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冬天的西湖作文精选20篇

导语每一个季节有不同的乐趣,你知道冬天的乐趣在哪么?快来说说吧。下面关于冬天的西湖作文,祝您生活愉快!为此开学吧给你们精心整理了一些关于冬天的西湖作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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冬天的足迹四年级作文

全文共 562 字

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如果我问你:“冬天是什么颜色?”你一定会说:“冬天是白色的。”可如果你这样说的话,就大错特错了。白色并不代表冬天。你若不信,就请跟我寻找冬天的颜色吧。

漫步小花园,昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢,惟有那万年青和松树还那么挺拔。万年青的叶子犹如一把把利剑,松树的身上仿佛扎满了一枚枚绿色的绣花针。它们在这寒冷的季节里仍然倔强地生长,颜色还是那么绿。恩,冬天是绿色的。

来到居名小区的边沿,会看到许多泡桐和白杨。虽然它们已经失去了装点它们茂密油绿的叶子,可它们那深棕的枝干同样抵挡得了冬日猛烈的朔风。因此,冬天是棕色的。

去逛逛热闹的市场,光水果摊就有无限观赏价值。不必说碧绿的大西瓜,紫红的葡萄;也不必说精装的红草莓。猕猴桃,金色的柿子。单是常见的富士苹果,一个个也如艺术品似的:有的硕大红润,果皮是泛着诱人的光泽,直叫人想去咬上一口;有的淡红透青,味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿来采购的人们,喜笑颜开的将带这冬天色彩的水果捧在手中;想着回去和家人一起分享的情景。

看吧,冬天是白色的吗?不是的,冬天就想一个巨大的调色盘,它能调出青春的鹅黄和嫩绿,夏天的墨绿和浅蓝,秋天的金黄和深红,还能调出冬季的活泼与深沉。谁说冬天是白色的?冬天是无比灿烂的,冬天的颜色是无比丰富的。朋友,让我们的画册里多些冬景,再多些冬天的颜色吧!

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篇1:寻找冬天的足迹高一

全文共 675 字

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秋天匆匆离去,我便迫不及待地寻找冬天来临的足迹。冬天在哪里?我举目四望,冬天啊,你在哪里?我走到楼下,天气有点阴沉。

寒风怒号,肆虐地在草坪上奔跑。哇——真冷啊!路边的树木被寒风剥去了盛装,光秃秃地站立在那里,忍受着冬天的寒冷。有些树木冷得不行了,就用麻绳给自己做了件精致的衣裳。草已经远远不及盛夏那翠绿色的草,显得枯黄了、软弱无力了,原来那一望无际的草坪已经不见了,取而代之的是枯萎的黄色形成的草坪。那条常给人们带来无数欢笑的小溪还是静静的流着,依然清澈见底,只不过多了许许多多的树叶。只有腊梅挺立在小溪旁,别有一番风味。

它虽然没有莲花娇艳,也没有牡丹华丽,更没有玫瑰浓艳,但它不避风雪的精神是任何花都无法相比的,不和百花争艳,只是在风雪中锻炼自己,不愧被人称为“寒客”。

冬天在这里啊!我漫步在大街上,淘气的寒风“呼呼”地咆哮着,用它那粗大的手指,蛮横地乱抓行人的头发,针一般地刺着行人的肌肤。行人万般无奈,只得将冬衣扣得严严实实的,把手揣在衣兜里,缩着脖子,疾步前行。而大路两旁的松柏,却精神抖擞地挺立着,傲迎风霜雨雪,激励着人们勇敢地前进。连太阳也冷起来,穿着很厚很厚的衣服,使热光散发不出来。一个大型超市的门前,一些退休的老人一大早就排起了长队,等着购买白菜和大葱。

尽管现在中国社会物质生活日益丰富,新鲜蔬菜一年四季都能买到,可经历过艰苦岁月的老人还是保留着那些悠久的传统习惯,过着朴素的日子,他们不辞辛苦,冒着早晨已显寒意的冷风,站在那儿排着队,为漫长的冬季储存白菜和大葱而等待着。

冬天还在大街上啊!只有用双眼去细心观察,就会发现冬天的足迹。

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篇2:美丽的冬天满分作文600字

全文共 826 字

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“呼”打开家门,一阵寒风吹了进来,阴冷的空气钻进了我的棉衣,我不禁打了个寒战。新年首日,耳边充斥着爆竹的响声,溢满喜庆的意味,窝在家中已好些时日了,妈妈说:“该出来走走了。”

漫步园中小径,不禁感叹,年味儿真浓啊!正值深冬,万木凋零,枯黄的虬枝盘曲着,根根分明。平日里浓绿的草坪此时已满是枯黄,踩上去,发出“沙沙”的哑音。几只大红灯笼高高地挂在灯柱上,随风摇摆着,流苏飞舞着。几位老爷爷执着木棒,扯出“嗡嗡”的空竹声,那是年的主旋律。结了薄冰的池塘边,孩子们小心地踢着冰块,那欢声笑语是年的修饰音。那个冬天,满是年味。

我看着那些孩子,个个裹着厚厚的棉衣,笨拙地奔跑着,争着,抢着,互不相让,红扑扑的小脸上溢满了欢乐。嗬!真是可爱,我被他们吸引,慢步走去。都是些不大的孩子,率真的脸庞上一双双水汪汪的大眼睛紧盯着地上不断滑动的冰块,踢过来踢过去,玩得不亦乐乎。观看这场激烈争夺赛的是几位妇人,她们拿着孩子的帽子、围巾,目光跟着那群孩子,眸中满是母爱的温暖,无言驻目,竟是那般自然、和谐。那个冬天,满是温暖。

忽然,一个小姑娘从中跑了出来,大声叫着“妈妈”,奔向一位妇人的怀抱,她凑在那妇人的耳边说着,不时发出“咯咯”的笑声,银铃般的笑意传来,那是对美好未来的期盼。那妇人也被女孩的笑感染,脸角微弯,显得祥和、安宁。看着这对母女,我也感受到了冬日的温暖,冬日的期盼,那是母爱的温暖,对春的期盼。

我望着眼前的这一幕,心里十分温暖,呆呆地看着,竟没有发现妈妈已到我身旁,她牵过我的手陪着我看着这温馨的场景。一股暖流从我手心传来,我暮然回首,妈妈正笑着看我,我笑了笑,靠着她的肩膀,静静感受母爱的温暖。

冬日的太阳从阴云中露了出来,照耀在那群孩子们身上,那对母女身上,也照在我与母亲身上。那个冬天,萧瑟的景被浓郁的年味所遮盖,阴冷的风被温暖的冬阳所驱赶。我与母亲相拥在一起,看着那冬日里的温暖,静静等待春的孕育,满怀期待地憧憬未来的美好。

那个冬日,我与母亲,静待春来。

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篇3:冬天来了三年级作文

全文共 433 字

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“呼呼呼”一阵刺骨的寒风吹过,一片片雪花从天上纷纷扬扬地飘落下来。雪花仿佛是冬姑娘的信使,它告诉人们:冬天到了。

是的,冬姑娘来了。看,她飞过树林,把枯树枝变成了深海底下的美丽珊瑚;她飞过田野,给田野盖上了一层厚厚的白被子;她飞过房顶,给房顶抹上了一层雪花奶油……

冬天是什么颜色呢?看,整个大地银装素裹的,到处白茫茫的,人们好像生活在洁白的童话世界里,充满了神秘色彩。人们穿上了各种各样的羽绒服,真像雪地上绽开的五颜六色的花朵。

冬天的声音是什么呢?听,那呼呼的北风猛烈地刮着,像是在提醒人们:要穿厚点,要注意保暖!在寂静的晚上,洁白的雪花落到地上,发出“簌簌”的响声。雪停了,孩子们在地上堆雪人,打雪仗,开心极了,发出阵阵银铃般的欢笑声……冬天的声音是令人陶醉的。

我常常漫步在雪中,看着属于冬天的景色,听着属于冬天声音,心里想:冬天的颜色是多么五彩斑斓,冬天的声音多么令人陶醉……噢!冬天,我该怎么比拟你呢?你是大自然中的天使,是难以描摹的,是令人神往的!

我赞美冬天!

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篇4:描写西湖作文

全文共 641 字

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欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。对了,这就是美丽的杭州西子湖。 春天,岸边的柳树发芽了,向着湖面伸展着细嫩的枝条,在微风中轻轻摇动。西湖里的荷叶,长出嫩绿的叶片,像一枚枚浮在湖面上的钱币。仔细看去,还能看见湖里有一些小鱼儿,在叶子下面穿梭游玩,在湖面上缓缓地荡出涟漪。太阳照在湖面上,银光闪闪,美丽极了! 夏天,湖面上的荷花渐次地开放了。远远看去,绽放的花蕾含苞欲放,微微张开花瓣,在微风中含羞低眉;而前一天已开放过的荷花则急不可耐地舒瓣扬蕊,将自己的美发挥到极致。这时候的荷叶,也是最绿的,就像美女们的裙摆,在风中摇曳;又像一把把雨伞,为荷花下面嬉戏的鱼儿们遮挡阳光。 秋天,湖里的荷叶开始慢慢的发黄了。荷花也渐渐枯萎了,花瓣渐渐脱落,变成一只只碧绿的莲蓬。莲蓬里睡了许多小宝宝,剥开它们的衣裳便露出了一粒粒白色的莲子。湖岸两边的枫树叶,在秋风中翩翩飞舞,像一只只美丽的蝴蝶。梧桐树和银杏树结果了,那乒乓球般大小的果实,可爱极了。 冬天的西湖,那才叫妙!河堤两边的柳树、梧桐,只剩枯的树枝,在冬天的晨雾中却像挂上了霜一样。只有附近山上的梅花却不惧严寒地挺在枝头,增添了一份孤傲。如果碰到下雪天,只见雪花缓缓地飘落在白堤上,厚厚的,像是一条洁白的地毯,向前延伸着。瑞雪初晴,堤上的雪也开始化了,可是你会发现堤的两面雪化的完全不一样,那就是西湖十景里的断桥残雪。听说,这里还有许仙和白娘子的传奇故事呢&& 杭州西湖一年四季景色宜人,真是一个风景如画的好地方。六年级:薇薇公主(苗然冉)

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篇5:字冬天日记小学

全文共 364 字

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秋天一晃而去,冬天悄悄降临。初冬的时节天地之间是一个美丽的水晶世界。雪还未停,我就禁不住出门流连其中,我踩着厚厚的雪,脚下发出吱吱的声音,像钢琴家手下跳跃着音符一样优美、动听。

那韵律整齐而富有节奏。

在这么冷的冬天里,几乎没有多少人愿意出去,都想在家里享受那暖暖的春意。但是,那些清洁工们却早早地起床,穿上简朴的标志服就出门陷入了忙碌的工作中,他们顶风踏雪,给人们开辟出一

条条畅通的道路。我家楼上的王爷爷就是一名清洁工,前几天晚上我去他家做客,我发现他那双手已经成了龟裂的样子,他老人家还坚持出门扫雪,不断勉励自己为国家做点贡献呢!我觉得王爷爷的品

质犹如落花生的品质,默默无闻,为社会、为他人做奉献。这件事使我深深感动了。

这银装素裹的清晨里,被撕碎的棉花团似的雪花铺天盖地,装点了整个世界。

冬天,让我感受深刻;冬天,让我回味无穷。

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篇6:冬天的雪景作文600字

全文共 541 字

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“下雪了!下雪了!”爸爸在窗口叫着,我一听下雪这个词,激动地不得了,我就已最快的速度跑到窗口。

啊,好美啊!虽说没有"沁园春·雪"那样雄伟,但也有一种"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"的感觉,大地白茫茫的一片,如大画家创作的一张瑞雪图,真是美极了。

放眼望去,草坪上,雪铺得十分整齐,偶尔还有几个小黑点,好像雪地上停着几只花蝴蝶。银色的雪把树林装扮的格外美丽,粗壮的树枝儿粉妆玉砌的,地上像铺了一层雪白的绒毯。远远近近的房屋,在纷纷的雪花中若隐若现,玉树琼花,银鳞闪闪,世界真好像变成了洁净透明的水晶宫!真是"几家村舍如银砌,万里河山似玉团"。

看那雪花,起先只像蒲公英花上的绒毛,慢慢就大起来,像一团团轻柔的棉絮。它们一丝丝、一朵朵,慢悠悠地打着"S"形往下落,比雨点优雅`潇洒多了。如果说雨点跳的是"踢踏舞",那么雪花跳的就是"华尔兹"了。渐渐地,苍生披上了斗篷,大地着上了素装,整个世界粉妆玉砌,爽丽明净。雪花掩盖了一切纷乱芜杂,连最难看的枯草杂树,也变得楚楚动人起来。一下子就成了一个冰清玉洁的世界了。

我打开窗户,把手伸到外面。呵!凉丝丝的还略有点痒。不一会儿,我的掌心就承住了几朵毛绒绒的小雪花,可正当我要细看时,又消失不见了,真像几个可爱的小精灵。

啊,我喜欢你,纯洁无瑕的雪。

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篇7:校园的冬天一年级作文

全文共 217 字

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教学楼前有几棵青松。碧绿的叶子像一根根锋利的针,它挺拔的身子像一位位解放军站立在自己岗位上。草坪上夹杂着一些梅花。梅花开得正盛,一根枝条凝成一串白雪,散发着沁人肺腑的清香。我情不自禁地吟道:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。池塘里结了一层薄薄的冰,就像是为池塘披上了一件透明的衣服。冰在阳光明的照射下,一闪一闪的,好看极了。

操场上可热闹了,小朋友们穿上了厚棉袄,他们有的跳绳、有的踢毽子,还有的跑步……他们玩得开心极了。

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篇8:美丽的西湖作文

全文共 465 字

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河口西湖公园坐落在我们学校的正西面。现在,我就向你介绍介绍她吧!

春天,万物复苏。大家高兴的去西湖摘野花,玩耍,可开心了呢!几个男孩子还在湖边玩起了打水仗,水落到了小草上,小草看起来高兴极了,好像在说:“谢谢你们为我浇水,不过,在湖边玩可要小心呦!”小草旁边有许多漂亮的野花;有红的、红似火,有粉的、似朝霞,有白的、白如雪,有黄的、赛黄金……….给西湖边了一个朴素的花环。小花身旁竖立着一棵棵高大的树。小草、小花和大树都羡慕西湖有许多清澈无比的湖水和快乐的小伙伴。

夏天,赤日炎炎。大家都去钓鱼、捕虾了。焦黄的小草被太阳晒弯了腰,“这老天爷怎么不下一场雨?”我仿佛听到小草埋怨到。太阳实在太热了,大家都好象要疯了似的,马上跳到西湖洗了个痛快澡,真舒服!

秋天,水边没以前那么热闹了,小花枯了,小草也没有了,人也不来了,大家好像都在埋怨秋天。

冬天湖水结冰了,西湖又回到了原来的那么“生机勃勃”!小花不在,小草“冬眠”。那人们来干什么呢?原来,他们是来滑冰呀!

这就是美丽的西湖,我喜欢西湖,我更喜欢四季的西湖!不妨你也来瞧瞧这美丽的西湖吧!

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篇9:小学三年级冬天的

全文共 273 字

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送走了凉爽的秋天,迎来了寒冷的冬天。不过冬天一点也不冷,我很温暖。

在我们学校,冬天的早晨雾蒙蒙的,可是我喜欢极了,因为在这么冷的天气里,老师很关心我们,连一次小测验都会征求我们的意见:要早上测还是下午测?我们小朋友异口同声地告诉她;“下午”。老师就是这么好说话,因为她怕把我们嫩嫩的小手冻僵。课间休息,老师也会陪我们玩各种游戏,如:跳绳、跑步、老鹰抓小鸡等,不仅好玩又开心,还可以暖和暖和身体。上起课来我们不冷了,高兴了,听课也更用心,每天老师都笑嘻嘻地来,乐呵呵地回去,我们的心更热乎了。

冬天不冷,有小朋友们的陪伴,有老师的关心,我们是温暖的。

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篇10:我眼里的冬天一年级作文

全文共 242 字

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冬天,非常美丽,大地一片雪白,展现与春夏秋不同的姿态。

大树被雪裹住了,变得白白的,显得十分美丽房屋被雪包住了,看上去就像涂了白色漆一样是那样的整洁美观小河被冰冻住了,不过被雪白的树木衬托着,倒也别有一番趣味还有那无边的大地,也被白白的雪埋得严严实实。

冬天,还有很多“美景”警察叔叔们笔直地站在路上维护着人们的行车安全,扫雪的叔叔阿姨们为人们开辟了一条不会被雪滑倒的大路这样的人很多很多,这也是冬天的一处美景。

冬天,既有美丽的风景,也有可爱的身影,此时我觉得冬天真是一个美丽无比的季节。

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篇11:冬天到了写600个字年级

全文共 893 字

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当花红柳绿春天的变成了烈日炎炎的盛夏。再到硕果累累的金秋送走那两个季节。时过境迁,终于更迭到了我最喜爱的季节——冬。 When the red willow green spring becomes the hot summer.Then go to the two seasons of the fruitful golden autumn.Time has moved, and finally came to my favorite season -winter.

北方干燥的气候使病毒性感冒在人群中不断地蔓延。人们都企望着你的降临。终于在一个沉静的夜里,你悄无声息。像是怕吵醒人们的梦境,小心翼翼地给大地母亲盖上了厚重而又温暖的棉被。待到天亮时,邻家的孩子们兴奋又惊奇的叫着。这时你又化身为天国的一个调皮捣蛋的小天使,同孩子们嬉戏。

你的到来无疑是个惊喜,满世界冰天雪地。你使出了引以为傲的魔法,于是一个个羽毛般的小精灵成群结队,排列整齐地挤在一起。哎呦!不知又是哪位小调皮把雪弄的又光又滑,鹅卵石似的。一不留神摔一跤,得伤害多少脆弱而渺小的生命啊!

树木似乎也很喜欢冬爷爷送给它们的新衣,个个都开心的笑弯了腰,摇曳着手臂,好像在攀比谁的新衣最美丽。沙沙沙沙,起风了,风似乎看不惯它们的爱慕虚荣,把漂亮的新衣都撕破了,顺便也送给人们一个大大的“惊喜”鹅毛大雪仍然飘飘悠悠地飞着,装裹得小树苗都开出了银色的花。多么美啊!美得令人忘记了一切烦恼忧愁,只记得眼前的纯洁和静谧。

你快要离开了。虽然你我只相处了短暂的几天,可我们已经习惯了你与我们的形影不离。你看上去似乎也恋恋不舍,一个个小精灵都化成了眼泪,你们伤心地拥抱在一起,于是就结成了——冰。在房檐上、车上电线上,排水管上……你在多少个地方刻下了你专属的印记啊!冰棱千姿百态,时而朴实,时而轰轰烈烈;时而激荡,时而沉沉浮浮。指尖轻点,无尽的寒意在指尖流淌,随即循入身体。可这寒意却又转瞬即逝,取而代之的是冬日更深沉的温暖。

你带来的是寒冷吗?并不是,而是无穷无尽的欢乐和深深的暖意。

让我们伴着雪花飞舞的声音,一起唱响这美妙动听的冬日颂歌。

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篇12:冬天西湖写景

全文共 398 字

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我的家乡是美丽的杭州,而在杭州最著名的美景当属西湖。我非常喜欢西湖,因为西湖不仅风景优美,而且用西湖水养出的鱼虾也特别的鲜美!

冬天的西湖特别的美,因为有洁白的厚雪装点着!清澈的湖水在雪后阳光的照射下,不停的闪着银光,就像若隐若现的钻石一样。依偎在湖边的公园里,一大片一大片的积雪就像给大地铺上了洁白的地毯;雪姑娘心疼公园里的一棵棵大树,担心它们被冻着,就给它们穿上一件银皮袄;大树担心着自己的好朋友小草,怕小草也被冻着,就拜托雪姑娘给小草也穿上小衬衫,让小草取取暖。

我想,在雪水的滋养下,等到春天大树就会长出嫩绿的叶芽,小草的叶子也变绿了,各种各样的小花开出了五颜六色的花骨朵,这样西湖边不就像一个美丽的调色板了嘛!引来了美丽的小蝴蝶翩翩起舞;小蚯蚓在土壤里钻来钻去为小草松土;湖里的小鱼也忍不住活蹦乱跳的嬉戏着……

春、夏、秋三季的西湖景色分外的美丽;冬天西湖的美景却是那么的不同,让人回味无穷!

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篇13:有关冬天的日记600字

全文共 625 字

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金色的秋哥哥迈着有力的步伐离开了,而美丽动人的冬姐姐迈着轻快的脚步走来了。

她给万物脱去了金黄的衬衣,换上了雪白的羽绒服。树上结出来的果实被农民伯伯摘了下来。冬天冬天,是一个迷人的季节,下雪时,可以堆雪人、打雪仗……。

有一天,天公为了给我们小朋友一个愉快的心情,便令“雪神”施法下雪,天地间便下起了鹅毛大雪,雪花片片,随风飘扬,漫天飞舞,我在雪中尽情的舞蹈,无意间,我觉得,从天上飘落下来的雪花,多么像神奇的白色小仙女呀!每一片雪花都是世界独一无二的,我看着,看着,便入了迷,想了一个主意:堆雪人。于是我便连忙把我哥哥叫了过来,想让他和我一起堆雪人,享受快乐的时光。

我们准备好了材料:扫把、胡萝卜、大盖帽、两颗彩色的石子、两根红色的毛线、长假发、一条花围巾、一个不大不小的铁环、一根麻绳,便开始行动了。

因为,哥哥是大孩子,我是小孩子,所以哥哥堆大球,我堆小球,来做雪人的身子。开工了,我就雪地上堆了起来。

过了一会儿,我和哥哥便完成了自己的任务,把大雪球和小雪球都做完了,我们便把小雪球按到大雪球上面,之后,就开始给雪人“化妆”了。

把一个大盖帽盖在它头上,用两颗彩色石子作为它的眼睛,用一根萝卜作为它的长鼻子,用两根红色的毛线作为它的眉毛,用长假发作为它的长发,用一个不大不小的铁环作为它的嘴,用一条花围巾作为它的衣服、用一根长麻绳作为它的辫子,最后,用一个扫把作为它的手臂。

一个雪人就完成了,堆雪人真有趣,我下次还玩。冬天真好!

冬天真美,我爱你,冬天!

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篇14:小学生的西湖游记

全文共 622 字

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上有天堂,下有苏杭,杭州的西湖举世闻名,吸引了许多游客来这个知名的圣地参观。

远处的西湖就像一块巨大的玉做的芝麻饼。湖面平平的,白色的湖面就是那白玉芝麻饼的饼身。隐约能看见几十颗小小的芝麻。这白玉芝麻饼,在我的脑海中越来越真实,我甚至想拿起来咬一口。突然一颗小芝麻动了起来,渐渐的向饼干的边缘飘去,我低头揉了揉眼睛,定睛一看,才发现那是渔翁在将小船划向岸边。离西湖只有一箭之遥的地方,有一群绿色守护者,他们个个挺拔雄壮,很威武,很镇定的站在那里。

从山顶俯视,西湖变得比较清晰了,湖面在阳光的照射下波光粼粼,把天空的美丽景色也纷纷照了下来,一只大雁降落在石头上,悠然自得的打理着自己的羽毛,不一会儿便拍拍翅膀消失在天际。湖中有几朵粉红的荷花,他们安静的躺在碧绿的荷叶上,含苞待放,像一个个害羞的小姑娘,用扇子遮住了脸。岸上的小草是嫩绿嫩绿的,他们享受了阳光的照射,雨水的滋润,才长得如此的绿,一颗颗聚在一起,汇成了一片绿海,令人神清气爽,心旷神怡。

近看西湖更加妩媚动人,湖水清澈见底湖底的沉石积木,水草游鱼,湖面的石径木桥,芦苇棘丛,相互映衬。一根根芦苇披着厚厚的棉衣,有的芦苇弯着腰,细看如感似乎承受不了上身的重量。一阵微风吹过,湖面泛起片片涟漪,像箭靶一样,一圈接着一圈,一圈接着一圈……突然,时间好像被谁放慢了,鱼缓缓的游,鸟慢慢的飞,似乎都不想错过这美丽的风景。

西湖的美吸引了许多游客,总会让游客啧啧赞叹,如果你有机会看一看,一定不虚此行。

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篇15:走进冬天四年级作文

全文共 367 字

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冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。不一会儿,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。

冬看着大地上的变化,高兴地笑了,胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手,如一个快活的小绒球,滚下台去。

白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。

就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时,时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后,一年过去了,又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。

日复一日,年复一年,春夏秋冬四位神奇的魔术师,在自然这个大舞台上表演着各自的节目……

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篇16:西湖作文

全文共 513 字

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阳光从远处的山上涌起来,参差不齐又漫无目的地涂抹着淡蓝色的天空。暮秋的西湖,就这样被阳光温柔地包围着。

沿着石板小路向深处走,行人稀疏。放眼望去,一大片一大片浓绿的树在阳光的映照下泄露出几分斑驳的枯色,在秋风中瑟瑟发抖,发出沙沙的响声。寺门的一角露出,尽是荒芜,像民国时期的电影,褪了色的,旧旧的,与阳光应和着,有落单的鸟儿,从它上边飞过,消失得无影无踪了。

我更愿意沿着更偏僻的路走。小道两旁种着银杏树,古老的叶子铺在草地上,是一把又一把精致的扇子。有小孩儿蹲下将它们拾起,放到眼前细细地瞅着上面的纹路,冲着远处的母亲大叫,声音里满是难抑的惊喜:“这是课本上说的活化石!”我笑了笑,真是和我小时候一个样。可当我也蹲下,拾起那片有些腐蚀了的叶,全然看不清轮廓了——被刺眼的阳光吞噬了,亦是我模糊了双眼。

暮秋的西湖,它也被秋天制服了。不失明丽的水面上,倒着镂花宫灯粗糙亮亮的影儿,影儿旁是几片几片成群的枯荷叶,沧苍老得有些令人心酸。红白花纹的鲤鱼穿梭其中,兜兜转转几圈,又停下不动,潜入水中,消失不见。只剩下一圈圈水波晕开光影,古亭和长廊的影子也晕成一片。

我们应撕开生活外层的布,去欣赏一朵花的盛开,一束阳光的倾泻,一湖秋水的静谧。

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篇17:冬天雪景作文400字

全文共 457 字

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细细的雪,像溪水似的倘进人们那柔柔的心房;白皑皑的雪,闪过人们那明亮的双眼,成为一道闪亮的光辉!

星期天上午,下了一场暴雪,把大地染成了白色。

那“沙沙”的雪粒,迅速的向前飞舞着,像一群小精灵似的,调皮的趴在车窗玻璃上,可爱的在人们眼前缭乱。左飞飞,右飞飞,玩的不亦乐乎,因为精灵家族的到来,风姐姐也来祝贺,“呼——呼——”风姐姐把冰礼花吹下来,落在人们的头顶上。

中午,风儿姐姐庆祝完精灵,忘穿外套就赶忙去别的庆典了。因此,风还一直吹,但还一直吹,但显然比早晨小了许多。精灵们也调皮够了,飘到大地妈妈的怀抱里,睡个好觉。

下午,一些精灵又起床“疯”起来了。风妹妹替姐姐来跳舞,看,她们跳的多么欢啊!一会儿,她们一块儿跳“风雪聚舞”,一会儿雪精灵又跳独舞。

当然,她们耶没有忘记大树、小草、小花。她们做了一件件雪裙子、风帽子。为大树、小草、小花披上了一件件外套,使绿衣裳变成了雪大衣。

又过了一个寒冷的夜。清丽的光辉与灿烂的红霞融合,披散到没睡醒的大地妈妈上,与一望无际的雪精灵相辉映,美丽极了。

啊,雪,你是一道最闪亮的光束!

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篇18:二年级作文我喜欢冬天六百字

全文共 1161 字

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11月7日,是二十四节气中的立冬,我在学校里就惦记着不吃会冻掉耳朵的饺子了。放了学我用箭一般的速度冲进家里,迫不及待地品尝妈妈包的韭菜肉馅的水饺,沾着一点酱油,我差点把舌头也咽到肚子里去了。 On November 7th, it is the Twenty -four Live -solar terms. I remember the dumplings that would freeze my ears in the school in school.After learning the speed of me, I rushed into the house with an arrow. I couldnt wait to taste the dumplings of my mothers leek meat stuffed with a little soy sauce. I almost swallowed my tongue into my stomach.

爸爸说:“傻丫头,慢点吃。以前经济条件差,只有立冬、春节、十五等有限的几个节日才吃饺子,现在只要有时间,哪天吃都行。”

我说:“太好了,爸爸。有没有什么节日指定吃螃蟹的?”爸爸用筷子打了我一下,瞪着眼说:“没有!”

“那立冬除了吃饺子还有什么好吃的吗?”我缩了缩头,做出一副馋样。爸爸想了想说:“我们莒县原来是春秋战国时代的莒国,莒地历史悠久、文化源远流长,立冬的风俗有很多的,吃饺子只是其中的一种,比如说拜冬、祭祖上坟、冬令进补等等。”

“还有冬令进补?”我满眼小星星了,“爸,我是成长中的花朵,急需进补啊。”

“对了,还有一个风俗,现在都住在楼房里,没有这种风俗习惯了。”爸爸没理我,仍然处在回忆中,“那时爸爸还是小孩子,住在平房里,有个黄土地的大院子,养着鸡鸭。院里偏阴处有个你爷爷早就挖好的大窖,深有两米,长和宽也各有三四米吧。上面只留一个能容一人上下的口,平时用柳条编的盖子包着塑料袋盖住。到了立冬,家里就把容易冻坏的大白菜、青萝卜、土豆、葱放进去储存起来,可以吃一个冬天。”

“哇!这么好玩,是不是也能防日本鬼子的炸弹!”我立马发表见解。

“嘭!”老爸赏了我一个“栗子”,并不放弃任何教育我的机会:“我们首先想到的应该是劳动人民的智慧是无穷的,在物资匮乏、没有冰箱等冷冻设备的年代,利用寒冷的大地母亲的怀抱来储存过冬的食物,你难道不万分钦佩吗?”

是啊,不管以前多么艰难困苦,辛勤的劳动人民总能找到生存繁衍下去的办法,我们应该记住先辈们在二十四节气每一个风俗里所展示的智慧,纵使时代进步,也应记住我们民族文化厚重的这一个个脚印。

吃着鲜美饺子的同时也要记得立冬风俗所蕴含的秋收冬藏、厚积薄发之意。简简单单的一顿水饺,带给我们学生的意义并不简单。

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篇19:冬天的阳光作文

全文共 632 字

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当我怀着忐忑的心情看这次的考试分数时,一股浓重的失望感环绕在我的周围。鲜红的分数此刻显得有点刺眼,想到老师的教导,父母的关心,同学的鼓励,我真想让时光倒流啊。

“你考了多少,肯定比我考得好。”试卷发完后,整个教室都沸腾了,几个女同学围了上来。要是以往,我肯定会告诉她们我的分数,可这次……

“考得不好啦。”我不想让她们知道我的分数,这次的分数实在有失于我平时的水平。

“怎么可能,给我看看嘛。”其中一个边说边要夺过我手上的试卷。我连忙闪躲。

就在这时,老师走进教室,原本喧闹的教室顿时安静了许多,我身旁的同学立即以百米赛跑的速度回到了自己的位置上。我满心担忧地看着老师,我总觉得她在看我,我似乎连呼吸都变得小心翼翼起来,我迫切地想要从她的眼神里看出些什么来,可是,她还是同往常一样,直接切入了正题——讲试卷。

我认真地听着老师的讲解,生怕一个走神被她发现,拿我的成绩来说我,这节课过得十分漫长,就这短短的四十五分钟,如三日,如三月,更如三年。

讲完试卷,老师让我们拿上去批,居然是我最讨厌的批法——一个一个面批。这次肯定要被老师批评了,我的心里涌出了一股绝望。如果考试前认真学,考试时仔细点,就不会有这样的结果了。

轮到我了,老师辗转看了我的试卷,说了一句:“你这次考得不好。”我低着头,以为会受到严厉的批评,没想到,她只是帮我仔细分析了试卷,告诉我下次考试要注意的地方,然后还鼓励了我。

我本来灰蒙蒙的心,一下子亮了起来,虽然说这不是什么大事,却让我感受到如冬日阳光那般的温暖。

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篇20:冬天的树高一

全文共 847 字

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冬风在大地上肆虐。秋日的最后一丝暖意像北归的大雁,在悄然而至的冬风里排列整齐地南飞着,消失得不见了踪影。

冬天是我最喜欢的季节。因为冬天尽管寒冷,乐趣却是无限,当然还有寒假与新年的因素在里面。上堆积着厚厚的雪,儿时,我与小伙伴们爬上空地上的树,在上面将此当作“堡垒”在上面“交战”,不亦乐乎。

现在,好几年过去了,那棵树没有因周围的变迁而倒下,它经住了风雨泥沙,石砖雪霜,这是多么顽强的生命力!

记忆一闪而过。

去年冬天的早晨,我与家人来到了上海植物园,园内没有多少游客,我与家人来植物园,为的是真正见识到梅花,我读过“梅花香自苦寒来“却没怎么见过真正的梅,说实话,那时的我并不太相信冬天真的会有开满梅花的茂盛的树,就算有,也只是人工恒温的结果。

我带着怀疑的心情来到场馆,走近一看,果不其然!梅树在园内保温的玻璃罩内生长,它再有姿态,也说明不了什么。

走出馆内,寒冷的天气与室内形成的强烈反差更加应证了我的猜想:冬天的植物,在人工栽培下才能显出那虚假的挺拔。

傍晚,我与家人出园时,寒风正瑟瑟地吹,路边的树光秃秃的一片,树枝上什么也没有,难看极了。

顿时,一片紫红色透过秃树林,映入了我的眼帘,这是什么树?我走近一看,竟是梅树,它丝毫不比植物园内的梅树逊色,在这里,还更显得色彩艳丽,再看看它旁边的树,尽管没有树叶,却显出多样的美,没了叶子的耀眼,挺拔的树干显得更有活力,一根根树枝精神抖撒,丝毫不惧怕这严冬,顿时,两个字在脑中显现:生命。

树们,在冬天展现着自己生命的光彩。有着树叶的梅树,不畏严寒,给冬日带来了色彩。无树叶的桃树,同样面对寒冬,用生命,给冬日增添了一份生机勃勃。

冬天,是一年的结尾,树,却是永不停息的生命,我热爱树,就如热爱着生命;我感激树,就如感激着导师:我向往树,就如向往着生命无限的潜能……

于是,我栽下了树,就像栽下了生命,我呵护着树,就像呵护了4年的灵魂。冬天的树,壮观又有生机,正如人的生命,时刻向上冲,无论会有多少的艰难险阻,趁着严寒,放手一搏吧,正如生命的寓意在于拼搏一样!

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