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读书经历高中作文【最新20篇】

导语:对待什么事情都要学会有一颗感恩的心,尤其是对待即将告别的母校,小编整理关于感恩母校的作文,欢迎阅读。

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高中读书笔记

全文共 510 字

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《童年》、《我的大学》和《在人间》是苏联伟大作家马克西姆·高尔基著名的三部自传体小说,作者通过对自己童年、少年和青年时期生活和命运的描写,生动真实地再现了我们上一代人的成长。作者生活在19世纪末20世纪初的俄国,沙俄专制下的黑暗与罪恶是他成长的独特的社会背景,也铸造了他独特的成长方式。

《我的大学》是高尔基的自传体小说三部曲之一,是一部有着深刻教育意义和巨大艺术魅力的作品。高尔基的自传体三部曲是高尔基最卓越的作品之一,也是世界无产阶级文学的宝贵财富。小说以其现实主义写实风格和热情勇敢的生活态度征服了全世界无数读者的心。它问世之后产生了广泛的影响,鼓舞着无数渴望光明和知识的年轻人勇敢前进。

作品叙述了少年的`“我”怀着上大学的愿望来到喀山,梦想破灭之后,不得不为生存而劳碌奔波,住“大杂院”,卖苦力,与小市民和大学生交朋友。他进入了一所天地广阔的“社会大学”,在这所大学里他同形形色色的人打交道,接受方方面面的生活考验,受到各种思想的启迪和教育,对人生的意义和世界的复杂性进行了初步探索,这所大学为他展现出一个越来越广阔的世界。在那里学到了在有围墙的大学里学不到的知识,经过痛苦的思想探索,终于成长为一个革命知识分子。

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篇1:关于读书的高中记叙作文

全文共 847 字

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什么是作家?作家,即是写作的人。

写作,自然是要写书。而作家写书时的灵感,来源于实际,来源于生活,来源于感情。而相对应的,就是不得不读的三本书。

实际,就是“有字之书”。这本书谁看都一样。上面的内容谁读都一样,但这并不意味着可以不读这本书。“有字之书”,记录的是事实。人在事实面前可以做的,也只有面对。但木已成舟,又何须惧怕面对事实?不管你读了,或悲或喜,或忧或乐。一个人接触到的最真实的都蕴含在字里行间。一个作家,最应该书写“有字之书”,写出事实,不带半点虚假。

生活,就是“无字之书”。虽无字,却有躯壳。其书写内容由自己决定。虽不能决定目录,但可以书写文章。自己的“无字之书”的个中滋味,只有自己知道。“无字之书”,记录的是自己的点点滴滴,不仅仅是事实,还有自己的情感——无论是喜悦,悲伤;又或是幸福,懊恼。这本书你不得不读,因为它就是一个翻版的你。作为作家,常常使用“无字之书”,写出让人感到真实的虚幻,以及接地气的故事。

感情,就是“心灵之书”。它一开始无形,也无任何内容。随着一个人的成长,它会变化。从一开始,它就由自己主宰。我们决定不了命运,但我们可以决定心态。不让感情扭曲,不让这本“心灵之书”的页面上,留下污迹。它上面,也许是字,也许是画。写的可能是刻骨铭心,画的可能是一见钟情;写的可能是千古情话,画的可能是生死别离。或许,又只是一个微笑或一句鼓励。作家的书,要有“心灵之书”中的细腻,有“心灵之书”的真挚。倾注全部心血,去完成一部作品。

那到底什么是作家?事实上,每个人,都是作家。描写实际,贴近生活,灌注感情。然后,一部作品诞生。有没有觉得,这实际上,是在说人生。

在“有字之书”中愤世嫉俗,慷慨激昂;让“无字之书”丰富多彩,妙趣横生;使“心灵之书”纯洁美丽,光洁无暇。

对现实表达不满,让生活充斥快乐,使心灵保持纯真。这就是人生,人就是一个作者。

让“有字之书”“无字之书”“心灵之书”互利互惠,齐头并进。让人生的境界不断提高。由此可见,人人皆作家。

人人都是这三本贯穿其一生的书的作者。

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篇2:我的读书经历征文

全文共 602 字

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我的读书经历我现在是一个挺爱读书的人,但以前却不同,现在回想起来就像是发生了一次特别的经历。 当上幼儿园时,我特别喜欢听故事,每天晚上,都要让妈妈给我讲故事。

可是,每次我都“赖帐”。因为每天我答应妈妈故事,听两个故事就睡觉,可是讲完了两个故事我就特别兴奋,想知道下。一个故事是什么,非要缠着妈妈再讲几个。 渐渐的,我上了小学一年级,那我自认为自己认识的字很多,就拿起《三国演义》这本书津津有味的看起来,可是我连第一章都没看完,就有许多不认识的字,自己也不愿意看了。那时,我觉得看书枯燥无味,便不喜欢读书了。每当妈妈当我去读书的时候,我就发脾气似的,说一声:“我看不懂!”我上了三年级,我也知道了许许多多有关读书的名言警句,如:读书破万卷,下笔如有神;书是全世界的营养品;书中自有颜如玉,书中自有黄金屋······

在听到这些名言后,我就感到不理解,就产生了一些疑问:书怎么会是营养品呢?书就是书,怎么还有黄金屋?我便带着这些问题来到不喜欢的书中来寻找答案。就在寻找答案时,我发现我爱上了读书。我第一次感到书中原来有这么多知识啊!我就像是一只小鸟,书就是我尽情飞翔的天空。现在,书就是我的一位“老师”,我一有不懂的问题就来找我的“老师”,它一定能给我一个让我满意的答案。我在书的王国中遨游,也得到了许多回报,它不仅扩大了我的知识面,也提高了我的写作能力。

从此,书成了我生活中的一部分,成了我形影不离的好朋友!

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篇3:最新高中生论语读书笔记

全文共 933 字

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这正是《论语》以德报德的内容,说的是:一个人问孔子:“别人对我不好,我还是对别人很好,以德来报怨,您觉得怎么样?我是不是很高尚?”孔子说:“你以德来报怨,那我问你,那些对你好的人,你怎么来报答别人呢?如果不管别人对你是好,还是不好,你一律对别人好,那让那些对你好的人情何以堪呢?倒不如以直报怨,以德报德。别人对你不好,你该怎样就怎样。别人对好你也对别人好。岂不恩怨分明,轻松潇洒呢?”

我当时只恨自己读书太少,怎么没有早点读到这么精辟的人生道理。另外,我也觉得我们的教育体系中的德育过于简单和抽象,不切实际,而且没有很好地与中国的传统相结合,所以才弄得象我们这样读书少的人常常存了疑惑在心间,纠结于道德困境中。

中国的经典中有许多精华,值得我们学习。这些沉淀了几千年的思想无一不让我们在读到的时候如醍醐灌顶,豁然开朗。正如民间有言:半部论语治天下。此言非缪也!

这句话体现出了孔子认可的道德的原则,也就是互惠原则。我们知道,人不能独立生活在世界上,作为社会动物,必然需要互相依靠,互相帮助才能生活得更好。所以,人与人之间需要合作,而人又是自私的。为了解决这对矛盾,道德出现了。道德就是人们之间的互惠机制,保证人与人之间的互惠互利,你有恩于我,我也要有恩于你,这样我们才能长久地合作下去。现实也一再证明了这一点。我们经常说,要互利共赢,要双赢。只有这样才是良性循环,才能把一件事情一直做下去。

如果合作的双方只有一方有好处,这种合作是进行不下去的。但是在我们的世界里,也确实有一些自私自利的人。凡事只考虑自己,不考虑别人。这样的人如果不让他们碰壁,岂不会变本加厉,把这个世界搞得乌烟瘴气?对这些人如果你总是以德报怨,我知道结果一定不会好。就像养虎为患、惯子不孝的道理一样。这种不好的结果不仅是对你,对对方也是这样。因为这个社会基本运行的法则就是这样。

你通过这样的方式将对方培养成一个不懂得道德秩序的人,一旦离开你庇护,这些人也很难在社会上生存下去。所以,你觉得是在爱他,其实是在害他。正如一只奶牛可以挤奶给人喝,但要喝奶的人总要给牛一把青草吃吧。如果牛自己连青草也不要,别人要多少奶,就挤多少奶,我不知道这头奶牛可以活多久,可以挤多少奶。而那个人是否有能力去挤另一头奶牛的奶。

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篇4:我的读书经历

全文共 394 字

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每到闲余的时候,放假的时候……我总会拿上一本书来看,读书是我的业余生活中不可缺少的一部分。

从上幼儿园的时候,我就在路边的报刊亭、旧书摊边看《幼儿画报》、《入学准备》、《启蒙教育》,读书,让我受益匪浅:我认识了许多字,明白了很多道理。

后来,上学了,认识的字多了。我看的书更多了,有《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》……《西游记》让我明白了:只要不怕困难,就能取得胜利。我记住了《红楼梦》中的不少人物。

渐渐地,我就抽时间去图书馆里读书,如果时间不够,我就借回家来看,我还看了《两个小八路》、《找红军》、《小铁道游击队》等抗日小英雄的故事,我要向《两个小八路》里的武建华学习,他们和我同岁,但是他们却比我更坚强、勇敢,他们在敌人面前不服输,不泄露八路军的秘密,我非常敬佩他们。

在学校的图书馆里,我还阅读了《三个小女巫》,这本书告诉我们,正义永远打败邪恶……

读书,让我的生活充满了快乐!我爱读书!

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篇5:我的读书经历

全文共 447 字

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回想起放暑假时和堂妹在被窝里窃读的情景,我就禁不住涌起愉悦之情。我的读书经历是充满了担忧和快乐的滋味的! 那是暑假的一个早上,堂妹到我家里来玩。我们做好当天的作业,堂妹拿出一本书,小声对我说:“姐姐,我最进看了一本十分有趣的课外书,你要看吗 ’’一听这个,我的精神一下子提高了许多,我最爱阅读了,急忙答应了。我又提议今晚在被窝里“窃读’’,堂妹高兴地点了点头,会心地笑了。

晚上八点半,“窃读”开始了。我们把准备好的

手电筒和书拿了出来,小心翼翼地关掉灯,装模作样地睡了起来,大人来查看,见我们熟睡的样子,就离开了,他们前脚刚走,我和堂妹就迫不及待的我们这窃读的滋味可不是这么好受的,还得时不时地探出头来,看看有没有人来。突然,我隐隐约约听见了脚步声,坏了,肯定是父母来了。我们迅速把书藏好,关掉电筒,装睡!啊,好险,终于躲过这一关了。快,加油。还有最后一点就读完了。这下,我和堂妹以最快的速度把书看完了。我们会心的一笑,收拾好东西,便马上睡了起来。这次的窃读真是有惊无险啊!

[我的读书经历作文三篇

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篇6:高中读书笔记刘同你的孤独虽败犹荣

全文共 1977 字

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孤独,是每个人必经之路。一路上,我们将收获良多。

1、孤独之前是迷茫,孤独之后是成长。

2、放下,才能接纳,接纳,才有新的力量。

3、在一个人的时光里成为自己世界的建造者。

4、曾经我认为:孤独就是自己与自己的对话,现在我认为孤独就是自己都忘了与自己对话;曾经我认为孤独是世界上只剩自己一个人,现在我认为孤独是自己居然就能成为一个世界。

5、孤独是一个没有明确答案的名词,是多种情绪的化身,是一个人必须面对的许多事

6、有一种孤独是明知道结局是曲终人散,可当下却不得不大声大笑,直至在这样的尽兴中流下眼泪

7、如果你认为苦是自己应得的,那么光必然照耀在你身上

8、即使是沧海一粟也终会有归宿,扛到云开风散,暗流窒息,再漂泊的物体也会沉于海底,各有各的领土

9、逃避,就一直是输家,惟有面对,才是赢的第一步

10、有一种孤独是突然想到一个人,却发现已经没了对方的联系方式

11、一望无际,感觉星星点点布满生命,但每颗星与星之间的距离却那么的遥远。虽然距离遥远,但有的朋友却像恒星,在你的生命中每一个能仰起头看到的日子里,远远散发着光和热,让你心生暖意

12、如果心里因人不爽,最好的办法就是说出来告诉对方。一来自己不会再纠结,二来可以让对方纠结,三来如果对方并不因此纠结,就证明对方压根儿不在意你,那你何必要为不在意你的人影响自己的心情

13、有话就说的人不是直肠子,而是不会使自己辛苦的透明人

14、一个人开始变得完美,恰恰是从他愿意承认自己的不完美开始的

15、和一些人的关系像平行线,一辈子相守相望,见于眼底藏于心间。就怕耐不住寂寞,冲动而成了相交线,在一个点尽情拥抱,从此便离得越来越远,再也不见

16、你的过去我来不及参与,你的未来我奉陪到底

17、秋微《莫失莫忘》:世间最大的遗憾是我们能好好地开始,却没能好好地告别

18、有些人,在我们的生命中或许只是一段插曲,但却饱受得住主题曲的万般流转

19、有一种孤独是你为了不让一个人失望而改变自己,改变的过程中,你希望这个人能知道自己的付出和努力。可等自己真的改变了以后,你再面对这个人时,却已经不想提自己改变的初衷了

20、无论梦想当初如何卑微,它不过是颗种子,会随着自我的关注而变得异常强大

21、感叹时光荏苒,青春不再,感叹时光红了樱桃,绿了芭蕉,感叹时光旧了面孔,伤了回忆

22、不能思考的人生,具有毁灭性

23、有些爱就是错了一次之后,便希望用一生的努力去弥补

24、越是亲近的人,越是有些话说不出口,也许我们都知道,很多事情都已经过去了,再大的伤害都不能阻止我们现在的感情如何的亲密,只是,如果你真的爱一个人的话,你总是希望能用自己的方式去弥补过去时光里造成的伤害---无论对方现在是否还需要

25、很多事,说出来是一种解脱,但留在心里才能一直反省

26、亲近的人永远把话藏在心底,却用行动告诉全世界自己很在意

27、有时候,不要担心确实是一种安慰,有时候,不要担心只是不想添麻烦

28、也许回忆和影子一样,会随着夕阳的变化,越拉越长,最后在伸手都无法触及的尽头,彻底被黑暗吞噬

29、有一片这样的海,一扇能如此推开的窗,一身被晒得爽朗的肤色,更重要的是,有一个能陪我一起分享一切的人。很多人,有了一切却没有那个人。很多人,有了那个人,却为了追求一片海,最后丢掉了那个人。海平线,是回忆的分岔口

30、高木直子说:“我无法预见自己的生活将会发生什么怎样的变化,但我会继续珍惜每一份小小的惊喜与感动,努力活出一个真实的自己。”是啊,如果为了一个未知的明天而放弃已知的今天,丢失的不仅是当下的快乐,还有一个真实的自己啊

31、放弃是一件容易的事,心一动,力一卸,顿时就轻松了,但放弃最坏的结果便是重燃斗志的可能性为零。一件事可以暂时不做,但不要彻底放弃,那很容易导致从内心否定自己

32、我们常说“我没事”,其实如果内心真正的没事,就能肆无忌惮,旁若无人地说出来。也许内心仍有愧疚,还未放下,所以才一直藏在心里,不能见人

33、有些人即使不能在你的生命中永久停留,但却因为你的存在,他们的生命变了轨迹,朝着另一个春暖花开的方向前行,这未尝不是一个好的结果

34、不见也好,大家都记得住彼此最好的样子,不必因为再见的尴尬而改变印象。相见不如怀念,或许只是想把最好的对方放在心里吧

35、所有的艰难,不过是为了登顶所必经的上坡路而已

36、如果你停止,就是低谷,如果你还在继续,就是上坡

37、喝痛快的酒,唱动情的歌,聊走心的话,不被外人打扰,寄小镇一隅以一束火星,用以燎原少年之间的友情

38、再隆重的自我暗示,也比不上一次动感情的单纯

39、以前迷茫,是觉得四周与前方太黑暗。现在迷茫,却知道皮肤上有温度,雾中有阳光

40、有一种孤独是,我们相隔万里,只能通过文字彼此温暖。但只要你想说,我就愿意听,而这一次,我要穿越人海,用心问候你。

[高中读书笔记刘同你的孤独虽败犹荣

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篇7:读书人生高中作文

全文共 998 字

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花开花落,有人把它当做飘逸欲飞的仙境,有人亦是伤感抑郁哭的泣不成声,乐者眼中花飞花落飘摇缤纷充满人生的自由和芳香,悲者眼中则是香消云散的花映照着人生的悲欢离合,充满了对人生的无奈和惋惜。

古人云:“耳读书则聪;目读书则明;饥读书则饱;困读书则醒。”书如春风,书如甘露,滋养着人们的精神世界。阅读,不仅仅是消磨时光的一种方式,更是一种对心灵的洗涤,阅读,让我们得到精神的洗礼和心灵的升华,它使我们的心不再浮躁,他使我们的眼睛充满睿智,它使我们的生命变得更加厚重。

阅读是一种自我提升。“玉不琢不成器,人不学不知义”阅读是一个学习过程,每本书的背后都有一个故事,每一个故事背后都有一个与之相关的人,每一个人的背后都有一段人生,而一段人生就可以折射出一个世界。“读万卷书,行万里路”说的就是这个道理。阅读一首古诗词,使人变得优雅;阅读一段历史,使人变得明智;阅读一篇散文,使人变得豁达。读每一本书都会有不同的收获,自古以来,读书就是一个提升自我的最好途径。阅读,是一种最优雅的素质,可以塑造人的精神世界,升华人的思想。

阅读是一种充实人生的表现。没有书的人生就像一根空心竹,徒有外表,没有内涵。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。人生最宝贵的能力就是阅读,通过阅读,一点一点积累自己从书中获得的财富,有一天你会发现,自己是这个世界上最富有的人。

阅读是一种感悟。读杜甫悟出人生的辛酸,读李白使人领略了他的浪漫与豪迈,读巴金使人感受到希望,读鲁迅使人感受到了文人的担当。通过阅读,我读出了朱自清笔下的清秀隽永,我读出了鲁迅的尖锐辛辣,我读出了冰心的清新婉约。我读出了马克·吐温的幽默。阅读充满了喜怒哀乐,好似在天空中翱翔的雄鹰,俯瞰着苍茫的大地,将秀丽的山水风光尽收眼底。字词串串连成句,句句相聚连成文,连出一个又一个不一样的人生,篇篇经典演绎着一个又一个荡气回肠的故事。

阅读教会我们生活。每一本书,每一位作者都是我们的朋友,教会我们不一样的人生哲理,教会我们去阅读生活,帮助我们走好人生的每一步。阅读,是可以读出味道的,就和做一件有意义的事情一样,而触发这一机制的就是书和无尽的艺术想象力,而书籍的创作和艺术想象力又来源于我们的生活。

阅读丰富了我们的生活,升华了我们的思想,厚重了我们的生命,洗涤了我们的灵魂,它使我们的生活变得更加美好。

[读书人生高中作文

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篇8:我的读书经历

全文共 544 字

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我喜欢读书,是书把我的课余生活变得丰富多彩。名人高尔基曾说“书籍是人进步的阶梯”。

我上幼儿园时,妈妈就给我买了几本童话故事书,如:《百变孙悟空》《哪吒闹海》……我都看的废寝忘食。

我上学前班时,妈妈把那些旧书整理起来,又给我买了几本书,如:《小猪唏哩呼噜》、《一天一个好童话》、《大个子老鼠小个子猫》……我看着这些书,就像饥饿的老鼠一样,肆意的啃食书。其中,我最喜欢《小猪唏哩呼噜》这本书,因为这本书里的主人公——唏哩呼噜,带给了我无限的快乐,就拿《上课非常好玩》这篇来说吧,小猪唏哩呼噜到了学校,刚上几节课,就趴在地上睡着了,那声音大的差点把房顶给掀掉,我哈哈大笑,差点把肚子给笑破。

我上了小学,读的就不再是那些注音版的书了,而是一些名著啊,能给我启发的书啊,如:《十万个为什么》、《三国演义》、《成语故事》、《水浒传》、……其中《半部论语治天下》、《背水一战》、《程门立雪》使我得到了启发:《半部论语治天下》使我知道要重视儒家学习;背水一战是指没有退路,和敌人决一死战;程门立雪比喻尊师重教的行为。

书是知识的源泉,读书时我快乐的源泉。书使我懂得了朋友之间要互帮互助;书让我知道了万物生长都不能违背客观规律;书使我认识了很多字;书使我学会了坚强和自信。

这就是我丰富多彩的读书经历,你们呢?

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篇9:读书感受和经历

全文共 432 字

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读书对我们并不陌生,它就像圣诞老人有时会送我一些快乐;有时是丰富多彩的知识;有时是广泛的思路。

我有很多漫画书都是成套的,我乐意看的就是《阿衰》。每个事情都是阿衰出糗的笑话,经常逗得我开怀大笑。想要快乐书是不可缺少的。

我现在都成漫画家了,我常常订一个本子找个题目就开始画卡通形式的小人,就像编故事一样,就是把文字改成了动画。让我想象力丰富,这些都是书的功劳。

《一分钟破案》想必有人也看过,但是我看的方式却独一无二。我总是实际行动,要是没工具也可以,以漫画的方式画出来探索奥秘。妈妈记性不好,总是爱丢东西。这不又把电视遥控器弄丢了,这时我的灵感出来了。我穿着浴衣,戴着爸爸的墨镜,还有鸭舌帽。便询问妈妈:“你最后一次看完电视是什么时候?看问了又去了哪里了?”妈妈笑眯眯地说:“我去厨房喝水谁又去卧室找了东西。。”我在厨房找了一会没有找到就想:这没有那就剩卧室了。果然不出所料这个遥控器被我找到了。

我的生活离不开书。看到书就会让我心情舒畅。书是。我的朋友也是我的营养品。

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篇10:有关高中生的读书笔记

全文共 640 字

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寒假,老师布置我们看一本书,然后写一篇读书笔记

有一句话说的好:“细节决定成败。”只要我们认真观察生活,认真观察社会,我们就一定会成功。

当午后的阳光,洒在身上,暖暖的,打在树上,零零碎碎,似乎书中的故事在眼前上映……

曹操这个在历史上叱咤风云的人物,书中我最为欣赏的也是曹操。孙权评价曹操:“其惟杀伐小为过差,离间人骨肉以为酷耳,御将自古少有。”鲁迅说:“曹操至少是一个英雄”

史书评论明略最优、清平之奸臣、、然而我确认为他是乱世之奸雄,也是英雄。宁教我负天下人,不教天下人负我这就是曹操最能突出自己野心的一面,他可以错,但是他的部下不能错,有句歇后语就就曹操杀吕伯奢——将错就错。得天下,挟天子以令诸侯,此为孟得之雄才大略之体现,他不急于求成,知道韬光养晦,不挣一时之得,深谋远虑。

《曹操献刀刺董卓》这个故事给三国演义小说增添了生动的情节,不仅推动了小说故事的发展,也让读者对曹操的人性上有所了解,三国时代,动荡不安,将曹操直接评价为汉贼也有所不妥。读了这个故事,我很是感概,小时候就一直听说曹操是奸雄,现在看过三国演义后,确实不假,至少以后的“挟天子以令诸侯”就能说明问题,更重要的是权位的刀把子,一直让自己人扛着,这样无异于谋权了,既然能谋权就有可能篡位。更重要的是,朝中大臣众多,但是有勇气去杀董卓的却是寥寥无几啊,曹操就敢了,而且有可能真的是刺死了董卓,补充回答:来自手机问问自己也逃不出丞相府。这是玩儿命的活儿,也是忠君爱国的活儿。

所以,我要说的是:曹操是奸雄,也是英雄!

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篇11:我的读书经历作文300字

全文共 338 字

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我第一次接触书的时候,还是在上幼儿园,那时候,我看的是连环画,那时候的我还不认识字,只能从图画中看懂意思。

随着我的年龄逐渐变大,我慢慢地从原先的看图话到可以看那些注音的那些故事书了。

一次,妈妈带我去临海的图书馆,首先被我看中的是《木偶奇遇记》和《格林童话》,哇!这是我做梦都想要的啊!我毫不犹豫地选择了这两本书,让妈妈给我买下,妈妈答应了,我开心极了,喜滋滋地走在回家的路上,恨不得马上就把书看完。

渐渐地加拼音一类的小说已经不能使我满足了,我又发现一个书库一一一学校图书馆。那丰富的图书像磁石一样吸引着我,我把所有的课余时间都放在了借书上,热爱阅读使我养成了做笔记的习惯:记书中优美的词句,记描写的精彩段落。渐渐的,我的作文也写得越来越好了。

请大家爱护书吧!它就是我们的朋友。

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篇12:我的读书经历作文450字

全文共 441 字

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我看书的经历,也是一段很长的事情。

我四岁的时候,妈妈给我买过一本拼音识字本,刚买回来的时候,我并没有很喜欢,可是觉得看的越来越有意思了,可是看了几天,就看的不耐烦了,再也不想看了。

上幼儿园小班时,幼儿园里并没有图书,上中班时,只有一些时候老师会给我们讲一点儿故事,比如灰姑娘,听着听着就欲哭无泪,还有白雪公主,听着她的精彩经历,我不禁又欢快起来。不过都是一个类型的,我慢慢觉得越来越不耐烦了。我直接上的学前班,在学前班的时候,教室后面会有一些图书,差不多都是带拼音的书,大部分都是图画,一小部分是字,有公主的故事……

上一年级了,我迷上了书籍,让妈妈给我买书看,我可以说有了自己的图书角,那时,我看过狼王梦,紫岚的故事也让我觉得伤心!

终于在上二三年级的时候,学校可以订阅杂志了,我订了两三套,都是我爱的!

四年级时,我马上就有了一大箱子的书了,我慢慢地又迷上了沈石溪、杨红樱……作者的书,我在课余时间都会看。

慢慢的我就迷上了书,我还明白了一个道理:看书,必须认真的看,不然,看就是白看!

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篇13:高中读书笔记红楼梦读书笔记

全文共 486 字

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看了红楼梦后,我的心久久不能平复。我看见了形形色色的女子,但其中只爱一个黛玉。两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。好一个娴静如水的颦颦

我最欣赏的还是黛玉的诗情画意,灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对,总是才气逼人,艺压群芳。无论是少年听雨歌楼上的诗情,清寒入骨我欲仙的画意;还是草木黄落雁南归的凄凉,花气温柔能解语的幽情;无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。最叹息的是黛玉的多愁善感,红颜薄命。黛玉的身世,注定了她的孤独无依,而她的性格,又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹,可是这里没有她可以依靠的亲人,没有她可以倾诉的知己,只有风流多情的宝玉让她芳心暗许,却又总是患得患失。于是她无奈着“天尽头,何处有丘”,悲哀着“三月香巢已垒成,梁间燕子套无情”,伤感着“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来”的凄凉结局。

《红楼梦》带着忧伤、凄凉的气氛,让人常常想落泪。或许“红楼梦”,真的只是红楼的一场梦。

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篇14:我的读书经历作文400字

全文共 445 字

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书,被人们成为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。

我一两岁的时候墙上贴的数字挂图、水果挂图和拼音挂图,妈妈就教我每天认一个数字,认一个水果再教每天认一个拼音,就这样一天一天的学着慢慢的我认识了所有的数字,所有的拼音和所有的数字。我三四岁的时候,妈妈有一次去书店买故事书,我的手不小心把一本书弄到了地上,我打开书一看原来是一本带着拼音的连环画,我拿着这本书去找妈妈,我想让妈妈给我买这一本书,可是妈妈说她给我把这本故事书里的所有故事给我讲完了,再教我拼拼音,让我学会拼拼音以后在给我买连环画,让我自己尝试着读着。我听了妈妈的话很不高兴,就在书店嚎啕大哭起来,想让妈妈给我买那本连环画,过了一会儿妈妈无可奈何的答应了。

回到家我就缠着妈妈教我拼拼音,妈妈就一点点的教着我,慢慢的我就可以磕磕绊绊的把连环画读个差不过,等我把所有的拼音都拼会以后,妈妈就给我买带拼音的故事书让我自己读。

到了就是九岁十岁的时候,我就开始读没有带拼音的故事书,一边读书一边做批注。

所以我现在写作文的水平很好。

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篇15:读书经历作文800字

全文共 833 字

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3岁前的我

3岁前当我拿到人生中的第一本书时,我的内心是好奇、激动而又充满期待的。当我迫不及待地翻开书的第一页,一幅五彩缤纷的图案配有少许文字的图画跳入我的眼帘,我连忙喊来妈妈,妈妈带我走进了图书的海洋。

从此,书,成了我不离不弃的伙伴。

5岁的我

5岁的我上了学前班,认识了拼音及少许生字,妈妈开始有意培养我阅读一些多字少图的故事书,比如《伊索寓言》《木偶奇遇记》《格列佛游记》等等,这些图书我已读了n多遍了。

从此,我发现,原来多字少图的书籍也蛮有意思嘛!

上小学的我

渐渐地我长大了,妈妈要求我阅读只有文字没有图画的书籍,当那一行行一页页小标宋摆在我面前时,我的内心是崩溃的。“什么?我居然要读没有图画的书?看少许图的书也就算了,还要看没图的,一定无聊透顶,我才不要看呢!”可过了几天,我还是被赶上了悬崖路,在妈妈的强烈要求下,我很无奈地拿起了书,装模作样地读了起来。可谁知,我越看越兴奋,越看越投入,渐渐地,我感觉自己像一匹饿狼一样贪婪地读着,品味着一场场阅读“盛宴”。这种感觉使我内心快乐,感到无比充实!渐渐地,《水浒传》中鲁智深钢铁般的心,《红楼梦》中林黛玉的多愁善感,《三国演义》中扶不起的阿斗,《西游记》中能打善斗的孙悟空……带我走进了他们的世界,他们的高尚品格深深感染着我,给我留下了难以磨灭的印象,令我钦佩与感动。

给我留下印象最深的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。这是一部以作者亲身经历为主要目的的自传体小说。该书热情歌颂了为了祖国而战的苏联年轻一代,展示了他们成长历程和精神风貌。书中令我印象最深的一句话是,“人一生最宝贵的是生命,生命对于一个人来说只有一次。人的一生应当这样度过,当他们回首往事时,不会因自己碌碌无为而感到羞愧。”这句话使我受益匪浅,更让我深深体会到了要珍惜生命,珍惜时光。

读书,让我收获了许多知识。读书,使我快乐、送我启迪、带我感悟、给我收获。让我们共同多读书,读好书,让书籍充实丰富我们的人生!

你有否关于读书的小故事呢?让我们一同分享吧!

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篇16:平凡的世界高中生读书笔记

全文共 282 字

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这个假期我看了《平凡世界》这部书,这部书从一个名为孙少平的高中生说起。讲述了在的前期,中期和后期黄土高原发生的一系列充满人生酸甜苦辣的长篇小说。很遗憾我只读了他的第一部。

不过这样我就满足了,给我带的知识,教育就很丰富了。

我很欣赏这部著作里面的孙少安,从小承担家务,识大局,懂得为家人承担,这一点值得我学习。

说起孙少平,这个略显稚嫩的高中生,在文中展现得淋漓尽致,他有感情,懂得自己的任务,知道要去学习,虽然不正规,但还是展示了他好学的性情。

少平一家祖辈都是面朝黄贝朝天的农民,日子非常不好过,但是这个家中的人都互相的帮助,这令我非常感动。

真是好书一本,一本好书!

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篇17:读书的重要性高中作文

全文共 1181 字

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新时代的人们都要学习知识,还是不学习知识,是一个重要问题,我仍然觉得学习知识是对于新时代的人是相当重要。爱因斯坦说:学习知识要善于思考,思考,在思考。是的,对于我们现代人,对于一件事的好与坏,是与非,都要思考,子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”也唯有知识乃灵丹妙药。

唐朝是一个文人最多的一个朝代,其中以李白,杜甫,最为出名,宋朝以欧阳修及苏轼最为出名。我之所以说这些,是要说明不但新时代的人要求学,还要学以致用。所谓“活到老,学到老”,要活学————不要读死书。要追求知识,先要了解读书的目的,有了读书的方法,才不至于徒劳无功,海底捞月。曾国藩说“士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒”又说读书之法有四者,其一“看”,其二“读”,其三“写”,其四“作”,四者不可缺一乃读书之要点。国父曾经说:“革命之基础在于高深的学问”知识学问是人的最大财富,读书可使人心胸坦然,心驰神往,开拓视野。也惟有读书人才是走在时代的前端,为富国建国的大业铺路,千万不可将青春光阴浪费在无意义的玩乐上,“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”这句格言,把握每一分钟的时间,好好地读书,唯有如此才能社会中立足,以知识为投资的对象,才是最富有的人。

一个青年在置身社会之前,应该先有一种充实的准备,什么准备呢?就是要预储丰富的常识,常识是应付一切事物的工具,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人充足的精神财富,吴敬梓说“读书好,耕田好,学习便好,创业难,守城难,知难不难”在我们今天这个时代读书到底有什么用呢?我想除了应对世界之外,更重要的是确认自我。《论语》学而篇第一,曾子曰:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?,人重在自省,只有不断地反省自己才能知道自己的不足,才能够予以改进。

俗话说的好“读书需用意,一字值千金”是的读书必须要用心,要用平常心对待读书,切勿无用的读书,所谓无用的读书是,不切实际的读书,读死书。“书中有路勤为劲,学海无涯苦作舟”这是吾之座右铭,只要肯学习,无论何时都不晚,有人曾说“吾生也有涯,吾学也无涯”真是一篇难得可贵的佳句啊!

人生最美丽的三样礼物,乃是金钱,权力及学问,其中以学问最为可贵。但在这最美丽的年华,却有人沉溺在玩乐,吸毒或走上绝路,实在令人费解,最好解决方法乃是学习知识,掌握常识,把握今天,一切从今开始仍永不迟。中国现任总理温家宝,被世人称之为诗人总理,可见知识是对一个人的品德,修养,对一个人的前途方面是何等重要,何等需要,要了解一个人,首先应从语言,性格等方面做一个简单的观察。世界上每位父母都希望自己的孩子不要读书,不要学习知识,此种父母在世上未之有也。父母都希望自己的孩子,有知识,有学问。有些青年认为求学是不重要的,整天早出晚归,吊儿郎当,无所事事,出到社会才知道自己的无知,才知道社会是如此残酷。

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篇18:我的读书经历

全文共 425 字

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书,人们称之为人类文明的“长生果”。少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每个人都有自己的读书经历,因为大家都知道书让我们受益匪浅。

小时候的我可以算得上是一个书痴了。每天晚上都要爸爸妈妈给我讲故事,我才好进入梦乡。要是他们不给我讲的话,我不是急得在地上打滚,就是先跺几脚,然后嚎啕大哭,最后才含恨入睡。

到了我上小学一、二年级时,我便开始读课外书来。虽然我那时只认了一些字,对阅读内容深奥的书还是一知半解,但我还是百看不厌。到了我上高年级的时候,那童话渐渐不能使我满足,于是我看起了古典名著,如《东周列国志》、《红楼梦》、《资治通鉴》等。《三国演义》内的义士使我难忘,《水浒传》里的英雄让我刻骨,《西游记》中的神仙令我铭心……

读书还有很多好处。比方说能让我们更豁达、文雅、坚强,还能让我们增长知识,学会做人,懂得道理,收获快乐和帮助写作。

总而言之,读书的好处有很多,要不然莎士比亚怎么会说:“书籍是全世界的营养品”呢?

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篇19:边城高中生读书笔记

全文共 1197 字

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曾经,有一位老人,悠悠地在岸边,正饮着葫芦中的酒。

“爷爷,爷爷。”

老人缓缓的放下了葫芦,不远处的小船上一个女孩在叫他。

女孩叫翠翠,很小就随他撑船。

他,仿佛已经习惯了孤独。

多数人从沈从文作品的只看到了清新秀丽的词藻、婉转多情的故事,却无法发觉那朴实背后隐藏的悲痛,那作者心中深深的伤痕。因为沈从文文章往往用极冷静的手法,将善恶美丑轻轻掠过,但越是轻描淡写,就越给人一种发自灵魂的压抑。无论是咬牙切齿的忿恨,或是热情激荡的快乐,在沈从文的笔下,也永远是和风细雨般的柔和。灰蒙蒙的雨中藏着朦胧而淳朴的美感,也藏着作者无奈的悲痛。

但是,对情感木然的都市人却多把沈从文的作品当作乡俗文学,因为欲望的充斥使他们无法透过薄雾看出那一缕明媚的忧伤。那一缕明媚,是作者对人性的思考,对真善美的赞扬,那一缕忧伤,更是对沉沦日下的社会沉重、伤感的批判。其写作手法将优美与悲悯恰当的融合,让美丽如水般沁透读者的心田,又让悲哀如石般压抑着人的灵魂。

作为沈从文的代表作——《边城》,讲述的就是一个处在湘西的桃源之地,在时代变迁,社会风气开始污浊的时候,有那样一段纯真而悲哀的爱情。

大老与二老,两个朴实的青年,在金钱面前他们毅然的选择了爱情,他们不会为一间大磨房心动,宁愿为了心爱的女子痴狂的唱三年的歌。而这种形象,也正是这乡间小城最纯朴的象征,他们是这个小城的灵魂,最纯朴的灵魂。

祖父是纯朴、善良、勤俭、乐观的精神象征,是茶桐人美好品质的代表,这里的人们对这种精神的向往,就被人们对白塔的态度反映出来,白塔坍塌以后,茶桐百姓慷慨解囊,协助重修白塔,但似乎修建白塔的目的并不是还原一个样子,而是茶桐百姓对美好品德的最真切追求的寄托

翠翠对爱情天真的渴望,是何等的平凡,她只想嫁个心爱的人,踏踏实实的过一辈子。决不曾想过什么“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”,更不会理解什么是所谓的爱情。也正是因为如此,一份纯真的爱,不曾粉饰,热烈而羞涩的追求过,追求一个她爱的臂膀,直至梦的消逝……

梦逝之时,她并不曾知道二老对她的忌惮,更不曾知道二老对她的爱,她不会知道,只是默默地等待。这样的写作手法,使得读者对这段悲剧感到深深地惋惜。

山竹林是翠翠的心灵之家,每当她遇到些陌生人或是遇到了婚姻上的问题,他总是跑进竹林,选择默默地逃避。即使她心爱的人曾经想要渡河,她一样远远的逃开到竹林里。这竹林更仿佛是她心灵的避难所,也是她的纯真世界的象征。可惜爱情没有降临她的身边,或许是无缘罢。

记得祖父与翠翠谈起终身大事时,翠翠总是变出一脸严肃或是沉吟不语的样子,使得祖父没有办法继续说下去,而一旦祖父提起了她所心爱的人时,在严肃的表情下掩藏着一种莫名的喜悦,一个羞涩而天真的小女孩,没有做作,洋溢着自然的精华,自然的秀美。

景色、民俗风情,点缀上鲜活的人物,使得人仿佛置身江南小镇,亲眼目睹了一场悲剧,又怅然所失的回到现实世界,轻叹一声,久久不能忘怀。

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篇20:高中学生读书笔记

全文共 868 字

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邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,手捧一卷,任思绪畅游其中,多么惬意自得,读书为我带来了无限的快乐。

读万卷书,行万里路。读书使我畅游在大江南北,既可以领略到“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的泰山的高大雄伟,又可以欣赏到“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞奇异风光。读书,使我的思绪不断的穿梭在古今南北,使我领略自然的神奇,让我向往自然,寻找属于自己的快乐与自由。“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明对田园的向往啊,对世外桃源的向往啊!李白遭驱逐后,更是“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。”面对着茫茫前方,李白发出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志。他们一直激励着我,激发了我对生活的进取心。读书,使我快乐,让我笑对生活,时刻铭记“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。

读书,更陶冶了我的情操。使我宽容、坚强与自信。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”使我心忧天下;龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”使我懂得了奉献;王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”使我更加坚定自信,努力追求自己的信念,相信终究会如杜甫所言“会当凌绝顶,一览众山小”一样。读书,使我在奉献中快乐,在追求中坚强,实现自己的人生价值。

读书最重要的是它推动了人类社会的进步。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”我们人类正是借着这个阶梯,不断的向上。中华上下五千年的文化,正是由于书籍才得以保存下来。书籍也是人类精神的寄托,思家忧国、念亲伤别……我喜爱读书,因为快乐来自于读书,它使我不断成长与进步。

读书好,好读书,读好书要求我们不仅要喜爱读书,更要读好书。因为在社会中仍有一些不健康的书籍,有可能会引我们走上不归路。快乐,来自于读好书。我钟情于读书,它使我生活中处处充满了乐趣,使我迎难而上,乘风破浪;有人说“书籍是人类精神的粮食”,因此读书充实了我的大脑,更充实了我的生活。畅游在书海,永远不知疲惫,也不知何休何止,它使我忘记自我,尽兴地享受它的快乐。

有书相伴,不仅装点着我们的青春,更让我们成长,逐渐走向成熟,它也使我们的生活变得多姿多彩,更加有趣。

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