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阅读润泽生命文字见证成长作文实用20篇

在学校中学习了那么久,不知道你有没有给自己的校长写过信呢?下面给大家带来一些关于给校长的一封信,希望对大家有所帮助。

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呵护生命平安成长观后感

全文共 349 字

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11月20日下午,荥阳七小全体学生观看了安全教育视频。

各班主任老师组织学生观看学习了《中小学生应对侵害的预防与自我防护》安全教育系列科教片之一。内容包括:面对不法侵害如何正确报警;独自在家时,如何避免陌生人进入;外出或到公共场所时的注意事项;怎样对待陌生人;被歹徒盯上或纠缠怎么办;绑架的特征及被绑架后应采取的措施;敲诈勒索和遇到劫匪怎么办;怎样预防性侵害;如何应对校园冷暴力等。

视频内容丰富多样、非常实用,并提醒同学们最重要的是运用智慧,随机应变。面对危险时要具有良好的安全意识,镇定从容、大胆勇敢,才能更好地保护自己。

此次安全教育让同学们对安全知识有了生动直观地感知和掌握,他们还写出观后感用来巩固知识、增强认知。这都强化了孩子们的安全意识,有助于增强他们的自我防护能力,取得了很好的预期效果!

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篇1:珍爱生命,快乐成长

全文共 642 字

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同学们,你们注意安全吗?你们一定会异口同声地说:“有”。有一次,我去上学,看到一个小同学骑自行车,他骑的速度很快,横冲直撞的,我和路上的其他人真替他担心,生怕他出事,没想到被我说中了,那个小同学撞到一辆摩托车。幸好,那个骑摩托车的叔叔紧急刹车,那个小同学只是从自行车上跌下来,没有什么大事,只是皮肉之伤。

那个小同学还挺乖,爬起来后,没等摩托车上的那个叔叔先开口,小同学就马上向叔叔说:“叔叔,对不起,我骑得太快撞着你了!”那个叔叔温和地说:“小朋友,没关系,以后别骑太快就行了,不要东张西望的,很容易出事的!” 我看了,跑过去对那个小同学说:“你以后骑自行车一定要注意安全哦,不要东张西望要看路。”那个小同学说:“我赶去学校嘛!”。不管干什么也要注意安全,“知道了。”那个小同学说到。通过这件事,我教育了他人,也教育了自己。

安全,对于每一个人都很重要,而对于我们这些尚未长大的小朋友,这样一个特殊的弱势群众尤其重要。可是,在我们身边,总有那么多的小朋友不注意安全,不珍惜生命,把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风,结果不仅受到了伤害,而且耽误了学习。又的小朋友不遵守交通规则,不听从交警的指挥,横穿马路闯红灯;又的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀;还有的小朋友放学不回家,喜欢在公共场所逗留,甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为,结果造成了不同程度的伤害。

同学们,让我们手挽手,肩并肩,共同迈向美好明天。愿安全之水长流,愿生命之树常青,愿每一位小朋友都能幸福快乐,健康成长

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篇2:阅读伴我成长作文800字

全文共 769 字

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动物是人类最好的朋友,没有了动物,人类的生活就会单调无比,大家一定都去过动物园吧,那里能看到上跳下窜的猴子,憨态可掬的熊猫宝宝,还有威风凛凛的大狮子……。这些可爱的动物有的团结一致,有的顽强勇敢,而有的则忠诚不屈,这些特征和知识,通过作家们的刻画,会在书中展现给我们一个不一样的动物世界。

大家在动物园都见过狼,会觉得它凶狠残暴,其实,狼是一种顽强的动物,它不屈服于人类,谨慎小心,它们虽然茹毛饮血,但是也有护崽之情。姜戎的《狼图腾》反映了狼的集体意识,它们不是“白眼狼”,而是有血有肉,有智慧的;沈石溪的《狼王梦》体现了狼母胸怀大志,为了把儿子培育成狼王,自己缺了一条腿瞎了一只眼都在所不惜,这种的母爱,跟我们人类一样高尚;《残狼灰满》描写了灰满尝试着用三条腿站起来的顽强;狼对人不是无情而凶狠的,《西顿动物记》里《超越生死的友谊》就表达了人类和狼的深厚友谊。

狗也许是我们最熟悉的动物了,平时我们见到的只是它们摇头摆尾的可爱,但是,作家笔下的狗,忠诚、勇敢、尽忠报主。杨志军叔叔《最后的獒王》讲了藏獒冈日森格忠心救主的故事,它为了主人的安全,不惜牺牲自己的精神让人感动;美国作家吉姆?凯尔高的《猎狮犬》中,猎狗巴克为主人报仇,与山狮勇敢战斗,《雪地逃生》里小狗奇里从背后突袭逃犯,非常勇敢机智。

鸟是一种高贵的动物,它们一生只为自由,尤其是一些猛禽,不自由,宁愿死。在沈石溪的小说《一只猎雕的遭遇》里我们能感受到这种崇高的精神;有些鸟儿非常聪明,《西顿动物记》里《红颈环的林中悲歌》讲了红颈环松鸡跟敌人和生活环境斗智斗勇的一生。

许许多多优秀的书籍,让我们知道了原来动物的世界那么奇妙,这和动物园中是完全不同的。让我们了解到动物不仅仅有可爱的外表,它们还有着独特的生存方式和特征。“多读书,读好书”,能使我们的视野更加宽阔,世界更加丰富多彩。

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篇3:阅读伴我成长作文600字

全文共 588 字

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亲爱的书:

你好!上了初中后学业繁忙,很少拜访你,你近来可好?我们之间曾发生过多么有趣的事,不知你是否记得。

曾几何时,我是多么地讨厌你,讨厌你的白底黑字,讨厌你的内容无趣。说来可笑,若不是当初家里的电视机坏了,我们也成为不了好朋友呢!那天实在是无聊地发闷,随手捡起了你,原只是随便翻翻,可这一翻我却深深地爱上了你!

自那以后,我便抛弃了我最爱的动画片,丢下了与朋友玩耍,成为了“啃书”一族。我与故事中的主人公一起遨游世界各地,赏他们的快乐,品他们的忧愁。在阅读你的时候,总觉得时间是过得那么快,连天黑也不与察觉,你我只是在自己的世界里畅游。

还记得有一次我们坐公交车吗?车晃着,书翻着,我的心也乱着,你讲述你的开心,我便跟着你哈哈大笑;可是你突然忧伤起来了,讲述着你的忧愁往事,我的心也碎了,泪水不禁往下流。正看得出神,总觉得有一些灼热的目光盯着我,是车上的乘客,他们的神情分明在说:这闺女是怎么了,一会儿哭一会儿笑,莫不是傻了吧?

我一年年地成长,书,你也一年年地成长。从那刚开始幼小的种子——图画书,慢慢长成了幼苗,现在的你已经长成了参天大树,我站在你的荫蔽下,贪婪地向你索取知识的乳汁,可你从来是那么地慷慨无私。你让我从懵懂无知的幼儿,成了现在这满腹诗书的青年,你耐心教导我知识与本领,你不仅仅是我最好的朋友,更是我一生最好的老师。

此致

敬礼!

你最忠实的朋友

2018年11月11日

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篇4:生命因阅读而精彩

全文共 1056 字

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我是一个普通的女孩,所经历的事不多,没有什么阅历,生活平淡。或许我有很多地方都是很平凡的,我的内心,却是丰富多彩的,因为我喜欢读书。令我深为佩服的海伦。凯勒说过:“书像一艘船,带领我们从狭隘的地方驶向生活无限广阔的海洋。”是书籍,带我走进一个又一个精彩缤纷的世界。

《红楼梦》是中国文学的经典。这里面,讲述了那么多美丽的女孩儿。她们聪慧,美丽。有着绝世的容颜。她们都是那么的美好,美好的都有些不真实。黛玉的清丽脱俗,宝钗的成熟稳重,湘云的奔放豪爽。她们三个,都有着令人惊叹的诗词才华。书里面似乎每一句话都暗藏玄机,值得反复玩味。一个不起眼的词、句,不定又与后文互相照应。在品读红楼梦之时,能够感觉到曹雪芹语言的精雕细琢。

《简。爱》是我非常喜欢的一本书。这个平凡无奇的女人,没有出众的相貌,没有绝世的才华,但有却一颗坚韧的心。她坚决守护自己的尊严,她敢爱敢恨。这个伟大的女人,她能够为了自己的尊严,而放弃她所爱的人。这需要怎样的痛苦的抉择?在我们的生活中,我想,每个人都应如简。爱这般,自尊自爱,坚忍不拔,从不轻言放弃,坚强勇敢的去面对生活。

一个不到十岁的小女孩,她还那么小,却忍受着一个成年人都不能忍受的痛苦:饥饿、责骂、寒冷。她要以一颗怎样的心去面对这一切?萨拉,就是在这样的情况下,仍然以一个公主般完美的形象,留在人们的心里。这本书,就是《小公主》。我从中领悟到,要时刻都能保持一种乐观的心态,在遇到自己认为不可能跨越的困难时,问自己一声:“萨拉在那种情况下,都能够坚持下来,你呢?”

我还非常喜欢金庸写的武侠小说。“武侠”,并不是“武打”。是金庸,告诉了我,什么是“侠”。那些惊天动地的大英雄,他们又有着怎样的侠骨柔情?人们把他们称之为英雄,但高处不胜寒,同样也是血肉之躯,他们的寂寥,却也是人们所看不到的。虽说如此,但小说的那些武功,不得不令我神往不已。有时候,我不禁幻想自己也能拥有段誉的“凌波微步”。可真正令我钦服的,就是他们的侠义精神。那些可亲可敬的人们,都有着侠义心肠,他们敢作敢当,有自己的壮志豪情。刚强的外表下,也有一颗善良,包容的心。他们的风采一直令我无限神往……

泰戈尔的散文诗,使我领悟到纯洁童心的无限美好;沈从文的散文,让我看到了湘西的风土人情;杰克。伦敦的那本《热爱生命》,使我了解到动物世界的多姿多彩;我在《所罗门王的指环》一书中,感受到劳伦斯对动物的那一份热切的爱……

我喜欢读书,喜欢读好书。书,是我一生的好友。书可以丰富我的知识,填充我的心灵。读书使我感到幸福。我的生命因书而精彩。

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篇5:阅读与成长作文

全文共 798 字

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“当你需要帮助时,书会伸出援助之手;当你感到痛苦时,书会为你抚平伤口;当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时,书犹如一座灯塔,为你指明航程……”这是我阅读的深切体会。

那是小学五年级的时候,一次语文课前活动要搞成语接龙游戏,每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了,这时我的脑子却嗡嗡直响,同学们都用焦急的目光看着我,后面的同学急得直跺脚,“马,马大哈!”不知怎的,我一下子冲口而出,直到同学们都哄堂大笑,我才知道自己闹了个大笑话,又羞又恼,恨不得在地上找条缝钻进去。

放学了,我带着满腹的痛苦回到家中,透过模糊的泪水和昏暗的灯光,我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》,保尔仿佛就出现在我的面前。他微笑着对我说:“站起来吧!从哪里跌倒就从哪里爬起来!就算你失败100次,也要继续去尝试101次!”保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神,激起了我的勇气,一股巨大的力量注入我的体内。我灰暗的心情就亮起来。是呀,难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我对自己说:“我一定要像保尔一样,做一个人生的强者!”于是,我便下了决心,一定要多阅读,懂好多好多的知识。

渐渐地,我真的喜欢上了阅读,因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷,为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪,为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。

世界著名教育家苏霍姆林斯基有一段名言:“生活在书的世界之中,意味着领略生活之美,享受文化财富,使自身变得更加高尚。”是呀,假若这个世界没有书,会是一种什么样子呢?精神失去了阳光,思想无法传播,知识不能保存,语言失去了意义,人的生活残缺不全,生命将变得无法忍受……所以,书是人类一种伟大而美妙的发明。

我想,今后我的生活内容大概还会有很多的变化,然而一件事是永远不会改变的,那就是阅读!好书伴我一生!

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篇6:珍爱生命,健康成长

全文共 1061 字

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生命是美丽的,然而生命是短暂的,在历史的长河中,人的一生不过是短暂的一瞬,在这有限的一生中,如何使我们的生活美满幸福、快快乐乐地过好每一天,并做一个对社会有益的人呢?最重要的一点就是要珍爱生命,改造环境,建设好我们共同的美好家园,在良好的环境氛围中健康成长

生命是宝贵的,生命对于人来说只有一次,因此我们要把握好这一宝贵的机会,使生活过得更有意义。即使生活中充满不幸,也应该勇敢、乐观地面对人生。在我们的周围,就有很多曾经不幸的人。但是由于他们没有放弃对生存的信念,对理想的追求,勇敢地面对人生,经过努力地学习和生活,终于取得成功,成为值得我们尊敬的、对社会有贡献的人。如张海迪阿姨,她从小高位截瘫,不能行走,需要依靠轮椅生活。生活中面临的困难是一般人难以想象的,然而她并没有依赖社会和他人,没有被困难所压倒,而是积极进取,通过不懈的努力学习和工作,掌握了很多本领,在改造自己命运的同时,成为了对社会有贡献的人。相对而言,我们是幸运的,因为上天赐给了我们一个健康的躯体,使我们能正常地生活、学习和工作,因此我们要以他们为榜样,更加珍爱自己的生命,健康成长,使自己的生活变得闪光发亮。

健康成长离不开一个良好的生活环境,而良好的生活环境需要我们大家共同去创造和维护。那么我们应该怎样去创造良好的生活环境呢?首先必须爱护大自然,爱护我们周围的一草一木,爱护与我们共同生存的每一种动植物。无际的自然界本身就是一个和谐的、平衡的统一体。破坏环境就是破坏生态平衡,就是在毁灭我们的家园。现实生活中许多自然灾害如水灾、旱灾、沙尘暴、泥石流等就是由于破坏生态平衡后造成的。生活中我们需要的是蓝天、白云、青山、绿水,而不是硝烟、“三废”和沙尘暴。我们希望看到大熊猫、金丝猴、穿山甲、鸟雀等动物与我们生活在同一个星球,而不希望它们都成为人类餐桌上的佳肴后人类却成为了唯一的动物。因此,我们从小就应该不乱扔垃圾,维护公共卫生设施,爱护大自然,保护环境,使自己自觉成为一名环保使者。

健康成长离不开良好的卫生习惯。我们从小要讲究卫生,做到不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、勤洗手、勤刷牙,使我们远离疾病的困扰。因为许多疾病都是由于不良的卫生习惯造成的。从小养成良好的卫生习惯有助于我们长大后自觉遵守社会公德,不干不文明和破坏自然环境的事。

我们正处于童年时代,未来对于我们来说是美好的。先辈已为我们创造了良好的生活环境,打下了良好的生活基础。我们惟有珍爱生命,健康成长,努力学习,才能在将来不断改造自然环境,做一个有益于社会的人,才能报答先辈对我们的关爱。

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篇7:茶,我成长的见证者作文800字

全文共 983 字

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“山清水秀好风光,客家阿妹采茶忙……”每年清明前后,在爬山的路上,一见到采茶的人群,妈妈就会情不自禁地哼唱这首歌。

中国是茶的故乡,我们是茶的主人,有人爱茶,在诗歌中赞茶,有人品茶,在功效中夸茶,而我,不会写诗,也不会品茶,却对茶情有独钟!

瞧,春天的阳光,轻轻地洒在绿绿的茶树上,看着嫩嫩的芽尖,想摘它又有些于心不忍,偏偏人们最钟爱的就是它!那戴着草帽的茶农阿姨,三五成群,腰挎茶篓,一摘一丢一个准儿,动作是那么娴熟!她们时而拉拉帽沿,时而擦擦额头的汗,就是舍不得停下来休息,生怕太阳烤焦了稚嫩的“宝贝”,我不会采茶,却喜欢远远地看着她们,她们就是三月里最美的一道风景。

十月桂花香,三月茶香浓。要是哪里在炒茶叶,哪怕隔着几间房,你也定能闻到茶的清香。炒茶的工序,又多又复杂,既要技巧,又要力气。炒茶时,即使脸上豆大的汗珠,不停地往外冒,茶农也从来不觉得辛苦,因为,他们深知品茶的乐趣。俗话说:开门七件事,柴米油盐酱醋茶。上至皇帝官人,下至平民百姓,无人不喜茶。有人以茶待客,有人以茶代酒,有人以茶解闷,还有人以茶提神助消化等,真是喝茶夸茶好,见茶夸茶香。据说周恩来总理到杭州时,也曾夸:茶树常年碧绿,茶本身是绿化物,它不但美观,还是一种经济作物!而在我眼里,茶,它还藏着另一番含义。

要是哪天,我在学校发生了不愉快的事。回到家里,那原本空无的茶几上,一定会有几杯泡好的绿茶,只要妈妈那只手端起茶杯,我就会听到一句又一句触动人心的话。那些话有鼓励有批评,有道理有启发,有原因有安慰……妈妈一副闲暇的模样,坐在我面前,时而喝茶,时而说话,我乖乖地坐着,一边听一边故作淡定地看着她,不用去尝试,从妈妈的脸上,我就知道了茶水的味道。前几分钟,妈妈说话的表情,正如第一杯浓茶的效应,满是苦涩!随后,渐渐地,云开雾散,语气转为平淡,化为甘甜,不过,那一刻一定是在我开心地默认了她的受教之后。就这样,妈妈在一杯又一杯的喝茶时光里,常常给我分析学习上,生活中的各种挫折和失败原因,教我做人,做事的道理。至今,我也不明白是茶水的味道,改变了妈妈的语气,还是妈妈的望子成龙之心,最后被融化在了淡茶里,反正,相比那些一犯错就要挨骂、挨打的同学,我算是幸运的!你说,我能不对茶情有独钟吗?

茶,它是苦尽甘来的象征,它是驱使我努力向前的动力,它是我成长见证者,它告诉我:学习和人生一样,先苦后甜!

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篇8:阅读好习惯伴我成长作文700字

全文共 763 字

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“读书破万卷,下笔如有神”讲的就是多读书,读透书,才能落实到笔下,运用起来得心应手。毫不夸张的说,我也是个十足的书迷,从读百科全书发展成读古文,想听我的读书经历吗?让我从我的小时候说起吧。

我从幼儿园的时候就开始读书,尤其《恐龙王国大百科》是我那时最为青睐的书,里面各种恐龙的故事让我欲罢不能,每读到恐龙灭绝的篇章时,我都会潸然泪下。后来,小小的百科全书已经满足不了我读书的欲望了,我开始读《三毛流浪记》,这套数共有4本,每次幼儿园放学我就赶紧放下书包读书,有次我读到精彩的地方竟然忘记了吃饭。

后来上了小学,我更加“贪心”了,西顿和沈石溪的动物小说把我迷得团团转,我一下课就对书“大啃大吃”,一天过去了,甚至没有发现自己从家带的一瓶水一口都没有喝。到了三四年级我更加“得寸进尺”,每天放学写完作业后我就对着书“狂啃”,半夜睡不着时也是看书看困了继续睡。就这样一晃眼就到了五年级。

现在我妈妈说我学习时间太紧,周一至周五不允许我看课外书,我好怀念以前肆无忌惮的能读课外书的幸福时光,妈妈越是约束我,越是能激发起我读书的欲望,我甚至偷我妈妈的《上下五千年》、四大名著、以及小古文;妈妈也说我这位书迷已经无药可救了。

我总读这些普通的书?不行,记得英语老师和班主任张老师让我们读书打卡,21天习惯养成记,读书28天可以换礼物,我趁机要求妈妈给我买了英语读物,《小屁孩日记》和《英语阅读100篇》,这次活动不仅满足了我读书的欲望,还得了奖状和老师奖励的礼物,真是一举多得。

书不仅增长了我的知识,更是使我的能力得到了提升,当别人还读不懂关于古诗的题时,我已经将答案写了出来;当别人还在为如何写作文而抓耳挠腮的时候,我已经很快写完了作文,读书真的让我受益匪浅;我进步,我骄傲,我养成,我自豪!我会以现在为起点,继续保持阅读的习惯,持续提升自己。

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篇9:阅读伴我成长

全文共 974 字

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成长是无边无际的路,走走停停,停停走走。一路上,注定历经坎坷,注定磕磕绊绊。在这条路上,我学会了很多,成长了许多。伴着我一路走来的,除了亲爱的爸爸妈妈等家人,便是阅读

读书之乐何处寻,数点梅花天地心。阅读,是一个艰难不易而又轻松愉悦的事。若全心全意地爱上了阅读,可以废寝忘食、不顾一切;反之,将痛苦万分、如坐针毡。只要肯抱有求知欲,大量地阅读,皇天不负有心人,一定可以有收获。

日本作家岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》,是第一本深深震撼我的书,书中我的阿嬷是一个生活困窘的清洁工,有时甚至连饭都是吃了上顿没下顿。但她不向生活低头与屈服,而是坚强地活了下来,独自抚养了七个子女长大成人,都有所作为。我和阿嬷生活在一起八年,她的乐观与开朗都言传身教地感染着我,使我一生都受用不尽。这个孩子其实就是洋七本人。其实阿嬷的乐观也感染了我,每次我遇到困难和挫折,都会想起阿嬷那乐观向上、积极进取的性格,都会想起她说过的笑对人生的苦难,没有什么过不去。这便是阅读的力量,是阅读引领我、教会我乐观向上,笑对磨难。

《震动》是《儿童文学》金牌作家书系的作家王巨成的代表作,以生动细腻的语言娓娓道来,在汶川大地震时六个原来本有些互相仇视的少年因为地震建立起了坚不可摧的友谊,令人为之动容。当时我看完这本书,也是从头到尾哭完了一本书。是《震动》告诉了我友谊的宝贵与重要性,使我明白了友谊是千金万银也无法买到的,只有将心比心,用真诚与信任对待他人,才会收获到他人的友谊。阅读像一个用心良苦的老师,竭尽全能地为我讲述为人处事的道理,使我懂得了珍惜友谊,这正是我成长路上的必修课。

当我越来越大,接触的书籍越来越多,我在书店偶然地看到了丁立梅的《遇见》。只是扫了一眼,它便攫住了我的目光,打开书,上面的文字细腻柔软,像是香醇的咖啡,滋润着我的心扉,缓缓流过心田的娴雅,使我回味无穷。她的文字很淳朴、很简单,但是都充满了哲理与深度。正是这样富有含金量的阅读,使我能够提升自己,丰富自己。亦是它让我深切体会出真正的诗意不是文字有多么华丽,意境有多么灿灿生辉,而是铅华洗尽后它是否禁得住岁月的洗礼,是否能为人们传递蓬勃的能量。

阅读,大量的阅读,是我的良师益友,却从不炫耀,默默无闻地坐在角落注视着你我的喜怒哀笑。它伴随、引领我成长,使我乐观向上、拥有友情,也学会诗意。

在任何时候,请相信阅读。

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篇10:小学生作文650字:珍爱生命,健康成长

全文共 755 字

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生命是宝贵的,每个人的生命只有一次,所以我们必须珍爱生命。生活中交通安全与我们的关系非常密切,它就像我们的朋友,日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝诫我们。

注意交通安全也是生命的一部分。现在因交通事故死于非命的人太多了,难道他们不是死得太冤枉了吗?2007年元旦的时候驾驶人刘刚驾驶重庆公路运输集团九公司渝A85474号川江牌大客车载客44人(核载25人),从北碚区驶往九龙坡区西彭镇,由于超载和临危措施操作不当等原因,车辆翻坠于道路右侧垂直距离4-5米高的崖上,造成当场死亡7人,在医院抢救过程中死亡2人,轻重伤35人的特大交通事故。此次事故是2007年重庆交通事故的开门“红”,它将暗示重庆在2007年交通事故的发生率将再创新高!这句话说得还真不赖,紧接着过了两个月,“3.1”特大道路交通事故发生了,相隔6天“3.7”重大道路交通事故又发生了。

据统计,全国每分钟平均伤于车祸的有1人,每两分钟平均死于车祸的有1人。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少人的生命被夺走,有多少个家庭被破环;有多少人失去亲人了,因为一时的粗心大意,疏忽了交通安全的重要性,不但车毁人亡,也带给了别人无法弥补的伤害,这些血淋淋,惨不忍睹的车祸,处处可见,造成了多少家庭的悲剧啊!

所以说交通安全不是针对某一个人,而是针对所有的人,它让我们知道,我们必须学习和遵守交通规则,做到高高兴兴上学,平平安安回家。人的生命是短暂的,一去不返,它就像一只小小的贝壳,在大海中遨游,一路总是有坎坷。我们要敲响交通的警钟,永远铭记血的教训,学习交通安全知识,遵守交通规则,提高交通安全意识,让生命之树矗立挺拔。

保护生命,保护你美好的前程!珍爱生命,从我做起,从身边的小事做起,让安全伴随我们快乐地成长吧!

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篇11:作文阅读伴我成长

全文共 556 字

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翻开书,黑压压的文字占满了飘着墨香的白纸。每个字仿佛都有了生命,像振着翅膀的小精灵,在书的王国里遨游。细细品味一下,便让人有种流连忘返的感觉。这就是阅读,读的是一种精神。上幼儿园的时候,我就认识两千多个汉字了。妈妈给我买来一本本童话,每一本我都爱不释手、视如珍宝。《丑小鸭》让我知道了每个人都应有善良的心,恶有恶报,善有善报,瞧,灰姑娘到最后不还是跟心爱的王子永远在一起了吗?小时候读书就让我明白了很多道理,我发现我的力量正在慢慢释放······光阴似箭,日月如梭我上小学了。慢慢的,我认识了更多的字,读了更多的书。我不再像孩童那样读童话了。我开始接触名著和哲学方面的书,书的王国为我打开了一个更为广阔的世界,更为多彩的时空,更为绚丽的殿堂。我跟着书走进了贝多芬的世界,听着他弹奏一曲《月光曲》,看着窗外一轮新月挂在半空中的孤独与凄凉。《青鸟》交给我一把快乐的钥匙,让我懂得幸福、真诚与爱。凡卡的悲惨激励着我好好学习天天向上,鲁宾逊的勇敢与执着使我变得坚强。人世百态,悲欢离合,浮生若梦,尽收眼底。阅读,是我精神的食粮。我阅读并感悟着,阅读并思考着,阅读并慨叹着,阅读为我开辟一片新的天地,让我茁壮成长。在我通往成功的小岛前,这个名为阅读的良师益友,一直守护在我身后,沉默着,微笑着和我一起乘风破浪,向终点驶去!

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篇12:品读经典润泽生命征文500字

全文共 1351 字

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读诗书而知礼,诵经典以明德!2016年5月20日,临沂国际学校暨临沂四中西城校区隆重召开“品读经典润泽心灵 滋养生命”为主题的读书节朗诵会。临沂市文联高振主席,兰山区教体局教研室房建全主任,山东恒弘置业有限公司领导、临沂四中庄汉进校长,学校执行校长刘胜群以及全体学生家长参加了本次读书节朗诵会。这次朗诵会,是学校读书节系列活动的一部分,通过舞台的形式,展示师生品经典、诵诗文的阶段成果。更是通过此次活动,进一步激发全体师生热爱传统文化、热爱国学经典、热爱品诗读文的兴趣和热情,把读书塑人生的理念和实践结合起来,养成热爱读书的好习惯,把读书活动在全校推行纵深。

朗诵会开幕之前,小学部和初中部学生竞诵经典国学,进行全场诵读经典古诗热身赛,在主持人热情洋溢的开场白中朗诵会的序幕。刘胜群校长代表学校致开幕词,刘校长号召全体师生爱中华,爱经典,爱读书,积极参与到读书活动中去,并借助读书节系列活动,把读书活动持续开展下去,让读书成为生活的一部分。让经典润泽我们的心灵,伴随我们成长,让书香溢满校园、滋养生命。“人在年少时,一定要励志;经得起风雨,才能长见识。”一首《习主席寄语》引领了朗诵会的高度;合唱《出塞》把古风古韵尽展;舞蹈《中华家训代代传》把谆谆教诲传承;而《竹林听风.采莲》《明日歌》《雷锋伴我行》更是舞出了古今之美丽。吟诵《无尽情思寄明月、万千情怀爱家园》《追月》《中华少年与国无疆》《再别康桥》《明月清照、大浪淘沙》吟出了经典的魅力,诵出了国学的精深。情景剧《穿越求学之黄香温席》《满江红》更是用饱满的感情渲染了文之美、文之妙、文之贵。健美操和跳绳表演《舞动青春》更是用学校独有的特色展现了经典滋润下的生命活力。

临沂四中西校区经过不足两年的运作,现有47个教学班,在校学生1860人,教职工211人,实现了从幼儿园到高中一贯制的精英教育。学校秉承 “让每个孩子走向卓越”的办学理念,在规范中创新,在创新中发展,在发展中超越,努力提升管理与教学软实力,精心打造学校特色硬品牌。学校发挥寄宿封闭管理中的“时间有保障,辅导能到位,排除零干扰”的优势,使各年级的教学成绩和同类学校比较始终处于遥遥领先的地位。在确保教学成绩优异的同时,更加注重对孩子们综合素质的培养。学校开设的中华武术、国画、花样跳绳、中华剪纸、机器人、各种球类等70种校本课程。实现了全部学生周三下午走班选修,让每个学生在学校除了学习之外还能发展自己的特色,提升了学生们的综合素质。读书节、体育节、艺术节、红歌赛、拓展励志、远足等活动开展的丰富多彩,让学校校园充满生机与活力。震撼的体育大课间,集中华武术、经典诵读、动感啦啦操于一体,规范整齐,场面壮观;花样跳绳获得两项全国联赛冠军;学校机器人队参加亚洲机器人锦标赛获得一个冠军,一个亚军,一个第四名,是山东省六支队伍中唯一一支冠军队,并代表中国参加2016年4月在美国举行的世界机器人锦标赛获得三项金奖。学校在短期内取得了令人赞叹的成绩,学校的美誉度迅速提升,学校已经成为广大家长的热选。2016年秋季,我们还将招收幼儿园4个班,小学一年级8个班,初中一年级6个班,高一精英班3个班,在校学生将达到3000人。这所学校,必将让每个学生全面发展,这所学校,已经成为学生快乐成长的乐园。

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篇13:关爱生命健康成长

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“安全”是个很通俗的词,从词典查不出什么深刻的含义,只解释为“不受威胁,没有危险”。然而,它却直接关系着我们每个人的生命健康,牵系着每个家庭的幸福与温暖,影响社会稳定与发展,与我们的生活紧密相连,息息相关。

“安全”在我们的生活里是一个老掉牙的字眼。一提起它,却觉得是老生常谈,尽管天天讲,日日谈,可有的人还是不以为然,而且时有发生。你看,在宽阔的马路上,一辆摩托车飞快地跑着。这时,红灯亮了,周围的人都停了下来。只见摩托车加大油门,向前冲去,这时正好与旁边路上的人撞在一起。只见骑车人摔出很远,摩托车也摔出很远,人们渐渐围观过去,交警也立刻赶到。那人的胳膊已经骨折了,但是交警还是按规章罚了款。骑车人不仅自己受罪,而且经济上也受到了损失。如果骑车人严格按交通规则行驶,也就不会出现这样的结果。这一案例教育大家不要拿自己的生命开玩笑,生命只有一次,要珍惜生命,按章办事才能确保安全。

作为一个家庭来讲,每个家庭成员的平安,是幸福家庭的首要条件。如果在日常生活中不谨慎行事,就很容易遭到意外伤害。然而,每时每刻都有因为马虎行事的生命作代价,给自己造成终生遗憾,把一个幸福而温暖的家毁于一旦。一般在家中遭受意外伤害:一方面的原因是麻痹大意,造成事故发生;另一方面是因为自身没有防范意识,缺乏安全教育而造成事故。我妈妈有一次就因为做完饭忘记关煤气,差点发生火灾,幸亏发现及时,才避免事故发生。在现实生活中,有许许多多这样的例子,比如:触电、烧伤、烫伤等等类似的问题都是因为缺乏安全知识和如何保护自己造成的,如果发生了这些问题,应学会怎样应对。首先要保持镇静,迅速采取正确的措施进行自救和救护,尽量避免事故的扩大和蔓延。种种惨痛的事故表明,安全就是这样,在它面前来不得半点虚假和欺骗,谁重视,谁就会健康幸福,笑声常伴;谁忽视,谁就会得到可悲的下场。

朋友,珍惜自己和他人的生命,高高兴兴出门、平平安安回家,这是每个人的希望,也是全家人的期盼。朋友啊,为了家庭的幸福,请你遵章守纪吧!

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篇14:成长见证自立的可贵作文800字

全文共 978 字

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一个人若想要成长则必须学会自立。学会自立,让我成长。成长,见证自立的可贵

我一个人在我的小屋里,边吃着切好的水果,边打着游戏。阳光射在玻璃上,玻璃十分的干净。从小到大,我就被父母泡在蜜罐子里,什么活都是由父母给干。洗衣服,父母来;收拾屋子,父母来;叠被子,还是父母来。一切的一切都是由父母做。我就像那皇帝一般的生活,天天养尊处优,而这也导致我什么也不会做。我已经渐渐习惯了这种游手好闲的感觉。

然而,有一天,这种悠闲被打破了,从那次开始,我发生了改变。

那是一个阳光明媚的早上,而我的心情却是十分的糟糕。“哈哈。”一群人围在一起大笑着。“看见没有,那个胖子真是个废物!真笨啊!”……没错,那个胖子就是我,我站在一旁,一个人孤零零的,那些人的笑声就好像一把把利刃狠狠地插入我的心。我的心中充满了不甘与痛楚。那时,我十岁,在暑假,我参加了一个夏令营,一个人,没有父母。由于我多年在家养尊处优,所以现在什么都不会。洗衣服、叠被子、洗碗……全都不会。我在这里饱受嘲笑。树上的鸟儿叫着,这叫声仿佛也是在嘲笑我的无能一般。我决定,我要改变,我要自立!

第二天一早,艳阳高照,一声声蝉鸣响彻云霄。这是我重获新生的一天。第一个任务,叠被子。我站在床前,深深的吸了一口气,然后开始了叠被子,边叠边回想着父母是怎样叠的。一遍,二遍……第二十几遍。在我的不懈努力之下,我终于学会了叠被子。蝉鸣声还在不断地响着,仿佛在给我鼓劲一般。我继续学习做其它事。不会的就向老师们请教。时光如流水一般飞逝。转眼之间,一个半月的夏令营结束了,而我也学会了所有的家务活,学会了自己照顾自己。同学们再也没嘲笑过我一次。因为我自己做的比他们还要好。这就是自立的感觉,这种感觉比我在家里享受那种皇帝般的感觉好上千万倍。

微风吹过,树叶沙沙作响,我们踏上了回家的路。在路上,我就决定,回家给父母一个惊喜。“我回来了!”我推开门,大喊着。此时的父母仿佛早就在门口等好似的。帮我接过包,倒上水。我把父母请到了屋里,开始了我的惊喜计划。我把我所学的给他们展示了一遍。此时,父母已经合不拢嘴。这一天仿佛都是在笑声中度过。我觉得,父母仿佛年轻了很多。

家中的气氛悄然发生着变化。我变得高兴了、能干了;父母变得年轻了、快乐了;家变得温馨了。这见证着我的自立,我的成长。

是的,自立让人成长,成长见证自立的可贵。

自立的感觉,真好!

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篇15:阅读伴我成长

全文共 546 字

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高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧与心灵,帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有了它们,我就会溺死在里面,会被愚笨与鄙陋的东西呛住。”书在我的生活中是不可缺少的部分。

我的家人经常说我的作文资额的不好,但我却十分喜欢阅读。我家书架上的书已经不能满足我,但是妈妈却不肯给我买新的书。哎,既然不给我买,我只能做图书馆的“常客”了,每星期去一次,有事去不了了,就去哥哥家借几本书看。书中的“美食”有时让我流连忘返,也为我写作文积攒素材。

我看书最然不到废寝忘食的地步,但也能算上手不释卷,就连上厕所都带着书。每次总是厕所上好还坐在马桶上看书,直到被妈妈催促好几次,才合上书。不过我知道那是一个不好的习惯,经过爸爸的批评,我改掉了这个坏习惯,但是这并不能阻止我看书。

而我们走到哪里都会带上一两本书,尽管去旅游带的东西很多,但也少不了我最爱的书,妈妈在我的说服下终于同意让我带一本书,可是我想一本肯定不够,所以我趁妈妈没有发现偷偷带了三本。每天旅程结束妈妈都让我早点睡,我只能要求妈妈让我看一会书再睡,妈妈无奈的看着我说,好吧。可我总要读书到十点才会依依不舍的放下书,进入梦乡。

科罗廖夫曾经说过:“人离开了书,如同离开了空气一样不能生活,所以我们要为了自己的生存,努力读书吧!阅读伴我成长,我喜欢读书,爱读书。

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篇16:珍爱生命,健康成长

全文共 655 字

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轻轻的,她走了,走得象微风一样悄无声息。含苞的花儿还未来得及展现她最美丽的时刻,就被狂风暴雨摧残得落红满地。她——一个年仅十一岁的漂亮小女孩,有聪明的头脑,幸福的家庭,怎么可能会自杀呢?这个消息很快传遍了大街小巷,许多传言不胫而走,可事实并不是人们猜测的那样,她的离去仅仅是因为最近的一次考试没考好,挨了妈妈的责骂才想不开的。

生命如此的可贵,父母茹苦含辛养育我们,就是希望我们长大成人,一生平安。我们怎么有权利随意放弃呢?我们每个人都要对自己所拥有的生命负责,但是我们经常能看到:在车水马龙的马路上,一个年轻人贪图方便,跨过安全防护栏横穿马路,结果被飞驶而来的汽车撞死;贪玩的小孩为了满足自己的好奇心,随意玩火嬉戏,招来烈焰焚身而告别了人世;爱逞强的小学生,为了显示自己的勇敢,冒险爬上高大的树木,结果掉下来永远闭上了眼睛。这些是多少悲惨的事情啊,都是因为不爱护生命,冒险踏进危险的泥沼,才造成了这一连患的悲剧啊。

人活在世上,有人认为要有钱,有车,有豪宅等很多东西,但是这一切都是“零”,只有健康和生命才是“1”,只有有了前面的“1”,后面的“零”越多,你的财富才是真正的多,否则,前面的“1”倒了,你即便是有了再多的“零”对你来说也是毫无意义的。

在生活中,我们难免会碰到一些挫折,面对挫折时我们不能气馁,应该鼓起勇气去面对,要以坚韧不拔的意志去克服困难,健康成长。只要活着,就是美好的;只要活着,就是幸福的。活着,就要执著生命,爱护自我,每天,我们要像海伦凯勒一样,情不自禁地感叹:“生活,她是如此美丽啊!”

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篇17:阅读伴随我成长

全文共 590 字

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如果说,要问我阅读给我带来过什么收获的话,我一定说也说不完,因为它给我带来太多太多的感悟,已不仅仅是表面上的欣赏了,更多的是心与心之间的沟通,一起去体会“喜”“怒”“哀”“乐”。

在我看来,书本是有生命的。每个人物都栩栩如生,呼之欲出,与我作伴。它无时无刻都在给我灌输精神食粮,是我一生忠实的伙伴,更是我的指明灯。书和人之间存在着循环的关系,一条“食物链”——人看了书才能得到知识,而书又是从人的手中诞生的。

记得我读的第一本书是《安徒生童话》,在欣赏的同时也在感叹为什么安徒生写出来的故事那么吸引人。一个字便是一个音符,许多音符组合起来就是一首扣人心弦的乐曲,只要让我轻轻地去拨动琴弦,用心去感受这忽快忽慢的旋律,在美妙的“乐曲”中享受快乐。从一个天真烂漫的孩子用注音去读安徒生笔下的精灵古怪,沉浸在无暇的想象中,在想象中阅读,在阅读中成长。到如今我从《红岩》中读懂了革命者的崇高理想,共产党人坚贞不屈的大无畏精神,它将激励着我们这一代人奋发图强。

现在书看得逐渐多了,知识逐渐丰富了,需求的欲望更大了,利用各种途径去探索。看着笔记本上摘录到那么多好词好句,我像是得到宝贝那样的满足,每摘一句就能去感受一句。在书的海洋中漫游,怎能不快乐呢?

读书不是任务,书是我们大家的老师,在无声无息中陶冶着我们的情操,教会我们做人的准则。请看,此刻的书本正在朝我们微笑。

[阅读伴随我成长500字作文

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篇18:在阅读中成长作文900字

全文共 900 字

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历史沉淀于岁月,用文字记载流传世代而不被遗忘。阅读是两颗心灵在灵魂深处彼此交流,以这座桥梁连接内心的共鸣。我酷爱阅读,阅读伴我成长

培根曾说:“书籍是时代波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。”我们驾驶这艘船,探寻海底无穷无尽的宝藏。儿童是无忧无虑的,他们总有奇思妙想来勾画未来。还未建立图书馆时,书店是我消遣的好去处。那是富具魅力的地方。一排排的书架上,琳琅满目的书籍被整齐分类好,而最能吸引我眼球的是故事书。《伊索寓言》,《爱的教育》里面引人深思的哲理,在无形中刷新了我的看法。细心留意,在某个角落,总有几个孩子坐在地上,各执一书看上好几个小时,而我也参与其中。书中蕴藏神秘的力量,大家都沉浸在自己的另一个世界,没有任何人的打扰,安静地翻开书页,安放好自己的心去阅读,乐在其中。环境的感染,知识的熏陶,拉近了人与世界的距离。

日新月异的信息化时代,掌上阅读成为普遍现象。阅读的方式多样化,但我仍爱手捧一书,仿佛纸质的书籍更具质感,更有书香。无论是泛黄的纸张还是崭新的纸张,都别具风格。“倘若只是看书,即使自己觉得有趣,其趣味却逐渐硬化,逐渐死去了。”鲁迅这句话让人回味。阅读若只是看,只是盲目地胡乱往自己的脑子里硬塞,是僵硬的无趣。像背书一样,硬生生地记住,枯燥无味。我喜欢的阅读是趣味性的。不是大量图片与笑话夹杂,而是充斥整版文字的篇章。字行间,细细琢磨,时而乐,时而忧。是一个聆听者的享受,陶醉于中才是最大的乐趣。阅读不止是肤浅地浏览,更注重唤醒孤寂的自我。

因为阅读,我喜欢上了提笔。许多人都会写日志,放在网上作纪念。键盘式的打字固然有其优点,但我却偏爱执起笔写些字。没有目的性地,在某个思绪如潮的瞬间,透过笔尖与纸张的触碰,敲击深处紧闭的门,一笔一划地完成对空白的填涂。读着读着就写了,自然而然,是毫无意义吗?并非如此。闲暇中偶尔读回那些稚嫩又简单的文字,是成长的历程见证,那些布满灰尘的文字,历久弥新。与书为友,受益匪浅。人生没有书籍相伴是难以想象的,未来的路上,我将与之相伴。

若你还因无聊而浪费生命,请拿起书来阅读吧。它会驱走迷茫的屏障,助你成长。阅读,乐此不疲。

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篇19:阅读伴我成长作文800字

全文共 877 字

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唯有书,唯有阅读,才是一方净土,是一方伴我成长的乐园。

宁可食无肉,不可居无竹。闲居一日,立行坐卧而时时皆有诗集、书集在手,佳句在口,不亦乐乎!

从儿时起,阅读就一直伴随着我,陪伴我金色的童年,陪伴我快乐地成长。阅读可以开启友人的心扉,在幽幽的墨香中,上下五千年,纵横千万里,无所不尽。

读中华古诗词,诗情画意随即呈现在眼前:“小时不识月,呼作白玉盘”是如盘圆月;“翠娥婵娟初月辉,美人更唱舞罗衣”是含羞初月;“忆昨新月生,西檐若琼钩”是展眉新月……春风轻轻拂过柳枝,贺知章就记载了“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;细雨悄悄飞到田间小路上,韩愈就记录了“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”……鸟是春之舞台上不可缺席的嘉宾,“喧鸟覆春洲,杂英满芳甸”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”足见鸟之多,其心之喜悦。然而,鸟又非只是卖弄歌喉者,他们也去争暖树,啄春泥地忙碌着。“阳春布德泽,万物生光辉”,春之舞台上,风显其博大,花儿尽其舞姿,鸟儿耀其歌喉,月儿展其妩媚,柳儿现其美姿。生机的时节,生命的初始。

读一本史书,一幕幕动人心弦的场面历历在目:“秦王扫六合”;陈胜、吴广起义;楚汉之争;汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码,打开尘封的史册,见证过往的兴盛和繁荣,发人深省。

读一本古典小说,艺术性和思想性在脑中泛起狂澜:罗贯中《三国演义》尖锐复杂的政治冲突,波诡云谲的历史风云;施耐庵的《水浒传》歌颂了人民群众反抗压迫的行动;吴承恩的《西游记》描写师徒四人西天取经,经历了九九八十一难;曹雪芹的《红楼梦》通过四大家族的兴衰史体现了当时朝廷的腐败。

读一本现代小说,波澜起伏的情节令人久久不能忘怀:为穷人桑娜的爱心所感动;为老葛朗台的虚伪和自私而愤恨;为爱斯梅哈尔达的命运而叹息;为《简·爱》的最终幸福而欢欣;是《钢铁是怎样炼成的》教会我坚毅;是莫里亚克的《九月夜景》告诉我奇妙的蔷薇物语;是《鲁滨孙漂流记》教会我用双手改变一切……

“云何是福?阅读是。”茫茫人海中,熙来攘往的人群,都在为着尘俗的利欲而奔走着、追逐着。唯有书,唯有阅读,才是一方净土,是一方伴我成长的乐园。

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篇20:阅读伴我成长

全文共 1334 字

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放假期间,妈妈陪我去书店买了一套杨红樱阿姨写的书《淘气包马小跳》和几本《笑猫日记》,还有一本《小侦探大谋略》,一下买这么多书,这可让我高兴坏了,我可是最喜欢看课外书了。妈妈说了,看课外书不能和平时那样,看完书上没留下任何有意义的印记,这次看书要记得把书上好词和好句都用记号笔划上,还要用本子抄下来,我满口答应。

刚刚回到家,我都没心思吃饭,爱不释手的捧着书看,妈妈说:“吃完饭再一心一意的看,再一个就是记得把好词好句划上。”我不情愿的放下了书。晚上该睡觉了,我拿着书非要再看一会儿,有时妈妈交待睡前时间早了可以多看会儿,时间太晚就不可以看了;有一天晚上我洗完澡早了点儿,我抓紧时间就上床去看书了(妈妈交待我在床上看书,一要开大灯也要开台灯,二要坐着看书,说是眼睛不好好保护就要近视,不然不照做就不可以看书,我都照办了,因为我是小书虫嘛?)妈妈洗完澡又去洗衣服,然后又去拖地,完全把我忘了;我在床上看书,一看看过了头,都超过了11点多了,等妈妈一切活都干完了,准备睡觉时,才发现我的屋门下面缝里透出的光亮,妈妈风风火火可开门进来了,“唉呀乐乐,你怎么还没睡觉呀!都几点了还不睡?我一干活把你忘的干干净净。”我却用神速的手立马把书藏到枕头下面,躺倒闭眼就装睡,心里可美啦!终于多看了这么长时间的书,好过瘾哦!像这样看书和妈妈藏猫猫的时候经常发生,有时晚上睡晚了,就没机会看书了,妈妈关灯走了,我总是偷偷把灯又开开,有时我不开大灯,偷偷开台灯,不过总是被妈妈这个“狡猾的老狐狸”发现,真是没办法!我有时睡觉时,拿个手电筒放到我枕头边,几次妈妈没发现,可是有时聪明反被聪明误,妈妈有一次关我的灯走时,还随手拿走了手电筒,唉!计划全部失败,只好这样了,还是只有早点睡觉,早起精神好学习有劲头。

你还别说,看书多了,在我写作文还是说话方面,都大大的提高了,写作文用的好词好句也渐渐多了,比如在写作文时,说时间宝贵,我会用上“争分夺秒、分秒必争;时间只要愿挤,还是有的”。谁模仿谁的表演很像,我会用上“惟妙惟肖”下雨下的很大,我会用上“像瓢泼的一样、大雨倾盆、电闪雷鸣、风雨交加”等;形容某个人说话我会用上“滔滔不绝、花言巧语、口若悬河、口是心非、对答如流、夸夸其谈等;描写人的心理活动我会用上“长上八下、心惊肉跳、心甘情愿、心花怒放等,描写学习用的成语“学无止境、奋发图强、废寝忘食、孜孜不倦、学而不倦”等。像这样的好词、成语很多很多,不光是阅读学习很多,在学校课堂上也学习了很多,看书的时候自然就很理解了。说哪个人读书多,写的文章好,我会用上“读书破万卷,下笔如有神”读的书多,我会用“书籍是人类进步的阶梯”描写人物外貌,我会用上刚学的句子“她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。”说某个人很兴奋,我会用上“他兴奋的满脸通红”说某个人愤怒的样子,我会用上“他牙齿咬得”格格“作响,眼里闪着一股无法将要喷出的怒火,好像一被激怒的狮子。太多太多的好词好句,这都是我写文章能想到的,只有读书多了,积累的多了,写作文就不怕了。

阅读助我学习,阅读伴我成长,浓浓书香,营养全面;阅读可以提升我们的理解能力,可以给我们带来智慧的源泉和精神的力量;我爱阅读,阅读让我身心得以愉悦,丰富我的精神世界。

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