写状物的作文：书包(合集20篇)

三年级二班任俊昊

今天，我高高兴兴的在回家的路上，边走边想春游的事情，等我到家打开书包时，一件让我意想不到的事情发生了。我的书包乱的像一个狗窝，我目瞪口呆，“不行！我要把书包整理干净。”我说。

我先把书包的纸屑拿出来，然后把书和水彩笔放在第一层，再把本子放在最小的一层。接着把水杯放在旁边的袋子里，再把跳绳、雨伞和帕子放在第三层，最后我把笔袋里的笔一个个地帮它们削尖自己的“武器”，放在笔袋里。

这样，我的书包就焕然一新了。我想以后我再也不在书包乱扔纸屑了，因为整理书包后，我筋疲力尽的手都要废了。

老坝口小学六（3）班张XX

今天，我和书包发生了一件互相抱怨的事情。

“唉，累了一天了。”我把书包向床上一扔，来了个360度回转，扒在床上，看着心烦的书包，一脚把它踢下了床；“烦死了，去你的！”“彭！”书包被我踢到了暗暗的角落。

这个书包陪伴我一年多了，和我经历了许多风风雨雨，我和它的感情就像海绵宝宝和派大星一样天天在一起。可是我就这样对它好吗？想着想着我睡着了??

我变成了一枝铅笔和书、笔记、文具盒呆在一起，“这是在干嘛？”我好奇的问。“你不知道？是书包叫大伙出来的。”橡皮向我笑笑。“对不起，这么晚叫大家出来。我决定自己一个人勇闯江湖，离开我的主人！”“什么！”大家都纷纷议论。“为什么？”大家几乎一同说出。“哼，今天我总算看穿她

了！她回到家之后，本性露出，一脚把我踢了下去，多年的友谊就被这一脚踢破了！”书包有些激动。“或许是她累了呢？”橡皮站出来为我说话。“就是，就是。”“哼，你们就是帮他说话，她累我还累着呢，你看上次下雨，她也不给我打伞，帮我挡雨。”书包生气了！“那是因为她自己没有伞。”小尺走了过来，也来帮我说话。“你们??。”书包抵不过了，“你这个没良心的家伙，主人那么护你，给你了最多。你还想干什么。”书本也不让了。“大家。”做为铅笔的我留下了泪水。是的，我对我书包是很用心的，可却让书包里的文具说了好话，这让我心里很是难过。

我一下子惊醒，莫名其妙的抱起书本、文具哭了起来。

一天，当我背着沉重的书包回家时，书包里突道然响起了细微的声音：“挤死了，挤.死了，你往右边点、！”这是我的语文书在说话。“怎么往右点，再往右点惹怒了字典大王怎么办？”这是数学书的声音。书包里吵死了。

回到家我继续在听它们的对话。突然科学书说话了，它说：“瓶子弟弟你过去点，天天拿这么多水想挤死我呀！”草稿本正在洋洋自得，科学书又说：“还没说你草稿本，你一张一张的在书包里到处都是，挤得大家都没位置了。”

突然跳绳说：“你们都给我让开点！”大家惊讶地问：“为什么？”跳绳骄傲地说：“你们还不知道我的功劳有多大？在冬季运动比赛上，我们的小主人获得了男子组跳绳比赛第二名，看我功劳多大！”

象棋却不服气：“有我功劳大吗？以前小主人不管做什么事输了就要哭，通过几次下棋失败，小主人明白了哭是没用的，只有通过自己的努力学习才能取得成功。后来和六年级下棋，高手下棋还赢了。再后来小主人又和本地的一位下棋高手下棋输了，小主人并没有哭，而且还明白了天外有天，人外有人的道、理。你们说我的功劳多大呀！”

语文书和数学书躲在书包的角落里悄悄的哭了起来。它们一边哭一边说：“小主人最不喜欢我们了，他总是埋怨我们耽误了他玩的时间。”

听到语文书和数学书的哭泣，我心里很难受，我就把书包重新整理了一下。我一边把书放在书包最大的第一层包里面，一边说：“沒有你们这些书，可实现不了我的理想呀！我以后一定要爱惜你们了。”书听了都开心的笑了。卷子放在文件袋里，再和本子们一起放在第二层包里，尺子，笔放在文具盒里，再把它们放在第三层包里。跳绳和象棋放在书包左侧的小包里，水瓶放在右侧小包里。现在再也听不到它们的争吵声了。

也听不到它们的吵闹声了。

嗨，大家好！我是一块小橡皮，我长得可漂亮了。全身洁白，穿着五彩缤纷的衣服。因此，我拥有了一个“橡皮小姐”的美称。

今天，我终于重文具店的柜台里“解放”出来了，我的小主人把我放在文具盒里面。在里面，我认识了很多朋友，有高大的铅笔哥哥，帅气精神的钢笔弟弟，还有身材苗条的尺子妹妹……

一天，小主人脱掉了我漂亮的衣服，把我的“秀发点一点地拔下来，痛得我哇哇直叫。这时，小主人和他的小伙伴们玩起了“橡皮大战”！空中也出现了无数同伴的“秀发”。忽然，上课铃声“叮铃铃，叮玲玲”地响了起来，他们才停手。可我却被他们弄得遍体鳞伤，可小主人还不肯放过我，回到家里，他拿起小刀，把我大卸八块，然后把我扔进垃圾桶里。为什么小主人要这么对我呢？应该他是想重买一块来“大开杀戒”吧！

我是一块全心全意为主人服务的橡皮，为什么主人不但不珍惜我，还破坏我？这时，粉身碎骨的我，在垃圾桶内轻声哭泣……

生活在欣欣向荣的今天，你是否还记得，那些中国曾经的惨痛，那原本宁静的家园忽然有一天被声声的惨叫划破，从此蔚蓝的天际被染上了红墨，天地间似乎只剩下一片血红，那么刺眼，那么揪心……

无论是八国联军肆意的掠夺，还是南京残忍的屠杀，浮现在我眼前的依然是一片刺眼的红纱，耳边似乎还萦绕着声声揪心的惨叫。我们的国家如同一叶浮萍，在风雨中摇摆着，似乎下一秒将被风浪吞没。然是谁为那风雨中飘摇的浮萍撑起了一片天地？是那中华民族不屈的灵魂，是一个个中华儿女用弱小的身躯撑起了一片天地，用满腔的热血阻挡了风雨。

有人说，木棉花是由无数英雄的鲜血浸染而成的，而木棉树则是英雄们的化身，那样的傲骨铮铮，那样的顶天立地，故而木棉花也叫英雄花，木棉树也叫英雄树。花开，无需叶的陪衬，就那样静静地迎着朝阳，相互簇拥着绽放独特的美丽。阳光下那火红的身影，倔强地仰着脸，无声的诉说着它的永不屈服。

一个人走在校园的小道上，抬头仰望那挺拔的身躯，点点的阳光透过花隙错落斑驳地坠落一地，火红的花身在微风中轻轻舞动。俯身拾起一朵不知何时遗落的花瓣，凑到跟前轻轻一嗅，没有预想中扑鼻的香，却有着一种难以言喻的清雅，勾人心弦，夺人心魄。耳边忽然回响起一阵旋律，却又似来自遥远的天际“雨蒙蒙，雾蒙蒙，盼望花开却花落，等候等候我在等候，莫让我痴痴地空等候……”

木棉花开，春天已近……

[木棉花是英雄花状物作文

书包里装着什么呢？铅笔盒、书、本、笔等学习用品，我每天背着书包上学去学习知识。然而在我的书包里，除了学习用具。还有一样东西——桔子。

早上起床，妈妈早早的就在厨房里做饭了，旁边的桌子上静静地放着装着可口午饭的饭盒。收拾完书包，却总是见妈妈还要打开书包装进一样东西，那是什么呢？我最爱吃的桔子。因为中午在学校就餐，妈妈怕我吃不到水果。

在学校里认真学习了一个上午，打开饭盒吃起午饭。饱餐后，又打开书包拿出了那两个桔子，这桔子包含了什么？难道它们是那么平常吗？不是的！它们包含了多少妈妈对我的爱和期待啊！吃完午饭，再吃上妈妈为我亲手装上的两个酸酸甜甜的桔子。每当拿出这两个桔子，妈妈对我的期待，对我的教诲，在我的脑海里浮现出来，还有那可口的午饭也包含着妈妈深深的爱呀！

这桔子可谓来之不易啊！为了每天都让我能吃上桔子，妈妈在家里总是会准备上足够的桔子。有一次，家里没有了桔子，而外面的天气真是恶劣啊！风呼呼地刮着，天阴沉沉的，可妈妈却穿上外套，便顶着寒风出去买桔子了！

妈妈回来时，只见她提着一袋桔子，脸冻得通红。见这一情景，泪水顿时充满了我的眼眶，我连忙接过桔子，把妈妈迎进来，而那泪水早已夺眶而出。妈妈的手，是冰凉的。

妈妈的期望，妈妈的爱，有哪一点不让我感动呢？我又应该拿什么来报答？现在只要好好学习，让妈妈开心，这便是一种报答。妈妈，在这里我想对您说：“我爱您！”

每当我看见爸爸妈妈在电脑旁传递文件、电脑绘图、编辑程序，工作之余还喜欢玩些小游戏、看看电影。我就在想，小小的方盒子怎么就装了那么多的东西。爸爸告诉我：电脑里面有庞大的数据处理系统，等我长大了，就会明白的。

从这以后，我对电脑的好奇心越来越重了。终于，有一天，老师对我们说：从今天开始，学校将要新增加一门课程——-信息课，上课的时候每个小朋友的面前都会有一台电脑，我们将会学习如何使用电脑，让电脑成为我们的小助手。”听了老师的话，我的心情就像波浪般热烈的翻滚着，梦寐以求的事情终于来到了，心里暗暗地向：“我一定要好好学习这门课，争取也成为电脑高手。

老师发给我们每人一台电脑，告诉我们，那方方正正的大盒子便是电脑的眼睛，旁边有个蓝色的箱子就是电脑的脑袋，布满按钮的键盘就是电脑的腿，而鼠标就是电脑的手了。老师先我们学打字，看着老师的手在键盘上欢快的跳着，我们羡慕极了。轮到我们自己操作了，同学们一个个变成了“一指禅”，很笨拙的在键盘上按着。老师说：别小看电脑，键盘上的学问大着了。那个手指管那些键，是有规律的。学会了这些，你们也可以闭着眼睛在电脑上盲打了。听着听着，同学们恍然大悟，似乎有些明白了。老师还告诉我们，电脑的优点很多很多，它携带很方便，内容确很丰富。我们平时上课用的书本，每一本都由很多颗大树制成树浆，在工厂进行很多倒加工的流程的才变成书本，而有了电脑数字化教学，节省了很多书本，保护了环境、保护了地球。

平时上课时，有些同学还在下面说悄悄话，可是上信息课的时候，连班上的调皮大王都专心致志的看着电脑，认真听老师讲的每一句话，生怕漏掉了什么。

电脑不光能帮助我们工作、学习，记得有一次，外公因为有事情外出错过了他一直追捧的电视连续剧，回到家播放时间已经过去了，看着外公遗憾的座在椅子上唉声叹气。我忽然想到了电脑，利用暴风影音进行搜索，几秒钟的功夫，电脑里就出现了这部电视剧。外公的心情从乌云密布转到阳光明媚，高高兴兴的看起了电视剧。

随着科技的发展，电脑的功能也会越来越多，也会和我们的生活、学习密不可分。作为21世纪的小主人，我一定要好好学习电脑，争取早日成为一名电脑高手。

大家好，我是一个万能书包。是小楹同学的书包，我是在小楹生日时，她爸爸妈妈送给她的生日礼物。我是一个多功能的书包，下面我给你介绍介绍我自己。

我的‘衣服’是粉色的。我的‘衣服’上画着一只非常可爱的小熊在滑雪，它的旁边有一只企鹅在为小熊‘呐喊助威’。在我‘衣服’里，有几条白色的纱条。我的前面是浅粉色的，后面是深红色的，看起来十分漂亮！

我的形状像一个面包一样。我的全身都是软的。如果有人背‘我’，就会觉得像带了一个枕头一样，浑身轻松。

我的功能很多，在书包里有很多功能键，每一个功能键代表不同的功能。

在生活中，有许多书包重如山，如果再加上课外书、课内书……我们就像蜗牛一样背着重重的壳。但是我却与众不同，如果我的小主人感到书包重，可以按一个功能键。我就能像变戏法一样变得十分轻，像只背上棉花一样软绵绵的。让小主人轻轻松松地上学、放学。

对于别的书包来说，下雨是一件十分糟糕的事。因为它们不能防雨，会弄湿书本、试卷。但是，我能防雨。下雨时，我就会自动地开出防雨膜，让雨滴顺着防雨膜顺流而下，而且最神奇的是：防雨膜是透明的，开出和不开出没有区别。

我还有别的功能呢！如：如果主人不喜欢背着我，只要按一个键，我就会立刻长出两个‘脚’，和蹦出把书包的把手。这样我就能飞快地奔跑起来。上楼时，又按那个键，我又恢复原来的样子了。别的书包不能自己整理东西，而我却能自己整理。不管有多少层，都可以整整齐齐地安排好。

哈哈！听了我的介绍是不是心动了？我就是多功能的万能书包。

书包是所有学生的必备品。如今，市场上有所有学生的必备品。如今，市场上有各种各样款式的书包供人们选购。一般上，每个书包的价格是根据它的制作材料而定的。

随着时代的改变和学生们的要求，书包的功用和设计更多样化了。如今的书包不只质料轻盈，而且还有防水功能呢!书包的款式更是新颖多样，有可以背的，也有可拖拉的。

书包的功用是给我们装载课本，练习簿和一些文具。没有了他，学生上学便会很不方便。

学生应该根据自己的需要和要求选购一个方便实用的书包，而不应该只是注重书包的款式。

三个月前，一只乌龟住进了我们家，成了我们家的新房客。但由于我们家“房间”位置不够，只好委屈它住进了鱼池。

池中的鱼儿对这个新来的宾客度怀有敌意，随时都想把它驱逐出尽。

可它也不是一个好欺负的，如果有鱼儿进攻它，它便缩进它那坚不可摧的龟壳去避难。

我便嘀咕着“真是个缩头乌龟！”而等鱼儿们的锐气减弱时，它便以迅雷不及掩耳之势使用它那锋利无比的利爪和尖齿来对鱼儿做出个凶猛的进攻，吓得鱼儿赶忙逃跑。

每当这时它都会对着我挥一挥爪子，仿佛在说：“主人你看，我是不是龟界的诸葛亮呢？”我也会对它笑一笑。

别看它这么好斗，其实它也是个养生专家呢！它喜欢在有太阳时侯趴在石头上悠闲的睡大觉。

有一次，我放学后突发奇想去看看它在干什么，有没有趁我不在时“大闹小鱼池。”

可等我到那儿一看，它正趴在石头上晒太阳呢，搞得我笑的差点喘不过气来。

它既爱晒太阳，它捕食的方法也很有趣呢！当它饿极了的时候，便会盯住一两只小鱼，拼命的追上去，用锋利的牙齿从头部啃咬起来。

乌龟虽然与鱼儿比起来勇猛无比，但它也十分怕人。每当我出其不意探进鱼池后，它便飞一般游进水里，生怕我去伤害它。

乌龟真是既威风又胆小，既是个养生专家又是个捕食专家啊！真不愧为龟界的“诸葛亮”呀。

[乌龟状物作文500字

“世上只有妈妈好！有妈的孩子像个宝，投近妈妈的怀抱，幸福享不了！”

女孩又一次听着这首歌睡着了，她的眼里含着泪花花。

三年前女孩的父亲因为一些原因抛弃了女孩的母亲，带着女孩去城市生活，而女孩的母亲留在了乡下田间。现在女孩已经七岁了，懂得了许多事，知道了父母离异的原因，同时她也好想念好想念她的母亲。每当女孩看到别的小朋友有母亲陪伴时，心中对母亲的呼唤就更加深了，女孩整天以泪洗面，哭着喊着要妈妈。父亲看到女孩日渐消瘦，心中很不是滋味，所以他带着女孩回到张家村见女孩的母亲。

来到张家村，回到他们原来居住过的屋子，看到里面有一位中年妇女，身子薄弱得像一阵风即可吹倒似的，身上穿着破破烂烂的衣裳，家里可以说是一贫如洗。女孩知道那就是自己日夜思念的母亲时便风一般的扑了过去，蜷缩在母亲的怀里，搂着母亲的脖子大哭了起来，嘴里还连续不断的喊着“妈妈、妈妈……！”女孩的母亲也同样搂着自己的孩子失声痛哭！七年了，七年来他们从为见到过一面，连一点音讯都没有，今天她们终于想见了，她们此刻的心情是无法用语言来表达的！

女孩的父亲看到了这一幕，心里不由的“咯”了一下。

父亲要带女孩回家了，可女孩不愿走，不愿回到那个没有母爱的家。她要求带母亲一同进城住，可遭到父亲的反对。女孩失望极了，大哭起来，她哭的是那样伤心，她哭的是那样凄惨，这时天下起了雨，似乎连上苍都为女孩所流泪了。女孩的母亲对女孩说：“孩子，不要哭，妈妈在这儿已经住惯了，况且这里还有你外婆需要照顾。你的好意妈心领了，但是，妈知道你生活的好好的，妈心里比什么都高兴！”女孩还是不停的哭，母亲接着说：“9月3日是你的生日，我给你买了生日礼物。”说着她拿出一个粉红色的书包。很美！很美！雨已停，天空出现了彩虹！母亲对女孩说：“这个书包送给你，你看空中的彩虹多美，孩子，彩虹有七种不同的色彩，每一种颜色，都代表一种深深的祝福，在以后的每一年你生日那天，我都会送一个不同颜色的书包给你！只要这七种颜色的书包都凑齐了，我就进城找你，和你一起生活，再也不会和你分开了！”女孩听了母亲的话，不哭了，带着母亲的祝福、承诺和那粉红色的书包走了！

在女孩走之后，女孩的母亲一下子跪倒在地，失声痛哭起来，因为她知道刚才的承诺永远也没有实现的那一天！即使她想同女孩一起生活，女孩的父亲也是绝对不会同意的……

又是一年的秋天，地上落满了红红的枫叶，转眼间七年过去了。女孩从开始的一个书包，终于等到了第六个书包，小女孩也变成了十四岁的中学生。

今天是9月3日，是女孩这十四年来最高兴的一天，因为她知道今天母亲一定会把最后一个书包带来，从今以后再也不与自己分开了。但是人生中有许多事总是不经意的发生在我们身边。其实就在女孩收到第三个书包的那一年就永远的离开了她，离开了她，生病去世了。在母亲临终的时候把这个承诺告诉了村里一位年轻的人民教师，要这位教师帮她完成这个遗愿，每年把一个不同颜色的书包给女孩寄去，一直到今天这个蓝色的书包，小女孩已经收到了，但是她永远见不到自己母亲了！

天又下起了雨！女孩抱着这七种不同颜色的书包来到母亲的坟前唱起了：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”

女孩脸上的泪水、雨水早已分不开了……

喜鹊是一种很讨人喜欢的小动物，它的体形相当于一只啄木鸟那样大，它的颜色是黑白相间的，它的脖子较长，眼睛非常的小。我最喜欢它的腹部，因为那里软软的、绵绵的，非常好玩，它还有能蹦蹦跳跳的小爪，它的尾巴很长，显得很有绅士风度。

喜鹊喜欢跟朋友玩，那时它飞得更欢快，有的时候喜鹊也独自飞行，好像很孤独的样子，飞在天空，然后又落下来，站在某个地方不动，好像非常伤心的样子。

在咱们国家喜鹊是一种吉祥的动物，一般人看见喜鹊或听到喜鹊的叫声，人们觉得好事就要来了。

我非常喜欢喜鹊，因为每次见到它的时候我的心里都非常快乐，我真想和它做朋友。

随着科学发展的突飞猛进，一些日常用品遭到了淘汰。书包也一样，未来的新型书包渐渐地取代了旧书包的位子。

未来的书包叫做“多功能书包”。多功能书包的外表和普通的书包一样，主要是书包上的一排小按钮。背着这种书包，不用担心肩膀会酸痛，因为你只要按一下绿色的按钮，书包就会变轻了。

书包上装有喷火器，按一下红色的按钮，就可以借助火的反冲力飞上天空。上学时，也不用为挤公共汽车而发愁，只要按一下黑色按钮，再把书包放在地上，书包就会变成一辆黑色的小轿车，再按一下小轿车里的黑色按钮，小轿车就又变回书包了。多功能书包还有一个辨别真伪的机器，要是哪个孩子说谎，书包便会惩罚他(她)。

我坚信，我长大以后一定会造出这种书包的，我坚信。

眼前，阳光无比耀眼，照在洁白的操场上，闪烁着点点光芒。在绿叶中闪烁天蓝色的裙块，是那么温和。看着眼前没有了作业无忧的女孩，我想到了我。

我，是一个书包。我喜欢在学校旁边的老榕树下歇凉。这已经很久都没有体验过了，上一次坐在这好像是四个月之前了吧。之前小主人都忘了带我来这，因为作业很多，常常做到晚上十一二点呢！现在减负了，小主人终于有时间了呢！

说到这里，我不禁想到了从前：从前我是一个整天忙得团团转的书包，每天都装满了书，那时是多么忙呀！最轻松的时间就是上课，因为上课时，小主人会把作业交了，我就变得轻了。但我上课时并不能放松，如果我一放松了，小主人的作业就会做得更晚了！我也是要听课的，这样就可以偷偷帮助小主人做一些作业了！

说到作业，不光主人难受，我可是更难受呀！因为书包常常装不完或小主人一心只想回家写作业时，小主人就会采取胡乱装的行动。记得有一次，小主人把一本全解直直地装到了本子格里，把我撑得脑袋扁嘴巴大，那时的我真像从南朗第三人民医院精神病院跑出来的“神经病”！

还好现在减负了，我总算变正常了！小主人也可以去体验一下生活的趣味性了！

在书店闲逛时，无意中看到了那本金色的《哈利·波特与被诅咒的孩子》，我的记忆迅速穿越到那年夏天……

哈利·波特迷(以下简称“哈迷”)全世界都有，我们班就有两个骨灰级哈迷——小允和我，为此我们成了无话不谈的好朋友。课余时间，我们两个总是形影不离，热火朝天地讨论书中的故事。

“快来，快来!JK罗琳又出《哈利·波特》第8本了!”一听就是小允的声音，一嗓子喊下去，全班人呼呼啦啦地围在他身边。他得意洋洋，眉飞色舞地打开书包，小心翼翼地掏出那本新书——闪耀着金色光芒的《哈利·波特与被诅咒的孩子》。封面上的金色飞贼，剧本式的正文，就像摄魂怪勾引人的心智一般吸引着我。“小允啊!借我看看呗!”“不!”他把书举得高高的，我借着身高的优势，一把把书夺过来。“就让我看一会儿吧!”我继续嬉皮笑脸地讨好道。“不!可!能!”他跳起来又把书抢了回去，好像我看几眼就会把书磨薄了一样，“这可是我爸出差从外地带回来的，不是你们想看就能看的!”看他那兴高采烈的炫耀样儿，我就气不打一处来，不给就不给!从此我们心里就结下了一个小疙瘩，在一起时都不约而同闭口不提哈利·波特的事。

汉字大赛来了，我和小允经过层层选拔进入校代表队，入围县决赛。他那时可是意气风发，一路唱着凯歌，在决赛中进入前十名，途中未尝败绩。而我就坎坷多了，半决赛被意外淘汰又运气爆表，在复活赛中过五关斩六将，一路腥风血雨也杀入了前十。于是，我俩双双进入了县代表队候选名单。过两天就是赛前最后一场模拟了，我在加班加点地总结资料，他却不以为然地哼着歌。我把资料放入书包中，对他说道：“你要复习了呀!”他满不在乎地摇摇头。

模拟成绩下来后，我侥幸成了第一，小允却意外成了第十。我心急如焚，与他相约在小公园一起复习，又从书包中掏出额外帮他总结的一本小册子，“给!”我递给小允。“我……我不是没……”小允眼神里充满了不解与错愕。“拿上吧!”我把小册子塞入他手中。一起复习的时间过得真快，方才还艳阳高照，转眼间就日落西山了，我们的复习也告一段落，他突然轻声说道：“谢谢你啊!老陈。”

后来，我们以第一与第三的好成绩入围了县代表队，披挂上阵向市里进军，虽然最后只剩我一人走到头，可我注意到小允书包里一直放着我送他的那本小册子……

又是一个黄昏，我独自一人走在放学路上，可能是累了吧，今天的书包显得格外沉重，回到家打开书包，我呆住了，书包里竟然静静躺着那本闪着金光的《哈利·波特与被诅咒的孩子》!是小允送给我读的!翻开画着金色飞贼的封面，扉页夹着一张天蓝色的纸条：“谢!——至永恒的友谊。”我的心被深深地触动了，这一本我期待已久的书，就像火种点亮了我心中不灭的、永恒的、纯真的友谊之火!在这一刻，我与他心中的小疙瘩如同春日的薄雪一点点化开了，我们的心灵又遇在了一起。

就在这段书包里的故事中，我们的友谊桥梁变得坚固，变得坚不可摧;就在这段书包里的故事中，我们遇到了更好的自己、更好的友谊!

那个夏天的午后，小允又从书包中掏出一本哈利·波特系列新书，校园中又多了两个激烈讨论的哈迷，这是一段存在于书包里的故事，是一段纯真无瑕的友谊……

写状物作文，是小学生作文训练的重要内容之一。下面是小编为大家收集的关于怎么写状物作文，欢迎大家阅读!

所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

（一）怎样写物品

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

（1）按总一分一总的顺序写。

（2）按物品各部分的空间顺序写。

（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

（二）怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？

1.写外形

首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生"像--"、"犹如--"、"仿佛--"等喻词的使用。

2.写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也 感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

（三）怎样写植物

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢？首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1.可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2.按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3.写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4.以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5.托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白，你把大地打扮得多么美丽。

大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。

那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白，一片洁净，而雪花仍如柳絮，如棉花，如鹅毛从天空飘飘洒洒。

初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成了一面白网，丈把远就什么也看不见了。

雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。

风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。一霎时，暗黑的天空同雪海打成了一片，一切都看不见了。

傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀!

[状物作文：洁白的雪花

天灰蒙蒙的，乌云们在天上开起了派对，雨也被邀请来了，使劲地朝地面砸去……学校也被这磅礴的大雨的气势所震撼，临时通知停课一天，这可乐坏了小白菜，她急忙拉上妈妈去附近的超市进行一次大采购。此时小白菜的家里静悄悄的，静得连灰尘落地的声音都能听见。

“阿嚏！哎呀，怎么那么香呀！我要被熏死了！”听这是谁呀？原来是小白菜书包里的语文书正被周围的香气弄得鼻子发痒！小白菜一出生，她妈妈就给她买了好多裙子，还有很多昂贵的香水，所以家里到处都是香水味，就连小白菜的书包也不能幸免。语文书正在各种香气之间挣扎。

“切！真是不懂得欣赏！你为什么不能忍一忍呢？为什么一定要大声地说出来呢！真是素质不够高！”英语书嗔怪语文书打搅了她的美容觉，“我原本就是英语王国的公主，现在身上变得更香了，别人一定会羡慕嫉妒我的！”于是英语书抬了抬裙子，双手伸在半空中，摆出芭蕾的舞姿，用歌声般的嗓音说：“来吧！今天我心情很好，想亲亲我的手背吗？”英语书就像珠宝一样散发着光芒，居高临下地望着其他书本，其他书本在英语书面前就像是衣衫褴褛的乞丐，不是这边袖子坏了就是那边被折了。哎，没办法，谁让她本来就那么骄傲呢！数学书推了推鼻梁上的镜框，头抬得高高的，翘着二郎腿说：“你们这些没文化的，会算账吗？明明蔬菜要你给1元的，你却给了人家5元，这不是亏大了吗？真坑！”语文书听了这些话，脸“唰”地变得通红，眼睛里布满了血丝，充满了火焰，耳朵都快冒出烟来了。“什么！你们再说一遍！”书本们被这一声怒吼吓得大气不敢出，语文书发怒，一般人可阻挡不了啊！

瞧，这些书本什么时候能和平相处啊？书包里一浪又一浪的吵嚷声什么时候能停歇啊？（公众号：章鱼国）

今天，我和妈妈到菜市场去买菜，我们路过一个花店，我一跑过去，看到了一盆我喜欢的花，就问店铺的老板这是什么花，他说这是蝴蝶兰，我迫不及待地叫妈妈买了一盆。

一路上回来，我小心翼翼地把它捧在手上，生怕把它弄坏了。

回去我仔细地观察，发现每一朵花的叶子是细长细长的，花的花瓣有5片，每一瓣上的外面是白色的，里面是紫色的，每一朵花像一只蝴蝶一样，难怪人们叫它“蝴蝶兰”啊!

我过去闻一闻，有一点点香香的味道。再摸一摸它的花瓣，滑滑的，软软的，真舒服。

我再把它放到阳台上，精心地照料着它，每天给它浇水，让它茁壮成长。

我喜欢蝴蝶兰。

[蝴蝶兰四年级状物作文

现在的书包又大又笨。累的许多人直不起腰来。我觉得身心会受损。我设计了一种多用书包，在未来可以投入使用。

现在的书包的问题很多，如：体积大，容积小。不太结实。兼之不能减压……

未来的书包，是用碳纤维合成的纳米材料制成，它很轻。用的是压缩技术。比如，普通书包一立方分米可装3公斤，而它可以装30公斤的东西。他自配一个水瓶，水瓶有一个过滤嘴。只要大于0·1纳米的微生物都别想进去。

除了这些功能，它还对主人有防护功能呢。它有一个蓝色的感应按钮。按一下就可以用喷气背包飞上天。他还有一个红色的意念按钮，感应了就可以形成一个超强的光能电解场，除了自己，什么攻击型的的东西进来都会被电解了，也会自动给你一把负离子剑。

它的储电量有200万eu。每秒输出1024eu，有3个usb接口。用一个单元的岩浆和一小盒铀单元发电，每秒输入2048eu。

它很有用，一天小明由于起得很晚，快迟到了。就用背包的喷气功能飞到了学校，就没有迟到。

有时候，你的命就是他救得。一天乐乐回家时，一辆大卡车飞驰过来，只见停不下来了。书包就在这千钧一发之际化解了卡车的动力，乐乐获救了。

这就是未来的书包，你想拥有吗？

我是一个很漂亮的小书包，自从被小主人的爸爸买回去后，我的故事就开始了：一天，我被从书包台上拿了下来，我既开心又伤心，开心是因为我有新家了，伤心是我要离开了许多朋友。

新家里的这个小主人一年换一次书包，我以为他会很珍惜我，但我错了。他妈妈给他许多贴纸，他十分喜欢，可万万没有想到，他居然把贴纸一个个都贴在我身上，我身上乱七八糟的，不像以前那么美丽了！

小主人把书放进我的“肚子”里，这我倒没意见，可他放的都是一些漫画书，一本一本，多得我身材都变得臃肿了！真是活受累，呜呜呜……

还有，他居然把我当坐椅，一点点，不，应该是一丁点也不爱护我。

我很伤心，我想对所有同学说：“我们为你们工作，希望你们爱护我们。”