英语、数学、语文书放到里面。最后再把笔袋拿出了，把铅笔刨好，然后再把钢笔的墨打好，再把尺子放到里面，关好。我就不怕下周钢笔没打墨、铅笔太粗、没带尺子了。

这样我的书包就“满血复活”了。

课本、作业本、课外书、眼镜盒和笔盒是死对头，因为它们每次争功都争不出谁是老大。

一天，它们又吵起来了，课本气呼呼地说：“我肯定是老大，如果小主人没有我，他怎么上课？”“去你的吧！小主人要是没我，你能写作业吗？还不得被老师骂？老大非我莫属！”作业本不甘示弱。“那有什么？小主人看谁最多？当然是我了！小主人才懒得多看你们一眼呢！所以，老大应该是我！”课外书不服气。这算什么？我才有资格当老大呢！要知道我可是一个大功臣，上课的时候，小主人看不见黑板上的字，你们能帮得上忙吗？不还是得靠我肚子里的眼镜来帮忙吗？眼镜盒得意洋洋。“好了好了！都别说了！”笔盒慢条斯理地说“要说谁的功劳大，要说谁是老大，不是我，是谁？如果没有我，小主人能从我肚子拿出笔来在课本上做笔记吗？能在作业本上写作业吗？能在课外书上做读书笔记吗？没有我，能……笔盒越说越起劲”，眼镜盒反驳道：“你能在我上面写字？小心小主人揍死你！”

它们每天就这么叽叽喳喳地吵个不停，最后，它们做出一个公平的决定：第二天，看小主人用谁最多，谁就是老大！

第二天，小主人背着书包到学校，老师叫大家拿出课本做笔记，课本和笔盒高兴地大喊：“看吧，我们用上一次了！”

课间，小主人拿出课外书津津的味地看了起来，课外书也大叫：“我不也用上了，你们装什么逼！”这时，小主人拿出笔盒里的笔做读书笔记，笔盒说：“我就装逼，气死你！”

上课，老师讲课，小主人拿眼镜盒里的眼镜带上，眼镜盒也大声说：“看看，我也用上了！”

放学回家后，小主人拿出作业本写作业，作业本和笔盒说：“太好了，我们被用上了！”

一天下来，课本用了七次，作业本用了五次，课外书用了十一次，眼镜盒用了八次，笔盒用了二十三次。

笔盒高兴地说：“我是老大，我是老大，我用得次数最多，我是老大！”

这时，书包慢吞吞地说：“其实，你们的功劳都大，你们看，用课本了才用笔盒，用课外书了才用笔盒，以此类推，大家一起用，力量才大，才能做出更大的事业。”

听了书包的这番话，课本，作业本，课外书，眼镜盒和笔盒都惭愧地低下了头。

从此，课本，作业本课外书，眼镜盒还有笔盒成了好朋友，再也不吵架了。

我的书包很重，每天背着它，累得我气喘吁吁，未来的书包。为了减轻这沉重的负担，我设计了一种微型书包。

书包的大小几乎和一张名片差不多，体重也很轻，你再也不会为沉重的书包而发愁了，每天都会精神抖擞，心情愉快的带着它上学。它像计算机一样有着屏幕。它可以帮你查字典，不用你动手操作，只要说出要查的字或词，马上在屏幕上显示出来你要查的内容。写作业时，一旦写错了题，它马上会告诉你这道题写错了。如果你不会改正了，它会像老师一样指导你把错题改正过来。

未来的书包设计非常精致，外表光滑漂亮，功能特别齐全。你要用语文书时，只就按一下按钮，就会出现语文书；如果你要用文具盒时，只要叫一声，它就会把文具送到你的面前；如果你想看课程表，只要想一下，课程表就会显示在屏幕上。你还可以用它看电视，玩游戏，上网查资料。如果你想看电视，在多功能的按钮中，按一下电视按钮，书包马上就会一点一点地变大，随着你的需要，变大变小都可以。如果要玩游戏，就按下游戏按钮，它就变成了游戏机，而且这个游戏机是环保型的，玩多久眼睛都不会疼。

我设计的书包好吗？今后我要好好学习，让我的梦想成真！

大家好，现在是23世纪，我们的科学家发明了一种新型的书包——超智能书包。这种书包有好多功能。下面，我来给你一一介绍。

普通的书包很大又很重，背着它上下学很不方便。我们这款超智能书包和普通书包不一样。它上面有两个按钮，一个是白色的，一个是黑色的。你按一下白色按扭它会变成一块橡皮大小，而且非常轻，这样你上学的时候就会变得很轻松；你按一下黑色按钮它会恢复原来的大小。

如果你觉得找书太麻烦，你就可以说出你想找的书，超智能书包会把它找出来，用一只机器手臂递给你。如果你的书落在家里了，超智能书包会用空间传送仪，把那本书放在你面前。如果你放学没时间理书包，你可以把书全部放进书包，超智能书包会帮你整理，每一本书都放得整整齐齐，丝毫不乱。

看到这里你可能会想：这么好的书包如果被偷了那不就白花钱了？别担心，我们这款书包有一个防盗系统。书包上有一个扫描仪，如果有一个陌生人来碰你的书包，它会扫描这个陌生人的面貌，如果这个人不是它的主人的话，它就会马上隐形，回到主人身边。

如果你觉得书包不好看，你可以按下黄色按钮，它就会变成你想要的形状和颜色。

怎么样？听完我的介绍心动了吧？如果你心动了，赶快拨打我们的热线电话抢购吧！现在只要853元！抢完就没有了！