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用文明写宣传语(优秀20篇)

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讲文明礼貌作文600字

全文共 608 字

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前一阵子听爸爸说,我们美丽的家乡景德镇被评为“全国文明城市”。从爸爸说话的眼神和表情中,我能感觉到他在表达身为一个瓷都人的骄傲和自豪!

“讲文明,懂礼貌”“创建大美瓷都和诗画浮梁”之类的话在浮梁县城的大街小巷随处可见,可想而知,浮梁人民有多大的信心,当然我也不例外。我可不能光说不做,必须付出行动才行。其实文明很简单,它系于细节,行于大众。只要在生活中的一言一行我们都做好了,那就是个文明人。

每逢周末,我和哥哥都会早早地起床,一起去三贤湖公园跑步。哥哥每次都会带上一个袋子。说到这里,也许您会问,跑步还拿个袋子干嘛呀?哈哈,我和哥哥一边跑步边,一边捡拾路边的垃圾。虽然现在大多数人的素质都很高,可还是会有一些不文明的人,为了自己方便,随地乱扔瓜皮果壳之类的垃圾。我们就会把那些他们随手丢弃的垃圾收集起来,再倒入附近的垃圾箱里面。

记得有一次,哥哥带我去超市。我们在等红绿灯时,一个老奶奶步履蹒跚的走了过来,我们连忙扶着这位奶奶一起过马路。由于走得太慢,眼看绿灯就快要变成红灯了,我们心里都很着急。可没想到的是,后面的车不仅没有按喇叭,竟然还把手伸出窗外做了一个手势,让我们陪着老奶奶慢慢地走过去。走到了超市门口,奶奶轻轻的抚摸着我的头说:“谢谢你,你真是一个懂事的好孩子。”我笑着说:“不客气,这不算什么,助人为乐嘛!”

做好身边的小事,不仅帮助了别人,自己也得到了快乐。我们要从点点滴滴做起,养成讲文明、懂礼貌的好习惯。

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篇1:文明日记

全文共 515 字

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现在的人们,只懂得享受,文明对于很多人来说,似乎越来越无关紧要。

今天,一幅漫画深深地触动了我的心。漫画很简单,只有四幅画,内容是这样的:在一个晴朗的周末,明明和贝贝去公园玩,路上,贝贝忽然文件一阵臭气熏天,贝贝捂住鼻子向四周寻找臭气的根源,他一眼就看到了那个空空的垃圾桶和周围的“垃圾山”,贝贝说:“真是的,现在的人都不知道‘文明’两个字怎么写呀!”明明回答到:“是啊,现在的人一点儿也不懂对我们的地球妈妈温柔”,于是贝贝和明明就弯下腰打扫起来,贝贝不怕脏,不怕累,把流浪的垃圾送回了“家”,明明则从背包里拿出一张大白纸,用彩笔写上“文明—只差一步”,然后贴在垃圾桶上,做完这些贝贝和明明开心地向公园走去。

看完这幅漫画,我的鼻子突然有点酸,脑海里呈现出这样一个个画面:在无尽的海滩上,原来是孩子们纯真的笑脸,现在则是一片片垃圾滩;在公园青青的草坪上,有人插上“严禁踩踏草坪”的牌子,却还是有很多人视而不见,跨越围栏,把自己当刘翔,随地吐痰,把大地原来美丽的容颜破坏……

是呀!文明留在舌尖容易,但动在指尖却比上天还难,其实,只要把手中的垃圾再往前扔一点,让自己的脚不再扰乱小草的家园,把痰吐进垃圾桶,文明就不再会默默躲进世界的角落。

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篇2:小学生二年级文明小作文600字

全文共 947 字

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随着时代的进步与发展,越来越多的共享资源已步入我们的生活,但是,它们在使我们的生活便利的同时,也渐渐使社会产生了某些不文明的行为。 With the advancement and development of the times, more and more shared resources have entered our lives, but while they make our lives convenient, they also also, and they are also convenient.Gradually caused some uncivilized behaviors.

先说说共享单车的利与弊。如今,在大街小巷都可以看到共享单车的身影,只是,如何使人们文明使用共享单车却成了一大难题。共享单车给我们带来了便捷,使我们可以更加方便地到达我们想去的地方。但是,有些人却将共享单车占为己有-给共享单车上锁;地铁站出口处共享单车成堆摆放,倒下却无人扶起;甚至有共享单车被挂到树上这样令人惊讶的情况

不妨问问自己,这真的是我们想看到的吗?

再以共享书店举例。共享书店的普及方便了大家,使我们能拥有更广阔的知识面。可是。却又有人将其当成了免费提书机,只借不还。即使这样的人只占少数,但他们却也像蝴蝶效应般带来了不可估量的后果-共享书店的图书逐渐减少,有人带着一种他人可做我也可做的态度模仿,不文明的行为席卷了书店。

试问,你可曾有过这样的行为?

回忆起共享单车、共享书店还未普及的时候,资源稀少的时候,人们到公共图书馆借还书,到书店买书的时候,在那曾经不文明的风气还没有形成的时候。我们,曾那样珍惜自己的所有物,公共的物品。如今,只因资源丰富就可以肆意浪费了吗?

答案自然是否定的。如今的丰富资源是我们的祖祖辈辈用血汗、用努力换来的,生活在新时代的我们或许从未体会到过那份艰辛,但是,在你要做那些不文明的事情前请想一想;我应该那么做吗?

如果曾经有过这种不文明的行文,那么再如何忏悔都已无用,不妨在今后的日子里改正错误,做一个文明人。

如果曾经就遵纪守法,那么更应该保持下去,用行动感化身边人,树立榜样并努力做到更好。

文明生活从你我开始,努力吧,学习做的更好,杜绝不良行为从你我做起!

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篇3:文明之风作文800字

全文共 862 字

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春拂白杨树梢,激起阵阵新绿的萌发,校园内井然有序的自行车,旭日东升,燃起一场文明之景。

静·一草一木总关情

清晨的校园一角,叶尖儿上顶着露珠,水珠压弯叶片的腰,下一秒便落地成花,涵养了一方土地的梦幻。同学来到这一处,拿起扫把轻扫去地上的落叶。此刻,便只剩天地树木间似有似无,若隐若现的欢笑声。树叶相互挤压,愣是奏出一曲悠扬乐章。

远处枝条上开放着夺目的鲜花,两三朵自成一簇。一位同学走过来,手指轻拂花朵,似乎想要独自欣赏。犹豫间,扫地的同学走过来说道:“你看这花孤芳不自赏,为什么非要破坏了它呢?”他点点头,看着花朵待在安静深处,心里也绽放了一朵五彩斑斓的花。

学·在经历中成长

教室内学子们个个努力用功,孜孜不倦地汲取着知识。一群同学就着一个难题众说纷纭,激烈的讨论着怎样解答,场面十分热闹。

一些同学看着墙后贴的心仪目标,心中暗暗发誓一定不能辜负了自己的野心。书本在飞快的翻页中减少了一页又一页,同桌两人看着不同的书,眼睛炯炯有神,似与外界间隔。窗外跑道忙碌的身影做着不同的运动,一次又一次地打破自己的记录,塑造着一个最好的自己。

礼·不学礼,无以立

走廊上来去匆匆的脚步,每个人都朝着自己的方向迈着坚定而有力的步伐。目光直视前方,为自己开辟出一条道路。道上,有时会出现老师下课休息的身影,而学子们总是给予最亲切的问候“老师好!”对此老师总是微笑着点头,这一切仿佛形成了一种默契。

上课铃响后,老师走进教室,学生们全体起立鞠躬并整齐的说道“老师好!”表示了对老师的尊敬,老师会回答道:“同学们好,请坐下!”至此,课堂正式开始,一切小动作都随之停止,只剩专心致志。窗外,花开正好。

传·拾金不昧永流传

校园中耳熟目染的思想教育为我们铸起了一道防护大墙,而其中拾金不昩的精神尤为突出。谢昌明同学拾得钱包后发现内有现金及银行卡,毫不犹豫地交给了保安。最终,物归原主……这种类似的事迹数不胜数,我们应传承并发扬这种拾金不昩的精神。

万物生灭有时,可在创文明校园中我们树立“做最好的自己”的理念,并为此付出了努力,取得了显著成果。太阳会高升,我们在改变!

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篇4:高二文明好少年

全文共 615 字

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“珍惜青春时光,莫失圆梦良机”,我们徜徉在这美丽的校园,绚丽的青春之中时,一定也要让文明永伴我心。——题记

山川胜迹是洁净的,花草树木是纯洁的,我们的校园也是美丽的,难道我们就不该文明礼让吗?

文明可分为“文”和“明”,“文”代表着书籍,代表着知识,代表着高尚的情操。“明”就是希望,是梦想,是灿烂的明天。我们只有拥有了“文”,有了渴望“明”的心,也就自然而然的成为了一个文明学生,所以,我们要让“文”扎根在脑里,让“明”驻在我们心中,要让可贵而又美好的文明永存。

珍惜我们现在的时光吧!努力的接受着书籍的陶冶。让我们的心变得平静而温暖,绘出自己灿烂的明天吧!不怕你做不到,就怕你想不到。俗话说:“知识使人变得文雅,而梦想催人奋斗”。而这里的知识与梦想,不正是“文”和“明”吗?让“文”与“明”催促着我们走向成功,走向自信,走向高尚吧!

文明不仅仅要学好知识,还需要告别依赖,走向自立,告别那丑陋的谎言,做一个诚信的人,让我们用这一盏盏的明灯照亮每一处黑暗吧!

文明是一缕春风,把我们带入了美好的春天,引领着我们;文明是一滴清晨的雨露,滋润着我们;文明是一阵阵秋风,把们引入了深思;文明是一场洁净的雪,洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋习,走向文明,做一个文明学生,创建文明班级,文明初二中,文明社会吧!

听,文明的脚步在歌声中悄然走来;看,文明之光在我们老君庙初中正冉冉升起!

最后,请允许我再呼吁一声:做文明中学生,创我文明二初中!

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篇5:文明作文

全文共 452 字

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一天,小明和小红在放学的路上突然闻到一股刺鼻的味道。啊!原来是一些垃圾都倒在了地上,垃圾桶里空空的。

小明和小红看见了都想吐,小红气得火冒三丈,青筋都快出来了,气呼呼地说:“这是谁这么不讲卫生啊!垃圾扔了一地,更恶心的是垃圾堆旁一直有苍蝇在绕圈,我必须处理掉。”

说完,小红弯下腰,捡起垃圾放进垃圾桶里,她看到小明站在一边发呆,便说:“小明,你还是三好学生呢,为什么只站在那里,不知道来帮帮我呀?”小明没有做声,正在抓耳挠腮,低头思考着什么。

小明突然想到:光把垃圾捡起来了,还是解决不了根本问题啊!人们不改掉这个坏习惯,还是没办法啊!小明从书包里拿出一张纸和一支笔想:我要写一句警告语句,“保护环境,人人有责”这句太简单了,还是再想一些其它的吧!小明经过一段思考,终于想到了一句,于是马上在纸上写了起来。“文明只差一步”只见这几个大字贴在了垃圾桶上。

小红看到了对小明伸出了大拇指,他得意地笑了。

如果每个人都乱丢垃圾,随地吐痰,我们的地球就会变得肮脏不堪,所以我们要好好保护环境,这样我们的家园就会越来越美好!

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篇6:以“文明的韧性”为题议论文

全文共 723 字

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中华上下五千年,从唐尧虞舜一直到宋元明清,不愧为四大文明古国之一。纵观历史长河,中华分分合合,而我们的文明却安然无损的流传下来,这一点说明了文明的韧性

中华经历过很多分裂,也有过少数民族的统治。典型的想分裂的南北朝和被蒙古族统治的元朝。可是结局都是华夏文明继续流传,这并不是什么巧合。

就历史变迁来说,中国的文明是从尧舜时期发展,期间天下久合必分,久分必合,可华夏的礼节却是永恒不变的,并没有在一次次战乱中遗失。

为何北魏孝文帝极力推崇汉族文化,为何满清入关熟读四书五经。这说明了我们文化的博大精深、源远流长。民族文化有着令人意想不到的魅力。

不论是诗词歌赋还是江湖评书都洋溢着对于国家安稳的期望。中国的文化始终是仁德为先。

中国春秋百家争鸣,儒家讲究礼乐为先,道家讲究清静无为,法家注重守法尊法,墨家讲究兼爱非攻……直到后来汉朝为百家一统独尊儒。中华的文化每一家都是一门学问。所以说中华文华博大精深。

而源远流长则很容易就体现出来,从炎帝黄帝到宋元明清。辗转了几千年,依旧是令人神往。

若不是中华的文化源远流长,博大精深那又怎会拥有坚韧的韧性?又怎会在战乱中保留下来。可以说我们祖国的文化的文化具有十足的坚韧品质。

中华文化具有韧性这并不是巧合,在每一次的战乱和宁世中,在每个人的生活穿梭中。我们的生活并不是没有文化的出现,而是在我们的生活处处都是文化,而令我们司空见惯。

在我们的生活中,中华文化汇聚在我们的身边,或许在路边的一角中也能发现我们文化的痕迹。中华文化所具有的韧性对我们来说是一种幸运,能让我们在千年之后也能发现我们中华的广博。

可以说,中华文化的传承依旧要靠我们这些青少年来继续,这是我们的职责。中华文化源远流长,那么就让它在我们手中重现辉煌吧。

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篇7:清明缅怀文明祭奠作文600字

全文共 588 字

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听爸爸妈妈讲,小时候的他们,每当清明之际,一家老小带上自家蒸的馒头、水果、纸钱等贡品,去山上拜祭先祖。爷爷忙着清理墓地周边的杂草,爸爸则十分虔诚地一笔一画描着墓碑上的文字;一旁的女人也没闲着,摆放贡品、点香;孩子们则采集山上盛开的鲜花供奉在先祖的墓前……

可曾几何时,清明节变了,变得拥挤、变得铺张浪费了。瞧,一家老小带上大包小包的供品一同驱车前往墓地祭拜。可汽车才上路没多久便停滞不前了,不时听到有人在不满地大发着牢骚,而司机则烦躁不安地按起了车喇叭……好不容易,一家老小终于以蜗牛爬行的速度到达了目的地。摆上丰盛的供品,点起了香、燃起了烛,撒起了五花八门的仿真币冥币:人民币、港币、美钞应有尽有,然后放起了爆竹。调皮的风儿连蹦带跳地跑过,撒下的纸钱中有一些不听话的,跟在风儿后头,散落在山中的各个角落。最可怕的当属燃放爆竹或焚烧纸钱后遗留下的那不起眼的小火星,稍有不慎,后果将极为严重。

难道,祭拜先祖的方式仅有这些吗?不!不是的!现在全国上下不是都在提倡文明祭扫吗?看,许多大城市的居民们已经行动起来了:植树祭扫、鲜花祭扫、音乐祭扫、家庭追思会等形式,已不再是新鲜事了。看看安息堂前、墓地旁那停放有序的车辆,再看看那逐渐变少的“垃圾”,它们告诉着人们:我们离文明已近在咫尺了。

眼看着201X年的清明节已迫在眉睫了,但愿我们今年的清明祭扫能更好地携手文明,祭出真情,亮出文明。

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篇8:文明在细微处作文800字

全文共 796 字

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文明是什么?怎样做才能称得上文明?一个文明的人是如何炼成的?文明对大家有什么益处?文明……”这些形形色色有关于文明的问题在我心中摇曳着,反问着,苦思着,冥想着。

我并不是一个算得上十分文明的人,虽说不会像一小部分民工或老人那样,有随地吐痰这种陋习,或像一些年轻人不尊重老人的行为,但我却常常对别人出言不逊,不管是谁,一旦我不满意,就会破口大骂。周围的同学也常常投诉我的这种不文明的行为,甚至告到老师和家长哪里,可我依旧我行我素,毫不理会。

直到有一回,班主任郑老师跟我们畅谈有关“创文”的时候,说起了那天她在路上的见闻:有一个开着摩托车的青年,长得一表人才。可他趁着红灯,先“咳……吐”把一口痰吐在地上,然后再用手,在鼻孔里挖了一会,把鼻屎挖出来,弹到附近的地上,再用力涕了一下,把一团鼻涕涕了出来,尔后直接甩到地上,待到绿灯一亮,开着车便扬长而去了,而递上却留下了一个刺眼的烙记……

听完这个故事后,全班爆发出了一阵又一阵的笑声。好不容易平静下来后,老师请同学发表了自己的看法。一个同学说到:“这个司机的做法很不好,既影响环境,又让人感到恶心。”另一个同学说道:“这个司机这样做一定是经常性的习惯!”又一个同学说……

下课后,我陷入了一阵沉思:我自己也是不是像他一样,有着不文明的陋习呢?我是不是因为不注意某些细微之处而使得自己变得不文明呢?是不是可以改正呢?是不是……

其实“创文”很简单,其实做一个文明的人更简单。只要你在个个细微之处细心留意,认真做好,避免一些粗鲁而又不文明的言行举止和生活习惯,友好、和善地对待身边的人与物,好好遵守各类法规,那么,又何愁做不到一个标准的文明人呢?

做一个文明人,这不单单只是句口号,而是一个做人的标准,也是礼仪之邦——祖国母亲对我们的要求!做一个文明人,不仅仅只是在“创文”期间,而是持之以恒地坚持下去。

从现在开始,注意你的细微之处,做一个文文明明的中国人!

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篇9:知危险会避险安全文明出行观后感

全文共 800 字

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今年是国务院设立“122”全国交通安全日的第_年,围绕“摒弃交通陋习、安全文明出行”这一主题,我校加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。

一、领导重视,狠抓活动落实

学校成立了交通安全活动领导小组,由孙梁玉校长任组长,汪明华、徐卫东副校长任副组长以及各处室负责人和各班班主任为成员的领导小组,少先队大队部具体负责活动的安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有记录、有总结,促进了活动的.有效开展。

二、加强宣传,营造活动氛围

充分发挥宣传阵地的作用,我校通过在校门口、校园内悬挂安全警示横幅,组织学生进行自我宣传、广播、黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育,在学生之间开展以“遵守交通信号,安全文明出行”为主题的深入学习活动。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了安全自警主题班会,教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。

三、科学组织,活动丰富多彩

我校把11月30日~12月7日定为交通安全活动周。在校园举行《道路交通安全常识》图片展,各年级、各班级根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期交通安全手抄报,发一封《告家长书》,检查学生文明坐车,观看交通安全录像,开展一次“交通安全”为主题的班队会。

安全工作只有更好没有,安全教育、安全防范只有起点没有终点,通过“交通安全日”教育这一系列的活动,学生深刻认识到“珍爱生命,安全第一”的重要性,纷纷表示要严格遵守交通秩序,做到时时讲安全,处处讲安全,确保学校平安,建设平安校园。

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篇10:争做文明少年年级

全文共 448 字

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礼貌的种子飘洒零落,遍地开满礼貌之花,我要挑几朵最美丽的花:新年的时候,大家都在家里过新年,我就例外了,出去遛狗啦!本以为大街寂静无人,可定睛一看,有一个清洁工骑着单车,在扫大街。我跑过去问:“阿姨,人家都在家过年,你为什么扫大街呀?”没想到清洁工阿姨却说:“过年了,辞旧迎新,路面也要焕然一新呀。”我惊讶,心里想:这位阿姨在别人休息的时候,为人们奉献着,太伟大了!“她这种精神令我敬佩。阿姨的行为让我感受到:礼貌之风,吹遍了整个城市”

星期六,我去“尊一”学书法,在去的路上,我看见有人吃瓜子,但他们吃完瓜子不住的往地上扔皮。售货员听到吃瓜子声就说:“后面的乘客请别吃瓜子了”连说了三遍,他才站起,往后一瞅,就悄无声息的坐下了,看来他是理亏了。礼貌是阳光,并不能照遍全世界每个角落。在我身边发生了很多事,比如:随地吐痰,说脏话,大声喧闹,污染空气等。这些不礼貌的行为,必会受到人们的反感和抵制!

礼貌随处都有,对于我们的眼睛,不是缺少礼貌,而是缺少发现。对于我们的手脚。不是缺少礼貌,而是缺少行动!

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篇11:创建文明作文

全文共 380 字

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休息时间里,我们总是能看见学生会在校园里走动的身影,可是大家该违规的还是违规,该扣分的还是扣分。如果大家用心一点就不会这样了。

别的不说,就说举止的文明程度吧。每次一打下课铃,老师还没说下课,就有一帮男生已经摆好了冲出去的姿势;有时候甚至没下课,就有人捏着手表倒计时,数着“五、四、三、二、一”。下课了更为疯狂:学生们不是大声嚷嚷就是推来挤去,甚至有斗殴等现象,总之一遍混乱。

我们应该禁止这类现象发生,别人监督是没用的,大家缺少的是自觉。老师总是强调要“创建文明校园”,我相信大家对这个短语也并不陌生,但是有几个人去真正的遵守了呢?

不习惯的事儿常有八九,改变自己才是真正的进步。遵守纪律对于我们现在来说也许是一种困难,如果我们尝试着跨越它,你会发现困难也不过如此;但如果我们回避它,困难会变得没完没了,意味着希望的终结。

为了创建文明校园,更为了我们自己,加油吧!

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篇12:春节文明作文600字

全文共 616 字

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春节再次来临,那些不文明的现象越发出现在人们视线中,以至于文明淹没在茫茫人世,殊不知,文明也是一种美。

春节是中国人一年中最重要的节日,也是最开心、最幸福的时刻,从不同地方赶回家中的一家老少欢聚一堂,团团圆圆,热热闹闹,口袋里的钱也溜走的特别快,拼命工作了一年的人们希望好好地享受一下,放松一下自己,作为对自己的一种慰劳,以便来年用更好的状态来迎接新的一年中更大的挑战。商家也瞅准这个时机,大肆提高商品价格,又用买一赠一、促销之类的手段频繁轰炸,利用人们春节要提前备下年货的心理和贪小便宜的天性,激发起人们的消费欲。而结果是,不少人在消费冲动过后,造成了铺张浪费,文明之美被人忽视……

春运高潮一年比一年多,创下一个又一个记录,买票的时候有许多人不顾别人利益,插队买票,幸福了自己,却让别人的辛苦被浪费掉,此时他们何来文明?被别人插队的人又怎会心甘情愿,若与其起争执,便有可能发展成打架斗殴,若不与其理论,便纵容了违法行为,着实面临两难境地。可是,人都是自私的,吵架便不可遏制的出现了……

鞭炮是红火的象征,春节这么隆重的节日便少不得要放鞭炮,可某些小孩子随处乱扔鞭炮,不论是人前,还是人后,只顾自己快乐,家长却不制止,有些时候便会造成一些被炸伤的事故,伤害了别人的身体健康,这是文明吗?

可是不得不说,这些现象在日常生活中极为普遍,新的一年,要对自己有新的要求,文明社会,是我们的共同理想之一,从这个春节开始,处处文明礼让,带文明回家吧!

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篇13:文明美德伴我行

全文共 810 字

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古人云:“人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟有信与义。“由此可见,从古至今,诚信一直都是中华民族的传统美德呀!

从小爸爸妈妈就教育我做人要以诚为本,还要求我要“严于律己,宽以待人。“可那时年幼的我并不把他们的话放在心上,甚至去拿他人的东西占为己有,爸爸知道了,他没有打我,而是送给我了一本厚厚的书让我看,我那紧张的神情顿时又松驰了下来,可当我打开书本的第一页,眼泪却不争气的流了下来。从此以后,我改变了,因为那本书,那个故事,我觉得,是时候应该自我反省一下了。那个故事是这样的。

有个少年,他不好好学习,在所住的小区里偷人家的东西,然后逃学去网吧。每天,他几乎都要偷东西,在他未成年的时间里,他不知被人多少次送入管教所,这种生活对他来说,是早已习以为常甚至有些厌烦了。一次,他又在寻找目标了,可这次,别人都习惯性的躲着他,为此他感到非常寂寞。“小伙子,小伙子!“少年回头一看,一位老大爷正坐,在院子里朝他招手。

少年很高兴,因为有人理他了,但他又很疑惑,老大爷喊他干嘛呢?就这样,少年走了过来,老大爷叫少年坐下,说自己的儿女都把他忘了,没有人陪他聊天,想让少年陪他聊天。少年没多想就坐了下来,少年把自己的经历告诉了老人,老人微微一笑,没说什么,一会儿,老人发话了,他要少年去他家帮他拿个打火机,说他想抽支烟。少年很疑惑,可他并没有说出来。他上了楼,发现老人家的门并没有关,他走进屋里,发现桌子上有几张百元大钞,旁边放着打火机,这时,他的心跳加速了,但他并没有像平常那样把钱拿走,他咬了咬牙,拿着打火机,冲下了楼------他醒悟了!他决定改过自新了,他突然觉得眼前豁然开朗。一眨眼,十几年过去了,当年那个少年也已经成为了一个公司经理,一天,他又看见了那个老人,他非常地感谢老人。

同学们,在生活中,我们一定要以诚信,为根本,这样才能做一个真真正正的中国人。愿文明美德真的能和我们一起向前走去,为我们指点正确的方向。

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篇14:创建文明作文

全文共 827 字

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文明,很容易,有时候也很难。文明也许是人与人之间关心问候的语言;也许是在公交车上给不方便的人让座;也许是把一个不知是谁扔的垃圾捡起并扔进垃圾箱;也许是……生活中,表达文明的方式有很多很多。但不管怎么表达文明,我们都要记住:行动一小步,文明一大步。

文明是公交车上的让座行为。你在公交车上的时候,如果遇见怀抱孩子的妇女、大腹便便的孕妇、白发苍苍的老人亦或是身体有缺陷的残疾人,你一定会毫不犹豫地选择让座,因为这是文明人都会做得选择题——把座位让给最需要的人!这仅仅只是文明的一小步,却让我们的生活处处充满爱。

文明是弯腰把垃圾捡起。创建文明城市是生活在这个城市中的每个公民的共同工作,而一个文明的城市也应该是个干净的城市。当你走在干净又整洁的马路上时,一个刺眼的垃圾就在你的眼前,你是否会弯腰将它捡起?我想答案是毫无疑问的!弯腰捡起并把垃圾扔进垃圾桶,一个再平常不过的小行为是每一个文明之人都会做得事。这不仅能让有缺陷的马路变得干干净净,还能彰显文明的力量是无穷大的。的确,我们永远都不会明白文明的力量有多强大,这是很难想象的!

文明也是人与人之间的关心问候。在二十一世纪的今天,由于存在各种利益关系,让人与人之间的关系渐渐冷漠,致使曾经的温暖不再,因为每个人都在提防着别人。孰不知一句关心的话语、一个会心的微笑,就可以让这挡在人与人之间的冰川与隔阂马上消失得无影无踪。主动关心别人,用爱来指导自己的所有行为,这就是文明的力量。

文明,只是在中华词典中的一个很小很小的词,小到有些微不足道,小到让有些人都快将它忘却,丢在一旁!但如若把它用在处理生活中的一切事物时,它的力量却会很大很大。只要人人心中都能装着文明,这个社会就会变得越来越好。

文明是冬天里的一把火,温暖着每个人的心窝;文明是夏日里的一阵清风,为我们扫除燥热;文明是人生路途中的指路灯,照亮了我们前行的路,指引着我们走向成功的未来;文明……

让我们从小事做起,从点滴做起,创建文明社会,做一个真正的文明人!

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篇15:文明作文400字

全文共 538 字

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茂密的森林中,住着一只兔子,它非常能干,就是有一个不好的习惯,喜欢说一些不文明的话,所以森林中大部分的动物们都不喜欢和它交流。

一天上午,小白兔要去上海叔叔家,因为叔叔既会给小白兔礼物,也会给它做各种美味的食物,所以小白兔高兴得不得了!这时,从旁边跳出来几个同学,正在议论成绩,一个同学说:我这次考了双百,爸爸妈妈肯定会奖励我啦!另一个同学说:我也不错,妈妈肯定不会打我。小白兔听后,说:成绩有什么了不起的,你们这些臭小子,胖的像猪,跑起来慢腾腾的,话音刚落,同学们都不见了,只留下一块牌子,上面写着做文明人,说文明话。呸、呸、呸,想让我改毛病,不可能!说完,蹦蹦跳跳往公交车站走去。

来到公交车站后,没好气地对羊伯伯说:喂,去上海的路坐几路车?羊伯伯没理会它,把它的话当成了耳旁风。它又去问了远处的公鸡:喂,去上海的路坐几号?公鸡也没有理会它,小白兔气得对公鸡直骂:滚犊子。小白兔一边走一边想,为什么没有人愿意告诉我?是真不知道还是不愿意告诉我,难道是我不礼貌?小白兔再次来到车站,有礼貌地问羊伯伯:羊伯伯您好,能告诉我去上海的路坐几号车吗?5号车!羊伯伯这次告诉了它,小白兔对羊伯伯连声道谢。

小白兔终于明白了文明的内涵,文明在生活中无处不在,做一个文明人,才会遇见最美的自己。

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篇16:文明只差一步作文350字

全文共 352 字

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一天放学后,小红和小明走在回家的路上。

突然有一股臭味扑鼻而来,什么东西这么臭啊?原来是垃圾桶旁边的垃圾散发出来的味道,有纸有包装袋……小红说:“我们一起来把垃圾放进垃圾桶吧!”

小明生气地说:“我为什么要捡垃圾啊?又不是我丢的。”

小红听了后生气地对小明说:“你怎么能这样呢?要是每个人都像你这样,世界会有多糟。”

小红说完后默默地捡起垃圾,放进垃圾桶。小明看了看小红惭愧地低下头来。过了一会小明从书包里拿出了笔和纸。小明在纸上写了文明只差了一步6个字。又把它粘在垃圾桶上。小红对着小明露出了笑容,并竖起大拇指。

当小红和小明要走时,看见一位爷爷拿着一袋垃圾走到垃圾桶旁随手一丢,把垃圾丢在垃圾桶旁。小红和小明非常气愤地看着这位爷爷。当那位爷爷要走时看到垃圾桶上的这句话,自觉地把垃圾放进垃圾桶。

小红和小明笑了。

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篇17:知危险会避险安全文明出行六年级观后感

全文共 1615 字

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通过交通安全日主题活动的开展,广大家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

一、统一思想,落实交通安全日主题活动责任。

我校成立“学校交通安全日活动领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全列入重要的议事日程。提出开展活动的方案;在教职工会议上部署工作,开展全校性的教育活动。

二、强势宣传,切实增强交通安全意识。精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

(一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全日实践活动,锻炼学生的实际能力,组织德岗学生外出“交通安全日在行动”活动,学生外出维护校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“抵制七类违法安全文明出行”的重要性。同时,签订安全责任书,让学生掌握了有关交通安全法规常识,对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通交通安全知识宣传活动。

1、交通安全知识教育课。我们利用班会课,专门设置“交通安全知识”为内容的课程,备好课,上好课,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》交通安全宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们网络搜索有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校电子白板内进行展览。

3、利用各种载体,广泛开展“文通安全日”活动。具体做好以下工作:在学校电子白板上宣传“122”交通安全日和它的主题,各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“抵制七类违法安全文明出行”征文比赛;学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、电瓶车、摩托车、汽车的管理,严禁学生骑车,教育教师严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、将《致学生家长的一封信》下发至学生,每生人手一份等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规,并决不乘坐“黑车”和超员的车,并要求家长接送孩子上下学或出行时遵守交通法规,保障孩子安全,这样,不仅提高了学生的交通安全意识,而且辐射到家长,规范了家长的交通行为。

通过交通安全日活动的开展,交通安全意识已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交通法规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

知危险会避险安全文明出行六年级观后感五 Danger to avoid risk safe and safe civilized travel sixth grade view five

今天是全国第15个小学生安全日。这一天,老师让我们观看了一部关于安全的动画片。片中的安全警告在我耳边久久回荡。看完这部动画片,让我受益匪浅。

动画片中的两个小男孩因为不遵守交通秩序,导致发生车祸,一只胳膊骨折了。一个小孩的爸爸违章停车,结果警察把车扣留了。这一连串的不遵守交通的事,使片中的小男孩失去了胳膊,小孩的爸爸失去了心爱的车。这难道不是不遵守交通的缘故吗。

通过这次活动,让我懂得了很多:在遵守交通安全时,既保护了他人,又保护了自己的生命。所以,我们每一个人都应该遵守秩序。过马路时要“一停,二看,三通过。不能在马路上打篮球,踢足球……等事。更不能在停车的地方玩耍,记住,交通规则,生命就有了保障。

在日常生活中如果你没有做到,应该及时改正,这样才能带动更多的人。让我们一起加油吧。

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篇18:文明养犬倡议书300字

全文共 340 字

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各位养犬居民:

你们好!小区里养犬居民越来越多,狗狗给我们带来了许多快乐、同时,也造成了一些卫生、安全、环保等方面的间题。有些狗狗身上有皮肤病,极容易传播;有的狗狗随地大小便,造成了环境污染,同时也给其他居民带来不便;还有些狗狗在深夜狂吠,打扰了小区居民正常的学习和生活。对于以上几点,我提出如下倡议:

一、勤给狗狗洗澡,及时治疗皮肤病。

二、给狗狗套个绳索,让它在您的视线内,避免吓到他人,同时防止丢失。

三、遛狗时带上塑料袋和铲子,及时清理狗狗的排泄物,防止污染环境。

四、请管好自己的狗狗,不要让它在深夜狂吠,最好戴上止吠器,以免打扰到他人。

五、在居民楼里尽量不要饲养大型犬类。

希望各位养犬居民自觉文明养犬,尊重社区其他居民的生活习惯,让我们的生活环境更加美好!

一名小学生12月29日

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篇19:文明只差一步漫画作文600字

全文共 659 字

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最近,我从语文书上看到了四幅图画,真是受益匪浅。

一天早上,太阳升起来了,小明和芳芳急忙吃完早饭去上学。他们路过一个公园,公园里鸟语花香、空气清新,树林极其茂盛。这时,芳芳闻到一股恶臭味,便四处寻找恶臭气味从哪里传来的。只见公园的一角有一个垃圾箱,垃圾桶旁边一片垃圾,有许多苍蝇在空中飞来飞去,还有许多小虫在地上趴着,看着恶心极了。芳芳见路过的人都视而不见,而且还捂着鼻子,便对小明说:“我们把垃圾捡起来吧!”小明说:“我们走吧,这不是我们的事,再说上学要迟到了。”芳芳急切地说:“老师告诉过我们要保护环境,这也是我们的义务啊,你不捡我捡。”说完,芳芳便弯下腰来捡垃圾,小明见芳芳的手由白变黑,很不好意思,脸都红了。他想:这次捡完了,下次人们还会再丢的,文明只要往前一步就好了,我要在垃圾桶上写个“文明只差一步”的告示,于是,小明拿起了纸和笔,趴在地上,用左手扶着纸,又用右手工工整整地写了“文明——只差一步”这几个字,小明又去和芳芳一起把垃圾捡完了。

于是,小明便小心翼翼地把告示拿起来,端端正正地贴在垃圾桶上,芳芳一看,念了出来:“文明——只差一步。”便对着小明竖起了大拇指,夸小明想的这个办法好。小明和芳芳会心地笑了。“糟了,快迟到了。”小明说完,拉着芳芳跑去学校了……

在生活中,只要往前一步就是文明。我在学校,在座位上不想动,如果想扔垃圾,就站在座位上一丢,就不管了。什么果皮、纸屑,我都乱丢。看了这幅漫画,我以后再也不会那样了,上前一步就是文明。

我们一起讲文明,保护环境吧,那么我们的家园——地球,会变得更美好!

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篇20:小手拉大手 文明一起走

全文共 625 字

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“加强文明建设、构建和谐社会”,这句话处处都有它的足迹。“文明”,你可别小瞧这两个字,它啊!是很讲究的。比如:行人要靠右行、不要乱扔垃圾,不要随地吐痰、不要践踏草坪等等。除了这些,在日常生活中,还有许许多多文明的行为和规范需要大家遵守,如果你违反了这么文明规范,你就会成为一个不文明的孩子,还可能你会失去你的朋友,所以大家千万可别小瞧了这两个字。

文明是需要我们大家一共去维护与遵守的。做为一个小学生,不仅自己一定要做遵守文明行为的模范,而且还要监督和帮助身边的人去遵守这些文明规范。这就是我们常说的“小手握大手,文明一起走”。

记得有一次,妈妈带我出去玩。走到一个十字路口,我看见一位盲人叔叔正准备准备过马路。十字路口车来车往,川流不息。盲人叔叔用拐杖一边试探着前方的路,一边小心翼翼地往前走,非常危险。我急忙跟妈妈说:“妈妈,你看那位盲人叔叔过十字路口多难呀。我们去帮帮他吧。”。妈妈爽快地答应了,我们两步并成一步走过去,扶着盲人叔叔过了十字路口,并把他送到了要去的公交站牌旁边。盲人叔叔非常感动,一个劲地说:“真是太谢谢你们了!太谢谢你们了!”。我说:“叔叔,不用谢,这是我们应该做的”。我帮了盲人叔叔,自己心里可高兴了。

其实这些小事在我们身边会经常发生,只要你记住了“小手握大手,文明一起走”这句话,主动带领身边的人一起去做,一起去做讲文明,树新风的好公民,你就会发现我们的生活是多么地富有诗情画意,到处都洋溢着温暖与和谐,你会生活的越来越快乐。

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