清点和点清的区别推荐20篇

每个人，都曾被人生的荆棘划开生命的伤痕，失意与彷徨也曾吞噬过年轻的心。但是，只要张开手伸向天空，阳光便会在手心里跳跃翻卷。

——题记

文豪=满腔才情+乐观洒脱

纵使你的袖口上沾着“乌台诗案”的湿意，凭一壶浊酒，几片脆笋，便稀释愁肠，吐千年哲思于瞬间，不在乎风雨，也无意于阴晴。纵使你再次被贬杭州，远离了繁华的京城，但你并没有因此苦恼烦闷，在这一方小小的天地间，坦然书写自己的答卷。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。挖深西湖堆起堤岸，一不小心就成了杭州十景之一；闲来无事煮煮东坡肉，一不小心就成了苏杭名菜。你不仅娱乐了自己也造福了一方，为自己的人生绘制了一张满意的答卷。

找回平静灯塔的冰公主

她的一生充满着传奇的色彩。她至今未婚，没有丈夫，也没有孩子，父母早亡。她将自己全部的身心投入到国家的工作中去。她二十多岁踏入政坛，成为韩国特殊的“第一夫人”，她誓言要打破韩国政坛男人当家的格局。她精通汉语，性格坚定。当她的右脸划出了一道长达十一厘米的伤口，仍没有被吓倒，内心依旧保持着平静。2012年12月19日，她以百分之五十一点六的支持率击败了最有竞争力的对手文在寅，代替父亲重返“青瓦台”。60岁的她成为了韩国历史上，乃至整个东北亚地区近代史上首位女国家元首。

成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。我豁然明白，掌心的阳光镌刻着生命的年轮。风来书动，乍然翻出翰墨，映入眼帘的一幕幕中，阳光在缓动着，轻轻地踩出了旷达的韵律。在泥泞中执笔一挥，涂抹出浓重的一笔。

时间如同沙漏，悠悠屡屡的过去，当你驻足凝视它已悄然流下。——题记

暑假生活开始了，制定了好多计划，例如：报辅导班、学吉他。练跆拳道……

浓浓的白雾笼罩着整个城市似乎要下雨的样子，我不甘心这么早起床。于是，睡了一会，不知不觉已是中午12点，糟糕！“妈，你怎么也不叫我一声。”“好不容易放假，还不让你睡好点“爸你看妈，哎呀真是的”。一出门，乌云密布整个天空，我心里犯嘀咕：“天下雨，要不不出去了，恩就这样，棒极了！”关上房门，在电脑上盘旋了一天，傍晚，吃饭的时候，还想着玩游戏呢，忙活了一晚上，结果啥事也没干成。

这样的事时有发生，一直持续到暑假快要结束，才想到作业竟一个字也没动，当时我就想，如果那些作业能自己完成该多好，有一天晚上，我梦见作业都能动了起来，都在规定的暑假作业上写了起来，啊，多么神奇呀，照这样的速度，要不了几天就可以把作业搞定。呀，看书怎么办呀！主人，是谁在说话！是我呀。我可以把书上的字存在你的脑海里，让你时刻想着，真的吗，那真是太好了，可以高枕无忧了……

快起床！太阳都悬在半空中了，还没有点时间观念吗？朦朦胧胧的好像有人在说话，这肯定是幻觉，继续睡呀睡，自然醒时，我立即打开我的作业，白白的纸张，一页页的刷洗我的心情，完蛋了！桌子上留着一张字条是妈妈写的：

“要学会清点自己的时间，做到自己有分寸，不要大人总提醒着你。”

当我看到这张字条时，恍惚的精神突然变得明亮了，我一定要利用这些时间认真做好作业……经过这次的经历使我学会清点时间。同时，也让我明白幻想终是幻想，不会变成现实。

[作文清点时间

拟人句和比喻句是语文的常考内容之一，大家能够区分两者吗？小编整理的拟人句和比喻句区别，供参考！

一、什么是比喻句

（一）比喻，是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。

例：妹妹的脸红得像个苹果。

本体（妹妹的脸）、喻词（像）和喻体（苹果）。

比喻句中常用的比喻词有：像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为……

（二）例句

1、细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3、圆圆的池塘就好像一面大镜子。

4、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

5、大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

二、什么是拟人句

（一）拟人，就是依据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。

拟人是把物当作人来写——物的人格化。拟人句有三个特点：所写事物必须具有人的特点；不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。拟人句的识别，主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有人的喜怒哀乐？只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。

例“菊花在秋雨里频频点头”中“菊花”怎么能“频频点头”呢？这里显然把菊花当作人来写，有人的特点，其次，这句话中既没有出现比喻词，又没有出现表示人物的词语，这完全具有拟人句三个特点的，因此这句就是拟人句。

（二）例句

1、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

4、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

三、如何辨别比喻句和拟人句

“比喻”与“拟人”这两种修辞格，在文章中的应用极为广泛，它们的使用往往会增强文章的感染力，渲染文章的表达感情氛围，达到妙笔生辉的效果。但是对于小学生来说，比喻句和拟人句的区别是一个普遍的难题，两种句型很容易混淆。那么如何区别呢？

首先我们弄清楚什么是比喻句，什么是拟人句。比喻句就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。那么什么是拟人句？拟人，是依据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。

不难看出，比喻句和拟人句有相似之处，当把一种物比作人的时候，就容易将比喻句误认为拟人句了。如：河边的一棵棵婀娜多姿的柳树多像梳着长发的少女啊！这里是把“柳树”比喻成了“梳着长发的少女”，而有的同学一看到有“少女”，可能不假思索地说，这是拟人句，把柳条当作少女来写了，这不是把物当作人来写了吗？她们说得好像有道理，但是答案错了，因为拟人句中不应出现人物名称。上面的句子如改成“河边的一棵棵婀娜多姿的柳树正在梳着自己美丽的长发呢！”句中没有了“少女”一词，但从“梳着自己美丽的长发”可以看出，这是把柳树当作人来写了，赋予柳树以人的动作，是拟人句。其实辨别一个句子是比喻句还是拟人句，关键要看这个句子有没有人物的动作或神情。有人物的动作、神情的一定是拟人句。

四、练习

（1）花儿在风中笑弯了腰。

（2）我顺着柳荫小路漫步，只见那依依的垂柳，仿佛像少女羞涩的低着头，在朝辉中舒展着柔美的身姿。

（3）落叶随着风翩翩起舞。

（4）春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。

（5）巨浪伸出双臂把我猛地托起。

（6）绿油油的小草被风吹弯了腰。

（7）字典就好像一个不开口的老师一样。

（8）天空中的星星眼睛一眨一眨的。

（9）细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

（10）月亮一露面，满天的星星惊散了。

（11）翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。

（12）春天来了，公园里百花盛开，红的像火，白的似雪，粉的如霞……

（13）那又浓又翠的景色，简直是一幅水墨山水画。

（14）微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

（15）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

（16）风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。

（17）荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

（18）小树摆动着枝叶，向我们点头笑。

（19）这种像棉团似的云是什么呢？哦，原来是积雨云。

（20）那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗就是一个跳动的音符

答案：

1、拟人（笑弯了腰）

2、比喻（垂柳仿佛少女）

3、拟人（翩翩起舞）

4、比喻（春风像母亲）

5、拟人（托起）

6、拟人（吹弯了腰）

7、比喻（字典像老师）

8、拟人（眨眼）

9、比喻（春雨像线）

10、拟人（惊散）

11、拟人（探出头）

12、比喻（红的像火……）

13、比喻（景色像画）

14、拟人（爱抚）

15、拟人（跳舞）

16、拟人（清唱、唤醒、沉睡）

17、拟人（羞涩）

18、拟人（点头笑）

19、比喻（云像棉团）

20、比喻（麦芒像乐谱上的线条，麦穗像音符）

从我出生到现在，虽短短数十载，回首发现早以欠了一屁股“债”

——题记

心灵鸡汤·亲情债

“小雨，快起床，到点了！”我艰难的睁开眼睛，嘴角还有许些口水，不快的说：“急什么！你烦不烦呐！”有些愠怒地看着妈妈，再抬起手，看了看表2：00，心里猛地一跳，完了！睡过了！穿上鞋子，来不及整理衣服，就飞一般的跑去学校！到了教室，同学看到衣衫不整的我，一起哄堂大笑，老师更加愤怒的呵斥了几句，就让我回到座位上去，我尴尬的整理衣衫，暗骂妈妈叫我起晚了！回家就劈头说：“你中午干嘛去了！你不知道我下午还有课吗？都是你，弄得我在全班人面前出丑！你开心了？”妈妈像一个做错事的孩子，有些窘迫的看着我，但我选择了忽略！次日为了防止出现上次的状况，自己定了闹钟，醒来，出去，看到你在向我房间走来，眼中的血丝布满眼睛，我想起了，你每天早上3点多起床，中午还因为我不睡觉，对身体一定不好吧！你用沙哑的声音对我说“起了？快上学去吧！”我眼睛红了，鼻子也酸酸的说：“恩，走啦，中午我自己定闹钟你睡觉吧！”没等母亲的回答便转身离去，泪也不争气的落下。

年少时光·友情债

天气暖暖的，风也柔柔的，阳光洒下照在身上感觉妙极了！仿佛是上天都在为我的生日而庆祝。我和“死党”们出来庆祝生日，我们的身影在步行街窜来窜去，我们看看这个，玩玩那个，玩的不亦乐乎。我兴奋的说：“听说最近仓圣公园新开了一项娱乐措施，我们去看看吧！”她们也兴奋的点头。到了发现这个是一个非常刺激的游戏。天生爱冒险的我按耐不住激动的心情，却看到好友脸色微变，我有些不悦了：“你玩不玩，今天我生气诶，说好的陪我high的呢？！你故意的吧！”说的很是尖酸，好友哭笑应允。玩完之后，还沉浸在刚才的刺激中的我并未发现好友的异样，直到她找了一个树下大吐特吐才发现好友面色苍白如纸，我猛地记起了好有恐高！被兴奋冲昏头脑的我忘记了这一点。我还这么无理取闹，尴尬的我不知说什么，好友看出了我的顾虑，虚弱一笑说：“你开心就好！”眼泪也忍不住流下。

一年老一年，一日没一日，一秋又一秋，一聚一离别，一生一梦里寻一颗相识，他一会咱一会那一般相知，吹一会唱一会。

流年似梦，繁华若镜，定不要失去才懂得珍惜。

“你好久没上网了，还那么忙啊？”“是啊，最近太多事了，不聊了，我还有事先挂了，拜拜。”我关了手机，叹了一口气，继续做着作业，当我终于做完，开始清点桌面，却思绪万千……

我看到了小学毕业照，小学同学好久没联系了，都不知过得怎么样。照片上的同学一个个笑靥如花，轻轻地唤出他们的名字，有一些早忘了，但我仍清楚的记得，刚开始的时候认为每一个都老实斯文，玩熟过后才知道好似从“精神病”院中逃出来的，疯疯癫癫、调皮捣蛋。大一点，开始内讧，男的一方，女的一方，相互讨厌，对外却恨不得融为一休，为班争光。再大一点，我们都小学毕业了，当同学们一起为班主任唱《父亲》时，我仍然记得大家都哭得两眼发红，相互安慰。却又洒脱地说：“离別是为了下一次重聚。”

我笑了笑，拿起了一张好友的照片，我还记得第一次认识她时，她站在讲台上，胆怯地自我介绍，却因为和我有同一个发型且穿相同颜色的羽绒服被开玩笑，至今记忆犹新。我也因为好友，被人一拍，然后笑着叫新同学，那时的我，真是看好友不顺眼，后来不知为什么，也许就像歌里唱的那样，“第一次见面看你不太顺眼，谁知道后来关系那么密切，”我们便一个像夏天一个像秋天了。

眼圈已经微微泛红，忽然一个精美的海螺呈现在我的眼前，那是弟弟送给我的，弟弟只比我小两个月，和我这个当姐姐的共同语言并不多，只是跟我说起他所钟爱的游戏时话才多起来，我总认为他和我有一些膈膜呢，可是我错了。记得有一次我们一起去烈士公园玩的时候，我才明白我错的很离谱。那个海螺是多么漂亮，浅黄的花纹，配上白底，让我的视线久久不能离开。弟弟当时也许看出了我的心思，用绑着绷带的手臂轻轻触碰了我说“想要吗？”我叹了口气：“想是想，可是凭我的枪法是打不到的。”“没关系，”弟弟用左手拍了拍右手，“虽然这只手不能动，但凭我的绝世枪法是能打到的。”我被逗笑了，半打趣半认真地说：“算了吧。”弟弟却给老板钱了，然后慢慢用心瞄准，只听见啪的一声，我心爱的海螺就到手了，我笑的好开心，弟弟更加得意，说：“喜欢什么就说，我给你打下来。”那一天，我抱回了许多玩具，老板的脸都垮下来了。

桌面上还有许多东西，我看着这些东西，再一次掉进了记忆的漩涡……

财富是什么？也许有人会说，是金钱；有人说，是权力；有人说，是光环加身。当然，这些都是财富，但财富不仅仅是这些，我认为财富可以是自信，是勇气，是知识，是鼓励，是……

自信使人的心灵之河变得滋润。当你承受着别人异样的眼光时，你是否会感到孤立无援？当你的思想和别人不同时，你是否会感到犹豫不决？人需要自信，自信给了我们成功，给了我们希望和未来。在一次竞赛中，小泽征尔脱颖而出，正式确立了在音乐指挥上的地位，但是，是什么使他更胜一筹呢？是理智的自信，他相信自己，果敢地做出正确的判断，从而获得了大赛的桂冠。

勇气使人的生活之色变得多彩。当人生的风雨迎面而来时，是挑战还是逃避？我曾听说过这样一个航海奇遇：假如你的船行驶在海面上，气象预报，告知前方海面上有一个巨大的暴风圈，正向你袭来，你该怎么办？首先，不能将船头调转180度逃离，这样暴风圈和船接触的时间，延长了许多，是非常危险的；其次，不能将船向左或右转90度，这样会增加接触的面积，结果更危险。所以，我们只能咬紧牙关，鼓起勇气冲向暴风圈，不久之后，你会发现暴风圈远离后的蓝天更加透亮、空灵。

知识使人的意念之海变的开阔。在你彷徨无助时，总有一本好书可以慰藉你疲惫的心灵。知识是劳累后的一杯龙井，使你顿感神清气爽；知识是悠闲时的一缕幽香，使你倍感天和景明；知识是伤感时的一首心曲，使你抛开愁绪万千。通向胜利的是一扇大门，而知识就是开启这扇大门的金钥匙。如果与知识结成了朋友，那么你的精神便不再寂寞，你的意念会变得坚定，你的胸襟也将变得博大。

鼓励使人的灵魂之歌变得激昂。“人”字结构是一撇一捺。撇是我，捺是你，这就代表了人与人之间都需要互相鼓励互相支持。鼓励是一种对别人的肯定，是可以使人积极向上、乐观进取的精神态度；是人从嘴中吐出的最美妙动听的话语；是能让人奋发向上的正能量。当你失去了人生的信念时，请不要绝望，仔细倾听身边人的每一句言语，静观真挚温柔的眼神，你会发现，原来每一个人都会给你送出那一份鼓励的表达。那柔和的眼眉，映着圣洁的光辉；那轻柔的话语，传递温暖的讯息。鼓励并不需要自己“牺牲”什么，但这一份礼物足以让人铭记一生。

现在，如再问我：财富是什么？啊！朋友——我会坚定地回答：财富无处不在，又从不轻易现身：是自信，是勇气，是知识，是鼓励，是诚信，是亲情，是友谊，是爱心，是理想……

元宵、汤团是两回事。可以说是北方、南方之不同渊源所致。

北京做的元宵，是以馅为基础制作的。机器做元宵的操作过程如下：先是拌馅料，和匀后摊成大圆薄片，晾凉后再切成比乒乓球小的立方块。然后把馅块放入像大筛子似的机器里，倒上江米(南方叫糯米)粉，机器就“筛”起来了。随着馅料在互相撞击中变成球状，江米也沾到馅料表面形成了元宵。做成的元宵江米粉层很薄、表面是干的，下锅煮时江米粉才吸收水份变糊。

南方的汤团(北京人按四川习惯叫做汤圆)做法完全不同，倒有点儿像包饺子。先把糯米粉加水和成团(跟做饺子时和面一样)，放置几小时让它“醒”透。然后把做馅的各种原料拌匀放在大碗里备用(不须像做元宵那样切成小块)。汤团馅含水量比元宵多，这是两者的区别之一。包汤团的过程也像饺子，但不用擀面杖。湿糯米粉粘性极强，只好用手揪一小团湿面，挤压成圆片形状。用筷子(或薄竹片状的工具)挑一团馅放在糯米片上，再用双手边转边收口做成汤团。做得好的汤团表面光滑发亮，有的还留一个尖儿，像桃形。汤团表皮已含有足够的水份，很粘，不易保存，最好现做现下了吃。现在有了速冻工艺，汤团才出现在商店里。

南方的汤团有多种“流派”，现在最出名的是宁波的“黑洋酥”汤团。所谓“黑洋酥”就是猪油和黑芝麻粉的混合物，而且猪油不是熬出来的纯油，要用取自猪肚子里的原块的“板油”。撕去“板油”外面的网膜后用手工挤压、揉搓它，再一点一点地掺入黑芝麻粉。这东西从现代保健观点看是绝对的糟粕，可吃起来口感极佳：滑糯软烫，值得一试。

汤团越软、滑越好，所以对糯米原料很讲究。要选粘性特强的品种。加工工艺上也有说法，要用“水磨粉”。就是说，把糯米粒用水泡过后，连水带米一起上磨(象磨豆浆那样)，而且最好用石磨磨。磨成的粉用纱布袋吊起来沥干，可以冷藏三四天(时间长了会发酸)。可见，好的汤团很难工业化生产出来，这又是它与元宵不同的一个特点。

即使性格如冰山般冷淡的人也会有自己的感情，这些感情就像各色的颜料，把生命装扮的五颜六色。

——题记

“你了解我所有得意的东西，才常泼我冷水，怕我忘形：你知道我所有丢脸的事情，却为我的美好形象保密……”这两句是范玮琪唱的《一个像夏天，一个像秋天》中的歌词，只听了一遍，我就记住了。不要佩服我强大的记忆力，只是我对这几句话很有感触。

友情，至少据现在看来是很珍贵的。因为对于我们这些正处在青春期的少年来说，老师的话不听，家长的话不理解，有些事情也不愿意对这些“老古董”讲，但总不能烂在心里。聪明的同学就会把这些事情向知己倾诉。令自己迷茫，感觉困难的事情或许旁观者的他有一番独到的见解，是自己如拨云见日般豁然开朗；令自己难过，气愤的事情或许在他那儿可以获得另样的安慰。

古人常说“海内存知己，天涯若比邻”。这时我不禁感叹“我好幸福啊！”朋友在天涯就如邻居一般，那如果朋友在身边岂不如衣服一般了！我还不够幸福吗？更何况我有双倍！

我们三个虽然达不到形影不离，但却几乎干什么事都在一起。和她们相处，我感到前所未有的放松和兴奋。有什么困难互相鼓励，相互扶持；有什么美食相互分享；有什么难过的事情相互劝导。

我们会在一起讨论小说中的故事情节，综艺节目中的笑话，网络上那些无聊的新闻，但我们却会说的津津有味。

我们的感情不会一帆风顺，那些无聊的小插曲我们一笑而过。这时我觉得我们的友情就像刚萌发出来的白色野百合，虽然不经历风雨，但却有天生的那股韧劲。纯洁如它，勇敢如它，机智如它，坚强如它。

当然，即使生活再单调，性情再冰冷的人也会有五彩的感情世界，而我却从来就不是这样的人。

另一个在我生命中与友情占同样地位的感情——亲情。它不像友情那么使人容易发现，它就如同空气，看不见摸不着，清纯，干净，是人赖以生存的感情。生活中的点点滴滴似乎都和它有关。

妈妈怕我累着，每个周五都会专程来接我的书包；下雨时妈妈会冒雨来接送我上学；爸爸虽然工作忙，但每次有空就会专心陪着我；每次我去姥姥家进门的一句话是“姥姥我来啦！”而姥姥准会迈着她那“三寸金莲”从屋里走出来对我说“臭妮子来啦！”会拿出零食……

这些都是最简单，最普通的事情，却无时无刻不流露着最纯净，最浓厚，最真实的亲情。

在日常生活中，我想我接触最多的感情就是师生情。俗话说“一日为师，终生为父”。老师就是我们的第二父母，他们不仅教我们知识，更重要的是教会了我们很多做人的道理。老师对我们就像对自己的孩子一般，呕心沥血。我想任何赞美他们的语言用在这里都是苍白的。

友情，亲情，师生情，这些都是我生命当中最重要，最尊贵，最纯真的感情，这些感情编织成了我五彩的生命，它们是我生命中的VIP！

真正的朋友不分你我，不计教，就像恋生姐妹一样，有问题大家摊开来讲，互相没有秘密。

普通朋友，大家有各自的生活圈，偶尔有困难只是口头上的分担，行为上一般很少能帮得上忙，是可以分担烦恼的朋友，当然，他们之间没有太大的了解，例如，家庭，爱情……

真正的朋友是自己心中的一些秘密能与之分享的，是能够分担自己的苦恼，在自己困难的时候伸手相助的，还有就是能交心，相处的很愉快。

普通朋友就是相处愉快，可以互相发发牢骚，相互没有特别的秘密可言，但在有困难的时候不会积极地来帮助的吧。

好朋友与普通朋友的区别：真正的朋友说话可以不用客气，

就做事来讲，也很随便，不用考虑很多

还有，在一起也不是有说不完的话，而是没话说也不会尴尬

另外，好朋友之间的联系也不是有事的时候，应该是不用理由的

最后，本人觉得好朋友是时间来见证的…。

伏在窗前，望望那枝头叽喳的麻雀，再望望那土中匍匐前进的蚯蚓，轻风拂过我的脸庞，裙边扬起，琴声悠扬。心中有一种莫名的忧伤闪过，惆怅无比。窗外枯叶飘落，心颤，难道这就是我的意义？

回首生活，我的一生是多么的彷徨。迷雾一般笼罩着我。望着那杂乱无章的卧室；望着那满身的伤疤；玩着那漆黑的墙壁。我笑了，我知道那是对自己的无奈。

是的，细细数来，我的一生之中，也许，就只有过一些空虚的证书和奖状。它们虽令人艳羡，可却那么的虚无缥缈，没有一点价值，对我来说他们就只是有我的名字的纸罢了。

把玩着朋友送给我的礼物，它是多么的精美啊！我侥幸地想，也许，在我的生命之中，还有友谊。可是此时我却感受不到友谊的快乐，感受到的却是杀气。所谓友谊，难道是为了卷子上的红勾？友谊，只是一个工具，一个考场上获取答案的借口吗？我愣了，一个足以知心的朋友我也没有吗？我慢慢放下那个礼物，将它遗忘在那个冰冷的角落……

时间流逝，霎时间，我已成了一个中学生，有些事还是让我难以启齿﹕还是会马虎，还是会挑食，还是很调皮，还是……算下来，我十几年的光阴，难道就此荒废。

听潺潺流水，望古今风月，在此忆缠绵，冥冥之中，风停，林静，蝉鸣，望穿思绪。秋风吹拂，发丝飘扬，随琴声，时而高亢，时而轻柔。我忘记忧愁，掀起裙边，踮起脚尖，继续书写我的生命之舞……

人生没有草稿，年、月、日、时、分、秒，我们一直在和时间赛跑。审视自我，清点生命，你会发现生命的意义……

梦想，是一个人的目标，是一个人的动力，是一个人的信念。而我的梦想可能会随着时间的流逝而淡化，也可能因为残酷的现实而改变。所以，我们要学会清点梦想，明确目标，并因此努力奋斗下去，直至成功。

梦想，是我们的指路标，是我们的导航家。没有梦想的人，就没有了人生的方向。在通向成功的路上，是梦想在指引、激励。但一路上的诱惑、艰辛、挫折、失败。可能会使你的梦想改变方向。误入歧途。面对梦想，你必须要以积极的态度面对，不半途而废，得过且过。任重道远，你必须要坚持，披荆斩棘，一往无前。

1984年，东京国际马拉松赛上，名不见经传的日本选手山田本一出人意料的夺得冠军。当所有人认为这纯属偶然，两年后，在意大利马拉松赛上，他再次夺冠。山本在其自传中写道：“每次比赛前，我都会将比赛路线看一遍，并记下沿途的醒目标记，比赛时，我以百米冲刺的速度奋力向第一个目标冲去，等到第二个目标时，我又以同样的速度冲向目标，四十多公里的赛程，就被我分成几个小目标，被我一一征服。”

梦想，有时也会被遗忘。被外界的种种因素所困扰。就像你今天决定要完成什么事，却一拖再拖，追根究底，就是因为他没有时常请点梦想。没有明确自己要做的事。没有持之以恒的态度及对梦想的坚定信念。

一位穷困潦倒的乞丐对天感叹的说：“我的命运怎么这么苦，要是所有的富人都像我这么穷就好了！”说完，天神带着富人和穷人一起来到一座铁矿山，让他们用自己的双手去创造财富。穷人把每天换来的钱拿去吃喝玩乐，最后还是穷困潦倒。而那位富人把钱财都攒起来，越积越多，最后又成为了富翁。

梦想是门，只有学会清点自己的梦想，努力奋斗，才能打开梦想之门，通向成功之路！

回望着，来时的路；翻动着，过去的书页；一个个美丽的瞬间，在纸上跃然，蓦然回首，清点过去，才惊觉生活中幸福的时刻真的很多很多。

唉！又考砸了。我走出教室，外面的空气冷冷的，我拖着沉重的脚步向楼梯间走去，楼梯扶手摸上去冰凉冰凉的，它们也似乎因为我考得差而对我冷眼相待。这时，朋友看出了端倪，忙加快速度跟上我，她们一边一个夹着我的胳膊，对我又是安慰又是逗我开心的。突然间，我释然了，我还才初一，我就这样气馁是不是太早？我是大家的班长呀，我应该在摔倒的地方爬起来。这时我感受到了来自同学的关爱，我拥有一份纯真的友谊，多么幸福啊！

追溯往日，刚来到这个班级的我，还是个胆小如鼠的人，对于举手回答问题的这种小事都不敢做，显得尤为胆怯。可是，这个时侯，老师走了过来，她拍了拍我的肩膀，语重心长的对我说：“晓芙，把胆子再放大些，老师相信你一定行，加油！”突然间，我瞅见她的那双眼睛，满是鼓励，满是相信，眸子很是清澈，就像深深的潭水，令人沉醉。我顿时举起了那沉甸甸的手！刹那间，我感受到了，这是来自老师的一份鼓励和信任。我拥有一份浓厚的师生情，不幸福才怪呢！

这段时间，天气越来越冷，因没抵抗住冷风对我的“热情呼唤”，因而加入了“感冒大军”的行列，整天头昏脑胀，鼻子塞塞的，感觉浑身不舒服。上完晚自习，一回到家来，老妈就给我端来一碗姜汤：“快趁热喝！”我迫不及待地接过姜汤，望了一眼妈妈，她眼神中分明满是自责和担心。将热辣辣的液体缓缓吞下，嘴边还留着淡淡的幽香。我顿时清醒了很多，也不再那么无力了，感冒似乎好了一大半。猛然间，我明白了：这是来自家人的关怀，我拥有一份珍贵的亲情，怎会不让我感到幸福呢？

蓦然回首，生活中让我感动幸福的瞬间实在太多太多，我将它们一一清点好，藏在了我生命的深处，融在了我心底最柔软的地方。

任进教授说，即将修订的《党内监督条例》与制定新形势下党内政治生活若干准则相统一，与《廉洁自律准则》《纪律处分条例》以及刚刚实施的《问责条例》，都是全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，体现党的十八大以来管党治党理论和实践创新的重要成果，对于统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，实现党的历史使命，都具有十分重要的意义。

作为全面规范党内监督制度的重要基础性法规，《党内监督条例》将明确此处的监督是党内监督，与相关法律法规规定的外部监督相适应。同时，《党内监督条例》与《廉洁自律准则》《纪律处分条例》《问责条例》相衔接。

任进教授说，衔接之后，将形成完整的党内监督体系和问责制度，不仅将坚持从严治党、依规治党、权责一致等原则，也将体现纪法分开、纪在法前和正确运用监督执纪问责“四种形态”的要求。

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我们是改革创新的一代，为什么这么说呢？因为我们迎来了139课堂的曙光。

“一人独学，头正肩要平，一人独学，心气静……”听着某班跑掉的鬼嚎，将这首动听的歌曲“完美”地展示了一遍，现在在唱的人一定很陶醉吧。

这节学校课程是六人小组一起合作制作小组志向、小组目标。啊，一眼望去，真的是很和平呢！

现在我们把视线移到一组，他们争来争去，把正方形剪成了圆形，把圆形剪成了四个半圆。不要再剪了好吗？六个人好像听见了我的心声，居然停止了裁剪，太诡异了。六个人将四个半圆黏在一起，在下面连起根细长的的纸片，一个神似的风车问世了。

二组平静得吓人，他们打算分工，三人一组制作，既省时省力又充分发挥了各自的想法。这就是中国人的智慧啊！一个八爪章鱼和一个八腿螃蟹。不愧是一个组做出来的。

我把头扭到左边，看着三组。最能惹事的小屁孩用纸搓出了一根烟，还时不时的弄出一些洋相，让组内的人笑。喂，你到底长不长眼，别人都在干活，谁会理你啊！万一老师过来，你会很“幸福”的。果不其然，老师真的过来了，让他从来也没有像现在一样“幸福”过，惹得大家哈哈笑。三组做了一对翅膀，仿佛可以飞上天空将梦想带到天使那儿。

四组是一个才华横溢的组，他们有个做事十分细心、精益求精的组长。六个人经过一再探讨，细细分工，路人甲做花边，炮灰乙做总体，脑残丙涂色，土匪丁做粘贴，其余两人写内容。啊，我也想去那个组，想要一个黑白五线谱和一个棕色调色板。

将视线锁定在五组，他们喜欢《查理九世》。于是乎，剪了一个查理并在查理右腿边留了一个小方框，又剪了一个墨多多，若有所思，头里有一朵浮云，里面写内容。只有脚踏实地，真的神马都是浮云。

看了一下七组，他们酷爱动漫，于是剪出了一个犬夜叉，手上握住一把刀，把奈落这个大魔头杀掉！又剪了一个日奈森亚梦，变身后净化掉所有烦恼、忧虑。真的是不忍轻叹，本人也很喜欢他们啊。

下面八九两个组十二个人。Theyareone！（他们是一体）八组提出要跟九组合作，于是乎，他们做了一个用四颗心拼成的大大的五颜六色的四叶草。红色代表勇气，蓝色代表沉着，黄色代表坚信，绿色代表机智。将这四种正能量结合在一起，实现梦想。看到这个四叶草后我和我的小伙伴们惊呆了。若不是老师在那儿，我一定拍手叫好，大笑三声。

突然，前桌敲了我一下说：“你的眼神，又去哪儿了。”我擦擦嘴说：“兜了一圈！”我看着桌上，一个小女孩飘着长发，上空飞着几朵蒲公英，“嗯，不错”我赞扬道。“多亏了你发了会儿呆，不然你一定会搅和乱的！”轻视我，我埋下头苦干了一会儿，画出了一个自由女神，抱着书本，举着火炬，向往自由，追求梦想。突然对桌又把我敲醒说：“你又在想什么？”我揉揉眼看着桌子上，自由女神呢？我想起来了，原来我在空想，我拍拍手说：“我有一个构思，我们剪一个自由女神像，激发我们内心中向善向上的正能量！”对桌点点头说：“你这个组长没白当了，关键时刻还是很管用。”“那是，我聪明一世，不可一时。”我笑道。“吁”，组内的人一起喊道。对桌说：“光说不干，光会耍嘴皮子。”我自豪地说：“唉，我就是会耍嘴皮子，你咬我啊！”她真的咬了我一口……我展览着我剪的自由女神，“真希望有一天我会像她一样成为女神！”对桌听着我的感慨说：“不可能，你最多是个女神经！”一句把组里的人哄笑了，“不许笑！”我不顾形象地大叫道，说实话，这种自由生活谁不向往。

……

“139课堂，效率嘎嘎的！”，这是我们的心里话，因为139课堂，我们动手动脑，学会了独立思考；因为139课堂，我们互助交流，学会了合作探讨；因为139课堂，我们朝着心中的梦想，携手奋斗……

也许在二十年后，我们实现梦想的那一天，我还会想起，这一堂我们制定的志向、目标，以及我们最爱的139课堂，沉思中，我情不自禁地脱口而出：待你长发及腰，我们再上139课堂可好？

零散的记忆，伴随着成长的印迹，被时光冲淡，被岁月埋没，隐于灵魂深处。

——题记

从“呱呱”落地到咿呀学语，再到步入学堂，这一路来无不是你们的陪伴。

幼年时期，父母经常将我扔给奶奶照顾。她总是把我放在一个小座子里，骑着三轮车，带着我到处转悠，唱着她青年时最爱的歌曲，虽显老套，却意境柔长。直到现在，她有什么好儿都想着我，总是问我寒暖，不时地给我做我爱吃的饭菜，每次回家闻到老味道肚子就“咕噜咕噜”叫，来来去去都是老味道老样式却百吃不厌。里面有奶奶对我的爱，和我的回忆。

“我对你这么好，长大可别忘了我。”奶奶总是用手拍拍我的腿或握着我的手，说的那么不经意，可她那双饱经沧桑的双眼却泛起泪光。

“嗯，不会忘记的。”我微微一笑。

步入初中，学业负担加重的我，每次回家捂着肚子都喊：“妈，我饿了，快做饭！我先去写作业。”我用这近乎命令地语气说到。

“闺女，饭做好了，快出来吃，写别写了。”不一会儿，饭菜的香味儿和妈妈的吆喝声就一同飘进来。我听到这声就跟听到冲锋号似的冲向餐桌，大口大口地吃起来，没多少功夫就吃完了。

晚上熄了灯，嘴里还有丝晚饭的余味，似乎不是以前那个味道了呢，只是不是出自一人之手罢了。不知何时，她淡出了我的生活，即使偶然的相遇，也默不作声。

“长大可别忘了我。”“嗯。”

曾经的诺言，到如今也大抵都忘却了吧。想着那和蔼的笑容，泪水不知不觉地就浸湿了枕巾。

“奶奶！”一日清晨，像往常一样地邂逅，这次不再是躲避和装作漠不关心，而是微笑着欢快地打招呼。

有些人有些事，可能会在漫长的人生之旅中淡忘，却深深地铭记在心，此生不忘。

理想是一个深渊，从跳下去那一刻起，就逼迫你奋力搏击；要么大鹏展翅，扶摇而上；要么，石沉渊底……而我，选择前者，我会努力奋斗，向自己的理想一步步迈进。——题记

汪国真说过：“凡是遥远的地方，对我都有一种诱惑。即使远方的风景并不如人意我们也无须在乎。因为这实在是……一个迷人的错……到远方去，到远方去，熟悉的地方没有风景。”

年少之人，青春活力，气血方刚，热血腾腾。远方，我的向往。

我常常消逝在别人视线中，快要被人遗忘，我在别人眼里只是一个小黑点，不经意间就被忽略，但我不在意，因为我要去远方，去看别人看不到的地方。那是我的寄托，我的理想。

孤单，我的旅伴。

追求理想的路程，有谁不曾孤单？我们只有经历过一段年少的凄凉，才能在纷乱繁华的时光里找回自己。回想当年，任北风吹过冰冷的街道，独自一人漫步风中，心中浮想联篇。我追求孤单。带上孤单到远方，我懂得享受自己旅途中的风景。孤单伴我走完理想之路。

失败，我的老师。

追求理想路途中充满坎坷。失败，我的老师曾带给我一丝苦恼：一张张格格不入的考卷，一篇篇陈词滥调的作文，一声声不堪入耳的谩骂。但他也教会了我美丽的花瓣无声无息的飘谢在寂静深潭；梦中刹那，折射出漫长的苍凉；历史给予我们无法遗忘的明鉴，只要信念常在，理想就常在，理想就在远方。在这条荆棘之路上，我不曾退缩因为我懂失败只是成功的开端，感谢你，我的老师。

迷惘，我的朋友。

身陷生活的泥潭，忙碌的快要失去方向，人生如此迷惘。我曾经自己问自己：理想之路是否太过遥远，完成到这里，到底还要走多远，才能到达终点，终点是否是我所想的那么美好？我被生活所围困，但我要逆风飞翔。“生活像一把无情刻刀，改变了我们模样……”理想与现实过于残酷。“任岁月风干理想再也找不回真的我。”迷惘之中理想已被风干，我是否还能找回最真的我？“抬头仰望这满天星河，那时候陪伴我的那颗，这里的故事你是否还记得？”我的朋友你在哪？我们已有多年未见，你是否也在追求理想的旅途中感到迷惘，请记住，迷惘就是你的朋友。

执着，我的寄托。

执着如尘，是徒劳的无功而返；执着如渊，是渐入死亡的沿线。而我却依然执着，执着于前尘往事；执着于断肠诗篇；执着于青丝白雪；执着于红颜白发。痛苦一定会沉淀，沉淀成悠闲，悠闲是痛苦的终结。不是望穿秋水，也不是两两相忘，只是终难忘。我执着与自己的理想，一道难题的再三思索，一首老歌的反复吟唱，一首古诗的多次诵读，都是我的执着，我执着于：到远方。

一个人，孤单的追梦，却幸福着。总有一天我会撕开孤单，失败，迷惘的帷幕看见我的理想——到远方。为了实现我的理想，我毫不懈怠，我不断积蓄力量，我的前途在脚下，在远方。

晚风吹拂着松林，总有幽香扫过，如酒般香醇的世界永远锁定在这里，拥有让所有人沉沦不起的魔力。萤火虫微弱的光芒带我走入这个在这世界，我很迷茫，也很无措。

快速运转着的风扇下，我感觉内心有些躁动，那匀速而规律的运动使我的心也飞速跳动。我透过窗户，似乎打开了通往沉沦世界的道路，无数的画面浮现在我眼前，如雨珠一泻千里，朦胧了我的双眼。我想清晰的看出些什么，可刚刚触碰到它的轮廓，则又退缩了回来。我的视线迅速移开，看到一本本满是对号的作业，我的心说不清道不明的安静。

“晚安！”黑暗袭来我迎接地有些困难。我刚刚的睡意已消失得无影无踪，我的眼睛极其清明，但更多的则是迷茫。渐渐我的眼睛之中有一丝亮点在慢慢扩散，瞬间覆盖了一切……我坐在桌前，桌面冰凉，透过我的肌肤深入我空洞的眼里，只剩下了绝望。一张张被成绩判定了死刑的试卷，刺伤了我的眼睛。突然一丝亮光划过我脑里，眼里猛然涌上一股惊喜，我疯狂得翻找名字，刚刚触及那个名字，我麻木的扯动嘴角，一阵刺痛后我陷入了昏迷。

黑暗黑暗。一阵婉转的清唱，划破了这黑色的幕布，我缓缓睁开了眼，望着雪白的天花板，轻叹了一口气，陷入了沉默。我似乎已经走入了那个世界的终极考验，却仍然束手无措。我明明知道那个充满罂粟般诱惑的世界不可沉迷……

青翠欲滴的竹叶轻轻摇曳，留下一片叹息，一抹身影孑世独立。好奇心驱使我踏入幽幽竹林，转角处骤然出现一幢小木屋。我凝视了许久，手指轻触了一下装饰精巧的木门，扑鼻而来一股灰尘的气味。我惊呆了，里面的墙壁上都是我的成绩单，一张张，无论成功还是失败，都一览无余的展现在我的眼前。我的目光游走过每一张试卷，勾起一段段或痛苦或快乐的记忆，渐渐我的嘴角微微的翘起，我想我应该释然了。将刻意埋藏在心底的失败释放了出来。我微笑着将那些或辉煌或落魄清点出我的记忆，我已经走出了那如同毒品般可怕的世界。

我轻松的走在路上，想起妈妈经常教导我的那句话，展望明天，不要过于留恋今天。

远处是萤火虫的光，拉长了我的身影。

northerners prefer to use glutinous rice, red beans, dates, lotus sees, dried longan pulp, walnuts, pine nuts and other dried fruits in their porridge; southerners like a salty porridge prepared with rice, soybeans, peanuts, broad beans, taro, water chestnuts, walnuts, vegetables and diced meat. some people like to add cinnamon and other condiments to inject flavor. controlling the heat is of great importance in the outcome. at the start, the flame must be high, but the fire is then turned down to let the porridge simmer until it begins to emit avery delicious smell. the process is time-consuming but not complicated.

laba porridge is not only easy to prepare, but also a nutritious winter food because it contains amino acids, protein and other vitamins people need. cooked nuts and dried fruit are good for smoothing nerves, nourishing one’s heart and vitality, and strengthening the spleen. perhaps that is why it is also called babao (eight treasure) porridge.

[南北方腊八粥的区别英语作文

疑问句只是提出一个问题，需要别人给予回答;而反问句中的疑问不需要别人回答，答案就在反问句中，使用反问句的目的只是为了加强表达效果。

两种句式都有疑问的意味,但是疑问句是有疑而问,需要别人做出回答;而反问句的答案就在句子当中,不需要别热人回答.使用反问句可使表达效果更强烈.

反问句是一种修辞方法，而疑问句是一种句式。反问句是用反诘的语气表达一个肯定的意思，答案已经蕴涵在问句中了，不需要对方来回答;例如:你怎么能这样呢?(意思是你不能这样)，人们可以从反问句中领会到表达者的真意。反问也叫激问、反诘、诘问。

而疑问句就是在向对方发问，不知道答案，需要对方来回答。例如:你今天几点起床的?-七点。

反问的作用:反问可以加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。

(1)钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具。制造虽精，世间有几人能够享有呢?(丰子恺《山中避雨》)

肯定句式经过反问表达的是否定的意思。

(2)我心里在想着，宁静的竹海里难道没有人家?(黄蒙田《竹林深处人家》)

否定句式经过反问表达的是肯定的意思。

(3)声音是不太好听，有点沙哑，有点毛毛刺刺的。可是公开教学课难道是上台表演吗?嗓子不好的人，就只能躲在树林子里读他喜欢的课文吗?京京心理难受极了。(黄蓓佳《心声》)

用集中反问或连续反问，表达激动的感情，以增强文章感染力。

(4)历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒、墨索里尼不都在人民之前倒下去了吗?(闻一多《最后一次讲演》)

疑问句可以引起读者的阅读兴趣，有时可以起过渡的作用。

这一年雨季，执着的我们总有一颗灼热的心，带着憧憬和希望，去追逐我们的梦想，尽管这一路很苦、很漫长……

——题记

也许你会抱怨，为什么我们要这么累，每天在睡意朦胧中醒来，匆匆洗漱，赶去上早自习，开始一天的学习，每天在教学楼、宿舍、餐厅三点一线间游动。但这就是我们应有的生活，简单、忙碌、有规律。在这个过程中，也许枯燥，也许乏味，但在其中，你是否还记得一起奋斗的样子，一起难过的样子，是否还记得一张张开怀的笑脸，或许是某位朋友掉进金豆豆的样子。其中还是有无穷的乐趣，不是吗？

青春的日子里，有我们肩上的背包，有操场上的奔跑，还有那不凋的希望和和不灭的向往织出的彩虹。青春没有奢华，但有余香。回首远望那已走过的青春，有过汗水，也有过泪水，有过遗憾，但未曾后悔……青春的我们，希望可以如内心渴望一样，无忧无虑，活跃在校园的每个角落。青春的我们，渴望拥有一份骄傲的答卷，青春的我们，渴望进行一场属于我们少男少女的野外郊游，摆托那些闲言碎语。15岁的我们充满了希望。青春是美妙的，它是一个灿烂的花季。缤纷的世界让我们充满无限憧憬！

短暂的初中生涯将如流星划过夜空一闪即逝，留下的将会是那美丽的一瞬。而许多人终因抓不住那美丽的一瞬而留下悔恨的泪珠。从踏进校门的那刻起，我的心就一直坚定、自信，我每天都告诉自己，告诉自己应该懂得，想要青春在雨季中绽放就要付出比别人多十倍百倍的汗水和辛勤。总是想着可以闲暇时漫步天地，也许会遇到暴风雨，但我会抖掉翅膀上的雨滴，坚定地寻找着飞去另一片花的海洋，让一抹无忧的微笑挂在脸上，仰起脸，深呼吸，嗅着淡淡的花香。有人说，青春是一颗划破天宇的流星，虽然绚丽却很短暂；也有人说，青春是一棵常青树，永不凋零。有人说，青春这首歌太长太悠远，缠绵的语调萦绕在我们的心里梦里。珍惜青春吧，要知道，这是多少人曾向往的过去！也许我们会时常感到迷茫，不知道自己到底该怎样去追逐梦想，就像孤单一人面对分叉的十字路口，不知何去何从。但只要理想依然坚定，心中会有盏隐藏的灯照亮前进的方向。

未来由自己决定，无可阻挡！

谚云：“白露身不露，寒露脚不露。”这句谚语提醒大家：白露节气一过，穿衣服就不能再赤膊露体;寒露节气一过，应注重足部保暖。

“白露”之后气候冷暖多变，特别是一早一晚，更添几分凉意。如果这时候再赤膊露体，穿着短裤，就容易受凉诱发伤风感冒或导致旧病复发。体质虚弱、患有胃病或慢性肺部疾患的人更要做到早晚添衣，睡觉莫贪凉。秋天病菌繁殖活跃，加之气候比较干燥，易造成病毒、细菌等病原微生物的传播，所以，秋季是呼吸道疾病的多发季节。

寒露过后，气候冷暖多变、昼夜温差变化较大，稍不注意，就易着凉伤风，诱发上呼吸道感染。此外，患有慢性胃病的朋友，生活中也应尽量注意保暖，避免因腹部受凉而导致胃病复发或加重。

寒露后入夜更是寒气袭人。“寒露脚不露”告诫人们寒露过后，要特别注重脚部的保暖，切勿赤脚，以防“寒从足生”。因为两脚离心脏最远，血液供应较少，再加上脚的脂肪层很薄，因此，保温性能差，容易受到冷刺激的影响。研究发现，脚与上呼吸道黏膜之间有着密切的神经联系。

一旦脚部受凉，就会引起上呼吸道黏膜毛细血管收缩，纤毛运动减弱，人体抵抗力下降，因此，足部保暖格外重要。寒露过后除了要穿保暖性能好的鞋袜外，还要养成睡前用热水洗脚的习惯，热水泡脚除了可预防呼吸道感染性疾病外，还能使血管扩张、血流加快，改善脚部皮肤和组织营养，可减少下肢酸痛的发生，缓解或消除一天的疲劳。