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初中思考人生作文(精彩20篇)

厦门,一个适合休闲浪漫旅行的旅游胜地,你们有去感受下厦门的风土人情吗?跟小编一起去看看吧。

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换位思考初中版

全文共 664 字

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鸟儿在天上飞,它不理解地上的蜗牛为什么爬得如此笨拙。

蜗牛在地上爬,它不理解天上的鸟儿为什么飞得如此浮躁。

如果它们能够换一下位置,就会明白,蜗牛在地上爬,那不是笨拙而是沉稳;鸟儿在天上飞,也不是浮躁而是自由。

一方是犯错的亲人,一方是无情的军令。诸葛亮做出了似乎是不近人情的选择——恪守军令而挥泪斩马谡。如果马谡当时能够换个位置,替丞相想想,他也许会说:“斩得好,我以我血明法令。”

玛丽·居里将她获得的奖章给女儿当玩具,有很多人不理解。但是如果你深入居里夫人的内心世界,站在一个以科学为生命的学者的位置来思考,你就会明白,名誉对她来说,只是一种累赘。

有些同学时常会抱怨班主任老师,“真烦人”“一会儿这个,一会儿那个”。但是如果你跟他换一下位置,多替他想想,身为一个班级的管理者,他不烦你,谁烦你?他不管你,谁管你?多听他唠叨几句,也许你就会少吃点亏。

第28届奥运会结束了,正当人们以鲜花和掌声热情地欢迎夺金归来的英雄时,谁会想到那些与奖牌失之交臂的运动员呢?他们也付出了汗水,为了祖国的荣誉,他们没少掉肉。设身处地地为他们想想,难道他们不想像刘翔那样,将黑皮肤的对手远远地甩在身后,证明黄种人也能成为世界飞人吗?难道他们不想像中国女排那样,来一个绝地大反攻,让全世界知道,中国虽然先前落后,但总会赶上来的吗?其实,他们虽败犹荣,也是中国的骄傲。

这个世界上存在着太多的隔膜,存在着太多的误解,而换位恰恰是消除隔膜、消除误解的良方。它能在心与心之间架起一道沟通的桥梁。

换位,不难做到;换位,真的很好。为了能更好地理解别人,请学会换位吧!

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更多相似作文

篇1:初中生活感悟作文700字

全文共 569 字

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生活中,会经历许多许多从未发生过的事情,观察到从未见过的东西,也许这就是人们常挂在嘴边的成长,但我看来,这并不可以算,至少可以说是“成长”这个词的前一部分,但更为重要的是后半部分——感悟

如何去感悟,怎么才能学会去感悟,对于这样一类问题,我认为不同的人的做法都是不同的,这取决于人们对待生活的态度,有的人是“面朝大海,春暖花开”,而另一类人则是有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的感觉,这可是人们之间那最本质的区别。如果一个人在做事时从未想过自己的目的,那他就算做的再多,又如何呢?

就拿身边最为平常的小事来说,也有可能使自己得到成长,相反就无所成果。

当我们看见垃圾时随手将他捡起不乱丢,这样的行为可能对于我们而言都没有确实没有太大关系,但如果每个人都可以这样做的话,对环卫工人是不是种减压,是不是可以唤醒两边过路人和乱丢垃圾的人心底最深处的一丝良知呢?

我想:答案一定是会的。这样使人们都将带动其他的事物做出相应的改变,进一步来说,他可以改变人们对待生活的态度,作出巨大的改变。正如三毛所说的“没有人能够‘弃’你,除非你自暴自弃,”

因为我们是属于自己的,并不属于他人,这也是最重要的一点。首先,热爱生活,胜过郁达夫爱故都的秋,汪曾祺喜昆明的雨,余秋雨恋阳关的雪。

在这之后,便可在这“平凡简单、安于平凡、真不简单”的生活中找到一种乐趣。

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篇2:初中优秀作文:人生的味道

全文共 807 字

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人生有时就像是咖啡,味道是苦的;人生有时又像是甜酱:味道是甜的;人生还有时又会像醋,味道是酸的。

说到人生的苦与甜,你便应该想到一样东西,茶。而此茶非彼茶,而是经沸水泡过的浓茶。想必所有喝过这种茶的朋友都知道,这种茶随着品尝次数不同,味道也有着微妙的变化。

当你品尝第一口茶的时候,你会突然觉得异常苦涩,你甚至会有种想要吐掉这口茶的冲动,而当你再次仔细品味一会儿的时候,你会感到一阵清淡涌上心头,而当你耐着性子喝光这口茶的时候,留在你口里的却只有那口苦涩的味道,刚才的那股清淡全然没有了

你这时便会有一种再喝一口的欲望,回味刚才的那股子清淡的气息。而当你的第二口茶入口的时候,你便会发现这一口的味道与刚才那一口全然不同,这味道中少了些许苦涩,而又多了一些甘甜,而清淡的气息又明晰了许多。

而接下来,但你一口一口的品尝时,渐渐地,你会发现,那苦味不断减少,而最后留在你口里的便只有甘甜了。

这样的茶的味道是不是很像人生呢?

没错,茶便是人生味道不断变化的缩影。当你初入人世的时候,就像你刚刚轻轻的品尝那杯浓茶一般,刚入口的感觉自然是那样的苦涩不堪。但是,当你稍微体尝一会儿,便会品尝到那一缕淡淡的清香。而当你开始成长了,渐渐地,你就如第二口品尝那茶一般。你会发现,你体会到了更多的甜与清新,而却少了些许苦涩。而当你再一次的努力之后,你便如又一次的品尝这样的茶一般,如此下去,苦涩会消失殆尽,留下来的只有甜味。

而苦与甜并不是所有的人都能尝到,因为他们缺少一样品尝甜的资格证明,努力,而剩下的人会尝到另一种味道,那几位人生的第三种味道。

醋,大家都不会陌生,因为大家都尝过,那是酸的,酸的令人发颤。而且,他不会如茶一般,不断变甜,而是不断的酸。而酸一般都会在那些不愿意努力的人身上出现得更多一点,因为当他们老的时候,面对满是苦涩的味道的人生,酸楚便会涌上心头。

人生就是如此,有着三味:苦.甜.酸.苦是我们不可避免的,但却令人回味无穷。

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篇3:描写收获的喜悦初中作文500字

全文共 436 字

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去年暑假里的一天,爸爸的同事带着我们去了山西的一个小村庄。

吃早饭的时候,爸爸宣布吃完以后要去玉米地里掰玉米!

我们匆匆地吃完了早饭,便迫不及待地上了农民伯伯的车,不一会儿就来到了一大片玉米地前。这块玉米地看起来就像是一片绿色的海洋。一个个头上长着“金发”的玉米穗在阳光的照射下显得格外生气勃勃、英姿飒爽。

我们兴奋地冲进了玉米地。在农民伯伯的指导下,我左手握着玉米穗,右手握着下面的竿,再使劲一拧,只听见“咔嚓”一声,一个又大又沉的玉米穗就被我给弄下来了!瞬间“我掰到了!”、“我也掰到了!”的呼叫声充满了整个田野,大人们都用赞许的眼光看着我们。

不知不觉中,太阳已经高高地升到了头顶,农民伯伯准备的大篓子也已经塞满了。我们只好依依不舍地离了玉米地。虽然这时的我又累又渴又热,但是看着自己亲手摘下的满满一大篓玉米,心里还是美滋滋的。

通过这次掰玉米,我明白了:以后一定不要再浪费粮食了,因为那些粮食都是经过农民伯伯无数的汗水才换来的。所以我们不能让那些食物和农民们的汗水白白流失!

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篇4:初中优秀作文:平凡的人生

全文共 1272 字

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人生这个词语,我们都知道,但是究竟有多少人能完全读懂呢?回想起以前走过的路真的觉得自己当初太幼稚了,或许不完全是幼稚吧,更准确的来说应该叫年少轻狂,人生的路。

人生的路有很多条,也有很多不同的走法,自然就会产生许多种不同的结果。过去的自己用年少轻狂这个词语来形容也绝不过分,总以为自己特别的了不起,用特异独行的一种生活方式来告诫自己。那时候幼稚的认为好像所有的人都没有自己厉害,自己有可以骄傲自大的资本,孰不知那是我们那些年少轻狂得人的幼稚可笑的资本。

人本来就生活在尔虞我诈的社会中。人们常说眼见为实,可是在我以前所处的那个层次中眼见的事情也不一定是真的。每个人都戴着虚伪的面具生活,把自己伪装起来,装饰成别人眼中的完美。说到底就是一个钱,什么兄弟情谊,全部都是假的。有钱在一起吃喝玩乐的时候称兄道弟,转个背在一起称兄道弟的人可能为一点点利益就会出卖你。

每个人都有自己的理想,我也一样,天真的以为靠自己的力气、或者说靠着武力加上自己的一点小聪明就能实现自己的理想,其实一开始就错了,错的一塌糊涂。走那条路的人有几个能成功的?根本没有!现在静下来仔细想想:以前在一起玩的比较好的,现在基本上都去坐牢了,其实自己要是还在这条路上继续走下去,离他们那样也不远了。

俗语说:“近朱者赤,近墨者黑。”在那个层次中生活久了,自己还能克制自己么,那是不可能的,除非自己是圣人。不过话又说回来了,圣人会去走那条不归路吗?其实自己根本就是傻瓜而已。其实这个道理自己早就明白,当时错误的认为能把握好自己,以至于不让自己在这个泥潭中越陷越深,中学生作文《人生的路》。为了那个错误的理想也曾努力过,也吃了不少的苦,得到了一些,可失去的太多。亲情、友情都渐渐离自己而去,当时天真的认为只要自己成功了一切都会回来的。可是就算成功了又怎样呢,又能得到什么呢?失去的终究是失去了,就像人死不能复生一样,回不来了。

人本来就应该平平凡凡的活着,在平凡中去寻找美,发现美。人生的几十年说长也长,说短也短,每个人都想轰轰烈烈的活着,活的精彩,活的有意思。但这有它自己的方法、门道,不是像我们以前那样幼稚的想法就能成功的!

我们总应该为以后想想吧,总不能只看到眼前这几年。人们常说先苦后甜,其实那是对的。有的人也许会觉得活着没意思,所以他们选择先甜后苦。但是那种苦不是人本身所能承受的,到了那个时候,时间没了,想去重新来过也没那个机会了。那个时候就真的是叫天天不应,叫地地不灵了。那样活着就如同行尸走肉,失去了人生的意义了。不管走什么路都不会一帆风顺的,总是问题加问题,困难叠着困难不断涌来。每当觉得无助和孤单的时候,自己就会胡思乱想。想到那些做和尚的,他们无欲无求,不也照样活的很好。

有时候想得多了,心里也就平静了,自己也可以像他们一样平凡的去生活啊,平凡中也存在着许多美好的事物。我时常告诫自己:“想开点吧,想开点也许能活的更好些。”以后的路谁也不知道是什么样的,想开一点,一步一步的走吧。人不能做到无欲无求,但总可以选择性的去追求吧。放弃一些杂念,想开一点,就算为自己也要好好的活下去。

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篇5:关于植树的初中作文400字

全文共 448 字

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春天到了,小草探出了嫩绿的脑袋;柳树发芽了,柳枝随着微风舞动;桃花笑红了脸。他们好像都在欢迎春天的到来。

放学回家的时候,我看见一棵棵树木高得好像都到天上去了!这使我想起了一句诗:十年树木,百年树人。我突然记今天是植树节,我好想去种树啊。想着想着,不一会儿到家了。一进家门,爷爷过来神秘地对我说:“我给你买了一棵小树苗,我们一起去种树吧!”我高兴地跳了起来。

我和爷爷扛着小树苗,拎着水壶,拿着铲子去公园种树了。我先在地上挖了一个大坑,把小树苗放了进去,然后把土填好,可是小树苗却是歪的,无论我怎么弄也弄不好。这时,爷爷笑呵呵地过来问我:“怎么样,自己能解决吗?”我不好意思地着抓了抓头,说:“爷爷,你帮我一下,好不好?”接下来,我和爷爷两个人一个用手扶着小树苗,一个用铲子重新把土填好,终于把小树苗种好了!我们给它浇了点水,小树苗喝了甘甜的水,显得更加精神了!

看着自己种的小树苗在微风中笑着点头,我心里就像吃了蜂蜜一样甜。我在心里默默念道:小树苗呀,你可要健健康康地长大,我以后一定会经常来看你的。

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篇6:难忘的一句话作文初中

全文共 673 字

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人生如一场马拉松,这是我在一个公众号看到的,人生如场马拉松,立刻让我记住了它。为此,我是这样理解的。一年级,准备开跑;二年级,赛前活动;三年级,赛枪打响;四年级,全力以赴;五年级,拉开差距;六年级,第一轮结束……人生,你不能改变,但是,可以改变命运,眷顾你的耶稣会给你打开轮回之门。

人生如一场马拉松,刚开始跑时,支持者就拼命地呐喊,因为他们相信我的孩子是优秀的,无疑是增加负担,这像诅咒,不能让怒永保青春,但能让你长生不死,童年的残忍,是我们造成的吗?不,不是,是那些勾心斗角已失去理智的家长,小小年级的我们早已担负着家长给我们的教诲,小孩的世界大人永远读不懂,即使读懂了,你也不知道禁锢之门怎么打开。

人生如一场马拉松,偶尔有些小挫折,但也不能气馁,就像学习,你注定就是一个一无是处的傻瓜吗?注定是一个没有让幸运女神苏醒的笨蛋吗?不,绝不可能,聪明的基因是你父母给予你的,坚强勇敢,诚实是你自己细细品味而得来的,记住,我们不一定要做最优秀的人,但要知道我们是平等的,是可以改变命运的。

人生如一场马拉松,取得胜利,不能自以为是,你要动动脑筋,失败的人会更加努力,所以你也要变得更强,人生不会为你而留,但你可以操控时光,强者的生存,是靠猎物的血肉和那些胆小软弱的人类,只有嫉妒你的人会说三道四,这就是真正只会动嘴皮子的傻子,人生如一场马拉松,它没有终点,却有坚持,你的灵魂在告诉你要努力,信念使你更加有毅力,轮回或许是你吧。在人生,经历千山万水不平凡的世界,去探索先辈留下那一个个古老而神秘的问好,踏上那永远遥远的路吧。人生的马拉松让我永远印象深刻。

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篇7:描写我心中的森林城市初中

全文共 750 字

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当我听到“森林城市”,我的第一反应是“城市”与“森林”不是两个完全不同的地方吗,怎么会联系在一起呢?在我的印象中,在城市的马路上,到处都是川流不息的汽车,汽车虽然给人们出行带来了很多方便,但汽车排放出的尾气,严重污染了空气,危害了人们的健康!而说到森林,我就联想到树木茂盛,鸟语花香,空气清新,流水淙淙的美丽景象。

后来我转而一想,其实“城市”与“森林”是可以联系在一起的,那就需要我们每一个人都行动起来,多种一棵树,少开一天车,为创建森林城市贡献自己的力量。

植树造林有很多好处。树木可以在恶劣的天气中挡风挡雨,可以挡沙尘暴,可以吸收呼出的二氧化碳转换成新鲜的空气,还可以消除噪音……我希望,在我们--这个城市也能多植树造林!我希望在每年的3月12日植树节,每个--人都种上一棵树,这样几年下来,我们--的环境去比现在好很多!如果全世界的人都种上一棵树,我们世界的环境就会好很多!那时候,地球妈妈就会露出笑容!

我希望我们每个人都要低碳环保!出门时,多骑自行车,少开一天车;少用纸巾,多用手帕;在用纸的时候,写得尽量满一点,两面都可以写,节约每一张纸!

塑料袋,在我们的生活中是很常见的,在生活中,塑料袋也的确给我们带来了方便,但是,它也带来了永久的危害!有一些塑料袋是具有毒性的,它遇到火容易燃烧,而埋在土里,对植物的生长有着极大的危害!所以,我希望我们去超市时,去买菜时,自己能准备一个布袋子或是拎个菜篮子,不要依赖于塑料袋,拎菜篮子,环保卫生;而塑料袋,方便一时却危害无穷!

同学们,我们--的环境需要我们每个人来维护!我希望我们每个人都能够多种树,保护树木;少开一天车,健康出行;节约用纸,多用手帕,少用塑料袋,换大地一份洁净!我相信,我们--这个历史悠久的名城一定会向“森林城市”迈进,变得更美丽!

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篇8:初中童年往事的作文600字

全文共 663 字

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童年宛若星空,深邃美丽;童趣宛若星辰,照亮了星空。现在,我就要摘下那颗星空中最耀眼的星星送给你:那是一件童年趣事。一想到那件事,我便控制不住自己,像打了鸡血一样,笑得根本停不下来。

随着记忆小河的流淌,我回到了7年前,也就是我4、5岁的时候。那一天,天气晴朗,我和爸爸、妈妈一起去亲戚家做客。到了亲戚家里,我发现他们茶几上摆着一盘“不明物体”,我便忍不住问:“阿姨,请问这盘是什么东西,能吃吗?”阿姨微笑着说:“当然可以,想吃什么随便吃,千万别拘束。这是瓜子。”“瓜子?”我小声嘀咕着。“对,瓜子!看,这个又瘦又长的是香瓜子,那个又小又扁的是南瓜子。”“好复杂啊!”我满脸懵懂地摸着脑袋。这时,一位叔叔抓了一把瓜子放在手中,然后拿起一粒用牙齿一咬,随后“噗”一声又吐掉了。我更疑惑了,叔叔为什么要把瓜子吐掉呢,这瓜子真的很难吃吗?原本想尝一尝的我不禁放下了抓在手中的瓜子。阿姨看到了,对我说:“辛玥不想吃吗?别客气,就当是自己家。”“阿姨,瓜子是不是不好吃呀?”“怎么会呢?可好吃了。”“明明就不好吃,不然你们为什么要边吃边吐呢?”我冷不丁冒出的自认为相当正确的结论使旁边的叔叔阿姨都笑得前仰后合。妈妈摸着我的头说:“哈哈,辛玥,你可真逗,我们吐的是瓜子壳,那是不可以吃的,而只有瓜子肉是可以吃的。”“哦。”我恍然大悟。这才拿起瓜子模仿大人的模样,笨拙地吃起香瓜子来。

童年好似一阵风,你还没缓过神来,她就已经飘走,一去不复返了。童年是一串风铃,每个风铃里都回荡着一段美妙的音乐。童年的趣事,在我的记忆大门中留下了一个美好的回忆。

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篇9:初中优秀作文人生要学会淡泊

全文共 406 字

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万籁俱寂之夜,在柔洁的护眼灯下,独自静坐在电脑前,打开酷狗,听着一曲曲自己喜欢的,轻快的音乐,认真咀嚼着美文所带来的那种宁静淡泊的滋味,独上高楼的那种洒脱,快乐满怀,思绪飞扬。

在纷繁复杂的人世间,寻一份属于自己的宁静,实在是一种别样的享受。拒绝外界的诱惑,徜徉于自己经营的淡泊的氛围里,沏一杯冒着热气的清茶,放一段怀旧经典,让白日疲惫的身心在宁静的夜色里得到释放。

宁静淡泊是内心自我超越的豁达,淡泊宁静是修身养性的最佳心态。

工作时就要全力以赴、兢兢业业、坚忍不拔,抛开一切杂念,争取完美,心静如水。争强好胜只会让自己疲惫不堪,心力憔悴,在岁月的磨砺当中丢失自我。

淡泊绝不是超然物外,也不是不理人生,只是在属于自己的世界里得到一点片刻的宁静,不去理会日间的是是非非,放下伪装的面具,为自己,也为家人展示完全的自我,享受生活的多彩,感受家的温馨,贮备良好的心情,迎接新一天的晨曦。(林松)

[初中优秀作文人生要学会淡泊

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篇10:换位思考初中作文

全文共 1104 字

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曾经,有人问一位智者:“什么是天堂和地狱?”智者没有回答,只是把他带到了一个地方,那里有一个装满了汤的大池子,池边有一些老者用长长的勺子舀着汤费力地往嘴里送,虽一刻不停,却个个骨瘦如柴,智者告诉他,这就是地狱。随即,他们又来到另一个地方,同样是一个装满汤的大池子,同样是长长的勺子,不过这里的老者是互相把汤送到对面的人嘴里。他们个个鹤发童颜,面色红润,智者微笑着说,这就是天堂。

生活中,我们早已习惯了用自己的双手填饱自己的肚子,而事实上,我们同样可以用自己的勺舀汤给别人吃。其实,这就是一种高尚的换位

我们常常为自己的利益拼出满腔热血,却不曾想过为别人付出。我们总是抱怨自己得到的太少,而不曾想过也许有人比我们更需要帮助。是的,天堂毕竟是天堂,地狱也永远不可能翻身,而人间是会变化的。其实一念之差,便造就了天堂与地狱。

不要总以为在这个60亿人的世界少了自己一人的奉献并无大碍。的确,一个人的力量对整个世界而言是微小的,而整个世界的力量对一个人来说确是无比巨大的。正因为如此,重病的小雪莲才会在一月内得到重燃希望的8万元,微尘才会造就一座城市的良心。如果每人都懂得真心真意地付出,那么每人都会得到无可估量的回报,这也是天堂之所以被称为天堂的原因这就是换位的力量。

而这些仅是这个世界最普通的一面。回首往昔,一个人改变世界的现实已不再稀奇。总有人会怀着不懈的念头去努力拼搏,为自己,为祖国,也为这个世界。所以,世界才会随着爱迪生的电灯与太阳齐辉,影响世界的杂交水稻才会伴着袁隆平的钻研而出现,属于世界的镭才会随着一对夫妻的努力而造福世界。他们和只会一味索取的人在自然界中扮演着同一个角色人,而经过换位后,他们走向了两个相反的极端。

是的,现在人们的生活很难也很无奈,这是由于世界向利益化的转变。现在,每个人都忙着自己的房子,位子,车子,票子,却不会去尽自己之力帮助他人。大多数人会去参加各种各样的捐助活动,而在这热情的表面之下,又有多少人能在平时做到仁爱呢?这个世界似乎已明白人类的两个极端,已准备好了对两个极端的方法。积蓄了万贯家财的葛朗台死后落得千古讥笑,盘剥到了亿万身价的和绅最终只赚得了九尺白绫;千金散尽还复来的李白得以千古流芳,毁家革命的孙中山终成为一代伟人。与其让金子尘封在箱子的底层,不如让它成为非洲难民的手中食,身上衣。想想看,如果现在是个和谐美好的世界,每个人都尽力伸出自己的援助之手,那么受益的不是一个人,而是所有人。这就是换位的效果。

越是在物欲横流的社会,就越应该去换位思考。不要太吝啬自己的帮助与付出,因为那就是构建天堂的一块砖,它将与他人一起闪出自己的光芒,永远,永远……

[换位思考初中作文

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篇11:茶中品人生初中作文

全文共 721 字

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月夜漫漫,温柔的月光洒满了一屋,我静静地守候着那一方茶几,在清新的茶香中,像贪婪的蜜蜂品尝这人生的滋味…… 碧螺春篇

皎洁的月光下,我捧起一把碧螺春,霎时间,一种特有的清香触动了我的根根神经,好香啊神经,好香啊!我整个人都陶醉在这茶香中,却不知这茶水又是如何?将这墨绿的精灵放入杯中,随着那由低到高的水声,整间房子就溢满了那清远的茶香,伴着那温柔的月光,嘴角轻轻一抿,一股清香沁入了暖暖的心房,甘甜甘甜的,自己就仿佛置身于那美丽的江南水乡之中,望着那柔情似水的江南姑娘顶着新采的碧螺春踏歌而行……

梦境间,我觉得自己品尝到了人生的滋味:原来平淡之中的清幽是人生最幸福的滋味。 酥油茶篇

黑乎乎的酥油,给人一种望而生畏的感觉。点燃火炉,在黑暗之中守着那蓝色火焰,闻着那从壶中缓缓溢出的茶香,感受着那浓郁的茶香慢慢地俘虏你身心的感觉,自己就仿佛正置身在那辽阔的草原上,望着悠闲地吃草的牛羊,听着远方传来豪迈的古民歌,喝一口浓郁润滑的酥油茶,合着那舒适的感觉进入梦境,更真切地感受到草原人民豪迈,淳朴的心………

浓郁间,让我品尝到了人生的另一种滋味:拥有广阔的胸襟是人生最真切的滋味。 苦丁茶篇

望着那朵朵溅起的水花,夹杂着一阵辛涩的苦,并在空气中散开。苦丁茶。果真名不虚传——苦,轻轻呷一口,苦涩得让人难以咽下。我苦笑了下,笑自己自作自受,却突然感觉到一股甘甜由舌尖而起,有一种劫后重生的欣慰,原来,先苦后甜才是苦丁茶“苦纱”后的真面目!

恍惚间,我明白了,原来先苦后甜的滋味是人生最欣慰的滋味…… 茶后余香篇

温柔的月光依旧,我伴着茶几在茶后的余香中,细细咀嚼着人生的滋味:原来平凡的清幽,豪迈,淳朴的心灵,先苦后甜的过程是人生最幸福、最真切、最欣慰的滋味。

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篇12:有关我生活在什么之中初中

全文共 691 字

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“秋雨扰,桂花落,可叹满地铺金黄。”

——题记

又是一年八月,南方的秋,正如江南的温婉女子,撑一把油纸伞,便带来了萧瑟的秋与金黄的桂。步入院中,忽嗅到一缕清香,而微风拂过却又消失不见了,细细地寻觅,“啊!桂花!”我不由得赞叹起来。不知何时,浓密的绿色丛中,铺开点点金黄,恰如天空中的繁星一般。

我于是去寻觅更多的桂花。影剧院门口,种植了约莫十几颗桂树,原以为桂花的香气绝不浓郁,这才发觉,我错了。桂花香扑鼻而来,整个人瞬间就浸在了蜜中。望道路两旁,开满了金黄色、橙红色、月白色的桂。这条原本有点黯淡的街道也仿佛明亮起来了。

“咦?桂花?好香啊!”跑操时,忽听到一个同学发出了这样的惊叹。我们跑到了树下使劲地嗅着,仿佛在寻找什么东西。我又突然明白了,小时候故事里的那只熊,正是在寻找这样的花香呢。我们每个人都蹲下来,轻轻地将那些落下的桂花捡起,放到鼻边嗅闻。但也只是轻轻地,轻轻地,仿佛这些桂香,会逃跑。

晚间,淅淅沥沥地下起了小雨。滴滴答答,搅得我心烦意乱。突然想到桂花会被雨滴残忍地打落,就有些“憎恨”起这雨来。第二天清晨,推开窗,雨水与泥土的气息夹杂着淡淡的花香,沁人心脾。

果然,雨水打破了我装蜜的罐子,而那些金黄的小精灵,混着泥土,与行人的脚印,消逝了。然而,我又错了。虽然桂花落了大半,但空气中的水汽夹杂着桂香,花香犹在。

也是不知何时,桂花又消逝在了我的视线里,而那一缕一缕的或浓郁或清新的香气,似乎还在我身边萦绕。于是我盼望着来年秋天的那场桂花雨,桂花和秋雨。

秋雨扰,桂花落,叹的不仅仅是满地的金黄,更是花香。秋天,我就这样,生活在江南小镇的桂香之中,伴随着我们的,还有秋风和秋雨。

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篇13:2024初中作文素材大全:向人生的高空飞翔

全文共 725 字

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有一块石头在深山里寂寞地躺了很久它有一个梦想有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时立刻招来同伴们的嘲笑"瞧瞧什么叫心比天高这就是啊""真是异想天开"

这块石头不去理会同伴们的闲言碎语仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里它知道这个人有非凡的智慧就把自己的理想对庄子说了庄子说"我可以帮你实现理想但你必须先长成一座大山这可是要吃不少苦的。"石头说"我不怕吃苦。"于是石头拼命地吸取天地灵气、自然精华承接雨露惠泽拼命生长不知经过了多少年受了多少风雨的洗礼它终于长成了一座大山。于是庄子招来大鹏以翅膀击山一时间天摇地动一声惊天动地的巨响后山炸开了无数石头飞向天空在飞的一刹那石头会心地笑了它终于体会到飞翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来仍变成当初的模样落在原来的地方。

庄子问它"你后悔吗""不我不后悔我长成过一座山而且我飞翔过"石头说。其实人的一生就像石头一样最初的开始和最终的结局都是一样的但同生为石有的石头胸怀飞翔的梦同生为人有人却有凌云之志。为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志一个人的目标定得高他就必须付出更多的辛劳和汗水即使经过全力打拼不能实现目标至少也比目标定得低的人走得远、实现得多。

林肯总结自己一生的经历得出这样的结论自然界里的喷泉的高度不会超过它的源头一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。我们的先辈在经历或目睹了太多的翱翔或匍匐之后意味深长地告诉我们这样的人生哲理取法乎上仅得其中取法乎中仅得其下取法乎下一无所得。志存高远吧壮志凌云吧让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧不在蓬蒿间低低飞舞敢上青天的鲲鹏比翼摈弃燕雀屋檐下的廉价欢悦勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为理想拼搏向人生的高空展翅飞翔。

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篇14:人生的旅程初中生作文750字

全文共 729 字

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生活就像一段旅程,尽管无法打到目的地,但重在于过程,重在于一路上的风景。

一路走来,我感到无比劳累。于是找到身边的一棵大树,依靠在树干上休息,它是这么地挺立,不久后我便不敢多留,起身就走。

没走几步,天空在毫无征兆的情形下突然变了颜色,竟下起倾盆大雨。我只得就近找个避雨的好地方。它是一块大岩石,说也奇怪,附近也没别的岩石,只有它孤零零地坚守在这,仿佛是专为我避雨而伫立的。它的大小足以为我遮风挡雨,斜着身子,与地面形成的大夹角,再加上风把雨吹成一道道斜线,向反面冲来,夹角里成了最安全的位置。我坐在这,对面正式刚惜别的无名大树。我确实从未见过如此猛烈的大雨,但尽管雨势越来越猛,那课大树依旧如此地亭亭玉立,我却早已疲惫不堪。

远方一个人身影引开了我对无名树的实现,若隐若现的样子,手里拿着一把伞,越来越近。我并不认识他,也对他失去了兴趣,便闭上眼养精蓄神。

没一会儿,他便走到了我身边,这位陌生人似乎和我同路,他很乐意为我撑着伞,我们就这样一同出发了。

们来到了一个可以栖息的地方,准备在这度过一个夜晚,明天我们便要朝着各自的路出发,虽然有点舍不得这位朋友,但让我为之期待的是此后的成果。

雨下了一夜,早上出现了一道炫丽的彩虹。我们虽稍作欣赏,却忘不了做出发的准备。之后我们朝着各自的旅程出发了。

终于,我到了一个较为理想的地方,这里是一片一望无际的大草原,我躺在草上,望着青蓝色的天空,呈“大”字状,与草原上其他的同路人聊着天。

路过来虽然有很多绊脚石,但到达这之后,我交到了志同道合的朋友,遇到了知音,也开阔了视野。小有成就,也很开心,但要知道一直生活在这是枯燥乏味的。于是我决定要继续出发,只有继续探险,我才会到达更好的理想境界,所以我又和朋友们一同踏上了新的旅程。

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篇15:我读懂了生命初中我读懂了人生

全文共 519 字

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泰戈尔曾说过:“只有经过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”

还记得那一次,月考没考好,垂头丧气地回家。我低着头,边走边踢着脚下的石子。突然看见一个小女孩在泡咖啡,还不停往里面加糖,我怀着好奇心,走了过去,问道:“小妹妹,你往里面加那么糖干吗?”小女孩抬头望了望我,用稚嫩的声音回答说:“嗯…。。我在做人生啊!”“人生?”我疑惑极了、人生怎么做的出来?小妹妹看我一脸茫然的样子,笑了笑说:“大姐姐,你看咖啡不就像人生吗?咖啡本来很苦,现在我往里面加了许多糖,不就越来越甜了么?加的越多就越甜,人生也是这样啊,本来可能是失败的,但通过我们不懈的努力,人生也就更加精彩了!”我愣住了,一杯咖啡原本很平常、但又有多少人知道它象征着整个人生呢?我恍然大悟,倘若我现在就选择放弃,那么我的一生将是失败的。但倘若我付出更多的努力、那前方等待我的将是更精彩的世界。这就像一辆列车,如果我选择了中途下车,那我将欣赏不到前方更美的风景……

失败不可怕、我们每一个人都经历过。但可怕的是、我们因为一次的失败而对人生失去希望,无论结果是什么、我们都要坚定信念,对自己充满信心,不能因为一次的失败而放弃以后更精彩的风景……

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篇16:人生的真谛初中生作文

全文共 689 字

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刚拿到这本《老人与海》时,我就感到了它的简朴、平凡。这本书的封面画是由阿德里安娜?伊凡契奇作:土色又破旧的屋舍立在岸上,岸旁有几艘浮在近海的渔船,简陋又枯乏;直至天际全都是大海,无边无际的,深邃的大海,还隐隐约约地泛着星星的光芒。

的确,《老人与海》确实是讲述了一个简单的故事,但是老人正是从这个故事中教会我一件十分重要的东西,那就是顽强。在连续八十四天捕不到鱼的情况下,他仍然不放弃;当他钓到大鱼后,几天的不眠不休也不能使他放弃那条美丽的大马林鱼;鲨鱼来侵食那条鱼时,他用尽一切手段与武器来反击,尽管故事的最后,鱼肉全都被鲨鱼咬走了,可是什么都休想摧毁他英勇顽强的意志。他仍然拥有胜利,是永恒的胜利者。老人曾经说过:“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能给打败。”这句话道出了本书的主题。

我们在生活中实在太需要这种顽强精神了。如果没有顽强精神,一遇挫折就会灰心丧气,人类的文明是不会发展得如此之快的。要知道,许多重大的科学发明研究都是经历了十几年,甚至几十年的辛勤劳动。如果一个人是一辆设施齐备的好车,那么顽强精神就是汽油,如果没有汽油,任凭车子如何先进、完善,都无法开出一分一毫的距离,也无法在自己人生的篇章中留下绚丽的一笔。“茶水因沸水才释放出深蕴的清香,人生也只有遭遇一次次的挫折,才能留下人生的幽香。”那么我们应该如何面对和克服那一次次的挫折呢?这当然得靠“顽强”来使我们正视生活。

初中三年的学习生涯定是艰苦的,学习难度也不像初中的那样简单,海明威因《老人与海》而取得成功,达到事业的颠峰,希望我也能因从《老人与海》学得的顽强的精神来度过三年学习生活中的种种难关。

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篇17:与你为邻作文初中600字

全文共 760 字

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曾经,与你为邻让我在成长的路上撒遍了委屈、心酸的泪水;曾经,因为与你为邻,我身心俱疲而几近要停下追梦的脚步;曾经,我以为,与你为邻,让我白白浪费了太多太多的汗水;所以,曾经,我极端厌恶与你为邻,甚至认为上天对我太不公平。可是,随着年龄的增长,你却固执地在我身旁,丝毫没有离去的意思。渐渐我接受了这一事实,才慢慢发现,其实与你为邻,我学会了坚强,学会了如何奋斗,也学会了靠自己成长……所以,挫折,感谢有你为邻。

莎士比亚曾说:“升平富足的盛世徒然养成一批懦夫,困苦永远是坚强之母。”所谓“逆境铸就人才”也是这个道理。从古至今,匡衡、司马迁、洪战辉这类在困境中奋起勃发的人有很多很多,他们让我明白,与你为邻,可以让我向成功更近一步。

与你为邻,我学会了坚持。记得九月初初三刚开学的时候,我曾豪情满怀,发誓要让老师同学都刮目相看,有一段时间发狠地不顾一切去学习,每天攻克到十一点多。很快期中考试迎面扑来,我本以为可以取得很好的成绩,可是,结果却偏偏因你的存在而消失了。那一刻,我真的几乎要向你低头认输了,可是,我的内心却有一个坚定的声音告诉我:一定要坚持下去!有了心中的那份信念,我坚持着,并终于在期末考试中极其漂亮利索地打败了你。

那一刻,多日付出的辛酸和努力涌上心头,心中弥漫着酸、甜、苦、辣,眼泪倒流回心底,滴在在心中的那汪泉水中,漾起了一圈圈涟漪,它的名字叫“喜悦”。

如果说我是一只向往远方的海燕,那么,你就是那猛烈的暴风雨,我不会在暴风雨中沉沦,也不会向你低头,而会坚定地向你挑战,并且战斗到底,直到迎来梦想与光明的那一刻!

与你为邻,我一直会坚强地追求梦想,因为有你为邻,我已学会不再放弃。我会一直相信,挫折是打开成功之门的钥匙,有你教会我的坚强、努力相伴,我总有见到雨后的彩虹那天!而且,经过磨砺的彩虹将会是永恒的耀眼!

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篇18:浅谈初中语文教学中作文教学的思考和实践

全文共 1896 字

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作文是衡量学生语文水平的重要尺度,然而当前的作文教学着实令人担忧。学生态度消极,谈文色变,作文质量偏低,内容空洞,中心不明,结构凌乱,语言呆板。教师“技巧”“经验”满堂灌,忽视对学生的科学实践,命题脱离学生思想实际。学生读书积累生活不够,作文时没有丰富的材料。以上等现阶段作文教学之现状,引发我之思考

一、学生作文的主体地位得不到尊重,造成了人为的惧怕写作心理,丧失了作文的成就感。反思一下我们的作文教学是这样一个过程:教师教读范文,学生学习范文----教师归结写法,学生效仿写法---教师命题指导,学生构思行文----教师批改讲评,学生领悟接受。作文时一项极富创造性的心智技能活动,学生是这项创造性活动的实践主体。这样过程的作文活动学生往往手足被限制,绞尽脑汁勉强应付,获得的只是挫折、失败的体验,学生哪有作文的成就感可言。

二、学生阅读面狭窄,文化积淀不够深厚,限制了他们思维的发展,也不利于作文素养的生成与提高。当前,许多中学生为无“证”可举,无“材”可叙而困惑。其实,这一问题的根结就在于学生阅读面狭窄,文化积累不够。,知识面不宽广,人文精

神缺失。而当代社会信息化进程大大加快,作为信息载体的图书和电视日益增多,如今巨大的网络资源又打破了传统意义上单一、缓慢、刺激度弱的格局,更为学生查阅信息提供了快捷服务。有感于此,我们教师应建立开放的阅读观,让学生走进文学名著,构建自己的精神家园,用人类美好的精神粮食滋养他们的心灵,才能使学生在阅读过程中,认识世界,体验人生,发展思维获得审美体验。

三、对生活缺乏切身观察,缺乏切身体验,没有丰富的生活底蕴,导致作文内容单一、空洞,情感苍白无力。三个原因,一是教师对学生观察、体验生活缺乏足够的指导;二是学生对社会、人生的认知水平较肤浅,阅历不丰富;三是教育机制还不够完善,学生除了课本、书籍中了解社会外,交际面窄,视野狭小,造成了他们生活底气不足。

四、作文教学的唯模式化严重,扼杀了学生作文的个性,导致作文缺乏创新。

五、采用“命题”或限制内容的方式,打消了学生的作文兴趣,不利于开发学生潜能和培养创造性思维。

针对以上几点思考,本人对初中语文作文教学进行了一些实践。

一、尊重学生的主体地位,让学生成为作文的主人。

1、作文命题从学生的生活思想实际取材。

2、在作文教学中把学生和自己放在平等的地位上,在计划、命题以及各个教学环节经常与学生商量、对话、互动。

3、作文修改的优先权给学生本人,在自我修改评改、集体修改评改和教师修改评改的活动中,让学生及时得到反馈,尝到作文成功的鼓舞。

4、结合学生的认识、情感、态度等实际情况引导学生资助作文。

5、尊重学生的认知差异,鼓励学生独抒性灵。

二、激发作文热情,培养写作兴趣,促使学生乐于作文。

1、组织学生观察、调查、访问、阅读等,为学生提供丰富的作文素材和生活源泉,激起他们以文章的形式表达内心感受的愿望。

2、发现肯定学生的点滴进步,及时给学生以鼓励,树立佳作典型,经常让学生享受成功的喜悦,增强写作的信心。

3、把命题命到学生的心坎上,使学生亲其师信其道,激励学生爱作文,作好文。

4、运用网络的多媒体功能向学生展示多彩的画面,创设作文情景,激发学生写作兴趣。

5、拓展课本资源改编课本剧。

三、培养学生良好的写作思维能力(观察力和想象力)

观察思维与想象思维是写作中两种最基本最重要的思维方式,观察思维是引领学生写好文章的基础,想象思维是培养学生创新作文的关键。

1、观察力的培养。可以从以下几方面着手:一是明确观察明的;二是懂得观察又有顺序、有重点。三是多方位、多角度地观察事物。四是将观察和思考结合起来。

2、想象力的培养。一是充分利用教材自身的创造性思维因素,创设情境,丰富学生的想象。二是走进大自然,在生活实践中丰富学生的想象力。

四、建立开发的阅读观,不断增强学生的文化底蕴。

1、引导学生走进文学作品,让学生生活在文学的氤氲之中,接受文学的滋养。

2、鼓励学生多方面阅读,扩大信息量。

3、引导学生养成背诵、积累的好习惯。

4、引导学生积极开展课外读书活动,交流读书心得。

五、走出课堂,投入生活,让作文回归生活。

1、拓展学生的生活视野,丰富其人生经历和体验。

2、引导学生热爱生活,观察生活,并深入思考生活。

3、正确引导学生联系生活进行真实平实的朴素写作,从竭尽粉饰生活之能事转化到再现生活之本位。

总之,要提高初中语文作文教学质量,需要我们既要有理性的认识,又要有实践的探索精神。尊重学生的主体地位,激发学生的写作兴趣,培养学生的思维能力,增强学生的文化底蕴,让作文教学回归生活,这将是我们的作文教学获得最终解放的理想途径。

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篇19:初中笑话的作文600字

全文共 691 字

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五年级的时候,我当上了清晖园的小小志愿者。我是一个腼腆的男孩,遇到陌生人会特别害羞、紧张,就是因为紧张,让我在讲解时闹出了一个笑话

那天天气晴朗,春风里夹杂着鲜花的香味拂过我的脸颊,鸟儿在枝头上欢笑,而我的心情并没有这么美好,因为我即将迎来我人生中的第一次当众讲解。我怀着紧张、不安的心情,穿上讲解服,带着讲解机,走进讲解区——状元堂。

刚进状元堂,游客看到我是讲解员,一拥而上把我围了起来。稿子都没背熟的我,不管三七二十一,跑到游客面前,壮着胆子彬彬有礼地说:“尊敬的游客朋友们,大家好!”其它游客听到我的声音,像磁块似地围了过来。看到陌生的面孔多了起来,我的心跳急速加快,紧张到全身上下都在抖,台词被说得东一句,西一句,而且断断继续的。当我说到:“你们知道中国第一位宇航员是谁?”这句时,下一句我竟因紧张过度而说成李小龙!这时游客们都哄堂大笑,我看到他们笑,我还以为自己吓得尿裤子了,所以才笑。我立刻看了看裤子,咦!没湿!我松了一口气,接着往下说。

我没有发现我把台词讲错了,已经闹出了笑话。下一句又闹个笑话,我居然把“顺德的功夫高手”说成了“杨利伟!”游客再次大笑起来,还边笑边鼓掌。我以为大家因为我的讲解精彩而鼓起掌来,心中的那块担忧的大石头也落了下来,更轻松地继续为游客们讲解。

这次讲解任务结束后,我看看稿子,看一下我在紧张时都省略了哪几段。看到我闹笑话的那两句时,突然想起了游客们的大笑,“啊!”我恍然大悟,原来我把李小龙和杨利伟这两个人说反了,难怪他们笑到还鼓掌!太囧了!

这一次的笑话“闹大”了,都是因为太紧张引起的,以后我一定要镇定,不然下次再“口误”,我的脸往哪放啊!

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篇20:思考人生优秀作文

全文共 1051 字

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一撇一捺便就形成了人字。人字虽好写但没有谁能撑起这一撇一捺的人生。——题记神奇的地球上有生物也有动物,生物则就是植物它包括花草树木……而动物即包括俩类,一类是动物猪牛羊……另一类就是人类。人类是最高级动物,有着比普通动物聪明的智慧……

动物和人一样有情感、有语言、有肢体……人天生就带有许多品质,而人类与生俱来的东西,会随着后天的努力变化,还会受到环境的变化而发生相应的改变。环境对每个人真的太重要了它能让人改变一切,会给人受到好的影响和坏的影响。每个人都是自私的,没有谁不是自私的。人自私并不可怕,可怕是人太过于自私。有些人认为自己的事事都是最重要的,总把自我放中心心中没有别人。自己想得到的东西,想方设法的让自己获得。人的自私可以说成是一种病态,并非没个人都是太过于自私的。造成人自私的原因很简单,不外乎就是来自于金钱和利息罢了。其实每个人天性都是善良的。但这根本就不能代表这个人一生、处处、事事、时时都是善良的。人天性中的善良丢掉了可怕,但最可怕的是人丢到了善良,却不把善良找回来。

都说善良的人有好报,好人一生平安的话,把善良丢失的有多少人呢?又有多少人是真正的善良人呢?不是没有而是真的太少。的确善良的人不一定有好的回报。在现实生活中就有许许多多的事例,摆在我们面前。例有多少人看见有人晕倒在地,心想救却因为怕是救之后,对方会讹上自己。所以人的善良丢掉时,往往也不能怪于自己。是那些所谓碰瓷的人,使世间变得更加寒凉。使人心变得不再善良。中国哲学家冯友兰说过,人生有四种境界:自然境界、功利境界、道德境界、天地境界。这是四种层次和阶级。自然境界和功利境界是人人能做到的人生境界,而道德境界和天地境界还是很远的。我觉得冯友兰先生把人的一生分为这种境界,真的挺对的。我觉得人不应该只为自己,不要因为一些干扰,就放弃帮助别人,有时别人真的很需要帮助。帮助别人如同帮助自己,能帮则帮。

人来到这个喧闹的世界,实属真的是挺不容易的。短短的几十年很快的就会逝去,活在这个世上的每个人都应该是幸福的。每个人都享受过太阳带来的温暖,都欣赏着这世间万物的风景,都感受着时光慢慢的流失……人的一生如来不及实现的梦,人的一生像挥不去洁白的云。人生活一天就要得到一天的美好,让每一天的生活都变得格外的有意义。人要有目标的对待生活,所给予的各种考验和等待。人要敢去追逐自己的梦想,不要让自己的梦变为睡中的梦,要把自己的梦圆来。人要对生活充满信心和期待。一撇一捺就是人字,一定要活出自己想要的那个人生。——后记

[思考人生优秀作文

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