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校园大扫除作文(合集20篇)

导语:校园大扫除作文?以下是小编精心为大家整理的有关校园一角的作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

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关于美丽校园500字

全文共 613 字

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我的校园是一个生机勃勃的学习海洋。

进入学校的大门,一块大石头映入眼帘,那块石头有6张课桌这么大,上面用红笔写着:从这里开始,做最好的自己。那是校长在鼓励我们发奋图强,勇往直前。石头周围还栽着许多花花草草,像是给校园这块丝绸上放上了一块宝石。

向前再走几步,就是古色古香的长廊,那洁白如雪的墙壁上画着许许多多江南美景,每一幅画,都被刻画得栩栩如生,好像是活的,给学校增添了浓浓的文艺气息。壁画周围还时不时传来朗朗读书声。既然有画,就有诗,墙壁上的诗类型众多:人人会背的《示儿》,让我们有了博大的爱国情怀;闻名古今的《观书有感》呼吁我们认真读书。

每当我上学、放学路过这里时,总有一股凉爽爽的风吹来,使人神清气爽。欣赏那些诗,那些画,更让人觉得自己已进入诗画世界之中。壁画旁边,是一条长廊,长廊的柱子是用木头做的,透明的玻璃顶,让我们一抬头就能看到蔚蓝的天空,使人心情舒畅,把所有的烦恼都抛到脑后。那玻璃顶上还爬满了爬山虎,绿油油的一片,把我们的眼睛都照得闪着绿光。

学校的最北面有一个大操场,总面积大约有一公顷。操场的外圈,围着8条跑道,运动会时,跑步健儿们在这里留下了多少汗水,同学们又给他们带来了多少掌声。操场中间,是一大块草坪,听着枝头小巧玲珑的麻雀歌唱,闻着周围花开的芬芳,感觉心旷神怡。这块草坪是我们游戏的好地方,一二年级时,经常在这里和小伙伴一起玩“丢手绢”,好不快活!

放学时,想着那背后渐渐远去的校园,是多么的恋恋不舍啊

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篇1:我喜爱的校园的一角作文

全文共 730 字

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冬天的校园固然美,就是在雪盖大地的早晨里撒欢儿,但是无雪无霜的校园也很美哦!

冬天,校园的美,美在校门。

清晨,最美的是大厅。我们的大厅墙上画满了漂亮的墙绘。走进大厅,我们仿佛走进了森林里。看哪!小树精从树屋里出来啦!噢噢,树上怎么有只鸡?有条鲸鱼?有只巨大无比却被困在树枝笼中的彩色鸟?大厅的“书梯”是用木头做的,木头淡淡的香,书浓浓的香,令人心旷神怡,瞬间激起了我们求知的欲望。一阵阵悦耳的钢琴声从身后传来,小演奏家们灵巧的手指在黑白键上轻轻拂过,动听美妙的音符缓缓的流入我们的耳中,流过全身。

中午,最美的便是那花坛边的树了。银杏树摇晃着,树叶像一把把小扇子!金色的阳光照射着它们,扇儿们便变得有些娇羞了。阳光从叶间透射下来,照着小扇们,照着树枝,照着花坛里的小草。小扇的碎影,树枝的碎影,草儿的碎影,重叠错落。那小扇儿上的金黄色明亮地照耀着我们的眼睛,仿佛在跟我们述说着这冬天的故事。银杏树高大,叶子独特,美到了精致。与它们同框的便是桂花树了。“秋桂花开香满园,冬桂花落叶仍青”。冬天的桂花树花虽落了,叶子却依然青翠无比。中午的阳光照着碧绿的树叶,树下的碎影也是斑斓的美景。桂树有一种朴素的美。啊!校园这些朴素而又精致的树呀,它们震撼了我们的心灵。

下午,最美的便在这人文景观上了。大棋盘由黑白砖块摆成,“黑白方格整齐列,大棋盘阵趣多多”。在大棋盘上,总有许多人在上面蹦啊、跑啊、追啊、跳啊,孩子们欢快的欢呼声和那同样欢乐的人影印在大棋盘上不停的晃动着——这里永远洋溢着我们的欢笑,这里充满着童趣。

夕阳西沉,夜幕降临。热闹了一天的校园,这时安静极了,只有呼呼的风声和树叶的沙沙声。这是一种沉静的美!

在冬天的校园里,一切都那么美丽,那么新颖,那么神奇,那么可爱!

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篇2:五年级校园的日记大全

全文共 628 字

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笑声总是在这两节课堂上爆发出来,请让我为你一一道来。

生物课是最能让人兴奋,也许是生物这门学科隐私问题太多,也许是老师语言太幽默,也许还是因为同学们反应太热烈,反正在生物课上我们总是乐不可支,常常笑出腹肌,恋恋不舍,甚至希望生物课下课铃再迟一些响起。

比如有一次,老师让我们认识生物,说在自然界中,有些生物可以改变身上关键部分体色,比如变色龙章鱼蝴蝶等,同学们能举出类似例子吗?立马有同学就说京剧变脸!所有同学都哈哈大笑起来。别说,这个联想还真是很有趣!

老师每节课都会带一个实木竹棍来,有同学在一节课上问老师,您竹棍为什么是实心?老师当时就给气笑了,他指着讲桌讲桌上目标说这就好像你问我这讲桌为什么是铁做?这个本子为什么是纸做?我们都哑然失笑。看来大家伙好奇心真是无处不在,或者说,生物老师也太有魅力了。

体育课是锻炼身体地方,也是带给我们欢乐源泉。每节体育课快要下课时候,老师都会让我们做一些小游戏。一回,老师让我们玩捕鱼游戏,我另外一位同学做渔网,老师说最后希望能把整个班人都变成一个大渔网,我信心十足。扮演鱼儿人跑起来满脸惊慌,渔网则互相以目示意,野心勃勃。我们跑得气喘吁吁,在大圈子里来回折返,大声呼喊,一身是劲,满头是汗。

但是,到后来渔网人数越来越多,协调起来就越来越困难了,有同学想抓那边鱼,有同学想抓这边鱼,结果渔网破裂了好几次,最后目标也没有达成。不过,流汗之余,我们也懂得了游戏中团队合作重要性。

这是我心里最有趣事儿啦,期待每一堂生物课体育课!

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篇3:小学四年级校园生活

全文共 1089 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 When the breeze gently holds a trace of catkins; when the sun quietly puts its golden glory on a handsome cherry tree;The petals reached a few rolls in the air, and when we landed gently, we were happy to enjoy the rotten campus life.

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上,又把柔和的晨光反射到我们身上,我们笑吟吟地接受了这份光芒,朝气蓬勃地迈进校园,在去教室的路上,我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴,友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候两句,聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。

课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,我们努力着!

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此,我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的,有跳起来大声喊的,个个神气活现。

我们在学习中成长着,

我们在成长中学习着,

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

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篇4:校园艺术节观后感

全文共 669 字

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这是一片欢乐的海洋,这是一场歌舞的盛宴。在我们的日夜期盼下,终于迎来了我们二十小学“花儿朵朵向阳开”校园文化艺术节。那响彻心扉的音乐、那气势恢弘的场面,震撼着在场的每一个人。伴随着欢快的歌舞,拉开了艺术节的帷幕。整场节目分为三个篇章,每个篇章都围绕着爱这个永恒的主题。有父母的爱、有师生的爱,更有对党和国家的爱。在老师的带领下,我向妈妈表达了我对她的爱。我看到妈妈流下了幸福的眼泪,我强忍泪水,紧紧地拥抱了妈妈。我想,以后我一定要乖乖的,不再让妈妈为我操心。这时,台上响起了动人的歌声:“时间都去哪儿了……”我的泪水再也忍心不住,夺眶而出。我终于明白了亲情是多么重要。

这世上还有一种爱,像妈妈的爱一样纯洁无私,那便是老师的爱。看着舞台上老师和小演员们时而载歌载舞,时而深情诵读,我想到了杜老师每一天对我们的循循善诱、谆谆教诲,我想这就是无言的爱。整场演出每一个节目都那么精彩绝伦,但其中有一个节目最让我念念不忘,那便是我们四学年的《大河之舞》。踩着节奏鲜明的鼓乐声,小演员们精神振奋、庄严肃穆,用气势宏伟的舞步表达出了祖国的繁荣昌盛。这场面真是太振奋人心了。

好看的节目数不胜数,舞台剧《二小放牛郎》给我们带来了许多笑声,但是更让我们知道了今天的幸福生活是多少革命先烈用生命和鲜血换来的。还有一首首豪迈的歌曲,一个个精彩的舞蹈,无不展示出了我们二十小学师生的风采。很遗憾,虽然我没能参加表演,但我为我是二十小学的一员而感到无比的骄傲和自豪!我爱我的小家,我爱学校的大家庭,我更爱我的祖国。祝愿我的学校永远领航前行,祝愿我的祖国永远繁荣富强!

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篇5:冬天的校园五年级作文

全文共 300 字

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我漫步在通往操场的小路上,看到了几棵银杏树,它们的树冠上的树叶快掉光了,仅存的树叶也都黄了。虽然是刚进入冬天,但是迎面刮来的寒风还是能让人感觉到冬天到了。

下午,迎面刮来的寒风中夹杂着一丝细雨。紧接着,一小片一小片的雪花从天空中落下来,落到了我的头上,伸出手来抓一把凉丝丝的,不一会儿就化了。张开嘴巴,吃一口,冰冰凉,有点象夏天吃冰糕的感觉。站在雪地中任凭雪水打湿我的衣襟,我仍然凝视着远方。

下了几节课,我又来到了操场。此时操场上已是坐无席地。一群群孩子们不停地喊着,跳着,跑着。他们有的堆雪人,有的打雪仗,有的捉迷藏,还有的踢皮球。上课铃响了,他们一个个争先恐后的跑回了教室……

这就是我们校园的冬天。

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篇6:校园的春季二年级作文

全文共 249 字

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冬天过去了,我们期盼已久的春天终于来了。春天几乎每天都是阳光明媚的,春天的校园更是美丽。

在美丽的校园里,小草发了芽,嫩嫩的,绿绿的,真是可爱极了。树枝上长出了一点点的嫩芽,美

丽的花儿也都竟相开放,五颜六色的,美极了。

春天,校园里的鸟儿也多了,布谷鸟在树梢上唱着动听的歌儿,喜鹊忙着在树枝上搭窝,燕子在空中

飞来飞去,好象是让人们观看它们的飞行表演,真是有趣极了。

学校里,老师和同学都被这美丽的大自然的景像给吸引住了,大家都络绎不绝的来到操场上,有打

球的,有玩游戏的,真是丰富多彩。

春天的校园真是美丽!

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篇7:三年级的校园生活日记

全文共 497 字

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我的校园有许多美丽的地方,我最喜欢的是南楼后的小花园。

走进花园,首先映入眼帘的是一块矗立的巨石,石面上镌刻着红色的篆书“厚德”二字。因为酷爱书法,喜好临摹,我每次都要上前一笔一划地抚摸那带有灵性的刻痕,内心源源不断地注入安静、坚定的力量。

巨石周围是四季常青、郁郁葱葱的花木,有高大的冬青、挺立的木棉、春天开着碗口般大花朵的玉兰、秋季吐露清香的桂树。花园里的花木错落有致。我们踮起脚尖想要伸手触摸的是日本晚樱,初春,它的花儿一树接着一树,一簇连着一簇,形成一片粉红色的彩霞。花园里四季皆有花香,清晨常常有鸟儿鸣唱。现在这个季节,栀子花开得正盛,我特别喜欢它洁白的花蕾和深呼吸能馥郁到嗓子眼的甜香。

前不久,我们学校被命名为“雷锋学校”,小花园里树立了一座雷锋叔叔的铜像,底座还镌刻有爷爷“向雷锋同志学习”的题词。铜像后面一排扇形的墙壁上刻有雷锋日记节选的文字。同学们都崇尚雷锋叔叔,瞻仰铜像和观看版面时,都变得安静、肃静和庄重。“钉子有两个长处,一个是挤劲,一个是钻劲。”我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。我牢记雷锋叔叔日记里的这段话,它朴实无华,催我奋发……

我喜欢我的学校。

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篇8:写校园里的景物

全文共 244 字

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走进校园,一栋楼就出现在眼前,这栋楼叫做教学楼,楼顶有个天台。

走进天台,迎面扑来的花香会让你感觉空气很清新,抬头一看,原来身旁有两排整齐的杜鹃和一棵柳树。石阶旁有几张石凳,石凳是用条石做的,下课时,同

学们有的在看书,有的在画画,当我画画时,一条柳絮垂下来好像在说,瞧这些杜鹃多难看,你看我多漂亮,软软的,细细的。走到天台尽头,放眼望去,蛇口的景

物大半收在眼底,蛇口的山离我越来越近,这就是我们学校观景的好地方。

夏天下课时,我喜欢和同学在这里乘凉、做游戏。

瞧!这就是我们学校的天台、观景处。

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篇9:校园大扫除作文600字

全文共 675 字

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“明天市教育局要来我校检查,今天下午第三节课决定进行一次’大扫除‘……’广播里传出薛主任的声音。 一听到这个消息都高兴极了,都准备在下午的‘’大扫除‘’大干一场。

盼星星,盼月亮,终于盼来了下午第三节课。老师给我们大家安排好任务后,大家便热火朝天的干起活来。正准备也大干一场时,我发现我还得办板报。唉,我只能围观了。

我一边办板报一边看着同学们干活:只见马浩哲和王喅浩等几个人拿着长长的鸡毛掸子在掸着墙壁和房顶上的灰尘和蜘蛛网。只见他们几个仰着头,认真地掸着教室里的每一个角落,不肯放过任何一个‘’蛛丝马迹‘’。李晴,范子玉她们则在擦教室窗户的玻璃,她们用抹布擦一遍,又用报纸擦了一遍,直到把窗户擦得闪闪发亮才肯停下来。而张雨轩他们几个人却在擦教室的的墙壁。可以说,他们的任务是最艰巨的。你看,他们几个从教室前面擦到教室后面,从教室里面擦到教室外面,直到把那些墙壁擦得一尘不染他们也不肯停下来,还在继续地擦着。那些正在扫地,拖地的人也干得非常卖力, 不敢有一点马虎。看着这些场景,我的心暖暖的,我是多么想上前去帮他们一把啊!再向窗外看去,全校的师生都在打扫卫生,并且干得也都非常卖力。他们擦玻璃的擦玻璃,扫地的扫地,互相不干涉,并且配合地还都非常地默契……‘’李子熠!你在那儿发什么呆呢?还不赶紧来办板报!‘’都毅松提醒我,让我赶紧去办板报。唉,我看大家干活太入迷了,发的呆可不是一小会儿了。

经过大家的齐心协力,很快,整个教室以及整个校园都被大家打扫得干干净净了。我看着这焕然一新的校园,浩气长舒。心里想:在以后的生活中,我们的校园会不会永远这么干净呢?

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篇10:三年级我的校园日记怎么写

全文共 386 字

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我的校园是天门实验小学,它座落在陆羽故园,是一座美丽而整洁的学校。实验小学历史悠久、底蕴深厚,为社会培育了成千上万的优秀人才。

一走到校门口,就能看见大门两边的墙壁上刻着七个金光闪闪的大字:“实验小学欢迎您。”还未进校门,就给人一种温馨的感觉。

穿过大门的过道,进入学校,就是宽阔平坦的操场。操场周围长着高大挺拔的白杨树,像无数钢铁战士守卫着学校。操场对面有个花坛,五彩缤纷的花儿一年四季开放,给校园增添了无限的生机。

操场右边是高大气派的五层综合大楼。一楼是阶梯会议室,可容纳三百多人。二楼、三楼、四楼、五楼,分别有音乐室、图书室、心理咨询室等。

操场对面是教学大楼。几千名学生每天就在这里愉快地学习。我的教室在三楼,里面宽敞明亮。教室的后边有黑板报,图书角;前边是功能黑板;四周的墙壁上张贴同学们的书法、绘画作品。我们每天在老师的引导下,在这间教室里学习、成长。

我爱我的校园!

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篇11:以我的校园小学四年级优秀

全文共 674 字

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我们的校园是一个美丽的校园。 Our campus is a beautiful campus.

当你走进我们的校园,映入眼帘的是一个美丽的花坛。花坛里的花已经盛开了,有红的、黄的、白的、粉红的……不同颜色的花争奇斗艳,它们一朵一个姿势,有的全开了,有的只开了几瓣,有的还是花骨朵,饱胀得马上破裂似的,一阵清风吹来,还可以闻到淡淡的花香。

走过花坛,来到操场旁边的生物园。你可以看到里面种有好几种不同的花草树木,有高有矮,有粗壮的也有细嫩,形状各异,而我却都叫不出它们的名字来,看着一园的绿色,一派生气勃勃的样子,还有那刚探出头来的嫩叶还在吮吸着露珠,样子可爱极了。生物园里还有个靠墙而造的假山,假山上有小瀑布,几缕瀑布从上而下流进小池里,小池里养着两条黑色的小金鱼,它们在自由自在的游来游去,像是什么烦恼都没有。假山上石头缝里还长着一棵形状奇特的树,像盆景里的茶树,叶子很茂盛,给假山又添了几分生机。

站在生物园门口环视校园一周,你就会发现每幢楼前都整整齐齐地种着几棵常绿植物,像卫兵一样日夜守护着校园。这些常绿植物,有的已经种了几十年,已有几层楼高,有的种了几年,也有一层楼高。它们都有一个共同的特点,就是一年四季都是绿的。春天树稍上添了新绿,在原来墨绿的叶子里格外显眼,最特别的是有几株女贞子这时除了添上紫红色的新叶之外还在枝叶间开满了许许多多白色的小花,远远看去真像繁星点点,缭人心思。到了夏天,同学们就会在树荫跳绳、踢毽子、做游戏。有它们,我们的校园才更舒适,才更有生机。

说到这里,你是不是已经觉得我们的校园很美丽呢?有机会欢迎你到我们学校来。

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篇12:校园女生观后感

全文共 887 字

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也许有人要说我这个观点太世俗,你看动画里一开始诚哥不是和桂同学进展很顺利吗,两个人之间相互微微的害羞和尴尬不正是青春期校园恋爱的青涩美好之处吗。是,恋爱初期害羞尴尬紧张小心翼翼确实是美好之处,可是恋爱要发展,照桂和诚这个谈恋爱的方式,恋爱是发展不下去的。诚哥不懂桂同学的喜好,看个电影,人家桂同学想看僵尸恐怖片,诚哥觉得,谈恋爱嘛,当然爱情片的好;桂同学也不懂诚哥的喜好,比方说诚哥就是想要摸摸亲亲举高高,而且最可怕的是,两个人都不愿意面对面地自己去了解对方的喜好,去融入对方的圈子,只是各自按照自己的喜好想要强加给对方,或者说服对方让对方觉得自己是对的,两个人都不去深入了解,但却又要强迫自己接受对方的喜好和喜怒哀乐,这就很可怕了。

而且中间还横插了西园寺这跟棍,适时地搅啊搅。也就是说,精神层次和兴趣爱好完全没有交集的两个人,如果又都没有做好去接纳和包容对方,并且试着融入对方的世界,试着去理解尝试和接受并且和对方一起探索找到共同的乐趣,那么这段感情是很难维系下去的,没有西园寺世界,也有西园寺地球,西园寺宇宙,西园寺银河,西园寺太阳系会插足的。

接下来我们说说分手以后的桂同学。桂同学这种被劈腿以后还固执地认为自己是诚哥女朋友的人我不知道现实生活中有没有,但是她的一系列所作所为,她的纠缠她的执着,她的付出她的难过,在我的世界观里这已经有点极端了。对,我也曾经因为失恋极端过,桂同学后来总是去天台想要等诚哥出现,但是诚哥一直没出现,就好像我后来总是在同样的时间走同样的路,希望能碰到以前和我一起走这些路的他一样,当然了,我的他也没有出现。但是我和桂同学的相似也仅止于此,桂同学还会各种短信电话什么的,我比较怂所以我没有像桂同学那样十足十地死缠不放。

所以我后来也没有桂同学那样眼睛失焦那么绝望。那个真的是整部动画唯二吓到我的时候,还有一处是最后清浦戴上面具跟西园寺对话的时候,那个面具差点把我吓出心理阴影。扯远了扯远了。我们继续说桂同学。当时看着被绿的桂同学伤心绝望的神情的时候,我心里想的是,女孩子果然不能除了谈恋爱就什么都没有,不能把全部的重心和信仰都依靠在男朋友身上。

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篇13:校园大扫除作文600字

全文共 655 字

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这个星期五,我们学校进行了“学雷锋”的活动,我们的任务是打扫自己的教室和学校,而我呢和小陈、小朱、小翁等人组成一队,打扫学校的走廊和草坪。

一来到草坪,就能看见草坪中几处非常明显的垃圾聚集地,光是浅浅的草地,我就发现好几个粉笔头。接着,我小心翼翼地走了过去。还没走几步,就听见“咯吱”一声,我吓了一跳,赶忙抬起脚,你猜,我踩着什么了?一个被压扁的矿泉水瓶,我把它拿了起来。刚走了一步,又发现了一个装着水的塑料袋被人扔在草堆底下,我把它们一个个都拾了起来扔进了不远处的垃圾桶里。

后来,我和小队成员们互相配合找被人扔在草丛中的垃圾,一人找,两人捡,这才发现原来学校绿茵茵的草坪中埋藏着好多的垃圾。我们奋力寻找,躲开树枝,踮起脚,走到了草丛深处,找到了许多垃圾:可乐瓶、玻璃碎片、餐巾纸,居然还有一块电子手表!当然,我们立即把手表交给了班主任。

当我们扔完垃圾之后,便看到我们班的一部分同学们正在认真地用废报纸擦着桌椅和窗户,一班的同学们则用纸巾擦着窗户。但是,不一会儿,一班的同学们擦完了窗户,而他们教室外的沟槽中多了好多白色的东西,我走近一看,原来是他们擦窗户的纸巾,我心想:他们怎么能把纸巾随地乱扔呢,学雷锋难道只是为了自己的班级吗?不,是为我们学校,是为社会,是为地球而做的。我便蹲下身把它们一张一张地捡起来,扔进了垃圾桶里。

虽然学雷锋的活动结束了,但我们不能只把学雷锋当成任务,完成了就行,而应该真正地在平时的学习生活中把学雷锋的精神融入进去,培养良好的学习和生活的习惯,这样开展学雷锋活动才会真正的有意义呢。

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篇14:校园欺凌暴力观后感

全文共 643 字

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结合自己多年教育和心理咨询工作经验,建议各级教育主管部门和各类学校要重视专业化的心理健康辅导教师队伍建设,加强对学生的心理健康状况的辅导和甄别,一旦发现有暴力倾向或者被暴力倾向的学生,要及早进行干预,心理健康辅导老师处理不了的,要及时转介给专业机构;学校对于触犯校纪校规乃至国家法律法规的学生要依法依规及时处理,防止这类学生的行为错误升级。同时,不断提升班主任和科任教师的教育水平,防止因为教师的原因而孤立个别学生,比如,有的老师会经常性地批评甚至取笑学习成绩不好、做作业不认真的学生,从而使其成为校园欺凌的潜在对象。

2002年,教育部印发了《中小学心理健康教育指导纲要》。2012年12月7日,《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》颁布施行。2015年,教育部印发《中小学心理辅导室建设指南》,要求各中小学校建设心理辅导室,至少应配备一名专职或兼职心理健康教育教师。记者通过调查了解到,在上述规范性文件要求的基础上,各地中小学不断加大心理健康教育工作力度。然而,各中小学校对此项工作的重视程度和心理健康辅导老师的专业化水平差别较大,实际情况不容乐观。

临近采访结束,李安向记者透露,他曾制作了50集普法动画剧,故事情节主要围绕青少年暴力、犯罪行为来展开,运用生动形象的动画形式,使法律意识深入青少年内心。他将上述普法动画剧赠予一些学校和家长,并且获得他们的一致认可。但是,因学校和家长更注重文化课,渐渐地他们认为,观看普法动画剧消耗学生精力,因而并没有留给学生足够的观看时间。

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篇15:校园招聘会观后感

全文共 709 字

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这个星期六,我们参加了一次人才招聘会,收获了很多知识,也获得了很多心得体会。与其说是参加,还不如说是参观。

因为不是第一次参加招聘会,所以这次跟往常一样主要是从招聘会中感受一下就业形势。星期六那天一早我就去招聘会感受氛围,一到现场,那场面多少有点吃惊,我没想到会有这么多人。走进大厅,到处都挂招聘企业的信息,人们都紧张而有序的抄着各个公司的招聘条件和岗位。之所以选择去参加招聘会,是因为我想学习一些关于招聘会上所要走的一些程序守则,同时我也想积累一些关于招聘会的经验,为以后走好自己的路打下坚实的人生基础。但本次招聘会却让我有另一番见解。

本次招聘会几乎不需要真正意义上的高水平人才,很多公司都只是招聘文秘技工、营销人员,90%以上的学历要求是大中专以上。有部分岗位虽对身高、年龄、工作经验提出要求,但总的来说,对学历的要求低,岗位偏向于简单的操作、销售。

经过在里面一个近小时的观察,我发现,这里面没有适合我的公司或者岗位,也没有我所需要的。或许是自己对自己的要求高了一些吧。

招聘会上人山人海,人挨人,人挤人。虽然看上去人才济济,但大多都是徒有其表。总体而言,应聘者的专业水平不足。

看着大家很焦急的寻找自己想要的岗位,我们的心情还是挺平静的,但也总结出不少问题。不少前辈得出了各种大学生就业难的理由:

第一,由于中国国际分工地位的处于国际分工的底部,使得中国就业上呈现“白领需求不足”的状况,这是中国大学生就业难的主要原因。这一问题的存在,使得中国的大学生就业岗位与扩招之后的庞大毕业生数量之间,形成巨大的落差,变成一个结构性的困难而长期无法解决,以后会表现得越来越严重,而且还将因此降低大学生的谈判地位,引发其他严重问题。

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篇16:校园日记

全文共 374 字

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我们的校园亦然美丽,亦然可爱。我非常喜欢它。

进入大门,映入眼帘的是那宽阔的操场。操场中央是个足球场,每年,我们都会举行足球大赛。操场四周是200米长的塑料跑道,椭圆的形状,艳丽的红色,非常引人注意。操场上常常有我们奔跑的身影,不知有多少笑声荡漾在操场上方。

操场后面是个小花园,花坛栽种着形形色色的花草树木。每次步入花园,都有一股暗香在流动。花坛里的小樱花今天显得特别精神,个个都竞相开放,争妍斗艳。五瓣为一朵,呈奶白色,中间几粒金灿灿的花蕊很是诱人!唉!我真为小蜜蜂们遗憾,没采到这么这么好的花蜜。在花园里最具特色的就是年老的黄桷树爷爷了。春夏秋冬,它都像巨大的伞为我们遮风挡雨,现在,枝条上长出了新绿,聚聚散散。

学校里有一处地方书香气息最浓:文化长廊。一块块宣传牌上书画各式各样的。各课的知识聚集在一起,让我们“大饱眼福”。

这是我的学校,我爱它!

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篇17:初中我爱校园作文700字

全文共 747 字

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一直以为,学习是一件无聊的事情,没想到我竟然渐渐爱上了学习,爱上了那忙碌、充实又快乐的校园生活。

一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教室,放下书包,打开书本,开始了一天的校园生活。

早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟地叫声,格外动听、整齐。虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声朗读,成了清晨校园里不可缺少的一段声音。

同学们最喜欢上的课就是体育课。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀。

上午第四节课下课了,同学们的肚子饿得呱呱叫,于是都兴奋地跑出教室去拿饭盒。个个笑嘻嘻的,你争我抢时还不忘开玩笑。但同学们友谊却是坚固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。大家高高兴兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教室里一下子热闹非凡。

吃饱了肚子,又该开始一下午紧张的学习了。在知识的海洋中遨游,在良好的氛围中学习,大家个个精神抖擞,谁也不落谁。

辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边整理书包。值日组的同学们都忙了起来,擦窗的擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,分工合作。一会儿就把教室打扫得干干净净,让大家有个良好的学习环境。

说完了“拜拜”,同学们三三两两地结伴而行,并讨论着自己的事。

我们每天都会这样度过,就像工厂的机器一样,每天要干同样的事。虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学们在一起的快乐时光却是难忘的。

我爱校园生活,不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息。更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。

我爱校园生活,虽然紧张、忙碌,却是那么地充实、快乐。两个月的长假已经让我不耐烦了,多想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!

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篇18:描写校园冬天的景色的作文

全文共 692 字

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盼啊盼啊的,冬天终于到来了,我喜欢的校园的冬天也来了。

大地仿佛正酣酣大睡,或许是积蓄力量。为春做准备呢!树上的枯叶早已没了踪影。只留下残留的枝叶与北风争斗,花儿也似乎停止了开放,个个都向那寒冷的空气垂下了头。凌冽的寒风不告而来,骄傲的在大地狂舞,大刀阔斧般地撕裂着温暖,预示着被冬天占领的校园生活已来到。

寒气纷纷的从天而降,开始还算稀疏,到后来,慢慢繁密起来,落到脸上,麻酥酥的,落到眼睛,雾蒙蒙的。擦亮眼睛一看,坐着,躺着,雾水滴无处不在,跳几圈华尔兹,跑几圈步,好不活泼热闹。

草儿也被冬姑娘关怀,个个都安心的睡了下去,盖上了青色的棉被。从玻璃上反射出的滴滴水光,也仿佛像一张洁白无瑕的镜子,反映出学生们幸福快乐的笑脸。

“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”。不错的,在梅花那不畏严寒的带领下,万物都在为春做准备,这是预示着春的到来,也是对冬的鞭策,学生和老师们在万物的嬉戏下,与景同乐!

冬日与梅花一起行动的一定是学生了。男男女女,高高矮矮的学生,不畏严寒,都欢天喜地的从教学楼里涌出来了。与风伴舞、与雪嬉戏,汗水、雾水、雪水混为一体,扣进一个又一个球,欣赏一段又一段乐曲,解出一道又一道题,品味一篇又一篇美文,各做各的一份事去,唯恐这般美景消失呢!

校园的冬天更像成长路上必须经历的磨砺,让我们的羽翼更加丰满强壮。校园的冬天像一位少年,调皮着,使我们度过一个简单而快乐的冬;校园的冬天像一位孤苦伶仃的老人,使我们感受到她那凄惨的寒风;校园的冬天像一位健壮的青年,青春无限但狂妄自大,冬用狂风暴雨来对我们友情提示……

校园的冬天总是这么讨人喜欢,富有活力,我喜欢校园的冬天。

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篇19:拒绝校园暴力观后感

全文共 852 字

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“太可怕了,太可怕了!”我气喘吁吁地跑回家里,嘴里不停嘀咕着。爸爸妈妈惊讶地问我怎么了,我就把事情一五一十地告诉了他们:

今天放学,我想往小巷里走捷径回家,突然听见了“呜呜”的哭泣声和大声嚷嚷的吵闹声。好奇心促使我走近点一探究竟,但看到的一切让我害怕地差点叫出声来。一群蓬头垢面的男生,大约十二三岁,穿着外校的校服。他们有的手里拿着小刀,有的手上掂着木棍,还有的高举厚木板。角落里默默地传来一阵啜泣,定睛一看,居然是一个低年级的小男孩。那些外校学生耍着小刀,挥着木棍,举着木板,嘴里还喊道:“你这小孩,怎么那么傻。叫你拿钱,你给我们,不就不会挨打了吗?赶快把钱交出来!”

“大,大哥哥,我,我真的没有钱,你,你,你们不要打我呀!”小孩哽咽着说。“没有是吧,没有就打!”说着他们就用棍子打他腿,用木板敲他头,还用小刀抵着他的脖子……见此情景,我吓得手脚发抖,担心他们发现我,想偷偷溜走却又挪不动脚步,只好呆呆地躲在拐角处。看着那帮学生的嚣张气势,听着小男孩无助的哭声,我好羞愧,低头看着自己胸前的红领巾,想起了老师班队课说过的话:“遇到校园暴力时,不能忍气吞声,但最好不要进行正面搏斗,以免受到不必要的伤害。”对,我要找大人来救这位小弟弟!顿时,我鼓起勇气,悄悄地转身,原路跑回。可谁知这附近根本就没有大人,我只好跑到大街上找。见到有大人来,那帮学生立马拔腿就跑。我立即上前帮惊恐万分的小弟弟捡起书包,安慰了他几句,然后帮他打电话给家长,让家长来接他……

爸爸妈妈听完我的讲述,连连表扬我今天做了一件特别勇敢的事情,我心里也觉得幸福满满。

通过这件事,我想告诉大家:现今社会,校园暴力,打架斗殴、敲诈勒索等现象时有发生,严重影响了我们的身心健康。但这些校园暴力现象,也提醒我们要提高自己的防范意识;一旦发生暴力事件,应当在第一时间实施有效地自救与呼救,以避免受到意外伤害。

我们的生命如花般美丽,也如花般娇嫩,只有细心呵护,精心照料,才能灿烂绽放。所以为了美好的明天,我们一定要珍惜生命,注意自我保护,防止伤害发生。

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篇20:春天的校园

全文共 272 字

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校园的一年四季非常美丽,不过我最爱的还是春天的校园。

春天来了,万物复苏,校园里的柳树发芽了,那一个个快乐的小精灵一夜之间从树枝里钻出来,嫩嫩的、绿绿的……非常可爱,燕子从南方飞回来了,好像在对人们说:“春天来了”。一群鸟儿在柳树上“叽叽喳喳”地叫着,仿佛在呼朋引伴,嫩绿的柳树把校园打扮得生机勃勃,草地上的小草弟弟偷偷的探出了小脑袋,小花妹妹在风中跳着美丽的舞蹈。

从教学楼里传出朗朗的读书声,这读书声,让美丽的小花妹妹不跳舞了,让调皮的云朵弟弟不飘来飘去了,柳树姐姐也停止了舞蹈,它们都安安静静的在听同学们读书……

我爱春天的校园!更爱我的学校!

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