小学生作文蚂蚁观察记【合集20篇】

早上，我迫不及待的来到表哥家，正巧，表哥的快递送到了，打开一看，里面有许多小零件，我和表哥一商量，立刻动手开始修筑蚂蚁城堡。

快递盒里面有一个奇怪的小盒子，两根管子，几个小盖子，还有一盒蚂蚁，里面的蚂蚁有大有小，还有一只最奇怪，它在蚂蚁里头是最大的，它还有一双翅膀。

“这只奇怪的蚂蚁是什么呀？”我问。表哥说：“它是一只蚁后哦，可小心点，别让蚁后死了。”

接下来就开始修筑蚂蚁城堡了。这个奇怪的小盒子里有大片都是蓝色的，表哥说这是土，蚂蚁可以在里面挖洞。蚂蚁住的地方算是修好了，可是让蚂蚁往里面爬是一个伤脑筋的问题，因为蚂蚁在小盒子里实在是太小了，连手指都很难伸进去，只能让蚂蚁自己爬进它们的城堡里。

十分钟，二十分钟……我等的有点坐不住了，可是一只蚂蚁也没有爬进去。于是，我和表哥通过商量决定使用诱惑法。我们把一小块葡萄放进蚂蚁城堡里，一只蚂蚁经不住诱惑爬了下来，吃了几口就开始侦查地形。

说来奇怪，这只侦查兵已经在城堡里转了有几十圈，可就是不停，一直转啊转啊，可能是蚁后等的不耐烦了，一只小蚂蚁下来了，这只小蚂蚁与第一只蚂蚁不同，它只吃葡萄根本不观察，吃了几口就上去通报了，接着来了一只又一只的蚂蚁，最后一群蚂蚁都下来了，开始了它们的筑洞工程。

看了看表，都已经过去4个小时了，没想到，这群蚂蚁竟然让没有耐心的我坚持了这么长的时间！

201X年X月X日 X天

今天，我捉到了一只碧绿的螳螂，它长着一只三角形的头，头上还有两只像玻璃一样透明的眼睛，一对长长的触角不停地摆动。它的脚特别的长。特别是前足长满了锯齿，像一把能弯曲的锯子一样。螳螂像一位披着绿战袍的将军一样威风凛凛的，看它那神气的样子真有意思。

有回，我用手指去点它的头，只见它猛的伸开锯子般的前爪向我摆了个螳螂拳，好像在说嘿你这毛小子真有趣，别动我的头，小心我打你我把螳螂放在草地上，它一动不动，这时一只蚂蚱走向它，螳螂还是不动，我以为这个小不点没看见那，正要把蚂蚱捉到这只螳螂面前时。突然，螳螂以迅雷不及掩耳之势飞快地伸出那锯子般的前爪，一下子钩住了这只猎物。可怜的蚂蚱被钩死了。它这才放心地松开了双臂，美美地享用这顿大餐。这就是螳螂。如果大家也想看一看就捉一只，别忘了放回大自然呀!

世界上的任何东西，都就是需要你去观察的，只要你仔细观察就会发现很多你以前没有注意到的东西，下面我们就来看看我们的作者就是怎样写的吧，期望对大家能够有所帮忙哦。

大家肯定都有自己最喜欢的爱好，我这个人阿，就有一个最让我喜欢的爱好，那就就是热爱观察，在生活中其实那些稀有的东西兵不就是很少见，只要我们去观察，去探索，有很大的几率能够发现我们以前没有见过的东西。

我最喜欢观察昆虫了，虽然他们不起眼，但就是你仔仔细细地观察它就会有不一样的发现，每当我一出门时，总会看看周围就是否有什么稀有的昆虫，我没见过的昆虫，我只在书上见过的昆虫，如果有的话，我就会十分仔细的观察它，看看就是不就是与资料一样。

最近我在校园里就望见了一只我以前没有见过的昆虫，一只很像臭大姐一样的虫子，他看起来要比臭大姐强壮的多，但就是只就是一个纸老虎，被同学们一下子就给弄死了，比臭大姐的耐性要弱很多，听昃志瑜说那只虫子叫做臭大蛾。

我在大山上还望见过一种十分稀有的昆虫，此时他生活在水里。当时，我正在正常的行走着，忽然发现水底下有东西在动，我一看，那只昆虫正在把肚皮朝上游着泳呢!阿!这就就是书上写的仰泳虫，在以前很常见，但就是此刻少了，因为它们居住需要很清很干净的水。

在我们小区门口小池塘里，还有一些比较少见的昆虫，那天，我在一遍朝里面看，就发现了蜻蜓的幼虫，还有一些我见也没见过的昆虫，越看它越像就是古代的虫子，但就是我近几天去找，什么也找不到了。

9月20日 星期二 晴

今天，我到爷爷奶奶家去玩。观察了一群蚂蚁。

我找到了一个蚂蚁窝，成千上万的蚂蚁从洞口爬进爬出，不知忙活些什么。仔细一看，呀!它们原来在搬运面包屑呢!我的脑海中立刻浮出一个计划，对，就这么办!

我从厨房里找出一小块面包，用手捏得很碎，我走一路撒一路，便把蚂蚁引到了一个小水坑前。蚂蚁全都落了水，它们在水面上拼命地挣扎着，惊慌失措。但我又发现一只大蚂蚁像游泳一般，游到“岸”上。只见它们像猴子捞月亮似的，一只蚂蚁的后腿踩到后一只蚂蚁的弯曲触角上，最后一只蚂蚁最重要，因为它支撑着所有蚂蚁的生命。前一只蚂蚁也伟大，因为：只见它把前腿伸到水面上，像一架起吊机一样，这边救救，那边放放。过了二十分钟，蚂蚁们全都安全着陆了。它们抖掉了身上的水珠，把地上的面包屑全部运到了窝里，我心里暗暗惊讶。

我认为世上每一种昆虫、动植物都是伟大的。作为人类，我们难道不应向它们学习吗?

秋天，迷人的景色浓似酒。而勤劳的蚂蚁们并没心思去游玩，他们正在储藏冬季所需的食物呢！

两只大蚂蚁用小锯子把一个偌大的土豆儿一块一块均匀地锯下来。许多小蚂蚁扛的扛，搬的搬，拉的拉，推的推。

看，蚂蚁皇后也亲自动手拖苹果，一拉一跛，还真吃力呢！

这时，蚂蚱先生带着一只沉甸甸的钱包，一会儿跳到这朵花上，一会儿跳到那朵花上，尝尝这朵花的蜜，尝尝那朵花的汁。

这时，蚂蚁皇后拖着小车从下面经过。“哎呀呀，皇后也亲自动手，了不起！”蚂蚱假意称赞道。“蚂蚱先生，冬天就要来临了，怎么不去储藏食物呢？”皇后问道。“有钱！”蚂蚱拍拍鼓囊囊的钱包，“俗话说得好，有钱能使鬼推磨！”皇后摇摇头，走了。

冬天来临了，冰雪覆盖了整个大地。蚂蚱带着它那只钱包，走了一家又一家，谁也不愿把食物卖给他。

蚂蚱来到蚂蚁家门口，看到里面是一片欢乐的海洋：干杯的，烤土豆的，喝蜜汁的……蚂蚱迫不急待地敲了几下门，可蚂蚁们理也不理他。皇后说：“只有劳动者才能与我们蚂蚁家族一起生活，们不需要金钱的崇拜者！”

蚂蚱束了一下皮带，羞愧地走了，走到茫茫的雪地上。后来它与那只钱包消失得无影无踪了。

[蚂蚁与蚂蚱的小学四年级童话故事作文

今天夏至，天气格外闷热，天空阴沉沉的，似乎马上要沉下来似的。妈妈告诉我快要下雨了，于是我搬了小板凳，坐在家门前的大槐树下扇着扇子乘凉。

无意间我发现了一个蚂蚁洞，还有一群蚂蚁在洞里进进出出呢！在不远处的小坡上，还有一个蚂蚁洞，洞旁堆满了小土屑，圆溜溜的，像个精致的小山丘。很明显这个蚂蚁洞是新修的，我很好奇，它们要干什么呢？于是就认真地观察了起来。

刚开始，蚂蚁们团团聚在一起，它们有的东张西望，似乎在寻找新家的位置；有的东奔西跑，似乎在寻找美味的食物；还有的蚂蚁触角碰来喷去，似乎在交流信息。

我正看得入迷，还没回过神来，令我震惊的一幕出现了，蚂蚁大军靠着墙井然有序地排成了长龙，向高处进军。前面的蚂蚁是领军的，一步三回头，生怕后面的蚂蚁掉队；中间的蚂蚁一个挨着一个，紧随其后；后面的蚂蚁最勤劳了，它们小小的身体里有大大的能量，三三两两地抬着面包块儿和小肉块儿缓缓前进……我的脑海里不由得想象出了一幅大迁徙的景象。妈妈站在一旁说：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”

“轰”，一声巨雷响彻夜空，大暴雨没等到明天就下了起来，我坐在窗前担忧地望着槐树旁边的小坡，心里想：希望“小山丘”里的蚂蚁们不会有事。

5月9日 星期三 晴

今天我要做一个醋泡鸡蛋的小实验。首先我从冰箱里取出了一个鸡蛋，再找来一个玻璃杯子，为了观察得更清楚，我想用白醋来泡鸡蛋，可我家只有米醋，那将就着用吧。

我先把鸡蛋洗干净后放进杯子，然后把醋倒进去，能淹过鸡蛋就可以了。隔着杯子我注视着这枚醋泡蛋，心里在想：它会变成什么样子呢?突然之间我发现这鸡蛋好像变大了!接着我发现鸡蛋穿上了一件“气泡服”。

这时我意识到，如果这鸡蛋真的能变大许多的话，那我不就没办法从杯子里把它取出来了吗?想到这里，我赶紧又找来一个空的蜂蜜瓶子，把鸡蛋和醋给置换了过来，瓶子有些大，我又往里倒上一些醋。

把鸡蛋从小杯子往大杯子里置换的时候，我那捏着鸡蛋的两根手指头，都有一股轻微麻麻的感觉，妈妈说，这是鸡蛋和醋在起化学反应。这可真是太有趣了，接下来会发生什么呢?我要接着观察。

5月10日 星期四 晴

早上起床，我先去看醋泡蛋。瞧，它长胖了好多呢，鸡蛋的颜色也没有昨天那么红了，四周还是充满着气泡。杯子口那儿结了一层白色的泡沫，鸡蛋的周围有一丝丝的棕色粘膜，我想，这粘膜可能就是脱离的蛋皮吧。

我把食指伸进杯子里，轻轻点了点醋泡蛋。咦，有些软呀!真神奇，硬硬的鸡蛋壳变得有些软了。继续，看看它到明天会变成什么样。

5月11日 星期五 阵雨

今天鸡蛋的颜色彻底变成了白色，以前的红色外壳不见了，现在的蛋壳变成了软软的一层半透明薄膜，鸡蛋的体积变得比以前大有一倍。

硬硬的蛋壳不见了，它到哪里去了?鸡蛋的体积会变大，这是为什么?带着这些疑问，我在网上百度了一下，得到这样的结果，原来蛋壳已经被醋酸溶解了，蛋壳的主要成分是碳酸钙，被醋泡着的蛋壳中冒出来的泡泡就是溶解反应所产生的二氧化碳气泡。至于鸡蛋的体积会涨大到原来的1倍，则是由渗透压造成的。当薄膜两边物质(例如蛋白质)的浓度不相等时，就会产生渗透压，浓度较低那边物质里的水就会透过薄膜，渗入另一边，以使薄膜两边物质的浓度相等。鸡蛋内部黏稠状的蛋白质浓度比较高。蛋壳变薄之后，在渗透压的影响之下，醋中的水分就透过蛋壳溶解后形成的半透明薄膜，进入鸡蛋把它撑大了。

总结：原来是这么回事儿!通过做醋泡鸡蛋的这个科学小实验，让我了解到化学反应的奇妙之处，也体验到了实验的快乐。

我在一本书上看到，蚂蚁可是一个大力士！小小的蚂蚁，怎么可能是大力士？这引起了我的好奇心，决心去观察观察。

下午，我拿着几块饼干来到草地上，找到一个蚂蚁的洞穴，把一些饼干屑放在蚂蚁的洞穴旁。这时，几只小蚂蚁闻到了饼干的香味，爬到了地面上。这些小蚂蚁在这座“饼干山”旁爬来爬去，思考着怎样把这座“饼干山”搬回家。只见这些小蚂蚁爬到“饼干山”底下，我一看，惊呆了，小蚂蚁爬到“饼干山”底下干什么？它们不怕被“饼干山”压扁呀？我暗暗吃惊。我揉了揉眼睛，生怕自己产生了幻觉。这时，更吃惊的事情发生了：只见这些小蚂蚁慢慢地用自己小小的身躯背起了这座“饼干山”这些大力士慢慢地驮着这座“饼干山”回到洞里。我心里想：怎么回事？蚂蚁真的是一位力大无穷的大力士？它们怎么能搬起比自己还大还重几十倍的东西？它们不怕被这么重的东西压扁呀？我百思不得其解。这时，洞口里爬出更多的蚂蚁，齐心协力地搬“战利品”——饼干回到家中。

我回到家，上网查找资料。原来呀，一只小蚂蚁能搬起比自己重几十倍的东西，更别说一群蚂蚁了。

今天，我亲眼看见了一群蚂蚁团结一致，齐心协力地完成了这么复杂的事情，能举起比自己还重几十倍的东西。看来，只要齐心协力，团结一致，就一定能克服困难。我们在生活中，只要团结一致，勇于面对困难，就一定能成功！

[蚂蚁搬食物小学生作文

英英出门找食物，来到了小河边。小河里的水清澈见底，英英弯下腰来“照镜子”一不留意掉进了水里。

白云姐姐正在和风婆婆捉迷藏，忽然发现了掉到河里的英英，白云姐姐急得大叫：“大家快来帮忙，小蚂蚁英英掉进河里了！”这下可热闹了，小草妹妹、风婆婆、树叶姐姐都赶来了。树叶姐姐说：“我能够当小蚂蚁的船。”小草妹妹说：“我能够当小蚂蚁的船桨。”风婆婆说：“我助你们一臂之力。”于是，风婆婆使劲吹了一口气，把树叶和小草吹到了英英的身旁，英英用尽了力气爬上了船。

英英得救了，他高兴地说：“多谢你们！”

今天，老师让我们写一篇观察蚂蚁的日记，于是我三下五除二地把作业写完，就跑到楼下去观察蚂蚁了。

我知道蚂蚁喜欢把巢穴建在潮湿阴暗的地方，所以我赶紧跑到树下仔细地寻找。功夫不负有心人，我终于发现这些小家伙了!瞧，它们主要是由头、胸、腹三个部分组成，头上有一对触角，胸部有三对足，腹上还有淡淡的条纹，可爱极了!

我还知道蚂蚁喜欢吃许多食物，比如瓜子、米粒、甜甜的面包渣和糖……于是我把事先准备好的糖拿出来扔在地上，终于一只蚂蚁被香味吸引了过来。只见它推了推，费了九牛二虎之力，也没有搬起来。无奈，它只得连忙“跑”回家搬些救兵来。不一会儿，一大群蚂蚁排着整整齐齐的队伍走过来，可是糖太重了，还是搬不起来。不过它们可没那么容易放弃，经过三番五次的努力，终于成功了。它们齐心协力，把糖果抬回了迷宫似的王国。

我心里充满了疑惑：为什么蚂蚁在搬糖的过程中能达到脚步一致呢?回了家，我打开电脑查询答案。原来，蚂蚁搬运食物的过程中会分泌一种叫“信息素”的东西，引导后面的蚂蚁走相同的路线。同时，我还了解到刚刚看到的蚂蚁是工蚁，因为它们是蚂蚁王国的“搬运工”。

今天可真让我大开眼界啊!同时，我还明白了“团结力量大”的道理。以后，我一定要多多观察身边的事物，学到更多有用的知识。

今天，我又仔细地观察了七星子。

我发现七星子的嘴像吸盘一样，能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。

我用小木棍拨弄它的身体，七星子就快速地游到塑料瓶底下。

它的身体比泥鳅长，体型比泥鳅粗。

七星子没有鳃，它用身旁两侧的七个小孔呼吸。

它的嘴里面的牙齿不像小金鱼的牙齿那样小，也不像鲨鱼的牙齿那样大，它的牙齿长得可奇怪了，是横着长的。

今天，我有了很大的收获，以后，我还要收集一些关于七星子的资料，获取一些其它小动物的知识。

这几天，我正想：听说人们都说绿豆芽是长出来的。因为我知道“耳听为虚，眼见为实”。因此，我要亲自验证一下这个假说，看看是不是真

于是，我抓来了一把绿豆，放到盆子底下，又把一些水倒进盆子里。我抓来一颗绿豆，仔细观察，它绿绿的，又圆又扁，让人感觉很光滑，抓不住似的。半天过去了，我跑过了，绿豆吸足了水分，变得鼓鼓得，大大的。又感觉很热似的，丛胚芽反面有点开了。

又过了半天，我再次跑过去，看见绿豆感觉不够凉，就又脱了很多件衣服，也长出小芽儿了。

到了第2天早上，绿豆把衣服脱完了，我想：绿豆怎么会这么热呢?绿豆又和别的“朋友”挤在了一起了，骄傲的向别的“小伙子”展现自己的身姿。绿豆的壳都已经脱下来了，颜色又白又绿，形状长条形，弯弯曲曲的，长短有1厘米多。小芽儿越长越大，越长越大，叶子绿绿的，小小的，一阵风吹过，叶子像美丽的少女，随风飘动。整体上像一个小小的食人花，有一个新的生命在颤动，壳也变红了，有2、7厘米长了!

茎越来越长，越来越粗，叶芽越来越小了，有5、6厘米长。把两个绿豆芽组装起来，变成一个爱心。看到这一幕，我想：这真是一个天大的喜报，我终于种出绿豆芽了。

我继续种绿豆芽，它已经全身白色，叶子嫩绿了，可以用来饱餐一顿了。

最后，我把绿豆芽栽成了一盆盆栽，放在阳台上，让它永远生长在我家，为我家增添许多生机勃勃。

原来人们的话是真的呀!我辛辛苦苦种的绿豆终于变成好吃的绿豆芽啊!

星期五下午放学后，我和几个同学在一年级一班教室后面的公区打扫清洁。

扫着扫着，在那棵高大的黄果树下，我发现一群小蚂蚁在滑梯的角落里挤来挤去。它们要干什么呢?我好奇地走过去，蹲下身子仔细观察。只见从树根部的一个小洞里慢慢冒出一支队伍，越来越长。队伍往滑梯方向爬行，整整齐齐，十分壮观。

这些蚂蚁很有意思，居然还要玩滑梯呢!但是它们爬得好慢呀，因为它们太渺小，而路又太远，于是我想帮它们一把，就用扫把轻轻地扫了一下。哈哈，把它们全都扫上了滑梯!谁知，这些小东西根本不领情，竟然一个个蜷着身子，勇敢地像球似的滚下了滑梯。在滑梯下，它们又挤去挤来，好像在开会商量着什么。瞧，它们竟然又重新组织队伍，顽强地浩浩荡荡地向滑梯上前进。

我看得目瞪口呆，可敬的小蚂蚁，你们可真有性格!

一天，天气阳光灿烂，风和日丽，小黑蚂蚁到草丛中散步，突然看见一个又大又香的蚕豆，小黑蚁想要是把这个又大又香的蚕豆带回家去和大家一起分享，那该多好啊！

小黑蚂蚁来到蚕豆旁边，使出吃奶的力气想把蚕豆搬起来，可是蚕豆太重了，它还是纹丝不动的站在那里，小黑蚂蚁靠着蚕豆坐下来，苦思冥想该怎么办？忽然它灵机一动想出好办法，飞快的跑回家叫上他的三个穿着灰衣服的小伙伴，他们跑到蚕豆旁，小黑蚁叫小伙伴们站在蚕豆旁边，让它们把蚕豆举起来，果然在小伙伴的努力下，蚕豆被轻而易举的举起来了，他们喊着口号：一二一，一二一。迈着整齐的步伐回家去。

可是来到家门口，发现蚕豆太大了，家门口太小，家里又装不下这颗蚕豆，怎么办啊？这时一个小伙伴说：要不我们把它放在家门口，想吃的时候就出来吃不行，不行！要是被人捡走了，我们就没得吃了，不如我们从家里拿一把菜刀把它切碎，搬到家里去一个伙伴说，另一个小伙伴说：这样也不行，菜刀太小，蚕豆太大了，要是切碎，那得多久啊！小黑蚂蚁说：还不如我们找螳螂先生来，让他用他的两把大刀先把蚕豆切碎，再一块一块的搬进去，不是很好吗！另外三个伙伴都同意，他们就去找螳螂先生帮忙了，螳螂先生来到蚕豆旁，三下五除二就把蚕豆切碎了，蚂蚁向螳螂先生表示了感谢。

蚂蚁们在晚上吃了一顿香喷喷的蚕豆晚饭。

[小蚂蚁搬蚕豆小学作文

大家是否观察过蚂蚁?是否观察过蚂蚁搬家?以下是小编分享的观察日记蚂蚁动物400字，希望大家喜欢。观察日记蚂蚁动物400字一

一天放学后，我迅速的写完作业。我拿了半块饼干，跑下楼去在一棵大树下观察蚂蚁搬食物。

我在树下看见来了一只蚂蚁。我仔细观察，蚂蚁的身子就像三个小球连在一起。它的头比较大，顶着两只触角，嘴好像两把弯钳;胸部有点小，六条又长又细的腿就长在这里;它的肚子圆鼓鼓的，拖在后边。蚂蚁真是太渺小了。

我把饼干放到蚂蚁前面。蚂蚁绕着饼干转了几圈，又跑回去了。我把饼干又拿到了别的地方。又出来了一群蚂蚁看见了饼干。又去把饼干搬到了洞口。它们搬不动，就咬成小块搬进了洞里。

我发现蚂蚁非常团结，做事有不放弃的精神。观察日记蚂蚁动物400字二

大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”，可是他们的精神是值得佩服的。

去年暑假，我到外婆家玩时，看到了一条黑色的链子，像一只长长的蠕动着的黑色香肠，我蹑手蹑脚的走过去，仔细一看，原来是一群正在搬家的小蚂蚁。之间有的蚂蚁衔着卵;有的蚂蚁抬着食物;有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁，是整个队的头目，瞧他那神气的样子，好像他不是一个搬运队的首领，而是一个军队的将军。这时一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队，这时，头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角，他好像知道错了，又回到了队中。看来他们纪律不错嘛。

这时，爬来了一只大青虫，蚂蚁们派出几只身强力壮的士兵，他们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口，疼的虫子在地上打了几个滚，压死了几只蚂蚁，他们不气馁，又派出十几只蚂蚁，爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然他们死了不少，可是他们依然不屈不饶，因为他们团结，所以战胜了大青虫，并把它高高兴兴的抬回了“新家”。

从蚂蚁搬家的现象中，我明白了团结就是力量，它比铁还硬;比刚还强;比金还贵，蚂蚁的精神多值得人们学习。我喜欢蚂蚁，更喜欢他们的精神。观察日记蚂蚁动物400字三

201X年 X月X日 晴天

今天，我跟好朋友一起去人民公园玩。我们在一棵树底下发现了一个蚂蚁窝，一些蚂蚁在搬运小食物。

我和朋友用树枝碰了一下蚂蚁，有的蚂蚁丢下食物拔腿就跑，有的蚂蚁咬住食物一动不动，大部分蚂蚁争先恐后地回到洞里。后来，几个“蚂蚁侦察兵”从洞里大胆地爬出来，小心地观察四周，确定安全后又爬了回去。没多久，大部队才陆续出来寻找食物。这时，我惊奇地发现：蚂蚁们都能找到刚刚丢下的食物。!

没过多久，我们发现离洞不远的草地上有一条死蚯蚓，两只蚂蚁正围着它左嗅嗅、右闻闻、左扛扛、右推推。我猜它们肯定搬不动。果然，它们很快就爬回洞里。

突然，洞口又出来了大约几十只蚂蚁，原来那两只蚂蚁回“总部”寻求支援了。蚂蚁们用前面有力的小钳子，把蚯蚓分成一小块一小块地搬进洞里。不到半个小时，蚯蚓就不见了。“蚂蚁军团”真厉害!

通过观察，我发现蚂蚁既聪明又勤快，既机警又团结。它们一旦发现自己力量不足的话，就会立即要求团队帮助。我们要学习蚂蚁这种团结的精神

[观察蚂蚁日志作文

在墙角下会有哪些小生命呢？跟着我去看看吧！

在我爷爷奶奶家的墙角下，很大的黑蚂蚁随处可见。那些黑蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分。头上长有柔软的触角和硬邦邦的大颚，明亮的眼睛和进食用的嘴巴。胸部小巧玲珑。最有特色的要数腹部了，一条红，一条黑……好像女孩子穿着的条纹裙。

蚂蚁觅食时更有趣，它们分头寻找食物。快看！那只工蚁找到一小片饼干碎片。可奇怪的是它并没有把饼干搬回巢穴，而是两“手”空空地回了巢穴。难道蚂蚁不爱吃饼干？好像不是。果然，不一会儿，从蚂蚁巢穴里出来了一群蚂蚁，领头的正是那只发现饼干的工蚁。它们浩浩荡荡地向那里进发，围住饼干。饼干周围的蚂蚁越聚越多，每只蚂蚁都在找自己能抬起饼干的最佳位置。过了很长时间，饼干被一点一点地抬了起来，蚂蚁们用力簇拥着饼干，大踏步地回巢穴，远远看去，好像是一小片饼干自己长了脚在移动。回到巢穴洞口，洞口太小，饼干碎片根本就无法入洞，怎么办呢？这可难不倒蚂蚁。只见它们逐渐分成几簇，忙忙碌碌地干嘛呢？原来是在咬饼干。我眼睛一眨不眨地盯着它们，生怕漏掉哪个细节。不知道过了多少时间，饼干碎片被它们分成了很多更小更细的碎片，它们几只一伙地抬着这些饼干小碎片进了巢穴。

我真喜欢这群小生命，它们团结合作，为集体服务，它们的品质激发着我和朋友团结合作！

蚂蚁是我们生活中常见的一种昆虫，我封自己为“捉蚂蚁高手”。每次看见小蚂蚁，我就会与它们打起了“追逐战”。

一天下午，做完功课，我来到了楼下玩。在地上，我发现了一群小蚂蚁们身着黑衣服，头上顶着一对灵敏的触角，还有一双又黑又亮的眼睛。我看着它们秩序井然的队伍，立马有了精神，便上楼找来一块面包，放在地上。不一会儿，蚂蚁们便聚拢过来，有的爬在面包边上，有的爬在面包上面，只见面包上黑压压的一片。它们推的推拉的拉，费了好大劲，终于把面包搬动了。我迅速将贪吃的蚂蚁们连同面包一起了放进了早已准备好的盒子里，可这些小家伙浑然不知自己身处困境，仍在一个劲的搬面包。

看它们这么费劲，我于心不忍，又把它们从盒子里轻轻地拿出来，刚一落地有些吓的慌忙逃窜，可胆大的仍然爬在面包上，继续把面包往家搬去。

看着这些外表并不怎样的小蚂蚁们，但它们团结一致，我还真喜欢它们。

今天，我在爷爷家的院子里观察了蚂蚁怎样搬白砂糖粒。

为了引诱蚂蚁出来，我先在蚂蚁经常出没的两个地方撒上了白砂糖粒，接着便开始仔细观察了。一只蚂蚁发现了白砂糖粒，它并没有好像往常先回家找同伴帮忙，而是直接搬起一粒白砂糖就走了。渐渐的搬糖粒的蚂蚁多起来了，这时候我便乘机观察蚂蚁的样子：蚂蚁的身子是棕褐色的，椭圆形的头，头上长着一对触角，一刻不停地晃动着，一旦碰到同伴，就相互触碰几下，它们一定是在握手交谈吧。蚂蚁的肚子也是椭圆形的，腿细细长长的，蚂蚁个小，爬得又很快，要看清楚究竟它长着几条腿可不是件容易的事！让我来告诉你吧，蚂蚁长有六条腿！

第一个地方的糖被蚂蚁搬得差不多时，我便去观察另一个地方了。另一个地方的糖却还剩下一大半。这是怎么回事呢？我想，应该是这一窝蚂蚁的数量比较少吧，或者是这一窝比较懒吧。

在蚂蚁搬白砂糖粒的时候，我忽然发现一个问题。我以前也观察过蚂蚁搬包子皮，蚂蚁搬包子皮时，是集体作战，一大群一大群前呼后拥着来搬的。而这次蚂蚁搬白砂糖粒时，却是单兵作战，来来往往的蚂蚁都是自己动手，把白砂糖粒一粒一粒的往回搬。再仔细观察一下，我明白了。因为包子皮对蚂蚁来说很重，必须一大群才能搬得动，而白砂糖粒很轻，一只蚂蚁搬一粒是搬得动的，不需要同伴帮忙。

原来小小的蚂蚁也很聪明呢。

星期五，科学课上要用乌龟。

我的好朋友和我一起合作，那只乌龟很调皮，我们给它的食物一下子就无影无踪。我们的乌龟还会翻跟头，它全身用力一翻!哈哈!我被笑得前俯后仰。

我们的乌龟也会“跳楼”呢!等我们不注意，它爬到“悬崖”，把地下当作“海”，翻一个跟头，乌龟的头朝下，“啪!”地一声，痛死它了!

我们的乌龟也会打架，，别人的乌龟一碰到它就会生气，马上就打了起来。

听说要是你越碰乌龟，乌龟就会越快睡着，我们还以为是刚才“跳楼”搞的。

这只乌龟给我带来了无穷的快乐!

清代著名画家郑板桥，四十年如一日地观察竹，所以“成竹在胸”，他画的竹生动逼真，活灵活现。写作文也一样，“作文始于观察”，我们平时要多观察花草树木，做生活中的有心人，才能把千姿百态、争奇斗艳、异彩纷呈的花草树木，生动逼真地描绘出来。在观察写作时要注意以下两点：

一、细心观察，抓住特点

观察花草树木，可以按它的生长过程，观察它是怎样生长、开花、结果的；也可以观察其根、茎、叶、花、果的特点。一般说来，我们可以按照由远及近，从整体到部分，从不同角度、不同方面进行全面细致地观察。不同的植物呈现出不同的形状、姿态，观察时要抓住根、干、枝叶、花、果等部分的形状、颜色、气味、作用、变化的特点，只有对要写的花草树木有了深刻的认识，才能准确地写出花草树木的形态与神韵，使人读后“如见其物”。

二、合理想象，巧用修辞

为了把花草树木写得栩栩如生，让读者仿佛“如见其物”，可以加以合理的想象，巧用比喻、拟人、排比等修辞方法把植物写活。以《石榴》一文为例， “火红的、像小喇叭一样的石榴花”通过形象的比喻写出了石榴花的形态。“像活泼的小喇叭正鼓着劲儿在吹呢”“石榴娃娃急切地扒开绿黄色的外皮朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯”则采用拟人手法来写石榴花、石榴果的形态美，令人喜爱。

同学们，好作文来自观察，抓住花草树木的特点，加上你的合理想象，巧妙地使用修辞手法，活灵活现地把它们写出来吧！

植物观察日记(大蒜)

3月1日

今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。

3月2日

今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。

3月4日

今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。

3 月5日

今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。

3月6日

今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良,我便给它加了二颗复合肥,希望它能快些长大,希望它能长得健壮.

3月8日

今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了,而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

3月9日

今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。

3月10日

今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了,可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里,放在阳台上能晒太阳的地方,让它能有足够的养分和阳光.有了坭土和足够的阳光,它一定会长得更快更好!

[观察植物小学作文

这天，我和妈妈去市场买菜。

当妈妈在买鱼的时候，我望见身旁有人卖小蛤蟆，我被小蛤蟆吸引住了。我仔细观察小蛤蟆，发现它们的爪子白白的，身上披着一件绿色的花袍子，瞪着一双鼓鼓的大眼睛。它们在网兜里活蹦乱跳，咦，有两只蛤蟆在打架呢!一只色彩较深，我叫它“阿深”;一只色彩较浅，我叫它“阿浅”。阿深较厉害，老就是抢先出击，阿浅也不胆怯，毫不相让。它们你来我往，打得难分难解，最后，最后决出了胜负，阿深胜利了，它得意洋洋地朝倒在地上的阿浅走过去，阿浅害怕得浑身颤抖。我正为阿浅捏一把汗，这时，一只身强力壮的老蛤蟆向阿深扑了过去，救了阿浅一命……

我正看得起劲，妈妈已经买好了鱼，催我回家了。我依依不舍地回家了。