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助学筑梦征文记叙文汇总2篇 作文素材【通用19篇】

人生命只有一次,而人们往往不注意交通安全断送了自己的生命.注意交通安全,为自己的生命负责。接下来就是小编为同学们分享的助学筑梦征文记叙文汇总2篇 作文素材优秀作文,欢迎查阅,希望对您有帮助。

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助学筑梦励志成才的征文

全文共 972 字

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我自从初中开始,就得到了国家助学金,直到现在我也仍在为它而努力。这么些年来,我不怕别人说我家穷,我只怕我的学习和品质,配不上这份关怀。初中的时候,虽然懂得的道理不是很多,但有一点是懂的,那就是要懂得回报,所以我每天早起晚睡,时刻提醒自己不能松懈,你身上还有很对人对你的期待,不能辜负了这份资助与鼓励、不能辜负了每天陪着我们的老师、更不能辜负家里一直为我们操劳的父母。当父母知道我们有幸能得到国家助学金的时候,紧锁的眉头终于松开了一点儿。他们起早贪黑的工作,只是希望我在学校能吃好一点儿,而我能做的就是好好学习,取的好成绩,报答他们。我立志要变强大,让他们的晚年不再那么操劳,让他们能过上更好的日子,不再为钱发愁,不再感到生活的无力。

功夫不负有心人,考上了县上最好的高中,家里人都很高兴,父母脸上的笑容终于灿烂了,我知道,他们在为我骄傲。我也很开心,在高中的时候不断提高自己,慢慢的活跃在班里的活动中,是因为有了助学金,我才能更加轻松的投入学习生活中,积极参与学校活动,并未班级带来了不少荣誉。性格也更加开朗起来,组织同学们骑行、配合班干组织去公园植树活动及举办班级元旦晚会,留下了很多美好的回忆。

如今来到了广西外国语学院,是生源地贷款助我来到了这个美丽的地方。这又是新的起点,在这儿结识了很多朋友,但也遇到了些困难,全新的知识,全新的学习、生活方式,还有性格各异的、来自不同地方的同学,每个人都在努力适应,但第一个学期的成绩单下来,真的给我一个不小的打击,也让我真正意识到大学学习不能松懈,而且要以更加开拓的思维去思考、解决问题。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,大学给了我展示自我的空间,大学给了我放飞梦想的平台。忙碌的学习之余,陪伴我的是丰富多彩的校园生活。在这里,老师亦师亦友,从过来人的角度,和我们分享了很多他们曾经的经历。为我们拨开眼前的迷雾,一步步指引我们前进的方向,鼓励我们突破自己,让我们找到真正适合自己发展的道路。

虽然得到了助学金,但我并没有就此止步,而是更加努力的想向奖学金努力,虽然得不到,但我至少为它努力过。人生最遗憾的不是得不到,而是你并没有为你想得到的付出过。有人说“兼职”,是大学生活里必须做到一件事。从大一到现在,我也一直在做,虽然有时候会很累,很辛苦,但在得到报酬的那一刻,整个人感觉都要飞起来了,喜悦之情溢于言表。

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篇1:逐梦路上征文:追梦

全文共 586 字

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每一个人在心里都有一个美好的想,这个梦想根据每个人想法的不同而进行不断地改良。渐渐地,它被定格了,成为了奋斗的目标,前进的动力,理想的明灯。

有的人想当一名舞者,可以让一些没有钱的人但很想跳舞的人去免费去学习跳舞;有的人想做一名消防队员,在救灾一线奋斗,能够在别人危险的时候努力争取时间,求得一线希望;有的人想做一名军人,保卫祖国建设;有的人想当一名工人,为祖国建设担当重任;有的人想当一名工程师,描绘祖国未来;还有的人想当一名国家领导人,把我们的国家治理得更加繁荣昌盛…

而我更想成为一名优秀的老师,我会教育我的每一个学生,学会做人,学会做真人。在课堂上,我要让他们快乐地学习;尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂和理解。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。每天晚上的家庭作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。梦想的赛道坎坷不平,也许我会一次次跌倒,但我一定会一次次爬起来,永不放弃,直到成功的那一天。

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篇2:战污染赞生态获奖征文素材

全文共 612 字

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水,是大自然赐给人类的和世间万物的宝贵财富。它不仅滋养了时间万物的生命,还哺育了人类文明,比如黄河就是华夏文明的发源地,埃及文明也是靠尼罗河才发展起来的。任何一种生命都需要水分,人体要是缺水90%以上,就不会有任何生命迹象,人体对水的需要远比对食物的需要大,所以不管是什么生物,第一需要是氧气,第二就是水了,可见水是多么金贵

虽然水是那么重要,可是目前的水源情况并不是那么乐观。在人类步入21世纪时,一场可怕的“水源危机”正在袭卷全球,世界上竟有80多个国家,20多亿人口面临着淡水资源危机。其中26个国家的3亿多人生活在缺水生活的状况中。就连

我国都有300多个城市缺水,100多个城市严重缺水。生活在缺水地区的人们,每天都要走到很远的地方去挑水,还有的人们因为喝了受污染的水,得病死去。这一连串的数字和鲜明的例子,说明了水源的污染的严重性。

可是为什么

那么多的水都被污染了呢?究其渊源,是因为人们把工业废水和生活废水排到了江河湖海里。对于水源的回收和利用,科学家们已经想出了很多办法。对于水的节约,尽管政府已经宣传,但每次都收效甚微,不起太大的作用。其实我们想节约水并不难,只需要每次洗手时少用一些水,洗完之后关紧水龙头而已,解决“水源危机”是个大问题,但还是需要我们的举手之劳,就像广告上说的:“每天节约一滴水,难时拥有太平洋。”

同学们,让我们一起保护“生命之水”,建造美好的家园吧!否则,地球上的最后一滴水将是我们的眼泪。

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篇3:助学筑梦铸人征文

全文共 2963 字

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高中三年,日日寒窗苦读,夜夜笔耕不辍,只是为了一个梦想——大学。

现如今,我早已迈进大学校门,置身于大学这一更加丰富多彩的世界,却渐渐觉得自己慢慢空了。为什么?为什么我会觉得空?在大学坐拥大把时间、大把资源的我反而觉得少了点什么?

高中三年,我们只有一个梦想,那就是大学。在有梦的日子里,我们不以苦为苦,不以痛为痛,不以无味为无味,不以残酷为残酷。旭日未升,我们在昂首读着;繁星挂满,我们在埋头学着。有人给我们上一堂接一堂的课,有人让我们做如山如海的题,并有人告诉我们要“痛并快乐着”……于是乎,我们竟在三年的漫漫苦路上品尝着微微丝丝的甘甜。而现在,无论我们如何放松都甩不掉心里那种莫明的苦感。

为什么?明明我们当初如何如何,却觉得不甚痛苦;而明明我们已是这般这艇,却偏又不觉得痛快。

因为梦没了。这世间有一种被称为梦的东西,原来时,它在我心底。而现在,它不见了。

为什么,它不见了?

它,为什么会不见呢?

难道它是如风般说来就来、说走就走的吗?

肯定不是的,我想。

梦的存在,有它的理由:

就在今年,早些时候,我们在高中老师的殷殷目光中步入考场。他们嘱托我们好好考试,他们希望我们如何如何,他们相信我们定能怎样怎样……更早一些,我们在通明透亮的教室内自习,我们的老师一直陪着。教室里的过道被老师们走过了千遍万遍。再早,早到我们刚刚进入高中,学校校长为我们召开大会,教育我们要有目标、有理想,要考一个好的大学……

呃,考大学。

考大学,这个目标的确可以被当成梦想。事实上,它也确是被很多人拿去当了梦想。

不过,考大学真的是我的梦想吗?我是真心真心想考个名牌重点,不惜牺牲、不计代价地为考大学而奋斗终身吗?

呵!才发现,过去的三年,我一直是啃着厚厚的教科书,赶着刻板的练习题,然后,做着别人的梦!爸妈让我,校长告我,老师教育我,同学、学长一举一动呈递给我的大学之梦!

别人早就设定好了的梦,做起来一定很甜吧!甜得我一梦醒来,发现自己三年来只干了一件事:我仅是做了一套卷子,一套卷子而已。

!

三年来,我被做了一个很长的梦,这梦太长太大,大得挤掉了初中时爱看的《犬夜叉》,覆没了三年来注目的女孩……还好时间最终还能将这个梦送走,那些曾经的喜欢,我现在还有机会拾起。

好久好久才明白,自己一直就是个不懂梦的孩子,靠了某人们恩赐的一丁丁希望兀自苟活!

大学,很空啊!仔细看,高中也很空的呢;再睁大眼睛看一看,世界、人生也逃不出一个“空”字啊——如果丟了梦的话。

衡水地区的高中三年,没有一个“梦想”,我早就崩塌了。虽然“考大学”并非是我自发的梦,但三年来我确是在“大学”的希望光芒下一路走来。大学的我,也是要有一个“梦”吧。有人想着找工作、考研什么的,这些我虽然不大认同,但无论如何我也需有一个梦想啊!

我想,我需要的,是一个面对现实,同时又面对未来;切合实际但又不失美好的梦想——一个包含我真正想要,又考虑到我自身不足,为我自己而量身打造的专属梦想:

我想在现实繁杂的事务中过得游刃有余,我渴盼未来能拥有幸福的人生;我想得到坚定的友情,忠贞的爱情;我希望我能克服懦弱,变得自信、勇敢……

这才是我的梦想,我为我自己精心筑造的可爱梦想。

学校的公益助学岗位是一个助学机会,学生可以通过劳动满足生活缴用。同时,公益助学岗也是我的选择,无论经济条件怎样,我都愿意尝试并坚持。专业知识要学,生存技能也必不可少,打工做兼职无论在校內还是校外都可以看作是补了一节社会实践课。

哲学上不是讲“內因起决定作用,外因通过內因起作用”吗?在我看来,与其说公益资金“助学”、“筑梦”、“铸人”,不如说是学生在有所改善的外界环境下自己为自己助力学业、筑造梦想、铸就人生。因为我们已成年,已经长大,早已是一个挣脱了家庭、封闭学校等狭小环境的大学生。我们应该有明确的目标、清醒的头脑去规划人生、实现梦想。高中的我们,似乎是在等待着师长说教,且不论其说教有多少分道理,毕竟很多时候无人说教,我们就无心上进。但大学不同,不自己努力而专等别人告诉他做这做那的人注定永远是个还没结业的“高中生”!

自己给力自己,这是我进了大学以来最大的收获。我一定会好好努力,珍惜身边的每一个人、每一处景,不虚度时光,不浪费能提升自我的每一个机会。因为,四年后,我希望看到那梦想中的自己。

助学筑梦铸人征文

站在大学这个基点,回看这漫漫求学路,途中虽无多少艰辛,但却饱含了几多辛酸。我,一个土生土长的农家孩子,从小就看惯了身边亲人们不停忙碌的身影。虽然求学之路跌跌碰碰,但我还是坚信:只要好好努力,上了大学,有了工作,全家就不必如此辛苦,一切都会好起来。

事情发展还算顺利,在高考上,我还算没让家人失望,考上了我们上海应用技术学院,收到录取通知书后全家人都沉浸在一片欣喜之中,但我知道这份欣喜之后又将面临着什么。上海,一个如此繁华,消费又是如此之高的城市,一学年的学费和生活费对家中而言已是不容易拿出的钱了,四年这样的生活更是难上加难。在录取通知书上我看到学校有贫困助学这个资助政策,我就抱着试一试的态度按照上面所写准备了所需要的材料,在家人的东拼西凑下我来到了这个陌生而又让我满怀希望的城市。

在将近两天的行程后,我终于来到了学校,并且提交困难认定申请书。可能是刚开始吧,感觉一切都是那么的陌生,同时各种费用扑面而来,就在我感觉最困难的时候,我和几位同学被叫到了辅导员办公室,说我们已被认定为学校的困难生。后来我顺利拿到了助学金,感觉丰富多彩的大学生活就要开始了。每月300的补助,让我轻松了好多,同时这也减了家人的负担。获得资助后,我就安下心来投身到了大学生活中,作为一个贫困学生,我知道社会上还有许多像我这样需要别人帮助的人,在学院义工队招新时,我报了名,并且带着一名贫困生的身份参加了面试。面试过后不久,我收到通知,我正式成为了我们轨道交通学院“1+N”义工队一名成员。

作为一个来自贫困山区的孩子,我知道来上海这个大都市读书是多么不容易的一件事。之前我从电视等一些媒体方面看到过许多孩子由于家境贫寒读不了书,也通过电视看到过许多出生贫困的孩子通过自身的努力终成栋梁的感人故事,我就决心要用这份助学金来完成自己的大学梦。已经享受了半学期助学金的我深知它来之不易,我会用国家给予我的那份关爱好好努力,同时我也会用这份关爱去关心和帮助身边那些需要关心和帮助的人。

上一学期,我没能拿到学校的奖学金,这让我感觉了到自己和其他同学之间的差距,这一学期我会好好努力,以那些优秀同学为榜样,以拿到奖学金为目标,好好努力,回报国家给予的那份关爱。在这同时我也发现了我在某些学科上的不足,比如英语,这门学科对我来说就是一个弱的科目,而且这学期还要进行英语四级考试,但我不会气馁,我会好好努力,争取考一个好的成绩。同时在其他学科上我也不会放松。

对于每一位受过国家助学金帮助过的同学来说,他们都会怀着一份感恩的心,永远铭记国家的帮助,并通过自己的实际行动来回报社会,力求做出最大的贡献。作为这其中的一员,我会不断提高自身综合素质,做好为国家和社会做出贡献的准备。

大学生活还有三年,我会不断努力,让自己的求学之路精彩圆满。今后的我不再无助,我会在大学追寻我的人生梦,国家的资助政策让我在风雨飘摇中找到了一把遮风避雨的伞,伴我避过泥泞,透过烟雨,寻到终点站的足迹。

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篇4:逐梦路上征文

全文共 855 字

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“我们是天上的星星,我们在孤单的旅行,相遇是一种奇迹,我只想懂你的意义。我们是天上的星星,在天空相遇又分离,用温暖微弱的光,照亮了彼此的心。在茫茫夜空里,虽然相隔万里,能否让我再次听见你心跳的声音。”这几句歌词一直在我心中回荡,因为这几句歌词讲的便是我与我的想!

每个人的心中都有一个梦想还未实现或已经实现,坚持不懈或已经放弃。然而这些都是不重要的,最重要的是,你曾经不顾一切的追逐过你的梦想,这也就足够了。

每个人的梦想的都是迥乎不同的,所以每个人都会对梦想有自己独特的见解。或许有的人认为我理解的梦想并不是梦想,只是生活上的小愿望罢了。但对我来说,梦想不分大小,只要可以成为你行动的动力,那就是梦想。

有人会选择放弃梦想,有人会选择一直坚持梦想,他们坚守着自己的初衷,用自己的付出来点亮逐梦路上的明灯。通往梦想的道路并不平坦,充满着坎坷,这仅仅是一种测试,把一些不合格的也就是半途而废的人淘汰掉,留下来那些坚持不懈的人,让他们独享收获梦想后的光明。

回首过去,有多少人为了自己的梦想,不顾他人的嘲笑,坚守信念。如:袁隆平做了40年的水稻梦,即使有再多人不理解,但他坚信一定要让“禾下乘凉梦”成真;毛泽东怀揣着一颗赤子之心,为中华儿女所奋斗,即使有再多的艰苦困难,他也要建立起新中国,让外国人知道,我们中华民族是强大的,不容许别人欺侮的。

是啊!我们仅怀着一个卑微的梦想,即使被人看轻,被人嘲笑,甚至被命运束缚,但我们一定要执着,倾其所有将命运之锁打破,命运他无法让我们跪地求饶,与其被一切束缚,不如纵情燃烧。不要永远在意他人对你梦想的看法,即使再卑微,你也不可以忘记自己的初衷,永不轻言放弃。

正是有了梦想,心才可以飞翔。无论现实的沼泽多么泥泞,无论前方的天空多么黯淡,梦想是心里最绚丽的星星,它让人最终摆脱世俗的险恶和无聊,让人感悟到别有洞天的青山翠柏的碧海蓝天。

梦想的道路注定是一场孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎么样,只要你有足够坚定的信念,那些质疑和嘲笑只会成为你的动力,让你更快的到达梦想的彼岸。

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篇5:逐梦路上征文:追梦

全文共 587 字

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“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”伊人,或是巧目盼兮的意中人,或是志虑忠纯的良臣,或是聪慧绝顶的贤人。是啊,美好的事物,怎能不令我们所追寻?但是,我们就像作者一样,追的坎坎坷坷,历经千辛万苦,跌跌撞撞爬上山顶,抬起头,却发现他早已在另一座山头向你招手。这样的重复,一遍又一遍,无穷无尽。

盛夏,小小的我蹲在阴凉的大槐树下看着同样小小的蚂蚁搬着饼干。我拿着树枝,恶作剧的把饼干一次次挑离小蚂蚁。可怜的小蚂蚁每一次离它的食物是那么的近,却永远够不着。从中午到傍晚,它被我用饼干兜了一圈又一圈,它和它的饼干,就好像隔了一辈子的距离。

蹲了那么久,我的腿都有些发麻。可是,它就像不知道累一样,执着的追逐着,连我都替它不值,“小蚂蚁,就一块饼干而已,为什么要这么拼命呢。”“欣欣,那是它的想啊”不知何时,奶奶站在了我旁边,微笑着说。“就是一块的饼干?它的梦想可真小呀!”我瞪大了眼睛,很是惊奇。“可是欣欣,你要知道,梦想即使再小,它能给予你的力量,却是无尽的。”“哦”我似懂非懂的应了声。奶奶看着小蚂蚁如愿搬走了饼干,慈祥的对我笑着,“等欣欣长大了就懂了。就像这只工蚁,找食物就是它的使命,是它存在的意义。所以,无论路途如何艰辛,它都一定会会挺下来,完成它的梦想。”

放弃?不,我淡淡的笑了。那是我的梦想,我情愿花一辈子完成它。既然已经走完了小半辈子的路,那么坚持一辈子又何妨。

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篇6:2024中考作文记叙文素材作文

全文共 3674 字

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入夏后,一个多月时间,持续艳阳,持续高温,滴雨未落。母亲从老家来信,说“天干得很”,包谷蔫了,树叶萎了,村前那条河,断流了,连屋后那口井,也快没水了。

那井,就在我家屋后,这些年来,一直被我深情眷念着,清澈、甘洌、幽深,仿佛将永远长流。我渐渐觉察,自己的许多作为,似乎都与那井有关。而现在,它居然就这样老了。

那一天,接到母亲来信的那一天,得知那口井老了的那一天,它的形容、情调、场景,竟又一次在记忆里清晰。那清冽的水,素色的青石板,紧挨着的穷人的家,屋顶上袅袅升起的一柱柱炊烟……我跟着那气息走了回去。在薄暮中,在柴烟弥漫的一天结束时。

井水没了,那口老井,或许真是老了。就像一丝涓细的泉流被堵塞,被淤埋,我忽然想不起下面该有什么内容。我只是莫名地想到母亲,在乡下奔波操劳的母亲。然而,父亲上次来我这里时说过:“你母亲这两年,又老了一大截,头发也白了许多。”

记忆中,母亲是有过一头茂盛的长发的。乌黑,柔软,油亮,光洁。那是她的骄傲,是她在乡村里的旗帜。母亲喜欢它们,疼惜它们。即使最困难的年头,她也把它们梳洗得一丝不苟,呵护得无微不至。我一直记得,小时候,再忙的时节,从田地里,或山坡上归来,洗脸或洗手后,母亲总要抚点水在头上,然后认真梳理,到一丝不乱了,再将它们精心编成两条粗大的辫子。

劳作或奔走,它们就在母亲肩上,在田边或地埂,在蜿蜒的村道上,一晃一晃地荡着秋千,像极了母亲当年的身影:活泼,轻盈,欢跳。

后来,父亲曾不止一次对我们说,你母亲每次洗头,都是蹲在井边,用一大盆水,将头发漂着,用皂角荚浸润。这让我总禁不住想象,在那些岁月里,这该是怎样一种风景:黑发披垂下来,该是多么闪亮的瀑布,而当它们飘扬,也该是微风柔柔拂过湖面的感觉吧。苦难的岁月,艰辛的生活,把母亲磨砺得那么粗糙,泼辣,强悍,唯有那一头黑黑的秀发,似乎远离了生活的困厄和挫顿,一如既往地,在乡村里柔顺着、飘拂着。

然而,自几个妹妹依次出世后,母亲就不再蓄发了。她剪了便于梳洗的短发。早晨起来,只需用手蘸水,略微抿抿,再蓬松零乱,也变得顺溜了。贫困,劳累,鸡鸭猪狗的忙乱,养儿育女的烦杂,使她早早告别了年轻和爱美的心境。像她的头发一样,母亲提前进入了枯涩的中年—而那时,母亲还不到30岁。

现在想来,母亲那时实在太操劳了。从我知事起,家里家外,大烦小事,都得靠她奔波,操持。父亲一直体弱多病,几乎是母亲一个人,撑持着我们的家,撑持着那方遮风避雨的天空。她的一生,始终在为我们操劳、操心。起早贪黑,含辛茹苦。她像母鸡一样,护卫着她的鸡崽。孩子长大后,却鸟儿一样飞走了,只有节假日才能回家看看。而母亲,仍像一只窝旁守候的老鸟。她牵挂的心,始终那样悬着,被我们牵扯着,放不下来。

儿子出世后,我常常在想,母亲究竟是什么?

想不出明确的答案。我只知道,那个在下雨的黄昏,在路的尽头,满眼焦灼,静等迟归孩子的人,是母亲;那个把叮咛缝进鞋垫,把牵挂装进行囊,把所有慈爱写在心底的人,是母亲;那个在孩子面前不流泪,在困难面前不低头,为孩子辛苦奔忙,毫无怨言的人,就是母亲—我只知道,这世上有一个最伟大而最平凡的女人,那就是母亲。而在我懂得爱人的时候,我最爱的人,便是母亲。在我仅有的文字里,写得最多,最富感情的,也便是母亲。我在远离她的地方,通过文字诉说,感叹,但母亲只是默默奔忙,像深井一样沉默。

自读大学后,我在家里待的时间,就一年比一年少,离家时,走得也一年比一年仓促。偶尔回家,母亲总是格外高兴,不知疲倦地在菜园、井边和灶台上忙活,为我们做饭,给我们炒菜。在母亲,或许这就是最快乐、幸福的事。记得前年春节,早早写信回家,告诉了母亲行期,却没料到,接连不断线的事情跟在脚边,弄得我一时半时动不了身。待好不容易做完事,回到家中,差不多已是预约时间一周以后。刚进村口,就有乡邻告诉我,你妈天天到街上等你们,把垭口都望矮了。未能如期而归,母亲该是如何着急,这我能够想象。但当我带着风尘和一脸歉意,出现在母亲面前,她却只说了一句:“回来了就好。”我所有的歉意,凝为泪滴落下来。

也就是那时,猛然看见母亲头发中间,凛然生出一撮撮白发,像春天黛青的远山阴影里的一抹抹残雪。这不经意的发现,在我心里,不啻一次剧烈的山崩或海啸。

近年来,母亲常说,她眼涩了,手钝了,缝东西时,穿针都很困难了。而我记得,母亲的手脚,曾是全村里最快的,母亲的针线活,是全村最出色的。无论她缝制的衣服,还是衣服上打的补丁,都会惹得别人夸赞。小时候,每年春节前,母亲都要给我们几姊妹做鞋。那时,她的眼睛明亮如镜,她纳的鞋底,针脚又细又密,鞋帮和鞋底,都有好看的花纹。可是现在,她却连穿针引线,都感到困难了。

“本来想给孙娃做两双鞋的,眼睛看不清了。”母亲声音里,有些无奈和惶。

我听了,鼻子酸酸的,眼睛涩涩的,直想哭。为母亲的苍老,也为自己的粗心。虽然我早知道,南来北往人自老,白发取代青丝,是自然规律,谁也无法抗拒。但是,这些年来,我们一直忽略了母亲的变化。每次想到她,浮现眼前的,总是年少时看到她的样子:精神,精明,能干。数十年如一日,母亲一直辛苦奔波,承忍,一直为我们提供着温暖和关爱。那样的自然而然,让我们以为,她会一直如此。让我们一点儿也没觉察到,她会一年比一年老;她的皱纹,会一年比一年密;她的头发,会一年比一年白。也许,我是真的太大意了。连七岁的儿子都知道,世界上一去不复返的东西是时间,我怎么就没在意呢?

就像那口沉默在屋后的井。那井水,一直那么清澈,纯净,一直那么源源不断,让我们从没想到,它也会有枯衰的一天,也会有再不能让我们汲饮的一天。

记得,读过台湾诗人琼虹的一首诗,叫《妈妈》:“当我认识你,我十岁/你三十五。你是团团脸的妈妈/你的爱是满满的一盆洗澡水/暖暖的,几乎把我漂起来……等我把病治好/我三十五/你刚好六十/又看到你,团团脸的妈妈/好像一世,只是两照面/你在一端给/我在一端取/这回你是泉流,我是池塘/你是落泪的泉流/我是幽静的池塘。”

或者,对我们而言,母亲就是那不停地供我们汲饮、滋润着我们心田的一眼井。

(许晓红摘自《四川文学》 XX年第10期)

你是我们的孩子

作者:叶 子

我从襁褓中的婴孩蜕变成一朵美丽的花,而数年如一日娇惯我、疼惜我的外公,却经不住岁月的蹉跎,渐渐失去力量,丢失记忆,成为一个需要人照顾的孩子。

外婆去世后,外公病了。他的精神时好时坏,总黏住妈妈一个人。

快放暑假时,妈妈很焦虑。公司安排她去北京学习,她丢不下外公。我早就对她有意见,觉得是她惯坏了外公。

爸爸常年出差,妈妈独自包揽外公的大小事务。一年时间,我就在她的头发里发现好多根白发。我劝她丢开手,她忍不住落泪:“你外公现在就是个孩子,他需要我。”

我告诉妈妈,外公把自己封闭在只有他和女儿的世界里。虽然他感觉很安全,但对他的恢复并无益处。“他需要面对现实,积极地做康复运动。他应该知道还有其他人在关心他,只有承受外面的世界,他才不会孤单。”我抱住妈妈说,“我清楚外公现在是需要呵护的孩子,可他不是你一个人的孩子。妈妈,我一样爱他,给我机会吧。”

我推外公去机场送妈妈。妈妈强忍眼泪,反复交代外公的衣食住行。我很轻松地笑,让她放心。外公起初有些懵懂,看见妈妈慢慢走远,并朝他挥手才醒悟。他大声叫喊妈妈的乳名,想转动轮椅追过去。妈妈控制不住,求助地望着我。“走吧,我会好好照顾他的。”我锁住轮椅。

“坏蛋,坏蛋。”外公终于明白是我分开他们父女,拼命地扑打我。

众人围拢过来,纷纷向我们投来关切的目光。我蹲在外公膝前,对大家说:“我外公以前是教授,会唱歌剧,喜欢养花,今年暑假他要和我一起生活。”

外公敲打我的手突然失去力度,怔怔地看着我,听我说话。瞬间,我心里透出亮光,他缠了妈妈一年,从不肯让我接近他。我一直以为他糊涂了,原来他的意识还是清醒的。

我请了男护工,晚上帮外公洗澡。他干干净净地出来时,我递给他一对拐杖。

“我的轮椅呢?”他急了。我说在家里必须拄拐杖,因为他还有行走能力。外公一听猛地推开护工,故意倒在地上。

我送走护工,去卧室抱毯子。外公还躺在地板上,不停歇地喊着妈妈的乳名,骂着我。我看他双腿伸展,蹬动很有力气。“你如果不愿意拄拐杖,今晚就在地板上睡觉。”我放下毯子,坐在沙发上看电视。

正在这时,电话响了,是妈妈。外公一听我叫妈妈,更加来劲:“法西斯,坏蛋。还我轮椅,还我轮椅。”妈妈听见外公的喊叫,一个劲儿地追问缘由。

我故意提高声音:“外公以前总说要做百龄老人,可离他的目标还有30年。妈,你愿意外公就这样颓废下去?”

妈低声央告,说外公如今只是一碗热饭的要求,别折腾他。我偷眼看外公,他逐渐安静下来,在偷听我和妈妈的电话,不由得鼻子一酸。

“妈,外公一直是我心里的英雄,我不会让我的英雄倒下去。外婆不在了,还有你,还有我。我知道外公很想去给外婆上坟,但外婆肯定不愿看见一个委靡不振的糟老头子。我们要帮助外公康复,难道你对自己的爸爸没有信心?”

这时,我看见外公,悄悄地在用双手支地,试图起来。可他在轮椅上坐的时间太久,力气一下子恢复不了,又趴在地上。

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篇7:战污染赞生态获奖征文素材

全文共 612 字

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我有一个梦,绿色的梦;你也有一个梦,绿色的梦;全世界都有一个梦,绿色的梦。

——题记

我是一棵小草,我有一个梦,绿色的梦。我想每天都能沐浴阳光,品尝晶莹的露水,打个哈欠,伸个懒腰,舒展我的嫩叶。我想与我的伙伴们,一起携手,在全世界歌唱,唱响绿色。我想听到绿色,天籁之音般的绿色。

我是一片叶子,我有一个梦,绿色的梦。我想每天在和煦的轻风中醒来,与阳光道声早安。我想用我的画笔,画下世界上最美的风景。我想和全世界的我一起,将地球涂绿。我想见到绿色,温暖清新的绿色。

我是一只小猫,我有一个梦,绿色的梦。我想每天在晨光初露的时候,漫步于树林间。我想在树林间跳跃,从这棵树跳到那棵树,饱览林间风景。我想碰碰那绿色,那在林间欢快地跳跃的绿色。我想触摸绿色,轻快活泼的绿色。

我是一个小孩,我有一个梦,绿色的梦。我想牵一线在清澈的湖边放飞的翠绿的风筝。我想在软绵绵的草地上,痛痛快快地打个滚,亲近大自然。我想吹一个大大的绿色的泡泡,把地球包裹住。我想感受绿色,充满清青春气息的绿色。

我是一阵清风,我有一个梦,绿色的梦。我想轻轻地绕过花圃,走到窗前,鼓起腮帮,吹动风铃;让我将绿色的声音洒满屋内。我想走过树林,将叶子的画,送给全世界;我想在树林间,找到小猫,让她告诉我绿色在哪里;我想穿过闹市,找到小孩子,让他告诉我他的关于绿色的奇思妙想。我想找到绿色,可爱的,淡淡的绿色

我有一个梦,绿色的梦;你也有一个梦,绿色的梦;全世界都有一个梦,绿色的梦。

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篇8:2024助学筑梦铸人征文

全文共 1916 字

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我曾经梦想有一天能成为一只蝴蝶,这样就能飞到世界的尽头。

我也曾梦想成为一位科学巨人,拥有能解决世间所有难题的智慧。

可是,梦想有时候只是梦想,只能梦,却不能做。

渐渐的,我长大了,才终于知道,有一种梦想叫异想天开,有一种梦想叫脚踏实地。我,“很不幸的”选择了后者。

12岁那年,我一“脚”踏入了举重,便再也无法踏出,而这一“脚”便是六年。六年中,自己身边出现了很多形形色色的人,有人一笑而过,没有留下任何身影,有人却在跌跌撞撞中奋力前行,纵然浑身伤痕累累,仍旧不愿停下自己的脚步,只是为了那个“虚无缥缈”的荣誉!

小时候,心中向往的神圣殿堂是清华、北大。而对于北体大却孤陋寡闻,直到成为了一名举重运动员,才知道体育生眼中的“清华、北大”就是北体,一个令人向往、充满朝气、到处充斥着灵魂气息的校园。

我记得,在我即将考大学时,有人曾经问我:你为什么要考北体。

我看着无穷无尽的天空淡淡说道:只为了争一口气而已。

是的,只是为了争一口气而已······

走进大学的校门,甚至还有些许的迷惑,怀疑这一切终究只是个梦,醒来之后我还是我,只是那个不曾出现在北体的我。当我真实的走进宿舍,走进教室,走进食堂后,才确信,我真的考上了北体,那个自己心中理想的大学。

有人曾说理想很美好,现实很残酷。而我慢慢才发现大学的名字是理想的向往,而大学的生活便是残酷的开始。

刚进入大学的我,对一切都感到新奇。刚开学便急不可耐的参加各种社团,跟朋友一起出去逛北京的繁华地带,没事就在大学的校园里来回飘荡,参加各种社团活动,把自己的时间排得满满的,表面很充实,可是时间久了,我渐渐的发现,我的内心很恐慌,特别在自己一个人思考未来该何去何从时,那种没有目的,没有目标,不知道该做什么的恐惧瞬间塞满了我整个大脑,而我在那一瞬间才如醍醐灌顶般清醒过来。我深刻明白了大学的含义:一座成功道路上的起跳板,同样也是一座梦想破灭的根基。其结果就是自己如何挥霍大学的光阴了。

大学,忙能忙的晕头转向,闲能闲得手困脚乏。关键在于自己想要在大学中得到什么。有人目标很明确,一开始便确立了目标,并且一直为之努力。而有些人则浑浑噩噩的虚度了四年的光阴。而我很幸运,在大一的下半学期便找到了自己应该奋斗的目标了。

第一个吃螃蟹的人总是被人深深的记住,就像体育比赛一样,能记住的往往就是站在最高领奖台上的那一个人。所有的聚光灯下,闪现的只是一个人的画面,其他都只能当陪衬。而我我仅仅想说的是:不要拿自己的短处去跟别人的长处作比较,天下没有相同的两片树叶,就像世间没有相同的两个人一样,每个人都是造物主创造出的独一无二的那一个,重要的是要挖掘自己的内在潜能,每个人都有自己独特的优势,这也恰恰注定了每个人的思想、擅长的领域也都不甚相同。

一个综合类的大学,就是为了让学生从中找出自己擅长的长板,并为之努力奋斗。大学实际就像在已经画出未来雏形的黑色条框中,添加彩色的章节,使之更加光鲜亮丽。我很庆幸,比别人快一步的发现自己的兴趣所在----我爱上了读书,爱看名人传记,爱看历史故事,爱看哲理小说,爱看推理智慧,爱上了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的真理······

别人的成功我无法复制,因为我不是他。但我可以创造出自己的成功,因为我拥有自己的人生。

曾经,我一度的怀疑自己,除了举重竟再也找不出第二个擅长的东西。那一段时间我很迷茫、很苦恼,甚至不知道自己究竟还能做什么。我花了一个星期静静的分析自己,分析将来,之后,毅然报名参加英语补习,我深刻的知道,自己必须尽一切可能创造自己的优势,尽一切力量增加自己的学识,尽一切力量完善自己。这样才不至于等到机会降临时,自己没有能力去拥有。

有人问我,没考上大学之前,你给自己的定义是什么?

我想,我会是一只虫,没有脚,没有手,只有一个胖嘟嘟的身体支撑着我向前蠕动,我没有房子,没有定所,只能猛足力气向前攀爬。我没有好看的身体,没有漂亮的翅膀,没有聪明的头脑,我只知道向前爬行。我在心里告诉自己,我不能停下脚步。我看到路边有很多像我这样的虫子,它们成群结队的躺在太阳的照射下,舒服的晒着暖暖的日光,它们咪着眼睛,享受着此刻的快乐。我低下头,继续闷头的向爬行,因为我知道,前方会有更加充裕的阳光、更加丰富的食物在等待着我。

那你上了大学,你觉得,现在的你又将是什么?

我想,我还是一只虫,只不过找到的定所,正在努力编织属于自己的那个茧。我正在小心翼翼的积攒身上的力量,吞吐身上的丝线。努力使自己变得强大,强大到可以破茧而出,可以展翅飞翔。

是的,我是一只茧,一只密不透风的茧,一直在积聚力量,等待着化茧成蝶。

我想,或许不久,也或许很久,但无论无何我都不会停下脚步,因为我在积聚力量······

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篇9:助学筑梦铸人征文

全文共 1409 字

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那时,对于梦想我还彷徨;那时,对于人生我还迷茫;但对于大学,我一直向往。 记忆里,年少时的我每天跟其他同学一样,坐在教室里仿佛永远没有尽头的备考。现在的我,站在教室里,每天面带微笑的讲课。对于梦想我很执着,对于未来我很明朗;这半年是我人生中最不寻常的半年,也是我青春中最有意义的半年。虽然很累,但是我觉得因为负重,我的青春在更加精彩。

大三开始了,学校里组织顶岗支教,我毫不犹豫的报名了。这是我的一个梦想,我渴望有朝一日可以像我小学的那个老师一样,站在那些渴望学习的山村孩子面前,给他们讲属于自己的故事,畅想属于他们的明天。历经波折,终于终于,现在我如愿以偿。

那天,官坝的老师从忠县县城把我们带到官坝途中,不停地告诉我们,官坝景色很美比如说我们正在穿过的峡谷,比如上山的这88道弯,但是官坝的条件肯定没有想像中的那么好,要做好心理准备云云。当时我就在想,中国现在发展这么好,就算差,也不会比我小时候那个条件更差吧,我的老师都能坚持,我也一定能。

下午刚到,第二天8点我就正式成为了一名站在讲台上的支教老师,带八年级两个班的语文。作为地理专业的学生,在决定教语文的时候,心里已做好了准备。不过幸亏我本身挺喜欢学习语文的,所以就算吃力也不觉得艰苦。

每周一三五的语文早读,我跟学生一起起床,一起读书。他们背语文必背诗词,我则背英语六级单词。早读也会有学生不认真,打瞌睡,对于他们,我会生气,但更多地是失望。我深深地体会到了自己年少时的不懂事,那时老师们的无奈。作为学生,但同样作为老师的我,理解学生,也理解了老师。刚上课的时候学生们可能是因为换了新老师,新鲜劲十足,上课很积极。后来上课表现过于积极,甚至都不像上课。初中生活跃点是好事,但不能影响成绩,上课的时候要再严肃点。这是校长谈话的时候跟我说的,我能听出他的担心,从这之后压力就来了。我带的是初二,再有半年他们就要进入毕业班,现在要打好基础,语文成绩一定不能差。

为了改变他们的学习态度,有一次我给他们讲了一节课的利弊,包括我小时候的一些经历。但是效果甚微。思前想后,我决定利用作文的两节课给他们看邹越老师的《让生命充满爱》,那一节课讲哭了很多人,也触动了很多人。我希望他们能理解到家长和老师的苦心,能做一个对自己负责人的人。从那之后我要求也更严格了,不会再有成群学生下课围在讲桌那起哄。课下我也单独找过很多学生谈话,我能了解他们心里对老师的隔阂,永远都觉得老师不会理解自己的,特别是在我转变教学方式之后。但是不管他们是不是还像当初一样喜欢我,我所要做的只有问心无愧,中学生,不能任由他们胡来。特别是作为代理班主任,我必须要对学生严格起来。我希望在我教完一个学期之后,他们对学习的态度能有所改变,语文成绩能有所提高。

在上课的同时,自己的学习也不能忘。但是我觉得在这,我给自己的学习时间留的太少了。大学里的惰性我一直在努力克服。都说有压力才有动力,想想在学校不断学习的同学们,自己还真得加油啊。

微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。我坚信在重压之下,我会把生活的歌谣唱的更加洪亮,会把青春的图画绘的更加绚丽。

微笑着弹奏从容的弦乐,去面对学生,去接受压力,去战胜懒惰,去品味孤独,去改造青春。

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篇10:答卷主题征文素材

全文共 973 字

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我不是哪吒,我没有风火轮;我不是刘翔,,我没有12秒88。但我有不断奔跑的梦,有一颗不言放弃的心。

------题记

考试失利的阴霾,在心中挥之不去。望着答卷上刺眼的分数,两行泪,从脸颊轻轻滑下。模糊中,一个人影走过来,是她吗?是圆吗?我冲了上去,一把抱住她,痛哭起来。她没有多说什么,或许早就猜到,只留下一句:“明天早起,跑步去。”

站在山脚,向上望去,一层薄雾缠绕在山头,像是给这大山蒙上一层轻纱,我的心好像沉入了深渊。“跑到山顶”像命令一样,我只能接受。

那要多大的决心,我迈出第一步,只为踏上山顶时的喜悦。风,拂过脸颊,是我前进的动力;山路两侧一棵棵大树不断向后退去,这是我战胜自己第一步的见证。从来不知道,我的脚步可以如此稳健,我的双臂可以摆动的如此有力,我可以如此发疯的奔跑。野草,刺破我的双腿,树叶擦伤了我的脸颊,豆大的汗滴像雨一样,滴吧滴吧的落下。

“姑娘,加油啊!要跑到山顶吗?别放弃啊!”是一位年轻叔叔。“看人家小姑娘,多有毅力,你们可得向人家学习啊!”是一位携儿带女的阿姨。“保持呼吸均匀,摆动双臂,步子迈得适中……”是一位退休的体育老师吧。也许就是这几句话,更让我坚定信念-------我不要放弃,我要赢,我要到达山顶!

是快到了吗?我感觉这条山路就像沙漠一样,越往前,却越望不到头。我的嗓子干燥难忍,像是在被火烧,呼吸也越来越困难,浑身没有一块能用的上力的地方。放弃,要放弃吗?反正也快到了,能坚持到这,也不容易了,要不就走一会吧。可就在我要停下脚步的那一刻,她跟了上来,“不到山顶呢,别停啊!”她的话就像一双大手,有力地拉着我。是啊,我怎能放弃,怎能被看不起?

我多么希望自己是哪吒,可以拥有一对风火轮;我多么希望自己是刘翔,可以拥有12秒88。但我深知︰我不是,我没有。我只能靠我自己。我更加奋力地奔跑,伴着风,伴着汗水。山顶!山顶!山顶!终于,我赢了,我欣赏到了最美的风景,感受到了风透过汗水时的凉爽,看到阳光照在脸上却不刺,那是太阳对我的肯定。我朝着山脚大叫一声,发泄出所有的伤心,愤怒。

因为我是凡人,为了走在别人前面,我必须奔跑。或许我可以安稳地走过人生旅途,但我不要,我要奔跑,就算是像登山一样,一路的上坡,我也要奔跑,在荆棘丛中奔跑。

或许在学习的考卷上,我留下一次遗憾;但在我前进的道路上,我为自己交上了一份满意的答卷!

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篇11:喜迎73周年十一国庆节征文素材

全文共 589 字

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今天是国庆节长假的第一天,爸爸妈妈因为太忙,并没有带我出去玩。可我在家里也体会到了快乐的滋味。

“当——”墙上的钟响了,已经七点了,爸妈都还没回来,但然而我肚子已经打起了小鼓,于然而,我决定自我做饭,我又开始发愁:“吃什么呢?”忽然,我看见碗柜的小篮里满满的鸡蛋,我眼前一亮,“啊!对了!荷包蛋吧!”我叫了起来。

煎荷包蛋,我从来没有做过呀!因为平时学习紧张,我哪有时间做这些麻烦的家务事。唉!还然而学着妈妈的样貌做吧。

我先把锅放在炉子上,然后倒好油。听妈妈说过:“油热了,才能放鸡蛋。”谁知,就在我拿鸡蛋的时候,锅里的油“吱吱地响着”,冒起烟来。我急忙跑到锅旁,但然而烟越升越高,立刻把我包围了。我一边咳嗽,一边慌忙拿起鸡蛋,在碗边敲开,把蛋青和蛋黄一齐倒进锅里。哪知,锅里有水,油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了,油飞溅出来,我手忙脚乱地抓起布把锅端下来,锅里的鸡蛋也成了“四不像”

我的脸熏得通红,火辣辣的,真不想再煎了。应对眼前的情景,我又不由得想“爸妈忙了一天,每一天回到家还要做家务活,多辛苦啊!想到这儿,我重新放好油,不慌不忙地开始煎了。这次,十分成功,那黄澄澄的蛋黄的点缀,还有那白嫩的蛋清和我通红的小脸蛋,真像一朵黄蕊雪莲花。我又顺利地把第二个煎蛋弄好了。

爸妈回来后,露出了欣慰的笑容,只夸我懂事了,我心里美滋滋的,因为我体会到了用自我的劳动换来大家的幸福然而多么愉快啊!

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篇12:万里长城华夏魂主题征文素材

全文共 723 字

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不到长城非好汉。今天,我终于可以当一回“好汉”,登上万里长城了,我的心情显得格外激动。

来到万里长城“脚下”一阵阵微风向我们吹来,不时传来鸟儿动听的歌声。四面八方都是人山人海,许多外国人也来这里参观,真是热闹非凡!

刚开始登上万里长城,路比较宽,人比较多。我发现长城的梯级很高,长城附近的山坡上长满了盛开的花朵和树苗,还有许许多多的鸟儿在翩翩起舞。继续往前走,我们越走越高了,路也越走越窄人也越来越少了,但是风景却越来越美了。极目远眺,一座又一座的青山蜿蜒起伏,连绵不断。仿佛一条卧龙躺在山上休息。听导游说,中国的万里长城是在月球上往地球看,唯一能看到的建筑物,因为它横跨几省,跨度非常大。长城是中国的象征它是在秦始皇在生时建的,当时秦始皇为了建好长城,强拉壮丁,那时候有许多人为了建长城,牺牲了生命。所以自古就有“孟姜女哭长城”的故事。听说这个故事是因为一个有名叫孟姜女的女人,她的丈夫被强拉去修建长城,为了去找丈夫,孟姜女不惜爬山涉水来到长城下,最后她知道丈夫已经死了,在长城上哭了七天七夜,最后成了一块化石。

我一边走一边想:现在我们爬上长城已经觉得这么辛苦了,真不知道古代的劳动人民是怎样在山上修建出一座这么宏伟的建筑。也许他们是凭着坚持的信念,一直坚持到最后的吧!只要坚持,就能建好长城;只要坚持,就能克服所有困难;只要坚持,就能看到希望。古代劳动人民们就是这样的坚强,就是这样的努力,最终把我们举世无双的万里长城修建好的。

晚上,万里长城上照着五彩缤纷的灯光,显得格外美丽,它就像一条五颜六色的丝带。啊!万里长城是我们中国的象征,他是我们中国古代老代劳动人民的心血结晶,所以我们要好好爱护长城,让这个宏伟的建筑可以永远留在中国,留在人们心中!

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篇13:2024年中考记叙文素材辅导

全文共 2765 字

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把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。下面是小编整理的中考记叙文素材辅导,欢迎阅读。

选材是记叙文写作中又一个重要环节。写记叙文时,同学们不是苦于无内容可写,而是苦于从众多的内容中选择什么来写。记叙文选材原则是围绕中心主题选材。记叙文的写作素材要力求有用和精当,切忌老套平淡幼稚低俗。下面以作文题《难忘那一天》为例来谈一谈。

审题:“难忘那一天”要具体到哪一天,主要写那一天发生的令你难忘的甚至是刻骨铭心的有着积极意义的事情。下面学生选写的一些材料内容就比较平淡或幼稚低俗:①乱编武侠故事或科幻故事。读来面目可憎。②早恋。写出了难忘的事情,但格调不高,因为早恋是学校、家长和老师都极力反对和不提倡的,正所谓众怒难犯,自讨苦吃。③放假回家妈妈为我做了好吃的,并且不停地为“我”夹菜,或有一天同学帮了我,为我买了一次饭,泡了一瓶水,于是“那一天”我很难忘。如此内容似乎并不是多么值得令人难忘,可谓幼稚。④终于放假了,可以离开冰冷的学校了,路上碰到一个朋友,朋友很好,上了一辆出租车,司机师傅很好和善,终于看到妈妈来接我了,妈妈真好,这一天很高兴很难忘。这样的文章内容是有些问题的。⑤想起了初中时难忘的一天,我的英语老师很不讨人喜欢,我们叫她老太婆,老太婆英语教得不好,我们恨她,有一天上英语课,有一个算帐的题目老太婆算错了,我纠正她还批评我,那一天我很难忘。试问有哪个老师会喜欢你这样的文章呢?等于自己往枪口上撞。

记叙文选材时写作者一定要有一双善于发现的眼睛。正所谓生活中不是缺少美,而是缺少发现。听说的看到的,校园内的校园外的,中国的外国的,古代的现代的,凡是有助于表达文章题旨的曾令你动容的人或事物都可以写。记叙文的素材源于生活而又要高于生活,文章内容不应是生活的照相和翻版,而是经过了作者的加工,融入了作者的思想认识和美学观念。记叙文所用的素材还要保鲜。长期以来,我们的作文本上出现了模式化、规律化的选材倾向,写老师总牵扯到“蜡烛”,写同学总写到“半块橡皮”,写爱心总离不开“希望工程”……诸如此类,把生活生硬分割,使人读之生厌。

遴选素材方法指津

一、组织材料力求精当

要写好一篇记叙文,我们首先要组织精当的材料。要做到“精当”,必须注意以下几点。

1.材料不能游离主题。主题是一篇文章的灵魂,你所组织的材料一定要契合文章主题。如《我的引路人》一文,笔墨应集中在“引路人”身上才算抓住了重点。可作者却大写特写“我”自己,这就偏离了文章轨道,难以突出文章的主旨了。

2.材料不能胡编滥造,这就是说,组织材料应力求真实、准确。那种“在车厢内将歹徒踢出三四米远”的情节是虚假的,那种“老师带病上课昏倒于讲台”的故事是不可信的,那种“拾到东西一等几小时”的事例是经不住推敲的。这些胡编滥造的材料只会弄巧成拙,影响文章的质量。

3.材料不能过于狭窄。不要一写“奉献爱心”,就是给“希望工程捐款”;一写“家乡变化”;就是盖了平房盖楼房,买了彩电买摩托;一写“母爱”,就是织毛衣,送雨伞;一写“老师”,就是补功课,解难题……还有,不要动不动就与“学习”攀亲:《我这个××谜》——我这个学习谜;《我懂得了珍惜》——珍惜时间,努力学习;《我在花季》——在花季中努力学习;《我在努力》——在学习上努力;《起点》——把这次学习上的进步作为新的起点……生活是如此广阔,方方面面都有作文素材,为什么只选择“学习”这一点呢?

二、遴选材料力求新颖

组织材料之后,接着就是对材料进行遴选。这一过程包括鉴别、比较、筛选、取舍等方面。所选材料应力求新颖,力争做到“人无我有,人有我新”。怎么“新”呢?

1.“新”在独具慧眼。材料要新,选材者需有一双慧眼。比如《我爱家乡的秋天》一文,很多同学选材不外乎“秋天景色如何迷人”、“秋天硕果如何喜人”、 “秋天收获如何醉人”等。而有个同学却选用这样一则材料:秋季的某日,全家人高高兴兴去参加选举。妈妈打扮一新,爸爸放弃了一笔可观的生意,行动不便的爷爷奶奶也结伴去投自己神圣的一票。作者感受到了改革的春风吹过来的浓浓的民主空气,他认为这是最值得讴歌的“金秋”。好一则充满时代气息的材料!

2.“新”在独运匠心。有时,你可能对组织的材料举棋不定,这时你最好以你的“匠心”度一度他人之“腹”,再决定材料的取舍。

例:《还我课外天地》一文,现有三则材料可供选用——

①学生课业负担过重, 不能顾及课外天地。

②学校、家长卡得紧,不敢顾及课外天地。

③课外天地充斥着武打、凶杀、色情,不愿光顾课外天地。

你不妨想一想,①②两则选用者肯定很多,③则会少一些,你便可淘汰①②而取③。

3.“新”在独辟蹊径。这“蹊径”往往表现为一种与众不同的“视角”。如:反映差生受歧视的文章多如牛毛,同学们笔下的差生遭遇大多相同:老师冷嘲热讽,同学白眼相向,父母拳脚相加。而有个同学却以《幸运》为题选取了这样一个角度:

班主任的晚自习,大家都抄黑板上的作业。我这个差生在最后一排,眼睛近视没法抄。于是我向前面的同学“借光”,恰巧班主任发现了:“讲小话,罚你在讲台边抄。”我在讲台上抄起来,仿佛第一次发现老师的字写得那么大,那么工整,那么清晰。抄完后,我回到

座位上,周围的难兄难弟一边抄我的,一边说:“你真幸运,老师罚你上去,这么快就抄完了,要是我也被罚上去就好啦!”听到他们的羡慕声,我心头涌上一种从未有过的幸运和满足。全文以幸运写不幸,以乐境写哀情,多么独特的角度!

三、提炼材料力求艺术

不少同学总是抱怨生活太平淡,没有精彩的东西入文。其实,这主要是不会艺术地提炼材料。那么怎 样提炼材料呢?

1.变一般为典型。“艺术组合”就是一种好方法,它是将分散、零碎的材料进行巧妙的组合和嫁接,创造出更具典型的内容。如有篇《中学生的一天》的习作,作者巧妙地将劳动委员罚扫寝室、老师罚站、食堂管理员罚款、班主任罚写检讨集中于“我”的一天,以此反映学校以罚代教的问题。这样将不是发生在同一天的事集中于一天,不但没有失真之感,反倒更具有戏剧性。

2.变单薄为丰厚。这是指增加材料的立体感、层次感、厚重感,使文章更具表现力度。如一同学写《夏天的歌》,先写因阴雨连绵农家的稻谷没法晒而开始发霉,乡亲们一筹莫展。再写政府决定减免有关提留,村民们十分激动,文章表达了“政府爱人民”这一主题。后来作者又加上这样的内容:大家考虑到不能光靠政府照顾,还要开展生产自救,减少损失。这样,主题变成了“政府爱人民,人民爱政府”,文章的内蕴变得丰厚多了。

3.变肤浅为深刻。这是指材料进行由浅入深的思考,使文章具有更强的穿透力。如一个同学写《荒》,先写农村许多人外出打工——田荒,再写菜园无人管理——园荒,最后写家里无人照管孩子,父母干脆让读书的姐姐下学带小孩——人荒,这样一组织材料,使文章的主题显得特别深刻。

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篇14:逐梦路上征文

全文共 1140 字

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仰望璀璨的历史长河,翻开中国五千年的历史画卷,这里不止有过想的足迹,它们或深或浅,或平或淡,或悄然无声。逝去或轰轰烈烈之留芳,岁月积淀出历史的厚重——熔下铅一般的深印,留下重大的使命,所以,在今天,在二十一世纪的中国,这里正如火如荼地踏上一场载满十三亿人口的遂梦之旅,它叫做“中国梦”

彩虹,经过与雷电激战之后才出现,梦想,经过与国难搏斗后才诞生

你听----那来自雄狮的呐喊,党的十八大报告会上习近平总书记吹响了一场“中国梦”的号角,诚然,当今的中国以日新月异的速度在发展,以震撼世界的目光在腾飞,在这场中华民族的龙图腾背后,篆刻着民族精神、责任的魂,然而,在这繁荣富强的背后却有着无数的觊觎:日本抢占钓鱼岛,菲律宾争夺黄岩岛一系例领土主权的问题也频频发生,“中国梦”梦的是和平,是友好往来,中国正在以行动去践行。

斗转星移,云闭云开,梦想是属于中华民族亘古不变的明月

你看-那来自猛虎的跳跃,无论是奥运赛场上骄人的中国背影,还是实现约会嫦娥的太空梦想,无论是碧海蓝天下航母的交接入列,还是国际贸易中心的精彩呈现,中国无疑正在国际社会上展示着更加独有的风采。闭塞,封建的枷锁我们早已冲破,追寻、发展的脚步我们正在迈进。“中国梦”梦的是富强、是全面小康,中国正在以行动去践行。

站在高原之上,我们大声呼喊:“俱往矣,数风流人物,还看今朝”!那么,作为二十一世纪的我们,是如何去践行我们心中的“中国梦”呢?

还记得在无数的场合中,我们所看到的“志愿者”的字样吗?这是他们的“中国梦”,国难当头,寒风苦雨之下,总会有他们的身影,他们可能在为灾区、为贫苦的西部发放物资,募集善款,他们可能在烈日严寒中为维持交通秩序而奔波忙碌,他们也可能在为儿童孤儿建筑爱心之家、、、、、、他们正在以实际行动为社会传递着正能量,发扬了艰苦奋斗、无私奉献的中华精神践行文明的“中国梦”

还记得那辛苦劳作的清洁工、园林工人的身影吗?一把扫帚,扫出了清洁的大道,一把铁揪,种下了希望的树苗。这是他们的“中国梦”土地沙化,森林砍伐,雾霾天气,水源匮乏,接踵而来的环境问题,让人们尝到了自然的苦果,而他们,这些为了生态环境做着微波贡献的人,正在践行着可持续发展绿色中国的“中国梦”

而我们,这群正在为理想、为明天而拼搏奋斗的学生们,还记得那挑灯夜读的时光吗?还记得那用汗水而换来的骄人成绩吗?还记得那失败后也不甘心落后的气魄吗?这就是属于我们的中国梦,我们承载国家和民族的希翼,我们俯瞰五千年历史的剪影,我们正以青春阳光、积极向上的态度去迎接未来。我们,正在践行着叫做“希望”的“中国梦”

梦想的旅途中,“中国梦”的序幕早已拉开,我们瞭望细雨霏霏,不曾后退,今天,我们正以勇气和智慧去践行着“中国梦”,去开拓、去创造着梦想的明天!

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篇15:2024助学筑梦铸人征文

全文共 1314 字

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我有一个梦想,成为一名优秀的老师,在自己的岗位上把爱传播四方,春华秋实拥有桃李满天下;我有一个梦想,辛勤工作改变家庭,治好妈妈的病,给母亲一个温暖的家,让她脸上时刻带着微笑。

站在大学这个基点,回看这漫漫求学路,途中虽无多少艰辛,但却饱含了几多辛酸。我,一个土生土长的农家孩子,从小就看惯了身边亲人们不停忙碌的身影。虽然求学之路跌跌碰碰,但我还是坚信:只要好好努力,上了大学,有了工作,全家就不必如此辛苦,一切都会好起来。

事情发展还算顺利,在高考上,我还算没让家人失望,考上了我们上海应用技术学院,收到录取通知书后全家人都沉浸在一片欣喜之中,但我知道这份欣喜之后又将面临着什么。上海,一个如此繁华,消费又是如此之高的城市,一学年的学费和生活费对家中而言已是不容易拿出的钱了,四年这样的生活更是难上加难。在录取通知书上我看到学校有贫困助学这个资助政策,我就抱着试一试的态度按照上面所写准备了所需要的材料,在家人的东拼西凑下我来到了这个陌生而又让我满怀希望的城市。

在将近两天的行程后,我终于来到了学校,并且提交困难认定申请书。可能是刚开始吧,感觉一切都是那么的陌生,同时各种费用扑面而来,就在我感觉最困难的时候,我和几位同学被叫到了辅导员办公室,说我们已被认定为学校的困难生。后来我顺利拿到了助学金,感觉丰富多彩的大学生活就要开始了。每月300的补助,让我轻松了好多,同时这也减了家人的负担。获得资助后,我就安下心来投身到了大学生活中,作为一个贫困学生,我知道社会上还有许多像我这样需要别人帮助的人,在学院义工队招新时,我报了名,并且带着一名贫困生的身份参加了面试。面试过后不久,我收到通知,我正式成为了我们轨道交通学院“1+N”义工队一名成员。

作为一个来自贫困山区的孩子,我知道来上海这个大都市读书是多么不容易的一件事。之前我从电视等一些媒体方面看到过许多孩子由于家境贫寒读不了书,也通过电视看到过许多出生贫困的孩子通过自身的努力终成栋梁的感人故事,我就决心要用这份助学金来完成自己的大学梦。已经享受了半学期助学金的我深知它来之不易,我会用国家给予我的那份关爱好好努力,同时我也会用这份关爱去关心和帮助身边那些需要关心和帮助的人。

上一学期,我没能拿到学校的奖学金,这让我感觉了到自己和其他同学之间的差距,这一学期我会好好努力,以那些优秀同学为榜样,以拿到奖学金为目标,好好努力,回报国家给予的那份关爱。在这同时我也发现了我在某些学科上的不足,比如英语,这门学科对我来说就是一个弱的科目,而且这学期还要进行英语四级考试,但我不会气馁,我会好好努力,争取考一个好的成绩。同时在其他学科上我也不会放松。

对于每一位受过国家助学金帮助过的同学来说,他们都会怀着一份感恩的心,永远铭记国家的帮助,并通过自己的实际行动来回报社会,力求做出最大的贡献。作为这其中的一员,我会不断提高自身综合素质,做好为国家和社会做出贡献的准备。

大学生活还有三年,我会不断努力,让自己的求学之路精彩圆满。今后的我不再无助,我会在大学追寻我的人生梦,国家的资助政策让我在风雨飘摇中找到了一把遮风避雨的伞,伴我避过泥泞,透过烟雨,寻到终点站的足迹。

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篇16:记叙文:助学筑梦铸人征文

全文共 1326 字

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她的离开,让我的幼小心灵受到了伤害,看着和我同龄的孩子都有母亲的疼爱,可我呢?什么都没有,心里不是滋味,难过了,只能自己拥抱自己。俗话说,母亲犹如孩子的小棉袄,尤其是对女孩子。

大雪纷飞,空气凝结,我拽着她的衣角乞求她留下,那一刻我才知道眼泪是如此的廉价,她的背影还是出现在了我的眼球,那一刻脑子里一片空白,感觉不到一丁点冷,时间似乎静止,只有错乱的咚咚声。

从那以后,我发誓不再向任何人敞开心扉,我要让自己变得坚强,过的比她更好。不久父亲因为她的离开而病倒,家里一下瘫痪了,看着痛苦挣扎中的父亲,只有一个念头,那就是好好学习,知识改变命运。

同学的嘲笑与对她的议论瞬间在教室传遍,那一刻,我多么希望从一开始就没有她。

我抱怨过,恨过,试着理解过,也祈祷她能回来,到最后的绝望,可一切都是徒劳的,她始终没有回来。

日子过得非常艰难,但有什么关系,只要活着就有希望,我一直坚信现在的一切都只是暂时的,以后会更好。渐渐地,我融入了学校这个大家庭,在老师的帮助下,同学们不在欺负我,开始尊重我,这使我对自己更有信心了,学习成绩也突飞猛进,在他们的鼓励与支持下,让我忘记了伤痛,重新开始,剩下的交给时间淡化,一切顺其自然。

时间过的飞快,初中、高中我为升学与未来忙碌着,每天都昏天暗地的学习,就是为以后有好的生活。有时会迷茫,心情低落,可暴风雨过后,彩虹出现的那一刻,希望的曙光在向我招手,一股热流涌上心头,有了前进的动力。

我也有自己的梦想,那就是成为一名著名服装设计师,我一直在为它努力着,当现实遇到梦想时,梦想总会向现实低头。我也不甘心过,可我无能为力,家庭的状况我又不是不知道。祈祷可以申请上绿色生源地的贷款名额,可老师说名额早被占光了,我说的太晚了。彻底失望了,只能放弃,不想让父亲与哥哥为难,不是说我对梦想不坚定,而是现实就是如此的残酷,我不能因为我的自私,让家人陷入钱的苦恼中,有时候,放弃是种明智的的选择。

离开学还有一天时,我接到了老师打来的电话,他说:“了解到我家的状况后,学校帮我争取到一个名额”。听到这儿,不知道是该高兴还是该哭呢?复杂缠绕着我,好消息来的太迟了,可我只能不情愿的接受命运的捉弄。这样也好,父亲以后就不用为我的学费操心了,我也可以踏踏实实学知识,何乐而不为呢?

大学是我一直向往的天堂,是我为之努力的目标,现在终于成真了,不管以前我的梦想是什么?现在看来,只要跨入大学的校门,一切皆有可能。如果你连大学都进不去,那梦想离你就更远了。

我一直相信,无论在哪儿,苦是不会白吃的,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。做好今天,期待明天会更好,爱伴我们同行。助学成就了我对未来的希望;筑梦让我有了更多的梦,那就是让更多的人放飞他们的青春旋律;铸人开启了我对人生的态度:积极、乐观、向上与知恩图报。

国家的助学政策不仅为家里减轻了负担,而且成就了不凡的梦想,只要我们坚持着,机会总会倾向于我们。趁年轻狂奔,青春无阻。

尽管事事不顺心,但我们可以选择微笑,选择属于我们的标志。我也是助学金的享受着,我敢说:“只要你有梦想,学校就是你的机会与平台,把握现在,珍惜明天”!

国家的富强需要我们,国家为我们提供舞台,我们为国家的富强而努力着!

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篇17:逐梦路上征文600字

全文共 773 字

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逐,像鹰翱翔在白云之上,只为更高的喜马拉雅山!,像帆启承着爱的能量,想要,得到更多的阿拉丁神灯!路,像心烙印着成长的足迹,走着,会有更长的马拉松跑道!上,像我攀岩者无尽头的山脉,何况,还有更美的另一片蓝天!逐梦路上,即使荆棘丛生,我也要走完全程!

每个人在青春年少时都有一个美好的梦,本以为梦想能随着时间的推移,年龄的增长就能实现,但现实却并非如此,梦想应该要靠不懈地努力、坚强的毅力、顽强的拼搏、坚定的信念和不断探索的精神才能实现。每个人都应该有追求,问问自己,我追求的是什么?不是钱,不是利益,不是荣誉……而是梦想。我的梦想并不伟大,但也不平凡。我不追求轰轰烈烈,但我不能碌碌无为。我想做一名对社会有用的人,成为一名人民的服务者。我崇尚那些为了农民工无偿打官司的律师,走进大山深处支教的教师,在灾难发生时永远冲在第一线的志愿者……他们伟大,无私而又无悔!

有些人,他们追求着自己的梦,并靠丰富的知识,勇于探索的精神,坚定的信念,持之以恒的决心,追求到了他们人生所要追求的东西。想起那时的你:不懂航海术,不会做饭,不会剑术,不会射击,不会修船,不懂文字,不懂音乐,但你有一个令人吃惊的梦想,成为航海王。你在这条梦想航道上,不知摔倒了多少次,不晓被打击了多少遍,但你每次都能再次爬起,每次都能再次地乐观面对困难……故事虽没结尾,但我坚信,你的梦想一定会实现。

看看我,一点小困难就轻言放弃,难道我只是经不起打击的弱者吗?许多人都是在追求的过程中成功的,难道我不能试试吗?

从现在起行走在逐梦的路上,我不能再如此堕慢,我要更努力地奔跑。即使路再坎坷,即使爬着,也要走完,这不是执拗,也不是坚强,而是一种信念。因为梦想,也许就在这一次次地跌倒中看到希望。

我相信,只要我有一颗逐梦的心,加百分之百的毅力,就一定会在逐梦的路上越走越快,就一定会完成逐梦的梦想。

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篇18:逐梦路上征文

全文共 732 字

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我在追逐想的路上。

我没有俊秀的面容,也没有骄人的成绩。不仅没有什么特殊的天赋,而且也没有高于常人的智商。平庸的可以,属于那种放在人堆里,就找不到的那种。本来平庸就可以了,但是连一个拾金不昧、见义勇为的事都没干过。我常常想,为什么那些路上捡钱交给警察叔叔那事都让那些本就优秀的人摊上了呢?

不得不说,即使平庸的我,也有梦想。

不知道曾有过几个梦想,一个一个都被否决了。从上小学一年级到现在,听到最多的一句话好像就是“就你那样的,算了吧。”听几次还可以,后来听得多了,就给我留下阴影了。 后来的梦想就在也不肯告诉别人了,表面上附和“我这样的怎么能有什么大梦想啊。”“说的也是。”但是还是每天作着成堆的练习题,每周六周日去上补习班。每当其他人早已好梦沉酣时,我依旧捧着厚厚的书本,为不久的考试备战。

不知怎的,学习依旧没有什么效果,中游的成绩,也要让我灰心丧气了。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,我坚信我能找到自己的出路。

也曾迷茫过,也曾想过,我是不是就要平庸一辈子,我怎么努力都改变不了。也曾失望过,也曾哭泣过,我是不是就只能听他人的嘲讽,我怎么也不能反驳?我好想溜去网吧,好像上QQ约几个同龄人,去放声高歌。但是我知道,这些事情我可以以后在做。现在的我在追逐梦想的路上,我得压抑自己的情绪,我得努力。我要打翻他们的嘲笑,我要实现我的梦想。

桌上放着一盏台灯,台灯旁是一堆书,我坚信,只要我努力,梦想就在路途终点等着我,我知道,我不平庸。

与其活在他人世界找虚荣,不如活在自己的世界找出路。

不知道这种日子重复了多少次,不知道这种日子还要重复多少次,但我知道,这样的日子过后,我的天空将会更见蔚蓝。

成功就像旅途,不在于终点,而在于沿途风景。

我在追逐梦想的路上。我将不再平庸。

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篇19:高二助学筑梦铸人主题征文

全文共 1361 字

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成长是一件很幸福的事,同时也是一件痛苦的事,我们在成长的路上寂寞过,跌倒过,退却过,哭泣过,可我们永不言败,勇往直前。我在追逐梦想的过程中慢慢的成长,心智也越发成熟,可以独自面对一些问题。在成长的路上,我们虽然会失去,但是珍惜的会更多,与其花时间去抱怨,不如自己努力坚强的将它完成的更好,它是我们完成梦想的必经之路,没有人可以随随便便就成功,谁都需要经历过成长的伤痛,才能涅槃重生,成就现在的自己。

人生在世,“奋斗”二字。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂,光阴何其宝贵。倘若不抓紧时间奋斗进取,拼搏出自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此空白,如此缺乏光彩。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。自己人生的画卷应该由自己涂抹,不能因为虚度而被白白弃用。

霍金,一位伟大的科学家。他在青年时期不幸患上了帕金森综合症,身体从此被禁锢在轮椅上,之后又狠心地被剥夺了说话的能力。但是顽强的霍金的心没有被禁锢,更加努力地奋斗,拼搏,对科学界和物理界做出了巨大的贡献,创造了人类史上的又一大奇迹。

什么是奋斗?奋斗是一个过程,而不是一个目的,并不是说让你付出了努力,就一定要取得什么样的成绩才算是奋斗。今天的奋斗可能没有什么明显的结果,但坚持不懈的奋斗会让你得到巨大的成功。为什么要奋斗?奋斗,是为了自己,为了家人,为了心中的牵挂与理想。奋斗不是心血来潮,不是一时努力。奋斗的背后,有坚韧,有忍耐,有信心,有顽强,有拼搏,有勇敢,有尝试……为了明天,我们必须奋斗,拼搏,努力,做最好的自己!

进入了大学,起初还不是很适应,突然要自主学习,没有老师督促,这样的生活让我感到迷茫,失措。却也慢慢锻炼了自己,开始学着自主规划,树立自己的短期目标,个个攻破。俗话说,“与其用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。”也许是自己生活经历的原因,我像母亲一样习惯了勤俭节约,日常用品能满足生活的基本需要就好。相比之下,我更愿意用省下的钱多买些书来看。为四六级考试和专业知识考试做准备。大学是学习知识,充实自己的黄金时代,我必须抓住这个难得的机会。懂得选择,学会放弃,耐得住寂寞,经得起诱惑。

以锻炼为本,学会健康;以修进为本,学会求知;以进德为本,学会做人;以适应为本,学会生存。人若是把自己框在一定的范围内,就容易限制了自己的思维和格局。所以,在努力完成学业的同时,我也充分利用课余时间泡在图书馆。根据自己的专业和兴趣,学习新的思维方式和做人的准则,更加深层次地了解自己的内心,希望能够更好地完备自己的专业知识素养,也希望自己在品德素质,修养方面得到进一步的提升。

同时,我积极参加班级,院系,学校举办的活动。还在学校英语自主学习中心做兼职,服务同学,锻炼自己的组织能力和语言表达能力。在工作期间,我认识到:要做好一件事,首先要有勇气和信心,其次要有高度的责任心和集体荣誉感,要有良好的学习工作态度,工作严谨认真,虚心求教,这样才能把一件事做得更加完美。

从“滴水之恩,涌泉相报”到“衔草结环,以谢恩泽”,再到“乌鸦反哺,羔羊跪乳”都闪烁着感恩的光芒。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢领导的知遇之恩,感谢同学好友的协助之恩,感谢社会的关爱之恩,感谢军队的保卫之恩,感谢党和国家的呵护之恩……

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