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开在心中的花作文初二记叙文精品19篇

杏花树的外型形态特征:落叶乔木,高可达5-8m,胸径30cm。干皮暗灰褐色,无顶芽,冬芽2-3枚簇生。下面就是小编给大家分享的关于开在心中的花作文初二记叙文优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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留一点细致给自己初二记叙文800字

全文共 1069 字

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留一点细致自己,这样,许多事物是不是不必等到失去再去珍惜?

隐约两声轻捶声,一声一顿,声声如扣心门。

我转头,他一手扶着腰,一手转到身后捶着背脊。他穿一件圆领棕绿色扣钮毛衣,这件早已购置,我却嫌它老气,一直未肯让他穿。而如今他穿上这件毛衣,与周身气息却无一丝一毫不吻合,他是真老了吧,衰老地气息如此真切。我不无颓丧地想,这会儿倒再也不能自欺了。

他未发现我的注视,径自拖着步子要远离我的视线,步入没有灯光的黑暗里。我蓦然恐惧起来,忍不住叫出声来:“爸爸!”

他停了步子,朝我远远望来,黑暗里暗淡脸庞现出热切地光:“是不是饿了?爸爸给你炸鸡蛋好不好?”他小心翼翼地看着我的神色:“还是你想吃点别的?方便面老吃对身体不好,要不吃个面包……”我一反常态地没有蛮横顶嘴嫌他烦,嫌他老是帮倒忙,只是不做声,静坐着不做声。他却被这无言倒惊得惶恐起来,走进房间想要说什么,又不知想起什么终究没作声,搓着手,不知所措地模样。

我突然被他的踌躇所惊怔,觉得十分难过,抽了抽鼻子,说,嗯,就吃鸡蛋。

远远地,就听见厨房一阵噼里啪啦的油炸声,好像就看见他围着母亲的小围裙,笨拙地翻着鸡蛋,一脸认真的样子。我一面想,一面后悔先前与父亲的横眉冷对,又想起他扶腰捶背的颓败,眼泪不禁啪嗒啪嗒往下落。

还要迷糊多久呢?不能细致一点,早一点发现时光的秘密吗?

我小声地抽泣着,过往不在意的场景重现宛如昨日

夜深。我蹑手蹑脚地收拾了书包,倒了杯水。一片黑暗里,他的声音混着浓重睡意传入耳中:“开水煲里还有热水,冷水伤胃。”

露重。我慌慌张张地洗漱,在桌旁坐定,刚想说帮我热块糕,两片米糕卧在绿圆盘里朝我笑得正妍,他道:“吃完了就放桌上,我再睡一会啊。”

午日。我匆匆忙忙地脱鞋直奔厨房准备热饭,四菜一汤却已在桌上罗列齐全,他看见我一笑:“忙得早,放心不下,赶回来烧个饭。”言未尽,电话催人如催命,他抱歉一笑,大步流星跨出房门。

晚归。我慢慢悠悠地蹬着自行车,方下桥,便看见他。他骑着被我淘汰的小自行车,双腿缩在脚踏上奋力前蹬。他追上我,若无其事地与我并列,“真巧,来给你买糕的,没想到接了你一程。”

……

这样的记忆还需要吗?它一直都在,只是我一直忽视。

耳边忽然传来他的声音:“鸡蛋好了,饭厅吃还是端到这啊?”

我眨了眨眼睛,泯了泪意,仰头说:“我去饭厅吃吧,爸爸。”

爸爸,我已经开始细致地体会你的话语,你的举动,原来,我们之间本无隔阂,那些烦躁不安早已烟消云散,此处安心是吾乡。

红了樱桃绿芭蕉,流光容易把人抛。我留了一点细致给自己,许多事物没有失去,我已好好珍惜。

留一点细致给自己,劝君惜取眼前人。

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篇1:初二语文作文的记叙文

全文共 537 字

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1、抓紧自己的方向盘,初二是最危险的时期,尤其是下半学期,所以我要把握自己,遵循“近朱者赤,近墨者黑“的交友原则。并且控制自己上网,看电视的时间,努力做到不沉溺于此。

2、加强自己在文科上面的成绩:尤其是语文基础,作文和英语单词,语法,3A背诵。做到《同手同脚》原则。在作文上多下功夫,改变自己华丽的文风,注重记叙文的细节描写,尽量做到文章即使是编的,写得要让人感觉是真的这种境界,控制自己的语言。在背诵方面放弃“差不多“原则,做到精准,倒背如流。

3、保持自己在理科方面的优势对于科学和数学加强竞赛方面的训练,并且对于难题能够勤思考,多练习,提升自己的水平。

4、尽量超越钟湖栅。

5、开始学习篮球和游泳,为中考做准备,并且加强体育锻炼,改变自己体质,为学习垫下坚实的基础。

6、改变自己的性格,改变同学们说我娘娘腔的看法,努力地让同学们接受全新的我。

7、继续做好班长工作。

8、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

9、严格遵守此计划

这,就是我的新学期计划,我会做到以上这些。等着吧,所有的人,我—姚清波,会变得更加完美的。

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篇2:友谊之花初二作文

全文共 820 字

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友谊,是我们连心的桥;友谊,是一串动听的歌;友谊,更是雨后的小,在阳光中格外绚丽多姿。

——题记

那段美好而又平和的时光,把我们紧紧串连在一起,那一刻,你就成为我不可割舍的伙伴,当我们将要离别时,那朵友谊之花将永远绽放在我们的心间。

还记得三年级上册时,我当上了中队长,别人很羡慕我,慢慢地便开始嫉妒我。那时,我们已经相识两年了,你帮助我一起关心同学,久而久之我们的感情越来越好,但你这样做,却遭到了一些同学不怀好意的语言,我知道这样下去他们肯定会和你闹矛盾,但你还是坚持了一年。

但我们这段美好的友谊却被一些小插曲给打乱了。星期三,你正和我一起把老师批改的作业搬上教室分发,途中,你没有看见楼梯口上有一个小石子,你走了上去,刚好踩在了上面,当场就摔在了地上,作业本也撒了一地,有几页还被撕破了一点点。看到这场景,我当时怒气上升,就说:“你怎么搞的,上楼梯还要摔一跤!”“我只是……我也不是故意的!”“还不是故意的,你看本子都成什么样了?!”这时,你才惊恐在站起身,盯着本子看了一会儿,结结巴巴地说:“对……对不起。”

我怒气慢慢消散,也不知道刚才这几句话是怎么从我嘴里蹦出来的。回到了家,我才慢慢明白,我们之间的感情更重要!但如今,它已被我撕破了,想要弥补可是要很长时间的。那段时间,你跟我有些疏远了,但我知道你一定想和我和好,毕竟我们之前的感情是那么深。道歉还是需要一定的胆量,终于,有一天,我鼓足了勇气放学后跟在你身后,趁你还没注意时,迎了上去,在你跟前停下了脚步,当我艰难地说出:“我们和好吧!”这五个字的时候,看到你的眼里湿润了,你也告诉我一个消息:“我今年暑假结束后就要转学了!”听到这几个字时,我的心都要蹦出来了,原来你要走了!你怎么不早告诉我!于是,我们紧紧地拥抱在一起。

转眼间,两年过去了,想起这件事,一种说不出的感受从心里喷涌而出,虽说我们闹过矛盾,但你还是我的好朋友,请你不要忘记我们之间的友谊之花,让它在我们的心里越发美丽!

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篇3:关于种花初二作文

全文共 554 字

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秋菊傲霜,争芳斗艳,千姿百态,色彩鲜艳的菊使秋天更加五彩缤纷。

你们知道菊花是怎么种植的.吗?说起种植植物,大家一定会想到把种子撒在土壤里,吸收土壤里的水分和养分,生根发芽,慢慢长出枝叶,开花,结果。可是菊花不是这么种植的。听爷爷说,菊花是用菊花的枝条种植的,这样种植的菊花才能不会退化,保持多彩多姿的形态和鲜艳的色彩。

今年,我跟爷爷学了种菊花。

去年的菊花凋谢后,冬天,菊花经不住严寒冰霜,枝叶枯死了,但它的根却没有死,今年春天,菊花又暴出了新的嫩绿的枝条,就是用这种枝条种植菊花。

我在爷爷的指导下,先用一个大花盆,装满肥沃的土壤,然后小心翼翼地把鲜嫩的菊花枝条剪成一分米左右的小段,再把小段枝条轻轻地、一枝一枝地插进土壤里,压紧土,洒透水。以后天天观察它的变化,干了要洒水,热了要给它遮太阳 ,晚上要放到露天去吸收清凉的露水。枝条在土里长出新的根,上面又长出新的嫩芽,嫩芽又长成新的枝条,菊花就种活了。过了一个月左右我们把它一棵一棵地移栽到新的花盆里。

爷爷说,我们还要认真地管好这些菊花,要给它浇水、施肥、除草、整枝,把多余的瘦弱的枝条剪掉,让他茁壮生长,等到秋天的时候,就会长出花苞,开出色彩斑斓的菊花。

原来种菊花也不是一件容易的事。通过学种菊花,不仅使我增加了新的知识,而且使我懂得了更要爱护花草树木。

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篇4:想念作文600字初二记叙文

全文共 542 字

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春夏秋冬偷偷转了一个圈,转眼一片秋意茫茫,想那香山必定已经是漫天红叶了吧?冬虽未至,却让人倍感严寒。盼来盼去又是一年了。同样的地方,同样的季节,心里在朦胧中慢慢多了一份回忆。那些熟悉的画面。温馨而甜美,泛起思念和期待。

在这有着浓浓冬意的秋日,对冬既是一种急切的相迎,也是一种躲避。我喜欢在冬天,在白雪皑皑的雪地上,青松围绕的方场上和朋友们一起堆雪人、打雪仗……但却讨厌把自己裹得严严实实的。

冬,一个多么美丽的字眼。“冬天已经来了,春天还会远吗?”这是预示着草长莺飞的季--春的到来。“须晴日,看银装素裹,分外妖娆”是对冬的娇柔的描写。“大雪压青松,青松挺且直”是对冬指精神的赞涌。“窗含西岭千秋雪”“燕山雪花大如席”“未若柳絮因风起”……看来,冬的悄然而至,那寒冷的气息,单调的色彩和暗淡的阳光……雪可给冬增添了不少色彩。

哈尔滨--北国冰城,很想目睹那儿的雪的风韵。幻想那一座座冰铸的城堡,被冰封的世界里,到底是白雪公主还是沉睡了千年的睡美人在演绎着这段童话故事?小兴安岭那连绵起伏的群山,映衬着晶莹的雪,一丝凉意,又不缺柔美。房檐上的一根根冰柱映衬着万家灯火。冬,令人想念的朦胧美,令人回味无穷的绵绵白雪……

最想念的季节,想念冬之韵,回味冬之意。将要到来的冬季,我们品味隆冬的意韵。

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篇5:花开花落1200字记叙文

全文共 1315 字

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三年的开时段,终在2012年6月花落。携着对那黑土地的一番感激,将车骑到了二中学生停车位,还在担心母校让不让我进呢?于是胆怯地跨过校门,“小伙子,毕业了?哪个学校啊”“恩,毕业了,在一中呢”我心想,门卫还认识我。一切的一切都如此熟悉,于是我就一层层挨着教室门口走过,虽然此时已经上课,不过老师们和学生都很专注,没有注意到我的路过。第一个看到的是王俊明老师,在严厉的检查作业,当然,肯定少不了他的吐沫乱飞和口头禅“……的话”,以至于把我吓的没有跟他说话,就匆匆地去下一个教室,“咦,马丽老师竟然教数学和历史!太不可思议了”她还是带着她的扩音器,说着她的爆破音,还是那样的年轻,那时还穿着运动休闲装,真可算得上是女强人装备了!接着,本打算看初中老班在哪里,逛了一圈都没有发现,下楼时,突然遇到了,我们一行人就和老班到办公室谈天说地的,从来没有和老班这么亲切,面对面的谈话,当然,除非是犯了错误,不过,那可没有亲切而是吐沫与劈头盖脸的教导。还跟我们说,你们一定要努力,一次考上大学,鼓励我们,此时,眼睛已有些不适了。

最后,看岳老和亚平,岳老的英语课上小孩子们配合的真是积极性踊跃啊。不用说,他们这个班中考的时候英语绝对得第一!岳老又老了一岁,还记得带我们的时候已是可以看出很多白头发了,后来好像还染成黑的了。现在甚至比那会还要多,岁月在流逝,而我在不忍心……那么亚平呢,还是那个老办公室,那个老位置,我轻声进门,“嗨!”我说。“你好,请坐”亚平说。已是不适的眼睛突然热热地,她在批改卷子,我一看,好家伙,全是60多地(满分70),“不赖嘛!”“哪啊,这是我挑出来的,大部分在这边”,(我高中班主任(以下简称为老班)此时也在二中),然,亚平说接到我老班电话,我们就去年级组找他,亚平对我说“你是不是犯错误了?”我说“绝对没有。”说笑的反复问了好几遍。到了年级组,亚平就貌似是在夸我,介绍我情况。什么缺点啊优点啊。我和亚平真是关系很好啊,我什么优点缺点都知道,甚至连我都不知道的她都知道。

接着,岳老也来了,也是赞扬了我一顿,真是好开心了,我都毕业了,老师们还这么对我了解,没有忘掉我,强忍着没有哭,此时,要不是老班握着我的手,我真不知道在两位女生面前掉眼泪是什么情景。脑海里,忆往昔峥嵘岁月稠,熟悉,美好;而那同一个我们呆过一年的教室,此时已经被新的初三占用,物是人非事事休,陌生,感慨。谈着谈着,七点了,岳老说请客,我们就去跟着去,这次是岳老第一次请客,我们都很高兴,去了阿瓦山寨去吃,那的鱼头面真是回味无穷,以至于我现在都想立即飞奔过去再吃一回,不,是好多好多回!在饭店里,岳老和我们谈论,我坐在岳老旁边,本来想着有甚多话要说,可是,最后什么也没有说。好可惜啊,不过,今天这回岳老是真请客了,我们都很高兴,高考完同学集体初中聚会一定要第一个叫岳老。

时光又在飞逝,9点左右了,外面好黑好黑,我们一起下楼,出门,开车子的锁,然后由于我们和岳老不同路,这时要再见了,我不忍说出再见这个词。而说,老师,十一见。骑着车子,在黑夜中穿梭,眼中终于苦涩,湿润,溢出,默默的,骑回了家,回想着今天下午的一切,傻笑着……

花开花落,熟悉又陌生,感慨万千。

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篇6:只问浅笑安然不问花开几许初二作文800字

全文共 747 字

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不是所有的相遇都能守成一段传奇,不是所有的坦诚都能换回等同的默契。种一束心香,在风里,只因,你是我今生最美的相遇。浅相守,薄相知,淡相忘,只问浅笑安然,不问开几许。

——题记

秋,洒下一地花凉。漫步阑珊,有绵绵的细雨,穿过城市的霓虹曼妙了夜色。执一柄清欢,款行于繁华,有点点落红不知不觉间,氤氲了淡淡的思念。

曾经,一直以为,深情着就可以永远,所以,总是安心着一个回眸,不去问海枯,不去问石烂;曾经,一直执着于一份美好,不去想某年某月的某一天,花会开,花也会凋。

站在时光的彼岸,回看流年清浅,那些嫣然处的欢笑,那些低眉处的生动,终是南柯一梦,烟云成空

或许,情不为因果,缘注定生死,此岸与彼岸,终是隔着一条宿命的河;或许,惊鸿易逝,烟花易冷,当一种情愫悄然走过,人和人又都在各自寻找,继续着各自的人间烟火。

是谁说过:一念起,万水千山;一念灭,沧海桑田?

走过了岁月的沧桑,蓦然回首,方懂:在薄凉的感情世界里,总会有一个人献祭了灵魂,总会有一个人收获了残忍

或许,冥冥中,每个人都有一段情,或深或浅;每个人都有一个梦,或幻或真。只叹:不是所有的相遇都能守成一段传奇,不是所有的坦诚都能换回等同的默契

站在岁月之端放牧心灵,山一程,水一程,念念不忘中,谁成了谁的只如初见?谁成了谁的地老天荒?谁为谁覆了青春?谁又做了谁的云淡风轻?

经年回眸,多想,握一把温暖,诠释地老天荒;多想,拈一指曾经,与秋水共长天

漫步秋凉,种一束心香在风里,只因,你是我今生最美丽的相遇。爱到深处无归途,情到深处无怨尤。也许,此生,遇见正好,不偏不倚,不负韶华,不求一世春花旺,但求一生一场醉

抚一曲花事凝烟,捻一弯今生浅笑,梦几回柔情深种,融一朵尘梦莲心。且让我挽三千青丝,夜夜为你,墨染风华,执阙而歌。

此生,只问浅笑安然,不问花开几许!

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篇7:初中记叙文作文:那朵开在记忆深处的花

全文共 460 字

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课桌上,刻着无聊的话题,但我们仍然乐此不疲;窗台上,你送我的风铃叮当作响,闪着你为我祈福的光芒;书柜里,我们爱看的舞刀弄枪的小人书,码得整整齐齐地放在那里……

路遥,你在哪里?你,可好?

很多年前,我们只是无忧无虑的二年级小学生。知道嘛,你那清爽的短发与亮晶晶的眸子,填满了我整个盛夏。可不知道什么原因,在骄阳怒放的一天下午,我们都扭着头不看对方,却异口同声地说:我不跟你玩了!呵,当时的我们都很小家子气不是吗?是因为一张精致的小凳子还是闪闪发亮的发圈呢?抑或只是一句无心的“我觉得某某同学比你好玩多了!”

那次我怄气地回到家里,但是却无来由地想起下雨时我们共披一件雨衣,嬉笑着变成“落汤鸡”;想起我哭得稀里哗啦时,你刮着我的鼻子说我是个爱哭鬼,并想着法子做鬼脸逗我玩;想起你用歪歪斜斜的字体写着最好的朋友是我……这种种,令我早就消气,又赖着脸皮急火火地赶去你家哄你玩,你瞪了我一眼,但掩不了嘴角那一抹幸福,于是我们有一如既往地疯玩成一团……

你那小雏菊般的笑容,不,或许你就是那朵小雏菊,绽放在我记忆深处,而我,用想念浇灌……

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篇8:关于花海初二作文

全文共 735 字

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一阵阵香,唤醒了我昨日花的记忆……

迎着朝阳,踏着晨露,伴着春风,我开启了一段奇妙的旅程,进入了花的世界。

那里像童话一般的美好,像清茶一般的芳香,像泉水一般的甘甜。

那是木瓜花的海洋……

长阳榔坪是一座充满神奇与惊奇的小镇,而这座小镇中的一个小村庄却更显着美妙,那便是:关口垭。它是一个春日的观花天堂,拥有着全国为叹的木瓜基地。木瓜,它既能滋润心田,又可以治病除根。

正因关口垭有成片的木瓜林,所以春日那成片的木瓜花,便为一道不容错过的华丽的风景。

刚步入关口垭的大门,映入眼帘的便是一望无际得粉红。粉红,这是一种美丽的温柔。

沿着山间小路向前游览,你会惊奇的发现,并非所有的木瓜花都属“温柔”,它们也有“刚强”“高贵”。

如,一株的花朵从上往下只有四分之一的为淡红色,剩下的便是纯洁的白,花蕊是那金子般的黄色。

有的木瓜树,那每一朵花,从下观察至上,你会发现底部竟有四分之一的颜色近似于高贵的紫色,然越往上愈发的淡雅,花蕊却没有别的颜色那样深,这便是深中透浅,浅中有深的境界。

木瓜花的花朵不大但却也并不小,有着让人看了舒心的尺寸,约直径近似2.5厘米吧!大部分都约为六,七片花瓣,不多不少,木瓜花就是如此的随和,恬静,显示着生活本味。

还要给你透露的则是,关口垭已经嫁接出了大红色的木瓜花,那真是十分的美,美到我的笨笔写不出它的万分之一,但尚且没有普片种植,因为产量有待观察,不过,观赏价值是无可质疑的。

并且在高贵的的观赏之中,你还可以品尝那纯绿色的榔坪农家饭菜,那真是色香味俱全的美味佳肴。

……

还有许多许多可以说,这一路旅程还有许多的见与闻,但百闻不如一见,我劝你来亲自体验!

背着晚霞,踏着月光,伴着清风,重返来时路。

从记忆中苏醒,月光映在本上,让我忍不禁写下这一切,让芳香永存……

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篇9:我是一朵黎明的花初二学生作文

全文共 743 字

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天微亮,太阳还未升起,第一抹阳光洒下,照亮了那悄然绽放的朵。我的朋友,你同我一路走来,看过风景万千,终是分别。你说,我是一朵黎明的花,不应沉埋于夜晚。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。着古难全的事,总是让人再伤心过后有无尽疲惫。记忆中的你我那时年少笑颜如花,转眼间,此去经年。我早已从黄毛丫头长成婷婷少女,你也脱去闹腾小子的名头,少年如玉。当初“哥俩好”的我们在现实中没了交集,只有偶然翻出以前的东西时才会想起,有那么一个人,与我在儿时结伴,互相支持着,懵懂前行。

你说,我是一朵黎明的花,总是迎着阳光,笑的仿似永没有忧伤。在她的空间中看到了那年的日记。那年你与我们各奔东西,我与他在校门口看着你离去,没有回头的背影,在脑海中挥之不去。她说:“少了你,好像连欢笑也少了大半。”我只有不言语的无措着,面对即将到来的,没有你们的日子。昨天与她闲聊,提及你,时间在指尖的晶莹中一闪而过。你说,我是一朵黎明的花,当逐渐盛放,再也寻不到初时的晨露,只有与身旁的花儿依一着,偶尔怀念你折射的光彩。

你说,我是一朵黎明的花。我盛开在白昼却也偶尔想念夜的静谧。但思念不能走向未来,只有在难过之后,收拾起疲惫继续出发。也许迎着狂风暴雨,也许下一刻雨过天晴;也许是海阔天空的前方,也许有万丈悬崖的绝壁。我会努力盛开在我所到达的地方,带着最稚嫩的梦想,与你和她最纯真的期望,向世界展现我独一无二的姿色。迎着,那第一抹照到大地微光,即便是盛开在雪花纷飞的季节。

你说,我是一朵黎明的花,当我准备第一瞬的惊艳,你也要开始旅途。蒸发在空气里,向着天空前行,带着我与她的祝福。

你说,我是一朵黎明的花。炫丽在白昼有最美的年华。我的朋友,你同我各自远行看过风景万千,终是无缘。当太阳还未落至山下,最后一丝微光还在留连时间,天未眠。

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篇10:友谊之花初二作文

全文共 872 字

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友谊,是那种不畏严寒的话;友谊是树,是那种一年四季常青的树;——题记我现在已经16岁了。也许在别人眼里,我和同邻人都还是一个孩子。可是在我们眼里,我们都不再是哪个只会缠着妈妈的小孩子了,我们也有一定自己的情感了,我们已经在这个世界上生活了16年,在这16年里我们也经历了许多,不是吗。也正是有了这些经历,我们不才会长大吗。我知道你们一定会说,你们的经历算什么,我知道比起你们的生活经历,我们的的确算不了什么,可是我们的一定会让我们的童年留下些什么的。比方说友谊。

有人说;‘桃花潭水深千尺,不及汪送我情。’是啊,那桃花潭水怎么比得上我与朋友之间的友谊呢。小时候,我会和好多朋友一起玩,可是上了初中,我与朋友就不怎么联系了,到了一个陌生的班级,我不认识几个人,有时候,我就一个人呆呆的坐在那,‘你好。’有人在说话,我抬起头准备寻找,‘你是在和我说话吗’我望着那个女孩,她长得很漂亮,尤其是她的眼睛,看上去很温柔。‘是啊,你怎么一个人坐在那呢,尤其来玩啊。’她的声音也很好听,我对她笑了笑,然后和她一起去玩了,那一天我好开心。我永远不会忘记,因为那一次,我们成了最好的朋友,当然我们之中还有一个她,她和我们每天在一起,我们一起学习,我们一起玩。

我们3个人就这样度过了2年的快乐时光。到了初3,因为学校要分班了,我和她们分开了,她们在一个班。有时候,我一个人远远得望着她们,看她们在一起玩,在一起笑,我的心里很难过,直到她们看见我,我才收起眼里的失落,我不愿让她们看见。可当我一个人的时候,我总会乱想;自己和她们分开了,她们还会和我玩吗。想到这,我就会害怕,我有相信这是不会的,她们不是这样的人,她们是我最好的朋友。不是有句话是这样写的吗‘海内存知己,天涯若比邻’吗。我们还会是最好的朋友,我们的友谊一定还会象以前那样的好,而且在这个新的班级里,我也认识了新的朋友,我还拥有了新的友谊,我相信她们也和我一样,我还相信我们的友谊会更好,不是吗。朋友。

朋友们,让我们为我们的友谊祝福,让我们的友谊之花永开,让我们的友谊友谊之树常青吧。祝福你们,朋友们。

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篇11:初二700字作文:生活中的一朵花

全文共 741 字

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生活中的很多,你见证的或许是遍地芳香、满树繁花,亦或许是瓶中水仙、深谷幽兰,而我见证的却是一朵不同寻常的花。

今天是母亲节,街上花店早已摆出琳琅满目的鲜花,馥郁芳香,沁人心脾。

我散学归来,心里想着给母亲送朵什么样的花儿来博她展颜一笑,便走进了一家看上去极为雅致的花店。花店生意很是热闹,进进出出的都是孩子们欢笑的脸庞,我挑挑拣拣,最终择了一束浅蓝色的康乃馨。

排在我前面付账的是几个女学生。其中一个女孩子紧抿唇瓣,露出羞涩窘迫的神情。“小朋友,这钱太旧了,我可不敢收。”店主摆摆手,眼底掠过丝丝鄙夷。小女孩仍紧握着手中的小熊花束,眼巴巴地望着,黑瘦的小拳头捏着几张拧巴的1元纸币:“可,可是,我只有这么多钱……”她的头愈来愈低,声音愈来愈小,几乎听不见了。

店主挑高了眉梢,声音尖利起来:“那你这钱,我更不要!小穷鬼!这钱干净麽……”“阿姨!我帮她付!请你尊重别人!”几个衣着整齐的小孩子愤愤打断了店主。付了钱,便赶紧牵着那小女孩走了。

我惊讶地发现自己与她们同路。一路,她们一边劝慰着小女孩,一边讲些乐子,欢欢喜喜,气氛都被渲染地暖暖的。不过一个垃圾场时,我正嫌气味刺鼻,欲快步离开,忽然瞥见一位妇人躲躲闪闪,神色惊慌,她一手提着垃圾袋和铁夹,一手捂住自己的脸,背着我这方向。她在躲什么?

“妈妈!”我身后那黑瘦的小女孩飞跑着扑入那妇人的怀里,声音欢悦似黄鹂。那妇人吓了一大跳,黑紫的脸上又是欢喜又是尴尬。我想她大概是不乐意被小女孩发现的。

“妈妈!花!母亲节快乐!”

“啊呀!啊……这……哎呀……”妇人眼眶泛红,支支吾吾。其余的小孩子欢喜地围过去,甜甜地叫着阿姨阿姨,侬侬软语,温暖纯良。

妇人手中握的小熊花虽是生活中的一朵花,然而我却觉得那善良懂事的女孩子们更像是生活中的一朵花,温馨美好。

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篇12:开在心田上的花作文600字记叙文

全文共 777 字

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她生下来就双目失明,又失去了父亲。在她的印象中,母亲永远是那么积极快乐。

自她记事起,母亲就没有说过关于盲人的任何话,只是努力地让她感受这个世界的多彩。小时候,母亲让她触碰软软凉凉的东西:“这是水,能够喝的水,所有的事物都离不开它。”后来,母亲带她去了海边。她坐船时,几滴海水溅到她的嘴里,她连忙“呸呸”吐了起来,委屈地拉着母亲,母亲哈哈大笑:“海水是咸的,当然不能喝了。”大一点时,母亲教会了她写字、游泳、做饭等技能,又让她懂得许多文学知识。作为一个盲人,她已经超越了同龄人。

上小学的前一天,母亲拉着她来到后院的田,种下了许多花。母亲欣喜不已地对她说:“以后这片花田就留给你了,你要照顾它们,否则它们会枯萎,就再也不美丽了。”

第一天上学,她就收获了许多怜悯,但她有些反感,因为母亲从没当她是个特殊的孩子。她也觉得,除了眼睛看不见外,自己与其他人并没有什么不同。

日子久了,她渐渐习惯了。直到有一天,老师请她在黑板上布置“关爱残疾人”的板报,一个不服气的同学喊道:“她是个瞎子,什么也看不见,凭什么让她布置?”她一听,心一抖,粉笔从手中掉下来。她从教室跑出来,一口气跑到家,趴在母亲怀中,哽咽着说:“为什么……我虽然看不见……但我会写字,会画画啊……”母亲沉默不语。过了许久,他摸了摸母亲的脸,发现母亲脸上竟有许多泪水。

她来到花田,小心翼翼地抚摸了花苗,惊喜地发现,自己种下的花儿已经结下了花苞!她悟到了什么,又一口气跑到学校,在黑板上添了一只眼睛,周围簇着花儿。

期末考试后,她拿着成绩单,在母亲面前高高地举起:“您看我考了第一名呢!”母亲欣慰地抚摸着她的头,带她走进花田。她突然发现,花开了!她似乎看到了每一个朝她笑的花儿,她拿起画笔,画下她心里的花儿。

现在她已成为了大名鼎鼎的画家,有些人问她当年的第一副作品,她总是回答:“那是母亲为我种在心里的花!”

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篇13:2024初二作文:花的木乃伊

全文共 560 字

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,吐着各色的花蕊,绽放在纤细的、小小的白瓶子内,有着永不褪色的美,永远生机盎然,就像上流社会的千金小姐,对任何人,处理任何事都和颜悦色,把自己千金小姐的风度保持得完美无缺,用虚伪维持着自己的美丽,把真实埋藏在无底的深渊,为了保持自己的完美形象,不惜舍弃真情。

花的木乃伊

没有生命,却有着芬芳;没有灵魂,却有着肉体;没有真实,却有着死亡的美丽。

永远是一个浪漫的幻想者,永远生活在虚幻的国度。

花的木乃伊。

永远只羡慕在悬崖上展览千年的神女,而忘却了在爱人肩头哭泣的温馨。

花的木乃伊。

是一个不会说话的木偶,一切动作都是机械的重复,哪怕眼中盛满着辛酸无助的泪水,哪怕脚下的路被人左右着,可在自己的脸上却不得不挂着永远的笑容,最后真正的痛苦只有在夜深人静时,在自己干涸的躯干中独自品味。

花的木乃伊。

生命的复制品。

她们有令生命惊诧的美丽,但永远领略不到生与死,这两条曲线交汇时的美。虽然它拥有生命渴望的永恒,但她们却永远不懂得那种短暂的、稍纵即逝的美却能让人永远铭记。像流星,像流星划过天空的那一瞬间,一个凝固的永恒;像流星逝去的那一刹那,一次瑰丽的回忆。

花的木乃伊。

不知道感情是怎么一回事。因为,她们生活在一个只有克隆人的世界中,一个词库中永远没有"热情"二字的世界里。

花的木乃伊。

永远进不了天堂的门。

因为。

花的木乃伊。

没有心。

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篇14:初二作文花落玉坠

全文共 399 字

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没有谁知道她悲伤,也从未有人懂过

奈何桥梁独自徘徊,三生石旁独寂寞

——(浅析)

—你何须如此,应他不是更好。

树枝上,红衣翻飞,墨发青丝,他经常这样笑面对她,极惑…。。惑的不真

—花玉坠,你这样可真让我觉得你从爱过我。

桃树下,竖琴画轴,白衣女子盘膝而坐,素装典雅却又平添一分魅惑,似妖…非妖。

—我何时说过爱你?

花玉坠漫不经心把玩着手中酒盏,轻笑间满是掌握全局的笑意,让不少人迷恋沉醉,其中却从无过她。

—如此便是倾雅自作多情了!“

她站起身,眸间再无昨日迷茫,轻笑一声,三千桃花也瞬间失色。抬头便看到红衣少年一如故初戏虑双眸,十年身边人都变了,难道他心境竟还如初吗?

当年盛华一世洛阳王府,如今已是一片废墟。

依稀记得当年帝王安慰,屈尊蹲在年幼的他面前开口”小世自随我走可好。“

“花间自有人去处,不劳帝王关心。“

他总是如此,无爱,无恨,无怒,无悲,只有张扬笑意。

花间自有人去处,天涯自有风栖处

[初二作文花落玉坠

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篇15:初中记叙文作文:那朵开在记忆深处的花

全文共 810 字

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在我心最脆弱的地方,有这样一朵,因有她,我才变得勇敢!她萌芽,生根,开花,结果!开在我的记忆深处!——题记

她萌芽了

儿时,我喜欢牵着妈妈的手漫步在雨后的街道,一手牵着妈妈,一边看着花店,我常常会久立于此,仔细观察者橱窗内的那朵花。老板悉心照料着她,雨水打湿了她的身姿,但她仍直直的挺立着。我忍不住问妈妈:“妈妈,那是什么花呢?”妈妈语重心长的回答道:“那是琉璃苣!是勇气的象征哦!“我心中默默念着,琉璃苣!微笑绽放在那个街头!琉璃苣在心头萌芽了!

她生根了!

幼儿园时,医护站的白衣天使来访学校,哇哇声在教室里此起彼伏。每个孩子都十分恐惧,一个个脸蛋绷得紧紧的!而那时的我,头也不回的第一个冲上了讲台。只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!她生根了!

她开花了!

小学时,学业逐渐加重,难度也加大了!同学们开始退缩,开始害怕!“这道数学题真的好难!”一个同学说到。大家互相注视着,没有一个人勇于尝试,眼神中多了一丝丝茫然。“我来试试!”一把夺下了课本,仔细钻研着,但,却毫无头绪,豆大的汗珠顺着脸颊滑啊滑!要放弃吗?不!我否决了这样的想法。指针哒哒,笔尖沙沙,纸张哗哗,汗水噙满了双手。终于,它绽放了!我做出了那道题。只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!她开花了!

她结果了!

初中,原本陌生的词语,相依伴随我i年了。考试前的那几天,我茫然,失落了!N多次的考试竟都不尽人意,我没有信心,没有勇气再坚持下去了,真不知道期末考该则么办?小雨过后,我一个人漫步在街边,忽然看到了那个花店,那个橱窗,那株琉璃苣。一下子,欣喜,信心,涌上了我的心头,一下子,沉封的勇气被唤醒了!我奔回家,开始了紧张的复习!只因心中有一株琉璃苣,一份勇气!我再次投入了紧张的复习。终于,她结果了!

在我的记忆深处,在我心最脆弱的地方,有这样一株琉璃苣,是她让我变得勇敢,让我成长,让我有勇气接受新的挑战,也让我大胆的说出了“期末考,我来了!”只因那朵开在记忆深处的花朵!

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篇16:幸福像花一样优秀记叙文

全文共 806 字

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幸福一样,令人向往着;幸福像花一样,令人的心温暖着;幸福像花一样,令人渴望它永远开放着。

春天的小河边上生长着几株小花,它们伸展着自己的身体,沐浴在春日的阳光下。轻风微微吹来,暖暖的,从小花旁徐徐吹过,像母亲一般温柔地抚摸着自己的孩子。

从前,我渴望自己成为那些花中的一员,受到春风暖日的关爱。然而父亲经常的训我,使我感到郁闷,伤心,还带有一些自卑。我不满父亲的做法,甚至还有怨恨。

一天,父亲又把我喊到他面前,他怒吼道:“怎么搞的?你看看你!”原来,他因为我昨天晚上洗手后没有关水龙头,让水流了一夜而发火。我静静地站在那里,吓得要命,不敢多说什么。心中又想着:不就是没关水龙头吗?至于么?

又有一天,父亲找到了我,把一页作业拿给我看——那是从我的作业本上撕下来的。“作业全部胡乱写,字写得跟鸡抓的一样。”我从他那急促的呼吸声中,察觉到一种火星撞地球的爆炸气息,颤巍巍地伸手拿来那一页作业。“给我回去重写,不写好,就别吃饭。”他的话仿佛是不容许抗拒的命令似的。

那段日子里,我一直无法抛弃我对父亲的不满和怨恨。可这天之后,我却仿佛突然间明白了他的良苦用心。

这天早上,父亲破天荒的喊我一块出去走走,我们走着走着来到了河边,依旧是春天,风儿温暖,花儿美丽。风中带来一阵阵花儿的清香,令人心旷神怡,又仿佛我们置身在一个充满幸福与爱的境界中。

这时,父亲轻轻地用手抚摸着我的脑袋,望着远方的朝阳。许久,他又面向前方的路,对我说:“我若是现在不严格要求你,那便是在害你。你的错误,现在我不惩罚,以后就会有社会来惩罚。未来的路要靠你自己走,我让你改正错误,就是让你将来走在正确的方向上。”

那一刻,我看着父亲那被朝阳映红的脸庞和坚定的眼神,心里最柔软的地方彻底被触动。自责与后悔冲走了对父亲的不满与怨恨,身上流动着的父亲对我的爱,沸腾着,泛滥着,我成了那些花中的一员,成了幸福的人。我深深地感觉到幸福像花一样,芳香、美丽,令人心温暖。

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篇17:开在心中的花初三记叙文700字

全文共 741 字

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雨还在下,似乎有一种非下个三天三夜才肯罢休的意思。现在是夏季酷暑时节,农民和庄稼们倒是很欢迎。可俗话说:“几家欢喜几家愁”啊!而且,那些“愁”着的人中,我也很“荣幸”地被算上一个。

“今天下午,我还要去和小张一起去到小赵家的,见面地点还是在村口的小河前。(先和小张见面,再到小赵家。)唉,雨这么大,还叫人怎么走?干脆不走了!”我站在屋檐下,望着雨水顺着屋顶滑下,对着天空发着闷骚。

“轰━━━”,又一个响雷在黑云中炸开。当时,我多么想再多“炸”几下,把黑云给“炸”散算了。可现实怎么可能像你的美好想象中的那样呢?黑云反而更加地密集了,同时,时间也快到了。

“小张应该不会来了吧?雨下这么大,就算我们不来,小赵也应该不会怪我们。”我在心里面乱想着。但自己毕竟与两位朋友约定过,到现在,怎么能反悔呢?算了,我还是看看小张等没等我吧。若是没等我的话,我就不去了。

我走出家门,打开了雨伞,踮着脚走。尽管如此,我还是“灌了一鞋的水”。天空中又想起一声炸雷,惊得我出了一些冷汗。我突然有些后悔自己出来,后悔自己之前与两位朋友约定好,又暗暗地数落着老天的不公。

当快到小河的时候,我下意识地向一把撑着的伞那儿望去。再走近几步,那熟悉的鞋子,袖口……我惊呼:这不是小张吗?我刚才还不想去,甚至连出门看看都不愿意。我立马掏出手表,我迟到了,迟了近一刻钟。

小张也见到我了,立马转过身来微笑着向我打声招呼。我也微笑着回了一下,却总觉得自己刚才的微笑笑得不自然。小张却不管这些,走近我说:“我们快走吧,小赵估计快急疯了。”我的心又是一次触动。

诚信,确实是人与人之间必不可少的东西。诚信,是中华民族流传了几千年的良好品德,它影响和改变了一代代的人们。我们要将它放在心中,流传下去,使它成为一朵永不凋谢、开在心中的

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篇18:初二作文:残败的‘花’

全文共 556 字

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‘我们的是不败的,永远都不会凋零’。我们曾经的誓言我不会忘,它被我刻在了心上。

秋风萧瑟,夕阳西下。漫步在熟悉的小道上,泪不知不觉顺着脸颊爬下来了,把脸爬的好疼啊。黄昏下,是你们吗?可爱的精灵们。我看到四个疯疯癫癫的丫头正在叫着、笑着、奔跑着,她们笑靥如花,我开心的去触摸她们,可是在我的手指将要碰到她们的时候,她们居然在阳光下消失得无影无踪。是谁?是谁抹杀了她们?求求你们,不要丢下我好不好?我们的誓言呢?为什么我找不到它呢?

秋雨过后,它会留下什么呢?呵呵,我嘴角带着自嘲的微笑:一地残花罢了。嘘,听,花瓣在哭泣,还带着泪珠呢,脸上布满了忧伤,就连香气也是悲伤的。它曾经是多么的自豪呢,它为它柔美的花瓣自豪,它为它清幽的气味自豪,我们输给了这场‘暴风雨’,哈哈,我的泪水为何不能淹没这悲哀的结局?谁又曾想它会有今天的结局,如今,它剩下的只有叹息罢了,不,叹息也离它而去了。

没想到,我们的友情也步入了花的后尘,与被打落的花瓣一样残缺不全。知道吗?我们输给了一场小小的‘暴风雨’,我们彻彻底底的输了,再也没有勇气站起来,我们怕了。

我们经不起‘暴风雨’的折磨,向它低下了我们友情的头颅,我们的友情支离破碎,随着残损的花瓣一起在这个世界中湮灭,再也无法复活。

可我会等,直到残败的‘花’重获新生。

[初二作文:残败的‘花’

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篇19:闲花落地听无声高考记叙文

全文共 1455 字

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黄昏。桐在教室外静静开着,像顶着一树紫色的小花伞。偶有风吹过,花落下,悄无声息。几个女生,伏在走廊外的栏杆上,目光似乎漫不经心,看天,看地,看桐花。其实,哪里是在看别的,都在看郑如萍。

教学楼前的空地上,郑如萍和一帮男生在打羽毛球。夕照的金粉,落她一身。她穿着绿衣裳,系着绿丝巾,是粉绿的一个人。她不停地跳着,叫着,笑着,像朵盛开的绿蘑菇。

美,是公认的美。走到哪里,都牵动着大家的目光。女生们假装不屑,却忍不住偷偷打量她,看她的装扮,也悄悄买了绿丝巾来系。男生们毫不掩饰他们的喜欢,曾有别班男生,结伴到我们教室门口,大叫,郑如萍,郑如萍!郑如萍抬头冲他们笑,眉毛弯弯,嘴唇边,现出两个深深的酒窝。

“贱。”女生们莫名其妙地恨着她,在嘴里悄骂一声。她听到了,转过头来看看,依然笑着,很不在意的样子。

她却不爱学习。物理课上,她把书竖起来,小圆镜子放在书里面。镜子里晃动着她的脸,一朵水粉的花。也折纸船玩儿。折纸船的纸,都是男生们写给她的情书。她收到的情书,成扎。她一一叠成纸船,收藏了。对追求她的男生,不说好,也不说不好。常有男生因她打架,她知道了,笑笑,不发一言。

高三时,终于有一个男生,因她打了一架,受伤住院。这事闹得全校沸沸扬扬。她的父母被找了来。当着围观着的众多师生的面,她人高马大的父亲,狠狠掴了她两巴掌,骂她丢人现眼。她仰着头争辩:“我没叫他们打!我根本不知道他们打架!”她的母亲听了这话,撇了撇薄薄的嘴唇,脸上现出嘲弄之色,说:“苍蝇不叮无缝的蛋,你整天打扮得像个妖精似的,招人呢。”

我们听了都有些吃惊,这哪里是一个母亲说的话。有知情的同学小声说:“她不是她的亲妈,是后妈。”

这消息令我们震惊。再看郑如萍,只见她低着头,轻咬着嘴唇,眼泪一滴一滴滚下来。阳光下,她的眼泪,那么晶莹,水晶一样的,晃得人心疼。这是我们第一次看见她哭。却没有人去安慰她,潜意识里,都觉得她是咎由自取。

郑如萍被留校察看。班主任把她的位置,调到教室最后排的角落里,与其他同学,隔着两张课桌的距离,一座孤岛似的。她被孤立了。有时,我们的眼光无意间扫过去,看见她沉默地看着窗外。窗外的桐树上,聚集着许多的小麻雀,唧唧喳喳欢叫着,总是很快乐的样子。天空碧蓝碧蓝的,阳光一泻千里。

季节转过一个秋,转过一个冬,春天来了,满世界的花红柳绿,我们却无暇顾及。高考进入倒计时,我们的头,整天埋在一堆练习题里,像鸵鸟把头埋进沙堆里。郑如萍有时来上课,有时不来,大家都不在意。

某一天,突然传出一个令人震惊的消息:郑如萍跟一个流浪歌手私奔了。班主任撤掉了郑如萍的课桌,这个消息,得到证实。

我们这才惊觉,真的好长时间没有看到郑如萍了。再抬头,教室外的桐花,不知什么时候开过,又落了,满树撑着手掌大的绿叶子,蓬蓬勃勃。教学楼前的空地上,再没有了绿蘑菇似的郑如萍,没有了她飞扬的笑。我们的心,莫名地有些失落。空气很沉闷,在沉闷中,我们迎来了高考。

十来年后,我们这一届天各一方的高中同学,回母校聚会。我们在校园里四处走,寻找当年的足迹。有老同学在操场边的一棵法国梧桐树上,找到他当年刻上去的字,刻着的竟是:郑如萍,我喜欢你。我们一齐哄笑了:“呀,没想到,当年那么老实的你,也爱过郑如萍呀。”笑过后,我们长久地沉默下来。“其实,当年我们都不懂郑如萍,她的青春,很寂寞。”一个同学突然说。

我们抬头看天,天空仿佛还是当年的样子,碧蓝碧蓝的,阳光一泻千里。但到底不同了,我们的眉梢间,已爬上岁月的皱纹。细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。有多少的青春,就这样,悄悄过去了。

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