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圆明园的毁灭观后感五篇 作文四年级(优秀20篇)

在我们的祖国的土地上,有无处好看的自然景观。下面是开学吧网整理的描写自然景观的作文范文,大家一起来看看吧。

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四年级尼尔斯骑鹅旅行记_观后感

全文共 719 字

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尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典的“塞尔玛·拉格洛夫”所写的。她是1909年诺贝尔文学奖获得者,她是瑞典第一位得到这一荣誉的作家,也是世界上第一位获得这一文学奖的女性。就是这本书让她获得了诺贝尔文学奖,据说现在已被译成50多种文字,还曾被改编为动画片呢。《尼尔斯骑鹅旅行记》写了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮小男孩尼尔斯历险的故事,故事中充满了幻想与神奇结晶,受到读者的好评,这部作品生动讲述了尼尔斯旅行中的有趣经历,描绘了作者的祖国瑞典的美丽河山,书中还介绍了大量瑞典的民间传说,让我们在阅读中懂得了真诚、勇敢、友爱和爱国,并获得了丰富的地理和历史知识。这本书很有趣,内容讲的是:

一天,尼尔斯因为捉弄了一个小精灵而被精灵用魔法变成一个拇指大的小人,正好一群大雁飞过,他家中的一只鹅也想展翅跟随大雁飞行,为了不让鹅飞走,他紧紧抱住鹅的脖子。可他实在太小了,不仅没能阻止鹅高飞,反而被鹅带上了高空。从此,这个男孩骑在鹅背上,与大雁一起走南闯北,周游各地。他增长了许多见识,结识了许多朋友,听了许多故事传说.也经历了无数的危险,一路上,他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计,从强盗山逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他,还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠。同时在漫长的旅途中,尼尔斯逐渐成长起来,懂得了什么是善恶,还学会了同情和关爱,克服了重重困难,终于到了拉伯兰。后来,尼尔斯知道了变回人的方法,那就是只有别的生物愿意代替他变成拇指大小就可以了,过了夏季,他们往回飞,飞到家里的时候,竟然有一只小鹅愿意代替尼斯变小,最后尼尔斯真的变大了,回到爸爸妈妈身边。

我读完后我觉得我好像了解了很多事情,对我有了很大的帮助,希望大家也能来看一看这本书。

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篇1:圆明园毁灭作文500字

全文共 664 字

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学习了《圆明园的的毁灭》这篇课文,我深深地感到清政府的懦弱无能。更体会到英法联军的可耻下流!

圆明园坐落于北京西北郊,由圆明园、长春园和绮春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。圆明园是清朝著名的皇家园林之一,面积五千二百余亩,一百五十余景。建筑面积达16万平方米,有“万园之园”之称。也是当时世界上举世闻名的建筑。

可是在1860年10月6日,圆明园的噩梦来临了。英法联军侵入圆明园,把能拿走的,统统掠走;运不走的就用牲畜搬走;实在运不走的,就任意破坏。更可恶的是,他们为了销毁罪证,用大火烧了整整三天三夜,就这样圆明园——一座最美好,最辉煌的建筑成了一片焦土,只剩下几根残柱。

读完这课,我感到十分惋惜和对英法联军的痛恨,这可是我们的血汗,这是多少中国人的智慧和汗水,就这样被疯狂、贪婪的“强盗”洗劫一空。而当时的清政府实在太软弱了,就这样看着他们抢啊,夺啊,烧啊。这帮可恶的强盗在我们中国的领土上横行霸道、为所欲为。

圆明园的毁灭是我国屈辱历史的一段见证,它的残垣断壁,仿佛在对人们诉说它的辉煌的过去,又好像在向人们诉说英法联军的残暴行为。

前几年香港的一次拍卖会,在拍卖会上,不是拍卖过金牛头和金马头吗?那就是圆明园里十二生肖喷水池里的牛头和马头,另外十个至今仍不知去向。这本来是中国人的东西,我们理应拿回来,现在我们却用了昂贵的代价才买回来,这都是侵略者的罪恶。

圆明园昔日的辉煌和壮丽已被侵略者掠去,想到这些,我心里就感到无限的可惜和愤怒。

[圆明园毁灭作文500字

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篇2:读圆明园的毁灭有感

全文共 885 字

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一天,我在网上了这篇文章《圆明园毁灭》,它使我感到了当时清政府的昏庸无能,军民的懦弱,更可恶的就是那无耻的英法联军!

圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林,圆明园不但建筑宏伟,精美。园中还有许多珍贵的历史文物。是我国园林艺术的瑰宝,建筑的精华,圆明园不仅美丽,而且聚集着我们伟大中华民族五千多年的珍贵历史文物,是举世闻名的当时最大博物馆、艺术馆。

然而在1860年10月6日,英法联军侵入北京,来到了圆明园,在园内肆意烧、杀、抢、掠,出园时每个人的腰包都鼓鼓的,我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。

看完这篇课文,我对圆明园的毁灭感到无限惋惜,而当时无能的清政府,竟屈服在了这些万恶的洋人的淫威之下,下了不抵抗命令,把洋人做靠山,想依靠洋炮来扫除国内的革命势力。我痛斥这黑暗的清政府。

这帮可恶的强盗,在中国的领土上任意破坏,为所欲为。他们毁掉的是什么?是多少年中国人民只会的结晶啊!现在却被他们一把火给毁掉了。他们的残暴和野蛮将永远刻在我们心上,我们永远不会忘记当初你们是怎样来屈辱我们的。我们要让你们知道我们中国是不好欺负的!

英法联军为什么来侵略我们呢?原因就是我们太落后了,要是当时我们强大,他们能敢吗?所以落后就得挨打。我要好好学习,长大后为祖国效劳,让祖国永远列强国之首!

这帮可恶的强盗,在中国的领土上任意破坏,为所欲为。他们毁掉的是什么?是多少年中国人民只会的结晶啊!现在却被他们一把火给毁掉了。他们的残暴和野蛮将永远刻在我们心上,我们永远不会忘记当初你们是怎样来屈辱我们的。我们要让你们知道我们中国是不好欺负的!

这件事让我想起了在网上看到的:铜牛头,铜猴头和铜虎头。书上说:这三样东西原本是就是圆明园中的十二生肖喷水池里的牛头,猴头,虎头啊!现在却要花数千元的价格从拍卖场上买了回来。这是为什么呢?还不是因为当时的中国很腐败啊。所以才被话了这么多的钱买回来。这本来就是我们国家的东西,却还要这样做。这都是那些侵略者的残暴和野蛮与当时清政府的腐败造成的呀!

如今的圆明园已经被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这里,我感到了无比的愤怒与无限的惋惜!

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篇3:游圆明园观后感

全文共 1711 字

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圆明园--是英法等八国联军曾经罪孽的见证,它的毁灭让人心痛,法国著名历史学家伯纳·布立赛曾说过:圆明园劫难是中国历史,也是世界文明史上的一次巨大灾难······

曾经不止一次的游览圆明园,不止一次的解读那段让人心痛的历史,史书中记载的圆明园简直如人间仙境,她既见证了从康熙帝到同治帝奢侈的皇宫生活,也向世人宣告自己是中华民族的骄傲。可是每次走进圆明园,赫然入目的却是断壁残垣,一块块残缺不全的石碑在向我们诉说当年的苦难,幸存的石狮子还有那一块块瓦砾和石头似乎也在告诉我们八国联军的贪婪掠夺……

儿子所在的大兴区第*中学社会大课堂活动----“穿越圆明园 ”让我再一次走进圆明园,这次活动让我有了和以往不同的收获……

初二年级十五个班,七百多学生,在*校长*主任和每个年级班主任的带领下,坐上旅行社的大巴开往目的地--圆明园

和孩子们坐在一起,我觉得自己瞬间年轻了,好像回到了学生时代,看着青春活力十足的孩子,一下子变得激动起来,盼着快点到达目的地,快点走进圆明园。

说到这里,我要为大兴*中的校长以及全体教职工点一个赞!就是因为她们的辛勤工作,才有了七百多学生的有序参加活动,虽然在半路上乘坐的大巴出现了一点故障,但是在老师的引导下,孩子们分别坐上其他班级的车子,而且在车上,让我再一次体会到了老师和孩子们的素质---互相让座,在心里为孩子们点了赞!

顺利到达圆明园,在那里,有旅行社里面安排的工体大学的学生担当这次活动的教练,并且安排一个安全员协助工作。值得一提的是,学校的*校长和年级*主任一直在一边协助管理,各个年级的班主任也是寸步不离,而我们被学校邀请的学生家长们更是一路紧紧追随自己孩子所在的班级,不但协助老师管理,而且也积极参与活动。

活动开始,所有的学生齐聚在圆明园大水法遗址前,由旅行社的老师给学生布置任务,然后讲解圆明园历史,随后宣布活动开始,每个年级做风采展示,宣读自己的队名与口号,儿子所在的十四班,由于在路上所乘坐的车子出现故障,以至于同学们做的准备不太充分,风采展示上出现了一点小意外,但却没有影响同学们的斗志,他们一个个擦拳磨掌,跃跃欲试,班长分配任务,同学们积极响应。

在教练和安全员的带领下,15个年级开始比赛,答题、找残图、做游戏……班主任和我们两个家长一直跟在学生身边,看着他们团结作战,细心观察,投入游戏,主动出击……出色的完成一个个任务,我不禁的为孩子们高兴,也在心里由衷的感谢学校为孩子们所做的一切。

午饭时间到了,孩子们都自己带着午餐,在吃饭的时候,我再一次感受到了孩子们的热情和亲密无间,还有班主任*老师和孩子之间的感情,那一刻,我觉得大家真的就是一家人,一起分享,一起开心……

午饭后,活动继续,孩子们的热情不减,活力十足,在教练的带领下,顺利的完成了最后的任务,第一个到达集合点!

所有班级完成任务集合以后,我们的班级又做了一次风采展示,算是因为故障给我们的补偿。接下来就是紧张的评分……

在主持人喊出:“本次穿越圆明园社会大课堂活动第三名的班级是——十四班!孩子们沸腾了,班长甚至开心的忘了前去领奖,在同学的提醒下才上前领回了班级的集体荣誉---三等奖的奖杯和小礼品。

颁奖完毕,*校长做活动的总结讲话,她说:我们穿越历史,寻找历史,记住历史,牢牢记住历史留下的教训……我们学校不是死读书,我们要走出校门,我们要让孩子们的知识面更宽,见识面更广,我们培养的是智商情商兼备的有用人才!

活动结束,在老师的带领下,孩子们有序的坐上自己班级的车子,而我有幸的和*校长*主任坐在一辆车子里,在路上,校长和主任不但给我们两位家长介绍学校以后将要组织的活动,而且向我们征求对学校工作的建议,并且耐心的听我们讲自己的孩子成长中遇到的问题,对我们的问题做出解答,既给我们出主意找方法,又感同身受的把自己作为家长和孩子一起成长的经验传授给我们……

车子在飞驰,孩子们静静的回味这次活动带给自己的感受,校长和主任语气轻柔的为我们解疑答惑,我知道,我的孩子真的是幸运的,因为进入大兴*中,因为*中的教学理念,因为*中真心育人的老师!

谁说游圆明园心中除了牢记国耻,就是心情沉重,这次我是开心的,你开心吗?

[关于游圆明园观后感

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篇4:火烧圆明园电影观后感1000字

全文共 1010 字

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写在前面:闲着没事在youtube上闲逛,发现了这部电影,果断下载来了。一部老电影,看惯了国人意淫的宫廷剧、抗战剧(厨戏痞)的人绝对会感到震撼——原来我们曾经如此受辱!!(发现还是敏感电影,彻底无语!!)

历史真是讽刺,曾经是我们发明了火药,可是我们却因为火药而丧权辱国!我们真的是愚昧吗?摇摇欲坠的满清王朝,面对外国的洋枪利炮,既是愤恨又是无奈!哪朝哪代的皇帝都不想把祖宗留下来的江山毁于一旦。面对英美的恬不知耻,百般耍赖。将割地赔款一个劲的往上提,甚至不遵守我朝礼节,仗着自己打了胜仗,各种傲慢无礼。真是气煞我也!

印象最深的一个情节,就是清军主力僧格林沁部与英法联军在张家湾、八里桥的那场战斗,那可是冷兵器对热兵器的对决啊!(正如阿凡达里那段对决一样)真的是一边倒啊!虽然清军骑兵骁勇善战、前仆后继,但是在洋人的火炮火枪面前,一切都化为了乌有。敌军的将领看着无数的清军前来送死,一个劲的摇头,可能他心里想,何必呢!那个坚持到最后的扛期军官看到自己的兄弟就这么白白牺牲而自己一点办法都没有,不知道该作何感想。中国的落后,在此刻是暴露无遗,让人痛心疾首。

一直就不明白,当年明朝也有火枪队,但是清军不也是横扫中原么?怎么过了200年,就都成了活靶子了?还有,当时清军一和洋人接触,就该知道硬冲简直是找死,就该像冯婉贞那样利用地形跟敌人周旋。洋人大老远杀过来,后勤补给很成问题,僧格林沁的骑兵完全可以不去开阔地送死,而是频繁袭扰敌人的补给线。不出几个月,饿也把他们饿死了。再利用这个时间召集各路勤王兵马,是怎么也不可能让洋人攻进帝都的,当时的统治者到底都在想什么啊!!!!

英法联军入城那一段也很令人气愤。那场面简直如屠城!来不及走的百姓显然挡了联军的路,联军很不耐烦向他们扫射。一个士兵强奸了一位中国妇女。这个士兵不小心脱离了队伍,被愤恨的百姓给吊死了。受辱的妇女不堪受辱投井而死(曾有人拦着这位妇女,但其丈夫无奈地不让拦着——封建社会的悲哀)!

成群的百姓被扫射,后来显然觉得这太费劲了,干脆用大炮轰了!手无寸铁的天朝子民就这样尸横遍野!

杀了这么多中国百姓,联军竟然为了那个被吊死的士兵找凶手冲到了圆明园,最后显然看中了中国的珍宝,要抢劫圆明园。理由就像剧中说,强盗因为主人主人不让进所以就烧杀进去!

还有那段拍卖圆明园珍品的那段,那么多珍宝竟被无知的洋人不到一磅起拍!!!

皇帝跑了,百姓死了,圆明园烧了,联军逍遥了!

勿忘国耻!

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篇5:圆明园的毁灭有感作文700字

全文共 662 字

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读了《圆明园毁灭》这一课,我感到一阵的愤怒,好像一个淘气的孩子往湖里丢石头,久久不能平静;又好像心中燃烧着熊熊烈火,水怎么也扑不掉。

圆明园是我国著名的“皇家园林”,园中有很多景物是仿照各地名胜建造的;也有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的;园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。建造圆明园用了150多年,总面积达为347公顷。可在1860年,英法联军火烧圆明园,三天三夜后,圆明园就只剩下几个残柱了!

这令人气愤!这样一座举世闻名、美不胜收、巧夺天工的圆明园,就这样消失在这帮可耻的强盗手里。这群强盗不仅烧毁了我国悠久的历史文化,还破环了璀璨的文明!

我也为失去了圆明园而感到伤心。又不由得使我想到了1931年9月18日那晚,日军发动侵略战争,先占领沈阳城,随后不到半年时间东三省相继沦陷。1932年1月28日进攻上海;1937年7月,日本侵略者进攻宛平城和芦沟桥。中华民族抗日战争正式爆发。到1938年10月,日军侵占了华北、华中、华南。日军侵略者所致之处、无恶不作、屠刀所向、血流成河。光在南京就杀害了无辜军民30万人!

我愤怒,我气愤!日军太可恶了,他们光是满足自己的欲望,就可以不择手段去杀害无辜,去做令人意想不到的事情。

我愤怒,因为一座精美绝伦的园林毁灭了,我无奈,因为中国政府那么强大,为什么没有能力来反抗;我不解,同样是女娲创造的人类,为什么要自相残杀?我明白了,落后就要挨打,就要受欺负。《圆明园的毁灭》这一课,记录着我们中华民族的荣耀与屈辱,我们每一个中国人都要铭记这个耻辱。因为历史不能倒流,所以中国要强大!

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篇6:圆明园的毁灭观后感

全文共 426 字

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从古至今上下五千年来,我们中华民族有一个共同的耻辱,那就是——火烧圆明园

圆明园曾经是一座金碧辉煌的皇家园林,是我国园林艺术的瑰宝,建筑的精华,圆明园不仅美丽,而且聚集着我们伟大中华民族五千多年的珍贵历史文物,是举世闻名的当时最大博物馆、艺术馆。

然而在1860年10月6日,英法联军侵入北京,来到了圆明园,在园内肆意烧、杀、抢、掠,出园时每个人的腰包都鼓鼓的,甚至还放火将这具有无限价值的圆明园付之一炬。

我们中国以前如果不为了办太后的生日而把大量钱财用在宴会上,那就可以给军队,让他们去痛击那些英法联军,就因为我们没有去阻止他们,他们才这样大胆,得寸进尺。如果我们去阻止了他们,就不会有这么大的损失了,因此,我们的腐败,也是中国政府懦弱,无能的错,他们不把钱财用在正确的地方,导致我们失败。

看到圆明园那悲惨的结局,我更深切地理解了“落后就要挨打”,知道了“闭关锁国”的后果……我们要知道历史是不可改变的,但我们手中可以把握未来,使这段悲剧不再重新上演。

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篇7:读圆明园的毁灭有感600字

全文共 624 字

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我当读到这篇课文时,我感到无比愤怒。

圆明园是清朝两位皇帝先后建造而成,里面由三个园组成。其中一个园远远望去是一个“方”字。因皇帝酷爱牡丹,所以园里有个地方种满了牡丹。

当时,圆明园的扩建和改造花了三年的时间,每天,皇帝都要来这儿散步。1860年,英法联军闯入圆明园,法国军队长官命令部下:“在英国军队来到之前不许触摸任何物体。”可是,到了里面看到这么多珍贵的东西,他们根本忍不住,直接把里面珍贵的东西统统都掠走了。

到了晚上,他们就饮酒作乐。他们穿上抢来的衣服,有人甚至穿起了女人的绣花裙。一位官员拿着一大把抢来的珍珠换取了一杯烧酒。他们就这样肆无忌惮地玩乐、抢夺。

同年的10月6日,英国军队也来到了圆明园,他们不像法国军队那样猖狂,而是进入了一部分人,听从指挥,有序地抢,碰到双方都看中的东西时,就用抛硬币来解决。抢了两三天后,他们把能搬走的都搬走了。最后,法国军队把抢来的东西占为己有;英国军队则把抢来的东西集中在一起,开始拍卖,足足拍了8000英镑,拍卖的钱被军官们瓜分了。

快走时,有人说把圆明园烧了算了,有人说烧掉紫禁城好了……最终,英法联军拿起火把,烧掉了举世闻名的圆明园。目睹这一切的中国老百姓都失声痛哭。

直到现在,很多宝贵的文物还都被存放在国外的博物馆里:大英博物馆里中国文物共计23万件,日本东京的博物馆也有我国几百件宝贵文物。不知道这些文物什么时候才能回归祖国的怀抱。

我想:如果我们的国家那个时候要是足够强大的话,也不会这样被人欺负。

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篇8:圆明园的毁灭读后感

全文共 483 字

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我愤怒了!圆明园这一艺术瑰宝,竟被一群强盗给毁灭了!

要知道,圆明园可是举世闻名的皇家园林,绝对属于“前无古人,后无来者”的一座特级园林,它是中华民族几千年的艺术结晶!占地约五千二百亩,由圆明园、万春园和长春园等许多园林组成,是“特级艺术瑰宝”,里面展放着一些最珍贵的历史文物:上至秦代的各种精美工艺品,下至唐、宋、元代的各种珍奇异宝,说它是“超级博物馆”一点也不夸张。园中也有各种美景。

可是好景不长,1860年10月6日,英法联军入侵北京,闯入圆明园,在里面无法无天,作恶多端,把各种奇珍异宝洗劫一空,还放了三天大火。圆明园的毁灭读后感400字圆明园的毁灭读后感400字。圆明园,这一艺术的精华,如今只剩下几根残柱。

这让我想起了租借地的事儿。这帮臭洋人,竟在我们神圣的国土上为所欲为、横行霸道、仗势欺人。更可恨的是,他们竟把我们的国土视为他们的国土,这是人干出来的事吗?

侵略者有罪恶,对,我承认,但咱们就不会找找我们身上的缺点吗?那就是——中华不振!因为中华不振,中国才会出现租借地;因为中华不振,中国的首都北京才会被攻破;因为中华不振,圆明园才会被入侵者烧成灰烬!

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篇9:圆明园电影观后感

全文共 3318 字

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“在这个地球的某一处,存在着一个世界奇迹,它的名字叫做圆明园。”

——雨果

我去过圆明园。虽然已是五月,但极目所及,却尽是荒凉。野草丛生,新鲜的、极具生命力的、从废墟缝隙里迎风摆荡。可是在康熙至咸丰年间,她却是中国园林建筑史上,最繁华荣耀的一笔。而后,那繁华与荣耀却化作烟云,消失在北京西郊的土地上。

影片制作技巧与构思角度

看完《圆明园》,想起自己站在园子里,试图努力想象当年盛景却因面对满眼荒芜而无法将她在心中复原时的无力感。面对那些湖水、断桥、残垣、荒草,还有吆喝叫卖所谓的“纪念品”、“工艺品”的商贩,我是真的想象不出它往日的荣耀与辉煌。正如面对一个风烛残年的老妇人,在她饱经沧桑的皱纹里,无从想象她年轻时“手如柔荑、肤如凝脂、巧笑倩兮、美目盼兮”的风采一样。而现在,这部纪录片电影,借助先进的制作技术,却使我对圆明园的修建、扩建、概貌、价值等有了十分形象的认识。

《圆明园》大规模地使用了电脑仿真动画技术,将一个瑰丽辉煌的圆明园重新带到观众面前。另外,影片采用了大量实景拍摄和电脑动画合成的镜头,真实地再现了大清帝王家族隐秘的生活,使人有一种零距离接触人物的感觉。《圆明园》全片采用了当前最先进的数字中间片技术,创造了一个如梦如幻的影像世界。它既不同于故事片,也不同于传统的纪录片,是一部独树一帜的史诗电影。

将制作技巧层面的特点搁置不谈,导演构思影片的心智和技巧却也都是值得称颂的。以西方传教士的眼见与思绪为线索,使得整个影片保持了一种冷静而客观的世界观和视角。一直以来,说起圆明园,我们都会以一种受害者的姿态表达对列强的愤慨,但是直白的情感表达没有客观的说明更具说服力和震撼力。

导演对于我们中华民族遭遇的耻辱和列强烧毁圆明园的举止,没有旗帜鲜明地表述的立场和愤慨;而是用超过三分之二的篇幅讲述它的美丽,用三分之一的篇幅来讲述它的毁灭。这样含蓄而深刻的痛苦,反而更让人百味俱生。毕竟,不告诉我们这个农耕文明顶峰是怎样的辉煌,又怎能让人有这种切肤之痛。

雍正唯一的精神家园

众所周知,雍正皇帝的继位在朝野上下引起了巨大的震动。这位前半生争夺皇权、后半生强化皇权的皇帝,在影片中却显得十分向往文人自由、淡泊的生活。

雍正执政后,就开始队圆明园进行大规模的扩建。影片中揣测,这是他对康雍乾三位帝王在牡丹园唯一一次会面的怀念。在雍正园居期间,它也成为清帝国的政治中心。雍正三年(1725),雍正开始在圆明园居住。从此,每年大部分时间他都在园内度过,直至去世。园内到处都留下了雍正的足迹,西峰秀色、澹泊宁静、万方安和、蓬岛瑶台等景点是他最喜欢居住之处。

雍正时期的圆明园山水地形逐渐形成,追求和谐与恬淡的建筑风格;而雍正本人,也经常在圆明园中,将自己打扮成文人的摸样,下棋、打骨牌、读书、休息,表现了雍正作为一个权力中心、掌管天下、平定内忧外患、又无比勤奋的帝王,那渴望自由与闲适,疲于斗争的一面。

另外,雍正对于住在圆明园中的皇子们的教育也十分重视。皇子们天没亮就要在最具名望的老师的教育下,学习满文、蒙文、汉文,以及诸多帝王教育课程。可惜的是,由于雍正本人对科学技术的重视程度不够,皇子们在受教育的过程中,缺乏对科学技术的全面真实的认识,直接导致了乾隆以及随后的皇帝们,在科技问题上观念极度落后。这也使得“天朝上国”在近代被动而落后。

圆明园究竟是怎样毁灭的

闭关锁国的清朝逐渐落后于世界潮流,对科技的轻视,使得完成了工业革命之后的英法联军,不费吹灰之力地撬开了圆明园的大门。这座皇家园林,无论从艺术价值、文化价值、历史价值等各方面都堪称“世界奇迹”。

英法都是文化、艺术氛围及其浓厚的国家。大戏剧家莎士比亚令英国人引以为傲,英国人常常被称作绅士;法国是浪漫之都,是许多音乐家、美术家心中的天堂。他们怎么可以“满心欢喜”地将人类世界的遗产付之一炬?

或许正如片中旁白所言,对物品的损坏欲是人类的天性。一旦有这样的机会,就会爆发出内心的野心。平时作战纪律最严明的军队在这样的时刻也会变得毫无次序性。“既然不能拥有它,那就摧毁它,作为胜利的证据”。由于欧洲没有一座宫殿能与圆明园媲美,也许正是出于这种可怕的心理,那个让中华民族铭记千古的额尔金爵士才下令将圆明园付之一炬。

1900年,八国联军侵华,早已“遍体鳞伤”的圆明园又遭一劫,被毁更甚。

然而,其实圆明园当年被英法联军烧后还是保持了大部分原貌的,因为石头砌的房子,火再怎么烧也烧不毁的。只是这100年内持续的破坏,才使得如今的圆明园面目全非。

有资料显示,1917年以后,就一些农民,就进入了圆明园,山形水系就开始遭到了破坏。建国以后进入圆明园的农民就越来越多,破坏也越来越严重。据1980年圆明园管理处的统计,圆明园里边有7个生产队,农业人口2000多人,劳动力700多个,里边的住户有270多家,形成了近20个大小的居住点。这农民进了圆明园以后,他们为了要种水稻,要挖山填湖,因为水深了水稻是不能种出来的,所以是挖山填湖,为了建房屋要挖山取土,为了养猪羊,它们养在圈里,要把它的肥料弄出来,要起这个粪,起了以后又要用土来垫,他要挖山垫圈。所以几十年当中,他们是每天挖山不止,圆明园的山形水系主要是近几十年破坏的,所以经过一次又一次的破坏,圆明园终于成为了一片废墟。有的专家就把圆明园的这个遭劫的这个经过,分别地称为“火劫”,“木劫”,“石劫”和“土劫”。

因此,若要保持如圆明园此类的物质文化遗产,必须要得到政策上的支持。老北京城在五六十年代也遭到拆毁,建筑学家梁思成为之痛心不已。文化遗产的保护,不仅仅需要民众,更需要政策与法律上的坚定支持。然而现在更多的城市为谋求所谓的发展,竭泽而渔,毁坏优秀历史遗产。这是对文明不可饶恕的亵渎。

科技发展与士兵生命

英法联军进攻北京,用的是当时最先进的来复枪、连发枪;而中国军队用的仍然是腰刀和冷兵器。毫无疑问,欧洲人长驱直入,顺利得出乎了他们自己的意料。欧洲人说,“进攻很顺利,只有我们杀中国人,而中国人却伤不了我们。最后,我们一共只牺牲了5位站士。”我们中国人这种自杀式的对敌方式令欧洲的主帅都目瞪口呆。如果我们的士兵拥有更好的武器,在战争时也不会落败到这等田地。

这令我想到了想到了抗日战争时期,我们的军队以“小米加步枪”战胜了日本。外国士兵打仗要命,而中国人打仗是不要命的。也许这是我们“捐躯赴国难”的爱国精神的重要体现,但这也是我们对生命与人权不够重视的一种表现。如果能够拥有先进的技术,在战争中,就不会有那么多无辜的士兵死去;甚至,就不会有这样受人欺凌的战争。

接近影片尾声的时候从旁白道出,欧洲人马格尔尼曾送给乾隆先进的炮弹和x支,但大清帝国却从来没有想过改良自己落后的武器。听到这样的话,观影的心情便跟先前不一样了。走过2000多年帝制,在乾隆时期又达到鼎盛。晚清时期的天朝,的确夜郎自大、腐朽落后,之后签订的一系列不平等条约更是丧权辱国。历史以沉痛的教训证明,科学进步才是硬道理。

最后的沉思:什么是真正的强大

我们已经习惯了用批判的眼光来回望我们的近代史,不厌其烦的阐释闭关锁国、落后就要挨打的道理。可是仔细想想,这样的逻辑是不是有点可笑,或者说可怕呢?落后就会有被人欺负的危险,但是不代表落后就应该被挨打。“落后就要挨打”的逻辑便是“强大就可以欺负弱小”。这其实是一种扭曲的价值观。

不管清朝后期如何x败和没落,x片战争都是我们这个民族不可能抹去的耻辱和不公正待遇。那些人是我们的祖先,那些土是我们祖先的土,那些土上的一草一木一砖一瓦是我们祖先的神圣不可侵犯的财产。我们不能逃避我们的这个民族就是这样一步一步演化、发展过来的。如果抛弃意识形态,社会结构不谈,这个民族经历的荣耀和屈辱都是连贯的,都是我们自身的。

一个人20岁发达,30岁被人打,40岁翻身都是他的记忆,都是他的快乐和悲痛,而不因为40岁后他信佛了,硬生生把40岁前和40岁后瓜分开来。这是自欺欺人。只有正确的价值观才会让人懂得进取而有礼,奋发而谦逊。也只有这样人类才能真的和平,历史才不会重演。

如果那一天我们强大到可以把白宫、白金汉宫、凡尔赛宫毁了,但是我们没有这么做,那么关于圆明园的记忆才有价值。

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篇10:火烧圆明园观后感

全文共 937 字

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举世闻名的皇家公园圆明园,两伙强盗在那里掠夺,最后它便消失了。他们掠夺了别国的财产,还在恬不知耻地大声宣布罪恶的合法。为什么他们敢如此横行霸道,是由于在中国辽阔的土地,有取之不尽的资源,还是由于中国的朝政和领导人太过于腐败?

他们也有,他们有的是野心和先进武器,但他们没有对文物的尊敬和应有的良心。1860年10月18日,历史把英法联军这个4个字永远钉在了圆明园的残垣断壁上示罪,这个队下了一道震惊世界的命令,几千多名士兵用火焚烧了人类历史最壮观最美、拥有最多珍宝的皇家园陵圆明园。无数的能工巧匠,付出了几世纪的辛勤,付出了青春与汗水,终于把乾隆皇帝梦寐以求的圆明园在北国的田野上建成了。

10月17日,无情的烧杀抢掠开始了,英法联军司令命令他们的军士对圆明园的建筑物和珠宝文物自由地选择,于是开始了一场无硝烟的掠夺,野蛮得闻所未闻。强盗们你争我夺,生怕好的宝物自己得不到,他们是这样的肆无忌惮,竞在大庭广众之下拍卖赃物,用别家的心血来换取自己的荣华富贵。他们又用三天三夜的大火来掩盖他们的滔天罪行,转瞬间,华丽的圆明园烟消云散了。欲盖弥彰、举世震惊。火,把耻辱烙在了每一个中国人的脸上,同时,也在了中国人的心里烙下了深深的仇恨,至今,那团火还在我们的身体上燃烧着,终于,它唤醒了千千万万浑浑噩噩的中国梦中人,他们知道要站起来反抗,要用自己的力量去富国。

火,一个拥有黄河、长江滚滚波涛的民族,拥有亿万颗炽热的心和亿万双燃烧的眼睛,却只能握着空拳,眼睁睁地看着这座皇家公园化为灰烬。这座圆明园始建于康熙二十八年,历经乾隆、嘉庆、道光等五代帝王的不断增建、修缮。到了咸丰十一年,整整151年,不计其数的劳力、财富、技术和智慧的结晶被一场大火毁于一旦,这不但是中国文化艺术宝库的一场偷窃,也是世界文化史上的一场灾难。守园大臣与它同归于尽,而皇上却正与后宫嫔妃们在避暑山庄垂幸,在那饮酒作乐,品尝美食,那里有的是好山好水好幽静,但它终究会被后人遗忘,可是园明圆的废墟,将世世代代矗立在中国土地上,年复一年,它虽然没有声,但它一直在愤怒的仰天长啸,激愤地控诉着英法联军在圆明园犯下的罪恶。

皇家园陵圆明园在英法联军的一场大火下化为灰烬,他们所犯下的罪恶告诉我们:要用自己的力量去富国、强国!

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篇11:圆明园的毁灭读后感300字

全文共 263 字

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最近我们读了圆明园毁灭读后感一文我感受到了圆明园的位置,它的辉煌历史和美丽的景观以及它悲惨的毁灭。

圆明园坐落在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由长春园,万春园和圆明园组成。又叫元明三圆,还有许多小园环绕其东,南,西三面。圆明园中有许多景物是仿照各地名声建造的,比如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,还有杭州西湖的平湖秋月,雷峰夕照,园中不仅有我们民族的建筑还有很多西洋景观。但在1860年10月6日英法联军强行闯入圆明园,将园中的珍宝统统掠走,拿不走的就用马车运,实在拿不走的就任意破坏。

看了这些怎能不使我们叹息和悲愤!

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篇12:圆明园的毁灭读后感300字

全文共 473 字

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读完《圆明园毁灭》后,我感到无比的愤怒!

圆明园坐落在中国北京西郊海淀区,与颐和园紧相毗邻。它始建于康熙46年(1707年),由圆明、长春、万春三园组成。有园林风景百余处,建筑面积逾16万平方米,是清朝帝王在150余年间创建和经营的一座大型皇家宫苑。清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以数计的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。

你看,我国的圆明园不错吧?但是,这座“万园之园”在1860年10月6日被英法联军用一把火给烧了。这座建立了151年的精华之中的精华,就在英法联军的一把火下毁于“三”旦。说到这里,我心中不禁燃起了怒火!

昨晚,我问爸爸:“爸爸,我们中国现在不是已经很强大了吗?为什么不去攻打那些欺负过我们的国家呢?老虎不发威,当我们是病猫吗?”“你这样想是不对的,现在是和平世界,应该维护和平!”对,我们要让他们看看,真正的强者不是去侵略别的国家,而是维护和平,让世界更美好!

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篇13:圆明园的毁灭读后感

全文共 257 字

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今天老师用上课时间看了圆明园毁灭纪录片。

我想大家都知道在清朝时代最有名的皇帝是:康熙,雍正,乾隆,这三位皇帝为大清付出的最多,康熙付出的最多,只有他重视科学,雍正虽然执政13年,但在这13年中他竟然在奏折上批下100多万字,而在乾隆统治的时候,人口占到了全世界的四分之一,而钱财占到全世界的四分之一,钱多的都没地方放。圆明园这个奇迹之所以毁灭就是应为乾隆太自负,有那么多先进的枪不用,觉得自己是最强的。最可恶的就是那群英法联军,你们都说这里美入天堂,为什么还要毁坏,你们可以拿,可以抢,居然还放火烧,哼,真可恶!

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篇14:圆明园的毁灭读后感

全文共 662 字

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“喂!你知道吗?中国的名胜古迹可多了!”“是吗?”听到人们在谈论中国最著名的景点时,我想到了老师教我们的一篇课文《圆明园毁灭》。

圆明园位于北京西郊,始建于清康熙四十八年(1781年),到清乾隆九年(1744年)基本建成。此后嘉庆、道光、咸丰三代屡有修缮,历时150多年。人们习惯上所称的圆明园,实际上是圆明、长春、绮春(后改名万春)三园的总称。是一座举世闻名的皇家园林。

1860年10月6日,英、法联军侵入北京,这座美丽的圆明园全变了。英法联军侵入北京,闯入圆明园,他们把园内能拿走的东西,统统掠走;拿不走的就任意毁坏。最后这些侵略者对拿不走、不容易毁坏掉的人类瑰宝,竟丧心病狂地放了一把大火统统烧掉。1860年10月6日之前的圆明园只能作为人们的一个美好的回忆。这个经过清王朝几个朝代的劳动,辛辛苦苦修建的著名的皇家园林,就这样毁于一旦了。

学了这篇课文之后,我为它的毁灭感到惋惜。当时的圆明园堪称万园之园,是多么令人神往啊!它是我国劳动人民智慧的结晶!可现在,我们再也看不到圆明园的原貌了。通过这一课的学习,使我深深地认识到,帝国主义列强侵略我国,就是因为腐败的清政府太软弱无能,国力衰败,只能任人宰割。国家落后不强盛,就要受欺负、就要挨打。再看我们现在伟大的祖国,已是今非昔比。尤其是改革开放三十年来,国力不断增强,令世人刮目相看,已经跃居世界大国的行列,屹立于世界之林,任人宰割的时代一去不复返了。这些都得益于科技不断进步。所以从现在起,我作为一名小学生,一定要好好学习,掌握过硬本领,把我们的祖国建设得越来越强盛。

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篇15:圆明园的毁灭读后感500字

全文共 561 字

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今天,我们学习了《圆明园毁灭》这篇文章。

学完这篇课文后,我思考的脚步却停不下来:圆明园真的有那么宏伟吗?为什么我们的圆明园会受到如此残忍的侵略。为了加深理解,我决定向网络求助。

我上网一搜,哇!圆明园果然名不虚传。闪着亮光的大楼十分宏伟,门前是一个大水池,里面有好多匹金色的骏马,做出奔腾的样子,嘴里喷着水,水从空中划过一道弧线,水花四溅最后落在了一只雕塑的小鹿上了。在太阳的照射下,水面泛着粼粼的波纹,让大楼看起来格外的亮堂。也有一些古老的建筑,它们虽然看起来很陈旧,但从哪里都能透露出一种别样的文化气息。还有金碧辉煌的殿堂,殿堂在夕阳落下的时刻,和太阳化为一种颜色,映着天边的晚霞,壮观极了。

看了这些,我的心情久久不能平静。经过深思熟虑,我明白了,当时的中国太软弱了,没有强大的力量去抵抗侵略着的攻击。这也再次证明了,落后就要挨打。

正因为当时的中国没有能力去保护自己的家园,使得昔日那个如人间仙境、巧夺天工、丰富多彩、美不胜收的圆明园得以破坏,不复存在了。而现在的圆明园呢,却只是一片废墟。惋惜、愤怒之情不由而生,对那些践踏我们家园的侵略着充满了仇恨。可我们要做的只是这些吗?当然不是,我们这些小学生要做的不仅仅是不忘国耻,更重要的是要努力学习,奋发图强,振兴中华,让我们的祖国变得更加强大,让那些悲惨的历史不再重演。

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篇16:圆明园的毁灭读后感500字

全文共 532 字

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“如果说,有一种不能用语言来形容的建筑,那它一定是圆明园。”每当我听见这句话,就会感到无比的愤怒与惋惜。

最近,我读到了一篇文章——《圆明园的毁灭》。圆明园原是一座皇家园林,有金碧辉煌的殿堂和许多宏伟的建筑,还有最珍贵的名人书画,是当今世界上最大的博物馆、艺术馆,花了150年才建造完成,总面积达350多公顷。可是,1860年,英法联军入侵北京,闯入圆明园,放火烧了三天三夜!这片皇家园林就这样变成了一片废墟。这使中国的文化遗产遭受空前的损失。

这让我意识到了当时清政府的腐败,中国的软弱。竟然眼睁睁地看着这么大的园林被外国人烧毁。我感到无比的愤怒与惋惜。“唉!”读完这篇文章,我长长叹了一口气。真想永远遗忘这段历史,可是不行!我们要铭记中国受过屈辱的历史,发奋学习,长大之后振兴中华。

还记得前几年的国际博物展吗?日本、法国、英国等国家展示的物品大部分是我们中国的。如:夜明珠、王羲之的书法……这些原来都是我们中国的,可现在却被外国人抢去。我上网一查,日本抢了我们35000件宝物;法国抢了8000件……这价值根本不能用数字来表示!这也让我懂得了“落后就要挨打!”的道理。

“不忘国耻,振兴中华。”希望大家铭记中国受过屈辱的历史,为自己的国家发奋努力,不要再让噩梦重演。

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篇17:圆明园的毁灭作文

全文共 427 字

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读了《圆明园毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒。

圆明园是我国着名的皇家园林,全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。但是,在1860年,圆明园被英法联军抢劫一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在的圆明园,只剩下几根残柱了。

这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化宝库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且破坏了璀璨的文明。这是中华民族多少代人智慧的结晶啊!

这篇课文使我想起前些年香港的拍卖会。在拍卖会上,不是拍卖过铜牛头、铜猴子和铜虎头吗?那就是圆明园里十二生肖喷水池里的牛头、猴头和虎头。中国有关方面花费了数千万元的高价,从拍卖市场上买回了这三件国宝。这本来就是中国人的东西,我们理应拿回来,现在我们却用了昂贵的代价才买回来,这都是侵略者的罪恶。

如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这些,我感到无比的愤怒和无限的惋惜。

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篇18:圆明园雍正观后感

全文共 589 字

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圆明园是中国甚至是世界上的最大的博物馆,也是清代著名的皇家园林之一。曾经,雍正皇帝即位后下令拓展圆明园,还在圆明园的东部扩建了长春园;乾隆在位时,他还派名匠及设计师对圆明园进行修建和扩展,这座规模庞大、气势宏伟的圆明园就竣工了。

在这座举世无双的世界级的文明宝库里,有很多珍贵的宝物,如金银珠宝不计其数,更有源自古代的青铜器、名家书法绘画作品,还有古代名匠所设计的各式风格的建筑物、工艺品等。 圆明园这座博物馆,是中国人的骄傲与自豪,也是中国人智慧的结晶,可是在清朝咸丰年间,圆明园这美好的一切被毁灭了。

在咸丰十年英法联军攻占北京后,于10月6日攻进了圆明园,圆明园遭受了英法联军2天的洗劫后,把抢掠的奇珍异宝、文墨宝贝用马车押送走。

那些残酷无情的侵略者,不但要抢夺本属于中国人的财富,而且还要肆意的屠杀中国人,真是恶贯满盈。贪婪的侵略者在搬运走抢夺的奇珍异宝后,还折回将偌大一个圆明园烧毁。如今现在,在圆明园的旧址上,只留下了几处残垣断壁,留给中国人一堆废墟。

这就是我们中国人的严重耻辱,只是我们必须面对的中国史。圆明园的毁灭,毁灭掉了世界文化精髓。我们今天是幸福的,因为生在一个强大、日益繁荣的中国,但是,就因为中国的那一部部屈辱史,告诫祖国的强大,是我们幸福的源泉;同时,也不要因为中国的强大,给别的弱小国家留下屈辱史。我们要热爱和平,世界各族人民要携手共建地球这美好家园。

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篇19:四年级开学第一课观后感_550字

全文共 651 字

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我以前常常想:爱是什么呢?

自从我看了《开学第一课》后,我知道了,爱是由亲情/友情和爱情等多种元素组成的。

一个叫马鹏飞的14岁男孩,在他不到一岁的时候,父母就离去了,只剩下了奶奶相依为命。不久,他的奶奶患了糖尿病,被迫退休,退休金每月只有二百元。每天的开支和医药费然他们的生活苦不堪言,于是,马鹏飞的奶奶就开始减少药量,后来的日子渐渐有了些好转。直到四年后,又一场噩耗降临了,鹏飞的奶奶由于长时间不治疗,旧病复发,使得双眼失明。这时只有5岁的马鹏飞承担起养家的责任。从此,做饭,干家务,读书,陪奶奶散步,喂奶奶吃饭吃药等都成了他每天都要做的事。一干就干了9年,9年来,他每天都是如此,没一天松懈过,而且他的学习成绩还很优秀,这就是爱的力量,爱的承担,爱的责任。马鹏飞是一个自强自信的男孩,他把对奶奶的爱转化为脚踏实地的行动,承担了所有的痛苦和忧愁,从而把快乐带给了奶奶。

杨利伟叔叔说过,他最大的动力来源于伟大的祖国。多少年来,中国人民都为祖国的强盛奋斗不息并取得许许多多的荣耀,那是因为他们都有一个共同的心声:我爱我的祖国。我认为,爱来自于伟大的祖国,荣耀的背后是付出与奉献。少年强则中国强,我影霸对祖国的爱转化为行动,是祖国更加繁荣富强。

所有带都是无私的,爱一个人不是为了某种利益,而是为了他人的快乐而做出的付出与奉献。只要人人都献出一点爱,那就能承担任何痛苦;只要人人都献出一点爱,就能战胜任何苦难;只要人人都献出一点爱,祖国将变得更加美好灿烂与辉煌。

爱,让我们中国更美丽!

[有关于开学第一课的观后感

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篇20:圆明园的毁灭读后感

全文共 438 字

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当我看到课本《圆明园毁灭》上面已成了灰烬的圆明园照片,浮想连翩。

我们的圆明园是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。那里有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有中国每个地方名胜,有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,还有西洋景观。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代名人书画,各种奇珍异宝。无所不有。

1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。把能拿走的拿,拿不走的运,运不走的破坏,为了销毁罪证,烧了圆明园。

我们现在只能看见这一片灰烬。圆明园的毁灭,是我国近代的屈辱,是每一个中国人的屈辱!每当人们来到这一片灰烬前,心中对英、法联军无比愤恨。

当今世界还有战争的阴影。日本首相不是一直去拜靖国神社吗?美国不是炸掉了我们的大使馆吗?所以,我们要发展,不发展就得受到侵略。

我们一定要好好学习,振兴中华。现在我国的载人航天飞船顺利地返回,

这标志着我们的科学技术得到世界先进水平。被动挨打的日子将永远成为历史。

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