滑冰比赛的作文(精品20篇)

“叮铃铃，叮铃铃——”下课铃响了，同学们冲出教室，跑到操场上。因为下节课是体育课，大家都期待着一场拔河比赛，上次三二班就赢了，我们不服气，这次一定要赢过他们。

拔河比赛开始了，哨声一响，大家都用力地拉着绳子。看看我们班的王飞，他弯着腰，右腿弯曲，左腿伸直，把吃奶的劲儿都用了出来，脸色憋的通红，用力的腮帮子都鼓起来了。因为双方都很用劲，所以绳子一点儿也没有动。我们班看到这种情景，又使了一点儿劲，可对方也不甘示弱，又往回拽了一点儿。

就在我们僵持的时候，我们班的大力士张飞，一咬牙，使劲儿一拉，我们这边的绳子长了一些。观众看到我们拔河的场景也都喊着：“三六班，加油!三六班，加油!”我们班一下子又充满了力量。

最后我们胜利了，同学们都高兴地一蹦三尺高。老师开心地对我们说：“你们胜利了，这让我太高兴了。”我们也大喊着：“我们赢了!”输的一方呢?一个个垂头丧气，看看他们的表情，眉毛一个个都垂了下去，就像哭了起来一样。

12月16日中午，我们在操场上举行了激烈的拔河比赛。

四一班vs四二班

他们这两班刚一到比赛场地，两旁的观众就欢呼起来，有的在为四一班加油，有的在为四二班加油。等两班都准备好了，只听一声哨落，两个班就开始了激烈的比赛。看!这次四二班领先了一点，可四一班也不甘示弱，他们班的人脸都憋得通红，好像要把全部的劲儿都用完似的。虽然四二班也很努力，可还是败在了强大的四一班手下。

四三班vs四一班

我们四三班上场了.我用双手紧握绳子，我的脚紧贴地面。老师一声令下，我就使出吃奶的劲儿，可是这时我的脚却不知被谁绊了一下，差一点手就松开了。就在这千钧一发的时刻，四一班瞅准时机一下子把我们拉过去了。

通过这件事，我知道了一个人的力量很小，而一群人的力量才强大!

我记事的那天起，经历的事情像天上的星星一样，数也数不清。但大都在我的脑海里一闪而过，只有那次普普通通的小比赛让我至今难以忘怀。

那次的拔河比赛十分激烈，所以我才至今没有忘记。比赛前，老师拼命地跟我们说要注意安全，只见老师那铁青的脸一直关注着我们。如果我们有意外的话，老师很有可能会被吓晕过去。

比赛还没开始，我们班的啦啦队就已经在大声地喊了。比赛开始了，我们的身子拼命地向后倾斜，可是对面的那两个小胖子完全盖住了冲击，但我们并不害怕，反而还更加努力地往后拉。然而我们的身子几乎已经完全碰到了地面。我们的手紫青紫青的，脸铁青铁青的，无论我们的手多痛，无论我们的脚多疼，我们还是坚持了下来。这时，我们的心情十分紧张，因为我们离胜利只有一步之遥。

在最后的时刻，我一用力，拉到了中间的红毛巾。“赢了！”我们大声喊道。

这真是一场激烈又难忘的拔河比赛啊！

今年10月份，我们班二十多个学生代表金桥小学参加河南省郑州市少林武术操和少林武术拳的比赛。我们知道了这件事，心情激动不已。毕竟我们平时刻苦训练要在今天有个结果了。

中午匆匆吃过午饭，我穿上比赛的天蓝拳服赶到学校，同学们都在这里集合。大家穿得整整齐齐，远远望去一片蓝天的颜色，煞是好看！我们随着带队老师乘车到达比赛场地，各个代表队都陆陆续续进场了。我们按照抽取的前后次序依次开始比赛。我在台上看着其他代表队比赛，他们也穿着整齐的比赛服装，先派一名十五、六岁的大男孩站在前面，其他队员排列整齐跑步进入比赛场地。音乐响起开始做操。

我们耐心的等了好长时间，终于轮到我们学校比赛啦!我整理一下衣服，排好队进入场地。因为不是第一次参加比赛，所以心情没有那么紧张。只是按照平时练得那样做好动作就行。随着音乐响起，同学们耍起了少林武术操，只见一个个精神抖擞，把浑解数都使出来，那场面很是壮观！我们一会出左勾拳，一会出直拳，一会又出冲天拳，招式变换多端。评委老师们和台上的同学们为我们发出了阵阵欢呼声和热烈的掌声！功夫不负有心人，最后我们获取了一等奖的好成绩。我们为学校争光，为班级争光，为老师争光，我心里很自豪！

刘柯阳

“叮铃铃……”下课了，大家都兴奋地冲向操场，因为今天二班和一班有一场拔河比赛。

我看每个人都紧紧盯着对手，生怕错过他们的一举一动。他们两腿发抖，双手紧紧抓着绳子，恨不得现在就分出胜负。

只听“砰”的一声，比赛开始了。大家一脚在前，一脚在后，双手握握紧绳子，奋力地拔着，谁也不让谁。每个人都使出了九牛二虎之力，只见每个人脸都憋的通红，额头上流下了豆大的汗珠。绳子忽然向二班移去，眼看就要输了，一班的拉拉队大声喊：“加油！加油！”听着同学们的加油声，只见一班双脚站稳，双腿半蹲，手里紧紧握着绳子，嘴里默默喊着“一二、一二……”用他们最大的力量拔过了二班。二班输了，脸上露出了不可思议的表情，耷拉着脑袋，像霜打的茄子一样厉害了操场。

一班胜利了，他们手舞足蹈，伴随着“叮铃铃……”的上课铃声，回到了教室。他们把一等奖粘在了墙上，老师给他们放了奖品，大家开心极了，每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。

这真是一次快乐的拔河比赛。

今天我有幸参加了五年内青年教师的说课比赛，在这一天时间里，观摩了23节(包括自己的)低段和11节高段的小学数学说课。每一位说课的老师都以自己的特色诠释着数学课堂教学，很多老师的精彩说课给我留下了深刻的印象，自叹自己要学习的地方还有很多。下面我来谈谈这次比赛的心得体会：

首先我谈谈自己的说课。今天我说课的内容是三年级下册的《年月日》，在备课之前我在三年级各班都做了前测，了解学生现有的知识经验，做到备得心中有数。我发现孩子们对年月日方面的知识比我料想得要少得多，对于大小月的概念几乎没有人知道，那对接下来的教学目标顿时有了方向。在备课的过程中，学校的教导和老师都给了我很多的指导，让我对这节课的教材有了更好的把握。我在备课中也进行了一次次地思考与修改，尽可能地突出重点、突破难点，但由于自己平时积累得较少，这次的说课有很多不足，如说课的仪态不够自然(可能对教材内化得还不够，也不够自信)、对于学生的学说得不够，对自己备课中的闪光点未突出等。总之，对于说课的技巧还有很多改进的地方，希望在下次的说课中能有更好的表现。

下面我再谈谈听了其他老师说课后的感受。在本次说课中，有很多的老师都给我留下了很深的印象，他们举手投足的自然教态仿佛在脑海中重放，落落大方的仪态、侃侃而谈的表述、对教法的灵活运用、加之精湛的说课技巧、精美的课件，我深深感受着他们对教材的深刻解读，感受着他们对课堂的准确把握。比如低段6号九曲小学的周建老师，能大胆尝试inspiration的操作软件，用概念图的方式整合课堂，并以他平凡而朴实的说课，注重实践、主动探索的方法让我们感受到了他课堂教学的魅力;低段11号老师的《确定位置》，思路清晰、仪态大方，并对学生的前测情况了解到位，学情分析合理，对于课的重难点能很好地把握，精致的课件很好地呈现了课的重难点，比较其他三位老师的《确定位置》的说课就更精彩了;高段3号老师的《加法交换律和结合律》一课，教师用精致的课件很好地展示了自己说课的思路，并以她精炼的语言赢得了台下一阵阵掌声。当然,还有很多的老师,都注重了从学生的生活实际出发，为学生创设现实的生活情景，充分发挥学生的主体作用，并充分考虑学生，引导学生自主学习、合作交流的教学模式，让人人学有价值的数学，不同的人在数学上得到不同的发展，体现了新课程的教学理念。这都是我所要学习的!

总之，这次学的说课我感受良多，受益匪浅。当然，杨老师最后的总结语：不放弃自信、不放弃学习、不放弃进步、不放弃追求将会不断鼓励我不断向前冲的。

我喜欢的比赛有：跳绳、打羽毛球、乒乓球……但是，我最喜欢的是蛙跳比赛。它带给我快乐，它带给我诚实。

一次，体育老师带我们去操场进行蛙跳比赛。同学们高兴地一蹦三尺高。老师给我们定了规则：双手背在背后；双脚弹跳有力，平稳着地；屁股小蹲。三者违反一条，视为犯规。那天虽然寒风刺骨，但是我们依然快活。看，于子稳同学犯规了。因为他不是屁股下蹲而是轻轻地蹲了一下。老师发现判他犯规。看，李清风同学他是我们的榜样。他的动作非常的标准。小手紧紧地悲背在背后，他那双脚一跳一跳，就像小兔子一样跳的那么好看。他的屁股标准下蹲。老师说：“李清风你做得非常标准。”同学们赶紧跟在他的后面，一起蛙跳。远远望去就像一只只小青蛙在那跳舞。同学们你追我赶，争先恐后，争取第一。

只有通过真正的标准动作，才是真正的光荣。我们应该向榜样学习，蛙跳比赛使我懂得了诚实的重要性。只有通过诚实取得的胜利才是真正的。同时蛙跳比赛也带给了无限的快乐。蛙跳比赛虽然很累，满头大汗、气喘吁吁，但是我们没有一个喊累的。我们的脸上的笑容像夏日盛开的荷花。

蛙跳比赛我之所以喜欢它，是因为我从蛙跳比赛中体验到了累并快乐着的最高境界。让我深刻认识到了诚实的重要性。蛙跳比赛我们玩起来！

经过我“狂轰乱炸”般的请求，爸爸终于答应买给我一双梦寐以求的旱冰鞋！

刚买回来我就迫不及待的穿上了，果然变的威风凛凛。爸爸扶着我下完楼梯，我说：“爸爸你别扶了，滑冰太简单！”我刚要“大显身手”，谁知“啪”的一下摔倒了。我气急败坏的喊：“爸爸，你怎么可以不扶我？”爸爸莫名其妙：“你说过不用扶的，你怎么‘人小忘性大’？”我真是哑巴吃黄连-----有苦说不出。唉！还是认真练吧！……

我终于会滑冰了，于是开始加速度，正当我得意洋洋的时候，一位也穿着滑冰鞋的小弟弟指着我说：“快看！那个大哥哥滑冰的两条腿真像‘蛤蟆腿’！”这句话惹得左右的人哈哈大笑，我一听脸“刷”的一下变的通红，为了保住面子，我就去“追杀”那个小不点，他真是位滑冰高手！时而上楼梯，时而下台阶，东躲西藏，就是抓不着。我一生气就忘了自已还是个初学者，也仿效着他，结果呢？糟透了！我刚一上去，就又伴着啪的一声，膝盖上开了一朵美丽的“花”，不争气的泪珠争先恐后的涌出来，远处传来伙伴们嘈杂的嘲笑声，我顿时心灰意冷，泪珠更大了。可又有什么用呢？

这时，一双温柔的手搭在我的肩膀上，回头一看，是妈妈。她说：“不用怕！你会学会的，妈妈相信你，支持你！”这时伙伴们也凑了过来，他们扶起我，给我讲解要领，帮我效正姿势。有了妈妈的关心和朋友的帮助，我鼓起勇气，擦干眼泪，又重新站起来！虽然在后面的学习中，一次次的摔倒，但是我还是咬紧牙关坚定的向前滑！

现在我已经是一个滑冰高手，可以自如的在场地上穿梭，只要你不怕失败，努力向前，你一定也很棒！

星期五，天高气爽，云淡日丽，我的笑容也格外灿烂!因为，今天我们又要去看排球比赛。

第三节课下课后，我们早早地吃完饭，在优育办公室外等着送我们去少体校的车。没过多久，我们就坐上了大巴车。路上，我都在想：他们都来自哪里?他们厉害吗?我们会不会赢呢?这次我们看比赛应该会学到很多东西吧……想着想着，我们到达了目的地。

我们依次下了车，走进了比赛场地。陈老师让比赛的队员们互相对掂，然后练习发球。

过了会儿，只见裁判员大声说：“请行知实验小学和雅戈尔小学对决。”首先，是候悦发球，她用手掌敲球的那一瞬间，我们大声地喊着“好球。”她把球发到了对方的中间——那里没有球员站着，紧接着，是我们的鼓掌声，他们没接到球。我心里高兴地想：秦老师经常说，良好的开端是成功的一半。他们连第一个球都没接到，看来我们女排已经成功了一半!

就这样，侯悦连续发了五六个球，她们都没接到，第七个球侯悦稍微发得重了点儿，出界了。发球权就给雅戈尔小学，我立刻对着我们的女排喊了地声：“加油。”让她们不要灰心。对方发的球刚好在黄佳宝前面，她往前一掂，掂到了网的前面一点儿，她们还没来得及接，球就落地了。

打了半个多小时，第一轮结束了，比分是25比5，我们赢了。第二轮，我们也用同样的方式把雅戈尔小学打了个哭笑不得。

第二局，我们是和庄桥小学的球员打。因为前面和雅戈尔小学打过，我们赢了，所以有点骄傲。这一轮，我们发球发得太重，多次出界，失了几分，不过没关系，因为我们女排的技术比她们好得多。我们一共打了三轮，第一轮我们赢了，第二轮输了，但第三轮还是赢了。

最后一局，和我们打的是溪口小学，虽然前面两局我们女排赢了，但我还是很担心，因为她们是羽毛球队的，扣球非常厉害，所以我们两轮都输了……

这次看比赛真有趣啊!不但学到了打球的技术，还学到许多道理。

这天，阳光明媚，风和日丽，天气十分好，第四节课我们初一年级九个班将举行拔河比赛，是时候考验我们的团结了。

终于到了第四节课，我们来到操场，见一条大麻绳压在跑道中画的两条白线上。各班需派出八男八女拉绳子，绳子中间扎着一块红布条儿，哪班能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，哪班就赢了。还没比赛，我的心就怦怦直跳，默默祈祷着我们4班能赢。

不一会儿，就轮到我们班了，对阵9班。我是队员中的一个。我信心满满地走到绳子旁，抓起了绳子，像铁钳一样紧紧地攥在手中，屏住呼吸，目光不约而同地看向9班。9班队员中有许多大块头，这不禁让我有点心慌，不过，我们班的张大庆排在最前面，起到引头作用，张理文排在最后一个，为我们班保驾护航。我们都前脚伸直，后脚弓，整个身子往后仰，弯成了一张强劲有力的弓，蓄势待发。

“预备！”裁判员大喊一声，我将绳子攥的更紧了。“嘟---”哨声响了，比赛正式开始。原本软绵绵的绳子，此刻像铁铸一样，绷得硬硬的。我们双方互不相让，都使尽了吃奶的力气往后拉。红布条儿一会儿往这移，一会儿又往那移。我的脚稳稳地扎在地上，不时往前往后走。我紧咬牙关，身体奋力往后倾。吴老师在一旁加油助威，挥手示意我们努力往后拉。这时，我们真正做到了心往一处想，力往一处使。一旁观战的同学也大声助威着，我的心中燃起了必胜的决心。有力的加油声、充满朝气的呐喊声、决不退让的气势凝聚到了一起……

红布条儿渐渐地向我方移动，绳子上的力量在慢慢消失，大家一鼓作气，对方力不从心，一下被我们拉过来了。

“嘟——”伴随着哨声，比赛结束，我们4班赢了！我们开心地跳着，享受这胜利的喜悦和无限的自豪。接下来是4班对3班，我带着刚才还未消退的骄傲劲儿，想趁热打铁。队形和刚才基本不变，红布条儿突然猛的向我们这儿跑来，正当我又觉得要胜利时，一盆冷水浇灭了这个想法：红布条儿急转了个身，朝3班走去，我还想挽留，却已来不及，3班胜出。刚才的骄傲已荡然无存，只留下没有一直紧拉的遗憾。

最后一场比赛，我们班对8班。之前的负面情绪一直笼罩在我头顶上空，即使我想努力消灭它，可也只是有心无力了。也许是体力还没回来的原因，我的手十分痛。比赛开始，我方绳子一直在左右晃动，有些队员和我一样摔到了。我十分焦急。果然，没多久，我们又败下阵来。不过幸好，我们班还是取得了第4名。

拔河比赛难道真的只需要蛮力吗？

昨天下午10点，我十万火急地来到了锦绣文化中心，里面梁老师都已经来了，吓了我一大跳。我还以为我迟到了，我急忙地看了看手表。哦！还好，还没有迟到！

我问了问梁老师：“为什么那么早来了？”梁老师温柔地说：“因为今天要考试呀！”我大吃一惊，因为我才刚学行书4堂课就要考试了。我的心明明一秒钟跳一下的，现在一秒钟跳2下了。我十分紧张！

快要考试了，我赶紧翻了翻书。

老师说开始考试了，我马上把书合上。老师先叫了一位同学进了教室。我和几位同学叽叽喳喳地讨论着，似乎还没有准备好。

终于叫到我了，我都不知道要开心还是伤心。老师先翻开了王羲之圣教序的书本叫我临摹几个字。我很紧张。老师又说：“每个字只能写四次。”我先看了看这个字像“途”又不是“途”字。然后我拿起了我的神笔，用笔尖写起了一个转笔，再写一个大弯钩，最后写一个像字母N的形状。可惜那字根本不像。我不敢写第二次了，我觉得很失望。忽然老师那双雪亮的眼睛望着我，让我增添了许多信心。

我现在信心十足，老师的目光鼓舞了我。我看了看字，用老师的绝技观察，发现弯钩时是要往上提的，我用心地再次写一遍。老师点了点头说：“唔！可以了。”这下我的心情一蹦三尺高。

我终于知道了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思了，意思是当我们快失望时一定要用信念打败失望。

连绵的秋雨终于停歇了，难得今天是个艳阳高照的好天气。我们像是被放出笼子的小鸟，尽情地在灵芝坡的山野间撒着欢儿……

因为刚下过雨，路上的空气格外清新，不时会闻到一阵阵淡淡的花香。虽说：“一场秋雨一场寒。”可是，今天非但没有“寒”的感觉，反而像是依依不舍的夏天又回过头来刷了一把“存在感”，把我们一个个热的满头大汗。

下山之后，璞玉班在教室里下棋。老师把我们栋梁班的同学集合到了核桃园。“今天我来教大家踢足球！”听老师说到要踢足球，我们男生都兴奋不已，因为踢足球可是我们每个男生的最爱啊！

老师首先教我们学习了一些踢足球的脚法和规则，又教我们停球和扰乱对手视线的方法。通过学习和练习，我们对足球运动有了一些基本的认识。

“接下来我们进行一场比赛。规则是一个队员怀里抱三个球，从起点开始跑到对面的树旁，再跑回来，然后该队另一名队员接力。三局两胜，哪一队赢的多，哪一队就获胜。”老师宣布到。

第一局刚开场，我们队的第一个队员就以猎豹的速度冲了出去，到树旁一个“神龙摆尾”又跑了回来。第二位同学的速度也非常快，一眨眼的功夫，他便把球递到了我面前。求胜心切，我也不管三七二十一，迈开大步向前飞奔，可是一不小心一个球飞了出去。无奈，我又折返回去捡球，回头奋起追赶，但终因捡球耽误了时间，被对方领先一步赢得了第一局的比赛。

吸取了第一场的教训，在接下来的第二场和第三场比赛中，我在接到球后没有立即跑出去，而是先把球拿稳，再放开步子向前跑。最后我们反败为胜，一举赢得了后两场的比赛，取得了最终的胜利。

通过今天的趣味足球游戏，让我深刻理解了“欲速则不达”和“磨刀不误砍柴工”这两句话。一味只求速度快，一定会在过程中出差错，反而耽误了时间。而前期扎扎实实打好基础，看似慢人一步，却能迎头赶上后发制人。

今天的课堂可不一样呢！因为呀，我们舒老师请来了一个“神秘”主角，大家都很好奇。下面就让我来为你揭晓吧！

“什么东西越生气越大？”舒老师还没问完，吴弈涵就第一个大声说：“气球”。舒老师满意地点点头说：“今天我们就来个吹气球比赛，看看谁吹得最大”。

游戏开始了，舒老师先请出了两位男生，他们是彭宇翔和彭翼卓，舒老师还没有说开始，他们俩就迫不及待的要吹起来。舒老师连忙打住说：“等一会儿，还没有说开始呢！”于是，他们俩紧握着气球，放在嘴边，一副时刻准备着的样子，一丝不苟地盯着舒老师。

紧接着，舒老师大声地说：“开始！”两位选手拼命地吹了起来，可是彭宇翔的气球就是吹不起来，只见彭宇翔鼓起腮帮子用力地吹，可气球仍纹丝不动，他试了几次还是如此，这可把他急坏了。只好着急的向舒老师求助：“舒老师，我的气球吹不起来，好像有问题，您快点帮我换一个”。舒老师赶快给他换了一个，彭翼卓在彭宇翔换气球的时候又吹大了一些。这可让彭宇翔同学的支持者急得不行了，他的“粉丝”们扯着嗓子大喊道：“快点，快点啊，彭宇翔加油！”

彭宇翔换了个新气球后努力的用力吹，吹得面红耳赤，唾沫横飞，最后居然吹得比彭翼卓的还大。同学们一个个看得是目瞪口呆，彭宇翔则友好的和彭翼卓握手拥抱。看来，这真是按照舒老师强调的友谊第一、比赛第二啊！

第二局，是我和程乐萱比赛，舒老师刚说开始，我们两个小女生就使劲地吹了起来，突然，我听到“咘——”的一声，有小观众奇怪地问：“什么声音？是谁在……放屁？”我们俩都摇摇头。原来是程乐萱吹的时候发出来的声音，下面的同学都哈哈大笑起来。舒老师开始倒数：“五、四、三、二、一……时间到！”我们还想再吹大一点，听到喊“停”我们都停了下来，舒老师看了看，说我们的气球大小不分上下，一样大。虽然，没有让气球成功长成胖娃娃，可大家都给了我们热烈的掌声，因为我们两个平时害羞的小女生也敢上台来挑战了呢！

第三局开始了，舒老师拍拍手故弄玄虚地说：“这次我要选一个男生一个女生。”你们猜猜选了谁？是许云翔和周嘉乐，这可是我们班的小小男学霸和小小女学霸呢！舒老师问他们有什么想说的，许云翔乐呵呵地说：“我一定能赢！”周嘉乐转了下圆溜溜的大眼睛没说什么，但感觉是势在必得。比赛开始了，周嘉乐一下子吹了好大，女生们可激动了呢！可是许云翔，吹一下，气球就瘪了，再吹一下又瘪了，气球似乎是太喜欢他了，不停地捉弄他。时间到，许云翔一点也没有吹起来，最后发现是气球上破了几个洞，他拿着气球直摇头，一副不服气的样子。同学们都笑弯了腰，都笑他拿着破气球吹了半天还不找舒老师换，倒是自己“吸气”吸饱了，真是可惜又好笑哦！

三局pk后教室里早已变成一片欢乐的海洋，每一朵“小浪花”都特别激动呢！大家听了也觉得很有趣吧！神秘“主角”下次会不会来到你的教室里呢？

作者：左佳茹

今天，我们五年级进行了英华好少年杯讲故事比赛。

主持人站在台上，宣布讲故事比赛的开始。我们个个喜气洋洋，心里有说不尽的开心。故事都是关于温良恭俭让的，可是，有一个故事我始终不能忘记。

那个故事是五（7）班的杨云涵讲的，名字叫做《三袋米的故事》，为什么它让我难忘呢？那是因为，这个故事使我哭了两次，当然是感动哭的。当时我忍不住想：“这个故事那么感人，一定会得个高分的。”我猜测的没错，她的故事得了第一名。因为我跟杨云涵是朋友，所以后来我得知，那天她是带着病去的。

我们班曲姿谕讲的是《注视的眼睛》，也让我感到很难忘。不过，评委却给了她很少的分，我认为她不应该只获这一点分。她那么深的情感，那么优美的语调，很令人对她刮目相看。

两节课的时间，我们的讲故事比赛结束了，希望下一次的讲故事比赛快点来。

党文博

今天，我们来到开心作文社，老师给我们举行了一场吹气球大赛。

首先，老师宣布了比赛规则：第一，听口令方可吹气球。第一，每排为一组，共分六组，每组选出第一名进入决赛。第三，在三十秒内谁吹的最大谁就是胜者。第四，吹气球过程相互不能碰撞，否则就算淘汰，吹爆不算。

比赛开始了，大家非常紧张，个个鼓起腮帮子使劲吹，饱满的气球比孩子们的脸还大。六组共选出了六位第一名，纷纷站上讲台开始进入决赛。因为我也是第一名，所以我紧张得直冒汗。决赛开始了，有的同学在喊“加油、加油！”有的好像有些失落，悄悄地看着，但此刻的我有点自豪。

结果出来了，卜晨旭胜了，拿得了冠军，我只好丧气地回到座位。大家投去羡慕的目光，都在为他欢呼，教室一片欢腾真热闹。

通过这次比赛，我虽然没拿到冠军，但是我很荣幸自己获得小组第一。

一场惊心动魄的比赛即将来临，啦啦队员们兴高采烈地跳起了美丽而又精彩的舞蹈，喜气洋洋地大叫起来：“加油加油，”一个个都欢天喜地露出灿烂的笑容。

比赛开始了，我们班的运动员都非常着急，他们的头使劲地往后仰，手死死地抓住绳子，脚用力地扎在地上，一动不动，汗珠也一直往下流。再看看隔壁班的运动员，他们个个却若无其事，面不改色。看到这里，我的心都快跳到嗓子眼，不禁急得直跺脚。

时间一分一秒过去了，双方僵持不下，比赛进入了白热化阶段，我们班的几位运动员手已经红了，脚也麻了，隔壁班的运动员也已经精疲力尽了，突然双方队员打成了平局，运动员们都非常的快乐，兴奋。观众们也在大叫着：“好——好——好!”

拔河比赛既开心又可以锻炼身体，我喜欢这样的课外活动。

吃完晚饭，时间还早，于是我们前往市民广场散步。

我们慢悠悠地走着，大约走了十五分钟就来到了广场。我东看看西望望，发现了几张熟悉的面孔-原来是寒假里一起读书的朋友，我三步并两步走了过去。他们中有人带了足球，于是我们便找了几个人踢起球来。

比赛开始了，我方与对方各派6人，我方是16号，我是3号，对方是7-12号。只见我方1号先锋一马当先，穿过对方层层防线。这时，对方9号迅疾一铲，球被夺了。对方9号将球传给7号，7号穿过重重防线大力射门，只见我方6号守门员不慌不忙腾空跳起，接住了球。接着我方6号全力一击，直接射中对方球门，获得一分，这一分使我方队员士气大振。这时，对方8号将球传给9号，9号欲要射门，我立刻冲上前去，眼疾脚快地抢过球，华丽丽地转身，拼尽全力射门，再一次进球。我们2比0领先对方。场面已经白热化，对方在后面半小时里奋起直追，与我们追平。之后，双方改进攻为防守，僵持许久，我方2号打破了僵局，他过五关斩六将，突破多层防线，正要射，我的心提到了嗓子眼，面色凝重，其他队员也屏息凝神。突然，我方响起了一阵欢呼。原来刚才2号用假动作迷惑对方守门员，将球射向一边，进球了！我们以3比2赢得了胜利！

夜色降临，小伙伴们收拾好东西，并在大树下约定好，下个星期不见不散，再一决雌雄！

今天阳光明媚，阳光四射，操场上彩旗招展，柳树随着微风甩着刚长出的绿辫子，第十七届的风筝比赛又开始了。

风筝的样式各种各样，有彩条的、如意的、大嘴猴的……风筝比赛开始了，一个一个风筝放飞在天空中，把一个一个五彩缤纷的梦放到了天空中，寂静的操场和天空立马变的热闹起来，蔚蓝的天空瞬间变成了彩色的，天空中飞着彩条的、还有大头儿子小头爸爸的风筝，还有如意的，还有带鱼的，一个比一个飞得高，先是彩条的飞得高，然后如意就不服气了，就赶快的追哎呀，现在如意飞得高，不好了，每个风筝都开始比赛了，你追我赶的，还有的风筝在天空中旋转，最后每个风筝的成绩都不错，到我们五年级的了，第一次放的就有我们班的，我们给他大声的加油，嗓子都喊疼了，下一轮又有我们班的，我们为她加油，她放的时候非常的稳定，走一步风筝高一截，到最后和她比赛的人都没有她放的高，我们都为她高兴，我们班的小飞机登场了，小飞机飞得好高，到了裁判的那里，小飞机还在天空中稳稳的飞着，比赛完了，我知道，不管做什么事，都要一步扎实再走一步这样才会一点一点的走向成功。

在这风筝比赛我非常的高兴。

在国庆节前，我们学校要举行一次拔河比赛。日子可过得真快，没几天就到了比赛的日子。

一听比赛，我们班的男同学便走上了“战场”，还没有开始比赛，他们已经热血沸腾，摩拳擦掌了。

比赛准备开始了，他们脚顶着脚，身子微微向后倾斜，摆出了一个半蹲的姿势，就等那一声哨响。比赛开始了，他们用力的拉着大麻绳，只见对方向我们靠近了一点点。对方也毫不示弱，也用力拉。我作为旁观者可不能袖手旁观，便卖力的喊，“加油，加油”。我也要帮帮他们啊，毕竟是我们班的荣誉啊。我和几个力气小的女同学走上了“战场”。但对方派来了卧底，他看出了我们的心思，我们只管喊加油。

比赛已经进入了白热化阶段，双方好像被某种点穴法给定住了，在默默地出力。突然一个不留神，被对方拉了过去。这时我们班才回过神来，并把他们给拉了过来，队长大声地说：“队员们加油，我们一定会赢的，只要我们齐心协力。”队长又跟对手说：“不自量力，竟敢跟我们比，告诉你们，你们一个个小不点，别想赢我们。”这话让对手听了一肚子火，只见他们使出一股牛劲，像一头猛虎似的，仿佛背后燃烧起了熊熊大火。队长看见对方双脚离红线越来越近，摆出了一副志在必得的样子。对方可能太着急了，一回头，我们班赢了。

我们班同学个个露出胜利的喜悦，但我们知道不能骄傲。

虽然这一局，我们班赢了，下局还是未知数，所以要加油。

作者：王林杰

今天下午，我们在操场举行了二年级，三年级，四年级，五年级，六年级的风筝放飞赛的比赛。

我们先听了几分钟的音乐，等待着张校长说比赛开始。前几组都是四年级的，我听广播说：“我姐姐的风筝是可爱的小狐狸风筝，而且我姐姐还是放飞手”我注视着每一位四年级的放飞手，看到我姐姐了，我姐姐放的是直线，得了一等奖，我看到在天空中翩翩起舞的风筝。

到了我们年级，我看到一名我们班的我就呐喊助威，当苑凯轩和杨昊泽上场的时候我们都喊着苑凯轩加油，苑凯轩必胜，可惜的时候老师正在量的时候突然落下来的就得了零分，我看着在天空中一个个风筝在天空中飞，我仿佛就是一个风筝在天空自由自在的飞翔，

过了一会儿我才记起起我不是风筝，我是在看风筝呢。

冯晓燕

人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。

上星期，我校为了迎“元旦”，举行了一次激烈的拔河比赛，在赛场上，我看到了同学们的坚持与努力。

我们班并没有取得优异的成绩。在第一天的比赛中，我们班是与238班进行的PK，在激烈的比赛中，我们班不管是男生还是女生都输了。从中看出了同学们的沮丧，甚至有的人哭了。但是沮丧归沮丧，我们也并没有放弃，我们在一起商讨技巧。重整旗鼓在第二天的比赛中，我们班男生掌握了技巧，扳回了一局。有许多老师和同学在为我们加油呐喊。当我们看到他们获胜时，心中的喜悦无法溢于言表。

至于女生，那简直是输的惨不忍睹。当然，输的原因很多——我们班女生人数有限；对方力量强大；自身没有掌握技巧……每当看到对方都是一些身强力壮的人时，心中无疑会产生一种压力。转眼间，第三天比赛已到来，我们从前两天的失败中总结经验，虽然最终没有能够胜利，但是却有很大进步，这是值得我们欣慰的事。

赛后，老师们也都安慰我们道：“本身力量就有悬殊，不要沮丧，这也是仅仅是为了缓解学习压力的一次活动而已，无论是赢了也好，输了也罢，重在参与，尽力而为就好。”虽然结果不美，但坚持的过程却很美。

经过这次的比赛，我也懂得了团结，团结就是力量。只要肯努力，结果就一定不会很差。

青春，需要活力；青春，需要激情；青春，更需要奋斗！