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小学生关于传承孔孟文化放飞圣城梦想征文(汇集19篇)

导语:我最怕跑步了,在教室上我就不用跑了,我好开心。下面是小编整理的一些关于看图的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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初三优秀作文放飞青春梦想

全文共 491 字

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小鸟因为选择了蓝天,才能尽情飞翔;小溪因为选择了大海,才能尽情流淌;青松因为选择了险峻,才显示了生命之顽强;花朵因为选择了绽开,才显示出生命之美丽,我因为选择了舞蹈,才正真拥有了青春梦想

我喜欢舞蹈那样的婀娜多姿,高难度的动作,还有那气质优雅的身材,因此走上了艰辛而快乐的习舞之路。

小学毕业的那个暑假,经过舞蹈老师层层选拔,我被选中去哈尔滨参加舞蹈比赛,老师严肃的告诉我;“你很有舞蹈的天赋,这次参加比赛的选手都有几年的舞蹈功底,他们每一个动作都是那么规范,令人痴迷。我便下定决心一定要在短时间内超过她们。为了在比赛中取得好成绩,我的舞蹈老师陪我一起参加了集训班。老师对我很严厉,跳一小段舞蹈,如果我跳得没力气,老师就皱着眉头说:“重来!”自从我进舞蹈队以来听了N遍“重来”了,我一听到这两个字,就习惯性地走回原来位置,重新再来一次,我跳了一遍又一遍,是越跳越没力气,到最后都跳不动了,老师说:“拿点力气出来,如果跳不好就别想回家!”于是,我打起了精神……每到周末,我的身影便出现在了练功房的镜子前。地板上洒下的是我的汗水,练功房的灯光见证了我的点滴进步。

[初三优秀作文放飞青春梦想

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篇1:我的梦想小学作文400字

全文共 528 字

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每个人心中都有自己五彩缤纷的梦想。经常爱看战斗片的我,常被那些英勇的解放军的优秀事迹感动着,我也就悄悄地在自己心中种下了一颗长大要当解放军的小种子。

解放军在我眼中是非常高尚的职业。战争年代,抛头颅,洒热血,保卫了祖国和人民。为了不让祖国受侵略,用鲜血和生命捍卫了祖国的尊严和领土完整的是谁?是解放军。和平时期,抗洪抢险、支援建设,用强大的身躯阻挡了汹涌肆意的洪水,挽救了无数鲜活的生命,重建起一个个温暖的家园的是谁?是解放军。坏人来了,第一个冲上前去和他们搏斗的是谁?还是解放军。在我眼中解放军就是一支行侠仗义、扶弱济贫的军队。

每当在电视上看到那英姿飒爽的军人风采,自己好像就是其中一员。于是我端着自己的玩具手枪,戴上一顶军帽,时而昂首挺胸向前走,时而匍匐前进。别人看来很好笑,其实那是我当军人的决心。

我作为一个中国人,我深爱自己的祖国。我不想再次看到中国人民被可恶的侵略者伤害,中国的领土再次被他们侵占。我恨他们,我要像电视中那些可亲可敬的解放军战士一样誓死保卫我们的祖国。

从现在开始我要好好学习文化知识,锻炼身体,刻苦钻研,不断培养自己的侦察能力、分析能力、推断能力。我相信:有志者,事竟成。将来的我一定会是一名优秀的军人,身上披着军装,腰间挎着手枪。

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篇2:关于传统文化的传承与发展作文

全文共 1078 字

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要繁荣发展文化事业和文化产业,提高国家文化软实力,到2035年建成文化强国的远景目标。“文化是软实力,增强文化软实力则是硬任务。”各级党委政府和党员干部要凝心聚力,担当作为,在守正创新中开创社会主义文化建设新局面。

做好传承与创造结合的文章,焕发时代新生机。“中华优秀传统文化创造性转化,就是按照时代特点和要求,对那些至今仍有借鉴价值的内涵和陈旧的表现形式加以改造,赋予其新的时代内涵和现代表达形式,激活其生命力。”文化是一个国家和民族的灵魂,是不能割裂的,没有历史延续的文化是不完整的文化,因此,传统文化的传承与发展是新时代社会主义文化建设的重要内容之一。中华文化博大精深、源远流长,具有深厚的历史底蕴,优秀的传统历史文化是最硬核的文化软实力。要秉持扬弃的态度,结合新时代要求深入挖掘中华传统文化,把不适应时代发展要求的内容予以剔除,把适合新时代发展要求的内容发扬传承,赋予其新的时代内涵和现代表达形式,在革故鼎新中激发文化发展活力。

做好文化与产业结合的文章,探索发展新路径。“文化和科技融合,既催生了新的文化业态、延伸了文化产业链,又集聚了大量创新人才,是朝阳产业,大有前途。”传统与现代、社会效益与经济效益的有效融合一直是文化发展中讨论的热门话题,如何让文化与产业融合发展,实现市场性和公益性的双赢,也是文化发展中必须要考虑的问题。要健全现代文化产业体系,深化文化体制改革,加强文化体系建设,建立健全相关制度;要实施文化产业数字化战略,注重线上文化产业的发展,借助区块链、云计算、人工智能等数字化手段拓展文化发展空间,增强优秀文化影响力,做好文化发展与互联网的深度融合;要推动文化与旅游的深度融合,依托旅游资源,着力讲好文化故事,走出富有地域特色的高质量发展新路子。

做好传播与制度结合的文章,完善传承新机制。“实现中国梦,是物质文明和精神文明均衡发展、相互促进的结果。没有文明的继承和发展,没有文化的弘扬和繁荣,就没有中国梦的实现。”传承好优秀的传统文化对国家治理体系和治理能力现代化具有重要的支撑作用,能够有力推动中华民族的伟大复兴。要把传承优秀传统文化和发展现实文化有机结合起来,在继承中发展,在发展中继承,给传统文化赋予新的时代内涵和时代精神;要努力从中华民族优秀传统文化中汲取营养和智慧,延续文化基因,萃取思想精华,以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力;要健全文化传承机制和人民文化权益保障制度,坚持自觉运用制度力量传承发展优秀传统文化,用社会主义核心价值观引领传统文化的传承发展,使传统文化与现代文化相融相通,共同服务于中华民族的伟大复兴。

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篇3:传承传统文化初三作文

全文共 701 字

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京剧是我国的国粹,是我国深厚文化底蕴的杰出代表,它大致分为“生、旦、净、丑”四大角色。

我和京剧结缘还有一段故事。

在一年级一个偶然的机会,我参加了学校京剧社,每个星期参加两次排练。一开始,我觉得学京剧有一点枯燥,总是反反复复练同一句话。这时有的同学也劝我不要学京剧,有空陪他们一起玩,于是我的心里打起了退堂鼓。爸爸知道这个情况后,劝我不要放弃,坚持好好地学下去。听了爸爸的话,我没有放弃,坚持参加排练。

经过自己的努力和京剧社老师的帮助及鼓励;我进步很快,唱京剧也更有信心了。如今我已经是学校京剧团的主要小演员啦,还经常代表学校参加各种演出。几年下来,我学会了很多京剧唱段如:霸王别姬、贵妃醉酒、花田错等;熟练掌握了京剧“舞长水袖”的动作要领;学会了“天女散花”“红灯记”等经典剧目。

京剧给我带来了快乐、自信。希望京剧伴我一起成长,更希望京剧在那裘盛戎演的是不是包拯呢?可是,我仍然有不少疑问书没有给解答,比如说:为什么很多京剧大师都是男演员呢?京剧的服装,道具有什么讲究吗?于是,我打开电脑去互联网上寻找答案。

上了网,我在百度知道一栏里输入了“为什么很多京剧大师都是男演员呢?”网页给了很多答案,噢!我明白了!因为早年间是不允许女性唱戏的。所以戏中的女性角色也只能由男演员来演了。

我又输入了“京剧道具与服装”,网页又告诉我京剧服装很讲究,大致分为六大类,这六大类是:长袍类、短衣类、铠甲类、盔帽类和靴鞋类。长袍类有箭衣、长背心等。短衣类有旗袍裙子等。而京剧的道具有十分写意的象征意义。比如说演员一边挥马鞭,一边做出骑马的动作,便是在骑马了。

这次通过书、互联网得知了不少有关京剧的知识,算是一次走近京剧吧!

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篇4:中国传统文化小学五年级话题

全文共 1045 字

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当时间的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪痕划过最后一瞬,珍珠的色彩也会如此耀眼。当六年的养分在体内积累,毛竹的生机也会如此蓬勃。 The last granules of the time of the time of the time of the time will be so brilliant;Dazzling.When six years of nutrients accumulated in the body, Maozhus vitality will be so vigorous.

正是由于历史的洗礼,在漫漫的历史长河中,最终诞生了华夏女儿的独一无二的中国传统文化,传承优秀传统文化,是我们每个人的使命。材料中所说的那个歌星的经历,正是由于时代的进步、社会的发展、观念的更新形成的。

传承优秀传统文化,正确对待外来文化。现如今,知道重阳节的人越来越少了,知道感恩节的人越来越多了;知道情人节的人越来越多,可知道七夕节的人越来越少了。对于我们先辈留下来的许多传统节日,我们中的许多人都几乎全都置于脑后了,这难道不是一种崇洋媚外吗?这难道是我们口口声声说到的责任感吗?然而,我们身边其实有许多人在为我们做榜样,他们能坚守自己的信念,鼓励人们学习继承优秀传统文化,学者马寅初不就是吗?他积极提倡我们青少年应当多多学习中国的优秀传统文化,虽然世界正在多元化,但是,我们传统的中化文化不能丢!因此,我们是否想过,在不久的将来,中国优秀传统文化是否会被他国文化所取代?这个答案须靠我们用行动来回答。优秀传统文化,是我们继续发展的基石,是我们共同保护,共同继承的使命。

传承优秀传统文化,让我们坚定信念,共创美好未来!忆往昔,若不是司马迁的沥尽心血,怎会有《史记》的鸿篇警后人,若不是李时珍的跋山涉水,怎会有《本草纲目》的福祉遗万年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎会有《石头记》的哀婉催人泪?看今昔,是谁苦心钻研十余载,终使两星成?是谁奋斗十八年,终抱金牌归?是钱学森!是申雪与赵宏博。他们是继承了中华传统文化经典中的坚定,他们是传承了中华传统文化典籍中的不懈。正是由于继承和传扬了中国优秀传统文化和精神,才使得他们能够这般坚定,这般执着。

传承优秀传统文化,我们虽如一根小小的火柴,但仍能点亮一片星空:传承优秀传统文化,我们虽如一片绿叶,但能点缀整个春天;传统优秀传统文化,我们虽若驾一叶扁舟,但仍能惊动一片大海。

传承中华优秀传统文化,是我们生命的支撑,成功的基石。

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篇5:放飞梦想学生作文600字

全文共 670 字

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人,每天一日三餐,要吃饭;春夏秋冬四季更换,人们要穿衣,衣食住行一样都少不得,这就是现实。人们为了生活,不得按部就班的工作,劳动,这就是现实的生活。可是人们并不仅仅满足于现实生活,在现实的基础上得满足之后,人们更有一种渴望,一种期待,一种希冀那就是梦想

梦想给人们太多的向往,太大的诱惑力,所以人们义无反顾地去追求,甚至是不惜自己一切朝着梦想地方而冲刺。就是因为心中有梦想,你让自己的生活充满着活力,才让自己对未来充满着希望。

鸟儿觅食地时候,在大森林里,可是一旦吃饱了,就不满足于森林里这幽静的小小天地,而是要扶摇直上,冲破云宵,翱翔于蓝天之上,因为它的梦想在蓝天上。千里马吃饱了,喝足了,也不满足于温暖的马棚之中,而要驰骋千里的大草园,因为它的梦想在草园。何况人类作为万物之灵,能仅仅是满足于食饱衣暖吗?

因为人类了有梦想,所以带来了科技文明高速的进步。就因为有了梦想,把现实变成了神话,卫星可以上天,人类可以登上月球。就因为有了梦想,人们可以窥探自然的秘密,就是因为有了梦想,才会让人类去珍惜和优化我们生存的空间。

只要我们心中始终拥抱着梦想,就不会因为现实的残酷而忧伤,也不会因为生命的短暂而悲哀,更不因为人生的平凡而苦恼。现实让我们只能亦步亦趋,而梦想给了我们的翅膀,让我们思想飞得更高更远,让我们的心灵自由自在。

人类的梦想不仅是一代人渴望,而是代代繁衍不息的智慧之花。人类之所以要传宗接代,那是因为下一代人要承接上一代人的梦想的使命,为梦想而活的人,生命会放射出无限的光芒。

让我们超越自我,超越现实,放飞梦想,在实践光辉灿烂的人生吧!

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篇6:传统文化中秋小学

全文共 433 字

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今天,是中秋节,首先先给大家说一声:“中秋节快乐”。

晚上,我和妈妈一起带上几个月饼上到上山上观月,妈妈说:“十五的月亮十六圆”我问:“为什么”妈妈说:“你去问问嫦娥吧!”我们一起笑起来了

“看!月亮好圆呀!是不是嫦娥在里面跳舞?”妈妈说:“每逢农历初一,月亮运行到地球和太阳之间,月亮被照亮的半球背着地球,我们看不到月亮,叫做“新月”,也叫“朔”;到了农历十五、十六,月亮上亮的一面全部向着地球,于是我们看到了圆圆的月亮,称为“满月”,也叫“望”。根据农历历法规定,朔所在这一天为每月初一日。但同是初一日,朔可能发生在凌晨,也可能发生在晚上,而且每个朔望月本身也有长有短。这样,月亮最圆满时刻的“望”最早可发生在十五日的凌晨,最迟可出现在十七日的早上。

”我说:“我明白了 ̄”我又说;“茫茫夜空,满天繁星像洒在碧玉盘里的珍珠。星星眨着眼睛,一会儿躲进云里,一会儿又钻出来,像在跟我捉迷藏。一轮明月挂在天空中,洒下皎洁的月光,河面上像披上了一层薄薄的银纱。”妈妈对我笑笑。

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篇7:放飞梦想小学放飞梦想

全文共 328 字

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我的理想有很多,在我成长的过程中,我的理想千变万变。

在我七岁的时候,看着电视上的主持人,那么会讲,那么风趣幽默。我就开始想,长大了我一定要做主持人。这就是我七岁时的理想。

在我八岁的时候,看见那些医生护士们,在不分昼夜,为自己的病人忙碌着。觉得他们是最伟大的!长大了一定要当一个医生,这就是我八岁时的理想。

在我九岁的时候,看见那些警察,整天为群众服务,把老百姓的事当成自己的事。又开始想:我长大了一定要做一名警察。这就是我九岁时的理想。

现在我长大了,明白了不能盲目的定下目标。老师曾经说过:一个人定下一个目标,去为那个目标而奋斗。那他就一定会成功现在,我的理想就是,考上中国传媒大学,当一名最好的老师!我要为这个理想、这个目标而去奋斗!

[小学生的放飞梦想作文

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篇8:小学作文:放飞梦想拥抱春天

全文共 242 字

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“下面放飞开始!”随着崔老师一声令下,我们便拿着自己的风筝,在凤凰广场上放了起来。

我放了几次,都没将风筝放起来,非常失落。这时妈妈鼓励我,并教了我放飞的方法。终于,我的风筝在天空中亮了相。我注视着天空,五彩斑斓的风筝,各种动物、人物栩栩如生,像美丽的蝴蝶正在跳芭蕾舞。顿时,天空像搭上了五颜六色的彩虹,这是只蝴蝶,那是只老鹰,所有的风筝姿态万千。老师又下令:“这次放飞非常成功,大家请回吧!”我们依依不舍地离开了放飞胜地。

这次放飞,让我们将愿望带向了远方。

[小学作文:放飞梦想拥抱春天

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篇9:关于强国有我小学生征文怎么写

全文共 707 字

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随着北京冬奥会的举办,越来越多的人参与到冰雪运动中。寒假期间,我偶然得到一次体验室内滑雪的机会,滑雪其实是我最喜欢的冬季运动项目,得知这个消息后我非常期待这一天的到来。

体验的日子很快就到了,当我来到体验地点,发现原来是在滑雪机上体验,我观看别人在模拟机上滑的时候感觉挺轻松的,于是我放松了心态,听着歌等待自己上场。不一会儿,教练走过来对我说:“你先去那边架子上找一双号码合适的滑雪鞋,穿好后再选一副雪板。”我自信满满地走到架子旁,当我拿起滑雪鞋的一瞬间就震惊了:这鞋像个铅球一样重!穿好鞋后,我深一脚浅一脚地走过去拿雪板,第一次居然没有拿起来,我鼓足一口气才把雪板从架子上取下来,这时我逐渐意识到滑雪可能没有我想象得那样简单。我拄着雪板、迈着沉重的步子走上滑雪机,教练开始教我基本动作,起初我还能够做得比较标准,但随着我的腿越来越酸,脚也无法控制雪板的方向,雪板大幅度晃动,我的动作变形越来越严重,我很想停下来休息,但我想起体育老师说过,当人处于运动极点的时候,如果能够克服心理因素坚持下来,练习效果会更加明显。于是我重新振作精神,集中注意力,努力控制双脚使雪板尽量稳定,并做好接下来的每一个动作。

体验结束后,我虽然浑身酸痛,却整晚都沉浸在兴奋中,通过这次体验我尝试了自己从没接触过的运动项目,是零的突破,感受了滑雪运动的乐趣,也体会到运动员们的取得优异成绩背后付出的汗水与艰辛,自己在学习中应该也像运动员一样拼搏奋进。

我想起庆祝大会上青年学生那句铿锵有力的誓词:请党放心,强国有我!作为新时代的青年,强国靠的是我们强健的体魄、渊博的知识和坚强的意志,我要向着这个目标努力,将来为党和国家的发展奉献自己的绵薄之力!

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篇10:以梦想为主题六年级小学生

全文共 798 字

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现在的社会可以算是个科技发达、在各方面都有成就的社会了,但是在人们享福的同时,却殊不知自己正将地球资源一点一点地耗尽,没有了好的环境,地球将变得死气沉沉的,那么人活在这世上又有什么乐趣呢?

我坐在床上,迷迷糊糊地想着,不经意间,竟睡着了。

朦胧中,我发现我处的世界,一切都变了。世界重现了绿色的高山,清澈的湖水,鸟儿清脆的鸣叫声;一幢幢高楼化成了美丽精致的排屋,汽车、工厂排出的废气进化成了洁净清新的空气。我家的小排屋在一片美丽的森林里,靠在一棵苍天大松树旁,有松鼠常在我家屋顶上跳跃。鸟儿也经常落在松树上唱着动听的歌儿,我也沉醉其中。森林的美景让我陶醉,有许多好玩的供我开发,也有很多野味让我享用,生活在这么美妙的环境里,我可是乐在其中呀。

“喂,小卿,又在吃什么好东西?给我也尝尝!”突然,我听到了一个清脆响亮的声音,把我着实吓了一跳。我转过身去,可没有人啊!这是怎么一回事?一只松鼠蹿到了我肩上,“给我尝尝!”松鼠眨巴着它可爱的大眼睛,可怜巴巴地望着我手中的红果子。我心想,这山里的动物怎么还会说人话?嗯,这果子我可是第一次吃到,真好吃真甜!可是,这又是可爱的松鼠,我到底是给还是不给呢?算了,还是给吧,这果子虽是难得吃到,但如今我已尝过了,剩下的一点点给松鼠吃,不是更好吗?想着,我便把剩下的一点果子都塞给了松鼠。松鼠感激地望着我,用它那大尾巴碰碰我的脸蛋。呀,那个滋味啊,可真是舒服!

傍晚,我看见森林的夕阳是那样美,那样红。大森林里的一切都是我的朋友,我们无拘无束,自由自在地玩耍。我还可以在排屋里欣赏森林美景,与邻居用眼神交谈,这样,也怕我们的谈话声太响了,打破了森林的平静与柔美,看着夜幕一点一点降临,我也该睡了。

我睁开眼睛,一看窗外,还是原来的样子,并不是森林美景。啊,原来这只是一场梦!唉,如果这世界真的能像梦中一样,该多好!那就让我们携手共进,保护地球,保护地球上所有资源和环境吧!

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篇11:放飞和平小学作文

全文共 327 字

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今天放学回家,我看见餐桌上放着几个小小的像鸡蛋一样的东西。

妈妈,这是什么东西呀?我奇怪地问。

这是鸽子蛋,今天,你爸爸和鸽子协会的叔叔阿姨们拉着一车的鸽子到临海古长城那儿放飞。没能留住鸽子,就带着几个鸽子蛋回来了。

爸爸为什么要把鸽子放了?我更加奇怪了。

这是大人们组织的一次渴望世界和平的活动。妈妈笑着说。哦,原来是这样!

记得前段时间,爸爸妈妈一回到家就围着电视机看新闻――美伊战争。美国认为伊拉克有很多杀伤性武器,就大举进军攻打伊拉克,炸死了很多无辜的百姓,炸毁了他们美丽的家园,使很多孩子失去了父母成了孤儿,不能像我们这样在学校里快乐地学习。真不明白,美国为什么要发动战争呢!

我也想放飞鸽子,让世界没有战争,让我们的生活充满和平的阳光。

[放飞和平小学作文

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篇12:这梦路上征文:放飞梦想

全文共 504 字

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我有我小小的梦想,虽然一直不被别人看好。我梦想成为跑酷大师。

这天,我正在练习,我的师姐来找我:“师妹,我来教你一招吧”师姐叫我仔细看清楚,她来了一个冲刺,手摸着墙,脚踩在墙上,在墙上走了起来,我惊讶的问道:“师姐,你是怎么做到的?快教教我吧!”师姐说:“好,我这就教你。”师姐说:“你先把手放在墙上,然后,快速地跑起来……”

没过几天,跑酷大师决赛就悄悄到来了。

到我上场了,决赛第一项是翻越障碍,“嘻嘻,翻越障碍是我的强项,最短时间是三秒七,我一定要破纪录。”我暗笑道,计时才刚开始,我就飞快地冲了出去,全场的欢呼变为惊呼,哇,小佳才跑了二秒整,太快了吧!没错,有十米的冲刺距离,和五米高的墙,只有技术型跑酷大师才能跑出去,去年冠军都跑了三秒。

经过一系列的比赛,我目前排名第一。

最后一项了,也是最难的,这就是技术花式。要的道一百四十九分才可以得到冠军,上一届的冠军都是侥幸。开始了,现场一片欢呼声。一上场,我叫工作人员给我抬了一块起滑玻璃,我手摸在上面,因为是透明的玻璃所以四周都看得见,起腿,我在起滑玻璃上走圈,空中落板,完美落地。

一百五十分满分,耶!

我一挥手,好像触碰到什么,睁眼一看,呀!原来是闹钟工啊!

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篇13:关于快乐阅读放飞梦想的作文

全文共 775 字

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小时候,妈妈就常常给我讲童话故事,如:《小马过河》、《乌鸦喝水》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》┅┅一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事、神话故事┅┅这学期刚开学,我就迷上了《名人成长故事》。在《名人成长故事》中,我认识了旷世奇才诸葛亮,一代天骄成吉思汗,天才画家凡.高,神医华佗,书法天才王羲之,写作狂巴尔扎克┅┅阅读这些伟大人物的故事,让我领略到了他们的人生风采和成功的智慧,使我受到了启发和教益。我现在又喜欢读名著了,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大,《三国演义》也令我百读不厌。这些书让我真正尝到了读书的乐趣。

你可不知道,我曾经读书入了迷,还闹过不少笑话呢!

一天,我做完作业,就赶忙跑进书橱里找书看,我找了一本探险小说就如饥似渴地看了起来。我时而笑,时而悲,好像也进入了角色似的。到了吃饭的时候,妈妈喊道:“朱艺,该吃饭了!”可我根本就没听见。,把自己锁在书房里。妈妈一而再,再而三地催促我,甚至在门外把门擂得咚咚作响,可我沉浸在书的情节中依然没听见。一会儿,我感到耳朵一麻,我被一双大手揪住了耳朵原来是爸爸从阳台上翻了进来,他用铁钳似的大手才把我从书本中拉了出来。

还有一次,我也在书橱里看书,妈妈要我帮她拿块生姜,我答应了一声“哦”。一边看书一边去取妈妈要的姜。妈妈说:“喂,小书呆子,看看你拿的什么?”我一看,这不是递的一本《老夫子》吗?妈妈噗哧一声笑了:“真是个小书迷!”

我每天读半个小时的书,已经成习惯了。和同学们在一起谈论的时候,他们时常向我投来羡慕的目光。是读书让我快乐,忘记了所有的烦恼;是读书丰富了我的大脑,让我在快乐中积累了许许多多的知识!书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。

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篇14:中国的世界文化遗产小学五年级百字以上

全文共 682 字

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我和我爸爸,进去看见了祥龙和凤凰。我们走了一会从东门进入映入眼帘的是“仁寿殿”殿前居中的凤凰靠边的祥龙惟妙惟肖。其次看到一块巨大的奇形怪状的石头,听导游姐姐说它的名字叫“败家石”还讲了关于它的历史传说,是清朝一个皇帝和他的母亲的故事,我只顾着看园里的古树、铜缸、石雕、木刻、佛像竟然没记住导游姐姐讲的这段历史故事,好遗憾啊!

看见长廊,在长廊走一会儿,我们走完长廊之后。转身从“仁寿殿”的月亮门出来就走上长廊。“绿漆的柱子,红漆的栏杆,”课本上描写的和我看到的是一摸一样。我还看到横槛jian上的齐天大圣——孙悟空是一个手持金箍棒头戴花翎的猴子在和脚踏风火轮的哪吒三太子打斗。横槛上的画真是数也数不完,看也看不尽,我和爸爸走累了坐栏杆上休息。我说:“爸爸长廊怎么这么长啊!”爸爸说:“是啊,翻开语文书看看究竟是多长。”“哦!七百多米呢,好长啊!”走过长廊看见佛香阁,可惜爸爸带的钱不够我们没上去,抬头仰望好雄伟的建筑啊!真失望啊。这时爸爸说“快来看看这块石头像什么。”我绕石头一周还是没看出和什么东西相似,突听周围的人说“十二生肖石”。哦!明白了,这块石头肯定是“龙”啦,不然爸爸不会单单让我仔细观察这块的,不就是我的属相嘛。于是我对爸爸说“像龙,对吗?”爸爸说“我儿子好眼力,真厉害OK”嘿嘿!偷偷乐。

我们沿着长廊又走了一段时间来到大堤,看见了玉带桥,它的高度跟平房一样高,上了玉带桥,下桥时一看太危险了只好慢慢地手拉手走,下去就安全了。又走了好长时间才到了十七孔桥,围绕昆明湖一周,颐和园风景尽入眼帘,已到下午四点我们要回家了。对了爸爸说明年夏天还带我来颐和园。

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篇15:梦想非梦小学生作文

全文共 811 字

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偶然接触到三毛的文字。那是在一个阴沉的雨天,烦闷在心中盘桓,可那些炙热的文字宛如一道绚烂的光束射进我苍白的生活,是那么突兀,又是那么疯狂。蔚蓝海边,白云悠悠,相思树下,碧草茵茵,玻璃花房里,玫瑰花瓣旋转着太阳的光泽,红艳如血的天堂鸟分外妖娆。那金黄色的沙漠是绽放着爱与美的圣地,叮叮作响的骆驼铃,带着对生命的思考与敬畏响彻天空。从此我便一发不可收拾的爱上了撒哈拉,爱上了流浪,爱上了用文字记录我的生活。都说现实是骨感的,所以我一直认为流浪文学是我的梦却不是梦想

梦非梦想,这该有多么遗憾!挚爱流浪与文学,挚爱生命与自由的我,根本无法忍受生命的禁锢。我从未设想过自己有一天会失去双腿,我总觉得没有了双腿便没有了行走的力量,便没有了自由,也不会有生命的继续。我更不敢想像一个舞者没有了双腿会是怎样?于她们而言,舞蹈就像灵魂,而只有双腿才能支撑灵魂,旋转出最美的舞姿。

《开学第一课》里面没有双腿的舞者廖智,她穿着假肢,坐在轮椅上演绎着舞蹈的那一刻,我的心痛的厉害,经忍不住泪流满面。因为同情?因为感动?因为遗憾?都不是,我曾见过许多舞,优雅的芭蕾,帅气的街舞,疯狂的爵士,还有那莫高窟里一千多年前飞天壁画中美丽的敦煌舞,可是都没有那一刻来的震撼!翩翩的轮椅舞,飘逸的长发,美丽的裙子,还有那怒放的生命绽放的梦想。泪眼朦胧里我看到的是希望,梦想的希望。

我终于可以对自己说,未来并不只是梦。我所挚爱的流浪与文学,我所坚守的追逐与自由,是有希望的梦想,是可以绽放的。好比一个绝望的人突然见到光明的悸动,那种感动与意外的惊喜突然降临。我苦苦坚守着不切实际的梦,理智告诉我必须放弃,可我却迟迟不肯,时间久的连自己都不明白那份莫名的执着是为什么?终于一天,我发现那并不是幻灭的梦而是一个扎根很深,慢慢破土发芽的梦想,那碧绿的嫩芽所承载的希望,让我所有莫名的执着都变的意义非凡。

原来,这便是梦想的力量,因为梦想,所有执着。

[梦想非梦小学生作文

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篇16:尊重文化传承的议论文

全文共 993 字

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党的__大报告指出,文化是一个民族的根,承载着国家的的昨天和明天,只有让文化的传承和共享相得益彰,才能真正地释放中国活力。如此,兰州拉面物质文化的传承与共享正是展现出了中国活力——脱贫。但是,在中华文化传承中难免出现偏差——兰州拉面的总体质量,如此,我们更需让中华文化传承不失“风味”。

现有歌传,“有一个老人在南海画下了一个圈”,随后迎来了中国伟大的改革开放,向世界敞开了门户——中国,飞跃发展!随之而来,不仅是经济的冲击,更是文化的碰撞。面对着这些浪潮,我们更需要提高自身经济与文化的竞争力,才能拥有一席之地。而曾经有一篇文章提到,兰州拉面是老百姓的改变命运的“聚宝盆”。既然是能改变百姓命运的“聚宝盆”就更需要提高自身竞争力,满足人们和时代的需求,才能让这一碗“脱贫面”拥有持久的活力,才能让兰州拉面的物质文化得到传承和发扬,才能让中华文化传承不失“风味”。

林清玄的文章中讲到乾隆皇帝与一位禅师的对话:

“长江一日有多少船往来”皇帝问。

“两条。”禅师道,“一条为名,一条为利。”

如今,人亦多为两种,不为名则为利。但生活,不只是有铜臭那副丑陋的嘴脸,亦有诗画的远方。凭着一部纪录片走红全国的章丘铁锅,人人争相购之,“铁锅之迷”甚多。当铁锅供不应求之际,商家便开始掺假制假售假,以便获取更多的利益。而张氏父子,即便处于“铁锅热浪”之中,依然能坚持初心,用心打好每一口章丘铁锅,不受贿赂。后者所为于公有利于中华文化传统手艺的传承,于私他们问心无愧,实乃君子;而前者,造假售假获取利润,实属助长社会歪风之焰,无益于社会的进步与发展,可谓痛心!不禁反问:何为中华文化传承之意?何为传承之道?不为名不为利!中华文化传承不容得丝毫马虎,不容得弄虚作假,如此方能让中华文化传承不失“风味”。

文化乃是一个民族的根基,不可动摇。即便身处改革浪潮,金钱热浪,亦不可屈志焉。即便是一碗小小的拉面,一口小小的铁锅,其蕴含着的岂只是文化,更是国家民族的根基。林清玄有言:一杯蜜都是炼过几只蜂的。若一碗面、一口锅都不能用心去“炼”,这何尝只是面与锅的问题呢?一个国家若要在全球化的浪潮中不被同化,不被质化,就必须“炼”好文化,“炼”好中华文化传承之意,“炼”好中华文化传承之道,让中华文化传承不失“风味”。

奚以知其然也?纵横历史,守住文化方能守根护基。让我们携手前进,共举“中华文化传承不是‘风华、风味’的旗帜”。

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篇17:快乐阅读放飞梦想征文

全文共 467 字

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今天可快乐了,我在操场上狂放风筝。

一到操场 ,我手拿着风筝一个人奔跑起来。第一次奔跑的时候,风筝却懒洋洋地睡在那儿,好像不听话的孩子不听使唤。我使劲跑,心里不断给自己加油,风筝看见我这么辛苦,它也就高兴地飞起来了。

经过无数努力,风筝终于放飞成功了。当我看见风筝飞上了高高的蓝天,我好像也跟着飞了起来,那感觉好舒服呀!

我突然转了个弯,风筝又缓缓降落了下来。看到这里,我心都快碎了,可我灵机一动,手轻轻一拉,风筝又飞了起来,可往西跑就飞不高呢?我心里充满了好奇,后来我才知道原来今天是西风,要往东才飞得高呢!

掌握了规律,我越来越顺利了。东跑跑西跑跑,跑的我满头大汗,但是我还是感到特别高兴。

20分钟过去了,我全身也湿透了,风筝还是徐徐地往上飞着。看到同学们个个都玩的兴高采烈,我浑身充满了力量,有不断地奔跑起来,忽然间我的风筝跟三(6)班的风筝缠在了一起,我火冒三丈,跟他们理论了一番。然后就气愤地离开了。

在一旁的伙伴们用赞许的目光望着我,竟忍不住地拍案叫绝。说“是天宇,你真牛!”听了我心 可自豪了。

放风筝结束了,可我的心情还是很激动。

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篇18:小学生优秀传统文化在身边征文

全文共 680 字

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记得有一段广告说到:“有时候,文明离我们不到十公分的距离;有时候也许只是几厘米的宽度;有时候,可能只是一张纸的厚度;文明就在我们心中,它会在生活中不经意的流露着。有时,多一个手势,对别人来说是一份体谅;有事,多一点耐心的等待,对别人来说是一种关爱;有时,多一点点分享对别人来说就是一份温暖;我们每个人迈出一小步,社会就会迈出一大步。”其实文明就在我们身边,不过是没有留意而已。

今年暑假,由于我不好好吃饭,妈妈带我去一家小诊所看病。一进门,我倒吸了一口凉气,呀,来看病的人可真多啊。靠墙两边的沙发上坐满了人,里面的长椅子上也坐满了人。大人叫,小孩哭。好不“热闹”。由于这里是小诊所,没有护士给专门排队,要靠人们的自觉性。我和妈妈也得耐心的等候。好不容易,一个病人走了,该到下一个了。只见里面一位三十左右的叔叔对他旁边的一位老人说:“您看吧!”老人摇摇手说:“还是你先来,你来的早嘛。”正说着,一位妇女抱着一个小孩跑进来了,看她着急的样子就知道孩子一定病的不轻。她看到这么多人眉头一皱,面露难色。边上的人围过来问:“孩子这是怎么了,呀,脸色这么难看,你赶紧看呀。”“我……”“你什么呀你,别不好意思了,快啊!”“是呀,别误了孩子,再说,我们再着急也不过几分钟。”这时,妈妈见阿姨还不看病就说:“人这一生呀,谁能没灾没难的,孩子要紧赶紧吧。”这位妇人早已热泪盈眶。顿时,我突然看到了他们身上的文明。

现在,在马路上到处可以听到“只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美好……”这首歌。是的,只要人人都献出一点爱,世界会变得多美好啊!所以我们要大手牵小手,共创文明新中国。

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篇19:强国有我小学生征文大全

全文共 721 字

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李清照曾说过:“生当作人杰,死亦为鬼雄”。每当我的耳边想起这句话的时候,我就情不自禁的想起了我的祖国。

现在我们的祖国繁荣昌盛,正是因为有了一些默默为我们付出的人……

清晨太阳升起来了,朝阳把它的光芒射向四周,我还是一如既往的在路边跑步,朦胧远处出现了一个熟悉的背影,渐渐走近了,哦!原来是每天坚持在路边扫地的老奶奶啊!惊奇的是她并不是环卫工人,她手举一个大布袋,一会儿用手,一会儿用扫帚,一点一点把垃圾拾起来,一滴一滴汗珠顺着她的脸颊滑落下来,洒落在毛巾上,尽管这么累,她脸上还是挂着些许笑容。我被惊住了。

这位老奶奶看起来有六七十岁,脸上的皱纹是岁月留给她的痕迹,我凑上前问:“老奶奶,您为什么每天都坚持扫地呀?这个年纪不是本该每天无忧无虑的跳广场舞,打麻将吗?”老奶奶笑了笑说:“因为我的年龄大了,想好好学习,报效国家也来不及了,所以啊,我每天都坚持扫地,是为了让大家看见宽敞干净的马路能够让心情舒畅,我想为祖国尽一份力,为人民服务。”说完后,老人依旧冲我笑了笑,一缕阳光打落在老人的脸上,她脸上的皱纹像盛开的菊花,眼睛像的大海。我向老人挥手告别,也许她就是我的光,我所追求的光。

一路上一直回忆着老奶奶的话,我读出了她的激情与遗憾,老人的一生也许都是这样在平凡中度过的,但是她的一生又好像不平凡。

我坐在马路边,看着老人扫地的背影,看着老人离我渐行渐远,我纵眼望去,可惜老人已经走远,什么也看不清了,可老人的背影却深深印在我的回忆当中。

是啊!“哪有什么岁月静好,只是有人为你负重前行”正是因为有了无数这样的人,世界才如此美好,国家才如此昌盛,我爱我的祖国,是因为它给了我亲切感与安全感,也许我会用我独有的方式来守护它!

我爱我的祖国,爱它的一切!

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