一堂有趣的活动课作文【汇集20篇】

一个风和日丽的星期五下午，我们班举行了生动有趣的班队活动————游戏王。

我是这次班队活动的主持人。当我宣布今天班队活动的内容是游戏王时，教室里一片骚动。有的同学鼓掌高呼，还有的同学甚至站到了椅子上………尤其是李宇翔同学贡献出了自己的零食：“表现好的同学有奖品哦！”同学们一个个跃跃欲试。

第一个游戏是大家的老朋友“击鼓传花”。我宣布游戏开始。鼓声响起，鲜红的花朵从一个同学的手中传到了另一个同学的手中。欢快的鼓声让同学们激动不已，大家生怕红花在自己的手中停了下来。咦，忽然大家发现，鼓声没有停下来，花怎么没有传递下来呢？哦，原来是我们可爱的小“apple”呀！他倒是很大胆，手捧着红花在等着鼓声停下来！教室里顿时安静了下来。他大摇大摆地走上了讲台，好像是胸有成竹的样子。59双眼睛在注视着他。他清了清嗓子对大家说：“别急，别急！大家会写爸爸和舅舅这两个字吗？”“会！”同学们异口同声地回答：“爸爸，舅舅”。哈哈，大家这时才发现上当了。全场嗨翻了！鼓声继续响起，教室里又热闹起来。从大家的眼神中可以看出来，开心中带着一些兴奋，兴奋中带着一些害羞，害羞中带着一些害怕……鼓声又停了。原来是大名鼎鼎的“小樱桃”“中奖”啦！只见她落落大方地走上了讲台，用她那优美的舞姿征服了大家，大家都目不转睛地欣赏着……

第二个游戏是“谁是卧底”。同学们都疯狂地举手参加，就连有些害羞的同学也渐渐变得大胆起来了：一组有几个，二组有几个，三组有几个，四组有一些……都不知道该怎么选了。最后，我选定了几个平时比较文静的同学。“卧底”的词语是牛奶，其他则是豆浆。“卧底”说：“是用一种东西做成的。”其他人说：“是挤出来的。”所有人都指向了“平民小萝卜”。可怜“小萝卜”被冤枉啦！接着“卧底”说：“好喝！”其他人说：“可以喝！”“卧底”忍不住笑了，台下的同学也跟着他一起笑，“卧底”多票出局了，“平民”胜利了！

欢乐的时光总是过得很快。在不知不觉中，下课铃声响了。同学们还沉浸在开心的游戏当中……

今天的班队会上，我们举行了一次有趣的活动。主题是：丰富我们的课外生活。看到主题，我心想：课余时间的却非常的重要，如果也把他们利用一下，能干非常多事呢！

班队活动上，让我记得最清楚的节目要数小品《课余时间》了。欣赏完同学们精彩的表演后。我心想：如果我们每个人都能拥有一个快乐的课余时间，从紧张的学习生活中走出来，到过道里散散心，那该有多好啊！

除了小品表演，要数诗朗诵了，我也参加了。我朗诵的是一首快板，平常我半分钟就能背完的诗，在台上仿佛就要被半小时。我怀着激动的心情走上了台。心想：这一回豁出去了，放开嗓子说吧。我大声地把诗朗诵流利地背了下来，把我的同学都当成青菜萝卜。我花了二十几秒就说完了这首快板，连气都没喘一口，赢得了同学们得一阵掌声。下台之后，我心里还在暗中紧张，真不敢相信自己刚才那么流利的说了一段快板。

通过了这次班队活动，让我更加认识到课余时间的重要性，让我们在枯燥的学习中，得到乐趣，让我们的生活变得更加丰富多彩。

游戏正准备中，而规则我已铭记于心：全班分为7人一组，每组7个杯子，装满水，在第一个杯子里放上乒乓球，组员一一吹乒乓球，哪组先吹完，哪组获胜。

“分杯子了，组员快去装水。”老师吩咐道。“装满点装满点，这样好吹。”一位我们组的组员对着我们大喊，气氛紧张极了。

“三——二——一，游戏开始！”老师下令，我们组早已排好了队，第一位吹乒乓球的同学弯了弯腰，处于半蹲状，鼓起腮帮子，吹！顺利过门！太棒了，大家欢呼起来；另一组也不甘示弱，喊起了加油——他们排成一长串，双手高举，嘴巴一开一合，很有气势。

第一位同学顺利完成，第二位上场的是一个男同学，他学着第一位用力吹气，脸都胀红了，乒乓球倒是原封不动，可杯里的水却减了大半，乒乓球落了个空。“嘿，水来了！水来了！”一位组员拿来了矿泉水，手忙脚乱的往里倒，结果倒出了很多，桌子成了落汤鸡。“我接着来吧，反正我排在第三位，没事的。”我焦急了，眼看其他组反超上来，只能这么说了。

我一上场，心怦怦直跳，没想到却异样顺利，一连吹动了4杯，第五杯时，我放松了警惕，随意一吹——乒乓球像只跳下过门的鲤鱼，从“天上”落下，掉在了地上——我要重吹了。

一个杯，七个杯不到一分钟就吹完了。最后一位上场，是个戴眼镜的，神清气定的走向杯口，想是胸有成竹了吧。而另一组也不甘落后速度在加快，就在这最后一轮的比赛中，我们组失败了，因为一次吹空，导致乒乓球掉落，但无论如何已经无法挽回。

吹乒乓球，用力要适当，吹轻了，吹不过去，乒乓球原地打转；吹重了，也吹不过去，水却洒出来了。学习也一样，对自己要求轻了，学习不会提高；要求重了，只会雪上加霜。

吹乒乓球比赛，游戏简单却乐趣无限。小作者观察仔细，用词精准将比赛描述的十分精彩，最后的总结升华了文章主题，使得这场比赛也变得更为有意义。

今天，我们班开展了一次有趣的活动。

首先，老师先写一个字，要同学们说出含有这个字的四字词语。老师先在大屏幕上写了一个“白”字，同学们一看简单得很，纷纷举手。“白里透红”“白头到老”……大家你说一个，我说一个，针锋相对。老师又写了一个“日”字，立即教室里举起了许多小手。“旭日东升”“日新月异”“后羿射日”……大家谁也不让谁，都想为自己的组得更多的分。后来我们又给“依”“山”“尽”组了成语，同学们像麻雀一样叽叽喳喳说个不停，说完了，我看了一眼黑板，“白日依山尽”。呀，原来老师是让我们给古诗组成语啊。

数字组成语开始了。第一个是“一”，大家争先恐后地举手。林晨自告奋勇地说“一清二楚”“一心一意”。蔡兴也不示弱，一口气说了三个：“一字千金”“一刀两断”“一本正经”，张哲也不假思索地脱口而出：“一模一样”“一箭双雕”。我佩服得五体投地，心想：他们肚子里的成语可真不少……

最难的要数十二生肖成语中的“羊”了。同学们有的皱着眉头苦苦思索，有的抓耳挠腮，还有的屏息凝视，似乎想憋出个成语出来。后来还是老师提了醒：亡羊补牢。同学们茅塞顿开，从刚才的状态中找回了精神，夏蔚想出了“羊肠小道”“羊落虎口”“顺手牵羊”这些成语。大家向他投去羡慕的目光。

这节课真有趣，好像让我们一下子登上了山顶，又丰富了我们的知识，收获真多啊！

[一堂有趣的活动课作文精选

张晋

期盼已久的第五届读书节如约而至，读书节吗，自然有许多有趣的活动了，在这当中我最喜欢的就是淘书会了。

今天上午，老师对我们说了注意事项之后，我们便搬着书、桌子、椅子来到了操场。来到操场，还没有什么人，只有一两个班在准备着要卖掉的书。

过了大约十来分钟，淘书会正式开始了。只见同学们拼了命的往前涌，个个不甘示弱，看来大家都想趁此机会淘到自己心仪的图书。

没多久，一大批人便涌现在了我们的摊位。“你好，请问这本书多少钱？”一个比我小一点的女孩拿起一本《悠莉宠物店》询问价格。“你好，这本书8元。你要买吗？”我礼貌地问。

“8元？有一点贵呀！能不能便宜一点？便宜一点我就买了。”这小姑娘挺聪明的，不过人外有人，我早有准备。

我拿出一张纸，又拿出一支笔，说：“一本书买的时候至少20元吧，如果按8成新来卖，我算一下多少元。”我拿起笔，算了一道乘法。“20×80％=16元，如果8成新应是16元，现在8元卖给你，已经很划算了，不能再便宜了。”

兴许是我的一番话打动了她，她犹豫了一下，点头同意了。“行，那我买这本书。”她交了钱，又填了淘书卡，便心满意足地拿着刚淘到的书走了。

几分钟过去了，终于，老师指定的人来接我的班了。

我还没淘到书呢，一看别的班的书已经卖得差不多了，我着急了。急忙来到一个摊位前，却只看见这里的书也卖得所剩无几了。我一眼看见了那本《笨狼的故事》，我拿起来一看，看了书的大概内容已经爱不释手了，我看了一下价格，才8元，里面还送了一个笔芯，嗯，买了！付完钱写好淘书卡之后，我美滋滋地拿起书走了。几分钟之后，书已经全部卖完了，只有老师和班长在核账。

同学们把桌椅搬回教室，脸上写满了开心，是呀，这次淘书会让我学会了许多东西呢！

今天，上课铃一响，老师满面春风地走进教室，她对我们说：同学们，今天我们玩一个有趣的游戏。请每一个同学都说一个自己喜欢的成语。大家按座号一个一个地说。”“七嘴八舌、花天酒地、屁滚尿流、自作多情……”同学们脱口而出。“好，现在拿出一张纸，在纸上先写上‘暑假的一天，我……’然后把你们刚才所说的成语接在句子的后面。

同学们按座号顺序，一个接一个往下读，张红写：“暑假的一天，我一刀两断。”刚说完，教室里哄堂大笑。李亮写：“暑假里的一天，我落花流水。”“哗--”同学们哈哈大笑起来，有的同学把正在喝的水都喷了出来，有的笑得趴在桌上。笑声刚完，小丽又说：“暑假里的一天，我含血喷人。”“暑假里的一天，我屁滚尿流。”“暑假里的一天，我自作自受。”“暑假里的一天，我牛头不对马嘴”“暑假里的一天，我碎尸万段。”……班上立刻像炸开的油锅，笑声此起彼伏，有的笑得捂着肚子捧腹大笑，有的笑得离开了座位，有的笑得直拍桌面，有的笑得前俯后仰，有的笑得趴到地上。有的笑得流出眼泪。老师也忍不住捂着嘴哈哈大笑起来。

“好了，现在把刚才的活动，仔细地写下来，就是我们今天的作文。”老师笑着说。同学们恍然大悟，原来是老师让我们练习习作，真是太有趣了，我真想多几节这样的作文课。

我们学校有许多有趣的活动，最有趣的就要数上学期的体育节了。

上学期的体育节，同学们个个都去报名参加比赛。我也跃跃欲试，报名参加跳绳比赛。

体育节比赛那天，首先开始的是仰卧起坐比赛。伴着加油声出现了一支队伍-----他们是仰卧起坐的“大师”们，别看他们摆出一副不可一世的样子，其实他们都是“菜鸟”。我们班轻松的夺取了冠军。接着是跑步比赛，“小博尔特”们也都做好了准备。虽然我们班挑出的跑步高手都是班上顶尖的，可是山外有山，楼外有楼。我们还是遇到了比我们更强的队伍，我们班几乎全军覆没。接下来是跳远比赛，因为这个项目是我们班的强项，所以我们也轻松地夺得了冠军。

跳绳比赛开始了，该我上场了。同学们都给我加油，我自信满满地和我的同学们一起走向比赛场地。随着老师的一声口令，我如闪电如旋风一般地跳了起来，绳子发出的声音在耳边回荡。一开始我就遥遥领先了。过了一会儿，我想看看旁边的同学跳得怎么样了。

可又一想：这样会耽误时间的呀!那就没法破记录了。不行!于是，我像上了发条一样继续跳着。比赛快要结束的时候，我有些累了，真想停下来休息一下呀。可又一想：比赛要结束了，坚持就是胜利!这时，刘老师在场边对着我喊：“罗雨来，加油。!罗雨来，加油!比赛马上要结束了。坚持就是胜利!”这话鼓励了我，我深吸了一口气，努力坚持着。最后，比赛结束了，我跳了179个，打破了自己以前跳177个记录。我兴奋极了，一蹦三尺搞，还大声叫道：“成功了!”

这次体育节，我们班取得了全校第三名的好成绩。体育节真有趣。

一次作文课上，可可老师经不住我们的苦苦哀求，带我们到户外进行了一次有趣而又特别的活动，那就是“花式比赛”，大家都很开心。

那天是星期六，阳光明媚，万里无云。可可老师带着我们来到了一小片郁郁葱葱，生机勃勃的树下玩游戏。温和的阳光透过茂密的树叶映到地上，印出斑斑点点，显得十分美丽；风带着丝丝的温热扑到我们身上，暖洋洋的，令人感到十分舒服。

随后，老师将我们分成两组，便开始介绍游戏规则。规则十分有趣——这个游戏分为四个环节，哪一组最先完成就获胜了。第一个环节开始了，我们要先捏着鼻子原地转十圈，再开始跑。我们一个个像一米多高的陀螺在地上旋转，卷起丝丝尘土，吸起片片落叶。这时，参赛者就要用尽全力奔跑到参加第二轮比赛的选手那里，就像接力一样，并与第二轮选手击掌。击完掌，随着奔跑的速度，地上的尘土吹起来，好像在为第二轮选手鼓掌加油。与此同时，天上起舞的落叶似乎在让我们放松下来，不再为比赛感到紧张。

我们组的小张扳起一条腿随时准备出发，回首一看，另一组的人离第二个人还有好远，我们都哈哈大笑起来，说：“真是一群菜鸟！”就是这时，小张如离弦之箭一般冲向对面，落叶与尘土像龙卷风一样卷向二队，阻挠了他们前行的路。我们笑道：真是天助尔等！

二队可倒了大霉，我们趁机发力，一举冲到了第四轮。我们忽然看见周围有一群兴致盎然的观赛者：有老人、婴儿，妇女等等。他们眼睛瞪得大大的，似乎在心里对我们加油鼓劲儿，不一会儿我们这组就夺冠了。

第二轮我们吸取教训，于是又赢了一局。就在这样紧张的气氛下，游戏结束了，今天玩的可真尽兴。

生活是丰富多彩的，生活中有许多的事。生活犹如万花筒，能绽放出五彩缤纷的花，那花是多么的娇艳呀!当我闹情绪时便绽放出濒临枯萎的花朵，让它重新闪烁出耀眼的光芒。

记得那是一天下午，我们踏着春姑娘的脚步，迎着各煦的春风，来到了操场上。咦?这是干啥!原来是举行赛跑活动。双方队员都站在了起跑线上，瞧!袁彬彬同学正用目光凝视着终点，眼神中显出必胜的光芒;再看王晓坤同学也是信心十足。走到他们的身旁还可以听到他们在为自己加油助威;从动作上可以看出他们的心弦绷得紧紧的，但是神态十分镇定。别开生面的比赛即将开始，裁判的口哨声吹响了。气壮山河的赛跑拉开了维幕。“开始!”听到命令，队员们像离弦的箭一样直奔终点，拉拉队员们也急切的等待着。在这万分危急的关头，不知谁的鞋子掉了，却没有见一个人回头，他们一个劲地向前冲着……“嘟——”的一声，裁判员的口哨声又响了。“耶!……”我们班王晓坤同学取得了胜利。再看看她的脚上，只穿了一只鞋子，再看看她窘迫的样子，我们都禁不住捂着肚子笑了，为她的胜利，也为她的可爱!

比赛结束了，当我们踏着欢快的歌声，享受着胜利的喜悦走在路上时，胜利声，欢呼声回荡在校园的上空。

至今那朵娇艳的花还在盛开着，那个赤着脚的女孩……

记得上个星期五语文课，老师让我们做活动。这次活动是有关于“我爱汉字”的主题，开展了一次有趣的活动。

活动开始了，老师首先让我们来猜字谜。老师说：“画时圆，写时方；冬时短，夏时长。”一位同学马上站起来说：“曰”字。老师听了，说：“给你加十分。”那位同学高兴的坐下，别的同学很羡慕他，希望也能加十分，大家都仔细地听题。老师又说：“千字头，木字腰，太阳出来从下照，人人都说味道好。”大家你看我，我看你都猜不出来，班长站了起来，胸有成竹说到“香”。老师竖起大拇指说对了。还给班长加二十分，同学们带着疑问去问老师：“干吗要给班长加二十分呢！”老师说道，因为只有班长回答出，再加上只有这道题比较难，所以给班长加了二十分。活动继续，同学们都摩拳擦掌，跃之跃试。

第二个活动，是对歇后语。老师说：“孔夫子搬家……”这回，我的同桌逮住了机会，得意地说：“尽是书。”老师让他上去写下来。一位同学看了他写错了字，说：“老师，他写错了，”老师让那位同学上去改正，“孔夫子搬家——尽是输（书）。老师饶有兴趣地说：“这就叫做谐音歇后语，也是中国文字的魅力。”接着我们对了许多这种谐音歇后语。

这次活动，让我知道了汉字是多么有趣，多么神奇，今后我一定要学好祖国文字。

“叮铃铃，叮铃铃”，作文课的上课铃响了，同学们安静地等待着老师的到来。很快，老师从门外大步迈来，甩动的右手拿着一本绕口令书，同学们见了，不管三七二十一，立即叽叽呱呱议论起来：老师葫芦里卖的是什么药？立刻，教室里炸开了锅。

老师一声不吭地来到黑板前，回过头来冲着大家神秘的一笑，便在黑板上写下了几句话：碰碰车，车碰碰，坐着朋朋和平平，平平开车碰朋朋，朋朋开车碰平平，朋朋平平碰呀碰，不知是朋朋碰平平，还是平平碰朋朋。他一边写，大家一边读。读着读着，同学们就忍不住讨论起来，“这不是绕口令吗，老师写绕口令干嘛，这可是作文课啊。”同学们的眼中出现了一个个大大的问号，我想：“绕口令啊，简单，看我巧舌如簧的样子，这些绕口令对我来说是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！”正想着，老师一拍惊堂木，大家立刻停下来看着老师，老师说：“写完了，下面——谁来读啊？”同学们蠢蠢欲动，有几只手举了起来，老师点了几个同学，“嗯，挺流畅的，看来这句绕口令太简单了，没有难度啊！”

说着，老师又转过身，在黑板上写下：化肥会挥发，黑化肥发灰，灰化肥发黑，黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑。“糟糕，死定了，这回的绕口令可真够难的，我好怕哦。”“这回谁来读呢？”老师环视着大家问道，同学们像一只只小乌龟的样子缩着头，谁也不肯举手回答，“看来只能让我亲自点人喽”，老师伸出“点金指”，“点金指”飞呀飞，落到陈盈朵头上，“你来”，陈盈朵慢慢吞吞地站起来，像一棵含羞草，说起话来像蚊子叫：“化回（肥）……会会挥花（发）……”她读得别扭极了，“化肥”和“挥发”就像被搅拌机混在了一起，怎么也分不清，大家怎么听都觉得有趣，台下的同学有的笑得眼泪都流了出来；有的半张着嘴巴，眼睛瞪得老大，傻愣愣的；还有的同学听她读得结结巴巴，生怕老师叫到自己，使劲地低着头。“江雯雯”，老师又点了一个同学，“化肥会挥发……”她的声音超小，我坐在她旁边都很难听清，她小心翼翼、如履薄冰似的读着，尽管读得结结巴巴，但每一个字音都读准了。

看来绕口令就像打游戏一样，也有低级和高级之分呀，我想：只要我们能像打游戏一样对绕口令充满兴趣，认真投入，努力完成，再难的绕口令都能顺利读好。看来，做每件事，我们都必须用心对待，天下是不会有不劳而获的果实的。

“玩什么呢？”我问，我们冥思苦想着可我们都已经绞尽了脑汁，怎么都没有想出来。突然，我的脑袋一动，想到了一个好游戏，“我想到了！我们玩三个字吧，又好玩又公平”“好哇！”大家异口同声的说。游戏就这么爽快地开始了。

我没有石头剪子布的方式选出了来抓的人。

最后结果出来了，我们选出了谭梦玲做抓的人。

游戏开始了，我们像被惊吓的鱼群，而谭梦玲却像一条饥饿的大鲨鱼向我们扑来。她一直追着我跑，我心想：好累呀，快跑不动了，怎么办？我只好大叫了一声‘大胖妞，她又转身跑回去抓别人，旁边的谭斯涵知道她要被抓，转起身来就跑，可谁知她也跑不动了，也说了一句‘大胖妞’。我看了当时的画面心中想：怎么办，只剩两个人了，我们快要输了！没办法，只能自救了，我是用了一张自救卡，可我忽然被身手灵敏的谭梦玲给抓到了。这个时候身后突然传来一声：“曾彦萌，回家吃饭啦！”哦，原来是妈妈在叫我回家吃饭了。

这个活动既可以健身，又可以给大家带来快乐。这又是在我心目中最有趣的活动，一个是我开心快乐的活动！

10月26日，我和爸爸、妈妈、哥哥破天荒地起了个大早。我们兴高采烈地前往蜀岗西峰，参加《关心下一代周报》小记者活动！

一到目的地，就看到草坪上有许多小记者在快乐地玩耍着。这时，一个拿着扩音器的记者阿姨把我们叫过来，围坐在一起，给我们讲了一个作文诀窍——“排除法”。然后我们做了许多个有趣的游戏。比如：亲子跑、心有灵犀、跳绳、两人三足等等……我们玩得非常开心。

其中，我最难以忘怀的是“心有灵犀”这个游戏。记者阿姨和蔼可亲地对我们讲了这个游戏的规则。我聚精会神地看着别人的表现。因为有句话说得好：“一个聪明的人，总能从别人的灾难中得到教训”。终于到我们了，爸爸来描述，我来猜，第一个词是“羽毛球”，爸爸对我说：“一种体育器材，用拍子打的。”我说：“乒乓球、网球。”可是，爸爸说都不是。我很紧张，竟想不出，爸爸本想再给我一点提示，可是，爸爸却说漏了嘴，把“毛”这个字给说出来了。这个词我们只好算错。我想：第一次就错了，下面一定要多加小心啊！第二个词是“海豚”。爸爸说：“一种动物，生活在海里。”“鲨鱼！”我说。“不对，是海里很聪明的动物。”“海豚！”“对”这道题顺利过关了……两分钟的比赛很快就过去了。这次我们虽然只对了五道题，但我们相信后面一定会取得更好的成绩。

最后，我们依依不舍地离开了蜀岗西峰。通过这次活动，我学会了合作、分享和感恩。我期待着下次活动。

今天，天气晴朗，阳光明媚，在我家乡的中心广场开展了一次游园活动。

午饭过后，我们一家人欢天喜地的来到中心广场，只见那儿人山人海，热闹非凡，早已经挤得水泄不通了。听爸爸说，这次游园活动一共有四项内容:猜谜语，夹弹珠，吹气球，套圈圈。这些可都是我喜欢的节目啊!

我挣脱爸爸的手，飞奔向黑压压的人群。“请大家排好队!”只听见主持人扯着喉咙在大声地喊着。我先来到套圈圈区，排在了“长龙”一般的队伍后面。我焦急地等待着，希望快点轮到我。一位，两位，三位……终于轮到我了。我拿起圈子，心不由得怦怦直跳:“几百双眼睛瞧着我，可千万要中呀。”也许是因为太紧张了吧，前两圈竟然连边都没沾到。我调整了一下自己的心态，告诉自己不要灰心。于是第三个圈圈飞出去了……，只见它在周围的地上弹了一下，又飞了起来，正好套中了。人群中爆发出一阵欢呼声。在人们的欢呼声中，我又轻松地投中了关键的一圈，终于取得了胜利，赢得了奖品。

套完圈圈后，我又来到了猜谜区。我掂起脚尖，伸长脖子寻找着字谜，因为猜字谜是我的“拿手好戏”。哇，我看到一幅字谜上写着:一字九横六竖，猜来猜去不知，有人去问谜家，谜家想了三日。这不是“晶”字吗?我赶紧把字条撕了下来，拿去兑奖。兑奖区的工作人员证实我的判断是对的。

就这样我参加了好几项活动，虽然得到的都是一些小奖，但给我的印象却十分深刻。

这次游园活动真有趣!

[一次有趣的活动学生作文

早晨的时候，我们做完了一套早操后，老师让我们五年级和六年级的同学围成一个大圆圈儿，队形是一个五年级同学和一个六年级同学交叉地排在一起，游戏的规则是一个年级的同学在圈子里当“鸭子”，一个年级的同学在圈子外面当“猎人”，猎人用球瞄准打鸭子(有3个球)，当鸭子的被打到了就得下场，所有鸭子被打完了，双方轮换，当猎人的就当鸭子，当鸭子的就当猎人。

先是我们五年级的上场当鸭子。有两个六年级的同学老盯着用球打我，我跑着，东躲西藏地刚刚站在一个地方，一个同学投的球就冲我飞了过来。我急忙蹲了下去，另一个人投出的球又向我滚了过来，我迅速跳了起来躲球，因为我跳的不高，落地的时候差一点就碰到滚过来的球了，我说：“吓死我了!”刚说完，我后面的人趁我不注意，搞了一个背后偷袭，一球正中我的后背，啊--我“死”了!只好悻悻地下场了。就这样，我们交换着当猎人和鸭子，高高兴兴地玩儿了几盘后就恋恋不舍地回教室上课了。

看，这就是我们参加的有趣的校园活动，朋友，你羡慕吗？

六一节下午，大家听老师说出“搞活动”和“发儿童节礼物”这两个词，个个像出笼的小鸟，欢呼跃雀，脸上有一种说不出的喜悦。

当礼物被一些同学抬上来时，大家在座位下议论纷纷，那笑盈盈的脸，活像一个个五岁的小孩子。“开始发礼物了。”不知谁叫了一声，把沉思中的我给“拉”了出来，我抬头一看，老师叫了我们组上去领礼物，大家按顺序拿礼物。由于礼物多了一些，大家有的用袋子装，有的用手捧，有的干脆用帽子装礼物了。我拿着帽子走了一分钟，帽子被塞得鼓鼓的足像一个打胜仗的将军，敖气十足，再看看里面的小糖果，它们个个都向我微笑哩。我走回座位，就“先吃为快”，拿起一块西瓜型巧克力送往嘴里嚼，真是美味极了，吃了这块巧克力后，感觉回味无穷，“真好吃啊”我不禁想道。

发完糖果和饼干后，我们便玩起了游戏，要把黑板上的人脸添上小嘴，游戏开始时要先转三圈的，如果画对了就装一小包糖和一颗糖果，画不对就被“淘汰”，轮到下一名同学，每次上两个人，因为有张“脸”，儿，终于轮到我了，我转了三圈，闭眼拿着粉笔画了一张嘴，睁眼一看，嘴画歪了，“哈哈……。”同学们不时传来几声笑声。有一位同学来了，他照例转了三圈，闭着眼睛画了一张嘴，顿时引来大家的一阵暴笑，他睁眼一看，嘴画在了这张脸的旁边。他哭笑不得，只好溜回了座位。

这次活动真有趣!我喜欢玩“六一”节的活动。

[有趣的六一活动作文

今天，老师像往常一样走进了教室，可她的手上一直拿着一团废纸裹成的“球”，故弄玄虚地说：“今天，我来给大家玩个小游戏！”我们班“哄”的一声炸开了锅！

接着，老师宣布了游戏规则：“你们来猜纸团里东西的特点，我会回答你们是或者不是。机会有限，你们猜不着东西就还是我的，猜对了，它就归你们了！”我听了规则，张大嘴巴，这简直就是大海捞针啊，心想：这游戏还是挺有难度的！

“游戏开始！”可是大家你看看我，我看看你，都不敢先发问，老师看我们发愁的样子，直接点了我的名，从我开始！

我紧紧地盯着“球”看了好一会，然后把它拿了过来，又敲又打，想了一会，挠挠头问：“它是不是硬的？”老师听了笑了笑说：“可能……”又想了想，“对，反正不是软绵绵的。”

到宦宇了，他眼珠子骨碌一转，疑惑地问：“它是不是一个吃的？”“是的！”老师答道。话音刚落，同学们个个笑得前仰后翻，说道：“宦宇，你真是个小吃货，哈哈哈……”

这时，轮到徐泽坤了，他咬咬手指，眉头紧锁，好像变成了一小柯南，他一会问红色，一会问桔色，最后，他确定了答案，说：“它是不是红色的？”老师摇摇手！

第一轮提问结束了，我们知道了这个“球”里的东西两个特点，希望第二轮能问到更多有关它的特点！

第二轮在大家的期盼下开始了！

徐泽坤紧盯着“球”看，冒出来一句：“是水果吗？”老师想都不想地说：“是的！”

哇，我们又离答案近了一步！这时宦宇一边看，一边说：“是黄色的吗？”老师掂了掂球，回答道：“是的！”

我立刻把这个“球”里的东西锁定为梨。我的心越跳越快，因为我们离这个“宝贝”越来越接近了！

终于到揭晓答案的时刻了！老师一层一层地把废纸剥开，可是剥开一层还有一层。老师究竟在这里面放了什么宝贝。这时，有的说是柠檬，有的说是梨，我真的太紧张了，心都要跳到嗓子眼了。最终出现在我们眼前的真的是一个椭圆形的小娃娃——柠檬！

啊！全班只有宦宇一个人才对了，真厉害！

看来，玩这个游戏可是要有诀窍的哦！要认真观察，提的问题要有价值，这样，这个游戏才能玩好！

冷空气终于把可恶的雾霾赶走了，太阳公公又露出了甜蜜的笑脸，看着久违的蓝天，呼吸着新鲜的空气，我的心情无比的愉悦，有趣的课间活动---跳长绳作文。

·学校大课间的时候，班主任张老师对我说：“马上来跳长绳啊！”我听了这句话，兴奋极了，连忙跑回班里大声地宣布道：“准备跳长绳了。”顿时全班都炸开了锅，同学们争先恐后有说有笑地跑出了门外，我也拿起长绳一蹦一跳地往外面跑去。

我们很快排好队，前面的人跳的都很顺利，可是轮到我的时候，由于平衡没掌握好，却差点被绊了个“狗啃泥”，旁边的同学看见了都笑的东倒西歪的，第一轮下来我被淘汰了，接着又有很多同学没跳过去被淘汰出局。这时候张老师看见“活”着的同学太少了，就说：“以前出局的同学现在可以复活了。”我是一个对自己非常有信心的人，怎么能放过这个展示我自己的机会呢？所以我二话不说立刻重新加入了队伍，同学们一个个像小兔子一样穿过长绳，越来越熟练，我也没有再被淘汰出局。看着每个同学脸上洋溢的笑容，我也觉得开心极了。

快乐的时光总是非常的短暂，很快上课铃又打响了。通过这节有趣的课间活动，不仅让我增加了对张老师的感情也增进了同学们之间的友谊，而且让我明白了团结力量大，一个团队只有大家齐心合力目标一致才能取得好成绩。我觉得我们四（二）班是一个非常团结友爱的集体，我作为其中的一员也感到无比的骄傲与自豪

星期天是补习学校举行活动的日子，幸亏妈妈帮我报了名，不然我就错失了这一次难忘的经历了。

老师已经早早地通知我们要7点20到校，于是这天我起了个大早，由于吃早餐浪费了太多的时间，等我匆匆忙忙赶到学校时其他人都差不多到齐了。到了学校，我们整理好队伍后就出发了。我们被安排坐上幼儿园小朋友的校车，就像一群小朋友出去郊游一样。一路上，大家有说有笑，大概花了一个小时左右的时间就到达了目的地——资兴。

一下车，就看见了许多红军叔叔已经在等着迎接我们的到来了，他们个个身穿深蓝色的红军服，手上拿着小红旗，意气风发的样子威风极了！大家集合完毕后，老师带我们来到了一个帐篷，我发现里面有许多篮子，走进一看，居然装的全都是红军服！于是我们各自找到适合自己的服装赶紧换上，满心期待接下来要玩的游戏。

首先，红军叔叔带领我们玩了“毛毛虫”的游戏，经过几轮游戏之后，似乎大家都有些累了，正好也已经到了饭点，于是我们就跟随老师去吃午饭了。吃完饭后，老师组织我们去看了一场十分精彩的表演，还进行了几场难分胜负的男女拔河比赛。最令我难忘的是能够治愈我们恐高症的滑索，一开始时我特害怕，根本不敢尝试，但我看大家都那么勇敢，于是鼓起勇气穿上装备滑了过去。当我在滑行的过程中往下看时，发现并不像想象的那么可怕，反而感觉时间太短没有过瘾呢！活动到最后，老师给我们每人发了一个煮熟的鸡蛋和毛主席的徽章作为纪念。

经过了一天的小红军生活体验，我体会到了那些军人叔叔的辛苦和劳累，所以我们大家以后都应该尊敬那些为祖国事业奋斗的军人叔叔们。

今天是六一儿童节的前一天，我非常快乐，因为我们学校要举办一年一度的“六一游园”活动！

我玩了“快乐套圈圈”、“投壶”、“逐鹿中原”等活动，但其中最刺激精彩的非“沉睡的守门人”不可！下面我就来讲讲我玩这个游戏时的经历。

我粗略的看了一下游戏规则，游戏的大意是这样的：“有一个守门人，守着“宝藏”你要从他（她）的手中救出被捕的动物（玩具）。注意：不要惊动守门人，被他（她）抓到，游戏失败”哇！看起来有点挑战性！因为守门人的手会不停的挥动，只要他（她）碰你一下，则游戏失败。而排在我前面的几个同学一个也没有成功！太难了！我叹了口气，在心里暗暗给自己加油。

终于到我了，我深吸了一下，紧接着就是清脆的哨子声，游戏开始了，我缓缓走向守门人，他四处摸索着。我左走一下，

右走一下，终于蹑手蹑脚地走到了守门人的右侧。我的心脏都要跳到嗓子眼了，我小心翼翼地伸出双手，趁守门人抬起腿活动的一瞬间，我的手快得像一道闪电，抓起玩具就往外跑。守门人还纳闷着我在哪儿，就已经失败了。我兴奋得蹦蹦跳跳地向同学们展示我“赢”来的玩具，快乐地手舞足蹈！

这是我上小学以下，过得最快乐的“六一”，你们的“六一”节呢？

今天，我报名参加了惠阳格灵威魔法营的活动。

我一来到惠阳格灵威的大门，推开门一看，呵！想学一技之长的小朋友正围着一个大圆圈观赏魔术师精彩的表演。我也迫不及待地跑上前去一睹为快。只见魔术师身边摆放着各种各样的魔法道具，他为我们表演了“小魔结”、“迷你爆炸骰”、“硬币入杯”、“自升魔术棒”……其中最让我迷惑不解的是“迷你爆炸骰”。你看！魔术师打开了一个简单透明的盒盖让我们检查，然后拿来一颗大骰子放在透明盒中，只见魔术师一摇透明盒，大骰子像天女散花般瞬间变成了许多小骰子，神奇惊人！看到这精彩、这不可思议的魔术表演，我们个个都看得目瞪口呆。魔术师问我们：“小朋友，你们想不想学会魔术呀？”我们异口同声地回答：“想。”没等魔术师的允许，我们都跃跃欲试自己的魔法道具。

我拿来了“迷你爆炸骰”的道具自己探索，我学着魔术师的样子，把一颗大骰子放在透明盒中，一摇！大骰子真的瞬间变成了许多小骰子，但这是为什么呀？我打开透明盒翻来覆去地寻找这其中的奥秘，当我把大骰子从盒顶取下来的时候，我发现大骰子稳稳地吸住了盒顶，原来是透明盒盖是磁铁做的！只要你轻轻一摇透明盒，盒中的大骰子就会被吸上去，藏在大骰子里面的小骰子纷纷出来和我们见面。我终于明白了“迷你爆炸骰”魔术的奥秘了。我们把自己学到的魔术在小朋友面前表演一次，正当我用纯熟的动作表演了我喜欢的魔术后，场上了响起了雷鸣般的掌声。

今天，格灵威为我们举办了一次有趣的魔法活动，我收获真不少。回到家，我要在爸爸妈妈前面大显身手！

[有趣的魔法活动作文