我的文具盒作文5oo（20篇）

一天晚上，夜深人静的时候，小明的文具突然热闹起来。噢，原来是文具们正在进行对话呢!“大家好，我是一块香气四射家喻户晓的橡皮先生，认识一下吧。”一块雪白的橡皮打破了夜间的宁静。

凝视了几分钟之后，铅笔很有礼貌的说：“很高兴认识你，橡皮先生，请问你是干什么的?”“我是以芳香的气味来吸引每个学生，至于我的作用嘛，就是帮助同学们修改错误，你呢?”

橡皮说着，轻蔑的看了铅笔一眼。铅笔回答说：“谁都有优点和缺点，我的优点嘛，就是把主人心里的话写出来，至于......”没等铅笔说完，橡皮就抢着说：“至于你的缺点嘛，就是老写错字，幸亏有我帮你，要不，麻烦可大了。”“哼，要不是我们铅笔，你还不是在文具盒里默不吱声的废物。”铅笔越说越大声，似乎想吵醒夜间里睡觉的所有人。“但是......”橡皮想再说下去。

“不要再吵了，我们生来就是帮助主人学习，而不是互相争吵”橡皮的话被一只眨着金属光亮的转笔刀截住了。“我们要多为主人做事，少争吵才行。”天渐渐亮了，铅笔和橡皮的争论也结束了，它们三个以后在文具盒里和睦相处着。

今天，一大早文具盒里就吵吵闹闹。原来它们在讨论谁是老大。

“我应该是你们的老大，没有我主人就不能写字啦”，钢笔哥哥说。“没有我主人写错字就不能擦了”，磨笔妹妹又说。“我觉的我才是你们的老大，因为磨笔擦完只有我才能又在上面写”，油笔弟弟大声说。只有文具盒姐姐不说话，大家问它：“你不想当老大吗？”文具盒姐姐低声说：“我觉得我们不必分老大了，大家都有自己的长处和短处，主人都需要，大家只要缺少一个都不能。”大家都说她说的对。以后文具盒里再也没有争吵过。

通过这个故事我明白了谁也有自己的长处和短处。

我的文具盒是爸爸送给我的开学礼物。这个文具盒是塑料制成的，它是粉红色的。它的外面画着一只可爱的猫咪小姐，猫咪小姐的眼睛大大的，睫毛长长翘翘的，好像在一眨一眨地对我说：“上课可要认真听讲哦！要争取好成绩。”我的文具盒有一个很特殊的地方，那就是它有五个很“神秘”的按键。它位于上层盒盖的左侧，它们分别是蓝、黄、绿、紫、橙五种颜色。按下蓝色按键，就会弹出一个卷笔刀。按下黄色按键，就会弹出一个可以手动设置的日历。按下绿色按键，就会弹出一个放橡皮的小暗盒。按下紫色按键，就会弹开一个小盒盖，里面有一个温度计。按下橙色按键，上层盒盖里的铅笔就会随着可以活动的盒子弹出来，方便我拿铅笔。只要用手轻轻一推，它又“躲”进去了。这些按键的设计真是奇妙啊！文具盒的内部分上下两层。打开上面的这层盒盖，首先映入眼帘的是被我削得尖尖的铅笔，每次上课的时候都要用到它。下面那层有活泼好动的圆珠笔，有性格直爽的钢笔，还有沉默寡言的直尺。别看这些文具平时不声不响，每当我要写作业时，笔就会来到我手上帮我完成作业；每当我不小心写错字时，小橡皮就从文具盒里蹦出来帮我改错；每当我要画直线、画角或画表格图案时，直尺就会毫不犹豫来助我一臂之力。我的文具盒真了不起呀！啊，文具盒我爱你，你可真是我学习的好帮手。我一定会永远珍惜你，爱护你。

夜晚，我把文具盒放进书包里，文具盒里就热闹起来了。

它们吵个不停，看，它们眼睛瞪得多大，嗓门提的多高。

铅笔站了起来，橡皮急得在地上滚来滚去，尺子和圆规也

涨红了脸，原来他们在争吵谁的用处最大。

首先发言的是铅笔，它的声音像雷声，趾高气扬地说，”哼，你们算什么，小主人一要写字，就要用到我，你们这些文具有我厉害吗？我的功劳最大。“

铅笔的发言招来阵阵嘲笑，最大脾气的就是橡皮，它撅着嘴说：“没有我，主人写错了字，谁也擦不掉，考试的时候主人要是没有我，那就惨了。他卷面一定会减分的。”

这时候尺子愤愤不平地说：”小主人要是没有了我，数学画线段就没法画直，也没法的高分。“

就这样大家你一句，我一句吵个不停，正在沉睡的文具公公被吵醒了，他耐心地说：“孩子们不要吵了，我们每个都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处。尺有所短寸有所长，你们要团结起来，一起为小主人服务。”

文具们听了脸红的像个大苹果，惭愧地低下了头。

我有一个文具盒，它是我九岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。这个文具盒长约2分米，宽约5厘米，厚约3厘米，长方形，用铁做的。

文具盒的正面，左边是一个喜羊羊。喜羊羊有一对弯弯的长角，身上穿着一件蔚蓝的衣服，脚上穿着一双金黄色鞋子。张着大大的嘴巴，好像在说：“主人快打开我吧！我等你好久了，”右面是一个黄色小城堡。城堡的国王正和军机大臣们讨论国家大事，好像在说：“今天有灾情吗？”文具盒的底部有一个云霄飞车，车里坐着小猫、老虎、小兔、松鼠等很多小动物。它们玩得可开心了，小兔大张着嘴巴，好像在喊：“太刺激了吧！”看着它们玩得那么高兴，我也忍不住想和他们一起玩呀。 文具盒有三层，还带

着一个撑书的架子。我把橡皮放在第一层，把 铅笔放在第二层，把中性笔放在第三层。有的时候我也用架子撑着文具盒看书。

有一次，一不小心，我把文具盒上的削笔刀给碰掉了。回到家我让爸爸帮我，爸爸说：“没有关系，我帮你修好。不过，下一次再碰坏了，我就不帮你了。”我对爸爸说：“我不会犯同样的错误的。”从此，我更加珍惜我的文具盒了。

同学们，这就是我的文具盒你们喜欢吗？

点评：文章语言生动流畅，能合理想象图案内容并置身其中，表现喜爱之情。穿插故事，让我们明白了珍惜的意义。你是一个聪慧懂事的孩子。希望你继续努力。加油！

我有一个文具盒，是我九岁生日时妈妈送给我的，我到现在还保存着它。

文具盒的外面画着一个个粉红的小方格，小方格上画着一只猫，看起来栩栩如生，可爱极了。最让我惊喜的是，上面还用英文写着“happy、birthday”。当我从妈妈手中接过这个生日礼物时，我高兴得围着妈妈绕起了圈，心中满是欣喜。

我在心爱的文具盒里放上了尺子、铅笔、橡皮、红笔，让它们在里面稳稳妥妥地安了家。当我写字时，铅笔会跳出来帮我完成任务；当我写了错字时，橡皮就会当仁不让地出来帮我纠正错误；当我要画线时，尺子就挺身而出让我画出一条条直线和曲线；当我想要用红笔的时候，红笔也会兴奋地跑出来帮我。才几天下来，它们就已经成了我学习的“好帮手”，我每天上下学都会认真检查一下，让它们时时刻刻都陪着我。

几年过去了，这个和我朝夕相处的文具盒也破损了不少，虽然外婆又给我买了个新的，但我还是保存着它。每次我一看见这个文具盒，我就会回想起生日那天，妈妈送我这个文具盒时的情景。它包含着妈妈对我的爱，这将成为我永久的甜蜜回忆。

这就是我的铅笔盒！它是世界上独一无二的，我会永远喜欢它！

[我心爱的文具盒作文400字

我有一个漂亮的文具盒，它是双层的，里面装满我学习时用的文具。

我的文具盒是塑料制成的长方体。它穿浅蓝色的外衣，上面还印着我喜欢的卡通人物：史迪仔，它可是很可爱的哦。史迪仔瞪着它那双明亮的大眼睛，好像在说：“一定要努力学习呀！”文具盒的左下角有一个深蓝色的按钮，一按按钮，一扇小门就会打开，里面躺着一大一小整装待发的削笔刀。打开文具盒的第一层，盒盖上有一层膜，上面平静地躺着一张蓝色的课程表。文具盒里面有一个铅笔支架，支架上有五个位子，可以来回摆动。几只尖尖的铅笔睡在那里，鸦雀无声。铅笔一家的旁边有一块小熊的橡皮，它很安静的呆在那里。第二层里面有一把长十五厘米的直尺和一块手机橡皮。这些东西都是妈妈的同事送给我的。

它们都是我的好帮手，每当我学习的时候，铅笔盒认认真真的和我共同完成作业，橡皮会帮我改正错误，让我每次考试得优，直尺帮我画笔直的线条，削笔刀帮我把肥胖的铅笔变得苗条，让我书写工整。文具盒是我的好朋友，我一刻也离不开它，我真为有这样一个朋友而自豪，我要好好的去保护它、爱惜它。

[介绍我的文具盒说明文作文

夜深了，小主人睡觉了。文具盒公公家像往常一样开始聊天啦！不知不觉大家谈到了谁对小主人的贡献最大，谁最重要。

你看，铅笔穿着绿衣裳，钢笔披着蓝披肩，橡皮抹着着粉，荧光笔抹着腮红……它们的眼睛瞪得多大，吵得多凶。

首先发言的是荧光笔：“我对你们说，我的功劳最大。每次小主人阅读的时候都用我划好词好句，我能让小主人把知识记得更牢固，让小主人的知识更加丰富。”

铅笔不服气地说：“我的功劳最大，小主人刚开始学写字用得就是我，是我让小主人走进了知识的海洋。”

钢笔一听，大着嗓门喊道：“我现在可是小主人的红人，小主人现在天天用我，一会儿都离不开我。你们看她本上写得钢笔字端端正正，这可都是我得功劳，应该是我最重要。”

别看小橡皮以前文文静静的，现在吵起来也很凶：“小主人写错字的时候，都是我给她擦得干干净净，我才最重要。”

这时候，文具盒公公说：“大家安静一下，你们不要再争吵了。你们每个人都有自己的长处，小主人离开谁都不行，你们都很重要。以后大家要和睦相处，团结一心，我们都要好好为小主人服务，那才是最重要的。”

听了文具盒公公的话，一个个文具都羞红了脸，不好意思地低下了头。

“你真是不知天高地厚……”听，这是什么声音？是从哪儿传出来的？这急促的争吵声，肯定不是从人们那里传出来的，因为现在是半夜三更，将近凌晨一点钟，人们现在都在与周公约会，欢得很呢！这声音到底是从哪儿传出来的？恐怕这个疑问只有往下看才有结果。哟，原来是文具在争吵，你是不是很惊奇？

原来，有一天，主人莉姐到学校里，把文具盒放到桌面上。莉姐的好朋友丽沙赞叹道：“多美的文具盒啊，想必不花几十元是买不到的吧！再看看躺在里面的“将军”，身经百战，个个战士都成了一道独特迷人的装饰品，令人陶醉。再加上各式各样精致的笔，真是锦上添花，要是我也有这样的文集盒就好了……”她不停地赞叹着，一边用美慕的眼神望了一眼，接着叹了一口气。

主人得到这样的赞美，自然高兴：“你们真漂亮，多亏你们，我才得到赞美。

文具听了十分高兴，它们又怎么会争吵呢？听到赞美声，不是应当好好地庆祝一下吗？原来它们都觉得主人的朋友赞美的是自己，不是别人，所以就有了现在这样激烈的争吵！

首先，裁判员钢笔上场说道：“今天举行选美大赛，请大家热烈鼓掌！”那架势浩浩荡荡，真有皇帝的排场，让人期待！

首先，是铅笔发言，它用那粗糙浑浊的声音说道：“我才最漂亮，你们几个瞎打扮也比不过我。瞧我身上的大衣，是不是很美？告诉你们吧，这身衣服只有保家卫国的将军可以穿，你们都不配穿。再说我是为人民服务的人。你们想一想，我是不是一个无私奉献的人哪？我写出的是黑体字体，我跟黑笔虽然写出的颜色都是黑色，但是我写出来的字如果写错了，可以擦掉，而黑笔写错了字，可要大惊失色了，为什么呢？因为他不能涂改呀。所以在这方面我略胜一筹，这次选美大赛，我必当稳拿冠军！”

“你真是不知天高地厚。”这话是谁说的？原来是大名鼎鼎的橡皮小姐。只见她高傲地昂着头，对旁边的人不屑-顾。看着她那样子，我真想一拳锤下去，砸它个粉身碎骨，看她还嚣不嚣张。话说回来，我们的这位骄傲的公主将要开始她的长篇大论！

只见她慢吞吞地说着，仿佛冠军已经是她的了：“你算个什么东西呀，还不如我的一根小指头呢，穿了套绿衣服就了不起啊？丑死了，还敢得瑟。我浑身粉嘟嘟的，真是人见人爱，花见花开。不仅如此，我的外表很漂亮，我的心灵也很美丽，只要我的主人一写错字，我就为主人服务。恐怕你没有我，你早就被主人抛弃了吧？”只见橡皮小姐不停地翻动鲜红的嘴唇。

接下来几乎所有的文具都抢着发言，这肯定是世界上最激烈的争吵一-唇枪舌剑。但是在这激烈的争吵中，却有一个唯一默默无言的人一一红笔。等所有人都停下争吵的时候，大家都用好奇的目光打量着她，直到裁判员问道：“您为什么一直没有加入争吵队伍中？”这一问，红笔慌慌忙忙、略带紧张地说：“我似乎没有什么优点，我没有漂亮的绿衣服，也没有橡皮可以擦脏物的本领，还没有……”

这时，裁判宣布了最终的冠军是——红笔。这就让大家疑惑不解，异口同声地问道：“为什么？”裁判说道：“心灵美才是最重要的，你们一定要记住，做人一定要谦虚。”这让他们十分尴尬。

大家你看我，我看你，不由自主地脸红了起来，羞愧地把头低了下去。此时让他们恨不得在地下变出一道缝出来，然后自己跳下去。这以后，应该不会发生争吵的事情了吧？

在我的书包里有一个漂亮精致的文具盒，它是哥哥送我的生日礼物。

它是带着拉链的，身上披着一层水蓝色的外衣，上边印着很多菠萝，中间还有一个大西瓜。十分漂亮。

文具盒的顶部有一根绷带，上面夹着我的彩色铅笔和直尺。底部放着我的钢笔、油笔还有橡皮。别看它们呆在我的文具盒里整天无事可做，实际它们的作用可大了。

每次我一画图，铅笔弟弟就会撅着屁股一扭一扭地走到我的手中，好像在对我说：“小主人，画图时记得要用到我哦！”画几何体时，虽说有了铅笔，但我怎么也画不直，记得我抓耳挠腮。这时，直尺好像在大声地喊：“喂，小主人，你怎么把我给忘了，就算你有天大的本领，画几何体没有我也无济于事辣呀！”我眼前一亮，立刻拿起直尺，画出来的几何体十分美观，还受到了老师的表扬。

有一次，单元测试，我考了86分，心情十分沮丧，拿起试卷，走到文具盒前，对它说：“我的好伙伴，我这次考得十分糟糕，我都不好意思把它放到你的肚子里了。”文具盒好像对我说：“小主人，这一次测试算不了什么，只要你下次细心点，一定会考好的。至于这份试卷，你就放到我的肚子里吧！我会替你珍藏后秘密的！”直到有一次，我得了100分，开心地拿着试卷，用这份试卷换了那份86分的试卷。文具盒也仿佛露出了满意的笑容。

这就是我的文具盒，它陪我走过了两年的学习旅途，是我最要好的伙伴。

我有一个很特别的文具盒，它的外形就是一辆小汽车，这是喜欢我的姑姑买给我的。我的小汽车文具盒不但装着我的许多文具，而且还有一个特殊的功能，这可是一个秘密哟！

有一次，我们班和高年级的同学赛跑，我跑到一半时，感觉很累，实在坚持不住了，这时我想到我的小汽车文具盒，于是我暗自喊道：“变身小汽车！”瞬间，我的力量增大了，很快赶超了高年级同学，赢得了这场比赛。

我在其中考试的时候，碰到了一道难题，想了半天也不知咋做，这时我看看桌子上的小汽车文具盒，自言自语：“脑子转转，脑子转转，难题不难！”哈！我的脑子像车轮一样飞转起来，很快解决了难题。

那次，我去爬山，到了半山腰，已经筋疲力尽，我气喘吁吁说什么也不愿往上爬了，打算放弃。这时我再次想起我的“小汽车”，我于是在山中大喊：“我要征服这座山！”没想到喊完以后感觉有力气了，所以一鼓作气爬上了山顶。

你们现在知道了我这个小汽车文具盒的秘密了吧，它就是万能无极限！

这学期我有一个非常美丽的文具盒。

文具盒的形状是长方形的，分为两层，文具盒的表面里有几只可爱的小鸟，有的植树，有的捉虫，还有的在玩耍……它们在文具盒里无忧无虑，你说多好啊！

文具盒不光外表好看，在里面居住的人可真不少，有活泼的橡皮，有性格爽直的钢笔，有沉默的尺子，还有散发出香味的香水铅笔，还有很多很多，说也说不完。虽然它们的性格都不一样，但相处得挺和睦的。

每当我需要写字时，钢笔就得意洋洋地跳出来，好像再说：“小主人，你的功课就用我来完成吧！我也毫不在意。”我就拿着钢笔，认认真真地做起作业来，不一会儿，作业完成了。

上美术课了，老师叫大家画一副自由画，老师没说完我就动笔了，差不多画完了，同桌突然动了一下，我把人画歪了，怎么办？橡皮刚睡醒，看见我不知在干什么，一看，原来画歪了一笔，橡皮就出现在我面前，我看了看，原来我有带了橡皮，我真没记性，我用橡皮擦了擦，那歪了的一笔立即变直了，橡皮真好用。

我的香水铅笔不尖了，写字很滑，小刀动了动，让我集中在它那里，就想起小刀的用处，我用小刀把铅笔弄尖了，写起字来漂亮多了。

……

我盒文具盒里的居民有了密切的关系，我离开了每一样都会七手八脚，就是这些文具，它们对我的成绩有很大的关系，我爱我的文具盒！

一天深夜，帮小主任写了一天子的铅笔累地腰酸背痛，想让橡皮和赤字给他捶捶腿，就对橡皮说：“来来来，给我捶捶腿。”

橡皮和尺子说：“为什么？你算什么东西？”

铅笔骄傲地说：“为什么，因为我的功劳最大。要是没有我，小主人拿什么写作业？”

“停停停！那你写错字时为什么找我？”橡皮急切地说。

橡皮还没有说完，赤字又差了一句：“数学老师让画图时，你为什么要找我？”

……

就这样，橡皮和尺子、铅笔吵得不可开交。铅笔一人说不过生气地说：“哼，咱们明天走着瞧。”

橡皮和尺子也不认输：“好，咱们走着瞧。”

在台门的吵闹中时间一分一分的过去，不知不觉到了第二天，第一节数学课，老师开始讲长方形的周长和面积，写作也是一个个的土展现在了黑板上。小主人从文具盒了取出了铅笔。这时铅笔自豪的说：“看，我比你有本事。”

哎呀，铅笔在抄题时，下主人把字写错了，小主人就去拿橡皮。可是，橡皮就是不擦，画图时，斥资更不听话，把身子一扭一斜，让主人的图画得十分的难看，小主人就这样教了作业。但是却本老师给撕了，小主人伤心极了。一气之下，把铅笔和橡皮、尺子给扔了。三个小伙伴伤心极了，就在这时文具盒大爷对他们说：“孩子，你们三个是相依为命的好伙伴，怎能互相争功呢？”

从那以后，他们三个小伙伴和平相处，团结在了一起，愉快的生活着。

大家好，我的名字叫文具盒。我有许许多多的兄弟姐妹，有盒子状的，有袋子状的……我们的衣服色彩斑斓，漂亮极了。

我是一个最常见的文具盒，我穿着粉红色的纱裙，裙摆上盛开着好几朵美丽的花儿。我肚子里分两层，可以装笔，盒底下还写有乘法口诀。我长17厘米，宽6厘米，高5厘米，一出生就被售货员放在货架上，天天都看着来来往往的顾客。

有一天，我的小主人买文具盒，她一眼就看中了我，便把我买下了。到家后，小主人对我爱不释手，一遍又一遍地抚摸着我的脸庞，在我的肚子里装上了圆珠笔、铅笔和橡皮檫等，然后小心翼翼地放进了书包里。白天，我陪着小主人去学校上课;黑夜，我便和铅笔弟弟讲着悄悄话进入梦乡，每天都过得很快乐。

有一次，小主人把我放在了茶桌上。第二天早上，小主人收拾书包的时候，忘了把我装进去，就背着书包上学去了。我孤零零地抛弃在一旁，伤心地哭泣着。十五分钟后，小主人气喘吁吁地推门而入。我喜出望外，恨不得马上长出一双翅膀，飞进小主人的书包。小主人把我从茶桌上拿起，放进书包，然后一路小跑飞奔来到学校。幸亏小主人跑得快，不然就要迟到了。

经过那件事后，小主人更加喜欢我了。日子一天天过去了，我身上渐渐地长了锈。美貌已渐渐离我远去，但小主人还是那么喜欢我，把我放进书橱珍藏，并用另一个笔盒代替了我。

我是一个平凡的文具盒，但我也有自己的梦想，我愿意牺牲自己，为人类无私地付出。

月落柳梢，文具们静静地躺在盒子里，准备睡个好觉。但在这宁静之中，却有文具炫耀起自己来。

铅笔认为自己劳动得最多，于是挑起了事端：“伙伴们，你们应该清楚，文具家族里，就数我的作用最大！没了我，主人怎么能写字？”

“哼，你有什么用啊，如果我不在，主人能画线啊？”尺子反驳着，眼里露出了杀机。

他俩的话引起一阵骚动，顶不服气的是小橡皮：“没了我，主人写错字怎么办？”“哼，铅笔你别嚣张了！没了我，你就别想讨主人欢心！”自动铅芯流露出不屑的神情。

“嗯……，哼，反正我最有用！”铅笔败下阵来。

“孩子们，你们都很有用。文具盒老爷爷说，“少了一个，我们文具家族就不会完整。”

所有文具顿时安静下来，它们明白了：其实所有文具都很重要，少了任何一个，文具家族都像少了主心骨一样。

我有一个长方形的文具盒，上面画有两个小白兔，黄蓝相间，看上去很舒服。

打开它，首先吸引我的是红的、黑的、墨绿的并排的铅笔。他们亲如姐妹，在说着悄悄话。还有粉红的橡皮，悄皮地静静地躺在自己的床上。下面一层是害羞的尺子。

他们为我团结友爱地工作着。当我写作业时，铅笔跳出来让我写字。当我写错字时橡皮跑出来，让我把错字改正。当我上数学课时，老师让同学们画八厘米的线，正在这时，尺子走出来了。我用我的双手拿住尺子，用铅笔用心地画老师刚才说的那条线。

文具盒成了我形影不离的好朋友，我喜爱它。它就是我称职的管理员。

今天，是我们这一学期第一次数学单元测试，我在家已早早地做好了准备。

考试的时候，我心想：这次我一定要给新老师留下一个好印象，要努力努力再努力。我刚想拿尺子，忽然发现我的铅笔盒不见了。我上找找，下找找，左找找，右找找，还是没有找到。我难过极了，想着这次考试可能给老师留下不好的印象，却无法挽回。老师看见我那惊惶失措的样子，匆匆忙忙的跑过来，急切的问我说：“你怎么了？怎么不做题目了？”我原本不想告诉老师我的文具盒丢了，可我还是讲了，我说：“允老师，我的文具盒不见了，我没有笔写作业了。”我不知道老师要干什么，允老师转过身，对同学说：“你们看见杨凌洁同学的铅笔盒了吗？”教室里没有一丝声音。突然，杨小曼同学站起来说：“我没有找到杨凌洁同学的铅笔盒，但我可以借她一支笔。”

我接过了笔，谢过了杨小曼同学。回家以后，妈妈无可奈何地给我买了个新文具盒。我心想：那个文具盒没找到，但也买了个新的文具盒，也很好。我不再悲伤了。不过，下次我得保管好自己的东西。

我有一个文具盒。这个文具盒是爸爸给我买的。爸爸给我买这个文具盒的时候，我拿着它就像拿着一颗晶亮的宝贝似的。

这只文具盒的正面画着一颗茂盛的松树，下面卧着一只梅花鹿，这只梅花鹿好像在对我说:“你可要好好学习啊!”

打开文具盒，那铅笔好像正在睡觉，静静的，一声不吭，等着主人使用。那钢笔似乎和铅笔是亲密的朋友，紧紧地挨着铅笔等待着有人拿它写字。橡皮爬到一张长方形床上，在静静地读书。那条直尺也沉默得躺在里面，时刻准备着为我服务。

我真喜欢这个漂亮的文具盒。

夜深了，文具盒里的舞会开始了。

“咯吱”一声响后，首先登场的中性笔小姐。中性笔小姐头戴皇冠，一身紫色晚礼服，头戴一顶小皇冠，活像个小女王。之后出场的便是英俊严肃的钢笔先生。他们以桌面为舞台。各自分成两人一伙。自动笔小姐唱歌，铅笔刀奏曲，一场文具间的舞会进入到白热化阶段。钢笔先生搂着中性笔小姐两只笔在优美的音乐中翩翩起舞。原来它们要举行一场舞蹈比赛，选出最优雅的一对舞者。一曲终后，又到了铅笔小姐和毛笔先生的独秀阶段了。一曲终了，评委们开始纷纷投票。橡皮说中性笔小姐和钢笔先生是最优雅的舞者。卷笔刀质疑的说，不一定，铅笔小姐和毛笔先生也跳得很好。台下的文具们各自议论着。

下面我宣布，荣获文具界最优雅舞者的获奖者是中性笔小姐和钢笔先生！一阵热烈的掌声过后，文具盒里的舞会在一片欢声笑语结束了。

清晨，舞会结束了。

今天是我的生日，妈妈送给我一个半圆型清新的田园风格的纸文具盒，我可喜欢了。

我迫不及待的把旧文具盒里的所有文具都放入了新的文具盒里。

文具盒是半圆形的，盒盖是由红白两种颜色的条纹组成的，盒子的底部是由红，黄，蓝色的小圆点组成的。盒子的两侧是由黄，蓝的大点点两种色组成的。像一个五颜六色的大面包。

盒子里放了铅笔，尺子，橡皮等等好多学习用具，我觉得它长着一双隐形的手，只有我可以看见哦!我写了一个错字，它就会指出来，把橡皮小弟弟叫醒，给我擦干净，写上正确的。如果我需要尺子了，它就会把尺子姑娘叫出来，给我画上美丽的线条。

我的铅笔盒，既好看，又实用吧，你们的文具盒长什么样子的呢!也说给我们听听吧!

我的文具盒是一个黑绿色的、还带着一个红色王冠的双层文具盒。我从二年级就有了它，我还给它起了一个名字，叫“小绿”除此之外，他还有很大的容量，可以装很多之笔。

我每天都带着“小绿”一起去学校“学习”。

它的第一层装的是我二年级用的铅笔、橡皮，那时，“小绿”比现在乖多了。因为铅笔、橡皮都很轻，它不累，他就不闹人。可一到三年级，“小绿”就抱怨道：“第一层你不放东西，第二层就快把我累死了！放的东西少一点好不好！？”我回答：“我没有放太多的东西，是不是那支又大又沉的钢笔和那瓶墨水把你累着了？”“是啊是啊，你快把它们换走吧……啊，沉死啦！”“放心，我以后换一些轻的笔就行了就行了，你不要着急。”

现在，小绿的肚子里虽然装了很多支笔，但空间还是这么充裕，也不再那么重了。现在呀，它天天哼着歌陪伴我认认真真的学习。

我爱我的文具盒。我喜欢它，它也喜欢我，我们是一对很好的朋友。