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小学生作文蚂蚁观察记汇总20篇

乌龟行走的速度很慢,可是却很讨人喜欢。以下是小编为您推荐小学生作文蚂蚁观察记,欢迎阅读。

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观察小白兔小学生日记400字

全文共 385 字

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201X年 X月X日 晴天我最喜欢的动物就是又白又可爱的小兔子了,它的眼睛如红宝石一般,两只长长的耳朵竖起来,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙,她的四肢很有力,一蹦可以蹦到好远,它还有三瓣嘴,据说是以前兔子的祖宗犯错,被玉帝惩罚成的。哦,对了!它还有一条短短的尾巴,简直像个从雪国来的天使。

“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱!”它它们的爱好就是吃那红红的、甜甜的胡萝卜和嫩绿的青菜,于是胡萝卜和青菜便成了它们的美味佳肴。吧唧,吧唧,这些红得像火的胡萝卜和绿的像菜的青菜统统下了肚,然后再躺在笼子里,用爪子盖住脸,梳理全身的毛,所以它们的身上总是干干净净,光光溜溜的。

小白兔睡觉时最可爱了,它们睡觉的时候,发出沙沙的声音,仿佛梦到了了好吃的青草、胡萝卜,它们可调皮了,如果它们饿了,就会很生气,你们拿胡萝卜去给它,它就会吃你的手指,要小心哦。

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篇1:观察日记400字蚂蚁

全文共 464 字

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早晨,我看见表哥蹲在门口,专心致志地盯着地面。我好奇的问他:“你在看啥?”他头也不抬:“蚂蚁搬家。”蚂蚁搬家?我一下子来了兴趣,这些小家伙,我早就想了解它们了。

我轻轻地走到表哥身边,果然,一群黑黑的小家伙正拖儿带女、搬着粮食,像训练有素的军队一样,一步步地向它们的新家奔走着。好奇心驱使我蹲下身观察起来。

我仔细地看着,这一大群的蚂蚁竟没有偷懒的。这时,一只小蚂蚁吸引了我,只见它背着比它在好几倍的面包屑,艰难的走着,突然它脚下一滑,食物滚到了一边。也许是它太累了,它试了好几次,却

再也扛不起面包屑了。怎么办呢?咦,它怎么跑了呢?我正疑惑时,它带着几只小蚂蚁赶来了。哦,原来是它搬来了“救兵”。它们团团围住面包屑,动了,面包屑被它们扛起来了!这支蚂蚁队伍又排

着整齐的队伍向着行进。我看的入了迷,真希望我也是它们中间的一员,加入它们勤劳的队伍。

看着这群忙忙碌碌的小蚂蚁们,我陷入了沉思:社会上有许多人,只想着不劳而获,为什么不能勤勤劳劳的靠自食其力来生活呢?面对着小蚂蚁,我不由地的肃然起敬,勤劳,不正是我们每一个人要具

备的品德吗?

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篇2:蚂蚁搬家观察日记

全文共 357 字

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9月9日 阴天

天阴沉沉一丝风也没有,好像要下雨了。我和爸爸在楼下等妈妈下班。突然发现前面不远的地方,有一串串黑黑乎乎的小东西在蠕动。我蹲下来仔细一看,原来是一群小蚂蚁正在忙着搬家

有的蚂蚁叼着食物,有的三五成群地抬着食物。我认真的观察着它们,发现它们始终排着长长的纵队,最前面的是只大蚂蚁,可能是他们的队长。它们一个挨着一个向前走,奇怪的是如果有谁掉了队,紧挨着的那个同伴就会绕过去,用触角碰了碰那个掉队的同伴,它们马上就归队了。我正在纳闷蚂蚁怎么那么聪明用触角碰了碰就知道是什么意思。爸爸看着我,对我说:“蚂蚁在进行中会分泌一种信息素,这种信息素让他们传递信息,进行交流”。爸爸还说:“蚂蚁还可以做药材,治病。

原来我是多么的不了解小动物,马上就要放寒假了,我要利用这个假期好好学习,多读一些课外的书籍来丰富自己。

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篇3:小学生的观察日记

全文共 481 字

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20xx年xx月xx日星期日阴

记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。

当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。

刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。

从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。

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篇4:观察小蚂蚁三年级作文

全文共 383 字

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蚂蚁是一种不起眼的动物,全身黑色,但它们团结,互助。

我家在底楼,院子里有很多蚂蚁。记得有一次,我还很小,在院子里吃饭,地上撒了许多饭渣和菜屑,我管也没管就回家去了。当我再次出来玩时,发现一只蚂蚁正用力地把一粒米饭抬起,只见它两只手紧紧地抓住米粒,用牙齿死死地咬住米粒,但它试了几次米粒一动也不动,这时,它似乎已经放弃了,转身回去了。我想:哼!瞧你这么小个个子这还想把米饭搬走,这下认输了吧!我正得意地想着,突然看见不远处有一群黑点,整齐有序,像一支训练有素的军队向这边进发,正当我吃金吃惊的时候,只见它们迅速分解,几只一小队,1、2、3一下子就将米粒抬了起来,然后迈着平稳的步伐“1、2、1、2。”将一粒粒米饭抬回了家。

这时,我顿时感到了团结的强大力量,小小的蚂蚁都明白这个道理,我们应该向蚂蚁学习,学习它们这种团结的精神,那么,我相信不管遇到什么困难我们都能战胜!

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篇5:观察蚂蚁的日记

全文共 346 字

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今天,我在地上发现了几只蚂蚁。蚂蚁很可爱,也很调皮,同时也很厉害。

有一只蚂蚁趁我不注意的时候,偷偷地跑到我的脚底下。我感到脚心很痒,就看了看。结果看到有一只蚂蚁在我的脚心上乱跑,于是,我便把它提了起来,关在一个小盒子里。蚂蚁能爬过小山,爬过墙壁,怕过很多地方,而我却不可以。蚂蚁在搬食物的时候,总是会互相合作、互相帮助。要是有一只蚂蚁遇到了麻烦,其他的蚂蚁就会过来帮助它;要是有一只蚂蚁搬不动食物,它的同伴就会过来帮它一起搬回去。书上说,蚂蚁是用触角互相碰撞来传递信号的。如果找到的食物又大又合胃口,它们的触角就会摆动得非常剧烈。

蚂蚁虽然个头不大,但是它们很勤劳。每天一大清早爬起来去找食物,成天劳动着。累了,它们就躺在用叶子做的摇篮里;渴了,就去摘一片小叶子到河边去取水喝。蚂蚁可真厉害啊!

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篇6:六年级观察蚂蚁

全文共 456 字

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大家都说蚂蚁是最没力气,最弱小的只会知道在地上爬来爬去,吃我们掉在地上的残汁剩菜,一点也没有自己的捕食能力。而在我看来,蚂蚁虽小但却是爬行动物中的一个"大力土"呢!

有一次我放学加家的途中路经公园,无意间发现草地上有一团黑乎乎的东西在不停地翻动着。然后我就一个箭步冲到了那里,只见一群群的蚂蚁把两只黑中略带绿点的毛毛虫围在在中间。我便兴致勃勃地观看了许久。我看见这两只虽是蚂蚁的数十倍,但却没有蚂蚁那么团结,只是各顾各的,突然蚂蚁们又发起了一次集体冲锋向它们进攻了。有些蚂蚁被毛毛虫用力地抛了出去,死的死、伤的伤,但它们并没有灰心又爬了起来。最终这两只毛毛虫被蚂蚁们吞噬了。从这可以看出蚂蚁团结起来真是“大力士”呀!

还有一次,天下着倾盆大雨,我急急忙忙地跑到了一个地方躲雨去了。我看见一只只蚂蚁似乎还排着整齐的队伍在行动呢!我越来越好奇,就在那里停滞了一会儿。我看见它们正在不停地忙碌着呢!突然,雨势大了起来,只向那蚂蚁洞穴逼近。幸亏它们动作迅速,早已把洞穴加高了许多了。

看着这些不起眼的蚂蚁,真可谓团结就是力量。

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篇7:观察蚂蚁作文550字

全文共 553 字

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今天,我坐在阳台上吃面包,面包渣掉在了地上。

忽然,我发现我脚下有一只黑黑的小动物,吓了一跳。我定眼一看,原来是一只小蚂蚁,才松了一口气。

我再仔细看,这只蚂蚁的身体有三节,有头部,腹部和尾部,还有六对足呢!它爬呀爬爬,爬到面包屑旁边,先用触角碰了碰,又用鼻子嗅了嗅,就咬起面包屑。它是不是要把面包屑带回家独自享受呀?

我好奇地蹲在地上看着,连面包也忘记吃了。可是它却一动不动,之后又慢慢地松开了口,朝花盆边爬去。到嘴的美食,它为什么不要了?它还会再回来吗?我一边想一边等。

可是过了一分钟,两分钟……我等了很久,连一只蚂蚁的影子也看不到,我觉得太没意思了,正想回房间,突然看到一大群蚂蚁浩浩荡荡地爬来,队伍很壮观,我的兴趣一下子从谷底上升到了最高处。

我故意把一小块面包挡在蚂蚁跟前,只见它们一下子乱了方阵,或许这一小块面包在蚂蚁眼里就是“庞然大物”。

可是没过多久,蚂蚁的队伍又井然有序了,它们应该发现并没有危险,而是碰到天上掉馅饼了。它们推着面包一会儿进,一会儿退,它们应该是要把面包搬回家。可这样搬,要搬到什么时候啊?

我又发现,并非是所有的蚂蚁都在推,也不是所有的蚂蚁都在拉。它们有的推,有的拉,一时进,一时退。原来只有一只蚂蚁,现在怎么来了一大群?是不是原先那只蚂蚁回家报信的?如果是的话,那蚂蚁也太聪明了!

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篇8:观察小蚂蚁三年级作文

全文共 601 字

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我很喜欢温文尔雅,善解人意的小动物,大家肯定要问那位“士兵”是谁啊?那你看了下面的内容就知道了。

我以前很讨厌它们,但是我去了外婆家对它们的看法就完全改变了。

这天早上,我来到了外婆家的厨房,我看见了那里有一群小黑点儿正在匆匆“行走”着。这时,我一时兴起,跑到井口拉上来了一桶水,我把那纤细洁白的手放入井,水里面沾了沾,立马跑到厨房,把水往地下撒,它们个个都被大小不同的水珠包围着。

顽强的它们虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命的往干的地方爬。可是,豆大的水球像胶水似的粘住了它们使它们寸步难移。就在节骨眼上,它们奋勇拼搏,手拉着手,排成一排,终于冲出了包围圈。它们疲惫不堪的躺在一起,好像在互相勉励,庆幸自己能逃过一劫。不一会,它们又摆成了S型的队行,急急忙忙的出发了。

顺着它们的行动的方向看,嗨它们的鼻子真灵啊,这些黑不溜秋的小东西找到了一粒粒米粒。它们好像有点垂头丧气,因为这些东西根本就不够吃。我灵机一动把外婆送给我的小饼干,轻轻地掰了一小块,就给它们吃算是我刚才愚不可及的事儿,做个小小的补偿吧!它们看到这个“巨物”把它如视珍宝小心翼翼地抬了起来。马上它们又匆匆的离开了。

人们常说蚂蚁力气非常大,有句话说的好:千里江堤毁于蚁穴。它们全身黑色或棕色,头上长得一对触角有六只脚,爬起来行动自如从远处看像一粒粒小芝麻。

我越来越喜欢它们,我们要向蚂蚁学习团结永不放弃!

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篇9:小学生观察日记

全文共 357 字

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这个星期,我们的科学老师给我们布置了一个作业。叫我们捉几只蜗牛来养一个星期,而且要我们精心养护,仔细观察,增长知识,下课了,同学们飞快地跑到了学校的中央花坛去捉蜗牛。我捉了7只小蜗牛,中午逃走了3只。下午回到家我和妈妈把蜗牛放在一个水瓶里面,在放几片菜叶,然后,在里面滴了几滴水。过了一会我在去看蜗牛,发现它已经爬到了瓶子的中间了。

到了第二天,我一起床就跑去看蜗牛,看见它把菜叶咬得到处都是小孔,我看了很开心。然后,我把咬过的菜叶扔掉,把几片新的菜叶放进去。就去学校上学了,等我下午回来的时候,我发现有一只蜗牛死掉了。

到了第三天早上,我发现蜗牛一点菜叶也没吃,我怕它们也会死掉,于是我把那2只蜗牛放回大自然,不过通过这三天的.观察,我知道了蜗牛的生活习惯,还知道了蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿、腐殖质多而且疏松的泥土中。

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篇10:观察蚂蚁作文400字

全文共 497 字

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今天夏至,天气格外闷热,天空阴沉沉的,似乎马上要沉下来似的。妈妈告诉我快要下雨了,于是我搬了小板凳,坐在家门前的大槐树下扇着扇子乘凉。

无意间我发现了一个蚂蚁洞,还有一群蚂蚁在洞里进进出出呢!在不远处的小坡上,还有一个蚂蚁洞,洞旁堆满了小土屑,圆溜溜的,像个精致的小山丘。很明显这个蚂蚁洞是新修的,我很好奇,它们要干什么呢?于是就认真地观察了起来。

刚开始,蚂蚁们团团聚在一起,它们有的东张西望,似乎在寻找新家的位置;有的东奔西跑,似乎在寻找美味的食物;还有的蚂蚁触角碰来喷去,似乎在交流信息。

我正看得入迷,还没回过神来,令我震惊的一幕出现了,蚂蚁大军靠着墙井然有序地排成了长龙,向高处进军。前面的蚂蚁是领军的,一步三回头,生怕后面的蚂蚁掉队;中间的蚂蚁一个挨着一个,紧随其后;后面的蚂蚁最勤劳了,它们小小的身体里有大大的能量,三三两两地抬着面包块儿和小肉块儿缓缓前进……我的脑海里不由得想象出了一幅大迁徙的景象。妈妈站在一旁说:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”

“轰”,一声巨雷响彻夜空,大暴雨没等到明天就下了起来,我坐在窗前担忧地望着槐树旁边的小坡,心里想:希望“小山丘”里的蚂蚁们不会有事。

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篇11:观察蚂蚁500字作文

全文共 530 字

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蚂蚁对人们来说,只不过是一种微不足道的生物罢了。但是,有一些蚂蚁的奥秘,连科学家都没解开,所以,我就特地观察了一下蚂蚁。  我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴!不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出,找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。  不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。

不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。  这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴,可是这庞然大物怎么搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。  它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:一二三,加油!一二三,加油!&&到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,终于将蜈蚣搬回了家。  它们团结协作的精神让我深深的感叹到:啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!

[观察蚂蚁作文2篇

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篇12:红蚂蚁小学作文400字

全文共 377 字

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一天晚上,我吃过了晚饭,感到有些口渴,便走到饮水机旁喝点儿水。

走到饮水机旁,一个景象出现在我眼前:在饮水上的出水管下面,有一群红蚂蚁在喝水,可是这些水是哪来的呢?我不知道。它们大概有十几只。它们并没有发现我,依然在饮用那甘甜的“泉水”我轻轻地拨了一下它们,它们吓得四散奔逃。其中有一只红蚂蚁,走了一会不走了。我猜想它可能是一位长辈吧。只见那位“长辈”退到路边,好像在说:“大家快逃,到了家就没事了,这有我呢!”这时我想出了一个恶作剧。于是,我左手把那位“长辈” 一把抓起,放到了切菜用的案板上,右手顺势抄起一把菜刀,向那位“长辈”砍去,只见那只红蚂蚁断为两截,我开始本以为这位“长辈”“为革命事业奉献出了自己的生命”了。可是令我没想到的是,那只红蚂蚁又拖着半截身子跑了起来。

这就是红蚂蚁给我的启示:生存的欲望会使自己更加顽强,因为所有生物都因生命而精彩。

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篇13:我观察了蚂蚁搬家作文

全文共 573 字

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蚂蚁搬家

下课铃一响,我们争先恐后地跑出教室。我正跑着,看见一群不起眼的小东西挡住了我的去路,于是,我的好奇心劲儿上来了,就蹲下来观察起来。每个“小不点”身上都背着像米粒大小的东西,向一个新的巢穴出发。蚂蚁好端端的,怎么会搬家呢?

我带着疑问回到家,好奇地问爸爸那是怎么回事,爸爸说:“每个动物都通灵性,甚至比人更灵。下雨前,有的蚂蚁的家在低处,下雨的时候,会把蚂蚁的家冲塌,所以蚂蚁会搬家。而有的蚂蚁,不想搬家,就把洞口堵住,这样,大雨就不会把蚂蚁的家冲毁了。”“原来是这样。”我似懂非懂地点了点头。“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”妈妈突然插嘴道。我又从妈妈这句话中知道:如果蚂蚁搬家,就代表明天要下雨。

真的是这样子的吗?我又带着疑问,去观察蚂蚁。我又发现它们又搬运着食物,向一个巢穴的方向去。原来,这是一群好吃懒惰的家伙。忽然。几滴小雨点忍不住了,也来观察蚂蚁。随后,下起了倾盆大雨,于是,蚂蚁们都被冲走了。“哎,太可惜了。”我为它们叹气道。但我高兴地跑回家,对爸爸说:“新发现,我知道蚂蚁为什么知道什么时候下雨了。因为下雨前蚂蚁能感觉到热,所以通知其它蚂蚁,让它们搬家或把洞口堵住。我还知道,蚂蚁还能抬起比自身重四百倍的东西呢!”“这个我还不知道呢。”爸爸高兴地说。

大自然给我们的启示还很多,我们要好好保护大自然。

[我观察了蚂蚁搬家作文

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篇14:蚂蚁搬食物小学生作文

全文共 446 字

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今天,爸爸带我去看蚂蚁食物,让我注意细心观察和认真思考。

我们拿了几粒馒头渣,来到了一个大树下,看到那里有许多找食物的蚂蚁。我们把馒头渣放在地上,蹲在旁边看蚂蚁如何搬食物。

一只蚂蚁发现了一粒馒头渣,搬了搬没有搬动,它在周围又转了转,发现了更多的馒头渣,便赶紧回家报信去了。

不一会儿,许多蚂蚁一个接一个急急忙忙地来了,蚂蚁的队伍就象一条小长龙,里面还有几只大个的蚂蚁,我想那一定是蚂蚁中的指挥官。它们到了馒头渣旁就开始忙起来了,小一点的馒头渣,一只蚂蚁搬起就走;大一点的就两只蚂蚁一起上,一个前边拉,一个后面推;更大一些的就三只或更多的蚂蚁共同努力,一起把食物抬起来往前移。整个搬运场面就象是一个繁忙的工地,每只蚂蚁都十分卖力,没有发现有偷懒的。一会儿,馒头渣就被蚂蚁搬完了。

我看到蚂蚁搬食物的过程,感到十分惊奇,也想到了很多。这些馒头渣要靠一只蚂蚁来搬,根本是不行的,而一群蚂蚁却很快就搬完了,我们现在参加“书香班级”评选活动,单靠几个同学努力也不行,只有全班的同学都动起来,才能取得好成绩。

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篇15:三年级作文:观察小蚂蚁

全文共 242 字

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今天我准备出去玩,关门的时候发现门角有一块饼干,等我回家的时候我又去看那块饼干:“呀!这怎么这么多蚂蚁?”我大声喊道。

妈妈听到了马上赶来说:“快把饼干扫出去,要不然家里到处都是蚂蚁”。我说:“等等,我先观察一下,”我找来放大镜,我产生了一个疑问:“蚂蚁为什么会排成一排走呢?”我看了一下科学书,上面说蚂蚁走时会留下一种信息素,让后面的蚂蚁走相同的路线,如果我们用手或树枝去触碰蚂蚁的路线就会干扰蚂蚁的信息素,这样蚂蚁就会迷失方向,到处乱跑。

看来我们真应该在玩的同时也要观察身边的事物。

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篇16:观察日记400字蚂蚁

全文共 402 字

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蚂蚁搬到了赤道,是把生活变成夏天的第一步。蚂蚁不说,因为是秘密。

蚂蚁怕冷,不是因为寂寞,很多时候,它知道问题的答案,只是不想说。

蚂蚁喜欢旅行,用慵懒的步调,大雨的午后,迷路了。它路过雨水时,停下脚步照镜子,歪斜着脑袋打量那个陌生的倒影,然后,和水里的蚂蚁说话,像自言自语的样子。没有人知道蚂蚁说了些什么

,它说的话会和那滴雨水一起被蒸发在空气里,变成每一场雨里透明的秘密。蚂蚁继续走,它想,要好好地养活自己,很郑重的模样。

蚂蚁不谈恋爱,在有关爱情的地图里,蚂蚁都走斑马线,偶尔有想闯红灯的时候,可是每次思考红灯早就变成了绿灯,安全得没有悬念。于是,蚂蚁不想再思考了,它干脆任性地坐在原地,等着另一

只蚂蚁出现,然后拉着它闯过那个可恶的红灯。

蚂蚁减肥,肚子饿的时候就吃好多好多的香蕉,它也一度幻觉自己是一只猴。也许,幻觉是减肥的副作用。

最熟悉也最陌生的,亲爱的蚂蚁,你和别的蚂蚁不一样,你是秘密,潜藏了一个世纪

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篇17:小学生观察日记

全文共 352 字

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这个星期,我们的科学老师给我们布置了一个作业。叫我们捉几只蜗牛来养一个星期,而且要我们精心养护,仔细观察,增长知识,下课了,同学们飞快地跑到了学校的`中央花坛去捉蜗牛。我捉了7只小蜗牛,中午逃走了3只。下午回到家我和妈妈把蜗牛放在一个水瓶里面,在放几片菜叶,然后,在里面滴了几滴水。过了一会我在去看蜗牛,发现它已经爬到了瓶子的中间了。

到了第二天,我一起床就跑去看蜗牛,看见它把菜叶咬得到处都是小孔,我看了很开心。然后,我把咬过的菜叶扔掉,把几片新的菜叶放进去。就去学校上学了,等我下午回来的时候,我发现有一只蜗牛死掉了。

到了第三天早上,我发现蜗牛一点菜叶也没吃,我怕它们也会死掉,于是我把那2只蜗牛放回大自然,不过通过这三天的观察,我知道了蜗牛的生活习惯,还知道了蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿而且疏松的泥土中。

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篇18:勤劳的蚂蚁小学

全文共 356 字

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今天,妈码煮了几根玉米,我拿了一根便下楼玩去了。

到了楼下,我看见几只蚂蚁在地上爬来爬去,我想:它们是在干什么呢?是在找吃的吗?于是,我拿了几个玉米粒,放在小蚂蚁的面前,小蚂蚁的触角摇了摇,发现了食物,准备吧玉米粒抬走,可是它搬不动,便爬走了,过了一会又回来了,还带了几只蚂蚁来了。我以为它丢掉食物不要了,原来,是找同伴来帮忙的呀!小蚂蚁摇一摇触角,好像在说:“伙伴们,我们一起把这些食物抬走,留着冬天吃。好吗?”那些蚂蚁也摇一摇触角,好像在说:“好的,为了我们冬天不挨饿,我们一起加油把它们都抬到洞里去!“说着,小蚂蚁和它的同伴一起抬着食物,运到洞里去·。我心想:小蚂蚁们可真勤劳,天气那么热,都不怕,只想找食物过冬,它们那种勤劳的精神值得我们学习,我一边吃着玉米粒,一边看着蚂蚁抬食物,蚂蚁抬完了,我便回家了。

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篇19:小学五年级关于蚂蚁的启示精彩作文

全文共 438 字

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蚂蚁,一个普通得不能在普通的动物。他小,一点也不引人注目,而它却让我得到一个深刻的启示

有一天,我和妈妈去“新美心”买面包。我们各买了一个面包,坐在亭子里一边吃,一边休息。我大口大口地享受着这美味的面包,可我的嘴却不听话,老是掉面包渣到地上,妈妈笑着说:“你这个小漏嘴,看!蚂蚁都引来了。”“蚂蚁!”我低头一看,哇!许多蚂蚁绕着我的面包。我伸出手决定捉弄一下这些蚂蚁。我把手横放在一只正在搬运着面包渣的蚂蚁的前面,挡住了它的去路。可它却又找了另一条路走,我也不甘心,再次用手拦住了它,没想到它还不放弃,又寻找着其他出路。我一次次拦,它一次次找出路。我情不自禁地说:“它真是个不会放弃的小家伙啊!”

我边说边想:它不会放弃,不会罢休,这种品质真是可贵。不达目的,就不放弃,一次次尝试虽然失败了,可是它却相信一定会成功的,可能它就抱着着额信念寻找出路。对啊!我有时候就是失败过后不愿再寻找出路。唉,我从这只小蚂蚁中得到了启示,我也要学习这种永不放弃的可贵品质。

[蚂蚁的启发五年级作文

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篇20:小学生作文:给蚂蚁的一封信

全文共 234 字

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想念的蚂蚁

你好!好久不见。

我们今天采了许多的蜂蜜,欢迎你来吃。一只大熊看见了,就想把那些蜂蜜偷走,结果它不但没有偷到,反而被我们蛰了一顿,可狼狈了,头上还有许多大包,有意思吧。

过几天动物学校就要开学了,你愿意和我一起去上学吗?那里一定很有意思的,我希望你能和我分到一个班,那里有跳舞课,我最喜欢跳舞了;那里还有劳动课,我可会采蜜了。你一定会喜欢那个新学校的,到时候我们就不用再写了,还可以天天见面呢,你一定要来哦!

此致

敬礼

想念你的:蜜蜂

[小学生作文:给蚂蚁的一封信

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