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静心修身俭以养德意思推荐20篇

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感恩立德,明礼修身

全文共 378 字

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感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常怀感恩之心,我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里,我们还会时时提醒自己:滴水之恩,当涌泉相报!

如果你是一个苦恼的人,你应该学会感恩,因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药;如果你是一个对生活心灰意冷的人,你应学会感恩,因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候;如果你是一个郁郁不得志的人,你应学会感恩,因为感恩会使你的心情渐渐舒畅,渐渐平和;如果你是一个被生活压得喘不过气来的人,你应学会感恩,因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心;如果你是一个只顾索取的人,你更应学会感恩,因为感恩会使你变得会适当地给予;如果你是一个快乐的人,你也应学会感恩,这样,你的快乐就会取之不尽。

对别人感恩,相应会得到他人对你的感恩,所以你是得到了两份好心情。学会感恩,就是学会了长存感激之情,永存爱心。

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篇1:修身明德,创文化中国作文1000字

全文共 1105 字

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一条长江静静地流淌过这片黄土地,流了五千年。傍水而生的一群可爱的华夏子孙被她滋养了五千年。中华民族能在世界民族之林中伫立,五千年不倒。中华文化是其最强大的支柱。

中华文化包含了智慧的祖先总结出的思想文化遗产,他教导华夏儿女何为“信礼仁义”她告诉华夏儿女要团结凝聚,她在华夏儿女受伤时,予之慈母般的抚慰,他向社会源源不断的传递正能量。它如一盏引航之灯,在漆黑的海上,给人最真实的温暖,最无畏的力量。

所有的中国人心中应该都清楚它曾经的灿烂与辉煌。五千年前,当西方人茹毛饮血之时,孔子已提出了“仁”与“礼”的学说,创办了儒家文化。儒家文化是中华文化的重要组成部分,中国人渐渐懂得:“三人行必有我师焉”的谦逊。慢慢用有“己所不欲勿施于人”的仁心,逐步学会“人不知而不愠”的宽容。

而今日,我们仿佛忘记了老祖宗的训言,淡漠了那薪火相传的中华文化,让他在灯火阑珊处黯然神伤。小悦悦被碾压三次,路人视若无睹,司机冷漠无情。事后没有一句安慰、反想用钱摆平。中国人的口袋渐渐鼓了,可道德却被这些没有一颗善良的心的人一次次的践踏,。我们是否应该扪心自问,是什么早就了一个如此冷漠的社会,又是什么让我们如此淡然、漠视生命。利益、金钱?可我们有无想过:有了钱的我们是否失去了最本真的善良;最简单的幸福;最平凡的温暖。

当然,并不是说所有的国人都是如此,也有很大一部分善良的中国人。可那些践踏道德的人会是我们整个民族的耻辱,会是我们洗不去的污点、抹不去的伤疤。我认为我们每个人都应为我们的社会贡献出自己的一份力量,唤醒心底的善良。就像道德模范郭明义。他不伟大,可以说很平凡,可他一次次的善举,带给世间一次又一次的感动。他的热血点燃无数人奉献社会的激情。爱可以传递爱,善良能繁衍善良。让善良的种子种在每个中国人的心头,生根发芽,悄然滋长。我们不能保证天天为别人做好事,但我们需要守住道德的底线。

提高中国人的道德素养要从孩子开始,少年强则国强。当今学习更注重的是科学文化的教育,有多少青少年的素养不过关。就像“复旦大学投毒案”。进入复旦大学这种高等学府,将来有多好的前途,多卞的道路啊!可他文化水平高也弥补不了道德的缺失,一念之间是成功与毁灭的距离。他用之后那救死扶伤、握紧手术刀的手,杀了同寝室曾朝夕相处的同学。他用自己的手断送了自己的前程,毁灭了两个家庭。道德的缺失是“硬伤”!有一个好的文凭固然重要,但更重要的是有一个好的德行。道德教育万万不可缺失。

善,人之本源;德,人之本心。积善成德,我们才能自强,才能屹立于民族之林。中国五千年的文化不能断送在我们手上,我们要进我们最大的努力,去捍卫我们的民族文化,让它们世代相传。让中华文化永垂不朽!

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篇2:怎么做到严以修身:关键在于严以修德

全文共 952 字

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当前,正在县处级以上领导干部中开展的“三严三实”专题教育,一个重要的目的就是要查摆和解决“不严不实”的问题,其中修身不严更带有前提性和基础性。严以修身是加强作风建设的总阀门,是思想建设的总开关。从当前一些领导干部修身的现状来看,严以修身关键在于严以修德

做人要讲道德,为官要讲官德。一个官德好的干部在现实生活中,主要表现为忠诚可靠、遵规守纪、崇尚公德、洁身自好。只有加强领导干部的官德修养,才能自觉遵守党纪国法,自觉维护公众利益,遵守职业道德,弘扬家庭美德,才能从中汲取最好的营养,使自己成为群众信任和点赞的好干部。

不可否认,在一些领导干部当中,道德失范、善恶混淆、是非不分的问题不同程度地存在着。有的自由散漫,我行我素;有的淡化为人民服务的宗旨,以权压民,与民争利,侵害群众的根本利益;有的见钱眼开,贪得无厌,大搞权钱交易,不给好处不办事,得了好处乱办事;有的丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的光荣传统,任意挥霍国家和集体钱财,讲排场,比阔气,贪图享乐;有的道德败坏、生活糜烂、腐化堕落等。

人而无德,行之不远。一个官德不好的人,结局肯定好不了。一些干部出问题,主要不是出在才上,而是出在德上。从近年来查处的领导干部违法违纪的案件来看,他们走上违法犯罪道路,往往是从道德滑坡开始的,严重败坏了社会风气,损害了党的形象,影响十分恶劣。这些案例反映出拜金主义、享乐主义、极端个人主义在部分领导干部思想中根深蒂固,丧失了起码的道德责任感和社会责任感。加强干部官德的修养,是一项十分重要而又紧迫的任务,是一场不可或缺的必修课,也是一份从政为官最好的营养剂。

见善如不及,见不善如探汤。对于领导干部而言,德是方向盘、是导航仪、是指南针。领导干部要自觉地把从政之德列入自身修养之中,作为守纪律、讲规矩的重要前提,始终把德的修养摆在突出位置,加强政治品德、社会公德、家庭美德和职业道德教育,以良好的品德来规范自己的一言一行,自觉做到以德修身、以德立规、以德定行。面对各种诱惑和考验,领导干部要给自己装上清除一切私心杂念的“除尘器”,在思想上筑起一道拒腐防变的“大堤坝”,在修身养性中“面壁成佛”,在任何时候都要稳得住心神、把得住操守、守得住清廉,真正使自己成为一个高尚的人、纯粹的人、有道德的人、脱离低级趣味的人和有益于人民的人。

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篇3:围绕中心意思写六年级作文

全文共 642 字

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什么是暖,暖是一种什么样的感受,我相信我们所有人都能够知道这种感觉,暖就是太阳照耀在我们身上的感觉。

有一种暖,不仅是身体上的暖,还是心灵上的暖。

在寒冷的冬天里,只要吃上一顿热腾腾的热饭,身体就会感到特别的温暖,盖上一层厚厚的棉被,身体会感到无比的温暖和幸福。

在家里,爸爸妈妈的一个拥抱;学校里得到了老师的问候、同学的帮助,心里就会感到特别地温馨。

一个周六的晚上,温度大幅度下降,街上的人变得缩手缩脚。刚下课的我,犹如一头饥饿的老虎,四处在寻找食物。突然,我看到便利店门口有一个叔叔在买板栗。他身材高大,带着一个酷炫的眼镜,脚上穿着厚厚的棉鞋。他手法娴熟,有节奏地炒着板栗。我眼巴巴的看着他的动作。大约过了半小时,新鲜、热腾腾、美味可口的板栗出锅了!我兴高采烈地去买板栗,当我摸了摸我的口袋时,我大惊失色——因为我没带钱!此时的我急得像一只在热锅上的蚂蚁,走来走去。我苦思沉想了许久,终于我想到了我还带了秘密武器——手机!我一脸期待地打开手机,一看电量不足!哎,今天真倒霉!心想:老天爷,我倒是惹你了还是骂你了?为何今天把我弄得这种地步!看来,板栗是吃不成了,我不好意思地转身就走。这时,叔叔大声喊到:“小朋友,你是不是没带钱啊?看你这么可怜,这袋板栗就免费送给你了!如果你过意不去的话,下次记得把钱还给我就是了。”叔叔骚搔后脑勺,微笑着。我双手接过并说声:“谢谢!叔叔你真是个大好人!”这时,我拿着热乎乎的板栗,幸福极了!而我的心也是热乎乎的。

那一刻,我感受到世界是如此的幸福和温暖!

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篇4:六年级围绕中心意思写作文

全文共 949 字

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《盼》

那个男孩,十来岁的样子。

“你叫什么名字呀?”叶萃灵小声问着。“名……名字?”那男孩是外地来的,怪怪的口音,可能连名字是什么都不明白。“我叫叶萃灵,我不能直接叫你‘喂’吧,那太没有礼貌了”。男孩想了想:“那么……就叫我李鑫吧。”“果然,外地人的名字就是不好听。”叶萃灵心想。

他们是同辆大巴,同站下车,连目的地都是同一个地方,一番交谈后才知道这是叶萃灵爸爸南方朋友的儿子,来帮叶萃灵补习功课的。学习之余,他们一起抓小鱼,吃甜甜的桃子,玩有趣的游戏……

这一切的美好,被一个人打断了——李鑫的后妈坐着长途汽车来接走他,两人匆匆分别,没有留下任何联系方式。

日子过去了好长一段时间了。一天自习课上,她忽然想起了那个男孩,一个念头从脑海中闪过:写信。她知道这很异想天开,但这是唯一的法子。她用一张纯白色的纸贴上蓝色邮票做成云朵的样子,不知道它是否能跨过高山和大海,再穿过人山人海来到他手上呢?

其实,她并没有抱很大希望。她知道,成功的可能太渺茫了。

她知道李鑫家是做蛋糕的,每每经过蛋糕店她都会留个心眼,生怕再次错过李鑫。

冬天,向外望望,望望李鑫有没有回来。百花凋零,一片白雪皑皑,他没有回来。

春天,向外望望,望望李鑫有没有回来。万物复苏,一片生机勃勃,他没有回来。

夏天,向外望望,望望李鑫有没有回来。西瓜甜了,蝉儿烦躁地叫,他没有回来。

一年了,他还是没有回来,叶萃灵渐渐忘记了他的长相,忘记了他的名字,可她总爱往小河边看,望望那个她忘了一切的男孩,到底有没有回来。

秋天,是她最不想来到的季节。秋天,金风送爽,她该回到学校了。她抬头望望路灯,那个在她心中比路灯还闪亮的男孩,什么时候再回来呢?

开学当天,她闷闷不乐,心里像压了块大石头般,她不能时时刻刻等那个男孩了。当她还在那郁闷的时候,李老师带来一个男孩,他微微低着头,阳光像淡金色的翅膀轻柔地笼罩在他身上,他微长的头发像蝴蝶的彩翼一般光辉灿烂。

她的心忽然一紧。

这个男孩的侧脸很熟悉,像是在哪儿见过一样。

“今天班里转来一位南方的新同学,你给同学们自我介绍一下。”

男生冲全班同学鞠了一躬,慢慢抬起头来。

那像电影慢镜头一样,看到他脸的那一刻,叶萃灵整个人连睫毛都不动了,完全怔住了。

她看到的是一张既陌生又很熟悉的面孔……

男孩用那怪怪的口音:“大家好,我叫李鑫……”

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篇5:龙抬头是什么意思

全文共 1394 字

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抬头,农历二月初二,俗称青龙节,传说是龙抬头的日子,它是我国农村的一个传统节日,名曰“龙头节”。俗话说:“二月二,龙抬头,大家小户使耕牛。”此时,阳气回升,大地解冻,春耕将始,正是运粪备耕之际。传说此节起源于三皇之首伏羲氏时期。伏羲氏“重农桑,务耕田”,每年二月二这天,“皇娘送饭,御驾亲耕”,自理一亩三分地。后来黄帝、唐尧、虞舜、夏禹纷纷效法先王。到周武王,不仅沿袭了这一传统作法,而且还当作一项重要的国策来实行。于二月初二,举行重大仪式,让文武百官都亲耕一亩三分地,这便是龙头节的历史传说。又一说为武则天废唐立周称帝,惹得玉帝大怒,命令龙王三年不下雨。龙王不忍生灵涂炭,偷偷降了一场大雨。玉帝得知便将龙王打出天宫,压于大山之下,黎民百姓感龙王降雨深恩,天天向天祈祷,最后感动了玉皇大帝,于二月初二将龙王释放,于是便有了“二月二,龙抬头”之说。实际上是过去农村水利条件差,农民非常重视春雨,庆祝“龙头节”,以示敬龙祈雨,让老天保佑丰收,从其愿望来说是好的,故“龙头节”流传至今!

农历二月初二,之所以称为龙抬头节,其实与古代天象有关。旧时人们将黄道附近的星象划分为二十八组,表示日月星辰在天空中的位置,俗称“二十八宿”,以此作为天象观测的参照。“二十八宿”按照东西南北四个方向划分为四大组,产生“四象”:东方苍龙,西方白虎,南方朱雀,北方玄武。“二十八宿”中的角、亢、氐、房、心、尾、箕七宿组成一个龙形星象,人们称它为东方苍龙,其中角宿代表龙角,亢宿代表龙的咽喉,氐宿代表龙爪,心宿代表龙的心脏,尾宿和箕宿代表龙尾。《说文》中有龙“能幽能明,能细能巨,能短能长,春分而登天,秋分而潜渊”的记载,实际上说的是东方苍龙星象的变化!

古时,人们观察到苍龙星宿春天自东方夜空升起,秋天自西方落下,其出没周期和方位正与一年之中的农时周期相一致。春天农耕开始,苍龙星宿在东方夜空开始上升,露出明亮的龙首,夏天作物生长,苍龙星宿悬挂于南方夜空;秋天庄稼丰收,苍龙星宿也开始在西方坠落;冬天万物伏藏,苍龙星宿也隐藏于北方地平线以下。而每年的农历二月初二晚上,苍龙星宿开始从东方露头,角宿,代表龙角,开始从东方地平线上显现,大约一个钟头后,亢宿,即龙的咽喉,升至地平线以上,接近子夜时分,氐宿,即龙爪也出现了。这就是“龙抬头”的过程。之后,每天的“龙抬头”日期,均约提前一点,经过一个多月时间,整个“龙头”就“抬”起来了。后来,这天也被赋予多重含义和寄托,衍化成“龙抬头节”、“春龙节”了!

二月初二龙抬头的形成,也与自然地理环境有关。二月初二龙抬头节,主要流行于北方地区(南方水多,土地少,这天多流行祭祀土地社神)。由于北方地区常年干旱少雨,地表水资源短缺,而赖以生存的农业生产又离不开水,病虫害的侵袭也是庄稼的一大患,因此,人们求雨和消灭虫患的心理便折射到日常信仰当中,二月初二的龙抬头节对人们而言也就显得格外重要:依靠对龙的崇拜驱凶纳吉,寄托人们对美好生活的向往——龙神赐福人间,人畜平安,五谷丰登。龙抬头那天属蛇的和属龙的洗衣服好,洗去一身的晦气。 另外一说法:二月初二,龙抬头,相传二月初二是轩辕黄帝出生的日子。夏历二月初二,传说天上掌管降雨之神龙王抬头。意味今后雨水就会多了起来,有利于耕种。一种说法是龙王因思念失去的女儿,因此总是在农历二月初二这天从海底抬头出来,望着失去女儿的方向,以寄思念。

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篇6:央行降准0.5个百分点是什么意思

全文共 2152 字

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降准是央行货币政策之一。降低存款准备金率,表明流动性已开始步入逐步释放过程。昨日央行降准0.5%对百姓来说有什么意义呢?

G20央行财长会议上,周小川提出的“稳健略偏宽松货币政策”的说法,让外界极为关注;昨天,央行又宣布降准0.5个百分点,似乎是在呼应“宽松”的说法。根据专业机构的估算,此次降准,可能释放出6000-7000亿元的资金给市场。

如何判断这样的政策以及表述变动带来的变化趋势?对普通百姓来说,这样的变化又意味着什么?

操作

说起来,宽松货币政策可以有很多种操作方式。直接印钞票是一种,降低存款准备金率和贷款利率是一种,央行在公开市场上买入债券注资也是一种。如果是印钞票,增加流通中的货币,大家就会觉得手里的钱“毛”了;而降准、买入债券等,理论上就会使需要钱的企业和个人更容易地贷到款,一般可以刺激经济更快发展。

降准,首先应该弄清楚存款准备金率到底是什么。存款准备金率直接影响的是银行手头所有的流动性资金,因为央行对于商业银行是有规定的,商业银行必须在央行存有一定比例的钱,这些钱是不能用于贷款的。比如银行有100万,准备金率是15%,那么只有85万可以放贷;如果降低到14.5%,就有85.5万可以用来房贷。

因此,降准带来的直接效果就是商业银行可以用于贷款的钱增多了,市场上的流动资金也就多了,但这和印钞票是不能等同的——印钞票是直接增加总的货币量,而降准是将原来“冻结”的货币释放出来,总的货币量并没有增加,但二者都可以达到类似的效果,那就是增加市场上的流动资金。

那么降准对我们普通居民手里的钱到底有什么影响呢?居民对于手里钱的变化感受最明显的可能还是物价的变化,说降准对于物价没有影响那是不可能的,但关键是影响有多大,以目前我国的物价水平来看的话,这种影响还是比较小的,考虑到目前我国不少商品处于供大于求的状态,即便适当的增加社会流动资金,这类商品的价格受到的影响也不会太大。

我们可以回顾一下历史。2008年11月,为应对经济危机、“保增长”,中国的货币政策首次提出“适度宽松”;2年后,中国经济企稳回升,2011年度中央经济工作会议上,货币政策回归“稳健”。同样,在经历了几年的“稳健”之后,2016年“略偏宽松”的说法,也可以看作是在当前较为低迷的经济局势下的应对举措。

我们都对美国“量化宽松”(QE)的说法耳熟能详。其做法,则无非是在金融危机到来时,通过大量印钞票的方式来制造和投递流动性,稳定市场的情绪和秩序。从结果看,至少对当时美国乃至世界的经济秩序稳定还是起到了作用的。

因此,如何看待从“略偏宽松”到“降准”,得把很多事儿结合起来看。

困局

有几件事可以联系。一是在G20会议上,周小川表示,现在银行总贷款中,个人房贷的比率还较低,大概不到20%,对比很多国家个人贷款特别是住房贷款占总贷款40%-50%的比例,还是相对较低,因此应该大力发展;第二,则是一月份全国信贷创下天量的2.51万亿,同比增长58%;同期,1月份全国70个大中城市房价中,一线城市同比环比大涨,其中深圳暴涨超过50%领跑全国。

我们可以进一步联系另一项数据:今天国家统计局公布,2月份,反应制造业情况的制造业采购经理指数(PMI)报49.0,低于49.4的预期,创下4年多来的新低。

一般来说,PMI指数高于50,则表明制造业活动扩张,反之则萎缩。除去春节工厂停工、务工人员返乡等时令性因素,可以看出,当前的中国实体经济仍面临下行压力。

宽松一般都会对股市和楼市有一定的推高作用。对股市来说,宽松政策释放出的货币,可能有一部分进入股市;对楼市来说,更容易地获得信贷,则可能让更多人“加杠杆”买房,也助推房价上涨。比如以前首付30%,100万的房子需要借贷70万;但现在降到20%,付20万就可以买了,杠杆率实际上是增高了。

换句话说,楼市在走高,房贷在增加;实体经济却依然困难。岛叔的一位经营小企业的朋友就说,今年的运转很困难。对于央行来说,这可能是不愿意看到的局面,但也是其事实上很难控制的流向。

市场

央行为什么选择在此时降准、在此时选择宣布略偏宽松?

一个可能的原因是时机。比如,G20会议上,国际社会和中国都希望人民币保持稳定,因此需要宽松。另一个原因,则如今天央行副行长陈雨露所言,主要是为了应对国内的经济形势,而非主要考虑跨国资本流出的问题。

本届政府任职以来,一直面临经济形势下行的压力,因此不断推出给企业减负的相关政策。然而,产能过剩、僵尸企业、重复投资、创造力不足、外需萎靡的情况依然存在。

宽松出来的钱去了哪儿?至少从目前看,流入实体经济的可能有限,毕竟1月份的工业企业存款只新增了约8000亿元,远少于2.51万亿的新增量。如果这些资金继续流入固定资产和金融资产,那么不仅将继续推高资产泡沫,同时实体企业则可能继续缺乏流动资金,拉低生产效率。最坏的结果,就是滞胀——经济增长停滞,而央行刺激经济的货币则引发通胀。

解决实体经济困局的最根本方式是供给侧改革。供给侧改革需要宽松的货币环境提供活力,但同样需要下大力气、大决心去除政府性的低效投资,需要市场出清僵尸企业、以及营造更加开放的市场环境,通过结构性改革释放更多的社会活力。

走出困境需要时间,改变困境则需要真正的改革。这,或许也是今年两会外界最关心的议题。

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篇7:围绕中心意思写一个字作文800字

全文共 784 字

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小的时候,我经常见不到爸爸。因为爸爸在外地打工,爸爸每次回来都得隔着几个星期,甚至几个月。所以我每天都趴在窗边向外看,小小的心里,期待着能够第一个看到爸爸回家的身影。

我记得那是在过年的前一天夜里,虽然妈妈和姐姐一直在忙着准备年夜饭,耳边时时会传来妈妈姐姐在厨房忙碌的声音,可我心里一直都不开心。我又趴在窗台边,心想:爸爸怎么还不回来?这都过年了,别人的爸爸都回来了,我的爸爸怎么还不回来?唉……

我想给爸爸打个电话问问他,可拿起电话的那一刻,我突然想起,爸爸曾经说过,轻易不要给他打电话,老板很严厉。我在电话机旁走来走去,终于我还是斗不过对爸爸的思念,我走到电话旁边拿起电话拨打着爸爸的号码。

“嘟…嘟…嘟…”

“喂,爸爸,你什么时候回来啊,这都过年了,你咋还不回来呢?我和姐姐都想你了!”我好奇的问。

“唉,孩子,我也想回去过年啊。这老板说还有一些活没干完,干不完不让走,还不给发钱!这不都是为你们吗,让你们吃的好穿的暖,再苦再累我也受着!”爸爸的声音好像越来越远,我的心思早就飘到了去年我们一家一起过年的日子。……也不知道爸爸还说了什么,等我醒过神来,只听爸爸说“你乖乖在家等着爸爸啊,我一定尽快回家陪你过年。”窗外,雪花飘落下来了,像一个个美丽的精灵,这个新年如果爸爸能在家,一定很美好吧?

“好吧,爸爸您忙完记得打个电话给我啊。”“好”说完爸爸就挂掉了电话。

我再次向窗外望去,外面大雪纷飞,真不敢相信这个时候爸爸还在干活。

我转而一想:为了不让爸爸担心,爸爸回不来就回不来吧,我和妈妈还有姐姐也得把这个年过好。

……大年夜了,我正望着窗外出神,飘向窗外的眼神忽然看到了一个熟悉的背影——爸爸。

爸爸回来了!爸爸回来了!我大声地叫着,我急忙跑出去迎接爸爸问“爸爸你怎么回来了?”“今天刚向老板请的假!今天过年当然要回家啦!”

我盼望了很久的爸爸终于回来了!窗外的雪似乎小了很多……

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篇8:创新的同义词是什么意思

全文共 430 字

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下面是小编为你带来的创新同义词,希望对你有帮助。

一、创新的解释

抛开旧的,创造新的:职工都有~精神。

二、创新的同义词

立异、改进、翻新、更始、革新

三、同义词例句

1、立异

示例:电子政务就是在以网络技术为核心的信息技术发铺的基本上所发生的政府管理变革,而且对政府管理立异发生巨大推入作用。

2、改进

示例:如果人们在火车上时倾向于等待一个官方人员告诉他们该做什么,那么也许我们应该改进火车上的通讯系统,这样人们在极端情况下就能得到更好的机会。

3、翻新

示例:随着时间的推移,它学习到如果你一次又一次地翻新一个漏气的轮胎,它会继续泄气,如果你希望真的可以向前走的话,可能是时候买一个新轮胎了。

4、更始

示例:我们的产品每年在新西兰冰淇淋协会和美国冰淇淋协会评比中获得多项大奖,尤其是香草口味,巧克力口味更始在评比中多年获得奖项。

5、革新

示例:但是问一问是公平的:问什么我们不成比例缩减对“泡沫事物”的痴迷,向四处的学生挑战——不管他们的邮政编码——以激发他们的革新力和创造力?

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篇9:刨根问底的意思

全文共 269 字

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下面是小编给大家整理的刨根问底意思,欢迎大家查看。

刨根问底

【解释】:比喻追究底细;寻根究底。

【出自】:老舍《老张的哲学》第三二:“一辆汽车碰在一株老树上,并没伤人……谁能刨根问底的要证据。”

【用法】:联合式;作谓语、定语;比喻追究底细。

【示例】:你~是啥意思?你既不是治安组长,又不是民兵队长!

【造句】:

(1)对于不懂的问题,我们一定要刨根问底搞清楚。

(2)他这个人有个特点,遇事就是喜欢刨根问底,弄个水落石出。

(3)大自然的许多奥秘,如果刨根问底,恐怕谁也解释不清。

(4)这人做事喜欢刨根问底。

(5)他在检察院是出了名的刨根问底专家。

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篇10:龙虾之“吻”,有点意思作文800字

全文共 785 字

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那年暑假,我随父亲去乡下养殖小龙虾的基地游玩。

基地池塘中布满着大大小小、坑坑洼洼的泥窝,有的小龙虾们探出小脑袋好奇地张望着,有的挥舞着两个大钳子,披坚执锐,活脱脱像一个远征的士兵。望着它们可爱模样,我觉得有点意思

父亲戴上手套,小龙虾一下子成了他的“阶下囚”,看着父亲娴熟的动作,真有意思,我也要试试。

我挽了挽衣袖,迫不及待地向一只龙虾伸出手,“哎呦!”随之而来的却是一种越过指尖的疼痛,龙虾鲜红的大钳子死死地锁住我的手指,我越挣扎,它夹得越紧,龙虾被我悬空而立,两根触须高高扬起,全身铠甲紧紧蜷缩,似乎将所有的力量都倾注在那对钳子上。我疼得直跺脚,手用力甩,谁知它和我杠上了,我越甩,它越用力。无奈之下我只好求助父亲。

父亲看看我的狼狈样,不禁哑然失笑:“你呀,太着急了,龙虾这种东西你越和它对峙它会钳得越紧。来,你把它轻轻放在地上试试。”我忍住疼痛,将钳住我手指的小龙虾轻轻放在地上。嗨,还真神奇,原本凶神恶煞的小龙虾立刻松开了我的手,快乐地吐着泡泡,挥舞着大钳,触须上下摆动,一双小眼睛一伸一缩,滴溜溜转动着,向泥塘爬去了。

这一幕确实有点意思,我困惑不解,父亲意味深长地看看我,拉过我受伤的手指一边清洗一边对我解答:“你威胁到了它,它就会感到没有出路,肯定会与你鱼死网破,但将它放在地上,就等于给它一条生路,它一逃生,而你也解救了。”原来道理如此简单,我恍然大悟,生活中不是也有很多类似的情况吗,掬一把沙在手,手攥得越紧沙子流失得越快,名人的例子也不少吧,如果居里夫人不放弃名利,哪来人类科学的发展与进步?如果杜甫不放弃财富,哪来的《三吏》?如果屈原不放弃生命地位,哪来的千古名篇?

这次龙虾之“吻”让我感悟颇深,只有“舍”才有“得”,有时放弃也是一种智慧。有时人拥有的东西多了,常常会无故烦恼,原本光明的人生忽然暗淡下来,如残云遮月,这时放手就会柳暗花明,皓月当空。

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篇11:高校严以修身心得体会

全文共 1428 字

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“气”,指人的气质特征、精神状态和道德品行、思想境界,是一个人的内心世界和人格魅力的综合反映,是人的生命能量和动力。“三严三实”中,严以修身列居首位,《大学》讲“修身齐家治国平天下”,修身也居首位,可见,修身是生命的支点、行道的重点、立业的起点。当前,推进“四个全面”战略布局,领导干部肩负着神圣职责和光荣使命,时刻都要带头以更高标准更严要求苦修“内功”,提振干事创业“四气”,凝聚起改革发展强大正能量。

严修身树“正气”。“心正才能身正”,正气乃正大光明之气,激浊扬清之气,是正直、正义、正派的化身。一个单位没有正气,就会衰败。严以修身领导干部是关键,当以更严的要求、更高的标准修身养性,身体力行带头树立一方“正气”,无论在什么时候、什么情况下都要坚持原则、坚持真理、坚持正义,做到公平待人、公道用人、公正处事,勇于抵制说情风、冲破关系网,敢于向跑官要官者、慵懒干部说不,以心正、身正抵住权钱诱惑、正确使用权力,始终做到头脑清醒、方向正确、立场坚定,使其努力成为政治上的“明白人”、抵制不正之风的“排头兵”,弘扬正能量的“风向标”。

严修身提“志气”。“人无志而不立”,志气,是不甘落后,力求达到一定目的和目标的决心和勇气,是战胜一切困难的精神力量。一般来说,有志气的人,思想积极上进,奋斗目标明确,革命意志坚定,不畏艰难险阻。越是在困难落后的条件下,越是能显示志气的精神、力量。通过严以修身提振领导干部干事创业的“志气”,时刻牢记自己肩负的神圣使命和重大责任,始终保持坚定的政治操守和高昂的革命斗志,带头竭尽全力为广大人民群众多办事办好事办实事,使自己成为名符其实的人民公仆。

严修身增“才气”。“才者,德之资也;德者,才之帅也。”才气,从广义上讲就是才学和才识、才智和才华、才能和才干。具体地讲,就是一个人知识和能力、工作水平和工作底气的综合体现。才气是成就事业的物质条件,是做人做事的根本。一个人只有具备了足够的才气,做人方能大气,做事才有底气。领导干部的能力和水平很大程度直接影响着“四个全面”战略布局的推进和落实成效,“三严三实”专题教育意在通过严以修身使领导干部不仅要“开口能说、提笔能写”,还要会调研、善思考、多总结,有创新的意识,有干事创业的激情,有系统的思维,不断增长推动改革发展的“才气”,争做改革发展的开路先锋。我们的年轻领导干部,还要采取多种形式,勤读书、多学习、广历练、常思考,不断拓宽视野,不断优化素质,不断丰富自己的才思和才气,不断提高解决实际问题、处理矛盾纠纷,以及战胜各种风险和困难、挑战和考验的能力和水平。

严修身激“热气”。热气是让人精神为之一振的气势和气概,是一种蓬勃向上、开拓进取的精神状态、是一种吃苦耐劳、踏实肯干的人生态度,是领导干部强烈的事业心、高度的责任感的生动体现。通过严以修身,历练领导干部开拓创新的精神、奋发有为的干劲,更加热衷于党的事业,服务和推动党的建设,自觉践行“道路自信,制度自信,理论自信”,永葆昂扬向上的斗志激情,杜绝一切消极怠慢情绪,用人民群众贴心人的姿态,以“百尺竿头更进一步”的精气神,在广袤的基层热土上挥洒青春和汗水,为农村同步建成小康注入热血和功勋,在实现伟大复兴中国梦的征途上披荆斩棘、建功立业。

国无德不兴,人无德不立。作为领导干部理应学在前,走在前,严在前,坚持以更高标准严以修身,把严以修身作为个人价值追求和行为规范,以作风建设新成效凝聚起助推“四个全面”战略布局的强大正能量。

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篇12:语文文学常识扫盲这些借代词语是什么意思

全文共 274 字

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你认识这些借代词语吗?知道这些借代词语是什么意思吗?下面小编为您涨涨知识,帮助你提高文化素养。

1、桑梓:家乡

2、桃李:学生

3、社稷、轩辕:国家

4、南冠:囚犯

5、同窗:同学

6、烽烟:战争

7、巾帼:妇女

8、丝竹:音乐

9、须眉:男子

10、婵娟、嫦娥:月亮

11、手足:兄弟

12、汗青:史册

13、伉俪:夫妻

14、白丁、布衣:百姓

15、伛偻,黄发:老人

16、桑麻:农事

17、提携,垂髫:小孩

18、三尺:法律

19、膝下:父母

20、华盖:运气

21、函、简、笺、鸿雁、札:书信

22、庙堂:朝廷

以上是比较常见的借代词语,可见中国古代文化是多么深厚。希望大家充实了知识。

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篇13:关于廉洁修身教育的思考

全文共 2569 字

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廉洁,在东汉王逸的《楚辞章句》中注释中说:“不受曰廉,不污曰结。”也就是说不接受别人馈赠的钱财作礼物,不让自己清白的人格受到玷污便是廉洁。廉洁,作为一种高尚的社会价值取向,引领着社会向前发展,也是从古至今很多人想要实现的人生价值。修身是指个人对自己的思想意识和道德品质进行主动、自觉的锻炼和修正,按照社会道德标准的要求,不断地消除内心的各种不正当的欲望,从而提升自己的道德修养。修身是实现廉洁的基础,加强修身就可以更好地实现社会的廉洁。大学生作为一个特殊的社会群体,大学生的特殊身份,大学生所处的校园环境,所处的特殊时代,成为了大学生必须要加强廉洁修身的原因。

下面来具体谈谈大学生要加强廉洁修身的几大原因。

社会上的腐败现象不断冲击着大学生,给大学生造成了心理上的矛盾。腐败是社会上的一颗毒瘤,它不仅危害着社会,还危害着当代的大学生。大学生虽然大部分都已成年,但他们并没有真正踏进社会,他们的价值观也没有完全形成,很容易受外部诱惑的影响,从而动摇他们已树立的正确的价值观。从这一方面来看,加强大学生的廉洁修身是十分必要的。

社会的腐败现象对大学生的影响有以下几方面。首先,社会的腐败现象对大学生的影响体现在权利腐败对大学生的危害。权利腐败就是人们所说的官场腐败,指社会权利拥有者非法运用自己的权利为自己谋求私利的行为。当社会上这种权利腐败盛行却得不到遏制的时候,便会给大学生造成观念上的误导。例如,学生会的干部用自己的权利在干部竞选或招新时,为自己要好的朋友谋取便利;或利用干部利用自己职权的便利为自己谋取更多的利益。这种腐败的现象一旦在校园盛行开来,便会使大学原本公平求学的氛围不复存在。同时会让大学生产生错误的观念,信奉权利的绝对性,认为自己只要掌握了权利,便会让自己有更好的未来。当有这种错误的观念的大学生出到社会工作的时候,便会加剧社会的腐败现象。另外,社会的腐败现象对大学生的影响还体现在职务腐败对大学生的危害。职务腐败是指公职人员运用职务便利以合法方式占有公共或私人的财富。这种职务腐败主要是动摇了大学生权利观的合法性。最后,社会腐败现象对大学生的危害还体现在学术腐败对大学生的危害。学术腐败这个词让很多知识分子感到羞愧,但是不可否认的是,学术腐败往往与知识分子紧密相连。从最简单学术腐败的说起,便是大学考试的作弊。作弊这种行为是直接把别人辛辛苦苦学到的知识直接复制到自己的试卷上,为自己谋取优异的成绩,这种行为便是没有树立起正确的价值观造成的,而腐败便是从这些很小很小的事情中慢慢积累形成的。再往严重的方面上说,便是毕业论文的作弊。毕业论文是对一个大学生在大学学到的知识的一种检验,而有一些大学生为了能更好地毕业,在毕业论文上作弊,这种现象可以很好地看出社会腐败现象对大学生的影响。从这些方面我们可以看出加强廉洁修身的重要性。

社会价值意识不健全对大学生廉洁修身的误导。随着社会的快速发展,一些大学生开始体现出人生理想的失重和个人主义的抬头。当代大学生的个人主义体现在:只顾自己的利益,不愿意帮助别人,不参加集体活动,狭隘的个人主义、小团体主义、本位主义现象严重。还有一些同学出现了拜金主义,崇尚金钱,以金钱作为人生价值的衡量标准。一些个别同学还产生价值偶像的错位。

大学生的诚信危机频频出现。目前,大学生弄虚作假的情况越来越严重。大学里的考试作弊行为屡禁不止,甚至有愈演愈烈的趋势。作为一名大学生,我明白每个大学生都不想要参加补考,所以到期末都会拼进全力去复习。但是并不是每个人都会在临近期末的时候尽全力去复习,有些同学存在侥幸的心理,想着在考场上作弊来获得好的成绩。这种心理很明显是大学生树立了不正确的道德观念造成的。此外,大学生的信用意识缺乏,骗贷逃贷,隐瞒家庭真实情况,甚至出具虚假的证明来骗取助学金等。这些情况在不少大学里是家常便饭,由此看来,大学生加强廉洁修身教育迫在眉睫。

廉洁修身是社会对大学生的殷切期待,也是大学生需自觉承担起的责任。从以上的几种情况可以看出,加强廉洁修身教育在大学生群体中的重要性和必要性,大学生需自觉学习如何加强廉洁修身。只有这样,我们大学生才能更好地面对社会对我们的期望,才能更好地实现自身的价值。那么,大学生又该如何加强廉洁修身呢?我认为我们可以从以下几方面来做。

我们应树立正确的消费观、金钱观。

进入大学就像进入了一个小型的社会,大学里的人和团体就像是社会的缩影。在大学里我们可以认识很多不同阶层的人,又很有钱的,就像是富二代;有很贫穷的,就像是贫困生。当我们面对这些人的时候,就需要我们有正确的观念去看待,不盲目像有钱的同学去攀比,也不去看低那些贫困的学生。我们需要懂得进到同一间大学来读书,那便意味着在知识这一领域里我们都是平等的,而金钱从来都不是在大学里衡量一个人的标准。大学里人多了,便会有比较,便会开始对比自己与别人的穿戴,看看谁的名牌比较多,似乎身上名牌比较多的人走出门都会比较神气点。这时候,我们需要明白有多少能力就用多少东西,不要盲目羡慕不属于自己的东西。在闲暇的时候,我们可以参加一些社会实践的活动,做兼职,去了解金钱来之不易,以此引导自己树立正确的消费观、金钱观。在大学里,我们应树立正确的德财,自我教育,自我约束,全面提高自己的道德修养,这样才能为以后走上工作岗位,步入社会打下坚实的道德基础。

我们应该加强廉政文化教育。

加强廉政文化教育有利于提高大学生的理论素养,夯实廉政文化基础,增强问题分析的能力,正确认识社会的腐败现象,培养廉洁意识。大学生加强廉洁修身不应只是喊喊口号而已,为使大学生更好地了解廉政的知识,我觉得学校可开设多点关于廉政的课程,这样便可以让大学生更好的接触这一方面的知识,更好的提高大学生的素养。

大学生加强廉洁修身应从自身做起,从小事做起。做到诚信做事,守承诺。不随意攀比,不找特殊关系,为实现自己个人的理想,努力学习,为实现祖国富强而奋斗,争取做一个满足社会要求、祖国要求的好青年。

加强廉洁修身是大学生的现实需要,也是大学生作为新时代的知识分子需要承担起的责任。廉洁修身是中华民族的一种传统美德,也是职业道德规范的一项重要内容。大学生作为国家未来发展的后备人才,做到廉洁修身是大学生的崇高使命,是社会对大学生的政治期待,也是社会对大学生的道德期待。

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篇14:意思相反的四字词语

全文共 553 字

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从容不迫-- 惊惶失措

高瞻远瞩--鼠目寸光

雷厉风行--犹豫不决

波涛汹涌 --风平浪静

聚精会神--三心二意

神采飞扬--无精打采

神采奕奕--萎靡不振

怒发冲冠--郁郁寡欢

半途而废----有始有终

实实在在-----虚无缥缈

迷途知返------执迷不悟

气喘吁吁----心平气和

东张西望----目不转睛

感激涕零----忘恩负义

浮光掠影----走马观花、浅尝辄止

锐不可当-----铩羽而归、损兵折将

心不在焉 ——全神贯注 聚精会神

不分皂白 ——明察秋毫

风平浪静 ——波涛汹涌 风起云涌 惊涛骇浪

坚韧不拔 ——俯首帖耳

年富力强 ——老态龙钟

万古长存 ——稍纵即逝

空前绝后 ——俯拾即是 平淡无奇

青云直上 ——停滞不前 不见起色

自暴自弃 ——奋发图强 自强不息

坚贞不屈 ——奴颜婢膝

幸灾乐祸 ——感同身受 兔死狐悲

画蛇添足——画龙点睛

理直气壮——理屈词穷

救死扶伤——杀人放火

阳春白雪——下里巴人

从容不迫——急急忙忙

转弯抹角——开门见山

惹事生非——老实巴交

万古流芳——遗臭万年

春风满面——愁眉紧缩

神采奕奕——愁眉苦脸

高瞻远瞩——鼠目寸光

畅所欲言——欲言又止

侃侃而谈——沉默寡言

心灵手巧——毛手毛脚

大公无私——损公肥私

历历在目——烟消云散

见义勇为——袖手旁观

理直气壮 --理屈词穷

神采奕奕 -- 委靡不振

救死扶伤 -- 见死不救

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篇15:围绕中心意思写作文忙

全文共 1489 字

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忙是一种幸福,是在生活中奔跑的一种形式。——题记

镜头一

生活中处处出现忙,忙着干活,忙着上班,忙着学习,忙完之后才得到放松。

“宝贝,你干妈今天要来,我们收拾一下迎接她。”

我应了一句,便和妈妈一起打扫卫生。

迎接干妈,一个字:忙,不仅要左擦擦,右擦擦,还有这拖拖,那拖拖,我拼命的干,忙得直喘气,精疲力尽的奔来跑去,随便扒了几口饭便继续开始干活。

我很不情愿的想:不就是干妈来吗,还得干活,忙的累死了,走后还不是一团糟,真忙,就像一个机器人一样。我拿着抹布神情自若,心里却暗暗叫苦道。

哎,还要去一趟超市,买就买呗,还买那么一大堆,刚刚忙完活儿还得忙着采购。我一脸沮丧……

可真正迎来了干妈,看到干妈脸上赏心悦目的表情,我好像原地绕几圈,这忙真值!

镜头二

“请同学们赶快把家校本和语文试卷上交!快点上交!”一大早,我就扯着嗓子在班级里叫开了。因为语文老师“下过指令”,作为得力小助手的我哪敢“违抗指令”呀,这不,利用我的喇叭嗓催促全班同学。一大堆的家校本和试卷压了过来,让我慌了手脚。“谁没交?快点,记上!”交了作业还没完,得把没交的名单记上,要是漏了一个,那可不得了!我有模有样操作进行,但这么多东西,叫我怎么办呀?

好不容易收齐了作业,广播操的铃声又响了,可真是够忙的!我只好捧着刚收齐的作业,以百米赛跑的速度向老师办公室“进军”。还好,我顺利交上了作业。当然,忙不仅锻炼我做事能力,还提高了我的速度,节省了不少时间呢!

镜头三

暑假的时候我回到了老家。我本来想回到老家放松放松,结果,没想到外婆,给我安排了活。

虽然心里还是很不情愿,但是外婆的命令我可不敢反对,我只好拿起篮子去摘番茄。番茄可真难找啊,那么一大块田,让我找一小块番茄地,找的我都有点手忙脚乱了。

哎呀,番茄终于找到你们啦,我好不容易找到番茄地,便马上摘了番茄。番茄红通通的,真惹人喜爱。

“一颗,两颗,三颗……”怎么还有这么多呀,我边摘边数,有些发愁。又情不自禁的想:这年头连摘个番茄都这么忙,东摘,西摘,待会还要打扫庭院呢,那不是要更忙了吗?我怎么这么倒霉啊,每天都要那么忙,就连回个老家,本来想要轻松轻松,结果到头来还是得忙,但是就算再忙,也得把外婆给我的任务完成吧。我只好自我安慰道。

我微微有些皱眉,额头上已经蒙了一层汗。

“终于没有了,终于摘完了。”我看了看四周,如释重负地舒了口气。

摘完番茄后,我又忙着跑去打扫庭院了。

“加油扫,扫完就不用扫了,就可以轻松了。”我用扫帚“刷刷”地扫着庭院,鼓励着自己。

说说倒是轻松,可是打扫庭院哪是那么容易就能扫完了呀!我差不多扫了半个钟头,才把庭院扫完,一扫完我就靠在墙上,忙得累得连头发都湿了。外婆回来了,我跑过去向外婆诉苦。

外婆摇摇头,什么也不说,只是将他的手展示在我的面前。

我低头一看那是一双怎么样的手啊。双手似干枯的枝叶。上面还有好多皱纹。摸着十分枯燥,一摸,一下子又摸到许多厚厚的老茧,上面还有许多因为干活留下的口子,有些刚结疤,有些还渗着血。

我顿时什么话也不说了,仔细一想,外婆比我更忙,每天还要洗衣服,做家务,况且每天的庭院都是她扫的,她还要干农活,平常那么多水果都是他自己摘的,更何况番茄呢?这时候,我顿时羞愧万分。“我就扫个庭院和摘个番茄,平常也就做个作业,跟外婆的忙比起来,我算得上什么呢?

忙是会有收获的,干过家务后,你可以看到崭新的房屋,认真写完作业后,会得到老师一个星,完成工作后,更会得到老板的赞赏和同事们的赞扬,忙着干农活,到最后会收获甜甜的麦子。这一切都很忙,但都会有回报。

所以忙是一种幸福,先苦后甜,忙,让我们付出了行动,得到了回报,使我们的生活越来越美好!

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篇16:严以修身的自省自觉与实践路径

全文共 1155 字

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从根本上讲,严以修身依赖“慎独”做支撑,是一个不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的过程,也是一个自我否定之否定的过程。正是在这样的过程中,共产党人的信仰信念得以坚定、道德境界得以提升、立场观点得以鲜明、行为行动得以自觉。如何做到严以修身?

提升科学理论素养。科学理论素养主要来源于马克思主义基本原理、特别是马克思主义世界观和方法论,毛泽东思想,中国特色社会主义理论体系,习近平总书记系列重要讲话精神等。只有善于用科学理论素养浇灌和滋润,才能解决好共产党人“补钙”问题,才能解决好世界观、人生观和价值观这个“总开关”问题。科学理论素养提升的动力和表现则是真学、真懂、真信、真用,理论上的清醒、思想上的自觉、立场上的坚定、境界上的提高皆来源于此。

坚持严格党内生活。党内生活是多样的,其中,“三会一课”、民主生活会、专题生活会、党员干部的双重组织生活会等是党内生活的主要内容。党内生活是锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉,是共产党人严以修身的基本路径。党内生活松一寸,党员修身散一尺。党员干部只有在党内生活中反复锻炼,才能坚强党性、百炼成钢。所谓严格党内生活,就是要提高党内生活质量、增强党内生活活力、保障党内生活效果。做到三个增强——增强党内生活的政治性、思想性,增强党内生活的原则性、战斗性,增强党内生活的庄重性、严肃性;三个反对——反对党内生活随意化、平淡化,反对党内生活庸俗化、媚俗化,反对党内生活的自由主义、好人主义。

注重社会实践培养。社会实践是人们能动地改造世界的一切社会性的客观物质活动,其基本特点是客观现实性、自觉能动性和社会历史性。基本形式包括改造自然界的物质生产活动、处理和调整社会关系的活动、科学实验活动以及精神生产活动。人们正是在社会实践活动中,实现主体与客体、主观与客观的统一,正是在社会实践活动中修身养性、认识社会、提升素质,社会实践既是修身的手段,又是修身的目的。在社会实践中修身,集中体现在两个重在、两个担当:重在通过实践把握社会规律,认知人民群众是社会主体、是历史的创造者;重在通过实践汲取经验教训,认知尊重群众是事业成功的基础、依靠群众是改革发展的动力;对于党和人民的事业要勇于担当;对于国家和民族的责任要敢于担当。

自觉接受群众监督。修身是内因与外因结合、自律与他律结合的结果,群众监督是严以修身强有力的外部条件,也是促使共产党人向上向善的强大推动力。自觉接受群众监督,就要做到:对于群众的要求有抛开面子、揭短亮丑的勇气,对于群众的利益有动真碰硬、敢于交锋的精神,对于群众的不满有深挖根源、触动灵魂的态度。自觉接受群众监督,必须坚持群众路线和群众观点,让人民群众成为检验共产党人严以修身成果的“专家”和“评委”,以群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为衡量严以修身成果的标杆。

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篇17:严以修身存在问题表现

全文共 3055 字

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习近平总书记指出,严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以修身存在问题表现有哪些?怎样做到严以修身?

严以修身乃做人之本、从政之基、成功之道,体现了中华民族的优良传统、党和人民事业发展的一贯要求、干部成长进步的基本规律。

严以修身是中华民族的优良传统

其智慧,源远流长,渊源深厚,源于中国古代《周易》“自强不息”、“厚德载物”的唯物辩证思想,认为,“仓天”能使日月星辰有规律的运动,天是刚健的,人们应效法于天,对自己要严格,严以律己、严以修身,像苍天风雷那样,遵循客观规律,不断拼搏,不断进取,永不停息;“大地”能使苍生万物持续繁衍,地是厚道的,人们应效法于地,厚德为本、修德为上,像大地母亲那样,孕育、滋养万物,宽广辽阔,按照客观规律厚德苍生与万物,做人就要像“仓天降下雨露,大地资生万物”那样,遵照客观规律和人生规律修身为本、修德做事、有德有才。

此后,“自强不息、厚德载物”这一中华民族最核心、最重要的精神文化、道德规范、修身理念,千古传承、生生不息。《礼记·大学》:“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意;欲诚其意,先致其知。致知在格物。格物而后知至。知至而后意诚。意诚而后心正。心正而后身修。身修而后家齐。家齐而后国治。国治而后天下平”。《左传·襄》:“太上有立德,其次有立功,其次有立言。虽久不废,此谓之不朽”。

中华民族的发展史表明,“自强不息、厚德载物”这一“修身为本、修德为上、德才兼有”的思想智慧,早在夏商周就已具雏形,历经古代先贤的演绎、革新和发展,成为中华民族精神家园和优秀传统文化中,一颗璀璨的启明星,一颗永恒的精神内核,体现着人们修身做人、做事、创业的客观规律。

中国共产党人用历史唯物主义和辩证唯物主义原理,批判地改造、继承、弘扬了“修身”智慧,赋予了“修身”智慧崭新的涵义,确立和践行“三严三实”。“三严三实”揭示了共产党人严于修身的实质和内涵,使其同实事求是、与时俱进、小康、和谐等一样,成为马克思主义中国化、民族化、大众化、时代化的典范。

严以修身是党和人民事业发展的一贯要求

党一诞生,就致力于解放生产力,将“为人民谋取幸福”写进党章,把全心全意为人民服务作为共产党人严以修身的首要任务,明确了修身的根本目的、目标。

毛泽东同志为了实现人民解放、国家振兴,在井冈山时期就指出,要“从教育上提高党内的政治水平”,“教育党员使党员的思想和党内的生活都政治化,科学化”,率先提出了中国共产党人如何严以修身的问题。随后,在延安,他从加强党性修养的高度指出:改造我们的学习、整顿党的作风,理论和实践、实际统一。他强调,要“应用马克思列宁主义的理论和方法对周围环境作系统的周密的调查和研究”,“实事求是”;“对于马克思主义的理论,要能够精通它、应用它,精通的目的全在于应用”。应用马克思列宁主义为中国人民谋解放、谋幸福。他在中华人民共和国中央人民政府成立之时,站在天安门城楼上庄严宣告:人民万岁!进入改革开放、社会主义现代化建设新时期。

邓小平同志一再强调,我们所作所为,“要看人民群众高兴不高兴、答应不答应、满意不满意”;“要不断改善人民生活”。江泽民同志指出,要“始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益”。

胡锦涛同志不仅十分强调发展生产力,而且特别强调以人民为本,发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享;权为民所用、情为民所系、利为民所谋;要常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的新时期,习近平同志从人民利益至上和实现中华民族伟大复兴的高度,明确提出了中国共产党人严以修身的根本原则——“三严三实”, 进一步回答了新时期加强执政党建设的关键问题,确立了中国共产党人的价值追求、政治品格、做人准则,阐明了党政干部的修身之本、为政之道、成事之要,体现了共产党人修身、用权、律己和谋事、创业、做人的基本遵循,丰富发展了马克思主义执政党建设理论与实践,为中国共产党人严于修身指明了方向和具体路径。

严以修身是干部成长进步的基本规律

遵循党和人民事业发展的要求严于修身,就能成长进步,展示出党和人民需要的思想品行、本领业绩,成长为党和人民需要的干部。

干部是党和人民事业的骨干、社会发展进步的表率。因此,需要在思想品行、本领业绩方面做出样子、做出示范。正所谓“喊破嗓子不如做出样子”、“说千道万不如示范”。这是干部成长进步中德才兼备规律所决定的。德才兼备是指为党和人民的事业而奋斗所体现出来的思想品行和本领业绩,就是人们常说的“首先德行要好”、“业绩少不了”。一个人要具备党和人民认可的思想品行、本领业绩,必须严以修身。严以修身,才能体现出骨干和表率的作用。而要成为骨干表率,必须“心正身正”。心正,才能身正;身正,不令而行;身不正,虽令不从。做人讲道德,做官讲官德。官德就是从政的职业道德、思想品行。由于官员手中掌握着一定权力,而权力又具有可塑性,客观上要求必须加强官德修养、严于修身,不断增强党性修养、强化理论武装、坚定理想信念、提升道德境界、严守法规纪律、追求高尚情操、铸就实践能力、推动科学发展,使严于修身贯穿于干部成长进步的人生实践。

严以修身就要严以自律

自律是严以修身的关键。严以修身自律,是从政之基、为官之本,是干部成熟的重要标志。自律是指自我约束控制、自强不息,能自觉和自愿地用正确的、积极健康的思想情绪与行为战胜不正确的、消极的思想情绪与行为。心之官则思,思而后行;行起于知,知之而行。“知”就是想到、悟道、知道、做到。做到心思正、行为正,并使严以修身自律养成自觉的思想行为习惯,体现在学习、工作、生活的过程之中。

社会学上有一个著名的“横山法则”,是说最有效并持续不断的控制约束不是强制,而是触发人内在的、自觉的自我控制约束。从人才学看,成功者无不重视修身自律,修身自律既是最重要的自我控制约束之道,也是成功之道。从心理学看,修身自律就是要增强自制力、意志力、毅力,这是成功者的基本条件。修身自律不仅是一种修为、一种态度、一种境界,而且是一种自觉、一种责任、一种担当,更是一种能力、一种敬畏、一种使命。

面对当今纷繁复杂的社会环境和价值多元的新情况,干部严于修身自律,就要使其正确的世界观、人生观、价值观、事业观内化于心、外化于行,体现出从政道德的内在自觉与外在实践。马克思说:道德的基础在于人类精神的自律。自律,就是要常存敬畏之心,敬畏人民、敬畏法纪、敬畏事业、敬畏用权。权力既是责任,也是风险。权力的应用,既展示着一个干部的修养境界,也体现着一个干部的从政修养,更昭示着一个干部的修身程度。

当下存在问题,被处理的干部,都是由于修身不严、自律不严。事实告诫:必须严以修身、依法履职,做到自律自制、自重自省、自警自励;要立足本职“修学储能”、“实践主义”,不断增强实践马克思主义世界观、人生观、价值观、事业观和方法论的素质和能力,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,不断提升为人民服务和实践中国特色社会主义理论体系的素质和能力。

总之,干部是事业的骨干、社会的表率、执政的中流砥柱,严以修身自律,才能正其心修其身,以新状态适应新常态,以新作为推动新发展,担当起国家振兴、民族复兴、人民幸福的历史责任。

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篇18:围绕中心意思写作文500字

全文共 423 字

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温暖

陈昭赫

从小到大,父母给了我无微不至的关怀,尤其是我的妈妈,让我感受到了母爱的温暖。

一个周六的早晨,窗外呼呼地刮着西北风,天阴沉沉的,小树也歪歪扭扭地向西倾斜,像在说:“我投降了!”我发烧了,很难受。妈妈二话不说,抱着我去医院。车上,妈妈轻轻地说:“宝宝,一会儿就没事了。”到了医院,医生要给我打吊针,我看见细细的针头,吓得哇哇大哭。妈妈说:“宝宝,打了针,就好了。”我听了,哆哆嗦嗦地伸出手,医生把针轻轻地扎进我手里。妈妈紧紧的搂着我,我听到妈妈急促的心跳,我抬头一看,妈妈的脸色有一些暗黄、憔悴,看来,妈妈很担心我。我依偎在妈妈的怀里,模模糊糊的睡了。醒来后,我发现我出了一身汗,妈妈还用最初的姿势抱着我。医生过来了,说:“小朋友,你退烧了。”这时,妈妈像发现了宝似的,开心地说:“宝宝,你好了!”妈妈的眼,眯成了一条线,气色一下子好多了,嘴角还露出了两个小酒窝。

我感受到了浓浓的母爱,感受到了母爱的温暖,我多想永远这样依偎在妈妈的怀抱里!

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篇19:如虎添翼的意思

全文共 412 字

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下面是小编为大家收集整理的如虎添翼意思,欢迎大家阅读参考!

【成语解释】好象老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。

【成语出处】三国·蜀·诸葛亮《心书·兵机》:“将能执兵之权,操兵之势,而临群下,臂如猛虎加之羽翼,而翱翔四海。”

【成语造句】

(1) 得到小华的帮助,我们如虎添翼最先完成了任务。

(2) 有了高科技,我军力量就如虎添翼了。

(3) 张经理聘到这位财经专家作为私人顾问后,如虎添翼,业绩飆升。

(4) 今天公司能请到王工程师来加入阵容,真可谓如虎添翼。

(5) 加工车间新进了几个年轻人后,真是如虎添翼,生产数量大幅提高。

(6) 企业和科研机构联手,新产品开发如虎添翼。

(7) 他的到来,使我们有了如虎添翼的轻松感。

(8) 穿上新的跑鞋让我在田径比赛中有种如虎添翼的感觉。

(9) 这支队伍本来就英勇善战。如今又更新了装备,简直是如虎添翼。

(10) 这支队伍本来就骁勇善战。如今又有了新装备,简直是如虎添翼。

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篇20:静以修身作文1000字

全文共 975 字

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孔明《诫子书》有云:“静以修身,俭以养德。”由此见之,自古便有贤士将“静”、“俭”二字摆在很高的道德地位。时至今日,此“静”又是否为彼“静”呢?而现代所追求的“静”又是什么呢?

浅谈至此,细想何谓静?读者也许可引出许许多多的例子:上课时认真听老师讲课,不插嘴,叫静;自修时心无旁骛,专心致志,叫静;公共场合,收放自如,娴雅从容,叫静。诚然,理论上来说,这些都属于静的范畴,但他们也并不是“静”,更确切地说,他们只是机械上嘴巴不发出声音罢了,并非修身之静。

而修身之静,我想,应当是一种内心的恬静。

生活在广州,行走在十字路口,凝聚四方,总会看到那一个个行色匆匆的背影。为了上班,为了赶课,为了赴宴……正如徐志摩《再别康桥》:轻轻拂来,又轻轻离去,不带走一片云彩,留下的只是一串麻密的步印。尔尔,都市快节奏的生活便打乱了人们原本的那一份恬静。再不像曾经,蹲在封台,聆听暴风雨带来的宁静;再不像曾经,倚着窗儿,抚摸车水马龙流动的车。这般静怡,也许正是陶潜“结庐在人境,而无车马喧”的味道吧。

生活在校园,没有高科技产品,山水沁心,书声琅琅,心灵仿佛收到了洗礼,人也变得静了下来。独自走在黄花堆积的小道上,看孤芳落叶,尘埃与花开,并非自寻无趣,而是内心收获的恬静这便与古人也有了一种“静”的共鸣:万物静观皆自得,四时佳兴与人同。

有了静,便得以修身。

谈起古代的思想家,脑子里浮现的无非几人:孔子,孟子,荀子……若是对他们加有了解,不难发现,这些修身之士有一个共同的特点,那就是“静”。相传老子晚年乘青牛西去,静心闭关,并写成了哲学之作《道德经》。朱熹在寒泉精舍守孝时,身无学友,静心致志,编次成书《近思录》。因而当人安静下来时,随着思考的渐深,其修为也将不断得到提升。

现今生活何尝不是如此?不过与其说是“隐居思考”,更不如把它通俗地称做“冥想”。不知你是否有过这样的体验:一个人因为某些原因坐在空旷房间而无所事事。总之这样的感觉是可怖的。但于此期间,你是闭目养神、打盹,还是调整身心,去思考一些平时不大思考的命题呢?此处并不单单指哲学上经典的三命题:我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?相反,抛开生死价值,剩下的东西,于我而言,便是人性、涵养。

静以修身,静的是心,修的也是心。心修善了,做事便水到渠成。以《诫子书》语中的后一话说,便有,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

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