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关于宪法的征文1000大学生(经典20篇)

建议书的主要格式:单位或集体向有关单位或上级机关和领导,就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。我国古代有许多提建议之类的文章本文是小编精心编辑的,关于宪法的征文1000大学生希望能帮助到你!

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我与宪法同行征文

全文共 736 字

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曾听过,一个利欲熏心超市老板,为了钱财,绑架富家孩子,谋财不得竟将其杀害,一个正值花季的少年就这样远逝;几个六年级学生因说脏话,得罪了一群不良少年,一时愤怒,竟举刀杀害了他们……多么让人痛心的事例啊,都是在为了自己的前提条件下,而抛弃别人!

记忆再慢慢的回放,多少人因无视红绿灯的存在,而丧失了生命;又有多少人,为了钱财,干些偷鸡摸狗的勾当;还有多少人,因一时的愤怒,残害了别人的性命!

如果我们用理智的态度去对待,是不是可以避免发生一个又一个这样可怕的悲剧呢?如果我们心中时刻铭记法律,是不是就不会发生这样的悲剧呢?法制在我心中,我们就会拥有爱,当我们心藏法制,我们就会约束自己的行为,我们就不会感情用事,我们就不会做违反国家利益,损害别人利益的事,我们会维护国家和人民以至社会,当我们的行为都很好,很规范了,我们的国家就会和平,我们就能生活在一个自由民主的环境里,快乐和幸福就会伴随着我们。法制在我心中,我们就不会刀光剑影,仇恨交加了,我们会依照法律解决一切需要解决的矛盾,化矛盾为友谊。法制在我心中,我们就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就会对自己的行为负责,那么每个人的行为都是端正的,没有摩擦,就没有战争,我们就有了自由,有了和谐。我们小孩就能健康快乐的成长,做我们自己想要做的事情。法制在我心中,爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼,四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友,不再害怕上当受骗。法在心中,自然心安,法在心中,自然理得。朋友,你我都处在花一样的年华,让我们在物质财富丰富的今天,用法律充实自己的思想!让我们在灿烂阳光的照耀下,携手齐呼:法在心中!快乐就在身边,让我们心中时刻铭记法律,铭记法律的尊严。

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篇1:宪法在我心中征文2000字

全文共 2080 字

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学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。

说到宪法的制订,我们可以放眼认识一下其他国家。如美国的宪法,它制订之初经由大小诸州116 天的激烈讨论产生,但是其制宪会议的55 位代表,有9 人是种植园主,有15 人是奴隶主,有14 人曾任法官,有一半以上的人是律师,有29 名代表受过高等教育,是一场小部分新旧阶级领导者为主的势力较量的结果。最终,资产阶级作为统治阶级,旧贵新宠的意愿在宪法之中得到充分表达。然而,"资产"之列的人毕竟是少数,多数依然是没有"资产"的。而我们的宪法,其"人民"的范畴却覆盖了绝大多数有和没有"资产"的。在这一点上,我们的宪法更有代表性,更值得尊敬。

我们宪法的至高无上,不仅在于出身,还在于这副久经打造的盾牌上呈现出的时代智慧。她记载了四次与时俱进的自我完善,犹如镌刻其上历史剑痕;她记载着1840 年以来中华民族的伟大变革,"以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果",犹如烙印其上的民族图腾。()中华民族在曲折中前进,宪法也在曲折中不断完善。正因为如此,这样的宪法更值得信任,也更有未来。

这副信仰的盾牌,释放的是自由的力量,铸就的是权力的牢笼,看不到却又无处不在。

宪法赋予我们权利,正如第三十三条规定的"任何公民享有宪法和法律规定的权利","国家尊重和保障人权",同时我们也"必须履行宪法和法律规定的义务".我们日常工作、生活点滴,都与宪法有着千丝万缕的联系。比如,网上曝光某人在公交上不给老人让座的视频,有网友就对其进行人肉搜索,导致公民的姓名、家庭住址、工作单位等自然信息公之于众,正常生活受到严重影响。征文;宪法在我心中3篇征文;宪法在我心中3篇。虽然宪法第三十五条赋予我们言论自由的权利,但宪法第三十八条保护着"公民的人格尊严不受侵犯".尽管我国法律条文中没有明确提出隐私权这个定义,但是未经任何合法授权,公布他人隐私的行为,已然侵犯了宪法赋予公民的人格尊严权。这把本来指向"不给老年人让座"不良现象的利剑,在不经意间,伸得太远触到了宙斯之盾了,其本身演变成了一起更为严重的违法行为。如果我们能在心中常树一面行为边界之盾,也许很多违法的行为在酝酿之初便被自行遏止了,因为她是令人生畏、默然止恶的。

不仅之于私权,之于公权亦如此。虽然未能如其他的法律法规那般被频繁地运用于司法审判实践中,但是没有一条法律条文,一个审判案例或一项政府举措可以违背宪法的基本条款。她时刻提醒着我们无论是从法律还是政治的角度,都是以人民的权力始终制约着国家机器的运转。"情系于民,利谋于民,权用于民"应是一切公权使用者的座右铭。正如,镌刻在"南通市政务中心"的入口处"为人民服务"五个鲜红的大字,它时刻告知着办事群众这里"服务行政"的理念,也时刻警示着工作人员这里"以人为本"的归宿。

公权力如何行使,不仅需要的行使者的努力,更离不开群众的支持。美国一个叫B ·盖伊·彼得斯的学者认为,只要有一个不完美的政府,人们就会持续不断地寻求理想的治理形态。如果这里的人们可以代表我们的广大人民群众,那这句话恰巧与我们宪法不谋而合。宪法第二十七条规定"一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持,经常保持同人民的密切联系,倾听人民的意见和建议,接受人民的监督,努力为人民服务".这正是我们寻求理想治理形态的路径,"群众路线".正如,"政务服务中心"这个政府接待群众最多最直接的机构,为了更好地实践"服务行政"的理念,每月通过第三方机构对办事群众进行回访,并公布结果。公布的结果受到工作人员的极大关注,他们不但希望了解满意度,更希望了解不满意的是哪些问题,如何才能不再发生。这些离不开人民群众的积极参与。美国联邦最高法院在纽约时报诉沙利文案中提出如是看法值得思考:对公共事务的讨论,应当不受抑制、充满活力并广泛公开。

"人民"创造了我们的宪法,但不能奢侈地躺在这最终之盾的庇护下,一劳永逸,等待折断的长矛,那样即使矛头掉落也能伤到自己。宪法能量的释放,地位的巩固,依赖我们对它的信仰和维护。作为人民的一份子,我们不能因为惰于行使,而放任自己所拥有的权力躺在历史的长河中锈。我们需要所有人的共同努力,造就一个有容忍雅量的"公",带领引导一群积极参与的"非公",疏通"中国梦"之路上的障碍,建造更多的道德之墙,树立更多的律法之门,在堵与疏之间筑起公平秩序之城,维护我们宪法的尊严,这是我们能为她做到的,谁都没有借口把自己排除在维护者之外。

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篇2:弘扬宪法精神征文2000字

全文共 1501 字

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全国法制宣传日为契机,通过举办《宪法在我心中》专题国旗下讲话、红领巾广播、队活动课等多种形式,开展了丰富多彩的法制宣传教育活动,传播了法律知识,弘扬了法治精神..对现行宪法的四次修改,使我国宪法在保持稳 定性和权威性的基础上紧跟时代前进步伐,不断与时俱进。

党的十八届四中全会作出了《中共中央关于全面推进依法治 国若干重大问题的决定》 ,首次提出建设中国特色社会主义法治体 系,涵盖了立法、执法、司法、守法、党的建设各个环节,并将 更加注重法律的实施以及效果;首次提出法律规范、法治实施、 法治监督、法治保障、党内法规等五大体系,表明法治建设将更 为深入地渗透和影响国家建设、市场发展、社会生活的各个领域 和各个层面;首次提出人民的法治主体地位,充分说明人民是依 法治国的主体和力量源泉;首次强调党内法规要同国家法律相衔 接与协调,要求党依据宪法法律治国理政、依据党内法规管理治 党,等等,这些都标志着我国法治建设进入了全面推进的新阶段, 开启了一个新的伟大工程。

党的十八届四中全会把增强全民法治观念、推进法治社会建 设,作为依法治国的重大任务,省委十二届八次全会将法治宣传 教育水平全国领先作为全面推进依法治省的奋斗目标,这彰显了 法治宣传教育在全面推进依法治国和法治江苏建设进程中的重要 作用。厉行法治,根本在于使法治更为深入地渗透和影响到社会 生产生活的各个领域和各个层面,迫切需要全民自觉守法、遇事 找法、解决问题靠法,让法律知识家喻户晓、法治理念深入人心; 当前,我市正处于深入实施“全面领先苏中,加快融入苏南”战 略的关键时期,法治宣传教育工作站在新的起点,面临着新的机 遇和挑战。全市上下要紧扣宣传主题,把握发展趋势,围绕战略 目标,采取有效措施,深入推动法制宣传教育工作持续纵深发展。

市委宣传部、市法宣办、市依法治市领导小组办公室要严格 落实“六五”普法规划,认真落实市委市政府创建全国法治城市 工作部署,以依法执政为核心,以依法行政、公正司法为重点, 以法治城市创建为载体,全面深化法治建设。做深“法律六进” 工作,抓牢领导干部、青少年、企业经营管理人员重点。把法律 知识和法治精神送进千家万户。充分发挥大众媒体的优势,大力 开展公益性法制宣传活动,努力提高法制宣传的覆盖面。

市司法局要充分发挥法治宣传、法律服务和法律保障的职能, 不断研究新情况,按照满足需求、服务群众的发展思路,不断深 化法治宣传教育全覆盖工作,使普法真正融入群众的日常生活, 使法治和规则成为群众的共同坚守。认真做好法律顾问、法律援 助、人民矛盾纠纷调解等法律服务工作,使全市人民能充分感受 法律的阳光。

各乡镇(街道)要把“12·4”宣传活动作为法制宣传教育工 作的重要任务抓紧抓好,要及早制定活动方案,加强工作指导, 认真组织实施。突出宪法学习宣传,突出镇、村干部、外出和外 来务工人员、企业经营管理人员等重点对象法制宣传,切实增强 宣传活动的针对性、实效性。

各部门、各行业要认清形势任务变化,以改革创新精神,探 索具有本系统和本地特色的互动型服务型创新型法治宣传教育新 模式。充分激发潜力,设计组织好形式多样的系列宣传活动,努 力拓宽宣传渠道、创设宣传载体,创新方式方法,营造浓厚社会 氛围,形成多元共治格局。

同志们,法制宣传教育工作是一项庞大的社会系统工程,需 要全社会各个方面大力支持,积极参与,共同努力。深入持久地 开展好法制宣传教育,为构建平安和谐 XX 奠定坚实的法治基础, 为全面展开新一轮 “渡江战役” 、 新阶段 “城建会战” 和新时期 “XX 决战” ,为 XX 全面发展,营造良好法治环境。

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篇3:全国大学生三行诗征文启事

全文共 1402 字

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yuwenmi小编为广大朋友们分享一则有关全国大学生三行诗征文启事,欢迎广大学生报名参加!

“一枝很瘦的往事,

有幽香,

来自淡淡的故人。”

——邓芝兰的《忆》

小小三行诗,字字珠玑,句句精华。三行诗不短,仅仅是不过六十字的诗行;三行诗不长,却能道出万千余音绕梁般绵长的情愫。四月到,樱花落,唯有作诗三行,才不负这一场青春的约定!

全国大学生三行诗征文大赛简介

一、组织机构

主办单位:全国高校文学社团联合会、全国大学生文学创作中心、《中华文学》杂志社、《南风》杂志社

承办单位:渤海大学秋雁文学社、大学生文创中心诗歌部

协办单位:国文社、辽宁省高校文学社团联盟、诗歌网、各省级高校文联等

支持平台:青云网

二、大赛时间

2016年4月20日至2016年5月31日

三、大赛形式

线上投稿,线下评委打分并组织颁奖。

四、投稿要求

1. 投稿主题包括但不限于爱国、爱校、爱师、爱生;爱家、爱自然、爱世界,以及亲情、友情、爱情等;

2. 题目自拟,作品必须排列为三句,最多不得超过60字;

3. 同一参赛者的参赛数量不超过2篇;

4. 作品要求绝对原创,表现内容健康、积极向上。作品不能危害国家安全和社会稳定,不能涉及黄色、暴力、不能涉及和损害他人隐私等内容。违规作品将被取消参赛资格;

5. 作者必须是全日制在校大学生(含高职、本科、研究生)。

五、奖项设置

一等奖 2名 奖杯+证书+奖金200元

二等奖 5名 证书+奖金 100元

三等奖 15名 证书+奖金50元

最佳人气奖 10名 证书+奖金30元

优秀奖 25名 证书

优秀组织奖、优秀工作者 若干名

备注:获奖作者直接免试加入全国大学生文学创作中心。

六、活动流程

1、投稿阶段:2016年4月20日——5月20日

各高校文学社团在本校组织征文,于5月20日前组织本校参赛者通过注册青云网投稿。也可以个人参赛。

2、初审投票阶段:2016年5月21日——5月25日

组委会邀请国内著名作家、学者对来稿进行甄选,进行无记名投票,最终选出阶段的入围作品,并将名单公布至大赛官方微信“高校文学工厂”进行公示和网络投票。

3、终评公示阶段:2016年5月26日

读者投票结束后进行终评,分数比例分别为专家评选70%和读者投票30%,评委和投票分数的总和,即为最终获奖结果。

4、颁奖阶段:2016年6月初

组委会将依托大赛官媒公示赛事获奖信息,并拟于6月初举行颁奖典礼等活动。

七、投稿方式

1、唯一投稿通道:通过青云网的大赛活动平台注册投稿;

2、来稿请注明作者真实姓名、学校、社团(可不填)、地址、电话、QQ、个人简介(100字以内),参赛作品(60字内);

3、投稿即表明同意作品被收入《中华文学》,并由《中华文学》杂志社出版发行。

八、活动说明

1、参赛者必须关注大赛官方微信公众平台:高校文学工厂;及时关注大赛动态并进行网络投票;

2、等级奖获奖者获得《中华文学》杂志1本;

3、本次征文活动不收参赛者任何费用,不退稿;

4、所有参赛作品,主办单位有权使用(包括用于展览、出版物、媒体报道等),不另付稿酬;所有参赛作品如涉及著作权、版权、肖像或名誉权纠纷,均由作者本人负责。主办单位视所有参赛者均为遵守该规则;

5、参赛者不能重复获等级奖,但可同时获人气奖;

6、也建议关注新浪微博:全国高校文学社团联合会。

九、联系方式

全国大学生三行诗征文大赛组委会

联系人:尹山、韦运

大赛QQ群1:174868505,群2:185551871。不要重复加。

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篇4:2024年关于宪法的征文

全文共 1122 字

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十届全国人大法律委员会主任委员杨景宇干了大半辈子的立法工作,参与制定或修改的法律数以百计,然而,让他印象最为深刻的还是1982年宪法的制定。

新中国成立以来,我国先后制定了4部宪法,即:1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法、1982年宪法。4部宪法,见证了新中国的历史变迁,无不留下时代的烙印。

“现行宪法是1982年12月4日由五届全国人大五次会议通过的。形式上看,这部宪法是对1978年宪法的修改,实则不然,它并不是以1978年宪法为基础的,而是以1954年宪法为基础,在党中央的领导下,经过全民讨论,把党的主张和人民的意见结合起来、统一起来,重新制定的新宪法。”杨景宇回忆说。

为什么要以1954年宪法为基础?“实践证明,1954年宪法是一部好宪法。”杨景宇指出,1975年宪法是在“文革”那段特殊历史时期制定的,它以错误理论指导下的错误实践为依据,受那段特殊历史时期“左”的错误影响,存在严重问题,可以说是1954年宪法的倒退。1978年宪法虽然恢复了1954年宪法一些基本原则和主要内容,并增加了一些新的规定,但当时党还来不及领导全党全国人民对“文革”错误进行全面清理,不可能完全摆脱“文革”的影响,是存在严重缺陷的。

“因此,在党的十一届三中全会后,1980年9月举行的五届全国人大第三次会议接受中共中央建议,决定全面修改1978年宪法,是完全必要的。”杨景宇说。

1980年9月15日,宪法修改委员会举行首次全体会议,宣布正式成立;1982年4月28日,宪法修改草案全文公布,交付全国各族人民讨论,全民讨论至8月31日结束。

“全民讨论宪法草案达4个月,讨论规模之大、参加人数之多、范围之广、影响之大,在我国社会主义法制建设的历史上是空前的。”杨景宇对这段历史记忆犹新。

杨景宇回忆说,在整个修改过程中,中央政治局和书记处先后专门讨论过八次,宪法修改草案每一稿都是经党中央原则同意的,每一稿又都经过充分发扬民主,把党的主张和人民的意见结合起来,使宪法修改草案一稿比一稿更完善。

1982年12月4日,几经修改的宪法修改草案提请五届全国人大五次会议全体会议采取无记名方式表决,参加投票的代表3040人,投票结果,赞成的3037票,弃权的3票。宪法修改从启动到出台,历时两年三个月。

“新宪法既是高度民主基础上高度集中的产物,又是坚持党的领导、充分发扬民主和严格依法办事有机统一的体现。”杨景宇说,这样制定出来的新宪法,理所当然地受到了国内外的高度评价。全国人民普遍反映,它科学地总结了我国社会主义发展的历史经验,反映了全国人民的共同意志和根本利益,合乎国情,是一部有中国特色的、适应新的历史时期社会主义现代化建设需要的、能够长期稳定的宪法。

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篇5:大学生村官两学一做主题征文

全文共 751 字

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2016年是“十三五规划”的开局之年,“两学一做”的提出恰逢当前精准扶贫的关键时刻。在打好脱贫攻坚战的关键时期,作为一名大学生村官要深入开展“两学一做”学习教育,从中寻找出适合自己的工作方法,以最严党纪严格要求自己,以“两学一做”的标准要求自己,做“忠诚、干净、担当”的领路人,做对党忠诚的好干部。

当脱贫攻坚宣传员,学党章党规“正思想”。以党章党规、系列讲话、扶贫政策为主要学习内容,结合“三会一课”,采取自学和召开会议集中学等方式,着力提升自身的党性思想和帮扶能力。深入开展扶贫走访,做好扶贫攻坚宣传员,大力宣传农村低保、合作医疗、养老保险、发展产业等各项惠民政策,激发群众干事创业、增收致富的活力。

当脱贫攻坚引路人,学系列讲话“提素质”。以“学”为根本,以“做”为落脚点,通过进村入户走访,精准识别贫困人口、精准剖析致贫原因、精准制定脱贫措施,真正俯下身、沉下心,深入田间地头帮扶困难群众发展产业,扎实开展送技术、送资源等活动,助力贫困户就业创业,拓宽脱贫致富渠道,增强发展动力和能力。

当脱贫攻坚先锋官,做合格党员“勇担当”。切切实实担起责任,在脱贫攻坚、乡村建设、基层组织建设等工作中当先锋、打头阵,积极对接上级部门,及时解决矛盾,服务群众发展。

学,就要认真学;做,就要踏实做,学的最终目的是为了做。按照“基础在学,关键在做”的工作要求,把开展“两学一做”与精准扶贫紧密结合起来,以学促改,以学促推,多举措助推精准脱贫。切实解决好“扶持谁、怎么扶、谁来扶”的问题。“两学一做”基础在学、关键在做,最终目的还是要推动发展。因此,当“两学一做”撞上了“精准扶贫”我们要把精准扶贫工作作为“两学一做”的实践阵地,要通过学习党章党规、学习系列重要讲话精神,夯实自身的综合素质,全力做好扶贫攻坚的总任务。

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篇6:2024年与宪法同行征文600字

全文共 805 字

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在人们的眼中,法律对人是有着约束力的。一个人从出生起,就注定要与法律结下不解之缘。无论你身在何处,都要做到懂法和守法。现在,我们虽然还小,但是在潜意识里,绝对不能放松自己的法律意识,要时刻注意自己的行为。

亚里士多德曾说过:“法治比任何一个人的统治来得更好。”这句话说得一点儿没错。在法律面前,人人都是平等的,没有高低贵贱。可是,在统治面前,有时就会颠倒黑白。在去年的时候,我和我的朋友,无意间聊到了关于法律的话题,于是,她便开始向我诉说起,她的村子中一个高年级学生发生的一件事。事情是这样的:他的父母离异了,后来,他的爸爸又给他找了一个后妈,他的后妈对他很不好,经常对他实施家庭暴力。于是,他就开始问他的爸爸要钱,所有要来的钱都进入了网吧的抽屉,也有的花在了买烟上。之后,又在学校狗仗人势,到处欺负低年级的人。有一次,把一个学生的腿打断了,到现在还没有好起来。这个学生就是最明显的例子,他在父母离异,后妈虐待的情况下,导致他慢慢的走上了一条极端的犯罪道路。

《未成年人保护法》是专门为我们量身打造的,如果有人敢不守法,等待他的就是残酷的惩罚,到了那时候,他便会追悔莫及了。有的人喜欢在班里或外边搞些小偷小摸的事情。有的人在别人的班里偷些书,然后拿去卖。还有些人,在外边偷别人的钱包,发生这种事情的次数,简直是不计其数。他们的父母对于这些来历不明的物品,给出的答复竟然是坦然一笑,这令人目瞪口呆。现在中小学生缺乏的是正确的法律意识,而不是错误的引导。如果,父母将孩子往沟里带的话,孩子的一生就毁于一旦了。如果,有些孩子糊里糊涂的犯下了这样的错误,那么,他的内心将永远的刻下了一道伤疤。

法律是人类社会中必不可少的一部分。没了法律,整个世界将会变得乱七八糟。没了法律,犯罪的人将会逐步上升。没了法律,犯罪的人就会逍遥法外。

总而言之,让我们真正成为一名知法、懂法、守法的好公民!从今天起,让我们共同踏上与法同行的道路吧!

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篇7:在青少年心中播下宪法的种子征文

全文共 770 字

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俗话说:没有规矩,不成方圆。法治对任何一个国家都是十分重要的。谈到这个“法”字,相信大家都不陌生吧。法律,法制……在生活中我们常常会遇到这些词,而今天我要说的法治,基本意思就是依法治国。它包含法律却又有更大的外延,也可以说法治是依据法律治理国家。它们常常是联系在一起的。

法治,带给我们许多保护。例如我国母法《宪法》对人权的突出保障,以及专用于未成年人保护的《未成年人保护法》对我们青少年权益的保护,等等。法治社会保护了我们的权益,让我们可以快乐生活,也将许多犯了罪的人绳之以法。法治不仅保护了我们,也处处规范着我们的行为,例如我们出门时要遵守交通规则,否则可能会违反《交通安全法》。这就是法治对我们生活产生的实际影响。

可是这样面面俱到的法治,就能让我们高枕无忧了吗?当然不是。就算是这样的法治,也依旧有需要继续完善的地方。举个例子,前段时间在《今日说法》栏目中播出的张志超案引起了广泛地关注和讨论。案中,张志超在上高中时因被认定实施了强奸杀人犯罪而被判了无期徒刑。可在十三年后的今天,通过刑事审判再审制度,他最终却被改判无罪并当庭释放。根据节目组的调查,当年的错判存在多方面的原因,其中最关键的一点就是当时进行调查的警察采取了刑讯逼供的违法取证手段,使张志超被迫承认自己并没有犯下的罪行从而遭受了十三年牢狱的无妄之灾。从青少年到中年的大好时光就这样在高墙中度过,而人生又有多少个十三年以及这样的青春年华呢?这并不是个例。张志超既不幸,而某种程度上来说却又是幸运的,因为他终获无罪判决并重获自由。可还有一些人,却因为另一些人对法治缺乏应有的敬畏,而失去了鲜活的生命……

“往者不可谏,来者犹可追。”我们要敢于正视法治国家建设中的种种问题,并不断进步,才能真正实现依法治国,并使依法治国、依法执政、依法行政共同推进,为实现“中国梦”继续添砖加瓦!

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篇8:有关梦想的大学生征文

全文共 1049 字

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偶尔情绪低落,发呆时眼泪就想出来。我想过很多次,却始终不明白究竟是什么让我如此难过?

这几天总是不断的想起“梦想”这个有些疼的词。对于我们,梦想这东西总是显得苍白无力。

年少时,我们都有过许多愿望。曾经的我们,在作文本上虔诚而又庄严的写下自己的梦想;曾经的我们,开心地把自己的梦想说给别人听;曾经的我们,把梦想写在纸上,然后折成纸飞机放飞。曾经的我们,是那样的珍惜自己的梦想,无比坚定执着。是的,如今我们只能怀着凭吊的心境,凭吊过去的一切。

现在的我们,把儿时的梦想埋藏在心灵最深处,眼睁睁的看着它在现实面前败下阵来、落荒而逃。那些曾经小心翼翼呵护在手心的、微不足道的小梦想,随着时间的流逝,也渐渐消失无踪。白驹过隙,我们日复一日的成长着、变化着,却始终没有办法挽留自己最纯真的梦想,只能目睹着它与自己的现实生活一步一步脱节,渐渐远离这个世界。因为我们不敢把它说出口来,因为我们认为那时所谓的梦想放到现实中来,会一文不值。是的,在现实面前一切都会显得很渺小,难道就应为这样我们就可以看清每一个孩提时期的梦想吗?

不是的,就像电影《幸福来敲门》里的那个父亲对儿子说的:“如果你有梦想,就要去捍卫它。”每一个梦想,都是值得去尊重的,哪怕它仅仅是不值一提的小事。梦想的价值不能仅从梦想的内容来体现,我们所追求的,不是它的本身,而是它所从在的意义。我一直觉得那些心怀梦想的孩子身上闪烁着与别人不一样的光芒。那是一种即便不被理解、不被认可、被全世界所反对,也依旧会勇敢直前的力量。我想我们心里都会闪烁着一丝微弱的光,尽管我们无法具体判断它是什么,但我们可以跟着它一路走下去,即使伤痕累累,也不轻易说放弃。因为那是被我们遗忘了的曾经最纯真的梦想。也许今后我们有可能彻底将它放弃,但至少现在我们仍需凭借它微弱的力量与光芒一路走下去。那是来自内心最虔诚的信仰。

也经常听到一句话:“理想很丰满,现实很骨感。”我想,一定会有很多人把这句话当成了借口,用来逃避自己梦想的借口。不过我认为,这句话不仅只是让我们明白梦想与现实的差距,还要告诉我们,当梦想“跑”起来的时候,他会成为现实的。所以说,实现梦想是需要行动的,一个很丰满的人可以通过运动变得很骨感,同样,只要让你的梦想“跑“起来,它终究会成为现实。假使你从未尝试行动梦想,而是整天把现实做成梦想的挡箭牌,那是最大的悲哀。

如果你有梦想,请坚持下去;如果你有梦想,勇敢的追求便好;如果你有梦想,就行动起来追上它,然后让它陪伴着你一起微笑着面对将来。

“如果你有梦想,就去捍卫它!”

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篇9:学习争做六有大学生征文

全文共 850 字

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2016年5月4日,贵阳学院五四运动97周年纪念大会在图书馆一楼报告厅举行。本次会议目的是为了继承五四传统,弘扬五四精神,深入贯彻学习习近平总书记系列重要讲话精神,总结共青团工作过去一年来所取得的成绩,表彰在团学工作中做出突出工作的先进集体和个人,并以此推动我校共青团工作再上一个新台阶。

大会由团委副书记孙沙主持。贵阳学院党委副书记、纪委书记刘国华,党委副书记杨青、张年举,副院长谷丽应、焦艳、赵福菓,党办主任杜勇敏、宣传部部长孙德高、学生处处长唐运前等领导及相关部门负责人出席了会议。

会上,党委副书记、纪委书记刘国华宣读了《致全院团员青年的一封信》,号召团员青年们认真学习习总书记系列重要讲话精神,特别是4月26日习总书记在中国科技大学考察时对当代大学生争做“六有”青年提出的几点要求:希望同学们肩负时代责任,高扬理想风帆,静下心来刻苦学习,努力练好人生和事业的基本功,做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生。大家要向我国老一辈杰出科学家学习,争取青出于蓝而胜于蓝。

党委副书记杨青宣读了《共青团贵阳学院委员会关于表彰2015—2016学年共青团工作先进集体和个人的表彰决定》,她希望受到表彰的先进集体和个人,在今后的工作中要谦虚谨慎、戒骄戒躁,继承发扬五四精神,培育和践行社会主义核心价值观,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而不懈奋斗。

党委副书记张年举代表院党委作了讲话,他高度肯定了过去一年来我院各级共青团组织所取得的成绩,同时,也对今后的共青团工作提出了明确的要求:一是希望广大团员青年要不断利用先进思想武装自己,发挥主力军和模范带头作用,认真做好“两学一做”学习教育活动;二是希望各级共青团组织提高对群团工作重要意义的认识,坚持党的领导、坚持正确道路,切实增强政治责任感、使命感和紧迫感,创造性地做好新形势下的群团工作;三是希望各级党组织要充分认识加强新时期党建带团建工作的重要性和必要性,要加大对共青团工作和大学生思想政治工作的领导。

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篇10:关于学宪法讲宪法征文

全文共 555 字

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宪法在生活中无处不在,我们也常提到它,可是,你知道宪法的详细概念吗?

宪法是一个国家的根本大法,是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物,集中反映各种政治力量的实际对比关系,确认革命胜利成果和现实的民主政治,规定国家的根本任务和根本制度,即社会制度、国家制度的原则和国家政权的组织以及公民的基本权利义务等内容。

而我们作为21世纪的中学生,需要拥有的是宪法刚正不阿、不同流合污的品质精神,宪法精神主要包括:(I)生产资料公有制和按劳分配;(2)工人阶级和劳动人民的政权;(3)社会主义精神文明。社会主义的这三个方面的本质特征在现行宪法中得到了充分的反映。

在我们日常生活中到处都有法的影子,到处都要受到法的制约。联系我们在学校的生活,学校的校纪校规虽说不上法,但同学们能否严格遵守也体现了同学们是否具备法制意识。以小见大,只有时时处处都能严格要求自己,才能逐步增强自己的法制意识,养成良好的学习习惯。

我们是国家的希望和未来,一定要意识到健全的法制系统可以维护国家的稳定、保障社会的安宁、提高公民的生活质量;但如果有宪法不依或知法犯法则会破坏社会的和谐,最终害人害己。

同学们,让我们一起学宪法、知宪法、守宪法、护宪法,用我们美好的心灵去净化身边的丑恶,用我们灵巧的双手共建人类的文明,共创和谐校园,弘扬宪法精神!

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篇11:2024我与宪法同行的征文

全文共 292 字

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为积极响应党中央的号召,弘扬宪法精神,学习宪法知识,宣传宪法地位,2014年12月5日中午,物电学院2014级青马班特举行弘扬宪法专题讲座,此次讲座由辅导员王巳卉主讲,全体青马班成员踊跃参加,认真聆听关于宪法的相关知识。

王巳卉老师从国家立宪日的由来开讲,系统而全面的阐述了宪法的由来和世界上最早的宪法以及宪法的意义,她说道:“宪法是一个国家的根本大法,有着“顶天立地”的重要作用,学习宪法,对我们日后的学习与工作会有很大的帮助”。之后,王老师通过对齐玉苓案的分析,进一步形象客观的说明了宪法对我们每个公民合法权益的保证。最后,王巳卉老师带领大家进行宣誓,使宪法的神圣与庄严深入人心。

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篇12:争做六有大学生征文

全文共 425 字

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8月31日下午2点,数学统计学院于怀远校区(B区)综合楼二楼在15级学生当中开展了主题团日活动之"学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,争做六有大学生”。

同学们首先学习了习近平总书记考察中国科技大学时的重要讲话。一些同学通过制作精美的PPT、重温共青团誓言、列举典型案例等方式做了精彩的发言,讲解了一些基本的关于“做六有大学生”认知。此外,同学们都积极的加入了讨论,阐述自身想法,进一步加深了习总书记对大学生的要求。

最后,所有15级学生在印有“学习贯彻习总书记重要讲话精神,争做六有大学生”郑重的签下了自己的名字,以表示从自身作起响应总书记号召的决心,做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生。

青春的价值,唯有在奋斗中才能彰显;青春的激情,唯有在奉献中方能释放。在新时代中成长的年轻一代,“恰同学少年,风华正茂”,要胸怀理想、志存高远。“心中有阳光,脚下有力量”,让自己的小梦想搭乘着家国的大梦想,不负自己,无愧时代。

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篇13:我与宪法同行征文

全文共 912 字

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宪法》是我们人人都要遵守的。俗话说:“不以规矩,不成方圆。”,就是说任何事物都不能缺少束缚它的规则,否则就会方寸大乱。“国有国法,家有家规”,为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,希望让未成年人严于律己。

我的身边就有一些关于未成年人犯罪活生生的例子。几个初中生沉迷于网络游戏中,整天泡在网吧里。身上的钱花光了,就将罪恶的双手伸向身边的人,向未成年人勒索钱财。法网恢恢,疏而不漏,最终这些不良少年逃不过《宪法》的制裁,被送去少管所进行劳教。这真是恶有恶报啊!他们轻视《宪法》,在不良的环境影响下,走上了道德败坏,违法犯罪的道路。我们作为21世纪的青少年,绝不能像故事中的少年那样以身试法,触犯了法规,到时候后悔莫及。

还有一个实例。一个中学生,新买的电动车被盗了,心里感到很不平衡,报复的心理促使它产生了邪恶的念头,于是进行还击。他多次偷盗电动车和摩托车,成了臭名远扬的“江洋大盗”。纸是包不住火的,一次在这名未成年人准备作案的时候被民警抓个正着,当场擒获。事实证明,谁把《宪法》当儿戏,谁就必定倒在《宪法》之下。这位中学生戴上了偷窃的罪名,从此他的人生便留下了不光彩的一笔,就像一张雪白的纸张滴上了乌黑的墨水印,很难再擦掉了。我们同样作为中学生,不应该有不健康的思想,因此我们现在如果多学一些《宪法》知识,懂得什么是违法的,什么是合法的,要做到对于违法的事应该及时做到“有则改之,无则加勉”,只有这样才能让我们的身心健康地成长。

我认为,现在的未成年人应该学法守法,从小抓起,对不良行为及时进行预防和矫治。多阅读《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,不得有下列不良行为:旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;进入《宪法》、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;参与赌博或者变相赌博等行为。

只有做到这些自我保护措施,从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和人生价值,遵守《宪法》,让《宪法》与我同行!让《宪法》伴我成长!

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篇14:弘扬宪法精神征文1500字

全文共 1246 字

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我们讲的宪法一词是怎么来的呢?最早是从拉丁文翻译过来的,原意是“解决纠纷”、或是“组织”等,后来又被日本人将它翻译成宪法。在古罗马帝国把宪法看成是皇帝颁发的“诏令”、“大敕令”、“谕旨”等。我国古代也有宪法这个词,比如在国语中有“赏善罚奸,国之宪法”之说。但这些外国的、古代所说的宪法与我们现在所说的宪法是完全不同的,正如毛泽东同志所说的:一个团体要有一个章程,一个国家也要有一个章程,宪法就是一个总章程,是根本大法。所以现在我们讲的宪法就是一个总章程、就是一个根本大法。

这部宪法的指导思想是:坚持四项基本原则,就是坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚持中国共产党领导,坚持马克思主义、毛泽东思想。有序言、四章、138条。

第一章《总纲》,主要规定了国家性质、政治制度、国家机构的组织活动原则、各民族之间一律平等原则、民族区域自治制度、社会主义法制原则、社会主义经济制度、建设高度的物质文明和精神文明、行政区域的划分等根本制度和一系列的基本国策。

第二章《公民的基本权利和义务》,是《总纲》中关于人民民主专政制度和社会主义制度原则规定的延续。它规定公民在法律、政治、人身、社会经济、文化教育等方面所享有的基本权利和公民对国家、社会以至家庭内部等方面必须履行的基本义务;规定公民在享有自由和行使权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。

第三章《国家机构》,主要规定国家机关组织系统、组成、任期、职权和组织活动原则。

第四章《国旗、国徽、首都》,主要规定国家标志和国家最高领导机关所在地。我们国家国旗是五星红旗。国徽中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。首都是北京。

各位同学今天我们宣传宪法,那是一件比较容易的事情,但要知道制定一部好宪法那是不容易的,可以这样说是经过长期斗争,用无数次的成功和失败才换来的:从1840年鸦片战争开始计算,在围绕国家制度这个问题上,就曾经出现过三种不同的阶级所要求的不同的宪法,第一种是从清朝到中华民国北洋政府和国民党政府所制定的宪法,第二种是中国民族资产阶级盼望多年的资产阶级民主共和国宪法,第三种是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民共和国宪法,而这部宪法直到1954.9.20才获得第一届全国人民代表大会通过,这是我国第一部比较完整的社会主义类型的宪法,宪法的名称就叫《中华人民共和国宪法》,但在以后的日子里又曾经多次修改过宪法,因此今天我们所看到的一部真正能够体现中国工人阶级和广大人民群众最根本利益的宪法那是不容易的,我们应当备加珍惜和爱护。

同学们弘扬宪法精神是向我们提出的要求,构建和谐社会是向我们提出的目标,因此只有弘扬好宪法精神,才能达到构建和谐社会的目标。让我们运用好宪法所赋予每一个公民的基本权利,同时履行好宪法所规定每一个公民的基本义务,并在宪法精神的指引下,为促进个体生命的张扬和健康发展,为促进和谐社会目标的实现而作出自己的一份贡献。

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篇15:2024大学生迎七一颂党恩征文

全文共 856 字

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七月,到处彩旗飘动,鲜花如海,笑语欢歌,我们伟大的党也迎来了她八十七岁的生日,这是一个激动人心、光荣而自豪的日子,这个日子将永远激荡在中华大地、将永远铭记在亿万人民的心头。忆往昔峥嵘岁月,百年史卷浸满了中国多少屈辱的泪,数十年的抗争又流尽了中华儿女多少沸腾的血。

我们不会忘记1927年7月1日这一天,我们也不会忘记嘉兴的南湖,以及南湖上那条小游船,因为就是在那碧波荡漾的南湖上,就是在那条小游船上,就是那十几个来自天南海北的年轻人,他们穿过无边的黑暗,躲过追逐的枪炮,艰难而又执着地举起了拯救中国命运的火种,为中国指明了一条光明而又充满希望的道路。从此,奋勇的中华儿女万众一心、披荆斩棘......

当鲜花代替了和平,当我们的天空不再有枪声回荡,当我们的家园不再经受炮火的洗礼,我们是否还能够想到那些把牢底坐穿的先驱者、那些带着铁镣*蹒跚步行在长街的革命者、那些倒在血泊中的*党员以及那些为着坚定的*主义信念而牺牲的人。

我们的先辈用自己的鲜血和生命谱写了一曲动人的正气之歌、民族之歌,透过这一曲曲荡气回肠的旋律,我们所看到的不是狭隘的利已主义,也不是无耻小人的蝇营狗苟,而是作为一名党员为了民族和人民的事业勇于献身的忠诚和坦荡。在这种精神面前,我们所感受到的不仅是对革命先辈的崇敬,对一段历史的缅怀,更是一份沉甸甸的责任和神圣使命的召唤。

今天,我们的祖国像一棵苍劲的青松,在经历了八十七年的风风雨雨之后更加傲岸挺拔。

今天,作为一名当代的大学生,站在这儿我深知,庆祝我们党的八十一岁生日,我们不仅仅是对其祝福,更重要的是要在新时期把我们党的思想精神发扬光大。今天,我体会到了为国争光的神圣,也更加明白了自己肩上的那份责任。贫穷就会受岐视,落后就要挨打,这是一个亘古不变的真理,唯有中国经济富强,我们才能站得更直、更稳。今天,我也知道,只要我们充满执着的信念,我们就没有什么不能克服的困难;只要我们不停下自己的脚步,无论前方有多远,无论道路有多艰难,我们都不会畏惧、不会退缩。因为,前方有我们敬爱的、伟大的、光荣的党。

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篇16:大学生有关三严三实征文1200字

全文共 1951 字

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大学生村官作为党的干部队伍向农村基层延伸的最前沿,更要严格按照“三严三实”的要求来严格要求自己,服务好人民群众。

“三严”是对自己的凝练和提升。特别是新参加工作的大学生村官,要时刻保持积极向上的心态,不断加强自身修养与学习提高,做好扎根基层服务好人民群众的心理准备。同时要严格按照规矩,任何时候任何情况都不搞特权、不以权谋私,以平常心从容对待村官工作。

“三实”是对领导干部工作生活方方面面作风建设的更高更实的要求。谋事要实、创业要实、做人要实。大学生村官在开展工作过程中,要坚持从实际出发,结合不同的实际情况、不同的客观需求,制定出符合实际的工作方法。脚踏实地,敢于担当责任,善于解决问题。要将帮助农民群众脱贫致富增收当做分内责任,要将在农村基层发挥和应用自身知识水平作为无上追求。要不断创造出人民群众满意、经得起实践和历史检验的成绩。

各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

今年以来,针对大学生村官到基层思想不“扎根”、工作不“深入”、能力不“提升”的问题,谷城县深入了解、分别座谈、倾心帮助大学生“村官”解决面临的现实问题,具体做到了“三心三实”:

倾心听实话,解决思想不“扎根”问题。大学生“村官”到基层有相当一部分是出于就业的考虑。许多大学生认为担任“村官”是在就业压力下的无奈选择,部分大学生打算在担任一段时间“村官”后,会通过考公务员、考研、提拔等途径,脱离农村基层。为了帮助大学生村官解决“心理负担”,能够扎根基层,该县县委组织部派出几名干部采取分别座谈的方式到基层听取选聘生心声,并定期举行选聘生座谈会,针对选聘生思想上存在的不安定因素,通过规范分配、创新工资发放、办理“三险”等措施,解决了选聘生在村工作待遇问题。为明确出路,解除选聘生后顾之忧,该县制定优惠政策,帮助申请创业基金,鼓励选聘生自主创业,并组织团县委、妇联、农函大、职校、农业局等单位携手为选聘生创业进行指导。该县已有2名选聘生上了项目并取得了初步进展。为鼓励选聘生扎根农村,该县将条件成熟的选聘生提拔重用,2008届选聘生中已有1人担任村党委委员,3人担任村党组织副书记。

潜心摸实情,解决工作不“深入”问题。一方面由于大学生刚到基层,所学专业和社会经验与面临的工作难以接洽,如专业不对口、人际关系难处理、村里人缺乏认同感、生活不习惯、工作无从下手等。另一方面由于绝大多数乡镇干部队伍老化、办事人员欠缺,致使乡镇借用选聘生变得普遍,致使选聘生奔走在村镇之间,两头工作都做不踏实。针对这些问题,该县实行统筹管理,因人制宜的工作方法。一是用其所长。结合选聘生所学专业,将选聘生分配到经济基础好、班子团结战斗力强、有一定特色、新农村建设成效大的先进村担任书记助理或主任助理,使其所学有“用武之地”。二是勇压重担。安排选聘生既直接协助村党组织书记开展工作,又独当一面具体承担经济发展、组织建设、信访等极难险重任务,以多岗锻炼,实践磨练的方式使其具备担任主职干部应有的领导才能和业务素质。三是严防截留。该县组织部门严格执行各级党政机关不得借调选聘生的规定,结合健全的跟踪培养制度,采取不定期联系、不定期走访等方式,监督检查乡镇管理和选聘生在村工作情况,严防选聘生被截留,确保选聘生在村工作能“落地”。在2008年度考核中,该县9人中4人获优秀等次,5人获称职等次。

贴心办实事,解决能力难“提升”问题。由于选聘生在村工作分工不明、职责不清,导致人才资源空置,未进行定岗锻炼。同时,选聘生不是村级班子成员,在村只是处理零碎事情,很少参与村级经济社会发展实质性工作,其意见建议很少被采纳,甚至没有提意见和建议的机会。长此以往,选聘生工作积极性遭到打击,又缺少锻炼,能力也难以提高。该县高度重视选聘生的培优工作,积极为选聘生成长和发挥作用搭建平台。

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篇17:在青少年心中播下宪法的种子征文

全文共 1020 字

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俗话说:“不以规矩,不成方圆”。我们生活在21世纪的法制社会中,所谓法制社会,就是用法律来规范社会上的各种行为,使一切社会行为有法可依、有规可循。每一种法律都有对某一方面的特殊规定,为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人,根据宪法,制定了《中华人民共和国未成年保护法》。有了《中华人民共和国未成年保护法》的一路陪伴,我们未成年才能健康快乐的成长。

《中华人民共和国未成年保护法》分为七章共72条,我花费了很长的时间读完,主要分为家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护和法律责任,我简要罗列出以最重要的规定:

1.未成年人是指未满十八周岁的公民。

2.保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展。

3.未成年人享有生存权、发展权、受保护权等权利。

4.国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德。

5.禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃、歧视未成年人。

6.学校、幼儿园、托儿所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他设施、场所中进行教育教学活动。

7.生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施等,应当符合国家标准或者行业标准,不得有害于未成年人的安全和健康。

8.公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门,应当依法履行职责,在司法活动中保护未成年人的合法权益。

9.学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重的,依法给予处分。

国家给了我们坚强有力的保护伞,希望我们的健康成长,长大以后能有有所成就,报效祖国。我们就不能辜负国家、社会、家庭对我们的希望。作为一名小学生,首先应该做到自律,不横穿马路、不破坏公物、遵守校规、不和同学们打架等;其次应该做到自强,多学习法律知识、安全知识,学会辨别真伪,提高自己保护的能力。同时,也应该提醒父母不要酒后驾驶、疲劳驾驶、超速驾驶等,以保障我们的身心健康。

有了法律,我们就拥有了一个和谐、安全的社会,拥有了一个幸福、温馨的家庭。我们虽小,但我们可以做好身边的小事,千万不能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

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篇18:2024年我与宪法同行的征文

全文共 885 字

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法律是我们人人都要遵守的.俗话说:“不以规矩,不成方圆.”,就是说任何事物都不能缺少束缚它的规则,否则就会方寸大乱.“国有国法,家有家规”,为了保障未成年人身心健康,培养未成年人良好品行,有效地预防未成年人犯罪,中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,希望让未成年人严于律己.

我的身边就有一些关于未成年人犯罪活生生的例子.几个初中生沉迷于网络游戏中,整天泡在网吧里.身上的钱花光了,就将罪恶的双手伸向身边的人,向未成年人勒索钱财.法网恢恢,疏而不漏,最终这些不良少年逃不过法律的制裁,被送去少管所进行劳教.这真是恶有恶报啊!他们轻视法律,在不良的环境影响下,走上了道德败坏,违法犯罪的道路.我们作为21世纪的青少年,绝不能像故事中的少年那样以身试法,触犯了法规,到时候后悔莫及.

还有一个实例.一个中学生,新买的电动车被盗了,心里感到很不平衡,报复的心理促使它产生了邪恶的念头,于是进行还击.他多次偷盗电动车和摩托车,成了臭名远扬的“江洋大盗”.纸是包不住火的,一次在这名未成年人准备作案的时候被民警抓个正着,当场擒获.事实证明,谁把法律当儿戏,谁就必定倒在法律之下.这位中学生戴上了偷窃的罪名,从此他的人生便留下了不光彩的一笔,就像一张雪白的纸张滴上了乌黑的墨水印,很难再擦掉了.我们同样作为中学生,不应该有不健康的思想,因此我们现在如果多学一些法律知识,懂得什么是违法的,什么是合法的,要做到对于违法的事应该及时做到“有则改之,无则加勉”,只有这样才能让我们的身心健康地成长.

我认为,现在的未成年人应该学法守法,从小抓起,对不良行为及时进行预防和矫治.多阅读《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,不得有下列不良行为:旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;参与赌博或者变相赌博等行为.

只有做到这些自我保护措施,从生活的经验教训中悟出实实在在的道理和人生价值,遵守法律,让法律与我同行!让法律伴我成长!

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篇19:大学生助学筑梦铸人主题征文2000字

全文共 2075 字

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史铁生说过一句话:“我希望自己既有一个健美的躯体,又有一个了无人生的灵魂,我希望二者兼得,千万不要说,倘若二者不可兼得你想要哪一个。因为,人活着必须要有一个最美的梦想。”以下是小编给大家整理的大学生助学筑梦铸人征文的内容,欢迎大家查看。

逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼间,沐浴着国家助学贷款的阳光,我已顺利地完成了大学学业,现在已经成长为一名硕士研究生了。助学贷款如冬天里一缕温暖的阳光,温暖了一个学子的心,让我走得更高更远。

我是有故事的人,我的故事幸酸而感人!出身贫寒的我,尽管很小就品尝到了人间的很多心酸和苦辣,但想起昆明漂泊的心酸,我还是忍不住留下了泪水!

那年那一天,年幼的我因为家庭贫困,被迫放弃了高中学业,我口袋仅仅装着20元人民币,就那么一张特慢火车的票,我坐上火车驾向据说是四季如春的昆明。昆明在世人的眼里是美丽的,但当火车停下的那一秒,我感觉到的却是世态炎凉,人情的淡薄。饥寒交迫的我累得不得不在街心花园睡熟了!直到第二天城市的洒水车将我泼醒来!

从到昆明那天起,为了找工作,为了解决吃饭问题,我几乎跑上几十公里的路去应聘,每到一家单位都要陪着小心接受大小领导们的一系列面试和考核,但因为没有毕业证而被拒之门外,当我脚底磨得全是血泡的时候,一个饭店的老表收留了我,条件是管吃管住不给工钱。我别无选择,当了洗碗工和勤杂工,繁重的工作让我疼痛得时常彻夜无眠。尽管如此,聪明的我还是挤出了时间到处去找工作。一个月很快就过去了,还是没有找到理想的工作,奔波劳累和营养不良使我变得面黄肌瘦。最后迫于生活的重压,为了穷人不可缺少的维持生命的人民币,我不得不在一个建筑工地上谋了份挑油漆、扛钢筋的差使,从此开始了我艰辛的生活之路。

挑油漆、扛钢筋是重体力活,没干几天,我稚嫩的肩上就被磨出了好几个血泡,稍微碰一下,就钻心地疼痛。但我咬紧牙关,默默地坚持着,希望能多挣一点钱补贴家用。一段时间后,我失望地发现,无论自己怎么努力,得到的回报始终不多,这与我的理想生活相差甚远。我的梦想不是做一名普通的建筑工人,而是要完成高中学业,考上大学,成为知识精英、社会精英,拥有足够多可以支配的财富。如果再这样混下去,等自己的意志磨平了,那将永无出头之日。意识到这一点后,我感到十分恐慌,决意立刻放弃这份工作。

昆明的生活对于我来说异常艰难,在这个举目无亲的地方,我有时四顾茫然,而颇感失落和无助。但我矢志不渝,而义无反顾地坚持着我的求学梦想。尽管很多亲友和同事对此持反对意见,甚至讥讽我“发疯了”。有同事劝我说:“你不要头脑发热,虽然这份工作不是特别理想,但起码它可以让你衣食无忧。”也有人略带讽刺地对我说:“你以为你是谁呀,你就这样的命,你凭什么做自己的大学梦?”对于工友好心的劝慰,我付之一笑,坚决地认为,世上一定有更适合自己做的工作,只是现在暂时还没找到而已。自己一定能边打工边读书,实现自己的梦想的!

带着一腔热血,我离开了建筑工地,后来干起了推销、迎宾员、书店售货员等种种工作。起初,由于没有太经验,我四处碰壁,连连受挫,什么都差到了极点。尤其是在推销这一行,没有业绩就没有多少收入,那段时间,我的日子过得捉襟见肘,其收入还不如在建筑工地上扛钢筋。

“人穷志不穷”,我不是一个做事三心二意的人,一旦认定了,就会一条道走到黑。我暗暗告诫自己,我要坚持到底,因为我不是为了失败才来到这个世界的,更不相信“命中注定失败”这种丧气话,我是一头狮子,不是头羔羊。我一有时间就看书,首先是买一两本,后来便待在了书店看书。

“功夫不负有心人”, “不经历风雨怎能见彩虹!”我经历了人生无数的艰难坎坷、饱尝了世情冷暖,曲折和艰辛,汗水和泪水让我变得更成熟、也更执着、坚毅。凭着我认真学习和钻研的精神。自学完高中全部课程后,2004年我以在校生的名义参加了高考,拿到录取通知书的那刻,轰动了我的家乡,轰动了那个小镇、轰动了那个县…..但是我却再次留下了眼泪!

接到通知书的我内心很复杂,悲喜交加,所喜的是我有幸得到继续深造的机会,可以进一步提升自己的素养,但是可悲的是这高昂的学费以及生活费对于没有经济来源的我来说简直就是一个天文数字,尽管我打工的时候留了一些,但是还是不足以支撑这几年的学费。不知道又要给父亲增加了多少负担,又要牺牲他多少汗水,又要增添他多少白发,又要消磨他多少个起早贪黑的日夜。当时我内心很矛盾。

但当我欣喜地看到家庭经济困难学生可以申请助学贷款时,我高兴极了,我认真地阅读了国家助学贷款的宣传材料,然后按照上面的要求办了一些相关手续,因此到这里之后我就顺利地申请到了国家助学贷款,通过绿色通道入学,刹那间,我感谢天地万物气势生灵,我可以安心读书了。

因为年轻,我有这个机会,我坚持着我的执着;因为年轻,我用梦想和不懈的努力,战胜一切的挑战和挫折,因为年轻,我用无悔的选择践行着我的理想与抱负。国家助学贷款帮助我们圆了自己的大学梦想,为我们展现自己才华架起了一座桥梁。所以我们更应该确定远大志向,珍惜年华,刻苦学习,磨练意志,砥砺品格,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。

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篇20:学习宪法,做高素质公民征文1000字

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法律是和谐之基,法律源于法则。自人类诞生伊始,法则便如春风化雨般缓缓渗透到生活之中。生死轮回、四季更迭、昼夜交替似乎就是法则有目的地管理着世间万物。那时,辽远的天空便是万物的主宰,是人们心中不可侵犯的神圣领域,人类的发展必须遵守法则。

斗转星移,沧海桑田。人类文明发展得如此之迅猛,法律犹如一个孩童,懵懂之间,只懂得维护自己的利益,又或许是被那些统治阶级的利益蒙蔽了心智,在权利的角逐中玩得不亦乐乎。幸而,这世上有着无数的仁人志士,他们以死进谏,鲜红的血液充斥着他的视野,残痛的教训令他铭记在心,每每想起,仍觉心悸不已。所有这些,终是将他从对权力的狂热追求中清醒过来,跌跌撞撞地走上成长的道路。

《中华民国临时约法》的颁布,犹如破晓前的一声清亮的鸡啼,穿破重重雾霭,为迷途中的人儿指明前进的方向。此时的法律,犹如渴望自由的少年,一路向前飞奔,却无奈前路曲折坎坷。丛生的荆棘张牙舞爪地迎面而来,刚刚蜕去青涩的少年呵,如何能抵得住这如潮水般汹涌的冲击?于是他不得不屈服——屈服于强权的压迫。他们肆意地伤害他,妄想将他变成手中的傀儡,他又岂能如他人所愿?他,是千千万万人民心中的信仰,他是为人民而存在,因人民而成长的,人民的信仰便是他力量的源泉,他怎能伤害信他敬他的人呢?况且,他能清晰地感应到人民群众压抑的痛苦,以及那虽微弱却不容忽视的渴望自由解放的愿望。于是他暗中积蓄力量,不断克服自身的缺点,改进自己的不足,他在等待一个时机——一个奋起反击的时机。

终于,苍天不负有心人,滚滚的雷霆从天而降,打得那些反动势力落花流水。面对他们的愤恨,绝望,他只淡笑:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”任酝酿许久的暴雨淋在他的身上,此时的他,早已不是当初的稚嫩与浮躁,他的面庞透露着沉稳与坚毅,他的眼中不时闪过睿智的光芒。经历了风雨的天空,散去了遍布的阴云,久违的阳光洒落下来,五彩的光芒烘托着他。

风雨的洗礼不仅未曾使他狼狈,反而更显露出他别样的风采。此时向我们走来的他,是代表了人民的意志,是真正要为社会服务的,他已经有能力时时刻刻保护人民的利益。面向辽远的天空,他喟叹:这个秋天,是多事之秋,更是收获之秋。

在一个人的一生中,总会有相互对立的力量在起作用,正与邪,善与恶,真与假,美与丑,人性的光辉与丑恶交织在一起,影响着一个人,我们相信,坎坷总是暂时的,光明总在不远处!

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