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遇见作文记叙文写景【优秀20篇】

啊!秋天多么美丽呀!秋天,我爱你!下面是小编为您整理的范文:

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写景记叙文:黄鹤楼之旅

全文共 1134 字

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很小的时候,我就开始摇头晃脑地念“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼……”知道了滚滚长江边立着一座千古名楼。而今,别具风貌的黄鹤楼终于呈现在了我的面前。

步入一楼大厅,立刻被那浓郁热烈的气氛深深吸引。高悬的六方巨型宫灯,透出温馨的橙黄色光晕,如置身真龙天子的庙堂;四周屏风幛曼,彩绘藻井,更衬出中间别具韵味的巨幅壁画。 画上白云袅袅,烟雾弥漫,云雾之中的黄鹤引颈展翅,神形飘逸。乘鹤而去的那位老仙人皓发百髯,吹着长笛,那份恬然那份悠然那份飘然,竟使你能听到他的长衫在微风中轻轻抖动,竟使你能听到那清幽婉转的笛声缓缓萦绕……

二楼大厅气氛淡雅,如果说在一楼如饮醇酒,在这里则似捧一杯清茶。卷卷书法绘画,笔调清新,寓意深刻,显示着古文化的巨大魅力。

最爱那幅《霜晨月》,在薄雾冥冥的早晨,地上铺着淡淡秋霜,轻纱般的流云间竟还挂着一弯清朗的明月,这是怎样一个动人的意境啊!那月中住着嫦娥,还有可爱的小白兔和那棵幽香袭人的桂花树……每一幅作品都为黄鹤楼增添了一份艺术感染力。淡淡的灯光,淡淡的墨香,给人以怎样深深的陶醉呀!

缓缓移步楼前,民族风格浓郁的牌楼挺拔兀立,气势非凡。那错落有致的亭台轩树古色古香,精巧玲珑。尤其别致的是它的题匾:“揽虹”,“嫩川”,“衡云”还有“凝翠”--哦,小小的亭,你果真能包揽得了那茫茫无际、生机盎然的绿吗?

主楼迎面一副对联实在妙极: 出是路入是门,奇树穿云,诗外蓬莱来眼底;

登斯楼说斯景,怒江劈峡,画中天地壮人间。

字是刘海粟大师90高龄所书,苍劲雄浑而不失隽秀,透出豪爽之气,溢出由衷之情。 我迫不及待地“欲穷千里目”,顾不得三四两层,直奔顶楼而去。哦,眼前,不就是盼望已久登高远眺的那一幕景致吗?不就是想象过许多次的云雾迷离、水天一色的绝美画卷吗?滚滚长江,波光粼粼,一个声音自耳边响起,那是谁在吟诵“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流”?我此时心境全无李白当年那番怅然愁情。

看长江大桥的雄姿,看龟山电视塔的倩影,看悠悠江水、点点帆影,看川流不息的车辆,沸腾奔走的人流,怎不叫人激动?怎不叫人心醉?哦,如果让这位绝代“诗仙”站在今日之黄鹤楼上,望着眼前这生机勃勃的万千气象,他又会怎样激情四溢,发出由衷赞美的感叹呢?凝神通思,我已深深融入这巨幅画卷之中。

多么巍峨的一座楼!加之周围小亭回廊,绿树芳草,整个群体错落跌宕而又浑然一体,显得无比雄浑而飘逸。

这仅仅是一座楼吗?那每根红柱,每角飞檐,每块石砖,分明在说:“不!那深印在人们心中的,分明是中华民族优秀的文化瑰宝!”

多少人凭栏四顾,怀古感今,发出声声赞叹;多少人举目远眺,心驰神往,激起阵阵豪情。这只黄鹤,其实从来没有飞走过,一直在人们心中,化作一种永恒的追索与憧憬,对绵亘的历史,对美好的未来……

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篇1:2024遇见主题记叙文

全文共 710 字

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一缕阳光,一份爱。遇见书,让我想起“与书相伴的日子”——题记

蝉鸣声声喧嚣着夏天,白云朵朵渲染着蓝天。伴随着铃声的响起,欢呼响起!我的时间,终于如约而至。

午后的阳光透过蓝色的窗子,落在地上形成了蓝色的光点。像追逐打闹的孩子,遇见书就恰似那蓝色的光点。

打开空调,在书房靠窗的藤椅上坐下,捧起小茶几上的花朵茶轻品,静享着难得的悠闲。起身走至书架前,拂去上面积沉了好久时间的灰尘,抽出本名著,我翻阅起来。

手指轻轻拂过纸页,我看见戴望舒笔下的那丁香一样的人物用素手纤纤撑起一把竹骨绸面的油纸伞,在青苔遍布、石板凹凸的小巷里,看着飘飘洒洒的细雨,婷婷袅袅又忧郁地彷徨在这幽长雨巷。如丁香一样,悠然而来又飘然而去,只余那淡淡的芬芳。

翻过一页,我走进郑愁予笔下古朴美好的江南小镇。青砖黛瓦,杨柳莲花,流水涓涓,鱼儿嬉戏。走上桥,瞧见那较弱的女子倚在窗前,听见马蹄哒哒而过的声音,忧忧的期待着,望眼欲穿又徘徊不绝。这江南小镇上温婉的让人大快人心,而美丽的错误也让人摇头叹息。谁又在她身上刻了一道疤痕,谁又加重了她的思量?

书至尾页,放下书,忽然看见书架上的一本《红楼梦》,于是再沏一杯茶,看着热烟弥漫,心也缓缓平静。

看那翠竹拥绕的潇湘馆,轻掩的窗扉中传出那如花似水的女子的轻声哀叹。黛玉,这才华绝伦的女子,本为绛珠仙子,为还宝玉那滴水之恩,便倾尽一生的泪来偿还他。

我爱黛玉,爱她“静如桥花照木,行如弱柳扶风”的姿态;爱她“偷来梨蕊三分白,借的梅花一缕魂”的才情;爱她葬花落泪的多愁善感,更爱她焚诗稍稿时的决绝。她,如那青翠松柏,铮铮梅花,摇曳在我心田。

遇见书,遇见名著里的才华;遇见书,遇见书中的景色;遇见书,遇见《红楼梦》中忧情的女子……

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篇2:祖国在我心中_写景记叙文

全文共 678 字

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国庆佳节,阳光灿烂。在祖国53岁生日今天,我满怀对祖国大好山河的向往,游览了家乡的洛浦公园。

出了洛阳的南大门,一个如群龙戏珠般的立交大桥出现在眼前。大桥西南侧,层层台阶上几个巨型花坛五彩缤纷,台阶上一个巨型圆拱似的彩虹飞驾,圆拱上,“洛浦公园”四个大字显然入目。

进入大门,啊!只见宽广的河滨大道曲折蜿蜒,伸向远方。我们乘旅游车游览,看到路间的绿化带,时而花团锦簇,时而绿草如茵,时而竹林叠翠,时而曲径通幽......在这绿色的长廊里,有小亭子,有怪石点缀,真是让人眼花缭乱。路上,人群如织,让人振奋,耳畔,花香鸟语,令人陶醉。我真想纵情歌唱:“祖国啊你真美丽!”

顺着垂柳依依的河滨大道车行三里,来到市中心的电视塔下,国庆佳节,塔边树木上五星红旗迎风飘扬,就像盛开的一团团美人蕉使人热血沸腾。这让我想起了过去,当时中国人民吃不饱不暖,冻死的饿死的都有,1949年10月1日,中华人民共和国成立了,中国人民从此站起来了,特别是改革开放以后,依靠党中央的领导,社会主义制度优越性和全国各族人民的艰苦奋斗,我国在社会现代化建设的各个方面都取得了辉煌的成就。

我国的国民经济持续快速增长,工农生产飞速发展,工农业产品稳步增长。主要工业产品的产量比1949年有了成倍,几十倍乃至上百倍的增长。1999年,我国煤炭产量居世界第一位,钢产量和发电量都居世界第四位,原油产量居世界的五位。我国农产品产量的增长也很迅速。1999年,我国粮食,棉花,猪牛羊肉的产量都是世界第一。

祖国的发展是多么的迅速,家乡的变化更是惊人,我一定要好好学习,将来把心中伟大的祖国建设的更加繁荣富强。

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篇3:遇见作文记叙文初中

全文共 865 字

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有些遇见,注定能在人生中留下最美丽的足迹。

我想起了我的外公。是缘分,让我和外公能在这辈子有短暂的相遇;是缘分,让我们成为了一家人;是缘尽,让外公生了病;是缘尽,让他永远离开了我们。不管缘来还是缘尽,我感谢我们的相遇,感谢我们在一起的美好时光。

我还记得许多温暖的情节。

有一次,吃过午饭,闲来无聊,我在房间里瞎折腾,误把外公的膏药当作小卖部出售的“贴贴纸”,贴在胳膊上。谁知,那张“贴贴纸”粘性这么好,贴上去就撕不下来了。上面还带着股怪臭的味道,跟皮肤接触的地方还有些被烫的感觉。我慌了,带着哭腔喊着“救命……”外公闻声赶来,一脸惊慌,以为发生了什么大事。我用一只手捂着胳膊,眼睛里噙着泪。

外公定睛一看,竟然哈哈大笑起来:“你怎么能把这些老人家用的东西拿来玩儿呢?快撕下来!”

“我撕不下来,这太黏了,怎么办,外公,快帮帮我!”我含泪央求着,心里满满的委屈,本来只是想玩一下,没想到这么难堪。

可是,外公死活不答应,还说什么自己的事情自己想办法解决。我的心情跌落到谷底,我就不信自己连张纸都撕不下来。

自己动手,丰衣足食。没办法,我只好硬着头皮撕了。这膏药刚刚粘上去,还是黏性十足的,牢牢地抓着我的皮肤不撒手。我一寸寸、一点点的撕,这感觉就像一点点揪起我的皮肤掐着,生疼生疼的。“嘶,嘶……外公,我疼,早知道不玩了。”我疼得快哭出来了。

外公见了我的傻样,立马乐了,说:“小傻瓜,你这么一点点地撕,当然疼啦。你看着——”他走上前,一边说,一边握着我的胳膊,“撕膏药啊就和做事一样,要干脆利落,不要犹犹豫豫,偷偷摸摸,要快、准、狠,不拖拉……”话还没说完,外公揪起膏药一角,“咻”,利落地撕下来顽固的膏药,快、准、狠。我疼得来不及尖叫,就已经不疼了。

外公继续说:“虽然快了也会痛,但是这个长痛不如短痛,就跟补牙似的,拖拖拉拉的要疼很久,一下子补好,解决了后患,以后就再也不会痛了。”

外公的做人小哲理还有很多,他总是把这些小道理偷偷地“塞”进我心里,润物细无声。

这样好的外公已经离开我了。每当想起他,我还是感谢遇见,它是一种缘分,让我们成为家人。

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篇4:写景记叙文:放风筝比赛

全文共 480 字

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谈起风筝的样子,真是各种各样,有五颜六色的鱼类风筝、形似飞机的蜻蜓风筝、凶猛的猎手老鹰风筝、展翅高飞小鸟风筝等。 我的风筝是一只老鹰风筝,它的嘴是橘黄色的,顶端非常锋利。它身上穿着一件威武的战袍,脚上还抓着一条蛇,威风凛凛。

今天,我和妈妈来到了市民广场。市民广场中间矗立着一座“马踏飞燕”的雕塑,旁边还有许许多多的风筝正在比赛谁飞的高。 我也高高兴兴地拿着风筝准备比赛。我把风筝往上一扔,紧紧地拿住风筝线。在微风的吹拂下,风筝飞的老高老高,我看着风筝飞的这么高肯定没人追的上,开始得意忘形了起来。没想到这时一只风筝“飞到了跟星星差不多小的地方,高得不得了”。我看见了,顿时火冒三丈,既然有人的风筝比我还高。我下定决心一定要赶上那只风筝不可。我拿起风筝的线圈,把线全部放掉这时我的风筝又回到了第一。可让我万万没有想到的事情发生了。

一只风筝的先竟然缠到了我的线上,我的风筝在天空中盘旋着往下落落了下来。我赶紧把线一拉,风筝又回到了天空。差不多经过几分钟的修理,风筝线终于解开了。我的风筝又拥有了自由,在天空中飞来飞去,高度都是排在第一这次的风筝比赛真是好玩啊!

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篇5:写景记叙文:天气的喜怒哀乐

全文共 493 字

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早上,一群风儿妹妹在太阳公公周围玩耍,转眼间乌云姥姥带着一群小雨点弟弟和西北风叔叔来了,赶走了正在快乐玩耍的风儿妹妹,遮住了太阳公公,太阳公公和风儿妹妹都愁眉苦脸地走开了。接着,乌云姥姥一下子把小雨点弟弟踢下了天空,下起了倾盆大雨,雨落在玻璃窗上叭叭直响,西北风叔叔用手使劲朝玻璃窗上一打,“乒乓”一声,玻璃窗碎了。

云散了,雨住了,太阳照亮了大地,过了一会儿,彩虹姐姐发出七色的光,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。赤色是太阳中心的红色,橙色是那秋天丰收的橘子,黄色是太阳发出灿烂的光芒,绿色是那草坪。蓝色是蔚蓝的天空,紫色是一串串葡萄,混合在一起成了“七色桥”,架在天空中。

风儿妹妹笑了,慢慢地来到太阳公公身边,他们又快乐地玩耍起来。太阳公公张开嘴巴笑了。你瞧,他一笑,把整个脸笑得通红。

下午,风儿妹妹好像很不高兴,使劲一抖身子,把我吹得直打哆嗦,小草见了直摇头,花儿被风吹得直点头,柳树在向我们打招呼。雷公公和闪电阿姨来了,首先,闪电阿姨发出一条刺眼的光芒,接着,雷声轰轰,这时,太阳公公急忙来帮忙,终于把雷公公和闪电阿姨都赶走了,还把风妹妹的毛病改了。

天气喜怒哀乐真有趣呀!

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篇6:《遇见》中考满分记叙文

全文共 808 字

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深秋,空气里再也闻不到浓郁的花香,只留下泛黄的枝叶。抬头仰望天空,眼角的泪水却模糊了归雁的背影。

我不愿意被成绩单左右,但它却像犀利的剑一般从我身体里穿过,想起来就令我心情烦躁。整整一天了,脑海里仍浮现着鲜红的大叉。于是,我决定独自去爬山,也许那个空旷寂寥的地方能缓解我压抑的心情。

辗转坐完地铁换乘公交车,终于到了佘山脚下。我漫无目的地沿着蜿蜒的山路行走。一股股寒风蹿进我的衣领里,我不禁缩了缩脖子。看到一块挡路的石头,我烦闷地想踢飞它,却不成想被它绊了一个趔趄,幸好及时抓住了身旁一根粗壮的枝条。我小声地嘀咕了两句,直起身,便注意到了手中紧攥着的那根粗壮有力的茎干。尽管它只有我的手指头般粗细,因为已是深秋,它已经变得枯黄、蜷曲,却依旧苍劲有力,我扯了扯,很有韧劲,完全不像木头的枝干那么容易折断。

这根毫不起眼却坚韧粗壮的茎干,不由激起了我的好奇心。拨开旁边浓密的树叶,却发现里面并没有我想象的一棵庞大的植物,而是几棵已经长到半人高的蒲公英,深深地扎根在泥土里。我有些吃惊,一棵看起来弱不禁风的蒲公英怎么会有如此强壮的茎干!仔细一看,却发现它们的根真如课文《石缝间的生命》里说的那样,从一块石缝间扎入,又从另一块山石边蹿出来。因为很少有雨露的滋润,肥沃的土壤,根茎有些干涸开裂,却依然顽强地寻找泥土扎根。

我呆呆地地望着蒲公英,想着:这些蒲公英只是由一颗颗随风飘散的、渺小纤弱的种子,无意间飘落到了这里,便在这贫瘠的山地里深深地扎根。尽管这里没有充分的养料和温暖的阳光,它们却依然寻找着仅存的泥土和养料,顽强地生存着。比起那些在温室中经人精心照顾的花草,孱弱的蒲公英却显得异常高大。

我忍不住掏出手机拍下小草的照片,我要珍藏这株偶然遇见的顽强的蒲公英的形象,她的倔强生命激励着我;每个生命都可以活得精彩,生命本就是拼搏。

回程路上,我的脚步不再彷徨,不再犹疑。我知道,我要坚实地走好我的每一步路,让我的人生铺满灿烂的阳光。

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篇7:美丽的苇水水库_写景记叙文

全文共 413 字

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我的家乡苇镇,虽然它是一个小集镇,比不上大城市的发挥热闹,但是那里山清水秀,有许多风景优美的旅游景点,如新神洞,颜将军洞......最美丽的要数苇水水库了。

苇水水库是由大坝和人工湖组成的,坝长4000多米,是亚洲最大的人工土坝。

春天,来到苇水水库,只见小草在春姑娘的轻轻吹拂下悄悄的钻出了调皮的脑袋,像给大地铺上了绿色的地毯,坡上开满了许多不知名的野花,红的,白的,黄的.......引来了美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞。

夏天,苇水水库就变成了天然的游泳池。一到傍晚,人们纷纷骑着摩托车去水库游泳,尽情享受着水库给我们带来的清凉世界。

秋天,梧桐树和杨树的叶子都渐渐变黄了,从树上飘落下来。只有松树和柏树依然是那么翠绿,柑橘树上挂满了金灿灿的柑子。

冬天,站到大堤上,放眼望去,只见对面的山水相连,都笼罩在乳白色的浓雾中。太阳出来了,阳光洒在湖面上,泛起点点金光,美丽极了。

苇水水库一年四季景色诱人,我爱苇水水库,更爱我们美丽的家乡。

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篇8:写景记叙文:心灵深处的那双眼睛

全文共 545 字

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人们说:“眼镜是心灵的窗口”,这话不假。我在江滨小学读书时班主任郁老师就有这么一双眼睛。 她高高的个儿,留着短发,每天像个大姐姐似的关怀着全班同学。对老师的一言一行,同学们太熟悉了,尤其是她的心灵深处的那双眼睛,更给大家留下了更深刻的印象。 郁老师的那双眼睛特别有神既充满慈爱,又透露着威严,同学们从她的目光中,就可以知道那些地方做对了那些地方有缺点。

记得有一次我们班在纪律中得了一面流动红旗,大家都很高兴,想不到在课堂上郁老师的眼睛中却十分严肃。我想,是不是那里出毛病了。果然在快放学时,郁老师在做这一周的工作总结说,我们班级得了一面流动红旗,应当高兴,但我们要看到我们班还有少数同学存有缺陷有的红领巾系的不正,有的课堂上还有小动作,希望大家改正,我一想,这不是说我吗?老师的眼睛真厉害。

我住院了,休息三个月,功课落下了不少,有的作业没有完成。有一天中午郁老师找我谈话我想等挨批吧。想不道老师的眼睛中却发出慈爱的目光说:“龚达,你住院这么久,能跟得上学习真不容易,你要继续努力,学习上有什么问题和困难,告诉老师。”我说有些地方我没学过。后来郁老师指定一位同学帮助我,我的作业也能完成了。 我现在是初中生了,虽然离开了郁老师,但我总感到她心理深处的那双眼睛还时刻督促的我,鼓励着我……

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篇9:《遇见》中考满分记叙文

全文共 394 字

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有一种成功叫做忍耐;有一种情怀叫做感恩;有一种幸福叫做珍惜;有一种缘分是无关风月;有一种幸运是遇见另一个自己。

遇见另一个自己。和自己一样的倔强,和自己一样的顽皮,和自己一样的伤感,和自己一样的善变,和自己一样的喜欢绘画。

遇见另一个自己。一起和朋友玩耍,一起和亲人和睦相处,一起和同学竞争,一起和命运做斗争,一起和自己追随梦想。

遇见另一个自己。和在学前里的懵懂无知,和在小学里的缤纷伊始,和在初中里的豆寇韶华,和在高中里的韵涩一博,和在大学里的梦懵岁月,和在自己的世界里畅游。

遇见另一个自己。看着自己埋怨脚底发黄的布鞋踏不出青春的活力,直到我发现霍金吱呀的轮椅嵌出深深的历史痕迹。看着自己咒骂脸边黝黑的胎记映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人露出甜美的微笑。看着我慢慢发现,其实,脚底的布鞋是为了脚踏实地,脸边的胎记是母亲的爱抚。

人生是一场相遇,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自己。

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篇10:写景记叙文:湖海塘

全文共 435 字

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每次放学回家,我都要经过目前被称为十景之一的湖海塘。那宽阔的湖面一眼望不到边,水被微风一吹,就泛起了层层波纹。湖面上,一些湖鸟在飞舞着,盘旋着……此情此景美不胜收。

奶奶说,这个人工湖有一千多亩,原来是一个小小的池塘,50年代初,人们把它逐渐扩大,直至今天这种规模。当初,有人把它称之为塘,还有人把它称之为湖,甚至有人把它称之为海,现在,大家干脆把它叫做湖海塘。它的作用广泛,可以用于农业灌溉,也可以用于水产养殖。现在水面上漂浮着一个个易拉罐,每个易拉罐下面都有一个珍珠蚌。

我家就住在湖海塘附近,每到休息日,我便会和家里人到湖海塘边玩耍。傍晚十分,夕阳西下,湖边的竹林被晚风吹得“唰——唰”直响,成群结队的湖鸟飞入竹林栖息了。附近的邻居都到那里去散步,老人、小孩、青年人,都其乐融融。 听大人们说,今后在湖海塘边上要造一座新城,这里既是娱乐休闲区、水景观光区,又是商业住宅区。以后我的家,就要般到那边去住,我真希望这个时刻快点来临,那我们就可以每天眺望湖海塘美丽的风景。

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篇11:遇见你让我成为更好的自己的高中优秀记叙文800字

全文共 847 字

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感谢我们的相遇,让我成为更好的自己——题记

你有没有为了一个人在操场上四处张望?你有没有为跟一个人同一考场而感到喜悦?你有没有为一个人突然张口的询问而手足无措?你有没有那些小心紧张又懵懂莽撞的经历......

知道吗?我一直认为校园是这“复杂”世界中的调染剂,而校园情感则是世界上最纯净最干净的感情,无关风月只为真心,所以,当有个人突然地闯进了我的世界里,我甚至觉得是欣喜的。

我第一次见到他是在篮球场,他像所有男孩子一样喜欢打篮球,从他炙热的眼神里就可以看出来,然而不同的是,他生疏的球技显得格格不入,这可能是他第一次玩篮球,我低低的笑出了声,也许是在嘲笑他的自不量力,也许是在感慨他的坚持,到底为什么笑,时间太长,我已经记不起来了。唯一记得的,就是看到了少年略显生硬却努力跟上的脚步和脸上坚定不移不愿放弃的表情,我收住了笑,打量着这个如骄阳一般的少年。

从那之后,我渐渐开始留意他。他乐于助人,面对同学的求助都一一帮忙;他乐观向上,在失败面前没有气馁还扬起头来朝我们笑笑说没事;他专心认真,在炎热的夏天还不骄不躁的埋头于课本之中。那个如火一样的少年正在渐渐长大,慢慢成熟。而这一切,我都在静静的看着......

我扪心自问,我比不上他,小时候吃吃喝喝不会谈什么理想,吧啦吧啦的说着那些从电视上学来的话,长大以后没有自己的理想,无非是父母已经为你的人生规划好了,你去执行罢了。我从来没有为了自己好好努力一次,甚至连一个自己想要的目标都没有。在世界这个大染缸里,我已经渐渐麻木,偶尔一两次活动才勉强带动起我心中的积极。我早已经忘了曾经热情如火想赢的心情。也许是那天风起的恰巧,也许是当时场景刚好,总之我被那个努力的身影触动到了。我想赢,想为自己活一次,想彻彻底底竭尽全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意,起码我不会后悔,不会遗憾。

那个如纸一样干净,如火一样明媚的少年,我是感激他的。感谢他那天刚好在篮球场,感谢他以那样一个努力的身影出现在我面前,感谢我们的相遇,使我找到自己,洗尽铅华,再成就更好的自己。

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篇12:下雪啦_写景记叙文

全文共 258 字

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下雪啦,下雪啦!小朋友们可高兴啦!

先堆起一个漂亮的雪人,我们围着小雪人唱啊,跳啊,一个说:“小雪人自己多孤单哪!我们再给它找个伴吧!”于是我们一起又哼着歌,开始动手,不一会儿又一个雪人笑眯眯地看着我们,好象在感谢我们呢!

天黑了,我们都回家了,在梦里,我看到了可爱的雪人,他们正说悄悄话,有意思极了。

第二天,太阳出来了,我们来到雪人身边,又做起了有趣的游戏,真快活。

第三天,雪人不见了,他们到天上去了,只留下浅浅的一洼水,我们都很伤心。

过了几天,天空又飘起了雪花,我们还要堆雪人,还会和雪人一起唱歌、跳舞,庆祝圣诞节!

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篇13:关于冬天作文记叙文:遇见冬天的笨蛋

全文共 2208 字

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十六岁那年冬天,空气里弥漫的是一种空虚不着边际却美丽的幸福滋味。我还是那种喜欢把钥匙挂在脖子上的孩子,一恋无忧无虑地揣着尚有余温的牛奶,一脸流畅的笑意站在由雾色交织的氛围里等公车。

我一边瞪大眼睛看窗外迷离的风景,一边用力地吸着牛奶。冬天,是我最喜欢的季节,没有燥热与纠结的沉闷,而是将我置身于一种纯净之间。

公车上的摇曳让我很不自然地向后仰去。我被撞在不知是谁的胸膛。猛一回头,牛奶却很不是时候地挤了出来,溅得他浑身都是。

然后是我狼狈地掏出皱巴巴的纸巾想擦去他身上的牛奶。我突然愣在那里:多么好看的男孩啊,刘海遮住眼睛,可身上却清晰泛滥着一种明净的气味,嘴唇柔软的线条微微颤动。我不禁想象他嘴角上扬的模样。

我一边说着对不起一边暗暗欣赏他的模样,仿佛坠落人间的天使对么?我突然看见他的校牌:余鸥,一中。

居然是校友!我一边张着嘴巴惊讶着,一边在心里默念他的名字:余鸥,余鸥。

他则是一边说着没关系,一边低头擦拭。

车到站的时候。

他抢在我前面下车,我则低头跟在他后面。

“喂,你……”他似乎意识到自己被“跟踪”,猛得回头,诧异地看着我。直到他的目光停留在我的校牌上,额头上的眉头突然舒展:“你居然是高中生?”

我点头,微红着脸,没有听出他的话外之音。

他笑起来,真的是很好看的样子:“我还以为你顶多是初中生呢!”

哇,敢取笑我!我挥着拳头表示抗议。

我说,我叫小以,以为的以。

清晨总是在一种荷包蛋的味道里逐渐绽放出来。

我呼着暖气,微笑着看着眼前的余鸥玩世不恭的模样。他突然拉着我跑下车:“小以,我们步行去吧。”

余鸥递过一支冰淇淋说,小以,吃。

我“呀”得叫出声来。

余鸥凶凶的,小以,你不吃我以后再也不理你咯。

不可以!我拿起冰淇淋猛往嘴巴里塞,牙齿打颤地啃了下去,可怜巴巴却倔强。

余鸥笑得一塌糊涂,说,小以,你真像个孩子,容易上当的小孩子,我怎么会不理你呢?还有,你嘴唇边还有冰淇淋的液体,哇,嘿嘿,像鬼物哦。

我也顾不得擦去唇边的液体,只是傻傻地笑着。

我在想,余鸥,我是喜欢上你了么?

天再拂晓的时候,已经淡泊了冬天的寒冷味道。

余鸥站在我面前,说,小以,我们要去春游了,你们呢?

我寂寞的摇头。我们的老师只能将我们禁锢在自己的牢笼里,无声无息。

然后便是一个阳光明媚的日子里,我眼巴巴地看着余鸥他们背着鼓鼓的背包,欢声笑语从玻璃窗透近来,清晰了,既而又拉远。

我在心里说,余鸥,玩得开心点啊。

余鸥回来的时候,在回家的公车上眉飞色舞地讲述着,那样美丽却在我头脑里渐而模糊起来的春,肆无忌惮地萌发着。余鸥讲天空有鸟飞过的轻快,讲青草地的可爱气息,讲他们班一个漂亮的女孩像春天一样的招人喜欢,好多男生争着为他背包。

我看到他的眼睛里一闪一闪的,尤其是说到那个女孩的时候,没有以往的隐约空旷。我笑着想快乐就好,余鸥他快乐就好。

当冬的最后一班列车过去时,冬意就真的消耗到尽头了,一切模糊的东西既而又清晰起来。

我终于看到余鸥说的那个美丽女孩,叫小寒,她很有气质的样子,漂亮到我想找个地洞钻下去。

余鸥,你快乐就好。

春天真正来的时候,余鸥消失得像融化的冰雪。余鸥买了单车,瘦削的单车更衬得他像童话里英俊的王子。

余鸥的嘴角上扬,多么好看的脸,好看到让我不忍心再看下去,生怕自己会不是时候地沦陷进去。

余鸥说,小以,上来。

我摇头,我看到了,走来的小寒,美丽得像春天的蝴蝶。

余鸥叫着,小以,你不上来我就不理你了咯。

我倔强地前行,余鸥,再见。

我踩上公车时,听到了小寒的声音,清脆至极,她是那种光听声音就会让人爱上的女孩。我瞥眼忍不住像窗外看,余鸥和她微笑的模样,让我的眼泪有外流的冲动。那支离破碎的阳光啊。

余鸥说,小以,你真是个孩子。

对啊,我只是个孩子啊,一个稚气得不得了的孩子。余鸥不喜欢,连我自己也不喜欢了。可是,我还是我啊,怎么可以随便改变。

小寒开始穿碎花裙,天气逐渐暖起来了。

我还是背带裤,喜欢把大拇指含在嘴巴里。

余鸥说,小以,为什么不坐我的单车呢?

我沉默了。余鸥啊余鸥,我怎么能用你对我妹妹一样的疼爱去霸占一个不属于我的位置啊。余鸥,对不起,车来了,我又要和你说再见了。原谅我,我做不到,装作若无其事地看着你和小寒微笑。

我回转身,向公车走去。

可余鸥追了上来。

“单车呢?”

“学校门口呆着呢。”

“那你……”

“一块坐公车吧。小以,你怎么……”

“余鸥!”是小寒的声音。

“她在叫你。”

“没事。”

我们踏上公车,车厢里饱满得像粽子。我只能用力支撑保持着我和余鸥的距离。然后张望着窗外,不做声。

“小以?”

“恩?”

“你比以前成熟多了。”

“是么?”

车子再次颠簸,我不小心撞在他身上。

“小以啊。”余鸥突然抓住我的肩膀。“其实……我想,小寒是个很好的女孩。可是……”

别说了。我逃跑了。整个夏天没再见余鸥。小寒打电话来问我,小以,有见余鸥么?我一直是沉默。最后小寒骂了句神经就把电话挂了。

余鸥,你还好么?

秋天来临的时候,再见余鸥。他额前的刘海长了又长。

“单车呢?”

“家里。”

“小寒呢。”

他把眉头拧在一块:“不知道。”

我抿嘴,拨弄别在腰际的钥匙,不说话。我曾经说过,余鸥,只要你快乐就好。

可余鸥拉住我的手说:“小以啊,你以为我喜欢小寒?”

我点头。难道不是么?

“你!哎,我怎么会喜欢上你这么迟钝的女生!笨得让我巨没有成就感。哎,我该怎么解释。算了,我说的话,你是听不懂的。哎,小以。你怎么越来越……看,你脸上的饭粒是准备什么时候吃了?”

我红了脸,余鸥,你……

小以,冬天又要来了,曾经的冬天又要来了。

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篇14:小学生写景记叙文:秋游

全文共 539 字

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那是一个秋后的周末,我们一家三口在家里懒懒地呆者,真没意思。这时妈妈提议:“咱们去红沟山秋游吧。”“太好了!”我高兴得欢呼起来。

我们出发了。路上,我看到树木都披上了金衣,地上满是落叶。踩上去,“咯吱咯吱”真好听。

来到红沟山下,我提议登山比赛,“好!”爸爸妈妈都同意。我一路领先,不一会儿,就爬到半山腰。山坡上到处都是酸枣,就象一个个小巧玲珑的灯笼,圆圆的,红红的,我的口水都快流出来了。我回头一看,爸爸妈妈还在后面呢,于是,我摘起酸枣来,摘一个放到嘴里,“好吃!”酸里有甜。突然,有人叫我。抬头一看,“糟糕!”是爸爸,他已经登上了山顶,得了第一名。我回头看见妈妈还在后面,飞快地跑上了山顶。

我举目四望,山上一片黄色。田野里,庄稼全部收完了,只剩下枯枝败叶。仔细看,枯叶中还有许多小玉米和豆子。妈妈说:“咱们把玉米和豆子拣回去,熬一熬,既好吃又有营养。”我拨开枯叶,一穗小玉米出现在我的眼前,我把它掰下来,装在口袋里。突然,一只蚂蚱蹦了过来,我用手一扣,抓住了它。我让妈妈看,妈妈说:“秋后的蚂蚱蹦不了几天啦。”我想了想,把它放了,让他再快乐地活几天吧。

很快,我们把口袋装满了,再也装不下了,才满载而归。

回到家,妈妈把玉米和豆子熬成稀饭,我喝了一口,真香啊!这次秋游可真让我开心。

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篇15:教师节快乐_写景记叙文

全文共 511 字

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“明天就是教师节了,我应该送给老师什么东西呢?”这个问题已在班上算流行了,“我要送老师一张贺卡,里面写着我衷心的祝福。”有个同学说,还有个同学说:“我要送老师一支钢笔,让他(她)用我的钢笔改作业更流畅。”我要送老师……

那我呢?我要送老师一份惊喜,每一节课,每一个字,我都会铭刻在心。我要送老师一份真诚的电子贺卡,里面有您教的知识,有您付出的心血。我要送一首歌,唱出您为我们抚育之情,为我们付出的心血、汗水。人们称老师为天尊、红烛、园丁,有多少人在老师身上学到成材的本领,学到怎样做人、知识。这时,我感到魔术师的本领也不过如此。

老师,您似园丁。您辛勤的栽种祖国的花朵,您不知疲倦的备课、上课,难道不象辛勤的园丁吗?

老师,您似红烛。您为大家改作业、备课,失去了美丽的青春,难道不象是“牺牲自己,照亮别人”的红烛精神吗?

老师,您似人类灵魂的工程师。在我们幼小无知的时候,只知道玩。是您,亲爱的老师,是您改变了我们的人生命运,不再贪玩,立志长大成为科学家。您不就不象人类灵魂的工程师吗?

老师,长大以后,我们实现了崇高的理想后,决不会忘了您的,您的头发不会白白,您的皱纹不会白生。我们去外国留学会带上您,我们得到的奖金也有您的功劳。

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篇16:遇见友情800字记叙文

全文共 844 字

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我想遇见你时,你便出现了,出现在无数个小说的街头。

——题记

我遇见你时,你还是一只羽翼不丰的小生灵,我也还是一个牙牙学语的傻孩子,那时我是多么的兴奋啊!母亲拦住了我,她说:“哪来的野鸟,不要用手去碰它。”所以我只好远远地观望你,目光轻柔地抚摸你幼小羽毛。

那时的日子是多少欢欣啊!你没有一点野鸟的味道,却散发着小树枝淡淡的香,我总是愿意靠近你。母亲教我“欲穷千里目”我对你说:“欲穷千里目”你却不说话。我想我与你都是贪玩的孩子吧,所以我去跳大绳,也看你在露台上一蹦一跳,就这样跳过了我的童年。

你与我都微微长大了,你也渐渐学着起飞,我自豪地对你说:“月下飞天镜。”你依然不说话,看来你没有一点长进。你却依然扑腾着翅膀学着如何飞天。

你与我在每天下午相遇,遇见在门口,我与你总是能玩在一起相互分享学习的成果。每次遇见都是遇见你我新的成长。

终于,你会飞了!飞得如此之高,丝毫不会应意跌下,你总是在不断进步,我羡慕地看看你,也只有夸奖的分。

而我呢?我的少年愁事却越来越多。那日,我惆怅地倚在窗边,看雨纷纷地下,树叶在狂风中乱颤。在迷蒙的大雾中,我看到你的身影。你与狂风搏击着,瘦小的躯干在风里雨里打颤,早已痛失学校参加比赛机会,只得独自伤心的我,只得感叹自己的不努力。可我还不愿再痛失你,我呼你唤你寻你回来,你却独自在风雨里。这次遇见,我看到别样的你。

傍晚,雨停了,你停在露台上看着我,仿佛要告诉我什么,我懂了。于是拿起笔在纸上练着,我的字在风雨中乱颤却独自挺直了身板,重新振作了起来。傍晚,只有一灯一笔和有你默默陪着我。遇见,是久别的磨炼。

按年龄来算,你已是加大大码的鸟了,而我却已不在故乡,在异地读书,我却始终找不到一个同伴与我分享快乐,分担痛苦。倚在窗边,只能看着窗外的树枝乱颤,基本凋零的花没有你那番坚强。这时,只有一种惆怅陪伴着我,而我却没遇见你。

趁着雨天,我回了家,我想见见你,你却不在。我想说,你能否再次停在窗檐上,让惆怅的我再遇见你。

想遇见你,你会现吗?遇见,是不可能的吗?

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篇17:写景记叙文:我爱夏日的小河

全文共 372 字

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我爱烈日炎炎的夏天,更爱充满乐趣的夏日小河

将近中午的时候,爱钓鱼的人们准备好钓鱼的工具来到河边的大树下,一边钓鱼,一边乘凉。他们一个个专心致志的盯着浮标,连抹一把汗的功夫也没有。天气越来越闷,知了在用力地鼓动着大肚子,大声唱着“知了”歌。即使在阴凉的树阴下,老爷爷们还是不停地挥动着扇子,看着天空中悠悠的白云,聆听阵阵蝉鸣,显得十分悠闲。

傍晚,彩霞布满太阳周围,金色的太阳光照射在河面上。迎着那阳光的方向看去光线零零碎碎地射在随风荡漾的涟漪上,仿佛河面上铺了层闪烁的“碎金”。就在这时,放学回家的孩子一个个接二连三的跳进小河把“碎金”合成了一缕一缕的“金丝”,他们顿时把小河搅活了。他们比赛捉鱼,比赛拔藕,然后把自己捉到的鱼,拔到的藕交给妈妈,让妈妈给他们做一些可口的佳菜。

夏天的小河给人们带来了清凉和乐趣,驱散了夏日的炎热,我爱夏日的小河。

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篇18:写景记叙文:快乐的秋游

全文共 758 字

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“去赤松黄大仙啦!”大家兴奋地叫了起来。我们上车后,就直奔黄大仙宫。一路上大家有说有笑:有的唱歌,有的津津有味地讲着故事。

我们从黄大仙宫出来,就直奔游乐场。我来到一座滑滑梯前。只见这座滑滑梯像一株倒在地上的苍天大树,足有二十几米高。轮到我了,我坐上滑滑梯。起先是慢慢地向下滑,心想:太慢了,真没劲儿。我还用手加速呢!急转弯处,速度逐渐变快。我吓得要尿裤了。我不禁大叫:“啊,太快了,太快了,救命啊!”“好痛!”我着地时重重地摔在了地上。我正准备去玩别的,可一回头看看滑滑梯。心想:再玩玩这紧张又刺激的滑滑梯?于是我去滑滑梯的入口出。这时我听见郑佳俊对丁科说:“只要你两脚分开就会慢下来了。”

终于轮到我了。刚开始还是慢慢的,后来坡度越来越大,速度也越来越快。于是我学着郑佳俊的办法把脚分开90度,可是速度还是这么快。“哎,咋办又摔个狗吃屎”我叹息道。快耍滑到底了,在滑滑梯旁有几个小孩笑眯眯的看着我。我想:不能摔个马大哈,要不然脸往哪割啊!到底后,我敏捷地站了起来。“幸亏,幸亏”我自言自语地说。我回头一看余秀秀吓得哭爹喊娘。

接下来,我们便去竹楼休息了。

“没劲儿,真没劲”不知哪位同学说。于是老师就组织我们来一次“男女表演大比拼”。先是我们男生的功夫小子——杜向宇来了一段《太极拳》。他一招一式比划着,简直就是张三丰……“比拼”!到了高潮,我们男生使出两位王牌歌星——杜向宇和胡凡联合演唱《霸王别姬》。“我……站在……”悦耳的歌声响起,立刻迎来了一片热烈的掌声。而女生却只能厚着脸皮再接下去看我们的表演。下面又是我们表演的“女生模特”。看,陆一鑫扭着屁股来了,到了桌前,他的右手翘起了兰花指,真像位格格给皇上请安。我参加了这个表演。我也学着陆一鑫一样扭着屁股来了。我照样翘起了兰花指,不过我像个小娘子。

这次秋游真有趣!

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篇19:爱在人间_写景记叙文

全文共 1265 字

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“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好人间……”中心希望小学的孩子们含着泪水唱着这首《爱在人间》,把这首歌献给他们最爱的人……

那是三个月前的事了,美国华侨老江,刚下飞机就惦起了他最思念的地方--故乡,那哺育他多年的故土.于是他便立刻回到了这充满回忆的地方.可是老江万万没想到看到的竟是这样的一幕:道路边上都是十多岁的孩童,甚至还有更小的孩子,他们都在路旁赶着鸭子,放着牛.“这年纪的孩子应该去上学啊,怎么……”老江想着,心中充满了疑惑.“小弟弟,你怎么没上学啊?”老人拉住了一个放牛童问道.“哦,老爷爷,您是从外地来得吧?或许您不知道,前年俺们村闹瘟疫,村里死了好多人,俺爹俺娘都死了.”放牛童抽泣了一下,泪水溢出了眼眶,继续说道:“现在俺们村许多孩子都没了爹娘,要靠自己养活自己,况且又没学校,哪能上学啊?!”说完,泪水如雨水般地从他的脸上流了下来.老江从他的脸上看到了无奈、悲伤。老江的眼睛也湿润了,他的心被牧童的话语打动了,他想:孩子可是祖国的接班人、生力军啊!怎么能不上学呢?不行我无论如何也要让他们上学。

说干就干,他以决定了要在这儿办一所希望中心小学,并在此做一所福利院,用来收养孤儿、寡老。

从那以后的几天里,小村庄了便随时都能看到老江的身影了,在另一方面,老江又托人在村口办一所希望小学和一个福利院,又向有关进行妥善的调节。在此同时,老江又和

村里的村民们相处的很好。,他常把那些孤儿带到自己的家里,给他们吃的、穿的、用的;还教他们学习认字以及一些人生的道理。还时常到一些贫困的家庭里给他们送些吃的、用的和一些钱。

村民们都很感激他,特别是那些孩子们。大伙儿都叫他大善人呢!

那些孩子们也把他当作自己的亲爷爷,常依偎在老江的身边,娇声嫩气的叫着:“爷爷,爷爷!”老江也像添了这么多的孙子孙女似的,笑呵呵的应着:“唉,真乖!”

有一次,老江问他们:“好孩子们,能不能告诉爷爷你们长大想干什么呀?”一个扎着辫子的女孩,约摸有八、九岁的样子,她仰着头,小瓜子似的脸上写满了稚气,天真的说:“爷爷,我想做好多好多会自己割稻子的机器,让阿姨、伯伯们不用那么辛苦。”另一个长着大眼睛、圆脑袋的小男孩,接过话头说:“爷爷,俺要当一名医生,俺要让大伙儿的身体都健健康康的,用自己的全部生命去享受人世间美好的生活。”说完,他的眼里闪出异样的光。老江听了,欣慰的笑了,叹了一口气说:“孩子们,看到你们这样我很高兴,但是我过几天就要回美国了,不能陪着你们了。你们一定要好好学习知识,将来报效祖国,造福人民,成为国家的栋梁,千万别让我失望啊!”

时光飞逝,一转眼,短短的三个月就过去了。希望中心小学以及福利院都以建好了,在今天举行开业典礼。可是,今天也是老江要离开的日子了,孩子们、乡亲们都舍不得他。就在离别的今天,孩子们选了这首《爱在人间》送给老江。他们心里知道,是老江对他们的爱心,对故土的热爱,才使他们能坐在学堂里上学,重新过上好日子。

千言万语尽在不言里,只有那“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间……"仍在村子的上空回荡,良久,良久……

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篇20:八月十五的月亮_写景记叙文

全文共 518 字

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今天是农历八月十五日,我们全家人吃完晚饭后,便来到漓江边赏月。

我们来到漓江边,啊!来赏月的人真多啊!他们一群一群地坐在漓江边,有的正抬头仰望着天空,有的正在品尝着美味的月饼,有的正在谈笑风生……大约七点半,在人们焦急的等待中,月亮从云层里悄悄地露出了小半个圆脸,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄地窥视人间。尽管是小半个脸,但它那柔和的乳白色光映照着小半个脸庞,却使你感到温馨。大地也披上了一层柔和的纱衣。远处的山峦、树梢地悄悄地再现出身影。渐渐地,月亮终于露出了她秀丽的圆脸蛋儿,俯视着大地,我目不转睛地盯着那圆圆的明月,确确实实看到了月亮中朦胧的景物。是山川?是河流?是熙熙攘攘的人群?……大地比刚才光亮多了。一轮圆月倒映在静静的漓江江面上,一阵秋风吹来,波光粼粼,整个漓江就像一条缀满宝石的长绸带,人们借着明月的银光举杯欢歌,共享这团圆之夜。渐渐地月亮躲进了云层里,虽然看不到月亮,但却能依稀看到那圆月的身影,那云层散出圆圆的淡淡的光晕。我知道那云层后面就是圆圆的月亮,它永远是圆的,无论身处何处。大地上已经失去了先前的光亮,但我却能看见那围坐着的人们的身影,能听见他们的欢歌笑语。

月亮退去了,但是我心中的那轮明月依然高高地挂在天空。

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