校园的春天三年级作文（汇编20篇）

我喜欢烈日炎炎的夏天，我喜欢果实累累的秋天，我喜欢白雪皑皑的冬天。但我更喜欢万物复苏的春天、生机勃勃、姹紫嫣红的春天。

我爱春天，因为它是万物复苏的季节。瞧!那儿的青蛙“呱呱”地出来捉虫，小蜜蜂也“嗡嗡”地出来采蜜了。小蝴蝶扇动着翅膀出来传播花粉……看!小草顽皮地从土里钻出来，花儿穿着华丽的衣服，快乐的在微风中翩翩起舞，小树苗换上了新装。大自然完全变了。

我爱春天还因为它是生机勃勃的。看!去年的小树长高了一大截，路边的小树抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，活像一个穿着绿衣的小战士。河边的柳树甩了甩嫩绿的长辫子，微笑着向人们点头致敬意。那正忙着搭窝的小燕子也为春天加了一片生机。

看!春天的雨多么的美丽，它把树叶冲刷得干干净净，让它们绿得发亮。

啊!爱这万物复苏、生气勃勃、姹紫嫣红的春天吧!

不知不觉，小草换上了春装，小树用无数只小眼睛—嫩芽打量着外面的影像，在沃土里沉睡一冬的种子探出头来，好奇地问：“这是哪？”

啊！春天来了！她来到我们的校园。冰雪融化了，小花小草贪婪地吮吸着甘甜的水露，小树们一边喝水，一边摆动着自己嫩绿的叶子。同学们换上春装，快乐地在操场上奔跑、玩耍。

叮叮！叮叮！上课铃打响了，同学们飞奔教室，读书声在校园里回荡，鸟儿停住优美的歌声，风儿停住匆忙的脚步，细细地听着书声。

过了一会儿，下春雨了，春雨浇着花儿，浇着树木。植物身上的灰尘洗掉了，空气清新，花草美丽了……校园里一片红绿。

多姿多彩的春天在我们的校园里，许许多多春天的变化在等着细心的你去发现。

【篇一：春天】

春天来了，花儿了，树木长的又高又壮，小青蛙从甜甜的梦中醒来，小鸟叽叽喳喳的叫个不停：“春天来了，春天来了！”

小蜜蜂又在辛苦的采着花蜜，蝴蝶在跳春天的舞蹈，小鸟在唱春天的乐曲。

春姑娘已经来到了人间，她在蓝蓝天空中拉着小提琴，草更绿了，花更美了，树更高了……

我要把美丽的春天带进校园，让校园也美丽起来，我要把春天的图片放在校园里，让春姑娘和同学一起生活。

春天真美丽呵！我爱美丽的春天！

【篇二：春天】

有人喜欢夏天，也有人喜欢秋天，还有人喜欢冬天，我却喜欢春天。

因为，草在春风中飞快的成长，在一阵阵春雨的哺乳下，吸足了水份，换上了一件嫩绿色的衬衫，可爱极了。春天，正是百花齐放的好时节，在公园、在花坛。有初绽笑脸的桃花，洁白无瑕的梨花，满山遍岭的野花。它们都在春天的召唤下互相开放，春天让大雁和燕子都飞回来了。

春天，对于我们这一代，是刻苦学习的好时机！让我们在这春意盎然的美好时光中一起努力吧！

【篇三：春天的作文】

柳树摇着绿色的长辫子一边轻盈起舞，一边沙沙沙的唱歌，好像在说：春天来了，春天来了，我要快快成长。

小燕子急急忙忙的从南方赶到北方的老家，一边飞一边叫，仿佛在说：春天来了，春天来了，我要快快长大。

太阳公公每天早早地起床，很晚才和月亮姐姐换班，他要唤醒沉睡的大地，仿佛在说：春天来了，春天来了，万物要快快苏醒，这可是长大的季节，可不要错过了。

小朋友们高高兴兴地脱掉厚厚的棉衣，冲向田野，和春风约会，好像在说：春天来了，春天来了，我们要快快长高。

【篇四：春天】

春天到了，天气暖和了，燕子也从南方飞回来了，它们在蓝天下自由自在的飞翔。你看春姑娘驾着微风，轻轻地来到小草的面前，小草连忙换上绿色的袍子，出来迎接春姑娘。桃花，梨花也张开了笑脸。

鸭妈妈带着几只可爱的小鸭子来到清清的河水里，快活的游来游去，小朋友们高高兴兴的来到广场上放风筝。

我喜欢春天，春天给人们带来了一片生机，也为人们带来了希望。

【篇五：春天】

“啊！真香”这是我一岀门就闻到的气味。这可能是春天的味道吧。

春天来了，万物复苏，公园里，花儿竟相开放，它们都怕自己没被人看见，小草也争先恐后的钻出草地，怕自已在草地得了“落枕”所以公园里生机勃勃，我来到公园里，我忽然觉得自已就是春天，摸着柔软的小草，浇灌着美丽的小花，我感觉很自己是一、二、三月的掌控者，突然，爸爸推醒我，我才发现，原来我不是春天，但是，我还是喜欢春天。

我喜欢春天，我喜欢这美丽的春天。

【篇六：春天】

冬去春来，春天又来了，万物复苏，太阳非常暖和，人们脱掉了棉袄，柳树长出了它美丽的“长发”，小草长出来了，小花变美了，小河融化了，小鸟飞来了……

春天是个插花的能手，它悄悄的来到了人间，把一朵朵美丽的花插满了整个大草原，他还把剩下的满天星星，送给了春天梳妆打扮的夜姑娘，当作她的生日礼物呢。

我爱美丽的春天，爱她的柔美纤细。我更爱春天里各种奇特的声音，因为她们充满希望，充满神奇。我爱春天这美妙的声音，即使在几十年后，我还爱春天，还爱这春之声。

【篇七：春天】

春天来了，田野里的小花发出了醉人的清香，桃花笑红了脸，嫩绿的小草探出头来，柳树摇着绿色的长辫子，树木吐出点点嫩芽，就像春天的音符。小溪解冻了，叮叮咚咚地流向大海。春雨姑娘沙沙的弹着琴，伴着琴声，春笋钻出了地面，穿上许多绿色的衣服。冬眠的动物都苏醒了，争先恐后地从自己的“家”里爬出来。春天的景色真美。

春天是绚丽多彩的季节，春天是生机勃勃的季节，春天是小朋友喜欢的季节，春天是令人着迷的季节。

我爱美丽的春天。

【篇八：春天】

春天来了，到处鸟语花香。大地回春，走在公园，一阵清凉的微风迎面吹来小鸟在枝头上讥喳的叫着，好像在说：“春天真美！我好喜欢春天。”

我也从内心感受到春天是一个美丽的季节。是它唤醒了正在沉睡的大地，让大地穿上了碧绿的新装，使大地恢复了勃勃生机。是春天滋润了高大的树木，是春天润开在冬天一直不敢张开口的小花，引来了一群辛勤的蜜蜂。

春天是一个充满活力可爱的生灵，不是用眼睛去看，不是用鼻子去闻，而是用心灵去感受吧！

我爱这美好的——春天。

中午，老师说：“小朋友，我们到校园去观察春天吧。”

我们来到游乐园，我先看到了桃花，桃树上一个个粉红的花苞，还有几朵桃花偷偷地张开了粉红的笑脸。竹子长得高高的，还有一些笋芽还刚刚出土，一朵朵红红的茶花开了，一群蜜蜂在茶花旁边飞来飞去。

然后，老师带领我们来到花坛的那边，花坛里种着玉兰，玉兰花的颜色有白色的，紫色的，漂亮极了。

我们又来到了劳动园，劳动园里的蔬菜，可真多呀！有豌豆，有韭菜，还有芹菜。

最后，我们来到操场的草坪里，小草从土里探出了小脑袋，嫩嫩的，绿绿的。大树发出了绿绿的嫩芽。白白的樱花开了。小朋友们三个一群，五个一伙，有的小朋友在跑道上奔跑着，有的小朋友在观察花草树木。

校园里的春天真美啊！

漫步宽阔的操常到处都是孩子们活泼的身影，欢快的笑声。大家仿佛出了笼的小鸟，你追我赶，尽情地玩耍游戏。

环顾操场四周，整齐的行道树在春光显得无比葱郁，绿的格外耀眼。一阵春风吹过，那鲜嫩的绿色仿佛在像人们点头致意，似乎在告诉大家，“一年之计在于春，莫负这无限春光”。

操场正前方古老的教学大楼，仿佛一位饱经风霜的老人，明媚的阳光里，显得神采奕奕。穿过高大的楼门，就进入里教学楼内，三十多个班级体，各类实验室，教导处，都在这栋大楼里。一上课，教室里就会传出老师抑扬顿挫的讲解，同学朗朗的读书声。放学了，这里便十分安静，只有老师办公室的灯还在亮着，似乎在和春天赛跑呢！楼道里随处可见的横幅标语，好象会说话的老师，时刻提醒我们要做个文明学生，要好好学习。

从教学大楼出来，你会注意到镶嵌在前方的六块大黑板，学习雷锋，迎接奥运，植树爱树，三月的气息铺面而来，这都是开学后，我们利用课余时间抄写的板报。

欣赏完黑板报，一转身，你会发现脚下有两个花坛，虽然花还没有开放，但是，走近一点，你就会发现崭新的叶子嫩绿嫩绿，似乎刚刚张开沉睡了一个冬天的眼睛，好奇的看着校园里所有的老师和同学。我想，如果有一场春雨，花坛一定会五彩缤纷，芳香扑鼻。

这就是春天的校园，在这样的校园里，我一定不辜负这大好春光，努力学习，将来做祖国的栋梁之材。

春风吹在我的脸上，我感觉很舒服。春天是我最喜欢的季节！

窗外，温暖的太阳照着栏杆，把栏杆照得晶莹透亮。春风吹着小树，小树高兴极了，跳起了舞。还有的小树抽出了嫩芽。

来到操场上，我看到了绿桦树。它的顶上长着红色的东西。老师说，那是它的叶子，到了夏天，它会长成绿色的。

绿桦树的旁边有把大伞，原来是桂花树。我发现桂花树上有一些小白点，那是它的小花苞。等它长满树的时候，肯定可以让香味弥漫到校园的每一个地方！

在校园里，有一棵柳树，上面的树叶又青又嫩。可是上面长满了像毛毛虫的东西。老师说，那是柳树的花，夏天来的时候，它可以给我们遮风挡雨。

老师说，在校园里，最美丽的风景是我们。我们学会了知识，不但可以美化校园，将来还可以建设祖国！

春姑娘悄悄地来到了我们的校园里，给校园的每个角落增添了一抹绿意，校园在春天里别有一番风味。

校门口，那银灰色的大门，在绿意中显得更加高大、庄严，似乎在告诉路过的每个人：这是一座知识的殿堂。

进入校园向右走，你就会看见一条石头小路，这条石头小路弯弯曲曲的，就像一条蜿蜒在地上休息的长龙。漫步在石头小路上，偶然抬头，就会发现一棵棵高大却又满身优雅的白玉兰。只要白玉兰花在风中稍稍扭动身姿，它那白色的裙摆就会被抖落下来，像下雪了一般。白玉兰花的美貌勾住了我们的脚步，仔细观察白玉兰花，它的花瓣是那样雪白，白得像是有人用颜料涂上去似的；花瓣是那么光滑，光滑得让人爱不释手。再往白玉兰树后面看，就是几块大石头了，有些小朋友会把这几块大石头当成石头床，躺在这儿尽情沐浴着春日里的阳光。这些大石头有时候还会成为孩子们比赛攀爬的好玩意儿，留下了孩子们的一片片笑声。这些大石头一直这样站在这里，注视着来来往往的每一个人，像是守卫这里的士兵。看看石头下压着什么？对了，是草地。这些小草可真软呀，软得像天上的云朵；这些小草可真绿呀，绿得像是一块翡翠。这时，一阵微风拂过，小草摇着它绿油油的身子，像是在跳着轻盈的舞蹈。小草们是如此欢快，似乎甘愿成为大石头们柔软的垫子。

离开石头小路，往前走，就到了我们小朋友喜爱的“百果园”。那里有许许多多的树，此时因为春姑娘的到来，大部分添了嫩芽。到了秋天，树上总长出让人馋涎欲滴的果实，就像那棵葡萄树上的葡萄，回忆起它曾穿着那紫黑色的外衣，让人情不自禁想摸摸它光滑的外表，顿时我又咽了几下口水。

再往左走，就到了我们学校的小池塘，春里的池塘更绿，更欢。我们经常停下脚步与池塘里的小鱼儿打招呼，仔细观察，就会发现小鱼儿在这座知识的殿堂中如此无忧无虑，有些小鱼在跟小伙伴们做游戏，有些小鱼跟着妈妈去旅行，还有些小鱼正窝在自己的家里睡大觉呢！

我爱春天，但我更爱春天的校园。

春天来了，春天来了！这个生机勃勃的、万物复苏的、富有生命力的季节终于来到了！

小草悄悄地从土里钻出了小脑袋，对一切都感到很新奇。踩上去软软的，柔柔的，像地上铺了一条柔软的海绵地毯。“野火烧不尽，春风吹又生”，小草的生命力是多么顽强啊！

树木上，花压满了枝头，“千朵万朵压枝低”。古人的诗是多么恰当啊！梨花、杏花、桃花、苹果花、还有一些我叫不出名的小花都开的正艳。红的像火，白的像雪，粉的像霞。树丛里，杂草静静地站在自己的领地上，像一位位绿色的士兵保护着花儿。

蓝天上，风筝多了，蓝天下，人也多了，大家正忙着干自己的事情。有的人在放风筝，有的人在晒太阳，孩子们在草坪上尽情的玩耍。

这就是我眼中的春天，一个富有生命力的春天。

春姑娘来了

大地披上了新衣

小花挂上了一张笑脸

太陽公公也笑哈哈地望着我们

这一切，也传到了我们的校园里

我们在校园里读书，游戏

本来已经生机勃勃的校园

现在更是春意昂然

更是增添了无限生机

一走进校园

迎面飘来的芳一香扑鼻

使同学们精神振奋

学校的马达重新开启

让我们有了新动力

校园的花本来就多

春天一来

百花争艳，姹紫嫣红

校园成了花的海洋

我们走在校园里

就像走在花海里

飘飘欲仙，格外神气

校园里的柳树

婀娜多姿，迎风舞蹈

给我们许多写作题材

还有幻想的翅膀

创作的灵气

清早升旗

我们举手行队礼

花香飘入我们的鼻子

我们顿时站得笔直、笔直的

校园的大树

犹如观众一般注视着我们

我们更有精神

更加神气

春天

是万物生长的季节

是我们校园最美丽的季节

也是我们学生奋发努力的季节

春天到了!春姑娘悄悄地来到了我们的学校，给我们的校园化上了绿妆。如果你不信，就让我来告诉你吧!

校园里，小草慢慢地从土里钻了出来，露出了青青的，带着嫩黄色的嫩芽。一颗颗的小树芽，好像一颗颗小星星眨着眼睛。五彩缤纷的小野花，一阵风吹来，翩翩起舞。

一个个不知名的小花也不甘示弱，争先恐后的开出了一朵朵艳丽的小花，红的似火，白的像雪，绿的像玉……发出一阵阵清香，引来了一只只五彩斑斓的蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞。

树木都抽出了嫩芽儿。在操场的东面有几棵柳树，柳条儿也抽出了嫩芽，绿油油的。春风微微地一吹，柳树好像春姑娘一样在翩翩起舞，那舞姿又是那么的轻盈、优美。几只停留在枝头上的小鸟也正在为他们伴奏，动听的旋律，清脆的歌声让我忍不住停下了脚步。我真想也加入他们的队伍，可又怕打扰了他们，只能静静地在一旁坐着、听着……

秋天来了！秋天是一个丰收的季节，是一个美丽的季节。

校园里的小花小草和大树都准备迎接秋天的到来。

当我走到小杜鹃面前，小杜鹃仿佛在对我说：“秋天来了！秋天来了！我们一起迎接秋天吧！”我又走到枫树面前，我好像听见它说：“你看我染红色的头发好看吗？”我又看看旁边的楸树，它那高大的风姿，真令人赏心悦目。

微风轻轻一吹，整个校园弥漫着桂花淡淡的清香，虽然它那淡淡的色彩比不上玫瑰的鲜艳夺目，但它那迷人的香味却让人想停住脚步，不忍离去。

瞧，那边还有几棵高大挺拔的松树，像校园的卫士一样，一个个身穿绿色战袍。

花坛里还有那些已经慢慢枯黄的小草，但它们顽强的生命使它来年又会重新发出新芽，为校园的景色增添色彩。

秋天的校园还是像以往一样，欢声笑语，操场上依旧人很多，打篮球、跳皮筋、做游戏，他们在操场上享受课间游戏的乐趣，与美丽的秋天共同欢笑。

我爱秋天，更爱校园景色迷人的秋天！

春天来了，校园里处处流动着春的气息。

走进校园，首先看到花坛里的花开了，有粉红的，雪白的，还有黄艳艳的迎春花呢！五颜六色美极了。花儿散发出阵阵醉人心脾的香味，招来许多蜜蜂和蝴蝶，在花丛中飞来飞去。

校园里的同学们穿着漂亮的春装，一个个精神焕发。他们有的在读书，有的扫地，有的在老师的带领下做着游戏，个个脸上洋溢的笑容，十分开心，特别是操场上那些运动健儿们，正在离于老师的指导下，做着各种运动准备，参加县里举行的比赛呢。

校园里的树木，不知在什么时候，已经长出了嫩叶。就像唐代诗人杜甫诗中的“随风潜入夜，润物细无声”，它们在春雨的滋润下，焕发出勃勃的生机。刘树发芽了，在春风的吹拂下枝条轻轻摆动着，一棵棵树木就像一位位少女跳起欢快的舞蹈。树上飞来几只小鸟，唧唧喳喳的叫着，好像在说：“春天来了，春天来了”······

啊，春天的校园多么美丽！

冬哥哥走了，春姐姐来了，校园会变成什么样子呢？我们赶快去看看吧！

教学楼的前面是宿舍，宿舍的两边种着粉白色的海棠花，青松变得比以前更绿了。操场上的柳树也发芽了，一陈微风吹来，柳条就翩翩起舞。风过了，柳条静静的悬挂在天上，好似一位仙女从天空飘着。在树根旁边睡了一冬天的小草钻出了地面，正在迅速的生长着。花坛里的花让春雨帮她洗了遍澡，显得更加生机勃勃。

学院的春天真美呀！那些花草树木为校园添加了色彩。只要你善于观察，一定会有很多有趣的发现。让我们来迎接春天吧！

春天到了，万物复苏，到处是一派生机勃勃的景象。

公园里，小草悄悄地钻出了地面，露出了绿色的小脑袋，在春天的阳光中，慢慢生长。草地上盛开着各种各样的野花，有宝石蓝的蝴蝶花、金黄色的野菊花、紫色的二月兰，还有很多不知名的野花。一阵风吹过，散发出阵阵清香，让人闻着十分舒服。

春天不仅花好看，动物也很活泼可爱。青蛙结束了漫长的冬眠，钻出洞来，伸伸懒腰，舒展筋骨，准备帮助农民伯伯除虫除害。小蚂蚁成群结队到处寻找食物。看到他们忙碌的样子，我觉得它们真可以算是动物中的“劳动模范”了。

人们脱去了厚厚的冬装，穿上了轻便的春装。他们来到广场上，有的打羽毛球、有的练太极拳、还有的跳广场舞……小孩子也不甘示弱，他们有的滑旱冰、有的骑自行车、还有的像小马驹儿一样蹦蹦跳跳地撒欢儿。

春天真是个美好的季节，我希望她来得再早些！

四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字四年级下册语文第一单元作文：春天校园里的美景400字春天来了！春姑娘悄悄地步入了我们的校园，慢慢地走进了校园的操场，给大地铺上了翠绿的地毯！进入了操场，看见了同学们欢快的身影，同学们都在尽情的玩耍、嬉戏，整个操场洋溢着同学们的笑声！

操场左边的花坛里，小草探起头来，仿佛在问“美好的春天到了吗？”旁边的小花在梦中被惊醒了“，便跟着问”春姑娘，您来了吗？“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声，“”大榕树伯伯，大榕树伯伯，春天到了吗？“”当然到啦，是春姑娘把你唤醒的，你瞧，善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢，你们自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花，春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊！“”大榕树伯伯，你还好意思说，春姑娘对您多好啊，把你的头发染成了绿色，让你变得更年轻，还送了一条深棕色的裤子给你呢！小草，你瞧，大榕树伯伯多英俊啊！“小花赞叹道。”孩子们，春姑娘来啦，她还为我们带来了这么多礼物，我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘！“大家异口同声的说道。

校园里的花草树木都在感谢着春天，也在茁壮的成长着，为我们的校园增添了无限的生机。

听，哦！是小鸟在歌唱绿意盎然的春天；听，哦！是小溪在歌唱远道而来的春天；听，哦！是小草在歌唱万紫千红的春天；听，哦！是小花在歌唱桃红柳绿的春天；听，哦！是小树在歌唱生机勃勃的春天。春天不像夏天骄阳似火，春天不像秋天五谷丰登，春天不像冬天银装素裹，但校园的春天却显得那么美好。

走进我的校园——双江学校，首先映入眼帘的是一条宽敞的林荫道。林荫道两旁是两排高大挺拔的树，它们像一个又一个训练有素的士兵似的终年整日挺直腰杆，在骄阳烈日下，在大雨雷劈下，它们从来没有倒下过。一阵微风吹来，大树们手拉手跳起笨拙的“交谊舞”。相比大树，小叶子们可就灵活、敏捷多了，一会儿跳起了欢快的迪斯科，一会儿又跳起了优雅的华尔兹。多可爱啊，这生机勃勃的绿告诉我们春姑娘来了。

走过林荫道，跃入眼帘的是一个圆形花坛，里面五颜六色，装点花坛的是一些无名小花，她们努力生长着，在春姑娘的怀抱里开出一朵又一朵的大鲜花。虽然只是一些无名花朵，我也不认识，但花儿努力生长的精神是值得我们学习。

走过圆形花坛，便到了我们学校最具有特色、最美的长方形花坛了。花坛“光芒四射”，各种各样的颜色使人眼花缭乱。记得花坛里有一棵大树，这棵大树恐怕有十几米高了，我们仰起头来都看不到树冠；这棵树还很粗，粗得连一个小朋友都环抱不过来；而且这棵树十分年老，听老师说它立在这里有一、二十年了。大树旁边是一大片、一大片的灌木丛，灌木就像一些蘑菇，修剪得整整齐齐，好看极了！灌木丛的下面则是一些山茶花，有的含苞怒放，美得犹如“天花下凡”，有的却还只是小花骨朵，犹抱琵琶半遮面。哟！这棵树上还开着杜鹃花呢！可真好看啊！走了这么久也应该休息休息了。这时，你会在绿树掩映中看到一个涂有朱红漆的八角亭，亭里依着栏杆做了一圈椅子，供人避暑乘凉休憩。

下课了，同学们都脱掉了厚重的棉袄，换上了鲜艳的春装，在操场上愉快而又轻松地玩耍嬉戏。

春姑娘带着画笔，点染了校园的绿，描绘了五彩的花；同学们带着笑声，热闹了美丽的校园，更热闹了校园的春天！

我喜欢春天的校园，春天的校园是迷人美丽的，暖风习习，花香扑鼻。

走进校园大门，到处热闹非凡。银杏树吐出了一个个小嫩芽，碧绿碧绿的。几只南归的燕子站在枝头放声高歌，仿佛在欢迎我的到来，给校园带来了勃勃生机。

沿着校园小路向前走，就有一个大花坛。花坛里各种花儿争相开放，红艳艳的桃花，像一团团火焰，随风起舞，美不胜收！金灿灿的迎春花，像仙女撒下的金子，有的全开了，有的才开两三片，有的还是个花骨朵儿……最引人注目的还要属玉兰花，白玉兰花开的如斯般幽然美妙，纯洁的花朵安静地开放。微风拂过，馨香袭来，沁人心脾！旁边的小草也钻出了泥土，探出一个个小小的脑袋，喝着春雨，衬托的花儿们更加美丽动人！

再往前走是操场，春天我们脱下了厚厚的棉袄，换上了轻便、颜色明亮的春装，显得更加精神，更有朝气与活力了。下课了，我们在操场上跑啊，跳啊，追逐着，到处都是欢声笑语。跑累了，我们就躺在绿油油的草坪上，望着蓝天，温暖的春风拂过脸庞，好不惬意！

啊，春天的景色如诗如画，到处焕然一新，春意盎然，充满春的气息！我爱春天，更爱这春天的校园！

当第一缕春光吹过，春天便降临了。她带着勃勃生机，溜进了树林，游进了小河，钻进了草丛，走进了我们美丽的校园。她如同一个调皮的孩子，在校园里玩耍、嬉戏。

跟随春风来到操场上。虽然天气还凉凉的，但是操场上早已春意盎然。瞧，孩子们玩得可开心了!低年级的小朋友一个个脸上笑眯眯的，正在开心地追逐着、嬉戏着。中年级的同学们，三个一群，五个一伙，聚在一起笑着闹着，小脸被春光照得红扑扑的。高年级的哥哥姐姐，打着篮球，聊着天，在春天里寻找属于自己的活力。

虽说校园外还有几分冬的萧瑟，但校园里却满是春天的气息。想要找春天吗?就到校园里来吧!只要你来了，就一定会感叹：春天真美好!

第一课时我是（）里的（）

一、文题导航：

小朋友们，左边这幅图给我们带来了四种颜色。

1、请选择你喜欢的一种颜色，说说看到它，你会想些什么？

（看到浅绿色，我想到了春天里的小草……）

2、如果把四种颜色联系起来，你又会想到什么呢？

3、如果我们能根据这四种颜色联想到四季，说明大家对四

季的景物特点很了解。我们必须抓住要写景物的特点来写，

这样才会生动、具体。这节课，我们就用抓特点这个方法来

写四季中的景物。

怎么才能更好地抓住景物特点呢？建议大家把自己想象

成某一季节中的某一事物来写，会写得更生动、形象。

二、欣赏想象

例：在那阳光明媚的春天里，我想象自己变成了一条灵

活的小鱼，在刚刚解冻的河水里自由自在地游来游去；在那

天高云淡的秋天里，我想象自己变成了一片金黄色的落叶，

在空中飞舞着，看那丰收的大地??

小朋友们，你能进项这样的想象吗？一年四季都有美景，

大家可凭借自己的想象力，把自己当作某一季节的某处美

景。

看图读读想象说说：

（1）请小朋友读读这段范文：

我是春天里的小草

我是春天里的小草。春天到了，阳光暖融融的，我悄悄

地探出头看看周围的景物。我和伙伴们挨得紧紧的，我们都

穿上了崭新的绿衣服，给大地铺上了绿地毯。大树抽出新的

枝条，长出嫩绿的叶子。地上的积雪融化了，雪水流到小

河里，小河里的冰早已化开了，河水哗哗地流淌着，小鱼在

水里游得很快活，它也和我一样喜欢春天啊！

思考

①短文所写的是什么季节的什么事物？

②该事物有什么特点？

③该事物的周围有些什么景物，组成一幅什么样的图景？

④如果你真的是这个季节中的某一景物，你会喜欢这个季

节吗？心情又怎样？

（2）请你再选择春天里的一样事物说说

如：“我是春天里的小燕子??”可怎么进行想象？

我从什么地方飞来？我是怎么样的？

看到周围的景物有什么变化？

我的感觉怎样？

三、看图说话

请同学们看上面的图画选择内容，抓住景物特点，展开具体

想象，说说你会看到哪些景物特点，想好了说给同桌听。

可以参考下面的顺序：

（1）我是。

（2）在这个季节中，“我”是怎么样的？

（3）我看到周围的（什么事物怎么样）(多写几样)

（4）我的（心理活动怎么），心情（怎

样）

四、习作导航

请小朋友们按照下面的习作要求把刚刚说过的话写下来。

要求：

1、可选择四季中的一种典型事物来具体写，一个季节写

一段。

2、也可以选择自己喜欢的某一季节来写，然后选这一季

节中的几样不同的东西来具体写，一样东西写一段。

3、自选题目：我喜欢的一年四季我是（什么季节）的（什么东西）

4、字数要求：350字左右。

在历史悠久的松阳，有一座百年老校——实验小学，这就是我现在就读的学校。一丝微风拂过，春天悄悄地潜入了校园。

走进校园，一座新建的叠水台便映入眼帘。清澈的从叠水台顶部缓缓地流下来，注入底池。晨雾弥漫着流水，感觉似乎来到了人间仙境。叠水台一共有六层台阶，代表我们将在这儿度过六个愉快的春秋。每层台阶都用七彩石铺就而成，代表我们六年的小学生涯是彩色多梦，缤纷快乐的。底池的水缓缓升高，预示着我们经过六年的学习，知识积累浩瀚犹如大海。

再往前走，几棵高大挺拔的雪松，变屹立在你的眼前。它像坚强的卫士，保护着校园里那些柔弱的花草。旁边的4棵水杉，非常高大，有四层楼那么高，笔直地挺立在那儿，就像四根天柱，直冲云霄。

转身再走几步，就来到了花坛。花坛中的迎春花就像一位位亭亭玉立的少女，含羞的娇红着脸庞，让人心醉。金黄的金盏菊，一团团，一簇簇，在风中摇摆着动人的身姿，似乎在跳高贵的芭蕾舞。

一阵风吹过，花香夹杂着泥土的春天气息，在校园上空弥漫，久久不曾散去……

[关于描写校园的春天的作文

校园的春天五彩缤纷，我们无时无刻都闻到花果飘香，随时随地都能看到一棵棵高大茁壮的大树，真美啊！

走进大门，首先影入眼帘的是几棵直入云霄的大王椰，是我们学校的巨头，为什么这么说呢？因为它是学校最高的，像一个个高大而威舞的战士，保护着我们美丽的学校。咦，那里怎么会有一个这么大的酒瓶呢？走近一看原来是一棵长得像酒瓶的酒瓶椰。旁边的许多树也长出了一片片碧绿的叶子，为校园增添了一份春的气息。

紧接着就是学校里的一棵颗盆景。它们天生就长得那么好看，那么漂亮，再加上我们人类的想象力和聪明才智，给它们比喻成一样物品，加上它们起的名字，真是锦上添花呀！

花也成为了我们学校的一个象征。春天了，花儿也抬起了头，睁开了眼，从朦胧的睡意中醒来。我最喜的就是禾雀花了，这种植物极其像一只只坐落在树上休息，这种植物一半开发时，会开出许多花，但花期很短，几天就会枯萎。尽管如此，还是迎来了许多的蜜蜂飞到此处采蜜，蜻蜓、蝴蝶飞到此处休息。咦，什么花这么香呢？原来是九里香，表面灰褐色，很坚韧，不易折断，而且还会传来香味，让人闻了神清气爽。校园里有的花落到地上，风一吹，就像美丽的仙子翩翩起舞，好看极了！

春天来了，一丛丛绿绿的小草探出了头，来观看这个世界。虽然小草没有大王椰那般高大，没有盆景那般造型美丽，那美有鲜花的香味，但小草在学校是长得最多的植物，远远望去就像一块绿地毯，也像一块无暇的玉石，为校园增添了春的气息。

校园的春天真美丽啊！