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以珍惜生命为主题(精品20篇)

生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。生命既是脆弱的,也是坚强的;生命既是短暂的,也是永恒的。下面是小编给大家带来关于生命作文,供大家阅读与借鉴。

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小学生倡议作文:珍爱动物,珍惜生命

全文共 599 字

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大家好,我的名字是“龙龙”,是一只藏獒。主人给我取这样的名字,应该是想让我像龙一样威武,我给你讲一下我的生活。

我是生在主人家里的,我刚生下来就已经在主人家里了,我刚学会睁开眼睛,就看到小主人在我面前,我害怕地“汪汪”大叫起来,吓得小主人腿发抖得很厉害,妈妈告诉我:“这是小主人,不能吓的,不然他会不给你吃东西的!”我点了点头,后来每一天早上我都很早起床,叫主人起床给我喂好吃的早饭,我也会叫爸爸,和妈妈起来,和我一起吃美味的早餐。“哎呀!不好,把小主人给吵醒了,不行,得马上撒娇!”我就马上躺在地上打滚,时不时发出小小的叫声,生怕小主人不给我吃早餐,小主人看了看我,傻笑了一会儿,就又回到房间睡觉去了,我大口大口地吃起来早饭,吃饱了,我就去找小主人玩。这时,小主人才刚刚起床,正在洗漱中,我就去拉他的衣服,小主人生气地说:“你要干什么?”“小心我不给你吃东西了!”,过了几天,妈妈生病了,可小主人也不带妈妈去看病,我就抱怨起来了:“为什么小主人不带妈妈去看病,那到底是什么主人啊……”妈妈打断了我的话:“不能这样说小主人,要不是小主人捡回来我,让我去相亲,我才会见你爸!要不是他,我说不定还在外面流浪!”我懂了很多,突然主人骂小主人:“你看看龙龙的妈妈都生病了,你还不去看看它怎么样了!”小主人就走了过来把妈妈抱走去看病了!

这次的故事让我明白珍惜生命珍爱动物

[小学倡议作文:珍爱动物,珍惜生命

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篇1:珍惜生命的初中作文600字

全文共 683 字

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珍惜生命,因为生命是属于自己的,同样,生命也是属于所有爱你的人。生命的力量是无穷的,因为一株不起眼的小草,竟能顶开一块大石头,绚丽的绽放;同样生命也是脆弱的,世上一切的生物都离不开滋润生命的水,生命的创造是一个伟大的奇迹,无论是人类的十月怀胎,还是其他生物的孕育,都是创造生命的过程,这个过程十分艰难但却使我们格外兴奋,所以,我们要珍惜生命。

如果我没有理解错误的话,“生活”的意思应该是“生命的活力”,“生活如此美好”的意思应该是“生命的活力如此美好”,我们既然来到了这个世界,来这里走了一遭,我们就应该好好的走完这一遭,所有生物,对生命的追求是永不放弃的,为了活到最后一刻,因为我们知道,一只活着的狗比一头死了的狮子强,生命的可贵体现于此处,所以我们更应该珍惜生命。

现如今许多大学、公司出现学生自杀、员工轻生等等,包括许多的战争,这些是对生命的糟蹋,要知道,人的意念非常有力量,要生不容易,要死很简单,要生,需要一辈子不断的努力,要死,只需要一时的意念,要生或死,只决定那一瞬间的意念。

然而,珍惜生命不只是不放弃生命,更重要的是要使生命存在的更有意义,回想起我们读书时,有些人从头到尾不是开聚会就是唱卡啦OK,这些没有任何意义,我们使用这个生命,我们要主宰它,要做生命的主人,不能做生命的奴隶,这样的生命,可有可无,我们要做生命的主人,绽放出自己独特的魅力,这样才不会面对无情的命运束手无策,荒废了自己独有的个性。

好好珍惜吧,珍惜现在自己拥有的一切,因为生命只有一次,如同一场有趣的小品,靠我们的双手支撑起它,它不再重演,此时不珍惜,等待何时,珍惜生命,主宰生命。

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篇2:珍惜生命优秀

全文共 658 字

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花,为什么谢了?因为我热烈的爱把它紧压在心头。所以花谢了。

琴弦为什么断了?因为我强弹了一个它不能胜任的音,所以琴弦断了。——题记

泰戈尔的这首诗向我们解释了一个亘古不变的道理:人,不能总是奢望拥有很多东西,有些东西多了,反而承受不了,所以,我们也应该学会珍惜眼前所拥有的这一切。

作为学生的我们,都觉得生活给了我们太多太多的压力,父母、老师、社会的种种期望和压力把我们压得喘不过气来。

还记得从老师口中听说过这样一件事,某市的一学生本来勤奋、积极、热爱学习、但自从上了初中以后,来自各方面的压力使得他喘不过气来,竟然选择了自杀。就这样,一个年轻的生命就这样消失了。那么轻易,你们草率的消失了。他在留给父母的信中这样写道:我解脱了,我自由了,我可以像小鸟一样在空中飞翔了,我的自由啊……

这样的自由,以生命作为代价的自由,又有什么意义呢?他无法承受生命中父母、老师、同学甚至是社会给他的压力。但是他为什么不想一想,这些压力,是否真的一无是处呢?何不积极面对,将它们转化为生活的动力呢?

在中华民族悠久的历史中,匡衡的凿壁借光,司马迁身受宫刑,忍辱负重,写下了《史记》。鲁迅先生家道中落,还坚持一边读书一边照顾身患重病的父亲……

他们的付出、他们的努力、他们的坚持、他们的收获……

设想,假如他们也像文中所说的那个学生一样以“自杀”来追求所谓的“自由”,那哪来的千古绝唱呢?

对比自己的生活,现在的小孩,哪一个不是父母手心里的宝贝呢?与那些贫困山区的孩子相比,我们已经算是幸福的了。不是吗?

所以,我们要珍惜生活。

珍惜,现在所拥有的一切。

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篇3:保护自己,珍惜生命作文800字

全文共 810 字

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从我懂事开始,父母和老师就教育我们一句重要的警言:“保护自己珍惜生命”。

记得那是一次令我难以忘却,惊心动魄的事。

太阳的下半身已陷入乌云,我马上背起沉重的大书包,急急忙忙地跑回家。太阳慢慢悠悠地下山,夜色浓了起来,那弯弯的月牙不知什么时候已悄悄地挂上天空。

小巷两边是破旧而古朴的长满青苔的临近平民院落的院墙,有些院墙上还铺陈着密密麻麻绿油油的爬山虎藤蔓。这儿真美丽啊!可当我走到小巷深处时,我心里却越来越害怕,脑海里不断浮现出电视剧里的恐怖情节:胁持、打劫、杀人……。于是,我蹑手蹑脚地走着,生怕踩着什么东西似的。没过多久,身旁的下水道里突然发出“嗖,嗖”两声,吓得我连忙后退几步。“嗖嗖”叫声后突然从我眼前闪过一个模糊的黑影,我睁大眼睛一看,原来是一只黑色的小猫啊!

我的脚步放慢了。幽黑的小巷里不时传来一阵蟋蟀声,街上的路灯发射出昏暗的红色的电光,活像那些醉鬼醉汉的一对红眼,一闪一闪的。忽然,一阵风吹过,冷得我直哆嗦。往前一看,有两个黑影若隐若现,一句阴险的语声出现在我耳旁。“小妹妹,哥哥需要一点钱急用,借点钱来用用,好吗?”那个人脸色焦黄,两腮微陷,尖尖的下巴向前探着,狡黠的小眼睛里装着两只滴溜溜转的眼珠子。然后用阴险的眼神望着我,好像是说,不借也得借。我害怕极了,不知如何是好,那颗忐忑不安的心跳得越来越快,一滴滴豆大般的汗珠从我光滑的脸上划下。当时,小巷里安静得很,几乎连我那急促的心跳声也听到。“好,好,等我绑鞋带先吧。”我说道。他们带着疑惑的眼神,应许了我。我趁机向周围瞟了一眼,发现了一个高大的身影,“是警察,我得救了”我暗想。趁着他们不注意,我后退了几步。“是机会了!”我如一匹奔驰的马跑到警察那儿。等他们反应过来,已经晚了。

在警察叔叔的保护下我回家了,警察叔叔对我爸爸和妈妈赞扬我是一个既聪明又勇敢的好孩子。我高兴极了。

经历这件事后,我明白了,生活处处都有危机,更重要的是我们要学习怎样保护自己。

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篇4:珍惜生命的

全文共 615 字

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20XX年5月12日汶川大地震的场面令我十分震惊。房屋倒塌,一瞬间,整个汶川都变成了一片废墟。这次的大灾难,毁灭了整个汶川县。看到这一幕,我惊呆了,没想到地震的危害这么大;没想到··········

经过这次地震,通过报道我认识到了“史上最牛校长”可爱可敬的叶校长。他曾经创造了伤亡零记录。你想知道这是为什么吗?那是因为叶校长每星期都要亲自带队参加全校的地震安全训练演习,使全校师生对地震知识和反映能力大大加强。即使地震的那一天叶校长还不在学校,但是全校老师和学生并没有惊慌,依然快速有顺序地下楼到达安全地带。所以,我非常敬佩叶校长。

对此,班主任还以《珍惜生命,防震减灾》的主题开了班会。主要讲的是地震前的现象和地震时躲避的方法,正确掌握安全知识。我听得非常认真。因为我不想失去我的家人,我的朋友,不想许多家庭因次而遭到伤害。请大家认识地震危害,掌握防震减灾的知识。

为了把地震知识和实际联系起来,为此,我们学校开展了一次地震演习。演习过程中,我们年级用时两分多钟,虽然成绩不够理想,但是,我们却深刻地体会到地震演习的重要性,以后要加强自我认识,希望多参加这方面的演习。我想告诉同学们:“生命不是游戏,你们不要把演习当做游戏,要正确认识演习的重要性!”同时我要告诉亲人,朋友和身边的人,躲避地震的正确方法及地震的一些基本常识,远离危险,珍惜生命!

经过这次地震演习,我深深感悟到生命的可贵,请珍惜生命!防震减灾!这句话永远印在我的心中!

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篇5:珍惜生命学会生存

全文共 1024 字

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春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了生命季节里的徘徊,开始了新长征路上的生存学会生存,就要有所追求。所以我们不能做天上的鹞子,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。

这是一个真实的故事。

一个星期四的下午,放学后肖某高兴奋兴地往家里走往。当她走到居委会时,看到前面在修路,于是她绕道而行,从另外一条小路走回家。

走着走着,忽然闻声一个声音:“小妹妹,你放学啦?”她抬头一看,一位陌生的中年男子出现在她的眼前。“嗯,放学了。”她随口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不熟悉我了吗?”陌生人笑眯眯地对她说。她抬头看了看陌生人,心里在回忆那些见过的爸爸的同事,“我这有几粒好吃的糖给你吃。”说完他拉住她的手,拿出几粒糖给她。她心里在想,这个人我没见过呀,他是认错人还是……。她灵机一动问道:“你也是开卡车的吗?我爸爸今天开车往哪了?”“对!对!你爸爸开车出区了,叫我来接你”。说完陌生人剥了一粒糖,想往她嘴里塞。“是坏人,我爸爸根本不是开车的。”她心里一下子紧张起来:怎么办?平时在电视中和报刊杂志上看到过不少坏人骗小孩的案件,今天被我遇见了,怎么办?他手里的糖肯定有题目,我决不能吃。“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”她急中生智地说,“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里,“我带你往见你爸爸。”陌生人拉着她的手说道。她慢吞吞地走着,大脑却在高速运转着:“平时爸爸妈妈教过我很多自救自护的方法,杂志上也有好多这方面的文章。对了,我有办法了。”“每次往爸爸那里,我都会帮爸爸买包烟的,我们往小店买好烟就往爸爸那儿。”她笑嘻嘻地对陌生人说,“那好吧,要快点,你爸爸在等你。”看着陌生人那自以为是的样子,她不禁暗暗在笑:你上当了。陌生人拉着她的手来到小店,这时,她指着远处迎面而来的男子说道:“爸爸,你怎么回来了。”一旁的陌生人脸一下子紧张起来,牢牢拉着她的手也忽然松开了。她对陌生人说:“爸爸回来了,我们过去吧!”“不、不,我有事先走了。”只见他惊慌失措地说道,然后往后面跑往,一眨眼就不见了踪影。

这件事告诉我一个道理,不要吃陌生人的食品,不随便与陌生人搭话;当遇见坏人时,要保持冷静,正确运用自己的聪明与坏人周旋,以做到自我保护的目的。

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篇6:初中作文精选:好好珍惜生命

全文共 581 字

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一個人的生命命有多长呢?一個人的一生又能拥有过多少快乐 呢?

以前 上中学的时候 ,有个语文老师讲那一课《生命》的时候,她举了个例子,她说:人的生命有时是坚强 的,就像她的外婆一样活到九十多岁才去世的;而有时生命又是脆弱的,就像那些不幸遇到天灾人祸的人,前些天看看她还活蹦跳的,过几天说没就了的;而有时生命也还是顽强的,像有些得了癌症的人,她能坚强的战胜病魔,那么她的生命就是顽强的。

不过这次回去也意外听了个意外的事,就是现在我隔壁家的也是叫她大姑的她女儿,竟然说去年被车撞死了。她比我大一岁,在我印象中她是个很“坏”的人(我依稀记得小时候跟她玩的时候,她老是欺负我的,因为她个头大点,我比较廋小),前些年还在上学的时候还听说她在幼稚园上班的呢?她们都说她挺好的、挺勤快的。

人怎么就这样说没了就没了呢?

人的生命有时真的很脆弱的。

所以我们真的要好好珍惜我们自己 的生命、爱 惜自己宝贵的生命。像有些老是说要自杀啊、要跳楼啊、上吊啊什么的,我真觉得那些人太无知了太蠢了。她妈妈 十月怀胎辛辛苦苦把她生出来,就是让她这样来糟蹋自己的生命的吗?

就算日子再怎么苦、或者说学习压力太大、工作 压力太大等等什么的;总会有个过去 的的时候嘛。干嘛要搭上自己的生命的呢?这样做一点都不值得的,也对不起自己的父母 。

请大家珍惜生命、爱护生命吧!人的生命来到世上只有一次一再无二次滴。

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篇7:远离毒品珍惜生命

全文共 351 字

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6月26号是世界禁毒日,毒品总是隐藏在我们身边。

香烟中的尼古丁就是毒品,很多人都在抽烟,想戒又戒不了了。尼古丁是一种难闻、味苦、无色透明的油质液体,挥发力强的东西。尼古丁进入人体后会产生许多作用:心跳加快、呼吸急促、血压上升等是心理管疾病的主要帮凶。

一支香烟中的尼古丁可毒死一只小白鼠;20支香烟中的尼古丁可毒死一只牛。举个例子来说吧!有一个人晚上吃了20支大雪茄,早上发现身体难受,当天去医院,生命危在旦夕;德国举办一次派对,玩猜拳,胜的人吃一只香烟,一个人吃了80支香烟没过多久立即死在现场了哦!说了这些,你肯定会问我为什么有些人吃了许多香烟,身体不难受?我告诉你吧!是因为他们不是一包一包的吃或一支吃完接着再吃一支,所以他们不会身体难受。

总而言之就是不能吸毒,远离毒品,不能觉得只吸一次没关系哦!

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篇8:珍惜生命作文400字

全文共 404 字

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生命是短暂的,你好好利用它,珍爱它,那么你就能活得不一样。

我听过一件事。在一个秋天,一位病人生命垂危,他望着窗外的一棵树,树上的树叶像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,一片片飘落在地上,当那棵大树上只有一片树叶时,病人对护士说:“也许当这片树叶落下时,我也死去了吧!”护士把这话告诉了医生,医生叫来了一个画家,让他画了一片非常逼真的树叶,挂在树上。第二天,病人发现树叶还在,一直到第二年春天,树叶一直飘荡在树枝上,病人神奇的康复了。

我以为一个人在困境时,只要有希望就会出现奇迹。

生命是短暂的,你可以选择白白糟蹋它,也可以好好利用它,这只在你的一念之中。

海伦。凯勒是一名成功的作家,可是她却是一个残疾人,一个又聋又瞎的人。她曾经想过自杀,可在莎莉文老师地教育下,她学会了许多知识,还学会了说话,她还考上了哈佛大学。

我想说,每个人的生命只有一次,我们要珍惜生命,用有限的生命去创造无限的价值,让生命释放出更大的能量吧!

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篇9:小学生作文—珍惜生命

全文共 669 字

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生命,像含苞欲放的花朵,在阳光的抚摸下绽开一张张可爱的笑脸;生命,像一株幼嫩的小苗,得到了雨露的眷顾长成参天大树;然而,生命,也像即将枯落的树叶,挂在细小的枝干上摇摇欲坠……

生命,在你得意的时候,它会快乐无限;在你失意的时候,它会悲伤痛苦:在你无聊的时候,它又显得平淡无奇。有喜有悲,有幸运也有不幸,这就是生命丰富的内涵。

生命的价值有多大?关键在于你怎样去善待它。在逆境中的你,只要用阳光般的心态善待生命,就会出现奇迹!你看:失聪的邰丽华姐姐们跳好了“千手观音”;失明的海伦·凯勒写下了名著《假如给我三天光明》;肌肉萎缩的霍金发现了宇宙黑洞,写下了《时间简史》。所以,当你不幸走在黑暗又漫长的小路上,你不要伤悲,也不要犹豫。如果不能往后退,你就应该坚强地朝前走,黑夜过去了就是黎明。请记住邓亚萍姐姐鼓励汶川孩子的话:“再大的困难也要顶住!顶住!”

生命是宝贵的。然而,“五一二”四川汶川大地震无情地告诉我们:生命也是脆弱的!地震突然袭来,许多人走避不及,被埋在废墟深处,六万多个生灵,顷刻失去了宝贵的生命。生命多么渺小,多么脆弱啊!庆幸的是,还有无数生活的强者敢于与死神直面较量,赢得了第二次生命。在废墟里,他们逆来顺受,在横梁的重压下苦苦挣扎,在饥渴中痛苦地呼救,喝冷雨,吃烟叶,吃生蚯蚓,甚至喝自己的尿,保存体力,等候救援。生活的强者中,既有年轻力壮的汉子,也有几个月大的婴儿和年过百岁的老妇,还有残疾人,他们都坚强地活下来了。他们的坚强都来自一个坚定的信念——只有活着,一切才有希望。

生命多么宝贵啊!请珍惜生命!

[小学生作文—珍惜生命

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篇10:珍惜生命快乐生活800字

全文共 934 字

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在当今社会里,随着经济的日益腾飞,科技的不断发展,交通工具也越来越先进了。它方便了人们的出行,也帮助人们节省了不少时间,这本该是件多么美好的事啊!可是,随着车辆的增多,交通事故却每天都在我们身边不停地上演着,那一幕幕血淋淋的画面,令人惨不忍赌,我不由得要感慨地说:“车祸猛于虎啊!”

在车祸中,有多少人受伤,甚至导致终身残疾?有多少人失去宝贵的生命,再也回不来了?又有多少个原本幸福美满的家庭在一瞬间支离破碎了?事后留给活着的亲人是无尽的哀思与伤痛。那一次次血的教训,难道还不足提高我们的警惕,引起我们的反思吗?“红灯停,绿灯行”。“一停,二看,三通行”等这些必须遵守的交通法规和口诀,我们每个人大概都背得滚瓜烂熟了吧?可为何却让那些本不该发生的人间惨剧一而再,再而三地重演呢?我认为最重要的一点就是:为了一时的“争分夺秒”。

不久前,我就亲眼目睹这样一桩惨剧:一位女大学生上街横穿马路时,也许是赶时间吧,当时的信号灯已由绿灯快转变成红灯了,可她仍然急冲冲地奔了过去。这时,一辆大卡车也等不及绿灯的亮起,急驶而来……只听见“砰”的一声巨响,女大学生倒在血泊里,卡车从她身上无情地扎了过去,一条年轻的生命就这样结束了。一位如花般的少女,一位前途无量,即将踏进社会,报效祖国的花季少女就这样带着满腔的遗憾,带着对美好生活的无限向往,永远闭上了眼睛,离去了……这叫在场的每个人都为她痛心万分。当时的我,吓得花容失色,脑子里乱成一团,全是那血淋淋的一幕。可迷迷糊糊中我却清楚地看到大卡车车身两旁写着:“礼让先行,不争先一秒”。的大字。好几天过去了,至今回想起来,我还是感到心惊肉跳。我常在想:就为争那一秒之先,而将最起码的本该遵守的交通规则抛于脑后,最终酿成了千古遗恨的惨剧,这是多么可悲的行为啊!逝者已去,可活着的人将一生活在痛苦之中,这代价未免也太大了吧?

为何我们不能像卡车上所写的去做,为何要等到悲剧酿成了,才来追悔莫及呢?珍惜生命吧!为了自己和他人的生命安全,我真诚地呼吁:请大家都来遵守交通法规吧!只要人人多一份小心,多一点谦让,就一定会让车祸———这只令人畏惧的老虎,自动变成纸老虎的。

不以规矩不能成方圆,遵守规则,营造一个和谐稳定的社会环境,我们才会健康快乐每一天。

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篇11:珍惜生命中的每一天作文700字

全文共 784 字

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时间是什么 它有什么作用 它对人类有何好处

在我小的时候,总会问妈妈一些我自以为奇妙的问题:"妈妈时间是什么 为什么珍惜时间 "妈妈被我的一系列问题问得晕头转向,最后,妈妈回答了一句:"你的这些问题,等你长大之后就全都解开了。"我若有所悟地望着妈妈,点了点头。从那以后,我就一直盼望着长大。

时间一转眼就过去了,我上了一年级,我陆续学到一些关于时间的名言,如:"光阴似箭,日月如梭。""一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴""光阴好比河中水,只能流去不流回"等。在小学低年级的学习过程中,在老师的讲解下,我渐渐明白了时间这个名词:时间是一种特殊的物质,如空气,看不见,摸不着,也感觉不到;时间如人生,是一去不复返的。

时间是万物中最珍贵的,如果失去了,用再多的钱也买不到了。

这使我想起了几年前我读过的一个故事:在很久以前,有一对双胞胎,一个叫今今,一个叫明明。今今把握每天的时间读书写字,总是今日事今日毕,从不拖延;而明明却很爱玩,认为过了今天还有明天,时间是用不完的,光阴似箭日月如梭,几十年过去了,今今和明明都以变成了满头银发的老人。今今利用一生的时间,做了许多有益的事,受到人们的尊敬。而明明却荒废了一生,最后只落得两手空空,一事无成。由此可以看出,抓紧时间努力学习才不遗憾终生。

时间老人是公平的,他给每个人一天都是24小时,时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下悔恨。

我们每个人都可以驾驶时间,但时间好"狡猾",总在快乐的时候偷偷流逝,我们不能再懦弱下去了,不要再任命运摆布,要知道,时间在我们的生活中,意味着生命,财产和胜利,我们应该携起手来,做时间的主人。

美国郎费罗曾写过:"不要空想未来,不管它多么另人向往,不要怀恋过去,要把逝去的岁月埋葬。"是啊,我们不要再回忆历史了 ,不要再幻想未来,我们应该珍惜现在,珍惜今天的时间,从这一分这一秒开始,与时间赛跑吧!

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篇12:珍惜生命拥抱世界作文

全文共 784 字

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马克吐温曾经说过:十九世纪有两位奇人,一位是拿破仑,另一位是海伦凯勒。

海伦凯勒由于小时候生病导致双目失明,两耳失聪。她看不到春天鲜艳的花朵,夏天葱郁的树林,秋天美丽的落叶,冬天洁白的雪花;也听不到鸟儿婉转的歌声,风的呢喃,雷的轰鸣,她无法感知世界是多么美妙,但她经历了和别人不一样的童年——她通过手的抚触,来感知这个世界;通过心的感悟,来拥抱这个世界!

《假如给我三天光明》这本书,深深地打动了我。印象尤其深刻的是——当海伦完全失去了对生活的信心时,沙莉文老师来到了她身边。当时的海伦是个令人头疼的坏脾气的孩子,在沙莉文老师费尽心思的引导下,令她走出了黑暗与孤寂,并感受到了知识的神秘。要教会一个看不见听不见的孩子那么多的知识,这其中要花费多少耐心和爱心啊!而沙莉文老师做到了。从此,海伦求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在老师的悉心教育和帮助下,后来以优异成绩完成了哈佛大学的学习,成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。这真是一个奇迹!我认为这个奇迹不仅属于凯伦凯勒,更属于她的恩师沙莉文老师。

打动我的另外一个地方是——海伦在书中写出了自己十分渴望拥有三天光明,希望去看一看这个世界有多美丽。三天,只有三天!但她在这三天里的计划却深深地感动了我:第一天,是感恩。她没有抱怨,只有感恩!第二天,是无尽的学习。知识的力量是无穷的,而海伦学习的毅力更是无穷的。第三天,是努力工作,为世界贡献自己的力量!从这里可以看到海伦凯勒的精神世界,是那样地充满正能量!

看了这本书,令我陷入沉思:我们这些健康的孩子有没有感恩父母?有没有珍惜时间?有没有努力学习?假如我们也只剩下了三天光明会怎样?我想答案应该是肯定的——我们是中国的未来,托起少年梦,才能成就中国梦!我们一定会像海伦凯勒那样,珍惜光明,珍惜生命,勇敢地去接受生活的挑战,用爱心和正能量去拥抱这个世界!

[珍惜生命拥抱世界作文

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篇13:珍惜生命作文500字

全文共 443 字

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生命如流水,只有在他急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。”既然生命像流水一样快,那么为什么我们不懂得珍惜自己的生命呢?

记得在一次暑假里,我到公园玩去。看到了一只小鸟在地上,我便想去下下它,可是它却没有飞走,我捉起它,放在手中一看,小鸟原来是受伤了。我便把它放在掌心里,带回了家。我替它包扎好伤口,喂了点小米。过了一段时间,小鸟的腿好了,我把它放回了那个它自己的天空。

善待生命,不仅帮助了别人,也快乐了自己。

如果我们现在珍惜生命,让有限的生命发挥出无限的价值,那样的话,未来,当我们回忆往事的时候,就不会为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。

其实生命本身就是一种财富,不必寻问生命到底是谁主宰。因为每个人都有命定,而命运的主宰就是你自己。

生命无比宝贵,生活无限美好,生命属于我们只有一次,而且是短暂的。正如庄子所说:“人生天地闯,若白驹过隙,忽然而已。”人生易老,生命短暂使人倍感它的可贵。

珍惜生命生命就不会是流星一划而过!

珍惜生命生命就不会像浪花一闪而过!

珍爱生命生命就会是永恒!

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篇14:作文:珍惜水就是珍惜生命

全文共 477 字

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地球上有百分之七十以上的面积是海洋,从这个角度说,地球应该叫“球”更形象,可惜的是海洋中的水含有大量的盐,实在太咸了,人类无法直接饮用它。

我们日常生活中需要的淡水非常稀少,现在我们国家许多地方都在闹“水荒”,一些城市用水十分紧张,连我们的首都北京也成了全世界严重缺水的城市,并且名列前十名之中。甚至有人预言,若干年后,北京城将无水可用。

中国的西部地区常年缺水,因为一年的降雨量非常小,那里的河流、湖泊都干涸了,湿地面积逐年减少。

因为没有水源,粮食作物无生长,许多树木不能生存,生活在那里的人们一年四季过着“滴水贵如油”的日子。

他们只能在地上挖几个水窖,等天下雨时,将雨水积存起来,他们吃的、喝的、用的都是这一点点少的可怜的雨水,经常是一盆水,先要洗脸、洗手,还要用来洗衣物,最后还要拿来浇地……真让人感到:水,是太宝贵了。

水是生命的源泉,没有水,我们就无法生存,其它动物、植物也将灭亡。一个没有水的世界,就是一个死神的荒原。为了物种的延续,为了我们的生活幸福,为了地球上能绿色常驻,让我们珍惜每一滴水吧!珍惜水,就是珍惜生命!

[作文:珍惜水就是珍惜生命

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篇15:珍惜动物的生命的

全文共 932 字

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扬子鳄是我国特有的珍稀动物,已濒临灭绝。我国已经把它列为国家一级保护动物之一。扬子鳄又称中华鳄,因为扬子鳄是恐龙的“堂兄弟”,所以它的俗名又叫猪婆龙或土龙。 扬子鳄生活在淡水中,主要分布在长江中下游的安徽、浙江、江西等地区,其中安徽南部青弋江沿岸的太湖流域的沼泽地带的数量最多。

两亿多年前的中生代,地球是扬子鳄和恐龙的天下。后来,因为自然环境的变化,恐龙等爬行动物因不能适应环境的需要而灭绝,而扬子鳄却一直延续到今天。在扬子鳄身上,至今还可以找到恐龙等爬行动物的许多特征,所以人们称它为“活化石”。现在,人们常常以扬子鳄等爬行动物去推断恐龙的生活习性。扬子鳄对生物进化的研究具有重要意义。 扬子鳄体长约2米,像一条大蜥蜴。嘴长,里面长着锋利的牙齿。背部暗褐色,有的呈深绿色,还有些黄色斑点,腹部灰色,皮肤上覆盖着大鳞片,共有六个横列,每个大鳞片呈六边形。四肢短而粗壮,尾巴特别长,比头和身体的总和还要长一些。

扬子鳄以蛤蟆、鱼、蛙以及鼠类为主食。兔子会跑,鱼儿会游、鸟儿会飞,而扬子鳄的脖子只能转动15°,所以它捕食时,若不耍一点“阴谋诡计”是不可能捕到猎物的。它捕食猎物时,把尾巴和头隐藏在水中,只露出像木块似的背部,当猎物停落在它那像木块的背上晒太阳时,它的身体就会慢慢下沉,最后,只露出紧闭的嘴巴,猎物就会朝没水的地方爬,一直爬到扬子鳄的嘴边。这时,猎物还不知道,它已危在旦夕,只见扬子鳄张开大嘴,猎物“咕噜”地滚入嘴里,霎时便成了它的美餐。

扬子鳄在水中捕捉食物非常成功,但是它打兔子更精彩。只要它发现岸边有兔子的踪迹,就会头顶一簇水草,耐心地在水里等待,甚至几天几夜也一动不动。兔子来时,只见扬子鳄慢慢逼近它,然后,扬起大尾巴,把兔子打入水中,叼在嘴里,压入水中,将兔子闷死,再慢慢享用。

扬子鳄一般生活在沼泽地的洞穴中,芦苇丛中或竹林里。它每年的十月冬眠,第二年5月出来活动,到了七八月,开始产卵,产的卵约有鸭蛋那样大,一次产卵26枚左右,通常孵化出的幼鳄是雌多雄少,雄性大约只有五分之一。

现在,我国野生扬子鳄已不足500只。扬子鳄性情温和,一般不伤害人类,人们为何要不择手段地捕杀它呢?让我们团结一心,共同去保护已濒临灭绝的扬子鳄吧!

[珍惜动物的生命的作文

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篇16:珍惜生命的简短名言

全文共 1495 字

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生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长。小编收集了珍惜生命的简短名言,欢迎阅读。

1.本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。

2.成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。

3.从不浪费时间的人,没有工夫抱怨时间不够。

4.得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。

5.对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。

6.放弃时间的人,时间也放弃他。

7.合理安排时间,就等于节约时间。

8.今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

9.今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

10.了解生命而且热爱生命的人是幸福的。

11.我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受。

12.我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。

13.我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。

14.一切节省,归根到底都归结为时间的节省。

15.应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。

16.应该笑着面对生活,不管一切如何。

17.鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。

18.在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

19.尊重生命,完全尊重生命。

20.尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的。

21.生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。

22.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长。

23.生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。

24.时间就是能力等等发展的地盘。

25.时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给创造者幸福。

26.时间是我的财产,我的田亩是时间。

27.时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。

28.时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。

29.视死若生者,烈士之勇也。

30.完成工作的方法是爱惜每一分钟。

31.没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。

32.每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。

33.抛弃今天的人,不会有明天;而昨天,不过是行去流水。

34.人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。

35.人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。

36.人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。

37.人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。

38.任何节约归根到底是时间的节约。

39.生命,只要你充分利用,它便是长久的。

40.生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。

41.百日莫空过,青春不再来。——拜伦

42.天地无终极,人命若朝霞。——曹植

43.生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照

44.一生复能几,倏如流电惊。——陶渊明

45.如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡

46.时间顺流而下,生活逆水行舟。——艾青

47.业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿

48.话可以收回,但人生不可能这样。——席勒

49.生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭

50.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

51.我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛

52.没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

53.人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

54.谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯

55.美丽庄严强大,这里有活跃的人生。——王统照

56.我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

57.应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克

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篇17:珍惜生命的作文

全文共 1070 字

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延宕是偷光阴的贼,我曾经“挥金如土”,毫不珍惜生命中的那些光阴;我曾经可以毫不在意地将时间视若无物,转眼即抛之脑后;我曾经……我曾经有太多的曾经,一次又一次,我将时间伤的遍体鳞伤。

然而终有一天,我遭到了来自时间的报复。

期中考试临近,同学们都争分夺秒,一个个都埋下头来苦读,恨不得每个人都多带上一副眼镜,就连下课都坐在教室里看书默写,完全不为下课铃所动。而我却依旧心安理得,继续吊儿郎当,一边心不在焉地念单词:“时期,period,p-e-r-i-o-d”,一边看着同学们恨不得把头伸进书里的样子发笑:“再努力有什么用,搞得好像这样你就能得到满分似的!”

指缝太宽,时间太瘦。时间转瞬即逝,一眨眼便就是期中考试了。坐在考场上,看着周围的同学们都埋下头的样子,听着他们笔下的“沙沙”声,我愣住了。我看着面前这些“熟悉的陌生人”,不禁汗如雨下。我动作迟缓地提起笔,几分钟前还飞速运转的大脑在面对卷子上一大片的空白“当”地一下死机了。时间一分一秒的过去,我耳后的碎发被汗水打湿贴在耳后,我的心脏短促而有力地跳动着,挣扎着要冲出我的胸口。而我左手腕上的手表,此刻就像一个恶魔,时刻提醒我所剩无几地时间。看着周围同学气定神闲地复查卷子,我第一次感觉到绝望的滋味。

没有一秒停顿的,广播如期响起,冰冷且刺耳:“本场考试结束,请考生停止答卷。本场考试结束,请考生停止答卷。请监考老师将试卷收齐后送到……”

回到教室,我整个人虚脱地趴在课桌上,听着周围的同学兴致勃勃地讨论考题:“这条是选B吗?”“耶!我做对了!”最后一条怎么做?”“他们的欢呼声让我觉得天昏地暗,我闭上眼睛,头脑里塞满了浆糊,刚才考了什么我根本没有印象。

这下惨了……我想,我的心中是无尽的后悔,要是我当初认真复习,珍惜每一刻就好了,要是没有“要是”就好了……

回想当初,我肆意地挥霍生命中的每一刻时,心中可有一丝愧疚?而现在,当初的肆意和挥霍将懊恼和后悔塞满我的身体,我亲手将自己推入万丈深渊!珍惜生命中的每一刻吧,千万不要吃尽懊恼的苦头才悔不当初!

相比较过去对时间的“熟视无睹”,现在的我总是慨叹光阴易逝。昨天蹒跚学步,牙牙学语的情景还历历在目,今天我已迈进了豆葵年华,明天,也许我就是迟暮之年,两鬓花白的老人了。也正是因为光阴的易逝,我们才更要正因为人生短暂,我们才更要珍惜生命中的每一天。

终于明白,为什么有些人是伟人,而有些人是庸人,是他们对时间的态度成就了他们,亦是他们成就了自己。好吧,愿我在接下来的短暂人生里牢牢抓住时间的小尾巴,珍惜生命中的每一刻,做一个“不被时间抛弃的人”。你也是。

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篇18:珍惜生命

全文共 546 字

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人生自古谁无死,留下钱财赠后人。死原来只有三种类型,一是自然死,二是服毒,三是悬梁。但是经过了千秋万代的演变,花样也就层出不穷,品种繁多了。

割脉——起源于女性,发病原因绝大多数为感情问题,特别是遭背叛或抛弃时明显亢奋。主要特征为麻木;万念俱灰;想死。发病率在卫生间里极高,其次是卧室。一般选择的工具为锋利的刃器,譬如裁纸刀等等,菜刀的也有人用过!

卧轨——比较壮观的死法,颇有大丈夫的格调。选择此类的一般为男性,尚不知因何归西,只知道在崩溃的时候有些人会抉择静躺,望着蓝阔的天空等火车经过,在幻想完美的那刻瞬间化身肉酱。没有一丝的痛苦只有等待前的煎熬!

T楼——大众化的格式。社会进步了,楼越盖越高也并非好事,无形中给那些公司破产,股市套牢的人群提供了方便,同时也创造了条件。无论是老板还是工薪阶层,一不小心穷困潦倒了一般都喜欢这种调调,因为可以在飞翔中摆脱,落地的那一刹那,所有的事情再也和自己无关了,哪怕自己的老婆有多漂亮!

撞车——

有车一族的另类病变。遭遇到了突发状况,首先想到的就是车。怎样去的潇洒?二百迈飞车下河?但是万一会游泳怎么办?难道开去工地等落下的钢材?万一太小又怎么办?所以一般的求死者都喜欢车与车碰撞的那种感觉。撞的越烂死得也更快,搞不好同时还有人陪伴,自己在下面也就不孤单!

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篇19:珍爱生命的主题作文600字

全文共 474 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有在绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;太阳落山了,有在从东方升起的时候......可我们宝贵的生命一旦失去了,就永远不会来了。2009年3月19日,一个小小生命的失去使我更加体会到了生命的宝贵。

明德小学一位7岁的小学生,放学后,在好奇心的驱使下使他来到铁路上玩耍,他根本就不知道死亡之神正向他招手,一辆火车如同离弦的箭一般,迅速向他射去,霎那间,他被呼啸而过的火车给带走了。

他还没有听完妈妈讲的故事;他还没有报答父母的养育之恩,老师的教育之恩;他还没有跟同学们分享完他快乐的事,怎么就走了呢?他这一走,留给父母的是一阵阵撕心裂肺的哭泣声和悲惨的惋惜声。

假如他放学后能按时回家,不在铁路上玩耍,他就不会死了;假如当他在铁路上玩耍时没有火车开来,他也不会死;假如当时有人把他从铁路上拉开,他还是不会死;假如......再多的假如也不能是他复活,但能给活下来的人留下一个深刻的教训。

“一失足成千古恨”“不怕一万就怕万一,”千言万语汇成一句话:生命第一,安全第一。让我们行动起来:提高警惕,珍爱生命。让生命之花尽情绽放吧!

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篇20:高中珍惜生命之水作文

全文共 772 字

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育着一代又一代人的生命

在我小的时候,曾到过附近的小河里玩耍。看着取的人,来之不尽,她们脸上挂着感谢与幸福。是这条小河哺育了我们周边的人们,原来身体虚弱、矮小的我,也有它的支持才变得一日比一日健康。然而,它却苍老了许多。原本清澈见底的河水,现在却污水横流,臭味熏天。可爱的鱼儿死了;夺目的花儿枯了;强壮的大树沉睡了。唯一陪伴它的竟是人类的废品--垃圾。它哭了,却不见有人安抚它,每个人走过也只是掩鼻快速前进。它憎恨,自私的人类!它抱怨,无情的人类。

然而,却印证了思格斯的名言:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利,对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”

千百年来,人们不断地糟蹋水,认为它是取之不尽,用之不褐的资源,可事实果真如此吗?

虽然水在地球上分布面积很广,储蓄量也很大,可您想过吗?绝大部分水是无法开发利用的。又咸又苦的海水,占了地球水量的97%,真正可利用的淡水只占地球总水量的0.2%到0.3%,实在是太小了!

不知再过多少年,水可能就会离开我们。那最后的一滴水,可能就是水的眼泪。到了那时,人类将会灭亡,世界将会沉睡。

难道您想人类灭亡,世界沉睡吗?难道就连那小小的要求都做不到。只要伸出温暖的手,真诚的心,从身边的小事做起,珍惜每一滴来之不易的水呀!

为了人类的未来,为了地球的将来。所以,我以怜悯之心,向周边的人们提出建议:

1.水的再用。例如:我们洗完菜的水以及洗衣机洗衣服的第2、3次水可以用来冲厕所、浇花、浇树等,再造一个绿色家园。

2.水的保护。禁止人们向淡水排放废水、污水,扔垃圾、化学用品,再次污染食用水。

3.水的珍惜。提倡人们集体用水,例如:洗毛笔等,可以用一个盆盛起,一起洗。

其实,保护水资源的方法还有很多。在于人们的行动。人们的未来就掌握在自己手上,让我们一起保护蓝天碧水,共创绿色家园吧!

[高中珍惜生命之水作文

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