清点和点清的区别（精彩20篇）

每个人的成长之路上，往往会有许多种你无法预料的事发生，或喜欢，或忧愁……但我今天说的，却是我童年时两件不堪回首的往事。有时候，这种事情可能教会我们更多。

To妈妈

小学一年级时，每天放学都可以看到校门口小卖部挂的那一串串糖果，摆的那些零食……眼花缭乱，目不暇接。

我呢，却只能站在门口使劲儿咽口水，然后看着其他同学手拿零食十分高兴地从小卖部里出来。

看着他们手里的糖果，好似炫耀一般在我眼前蹦跶来蹦跶去，我绝望地摸摸比脸还干净的衣兜，垂头丧气地走回家去，任由天边血红地夕阳嘲弄似地肆意拉长我的影子。

久而久之，我倒也想出了一个办法——但很见不得光——就是偷偷地拿点妈妈的小钱。

母亲大人平日里总把她总宝贝的钱包放在衣架上。当然，为了防止来我们家玩的熊孩子们发现，用挂在衣架上衣服掩盖地很隐蔽。可是，作为她最亲的二女儿——也即我，对这事是了如指掌。

每次趁妈妈不在家时偷拿的那一元、两元钱，我都会惴惴不安地揣在怀里，然后第二天再去小卖部买糖果。那时候，每天放学后都是我最幸福的时刻，每次看着手心里的糖时，我都会幸福地捧着大脑袋发呆。

虽然因为面额小母亲大人没发现过，但该来的总会来的。

于是乎，在那之后的第一个星期天，我就中了“大奖”——因为吃糖太多而引发牙痛了。

这是医生的诊断。也就是因为这伟大医生的结论，成功地让老妈对我起了疑心。唉，那场面……现在想起来都心有余悸。

但从那次之后，我再也没干过这事儿了。

To 同桌

大概是在三年级的时候吧。

那时的我，就是其他家长眼中“别人家孩子”的完美演绎——成绩名列前茅，待人有礼貌，总之处处比别人强，似乎许多人都会羡慕我。父母也都是走哪儿说哪儿，嘴上说着我怎么怎么不太好，但我知道，他们其实以我为傲。

也正因如此，才养出了我淡淡地傲气。人生总不会一帆风顺地，我们班来了一个转学生。刚开始大家都不是太在意他，我也从没有把她放到眼里。

日子就这么一天天地过去，到了期末考试完，成绩下来时，我们都惊呆了——那转学生居然考了全班第一！我心里一沉，不仅惊讶地看着她，她的脸上挂着淡淡的笑容，就好像……好像以前的我。

这使我更生气了。

新学期开始，老师开始调整位置，我和她竟然成了同桌。整天看着他那张带着淡淡笑容的脸，我的火气一天比一天大……

嫉妒就像一颗毒葡萄，它在不断在地膨胀。当你吞下它的那天，很可能毒发身亡。

那是一次体育课，同学们都出去了，空荡荡地教室里只剩我一个人在慢慢地收拾东西。一不小心，橡皮擦掉在了地上，我伸手去捡时，看到同桌的书包带子正在我眼前晃来晃去，眼前闪出同桌那张脸，我越想越生气，顺手拿起课桌上的美工刀，在他的书包带上割起来，一刀，两刀……

“同位，你怎么还不去……”

一个清亮的声音突然响起来，我惊恐地抬起头，对上的是同桌难以置信的表情。我尴尬地胀红了脸……

我正不知道说什么好，同桌爽朗地一笑：“快上课了啊，惹了体育老师，你可担待不起。”

说罢，拉起我的手跑向操场。

我记不得那节体育课是怎么上完的，只记得第二天同桌提着新书包笑着对别人说：“我妈还说我呢，自己的书包都不知道怎么破的……”

谢谢你，同桌的你，谢谢你教会了我如何宽容。

我们每个人或许都曾有过一些不堪回首的往事，现在想来，这些童年的小事往往教会我们很多很多……

The Difference Between City Life and CouMany years ago, before Chinagot developed, people dreamed to live in the city, because the life in city was colorful, everyone was chasing for the prosperity, the attracting thing for the city life lies in that people will find the chance to get succeed. Now,Chinahas been developing, the citizens start to chase the country life, they like the quiet environment, the air is much fresh. City life and country life, which is better? City life is convenient, people can buy what they want, while the country life is quiet and peaceful, I think the old prefer the country life, the young prefer the city life. People in different stage will chase for different life, that makes the difference.

很多年前，在中国发展以前，人们梦想着过上城市的生活，因为城市的生活多姿多彩，大家都追求繁荣，城市生活吸引人的地方在于人们可以找到成功的机会。现在，中国正在发展中，城市居民开始追求乡村生活，他们喜欢安静的环境，空气也很清新。

城市生活和乡村生活，那个比较好?城市生活很方便，人们可以买到想要的，然而乡村生活安静祥和，我觉得老人比较喜欢乡村生活，年轻人比较喜欢城市生活。人在不同的阶段会追求不同的生活，这就是不同。

晚风吹拂着松林，总有幽香扫过，如酒般香醇的世界永远锁定在这里，拥有让所有人沉沦不起的魔力。萤火虫微弱的光芒带我走入这个在这世界，我很迷茫，也很无措。

快速运转着的风扇下，我感觉内心有些躁动，那匀速而规律的运动使我的心也飞速跳动。我透过窗户，似乎打开了通往沉沦世界的道路，无数的画面浮现在我眼前，如雨珠一泻千里，朦胧了我的双眼。我想清晰的看出些什么，可刚刚触碰到它的轮廓，则又退缩了回来。我的视线迅速移开，看到一本本满是对号的作业，我的心说不清道不明的安静。

“晚安！”黑暗袭来我迎接地有些困难。我刚刚的睡意已消失得无影无踪，我的眼睛极其清明，但更多的则是迷茫。渐渐我的眼睛之中有一丝亮点在慢慢扩散，瞬间覆盖了一切……我坐在桌前，桌面冰凉，透过我的肌肤深入我空洞的眼里，只剩下了绝望。一张张被成绩判定了死刑的试卷，刺伤了我的眼睛。突然一丝亮光划过我脑里，眼里猛然涌上一股惊喜，我疯狂得翻找名字，刚刚触及那个名字，我麻木的扯动嘴角，一阵刺痛后我陷入了昏迷。

黑暗黑暗。一阵婉转的清唱，划破了这黑色的幕布，我缓缓睁开了眼，望着雪白的天花板，轻叹了一口气，陷入了沉默。我似乎已经走入了那个世界的终极考验，却仍然束手无措。我明明知道那个充满罂粟般诱惑的世界不可沉迷……

青翠欲滴的竹叶轻轻摇曳，留下一片叹息，一抹身影孑世独立。好奇心驱使我踏入幽幽竹林，转角处骤然出现一幢小木屋。我凝视了许久，手指轻触了一下装饰精巧的木门，扑鼻而来一股灰尘的气味。我惊呆了，里面的墙壁上都是我的成绩单，一张张，无论成功还是失败，都一览无余的展现在我的眼前。我的目光游走过每一张试卷，勾起一段段或痛苦或快乐的记忆，渐渐我的嘴角微微的翘起，我想我应该释然了。将刻意埋藏在心底的失败释放了出来。我微笑着将那些或辉煌或落魄清点出我的记忆，我已经走出了那如同毒品般可怕的世界。

我轻松的走在路上，想起妈妈经常教导我的那句话，展望明天，不要过于留恋今天。

远处是萤火虫的光，拉长了我的身影。

1. take after意为“长得像，行为、性格等像”，尤其是像自己的长辈，可解释为be similar to。如:

Mary really takes after her mother.

玛丽的确长得像她的妈妈。

2. look like可以用于所有场合，既可指人也可指物，只指外表看上去像。如:

The man looks like our headmaster.

那个人看起来像我们的校长。

The photo doesn’t look like her at all.

那张照片看上去一点儿也不像她。

一、概念不同。

童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，常采用对自然物作拟人化描写的手法，情节曲折神奇、生动浅显，以适应儿童心理爱好和对儿童进行思想教育。

寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小故事。它大多以简短的结构、鲜明的形象、夸张和想象的艺术手法，阐明某种道理或讽刺某种社会现象。

神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事，它是人类早期的不自觉的艺术创作，是幻想出来的具有艺术意味的解释和描述的集体口头创作。马克思说神话是“通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身。” 它反映出的是远古人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始性的理解。

二、产生的时间、起源不同。

童话最初也是群众集体创作，在民间流传。而成为文学的童话，中国始于辛亥革命时期。其时有孙毓修等编纂的童话集多种。当时对于童话的概念还是模糊的，认为它无非“儿童的话”。真正赋予童话新的内容， 培植、鼓励童话创作使它成为一种独特的文学体裁的是现代作家郑振铎。西方童话比中国略早。十九世纪中期丹麦作家安徒生创作了大量的童话，颇受读者的青睐。

寓言的产生比神话略晚。它是在历史不断向前发展，人类对社会的认识已逐渐深化时产生的。它是人类自觉的以自己的认识对社会种种形态进行艺术加工。最初它来自于群众的集体创作，后经过文人收集，提炼形成优美的文学作品。我国春秋战国时期寓言发展最为兴盛，诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国著名寓言有古希腊的《伊索寓言》，法国的《拉?封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》等。

神话是“历史上的人类童年时代的产物”。它的创作与远古时代人民争取生存、向自然力抗争的活动紧密结合在一起。远古时代生产力水平很低，人们不能科学的解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，他们认为这些变化莫测的现象都有一个神在指挥、控制着。于是在他们心目中，一切自然力都被他们的想象形象化、人格化了。随后又在生产劳动中依照自己心中的英雄人物形象，创造出许多神的故事，在口头流传，这就是最早的神话。它是远古人民对自然界的不自觉的艺术加工，反映人们对自然界的虚幻而有趣的认识。在中国古书中，如《山海经》、《淮南子》保存了不少神话故事，外国神话较有名的如《荷马史诗》等。

三、特点不同。

童话常常赋予无生命的东西以生命，大多涉及超自然因素的神怪鬼灵。童话中的形象时从生活中来的，但是，并不是生活中实际存在的，甚至也不是生活中可能存在的，它具有一定的象征性和极大的夸张性。

寓言具有鲜明的哲理性和讽刺性。主人公可以是人，可以是拟人化的生物或非生物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法，往往用虚构的手法将动物或其他自然物拟人化。

神话中充满神奇的幻想，它把远古人民的认识和世界万物的生长变化都蒙上了一层奇异的色彩，是通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说，它们表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求。神话中的人物形象，大多具有超人的力量，是根据原始人的自身形象、生产状况和对自然力的理解与提高自身能力的要求而想象出来的。一般说，神话的创作基础是现实的，神话的创作方法是浪漫的。

我思考着，我幸福吗？我找到我要的幸福了吗？

清晨起床，洗漱干净后，我烤了一会儿火，赶到学校，宽敞明亮的教室是那么温馨。我想，我是幸福的。

上课时，老师提出一道难题，我思索了一会儿，得出了答案。“谁做出了这道题吗？”老师问。只有寥寥几人举了手，我也是其中一个。别的同学投来羡慕的目光。我想，我是幸福的。

下课了，同桌邀我操场跑步，我欣然答应。新修好的橡胶跑道，路灯，篮球架，一切都那么美好。跑累了，到旁边亭子里歇一会。我想，我是幸福的。

放学了，回到家，吃着妈妈做的可口的饭菜。晚上做作业时，爸爸递给我一杯牛奶，并关切的问起我的学习，一股暖流涌上心头。我想，我是幸福的。

你看，幸福就是这么简单，它就在我们身边，何必执着于我们所谓的“想要的幸福”呢？也许前进的路上荆棘遍布，但我们要用我们自己的双脚，一步步踏出自己的人生，收获自己的幸福。莫忘了回头看看过往的风景，不要等到错失了，才知道要珍惜。

我们总爱与别人比较，这样有什么意义呢？其实幸福的根源，就在于两个字：知足。古人云：知足者，常乐也。知足，才能发现身边最美的风景；知足，才能领悟其人生意义。你看我们拥有许多，我们有青春，有健康，有大好的人生，我们还有许多个明天等着我们去奋斗。

所以，我们可以大声肯定地说：“我，很幸福！”

梦想，是一个我们并不陌生的词汇。每一个人都有无数美好的梦想。梦想，它是如此的多姿多彩，它是我们前进的动力。小小的我有无数的梦想，它们像我心灵舞台上一颗颗闪烁的星辰，照亮我前进的路。现在，我来清点一下我的梦想。

我想成为一名服装设计师。这是我从小就有的一个梦想，我想设计出一套衣物，这套衣物可以自行调节温度，冬暖夏凉；舒适坚韧，不易被磨烂划破，而且穿起来很舒服，行动方便。这套衣物是我为山区贫困儿童设计的，要免费送给贫困地区的儿童，使他们不必再挨寒受冻，不会因为寒冷而生病，不会再被大山里的树枝石头划破皮肤，让他们感受到生活的温暖，而且不会增加他们家庭的负担。

我想成为一名希望小学的教师。有些地区因为地理条件限制，人口稀少，经济条件很差，导致那里的孩子得不到受教育的机会，他们渴望了解更多的知识，却因没有途径而被压制。希望小学使这些孩子们学到大千世界的各种知识。我要去那里里教学，尽自己所能的把知识的甘霖播洒给被名为贫困山区的祖国的花朵，使他们在石缝中也能绽放出最美的笑容。

我想成为一名药学专家。各种疾病使众多人与所爱之人阴阳两隔，我会学习各种技术和方法，掌握更多的知识，经过千万次的努力，研制出新型疫苗和其他能够治病的药物，使因疾病而支离破碎的家庭减少，不会再让“非典”“埃博拉”闹得人心惶惶，让健康时时伴随在人们的身边。人们能够不再对疾病恐惧，生活的健康安心快乐！

马丁路德曾说过：只有坚持梦想，就没有人能使你倒下！为了能够实现梦想，我要用心去努力，勤奋的学习，用知识武装头脑，一步一个脚印走向我的梦想！世界因梦想而精彩，为梦想奋斗吧，创造出属于自己的辉煌未来！

胶皮小本，印有爷爷的笑容，教导着我，引导着我，走向善良的人行道；是纯洁美丽的颜色，在转弯处，爷爷默默地注视着我，为我指路……

——题记

小时候，我十分调皮，总是蹦蹦跳跳，一刻也不得安稳。但是我却有一副好心肠，看到一些遇到困难需要帮助的人，很想去帮助他们。但是我却因为害羞胆怯，总是鼓不起勇气，不敢上前。

一天，我在爷爷卧室里的床头柜上，发现了一个做工精美的胶皮小本，摸上去很舒服，里面也很是精致，我一下子喜欢上了它，爱不释手。我问爷爷，这从哪儿买的，爷爷说这是他以前的一位故人从外地特意给他带回来的，因为有特殊的意义，所以一直珍藏着，没舍得用。

虽然我不喜欢横刀夺爱，但我还是忍不住怯怯地问了一句：“爷爷，我…那个，能把它送给我吗？”

爷爷沉思了一番，笑着说：“好啊，但是你要用它来记录一件件难忘的事情，不能用来做别的。

“好啊，那是什么呢？”

“用它来记录你做的善事，从今往后你要胆子大起来，去帮助需要帮助的人，这样，这个小本就富有意义了，我也就没有白送给你了。当记满之时，我还会赠予你一个东西哟”

我如愿以偿，得到了那个小本——我心爱的小本。从那以后，我开始做善事：看到有人跌倒，我立刻跑过去将他扶起；看到有人东西掉了，我马上过去帮她拾起；再坐公交车时，我积极给老弱病残让座；看到地上有垃圾，我也会顺手捡起……就这样一点一滴的小善心，很快就记满了厚厚的小本。我欣喜地过去告诉爷爷，并向他索要那件东西。爷爷意味深长地告诉我：“我要赠于你的东西，其实你已经得到了，那就是勇敢与善良。”

刹那间我神志似乎丧失，呆立住了。我仔细翻看那本“善事记录本”，清点着那一点一点的善良记忆。我发现，在这本小本渐渐填满的过程中，我收获了很多，已经远远超过得到一本心爱的小本的意义了。

走在善良的人行道上，我清点着记忆，心中充满了阳光与温暖。谢谢，爷爷！

[清点记忆初中作文

日落留下一丝余晖，照在我们两人那洋溢着笑容的脸蛋上，风轻轻的，从发梢拂过带来一丝惬意的凉爽，我们就这样看着太阳下落。

今天是难得的好日子，又赶上了休息日我中午睡了午觉，心中难免有些小激动，盘算着自己该干点儿什么。

我走在大街上不停地思索着自己的计划，一个不小心与大树来了个亲密的拥抱，趁没人看见，连忙整理好自己，无措的样子，轻声喝到：“我真是倒了八辈子霉，这事儿也能撞上”。看见眼前的易拉罐一脚踢了出去，不知飞了多远？我回过神来，立马撒腿就跑。

停下脚步，转头向后望去——蓝色布衣服的七八十岁的老人，不停的四处张望，时不时费力的弯下佝偻的身子，从地上拾起垃圾丢进垃圾桶内。这个对于我们来说轻而易举的事，却没有几个人去做，而对他来说却是那般的吃力。我不受控制的往回走寻那个刚刚被自己用脚踢飞的易拉罐。

终于在一个拐角的树下发现了，我伸手想将它捡起，这时，另一个人的手伸过来了，那手满是皱纹，饱经风霜，还张满了茧子。我抬头望去，这不是刚才哪位老爷爷么，他看着我笑到：“真是个好孩子现在像你这样的人不多了”。我羞愧地低下了头，将它捡起丢进了垃圾桶里。然后拖着沉重的身影继续向前有去……

我望着他逐渐远去的背影，感到鼻子酸酸的。联忙的跑到他的身后：“我没事儿着我们一起吧！”他乐开了花，我们就这样走走停停。似乎忘记了时间的流逝，一路上有说有笑的，他不断地赞赏我。他告诉我说：“现在的人们对于环境的保护意识太薄弱了，他们似乎并不能真正体会到什么叫做聚少成多。”我在心里默念道“我又何尝不是呢，我又有爱护环境的观念吗？”……

早春的天气时间短，没多久，便已是黄昏了太阳撒下最后一缕阳光照在身上说不出的温暖，一下午的疲惫，在此刻全都化为乌有了，变成了无形的欢乐。

人不正如这街道吗，街道上的垃圾，就如同如同瑕疵一般，捡与不捡全都在一念之间。想驱想更完美的自己，自己就要学会清点自己的不足。

咦，这是哪里呀，怎么有那么多方块的盒子呢？额，原来那是我的“记忆海洋”！

“这个方盒子装的哪段回忆呀？”说着，我把手放在方盒子上。

记忆像潮水般涌来，快速地在“记忆海洋”里播放。

那天是星期二的下午，我匆匆地洗刷饭盒。要知道，时间就是生命！赢得时间就能提前完成作业，有的时间看书。教室里还有一大堆作业在等着我和它们去“约会”呢！

可是当我刚刚洗完，只觉得身体被人推得往左一歪，一脚踏进了污水里，左手也按在了水池里。顿时，我只觉得很气愤，但是看见小男孩干净的脸，我仿佛看见了以前的自己，到嘴的话被我咽了回去，出口的却是一句“你没事吧？”我也不知道我那时是怎么想的，应该是透过他看见了以前做错事的自己吧。

忽然，又一个蓝色盒子在我出现在我面前，我的手不由自主向它伸去。

那是一段有关小学的回忆。不知是星期几的下午，我们班上举行小苹果比赛，老师宣布说：“看谁削得苹果皮最长，用的时间最短，谁就是第一。”

参加比赛的同学在讲台上一字儿排开，老师一声令下，大家就开始削起来。只见他们的左手不停地转动苹果，右手不断地移动小刀，苹果皮越削越长。不一会儿，一个熟悉的身影第一个削完了苹果，他松了一口气，脸上露出了胜利的微笑。老师见了，摸着他的脑袋说：“你怎么能削那么长得品果皮却不断呢？”他抬起头，微笑着说：“熟能生巧呀！”

……

记忆的盒子一个又一个的打开，无数珍贵的记忆重现在我脑海，我仿佛又回到了从前。

[清点我的回忆作文

数年前的酱腌菜市场，几乎每个区域甚至每个城市，都有一个强势的地方品牌，市场份额非常分散，神似军阀混战。当时榨菜分为两大流派：涪陵榨菜，全国销售，以华南。华中、西南市场更为强势;浙系榨菜，主要销售华东、华北、东北市场，其中尤以二、三级市场及中心城市的低端市场为主，低质低价，浙江榨菜厂家规模和实力都较小，缺乏全国性的品牌。

市场调研发现，“鲜”、“脆”是消费者评价榨菜好坏的标准，实现这一方法的工艺就是榨菜最有特色的一榨。乌江区别于其他榨菜的“榨”：乌江榨菜经过了3次清洗，3次腌榨，成本比其他的杂牌高很多，但消费者并没有任何认知。企业就用这个特殊的资源对乌江进行了机理包装：三清三洗，三腌三榨。把产品名定为“三榨”，用产品的制作工艺作为品名，继承了榨菜的优质资源，又区别于普通的榨菜，摆脱了消费者对榨菜低价值的认知。

静谧的夜，窗外柔丝般的细雨淋淋漓漓的下着，一丝淡淡的清香，在微微湿润的空气中飘荡，勾起我的无限遐思。

人生的路既漫长又短暂，但却幸福而甜蜜，因为有我爱的家人和爱我的家人始终陪伴着我，所以我是快乐的，是幸福的。这是属于我的小幸福，与妈妈一起的小幸福。

妈妈每天都很辛苦，天天起早贪黑，早上给我做早点，然后叫我起来，吩咐我吃东西，就去上班．晚上又给我做晚饭，然后做家务……总之，母亲一天到晚都没有休息过，做的一切，都是为了我。

有一次，我看上了一件毛衣，但是很贵，然后就依依不舍的走了，之后妈妈看我不太高兴，但也没说什么。后来妈妈买了几款粉色的和别的颜色的羊绒毛线，挑了一颗差不多样子的钻石带回了家。只见妈妈拿了两根针，四团绒线，开始绕来绕去，眼睛牢牢地盯着手上的毛线，生怕那里织错了，因为这件衣服混色比较多，所以有些麻烦，妈妈每次都要俯下背不停地换毛线但是妈妈一点都不嫌烦，还是全神贯注地织着，她有时还会叹气：“哎——”好像认为自己织的还不够好。就连晚上，妈妈为了不影响我睡觉，把灯调得很暗，自己一个人在昏暗的灯光下帮我织毛衣，一针一线地织，少了一个花纹，妈妈都要把这里拆掉，重织一遍，好像在完成什么重要的任务似的！

这几天早晨，我总是看到妈妈疲倦的身影和白眼球上的血丝。她飞针走线地织啊织，就算手发酸了也不会停下来。过了几天，毛衣织好了，看见妈妈满脸的欣喜，我不由得心里撞了一下，鼻子很酸，妈妈为了女儿，不管做什么都是开心的，然而我又为她做了些什么？

妈妈给了我无微不至的关怀，正是因为有妈妈陪在身边，我们才能健康、快乐的成长；正是因为与妈妈在一起，我们才能无时无刻不感到幸福。她像一棵大树为我遮风挡雨，她也像一盏明灯给我指引方向。母亲您就像春天的阳光，沐浴着我这颗小草。

妈妈，您辛苦了，我永远爱您！

回忆是人最珍贵的东西，也只有珍贵的记忆被人回忆！

我独自一人缩在床上，月光透过窗帘的缝隙映在了床上。一切的东西都被月光和黑暗笼罩，悄然睡去。一切的东西都显得那么安静，又处处透露诡异……

忽然感觉有东西在拍我，心中很害怕，猛然睁开双眼，发现这里不是我的房间，不禁问道：“这是哪里？”

“这是梦里，你自己的梦里。”

“你是谁？”

“我是梦灵，就住在这里。”她一脸的严肃，瞪着一双大眼望着我，手里拿着的金属棒正指着我。

“你要干什么？”我惊问道。

“要你清点回忆！”

“清点回忆？”

“是的。”

我靠着枕头慢慢坐起，手滑过额头，滑至眼角，泪早已流出。我努力地回忆。心中那幕帘缓缓拉开。一幕幕开始浮现。

5岁那年，妈妈让我学习电子琴。在阿姨指导下，纤细的手指在黑白的琴键上滑过，悠扬的旋律从琴键上飘出，圆圆的小脸上洋溢着喜悦。可是因为一些原因，我失去了学琴的机会，也逐渐开始放弃。

6岁那年，我爱上了拉丁舞。不得不说对于才开始学习舞蹈的我，基本功的练习就像噩梦，受伤那是家常便饭。但是我还是坚持了整整一个暑假。开学时，教练要我随舞团一起去外省，我嫌麻烦拒绝了。所以拉丁舞没学成。

7岁那年，妈妈把我送进了书法班。认为只有毛笔写出来的字才是属于中国人的汉字，一年的苦苦练习让手磨出了茧。却抵不过游泳的吸引……

8岁那年，爸爸让我学习游泳。游泳对于依水而长的我来说不是难事，也为此兴奋了许久，便不久厌了，泳池不似河流，给不了我自然的感受。

9岁那年，我喜欢上了围棋。黑白两子的厮杀，像一场龙虎之斗，黑白的棋子构成了一道围墙，只待落错一子，满盘皆输。

10岁那年，我爱上了羽毛球。大概它是我最喜欢的项目之一，高高的跳起，挥拍，给对方一个漂亮的回击，但体育运动的练习总是累人的，所以……

11岁那年，我执意去旅行。认为那是新一代少年独有的展示个性的舞台，但我最远的旅行也只是去朋友家……

12岁那年我爱上写作。印象中是写了一首关于清明节的小诗，当我交给老师看时，她并不相信是我写的，让我十分气愤，从此写作离我渐远。

……

突然，一阵凉意从头流到脚，我睁眼一看，妈妈站在床边。“该起床了，你不是还要去补习英语吗？”

原来刚才做了一场梦。回忆梦中的情境，我悟出了成长的规律——成长免不选择，但如果只有选择，没有恒心，我们将一事无成。

我将时时清点回忆，与记忆同行。

拟人句有三个特点：

(1)所写事物 必须具有人的特点;(2)不能出现比喻词;(3)不能出现表示人物的词语。

拟人句的识别：

主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有人的喜怒哀乐?只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。

比喻句和拟人句的区别：

比喻和拟人容易混淆，是因为它们有相同点，即都是两事(人)物相比。比喻和拟人除了有相似点外还有不同点，因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点。

一、比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构分为三部分：(1)本体(被比喻的事物)(2)喻词(表示比喻关系的词语) (3)和喻体(打比方的事物)。

例：这只猴子像一个小男孩那样顽皮。本体(猴子)、喻词(像) 喻体(小男孩)。

比喻句中常用的比喻词有：像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为 那么如何判断句式是否是比喻句呢? 我们可以用“三看一比法”，一看有没有“本体”，二看有没有“比喻词”，三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比，看本质是否相同。本质不同，那就是比喻句。

二、拟人句，根据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。

拟人句有三个特点：(1)所写事物必须具有人的特点;(2)不能出现比喻词;(3)不能出现表示人物的词语。

拟人句的识别：主要看句中是否是把物当作人来写，给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，看看有没有人的喜怒哀乐?只要所描写的事物具有了人的这些特征，那么这个句子就是拟人句。

例：“春姑娘翩翩起舞来到了人间”中“春天”怎么能“翩翩起舞”呢?这里显然把春天当作人来写，具有人的特点，其次，这句话中既没有出现比喻词，又没有出现表示人物的词语，这完全具有拟人句三个特点的，因此这句就是拟人句。 总之，只要弄清了以上区别，就不难区分比喻和拟人了，也不至于一见到有“人”的句子就断定为拟人比喻和拟人容易混淆，是因为它们有相同点，即都是两事

(人)物相比。比喻和拟人除了有相似点外还有不同点，因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点。

谁没有在清澈的眸子里寻找过最初的答案？谁没有在氤氲的记忆里寻找过曾经的自己？谁没有一段五彩斑斓的曾经？——题记

静坐桌边，在钢铁水泥铸就的心灵的牢房里，我艰难地透过窗子探寻着外面的天空，翕动着鼻翼探寻那些曾经熟悉的味道，渴望在哪里发现曾经的我存在的印记。但是都没有了，时光已经将它们消耗殆尽，遗留的只是我脑海里侵蚀不了的画面。那些挥之不去的曾经。

曾经的童真

“我再也不要理你了，永远也不要和你玩了！”“绝交！”

谁曾经没有和这两句话相依相伴，那段时光似乎就算不了真正的童年，我们总是说着绝对的话，但是要不了半个小时就又能和好，不需要任何的解释，不需要道歉，童年的天真可以将所有的过错一笔勾销。

似乎看到了那样的画面：

在操场上，几个孩子欢快地奔跑着，乐此不疲地玩着你追我跑的游戏，脸上盛放的笑容让整个春天黯然失色。其中一个女生不小心踩到了别人，急着道歉但还带着来不及退去的笑意：“对不起！”对方似乎并不领情，一下子就拉下脸来：“这可是我的新鞋子呢！都脏了！”说着就闷闷地坐到一旁，撅着嘴擦着脚上的新鞋子。这时候所有的孩子都围拢过来七嘴八舌安慰那一个：“没关系嘛只是脏了而已擦擦就好了。”“是啊是啊不用担心！不要生气嘛。”“和我们一起玩呀。”小孩子们这些话都是从别处学来的，但都有着令人无法抗拒的魔力，因为那一张张小脸上写着的，都是纯真。

果不其然，不一会儿他们又笑笑闹闹地回复了开始时的样子，而那双鞋子，脏了的一角似乎也在闪耀着光芒。

但是现在，那样的日子已经远去，和其他人表面上也许相处得很好，但是转过头去却都是另一番光景，再回不去曾经。

曾经的梦想

若是问一个小孩子：“你的梦想是什么？”给予你的答复会五花八门。普通的可能会说：“我要当科学家！”令你啼笑皆非的：“我要当爸爸！”纯洁一些的：“我要当个老师！”而我曾经最为期盼的，却是——

“我长大了要开超市！”在商场里逛来逛去，总能买到自己想要的东西，尤其有很多很多好吃的。那时的我，就想要开一家超市，那样就会有取之不尽的好吃的，什么时候想吃了，伸手去拿便好，那是多么惬意的生活啊！

爸妈听了我的梦想都只是淡淡地一笑，曾经我以为那笑是一种鼓励，现在才知道，那笑是对我的幼稚的无奈。

现在我再也不会站在超市里怀着满腔热血说我要开超市，我已经不再是那个成天只会吃的小女孩。但曾经的梦想也同时离我而去了。

曾经的“小心机”

到了那个年龄段的孩子，大概都会喜欢“装逼”。总是以为自己很牛逼，其实都只是什么也不懂的小屁孩罢了。

那是我生命中的“第一次世界大战”，和自己最好的朋友因为一件件的小事反目成仇，自以为已经很成熟，说自己再也忍耐不下去，和对方争吵，明里暗中斗法，现在想来只能摇摇头。

班级分裂成了两块，每天硝烟四起，俨然成了血流成河的战场。我以为我的朋友都是真心的，都是愿意和我讲心里话的。直到最后被自诩我的“同盟”的女孩子狠狠地伤害。我才终于成长，学会了无论何时都不再向他人袒露自己所有的心思。终于明白真正的成长，是认为自己一直都没有成长。

细想我的曾经，我明白了什么是童趣，但我永远地失去了童真；我知道了开超市的叫做实业家，但我再也不会肆无忌惮地宣告我的梦想；我学会了再不奢望有真心朋友，但我也失去了倾诉的机会——这也是成长告诉我的，要得到什么，总会失去些什么。

在书桌前静坐，用自己微笑的眼睛一件件清点自己的曾经，会发现心灵没有哪一刻比那时更澄澈。未来的路就那样光芒四射地出现在你的眼前。

我们生活当中有很多相似的东西，比如双胞胎就会长得一模一样，在外人看来基本上分不清楚，还有一些东西在我们生活当中也是很难区分的。让我最难以区分的就是橘子跟橙子的区别。

妈妈经常会买一些橘子，因为爸爸特别喜欢吃橘子，所以我们家基本上都会天天有橘子。但是对于我来讲，我分不清什么是橘子，什么是橙子。

那一天妈妈买了几个橘子跟几个橙子，然后放到了桌子上，我一开始以为都是橘子，然后拿起一个来就准备拨开吃，当我拿起来用手想要剥开的时候，发现怎么这个橘子这么难剥开呢？当我用力剥开的时候，发现这个橘子的皮跟里边的肉是连在一起的，不像我平时吃的橘子那样，轻轻一拨里面就会出现一瓣一瓣的橘子。

后来妈妈说傻孩子那个不是橘子，那个叫做橙子，橙子跟橘子是有区别的。后来妈妈告诉我，橘子打开以后是一半儿一半儿的，而且橘子的皮跟里面的果肉是分开的，很容易拨下来，但是橙子不一样，橙子的皮跟里面的果肉连得很紧，用手很难打开，是需要用刀把橙子切开才可以吃的。

从那以后我才知道，原来橘子跟橙子是不一样的。而且橙子打开吃的时候，里面的水分要比橘子多，而且口感上面也非常的好。再一个就是橙子的外表1般都比橘子要大一点，而且比橘子要光滑一点。

从那以后我便学会了如何区分橘子跟橙子，从那以后也再也没有因为这个闹过笑话。

生活中本来就有很多不一样的东西，但是却有有相似的地方，我们一定要都有一双善于发现的眼睛，善于去观察，善于去了解，这样我们的知识才会越来越多。

十二个春夏秋冬，看似漫长，却弹指一挥间。从呱呱坠地到呀呀学语，从蹒跚学步到登山望海，父母的呵护、长辈的关爱、老师的授业、同学的帮助……伴我一路走来，在我人生的航道上熠熠生光，我的天空才这样别有风采。

清点自己，我懂得了：人生的目标指引我不断向前。英国哲学家培根曾说过：知识就是力量。我很喜欢这句话，也正为此努力学习，希望有朝一日能够拥有一片光明的前途。小学六年的学习生涯让我懂得了“知识就是力量”的真正含义。学习知识，不但可以培养我们的良好品德，锻炼我们的能力，还能为我们长大后做一个合格的建设型人才奠定坚实的基础。升入初中，我们的视野开阔了，我们的能力提高了，我们的学习有了明确的目标。知识让我拥有了更广阔的天空，求知，让我体验到了快乐和幸福！点横竖撇，锻炼着我们的意志；加减乘除，点燃了我们的智慧；abcd，迸发出我们的激情；秦砖汉瓦，洋溢着我们的自豪……唯有不断努力学习，才能体验到“知识的高峰”“风景独好”！

清点自己，我懂得了：立身当为君子之人，处事常怀感恩之心。有一句话：在这个世界上，除了父母，没有人有义务对你好，所以对关爱你的人一定要心存感激。是啊，年少轻狂的我们，很容易把自己看得过高，认为别人对你好是理所应当的。要知道：花儿开得这么艳，是在感恩着春风对它的恩赐；鱼儿游得这么欢，是在感恩流水对它的关怀；鸟儿飞得这么畅，是在感恩天空对它的慷慨……物既如此，人又何妨？懂得感恩，相信自己无意中种下的美丽种子，一定会为你带来惊喜的收获。

清点自己，我懂得了：包容收获快乐。世界上最大的是什么？是大地；比大地更辽阔的是什么？是海洋；比海洋更宽广的是什么？是胸怀。在现实生活中，往往会发生一些不愉快的事，这时候，我们最需要的就是相互理解、相互包容，同时具备换位思考的能力，能从多方面、多角度地去看待问题，不拘于表面，将自己的心态放宽，你就会体验到世界是美好的。久而久之，它已不是一种态度，会慢慢养成习惯。诚所谓“海纳百川，有容乃大”，包容他人，快乐自己。

清点自己，我懂得了：尊重别人才会获得别人尊重。人与人之间的交流都应该建立在相互尊重相互理解的基础之上。人唯有尊重他人，才能赢得他人对自己的尊重，这不仅是一种人生态度，也是一种能力和美德的体现。“赠人玫瑰，手留余香”。尊重别人，看似一件很微小平凡的事情，却隐含了友善、给予、关爱他人的无穷乐趣，更是爱心的一种升华。

清点自己，纵使自己没有翅膀，也要让梦想添上，翱翔！

清点自己，纵使自己没有善良，也要让品格添上，高尚！

清点自己，纵使自己没有光照，也要让笑容添上，闪亮！

比喻和拟人尽管是两种不同的修辞手法，但它们之间的关系却十分密切。请看下面两个例句：

①每条岭都是那么温柔……(《林海》)

②兴安岭多么会打扮自己呀……(同上)

例①②是用描写人的词语(“温柔”和“会打扮自己”)写兴安岭，因此都是拟人。如果把上面两例改写一下，就可变成比喻：

③每条岭都像慈母那样的温柔……

④兴安岭多么像少女那样会打扮自己呀……

从例①～④我们可以清楚地看出比喻和拟人的关系。拟人实际上暗含着一个比喻，比喻略去了比喻词和喻体，让描写喻体的词语直接同本体发生关系，就成了拟人。反过来说，拟人补上比喻词和喻体之后，也就转换成了比喻。

但是，比喻和拟人又是有着明显区别的，主要表现在以下三个方面：

其一，比喻是用喻体同本体作比(明喻和暗喻)，或用喻体替换本体(借喻);拟人用描写拟体(实际上是暗含的喻体)的词语去直接描写本体。

其二，(如借喻);在拟人里，本体必须出现，拟体并不出现，只是拿适用于描写拟体的词语(即适用于描写人的词语)来描写本体(即事物)。

其三，在比喻中，喻体是确定的：在拟人中拟体(人)没有出现 ，是虚指，可据描写拟体的词语去推断，所以拟体往往是不确定的。如性情“温柔”的，不一定是慈母，还可以是别的人。又如，“会打扮自己”的，不一定是少女，还可以是年轻妇女或小伙子或其他什么人。

现在我们回到刚才那个句子上来。学生把“小鱼在湖里游来游去。”改成“小鱼在湖里游来游去，好像顽皮的孩子 。”或“小鱼在湖里游来游去，游泳运动员”。很显然 “小鱼在湖里游来游去”是本体，“好像顽皮的孩子”或“游泳运动员”是喻体，比喻词是“好像”，这是小鱼的比喻(明喻)。用上述比喻和拟人的三点区别来审视，它在表现形式和表达方式上，都符合比喻的条件，而没有哪一点符合构成拟人的条件。因此这无疑是比喻句了。

当然，在一句句子中也不能排除有两种修辞手法，既是比喻又有拟人手法，如：“老牛仪态端庄，好似牛群的家长”、“古井像温情的母亲，用那甜美的乳汁哺育着平原上的儿女”。如果只是让学生用是否有类似“像”、“好像”、“仿佛”、“宛如”来辨识比喻句和拟人句也是欠妥的。

童年带给我的感觉很微妙，令人向往而又回味无穷。仔细回味，清点那段时光给我带来的快乐享受。

我的童年在乡村度过，所有的美好回忆都上映在田野里。春天来临时，我们在田野里摘野花，挖野菜。在有水的田沟中捉泥鳅，有时还会“扑哧”一声摔得满脸泥巴，顽皮的还会若无其事的舔一下又一口喷出来，引得众人憨笑；夏天是最活跃的时候。我们可以在荒废的田地上打滚，跳绳，在炎热的时候可以来个泥巴浴：全身涂满泥巴，在阳光下静静地躺着，等到晒得泥巴发干时，便往水中纵身一跃，没入水中，然后尽情在水中嬉戏玩乐；冬天时，便是最快乐的时候。我们几个小伙伴欢聚一起，在田野的中央堆起一个大雪球，从四面八方找来装饰品，用小手，轻轻地，慢慢地一点点勾勒出轮廓，用搜集来的的材料点缀其间，虽然小手冻得通红，但满脸的欢笑正象征着友谊之火熊熊燃烧，似乎要融化这冰雪世界，这火像双手一样拉近我们之间的距离，传递人间的温情……

秋天是丰收的季节，故乡的稻田中别有一番风情。在春天播下的鱼苗儿，在夏天里吸收稻花的精粹，泥土的清香，在秋天里茁壮成长。在稻田里长大的鱼，拥有独特的稻花香，还夹杂着泥土的气息，这鱼，便是禾花鱼。好戏便正在禾花鱼上上演着。

我与伙伴们在火红的秋天里，荡漾在稻田之中。捉鱼的乐趣不在鱼，而在这捉上。伙伴们三五成群一齐盯住一条鱼，然后分别从四方靠近，瞄准好时机，拉好网兜，然后大声一喝，鱼便慌不择路地撞入陷阱中，这时只需轻轻一提鱼便收入网中；或者是在田中放入一副网，第二天就可来田中捡鱼，但少了那种捉的乐趣。伙伴们把鱼高高举起，这时鱼儿在空中摇摆的身影，还有那溅起的水花，更有那洋溢在脸上的笑容，那充斥在空气中的丰收喜悦，便构成了秋天丰收的最美画面。

捉到鱼以后，父母便将鱼开膛破肚除去不能吃的内脏后洗净，用盐腌制以后，放上葱蒜等去腥物，在鱼身上涂上特制的酱料和剁好的辣椒，放入蒸炉中慢火蒸制两个小时，蒸出来的鱼鲜嫩柔滑，再加上那特质酱料还有辣椒，那种鲜辣的滋味顿时沁入心脾，一家人团团围坐，共同品味这味觉盛宴，大家有说有笑，共同商讨秋收大计。这便是秋天分享的最美画面。

秋收以后的稻田，光秃秃的，但也不乏乐趣，零零星星的稻草垛成了我们这群无知孩童的天堂。也不知是谁发起了烤红薯的号召。于是大家从自家地窖里偷偷摸来几个红薯，拿来火柴，将红薯浅埋在地里，抱来稻草。火柴一划，就生起了一堆火。在等待烤红薯的时间里，我们便在一层层的梯田里乱窜：从上面到下面，从左边到右边，或是从上一层蹦到下一层，偶尔还会啃一口泥。我们还在田中捉迷藏，躲在哪呢？躲在稻草垛中，也许会弄得一身稻草，但也乐得其所。等到玩得尽兴了，红薯也熟了。我们扒开灰烬，用手掘开泥巴翻出那黝黑的红薯，剥开那黑炭似的皮儿，里面露出金灿灿的肉，还不停地冒热气，一口下去滚烫的汁漫出，然后是满嘴薯香，还有那“呼哧、呼哧”的声音……

现在回想起来，童年给我的美好回忆如涓涓细流，像一幅幅油彩画，历历在目。我可以随时拿来这些画，仔细回味，清点属于我的最快乐最惬意的时光。

清点童年，让思绪在童年的沃土上成长，在童真的蓝天下翱翔。

“嘀达，嘀达……”时光是盏透明的沙漏，它牵着我，不知不觉的走到了这个含苞待放的年龄，初二了，回过头去看看我走过的路，有些迷蒙，有些弯曲，却那么平坦。哦，那是爸爸带我一路小心走过来的，这段路上透着浓浓的父爱。

“爸爸，爸爸，你快带我去游乐园！今天是我生日，你说好要陪我的！”一个小女孩儿用她那稚嫩的声音在爸爸身边撒娇。“好咯！妹妹，马上出发！今天我们玩个够。”爸爸用他那双带茧的大手把我举过头顶，“让我想想，我们玩旋转木马好不好？……”

哦，这是我五岁的时候，那时的爸爸呀，才三十五。看看，真羡慕那时的我，被爸爸捧在手心里，被爸爸举在头顶上……爸爸的爱呀，就是那双带着薄茧的大手……

“哇！爸爸，下了这么大的雨，我们怎么回家？”我站在公园的小亭子里问着爸爸，满脸焦急，爸爸看看亭子外面的雨，把外套脱了下来。“咯，回家去吧！”说着便把外套披在我的身上，背着我，一路小跑，到了家，我还不想从爸爸背上下来，爸爸笑着骂了我一句：“小懒虫！”我未淋着雨，爸爸却成了落汤鸡。

那年的我7岁，我幸福，爸爸的爱就像那一件为我挡雨遮风的外套……

“哎哟，你撞到我了！”

“我就撞你了，怎么的？有意见啊！”

“我，我，呜，呜，呜……”

“撞你一下就哭，羞死了！羞死了！”

“你欺负我！我不和你玩了！”说完，我便哭着跑回了家。

一回家，便对还躺在床上的爸爸哭：“爸爸，我不读书了！”我还清清楚楚记得当时爸爸说的话：“妹妹，怎么哭成这样子了？早上还说迟到了就不能读书了，叫我早早的把你送到了学校，怎么哭着回来了！走，爸爸给你报仇去……”

九岁啊，我那时才是个九岁的小姑娘。爸爸是我的保护神……

医院，白色的房间，白色的病床，白色的床单，房间里充满了药水的味道，而我呢？眼巴巴的望着躺在病床上的人，眼泪跟没了开关的水龙头一样，关都关不住——爸爸出车祸了！

看着躺在病床上的爸爸，心里难受极了。爸爸你说你，那么大个人，还那么不让人放心。唉！让女儿来照顾你吧。你就安心躺在床上养伤吧。

一阵冷风吹来，爸爸打了一个寒颤，爸爸身体差了，不过不要紧，还有我呢！我赶紧坐到爸爸身边，握着爸爸的手，爸爸，我来保护你！

……

上了初中。今年的国庆节呀，是我最开心的日子。我和爸爸一起逛公园。

“爸爸，这里花真多，好美呀！”站在公园入口的我看着那花海，高兴的跑过去，嗅着鲜花的芳香，感受着大自然的气息。我一手拿着手机一手拉着爸爸，高兴的拍着照。“爸爸，你站我右边拍一个！”“爸爸，爸爸，你站在那里，对，就是那里！来，笑一下！”……

我成长的路上时时刻刻都有爸爸的身影。我知道父爱如山。爸爸，我那亲爱的爸爸，我似乎还没有对您说过：“爸爸，我爱您！”

在英语单词里，family就是由father的前两个字母，mother的第一个字母，I加上一个像勾一样的L稳稳地勾住了happy的最后一个字母。即：爸爸+妈妈+我+幸福=家。

我的家，像一场电影，打打闹闹吵吵笑笑，可是结局却是千篇一律的大喜剧。

SCENE·Fist：胡搅+蛮缠=成功

爸爸正翘着二郎腿，一脸闲适地看着报纸。嘴里还哼着老掉牙的歌，似乎还跑调了，不过依然很有自信地唱着。呵呵，看来爸爸心情颇好，轮到我出马了。“爸爸，您看我这么聪明可爱懂事听话……”爸爸无视我的一长串废话：“又怎么了？”我一听这话，好像有戏了，便摇晃着他的手臂：“给我钱买衣服！”爸爸毫不犹豫拿钱，我笑得那叫一个心花怒放啊！

SCENE·Second：啰嗦+烦人=冷战

妈妈望着一脸无辜的我和我买来的五颜六色的衣服，口水泛滥如黄河之水滔滔不绝：“你上个星期不是才买了衣服吗？还有，买的都是些什么啊！谁给你的钱呀？”我用手指了指爸爸。妈妈的啰嗦成功转移到了爸爸身上：“你怎么给她这么多钱？孩子不能娇生惯养！”爸爸用简洁的六个字打发了她：“你烦不烦啊！”妈妈不可置信地望着他，爸爸则酷酷地扔下四个字：“本来就是”。这下，爸爸和妈妈成功进入冷战状态。

SCENE·Thirst：偷瞟+偷看=和好

我看了爸爸又望了妈妈，这是将冷战进行到底的决心么？爸爸目不转睛地盯着报纸，却明明拿倒了，还偷瞟妈妈。妈妈擦着桌子，抹布都没打湿，还偷看爸爸。哦！这是要和好的趋势呀。于是，我牵着妈妈的手放到爸爸手里，温暖源源不绝传递。

SCENE·Furtto：笑声+幸福=我家

“哈哈哈哈，你输了。”爸爸豪爽的笑声充满了整个房间。“你耍赖”，我挠着爸爸的咯吱窝。整个家里都是幸福的味道，满满的遍布了整个家。

我家最近正考虑拍一部“连续剧”。时长么，一生而已。