我愿做飞鸟 做虫鱼 只为能和你长长久久在一起是什么歌(汇集19篇)

我像一只终年游水的鱼，从河的下游逆游到上游，从河的上游再顺流至下游，我到过很多地方，可怎么也确定不了自己究竟该停留在何处。

于是，我只能放纵自己，徘徊于梦境空想，徘徊在真实和虚幻的边缘。做着一些自己愿意与不愿意做的事情，同样，也会扮演自己喜欢与厌恶的角色；看着一些善良与邪恶的人，或者和我一样的鱼。在喧闹与寂静中，任孤独蔓延……

我从不轻易特意地去生谁的气。即使在我周期性地郁闷阶段，我也会很小心地游到一个清静的地方，聆听水流的歌唱，触摸因岁月而淡泊了的石纹。当然，更多的时间，我是快乐的，至少我自己是这么认为的。

偶尔，在阳光灿烂的季节，我会小心翼翼地浮出水面，仰望翱翔在蔚蓝天空中的飞鸟，追忆一切心酸或浪漫。在不经意间，掉下我认为比珍珠还要珍贵的泪水。

听说过飞鸟与鱼的痴恋吗？

让这跳动的欢乐时光刻在你我最灿烂的青春心田里，酿育成最纯最美的记忆！

春天的飞鸟，飞进我的天空轻唱，可是，又飞走了。

[飞鸟与鱼高中作文

我们生活在重重的钢筋水泥里，我们每个人戴上厚厚的面具，我们忙碌于无休无止的学业和工作，我们不再思索爱，我们的思维开始机械化，我们开始缺乏对生命的思考。《飞鸟集》是泰戈尔的作品，325段短小有趣的话让我们重新开始体会人生，感受身旁这个庞大的世界。

“我曾经受苦过，失望过，领略过死亡的滋味，因而我十分高兴生活在这个伟大的世界里。”苦难，失望，死亡，这些让人惧怕的字眼被泰戈尔重新诠释，被我们不断唾骂为肮脏、腐败、悲伤的世界被泰戈尔称之为伟大，存在便是真理，“我们把世界误读了，倒说世界欺骗我们。”

当我们麻木的无视清晨第一缕阳光透过窗户的时候，泰戈尔说：“世界在清晨便敞开它光明的心房了。出来吧，我的心，带着你的深情去和它相会。”

当我们懊恼今天为什么下暴雨而我没带伞的时候，泰戈尔说：“雨点亲吻大地，低声说道，我们是你怀乡思家的孩子，妈妈，现在从天上回到你身边来了。”

当我们黄昏时候向着绚烂的天空发呆，思绪不知所措的时候，泰戈尔说：“在我看来，黄昏的天空，好比一扇窗子，一盏点亮的灯，灯下的一次等待。”

当我们深夜留恋于黑暗中突兀的电脑屏幕光的时候，泰戈尔说：“午夜的风风雨雨，像个高高大大的儿童，在不合时宜的黑暗中醒来，开始玩耍和高声喊叫。”

光明和黑暗的对立，天空与大海的对话，流水和泥沙的嬉戏，飞鸟和彩云的赞美，繁星不与流萤计较，海鸥与海涛的相遇，这些好像与我们的现实生活毫无联系的事物，被泰戈尔用童话般神奇的笔尖留在世人的脑海里。他自嘲般的对待自己的思想，“胆怯的思想，别见我害怕，我是一个诗人啊。”

爱不需要过多的言语，是信任，是付出，是美好，是单纯，是理解。“你微微笑着，对我默默无言;可我觉得，我为此情此景，已经等待很久了。”爱情是会失去，这倒是事实，但是我们不能因为这个理由就不去为之付出，“啊，世界，我死的时候，请你在沉默之中替我留下一句话，我已经爱过了。”这个爱很复杂，可以是男女之爱，亲人之爱，人与自然之间难分难舍的爱，“我们热爱这个世界时，才真正活在这个世界上。”

他赞美世间的美好，又用这些美好来讽刺人们的无知、灵魂的匮乏和世俗的丑恶，“人成了野兽时，比野兽还不如。”，他的笔尖下什么事物都有思想，都会表达，“烟向天空吹嘘，灰向大地夸口，都说它们是火的兄弟。”他崇尚真实，真实的生活才是有意义的生活，“我的主啊，让我真实的生活吧，如此则死亡之于我，也将成为真实的。”

一点一滴的生活都是美好的，在泰戈尔的眼中，世界需要爱，人生更需要爱，就像他在《飞鸟集》最后所讲的那样：“我信赖你的爱，就让这作为我最后的话吧。”所以一起乐观的面对生活吧，永远不要丧失信心和爱，每天都像一个初生的婴儿一样等待着我们，所以，热爱这个世界，热爱生活，热爱身边的事物和人.

“夏天的飞鸟，来到我的窗前，歌唱，又飞走了。

秋天的黄叶，

他们没有什么曲子可言，一声叹息，

飘落在地上。世界上一队小小的流浪者啊，在我的字里行间留下你们的足迹吧!”曾经，因为这首诗，让我爱上了夏天；因为夏天的飞鸟，让我们在人群里邂逅。还记得，那是一个极其炎热的夏天。那天，吹着慵懒的微风，我习惯地走在柏油马路上。大地一片炙热，连知了都懒得发出一声叫声。旁边卖冷饮的人们不停的扇着“芭蕉扇”汗珠还是渍渍从皮肤渗出。世界在缠绵的心弦上跑过，奏出忧伤的音乐。“对不起，对不起。”我知道我撞到一个男孩，“奥，没关系。”男孩淡淡的说。

我徒步来到集市，四处张望。“叽叽，喳喳。”我沿着悦耳的鸟叫声前去。许多色彩各异的小鸟在笼子里舞的不亦乐乎。“老板，这只黄色的小鸟多少钱？”我和一位男孩同时说出这句话。老板笑笑什么？二五呀！”我们相视，面面相觑。“怎么又是你呀？”我们不约而同的说出。

“那，老板，还有另一只黄色的小鸟吗？”我问道。

“奥!亲爱的小姑娘，真不幸，，仅此一只而已。我卖的这些鸟儿都是独一无二的。”老板风趣的对我说。

“那怎么办？”我问他。

“你想给他自由吗？你想给这只可爱的小鸟儿一片自由空间吗？”

男孩冷不丁问我这句话，让我感到不知所措。

“这样吧！如果你没不介意的话，我们每人放一半的价钱买回这只小鸟

将他放飞。”

“放飞”

我略思考了片刻，爽快的答应了他。

我们一起来到森林公园，走进荷花遍地的凉亭。“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”看到这么美丽的景色，我触景而发。

“来吧！我们一起让这只鸟儿回归自然。”男孩朝我招手，示意我过去。

“好的。”

慢慢的，缓缓的，我们放开了追求的手，鸟飞了，回归了森林，回归了自然。在这个小亭子上，我们一起刻上:夏天的飞鸟。

于是，“夏天的飞鸟”就永远的可在这个繁茂的森林里。

飞鸟，也回归了自然。

[夏天的飞鸟学生作文

这两天看了泰戈尔的《飞鸟集》，不论后面的短诗如何，我最喜爱的还是第一首诗。

“夏天的飞鸟，飞到我窗前唱歌，又飞去了。秋天的黄叶，它们没有什么可唱，只叹息一声，飞落在那里。”

其实我也不太明白我为何会喜欢这首诗，可能是因为它的清新脱俗吧。但又不全是，感受就在嘴边呼之欲出，却又说不出来。

也可能是我心中也有这样一只飞鸟，在夏日时落在窗边轻声唱着，唱完后就飞走了，给我一瞬的轻松。还可能是我喜爱秋天的落叶的缘故吧——我喜欢收集各种树叶，尤其是秋日的，尽管最后掉到了哪里也不知。

我曾试着把这首小诗按着自己的想法配成一首小歌，一开口，轻松柔和的曲调流淌着，几乎是无意识的。这首小诗哼完后，下一句竟脱口而出——“秋天的黄叶是飞鸟的化身。”我停了下来，我也不知我为何会如此接下去，后来一细想，可能我认为飞鸟每一天都存在，即使它飞到了别处，它仍会以另一种方式在这里陪着你。

这可能就是我心目中的飞鸟。

《飞鸟集》出自印度诗人泰戈尔的笔下，读他的诗，我感受到的是一种脱胎换骨的超然，我很高兴自己能在这个城市中找到安静的一角，用心去品读这本诗集，寻味其中的智慧。《飞鸟集》带给我不仅仅是那行与行的文字中流露出的感动，也是一场心灵的洗礼，是一种爱与美交织的智慧，是一个真实而亮丽的梦!《飞鸟集》由105段诗歌组成，每段诗歌都只有简单的两三句话，却在冥冥中，悄悄地为我们点亮了一个沉默在我们心中很旧的灯，它就是“爱”当飞鸟遇上了我的心，我学会了爱一切的前提——爱自己。

出自泰戈尔清新自然的文笔，在《飞鸟集》中，我更多感受到的是一种对生活的热爱以及对爱的思索。毫无疑问，泰戈尔的灵感来源与生活，但同时也高于生活，他把自己在生活中零碎的思想和感悟收集在一个诗集里，里面包括对爱的思考，对光明的追求，对一切美好事物的赞叹。在泰戈尔眼里，世界需要爱，人生更需爱。是泰戈尔的飞鸟，让我看到了这个世界上每个角落的爱和美，还有平凡的感动。当飞鸟触碰我的心，我学会了爱自己的延伸——爱他人。我喜欢《飞鸟集》中的大树，因为“樵夫用斧头向大树乞求斧柄，大树给了他。”我欣赏《飞鸟集》中的太阳，“太阳穿上朴素的光之衣，云朵却披上了绚丽的衣服。”;我赞美《飞鸟集》中的泥土，因为“泥土饱受他人的侮辱，却以花朵为回报。”这一切一切都是爱，对他人的爱，那么无私，又那么真实。

功成名就，金钱，似乎要占据整个世界，但泰戈尔为我们带来了那么多首清新的小诗，让我们拥挤不堪的城市里获得一丝曙光。人与人之间，没多一份爱，心与心之间的距离就近了几分，爱己而推及爱人，让世界充满爱。

当飞鸟拨动了我的心弦，我学会了爱大千世界，那是幸福的最高点。我爱这个世界，所以我才活在这个世界上，爱是一种心灵的寄托。世界是可爱的，在我们伤心时，请别抱怨，请学会用心去爱，试着用心去亲吻我们的世界。

生活的苦恼，冲不掉我们对爱的追求;城市的喧闹，掩不去我对爱的赞美;岁月只会吞噬我的青春，但我心中的爱永远不老。正如《飞鸟集》的结束语：“我相信你的爱。”就让这些来无影去无踪的飞鸟，给世界一片更蔚蓝的爱的天空吧!

天空中的飞鸟能飞的高高的，谁也抓不着。

只要一遇到危险就能飞到高高的天空。

有一天一个小孩说“咦，鸟居然可以飞得这么高那我们也可以发明一个能飞的很高的机器呀”。他的爸爸说“是啊！”那种机器可以给他取个名字叫飞机。于是呢小孩子告诉科学家，科学家就发明出了飞机这个东西。然后坐着飞机飞在高高的天上，能看到许多的鸟，这些鸟儿飞得高极了，而且飞的时候没有一个是飞一会儿就掉下去的，飞得特别特别的高，好几个小孩坐在飞机里都把脑袋探出窗外。

可是那时的飞机还是木头做的，根本抵抗不了风雨。后来呢，人们又发明了一种飞机都是用铁做的，外面刷了一层白色的样子，又做了几个窗户变成了现代这样的飞机，特别稳定，但是遇到雷雨还是挺不了的。

有一个小孩子把头探出窗外说哇，鸟儿居然能飞得这么高，真是太寂寞他们啦。有一个小孩儿捧着玩具说这么高的鸟飞多久呀？又有一个小瘦子说，哇，这些鸟儿得多高啊，我要少吃一点再瘦一点，我要飞起来！一个人说，切，你不坐飞机，你飞得起来吗？又有一个人说鸟儿飞得太高啦，坐飞机都比不上他们。这几个小孩呢争论了半个小时才说累死了。

鸟儿看到他们说。我们的骨头，可是空心的哦，所以才能飞得那么高。

然后他们又说我们的飞机是电机做的，所以飞不了你们那么高啊。

小鸟点点头飞走了。他们又看到一只鸟。那只鸟在地上跑的特别的快，但是飞不起来。小胖胖问妈妈说妈妈那是什么鸟呀？怎么飞不起来呀？妈妈说那是鸵鸟，他们的翅膀渐渐退化，所以飞不起来了。又有一只老鹰飞在高高的空中，看到了水里的鱼，一下子冲下去把鱼给吃了。小胖问妈妈：老鹰飞的那么高？怎么可能看到水里的鱼呢？妈妈说老鹰的视力比较好，所以能看到那些鱼啊。

这些小孩知道了，回家找一本《鸟王》的书，看看原来世界上最大的鸟跑的最快的鸟是鸵鸟，最大的鸟还没有看，还不知道。小胖回家又找了一本书，看到海鸥也是吃鱼的。

夜深人静，孩儿早已入睡。忽然想起齐豫的老歌“飞鸟和鱼”。一尾游鱼和一只飞鸟逃不托宿命的安排。只能有短暂的相遇，然后深深爱一场，最终仍是分离。它们的心相连，可它们的世界实难相融，这就是飞鸟和鱼的爱恋，仅仅是一场飞鸟和鱼的爱恋!

忧虑未消，寄给幽长的岁月是零星的回忆。无数次孤独的灵魂在旷野游荡，无法穿越岁月的恒墙，是那一滴滴晶莹的泪水。

飞鸟雄视万物，每一条生命都要为时间殉葬。游鱼游弋水中，每一片落叶都要都要随风而逝。

时间打好底色，孤独鱼用风雨岁月哀叹去上色，用大风大浪的阅历去描绘，用祈祷的水珠去解答。

一程程的旅途，如湍急流淌的波涛，一遍遍冲击岸堤，一遍遍回到从前和过去。

寂寞鱼多少白天和黑夜消失在浩渺宇宙中，多少心事释放在虚无缥缈的空间里，多少语言荡漾在斗转星移的沧桑中。

往事已如朱漆脱落的大门，推开之后是满眼的风中蹉跎。

孤独的鱼只能在水里默默看着遁入苍穹的飞鸟的影子，凝成一串串水泡，浮到水面，然后一个个幻灭。难过，无言，心碎。

转眼就到高三了，匆匆忙忙间，还没来得及回首自己一路留下的痕迹，时光就已经狠狠地将我撂在了人生的分岔路口，进退两难。

我有很多的梦想，它们支撑着我一路走来，只是终究还是在现实的大海里化作一堆泡沫。或许真的如易老师所说，我们这个年龄的人充其量就是一条修炼成精的寄生虫，满心想着一个人生活，独自去闯天下，可又离不开家庭的呵护，没有了父母寸步不离的照顾，便只有死路一条。

我想这样的比喻终究是残忍的。

十六七岁，我们有着多么美好的幻想世界，可满心憧憬，最终化作一滴触目惊心的泪。也许命运就是这样，永远占据着绝对的位置。当一些人站姿这世界的最高点高呼着统治了世界的时候，却不知命运站在更高的苍穹上露出讥讽而又同情的笑颜。

我们都是靠梦想去生活的人们，年少的梦清澈得如同湖泊一样，洋溢着纯真和对生活的坚持。

这些夜里，不停地重复着同一个梦境。梦里是永恒不变的晴天，昔日的好友都回到了我的身边，一个一个的都没怎么改变，还是那么朴素和纯真。那些温暖如初的感觉一直延续到我睁开眼睛，然后忽地消失，如同天上的飞鸟，转瞬即逝。

我想我真该庆幸，至少生活没有那么残忍地让我被孤独围困，至少我身边还有那么多值得我去在乎的可爱的人们。

那些离开了的人，散落在天涯海角，或许不再相逢，或许无须等待。但有一份怀恋，就有一份感动。

那些南飞的鸟群，每年的春天都会回来。我会站在屋顶等待它们从我头顶飞过，等待它们的羽毛纷纷扬扬地落下，如同春天里最温柔的杨花。

相聚的幸福，或许短暂，终归美好。

高三这一年，我想日子一定过得很匆促。只是我希望，记忆可以成为一把刻刀，把所有的幸福时光全部刻在记忆里。或许等到将来的某一个为日子，回忆起在这里的点点滴滴，我仍然会觉得自己是全世界最幸福的人儿。

有的人，善于堆砌华丽的辞藻，营造虚幻飘渺的意境，内容却空洞苍白，无病呻吟；有的人，善于长篇大论，洋洋洒洒数千字，读来却晦涩枯燥，毫无文字之美感。不如翻翻泰戈尔的《飞鸟集》吧，纵使多么冷漠的人，也难以抵抗这默默无声的爱和清灵洒脱的智慧。

大爱无声，泰戈尔用他沉默的文笔勾勒出对自然的爱，对人生的爱。在自然中追求真理，在人生中崇尚高洁，这是泰戈尔超出常人的智慧。“世界上的一队小小的漂泊者啊，请留下你们的足迹在我的文字里。”他记录了这个纷繁复杂的世界，记录了千变万化的经历。

“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”他道出了生存的真谛，人性的价值。“我投射我自己的影子在我的路上，因为我有一盏还没有燃点起来的明灯。”他反省自我，谦虚谨慎。“我不能选择那最好的，是那最好的选择我。”他耐心追求，无怨无悔。

泰戈尔用简洁的语言，构造了一个真理的殿堂。不可否认语言的简略使得《飞鸟集》难以理解，但这并不影响其蕴含深刻无价的真理。从泰戈尔的文笔中，我感受到的是一种热爱生活的认真的态度以及对爱的思索。毫无疑问，泰戈尔的灵感来源于生活，且高于生活。他热爱生活，因此也隐去了生活中的苦难与阴暗，保留的是光明与欢乐。

泰戈尔对爱的思索，更是深切，更是执着。男女间纯真的爱情，母子间温馨的亲情，人与自然间微妙的感情……一切人类可以体会的情愫，都被泰戈尔原原本本，又及其含蓄地表达出来。泰戈尔尤其崇尚爱情，他毫不吝惜地运用了大量比喻来赞美爱情的伟大与永恒，就像他写的那样：“我相信你的爱，就让这作为我最后的话吧。”他把爱与真理恰到好处地放在生活这架天平的两端，没有丝毫的偏差。

生活的天平——爱与智慧；生命的天平——爱与真理。这本书虽然难懂，但我们都能从中悟出一样的道理：爱是人生的基础，爱是人生的全部！！不妨听着轻音乐，捧着《飞鸟集》，想想自己是一只飞鸟，在无尽的蓝天中自由的翱翔……

在蓝天上自由飞翔的鸟，有着尖小的嘴巴，毛茸茸而可爱的身体，不断飞翔而美丽的翅膀。无拘无束的湛蓝的天空里任意翱翔。

我现在是一名要面对小升初的六年级小学生，天天眼前都是作业和习题，周末全是课外班。

我想变成一只自由的飞鸟，因为我想通过自己的努力过上逍遥自在的生活，所以我要发奋考上好我想一一克服的中学，高中，大学。虽然学习这条路上障碍很多，但我想一一克服。

我好想变成一只自由的飞鸟，没有了堆积如山的作业，不用再面对繁多的课外班和考试，不会有任何压力，消除所有的烦恼，没有了这些，剩下的就全部是快乐。这样多好，无拘无束，我只想变成一只自由的飞鸟。虽然，我没有翅膀，不能飞上辽阔的的天空，去和白云打招呼，我有梦想在蓝天上飞翔，在大地上驰骋，有时我在梦里有了翅膀，飞上蓝天完成理想，有时我在心里默默地幻想……

我想变成一只自由的飞鸟，在这个过程里，有哭有笑，有悲有欢。考试不好了，有伤心，好了就高兴，总之，为了变成一只自由的飞鸟努力。

厚厚的数学习题被妈妈买回来了，爸爸的手中拿着一本一本的英语书。每次回到家，姥爷总是变玩样的给我拿来各种古文让我背。老师更是不断的给我们施加压力，总之，在这小学的阶段的最后一年里越来越紧张，犹如一车石头压在身上，让人喘不过来气来。体育课由原来的三节变成了两节，语数英的作业在一天天增多、考试增多等到，我们都已经倦了，虽然我们知道大人在帮助我们破茧成蝶，但为了有一天能变成一只自由的飞鸟，为了能飞上蓝天，抛开所有的重担。为了能有美丽的翅膀，为了能飞上蓝天，我宁愿这样！

“这个世界上有一种没有脚的鸟，它一生都在天上飞啊飞啊，飞累了就在风里面睡觉，这种鸟一辈子只能下地一次，那一次就是它死亡的时候。”

这部电影是王家卫导演的第二部电影，如果说在他的处女作《旺角卡门》中还有着对之前的香港阶段电影的些许沿袭的话，这部电影则摆脱了这些，而完完全全成为王家卫的成名作。孤独是王家卫经常告诉我们的词，这个词有多么的重，只有在他孤独的光影世界里，安安静静的那几小时我们才能深切的体会得到。旭仔是孤独的，他的孤独形成了他桀骜不驯的性格，他不断地玩弄着女人的感情，最终也没有看母亲一眼就扭头而走。放荡不羁的阿飞周旋于若干个女人中间，玩世不恭的他最终死在美丽的银幕上。

其实王家卫打乱了叙事，他将爱情分散着来讲故事，再次重现了他的无剧本特色电影。我们先理清下情感纠葛，旭仔挑逗丽珍，得手后变分手，邂逅LuLu，再次引诱得手。但此两女仍遭他的抛弃，旭仔抛弃的lulu是朋友歪仔暗恋的对象，抛弃的丽珍是超仔暗恋的对象。尽管丽珍和lulu渴望得到他的爱，他却不能给她们一个家。这是一伙孤傲、叛逆青年的内心世界，六名主角在几段纠缠不清的男女情爱中你追我赶，各自承受着命运的捉弄。从一开始王家卫就没有大纲，没有固有的故事框架，开场他直接片段化的截取了旭仔买汽水做引子，结局他让之前时间段里从未出现过的梁朝伟梳着头发莫名其妙出场，又立即结束。或许，王家卫对于片段的热忡和细节的偏爱完全盖过其他事情。而这也形成了他鲜明而富有特色的电影魅力。具体到影片中，则是张国荣扮演的旭仔是唯一的主角，他的魅力盖过所有人，这样一个角色或许只有已故的哥哥才能演绎得如此出神入化。

这部电影仿佛是为张国荣量身订作的代表作，它实现了导演大段独白和破碎细节构造的光影魔幻，加上张国荣放荡不羁，随心所欲的角色特色的完美结合。我们可以从张国荣丰富的肢体动作和行为方式，感受得到他那化理性表演知识为丰富触觉表演方式的完美表演。而这一点，是训练加感受的结果，从这个意义上说，张国荣的表演接近艺术上的完美。阿飞纵情欢乐，游走于不同的女人之间，却始终见不到自己母亲一面。电影的开场，当阿飞邂逅苏丽珍的情景，我们便可体会到他自然的演技。叼着烟的阿飞干净利索的打扮，梳着油光亮丽的头发，走到便利店纯熟的打开雪柜里拿出一支可乐。张国荣用迅速敏捷的动作，不拖泥带水的行动体现了角色情场老手，内心想速战速决的结交该便利店员苏丽珍的内心世界。镜头切换到叼着烟的阿飞的脸上，他眉头紧锁的随口问下“多少钱？”，却没有刻意去找钱而盯着可乐瓶的这一处细节，通过简单的漫不经心的表情，传递出此时的角色是以邂逅和结交苏丽珍为目的的。这一处表演是为了他的接下来做铺垫的。然后，阿飞继续盯着可乐瓶，却弹枪直入的问了句“你叫什么名？”当苏丽珍拒绝回答，并说了句“我干吗要告诉你。”之后，他又直接讲出苏丽珍的名字，接着他在苏丽珍耳边说了句“你今晚做梦会见到我。”张国荣用懒散的语气，自负又傲慢的台词，演绎出一个栩栩如生的情场老手的惯用伎俩。虽然，此刻的台词很老套，但放在这部电影拍摄时间也就是上世纪八十年代的香港的时代来看，阿飞在本片的出场就铺垫出一个情场老手的面目出来。当他第二次来邂逅苏丽珍的时候，他依旧是那只情场狡猾的狐狸，却特意以温柔吸引对方，他先单枪直入地说“你今天有点不同哦。”接着他故意说苏丽珍耳朵红来侧面显示他觉得对方的害羞。接着，他再次被拒绝，却说出了经典的“一分钟”爱情魔咒。张国荣演绎出的角色在爱情中死缠烂打，让人觉得讨厌，却又不得不折服他在演绎这种角色时的魅力。他痈散、自负，却敢爱敢恨，于是他才像一个谜，让我们无法解释。我们能体会到的是，他将孤独和骄傲隐藏在角色里的本领，而这正是他表演中的魅力所在。

影片拍摄是杜可风，他采用了前卫和超现实的拍摄手法，展现了他们各具色彩的形象特征，真实再现了香港普通青年的生活环境和社会状况。在这种环境下，他们既渴望找到自身价值和位置所在，又苦于挣扎，徘徊在失意的酸涩中。

这部电影只有人物，并无完整故事。导演驾驭演员，借出色美术设计及极具风格的摄影，直接切入人物内心世界，令观众清晰地感受到环境气氛及角色激情。同时，个人主义将影片推向一个新的高度，艺术片中个人主义是王家卫个性特质的一个体现，也是张国荣个性特质的一个体现。我们对于阿飞是恨是爱呢？我们说不出来，当他的放浪行骇一次次冲击过来的时候，我们是厌恶他的；特别是他在亲生母亲的别墅前头也不回的走的时候，他说“1961年4月12日，我终于来我妈的家里，但他不肯见我，那些工人说她已经不在那里，当我离开这个家的时候，我知道在我后面有一对眼睛望着我，但我一定不会回头，我只不过想看看她，知道她怎样了，既然她不肯给这个机会我，我也一定不会给这个机会她。”没有工作，花花公子，好吃懒做，玩弄女人的一个人物，却通过张国荣传神的演绎，让我们喜欢上他。对于放荡不羁，关于游戏人生的表演，阿飞是大银幕上一个经典。

今年暑假，我有幸得到了一本令人感触极深、过目难忘、恋恋不舍、依依不舍、爱不释手、泪流满面、睡觉也抱着、做梦也梦到的书，那就是大名鼎鼎、鼎鼎有名、举世无双、名声在外、人人皆知、享誉中外、中外闻名的伟大作家泰戈尔写的《飞鸟集》。今天，我阅读了這本泰戈尔的诗集《飞鸟集》。刚读上，就喜欢上了這本书，还上了隐。从今往后，我对泰戈尔佩服地五体投地。

這本书由325篇短小精悍的小诗组成。這些形式自由、语言精湛、短小精悍、气质悠扬、出类拔萃、令人深思、笔法清隽、朴素无华的小诗中，似乎带着一点点童趣，一点沧桑、一点忧郁、一点悲伤、一点心痛。。。。。。细细品味，仿佛又蕴含着一点儿哲理……总之，一个字：好!两个字：很好!三个字：特别好!四个字：特别的好!。。。。。。说它有童趣，是因为《飞鸟集》中的诗，写的都是生活中常见的“死物”，并赋予它们“生命力”和“说话的权力”。例如：他在第36篇中写道，“瀑布歌唱道：‘我得到自由时便有歌声了。’”這句话就是作者赋予了瀑布“唱歌的权力”;又如他在第86篇中写道：“‘你离我有话中，作者赋予了它们“说话的权力“。说它有哲理，是因为泰戈尔从那些似乎平常的事情中，却能看出许多错综复杂的做人道理。例如：他在第16篇中的诗句：“我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。”如果你仔细读的话，那么你就会发现這句话中的哲理并不难找：时间就象一个顽皮的孩童，稍不留神，他就会从你眼皮底下溜过，因此，时间是宝贵的，一寸光阴一寸金也是這个道理。著名戏剧作家莎士比亚有过一句名言：“在时间的大钟上，只有两个字——现在!”意思是：钟上的时间都是现在的，眼前的，而不是刚才的或是明天的。时间过得很快，在不停向前走。刚刚还是现在的，一转眼已经变成过去了。我们不断看到的都是“现在”，但它们立刻就变成了“过去”，不断地“现在”，不断地“过去”，快得不得了!所以我们现在要抓紧时间，抓住每一个“现在”，好好地努力地读书，从“现在”的這每一分钟、每一秒钟开始努力!

虽然，我现在只看懂了全书的三分之一，还有三分之二没看懂，泰戈尔的诗对我来说还是比较深奥、难懂、神秘、怪异、奇特、恐怖的，不过，他的那些带有灵性的语言却有着自己独特的风格和韵味儿，這就使他的诗给人带来一种美感，也是他的书令我爱不释手的原因所在。

1

[夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。]

浓厚的白云以蓝天为背景飘游 ，飞鸟轻轻掠过巴士的车窗，听到一个小小的动静后，只留下一个背影扑哧扑哧的离开了。

他昂起头唱着：出发，出发！

行李箱堆在车厢里，阳光透过蓝色的窗帘活蹦乱跳，一如跳的很快的心。这几天会发生什么呢？会有一个怎样的印象呢？一个暑假过去周围的身边的朋友们怎样了？啊，好期待。

2

车上的气氛好开心。

盯着窗外，一边跟同学聊着早饭聊着暑假又聊到作业，若要说这话题俗不可耐，我们又能聊些什么呢？女孩子生来健聊，东扯西扯也能满面灿烂，这样也好。

窗外的景色刷刷刷地过去又过来，城里的高楼见多了却也惊奇，想到后面要走到农田地方，这样子一点一点变换，看高楼大厦慢慢矮下去，土地慢慢裸露本色，再看身边已经睡着的好友，突然就暗下了决心，“嗯！难得的景色一点都不容错过！怎么能睡过去呢！”

而等到我迷迷糊糊的睡醒，旅行已经快结束了。

诶，醒来以后就像变了个世界。

什么嘛，已经到了啊。

3

学农于是开始。一个下午在长草地里奋斗，干着活说是累，倒也笑得很开心罢。

被我那铲子的长柄戳到的人不计其数，我被别人铲子戳到的次数也记不清了。

刚开始是嫌弃，嫌弃泥土，嫌弃青草汁站在手套上，嫌弃小白虫哗地一下子在身边飞起，嫌弃不知何时落下的雨。一会儿也就好，淋也淋了，草汁儿的绿色和泥土搅和在一起，湿乎乎粘在手上，头发被吹的一撮一撮撂在额前，然后就不怕了，不嫌弃了，管他呢！女孩子们围着圈拔草，男孩子们拥护着那几把铲子也干活。效率是不高，但好歹知道了铲头扎在泥土上的手感，知道弯着腰一把一把拽起草根的累和劲头儿。

当了一下午的农人，收工了，随后抵达的雨使劲下，一连四天蹲在上海不走，看来我们是与那草地无缘了。

[当大于倾泻在竹叶子上好几个钟头，而我们的窗户为狂风整得格格发响的时候，我就爱独自与你坐在屋里，听你讲童话里的特潘塔沙漠的故事。]

这句话里被我截掉两个字，妈妈。可就是喜欢，本就是离开妈妈的我们嘛，这样说也不过分。

少了几天的活动，休息休息再休息之后怎么可能闲得下来？下着雨的时景里，抬头就看见房檐上掉个不停的水珠，那雨在外面掉，女孩子们在窗里面也聊个不停。

多少年后我是否还能回想起来，这些天，这几个面孔，坐在旅行箱上或是挤在床头的我们，以及那些各种各样的故事？应该还记得，一定记得，毕竟再没有哪一次，哪一个机会，能在没有长大之前一起说没有长大的故事了。

我就爱独自与你们坐在屋里，听你们讲童话里的故事，讲每个人年少的眼睛里看到的世界。

4

无论何时，团结就是力量。

除了聊天讲故事，除了闷在楼道里站军姿，每个中午还是有很多事要干的。

你看那一块黑板能写下多少字画上多少画呢？征求众人的力量来完成一件事很难，将所有人的才能全部写清楚很难，但绝不是艰难的。在出板报之前，几个人就达成了共识，可不能一个人来完成。

——喂喂，你是总负责，别想逃过去。

——可是你也要来画的呀...

——xx来帮忙吧！

——现在能立刻马上写一首诗出来么！

——行行行没问题。

——这个标题可以吗？

——好、好！就用这个！

…………

一个中午，两个小时多，几个人站着蹲着对付着写字画画——总是有赶不完的蚊子，总是有改不完的细节。不时地往寝室里跑，会写毛笔字的写字漂亮的会画画的统统出来！然后只有一班的板子前总是围满了人、炸开了锅，叽叽喳喳，然后每个人都留下了一点什么，慢慢描绘出来的图景在我们看来，是最漂亮的。

看呐，班里同学总是抱怨班级不团结，那是因为都希望这集体能更团结。

而我看来这不就是很团结了嘛！

5

再一次来到这个地方。

阴雨蒙蒙的天气，多媒体厅里聚集着十六七岁的年青人。

夏色匆匆，初秋的凉爽还混杂着暮夏未离开的脚步。

教官与学生代表在讲台上诉说着鼓舞人心的字眼。不知道少年是否为之所动。不自觉转向窗外，知了与蛐蛐儿歇歇停停，假期里迷茫的心终于寻得方向。

学军学农，高二高三的夏天里，即使前路漫漫依旧迈开前进的步伐。我们不会停下。青春的伙伴共度五天，烦恼、痛苦、困难、坚持、激励过后，定有欢声笑语。

夏天的飞鸟，飞到我的窗前唱歌，又飞去了。

飞过去了，飞鸟带着夏天离开，留下一片写意的金羽。

[夏天的飞鸟作文五篇

“夏天的飞鸟，来到我的窗前，歌唱，又飞走了。秋天的黄叶，他们没有什么曲子可唱，一声叹息，飘落在地上。”小巧秀气的封面上掠过一群展翅高飞的群雁，这就是泰戈尔的经典诗集——《飞鸟集》。

读泰戈尔的《飞鸟集》不同于读那些阳光中带着忧伤和彷徨的青春故事，也有别于读华丽中透着沧桑的古老爱情。泰戈尔的文字有一种独特的清新，读这些小诗就像在暴雨后初夏的早晨，推开窗户，看到一个淡泊清亮的晨：阳光撒落在挂着水珠的树叶上，那水珠显得格外明亮，这明亮把树叶衬托成一种透明的色彩；平坦的草地像是吸足了油彩，让人当心跳跃着的小松鼠是否也会染上这明亮的色块；天边有几朵白云在徜徉，似乎在回味昨夜的狂欢；一切都是那样的清新、亮丽……

最让我印象深刻的一句诗是：“如果你因错过太阳而哭泣，那么你也会错过群星了”如果人因为某一次的失去而感到心灰意冷，那么他只会失去更多。万物都不可强求，失去能让我们更加懂得珍惜。对待失去，我们需要做的是收拾心情，为下一次的机会努力。泰戈尔这句话用象征的比喻手法，将太阳和群星象征人生中的各种机遇，比喻极为生动形象。三百余首清丽的小诗，取材不外乎小草、流萤、落叶、飞鸟、山水、溪流……然而，泰戈尔将自然界中的一切拟人化，赋予他们灵性。

读泰戈尔的《飞鸟集》，让我感受最多的是一种对生活的热爱、对爱的思索。合上书卷、闭上双眼，细心咀嚼其中的每一个字、每一个画面，爱顿时降临于我的心头。

读泰戈尔的《飞鸟集》不同于读那些阳光中带着忧伤和彷徨的青春故事，也有别于读华丽中透着沧桑的古老爱情。泰戈尔的文字有一种独特的清新，读这些小诗酒香在暴雨后初夏的早晨，推开窗户，看到一个淡泊明亮的晨。

三百余首清丽的小诗，取材不外乎小草、流萤、落叶、飞鸟、山水、河流……然而，泰戈尔将自然世界中的一切拟人化，并赋予他们灵性。世界是人性化的，自然也是人性化的，泰戈尔因这种人性化而整理思想的碎片，这也便是“思想掠过我的心头，仿佛群群野鸭飞过天空，我听到了他们振翅高飞的声音”的意蕴所在。

《飞鸟集》带给我感受最多的是一种对生活的热爱、对爱的思索。包括母亲对孩子永存的亲情、朋友之间真挚的友情、人与自然间难以言喻的感情……都是用简短的几行字对爱做着隽永的诠释，美好又浪漫，深沉又伟大。在泰戈尔眼中，世界需要爱，人生更需要唉，正如他在《飞鸟集》中所写的一样：“我相信你的爱，就让这句话作为我最后的话。”

谈泰戈尔的作品，人们总能感受到一种振奋人心和进取奋斗的精神鼓舞。他的诗所包含的思想内容是多方面的，但是，其中包涵的精深博大的人生哲理启示，则是他的诗的主要特征。在他的诗歌创作中，他以—颗赤子之心，讴歌的是对人民的真挚的爱，抒发出对整个大自然、整个人类，以及整个宇宙间的美好事物的赞颂。他的诗像珍珠一般闪耀着深邃的哲理光芒，不仅唤起对大自然、对人类，对世界上一切美好事物的爱心，而且也启示着人们如何执著于现实人生的理想追求，让整个人生充满欢乐与光明。

品读《飞鸟集》是一种享受美的过程，如一杯香茗，散发着缕缕热气，如烟如雾，仿佛置身美好的幻想世界。一切都活脱脱的，栩栩如生的展现在眼前。这里是一片净土，翻阅着泰戈尔的文字，心中顿时豁然开朗。他用自己独特的语言魅力装饰着这篇土地，点缀着这个世界，清新的风格和朦胧的哲学思想更为它添了几分神韵。

《飞鸟集》，它是著名诗人泰戈尔的杰作。就在今天，我合上了它的最后一页，它一直让我回味无穷。

这部伟大的杰作由325首小诗组成，小诗虽然短小，却蕴藏着一丝童趣和深刻的道理。从不止哭泣的婴孩，到历尽艰险的探险者;从没有经验的青年，到饱经风霜的老者;从平凡不过的小草，到美丽妖艳的小花;从展翅高飞的小鸟，到洁净无暇的白云，无一不充满趣味。泰戈尔用了拟人的手法，让天下万物都活了起来，让它们有机会诉说自己的欢乐与痛苦。这本书的第一页就写道：秋天的黄叶，它没有什么可唱的，只叹息一声，飞落在那里。

这本书的诗句里面，有描写一片美景的，有描写一段对话的，还有凭着对生活感悟写出的警世格言。其中有一句，叫：“我今晨坐在窗前，时间如一个过路人似的，停留了一会儿，向我点点头又走过去了。”这句话饱含的哲理其实也就是要告诉我们要珍惜时间，这些格言不但能在我们的生活中起到警世作用，还能作为我们的座右铭，时时刻刻激励着我们不断进步。

在宝贵的时间里，我应该不断创新，“现在”很快就要变成“以前”，我不能为一点成绩而骄傲自满，因为那已成为了历史，不足挂齿。“时间如一个过路人似的，停留了一会儿”就像秒针每走一点，然后歇歇脚这样停留了一会儿，当我想要抓住这即将变成历史的那一会儿时，它却从我的指缝中流失，成为了历史，所以，要保留时间，是不可能的，只有争取时间，利用时间，抓紧奋斗，那才是最重要的。

看《飞鸟集》的第一感觉就是清新，既不是村上春树那阳光中带着忧伤彷徨的青春故事，也没有雨果那种悲痛的剧情，它仿佛是浩瀚宇宙中最最新鲜的空气，让我有一种想一口气吞并、吸收它们的感觉。

我原来跟随时尚，哼流行歌曲，买新颖文具，读科幻小说，看动漫电影，我认为它们充满趣味，但是，读了《飞鸟集》，我不这么想了，我认为文学和时尚是反义词，时尚在此岸，文学就在彼岸;时尚是波光，文学是河床;时尚哗哗地向前流，文学则静静地沉淀;时尚也许可以流传的很广，但文学可以流传的更久远;时尚也许可以在瞬间让你眼前一亮，文学却可以在你掩卷闭目后悠然心动!

Some people, good stack rhetorical flourishes, build the illusory concept, content is the hazes empty pale, imaginary ills, Some people, good at long running thousands of words, read, but no word of boring obscure. As the birds through the collection, though, is how indifferent to resist the silence of love and wisdom of free spirit.

The great love with his silence is silent, the outline of the style of natural love of life, of love. In pursuit of the truth, and in the nature of life, it is pure advocate beyond the normal tagore wisdom. The world of little vagrants of the world, leave your footprints in my words. He recorded the complicated world, records the protean experience. Make life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves. He recognizes the essence of human existence, the value. I cast my own shadow upon my path, because I have a lamp that has not been lighted. He reflected on his ego, modest and prudent. I cannot choose the best. The best chooses me. His patience, complaint or regret.

The use of language, concise constructed a truth. Do not deny that the birds of the language difficult to understand, but this does not affect its contains profound priceletruth. Tagore"s writing from, I felt the love life is a serious attitude of love and thinking. No doubt, the inspiration originates from life, and above life. He loves life, so also the life out of suffering and dark, light and joy is reserved. The love, is the thought of deep, but persistent. The pure love between men and women, mother and warm affection between man and nature, between delicate feelings All humans can experience feelings, are the truth and implicit expression. Tagore especially love, he advocates sparing no effort to use a lot of great praise of metaphor and eternal love, just like he wrote: I believe you love, let this be my last word. His love and truth in this life properly on both ends of the scales, without any deviation.

Life balance -- love and wisdom, Life balance -- love and truth. This book is difficult, but we can realize the same reason: life is love, love is the foundation of all of life!!!!!! Might as well listen to music, holding the birds, think oneself is a bird in the sky, in the endlefree

飞鸟和鱼，顾名思义，以一听就知道是一只飞鸟和鱼的故事，文章的题目听起来很普通，但这个故事中的哲理却不普通。

从前，一只飞鸟在海面上飞行着，而海上，一只鱼也在游着，飞鸟低头一看的那一刹那，它，喜欢上了鱼。而这一时间，鱼抬起了头，也喜欢上了飞鸟，可是，他们明白，前面的路还很长，重逢，只有在另一片广阔的海洋。.....

读完这个故事，你，也许会觉得他们很傻，有这么好的机会，为什么不把握好呢?我却不这么想，我认为，他们，是对的，我们每个人前面的路都是很长，他们明白，重逢，只可以在另一片广阔的海洋，如果我们停留在原地，那么，我们永远无法前进，这一生，就白白的浪费了“另一片广阔的海洋”说的，不就是我们的将来吗?记住“学海无涯”如果停留在那的话，那么，你永远无法前进，我们必须努力，兼程风雨，这样，才能把知识积累的更多，学的更好!

有的人，善于堆砌华丽的辞藻，营造虚幻飘渺的意境，内容却空洞苍白，无病呻吟;有的人，善于长篇大论，洋洋洒洒数千字，读来却晦涩枯燥，毫无文字之美感。不如翻翻泰戈尔的《飞鸟集》吧，纵使多么冷漠的人，也难以抵抗这默默无声的爱和清灵洒脱的智慧。

大爱无声，泰戈尔用他沉默的文笔勾勒出对自然的爱，对人生的爱。在自然中追求真理，在人生中崇尚高洁，这是泰戈尔超出常人的智慧。“世界上的一队小小的漂泊者啊，请留下你们的足迹在我的文字里。”他记录了这个纷繁复杂的世界，记录了千变万化的经历。“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”他道出了生存的真谛，人性的价值。“我投射我自己的影子在我的路上，因为我有一盏还没有燃点起来的明灯。”他反省自我，谦虚谨慎。“我不能选择那最好的，是那最好的选择我。”他耐心追求，无怨无悔。

泰戈尔用简洁的语言，构造了一个真理的殿堂。不可否认语言的简略使得《飞鸟集》难以理解，但这并不影响其蕴含深刻无价的真理。从泰戈尔的文笔中，我感受到的是一种热爱生活的认真的态度以及对爱的思索。毫无疑问，泰戈尔的灵感来源于生活，且高于生活。他热爱生活，因此也隐去了生活中的苦难与阴暗，保留的是光明与欢乐。泰戈尔对爱的思索，更是深切，更是执着。男女间纯真的爱情，母子间温馨的亲情，人与自然间微妙的感情……一切人类可以体会的情愫，都被泰戈尔原原本本，又及其含蓄地表达出来。泰戈尔尤其崇尚爱情，他毫不吝惜地运用了大量比喻来赞美爱情的伟大与永恒，就像他写的那样：“我相信你的爱，就让这作为我最后的话吧。”他把爱与真理恰到好处地放在生活这架天平的两端，没有丝毫的偏差。

生活的天平——爱与智慧;生命的天平——爱与真理。这本书虽然难懂，但我们都能从中悟出一样的道理：爱是人生的基础，爱是人生的全部!!不妨听着轻音乐，捧着《飞鸟集》，想想自己是一只飞鸟，在无尽的蓝天中自由的翱翔......

暑假的一天，我怀着失落的心情一人来到离家不远的一条小河边。我静静的坐着，望着湛蓝的天空，天空蓝得像一丝丝蓝色的绸缎，云儿自得像一丝轻烟，清凉的风从水面吹过，吹到我的脸上，凉丝丝的，真舒服啊！真想让万物皆保留在那一刻，那样的情景，真的能让人忘掉一切烦恼，真的很惬意。但已时过境迁，现在已找不到那种感觉了。

突然间，有一只鸟从天空飞过，慢慢地飞向我这边，它飞得好慢，时而飞落，时而哀鸣，不像在迁徙而像在徘徊。我默默的看着它，不禁想到了自己，我就是这样的一只飞鸟，在天空中漫无目的地飞翔，没有伙伴也没有亲人我的脚步是那样的沉重，好比鸟的翅膀，是那样软弱无力。再看看刚才飞过的飞鸟，但见它碰碰撞撞，快要掉下来了，它受伤了吗？我快步向前，把它捧在手上，仔细端详。是的它受伤了，像我一样受伤了。它是被猎人所伤吗？不，不是，我肯定。因为它身上没有伤痕。从它惊惶的眼神、无神的目光我断定。它和我一样是被自己失落，悲伤、忧郁、烦闷的心情折磨着，虽然伤口不会流血，却已把内在的意志慢慢的夺走，让你的心碎欲裂。听，快听，鸟儿在哀鸣，它向我发出痛苦的呻吟，看来，它真的好痛苦，只好找到我，向我倾诉，可人、鸟有别，不能沟通，不能交流。真想告诉它，我已经体会到了它的悲哀。我想帮助它，可我心有余力而力不足。鸟儿啊，你勇敢的飞翔吧，忘掉一切烦恼寻找你的另一半天空去吧！我在心里大声地向它呼喊。

大概过了几分钟，小鸟似乎读懂了我的心意，翅膀突然用力的振动起来，它看了我几眼像是在和我道别。然后小鸟飞走了，飞得好快好快，飞得坚毅有力，飞得是那样勇敢

目送小鸟远去，我回过头来，仔细想想自己，你不是一只飞鸟吗？为何你却不敢勇敢的‘飞翔’呢？我问自己，是啊，我是一只飞鸟，就应该是一只勇敢坚强的鸟，我要像刚才那只飞鸟一样，在自己的天空勇敢的飞翔。

我站起来，继续思索着：生活的空间就像这片天空，而人正如这只飞翔的鸟，在飞翔的过程中，我们也许会饥饿，也许会遇到风雨的阻碍，更有可能受到他人的伤害，但是，我们不能停止飞翔，甚至坠落下去，而是要更勇敢地飞，无论遇到什么困难，相信只要你坚持，定能守得云开见月明。

人生道路亦然如此，前途是光明的，但道路却是坎坷的，不可能一帆风顺，而任何挫折，任何打击都削弱不了我们的意志，只会给我们更多的生活经验。

啊！我好高兴，自己是一只飞鸟，因为我还能选择我的路，自由地飞翔，正如天空中的鸟，虽然它的脚步慢过，哀鸣过，但最后仍然潇洒的飞来了，因为它意识到了它还有许多路要走，失落已成为过去，它要勇敢地面对以后的路。我也是一只飞鸟，虽然失落，伤心过，但也要以积极的心态面对现实生活。

风，凉凉的风，又吹到了我的脸上，好舒服，而此刻的心情也如见到雨后彩虹一般，我不再害怕失去现在的情景，因为我已是一只飞鸟，失落后仍然会张开翅膀勇敢飞翔的飞鸟。

不知什么时候，天空下起了大雨，但我却不感到彷徨失措，也丝毫没有犹豫，冒着暴雨，我勇敢地飞了起来，飞得好快好快，因为我是一只勇敢的鸟！今天是，永远都是！

[评析]：本文能充分利用材料提供的情景，立足材料又能超越材料，大胆进行想像，通过飞鸟――我我――飞鸟的心境切换，成功地刻画了一个失意、彷徨的我从飞鸟身上得到感悟，从而克服自我的心灵弱点，变成坚强乐观的飞鸟的自我的形象。特别是文章结尾，小作者能冲破风雨（这风雨当然不仅仅是自然界的风雨而已），勇敢地飞翔，且断言今天是，永远都是！喊出一个从软弱而奋斗的强者声音，这是非常难能可贵的。

作为一小时的现场作文，本文无论从立意、构思、想像和行文都足以显示小作者的作文功底，是一篇上乘的临场习作。

功夫在课外，相信小作者能在一小时的有限时间内一气呵成这样一篇优秀习作，是与该同学平时的大量的课外阅读、勤观察、勤练笔分不开的。