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设计的今天(实用20篇)

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小学生昨天今天明天作文200字

全文共 694 字

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第1篇:昨天今天明天作文200字

哎,今天我的作业没写完啊!又被老师批评了。

回想起来,原来是昨天没做。

老师让我补完了明天交。

在无限的轮回后,

我每一天的作业几乎都是第二天交的。

到最后我习惯了,就连老师也习惯了。

昨天没写作业,

今天来补作业,

明天就成为了班里不学习的孩子,

并且是,唯一的,唯一的。

今天我和一个男生表白了,

因为,我昨天爱上了他。

初一:林菲菲

第2篇:昨天今天明天作文200字

一分一秒它走了,不再回来了;它离我而去了,慢慢流失;不知是我丢弃了它还是它丢弃了我,它是我流失的时间,是我不珍惜的时间,是我期待的时间。

早晨回忆失去的昨天,晚上期待明天些到来,从不想到今天,今天就白白浪费掉了。

昨天。昨天是我流失的一天,它不会再回来了。

今天。今天是我该珍惜的一天,好好利用。

明天。明天是我该合理安排的一天。

昨天今天明天,要好好珍惜。

初二:佳琪

第3篇:昨天今天明天作文200字

昨天,今天,明天

时光易来易逝,

每当阳光从海平面升起时,

回首抹望的昨天,

早已化为尽有,只存在脑海中。

抬光头仰望未来,才知道只是一片空虚。

为明天而奋斗

今天的汗水成为明天的光环

今天的播种,明天的收获;

今天的浇灌,明天的采购;

今天的崛起,明天的展望。

把握好生命中每一分钟,

不要让寒光易逝,

未来属于自己,

奋斗拼搏在今天。

高一:花志

第4篇:昨天今天明天作文200字

我常打开相册,

一页一页地翻动,

回忆着昨天的我。

我拿起笔来,

在纸上记载着,

记载着今天的我。

我常拿起望远境,

用我那明亮的眼睛展望着,

展望着明天的我。

昨天是过去,

今天是创造与追求。

明天更充满希望和挑战。

昨天,你有何成绩——不要管,

今在,你有多少付出,

明天,你就会有多少收获。

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篇1:今天我当家作文500字

全文共 559 字

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“煜哲,快来晾衣服!”“煜哲,快来烧饭!”“煜哲,快来……”

这是怎么回事?原来,老师布置了当这个作业,并要求写一篇当家的作文。

看,我又要去烧饭了。妈妈问我:“今天中午吃什么?”我想烧个简单一点儿的吧,可以减少一点儿时间。“烧个……水蒸蛋吧。”我马上把鸡蛋什么的放进大锅子里,看起了电视。

“煜哲,你快过来看看,鸡蛋都有一点儿凸起了!”我马上跑进了厨房,掀起锅盖,小心翼翼地把水蒸蛋拿了出来,啊,这是我人生中的第一道菜,虽然有一点儿凸起,不过也不错。

“你再烧一个香菇炒肉丝吧。”什么?这么难的菜一个小学生能学会吗?可看看妈妈严肃的表情,我也只能点点头。

只见妈妈拿起了一个大香菇,用刀去掉它的根部,然后在三秒钟内将香菇切成了片。随后,妈妈把刀递给了我,让我也试试。我笨手笨脚地拿起了刀,学着妈妈的样子做了起来。小心翼翼,左右环顾,轻轻推进去,再慢慢拔出来,这些动作都被我用慢镜头做出来了。终于切好了,我足足花了十分钟才切好了四个香菇。

“小当家,快来切肉……”妈妈,你能饶了我妈?我心里暗暗说道。“妈,我真的不行了!”我抱怨道。可妈妈把我的手放在刀上,和我一起切起肉来……

“我真的不行了!”做完所有活后,我倒在了沙发上,葛优躺也无法缓解我的劳累。也不知道平时妈妈是怎么当家的。我终于深刻地实践并理解了“当家”这俩个字的含义。

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篇2:今天,我想说说心里话

全文共 558 字

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妈妈,我想对您说,我十分爱您!我会不断地努力,如您所愿地成长,进步!

妈妈,我想对您说,希望您能更多的信任我,您知道我一直有啃手的坏习惯。有一天,我正双手托着腮帮聚精会神地看着电视,您却突然突然一把将我拉到您面前,厉声说道:“粟俊熙,你是不是又啃手指头了?”我一脸茫然还沉浸在精彩电视节目里,半天才回过神来说:“妈妈,我没有!真的没有!”“还狡辩!”您一脸凶相。这时,一旁的爸爸好像帮凶般地发话了:“过来!给我跪下!”我的眼泪不自觉地流下来:“我双手托着下巴看电视的呀!”

妈妈,我想对您说,希望您能更多的理解我,您知道这学期我的数学成绩是有下降,可我也着急,并一直在努力呀,有一次数学考试,题目较难班上最高分是85分,我也只比他少了两分,回到家我高高兴兴地给你看我的试卷,您却不分青红皂白地骂了我一顿:“怎么只考了这么点分!”那一刻,我满心疑惑:“这还是我的妈妈吗?”

妈妈,我想对您说,希望您能给我更多的自由。常常当我在房间里看书时,您总是不由分说的一把夺过我的书:“一天到晚就知道看书看书,去做作业!”有时甚至将我的书重重地摔在地上,妈妈,请您不要伤害我的书,它可是我最好的朋友!您为什么不能给我更多的自由时间,让我和书为伴吧……。

妈妈,最后我还想对您说,不论您怎样对我,都不会减少一分我对您的爱!妈妈,我永远爱您!

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篇3:今天我洗碗

全文共 327 字

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今天,妈妈出去散步,我看见水池里有一堆碗放在那儿,好像在对我说:“我好脏呀,快给我洗个热水澡吧。”

我发愁了,心想怎么办呀?我只知道吃饭,从来就没洗过碗呀,妈妈也不在,算了,我只好硬着头皮出场了,我努力回忆妈妈洗碗的样子,回忆的差不多了,我鼓足勇气开始洗碗,我先打了一盆水把碗放了进去,我洗了三遍可碗仍然是油乎乎的,我这才想起来,妈妈平时都用洗洁精来洗,我又打了一盆水,倒了一些洗洁精,搅了搅,出现了许多泡沫,真好玩呀,我用力洗,不一会儿,油就被我洗的不见踪影。可是问题又来了,油是没了,但是出现了被洗洁精弄出来的泡泡,滑滑的,我差点把碗给打碎了。我擦了一下头上的汗珠,又开始洗。没想到没用半个小时就全部搞定了,我能自己洗碗了。

没想到洗碗也有这么大的学问。

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篇4:今天我不等待的作文

全文共 780 字

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你,有着灵动飞扬的秀发,拨动着每个人的心弦;你,有着灿烂如花的笑靥,却只在勤奋努力的莘莘学子面前展现;你如一枝带刺的玫瑰,高不可攀;你如一朵出水芙蓉,清新脱俗。我对你一见钟情,下定决心,今天我不等待,我要拥有你!

你的身后有许多追求者,可惜你的门槛太高了。我对你热烈地表白,可是你连一个不屑的眼神都不愿施舍给我。是的,光说不练假把式,我今天我不等待,我要用自己的努力引起你的注意,令你刮目相看。

我今天我不等待,说干就干。从此,上课时,我踊跃地思考,大胆发言,认真弄懂每一个知识点;课后,我谨记孔子温故而知新的教诲,用心地去巩固,复习。

我还会挤出许多时间进行题海战术,专心致志地做每一道题,遇到难点就苦苦钻研,废寝忘食地冥思苦想。白思不得其解的题目就去请教老师,决不放过任何一个拦路虎。我今天我不等待,在学习中慢慢历炼自己。

月休回家,我会捧着一本本课外书如狼似虎地品味,咀嚼着,从书中领略深邃的思想,学习做人的道理。

欣赏书中触目惊心的画面,品味书中绚丽多彩的词句,体会字里行间流露出的深情厚谊。我,与书为伴,让它丰富我的视野,与智慧为伴,让它洗涤我的心灵。我今天我不等待在树中慢慢充实自己。

夜里,我还喜欢挑灯夜战。这时,心中没有了白天的浮躁,却多了一份安逸,另我自有由自在地在精神世界里遨游,颇有一番醉里挑灯夜战的情趣。我今天我不等待,在无数个不眠的夜里改善自己。

我的心里一直惦记着你,没有忘记你对我的不屑和你那令人无法抗拒的魅力。我今天我不等待,那天,我信心十足,大步流星地走进考场,我得心应手地做完一张张试卷,取得了自己向往的成绩。

这时,你也悄然来到我身边,我终于拥有了你,成功。你却告诉我,这只是开始。Comeon!我今天我不等待,我一定会坚持不懈地努力,向着更高的目标,和你,成功,相伴一生。

是的,人生就是一个不断进取,不断进步的过程。让彼此今天我不等待!

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篇5:今天不一样作文800字

全文共 835 字

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天阴着,刮着风,真不是个游玩的好天气,可我们偏偏要这个时候去逛西湖。

坐在车里,心不由得怦怦跳,开始有雨滴轻轻拍着车窗,又顺着玻璃滑下来,留下一条条曲线。透过这些曲线看窗外很是清晰,我闭上眼,脑子里全是看过的西湖的图片。我想象着,在风和日丽大的一个午后,西湖的湖水平静得没有一丝波澜,中央有荷花、荷叶,我在岸边树影下漫步。那该多惬意,多梦幻啊!

睁开眼就到了。雨渐渐下大了,豆大的雨珠重重地落到地上,还会溅起小水珠,我们走上了断桥,风大得让我睁不开眼,这个时候走路需要十分小心,要一步一步稳稳地走,生怕大风把我卷进湖里。我捏紧了衣领,紧紧地握着妈妈的手。连着桥的是一条长长的步道,风儿实在像个顽皮的孩子,把步道两旁柳树的柳条刮折了,到处是断了的柳条柳叶。有些细小的柳叶被沾到了身上,像调皮的孩子,好滑稽。

西湖一改往日电视里面温柔安静的少女形象,此时的她仿佛是发脾气的刁蛮公主。大风呼呼地刮着,卷起一层层的湖水,拍在岸边,荡起好高。天阴得灰沉沉的,湖水也是灰乎乎的。此时,仿佛天与湖连为一体,西湖这个活泼、闹腾的小无赖,竟一波一波地荡漾着,她好像和风儿这个顽皮的孩子吵架斗嘴。呵,这两个可爱的小孩子啊!风儿又按捺不住找雨来玩儿,雨“嗒嗒”地击着大地,风儿卷着雨拍到我身上,真是有趣!

雨越下越大,风儿也越来越来劲,我们打算先返回到岸上亭子里避雨。

我们再次走过断桥,我一边拽紧衣服,一边提醒爸爸拿好手机,不要被风儿“拿”走。

亭子里挤满了人,大人小孩披着滑溜溜的雨衣,有的小贩在人群里挤破脑袋扯着嗓子大声叫卖雨伞。亭子里的柱子上也挂满了一片又一片的绿叶,竟飘来丝丝植物的清香气味,让我不由得嗅了又嗅。

西湖今天是一位感性的少女,控制不了自己的心绪,但今天的西湖也还是那样美,美得让人挪不开眼,可爱得让人心生柔情,这不一样的天气遇上不一样的西湖,产生了这样奇妙的化学反应。

都说“晴西湖不如雨西湖,雨西湖不如雪西湖”。我没有张岱那样的机缘和雅兴,但能识得这风雨西湖的魅力,也是不枉此行啊!

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篇6:刚开学的第一堂作文课,我设计了这样几个题

全文共 214 字

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1、你在写作文时最大的困难是什么?

2、你觉得写作文时无话可说的主要原因是什么?

3、你认为自己怎样做对作文提高最有帮助?

4、你认为老师怎样上作文课才最有效,大家也才最感兴趣?然后,我让学生四人一组利用一节课时间分组讨论,每一组将讨论的结果做简单整理后,推荐一名代表起来发表本组的讨论意见。

讨论时,同学们表现出前所未有的兴奋和投入。第二节课各组推荐的发表意见的同学也表现出难得的积极和热情。作为老师,我也被这异常的氛围激动和感染着。

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篇7:姚渡的春,夏,秋,冬作文训练设计的内容

全文共 2250 字

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【教学内容

写自己家乡四季的景色。

【课时】

一节课。

【教学目的】

1、了解写好景色的基础知识。

2、用心感受,练习写作姚渡的春,夏,秋,冬,写出自己的真切感受。

【教学设计

一、导语

1、寒来暑往,四季更替。你们已经经历了十几个这种周而复始的变化。季节的体验一定给你留下了许多挥之不去的记忆。

每个人的性格和经历不同,对四季的感受也千差万别。一年四季中,你最喜欢哪一个季节呢 请我们的同学带上你所画的季节之图来描述一下这个季节的美景。(1:30)

(生放图片后进行描述,春季两人,夏季两人,秋季两人,冬季两人)

2、春季,姚渡是桃花盛开的地方,桃花山上到处色彩斑斓;夏季,树木繁茂,形成一片浓郁的绿荫,毗河水涨,浩浩荡荡,一泻千里;秋季,沉甸甸的稻穗和飘香的水果,映着农民灿烂的笑容;冬季,如薄纱般的轻雾笼罩大地,一切都是那样的隐隐约约,若有若无,姚渡似乎在仙境中一样同学们,姚渡的四季美吗?(生答)

今天这节课,我们就来学写姚渡的春,夏,秋,冬。(多媒体课题)(1:30)

二、组织讨论

要写姚渡的四季,要刻画姚渡的美景,那我们就必须知道:(多媒体)

怎样才能写好景?请大家认真思考后回答:

1、引导学生思考,发言。

2、师对学生的回答进行归纳总结(边讲边多媒体答案,学生记笔记。)(5:00)

⑴ 要细致观察:(多媒体)

① 抓住景物的特征:(多媒体)

不同的景物,形状,色彩,光泽,声响等特征千差万别,具有鲜明的个性;不同季节的同一景物,其形态也不一样;高山,平原,荒漠,其景致也各不相同;即使是风,霜,雨,雪,江南和塞北也风格迥异,因此,要写出姚渡的美景,就必须细致地观察,抓住姚渡特有的风景来进行描绘。

② 确定观察点:(多媒体)

如果你要观察的景色范围较小,你可以站在一个固定的高处观察,可以从左到右或从上到下等等都行,这叫定点观察法。(多媒体)

如果你要观察的景色范围太大,而你要刻画的是整个范围的美景,你就可以采用移步换景法(多媒体)(这有点像武侠小说里面的武功),也就是边走边观察,因为你在走动,所以你观察的景致在不断变化,故名移步换景法。在走动中,如果有某一处景物很特别,很美丽,那你也可停下来进行定点观察。

⑵ 写作中应该注意:(多媒体)

① 按一定的顺序来描写:(多媒体)

写作顺序指从什么写起,依次写什么,怎样结束,这些都应该在动笔之前写好。写景的顺序要符合表达的需要。可以按定点观察的顺序来写,也可用移步换景的顺序来写。

② 写好情与理:(多媒体)

情,就是作者见到景物时所产生的心理反应,(多媒体)如喜,怒,哀,乐,忧,思,盼等等不同的体验;理,就是作者依据自己的生活体验,从眼前景中得到的启示或所感受到的道理。(多媒体)

写情写理,应该真诚,自然地借景物来抒发自己的所怀之情或所悟之理,避免生硬造作。

三、例文借鉴

下面所选的文章是初中生的优秀作文,请大家认真地分析:这篇作文好在何处 有什么可以学习的地方 并思考:我们应该怎样来写姚渡之_________的作文。(多媒体/放录音)

家乡的景物(片断)

我的家乡是地道的山区。这里虽然不是景色迷人的仙境,却也能吸引远方的来客,让他们看到一幅笔墨凝重的水墨山水画。朋友,你可有兴趣到这儿来旅游观光?

沿着石块垒成的山间小径往前走,一片苍翠首先映入你的眼帘。那是茂盛的毛竹林,密密麻麻,层层叠叠,一眼望不到边际。石峰间壁,溪水两岸,小径左右,茅屋前后,到处都是毛竹。它是山里人的聚宝盆。每逢赶集的时候,这石块铺就的山间小径上,便充满了欢笑。

穿过茂盛的毛竹林,走完这段山间小径,你就来到我们的霞岭冲。远处,出现了一座座白墙红瓦的住宅,脚下蜿蜒的小溪哗啦啦地欢唱。溪水清澈见底,水底的石子和蓝天上的白云盛在起。渴了,掬一捧溪水喝下去,甜丝丝的。热了,掬一捧溪水洗洗脸,全身都觉得清爽。小溪穿山绕石,向前流淌,平静处如银河泻光,湍急处像飞珠溅出,发出抑扬顿挫的铮铮声。每到晚上,溪水声伴合着虫鸣蛙唱,浑然形成绝妙的旋律。

从霞岭冲下坡,再走一段平坦的大路,你就到郑家湾了。这里四周仍然是层层青山环绕,中间却是一片丘陵起伏的农田。你要是在秋季来到这里,就可以看到片片成熟的晚稻,像一片片金黄色的地毯,铺在起伏的丘陵下。水稻之外,就是黄豆了。在收获时节,家家户户的屋檐下都挂满了一把把豆角,甚至房前屋后的树梢上也挂满了豆角。当蓝色的炊烟在薄暮中升起时,清风就会送来阵阵炒豆香,你无论走到哪一家,憨厚纯朴的山民都会拿香甜的炒豆来招待你,接着便是一碗浓郁的热茶,一支常德牌香烟,一杯芳香的烧酒。你不必拘谨,不必客气,尽可以一边吃,一边和主人天南海北地闲聊。晚饭后,借山民一席铺位,好好睡一大觉,明天再去领略山区风光。

朋友,你愿到我们家乡湖南湘潭来旅游观光吗?我们真诚地欢迎你。

(多媒体)

1、本文用移步换景的方法,从山外写到山里;

2、作者还抓住了地域特征,描述了众多有突出特征的家乡景物:毛竹林,山间小径,蜿蜒的小溪,白墙红瓦的民宅,青山环绕的农田,房前屋后树梢上的豆角充分展示了山区的优美风光,也表现出小作者对家乡的无限热爱的情感。

3、文章结尾处与开头相照应,用导游者的口气欢迎人们参观,读了使人倍感亲切。

四、欣赏完这篇文章,我们同学可能也学到了一些描写景物的方法

下面请同学们拿出练习本,写姚渡之________的一个片断,注意:抓住那个季节的主要景物来写。

五、生练习写作

六、请同学们把写好的片断念给其他同学欣赏

生念完后,教师进行简单评论。

七、下来后将你所写的片断扩展成一篇作文后,交给我欣赏

八、下课

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篇8:今天我当家小学5年级作文

全文共 757 字

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今天我当家生活中总听到大人们说:“现在的孩子自力能力太弱,”为了锻炼我的独立自理的意志力,于是,妈妈就决定让我尝试着当一回家。今天一大早,妈妈就把200块钱交给了我,让我当一回家。我又惊又喜地答应了。要知道,200元对一个小孩子来说可是一个天文数字呀!于是,我飞快地吃完了早饭,便端上前,跨着篮子,哼着歌儿,向我家附近的 菜市场进发了。

到了菜市场,只见那儿人潮涌着,蔬菜种类繁多,看得我眼花缭乱。按事先计划好的,我先买了几个大蕃茄、一斤鸡蛋,然后又买了几根黄瓜。一看篮子里全是素菜,妈呀!我可不是素食主义者!我飞奔到肉铺儿那里,买了半斤猪肉、半斤牛卤。哈哈,现在菜都买齐了!可这时我也拎不住我这篮子里的菜了,只得花了两元钱叫了辆“黄包车”送我回家。我回到家后,我数了数钱,只剩下156块5角钱了。“唉,现在真是物价飞涨呀!”看着心爱的钞票像水一样哗哗地流去,我心痛万分啊!到了做饭时,我犯难了,平时我只看过爷爷奶奶做饭,而我却一直做“君子”——饭来张口,从不动手。如今得亲自下厨,我怎么能不觉得为难呢?

看着时间一分一秒地流逝,我都快急得哭了。奶奶看见了,忙过来劝我:“哭什么,来,你那叫你。”我马上破涕为笑,脸上布满了鼻涕。奶奶一招一式地教着我,我也认真地学着。为了模仿得更像一点,我就装着穿上了奶奶以前烧饭时穿的红格子围裙。我挥舞着我的“军用铁铲”,一边唱着高歌……“开饭喽!”为了炫耀我的成绩,我就故意吆喝着。紧接着,一盘盘可口甜美的菜端了上来。妈妈喜出望外,大喊道:“哇塞!这真是你做的吗?”“当然!”我自豪的说。“是谁教你的呀?”舅舅有些半信半疑地问。“这个嘛,不好意思,我保密!”我调皮的说。“真是太有才了!”“嗯——味道不错嘛!”……听到大家对我做的饭菜赞口不绝,我得意洋洋。

[今天我当家小学5年级作文

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篇9:昨天、今天、明天初中作文300字

全文共 380 字

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人生漫漫,有多少数不尽的春夏秋冬。年复一年,日复一日,积累着多少数不尽的昨天今天明天

昨天,在父母尽心培养下,我渐渐的茁壮成长,渐渐长大了,不再像以前那么幼稚,懂得了父母对我的爱。

今天,我度过了喜怒哀乐的昨天,从歪歪斜斜写的:一撇一捺的“人”字,悟到了个“人”字的意义。懂得了人生的道路上,不一定处处都是成功,也未必处处都是失败。只有有“风”的人生航班,才能乘风破浪,驶向前方,勇往直前。

明天,我可将面对的是晴天丽日,风平浪静;还可能是惊涛骇浪,电闪雷鸣。正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹”。真正的成功不是侥幸可以得到的,胜败不是命中注定。明天也需要今天的一份耕耘,才有一份收获。人生需要自己争取,命运在自己手里,命运凭自己把握。

朋友,我们要把握自己的人生航标,必须踏过已被时间淹没的昨天,认真把握今天,敞开胸怀,迎接明天。

[昨天、今天、明天初中作文300字

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篇10:保安今天我来当保安

全文共 483 字

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我的同桌杨一夫和我都玩过《植物大战僵尸》游戏。我们俩也天天唠那游戏唠个没完。

昨晚我玩游戏是植物一排,僵尸一排,双方对战,僵尸被我杀的血丝残阳。不到半小时,一大波僵尸猛攻进城。我顿时汗流浃背,进入的苦苦的苦战之中。一会儿,僵尸就把我的植物杀的血丝残渣!这可把我气坏了。没事来什么家刚特尔僵尸。人家杀僵尸杀的好好地。我一把扣下笔记本电脑,就蒙头大睡。

第二天,刚上完讨厌的数学课,语文老师不知道上了哪里,杨一夫拉着我的手说:“咱们上前面的电脑玩植物大战僵尸行吗。”什么,真没想到你敢在老师的电脑玩植物大战僵尸。拉到吧!你玩游戏这功夫老师来了咋办,杨一夫说:“那你下楼玩吧,我来玩,杨一夫说。算了,我不想出去,你放心玩吧。

我去给你当“保安”防止老师进入。看你是同学的份上,我说。杨一夫又说:“哎,关子昂,怎么不愿意玩了”。杨一夫又跟我说,哎呀,昨天眼看就要赢了,结果来了一堆家刚特尔僵尸,把我的玉米加农炮一通砸!害的我浪费了两个多小时,早知道当初不玩那游戏了,让僵尸又进去吃了我一个脑子。

那好,你先帮我象守护少林寺一样,就算一只苍蝇也不能进,等老师来了就大喊一声老师回来了!

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篇11:今天真好

全文共 631 字

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又是一阵熟悉的起床铃声。我美美地伸了个懒腰,昨天晚上睡得不错,我倍感活力……

似乎这样的早晨,每天都一样吧?

今天可不一样,今天是一次重大的考试的第一天,这个早晨因为这次考试而不同了。

今天早上,铃声还未响的时候,我就独自起来了。站在阳台,看着一点点亮起来的天空,我心里越来越激动!迅速洗漱,吃早饭,马不停蹄地赶回教室。时钟仿佛因为我的速度而变得软弱无力:6时35分,秒针仍在缓慢地“嘀嗒嘀嗒”地“散着步”……

时间和速度,今天真好!

从抽屉里拿出前一天晚上让我头疼万分的书本,这次却可爱无比:一页一页,仿佛仍记忆清晰;一字一句,仿佛也铭刻脑海。我怀着一种激动而略有紧张的心情,尽力复习,希望考出一个理想的成绩。周围发生什么,我不管;同学想干扰,我不理,我不会让这难得的状态去得如此早!

复习与状态,今天真好!

那曾经令我烦恼不已,着急万分的“整理试室”再次响起,我却自信昂扬,满怀斗志地进入考场。安静,不会让我分心;试卷,不会让我倒下。当老师发卷的那一刻,我仿佛又来了一下灵感。这个灵感,让我不惧怕试卷上密密麻麻的文字与题目了。我操着新笔得心应手,脑海中那几近沉淀的知识再次迸发出来了!练习时抓耳饶腮的题,都被我一一化解,我的反击全部有效!

心情与激情,今天真好!

现在,我仍在考场中,但剩下的时间我是不会浪费的,我会仍然开足马力,保持状态,向我心中永不熄灭的梦与光,奔跑!

这美好的一天,我已等得太久了。因为从前没有过,所以现在更要珍惜。

愿我能在今天的末尾高喊一声:

今天真好!

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篇12:不要设计明天优秀议论文

全文共 1008 字

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生活,对于可怜人,最好不要设计明天。因为,我们没有资本,没有力气,没有机会,所以挖空心思设计只能是自找烦恼。明天,固然美好,对于底层人而言,只是海市蜃楼,空中楼阁。所以,就不要去想,不要去费心思。明天,对于富人,可以用金钱来设计时尚、流行的色彩和躯壳。但是,对于穷人,就是虚无缥缈的东西。所以,穷人不要和富人走在一起,不要说话,不要相处。老人说过:骡子不要和马跑。想想,还是有些道理。这个世界,现在穷人和富人的距离越拉越大。穷人要改变这个社会,改变自己的命运何其难啊。在信息化时代,许多所谓的负面新闻我们每天都会看到,我们没有力量来拯救他们。信仰的缺失,精神的崩溃,反映在各个层面。我们没有办法啊,连拯救自己的勇气和力量都没有啊。所以,明天的事情,我们最好不要去设计。我们活着,也要轻松些。别人,天天大餐。我们,天天开水蒸馍。我们需要的是心灵的宁静即可。眼睛睁开,斑驳陆离的事情我们不必要去思考这些。我们只需好好的活着,好好地呼吸就行。小鸟不会设计明天,它的喳喳声在黎明时分叫的非常甜。鱼,没有设计明天,其实它在水中很幸福。自由的翅膀,就承载了许多幸福。

明天,是什么?我们不要考虑太多,只需要好好睡上一觉,也许在梦里还会见到秦始皇。多少年前,国人在教育子女时喜欢说:不要输在起跑线。其实,这句话多么的幼稚无知。什么是起跑线?什么是终点站?在漫长而短暂的生命过程中,无非是为自己的孩子设计一个吃好住好玩好的空间和环境。上帝,没有设计地震、瘟疫、洪水,但是地球上这些事情常常发生。阎王爷,设计了鬼门关,但是坏人有几个被捉住。上帝设计了公平正义平等自由博爱,但是潜规则往往把自己的脚绊住。上帝没有设计春夏秋冬,但是季节转换的脚步仍然悄悄来去匆匆。明天无论是什么样子?穷人最后不要去多虑。

人,只要活着,就会有烦恼。只要死了,啥都没有了。人,往往为一件事揪心,往往为自己设计的明天多愁善感,其实完全没有必要。明天,刮风下雨。明天,阴晴圆缺。我们人能管得住吗?当然不能。所以,我们只管做好自己的今天事情。我们活着,就不要太在乎如何设计明天。

随着时间推移,一切都会过去。过去的事情,我们常常感到很可笑。笑什么?笑自己太幼稚了。幼稚到往往在设计明天的时候睡不着觉。为了些许的幸福,穷人最好不要设计明天。明天,太阳照样会从东方升起。明天,地球照样旋转。明天,穷人照样在为生存奔波。明天,花儿照样开放飘香。明天,月亮照样温柔沐浴着人们。

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篇13:今天这一节语文课作文

全文共 514 字

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叮铃铃……上课了,我们这是一节语文课。不一会儿,老师拿了几本书一脸严肃的走了进来。“上课!”“老师好”“同学们好!”“今天我们这节语文课改成作文课了,因为这周周记有些人写得不是很好。”老师发音刚落,讲台下就有人在小声嘀咕。“安静!”老师又说道。“写作文要注意细节描写。”

老师接着又举了几个例子然后说:“你们来找一下这些句子的里的不知之处,两分钟之后我来找人回答。”

两分钟之后,老师就开始点起名来。有些人回答得还不错,有些人却没有回答出来。

紧接着,老师又给我们说了怎么样描写细节,老师给我们分成了俩个部分,一个是细节描写,另一个是用修辞。

细节描写,分为详写和略写,写作文不能全部详写,也不能全部略写。老师又举了几个例子。

“现在你们各学习小组之间可以讨论讨论了。”老师刚说完,我们就你一言我一语的讨论起来。

不一会儿,教室安静了下来。“好了。现在请举手回答问题吧!”听到这就话,那些没有写完的人都在说千万别找到我呀。过了一会老师提问完了。我心想还好没找到我。

第二大重点——修辞。俗话说得好:人靠衣装,马靠鞍。句子当然也要美装了!作文中有了一个修辞,就可以让作文更加的生动了…。

原来我一直以为写作文很枯燥,可现在我觉得写作文其实很有趣。

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篇14:今天我当爸爸作文800字

全文共 874 字

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爸爸,我好想变成你啊!每天无忧无虑地上班,不像我每天都有写也写不完的作业。”我有气无力地说。

爸爸摸摸我的头笑着说:“真想让你当一天爸爸。”

晚上我躺在床上想着和爸爸说的话,不一会就睡着了。突然,我惊奇地发现自己长大了许多,嘴上长出了胡子,脖子上长出了喉结。怎么回事?哦!我变成了爸爸。原来我的愿望实现了。太好了,今天我当爸爸!

早上,我磨磨唧唧地起了床。洗漱完毕,坐到餐桌前,准备吃饭。可是,桌子上空空如也,什么都没有。哦!我现在是爸爸了。妈妈今天不在家,我得赶紧给我的宝贝女儿做饭去,她还要上学呢!好吧,开始!可是我什么都不会做呀!好在厨房里有牛奶、面包。微波炉里热一下就好了。就这样我们匆匆吃过早饭,就踏上了上班、上学的旅程。

当我急急忙忙走进办公室,同事们都投来奇怪的目光,低头一看表,已经九点了。我脸一红,赶忙坐到了座位上。打开电脑,今天应该画什么图呢?又该怎么画呢?正当我呆呆地望着电脑屏幕的时候,两位叔叔每人拿着一张图纸走了进来。我心想,救兵终于来了。可没想到,还没等我开口,他们就已经问了一连串稀奇古怪的问题。我立刻不知所措“嗯——啊”。不知何时我的额头上已冒出了豆大的汗珠。叔叔们看到我不说话了,觉得我肯定也不懂,无可奈何地走出了我的办公室。我长舒了一口气,重重地坐在椅子上。啊!这也太可怕了……

终于挨到了下班,我恨不得冲出办公室,不料却一头撞上了领导,“你的图画的怎么样了?甲方明天要图了!”我低着头一句话也说不出来,脸腾地就红了。领导狠狠地瞪了我一眼,气愤地转身走了。我只好转身回到办公桌前,哎!加班吧!可是桌子上的图纸怎么一下子多了好多好多,一直在往地上掉……我一腿蹬,睁开了眼睛。原来是一场梦啊!

我躺在床上,回想起梦里的一切,真是心惊胆战!原来爸爸的生活根本没有我想象的那么无忧无虑,反而却是异常的劳累,领导也会布置堆积如山的图纸给他画,回家还要照顾我,爸爸真是太辛苦了。可是我还经常不听话,惹得爸爸生气。我好惭愧!以后我一定好好学习,回家帮爸爸妈妈干一些力所能及的活。让爸爸不要再那样辛苦。

爱你的女儿,希望爸爸每天都笑口常开。

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篇15:今天是植树节优秀作文

全文共 1104 字

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今年的植树节正好在周末,我可以带上铲子和小树苗儿去种树。这是第一次,我能在植树节那天种树,我很开心,也很兴奋,我终于也能够为环保做一点贡献了。接下来小编为你带来今天是植树节优秀作文,希望对你有帮助。

【篇一:今天是植树节】

今天是3月12日,也就是植树节。

下午,我做完作业去找同学玩的时候,看见外面有几位同学在玩烟镖。我看着看着就听到李子豪说:“有两个小孩在爬一棵小树。”我们就急忙跑过去,和李子豪一起叫他们不要爬树,今天是植树节,要爱护树木,不要爬树,也不可以摘树枝树叶。他们听了我们的话,知道了要爱护树木,他们就赶紧下来了。

今天是植树节,虽然我没有参加植树,但我阻止了其他人破坏树木,我一样也很高兴。 【篇二:植树节日记】

2015年3月12日

冬去春来,转眼间又到了一个适宜植树的日子,“3.12”植树节,今天,我们一家人在小区的公园内,种了一颗桃树,还给它取了一个好听的名字“希望之树”.

一大早,我们就整装待发,我拎起水桶,妈妈抱着铁锹,爸爸背上桃树苗,全家总动员,出发喽!首先得为小树苗找个安身的好位置哦,书上说最重要的是要有充足的阳光,湿润的土地,很快我们就找到一个最佳之地。爸爸宣布开动,于是我.抢先拿起铁锹挖了起来,铁锹又高又沉,很不听我的话,刚挖第一个锹,泥土的芳香扑鼻而来,好香呀!挖了一小会总是挖偏,这让我很生气,我的手越来越沉,好不容易挖了个浅浅的坑,就想把小桃树放进坑内,爸爸赶紧阻止了我,说:“皮皮,这样不行,这么浅的坑,小树苗是没办法站立的,风一来,就要倒了,为了小树的牢固,我们起码要挖一个深30厘米,直径20厘米的坑,来,大家一起加油!”没办法,我硬着头皮,耐心的挖了起来,有爸爸妈妈的帮助,终于大功告成了,可我满头大汗,四肢无力!真累啊!这时清风吹来,小区里的树木们发出哗哗的声音,我想一定是树木们在给我们上演欢迎交响曲,谢谢我们给他们增加新朋友。

休息了一会,我的能量补充完毕。我们又开始干活,我把树苗拿起,放在挖好的坑里,先填土,然后再用脚踩土,把树苗固定,妈妈马上把水浇上。哈哈大功告成了,我兴奋的跳了起来,心里有一种说不出的喜悦。我想这就是人们常说的成就感吧!

看着挺拔的小树,我想:小树啊,你快快长大吧,让我们来比赛,看谁长的高,长的棒! 【篇三:植树节作文】

春天到了,小燕子欢快的从南方飞回来了。你猜我们要去干什么?哈哈猜对了,今天是3月12日,我们当然要去植树了。同学们唱着歌到了野外,开始植树了。你看同学们有的挖坑,有的培土,还有的拉起手来围着小树又唱又跳。看着我们亲手栽种的小树苗,我们开心极了。今天,我们在这里植树,再过10年、20年,这里也将是一片青葱翠绿。

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篇16:今天我当小厨师作文600字

全文共 632 字

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哇,太棒了。小厨神快腾空出世啦!今天,妈妈要教我做一道令人垂涎三尺的菜——金针菇培根卷!

首先要准备好金针菇和培根等食材,我把金针菇的根部切掉,放在一个盆子里,再放水清洗干净。紧接着把培根放在砧板上,抓一点金针菇放在培根的一角,把食指压在金针菇上,大拇指放在培根下面,用大拇指往上翘,食指往下压卷起来收紧,卷一圈后用刀轻轻划一下,切掉多余的部分就即可。(动作描写)接下来就要用牙签了,把牙签插进做好的金针菇培根卷的尾端,注意不要插得太深,牙签插到有一段距离的时候轻轻往上挑起。这样金针菇培根卷的形状就大功告成了。

最激动人心的就是煎金针菇培根卷了,我先把煎锅放在灶台上,把锅烧热,倒入一点点油,一会儿油就热了。我再把火关小一点点后,小心翼翼地用筷子把金针菇培根卷一个个夹进锅里。我笨拙地把锅摇晃几下,在妈妈的指导下用筷子把金针菇培根卷翻个身。哇!真神奇,转眼间,培根卷变成了金黄色。妈妈在一旁看得心惊胆战,生怕我被油溅到,但还是忍住了让我自己动手。因为我自己要磨练一下,正所谓“花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰!”过了一会儿,菜煮好了装盘。我慢慢地把牙签一根一根地拔出,这样金针菇培根卷就完美收官啦!

之后我们全家品尝了我做的培根卷,觉得金针菇没有完全熟,我的心情一下子跌入谷底。“没关系的,”妈妈安慰我说,“第一次能做到这样已经很不容易了,再说妈妈也很难做到十全十美嘛?”听了妈妈的话,我的心情又顿时好了起来,相信下次一定能做得更好!

小厨神,大胆GO GO GO吧!

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篇17:室内设计实习日记

全文共 289 字

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周末休息了两天,重新回到了工作岗位。刚进公司时,对整个公司的工作非常陌生,文员工作也不知道从何下手,更谈不上管理。后来在公司领导和同事的指导帮助下,开始对公司对业务,对职位职责有所了解,并充分地应用在学校学到的知识,很快的了解了公司的运作流程。这些事情看上去很简单,但是真正实施起来难度不小,需要注意几个方面:1、工作流程的了解;2、应用专业知识的熟悉;3、人际关系的协调;4、与上司、客户和同事的沟通技巧等。这些在学校是远远学不到的,只能是大概的有些了解,并不是很清楚,经过一段时间的实践,才让我真正的全方位的了解,当然还有很多东西目前掌握的还不够,需要以后的多加了解和学习。

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篇18:今天真好

全文共 706 字

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我们的世界碧海蓝天,鸟语花香,美丽的景色造就了我们美好的生活。我的每一天都如此美好。今天真好,上了一节有趣的数学课;今天真好,同心协力把宿舍布置的漂漂亮亮;今天真好,通过努力战胜对手。

今天真好,因为上了一节有趣的数学课。老师在这节课用了一种特殊的点名回答方法。有问题时,老师没有点名举手的同学回答,而是清清嗓子:“今天是10月15日,就请25号同学来回答吧。”大家都为老师的点名方法感到惊奇与新鲜,气氛一下子活跃起来。又是老师会把加减乘除运用上去,考大家的反应与计算能力,有些同学因计错数而站起来回答,全班便哄堂大笑,老师也与我们一起欢笑。美好,回荡在笑声中。

今天真好,因为我们把宿舍装饰得十分漂亮。一年一度的宿舍装饰比赛来了。我们宿舍八人把带回来的装饰品准备好,许久的默契让我们不用分配工作也能配合无间,通过半小时的努力,宿舍就换了一副新面目,彩带挂满宿舍,花朵布满床边,在欢乐中不忘奋斗,在门口贴了一幅“天道酬勤”的书法作品。进入宿舍,就如同进入了自己的家中,如此温馨,如此美好。我们得到了老师的赞扬。每个人都陶醉在这美丽的装饰中,每个人都满足于自己的努力。美好,飘荡在宿舍间。

今天真好,因我们班通过努力战胜对手。上次物理考试,我们班比别的班差了很多,老师有点失望,我们也十分惭愧。从那时起,我们上课比平时专心了,下课讨论问题的同学也多了,而考前,每个人都拼命复习。我们以充分准备迎接了第二次考试。上天不负有心人,我们的平均分比别的班高,大家顿时欢呼起来。美好,蕴藏在大家的努力中。

今天真好,因为生活中有许多有趣的事。让我们用乐观的心态,去面对生活的每一件事,感受它无限美好的魅力,然后说一声:“今天真好!”

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篇19:今天我值日作文400字

全文共 399 字

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今天,轮到我和同桌当值日生。

“叮铃铃……”放学了,同学们迅速地背上书包,一窝蜂地冲出教室,没过一会儿,教室里就变得空荡荡的,只剩下我们两个。

我们转身一看,教室里乱糟糟的,黑板上到处都是字,桌椅一点也不整齐,窗户上到处都是灰,像涂了一层灰油漆。地上几乎全是垃圾,简直就像进了一个巨大的垃圾场。

准备准备后开始打扫了,我先拿起黑板擦,上上下下地擦黑板,黑板上除了家庭作业以外,其他的字都被擦掉了。粉笔灰飘落下来就像冬天的雪花从天而降。接着,我又开始擦玻璃了,我反反复复地擦着,玻璃变得干干净净的了,像一面明亮的镜子。

我们现在开始扫地了,我拿起扫把和簸箕认认真真地扫地,我们费了很大的力气,终于,地上变得干净了。现在,我们就开始拖地了。过了一会儿,地板好像放了一盏灯一样,亮堂堂的。教室里被打扫得漂漂亮亮的,我看到我们的劳动成果,虽然很累,但是心里美滋滋的!

我们背起书包,迅速冲出教室,就开开心心地回家了。

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篇20:为今天,为更好的明天作文500字

全文共 509 字

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爸爸突然对我提出一个问题:“凡,你为什么要读书?”我一时不知道怎么回答,说实话,我真的没有想过这个问题,“我为什么而读书,我为什么而学习?”

伟人周恩来说:“为中华之崛起而读书!”于是他做到了,实现了民族复兴,完成了中华崛起的目标!有目标才会成功,我们读书不为别人,是为的自己,为自己有一个好的前程,为自己有崇高的精神。人生就是一个学习的过程,不断地在黑暗中摸索才能进步,也不是漫无目的地读书。语文书就是很好的一本书,读语文书的同时,有了老师引导我们,有家长同学支持我们,我们怎能不把这本书学好呢?

活到老,学到老,更何况学习本就是学生的义务。完成了自己的任务,我们才有资格谈别的。站在一定的高度才能勘测远方,才能谈人生谈理想,才能实现自己的价值。你如果连学习都搞不好,很难说可以有什么成就,小事都做不好何谈大事呢!

期末考试更是检验自己学得好不好的一次检测。我们应该以平常心对待,拿出自己的最高水平来应对这次考试,考个好成绩,让爸爸妈妈开心。就算是为了爸爸妈妈开心,我们也没有理由不好好学习!

读书为什么?为自己的明天,为老师的期望,更为了以后前程的铺垫。“成长的小豆豆班”的所有的小豆豆们,让我们一起好好读书、好好学习吧!

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