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滑冰比赛的作文(汇编20篇)

作文是一种技能,技能的形成靠的是训练。要写好定要勤动笔,把想到的、听到的好句子或片段马上记下来,然后整理成篇。俗话说“好记性不如烂笔头”通过让学生写日记的形式把写作文当成习惯。这里给大家分享一些关于2024八年级作文比赛,供大家参考。

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初二的篮球比赛作文

全文共 675 字

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今天下午,我们举行了一次比赛,项目有:“投篮运球、赶小猪”。

比赛异常激烈,加油声不绝于耳。很快就办到我们上场了,我的心“怦怦”直跳,心想:“比赛能赢吗?对手可是连续获胜的301班呀?”可是我看看四周,却发现同学都那么放松,个个信心十足,气势逼人。“对,我要有信心,我一定要为班级出一份力!”

随着哨声响起,我们班同学可是八仙过海,各显神通,而一反常态,平时傲慢的301班居然连连掉球。哈哈,现在可是我们占了上风!正当我心里得意时,发现不甘落后的301班,开始了反击,速度加快了好几倍,甚至还使出了绝招——打高球技术。高球可不是那么好打,瞧,他们的一个矮个儿同学,由于球蹦得太高接不到,掉球了!这一技术的运用,完全破坏了赛场上的节奏。他们的队员正满地找球呢!“加油!要稳住!不要急!千万不要掉球!”老师在一旁喊到。轮到我了,我向左边移了一步,当上一位同学运球靠近我时,我快速地跑了出去,用右手接住球,火速往前运……经过三分钟的激战,“我们胜利了!”我们蹦啊跳啊!

接下来的是赶“小猪”比赛。这个比赛是得要把球赶得很好,并且要绕过三个障碍物。比赛开始了,大家快速的赶着球,球越滚越快。激动人心的时刻到了,我们班的球“呼”的超过了他们班的,“加油!”“加油!”我们大声喊着。由于滚得太快,控制不了球,球跑得老远,“呀!”我们大惊失色地。当球捡回来的时候,他们班已经追上来了,筋疲力尽的我们哪里还是他们的对手呀!这一局自然是我们输了。这回301班同学可神气的不得了了。“唉!”真是大意失荆州啊!

虽然我们没有最终赢得比赛,但精彩而激烈比赛过程依然让大家觉得很开心!

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篇1:学滑冰作文400字

全文共 555 字

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有一天,我路过滑冰场看见小朋友们在滑冰,帅极了,很让人羡慕,于是,我下定决心要学会滑冰,像他们那样驰骋冰场。

周末,我让爸爸带我去学滑冰。到了滑冰场,我迫不及待地换上滑冰鞋,开始学滑冰。起初我让爸爸扶着我,一步一步挪着走,很是艰难,一会儿累的满头大汗。我看爸爸也很辛苦,就不让爸爸扶我,我扶着墙一步一步往前滑,滑了一小会儿,我觉得自己已经滑的不错了,就不扶墙了,开始自己试着滑。先蹲下来,再慢慢站起来,但没有想到我刚站起来,脚底一滑噗通一声重重地摔倒了,痛得我呲牙咧嘴,但是我没有灰心,立马爬起来,拍拍灰尘继续学习。一次有一次,摔了一跤又一跤,我真的摔怕了,也真的丧失信心了,就对爸爸说:“太难了,我不学了,咱回家吧!”爸爸说:“失败是成功之母,你再增加点耐心和信心,鼓足勇气,就一定能学会的。”听了爸爸的话,又想起我下定的决心,就又开始滑了。这次我吸取教训,不再盲目地滑,向已经学会的小朋友们请教,更加地细心,更有耐心。虽然是磕磕碰碰,但是滑了几圈之后,我慢慢能够自由滑行了,并且越滑越快,越滑越有兴致,越滑越想滑,疼痛和劳累全忘记了,我心里别提有多高兴了。

通过这次学滑冰,我收获很大:滑冰不仅锻炼身体,磨练意志,更有助于培养我们不怕挫折的信心和勇气,我们做成任何事情都要跟滑冰一样要有信心、耐心、决心和勇气。

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篇2:滑冰作文400字

全文共 404 字

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在我刚上一年级的时候,妈妈带着我和我那时的朋友一起去滑冰,但是我们的滑冰工具是溜冰鞋而不是冰鞋,因为溜冰鞋本来就滑,在冰上就成了滑上加滑了。开始,我还很害怕,可看到有一个比我还小的孩子也进去时,我便壮起胆冲了进去,可我的溜冰鞋刚一接处到冰,就来了个三百六十度大旋转,然后重重地摔在了地上,过了一会,经受了N次摔倒的我终于找到了一点方法,把握住了平衡,我骄傲地对朋友说:“八嘎,你地,好好地看着我滑,一定要大大地学几招,”正当我骄傲自满之时,对面有一个小男孩迎面向我冲来,依我看,他肯定是开始的时候太快,最后刹不住车的,于是,我便毫不在意地往旁边滑过去了点,可我往左拐,他也跟着往左拐,这可把我吓出了一身冷汗,就在他只离我十几米远的时候,可能是人的本能吧,我居然不由自主地躺在冰上,幸运的是,男孩的父亲及赶到,让男孩停了下来,我悬着的心也落了下来。接着我们又玩了很久,直到半晚才回家。

所以,我有一个幸福的一天。

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篇3:看篮球比赛作文400字

全文共 403 字

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今天下午,五点半,我要和打篮球的坐大巴去番禺亚运城看篮球比赛,我们先在学校集合。过了一会儿,我们就上大巴车了,等一下还要去桥福园和金海岸上人呢!到了六点钟,桥福园到了,上了几个人,我们继续坐车。到了金海岸,六点半,又上了几个人,又继续坐大巴车去番禺亚运城的篮球体育馆了。

篮球体育馆到了,我看见体育馆多么高,多么大啊!我第一次现场来体育馆看篮球比赛啊!我们进到里面,我看见的是椅子,好多椅子啊!好像有一万多个椅子。我坐在椅子上准备看比赛。

第一局比赛开始,是群星队和坑头队比赛。一开始,群星队拿到了球,连忙就投了一个两分球。到了坑头队开球,哇!三分球啊!现在坑头队领先,又到群星队开球,又一个两分球,又到坑头队开球,啊!又一个三分球。到了最后坑头四十九比五十三,输给了群星队。

到了第三局,我很想看完再回家,但是教练说回到家已经十点多了,明天还要上学,快点走吧!我就依依不舍的离开了,我好想看一下第二局的比分啊!

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篇4:拔河比赛小学作文300字

全文共 297 字

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今天天气格外明朗,一场别开生面的拔河比赛要开始了,我的心情就像这天气一样爽朗。我们班的“小巨人“们站在了班级前方,活动着那有力气的身体,裁判员向我们招手。

我们进了比赛场指定位置准备比赛,我们班首先和三(3)班比,“预备。“我们拿起麻绳身体向后倒,随着哨声响起我们用尽吃奶的力气来拉,旁边的同学用自己的嗓门来为我们加油,“嘟“可惜我们输了。

决赛要开始了,我们站在了赛场上“预备,嘟。“我们咬紧牙关,黄豆般的汗珠直往下流,红色标记一会儿偏向我们一会儿偏向对方,我们的手红了脸涨的通红“嘟,四(2)班胜利。“太好了,我们连胜两局。

我们得了第二名,我们那双渴望冠军的眼睛给拔河比赛画上了一个美好的句号。

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篇5:三年级拔河比赛作文怎么写

全文共 471 字

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上周我们学校开展了一场别开生面的运动会,在运动会中,我们学校的运动员们展现了运动员的风采,他们跳绳、跳高、跑步……而这所有的运动项目中,让我印象最深刻的是—拔河!

“预备——拉!”裁判员一声令下,我们使出了“洪荒之力”。我们双手紧紧地抓住绳子,生怕对方战胜我们。我们一个个把吃奶的力气都用上了,对方选手们被我们拉的开始向前倾了,“加油!加油!加油……”啦啦队们不停地给我们鼓劲。突然,对方选手们借力打力,突然把绳子一点点地被拉了回去,我们一看情形不对,个个都咬紧牙关,死死地抓住绳子往后拉,一点一点地,我们又把绳子拉了回来,我们一鼓作气,“1,2,3!1,2,3……”终于我们把绳子很明显地拉到了我们这边,终于,裁判员的哨声响起来了,我们赢了!虽然我们很多同学手被绳子勒的发红,可是在胜利面前,我们已经完全忘记了手中的伤痛。

一滴水,只有融入大海,才不会被埋没;一朵花,只有开在花园,才会更加灿烂;一个人,只有在集体中,才能发挥更大的作用。以后,无论是学习还是生活中,我们都要更爱我的班级,大家紧密团结在一起,努力向上,让我们的班级更加蒸蒸日上!

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篇6:斗牛比赛作文600字

全文共 655 字

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“红牛加油!”“黑牛加油!”教室里传来一阵阵此起彼伏的加油声,咦?教室里怎么可能容纳两头牛呢?快跟我去探个究竟吧!

今天,我来到卢戈教育,吕老师宣布:“今天我们来玩斗牛游戏。”游戏,我最喜欢了,我赶紧听老师说游戏规则:参赛选手两两PK,背后贴着一张写有词语的纸条,比赛过程不能伤害对方,谁先看到对方背后的字,谁就获胜。

老师帮我们分组,我们组叫做“黑牛队”,对方组叫做“红牛队”,黑牛队派我上场。比赛开始了,我首先发起了攻击,我跳到对方旁边,伸长脖子,试探一下对方。对方见此情景,一扎马步闪到另一边。他似乎看出了我的心思,便把手按在纸条上,不留一丝缝隙。我心急如焚,想到:这可怎么办呀?我连一个字也看不见啊。哈,有了,突然灵机一动,想出了办法,可以先挠他痒痒,迫使他放下手啊。我对着对方坏笑了一下,便开始施展办法。我跑过去,一边伸手向他腋下攻击,一边伸长脖子看他后背,可还没等我看到,对方就灵活地挣脱开了。几个回合下来,我连连攻击,对方连连退守,我们都有点不耐烦了。突然,对方好像被我激怒了,发动了好几次的攻击,可都被我防守下来。正在这时,他一转身,我趁此机会跑了过去,我再次伸长脖子一看,我看见了一个“平”字,正当我想看第二个字时,对方突然大喊“繁荣”,底下响起了热烈的欢呼声,我输了!原来在我一心想要看他背后的另外一个字时,他灵活地一跳,比我先看到了。唉,离成功仅有一步之遥,真是“大意失荆州”啊,我心里真是不甘心!

“斗牛”比赛在欢呼声中结束了,大家都意犹未尽。我也明白了,比赛不仅要关注自己,也要关注对手啊!

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篇7:一次特殊的比赛作文600字

全文共 629 字

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生活是一条无尽的长河,我们泛着生命之舟在长河里漫溯,有时会遇到惊喜,有时会邂逅难过,甚至有时会收获意想不到的感悟。

这天,杨老师抱着一叠试卷来到了教室,说是要举行“鸿儒杯”知识竞赛,要我们在两分钟之内答完试卷。大家听了,感觉心里好像有几十只青蛙在打鼓一样,很紧张。

一张张试卷发了下来,看了看,呀!全是课外知识,有什么“医圣”是谁呀,“茶圣”是谁呀,“三曹”是谁呀……总之,都是些稀奇古怪的题目,但我也顾不了那么多了,开始拼命答题。

我的手像上了发条一样,上下飞舞,左右摆动,教室里静得只能听见铅笔与卷子接触的声音,“嗒嗒嗒”……像机关枪在迅疾地射击一样。突然,一只手抢过卷子,原来是杨老师,我只好依依不舍地告别了我的卷子,心里忐忑不安,感觉像从三十米高空掉下来一样,我才答到第四题呀!老师看了看我们的卷子,皱着眉头,感觉整张脸都抽成了皱褶的核桃,然后大声宣布:全班不及格!我听了很震惊,什么?全班不及格?不可能呀,再怎么说也不能全班不及格呀!

就在我疑惑不解的时候,杨老师说:“看看卷子上写了什么?”我一看,呀,嘴巴立马咧成了“O”形,卷子上写了:阅卷之后,只要完成二、九两题。天呢,老师怎么可以下陷阱给我们呢?我们是如此认真的地对待,可老师居然和我们开起了玩笑!可我转念一想,这是认真对待吗?我们像蠢驴一样蛮干,却没有细心读题明确要求,这样的劳动,有意义吗?

杨老师用了这特殊的方法,教会了我们要细心,做题先阅卷,仔细审题。我以后再也不会在粗心这个坑里“翻船”了!

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篇8:校园歌咏比赛观后感

全文共 505 字

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昨天下午,我们学校举行了一次别开生面的经5261典诵读比赛,场面可热闹了!

随着4老师的号召下,我们来到了阅览室,只见里面人很多,我们按老师的安排坐在五。三年级指定的区域,随着主持人一声令下,比赛开始了,第一个上场的是五年级,五年级的同学个个生龙活虎、神采奕奕,他们背诵的是三字经:人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、

子不学、断机杼。

他们背诵的非常有感情,不停地微笑,仿佛是正在唱歌的仙女,不一会儿,他们便背诵完了。随着一阵掌声之后,六年级上场了,随着一阵阵美妙的旋律,他们开始背诵三字经了,在背诵的时候,他们边跳、边流利地背着,还有许多优美的动作、动人的情节。大约过了十分钟以后,他们便胜利归来。在掌声的“拥抱”下,四年级班上场了,

他们开始背诵了,背得抑扬顿挫,表情非常丰富,时间在飞逝,不一会儿,他们背诵完了。下一个出场的是我们三年级,我们背诵得那是相当的好!

我们满面微笑,紧张就抛在脑后去了,我们背诵完了以后,掌声簇拥着我们。。各个班级都背诵完了,校领导宣布我们班得了三等奖,我们心里像吃了蜜一样甜。

这次比赛我明白了一个道理:比赛应该重在参与,而不是为了拿第一。

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篇9:三年级拔河比赛作文300字左右

全文共 407 字

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今天我们班要和三班进行拔河比赛

刚上场,我们班的队员看他们班的人,气势非凡,个子个个特别高;他们班的最高的一个瞪了我们一眼,好像在说你们输定了。

“叮叮”,铃声响了,比赛开始了,我们两个班都在用力的拉着。中间绳子上的红领巾一会向这边移动一会像那边移动,我们双方队员个个都满头大汗,拉的腰酸背痛;当时对方看我们没力气了,趁机用力一拔,红领巾过了他们的线,我们输了,铃声响了。

中场休息时,老师对我们讲:’’你们一定要团结,你们一起123加油,在数到3的是时候用力猛的拉,听到了没?’’,我们大声回答,听到了。

第二场比赛开始了,我们大喊:“123加油!123加油!”我们用力加油,对方看我们不一样了,就更加用力了,老师和我们班的女生一起扯着嗓子大喊:59班加油!59班加油!

经过了十几分钟的奋斗,我们双方平了,可是对方不服气,不相信能平手,要求再战,老师不同意,说让下一次再比。

这场拔河实在是太激烈了,下回一定要再来一次!

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篇10:学滑冰

全文共 374 字

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我揉着膝盖上肿着的伤疤,猜猜我在哪儿,答案待会儿你自然会知道。

那儿寒气逼人,我和小伙伴换了鞋,匆匆的`钻进儿童区,开始了今天的课程。老师先让我们复习学过的动作,再开始教我“压步”,具体的动作是:先把右脚伸直向后抬,过了2——3秒,把右脚交叉放到左脚旁边,左脚腿部伸直,脚部向内扭曲,再把右脚放回来。就这样,我们沿着冰上的红圈圈开始练习。

一开始,我还信心十足,摔了一次次的“猴啃冰”后,我的信心少了些许,老师过来纠正动作时,我一次次地犯错,让我的信心只有可怜的一点点了。看见别人溜得那么好,我完全没有信心了。但我还是努力的练习着老师的动作,发现自己不再摔跤了,老师再来纠正,我也不再犯错了。渐渐地,我进步了许多,老师鼓励我还是有能力到“A组”去学自己一直向往的“后压步”的。我觉得自己还是挺不错的。

猜到我在哪儿吗?公布答案,我是在“滑冰场”学滑冰刀。

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篇11:扳手腕比赛作文500字

全文共 547 字

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“加油!加油!”想知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们在举行一场有趣的比赛——扳手腕

扳手腕的规则是:两位同学面对面站好,手肘放在桌子上,谁先把对方的手扳到桌面上,谁就赢了。对了,差点忘了提醒你们,在比赛中如果出现手肘离开桌面,用两只手来比赛等情况,那么那位同学就犯规了。

班级经过一场海选后,选出了几位同学参加终极比赛。你瞧,金同学双手背后,很有拿起奖杯的希望,在他之前参加的10场比赛中,九胜一负,排名小组第一;马同学非常严肃,似乎在心里盘算着要怎么打这场比赛,在之前的比赛中,他八胜二负,排名小组第二。两位选手都有机会拿起第一名的奖牌和奖杯,到底谁能赢呢?让我们拭目以待。

开始比赛了,同学们有的趴桌了上,恨不得自己去比一比,有的为参赛者加油助威;有的则是非常认真地关注着比赛,在想着谁能赢,我非常希望金同学能赢,因为他的名字里就有拿金牌的志向。

两位同学不相上下,不一会,比赛到了白热化阶段,马同学先发起了一次有力的进攻,金同学也不甘示弱,成功反击对方,又回到了同一起跑线。就在这时,金同学发起进攻,但就在离胜利还差一步之遥的时候,马同学的手肘离开了桌面,马同学在最后的时候浪费了自己之前的努力。

比赛结束了,金同学赢了,马同学垂头丧气地回到了自己的座位上。

这样不分上下的比赛,希望下次还能遇到。

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篇12:乒乓球比赛观后感

全文共 707 字

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国外不是没有高手,但他们都是单兵作战,一个国家只有一名或者两名高手,所以团体赛中只能给中国带来一两盘的挑战,无法掀动整体,那是因为中国集体实力的缘故,单项比赛竞争就激烈多了。世界上任何事物都是在竞争中得到发展的,没有了竞争,就意味着死亡。死亡的方式有多种多样,有盛极而衰,有自然淘汰,乒乓球运动也是一样。别人无论怎么努力都看不到希望,那只有放弃。看起来是别人放弃了这项运动,但造成的最终结果是中国人自己将不得不放弃。曾经独步天下的中国象棋,在曾经很有些实力的亚洲其它国家放弃之后,现在在国内已经沦为了退休老人的街边消遣。照这样发展下去,中国乒乓球运动前景堪虞。

乒乓球运动在中国所遭遇到的尴尬境地,是中国的体育大环境造成的,是我们自己自我封闭、一味地强调锦标、名次带来的结果。运动员、教练员靠第一名利双收,官员更是视成绩为职业生命。再好的一块绿地,如果过度开垦疯狂索取而不知道涵养,最终只能变成不毛之地。许多人只看到运动员的“小动作”,不文明不礼貌,殊不知子不教父之过。这些运动员从小接受训练,运动队是他们的家,教练员是他们的父母,如果没有一个好的家庭氛围和父母的言传身教,让他们成为既会打球又会做人的谦谦君子,难。称霸武林,拥有绝世武功只是一方面,更重要的是要有武德,要以德服人。所有行当莫不如此。

但是我们必须看见的是中国队不可质疑的强大实但是,总结这次比赛,中国队的技术和准备还是世界上最好的,精湛深厚的乒乓球功力是中国队获得冠军的可靠保证。二十五年来,只有中国和瑞典两个国家分享了世界乒乓球的最高荣誉,虽然瑞典的没落让我们扼腕叹息,但在人才辈出的中国,我们有理由相信中国乒乓球队能够继续站在世界之巅,不断前进!

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篇13:拔河比赛小学生作文

全文共 375 字

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在我的记忆当中,学校组织的活动有许多许多,但是让我永远都不能忘记的是那次非常有意义的活动——拔河比赛

记得那一天,老师要选拔河队员,我的心里也没有在意,可是让我意外的是,老师在挑选女队员的时候,竟然选上了我,这下我可高兴坏了。下午就要举行拔河比赛了,同学们迫不及待的来到了操场上。等了不一会儿,拔河比赛就开始了。随着体育老师的一声令下,拔河比赛就正式开始了。首先上场的是我们班和三年级四班,我们拿起又粗又长的绳子,我们班的拉拉队为我们加油助威,同时,我们嘴里也在不住的喊着:“一、二”,“一、二……”耶!随着我们班同学的一阵欢呼,我们班赢了!接下来,我们连赢了三局。可是,当我们遇到三年级五班的时候,就不那么轻松了。无论我们怎样用力都无济于事。,虽然我们赢了前三局,但是只能取得年级组的第三名。

这次比赛,虽然没能获得第一名,但是,我们仍然觉得很开心!

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篇14:拔河比赛三年级作文300字

全文共 320 字

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今天下午我们在小区里举行了一场激烈的拔河比赛

比赛分为男女两组先初赛,再决赛。我们的对手是女生。我们轻松的以二比一的成绩战胜的对手。紧接着第二轮,是实力强劲的女汉子,我们个个磨掌擦拳。

决战子烧伤即将吹起,同学们摆开架势腿成弓状。脚钩着脚。哨声划破了天空,代表决赛正式开始。。刚开始我们男生的这边明显比女生的要强一些。比赛基本已达到白热化状态。20秒30秒40秒,双方选手一直僵持着,大家身体都很疲惫,但是没有一个人放弃。

我们精神抖擞,一鼓作气分离。把红苕稳稳的移到我方的阵营。我们胜利啦!经过两个多分钟的角逐,我们最终获得了本场的胜利。

我们终于胜利啦!同学们纷纷抱在了一起。轩宝自己内心的喜悦。老公呼声一浪高过一浪,在小区的上空久久回荡……

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篇15:查字典比赛作文600字

全文共 615 字

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今天,我和玉瑶进行了一场查字典比赛

周老师平静地问:“准备好了吗?”

“准备好了!”我翻开字典回答。

“谁先查完,就会得到一份小奖品。”周老师打开计时器,用力地握住遥控器,准备随时点击屏幕。我紧紧地盯住屏幕死死不放,心里像闯进了一只小鹿,左冲右突。我会不会输?不会的,因为我平时查字典都很快,但有时也会粗心……

“预备——开始!”周老师按下按钮,屏幕上出现四个字:笄、杓、囷、乂。

我怕玉瑶先得到了那个神秘的小奖品,快速地查起字典来。

首先查笄字,下一步是什么来着?哦,是查部首有多少画,我拿着手里的笔,比划起来,1、2、3……是6划。部首查到了,再查除部首以外的笔画,是4划吗?再数一遍,1、2、3、4,是4划。看一看,它在哪?哦!我看见了,呵呵,终于找到它啦,它读“jī”。我赶快用铅笔圈出来,折好。接着查第二个……

查完了,哇,我比玉瑶快,简直不敢相信。我自信地走上讲台,把字典交给周老师核对。第一个正确,接着,第二个,第三个,第四个,“耶,我全对!”我高兴地回到自己的座位上。

比赛结束了,周老师神秘地对我和玉瑶微笑了一下:“猜猜奖品是什么?”

是什么?我和玉瑶使劲儿猜,都不对,周老师居然说是毛毛虫!天呐,是毛毛虫?嗯,没事,如果真是毛毛虫,我也要带回家养一养,不过,那是一只让人恶心的毛毛虫啊!哼,最后我下定决心,恶心也要定了。

你们知道最后是什么吗?是一包“毛毛虫”橡皮糖!吃着橡皮糖,我品尝到了胜利的喜悦。不知道玉瑶吃着是什么感觉?

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篇16:小学拔河比赛

全文共 383 字

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今天阳光明媚,晴空万里。我校举行了一场一年一度的三跳运动会。运动会上最激烈的一次“PK”赛就要数拔河比赛了!

赛场上“加油、加油”的声音连绵不断、震耳欲聋,呐喊助威的声音更是响彻云霄。

双方运动员上场了。我们个个精神抖擞,站好了位置,一个个摩拳擦掌着。听到裁判长周老师的一声令下,同学们两腿分开,身体向后倾斜,手中紧握着麻绳。“嘟”的一声,比赛开始了。我使出吃奶的力气向后拉,红绳往(2)班那边移了,此刻,同学们的呐喊助威声又响了起来。我们再次使劲,咬紧牙齿,使劲往后拉。又是“嘟”的一声响,比赛结束了,我们赢了,我高兴得一下子跳了起来。

过了一会儿,我们又与一班进行了拼搏。我想∶碰到一班,运气就没这么好了。

可是令我意想不到的事发生了∶我们拔成了平局,但在最后一局时,我们集中精力,拔赢了一班。

今天我真高兴啊!我们居然能拔赢(1)班,简直出乎我的意料,让我觉得不可思议。

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篇17:拔河比赛

全文共 448 字

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裴振余

“叮铃铃,叮铃铃——”下课铃响了,同学们冲出教室,跑到操场上。因为下节课是体育课,大家都期待着一场拔河比赛,上次三二班就赢了,我们不服气,这次一定要赢过他们。

拔河比赛开始了,哨声一响,大家都用力地拉着绳子。看看我们班的王飞,他弯着腰,右腿弯曲,左腿伸直,把吃奶的劲儿都用了出来,脸色憋的通红,用力的腮帮子都鼓起来了。因为双方都很用劲,所以绳子一点儿也没有动。我们班看到这种情景,又使了一点儿劲,可对方也不甘示弱,又往回拽了一点儿。

就在我们僵持的时候,我们班的大力士张飞,一咬牙,使劲儿一拉,我们这边的绳子长了一些。观众看到我们拔河的场景也都喊着:“三六班,加油!三六班,加油!”我们班一下子又充满了力量。

最后我们胜利了,同学们都高兴地一蹦三尺高。老师开心地对我们说:“你们胜利了,这让我太高兴了。”我们也大喊着:“我们赢了!”输的一方呢?一个个垂头丧气,看看他们的表情,眉毛一个个都垂了下去,就像哭了起来一样。

“叮铃铃,叮铃铃——”铃响了,体育课下课了,我们一个个带着开心的心情回到了教室。

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篇18:讲故事比赛

全文共 330 字

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作者:孔子博

今天,我们下午去了五楼报告厅,看了讲故事比赛,一共有28位选手。

开始讲故事了,一号选手讲得非常的生动,简直就像和真的发生了这件事一样!讲完以后,二号选手就登场了,和一号选手将的都很好,都感情充沛……一直到了十几号选手,我们班的一位选手——王浩然就登场了,王浩然讲的是《岳飞》这个故事,王浩然的声音非常响亮,非常的有精神,里面的主要内容是岳飞要金忠报国,上前线杀敌的原因。后来,一直到了二十几号选手,就到了我们班的另一位选手——曲姿愈,她讲的是《注释的眼睛》,里面讲的是一位妇女得到了一位老人的宽容。又有五六位选手讲了故事后,比赛就结束了。

比赛终于结束了,排完名次后,我知道了已经过去了三节副课了,有微机课、音乐课和课外活动课。我今天又高兴又不高兴。

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篇19:足球比赛观后感

全文共 771 字

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亚青会在美丽的古城南京举行。今天,我和妈妈在五台山体育馆观看了一场精彩的足球比赛。参加比赛的队伍是中国香港队和伊朗队,香港队身穿红色球衣,伊朗队身穿白色球衣。开赛前先进行入场仪式,双方各有11名球员上场,运动员们摩拳擦掌,认真地做着赛前准备,随着一声哨响比赛开始了。

球员们在场上个个生龙活虎,你追我赶,互不相让。开场7分钟,伊朗队顺利地踢进了一个球。香港队不甘示弱,奋力奔跑,好不容易躲闪过对方的防守,眼看他们准备把球踢进伊朗队的球门,这时,伊朗队的4号球员又把球抢到了脚下。唉,失去了一次绝好的射门机会,真可惜。香港队员有点着急,特别是5号老是在禁区内推人,被主裁判判罚了点球。伊朗队9号踢点球,第一次因为犯规,踢进去的球不算,需重踢点球;第二次,他把球踢向球门,结果被守门员扑了出去,香港队有惊无险。足球比赛还在激烈地进行着,大家都想发挥出自己真正的水平,谁也不让谁。没过一会儿,伊朗队又成功地踢进了一个球。这时,香港队抢到了球,左一晃,右一闪,穿过对方几个主力,使劲把球踢向了球门,全场观众都在为香港队呐喊助威,唉,可惜踢高了。这时,伊朗队守门员迅速发球,队员们快速反击,不好,伊朗队又踢进了一个球,上半场,香港队0比3落后。

下半场开始啦!香港队明显体力不足,奔跑速度下降。看来,香港队很难将比分追平了。伊朗队趁香港队防守松散,组织了一次又一次精彩的进攻。香港队并没有放弃,6号把球传给了9号,球滚到了9号的脚下,9号一脚临空抽射,全场观众再一次高喊起来,唉,可惜踢中门框。这时,裁判哨声吹响,比赛结束了。最后,伊朗队5比0战胜了香港队。

我从这场比赛中发现,香港队惨败有三种原因。第一,平时训练强度不够,体力明显不如伊朗队。第二,脚下基本功不扎实,传球多次失误。第三,两队实力相差甚远。看来,香港队平时要刻苦训练,才能更好得迎战比赛哦。

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篇20:武术比赛

全文共 861 字

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期末考试结束后的第二天,我就接到了通知——7月10日,我将要去上海参加长三角地区武术比赛。听到这个消息,我的心里既有点激动,又有点紧张,激动是因为可以去比赛了,紧张是因为期末考试前好长时间我们都没训练了,而从现在到7月10日只有10天的时间可以准备。

经过了10天的集训,很快就到了比赛的那天。这次的比赛赛场设在上海青浦区弘泽学校的武术馆。当天的第一个比赛项目是刀术,我此次参赛的项目中没有它,可以放松地观看比赛。但是,看着场上的选手挥舞着手中的刀不断地做着动作,我心里越来越紧张。很快,刀术比赛结束,剑术比赛开始了。天哪,这一项是我要参加的项目!我排在第八位出场,一个,二个,三个……眼看着前面只有一个选手了,马上就要轮到我上场了,我的心怦怦直跳,手心里全是汗,此刻的我真希望前面还有100个人。但我还是对自己说:“加油,我能行的!”

随着裁判老师的一声令下,比赛开始了。我手上拿着剑,按照规定的招式一边做,一边心里默念着:动作一、动作二、动作三……每一个动作都做得异常认真,要深蹲的都蹲下去,要踢腿的都尽量踢得最高,每一个动作都落稳,没有一丝摇晃。可是天有不测风云,不幸的事情发生了:在做到一个下蹲的动作后突然忘记了后面的动作,于是我就蹲在地上仔细地想,可什么也想不起来。大约30秒后,裁判老师说:“你可以起来了!”此时,我的脸涨得通红,眼里噙满了泪水,朝裁判老师敬了一个礼下场了。离场后,刚才忘记的动作一下子就浮现在我的脑海里,懊恼、羞愧、委屈一起涌上心头,泪水像水笼头里的水一样喷涌而出,怎么也止不住。教练和小伙伴们都来安慰我,让我不要伤心,以后还有比赛的,教练对我说:“失败是成功之母,这次的失败孕育着下次的成功。别哭了,继续努力!”赛后,我悄悄地去看比赛成绩,只得了7。99分,意料之中的低。

在之后的比赛中,我更加认真了,在长拳项目比赛中获得了三等奖。回家后,妈妈对我说:“比赛重在参与,不要看重一时的输赢,要相信自己!”是的,下次还有比赛,我一定要吸取这次的教训,努力训练,调整心态,争取在以后的比赛中取得佳绩!

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