小学生写美丽的梅花作文汇编三篇 作文题目（合集20篇）

春姑娘坐着花毯，已悄悄地接近我们，大地又恢复了勃勃生机。

湛蓝的天空中飘着几位白云妹妹，一只只小鸟自由自在的飞着，叽叽喳喳地唱着歌，与白云妹妹一起做着游戏，好不自在。

茂密的森林中，只有几缕阳光照射进来。一只只小兔子成群结队地在森林里采着蘑菇，玩着捉迷藏。一会到这儿来采个蘑菇，一会到那儿去玩着捉迷藏。别提有多开心了。

森林中，一条哗哗作响的小河清澈见底，像一条透明的蓝绸子在大地妈妈的怀抱中唱这歌，跳着舞，流淌着......。小河里，一条条小鱼顶着水游过来，蓝绸子顿时飘舞起来。这些小鱼快活得很，一会儿在水里转圈圈， 一会儿像海豚一样从水里跳出来，来个360度大旋转，加上完美落水，满分！......。

小河旁有一片绿茵茵的草地，草地上开着一朵朵五颜六色的小花，像一位位可爱的小姑娘。

远处，连绵起伏的群山像一个个巨人，顶立与苍天爸爸和大地妈妈之间。

啊，春姑娘把大地装点得更加美丽！

[美丽的春姑娘小学生作文

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

我走在校园的小路，呼吸着新鲜的空气，听着朗朗的读书，这就是我的智慧校园。

早晨，我和同学们迎着阳光来到学校，映入眼帘是一扇铁门，旁边有许多挺拔的大树像护卫一般站在台阶旁，碧绿的青草和美丽的鲜花也都立在大树下，在着形成了一个美丽却又不引人注目的小花园，让人感到愉悦。

在往里走，是一个大操场。里面种有三棵高耸入云的法国梧桐，守护着这一个操场并且给我们提供了树荫。

哇！教室里充满了智慧，瞧！同学们正在读书呢，看他们读的真起劲啊！外面花坛上的小蜜蜂和小蝴蝶都停止不动了，似乎是在聆听这美妙的读书声。

“叮铃铃”上课了，同学们聚精会神的听着老师讲课，老师每次换着花样来给我们讲课，我们都听的很欢乐，很愉快。下课了，同学们有的踢毽子，有的做游戏，有的玩篮球……大家的欢乐声汇聚成一首欢乐的歌，令人心情愉悦。

我们学校不仅美丽，还具有文化氛围。不信你看——每个教室里都有名人名言和小学生守则；楼下的柱子上是三字经和意思，还有防火常识；无论你走进哪个教室，里面都会有五、六个正在读书的同学；还有……这种氛围每时每刻都在影响我们，让我们更爱学习，更爱读书

啊！放学了，同学们欢呼着奔出学校，回家。真是一道靓丽的风景线。

这就是我的智慧校园，美丽、智慧。你的呢？

一年一度的中秋节又来临了，中秋节，是中国的一个古老节日，它已有几千年的历史，流传下来很多精彩的神话故事，衍生出许许多多的民间习俗。例如吃月饼，赏月都是中秋节必不可少的传统节目。

这天云雾稀少，月亮格外得圆，家家欢聚一堂，喜滋滋地吃这月饼，赏着明月，一起在讲中秋的故事……

夜空中镶嵌着一轮圆圆的明月，好似一个大玉盘，月光皎洁明亮，多美丽的月亮啊!看着看着，我忽然想起了嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正怀抱一只全身雪白的玉兔，在明月里向我们招手……突然，我的耳边回荡起一首歌——《水调歌头》，歌声悠扬婉转：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟……这时电视里正播放着这首优美的歌曲，使得中秋节的气氛更浓了。

月亮害羞地盖着层层面纱，过了很久，才轻轻地掀起它的面纱，渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月，心里对遥远的月空充满了无限的遐想……

看一块小巧的月饼，白色的酥皮下，透着淡淡的清香，浅浅地衬着青红丝的颜色，那样的精巧、细致，轻轻咬一口，那种熟悉的，糯糯的甜味，一下勾起我的馋虫。月饼有方的、有圆的、有甜的、有酸的、有大的、有小的……

这就是美丽的中秋节。

我开门见山地告诉你，我想写的地方是湖北省田县一个美丽的小山村，那里有碧绿的菜园，有又弯又长的小河，是一个风景优美的好地方，那里就是我的家乡，我的爷爷奶奶一直住在这里。

老家附近有一大片菜园，麦菜、空心菜、包菜、豆角……都在使劲地生长着。包菜又大又圆，像一个个小圆球；豆角又细又长，像一条条绿油油的小蛇；麦菜和空心菜一大片一大片的，像绿色的海洋，在秋风的吹拂下频频点头。

菜园的边上有又弯又长的小河，河里有成群结对的小鱼，在自由自在的游着。人一来，小鱼就游到了河中央，像在和我们玩捉迷藏呢！河水清澈见底，我很想抓一条小鱼来烤着吃，但小鱼实在太调皮了。我往左边抓，它往右边游；我往右边转，它往左边游，好像在唬弄我呢！河里还有很多很多的小石头，有白色的、黄色的、淡绿色的……还有一种可以打出火光的石头——打火石。打火石，白白的里面有一条条的纹路，有一天夜里，我拿了两块打火石相互摩擦了一下，有一些小火光出现了，我很高兴，也很好奇。我喜欢玩打火石，我一定要查出它们的秘密。

有一天，我和爷爷一起去打板栗。那里树木茂盛，常常有许多不知名的野花盛开着，让人着迷。山上种了很多果树，有柿子树、板栗树、梨树……我们拿着袋子和竹竿来到小山上，我们先捡了一些落在地上的板栗，接着，爷爷就把竹竿举起来，把树上很大很大的板栗打下来。过了一会，爷爷就打了很多很多，我很开心。

你想吃我家乡的蔬菜吗？你想玩那神奇有趣的打火石吗？你想吃美味可口的板栗吗？如果想，就来我的家乡做客吧！

在中心菜市场东边，穿过马路，有个美丽的公园叫玉环公园。

一进门，就看见一座漂亮的假山，假山上的石头，形状各异，石头上嵌着许多翠绿色的小草。

公园里最引人注目的，还是那片广阔的，绿油油的草地。草地上的草又细又嫩，草里夹着一些五颜六色的小花，美丽极了! 草地中间是一个凉亭，凉亭里有时有人在里面看书，休息。我顺着一条石头铺陈的小路上走着，小路两旁绿树葱郁，鲜花争奇斗艳，树枝上的小鸟叽叽喳喳地叫着。小路旁边有一条很清的小河，河水清得能看见河底青褐色的石头和游来游去的小鱼。 公园里最受小朋友，就是好玩的游乐场。有旋转木马，激流勇进，飞速赛车……我最喜欢玩转转壶，我坐壶上，转得越来越快，我眼花缭乱，过了一会，壶停了。我顿时感到天旋地转，真是太刺激啦!

这就是风景优美的玉环公园，是我们家乡的玉环公园。

我是一棵梅花树，我生活在一个叫勾践的人的院子里。我听别人说他是一个国王。我却一点也不相信，哪有国王把茅草当作床铺，哪有国王每天都要舔苦胆的呢？?

我在这里已经呆了三年了，听妈妈说，我今年就要开花了，我高兴得不得了。春天到了，我拼命地发芽生长，我要开花了，我想。迎春花开了桃花谢了我依然没有一个花蕾，炎热的夏天晒得我头好晕，我什么时候才能开花呢？我往屋里一望，我的主人正在尝苦胆，我不禁打了个寒颤--太苦了吧！?秋天到了，我的叶子飘落了，唉，看来我的花是开不了了。?

一天，我的主人走到我身边，他在我身旁伫立良久。我看到他那深邃而坚毅的目光，不禁心里一颤，他似乎要从我身上看出些什么呢！?

北风劲吹，雪花纷飞，我站在院子里直打寒颤，我要死了，我想。我还没有开花就要死了。梅花是世界上最好的花，她温文尔雅，徐发暗香。多美好的花啊。可是我却永远不能拥有她了，这难道就是我的命运吗？我就这样了此一生吗不，不，我决不能这样，我不能就这样去了。我一定要开花。?

院子里进出的人突然增多了。每日每夜，主人都和他们谈论着什么，夜深人静时，主人躺在茅草上，直瞪瞪地看着我。?

天越来越冷了，我真的快支撑不住了。?

一天夜里，主人又一次尝了尝苦胆，他走到门外，站了一会儿，突然他仰天长啸：我一定要复国！啊！他真的是国王，一个国王竟然尝苦胆，卧茅草，我的心被深深震撼了。我也不禁想大喊：我要开花！?

几度风雪，我硬挺了过来。一天，我突然发现我的主人不见了。又过了几天，我惊喜地发现我身上长出了几个花蕾，并且越来越多。一场大雪，我开花了，我开花了！缕缕清香，令人如痴如醉，我不禁陶醉了。这时，一身黄袍的人走进院子，是我的主人，他走到我面前，用深邃而坚毅的目光盯着我。我勾践立誓，不铲平吴国，誓不生还，出发！我听见院外万马奔腾的声音越来越大，然后又越来越小，逐渐消失了。?

整个院子充满了香气。

[梅花香自苦寒来小学六年级作文

春姑娘穿着华丽漂亮的衣裳，迈着轻盈的步子来到了美丽又富饶的人间。

她在空中轻轻撒下清澈的圣水，春天立刻来到了人间，到处都是桃红柳绿,春暖花开。

连春姑娘都不由自主地赞叹到：“哇!真是太美了!”

瞧，可爱的小草受到了圣水的滋润，小脑袋快速地从土地里钻了出来，不停地四处张望，他全身都绿油油的，真漂亮!远远望去，那一片片的小草好似一块圆润光滑的绿翡翠，让人忍不住想去摸一下。那感觉特别的舒适，特别的光滑!

花园里的花儿们受到了滋润，绽开了幸福的笑脸，露出了美丽的花瓣，金黄的花蕊，美极了!微风乍起，花儿们随风起舞，好似一位位高贵的公主在跳舞;又像一个个亭亭玉立的少女，美不胜收!花儿在跳舞时，散发出迷人的芳香，使人陶醉!

小树苗受到了受到了水的滋润，茁壮成长，长成了一棵苍天大树，为人们遮凉，在默默地奉献着.

圣水撒到了这儿,撒到了那儿,整个大地都换上了新装,美极了!

春天真美啊!我爱这迷人的春天!

常有人赞美西湖、太湖的美景，而我却更爱东湖的美景。

东湖的美，美在湖水，湖面，波光粼粼，不时有几条调皮的鱼儿跃出水面，展示着金光闪闪的鱼鳞，随即又落了下去，溅起一片水花，在阳光的照耀下，更加耀眼。湖水很深，远远望去，就像是一块碧绿的翡翠。波光粼粼的湖面上，一只只游船划动着，船的两侧卷起了白色的浪花，船尾也有一道道的涟漪，美轮美奂。

东湖的美，美在风景，岸上最多的是小草。当一根一根小草汇聚在一起，一丛丛、一簇簇，多么可爱啊!微风，悄悄地吹来，小草缓缓摇动着自己那柔软的身躯，在土壤舞台上，轻盈的跳起了自己的“芭蕾舞”。同时，柳树在微风的吹拂下梳理着自己长而软的长发，让风吹走污渍、吹走烦恼，带着快乐去迎接每一个来到东湖的人。

东湖的美，美在凉亭，亭顶上雕刻着各种各样精美图案，有龙凤戏珠，有白鹤亮翅、有鸳鸯戏水……等吉祥图案。坐在凉亭里往南看，一块蛤蟆石跳入我们的眼帘，它多像一只蛤蟆，蹲下身子，瞪着眼睛，张开大口，正准备向虫子扑去。当我们走累了，走进亭子歇歇脚，坐在凳子上，翘着二郎腿，是多么舒服啊!

啊!美丽的东湖，我爱你!

如果你问我什么事美丽的，我会回答你：心灵是美丽的，它可以让你很乐观。

我就那个例子来说：从前，有个小女孩她很乐观，但是，她不辛的得了癌症，当他的父母和他说时,并不伤心，反而是天天微笑,配合医生对她的治疗，不久，那个乐观的小女孩的癌症突然好了，这不正是因为她很乐观，病才好了吗?如果，她的心灵不乐观的话，或许结局就不是这样好了。

即使外表再美丽，可是，心灵很丑，那她还不如一个长的很丑，但心灵很美的人。

美丽的心灵可以让你有很多朋友，而外表美丽，而心灵丑的人，她就会没有朋友，因为，他觉得自己外表美丽，别人比她丑就不愿理别人 ，自然就没有人和她玩。心灵是天下最美的。

美丽的心灵是最美丽的。

说起我的小学，我就会情不自禁地感慨：“芳草园小学，你真美！”

站在我们学校的校门口往里看，首先会看到的是一块大大的石头，上面写着金光闪闪的七个大字：南京市芳草园小学。我们学校有两个大门。如果从二号门往里走，你会看到一片翠绿的小菜园，里面种着各种蔬菜和月季花。这都是我们学校师生亲手种植和浇灌的。在春末夏初的季节里，月季花开得非常茂盛。有的花朵还未完全盛开，就像一把把粉色的小火炬伫立在枝头。有的已经完全开放了，微风吹来，像极了同学们灿烂的笑容。

如果从一号门往里走，那么迎面而来的就是一幢巍峨耸立的教学楼。教学楼的正面墙上挂着一幅巨大的屏幕，大屏幕上经常会滚动播放校园新闻或者各种比赛优秀孩子的名字。芳草园的孩子们都特别盼望着自己的大名能出现在大屏幕上。因为，那是一件无比骄傲和自豪的事情。学校左侧有一幢稍矮的楼，名叫悦思楼。悦思楼是我们学校的图书馆，我想学校取这个名字就是为了让同学们在图书馆里看书时能够学会思考，学会观察。我和同学经常会在课间过来借书，分享读书心得，感受读书的乐趣。学校的右侧是我们老师的办公楼。老师们在办公室里认真地备课，批改作业，每天都能看到老师们来来往往匆匆忙忙的身影。这儿恐怕是整个学校最忙碌、最辛勤的地方了。

当走到正对大门的大教学楼时，会看到许许多多宽敞、明亮的教室，同学们啊，都在明亮干净的教室里学习知识。你瞧，我的教室就在那儿呢！沿着教学楼长长的走廊走到尽头，是一个非常开阔的教室，这就是我们的多媒体教室。我们会在里面学习如何使用电脑，如何利用电脑制作各种材料，感受神奇的电子信息向我们传达创造科技的乐趣。在教学楼的后面是一个大操场，操场四周栽着一圈杨树。现在是春天，正是杨树枝繁叶茂的时候。同学们在操场上玩累了，就在大杨树下休息。那大大的伞形树枝向妈妈张开了温暖的怀抱，正好可以为我们遮风挡雨，我们都很喜欢这些大杨树。操场的外圈是红红的跑道，同学们在上体育课时都要在这些跑道上练习跑步。操场内圈还有一块人工草坪，两头有两个足球框，每天都会有同学们踢足球的矫健身影。站在操场上向教学楼的方向望，大楼的左侧墙上写着几个金光闪闪的大字：孩子们的笑脸是学校的阳光。这是我们学校的校训，我们每天上学看到它就像一面镜子为我们指引前方的道路。操场的正前方是一个升旗台，每到周一，同学们都会整齐地穿上校服聚集到操场上观看升旗仪式，并向着飘扬的国旗敬礼。

每天清晨，同学们朗朗的读书声就会从大教学楼的各个教室里传出来。每到这时，整个校园就像是一个充满着欢乐激昂的交响乐场，热闹、澎湃，鼓舞人心！中午午休时，同学们总是一窝蜂地拥到操场上，各种游戏声欢笑声此起彼伏。而到了傍晚，喧闹的校园又恢复了宁静，仿佛在静静地等待着明天同学们的到来。

这就是我的校园，我的美丽、热闹，处处充满着书香气息的校园！我为我的校园感到骄傲和自豪！

1961年纽约的时代广场的那个夜晚，老鼠塔克和亨利猫迎来了它们的新朋友-蟋蟀柴斯特。这位因一时贪吃待在一个野餐篮中“乘”火车来到时代广场的“客人”。因为对城市的陌生惹来了一堆祸事：先是在睡觉时无意啃掉了小主人辛苦挣来的2元纸币，后来因为与自己的朋友亨利和塔克一起开patty而不经意地点燃了报摊。 That night in Times Square in New York in 1961, mouse and Henry cat ushered in their new friends-蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀 蟋蟀.The "guest" who stayed in Times Square for a while staying in a picnic basket for a moment.Because the unfamiliar to the city caused a bunch of misfortunes: first, when I was sleeping, I accidentally removed the 2 yuan banknotes that the little owner earned hard. LaterEssence

小主人的妈妈很生气，扬言要赶走它。有一次，蟋蟀柴斯偶然发现自己能演奏一整首咏叹调，并用“音乐”打动了小主人的妈妈。而这只小小的蟋蟀也因此轰动一时。然而就在它达到顶峰时，它却开始想回到它的家乡康涅狄洛州。最后，它在塔克和亨利的帮助下，回到了家乡。

这本书，带给了我们深思。其实一切都围绕着两个词：自由和荣耀。但是，随着这两词，也产生了一个更大的疑问，柴斯特的选择对吗?

或许很多人看来，荣耀胜于自由，而读完这本书的人一般都会选择沉默。自由是什么?它对柴斯特来说珍贵吗?自由，对于一般人来说是遥不可及的名词。但正是这个遥不可及的名词，改写了柴斯特命运，这是可贵的，也证实这个名词带给了柴斯特快乐。在它的心中，自由一定是那辽阔的原野，那清翠的树叶，及它敬爱的故乡

有一个问题，我思考许久。柴斯特是怎么获得自由的?其实很简单，就是友谊。友谊是一种美好的东西，塔克的友谊是热情的，亨利的友谊是沉着的。无论哪种友谊都会带给我们快乐，友谊展出了如丝如水的感情，流露出人与人之间的信任，成就了孩们心中那份温情。友谊是由你每一个信任的目光、每一句吐露的心声、每一个宜人的微笑换来的，所以说友谊是珍贵的，值得珍惜的。

可贵的自由，珍贵的友情，是柴斯特的选择。

大自然是我们的老师，会告诉我们很多道理。绿草说，只有坚强，才能沐浴春日的阳光;高山说，只有坚持，才能欣赏高处的风景。 nature is our teacher, and it will tell us a lot of truth.Green Cao said that only if you are strong can you bathe in the sun in the spring; Gaoshan said that only by persistence can you appreciate the scenery of the high place.

当我过八岁生日时，爸爸送给我一把弓弩。我很喜欢它，天天把玩，渐渐地，我的箭术基本上百发百中了。

一个星期天，我削了木头当箭，带着我心爱的弓弩去山上练练手。这时，我看见了一只野鸡，我屏住呼吸，躲在大树旁边准备射击。我先把弓弦拉好，再放好削尖的木头，然后对准它。只听“嘣”的一声，尖木头飞了出去，不偏不倚刚好射中了野鸡的翅膀。野鸡受了伤，我一下子就逮住了不能飞的它。此时，望着手中的野鸡，我犹豫着该不该再补上一箭。然而，我产生了恻隐之心，有点不忍心继续伤害它，但又想到放着它不管，把受伤的它丢在这里，它有可能饿死或者被狐狸吃掉。最后，我还是狠下心，把野鸡杀死了。

看着死去的野鸡，我明白这个世界是弱肉强食的。我也明白了，我要努力读书，提高自己，不能变成生活中的“小野鸡”。

后来，有一次在表哥生日会上，表哥的朋友指着我说：“这个小不点个子好小啊!”这时，表哥另外一个朋友可能觉得好玩，也继续说：“可能脑子也不好使。”接着，他们就呵呵地笑成一团。望着他们，望着没有帮我说一句话的表哥，我心里很是气愤。

但是我不得不承认，实际情况正是如此，我个子小，成绩也一般，我最多只能在心里埋怨他们。我觉得此时自己就是他们眼中的“小野鸡”。也是从那一次开始，我下定决心，一定要努力读书，提高学习成绩。我还要坚持锻炼，让自己成为身强体健的人!现在身边优秀的人很多，自己稍不努力，就会被别人超越，最后被时代淘汰。

大自然老师还给了我们很多启示。蚂蚁们团结合作，分工明确，才能搬开比它们身体大十几倍的猎物;蜘蛛们坚持不懈，不半途而废，一次又一次修补，才能完成自己的网。

夏天，是一年四季，对我而言，热，却是值得的，因为夏天的景色优美，充满欢乐。

夏天的天空，云儿十分洁白，它们在空中调皮地飘来飘去，一会儿变成温柔可爱的小绵羊;一会儿变成凶猛威武的老虎;一会儿变成膘肥体壮的骏马……看，鸟儿飞来了，它们唱起了一首又一首优雅的小曲。夏天的天空是欢乐的。

“哗啦啦，哗啦啦”，是谁在唱歌?哦，原来是小河。小河里，鱼儿在快乐地游来游去。它们一会儿藏在荷叶下捉迷藏，一会儿躲在石头后面吐泡泡。耍累了，它们猫在水草里睡大觉，河面上霎时平静的如同一面镜子。“扑通”是谁打破镜子?是一群在河面嬉戏的小孩子们，他们十分开心，脸颊都快成红苹果了!哦，夏天的小河是欢乐的。

“呵呵……”是谁的笑声?哦，是农民伯伯的笑声，他们一个个满头大汗，但还是笑得十分开心，他们除草，打农药，希望农作物快点长大。啊!夏天的田野是欢乐的。

我是欢乐的，知了和青蛙为我唱歌，蜻蜓和蝴蝶为我跳舞。花儿向我点头，小树向我招手，满世界都是欢乐。我还有一个最要好的伙伴张韵，他与我一起玩游戏，一起嬉戏。哦，对了，还有我家的小狗小灰，它总是舔着我的腿，缠着我不放。我与我的朋友们一起笑，笑声传遍了整个村子。我知道了，朋友们也是欢乐的。

我爱夏天，爱这充满欢乐的夏天。

早上，我和姐姐来到公园里散步。

跑啊，跑啊。我被公园的花和草吸引住了。我喜欢那些草，因为它生机勃勃的，如果谁把它踩死，它也会生长起来。我被一池美丽的荷花迷住了。它们挨挨挤挤的，有时它们还玩我撞你，你撞我，令人喜笑颜开。有它门的果实黄黄的，好像一个小小的圆盆。走啊，突然，我看许多五彩缤纷的菊花。这朵又黄又圆的菊花，真好看，它的外型像一个又圆又大的太阳，可真美阿。

走到一个小池前面，不见鱼儿，可能它正在睡觉.小鸟在天空唱歌，蜻蜓在天空飞行，蜜蜂高兴的采蜜.它们的游戏可真多呀!我还见到一颗很大的树.这棵树的叶子非常嫩绿，摸起来像线布一样，舒服级了!

下午了，猛烈的太阳光照着我们，我们就回家了。我一直在想，今天的景象真美!

梅花是一种在冬天里开的花,要知道冬天每地方都是很冷的.，如果下雪那大树这支“军队”就会损兵折将，而梅花这支“军队”并没有让寒风和大雪把它们折断，然后再盖着自己。梅花就是这样不向命运低头，顽强的度过了一个冬天。

我是在向你介绍梅花吗?不，我是在介绍贫苦的人民，他们不向命运低头。他们要活下去和命运“战斗”就这样意志坚定的穷苦人民，几百年来他们都在苦难中度过。后来他们在中国共产党的领导下,把自己的的战斗力“结合在一起，终于推翻了中国的旧社会,成立了以人民当家做主的新中国,使中国屹立在世界的东方.。

当你看到梅花在冬天开放时，你就和我有同样的想法，会想到穷苦的人民，是不是呢??

尊严让美丽成为永恒

今天，我们学习了《嗟来之食》，大意是：

春秋时期，齐国灾民从富人默敖门前走过，默敖用吆喝的口气让那人吃他的施舍，但那人猛视默敖，不吃他的嗟来之食，使默敖给那人道歉，但那人因终不食食而饿死了。

因此，我们就“为了尊严放弃生命值不值得?”这个问题展开讨论。

有同学认为：“为了尊严，宁可放弃生命，因为尊严是民族和国家的气节，没有尊严的人只会成为人们的笑柄，会招到人民的唾弃的。”《礼记》一书中记载过：士可杀，不可辱。裴多菲也曾经说过：宁愿生命消失，只要声誉能够在。

有一些同学却认为：为了生命可以暂时放弃尊严，因为生命是可贵的，尊严是可以事后补回来的，他们认为为了生命可以暂时放弃尊严，君子报仇，十年不晚……

我认为生命固然可贵，但尊严却可贵，因为尊严是一个民族、国家的气节，许多千古名人也是这么做的，我们不谈尊严所能带来的名气，也不说尊严的用途，我们光看我们身后那厚重的历史，多少志士为了它而抛头颅，周朝的叔齐、伯夷是尊严的代表，文天祥是我们学习的榜样，吉鸿昌是尊严的历史。

让尊严把美丽成为永恒，尊严使我们不再丑陋。

[尊严让美丽成为永恒小学优秀作文

暑假，我回到了我美丽的故乡——梅州。那儿是个很美的地方。

我来到了外婆家，放下行李，就喜欢到处遛达，这里的房子跟城市不一样，这是一栋矮小的瓦房，上面盖着黑黑的屋瓦，墙是用土做的，屋子中央有一个天井，以天井为界分上堂和下堂，上堂有一个超大的大厅和两间房间，下堂有一个天井，六个房间和一个客厅，还有一个大门，大门外是一块超大面积的晒谷坪，我和弟弟最喜欢去那里玩耍。听外婆说这所老房子已经建了40多年了，虽然看起来比较破旧，但是外婆却不肯搬到城里去，因为这里有太多的回忆了!

外婆还有一块菜园，上面种了白菜，番薯叶，豆角，辣椒……菜地里的菜颜色驳杂，而且不会有农药，无催生剂，天然无污染。有一次，外婆炒了一盘番薯叶，夹杂着柴火的香气，那味道是我从来都没尝过的，到现在想起来还让我流口水。菜园的边上，有一口鱼塘，是外婆养鱼的地方，那里养的鱼一条条又肥又大，在阳光的照射下，一条草鱼跳了出来，点了几下水，玲珑剔透的水滴在太阳的照射下闪闪发亮。对了，刚才那条鱼，我想问问你，你是在练轻功水上漂吗?

土路下面有一条涓涓细流汇成的小溪，那儿还有许多小鱼小虾在快活的游来游去。看着他们在欢快的游来游去，我也很开心，一时间把所有的烦恼都忘记了。我经常会和弟弟去那里抓鱼，嬉水，是我和弟弟最喜欢去的地方。

小溪上面还有一座很简朴的木桥，那是用木头横过去的木头桥，看着不太结实，其实两个大人一起走过都没问题的。秋天回去的时候我喜欢过到桥对面的果园，果园里有桔子，又大又甜，熟透的桔子黄澄澄的，像一个个黄色的灯笼挂在树上。

每当夜晚来临，一场音乐会也开始了，一闪一闪的星星是灯光，青蛙呱呱的唱起了歌儿，蟋蟀也来帮忙伴唱，“沙沙沙”，大树爷爷也来参加音乐会，这美妙的歌声多动听啊!

家乡的景色真美啊!我爱我的家乡!

荣小学是潍坊市的一所小学，是我们成长的地方。这里风景优美，设施齐全，是个可爱的地方。

学校的大门是用气派的水泥柱子做成的，上面悬挂着少先队徽，下面醒目的写着学校的名字：圣荣小学。

进了大门，就看到了高大的教学楼，这是一栋气派的欧式建筑，墙壁的砖铺得很均匀，还写着几个大字：快乐学习、幸福成长。教学楼里面有很多类型的教室，有音乐教室、实验教室等。老师带着我们在音乐教室里遨游，在实验室里探究科学真理。

教学楼的南面是学校的操场。操场四周有很多树木。春天碧绿一片，夏天绿树成荫，秋天红叶似火，冬天白雪一片，大家都喜欢在操场上进行体育活动，快乐的玩耍。操场有很多种用途：庄严的升旗仪式、快乐的大课间、精彩的体育课、精彩热火朝天的运动会等等。

学校正中矗立着一根大旗杆，上面飘扬着鲜艳的五星红旗。

这就是我们的学校，每天都洋溢着孩子们的欢笑声。

国庆，爸爸妈妈和我一起去泸沽湖旅游。到了那里，我发现泸沽湖的一日别有情趣。

清晨，山峦晨雾，湖面上有青烟，红霞好像浸在湖水里似的，曙光下，波光闪闪，湖面寂静，不时有猪槽船儿穿梭于湖面，时隐时现，偶儿传来动听的歌声，那是划船的摩梭人在歌唱，漫步湖滨，更有妙趣，路边野花盛开，湖里银鱼嬉戏。

中午，阳光照射在美丽的湖面上，湖面上波光粼粼，湖水碧绿，整个泸沽湖好像披上了一件金色的纱衣。

下午，微风吵醒了雪白的浪花，忽然，蓝色的天空渐渐得变暗了，乌云密布，高原上的天气说变就变，紧接着电闪雷鸣，风雨交加，大雨来了，哗啦啦，哗啦啦，雨水打在清澈平静的湖面上。不一会儿，大雨停了，太阳露出了笑脸，又渐渐得落下了山，我跟着大人们到山上去追晚霞，在山坡上，我们看到云里有彩虹，而且像桥一样架在天空。

夜晚，星星和月亮映在湖面上。周围一派平静，飘渺如仙境。

要走了，我不想离开泸沽湖，虽然我喜欢泸沽湖，可泸沽湖不是我家，我只好恋恋不舍地踏上了回家的路程。

泸沽湖再见了。

我的爸爸是个雕花匠，今年正好四十。他的年龄不算大，但白头发比我奶奶还多，一根根的很剌眼。 My father is a carved gangsters, just forty this year.His age is not big, but he has more white hair than my grandma, and he is very eye -catching.

爸爸每天起早摸黑地工作，他敲鎯头的声音常常融进我的睡梦中。晚上，他总是很迟才睡，一上床就入梦乡，鼾声四起。

尽管工作很忙，但爸爸很关心我的学习。每学期开学前，他总要去新华书店，精心挑选后买回来一大堆练习题。为此，我曾多次在心里抱怨：这么多习题，我什么时候才能做完?

在平时，我做好练习，爸爸总要亲自批改，划下他认为重要的概念，圈出我做错的题目，给我分析错题后，又将错题剪下来，贴在错题本上，说是要我到初三中考前再做一次。

每当期中考试和期末考试，爸爸就更忙了。考试前他一定会问我今天考什么科目，并叮嘱我：“考试时千万别紧张，平时考了那么多次，成绩都不错，这次也一定会考好。”回来后，他会急切地问：“考试难吗?有没有什么题目不会做?作文题目是什么?”然后，他会叫我估计一下总分。看他投入的情状，好像比我自己还关心这次考试。要是我考得好了，爸爸会高兴得几天睡不着觉。要是考得不好，爸爸会帮我找差距，找原因，鼓励我振作精神重新上路。

在拿成绩报告单的前一天，他总会打电话给班主任，问各科成绩和在段里的排名。对此，我不以为然：“这么急干什么?明天到学校里去不就知道了?”

暑假里，爸爸又将我送到城关镇学习作文。每次，他用摩托车将我带到城关镇，又匆匆赶回家去干活。望着他回去的背影，我心中酸酸的。

后来，我才知道，爸爸是想让我考进嵊州一中，然后考上一所大学。知道这些后，我为我以前有些想法而自责。

父爱就像海那样深沉，其表达方式总是寄寓于默默的行动中。

写到这，爸爸的形象又浮现在我面前，一根根白发是那么的剌眼。