收获着成长【通用20篇】

身体的成长是不知不觉的，心灵的成长却是用泪水浇灌的。时间会刺破青春的精致华丽，会把平行线刻上美人的额角，没有什么能逃过它横扫的镰刀，而我们则在秒针、分针、时针的运转中，一天天长大，一次次走向成熟。

原以为，那个夏天可以凝成永恒，才知道，有些记忆只能永远珍藏。

那个夏天，我没有流泪，我们实在是笑得太过张狂了。一群人，几场聚会，成了我们没有悲伤的别离，欢笑湮灭了惆怅，期待凄美了过往，就连回忆也显得那么多余。那首骊歌成

了我们致青春最后的告别。

何事秋风悲画扇？

另外一群人，陌生的建筑物，另类的生活，掘出我残破的回忆，敲打我凄冷的灵台。从未体味过伤感的我，此时才算真实地领悟了惆怅的滋味。俱往矣，数风流人物，还看今朝。是这样的，可昨日的那些，却何以忘怀？

当时只道是寻常。

越来越麻木地奔波，越来越平淡的生活，越来越稠重的惆怅。失去了他们真实的关注，我的一切便遁入空门。

多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！

皆是缘罢，是缘分让我们相聚，又是缘分让我们分别，缘既已尽，又何必对着那奈何天，伤怀月凭空堕泪?回想那些一起奋斗一起捣乱的日子，不禁滚泪：与你若只如初见，又何须感伤离别?

本来无一物，何处惹尘埃？

缘字绝，几番轮回，你锁眉。

世界好大，几次轮回，不知道又把什么人送到你的身边。每一次的轮回，都是割舍，都是挣扎，都伴随着惆怅和泪水，也附赠着心灵的越来越坚强，而我们，也势必在这一次又一次的轮回中逐渐“长大”吧！

珍惜现在拥有的，铭记曾经得到的。有些人，走了便不再回来，有些人，则一直陪伴左右。走了的，不必强留，没走的，更要珍惜。不是所有的人都愿意见证你的成长，不是所有的人都渴望看到你的堕落。为了那些我爱的人，更为了那些爱我的人，我不能总是停留在那段时光的夹缝里，我必须跟着秒针、分针和时针，加快我的步伐……

时间会咬人，你不走，会满身伤痕。不是世界变得太快，而是你转身太慢了……

光与影交织着，日与夜更替着，现世安稳，岁月静好。皎月初斜，微醺了夜晚的静谧，一切的遗憾，都为我的生命增添了华彩……

晨光熹微，微醺的雾霭萦绕着这片菁菁校园。此刻，我并不觉得孤独，因为，我收获了成长，追逐着梦想！

[收获成长学生作文1500字

小树苗有了惊雷响彻九霄，才养成了参天大树;花苞有了大雨倾洒大地，才散发出明媚花香;峭壁有了海浪激烈喷发，才铸造了光滑岩石。

在现在如此熙熙攘攘的城市，如果大家都随心所欲，没有一点压力可言，社会势必一片混乱，所以说，适度的压力对维持人类社会是十分有必要的。

压力是走向自由的阶梯。

被诱骗为黑奴的所罗门生活如地狱般悲惨，他的精神上几近崩溃，对明天的绝望，对自由的憧憬，这都是他内心未曾发现的压力。但他的心却是自由的，他的心驻扎在北方，“我想要的不是生存，我想要生活!”因着心，因着不放弃，所罗门才能坚强地熬过十二年奴隶生涯，战胜了自己的压力，战胜了命运之神，甚至可以说战胜了那个黑暗的奴隶社会，最终重获自由。

压力书写华章的神来之笔。

史铁生在他最狂放的年龄残了双腿，在他的世界里什么也找不到，他的路上长满了难以跨越的荆棘。他的心里无疑是充满了压力，不想让母亲的伤心欲绝，不想自己的人生从此充满灰暗。在古园里，为了属于一条自己的路，他寻找了15年，在那段时间里，他没有选择冲向荆棘，而是选择了重新思考，思考人生的方向、思考人生的意义。最终他找到了那条路——写作。将压力化为前所未有的动力，书写了人生的华章。

压力是塑造人的精神力量的良剂。

生活在近代封建社会下的鲁迅，早年他从过商、学过医。目睹了无数的麻木愚昧的国人病态的活着，他最后的选择无疑是令人费解的，但又让人觉得是情理之中。是的，他将自己投身于黑暗之中，用犀利的文笔控诉着这个吃人的社会，企图唤醒沉睡的雄狮，在这个混沌的社会下，在看到了所谓的“东亚病夫”的压力下，成就了“横眉冷对千夫指”的豪情。

压力是人类社会的必要存在，而非闲暇生活下的调剂，古往今来，莫是如此。

叔本华说：“一个人的心灵必须饱受挫折，才能有船舱般的稳重航行于大海之中，否则将只是凤的玩具。”这里的挫折，难道比不上压力给予精神上的摧残吗?

在一个人的成长过程中，会遇到有各种各样的事，其中有悲伤，有快乐，有教训，有感动……我忘不了的是那样一件事。

那是在一年前的暑假中，我妈妈带着我去云台山旅游，我们一开始就乘车去云台山的红石谷。在山路上车子飞奔着，一边是高山，一边就是悬崖绝壁。听说公路还没修时，崖下不知摔死了多少行人和驮马。不一会儿就到了红石谷。一下车，哇！四面群山，山尖直插云霄，好似大山在支撑着天。下到谷底后，一座百余米的石桥横跨两边，到桥上一看，原来在桥的下方就是一条地下暗河，而在桥的正下方就是那条地下暗河的入口，向下面走去，便进入了红石谷。一进去，发现石头并不是红的，便去问了一下导游。导游解释说：“这石头中的矿物质含量很高，可这些矿物质平日里都‘躲’在石头里不出来。不过，只要有水在石头上，那些矿物质就会挥发出来，与氧气产生了化学变化，便染红了石头的表面。而水一干，矿物质又会被石头‘吸’回去了。”我拿了一瓶水，徐徐地往石头上倒。果然，半瓶水倒完了，石头的表面开始慢慢地变红了。最后，一块石头全红了。哦，原来这些矿物质会相互之间传递水分。我跟着妈妈向前走去，到了一个大湖边，我们站在很高的岩石上欣赏着风景。忽然，有一阵大风吹来，湖水立刻变得凶猛起来，卷起了城墙一样的巨浪扑向岩石，那情景犹如千军万马冲锋陷阵。走着，走着，我们又回到了停车场，可我依旧对那些红石有些依恋。

在这次旅游中，我不仅获得了快乐，学会了许多在课本上没有学过的知识，还游览了祖国的大好河山。收获真不小啊！

[成长中的收获叙事作文

在我的成长道路上，发生过许许多多的事情。但是有一件事却使我有了收获。

那天中午，我们为了给外公过生日，买了一个大大的音乐蛋糕。原本我想把“音乐蜡烛”给点燃的，但大人们却说：“算了算了，先开动嘛!”于是，你一块我一块地把蛋糕给吃完了。

下午，生来好动的弟弟对我和妹妹说：“我们点‘音乐蜡烛’吧。”我和妹妹一口赞成。弟弟偷偷地拿上“音乐蜡烛”和火柴，来到家外空地上，取出一支香，划着火柴，点燃香，放在“音乐蜡烛”的指定点燃处。只听“哧”的一声，点燃处放射出一串火，蜡烛被点燃了，随之，《祝你生日快乐》的音乐响起来了，我们边唱边跳。可是没过多久，弟弟看蜡烛快烧完了，就拿了几根竹丝把其它燃烧的正旺的蜡烛上的火引到了马上就要熄灭的蜡烛上。可是，因为没有操作好，把花的花瓣给点燃了，刹那间，整个蜡烛盒都烧了起来，熊熊烈火带着塑料的臭气扑鼻而来。过了一会儿，音乐不响了，只听“嘣”的一声，我只觉得脸上一阵火辣辣的痛，连忙用手捂住了眼睛。爸爸听到响声，从客厅里冲了出来，一看，真危险啊，滚烫的塑料沾在了离我眼睛不到半厘米的地方。爸爸赶紧用手轻轻掰去那快塑料，用冷水将伤口清洗了一下，涂上红药水，贴上创口贴。过了一会儿，我才不感到那么疼了。

哎，今天真是既让我知道了玩火的后果有多严重，又让我知道了：玩火是十分危险的，我觉得“值”。

2005年，一个小小的我诞生了，给全家人带来了无尽的欣喜。谁料，刚出生不久，我就经历了一场与病魔抗争的考验。家人抱着我辗转于洛阳、北京、西安的各大医院。最终把我从死神手里抢了回来。也正是这个原因，他们都护着我，宠着我，特别是爷爷奶奶。因此让我养成了任性的坏毛病。

在家人的精心照料下，我慢慢长大了。在成长的道路上，父母给予了我很多教诲与指导，但是，我总不能理解他们的苦心。我喜欢看书、看电视，并且总是爱躺着或靠很近。有时看电视，一看就是一整天，双眼直盯着电视机，一动也不动。妈妈在旁边看着心疼，提醒我歇一会儿，很多时候，唠叨得我烦了，我就会冲妈妈、冲家人发火，并且以不吃饭来威胁家人，完全不顾家人的感受。直到后来，我戴上了厚厚的眼镜，妈妈在一旁不断地自责自己，我才不得不承认妈妈是对的。

因为我的性格很急躁，所以一有不顺心的事，总是控制不住自己的情绪，这时，不管是谁，只要问我一句，就会遭到我劈头盖脸的一顿指责，每当遇到这种情况，妈妈有时会耐心地和我讲道理，有时干脆暴打我一顿，但最终我依然我行我素，不知悔改。

直到那天我观看了《母子情深》这部电影，才让我感受到了母爱的伟大，使我不断的反省自己，在我成长的这11年里，我在不断地伤害着关心爱护我的亲人。我痛苦，我自责，我在内心深处呼喊：“爸爸、妈妈，我不会再跟你们吵架，不会再把你们的好心指导与教悔拋到脑后了，因为只有有了你们的关心和指导，我的成长道路才会一帆风顺；爷爷，奶奶，我不会再因为你们做的饭菜不合口而跟你们生气了。你们老了，还要给我做饭，这已经很辛苦了，再加上我的不懂事，常常让你们伤心，我真的好后悔，请原谅我的无知吧。今后我一定改正：做一个懂事、孝顺的好孩子……”

通过回顾我成长经历中的点点滴滴，我明白了一个道理：不要随意去伤害爱你的父母和亲人，多考虑下他们的感受和意见，那你在成长的道路上一定会少走许多弯路，减少许多不必要的痛苦，同时也能让自己收获一份亲人们满满的祝福！

伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来——鲁迅。小编收集了关于成长与收获的文章，欢迎小读者们阅读。

第一篇：成长中的收获

常言道：“有耕耘，就会有收获。”我们会收获果实，收获喜悦，收获自信……我自豪地告诉大家：“我收获了成功。”

在一个炎热的夏天，妈妈给我买了一双崭新的旱冰鞋。当时，我高兴地一蹦三尺高，脑子里就浮现出我信心百倍穿着旱冰鞋潇洒地滑过去滑过来的景象，心想：我一定要快点儿学会弄给他们看看。我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔，穿好旱冰鞋，我刚开始兴高采烈，看见小朋友们滑得很好，以为滑旱冰很简单，我就开始滑了，可是我老是接二连三的摔到，我终于能够象机器人那样走两步了，心想：滑旱冰也不难嘛!

接连三天，我天天都到楼顶去练滑旱冰，总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样，接连几天，我还是只能象机器人那样要走两步停停，然后再走两步停停，没有一点儿进展。我有些丧气了：哎，看来我不是学轮滑的料!还是不学了。

于是我停了两天没练习，妈妈察觉了，说：“马一骁，你这两天咋没到楼下练滑旱冰呢?”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦?要不，我陪你下去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。

到了楼下，妈妈要我回忆平时在院子里看到别人滑旱冰时的姿势，还要我把重心稍下降，我照着妈妈说的做，开始那一两分钟还行，可在第三分钟的时候我就摔了一跤，坐在地上就不想起来了。这时妈妈说：“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说，但我听起来却总觉得是在嘲笑我连滑旱冰也学不会，很生气地说：“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋样嘛!你不会又不练我就是要嘲笑你!你要是练会了我还能嘲笑你吗?”妈妈真的生气了，独自走到了院子的另一边。等妈妈走后，我站了起来，心想：居然嘲笑我练不会，我就要让你瞧瞧没有你我也能学会的!于是我开始集中精力努力地练习，摔了又爬起来，摔了又爬起来，没多一会儿，我就能滑行了，我收获了成功。

“一份耕耘，一份收获。”只要自己集中精力的对某事付出，一定会有收获。学习也一样，我一定要把我实践的经验：集中精力投入某事这种做法用在学习上，在学习上收获了成功。我也明白了妈妈说的是对的：人总要遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利。

第二篇：我成长，我收获

我生活在一个很普通、很平凡的家庭里，虽然这样，但它却给我带来了无穷的快乐和知识。

记得上幼儿园的时候，我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃，也哭着闹着向妈妈要，可是这样要了好多次，妈妈都不给我买。慢慢的，我知道了妈妈不给我买的原因：原来，是因为我不听话、太任性了，妈妈才不给我买的。我知道后，便学得乖了起来：走在大街上，看见一些好吃的东西一点也不理睬，可妈妈却主动的给我买这买那。这时，我突然明白了一个道理：哭闹、任性是没有用的，要做一个即懂事又听话的好孩子。从此，我养成了一个很好的习惯。

幼儿园的生活结束了，我来到了实验小学，感觉这儿非常新鲜，一切都跟幼儿园不一样。

上二年级的时候，我们学校开设了“小记者”这个特长班，爸爸、妈妈知道后，就让我报了这个班。他们认为：对一个刚学作文不久的孩子来说，写作文是一个难关，所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。

在这个特长班里，我遇到了我的启蒙老师——卢老师。有一次，卢老师在班里挑选了几名同学的作品，投到了市级《小草》报上。没想到，只有我的作品在上面发表了，我高兴得心里像喝了蜜一样甜。爸爸和妈妈也很高兴，还不时地表扬我有长进。从此，我就喜欢上写作了。爸爸见我的写作兴趣这么高，便抽出时间带着我去观察大自然，他还说，这样可以让我的想象力更加丰富。

因此，我的书架上的书越来越多，脑子里积累的好词佳句也越来越多，爸爸还常对我说：“读书破万卷，下笔如有神……”从这儿以后，我就开始不断的写作文，爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化，我呢，每个星期都有一篇作文诞生，然后，就往报刊、杂志上投稿。可是投出去以后，全都石沉大海、杳无音信了，这样坚持了两个月我就有些灰心了，这时我突然看见了贴在写字台上方的“坚持到底就是胜利”这样一句话，所以，我又坚持了下来。终于，功夫不负有心人，我开始收获了。在我连续收到两个获奖证书以后，使我写作的信心更加坚定了。爸爸、妈妈也笑容满面，他们异口同声地对我说：“你真棒!真厉害!”

过了不久，爸爸和妈妈商量了一下，给我买了一台电脑，看着这台崭新的电脑，我的心里不知有多高兴，我想：我一定要加倍努力，不辜负爸爸、妈妈的期望，在以后的成长岁月里，写出更多更好的作品，将来成为一位出色的作家。

第三篇：在成长中收获

这件事，应该是在很久以前了吧。

那晚，台风。风呼呼地吹着，像刀一样，不知哪时会把玻璃刮坏。尽管我已经把门窗关好，可是，风却像个淘气倔强的孩子，执意要从那些缝隙中溜进屋子里。“轰——隆隆——”厨房的门有些动摇，风从那缝隙中钻进来，而却有很多风挡在门外，形成一股强大的气流，一曲惊人魄心的诡异音乐。我蜷缩在沙发上，生怕门会被风刮坏。听着音乐，不管用;看着电视，不管用;写着作业，也没用。卫生间里，水龙头在“滴滴—嗒嗒”的流着一滴又一滴的水，整个房间，除了幽静，就是就是台风的声音。“砰——”楼上，似乎一盆被台风吹碎在地。窗帘在微微的摇动着，桌子上的作业被风吹的一页一页翻开来。“啪——”圆珠笔掉在了地上，我连忙弯腰捡起，“哎呀，又到哪去啦——哎，在落地窗那啊，哎呀，这只笔又报废了!”我慌忙捡起。“酥——呼”窗外的树叶震动声引起了我的注意。“哎，这回儿，植物都应该已经倒下了吧。哎，又得新买了。”我心里这样想着。我用眼角的余光看着窗外的景物。可是，事实却与我的想象完全相反：大簇大簇的植物花草在簇拥着，他们团结在一起;而花盆里的植物，没有依靠，靠着自己的力量靠着身旁的建筑物。

尽管自己已被风吹得东歪西倒，尽管自己没抱有太大的希望，他们也要坚强，他们也要团结，尽管自己的那一份力量是那么的微不足道，可团结力量大;虽然自己在下一刻就会被吹倒，从此一倒不起，却仍然坚强。这，让我想起了自己。我是一个遇到什么困难就退缩，慌忙无策，去找亲朋好友解决的人，遇到困难，我就会一败不起，也从来不知道团结是什么意思，也没有那些花草树木犹如硬石般坚强的信念。我从来什么困难都是想自己一人解决，从不会去想找朋友去一起面对困难，我想要一人面对，是因为我认为团结在一起解决跟自己解决掉没什么区别，因为最终都会解决掉的，可是却殊不知，团结在一起解决，力量更大，也很快就会完事;我也太不会坚强，遇到挫折，我就会手忙脚乱，不知如何面对。可是我却从来没有想过，我们人类会动，会吃饭，会说话，又是动物中的高等动物，却不如一株花草一般坚强。

这一刻，我震动了。

“今日，热带暴风雨袭我市，据专家检测，台风为8级，并有暴雨一连几天会在我市落下。建议市民不要太多外出，出差最好带把雨伞，并多添衣服，以免发生感冒，发高烧等病。”新闻主持人在絮絮叨叨地说着，刚刚捡起来的笔被搁在了一旁。我静静地走到窗旁，看着窗外坚强的植物，是这些花草给了我启发，告诉了我道理。是啊，花草树木能够团结坚强，我们人为什么不可以呢?

每走一段路，便多了一份明悟，直达内心深处。一直都很羡慕那些常常去旅行的人，羡慕他们可以亲身体验到各种生活习性，各地风俗文化;开阔的视野，让他们不再局限于小小的圈子，生活变得多姿多彩的。而我，暂时没能像他们一样，因为身份，也因条件。但是，在生活里，我却不甘于平静，常常去行走、去踏青、去闲逛。深山里，曾有我那大声的喊声回荡;小路边，曾留下我深深的脚印;街道旁，曾出现我独自的背影……这些，虽不是长途的旅行，虽没有走出本省，但也一样收获匪浅，一样的可以增长见识，一样的可以更深一点地感受生活，贴近自然。脚步永不停息，心便不断成长。

我在天涯，四海为家，我在四海，天涯作伴。

喜欢用心去感受生活的人常常会有独到的发现，或许是对生活有不一样的态度，也或是对人生有更近一步的了解。罗丹曾说过：生活需要一双发现美的眼睛。是的，生活是多彩的，是斑斓的，是美好的，前提是如果我们能体验得到的话。而发现美的眼睛，不仅来源于心灵的窗户→→眼睛，而且更侧重于我们的心，一颗细腻的心，平静的，淡然的;如同水一般的流过，去覆盖每一个空隙，发现隐藏的秘密，惊喜。

爱好文学，爱好它优雅或沧桑的文字，爱好它能引起彼此内心的共鸣的力量，虽无声，但更胜有声，更能动人。每个人都有两面性，一个是活泼，一个是平静。是表面的还是内心的，不同的人有不同的划法。而我，平时多数是活泼开朗的，和朋友们相处也还不错，都能聊来，有话题，或者是说有口才。但是我更喜欢沉默，喜欢安静下来去思考问题，去领悟人生;喜欢面带着微笑来倾听，倾听人们的话语，倾听生活的美好;喜欢去用心发现细小的东西，发现他们不曾被人发现的一面，比如少女纯纯的微笑，比如孩子天真的戏玩，也比如老人真诚的关爱。这或许才是真正的我，一个感性的我。

成长路，旅途上，特别的风景。今年的二月二号，因为某种原因，我第一次在网上发表文章，正式地走上了文学之路，开始接触到很多的文友、作家、编辑，收获很多，也深深感受到文学这个大家庭所带给我的温暖。陌生人、游客的点评，文友们的关心，还有编辑认真的审核，都给与我支持的力量，让我坚强地走下去，用心地写下去，把我对生活的理解，对人生的感受和朋友们分享，希望能找到知己。

从小便对文学有着独特的喜爱，爱它的美，爱它的情。起初，是从儿歌里面发现文学的节奏美，那种旋律。小时候的，读唐诗背宋词，朗朗上口，不知道原因，总觉得很美，只是说不出来。长大些，学习课本知识，了解不同文人的文章，慢慢地体会到作者的那种感情，所想要表达的思想。到后来，初二，我也开始了自己写心情日记，不是简单记事那种写法，而是写对生活的感受，有悲伤的，也有开心的，有怀念的，也有畅想的。渐渐地，迷恋上了诗歌，平时喜欢读志摩和泰翁等人的诗歌，也自己就写了很多诗歌，一般不拘于格式，但也有五言七律的，有点古风味道。再后来，又喜欢上了写散文，喜欢它的形散而神不散，喜欢它自然而真诚的表达，慢慢的，接触了很多作家，萧萧老前辈和贾平凹等人都写得很好，欣赏他们的作品……就这样，我走上了文学这一条路，你若问我为什么，我会答：只因喜欢。

梦是蝴蝶的翅膀，坚持是飞翔的力量，有爱就对着天空大声呼喊。

青春，重来不了，我的成长路，慎重走好它。选择了的，我不后悔。做了的事，坦然面对。听寻心的指引，跟着感觉走，并一直为之坚持不已。

说起我成长中的收获，犹如那满天的星星数不胜数。今天我就要挑一颗最亮最美的星星与你分享吧!那天是我第一天当家里的小主人。

记得那一次，我跟妈妈说：“妈妈我要玩电脑，我要玩玩具。”可妈妈皱起眉头生气地说：“绝对不可以，因为你是家里的小主人!”说完妈妈就走出大门。

我当时很气愤，拿起据子，左砍砍，右据据，结果把家里的桌子，椅子……全砍完了，什么都不好玩，只想玩电脑。这时我又拿起一本精致的是我最宝贵的一本课外书看了起来，里面的小主人公是小丁，他很爱护家庭，还很照顾爸爸妈妈，想到自己那样真是惭愧啊!我这才恍然大悟，于是我拿着胶去粘家里的物品说：“这次我要好好修理一下子。”这时妈妈发现了，她摸着我的头说：“你真是一个有责任心的好孩子!”我听了低下头，以后都要当一个有责任心的好孩子。

啊!这件事发生之后，令我有特大的改变，也使我懂了一个道理：爱护家庭的孩子才是有责任心的孩子。

岁月的年轮在不停地前进，留下了许许多多无法抹掉的痕迹，见证了我们的成长与收获。

记得四年级时，我带着好奇，带着兴奋，带着向往第一次迈进书法老师的家门。屋里的一切，让我眼前一亮：墙上一幅幅书法作品，或篆或隶或楷或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲雄健。屋子里散发着墨香——-古典却朴实亲切的气味儿。而最令我感到意外的是，屋子里没有一张椅子。

教我们书法的是一个瘦小的老头，姓孙。他教书法都是让学生先学站着写，他说这样写出的字大气，但最主要还是因为站着写更能磨练人的意志。

第一节课他教我们写“横”，告诉我们“横”有几种写法，分“圆头”和“方头”，还自编儿歌——“欲右先左，无往不收”，让我们牢牢记住。别看这简简单单的笔画，我练了好几张纸，站得腰酸背痛，两腿直打颤。那时，我多想有张椅子能坐一会儿！孙老师似乎看出了我的心思，笑着指着前排的一位姐姐说：“累了吧，那是你练得太少。你瞧她已经练了快三小时了，没喊过一声累哦。”我走过去，看到那位姐姐正站在那里气定神闲地写着，宣纸上的字端庄秀丽，清新飘逸。孙老师告诉我，大姐姐练习书法已经6年了，今年要考书法9级了。不过，按他的要求，要到5级的标准他才会允许你去考级。我暗下决心，小学毕业前一定要争取考5级。

书法练习是枯燥的，最初的时候，我也有过厌恶，有过反感，有过逃避。但我还是坚持了下来，养成了每天练字半小时的习惯。放学一到家，我就会来到书桌前，铺上宣纸，拿起毛笔勤奋练习。渐渐地，我的笔法纯熟了许多，望着墨点在纸上淡淡的晕染开来，看着手中的笔行云流水般舒展在纸上，我逐渐忘记了疲劳，在书法中寻求着快乐。

不知不觉，我快要小学毕业了，我天天期待着能加入考级的队伍。六月的一天，孙老师把我们的书法作业认真地检查了一遍，准备宣布考级的名单。我握着笔，用近乎渴求的目光望着他。老师一个一个念着同学的名字，我祈求下一个就是我，可直到最后都没听到我的名字。那是一个阳光灿烂的夏日，可我感觉自己置身冰窖。我不明白，为什么我那么努力，却得不到回报？酸楚的泪水溢出我的眼眶，顺着脸颊汇成河，流进我的嘴里——酸酸的，咸咸的，苦苦的。宣纸上的字一点点变模糊，我的考级梦也慢慢地离我越来越远。

以后的日子里，尽管我还是每天坚持练字，但已不像以前那样刻苦，因为我的考级梦破灭了，至少毕业前是没有希望了。

到了初中，学校里开设书法拓展课，我的书法得到了老师的肯定，周围的同学投来羡慕的目光。那一刻，我明白了——在成长中，“落选”是我们都会品尝到的味道，虽然酸涩痛苦！

梦想里都饱含着辛勤的汗水和真挚的泪水，我曾为它们努力过、付出过、热爱过！这难道还不够吗？成长路上，并不是每个用汗水浇灌过的梦想都能开花，比如我的考级梦，但我们的青春之树因为浸润了梦想而收获着枝繁叶茂。

成长中的收获

在我的成长道路上，发生过许许多多的事情。但是有一件事却使我有了收获。

那天中午，我们为了给外公过生日，买了一个大大的音乐蛋糕。原本我想把“音乐蜡烛”给点燃的，但大人们却说：“算了算了，先开动嘛！”于是，你一块我一块地把蛋糕给吃完了。

下午，生来好动的弟弟对我和妹妹说：“我们点‘音乐蜡烛’吧。”我和妹妹一口赞成。弟弟偷偷地拿上“音乐蜡烛”和火柴，来到家外空地上，取出一支香，划着火柴，点燃香，放在“音乐蜡烛”的指定点燃处。只听“哧”的一声，点燃处放射出一串火，蜡烛被点燃了，随之，《祝你生日快乐》的音乐响起来了，我们边唱边跳。可是没过多久，弟弟看蜡烛快烧完了，就拿了几根竹丝把其它燃烧的正旺的蜡烛上的火引到了马上就要熄灭的蜡烛上。可是，因为没有操作好，把花的花瓣给点燃了，刹那间，整个蜡烛盒都烧了起来，熊熊烈火带着塑料的臭气扑鼻而来。过了一会儿，音乐不响了，只听“嘣”的一声，我只觉得脸上一阵火辣辣的痛，连忙用手捂住了眼睛。爸爸听到响声，从客厅里冲了出来，一看，真危险啊，滚烫的塑料沾在了离我眼睛不到半厘米的地方。爸爸赶紧用手轻轻掰去那快塑料，用冷水将伤口清洗了一下，涂上红药水，贴上创口贴。过了一会儿，我才不感到那么疼了。

哎，今天真是既让我知道了玩火的后果有多严重，又让我知道了：玩火是十分危险的，我觉得“值”。

成长如同一趟路程， 坑坑洼洼是必经之路，在这段 路程中 ，我会跌倒，会沮丧，甚至会哭泣，但我也会坚强地站起来，擦去嘴角咸咸的泪水，用最灿烂的微笑去面对未来。在我看来，这便是成长中的收获吧。 它就像是心灵 上最绚丽的那一道彩虹！

当又一个充满童稚的声音传遍世界的每一个角落时，一个双手捧着一颗纯洁心灵的小天使降临到了这世界时，上帝很高兴又给人们带来了一份惊喜时，我望着这陌生的周围，却并不害怕，因为我看到了一双双慈祥而又充满喜悦的眼睛，有种莫名的小开心。每当我跌倒时，总有一双厚实 而又有力的大手轻轻的把我抱起，，让我充满了安全感;每当我十分疲倦时，总有一个温暖舒适的小摇篮轻抚着我的脸庞，让我感受到惬意的温暖;每当我沮丧时，总有一个大拇指为我而翘起来;我知道，我收获到了满满的爱。

当我背起妈妈亲手缝制的小书包上学时，我拥有了一个小金库，里面是一片大海，一片知识的海洋，无边无际，充满奥秘，我经常乘着一艘小船，行驶在这片海面上，享受知识所 带给我无穷无尽的快乐;但在我遇到学习上小困难时，是他们帮助了我，犹如一道绚丽的曙光照在了我的身上，带给我对未来的向往和憧憬，他们像太阳一样时时陪伴在我身边，带给我快乐。我知道，我收获到了真挚的友谊和学习的乐趣。

当我再次迈入校门时，我已经 是一名中学生了，父母期盼的眼神在注视着我，童年时代的的生活已离我而远去，就连那一刻最为童稚纯真的心也在渐行渐远。不知为什么，不光是面对自己还是面对父母，总感觉自己承担的越来越多，学习的压力也越来越大，在这时，我学会了沉着冷静，独立以及自强。我也懂得了受到委屈时父母的肩膀不在是我唯一的依靠，坚强才是我最好的疗法。我知道，我收获到了长大的我。

成长的收获永远伴随着我们，它如同一股澄澈的清泉，滋润你我的心灵;他如同一缕清凉的微风，轻抚你我的脸庞;它如同一片灿烂的晚霞，染红你我的心灵。总之，成长中的收获就像是心灵上最绚丽的那一道彩虹！

我会在泥泞的路上，留下最深的脚印。

“成功之花往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”是啊！在坎坷的成长路上，谁没有属于自己的故事呢？面对挫折，我们要勇往直前。

“切，亏得老师那么器重她，还帮她单独辅导呢！不也一样没通过么……”“就是，就是，还说什么乐感好呢……”同学们的议论声就像一根根尖锐的针，穿入我的耳朵，直刺我的心。

六年的奋斗毁于一旦，电子琴十级考试的失败把我昔日的努力全部化为泡影。我飞快的冲出考场，跑向喧闹的大街。“接下来怎么办”我一遍遍的问自己，眼前一片迷惘。我不敢回家，我怕看到老师、父母那失望的目光，我怕听到同学们的嘲笑和挖苦。来往的人群使我更加孤独。痛苦和无助填满了我的心，失落中，我还是走回了家。

日子在自责中一天天熬过，父母看在眼里，急在心上。于是，爸爸劝我去奶奶家散散心。禁不住一再劝说，我和爸爸一同去了住在乡下的奶奶家。

那天，爸爸忽然对我说：“我们去你小时候常去的山坡走走吧！”

跟着爸爸出了门，我们走在那条熟悉的小路上。由于气温转暖，路边的积雪渐渐融化，昨天还冻得干硬的小路，今天已泥泞不堪。泥沙沾满了我和爸爸的鞋子，我一肚子抱怨：这破路，也该修修了……

爸爸好像看穿了我的心思，停下来对我说：“这条路，你昨天走过吧，现在能不能找到昨天留下的脚印呢？”“怎么可能？昨天这路被冻得又干又硬，哪能找到什么脚印啊！”我肯定地说道。爸爸去眼含深意地对我说：“那现在呢？”我毫不犹豫地接口“当然了！”

爸爸摸了摸我的头，说：“只有在泥泞的路上，才能留下最深的脚印，生活亦是如此，只有经历过挫折的磨炼，才能留下最深的体会，就像这脚印。”

回味着爸爸的话语，我忽然意识到：我们这一代人，就像温室中的小花，很少经历挫折，太脆弱。但没有挫折，我们就永远不会明白某些事物或道理，就像走在又干又硬的地面上，什么都不会留下。只有经过挫折的历练，才会留下最深的体会。因为，只有在泥泞的路上，才会打上最深的脚印！

[收获成长的初三作文

在短暂而又漫长的12年的成长道路中，我最大的收获就是我懂得了独立自主，懂得了孝敬长辈。

我在一个温馨的家庭、在家人温暖的怀抱中、在家人的期盼中成长。以前，爷爷奶奶、爸爸妈妈把我当作心肝宝贝，每天在我身边转悠，给我喂饭、给我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸妈妈陪我玩，给我讲故事……我过着天堂般的生活。可是我身在福中不知福，还不知足。有时爷爷奶奶要做家务，我就站在大门口大哭大闹，砸脸盆敲东西，等爸爸妈妈回来，向他们“告状”。爸爸妈妈工作忙，不能陪我玩，我就大闹。我不懂得孝敬长辈，还和他们吵架。我不懂得自立。吃饭、洗澡、穿衣服……一切的事情都包给了家长。我对一切的家务及事情一窍不通。

而现在，我长大了，已经是一个懂事的小少年了。我不仅能独立自主地生活，还懂得孝敬长辈。每天早上，我会帮爸爸妈妈盛饭，摆筷子。出门时会说声：“再见。”晚上回到家，我认真地做作业，爸爸妈妈回来时，递上一杯水。摆筷子、盛饭、放汤匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。来客人时，我总能像一个小大人似的，热情招待……

一切的一切，都证明着我长大了。而谈起在成长中的收获，我更是像丰收了一样。

我长大了。

每个人一出生，就在成长着，无时不刻都在成长着。而在这个过程中，每个人都会有不同的感觉，包括：喜怒哀乐，七情六欲…。而在我的成长过程中，得到快乐。

还小的时候，懵懂，常常以为玩小动物，给小动物建造一个小家就能感到无比快乐。玩是一颗天真的心，我在其中不仅快乐，更添加了我的人生的一笔。那时候我经常去池塘边玩水，捉青蛙，捞小鱼。我挽起裤腿，光着脚，在水边欢快地嬉戏。拿着捞小鱼的网，踏进水中，一捞便有三、四条，自豪而欢欣。把小鱼放进小桶后，我听到在远处吵闹的青蛙，我蹑手蹑脚地走到那边，小心翼翼地伸手一抓，便抓到了一只。看着可爱的青蛙，我仿佛登上胜利的宝座。于是带上小鱼，把它们都带回家中，养了起来。不过两三天后，鱼儿全部都浮在水面，它们是那么的安静祥和，之前激动的心情被打破了，我依依不舍地将它们丢掉。心里想：鱼儿不属于我的，它只属于它们自己的家，在池塘中才能在生存下来。我突然明白了什么，也把青蛙放回了它的家。它马上活泼起来，我想自己真的错了。

隔日，我再也不捉鱼儿和青蛙，它们有自己的人生，有自己的自由，而我是不能主宰的。我似乎长大了。我又来到池塘边，水面在阳光的照射下闪闪发光，鱼儿在水里与同伴嬉戏，青蛙和它的孩子在学游泳，风儿在为柳树梳头，园中的宁静和欢乐永远印在我的心中，我很快乐，是它们让我懂得了人不仅需要自由，各种生命都有生存的意义与价值。

当我再也不带网，不带桶来到公园时，妈妈说：“你终于长大了。”我也正在发现自己正不断成长，我也了解妈妈说的话了，从此做好了自己的事情，自己独立了。经过那次的鱼儿的死，让我学会做人。虽然每次回想起都会伤感、心痛和不舍，但是它给我的不仅是快乐，还有成长。

当我走进池塘边，我想着，虽然你们不能被我拥有，但是我的心被你们拥有了。我爱这个叫“大自然”的家，拥有这些刻骨铭心的故事，我很快乐。对于以后的生活，我充满了希望。因为，我有了两个温暖而可爱的家。

人，总是要成长的。也许你并没有察觉，但这确实有了一些成长的记号。比如说“胡子长出来了，身子变高了，力气变大了。”这确实能证明一个人的成长，成长的根本原因是因为自己长大了。心理、外表、行为都发生了变化，让人觉得自己已经成熟了，懂事了，我觉得我一直在成长，在不断追求完美，在努力创新，以前很多不了解的东西现在也在逐渐了解了。成长的过程中，虽说是漫长的，但却也有着兴奋的心情和快乐。

我觉得自从自己进入七年级以来，一直在成长，声带变了，人长高了，学习更认真了，经常阅读课内外名著，努力地去求知和探索。人确实也懂事了，知道孝敬父母，听父母的话。并且对课外知识也有了一些见解。外表也在发生着变化，我的脚变长了，现在要穿42码的鞋子了，衣服一般也要中、大号，再也不像以前那样穿小号了。现在也比以前更热爱运动了，也喜欢跑步和打球。并且我在做事方面的速度也在逐渐加快，也比以前更爱劳动了，做什么事都喜欢抢在前面。

还有，我对学习也越来越感兴趣了，成绩也在不断提高，这不但是因为学习认真，更是因为自己长大了。

成长每个人都会的，它是我们的必经之路，但愿我们的成长更快，更好。

成长中有许许多多的喜怒哀乐和烦，回忆起来，还是第一次学习炒菜那段时光最美好了！

那一天是星期六，我早早的把作业写完了，闲着没事干。妈妈就说：“我教你学炒菜吧！”我连蹦带跳地说：“太好了，正好，女儿我也想学学厨艺呢！”

“今天，教你学做你最爱吃的拔丝红薯！”妈妈俨然一个正规的厨艺大师。首先，把锅拿出来洗干净，再把油倒进锅里。开始，我还有点自信，后来，不是把油倒多了，就是倒少了，我就给妈妈说我不想学了，想看电视。妈妈鼓励我说：“没事的，慢慢来！你一定行。”在妈妈的鼓励和帮助下，我倒好油，开启火，削好红薯，切成长条条形状，等油热了，接着，把薯条倒进锅里去炒，炒至薯条变成黄亮黄亮时把薯条装盘，再把糖倒进锅里，等糖溶化了，最后，把刚才炸好的薯条倒进去，美味的拔丝红薯就大功告成了。

尝着自己做的美味可口的拔丝红薯，我不仅感到妈妈每天一日三餐多么不容易，而且，我也从学做菜中收获了成长带来的快乐。

时间过得好快，转眼丰富多彩、充实难忘小学美好时光就要过半了。回首三年前刚进翠苑二小时对校园学习生活充满期待好奇、也伴有些许的不安甚至畏惧。在老师和同学的关心帮助下，生活上的自立增强了自信、学习上的主动提升了能力、交往中的友善助力了成长。

不知从何时开始，再也不用老师的提醒，自觉打扫卫生、整理书桌、文明用餐，自觉有序排队、遵章守纪、加强锻炼；再也不用爸妈的叮咛，自己洗漱穿衣、整理书房、系鞋带打雨伞；自己力所能及地帮助爸妈剥豆子、整理鞋柜、扫地拖地。也不知从何时开始，爸妈临时有事我能一个人在家看书、弹琴，还有好几次一个人到楼下小区的超市、书店去购买商品。

生活自理能力的增强也促进了学习不断进步，早已养成了课前主动预习、课堂认真听讲、课后保质保量完成作业，当日学习任务当日完成的好习惯；早已养成了坚持课外阅读、自主练习、拓展特长、陶冶情操的好做法。由于我的进步，还成为了班级里的小干部，成为了老师的小助手，每次其中竞赛都能得奖，还有几次当选了学校的“三好学生”。

其实，我的进步可多呢。现在学校发生的事情我都会主动与爸妈沟通，为了保护视力我现在除了学习需要从来不玩电子产品，尊重老师、父母的教诲。当然，我也有很多的小缺点、小毛病需要，譬如有时候时间观念不强、自我管理能力不够好等等，我相信在老师、父母的关爱教育下，在我们三年级（4）班这个积极向上的集体感染下，接下来我的学习生活将会不断提高，感悟生活、享受成长。

你们是否还记得2008年5月12日14时28分，四川汶川发生的8。0级大地震?就是在那一息之间，天昏地暗，房屋坍塌，一切都被夷为了废墟。

这突如其来的灾难如梦一般，就是那么一瞬间，一辈子为之奋斗的家没有了，一直相依为伴的亲人没有了，就这样放眼望去，一片凄凉，天地悲容，但是，中华名族是一个有大爱的名族，他不会因此而退缩。

感恩

——13岁的小学生杨宇晴是“蓓蕾生命救助行动”的受益者，5月14日中午，她利用午休时间来到慈善总会，将自己平日积攒的26元零用钱交到工作人员手中，那些1角，五角，一元的硬币代表了一个曾受大家帮助的孩子纯洁、美好的心灵，工作人员让她留下姓名，但她说：“我的名字叫感恩。”

自强

——面对巨大的灾难，当13岁小姑娘孝廉醒来后，模糊中看到外面有亮光，接着又昏了过去，此时，一个声音唤醒她，是同学马建，孝廉哭着对他说：“马建你别走，等我死了再走吧!”马建说：“我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命里最旺盛的，你一定要坚持住。”马建一边喊着“坚持坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块，大约4个小时后，孝廉终于被刨了出来，而马健的双手已经血肉模糊。

看!就是这无数动人的画面让我们深深体会到了灾区人民的感恩，自强的信念和巨大的力量。因为感恩与自强，我们义无反顾，挺身而出;因为感恩与自强我们互帮互助，共度难关;因为感恩与自强，我们互相勉励，生死相依。或许就是这些感恩与自强，让我们潸然泪下，让我们由衷的敬佩他们。

其实还有许多平凡的人，给了我们心灵的一团暖流，给了我们感动，同时也给我们上了人生中最重要的一课。虽然平凡，但是他们有一颗完整而火热的心;虽然平凡，但是他们的这份善心怎能不令世人动容;虽然平凡，但是他们的这份责任的沉重又怎能不让人肃然起敬呢?

朋友们，虽然地震让我们的心，痛过一遍又一遍;泪，流过一阵又一阵。但我们坚信，灾区人民一定会和我们一起在感恩中收获，在自强中成长!

在成长中收获，在收获中成长。在生活中，学习上我们无时无刻不在收获。在一岁的时候，我任性地哭，之后我收获了有泪不轻弹；在六岁时，我尤其依赖父母，进了学校之后我收获了自立学习生活的快乐；在十岁时，我知道自己的期中成绩越发地骄傲了，爸爸找我促膝而谈，从爸爸的话中我收获了骄兵必败······

一分耕耘，一分收获。在新年钟声敲响的那一刻我播下了好好学习，好好做事的种子，但在这期间我没给它充足的养分，直到它奄奄一息，我才猛然记起它。这一年的秋天，“一分耕耘，一分收获”便成了我刻骨铭心的收获。

还记得在两年前的一个日子，我因为成绩没有考好而在被子里躲着哭了一个晚上，第二天上课，我的两只眼睛又痛又肿，像极了兔子。在那一次哭泣中，我收获了哭解决不了任何问题。而今，我又一次考差了，但已不再哭，因为我学会了告诉自己：“没考好是因为自己还不够努力，我还要更加努力。”

还记得半年前的我脾气暴躁，不懂得与人和谐相处，因此闹了许多事，闯了许多祸。最终在老师整整一个学期的帮助下，我终于改掉了骄傲、自负的性格；终于懂得了与人为善；还养成了每日看书的好习惯，从书中我获取了自己想要的东西，性格也变得平和起来。

人的一生永远在成长，成长的时候永远在收获。不管将来自己会变成怎样，我都坚信，我成长中的收获会把我性格上的瑕疵一点一点地磨合完美。

[在成长中收获作文

成长中的收获小学生作文（一）

成长，想一条源远流长的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。

故事就发生在2009年的时候。记得那一次，我7岁，爸爸妈妈带我去爬山。攀登在崎岖的山路上，那些形态万千的奇松怪石令我目不暇接，一个个惊叹从心底冒出，一声声赞美从嘴里发出。妈妈笑了笑说：“真是五岳归来不看山，黄山归来不看岳呀！”

那时我还小，根本听不懂妈妈在讲什么，什么是五岳，什么是山呀！

我的目光突然就被悬在崖边的怪石吸引住了。只见它与其它的山石毫不相连，孤孤单单的悬在那儿，就像是谁从什么地方把它搬到这儿来似的，摇摇欲坠。我真担心它会被一阵风吹到山沟里去。

听导游小姐说，它在这里已经不知道有多少年了，传说，是从远方飞来的一块神石。因此，人们称它为“飞来石”。

“泰山雄，华山险，庐山秀，黄山奇”。真不愧为是一个字：奇！

你们应该知道这座山的名字了吧？——黄山。

在一天天的成长中，我便不停地变化，我在收获，花开花落，悄无声息。成长的故事很多很多，有欢乐也有悲伤；成长的岁月很长很长，需要抓住今天的每一秒，把希望系于明天彩云，成长就是希望编织的彩带，串连起回忆和向往。

成长中的收获小学生作文（二）

略微降低的温度终使人有些凉意，打起慵懒的身体，伴着学生们上学的脚步，墙角的日历终于翻到了独属于九月的一张，这是开学的日子。

在开学的日子里，少不了的是那讨厌的体能检验。放松了两个月的筋骨怎能经受住必须达到优秀的打击呢？在这强逼之下，当下课铃刚刚打响时，操场上就出现了一大群深受其害的学生在跑步，而我也不幸成为了其中一份子。

纵然来到了九月，金秋下午的炎热程度却也不输夏日，几圈下来，依旧是大汗淋漓。在大汗淋漓中，却也没有一个人临阵脱逃。在一次又一次的太阳毒害中，险些会有被晒黑的危险，但是我们还是在一次次相互鼓励中坚持了下来。当我们在测验时老师变换的神情在我们身上打量。

那时所受到的哭和累也都无愧于我们到最后成绩单上得到的优秀，相信在我们汗水中，得到的不仅仅只是这一份成绩吧！

成长中的收获小学生作文（三）

湖面漾起了一丝波澜，麦田吹起一场暖风，一丝暖意，便就春暖花开。

“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落，也洒在了我的身边。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”多少年来，“老师”这个平凡而又伟大的词，深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来，不带半根草去。”多少年来，他们呕心沥血、默默无闻地奉献着，培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。

时光如琴弦上的音符，轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息，渗到骨子里的紧张的气息。眼前，各科试卷漫天飞舞落在课桌上，白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里，漫不经心。

对于学习不好的学生，老师仍鼓励教导，不会放弃任何一个人，用火一般的热情，温暖着每个学生的胸怀。

有一次，老师的脸蜡黄蜡黄的，还不停地咳嗽，可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上，经常熬夜做幻灯片，牺牲了自己的休息时间，帮助我们复习，还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱，轻轻地、柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。

夜色未央，像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼，刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了，我习惯了把头埋进书中，偶尔抬起头，疲惫的双眼布满了血丝。

路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。

铃声响起，同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般，()依然坐在座位上，责备着自己，整个教室安静、无语。

“是谁还在教室，怎么还不回家？”

我缓缓地抬起头，看见是老师，便又低下了头。

老师朝我走来，仿佛猜透了我的心思，坐在了我的旁边，平静地说：“你这次没考好，是因为知识方面有欠缺，静下心来，沉下去学习。’’说完，便默默地离开了。

夜带着些平静，我背着书包，走出了教室。风起，微舞，吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。

路口的灯光明亮了许多。

回到家，坐在桌子前，回想白天发生的一切，一次考试而已，干嘛看得那么重！一次失败只会让自己更加努力，我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结，让我从迷忙中看到了希望，学会了乐观与沉着。一路走来，老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。

在我面对挫折的时候，是老师来教导我，在我遇到困难的时候是老师帮助了我，让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜，在我考试没考好的时候，是老师安慰我、鼓励我，在我……

老师真是我们的活雷锋呀！

人做一件好事不难，难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口，在每个无助的时候，我们都有对爱的渴求，所以当别人需要帮助时，我们应热情地伸出双手传递爱。

做一件好事越平凡，越发不平凡，越简单，越彰显简单的伟大。

少年强则国强。同学们，为了我们的祖国，为了我们的人民，为了我们无畏的青春，我们要敞开火热的胸怀，让真心的爱，改变着世界的色彩。

从老师的教育中，我收获了成长下的青春。

“时钟滴滴答答地在响，我知道那是我的生命流淌。”时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的经历。成长中的故事犹如满天星，其中也有的向黄河水一样流向了远处。

打开记忆的大门，2013年，我懂得了孝敬父母，帮妈妈干些力所能及的家务活；我懂得了尊敬师长，见了老师主动问好；懂得了和同学友好相处，不吵架、不打架。学习成绩也有很大进步。年初，学校给我发了进步奖；四月份，解放区教育局给我发了书香少所奖；秋天，学校给我发了三好学生奖状。

我曾为了想要爸爸手中的强光手电向努力过。爸爸说：“我只有在一段时间内表现好，才会给。”于是那一段时间我天天提前写完作业，在得到大家一致认可时，爸爸也终于把手电筒给了。

过去的一年也让我留下了一些遗憾，我想要个平板电脑，爸爸说获得三百张优秀表现卡，可奖励我一台，但我得的卡太少。

我的优点是爱动脑筋、观察事物比较认真，我要继续发扬。我的不足：一是是坐没坐相，像一只顽皮的小猴子一样没有端正；二是学习效率不高。我准备逐步克服这些缺点，上课认真听讲，即时完成作业，不拖拖拉拉。

下个学期，我要继续努力，收获更多的知识和道理。