乐于助人的同学作文该怎么写(推荐20篇)
助人为乐是一种品格;助人为乐是一种善举;助人为乐是一种修养;助人为乐乃快乐之本。以下是开学吧给你们整理推荐的一些关于乐于助人的同学作文该怎么写优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。
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3309作文
774乐于助人的表妹
全文共 493 字
+ 加入清单我有一个小伙伴,今年10岁。她的皮肤白白的,就像一个鸡蛋,两只炯炯有神的眼睛笑起来眯成一条缝,还露出大板牙呢,可爱极了!大家都叫她阿贤。
她呀,是一个活泼开朗,乐于助人的好女孩。她从小就和我一起玩耍,关系可牢啦!
阿贤不仅活泼开朗,而且乐于帮助有困难的人。记得有一次,我和她在街上玩耍,无意中看到有一个小妹妹哭了起来。我这个表妹不顾一切地走上前,在小妹妹前蹲下,问:“小妹妹,你哭什么?你的父母呢?”小妹妹眨这红通通的双眼,抽泣着说:“我和爸爸妈妈走散了。”阿贤擦了擦小妹妹脸上的泪水,说:“别怕,姐姐帮你找回你的父母,别哭了!”小妹妹点了点头。
我和我的表妹拉着小妹妹到派出所。经过几个小时,我们才能等到小妹妹的父母来接她,小妹妹的父母十分感谢我们,几次要给我们钱,可表妹都拒绝了,还说:“这是我们应该做的。”
更值得一提的是阿贤经常帮助邻居的姑婆。姑婆的脚不能走路,生活不能自理。阿贤经常走去帮助他做家务,照顾她,陪她聊天。对姑婆无微不致的照顾,让我这个做姐姐的很惭愧,我很佩服她这种乐于助人的品质。
这就是我的表妹,一个乐于助人的好妹妹,我真喜欢她。说不定哪天你遇到什么困难,就会碰到她的。
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篇1:乐于助人的爸爸
全文共 454 字
+ 加入清单我的爸爸有许多优点,比如说:乐于助人、热爱钻研、厨艺精湛……但我认为爸爸最突出的优点是乐于助人。
就拿前阵子的一件事来说吧。那时候,我们住在老小区里。那里的楼道上没有一盏灯,每到晚上,楼道里就变得漆黑一片,连我一不小心就会滑倒,更别说住在楼下的那些老人家了。
于是,爸爸便开始在网上买灯,还买了电池。几天后,在晚上八点左右,爸爸拿着灯和电池,走到一楼开始装灯。爸爸在感应灯的背面安好电池,把灯粘在墙上的.时候,才想起石灰墙上粘不住双面胶。它赶紧跑到家里拿来锤子,然后奔回一楼继续装灯。由于爸爸考虑到石灰墙很松散,再加上是小区年代已久,所以爸爸小心翼翼地把钉子钉入墙内,然后把灯挂了上去。爸爸一试,成功了!一楼的灯就这样装好了。
爸爸赶紧走到二楼,继续装灯。这一次,锤子发出的声响惊动了一旁的康奶奶,连三楼的李大叔和四楼的张姥姥夜闻声赶来,他们异口同声地说:“真是乐于助人,真不愧是老黄的儿子!”老黄就是我的爷爷。
之后,爸爸在每层楼上都安了电灯。现在,每到晚上,楼道上变得很明亮。这不仅照亮了楼道,更照亮了我的心灵!
篇2:乐于助人作文600字
全文共 713 字
+ 加入清单有一天,在一个风和日丽的下午,一只小黄狗出门去散步。路上他正好碰见了弟弟小白猫。小黄狗对他说:“今天我要一边散步一边欣赏风景。你愿意和我一起去吗?”“这的确是一个好主意。我们现在就去,走,出发!”小白猫回答道。于是,他们便出发了。
过了一会儿,他们便用力往山顶上爬。当爬到半山腰的时候,小白猫一不小心滑了下去。幸好小黄狗眼疾手快,一把抓住了小白猫的手。于是兄弟俩继续往山上爬。最终,他们爬到了山的最顶端,向下望去——“哇!好高呀!我都能看见整个动物小村庄呢!”于是,小黄狗和小白猫便一起欣赏了美丽的风景,还快乐的地做起了捉迷藏的游戏。
天色渐渐暗了下来,等他们玩儿累了,小白猫突然说:“小黄狗,现在马上就天黑了,咱们的家离这儿很远很远。咱们既没有带帐篷、生活用品,也没有带食物。这可怎么办呀?”正在他们发愁的时候,从远处传来了救命的声音。于是兄弟俩飞奔过去,去看看发生了什么事情。到了跟前,才发现哆拉A梦不小心滑进了一个坑里。此时,哆拉A梦全身都是泥土,头上的竹蜻蜓已经摔坏了,力气也没有了,正在愁眉苦脸地想办法逃出大坑。兄弟俩马上展开了救援工作。小白猫的爪子扒在地上,小黄狗一只手拽住了小白猫长长的尾巴,另一只手抓住了哆拉A梦的手,两个好兄弟齐心协力地往上拉。过了一会儿,哆拉A梦终于被救了上来。
这时,哆拉A梦看见了小黄狗和小白猫垂头丧气的样子,就问:“你们为什么发愁呢?”“我们没有带帐篷、生活用品和食物,家也离这儿待别远。”哆拉A梦又说:“很简单!我先画一个能到达任何地方的任意门。接着你对这扇门说你们想去哪里,再钻进这扇门就到你想去的地方了!”
于是他们三个钻进了这扇门,一起来到了小黄狗的家,度过了一个既愉快又温暖的夜晚。
篇3:乐于助人的我
全文共 366 字
+ 加入清单两根乌黑的麻花辫,头上有整齐的刘海。一双亮晶晶的大眼睛,小小的嘴,这是谁呀?哈哈,猜不到吧!当然就是我了。
我叫郑彦露,今年九岁了,在文三街小学上三年级。我很温柔可爱,是个乐于助人的小学生。
一天中午,我吃完饭,在学校走廊上玩,忽然我看见有一个比我小的小朋友摔倒了。我看见了,赶紧跑过去,小心翼翼地把小朋友扶起来,关心的问:“小妹妹,疼不疼?你要去医务室看一下吗?”我看见小妹妹一直在哭,没有回答我的话。我想应该很严重,就赶紧扶她到医务室去了。医务室老师说:“没关系,只是擦破了一点皮,过几天就好了。”我松了一口气,小妹妹也不哭了。
这时上课铃响了,我把小妹妹送到她的教室门口,我才回了教室,我迟到好几分钟。班主任老师问我:“你为什么这么迟才来上课?”,我把刚才发生的事向老师汇报了一遍,老师和同学们都夸我真善良。
这就是我,你们喜欢我吗?
篇4:乐于助人的奶奶_作文
全文共 714 字
+ 加入清单下午放学后,我一回到家,像往常一样扯着嗓子大喊着:"奶奶,奶奶,我回来啦!"咦,那你怎么没应答呢?要是往常呀,奶奶总是笑盈盈地摸着我的头说:"你回来了呀,来进来吃碗面条。"
我轻轻的推开了门,咦?奶奶没有在客厅,那奶奶就是在卧室了,于是,我到了奶奶的房间里看,咦,也没有在这。难道奶奶在厨房?
于是我又跑到厨房去看,奶奶也没有在厨房呀,奶奶去哪了呢?我心想奶奶该不会出什么事了吧?然后又想:我胡思乱想什么呀,奶奶怎么可能出什么事呢?没事,奶奶可能跟朋友去哪里玩了,过一会儿就回来了吧!
我放心地从书包里拿出作业做了起来,时间过得很快,六点半了,七点,七点半,奶奶还没回来我心里很着急:奶奶到底去哪儿了,平时在这个时候我和奶奶已经在吃饭了。
快到八点时,我的肚子早已饿的咕咕叫,奶奶还没有回来,我的心里忐忑不安,心想:就算奶奶去朋友家玩了,但也不至于那么晚呀?于是我冲出家门,决定要去找奶奶了,我问了王叔叔、李阿姨,还有王大伯,他们都不知道奶奶去哪里了,我着急的快要哭了,我找到张奶奶家,按门铃开门的不是张奶奶,而是一个熟悉的身影,啊!是奶奶,是亲爱的奶奶。
奶奶笑眯眯的对我说:"对不起啊,张奶奶她手断了,我过来帮忙,你看她的儿女也没有回来,我们多帮助她不是很好吗?"
我笑着点头,奶奶俯下身子,帮我擦了擦眼泪,对我说:"来,我们吃碗面条吧,肚子是不是快饿扁了?"我端着面条大口大口的吃了起来,"嘻嘻,小馋猫,慢点儿吃。"奶奶笑着对我说,说完就去帮张奶奶洗衣服了。我吃完面条,也加入了奶奶的"助人为乐"团队。后来,我和奶奶告别张奶奶的时候,张奶奶对我们感激不尽。
是啊,我亲爱的奶奶,您乐于助人的美好品质,让我永远敬佩。
[乐于助人的奶奶_作文
篇5:乐于助人的同学
全文共 336 字
+ 加入清单我有一个助人为乐的同学名叫小明,个子高高的,身材匀称,他有一张胖嘟嘟的脸儿像个大西瓜,长着一双调皮又智慧的大眼睛,一笑起来总露出两排整齐又洁白的牙齿,看起来憨厚又可爱。
有一次,小明在上学的路上遇见一位陌生的小弟弟摔倒了,他连忙跑过去热心地扶起她,关心地对他说:“别怕,我送你回家!”回到家,小弟弟的妈妈对小明说:“谢谢你,助人为乐的同学,你是他学习的榜样!”
还有一次,放学了,同学们都陆续回家了,小明看见一个小朋友站在教学楼的墙角,隔着玻璃窗无助地看着外面飘泼的大雨,小明又撑着伞拐回去,二话没说背起那个小男孩冒雨向他家走去……
我的同学小明真是一个助人为乐的好同学,象这样的事情在他身上数不胜数,他常说:“助人为乐是我们中华民族的传统美德,我们都应该争当新时代的活雷锋!”
篇6:乐于助人的作文
全文共 639 字
+ 加入清单她,一张红扑扑的脸蛋,一双炯炯有神的大眼睛,再配一张能说会道的樱桃小嘴,她就是我的小伙伴,一个乐于助人的女孩——江菲儿。
那是去年一个大雪纷飞的冬天,由于突然降温,我感冒了,不断地咳嗽,嗓子又疼又痒。这时,江菲儿既担忧又关心地问:“赵宇晨,你感冒了,嗓子一定很难受吧?你吃药了吗?”。我一边咳嗽一边说:“是的,今天刚感冒,还没去医院呢。”只见江菲儿眉头紧皱着,转身走了。我心想:江菲儿肯定是怕我传染给她,所以才远离我。什么好朋友,关键时刻却对我毫不关心。
正当我失望时,江菲儿跑过来了,只见她手上拿着一盒西瓜霜含片,她递给我说:“这药对喉咙很有效,只剩最后一片了,你赶紧吃吧。”原来我误会了江菲儿,我顿时脸红了。一阵寒风吹来,我咳嗽得更厉害了,我赶紧把药放进嘴里,嗓子立刻有一股清凉的感觉,不那么难受了。
“谢谢!”我感激地说。可是我头脑里有个大大的问号,江菲儿怎么会随身带西瓜霜含片呢?莫非她也……正想着,江菲儿背过身,用手捂住嘴巴,一声接一声地咳嗽着。我看着眼前的一切,感动得热泪盈眶,江菲儿比我病得还严重,却把她的药给我吃了,自己忍受着感冒的痛苦。
江菲儿就是这样一个乐于助人的好伙伴,她乐于助人的事迹举不胜数。她不是帮低年级的同学拎水打扫卫生,就是帮生病的同学补课;她不是给老人让座,就是送没带伞的同学回家……
助人为乐是中华民族的传统美德,助人为乐是公认的最可赞赏的品质,助人为乐就是帮助别人能得到快乐。我们都要学习江菲儿助人为乐的品质。赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,快乐自己!
篇7:乐于助人的我作文500字
全文共 645 字
+ 加入清单印象中,她每天扎着一个高高的马尾辫,修长的眉毛下闪着一双大眼睛,高鼻梁小嘴巴,给人一种平易近人之感。她最大的特点就是喜欢帮助别人,在老师和同学们的心目中,她就是身边的活雷锋。你知道她是谁吗?其实,那个她就是我自己——杨裕赞。
在朋友的眼中,我是一个“爱管闲事”的人,但我并不觉得自己帮助别人是管闲事,我只是想让每一位遇到困难的同学都能顺利度过难关,过得快快乐乐。
记得又一次,吃完午餐后,我和朋友一起去洗碗。当时洗碗的人很多,我们随便排在一个队后面。排了好一会才算到了水龙头前,因为午饭太过油腻,我洗了好久才把餐具洗干净。我后面是一个小女孩,大概一二年级的样子,也许等的太久了,满脸的焦急。当我洗完正要转身的时候,从侧后方挤过来一个男生,把手中的餐具伸得老长往水龙头边凑。我一看就火了,心想“你这么大个个子与一个小姑娘争抢水龙头,像话吗?”,于是我对小姑娘说:“姐姐帮你刷”,我接过小姑娘的餐具就开始刷了起来。
那男生没有争抢到水龙头很是不忿,不怀好意地冲我吼:“你什么意思,不让我刷是吗?”。我不愿多理他,迅速把手中的餐具冲洗好,转身正要离开,那男生故意把水溅在我的裤子上,我瞪了他一眼。我把小姑娘的餐具交还给她说:“小妹妹,咱们走”。那小姑娘有礼貌地对我道了谢。
朋友不解的说我:“你真行,溅了你一身水,这高兴了”。我笑着说:“没事,这大夏天的一会儿就干了”。说说笑笑中,我们回到了教室。
篇8:乐于助人的同学
全文共 347 字
+ 加入清单我的同桌叫小陈。小陈中等个子,圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。小陈特别爱帮助人,所以大家都很喜欢他。
有一次,我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。上课的时候,我一看我的钢笔没有了,我的心里很是着急。老师教我们抄东西的时候,我就坐在那儿看着黑板,小陈看见我,关切的询问道:“怎么啦?说吧!”我就小声的把事情告诉了他,说着,他把他的钢笔递给了我。我说:“你把你的钢笔给我你用什么啊?”他又说:“没关系,我还有。”最后他又认真的听讲了。下课后我把钢笔还给了小陈,等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔,原来是小陈悄悄把钢笔放进我文具袋的。
放学后,我拿着钢笔去还给他,他说:“你没有钢笔怎么做作业啊,我送给你了。”我说:“谢谢你,我家里还有,你那回去吧。”最后他接过钢笔,我们就各自回家了。
篇9:乐于助人的作文
全文共 536 字
+ 加入清单助人为快乐之本,我们每一个人都应该助人为乐......
记得我以前的同学吕玉龙,他就经常帮助我。
记得那一次,“怎么办,怎么办”我在教室里走来走去,我因为上学的前一晚上忘记吸墨水,结果现在到学校没有墨水了。“快上课了,怎么办啊!”我自言自语地说。“难道我要向同学借点墨水吗?”“不行,不行,如果那样做的话同学们会嘲笑我是一个粗心大意的人”就在这时响起了一股声音“你没墨水了吗?”“是啊,昨天忘吸墨水了”我满脸通红地说。“没关系,我借你一点。”说完,吕玉龙拿起他桌子上的墨水,拧开瓶盖,小心翼翼地放在桌子上,生怕倒出来了,然后他把我的钢笔伸进墨水瓶里,轻轻一拉,墨水便在我的钢笔里。“谢谢你了,要不是你,我今天不知道该怎么办。”“同学之间就应该互相帮助,你就不用说谢谢了。”吕玉龙满脸微笑地说。顿时好像有一股暖流从我心里流过。
记得还有一次,我忘记穿校服了。前一天放学的时候,老师还千叮万嘱地说:“同学们,明天一定要穿校服,不然在门外站着上课。”“死定了,死定了。”“你没穿校服吗?”吕玉龙那轻快的声音响起。“是啊,忘记了”“我的借给你”“不行,你会被老师惩罚的”“没事”说完吕玉龙便把自己身上的校服脱了,往我怀里一扔,便跑走了。结果吕玉龙还是被老师惩罚了,我的内心久久不能平息。
篇10:乐于助人就是一种美德
全文共 419 字
+ 加入清单每个人都会有需要帮助的时候,在别人需要帮助的时候我们更应该伸出我们的援手,乐于助人是一种美德。
我曾经读过一篇名叫《一杯牛奶》的文章,这个文章讲的是霍华德·凯利医生小时候接受了一位少女的一杯牛奶,发奋努力成了名医的,可那位少女得了罕见的重病,霍华德·凯利医生不仅将她治好,还帮她支医药费的故事。
我脑海里当即闪出了一个故事;在一次战斗中,一架敌人的轰炸机飞过来,大多数人都卧倒了,可上尉还没卧倒,他看见一个士兵还没有卧倒。于是他没有多想一个鱼跃将士兵向前推倒,轰炸机飞走后,士兵发现自己原来呆的地方已被炸出个大坑。
然而,也有一些忘恩负义人,《九色鹿》大家都看过吧,书里面讲了一个人,差点儿被水淹死,是九色鹿救了他,可回去后竟为了钱财出卖了九色鹿,不是最后也没落得好下场吗?
有一句话,叫好人有好报,恶人有恶报,不是不报,时候未到。可是其实我们帮助别人并不应该去贪图可以得到回报,乐于助人是一种美德,让我们去帮助更多需要帮助的人,创造美好的世界。
篇11:乐于助人的她作文550字
全文共 571 字
+ 加入清单雷若瑶是我最好的朋友,因为我们都有一个“雷”字。她长着一双大大的、水灵灵的眼睛,樱桃般的小嘴,说起话来,那声音又温柔又好听。她最大的特点就是乐于助人了。
一天上午,上语文课的时候,老师听写,听到一半的时候,我的笔没墨了,恰好我也只带了一支笔,那时我正着急呢。她看到我停在那,连忙问:“你怎么了?快点听写。”我说:“我的笔没墨了。”她一听,二话没说,赶快拿出笔盒,拿出一支笔给了我。看!她总是在别人最困难时伸出援助之手。
有一天中午,因为我要帮老师拿作业,没有和她一起回托管。当我回托管的时候,已经没有菜了。当时我很气愤,很懊恼,正不知如何是好的时候,她出现在我眼前、她就像一束温暖的阳光照在我面前。她手中端着一碗菜和饭,递给我,柔声说:“快趁热吃吧,我给你留的。”我那时感动极了,心里暖洋洋的。
那天下午,上体育课的时候。老师叫我们班比赛跑步。我跑着跑着不小心绊倒了。我的脚流血了,她看见了,连忙跑上来,把我扶到了校医室。校医帮我处理完伤口后,她着急地问我:“你怎么这么不小心呀,还好伤得不是很重。”我说:“不用担心我了,有你在身边真好,我很感动。”她说:“我怎么不担心,我们是永远的好闺蜜,没有人能代替你在我心目中的位置。”我说:“有你真好,我们一定是永远的闺蜜。”
下课了,她扶我回了教室。
你们看,她就是那么乐于助人。你们是不是很想和她交朋友呢?
篇12:乐于助人的我
全文共 624 字
+ 加入清单我,一个普普通通的女孩,性格开朗,生性活泼,乐于助人便是我最大的优点。
我这个人有一个毛病,就是不太会说话,总是在不经意时就得罪人,可是身边的同学都挺喜欢我,也许是因为我活泼的性格吧!不过我认为,作用最大的就是乐于助人,当然,有时候也会起反作用。
作为一个学生,遇到难题是再正常不过的事情,面对这个问题,同学们首先想到的就是问同学。有些人有这样一种想法:如果教会了你,我还拿什么战胜你!真不知道这些人是怎么想的,如果人人都这样想那还了得!我这个人,就是爱“多管闲事”,别说是别人问我,让我碰上了,就算是不问,我也主动上前去给别人讲解。我常遇到两种情况:一种是向我致谢,豁然开朗;另一种是恼羞成怒,说我多事。我就像是有一种“怪病”,就算知道是不好的后果,也忍不住上前去说一番,之后同学那番苦瓜脸,也是我意料之中的事了!
尽管有时候会碰钉子,不过更多的时候,是看到一张感激的笑脸。有一次,刚搬来的邻居张奶奶要去医院看病,这时已是傍晚了,又下了雪,地上很滑,我主动要求陪同张奶奶一起去,张奶奶当然是很高兴。要回家的时候就已经天黑了。我们紧靠着路边,路太滑,干急也没用,不到一里路的路程,我们俩足足走了两个小时,终于到家了,我把张奶奶扶到屋里,张奶奶用那一腔不太熟悉的地方话对我说:“小姑娘,谢谢,多亏你,多亏你!”虽然今晚又要打夜班补作业,可是我心里还是甜滋滋的!
现在回想起来那令人自豪的一幕幕来,还依旧那样令人高兴。没错,这就是我,一个热心而又乐于助人的人。
篇13:乐于助人的人作文800字
全文共 986 字
+ 加入清单我与同桌我是一个内向的女孩子,上课不敢举手发言,但是我乐于助人,是女生们的“大姐大“,女生有心事总找我来谈心。我的成绩在班中也名列前茅。
我的同桌是一个活泼的男孩,他胆子很大,上课举手也比较积极,和我刚好相反。他也乐于助人,不过他不爱做作业,心思不放在学习上,因此成绩比较差。
一个内向的女孩子和一个外向的男孩子走在一起,难免会吵架。我们隔几天便吵一次,但吵得并不厉害,只是互相说两句就完事。
“乐于助人”是我们共同的特点,因此经常被别人说成是“心心相印”。我当时很气愤,骂了同桌几句,还叫他以后别理我,我也不理他。但不久我又觉得羞愧,因为他还是对我那么……
那天,别人又在说我和他之间的事,我受不了了,上课前生气地对他说:“以后你别理我了,我也不理你,免得别人说三道四。”他看了看我,没有说话。我又说:“你听见了没有啊。现在你不要跟我说话了,你走你的大道,我过我的独木桥,我们井水不犯河水。”他听了,表示反对,但我一再坚持,他也只好勉强同意。我知道那时我过分了一点,但是为了我自己,我也没有后悔。
“丁零零——”上课了,这节是音乐课,需要准备音乐书和口琴。我不慌不忙地拿出音乐书,又准备拿口琴。但我却怎么也找不到,我又把整个抽屉的书都拿出来,继续寻找,但还是没有找到。虽然是大冷天,但我的头上还是冒出了豆大的汗珠,我显得六神无主。我本想向同桌求助,但想到上课前我说的话,我狠下了心,就准备接受音乐老师的批评。
音乐老师走进教师,开始检查我们的上课准备。快轮到我了,我的心“怦怦”直跳。我闭上眼,就准备老师叫我站起来。脚步声越来越响了,我的心越跳越快了。“陈杨,你的口琴呢?”老师把同桌叫了起来。
我心想:怎么没叫我呢?我慢慢地睁开双眼,只见我的桌上有一把崭新的口琴,像刚买的一样。再仔细一看,啊,那是同桌的口琴!我抬头望了望他的桌子,上面空空的。“他把口琴借给了我?我心里一直琢磨着。我看看他,他朝我一笑,轻声对我说:“口琴借你。”啊!真的是他的口琴!我说不出话了,张了张嘴又没出声。我只记得那节课他被老师批评了,狠狠地批评了!
下课了,我心里一直过意不去,我终于开口对他说:“对不起!我对你那么坏,你还帮助我。”他说:“同学之间本来就应该是这样。”我被他的话深深地感动了。
以后,别人再提起我和他的事,我就回答:“我们只是同学,没有其它关系,你们要尊重他人。”
[乐于助人的人作文800字
篇14:乐于助人作文600字
全文共 618 字
+ 加入清单老师曾告诉我们“你不会帮助别人,别人也不会帮助你。”这句话在我成长的过程中种下了种子,让我学会了帮助别人,成为了一个乐于助人的人。
记得那一次,我的好朋友思在一次体育课中摔倒,鲜红的血液从她的双膝上流了下来,她疼得轻轻地叫了一声。接着又咬了咬牙站了起来,继续奔跑。就在这时,我飞快地冲了上去对她说:“你受伤了,就先别跑了。在这等一会儿,我去跟老师说一下,带你去医务室。”可是她硬撑着,对我说:“我没事!”我急了:“都流血了,还说没事,这要消毒的。”于是,我跑到体育老师面前,跟他说明了情况,然后就带着思走了。
我把思扶到医务室,医生给她的伤口消了毒,然后说了一些注意事项,我把思扶到教室里,接了一杯水递给她,她用双手接过水时,感激地说了句:“谢谢你!”当时我只是笑了笑,并没有在意。
在一个乌云密布的下午,妈妈说:“下午会下大雨的,带上伞吧!”我不耐烦地说:“太麻烦了,我不带啦!”妈妈说:“你不带,那你就等着淋雨吧!”
下午上完课准备回家时,我的头突然感到有些晕晕的,外面正好下着大雨,我不禁后悔自己不听妈妈的劝告,我在保安亭下,呆了一会儿,但仍不见雨减小,正准备冲出去时,一把伞早已撑在头上,我一回头,思微笑着对我说:“你的脸色这么差,如果这大雨淋下来会更难受的,还是我送你回家吧!”我眼眶湿了,点了点头。
一路上,她一直把伞向我这边倾斜,我看到她的衣服湿漉漉的,而我的衣服却是干的。
到家了,看着那身影渐渐消失,我的眼前不禁再次模糊起来了……
篇15:乐于助人
全文共 399 字
+ 加入清单夏日的一天,在动物学校里,下课铃响了,哦!放学了!
夏天的天气真怪,刚刚还晴空万里,可现在却乌云密布,狂风大作,不一会儿就下起了倾盆大雨。
同学们正走在回家的路上,带雨具的还好,可没带雨具的就惨了。比如小白兔和小乌龟,它们
正淋着大雨匆匆忙忙地回家呢!
忽然,小乌龟灵机一动,把自己背上的壳摘了下来,找来一根小棒,把壳用它顶了起来,当做雨伞遮雨。
走着走着,正淋着大雨的小白兔碰上了小乌龟,它小心翼翼地问:“请问,我可以和你一起用雨伞吗?”
哼,上次赛跑还和我闹矛盾呢!这次想让我借你雨伞?没门!可是,山鸡老师说过,朋友之间要相互帮助呀!
想着想着,小乌龟终于动了心,说:“好吧,咱们一起用雨伞!”
“谢谢你,小乌龟!”小白兔感激地说。
就这样,它们一起高高兴兴地回了家。
这件事让小乌龟明白了:帮助别人,不但自己快乐,别人也是快乐的。这样,一个快乐就变成了两个快乐。
小朋友,让我们行动起来,互帮互助,让地球充满爱吧!
篇16:乐于助人
全文共 450 字
+ 加入清单我的同桌是我们班的纪律委员——XXX。XXX长着一双像晶莹的露珠般的眼睛,眉毛像挂在空中的一缕清烟,漂亮极了。她对我们很温柔。你可别小看XXX,她可乐于助人了。
记得那是发生在班里的事了。我的语文夹子在班里不见了。我着急的直皱眉头,那豆大的汗珠一颗接一颗的从我脸上不停的流下来,心里惊慌失措。
XXX看见了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻对我说:“朱逸飞,你这是怎么了?”我焦急的说:“哎呀,我的语文夹子不见了。” XXX听了,然后镇定自若的说:“会找到的。”说完就开始了。
XXX问我那个夹子有什么特征,还没有等我说完,她就找了起来。XXX先把后面一排的柜子翻来覆去的找了半天,然后左看看,右摸摸,终于找到了一个夹子,但这不是粉色的。XXX用手摸了摸脸上的汗珠,接着找起来;而我呢,则在座位上干着急。XXX又在四个角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服叠得方方正正,继续找。“找到了!找到了!” XXX高兴极了。我赶紧去看,果然是我的,我心里比吃了蜜还甜。
这就是我们班乐于助人的纪律委员XXX。
篇17:乐于助人作文
全文共 426 字
+ 加入清单她中等个子,长着一头乌黑的披肩长发,一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁下面长着一张能说会道的樱桃小嘴,她就是小青,我的同桌。
我的同桌很乐于助人。有一次,我和小青一起回家,我们看见一位白发苍苍的老爷爷要过马路,刚好是绿灯。只见小青飞快地跑过去,把老爷爷慢慢地扶过去。过去了以后,老爷爷连声说:“谢谢你、谢谢你!”小青说:“不用谢,因为我是少先队员,这是我应该做的。”
记得还有一次,她在车上看见座位就坐了下来,便看见一位白发苍苍的老人,还拄着拐杖,颤颤巍巍地走上来。小青很担心他。因为如果车一抖,这位老爷爷就会倒在地上。他想起老师说过要尊老爱幼。立刻把座位让给老爷爷了。老爷爷坐下后,直感谢小青。小青却说:“尊老爱幼、助人为乐是应该的,不用这么谢我!”
还有一次,她捡到一个钱包,一直等到了晚上也没有等到失主,她就把钱包交给老师,让老师帮助查一查是谁掉的。终于有一天,老师查到了,她很高兴地说:“这件事啊,我终于可以放心了。”
这就是我的同桌,一个乐于助人的同桌。
篇18:我乐于助人的同桌400字作文
全文共 587 字
+ 加入清单我的同桌是一位乐于助人的女孩,她梳着一个马尾辫,小小的眼睛但炯炯有神,她还长着一个樱桃小嘴。她就是我们班的有名热心肠,一个善良、热心、活泼、可爱的小女孩。
说起她的"热心肠",故事可多了。有一次,我们班同学胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是那个同学吐了一地,我捏住鼻子,但我想:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里,我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象;一排人趴在了窗台上,呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室,让他呼吸着新鲜空气,然后她一手拿着拖把,一手拿着扫把进了教室,她先把吐出来的异物清理掉,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉,最后她一手拿着拖把,一手拿着垃圾桶下楼了,我望着她远去的背影,忽然感觉心头有一种感动。这时许多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。"叮铃铃"上课铃响了,我们都走进了教室,可教室里还弥漫着一股臭味,教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼,有人更过分的说:"什么人嘛,要吐也不在外面吐。"热心肠的她辩解道:"他又不是有意的,他不舒服。"
瞧,这就是我们班的热心肠!真值得我们学习!衡量一个人并不是她的成绩,而是她的乐于助人的好品质!热心、热心、活泼、可爱!大家猜出她是谁了吧!
篇19:乐于助人的小明
全文共 387 字
+ 加入清单薛欣颖
今天天晴得像一张蓝纸,几片薄薄的白云像被阳光晒化了似的随风缓缓游荡着。
小明穿着妈妈送给他的红色背带裤,头上戴着爸爸送给他的帽子,开开心心回家。心想:今天我们没有作业小明越想越开心,突然小明听到
“啊”的一声,发现老奶奶装苹果的袋子破了,苹果掉了,苹果像皮球在地上滚来滚去,老奶奶缓慢地蹲下去再捡起来,小明想都没想像风一样跑去说:“奶奶我帮你捡吧!”奶奶说:“谢谢,可是我的袋子破了怎么办。”小明灵机一动,用帽子装苹果,于是小明捡起来又擦了一下,吹了一下就放在帽子里。苹果很重,小明说:“我们一起拿回您家吧。”在路上小明和老奶奶有说有笑,奶奶问小明说:“小明你住哪里?”小明说:“我住在碧桂园。”
到家了,小明把苹果放在桌上,奶奶拿起两个苹果送给小明,小明说:“不用了,不用了。”小明走出大门,小明回头发现奶奶笑了,脸上的皱纹全舒展开了,笑意写在她的脸上,宛如一朵盛开的花。
篇20:乐于助人的名言
全文共 2432 字
+ 加入清单1. 一个人的价值,应当看他贡献了什么,而不应当看他取得了什么。爱因斯坦
2. 人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。爱因斯坦
3. 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类服务。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。爱迪生
4. 既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基
5. 没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。斯坦尼斯拉夫斯基
6. 不停留在已得的成绩上,而是英勇地劳动着,努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。奥斯特洛夫斯基
7. 我只相信一条:灵感是在劳动时候产生的。……劳动,这是一切钝感的最好的医生。奥斯特洛夫斯基
8. 只有在新的社会条件下劳动才能从繁重的负担转变成轻松而愉快的生理要求的满足。车尔尼雪夫斯基
9. 劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。拉·乔乃尼奥里
10. 我们在我们的劳动过程中学习思考,劳动的结果,我们认识了世界的奥妙,于是我们就真正来改变生活了。高尔基
11. 落红不是无情物,化作春泥更护花。龚自珍
12. 在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。陶行知
13. 劳动使人建立对自己的理智力量的信心。高尔基
14. 所有现存的好东西都是创造的果实。米尔
15. 我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。鲁迅
16. 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。冯学峰
17. 一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。歌德
18. 应该记住,我们的事业,需要的是手,而不是嘴。童第周
19. 世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。爱迪生
20. 做事,不止是人家要我做才做,而是人家没要我做也争着去做。这样,才做得有趣味,也就会有收获。谢觉哉
21. 劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯
22. 谁肯认真地工作,谁就能做出许多成绩,就能超群出众。恩格斯
23. 牛吃草,马吃料,牛的享受最少,出力最大,所以还是当一头黄牛最好。我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。王进喜
24. 正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而获得的享受,很快就会变得枯燥无聊,索然无味。休谟
25. 我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有那一个月过的是舒服生活,就好象推一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。歌德
26. 经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂,懂了也感到暂时的愉快,但是很快就被遗忘了。薄伽丘
27. 懒惰:它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。杰普莉茨卡娅
28. 有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。松苏内吉
29. 愉快只是幸福的伴随现象,愉快如果不伴随以劳动,那麽它不仅会迅速地失去价值,而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。乌申斯基
30. 要工作,要勤劳:劳作是最可靠的财富。拉·封丹
31. 爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后,人类生活不可缺少的条件--劳动,才不会是沉重而可耻的负担,而成为荣誉和英勇的事业。加里宁
32. 我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动,也许甚至说,我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性,即手脑相结合在一起的时候,我就更特别感觉满意了。巴甫洛夫
33. 劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。乌申斯基
34. 无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。布莱希特
35. 劳动是财富之父,土地是财富之母。威廉·配第
36. 如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那麽幸福本身就会找到你。乌申斯基
37. 劳动是社会中每个人不可避免的义务。卢梭
38. 体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。马克思
39. 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。列宾
40. 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。欧文
41. 我知道什麽是劳动:劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。高尔基
42. 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!李绅
43. 老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。孔繁森
44. 人只有为自己同时代人的完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。马克思
45. 我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。高尔基
46. 生命多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。裴多菲
47. 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。巴金
48. 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。高尔基
49. 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。雷锋
50. 私心胜者,可以灭公。林逋
51. 劳动是一切知识的源泉。陶铸
52. 安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。杜甫
53. 我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。李大钊
54. 人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。刘鹗
55. 只有人的劳动才是神圣的。高尔基
56. 在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。卢梭
57. “一劳永逸”的话,有是有的,而“一劳永逸”的事却极少……鲁迅
58. 社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路,而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。毛泽东
59. 知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄
60. 当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。巴斯德
61. 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德