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初一开学新生活作文精选20篇

每次观看《开学第一课》后内心都会有各种各样的感慨以及反思,你观看该节目后的感悟及体会是怎么样的呢?今天小编整理了2024开学第一课600字观后感供大家参考,一起来看看吧!

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人生之旅初一开学作文

全文共 1140 字

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人生一世,如草木一秋,是一段匆匆而短暂的旅途,上自帝皇显达,下至黎民苍生,都是这匆匆旅途的过客。

几多辉煌,几多幸运,几多痛苦,几多险境……几乎每个人都在自己生命的旅途中迎春送秋,风雨兼程。

人生之旅如同大海的水,长空的风。它能使你痛苦失望,把你抛进大海无底的深渊;它也能使你兴奋激昂,把你擎到高空辉煌的殿顶……

如果顽强坚硬的石头向大海称臣,就会被无情的大海生吞活剥,变成沙砾,没了风骨,如果光辉灿烂的星星向长空称臣,就人被残酷的长空风化侵蚀,变成尘埃,失去了光明,同样,旅行在人生道路上的我们,如果向生活中的困难低头,也会被生活的大浪淹没,到头来一事无成,悔恨终身……

在人生的旅途中,挫折纵然无情,却给人无尽的砥砺;失败固然残忍,却使人趋于顽强。坎坷和泥泞,不足以停滞前行的步履——失败中同样浇铸着辉煌;阳光和坦涂,更需要奋进的勇气——功成名就后体验出胜利的艰辛。自古以来,不少文人墨士、英雄豪杰的人生之旅都是布满荆棘的,但他们却敢于面对困难挫折,勇于挑战生活。《史记》的创作者司马迁在创作《史记》之时遭受了官刑,草创未就,但他惜其不成,因此就极刑而无愠色。最终诚以着此书,藏之名山,传之其人,通邑大都。司马迁在《报任安书》中写道:文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,蹶有《国语》……故此,在人生的旅途上,不管是宠辱得失,还是成功失败,我们都要坦然面对。我们不是天使,也不是上帝,我们不能旁观自己的生活,但可以主宰自己的生活,可以不断寻找生活的寄托和支柱点。一个善于用坦然的心境来面对跌宕起伏的人生的人,那么困难对他来说就只不过是一阵季候风而已,风过之后又是朗日晴空,遍地春色。

人生之旅是一种奋斗,一种探索,一种征服,一种付出的过程。世上很多事情,在结束后会觉得没什么,但在经历的过程中,种种酸甜苦辣,喜怒哀乐和怨恨情仇,本身就是很有意义的。缺少过程,就如同一出没有高潮的戏,如同一杯淡而无味的白开水。

自己的道路,再亲密的人也无法替你走,真实人生的风风雨雨,只有自己能感受。带着坦然去旅行人生,沙滩踏浪,林海听风,领悟落叶飘飞的深意,赏顽旭日东升的美景……不可忽略匆匆旅途中的每一瞬。一湾溪流,激扬岁月的钟鸣;一波巨澜,昭示心灵的哨音;一杯清茶,斟酌际遇的变迁;一樽美酒,品味人世的离情。

冰川不会永远封冻,真情不会永远失落,崎岖的道路会被脚印踏平,岁月的风景会在眼前不断地更新……只有不畏险阻,艰苦跋涉,锲而不舍,才能领略登上珠峰的喜悦;只有劈风斩浪,才能饱尝飘流长江的壮阔;只有在人生旅途中遇山重水而永远直前,才会备觉柳暗花明又一村的情景;只有带着坦然穿过时空雨巷,在花果飘香的精神家园,守望一方属于自己的万里晴空,才算是一段精彩的人生之旅。

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篇1:外公对我的爱初一开学作文600字

全文共 662 字

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我的外公今年七十三岁了,他身材高大, 头发苍白, 脸上布满了皱纹,粗黑的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛 。我的外公脾气很好,喜欢养花、看报纸、猜字谜……是一个慈祥的人。

从小我是跟着爷爷奶奶长大的,所以跟外公的感情不是很深。但是有一天,我明白了外公对我的爱。那天,爸爸妈妈都去上班了,而我还要上课,只好让外公送我去了。外公平时很少出门,所以我们不知道该坐多少路公交车去。外公来到车站,问了半天才知道该坐11路去。我和外公坐到站后,发现这里没有站牌,外公说可能是前几天刮大风吹掉了吧。他告诉我回去的时候往对面一个没有站牌的地方坐车,我点了点头就跑去上课了。我跑到教室前,还没有开始上课,就和同学们一起玩了起来。过了一会儿,我看到楼道上有一个熟悉的身影,我仔细一看,原来是外公。外公已经满头大汗了,他气喘吁吁的对我说:‘‘咱们刚才坐的那趟车让咱们提前下车了,那不是一个车站,刚才我往那块等车看它停不停,结果一辆车也不停。你回去的时候应该往前面那个有站牌的地方坐车。我走了,你好好上课吧。’’我不禁一怔,顿时不知道该说什么好,外公为了不让我坐错车,本来腿脚就不好,还跑上五楼来告诉我。我感动极了!

这时,我理解了外公对我的爱,它像一把伞,为我遮风挡雨;又像一盏灯,为我照亮人生的道路 。那天,我带着外公对我的爱去上课,我很认真 ,把老师的的每一言每一语都牢记在心中,不为什么,只为外公对我的爱。放学后,我准备向车站走去,这时,我听见一个沧桑的声音在叫我,我转头一看是外公。原来外公不放心,就亲自来接我了。

从此以后,我和外公变得格外的亲切。

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篇2:初一开学作文

全文共 761 字

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又就是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就就是“新学期”这三个字。首先,我认为,学习中不可忽略的一点就就是要学会分析自我的学习特点,像我——理解潜力还能够,老师讲的东西不就是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我期望自我能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

所以我要从此告诫自我:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。郁闷,怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已就是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,然而学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学。

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。以前有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去应对学习。挑战自我,相信自我,我个人认为,人一生的时间有限,时间不等人,因为这就是我初中生涯的第一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

在初中,我要改掉小学一些不好的毛病,例如:在小学时我不爱说话,上课从来不举手回答问题,老师也拿我没有办法,因此我的表达潜力不强,个性就是语文的阅读题经常写不出什么感想,再加上我上课有时走神,语文的成绩就十分不理想。我还有一个极大的问题,就就是马虎。妈妈也经常叮嘱我别马虎,而我就就是把它当做耳旁风,觉得这并不算问题,只要考试时认真就行。可考试时还就是改不掉这个毛病,数学经常抄错数,所以数学也很少的高分,并且我上课不爱认真思考,下课也不爱专心学习,因此成绩一向排在别人后面。

长远的目标就是考上自我理想的大学,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自我最大潜力去做。当然我明白这一路不会就是一帆风顺,但它总会给我期望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习。

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篇3:我的初一生活

全文共 873 字

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一声训斥,一串笑语,一群群朝气蓬勃的同学们,无时不在我身旁环绕。我的初一生活是丰富多彩的。

初一了,已经告别了少年,感受不到那时的轻松与喜悦。上课时完全没有走神的机会,看着老师的嘴巴不停的张合,心情很繁重;下课时,看不到女同学踢毽子、跳皮筋,也看不到男同学玩游戏满头大汗的样子。虽然失去了好多欢乐,但是那几份忧愁也是我长大了许多。

同学之间是需要友好的,倔强的我总是与同学吵吵闹闹。前几天,我和×××还挺好的,可因为一点小事他惹我生气,我就跟她哭鼻子,这一哭可不得了,同学们都把我当成“玻璃美人”,碰不得,骂不得,吓不得,我可受不了,便学会了坚强,无论受到多大委屈,我都紧紧的咬住嘴唇。这又不得了,×××看着我这么能忍,便得寸进尺,他那放肆的嘴巴四处宣传我喜欢××,××喜欢我`````哭没有成为我的武器,这次,我凶猛的可以“排山倒海”,把他骂了个半聋子,见他却以十倍奉还,一气之下,把他告到“老班”那里,他被“老班”收拾的痛苦不堪。这件事又传给了同学们,他们对我“刮目相看”,常常在背后议论,有些同学还“讽刺”我,弄得我不知如何是好,遭到这种待遇,我很难过,沉默了好几天,这使我懂得了:要想使自己的形象大家心中完美一些,就要靠自己的努力,在平时以实际行动说服他们,不要娇气,要坚强,不要小气,要宽容,不要骂人,要礼貌,不要胡吹,要讲信用``````

在小学,我是班中“尖子”,认为自己已经很了不起,却没看到其他班级其他学校。而现在,我们班有来自四面八方的同学,学习成绩都挺好,每次考试都要排名,我的成绩不那么突出了,这给我带来很大的压力。我是个自尊心很强的女孩,总希望自己的成绩突出点儿,让别人羡慕、佩服,所以学习很卖力。每天,我都暗自的和比我学习好的同学比赛,当然,肯定有人在努力追赶我,我只有使劲向前跑,既要追上自己的目标,还要把他甩在后面,远远的。我们的初一生活就是这样的竞争环境,非常紧张,不能松懈!

你了解我的初一生活了吗?也许我们有同感:它就像冰淇淋的味道~

借此机会祝大家新年快乐,学习像芝麻开花一样节节高~祝男孩越长越帅,祝女孩越长越美!

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篇4:我的新生活初一作文

全文共 603 字

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“野火烧不尽,春风吹又生”,绿草在冬天时成为一片枯草,成了一片荒地,死气沉沉的失了颜彩,但在春风的吹拂下,绿芽探出头来,大地又将生气盎然,这是一种新生;鲑鱼逆流而上,不畏艰辛,明知将在溪里了结此生,仍要产下自己的新生一代,它们奋力向前,牺牲自己,回到家乡,这是鲑鱼的新生。而我也在人生的过程里不断的新生,生生不息。

即将升上初中的我,将成为初中的一名新生,我面对的是沉重的课业压力、陌生的同学、生疏的生活方式,种种的困难袭捲而来,但我从不感觉困难,一颗种子在发芽前,从不会知道自己将成为一棵大树或只是一株小草,但即使只是一株小草,我也能像大树一样,让大地生气蓬勃,带给万物一片绿意。我将满载希望前行,不气馁、不畏惧!勇敢接受上帝给的种种磨难。

面对这样的“新生”,我得先调整自己的步伐,面对学业我要用更认真的态度面对,面对生活我要用关怀之心去看待,今年暑假我积极的参加志愿者行列,我在这之中得到了新生的喜悦,感受到“人溺己溺,人饥己饥”;我加入先修团队,预习初中的功课,我在这之中又得到了新生的感动,领悟到“机会永远只留给准备好的人”;我每天勤做运动,训练自己的体力,我亦在其中得到了新生,了解到“人要活,就要动”的重要。一次次的出发就是一次次的感动!一次次新生的喜悦!

我是一株新生的小草,在这个夏天,散发出自己独特的绿意,我将一次又一次的蜕变,虽然我可能不能成为大树一样坚强,但我永远不会忘记自己应有的使命。

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篇5:小学六年级开学作文:生活需要合作

全文共 597 字

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生活需要合作”,在生活中,谁没有与他人合作的经历呢?“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,生活是不能缺少合作的。

在我们中学 生身边,合作最多的当然是学生和老师。老师教,学生学,这才构成了教学,如果学生不学或老师不教,效果都不会好。老师和学生这对搭档,只有老师努力教,学生努力学,学生才会成为栋梁之材,才能为他人作出更大的贡献。所以说,教学需要合作,从这里我们可以看出,人与人之间的合作是必不可少的。

人与自然 也是需要合作的。众所周知,地球在变暖,这是为什么?就是因为人和大自然不合作。大自然给人准备了舒适的生存空间和丰富的生存资源,可人类呢?大肆砍伐森林,致使水土流失,土地沙漠化;大量向海洋中排放污染物,导致“赤潮”不断发生;大批排放有毒气体,使得全球变暖,臭氧层减少……结果是:人类和大自然都受到了损伤,土地沙漠化愈加严重,伦敦发生了光学烟雾事件,南极上空出现臭氧层空洞,冰川开始融化……人类的不合作,给双方都带来了巨大的损失,而现在人类的种种环保措施,都是同大自然重新合作的表现。人和大自然的合作与否,必定会决定地球的命运。

最后,让我们来看一看合作与生活的关系。人是需要和生活合作的,在生活开出的条件面前,你不能怨天尤人,只能老老实实地与生活合作,因为生活是会随着你的态度而改变的,你越是努力地合作,生活给你的路也就越平坦,所以说,努力同生活合作吧!

生活需要合作,要想生活好,必须合作好。

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篇6:多彩的初一生活

全文共 781 字

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小学毕业的第一个学期—初一。在这个期间,我们哭过,仍然坚强,我们笑过,风采依旧,不论什么,我们都能战胜。总之,初一我很满足。离自己最近的快乐便是在科技活动月。

我很荣欣的加入了这个活动———鸡蛋撞地球。我惊喜交加,于是和小果子合作,准备制作鸡蛋保护器。我们用一个可比克类型的小圆柱形铁盒,剥下包装,贴上卡纸,里里外外准备好泡沫,从外面一看,宛如一座冰山,红色的盒身外大片的白雪,就像《济南的冬天》里一样,一座山满披白雪,又露出点点红色,像一位少女一般。真不错,我暗自赞叹。心中的自信满满,渴望早日参加比赛,好大显威风。

日思夜熬,期盼的日子总算来临。比赛的老师说了这次我们的表演顺序按抽签来定,我心中顿时开始求天求地要求个好顺位,大概就3,4号吧,各位大神,麻烦帮帮忙吧。我闭上眼睛一模,慢慢地打开,一瞥太好了,3号。这正是我朝思夜袭的数字啊。感谢上帝啊!不过其他班级也有一个倒霉蛋,保护器还没做好了,就抽到了1号,真是不幸啊。

比赛开始!随着老师一声令下,我们大家的胆都提了起来。“1号开始”老师说只看那位同学慌慌张张的走上来,心中恐怕早已听天由命了吧。他随手一扔,“当———”,一声脆响,在外包装的瓶子碎了,我们大家都以为必输无疑,不料,先下去的那个同学欢呼道“鸡蛋没碎!”那个同学顿时兴奋起来,急急地跑下去看了。

接下来的2号却不行了,不仅壳毁蛋亡,蛋黄更是流了满地。终于到我们了,我激动地走上前,摸着盒子上熟悉的位置,轻轻一放,盒子瞬间落地。同样是“当”的一声,但是外科没有碎掉,果不其然,鸡蛋也是好的。“耶”,我欢呼道,高兴的竟忘了通知小果子,等到他下来问我时,我才回过神。

接下来4号,5号……成功的并不多,这更加坚定我成功的信心。数日后,结果发下来了,出乎我意料的是,我们得了第六名。这时我才意识到,过度的自信,其实是骄傲啊。我暗下决心,下次,我一定要进步!

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篇7:初一开学第一天自我介绍作文

全文共 475 字

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我有一颗圆圆的眼睛,也有一个如魔法师的嘴巴,还有一个闻到所有各种奇奇怪怪的味道的鼻子,还有一个可以听到二十到一万赫兹的耳朵。

我有一种习惯,就是大量阅读课外书,所以每天要读五本课外书,我读了许多名言佳句会记在笔记本里面,如,信任就是友谊的纽带,放下屠刀,立地成佛,还有爱能动世界……。

我的脸就像是个魔法师,有时变成充满喜悦的笑脸,有时变成皱着眉头的哭脸,有时调皮捣蛋的鬼脸……。

我特性就是爱说:“幽默的冷笑话。”我喜欢交好朋友,这使我认识到信任就是友谊唯一的纽带的意思。

我喜欢写作,我知道开头可用开门见山,还有大量阅读写作,写的时候吐真心,最后一句一气呵成。

我的心有如原本是一个微小的火苗,越来越大,可以形成火灾,大家都说是薪火燎原,就是指我原本的知识才一点点,但是多看课外书,就可以变成学富五车或上通天文下知地理的人。

我的兴趣是溜冰,因为迅雷不及掩耳的速度令我又惊又喜,我还有一个兴趣就是打桌球,因为可以训练我的敏锐度,又可以促进血液循环,真是一举两得。

我的个性有很多种,有开心、生气、哭、快乐。

我要告诉大家要珍惜你的生命,不能让你的时间白白浪费掉。

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篇8:初一生活日记600字

全文共 759 字

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转眼之间,快乐而又充实的寒假生活就结束了。放假之初,为了让孩子度过一个丰富而有意义的寒假生活,结合老师的计划安排,我和他又一起制订了一份新的寒假计划。“凡事有预则立”,有了这份 计划,既能培养孩子养成按时做事的好习惯,也能对他的整个假期生活确立一个明确的目标。

按照这份计划安排,每天早晨他吃过早餐后的第一件事就是做寒假作业,所以他的这份寒假作业几乎是没费什么力气就完成了。做完作业,再开始绘画、跳绳、拍球、打羽毛球等。孩子的体育成绩一直 是他的弱项,我们就想利用这个假期把他的不足弥补起来。经过一个假期的锻炼,他的跳绳取得了明显进步,从过去只能跳两三个到连续跳几十个,他自己也欣喜不已。成绩虽然不起眼,但是我们觉得 ,关注孩子的弱点,发挥他的长项,才能够让他全面发展,这对培养他的自信心很重要。

一年级学生经过一个学期的学习,已经掌握许多常用的汉字。所以,我们要求他每天读20分钟的课外书,读完后讲给我们听。阅读是一件非常重要的能力锻炼,对他今后的写作能力培养意义重大。刚开 始,他很不情愿读,因为遇到生字老是卡住,我们就与他一起读,讲到开心的地方大家一起哈哈大笑,他也逐渐体会到了阅读的乐趣。

为了培养孩子的观察力和判断力,我们还一起玩“大寻宝”游戏,将“宝物”事先藏在小区的不同位置,再让他按图索宝;或者动手做一些科学小实验,如“纸杯不着火”、“神奇的小毛巾”等等,都 是生活中寻常可见的科学现象,可以就地取材,孩子理解起来也颇为容易;有时候让他自己动手采集大自然的树叶,认识各种各样的树叶,并通过网上查找,认识更多的树叶,再做成树叶标本,这些游 戏让他乐此不疲,在游戏中轻松地获取了知识。

假期虽短,但是如果能够合理安排、有效利用,孩子一定能够度过一段丰富而有意义的寒假生活,我们也期待与更多的家长分享孩子的假期生活。

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篇9:开心的初一生活

全文共 517 字

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六年的小学生活转眼即逝,我跨进了中学的大门,开始了我快乐的初一生活。

友谊就像快乐的小鸟,载着希望向天空飞去。开学不久,我就结交了不少的好友,小巧可爱的侍楠,学识渊博的左皓林,乐于助人的周皖苏等,他们给我的初一生活带来了无尽的快乐。同时我又像花朵对朝阳的向往一样对知识充满了渴求。在语文课上,我领略了印度作家泰戈尔笔下儿童无忧无虑,无拘无束的生活,又感悟了“诗仙”笔下好友被贬的悲凉之情;数学课上,几何问题让我找不到头绪;历史课上让我对侵略者充满了无比的痛恨;地理课上我又明白了“东经”、“北纬”的含义。

活动课开始了,我们欢呼雀跃着奔向操场。我们在操场上自由“驰骋”,有的打篮球,有的打乒乓球,有的练跳远,有的练长跑,同学们各展风姿,这里是汗水和信念浇灌的地方,是运动的天空,是凝聚无数欢笑的天堂。期末考试快要来临,作业、试卷逐渐增多,光是作业就压得我喘不过气来,一张张白白的试卷又来了,上课写,下课写;白天写,晚上写;在学校写,在家里写,一整天都没有闲的时候,只为了不辜负亲人和老师的期望,追求心中的梦想,我们不喊苦,不喊累,相互鼓励着在学习的道路上越挫越勇。

我的初一生活给我带来了无比的快乐,千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!

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篇10:我的课余生活初一800字作文

全文共 883 字

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如果课内生活是一朵浪花,那么课余生活就是一片海洋;

如果说课内生活是一弯月亮,那么课余生活就是一轮太阳;

如果说课内生活是一棵小草,那么课余生活就是一片森林。

我的课余生活丰富多彩,唱歌。打乒乓。画画。读书。玩电脑我都喜欢,但我最喜欢的还是读书。在我的房间里有一个书柜,它的上面摆满了各种各样的书,有作文书、漫画书、小说散文等等,这些书籍陪伴了我度过许多课余时光也教会了我许多做人的道理。

一、年幼时光课余生活童话相伴

小时候,我很早就与美丽的白雪公主,可爱的七个小矮人,善良的牧鹅公主,法力无边的金鱼交上了朋友。然后告诉小伙伴们安徒生和格林讲给我的一个个神秘有趣的童话故事,享受着他们羡慕的目光。那是的课余生活里我总是抱着本童话书幻想这世界的美好。在那个现实与想像分不清的年龄,童话也教会了我去爱他人,爱世界。纯真的我终日沉浸在童话中,想像着自己也拥有一座金碧辉煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一样五颜六色的梦幻中,充满快乐,充满幻想,充满对成长的渴望。

二、童年时代课余生活读人生

走出天真烂漫的童话时代,一篇篇生动优美、清新质朴的美文如磁铁般吸引了我,看着它们,我领略了别人不一样的生活,足不出户却可纵观世界。这时的我已经渐渐长大,课余时间的美好时光我的是用来看世界、读人生。读书给我带来了无尽的欢乐,更重要的是它教会了我如何热爱他人、热爱生命!

书中的大千世界,让我无限憧憬。我仿佛听到了自己内心的呐喊,加油吧,向前冲!

三、少年时代的课余生活读感悟

跨入中学的校门,我变得更加成熟。《鲁宾孙漂流记》《巴金选集》《上下五千年》闯进了我的生活,阅历的进一步扩大让我学会了思考。“读一本好书就如在同一个高贵的人谈话”,一本本好书给我的心灵上了一堂堂非同寻常的课。对生活的赞美,对生命的热爱。对人生的感悟,让我真切地意识到,只有不断拼搏、不断奋斗的人生才最有价值。富国强民的神圣使命需要我们去完成,不容变更的人生目标让我感到每一天都很充实,而这一切都是读书带给我的。读书点燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推动我向未来奋飞。

读书将我引领了另一个精彩纷呈的世界了,它将带领我一步步走向成熟。

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篇11:2024初中初一作文500字左右:我的暑假生活多姿多彩

全文共 535 字

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在大家看来,暑假只不过是漫长的两个月,不过,暑假对于我来说并不漫长,因为我的暑假生活过得多姿多彩,妙趣横生。

一、学习篇

暑假作业是必不可少的,这个暑假的作业并不算多,暑假作业我每天做几页。做完后,我给妈妈检查了一下,没有什么问题。

二、阅读篇

读书对于我来说可是一大乐趣。每天上午我都会坚持读书一个小时。我几乎10天就能读完一本书,所以,妈妈去书店买了一些书。我已经读完了《我的同桌是班长》、《随风而来的玛丽阿姨》、《爱的教育》、《骆驼》、《吹着小哨前进》、《女生日记》,这一个假期我就收获了一大堆丰富的知识。

三、家务篇

在暑假里我爱上了劳动。整理自己的房间,擦桌子,拖地,倒垃圾……现在这些家务我已经干得非常熟练了,在干活的过程中也体验到了劳动的快乐,并且从劳动中学习到了很多知识。

四、旅游篇

旅游是在这个暑假里最给力的事情了,因为妈妈带我去了桂林,让我感受到:桂林山水甲天下。更是让我开阔了眼界,让我在心灵上享受到了一次快乐体验;真是太有意思了!

五、体育篇

体育对于我来说可是一个兴趣爱好。我每天下午都坚持跳绳2个小时,这有两个好处:一是我的跳绳水平提高了,二是锻炼了身体。你还别不相信,这锻炼还真的挺有效,我的个子明显长高了。

这就是我多姿多彩、妙趣横生的暑假生活了!你喜欢吗?

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篇12:2024初一新生班主任开学寄语

全文共 5098 字

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十二三岁,是人生的春天,那是播种的季节,播下一个信念,将会收获一种行为。下面是语文迷为大家带来的新学期寄语,希望对你有帮助。

初一新生班主任开学寄语【第1篇】

告别了小学生活,又回到我们的教室,又将开始我们新的学习旅程。此刻,你内心快乐吗?

我先说一个也许算不上故事的故事。有一个忙碌的企业家,好不容易才抽出时间和全家去一所海滨城市旅游。考虑到是旅游旺季,所以先驱车去往目的地。顺利地找到一家价格还算实惠的旅馆,走进房间才发现无法眺望海景。所以提出希望能够换一间。老板答应了,可是前提是增加30美元。妻子和儿子乘坐第二天中午的飞机,一点左右到,他赶到机场,结果得知晚点2个小时,只好先回到旅馆。顺利接到家人后,在一家海鲜馆用餐,在回旅馆的路上感到肚子疼,赶紧吃了随身携带的药。

你们觉得企业家的海滨之旅快乐吗?

快乐,无关乎物质,它是一种心灵体验。我们都希望自己永远快乐,可是有的同学不善于寻找快乐,所以面对学习,我们并不快乐。

学习若不快乐,怎会有匡衡凿壁借光的刻苦,怎会有陶渊明“每有会意,便欣然忘食”的痴狂,怎会有孔子“韦编三绝”的一代传奇?

那么学习有什么快乐呢?学习的乐趣,就在于冥思苦想解决一道难题的欢欣,就在于苦读多时之后回头望去的成就感。学习就像登山,路途虽是极为艰险,困难重重,但登上峰顶之后,就能放眼四望壮丽的景色,而心中更是充盈着一种无与伦比的喜悦和自豪,快乐学习的人,就像荡舟于无垠的大海,明静而豁达,又如飞翔于宽广的天空,自由而又豪气丛生。快乐的心态能让人不屈不挠的努力奋进;

下面,让我们一起开始追寻快乐,过好每一个看似苦闷的日子,做最真、最充实的自己。

快乐的心态能让人在失败中“舔试”着成功;

快乐的心态能让人在成功时总想找点不足;

快乐的心态让人在名利面前显得淡薄或陌生;

快乐的心态让人们在交往中更注重彼此的感受;

快乐的心态让人们的心胸豁达,更有奉献意识;

快乐的心态让人们增加着朋友,减少着敌人;

快乐的心态让人们回味无穷,从不在自责中生活;

快乐的心态鼓舞着自己,影响着他人。

初一新生班主任开学寄语【第2篇】

亲爱的同学们:

你们好!祝贺你们顺利完成小学六年的学习生活步入初中的大门。我是你们的班主任,即将和同学们共同度过三年的初中学习生活。初中阶段是人一生中的一个重要转折点,是人的第二次蒙醒,在这一时期,你们会第一次清楚地认识自我,初步树立理想。从进入这个校门那天起你们就不再是幼稚的儿童了,已经成为懂事情,守纪律,有理想的青年人了。不管小学时期你的经历如何,获得多少奖励和犯过多少错误,这都已经成为历史。现在,你们每一个人都站在同一零起跑线上,都是一张崭新的“空白页”。至于在这张白纸上如何描绘,我想大家心里已经有了答案。初中学习和小学不一样,不仅知识程度加深加宽,而且学习方式也更趋向自主和自觉化。变从前的“要我学”为“我要学”。同时,同学们不要有任何担心害怕,只要记住“听话、学习、创新”六字要诀,那么,你会在初中时期过得非常充实而愉快,从而成为一生中最值得回忆的日子。

下面我总结一下初中的一些学习方法供大家参考。在军训过后希望同学们马上进入学习状态。

一、 关于学习时间:

1.通常情况晚上睡觉时间:初一,9:30; 初二, 10:00; 初三, 10:30. 记住:“宁可早起也别熬夜”。

2.平日不要看电视,周末可选择性地看新闻、青少年节目和体育节目。

3.利用好平时浪费的时间:例如早上起床、穿衣、叠被、洗漱的十五分钟可以背诵课文、法则、定理或单词等。

4.主副科时间分配为:7:3。

5.每天有固定时间读外语。

二、 关于学习方法:

1.定时阅读法:纠正不能专心的毛病。到家就看不下去书的同学,可以把自己关在一个房间,准备一个钟表,大声朗读语文或外语书中的一篇文章,记录所用时间。反复多次直到既准既快为止,开始进入学习状态。

2.集中精力纠正溜号法:在家学习的房间里,拿走分散精力的东西。例如:电视、电脑、玩具、杂志、画具、乐器、健身器,甚至与目前学习无关的好书(这些书可以假期看)。

3.全面发展娱乐学习:不能偏科,只有如饥似渴地爱学每一科才能学好每一科,即使讨厌某一科也应抱着一种不服输的心理学好它,而且要下更多的精力。例如:你十分讨厌做数学题,那么就在做对一道后默念一句“又做对了,真有意思。”坚持一个学期,结果会令你大吃一惊的。

4.一周复习法:人的遗忘周期是一周左右,所以一周必须复习一次。例如:新学期每一周末复习第一周内容;第二周复习第二周内容;第三周复习第一周和第三周内容;第四周复习第二周和第四周内容……。

5.目录回忆法:课间进行。合上书本回忆第一章是什么?第二章是什么?……第一节是什么?第二节是什么?……第一节重点、规律、结论、注意是什么?……回忆如洗衣机甩干,它能检验你记忆中含多少水份。

6.归纳学习法:复习使用。即把目录回忆法进行的内容用笔写下来,看书和其他资料归纳,要准确全面。例如:数学的定义、法则、结论、规律、注意等。每科分记在一个专本上,保存到中考复习用。

7.卡片学习法:准备长7cm、宽5cm的卡片,工整记录新单词、背诵段、公式等,放在课桌里、写字台上、床头、书包里、口袋里、文具盒里、甚至卫生间。随时可以利用看上几眼。

8.学好三门主科的关键:学好数学关键在于课堂集中精力听讲,一周复习法与归纳法相结合,做到掌握知识全、准、滴水不漏,而后多做题;学好语文的关键是课前充分预习、课上记好笔记、课间及时复习、抓住主要文章和作者,更重要的是假期阅读好的文学作品提高写作能力;学好外语的关键是课上纪录工整准确的笔记,回家有不少于三十分钟的大声朗读。

三、 中学生应该注意的几个问题

1.营养充足:初三、高三时,不仅打学习仗而且打体力仗,有很多同学由于身体健康原因而痛失良机,所以从小就应养成良好的饮食习惯,注意饮食均衡。除肉、蛋、奶、水果、蔬菜之外多补充豆制品、面食和水。

2.眼睛保护:据调查分析,中学生近视原因并不全在于学业的增多,而多数在于小学养成的不良用眼习惯和错误坐姿。本应放正,人坐正,做到三个一:眼睛离书本一尺远,手离笔尖一寸远,胸离桌子一拳远。忌走路、乘车、躺卧、太暗、太亮处看书。用力做眼操,时常远眺绿色。睡前、醒后转眼球30次。

3.身体锻炼:坚持下面方案可以治疗懒惰并保持精力充沛。早上做30个仰卧起坐或俯卧撑,中午做30个扩胸或哑铃,晚上做30次压腿。积极参加团体比赛、体育课,运动会前一个月必须训练。

4.人际交往:训练自己成为一个开朗、乐观、正直、勇敢、灵活、充实的人。中学时代的友谊十分珍贵,互相尊重、奉献而不图回报才能交到知心好友。凡是学生都应该把全部精力放在学习上,男女生交往要适当。严格杜绝早恋倾向,希望同学们给自己和家长保留尊严。此事从现在起,如有以身试法者,严惩不怠。

5.勤俭孝敬:金钱不是万能的,不该攀比浪费,应该勤俭。人生只活三万天,14-24岁十年3600多天又有多少天能好好陪伴父母,和父母沟通呢?所以你每天应该怎么做呢?

6.要有志向:男儿当自强,无有一番作为来世间走这三万天又作何?

谁说好女不如男,要求上进,追求时代步伐,女子要顶半边天。

有志向要坚持,“常立志不如立长志”。

7.成功的路上没有掌声”,走好第一步。别在乎学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,别被一次又一次的挫折和困难吓倒,挺直了,别趴下!提高自己的能力,成功就在不远处等着你。

同学们:那就是选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

初一新生班主任开学寄语【第3篇】

秋风送爽,硕果飘香时节,我们又迎来了一个新的学期。在过去的一年里,通过我们广大师生的共同努力,我们的校园变得更靓了,同学们笑得也更灿烂了,学生多了一份进步,老师们多了一份收获。中考取得优越的成绩!

但是成绩只能属于过去,未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏,刻苦学习的精神所感动。同学们要坚持学习我相信你们学到的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳的坚强意志。

有人说老师是渡船,在过去的一年里我们成功地将一批客人送到了对岸。但我们的工作、我们的使命还远没有结束。新的学期,又有了新的“客人”,新的学生,也意味着新的挑战和新的开始。 新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!同学们!旅程已经开始,你们的背包该带些什么上路呢?有的同学一脸的徬徨,有的同学满脸的茫然,你们不要徬徨也不要茫然。我告诉大家吧,最要紧的是把理想和目标带上。理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们一生勇往直前的精神支柱!没有理想和目标就好像迷途的糕羊没有了父母的指引,也好像大海中行驶的航船没有了灯塔。

我们要牢记校长给我们的三句寄语:

细节决定成败 态度决定一切 人格决定一生

俗话说:“一年之计在于春”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,奏春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要国家努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教

学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生,独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!

爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,管理育人为人师表,虚心向其他老师学习向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。

作为教师,我们早已做好准备,新学期中依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效益、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用辛勤的汗水浇灌求知的心灵,用我们的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新学期里取得更大的成绩。

我记得有一位青年诗人这样说过:“有时我们敢于面对强盗,却未必敢于面对一张白纸。”是的,孩子的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千史,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们的宏伟蓝图。

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,如今正是一年中最美好的时光,亲爱的同学们,你们准备好了吗?在打开新学期这本大书的扉页时,每个人都要问一下自己:我有理想吗?我的理想是什么?一个人有了明确的理想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,终于找到了正确的航向;一个人有了美好的理想,就像风沙四起的荒漠中出现了一片绿洲,就像在荒凉的孤岛上忽然听到了夜莺的啼;一个人有了远大的理想,就像梦牵扯着生命的脚步,一路跋涉,万水千山,赴汤蹈火。生命原来是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放弃。

良好的开端是成功的一半。一个好的开始,意味着同学们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。一个好的开始,还意味着同学们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。 人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。但这就像踢足球一样,多跑一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定乾坤的壮举。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

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篇13:生活需要奋斗初一中学生

全文共 973 字

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辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼一双凌空的翅膀。 The eagle flying in the vast sky must have experienced the pain of falling into the cliff countless times before tempering a pair of wings.

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定经历过无数次的奋斗,才会打拼属于自己的天空。

奋斗,则是为达到一定目的而努力做到的过程。华罗庚说过:“在寻求真理的长征中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性的学习,才能越重山,跨峻岭。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家,完全是他奋斗的成果。他确立了远大的目标,开创了属于自己的数学王国。我们也希望成为国家的栋梁,那么,就不要再浪费时间,确立目标后便去奋斗吧!

古代诗人李白的一句话,将“奋斗”二字说得淋漓尽致:“只要功夫深,铁杵磨成针。”所以我们从小就应养成奋斗的意识,为日后的学习研究、深造奠定基础。

由此可见,奋斗是古今中外成功者必备的“武器”。

然而,现在的我们拥有这厉害的“武器”吗?曾几何时,几道难题让我们退缩;老师写下的几个鲜红错号让我们伤心不已;父母的高声责骂,更是让我们失魂落魄,暗自悲怀……难道这些便是我们退缩的理由?不,与其相反,这应该是我们奋斗的理由,我们要以改变这些为由,从而不断奋斗。

屈原说过:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”追寻真理的路很长很长,难道我们不应该百折不挠、不遗余力地去探索去奋斗吗?在学习上遇到问题,我们应该感到庆幸,因为这是一个过程,一个奋斗追寻真理的过程,无论结果如何,但是有过奋斗的人生必有收获。

如今的社会气象万千,我们做什么事都应该奋斗,否则你就是一个沉睡中的生命体,最终为社会所淘汰。俗话说:“适者生存,不适者淘汰。”这句话点明了我们随时都要奋斗。在奋斗的同时,也需找准方向,如果像一个没眼的苍蝇,那么你还会一事无成,所以我们也要找准了方向再去奋斗。

老鹰正是经历了无数次的练习,才能搏击长空;珍珠正是奋斗了一生,才会现于世人之前;名人们也正是奋斗了一生,才名垂青史。所以,让我们的热血沸腾吧!让我们去拼搏、去奋斗吧!

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篇14:2024初一年级开学第一周周记700字

全文共 798 字

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XX年09月05日 星期一 天气:晴

9月1日,我们又迎来了一个新的学期。新的学期孕育着新的希望,所以,我应该打足精神,抛开上学期取得的或好或坏的成绩,在初二上学期的学习中充满信心。 首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我--理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错,而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。 其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。我们可以在短时间内定一个小的学习目标,并且在短时间内达到这个小目标,然后长时间达到一个大目标。在长短计划的指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。所以,我暂时的目标就是先进入全班前8名,而对于我较弱的数学以及其他的副科,我也会努力,让它们也有所进步。

最后,也是最关键的一点,就是要科学、合理地安排作息时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 有些同学认为:只要把所有的心思都扑在学习上,学习成绩就会提高。但我个人不赞同这一观点,因为我觉得一天中如果没有一点时间用来娱乐的话,大脑就会持续的工作,不停的运转,很容易疲劳,容易激动。虽然这样成绩也许会有所提高,但是人就会觉得有压力,不停地想发泄。因此我觉得,在一天的学习中,只要做到上课认真听讲,认真做笔记,课后有不懂得就去问老师,直到弄懂为止,很好地掌握当天的学习内容。回家后认真地、高效率地、高准确性地做好作业以及适量的补充习题,认真复习及预习,其他时间完全可以自由支配。 最后再说一句:学习计划要根据个人具体的情况而定,而且要“定到做到”不然这将会是纸上谈兵。

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篇15:描写初一的生活日记

全文共 606 字

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二零__年八月,我怀着期待激动的心情走进西山,因为我知道我已经不再是一个小学生了,而是一名初中生。在这里我将认识新同学新老师新科目,这一切将是新的起点,未知的开始,一切都是个迷。

地理生物政治历史这些新科目,对于我来说太新奇了,等着我去探索。从没接触过的地理,让我看到神奇的宇宙;充满生命力的生物,让我解剖生命的奥妙;教我怎样适应初中生活的政治,详解人类社会的历史。仅仅是学习是没有什么用的,而在于我们主动去熟悉了解。

重要的是我有一群有趣各异的同学,大家相聚在一起也是冥冥之中的缘分。默默无言的林志强,数学优秀的江财蜂,语出惊人的晏玥,和能说会道的王霄。正是因为有了他们,我们班级课堂变得丰富多彩起来;正是因为有了他们,我们班级充满笑声;正是以为优秀的他们,我有着努力进步的动力。我清楚的明白三年很短暂,时光易逝,让我们好好地享受属于我们活力四射的青春。

我的家离学校很远,很难得回家看一看。离开家的这段时间,没有父母的照顾生活和辅导学习,有时会感到孤单无助,但这也说明了一件事,我应该学会独立生活,一个人去体会生活的点点滴滴。当然事情不会一帆风顺,难免会有一些磕磕绊绊,这是很正常的事,我想,只要我带着一颗理解、宽容的心,我就会很开心地度过这三年。

初中是一个新的开始,它将是我幼稚无知生活的结点,是我成熟求知的转折点。我会好好珍惜这美好的三年,因为它教给我太多太多,最后请允许我热情地向它打声招呼:“你好,初中!”

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篇16:多彩的初一生活

全文共 775 字

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快乐就在你身边,快乐无处不在。快乐就像海滩上无数美丽的贝壳。有玩耍中的快乐,有学习中的快乐,也有你进入新环境的快乐。我的快乐正如贝壳,下面我就跳一颗蓝色的贝壳——进入新环境的快乐。

六年天真无邪的童年生活结束了。我进入了新的环境开始了“初一”五彩的生活。进入校门时就听学姐学哥们说:“初一的生活真的好累,学习科目增多了,不像小学那样,轻松自由。”望着他们拧成一块眉头,心想:初一的生活真的很累吗?我想:没事的,如果正有那么累,学校岂不成大牢了吗?就这样我怀有一颗充满自信的心情。不久以适应了初一的生活,但初一的生活并没有学姐口中那么糟糕。反而是轻松的。进入了初中还发生了不少有趣的事情呢。此刻我又捡起了一个粉色的贝壳——初一生活的快乐之事。

英语是我班同学的最爱。为什么呢?下面我给大家讲一讲:叮铃铃,课铃声响了,由于上节课同学们表现不好,而受到了老师的批评,大家都是那么沉默,没有人敢说一句话,教室中死气沉沉。英语老师进了教室门就说:“怎么了,受批了吗?”打起点精神,这样才能考试之后抱着满分回家反之抱着鸭蛋回家。”扑“哧”。有几个同学笑了。老师立即在黑板上出了几道题。说:“来,谁来回答?”这会儿整个教室可热闹起来了,大家都抢着回答。这时有一个同学回答问题由于太急了,“单三”错说为“三单”。全班同学一下子都笑了起来。有一位同学由于发音不标准也闹了个大笑话。就这样四十分钟同学们不知要笑多少次。原本一节死气沉沉的课转变成了喜气洋洋的课。所以,我们特别喜欢英语课。

其他科就没那么搞笑了,但是剩下的那些科目也不是太死板,有时也会有一些乐趣。

班主任分了八个小组,在历史课上老师说小组全对加20分,同学们一听,立刻大声的背了起来,把老师的耳朵都快震聋了。在默完了之后,组长拿上小卷,要加分呢。

初一的生活虽然学习担子加重了但依旧是那么快乐,那么开朗。我爱初一!

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篇17:初一写开学的作文500字

全文共 699 字

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学以来,我的学习生活发生了很大变化。

新教室

“哇!真宽敞!”步入新的教室,我就被这里的一切深深吸引住了。明亮而干净的窗户首先映入眼帘,抬头看,几盏崭新的日光灯,明晃晃地照亮了整个教室,讲台一尘不染,仿佛用水洗过一般,反射出刺眼的光芒。黑板变成了碧绿色,但上面每个字都清清楚楚,桌椅整齐地排列着,似乎在欢迎我们的到来,一切都散发出无穷的魅力。

新老师

我们的老师,也有了很大调整。其中,我们的新语文老师――周老师给我的印象最深。上课铃刚响,新老师笑盈盈地走进教室,如同一阵春风扑面吹来,她悦耳的声音在我们耳畔响起:“同学们,大家好,我姓周,是你们新的语文老师,在接下来的学习生活中,将由我带领大家去一同探索语文的奥秘,也希望我们能在新学年合作愉快!”说完,立即转过身去,在黑板上端端正正地写上了今天的课题,绘声绘色地讲了起来,我们听得如痴如醉,完全忘记了时光的流逝……

考试

“收拾东西,准备考试。”听到这个消息,同学们竟然没发出一丝声音,只是点点头,各自做起了准备,不知为什么,教室里弥漫出几股不知名的“火药味”。我望着平坦的桌前,瞪视着那支早已被汗水进浸透的笔,真想使自己平静下来,但心跳仍在加速,不自然地敲着小鼓:“咚咚,咚咚,咚咚……”原本无所谓的考试却变得异常重要:“你一定能行,不要紧张!”我心中默念,脑畔浮现出老师,爸爸,妈妈,期待的眼睛,我感觉到肩上的担子又更重了一些。拿到卷子,头脑忽然又清醒了,行云流水一样答起了题。时间流逝着,我“披荆斩棘”做完了卷子,在祈祷声中,考试结束了,我这才松了一口气,又投入到紧张的学习中去。

初一的学习是多彩而艰难的,我相信我一定能坚持下去,取得最后的“胜利”!

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篇18:难忘的初一生活

全文共 468 字

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一年前的今天我们坐在一起,眼神中透着一种陌生的畏惧,而今天

我们玩在一起,眉宇中露出只属于我们的快乐。这一年中我们一起经历风风雨雨,一起走过的那梦一般的初一生活

在初一,我们步入了紧张的学习生活中,一位位老师把一股股学习的欲望注入我们的心田中,在我们的心之峡谷里,栽上了一颗颗热爱学习的树。初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑鱼欢乐。学习就是像加了冰糖的咖啡!从那浓郁的香味中,我也在慢慢领悟,甜的滋味往往是那样的淡,是需要苦来酝酿的。

在初一,不是说因为受了挫折就将自己的光芒掩瞒起来,而是要通过挫折来磨练自己的意志。俗话说的好,三思而后行。我到了初中才真正的体会到这句话的重要含义。在做事的过程中,除了热情大胆,还要具备机智和细心这两个条件,要是缺少了,那将会功亏一篑。在初中,课外活动,增添了中学学习生活的乐趣和激情,让我们能从繁重的学习

中解脱出来,去享受学习所带给我们那种别样的快乐!

这些活动丰富多彩,让我从中感受到了青春激昂的舞曲,还让我们的心情随着青春的旋律飞扬,飞扬在整个校园里。那是一种火辣辣的感觉。

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篇19:初一开学作文

全文共 464 字

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带着些许的紧张和好奇,我踏入了中学,一个陌生的环境。

“中学的确就是个小学大有不一样。”——这就是我升入初中几天来的感受。上课的时间多了,45分钟一节;课间休息的时间少了,只有8分钟(预备铃);作业多了,不只多了一点点,而就是很多,很多。

固定作业就有好多,如果不在课间休息时抓紧做,似乎就完成不了。然后有句名言叫“时间就是挤出来的”,但在我看来,好象时间已经成了被榨干的海绵,怎样挤都挤不出来了。

对中学的不适应,让我不由得想起了小学时的生活。在那个时候,我还天真地认为:这作业已经多得不能再多了,估计初中也多不到哪儿去。但此刻看来,我当时真就是想得太简单了。回想小学,那个时候真就是无比地自由和简单。但就是,正如教历史的谭老师所说,过去的事情都已成为历史。小学的生活固然完美,也值得我们存留在心中偶尔回忆一下。但品位一下就够了,不能够去眷恋。人都就是要往前走,往前看的,而不就是满足于现状,满足于此刻所拥有的东西。

虽然此刻我对初中还未完全适应,但绝不会就这么而沉沦。我要试着去适应中学的生活,而不就是冀望于中学来适应我,这不可能。

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篇20:初一作文生活的滋味

全文共 752 字

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酸的感觉

唉,恼人的语文,烦人的数学,气人的英语!仰天长叹:这次考试肯定完了!成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的。仿佛大家嘴里都有一枚青橄榄。哭有什么用?哭能带来成功吗?失败不相信眼泪!班长对我们说。对!一次失败算什么?擦干眼泪,找回自我,奋勇前进,正是这次的失败才更坚定了我们下次要赢得胜利的信心和决心!

青橄榄,让我们回味无穷。

甜的享受

哇,好甜哦!呵呵!伴随着一声声喜悦的话语,我蹦跳起来!多少个日日夜夜,我们的付出终于得以回报!这次我终于摆脱了60这个外号了,因为经过不懈的努力,我终于考了出来92的好成绩!难道不值得我高兴吗?心里就像吃了在放学的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿笑得多么美丽,河水流的多么欢畅……我不觉得加快了脚步,想把这份甜蜜在第一时间献给日夜为我操劳的妈妈!

苦的滋味

甜的滋味有,苦的滋味当然也少不了哦。学习生活就是苦的感觉。这不,数学老师刚抄了两黑板的题目,语文,英语老师也相继而来,还携带着两叠试卷,说:好好消化哦!唉,真是无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来,没有几个同学不伸长舌头拉长脸,并仰天长叹一声:我们的命真苦啊!

辣的体会

哇!你这次怎么考的这么‘好’呀!同学们的话里带着一种讽刺,让我尝到前所未有的辛辣之感。我低头不语,看着试卷上鲜红的分数不知是该高兴还是难过。老师还在表扬我的进步……哗哗哗一阵热烈的掌声响起,可我听到的分明就是:疑惑,不解,怀疑……我把头埋得更低,脸异样的烫。我鼓起勇气,一把抓起不太光彩而获得高分的卷子,向老师走去。

辣的味道,不好受,我不要再体会。

生活时复杂多变的。酸甜苦辣,红黄蓝绿,奖生活编织成一首首无比甜美的歌,一幅幅色彩斑斓的画。朋友们,尽情的去体验生活吧,你将会发现,它是多彩的!

[初一作文生活的滋味

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