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小学生写人作文:美丽的你(推荐20篇)

导语:小学生就要养成良好的学习习惯哦,收集好词好句你的语文成绩一定会有很大进步的,本篇分享小学生写人作文:美丽的你,欢迎大家阅读!

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美丽的吊兰小学精选作文

全文共 672 字

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暑假,妈妈从植物店买回了一盆吊兰。翠绿色的吊兰还没有完全生长成可供人观赏的时候,只有如一盆绿色的杂草般的又宽又扁的叶子,但却展现出生机勃勃的力量。

从前,妈妈不懂有关栽培花花草草的技巧,所以不论养什么植物,那株植物的存活时间肯定不会超过两个月的。因此,当我看到她兴高采烈搬回那盆吊兰的时候,我心里却仿佛下着小雨,半点儿喜悦都没有,因为我知道:这盆吊兰肯定会在还没有释放出生命的光辉时枯萎,终究逃不出妈妈的手掌心。唉,可怜的吊兰啊!

吊兰买回来一个星期后,我们一家三口要出去旅游八天。这八天,不知何时会出现倾盆大雨,也不知何时太阳会镶嵌在天空一角,照出火辣辣的光。这八天,没有人照顾她,也没有人定期赋予她充足的水分,更没有人下雨时把她搬进屋内,阳光灿烂时让她沐浴在阳光之中。我走时为她祈祷,希望她能安然无恙度过这八天的危难日,不过心里还是如此焦虑不安,不希望她这么早就结束短暂的生命八天快乐的旅程很快结束了,回到了家中我第一个冲向吊兰,然后上下打量着她。令我出乎意料的是——吊兰依旧坐落在客厅的那一角展现着顽强的生命力。只有底部几片草叶成了金黄色,但并没有影响上面的部分,翠绿翠绿的叶片使整个客厅都充满了生命的活力,她点缀着客厅,只要有人一来我家做客,便最先欣赏那盆美丽的吊兰花。

哦,吊兰,吊兰,你的生命在即将光彩动人的时候最先得到我的钟爱。你迎风飘动的绿纱裙、你那几片枯萎的黄叶,都时刻激励着我的成长:绿色象征活力、青春与希望,请不要在还未到达成功之巅的时候轻言放弃,否则就会像秋天凋落的黄叶一样片片枯萎,失去了新生的希望。

[美丽的吊兰小学精选作文

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篇1:我的“狡猾”表妹小学六年级写人作文700字

全文共 927 字

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说起我的表妹,唉,我真是有一肚子的苦衷啊!

表妹今年10岁,白白的皮肤,大大的眼睛,看上去很想让人捏一捏。不过,你可千万别被她可爱的外表给迷惑了,她一肚子全是坏水。小小年纪,居然敢欺负她表姐我了!不但如此,她总是在事情的最后冤枉我,害我挨打!

新的一天,我舒展了一个懒腰,走到窗前,打开窗子,呼吸新鲜空气,感觉心情好极了。“表姐!”我听见表妹的“天籁之音”,心情顿时低到冰点。她“咚咚咚”地跑上楼,站在我的面前。“表姐!”她的脸上堆满了讨好的笑容,“我知道你作文一向最好了,这次,你就帮我——”“想让我帮你改作文不可能,写作文更不可能!”她脸上的笑容收起了一些,随即笑得更灿烂了:“表姐,这次不一样,”她继续笑里藏刀地说:“这篇作文可是要登报纸的,到时候我就说你不帮我改,要看我笑话呦!”“你—”我到底造了什么孽呀,怎么会有这样一个表妹呀!

我坐在书桌前,努力地改着作文。而她呢,一个人休闲的坐在床边,看着漫画书,吃着巧克力。我看着她就忍不住火大:“喂,你能不能自己改,我已经改了很多了!”她一脸不屑:“凭什么我改,不是说好你改的吗,关我什么事。再说了,你改是理所应当的!”我越听越火大,就一把抢过她的巧克力,扔进了垃圾桶,边扔边想:哼,居然敢这么说我,看我不把你的巧克力给扔了!她立马气急败坏地从椅子上跳起来,指着我的鼻子喊:“黄筱钦!你敢把我的巧克力扔了,我就敢让姨妈打你!”“哼,有本事你试试呀!”

她慢慢地走到我身旁,一屁股坐在地上,先挤出几滴眼泪,然后眼泪就像水龙头一样,“哗哗哗”直往下掉。她边哭边喊:“姨妈快来!姨妈快来!”老妈破门而入,抱起表妹关心道:“怎么啦,怎么哭了?”“呜呜呜,姨妈,表姐欺负我!”老妈立马虎视眈眈地盯着我:“你看看你!哪点比表妹好!就知道欺负她!”我找不到话反抗,只好瞪着表妹。表妹哭的更凶了:“姨妈……呜呜呜……表姐……呜呜……把我的……呜呜……巧克力扔了!”“姨妈知道了,姨妈带你去买——你,去给我罚站!”我真是哑巴吃黄连——有口说不出啊!“姨妈,”表妹的泪水渐渐小了,“其实只要表姐道歉就好。”这样的听话,让老妈的火气更大了:“你,罚站半个小时!”我现在都不会忘记表妹出门前那幸灾乐祸的表情。

唉,我的“狡猾”表妹呦!

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篇2:描写美丽的规则小学生

全文共 864 字

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古人云:“没有规矩,不成方圆。”我想问问大家:是什么东西,使我们的生活和谐有序,充满和平?那就是我们生活中必不可少的规则。规则虽是不起眼的,但它却时时刻刻影响着我们的生活。 Ancient people: "There is no rule, not square." I want to ask everyone: what is the harmonious and orderly, peaceful and peaceful, that is usThe essential rules in life.Although the rules are inconspicuous, it affects our lives at all times.

有一次放学,我和同学走在路上。马上要过马路了,可是这个红绿灯偏偏不给我们面子,行人道的红灯马上亮了起来。同学提议说:“我们一鼓作气冲过去,怎样?”我这个急性子可不耐烦,赶忙答应了。我们看了两边的车辆,发现车离我们比较远,就一股作气地冲了过去。

谁知半路杀出个程咬金,一辆摩托车不知从哪儿飞快地冒出来向我疾驰而来。还好,我们反应敏捷,飞快地跑到了对面。我们被吓得魂飞魄散,同学走过来说:“好险哪,还好跑得快,我下次再也不敢闯红灯了。”我气喘吁吁地附和:“是啊,要遵守规矩,不能一时心急,就抛弃了规则。”

回到家里,我跟爸爸说了,爸爸听了,教导我:“怎么这么不懂事?红灯亮了就等等,人的生命只有一次。红灯停,绿灯行,你要遵守规矩啊!”。我现在想起来都后怕,心想:那天那件事都给我们上了一课:如果为了节省时间什么后果都不想,什么规则都抛到九霄云外。如果人人都这样,社会上,何来规则呢?

我想告诉大家:虽然规则是无处不在的,但是又有几人遵守了?如果你不遵守他不遵守,人人背离了规则,社会将是一片混乱;只有人人遵守规则,社会才井然有序。人人都要遵守规则,遵守规则一天简单容易,但遵守规则一世,那可不容易,所以,我们要从现在做起。让我们一起遵守规则吧,一起遵循美丽的规则,一起和谐的生活吧!

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篇3:美丽的滨海我的家小学四年级作文

全文共 531 字

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如果你来问我我的家乡在哪里,我一定会自豪的回答:“我的家乡在美丽滨海”。美丽的滨海位于江苏省北部的沿海地区,所以人们常亲切地称它为“黄海之滨”。近几年来全县经济社会全面发展,呈现前所未有的良好势头。

听曾经居住在这里的老一辈们说:“小时候读书的实小,里面只有几间小平房,而现在里面有了一座座高高的教学楼,比从前学校的规模还大了好多,教学质量也提高了不少。以前的滨海里只有一个供人消费的供销社(现在的超市),里面的东西十分少,服务态度还很恶劣,而现在滨海有了一家家大超市,里面的商品物美价廉,服务态度还很不错。以前滨中的大门还没有那么豪华,漂亮,只是简单的开字形,用两块木板写上“今天我以滨中为荣,明天滨中以我为荣”的字样,校园里那坑坑洼洼的小路如今已铺上了平坦的大路了。还有以前家家的房子大都是小草屋,有一辆自行车就算为上流社会了,可是现在家家都有了大房子,家家都有了漂亮的小汽车,跟以前比相差了十万八千里了。

这些只是滨海物质上的美,我觉得滨海人善良的心最美。

在现在,朴素善良的滨海人如果在路上遇到了流浪贫苦的人,都会把人带进家里,坐一桌美食来招待。

这就是我心中的美丽滨海,我希望滨海会变得更加美好,让居住在这片土地上的居民们更加幸福,让滨海离小康社会更进一步。

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篇4:最美丽的女人高三写人作文

全文共 1051 字

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母亲是孩子只想要一缕清风却给他整个春天的人;母亲是孩子只想要一片浪花却给他浩瀚大海的人;母亲是孩子只想要一点光芒却给他整个太阳的人。

我是被上帝忽略的孩子,为何我会降生在这个贫困的家庭,父母都是碌碌无为的搬运工,赚不到钱还整天脏兮兮的,我最厌恶的就是妈妈那双似乎永远都洗不干净、沾满泥巴的手,我甚至没有碰触过,哪怕是一次也没有。我也从不把同学带回家或到妈妈的工地里去,因为我怕别人知道我有一个这样潦倒寒碜的父母而瞧不起我,用异样的眼光看待我。

真是急死我了,为什么倒霉的事全都让我遇上了。前五分钟我收到妈妈的电话,说她赶工回不了家,迫不得已地叫我把送到工地里。不知不觉中,我忐忑地来到了工地的门口,我左顾右盼的看看周围有没有认识我的人。一下子等我见到她一定要大发雷霆,警告她以后别再叫我到这个鬼地方。犹豫中,我看到工地上有许多零零散散的铁钉,细石杂物,让我望而止步,只好站在门口等妈妈出来,还真是烦人。突然妈妈出现在我的视线里,她弯着腰把一包大约一百多斤的重物缓慢地挪上背,然后一步步艰难的前行伴随着抑扬顿挫的喘气声,脚步大概是因为超负荷的重量而颤抖、蹒跚着。毒辣辣的太阳似乎也在落井下石,笑的越发灿烂,把蔚蓝的天空染得火红的,像一个滚烫的火球炙烤着大地,也灼烧着那个身躯单薄的人儿。妈妈身上如断了线的泪珠直直淌下,把衣服也沾湿了。幸好终于到达目的地了,妈妈把重物放下,皱着眉头捶了捶背,可能是日积已久的腰病又犯了。倏然发觉妈妈的皱纹又深了,青丝也变白头了,瘦弱的身子仿佛再也禁不起风吹雨打了,我似乎感到心里的某种情绪慢慢的在瓦解,刚才的怨气一点点烟消云散。正在发呆间,一声“哎呀”的呻吟打乱了我的思绪。我看见妈妈的脚被一根尖锐的铁钉狠狠的刺入了,那殷红的血刺痛我的双眸,让我喘不过气来,如潮水一拍一拍打在的我心海,如此惊涛汹涌。更让我妍媸毕露,乌鸦尚知反哺,而我却做了些什么,一直在自怨自艾,作茧自缚,让怨恨如北方腊月浓雾般在我的生活中挥之不散。我醒悟般跑到妈妈的身旁,拉起了那双似乎没有想象中糟糕的手哭不成声地说“妈妈,一定很痛吧!”她却欣慰地回答“没事,别担心。”对不起。

妈妈为了我而放弃了一个女人最在乎的容貌,只因为她觉得对女儿的爱足以点缀她平凡而伟大的一生。尽管她皱纹成河脉,头发如银丝,但我仍然觉得她是这个世界上最美丽的人。我多想郑重地向所有的人宣告,我是一个最幸运的孩子,因为我有一位这么爱我,值得让我骄傲的妈妈。她的爱比春风更清爽;比大海更充溢;比太阳更流光溢彩。

[最美丽的女人高三写人作文

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篇5:小学写人的作文

全文共 813 字

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小学写人的作文(一)

我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爷爷。

我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽,上身穿着皮茄克,下身穿着棕色裤,脚穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爷爷长着粗眉手,眯着眼睛,高鼻梁,大耳朵,阔嘴巴。

我的爷爷性格开朗,和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔,大家都喜欢和爷爷说话。

爷爷喜欢散步、看书、看报纸,还喜欢养小动物。

爷爷的优点是爱劳动,只要爷爷在家里,家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟,每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了,可爷爷就是改不了这个坏毛病。

虽然他有缺点,但我还是很喜欢我的爷爷的。

小学写人的作文(二)

我的老师是一位美丽的老师,她有一双美丽的大眼睛,她有一头乌黑的卷发,还有一个红通通的嘴巴。

我的老师是一位温柔、体贴的老师。有一天早晨,我的肚子疼,她帮我揉一揉,不一会我的肚子就不疼了。还有一次有一个同学她正在跑步,一下子摔倒在地,把手摔破了,老师看见了马上就把他带到医院去包扎了。

我的老师还是一位有耐心,有责任心的老师。老师每天上课都非常细心,耐心地把题目讲解给我们听。记得,有一次我发高烧,我几天没有上学,过了几天病好了,我回学校有好多题目都不会,学习跟不上了,老师就细心,耐心地把我不懂的题目讲解给我听,直到我会为止。

这就是我们的老师,老师我爱您,我们爱您。

小学写人的作文(三)

我妈妈脾气很不好,每次一生气,不用看天气预报,就知道雷雨马上要来临了。我就想,妈妈生气的时候,是不是头上有把火呢,如果放上锅,会不会蒸熟米饭,炒熟菜呢,或许还会给烧焦呢,我必须马上用一大盆水来灭火。

其实妈妈的脾气并不是真的那么暴,只有在我不听话的时候,或者不做作业的时候,才会遭遇妈妈这样的天气。妈妈很爱我,也很辛苦,上班还要照顾我们一家人的生活,回家后洗衣,打扫卫生,还要陪我做作业。我也不想让妈妈生气,以后我要照顾好自己,按时完成作业,替妈妈分担家务,让妈妈开心,不再生气。

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篇6:狡猾胡_小学写人作文600字

全文共 629 字

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说起狡猾,那非胡泽佳莫属,想知道他的事例就听我慢慢道来。

胡泽佳,姓胡名泽。自封天霸。他戴着黄里透黑的眼镜,长着一张超级适合装可爱(当然是可怜没人爱的表情啊)。一头乌黑的小短发,两只黄豆大小的眼睛,白里透红的嘴巴里又几颗又黑又黄的牙齿。身穿中式旗袍。灯笼裤下有时穿着粉红的鞋子。如果给他打扮打扮,走在街上,你就会看见一位南国丑女。配得上粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻啊!

正在上令他讨厌的英语课,小佳佳就忽不住他那颗好动的心,想干点坏事——扰乱课堂纪律。他先拿出一支自动笔,开始了他的音乐会,想又增添点乐趣,佳佳乃拔动笔头,好动之手忍不了这些声响,便又打起节拍,罪恶之声响彻教室,便传入老师之耳。老师之感最为灵敏,便知此声源头乃佳佳之位。随之一声令下,但佳佳却并不理会,续玩他之音乐会。老师忍受不住,便向佳佳之位走来,这厮见状,立马结束。半晌,他眼望老师,一幅此事与本人无关,是您找错人,请再细细找找的神情。老师见状,想说言语却又无话可说,只得而废。佳佳心中却是阵阵哈哈大笑,笑其机智,笑其愚笨。音乐会乃继续开始,此声弄得老师已无招数。

事件并无结束,下了课,便是午餐之时。只见佳佳奔出此室,正好雨恒也出室,与佳佳奔向之地一致,他与佳佳有兄弟关系,之前一直形影不离。他们一起走出目的地,但雨恒却无料到佳佳手中有冰凉之水,一个不注意,佳佳便将水泼向雨恒,弄得雨恒满衣是水,佳佳便欢乐奔回其位。

看,这就是我们室狡猾之人,要说更多,下节便知。

作者:傅毅翀

指导老师:吴芳芳

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篇7:小学作文写人

全文共 561 字

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我的爸爸中等个,身材微微有点发胖,浓黑的眉毛下,那对炯炯有神的眼睛被一副大眼镜遮挡住了,额头上有几道浅浅的皱纹,头发中竟然夹杂着许多白发,常常使我想起《念奴娇?赤壁怀古》中的“早生华发”这句话,心里很难受,可能是因为长期从事脑力劳动的原因,三十多岁的老爸看上去有四十多岁。

爸爸是个十足的球迷。

记得今年有一次晚上,快十二点了,爸爸正在看欧洲杯足球赛,他看得出神了,一会儿沉默,一会儿大喊大叫。我喊了他几声不吭,头也不扭,聚精会神地观看球赛。妈妈看着老爸那“沉浸在幸福的环境”中的表情时对我说:“随他去吧,你爸平时光工作了,难得有机会静下心来看电视,本来他就喜欢看体育频道,这不正好又赶上足球赛,不让他看也不行,谁叫他是个足球迷呢!就让他看吧,你先去休息吧。”

时间的原因,我和妈妈都去休息了,没耐心再陪着老爸看电视了,只留下他一个在给电视半夜,突然传来一声接一声地“快、快补射,打啦、打啦,进了、进了……”的声音,把我从睡梦中吵醒,惺忪地揉着双眼,生气旳直径走到他跟前说:“您能不能小点声。”爸爸连忙说:“好、好,儿子,对不起,我太兴奋,刚才我正在给巴西队呐喊助威呢!以后一定小点声。”说完,又继续看了起来。

难得爸爸说要好好回家休息两三天,谁知,正好赶上欧洲杯比赛,假期全用在精彩重要的足球赛上了。

哎!这,就是我的足球迷老爸!

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篇8:美丽的冬天来了的小学生

全文共 949 字

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寒冬,风雪嘶吼,北风像一把把尖刀刺向万物,夺走了树木的翠绿,毁灭了万物的生机。满世界一片单调的白色,白得令人恐惧,白得令人窒息。 The cold winter, the wind and snow roar, the north wind like a sharp knife to all things, captured the green green of the trees, destroying the vitality of all things.The worlds monotonous white, white is frightened, white is suffocating.

厚厚的积雪上,留下一串无力的脚印,他孤独的走在冰冷寂寞的雪上,几滴晶莹的眼泪落在雪上,瞬间冻成了冰珠。远处,一群同龄的孩子正在冰雪世界中欢声笑语的享受这美好时光,而他只能寂寞的待在阴冷的雪地中,尽管浑身发抖但无人问津。在他的印象中,世界是无情的,冷酷的。父母在他需要陪伴的时候很少在身旁,同学在他需要帮助的时候很少伸出援手,连老师仿佛也对他嗤之以鼻。他每天形单影只,没有任何人陪伴,没有任何人过问,他仿佛是被遗弃的星光,孤独的找不到人生的方向。他站在雪地上,望着其他孩子欢乐的玩耍,脑海里一片空白。

忽然,一股淡淡的芳香扑鼻而来。这芬芳的香气,似云似雾,飘落在他的心上,他的心灵顿时一震,回头望去,只见一颗低矮粗壮的树上一种与众不同的白覆盖在树枝上,香气屡屡飘走。是梅!在众花摇落的寒冬,只有梅花仍然寒风傲骨,独自绽放在严寒的冬天。这株梅花,他经常因它的普通熟视无睹,而在这寒风刺骨的冬天中,它竟成为了最美丽的画卷!一阵暖流涌入他的心头,他的眼睛不禁热泪盈眶。他向着孩子们玩耍的地方迈出了坚定的脚步。

从此,他努力尝试与父母,同伴和老师交流,与他们共同学习,共同欢乐。大伙对他的巨大变化感到吃惊和赞扬,主动开始与他交往。他终于明白:世界并不是他想象的那抹冷漠无情,而是他钻进了蚕蛹,封闭了他人的热情和帮助。在受到冷漠时,要学会打开另一扇窗户,这样才会体会到生活的美好,激发对生活的热情,在这个严冬,他终于感受到了来自那株梅花的春天。

那株梅花,温暖了他的身体,温暖了他的心灵,温暖了他对世界的怨恨。

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篇9:这个美丽的梦小学作文

全文共 560 字

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我刚刚进入六年级学习,就感觉到每天的作业压得我喘不过气来。 可不,今天的作业本刚交,老师又布置了一大堆家庭作业。回到家里,我整整做了一个半小时才做完。爷爷还催我要报社的约稿,我又只好赶写稿子。 11点半钟,我才把稿子写完。夜已经很深了,我连脚都没有洗倒头就睡了。我累了,很快就进如了梦乡…… 我梦到了:蓝蓝的天空,看到了小鸟们在天空之中自由自在地飞翔,于是,我也腾空起来跃跃欲试的将双手张开飞了几次,就是飞不起来。这时,我又有了一个想法,我想赶上小鸟,于是,我就牵来一匹马,我骑着马去追赶小鸟,我追呀!

追呀!不知道什么时候,我的坐骑长出了两个翅膀,我的背上也长出了两个翅膀,很快我和我的坐骑都飞了起来。然而,我们就是追赶不上小鸟,小鸟们在我们的四周翱翔着,盘旋着,仿佛在与我和我的坐骑嬉戏。我高兴得大笑起来,这时,奶奶把我叫醒了,醒了!原来是美梦一场。 “快起床!快起床!”我的闹钟也在叫我起床了。我揉了揉朦胧的睡眼,从床上艰难的爬了起来,穿好衣服,洗刷之后,我又背上书包又踏上了上学之路。 就这样日复一日地重复着,学校的作业多多,回家以后还要写家庭作业,家庭作业写完之后,还要写稿子。我多么希望我一直都沉浸在这美好的梦境之中,同天上的小鸟一样,自由自在地飞翔。 我真心地希望,学校能够减轻一些作业负担,还我孩童的自由。

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篇10:美丽的秋天的小学作文

全文共 618 字

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一年有四个季节,我最喜欢秋天,因为秋天既没有春天的潮湿,也没有夏天的炎热,更没有冬天的寒冷。秋天是个凉风阵阵的季节,给人一种凉爽,舒适的感觉。

秋姑娘是个心地善良的姑娘。秋姑娘每年一到,准会给大地的水果家族带来丰厚的礼物,看:它给苹果带来了红色的礼服,苹果穿上这件衣服,格外招人喜爱;它给葡萄带来一件紫色的裙子;给棉花带来了雪白而又纯洁的衣服,配上棉花柔软白能的皮肤显得更加漂亮高雅;玉米是秋姑娘最好的朋友,秋姑娘给玉米带来青绿色的外袍,米黄色的胡须,还有满口的金牙,惹得其它水果都眼红了,争着要和秋姑娘做朋友。

秋天还是个丰收的季节。田野里,黄澄澄的稻子像铺了一地金子。果园里,金灿灿的柿子像正月十五的灯笼一样压弯了枝头;红彤彤的枣子在枝头上点着头,好像在说:“丰收的季节真美丽!”西红柿为了让自己更加漂亮,便把口红涂在了脸上。农民伯伯提着果篮,这儿摘一篮柿子,哪儿摘一篮枣子,然后相互送别人家里没有的水果,表示问候。啊!秋天不仅是丰收的季节,还是问候关怀的季节。

秋天还是个更换的季节。秋天的树叶变黄了,纷纷从树上落下来了,等到春天长出更绿,更美,更茂盛的树叶。枫叶如同一只火红色的蝴蝶降落在地,小蚂蚁见了,心想:这火红色的被子正合我意,可以暖暖地过个冬。小女孩见了,心想:多美的枫叶呀!捡回去做个书签多好!只有松树傲然挺拔,绿绿的松枝依然青绿,它心想:我一定要熬到冬天,看看冬天的景色,顺便向腊梅妹妹问声好!

啊!美丽的秋天,我多么爱你!

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篇11:小学美丽的教室作文

全文共 316 字

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我们的教室真美啊!

你看正中间摆放着整整齐齐的桌椅,这都是值日生细心劳动的结果。教室正前方的墙上挂着一块大黑板,它就像一方土地,我们从中认真的吸收营养。黑板的左上方还有一个大电视机,每周二的星星报道就是通过它告诉我们的。右边,就是我们班级的公告栏,公告栏是公布我们班级里五花八门的事情,有一天的作息表,有体育达标的标准。教室的后墙上也挂着一块大黑板,这块大黑板是用来出黑板报的,每隔一段时间我们就会更换新的内容,教室右边是我们的班级公约,同学们都是按照班级公约来做的,怪不得我们班成为了文明示范班。左边是我们的大风车栏目,上面有我们全班小朋友的照片,优秀的小朋友上面还贴着五角星那!

我们的教室真美啊!教室是我们的乐园,也是我们的学园。

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篇12:三年级小学生写人作文指导

全文共 3201 字

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(1)抓事典型事例,突出人物性格。

人物的思想品质和性格特征是通过一件具体的事例体现出来的,所以,写人一定要抓住最能反映人物性格特征的典型事件来写。这里的“典型事件”并非一定是轰轰烈烈的大事,有时,一件小事也能反映一个人的品质。有时,恰恰是一些平凡小事,才更能让人信服。

(2)通过言行描写,体现人物个性。

常言说:“听其言,观其行,知其人。”也就是说,想了解一个人的“特点”,就要留心观察他在做事的过程中的音容笑貌、举止动作,找出他与众不同之处,也就抓住了他的“特点”。另外,需要注意的是,你所写的人物语言,一定要符合人物身份,不能一个八十多岁的老奶奶用官员的腔调来说话。另外,行为也是体现人物性格的一个方面,因为,人的行动是由思想来支配的。描写人的行为,一定要仔细观察,用词准确。

(3)刻画心理活动,达到表里如一。

在描写人物时,对人物内心活动的描写是很重要的一个方面。只有把所要描写人物的内心把握准确,才能表里如一地刻画人物。

(4)写人物抓特点,切勿千人一面。

我们知道,世界上这么多人,但我们依然能准确地区分出每个个体,这就说明人和人之间还是存在差异的。我们在写人时要准确地抓住这些差异,而不是“一个鼻子一张嘴,两只眼睛两条腿”这样泛泛地写。

怎样写好写人作文 作文指导(五)

我们身边生活着形形色色的人:熟悉的、陌生的、漂亮的、丑陋的、善良的、可恶的、顽皮可爱的、成熟稳重的、活力充沛的、慈祥和蔼的……怎样才能让这些人物在我们的笔下活起来呢

一、精选事例,以事写人

写人离不开写事,因为人物的特点总是在具体事例中表现出来的。比如,《西游记》中写猪八戒贪财的品质特点,就是通过他把银子藏在耳朵里这件事来表现的。故而,写人的文章应以写事为主,事例可以使人物个性更鲜明,形象更丰满,能突出人物的性格特点。选择事例时应做到以下两点:

1. 选择的事例要小。“一粒沙里看世界”,从自己有切身感受的小事入手常常是达到写作目的重要途径之一。许多深刻的立意都体现在一件小事中,取材越小,所阐述的道理越能撼动人心,就越能写出情深深、意切切的佳作。

2. 选择的事例要精。能突出人物性格特点的事例一般比较多,我们可不能一写就是十件八件,一定要注意筛选,求精不求多,应该选择其中最能鲜明表现个性特点的一两个典型事例具体写,让人物的性格特点在事例中显现出来。

二、抓住细节,写出特点

每个人物因其年龄、职业、性格的不同而各具特色,写人的文章一定要写出人物的特点来。人物的特点可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节来展现。

1. 人物的外貌描写。每个人的外貌都有着与别人不同的特点,善于抓住外貌特点进行描写,是写人作文最常用的方法。描写人物外貌不要面面俱到,要抓住最能表现人物的性格和内心世界的特点写,努力达到“以貌传神”的效果。

2. 人物的语言描写。“言为心声”,一个人的语言表达是其性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,能“使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,要选择最有代表性的语句,来表现人物的个性和思想。人物的语言描写要符合人物的年龄和身份,老人有老人的语言,小孩有小孩的语言,不同的人说话的语气也不同。另外,人物的语言描写还要符合人物的特点,有的人说话直率、干脆,有的人说话则幽默风趣。

3. 人物的动作描写。动作描写对刻画人物性格,表现人物品质有着非常重要的作用。要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当

的词语进行描述,这样才能使人物立起来,才能写出生动、具体、血肉丰满的人物形象来。

4. 人物的心理活动描写。心理描写可以深刻揭示人物的精神世界,表达人物的思想感情,使人物形象特色鲜明。人物的心理活动描写可以通过人物直接倾吐内心世界的方式,也可以通过与语言、动作相结合的方法,共同透视人物内心深处的秘密。

困境寒流温暖

浙江省金华市南苑学校五年级(3)班 吴宇闻

(一)考砸了

2月11日 星期三 上午

今天是我们数学考试的日子,下午同学们一个个埋头背法则。我信心十足,数学嘛,有什么难的!我扫了一眼试卷,太简单了!便匆匆忙忙地开始答题,丝毫没有察觉到粗心。(心理活动和动作的描写都为“暴风骤雨”埋下了伏笔。)“丁零零!”下课铃响了,我笑嘻嘻地把试卷交了上去,满以为能拿一个高分。过一节课,试卷发下来了。我喜滋滋地接过试卷,一看,却不由得傻了眼,怎么办只有85分!在放学回家的路上,我低着头琢磨着如何应对家中的暴风骤雨。

(二)暴风雨来临

2月11日 星期三 傍晚

回家后,我把试卷藏了起来,企图不让妈妈发现。可是,妈妈回家后,就检查了我的书包,发现没有试卷,便质问起我来:“闻闻,今天数学考试的试卷放哪儿了”我结结巴巴地说:“嗯,还还没有发下来。”到了傍晚,妈妈在整理书柜时,发现了我夹在书中的试卷,一看只有85分,气得脸一阵青,一阵白。大骂道:“好啊,你这丫头,考试没考好,倒学会了撒谎,就这么点分数,还参加什么活动,看我怎么收拾你!”说完,便气势汹汹地向我走来。“你凶什么凶啊!我们班还有不及格的呢!”我不服气地说道。“啪!”一气之下妈妈打了我。(纸里包不住火,矛盾

爆发啦!)我再也受不了了!哭着冲进了房间,“砰”的一声把门关上,以表示我的愤怒。那天,从吃饭到睡觉,我再也没看妈妈一眼,也没和妈妈说过一句话。

(三)夜晚的温暖

2月11日 星期三 晚上

晚上8点半,我上床睡觉了。带着对下午考试的反思和妈妈的责骂,闷闷不乐地关灯睡觉了。仔细想想,确实是我不对,我不应该把试卷藏起来,我不应该此时,只见一个影子闪了进来。哦!是妈妈!这时,妈妈走到我身边,帮我掖了掖被子,说:“闻闻,我知道今天是我不对,现在还疼吗”说完,就轻手轻脚地走出了卧室,霎时,我的泪水夺眶而出(达成和解,爱满心房。)

布局巧妙 有真情实感

布局巧妙。作者将一件事情分成三个阶段,并且用形象的词语进行了概括,生动地叙述了事情的来龙去脉,由于前面两部分铺陈得到位,所以表现妈妈的爱的最后一段就显得感情充沛,有力度。朴实的语言、细致的心理描写都扣人心弦,让人也感受到了母亲的温暖。

母爱似水

江西省永丰县古县小学五年级(1)班 陈 欣

窗外母亲忙碌的身影不时地映入眼帘,我呆坐在书桌前。平时文思泉涌的我,面对以“母亲”为题的作文不知从何下手。

难道是妈妈对我的爱不够我不禁自问。我放下笔,调整心态,顺手拿起桌上的剪纸本,准备剪只风筝。

“妈,我的小剪呢”找不到剪刀,我叫了起来。

“我帮你找找,欣欣你等等呀!”母亲停了手中的活,推门进屋。一阵翻箱倒柜。

“给你。”一会儿,母亲推开房门,将剪刀递了进来。

一霎时,我呆住了。我发现母亲伸过来的是剪刀柄,剪刀口留在自己手里。(抓住细节,带来情感的震撼。)

“还有什么事吗是不是太累了”看到我发呆的样子,母亲关切地问道,“我给你削个苹果,你等着。”

望着母亲的背影,心中有种东西向上涌。在爱河沐浴的我却感觉不出幸福。房门又一次打开,母亲笑吟吟地送来了苹果。吃着苹果,心中一阵感动,眼里有种东西在打转。

我猛然醒悟,这就是母爱,无声无息却无微不至。有时是一个削好的苹果,有时是手握刀口将刀柄伸过来的关注你不用心体会是感受不出来的。

我坐了下来,提笔写道:这就是母爱,她没有可乐的激情,也没有雪碧的清爽,更没有咖啡的醇厚。她平凡得像一杯白开水,点点滴滴都能折射出人间的那种真情,值得大家细细品尝,久久回味。(小作者悟到了母爱的真谛,感情真挚,发自内心。)

内容充实

母爱有时候轰轰烈烈,有时候平淡似水。小作者体会到的母爱就是这么平平常常,哪怕递一把剪刀这样的小事,都能体会到母亲对她的关怀。母爱就这样默默地陪伴着你,帮助着你,感动着你,让你不知不觉沉浸其中,回味起来甘之如饴。

没有妈妈的日子

辽宁省沈阳市沈河区文艺二校五年级(8)班 郝 韵

妈妈去北京学习已经七个星期了,这些天我是在对妈妈的想念中度过的,妈妈在家时的情景天天浮现在我的眼前。

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篇13:小学生作文美丽的雪花

全文共 551 字

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美丽雪花,你为什么会这样的美丽呢?因为你的婀娜多姿,让我更加的欣赏你,雪,一个在冬天让人觉得美丽的雪,一个能够抵抗住大地的寒冷,寒风刺骨的雪,你的精神是那样的可贵,我向你表示我的敬意!

小的雪,淅沥哗啦,其实,这小小的雪,像洁白的羽毛从天而降,那大概就是你给我感应吧!你告诉我:冬天来了。当一个冬天过去的时候,你又告诉我:春天要来了。其实,虽然这雪根本没有办法让我堆雪人,也没有办法让我玩,但是我有一种很快活的感受,能够让我赏心悦目。我觉得这样就是非常快活的。

中的雪,是我大小中我最不喜欢的一个雪了,因为中雪,下起来的话让我冷,可是呢,我又玩不起来,因为这样会觉得我很冷漠,这个冬天很冷漠一样,所以只要是中雪的话,我都是一般在家里呆着,但是,中雪,姿态独特,我不喜欢她,但是我喜欢那雪的样子,很美丽,很招人喜欢,她从天空中飘落下来,如同一个美丽的仙女下凡然后来看望我们一样,很美很美,令人赏心悦目。

大的雪里虽然我保护喜欢他的外形,庞大,是因为我觉得他像一个哥哥一样,虽然会保护我们,但是我们也不喜欢跟他玩耍,因为他太胖了,但是大雪就不一样了,我们可以去接触他,玩堆雪人什么的,那应该是人间快乐吧!所以大雪也应该很好玩的吧!

大中小三个雪的不同,总体来说,我对他们的印象还是不错的吧!

[小学生作文美丽的雪花

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篇14:美丽的中秋节小学周记

全文共 493 字

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一年一度的中秋节又来临了,中秋节,是中国的一个古老节日,它已有几千年的历史,流传下来很多精彩的神话故事,衍生出许许多多的民间习俗。例如吃月饼,赏月都是中秋节必不可少的传统节目。

这天云雾稀少,月亮格外得圆,家家欢聚一堂,喜滋滋地吃这月饼,赏着明月,一起在讲中秋的故事……

夜空中镶嵌着一轮圆圆的明月,好似一个大玉盘,月光皎洁明亮,多美丽的月亮啊!看着看着,我忽然想起了嫦娥奔月的故事,又仿佛看到了嫦娥正怀抱一只全身雪白的玉兔,在明月里向我们招手……突然,我的耳边回荡起一首歌——《水调歌头》,歌声悠扬婉转:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟……这时电视里正播放着这首优美的歌曲,使得中秋节的气氛更浓了。

月亮害羞地盖着层层面纱,过了很久,才轻轻地掀起它的面纱,渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋。我仔细地抬头望月,心里对遥远的月空充满了无限的遐想……

看一块小巧的月饼,白色的酥皮下,透着淡淡的清香,浅浅地衬着青红丝的颜色,那样的精巧、细致,轻轻咬一口,那种熟悉的,糯糯的甜味,一下勾起我的馋虫。月饼有方的、有圆的、有甜的、有酸的、有大的、有小的……

这就是美丽的中秋节。

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篇15:美丽的春姑娘来了小学作文400字

全文共 433 字

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俗话说:一年之计在于春,一日只计在于晨,但是我们说春天美,美在哪里?近了,近了,我听到春天的脚步声了,她正在步大步地向我们走来。这一切报告着春天的来临,我整个心都飘了出去,飘到那下去诺言的花儿声,飘到那油绿的草地上。

瞧!春姑娘来了,披真长发真美啊!这是个大地春回、万物复苏的季节,像蛇,青蛙之类的冷血动物都停止了东面,爬到大地面上欣赏春天,小鸟鸣春,百花争艳,燕子也非回来搭窝了,春天使大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨,春雷也连绵不断地来为我们报春,可热闹了!春天正是播种的好季节,农民伯伯趁这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成,好的收获。春天不像下夏天那样干枯,炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷,而春天是一个生机勃勃,充满活力的春天,这使得我想起了全面的母亲,母亲就像大地,母亲生下了我们,我们就有了生民,大地春回了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。

人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望。

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篇16:小学作文:美丽的澧水河

全文共 612 字

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我的家乡有一条美丽的河——澧河。

澧水河气势大气磅礴。它全长数百公里,浩浩荡荡流经石门县城,三座雄伟的石门大桥横跨在澧水河的两岸,好像拦腰为它系上了三色带。站在我家附近的澧水河边极目远眺,隐隐约约呈现在你的面前的是一栋栋楼房和一座座连绵起伏的高山,像一幅巨大的山水画,漂亮极了;从空中向下俯瞰,澧水河像一条长长的绿色飘带,也像一条奔腾不息的巨龙,自西向东蜿蜒奔向远方……

澧水河常年仪态万千。透过清澈透明的河水,可以看到大小不一、形状各异的鹅卵石错落有致地铺在河底,成群结队的鱼儿在河里自由自在地玩耍。注视河面,可见各种各样的小船来往穿梭,还不时能见到一些小鸟嬉戏打闹。阳光灿烂时,天上艳阳高照,河面波光粼粼;大雾笼罩时,天上朦朦胧胧,河面上就像披上了一层纱巾,宛若仙境;滂沱大雨后,天空洁净如洗,河面上又像铺了一层金色的地毯,一泻千里……

澧水河畔风景迷人。数不胜数的桂花树争先恐后地撑起了一把把绿油油的大伞,蔚为壮观。尤其是傍晚时分,一盏盏古朴典雅的庭院灯大放光明,灿若明星。人们不约而同来到河边,一时间游人如织。有的散步,有的观羊,有的遛狗,有的玩石头。外滩仿古亭里,更是热闹非凡。人们纷纷聚集在这里休闲,或闲谈,或唱歌,或跳舞,或观赏风景……特别是丹桂飘香的时节,一朵朵白色的、黄色的、红色的小花竞相开放,争奇斗艳,散发出阵阵清香,令人赏心悦目、心旷神怡。

美丽而迷人的澧水河,你将是我永远的最爱!

[小学作文:美丽的澧水河

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篇17:我的妈妈小学写人作文

全文共 389 字

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每当我读到:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”这首诗时,我就会想起关心爱护我的妈妈

我的妈妈胖胖的,白白的皮肤,一双炯炯有神的眼睛,一个高一挺的鼻子,一张会安慰人的嘴巴,脸上经常挂着微笑。因为我考试常常会出错,爸爸就会凶凶地骂我,而妈妈却会先讲道理然后安慰我。

我的妈妈很会踢毽子。只见她先拿着毽子往高处抛,再用右脚往上踢,她一次能连踢100个左右呢,是不是很厉害呀!

我的妈妈还会画画呢。有一次,上兴趣班,上完课老师布置作业了,说要画石狮,我和妈妈回到家,打开电脑,找到石狮的图片,我画了两张石狮的画,我越看越不像,我就叫妈妈帮我画一张草图,谁知道妈妈画的跟画上的一模一样,我吃惊地看着这幅画,我心里想妈妈原来还是一位画画高手呢!

妈妈还很爱看书,她常常会在上厕所时看书,有时吃饭时也爱捧着书边吃边看,所以我觉得妈妈还很好学!

这就是我的妈妈。

[我的妈妈小学写人作文

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篇18:一个美丽的梦想小学四年级优秀作文

全文共 500 字

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在很小的时候,妈妈就问我有什么梦想。我果断地说:“当一名老师!”

上幼儿园时,觉得老师就像妈妈一样,为了我们健康快乐的成长寸步不离、悉心照料;上了小学更是觉得老师似亲人也是朋友,她不仅教我们知识也告诉我们做人的道理。当我们取得好成绩,老师脸上会露出欣慰的笑容;当我们骄傲自满时,老师会告诉我们“谦受益、满招损”的道理;当我们遇到困难伤心难过的时候,老师给予我们无私的帮助和关怀 …… 老师是灵魂的工程师,一代代老师一月月、一年年耕耘在那三尺讲台上,她们呕心沥血把一颗颗稚嫩的小苗培养成了参天大树。

老师是个神圣的职业,也是我的一个美丽梦想。我总是幻想着有一天我大了,一大群学生围绕在我的四周,叽叽喳喳地要我讲故事;在操场上大汗淋漓地和我玩耍;在教师里静静地听我讲课,他们眼中满是钦佩的目光 ……

我知道,光有梦想是不行的,必须要付出百分百的努力,否则梦想就会成为空想。从现在起,我要更加珍惜老师的劳动成果,努力学习,更加严格地要求自己,不怕困难,不骄傲不自满,一步一个脚印地学好本领,早日实现自己的梦想,把学的的知识传授给我的学生,将一个个花骨朵培育成一朵朵美丽丰满的花,让它们在中华大地开出一片鲜红 ……

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篇19:美丽的公园_小学景物作文

全文共 376 字

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星期日的早上,妈妈带我去公园看花。走进公园的大门,我就闻到了芬芳扑鼻的花香味。公园里有菊花、茶花、月季等等。公园里满地都是花,草丛有花,花坛里有花,连路边上都摆满了各种各样的花,好像一片花的海洋,一个花的世界。花的形状千姿百态,牵牛花像喇叭,蝴蝶花像蝴蝶,鸡冠花像大公鸡头上那火红的鸡冠。花儿们的色彩就更美丽了,红如火,粉似霞,白像雪,蓝如天,黄似金,青像玉。五颜六色,瑰丽无比。

过了一会儿,微风轻轻吹过,花儿们千姿百态有花骨朵,有得花骨朵像一个害羞的小姑娘,还不敢开放,有的只开了几片花瓣,好像一个害羞的少女有看外面的世界,还有的全部开放了,像位美丽的少女尽情地展露着美丽的笑容,还有过了花期,低着头,像一位少年在沉思,花儿们有的像翩翩起舞的舞蹈员在跳舞,有的像一个个士兵在向大地鞠躬,感谢大地的养育之恩。公园里的花真美啊!

[美丽的公园_小学景物作文

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篇20:寻找我们美丽的家园小学五年级作文

全文共 928 字

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蝴蝶飞舞的鲜花绿地,清澈见底的小溪,挂满星星的夜空,这都是我儿时梦幻家园不可缺少的元素,童话般的家,是没有几个人可以免疫的。渐渐的长大了,家的样子也有了变化,虽然也想要绿地、小溪、星空,但在科技发达的今天,想找到拥有这些条件的房子,估计要攒个几辈子才有希望。简简单单的,我只想有个面山背水,能遮风挡雨的地方,至于这山水在距离多元的地方,那都没有关系!

可突然灾难四起,地震、海啸、泥石流、冰灾、干旱、核泄漏,前二十年没见过的灾难片,在这两年里频频出现在国家权威电视台的新闻里!是谁摧毁了我的家园?任我们再怎样坚强,淡定,任我们嘴里说着“神马都是浮云”,可是一有点风吹草动,还是惶恐到不行!“盐荒”就是最好的证明!

我们追求科技,这没有错;我们信仰科学,也没有错;我们希望高效的生活,这也是人之根本!可是我们忘记了回馈,忘记了平衡!看看现在的城市,高楼林立、交通发达,还有正在建设或者还在筹划中的房屋、道路、设施…却越来越少的绿地、溪水、星空…我们越来越像啃老的孩子,只是不断的消耗地球母亲的能源,填补自己不断膨胀的欲望。我们像是要表功一样,争先恐后的想让人看到我们不比其他的兄弟们差,比经济,比科技,比军事,比核武器!那么灾难呢?当我们越来越频繁的看到现实版的灾难片,是不是该反省反省了呢?我们一直说环保、说可持续发展、说节能减排,可是又有几个人是发自内心的在行动呢?

热力行业,是个高耗能的行业。在工作中已经做了很多措施已减少耗能。近些年来,城市的热网覆盖面积也越来越大,越来越多的小锅炉被取缔,加入的集中供暖的行列中。但是,对于我们向自然索取的,这些都是杯水车薪!

节能,不是一朝一夕可以看到效果的,所以我们更应该坚持!xx年是创新管理年,我们是不是应该在节能环保上做些创新,更加努力的做好节能环保这件事,真心实意的为地球母亲做点事情,为我们的未来做点事情!xx年,我们面对的还有很多很多,推广节能建筑的普及,扩大城市热网的覆盖率,更有效地减少能源消耗……

灾难过后,我们常常说“众志成城,万众一心”现在,我们是不是也应该众志成城,万众一心的做好节能环保这件事情,当有一天,灾难只出现在电影里,我们所向往的梦幻家园才会再次出现!

[寻找我们美丽的家园小学五年级作文

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