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下雨的作文优秀(精彩20篇)

“天要下落雨,娘要嫁人”,这本是中国民间老百姓的一句俗话,用来比喻必然发生、无法阻挡的事情,不以他人的意志与想法为转移。时至今日,此俗语早已家喻户晓、妇孺皆知矣!今天小编就来分享下雨的作文优秀,希望读者喜欢。

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关于雨色初三作文

全文共 418 字

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今天下了,我和妈妈打着小花伞出去玩。一出门,我就高兴地跳了起来,我兴奋地说:“妈妈,你看,雨滴从天上落下来,地面上鼓起了一个个小水泡,真好看。”

妈妈看了看说:“是呀!你看,雨水落在雨伞上,像不像一个个顽皮的孩子?它们在玩滑滑梯呢!”我看了看说:“嗯!嘻嘻,真好玩。”

我们走呀!走呀!突然我叫了一声,妈妈说:“怎么了”,我说:“妈妈你踩到雨水河了”。我俩低头一看,雨水顺着妈妈的脚往下流,流到了更低的路上,汇成了一条条小河。

我们顺着雨水河往前走,我说:“妈妈你看,雨水流进下水道里了,咕嘟咕嘟直冒泡儿”好像在说:“我今天吃得可真饱呀!”雨水也高兴地说:“谢谢你,下水道哥哥,通过你我就可以环世界了。

妈妈夸我想像力可真丰富呀!我开心地笑了。我和妈妈过了马路,妈妈说:”你看,草多绿呀!“我说:”是呀!因为小草喝了从天而降的天然饮料啊!“这回妈妈也笑了。就这样,我和妈妈走着、玩着、说着,一路上好开心呀!真希望今天夏天多几场这样的下雨天呀!

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篇1:雨中的感动的作文

全文共 643 字

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人生没有彩排,处处都是直播,现场直播的感动产经最让人难以忘怀。

——题记

感动来源的地方有很多,天冷时父母深深的一句关怀,考试前老师深深地一句祝福,比赛前朋友的一句鼓励,都能够让我们深深地感动,生活中总是会有很多的事情让我们为之感动。

我所就读的初中是当地的重点初中,很多人不远万里来到这里就读,所以不少同学都是寄宿在学校的宿舍里面,我的初二同桌就是众多寄宿生里的一员,他为人友善,是班上的学习委员,在学习上他总是能够给予同学们很多的帮助。

在初二数学期末考试的时候,窗外突然变得黑压压的一片,响起了雷鸣般的闪电,过了不久便下起了倾盆大。我心中非常的焦躁不安,都怪自己没有听从妈妈的话,上学的时候没有带伞,看着窗外那摇曳的树叶,仿佛在嘲笑我这个即将淋成落汤鸡的模样。

由于下雨天对自己心情的影响,我深知这次数学期末考试发挥得并不是很理想,内心很不是滋味,下雨天真实糟糕透了。这时候我的动作拿着雨伞走到了我的身边,他微笑着说:“刚在考试的时候就发现你心不在焉的样子,一定是忘了带伞了,我送你去校门口坐车吧。”顿时我的心中感动地说不出话来。雨依然在不断地下着,但我的心中仿佛看到了彩虹。很不幸,到了校门口还需要等公交车,这里也没有遮风挡雨的地方。此时同桌还在不断地安慰着我,陪伴我一起等公交。这时我看到同桌的肩膀湿透了,原来他的雨伞比较小,为了能够让我不淋雨,一直把雨伞往我这边靠,这让我非常的感动。

他送我坐上公交车后才默默地离去,看着他在雨中离开的背影,让我在暴风雨的肆虐中感受到了彩虹般的感动。

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篇2:春天的雨写景

全文共 776 字

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天空阴沉沉,城市渐渐进入了梦乡。这是什么?定睛一看,哦!原来是下了啊!

雨水三三两两地从天上飘落下来,仿佛是一个有一个晶莹剔透的玻璃球。伸出手,轻轻接了一滴,“啪”,诶?这是什么声音?原来是雨水在欢快地唱着歌。将雨水放入口中,“咂巴咂巴”,“嗯,真好吃,这雨水中带着一丝甜味。”雨滴滚落的速度加快了,这仿佛是一串又一串名贵的珍珠从天而降,可能是上帝不想让我们再过穷日子了。“噼啪噼啪”小雨乐队上场了,它们有的敲鼓,有的弹吉他,有的吹大号……“哗啦啦!噼噼啪!咚咚锵!”雨变得更顽皮了,大雨倾盆,一条一条的水龙卷从天而降,给人们带来了惊喜。落在水坑里,溅起一朵又一朵的水花,从远处看仿佛自己身在庐山,看见诗仙李白所写的庐山瀑布。

这雨像从山里跑出来的野孩子,又玩起了新的把戏!雨落在花上,让花更添了几分姿色,站在远处看,花朵仿佛是一个出水芙蓉的少女。雨落在树上,树妈妈把它搂在怀里,轻微的摇晃让它安心入睡,所以珍珠似的雨水又东滚西爬。雨落在草上,草儿立刻低下头,这草宛如雨水的爸爸,雨水则骑在草爸爸的背上,让雨滴感受到了父爱。

下到这儿,雨渐渐地停了,太阳出来了,遥远的天边挂上了一道美丽的彩虹。

雨不仅仅是野孩子,它还是一个神奇的魔术师。它落在照片上,变成了人形雨,飘飘悠悠地落了下来,让那些孤寡老人有了自己的孩子。它落在硬币上,便下起了金钱雨,那些老人再也不用上街乞讨了,那些小偷终于可以改邪归正了。它落在油桐花上,便下起了白雨,这是天空在下冰棒吗?这是不是可以吃呢?它落在迎春花上,马上变成了黄色,闪着无数夺目的亮点,熠熠生辉,像是老天在榨橘子汁,不小心把它打翻了似的,滋润着世间的万物。它落在杜鹃花上,像饱饮了玫瑰酒似的变成了红色,殷红殷红像下起了血,难道天空上展开了世界大战?

这颜色各异,变化多端的雨,怎能不令人陶醉呢?这阳春三月,邀你一起来醉看雨!

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篇3:雨中即景

全文共 410 字

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有人喜欢美丽的日落,有人喜欢丰收的田野,而我却喜欢中的景色。

星期天,我坐在沙发上。透过窗户,看见天空渐渐灰暗,乌云布满了天空,一道闪电划破天际。不一会儿,就下起了倾盆大雨。大雨从天上直泻下来,打在房子上,落在马路上,砸在行人和车上,发出“扑通”的声音,似乎是大自然在开一场宏伟的音乐会。

路上的行人有的飞快地往家中跑,有的撑着花花绿绿的伞慢悠悠的在欣赏这雨中滋味。

远处的高楼大厦,近处的树林都一片模糊。雨水在路上汇成了一条条小河,欢快地往低处流。

雨来得快,去得也快。雨水真是个魔术师,它把小草变得发亮,把小树变得干干净净,把天空也变得清澈了许多。

我赶紧冲岀房间,呼吸着这焕然一新的空气,真是舒服极了。

啊!我喜欢雨中的情景,更喜欢雨后使人神清气爽的新鲜空气。

朦胧的雨雾,一把花布小伞,一位天真烂漫的女生,多么清新,多么淡雅,像一幅水墨画,像一首抒情诗。可爱的女生,她在欣赏身边的风景,而她自己也成为生活中的一道亮丽的风景。

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篇4:雨的诉说作文

全文共 586 字

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淅淅沥沥的春正在清洗着平平坦坦的柏油马路。我坐在窗边静静地看着。

那节数学课,老师带着慈祥的面容,不紧不慢地走进教室。我本以为老师是来讲试卷的,立刻掏出试卷。可带给我的,却是一个大大的惊吓。突然,老师变得十分严肃,用手“啪啪”地拍了几下讲台。全班一下鸦雀无声了,连一根针掉在地上的声音都能听见。风从窗户的小细缝中逃进了我的心里,冰冷冰冷的。我打了个冷颤,感觉有不好的事要发生。老师望瞭望窗外的春雨绵绵:“春游延后。”全班听到后大喊:“啊!”含着无奈与不满的声音。之后全班沸沸扬扬地讨论着,教室里顿时乱哄哄的,像是菜市场。

随后,老师让我们安静下来就开始讲试卷了。我坐在窗边,双目毫无神采,好像被掏空了灵魂,怎么会这样啊?这不是真的,对不对?不会不去了吧?不会吧?我……嘴唇下意识地蠕动了两下,却又没有发出任何声音。我的心,也跟着沉了下去。雨越下越大,如珍珠般大小的雨点从天空中密密麻麻地洒下来。行人撑着雨伞,不觉中加快了脚步。雨点从窗户上划过,留下了清晰的踪迹。

回家时,天空中只剩下夕阳淡淡的余晖,冰凉冰凉的。旁边的那朵月季花蔫蔫的,无力地耷拉在叶子上,像一个因悲伤过度而无力直身的老妇人。柳树也在路边静静地垂着柳条,阴影罩着蜿蜒的野草丛。小路边,小草也低下了头,像是在为我们叹息。我也未曾忘了雨抽打着小草的腰,那么冰冷,那么疼。

晚上,雨还在下。它在述说着什么,我心里知道。

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篇5:雨的日记

全文共 251 字

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声一点一滴透过心灵,那滴滴答答的声音,心声澎湃。

在暑假期间,有几天都在下雨,天气格外的冷,每次一出门双手紧抱俩臂,风吹的我缩成一团。

雨就像一群顽皮的孩子,一出门哪都是身影,走过一个屋檐下,他就在那滴,还滴到别人的衣服里,冷得我们直哆嗦,他们却还在那里淡定的笑嘻嘻。

其实雨也有好处,他使干燥的大地变得湿润,他使火辣的太阳跑回了家,还给大地上的万物洗了澡,为他们做出贡献,却毫无怨言。

雨啊!你到底是一个怎样的东西,让我们是既爱又恨,你让我们无可奈何,只能忍气吞声的接纳你。

雨,你有好,你有坏,可我还是爱。

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篇6:冬天的雨四年级作文

全文共 367 字

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人们喜欢赞颂冬天的雪,可我却要赞扬冬天的。冬天的雨是绚烂的,是集天地之灵气的,每一颗、每一滴都孕育着美景。

冬天的雨是浪漫的。落在梅花上如同穿上了红色的新装,梅花也因它而增色不少。轻摇梅花,雨珠离开美人的怀抱,纷纷跳了下来。有的落在叶片上,瞬间剥落了红妆,换上了淡绿的长袍。有的不慎落在未冰封的河中,不知道是漂流到天涯还是海角。我喜欢它的自由与浪漫。

冬天的雨是悲壮的。它不知来自何处,也不知去之何方。沿途的萍水相逢,也尽是他乡之客,一生颠沛流离。但它们与冬天不离不弃,我喜欢它的执着。

冬天的雨是欢快的。它变换着肤色,有时落在草坪里,但一会儿就跑到别处去了。他曾与燕雀嬉戏,曾与虫鸟为伴。世界虽然如此之大,可哪一处没有它的足迹。我喜欢它的无忧无虑。

冬天的雨是浪漫的,是悲壮的,是欢快的。如果可以,所有的美好都应该属于它,我喜爱冬天的雨。

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篇7:雨后的彩虹二年级作文_600字

全文共 503 字

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一天,天空乌云密布,不一会,哗啦啦的下起大来,兔妈妈可高兴啦!连忙告诉兔宝宝:“等雨停了,我们就一起到树林里采蘑菇吧!”

雨停了,兔妈妈高高兴兴的提着竹篮子,带着小兔宝宝去采蘑菇了!小兔宝宝也学着妈妈的样子采蘑菇,突然,小兔宝宝大叫起来:“妈妈,你快看,天上有一座漂亮的桥。”兔妈妈看了,大笑起来,说:“那不是桥,那是彩虹。”“彩虹”“恩”“妈妈,彩虹是什么呀?”“彩虹,是由七种颜色组成的,比如说红、黄、蓝……紫,不信你往天上看看。”兔宝宝听了妈妈的话,就往天上看了看。“哇,真的,真的是七种颜色。”这时候,兔妈妈又说:“传说,彩虹的后面还有一个美丽的世界,里面住的全是会飞的蝴蝶仙子,仙子们的房子是牡丹花,那里的牡丹花可以准时叫仙子们起床、吃饭、上课、睡觉。当仙子们都睡觉时,牡丹花就会慢慢合拢,不让任何人打扰。那里还有一个女王,有了女王,全国的仙子们都幸福的生活在一起。”小兔宝宝听了这个传说,说:“我也好想到仙子王国去看看呀!”小兔妈妈说:“等你长大了,也可以到仙子王国去,成为仙子王国的一员。”小兔宝宝坚定的说:“我会成为一员。”于是,它们提着满满的框子回家去了。

后来,兔宝宝就天天盼望着看彩虹。

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篇8:关于雨色高一作文

全文共 387 字

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我喜爱,我喜爱细雨绵绵的春雨、夏日的午后雷阵雨、严寒的冬雨;总之,我喜爱各式各样的雨。

雨,这个清道夫,温柔的洒落在枯燥的大地,洗去了大自然万物的烦躁,带来了充足的生机与生机;通过雨的洗礼,花草树木显得愈加争奇斗艳、朝气蓬勃。雨,也是个令人称奇的戏法师,总是在雨后初霁时,就像戏法棒一样,悄悄画过天边,变幻出一座七彩缤纷、五颜六色的彩虹桥,招引世人赞叹的目光。

雨 仍是个音乐家,他在大地上举行音乐会,他悄悄的落在枝叶上、悄悄敲打着屋顶、悄悄拍打着窗,宣布滴滴答答、淅沥淅沥的动听节奏,有时青蛙也会来“呱!呱! 呱!”的帮助配乐呢!雨,也是个舞蹈家,春天里,柔柔细细的春雨,彷佛轻盈高雅的芭蕾舞者;盛夏时,哗啦哗啦的滂沱大雨,则像是生机十足的街头舞者,各自 表现出最精彩的舞姿。

变化莫测的雨,有时仅仅凉快舒服的细雨,有时则是无情无义的大雨;但,他们相同都带给了万物宝贵的甘露。

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篇9:写雨的优秀作文500字

全文共 532 字

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一片阴凉,它轻悄悄的,飘了过来,仿佛是被感染了一般,和着一层浓浓的灰色,那是一大片乌云。

正值入秋,乌云是最常见,秋紧随,仿佛是一对老搭档,你中有我,我中有你。一如往常,他们仿佛在执行任务吗,老地点,老样子。暴雨前的宁静,往往是最为激动,区区几十平米的教室真能容下七十四个激动的心。思绪飞到了云上,都在盼望,不留准备的余地,它带着狂风,来到了每一处,雨大,风也大。同学们此刻的激动,也在被不断放大。

秋雨是寒冷,但为了能够有更真实的体会,我们打开了窗,风灌了进来。我突然开始思考,顺着风,我的思绪也飘上了天空。我觉得乌云中好像关着一条巨龙,每次苏醒,都带着愤怒和不甘。融入了雨中,雨愈发狂暴,仿佛是那龙的灵魂,愤怒的报复着所有。风就像是一头发疯,它不会疲惫,似乎倾尽了所有,仿佛在咆哮。这便是暴雨,不会考虑那一切。窗外,树上的叶子仿佛是被抛光了一般,亮得逼眼。泥土松动,气味好像被风带走了,带到人们的鼻边,那是一股清新,清新的让人心旷神怡。

雨渐渐停了,可我们却还沉寂在那倾盆大雨中,意犹未尽。我抬头望向天空,发现太阳没有要出来的意思。将目光深及远处,就能看到下一片的乌云,雨还在继续。

雨给人的印象很多,很深刻。而对我来说,每一场都仿佛是一篇故事,它在书写着一段经历。

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篇10:初中描写雨的日记

全文共 644 字

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来得突然——跟随着铺天盖地的乌云,跟随着撕心裂肺的电闪雷鸣,,大张旗鼓地来了。

先是听见它的声音,从很高的天空上传来,从很远的地平线上传来——“轰隆隆、轰隆隆”的声音……

仿佛一场战争前的冲锋号,充满激情,动人心魄。霎那间,雨就像百万大军般从四面八方袭来,向地面逐渐逼近过来,由远而近,由远而近……

一声天摇地动的雷声后,天公发怒了,仿佛用一把斧子劈开了厚厚的云层,紧接着,瓢泼似的雨柱带着狂怒的吼声自天而降,直扑到地面上来。一时间,雨与天相连,雨与地相接,氤氲一片逼近了。狂风卷起漫天沙雨打在玻璃上、车窗上,哗哗作响。整个天空像是拉上了一条灰色的篷布,昏天暗地的什么也看不见,只有耳边风魔吹奏的号角和狂风的喧嚣,令人胆寒。

雨改变了世界的颜色,阳光下城市的色彩,仿佛是画家受伤的调色板,色彩数不胜数。嫩绿、翠绿、青绿、粉红、桃红、大红、深红……总之你能想到的所有颜色你都可以在这里找到。但暴雨中的一切都不一样了,所有的颜色仿佛都被暴雨冲刷掉,代替它的是一层深似一层的灰色。灰的胆战心惊,灰的惊天动地。

不知过了多久,雨小了,它如一只垂死的蝴蝶,展了几下翅膀便永远地消失了。

被暴雨冲刷过的城市,清爽极了,天格外蓝,地格外绿。所有躲藏起来的鸟儿,一时间倾巢而出,仿佛是这个城市的精灵。太阳从云层中露出了一束束金光,刺穿云层的光芒就像根根金线,在空中纵横交错,织成一幅美丽的图案,满世界的绿叶都镶嵌上亮闪闪的水珠,一片晶莹……雨后的城市是那样的妩媚。

屋檐下的水滴“叮咚叮咚……”仿佛是战后胜利的号角!

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篇11:季的雨年级

全文共 720 字

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每个季节的都有所不同,春天是绵绵细雨,夏天是滂沱大雨,秋天是淅淅沥沥的雨,冬天则是凄凉而美丽的雨。

春天的雨滋润万物,下过雨之后,将万物焕然一新,她将禾苗,柳树以及各种植物洗的干干净净。雨水落在了土壤里,各种植物都“贪婪”地吮吸着土壤里的水,真可谓“润物细无声”啊!

夏天的雨就像一个调皮的孩子,它高兴时就躲着不出来,而它伤心的时候就在外面瞎闹。突然倾盆大雨,原本蓝湛湛的天空顿时变得黑漆漆的,阴沉沉的,仿佛天空都要压到地下来了。乌云像一只凶恶的狮子覆盖了整个天空,“嚓”一声,一道闪电劈了下来,紧随其后的就是“轰隆隆”的雷声。路上的人们惊慌失措,带了伞的立刻将伞撑起来,没有伞的就用手捂着头往前狂奔,而骑自行车的、电动车的,不管三七二十一向前冲,想立刻回到家……没一会儿,楼下已是“望湖楼下雨如天”了。雨不知道下了多久,渐渐地,雨停了,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹,娇艳而美丽的荷花慢慢绽开,漂亮极了。

秋雨是一位艺术家,当雨滴落在地面上,便会打出一个一个丁字泡。每当下完秋雨后,第二天,你看!窗外枫树下,铺满了鲜红的枫叶,就像是红地毯,漂亮极了!

冬天的雨是一位魔术师,当雨从天上落下来,天气变冷了,雨就变成了雪花,一开始先是小雪,渐渐地雪变大了,最后变成鹅毛大雪,树上顿时积满了雪花。路边的石头上全覆盖着积雪,中山陵的台阶上也覆盖着厚厚的雪花,南京顿时变成了雪的世界。下雪之后,最高兴的是小朋友们,他们跑出家门,有的小朋友在雪地里打滚、有的小朋友在与别人打雪仗、有的小朋友在堆雪人、有的小朋友在滚雪球……大家都玩地不亦乐乎,乐在其中!

春天是绵绵细雨,夏天是滂沱大雨,秋天是淅淅沥沥的雨,冬天是凄凉而美丽的雨。我最喜欢冬天的雨,你呢?

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篇12:有关小学生观察雨日记400字

全文共 504 字

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201X年 X月X日 晴天我一醒来,就听到声,我赶紧跑到窗户边上看雨。

猫猫细雨,悄悄无声地飘落着,像是无数蚕娘突出的银丝。千丝万缕,千万条细丝,荡漾在空中,迷迷蒙蒙的轻纱,像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。

我心中有意思感慨,雨!你有一分清逸,有一分潇洒,有一分安详,而在你水晶般的心中,更多的是无私和奉献。春天,你融化冰雪,唤醒沉睡一冬的小动物,催促枝头萌芽。还滋润了土地,滋润万物,也滋润了人们的心田,夏天,你排解了农民的心头之患——干旱,那晶莹的身躯又深入大地,让庄家吃得饱饱的。雨真是多姿多彩啊!

雨越下越大了!粗大的雨打在玻璃窗上,趴趴直响。天地间像挂起无比宽大的珠帘,茫茫一片。雨落在对面的屋顶上,溅起一朵朵水花,笼罩着屋顶。雨水顺着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成一条线,地上的水越来越多,汇成一条条小溪。水淋淋的马路就像闪闪发光的河。不得不出门的人们撑着雨伞,仿佛浮在水面上的点点花瓣,偶尔过往的车辆,就像是在水波里穿梭的一只只小船。

我陶醉了。陶醉在这一片雨水之中了。虽然我并不知道为什么会有这么多人讨厌雨,不喜欢雨,但是,雨也有好处,也有坏处,但总要往好处想。

我喜欢你!雨!

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篇13:那一场雨话题

全文共 804 字

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记得那是初一的时候,那时我初来乍到,我们的学校新余二中,我第一印象就感觉这所学校是个啥,跟我小学没什么两样。那时的`我年少气盛,总摆出一副“舍我其谁”“与众不同”的嘴脸,现在想想还真是可笑。因此,我初一上学期的考试情况特别不理想,我都不忍直视了。

那一年我才12岁,12岁是个奇妙的年龄,是小学与初中的分水岭。因为考得不理想,所以回到家不出意外地受到父母的一顿臭骂,那年年都没过好,乡里乡亲都来取笑我。当时,我就暗下决心,我一定要让他们改变对我的态度,下学期我决不能这样浑浑噩噩地混了。

初一的第二个学期,转眼就由春天到了夏天。夏天,贼热,而我们还是在热火朝天地勤奋学习。期末考试,结果出来了,我还处在一个不上不下的成绩,我哪还有脸去面对我的父母呀!

记得考试结果公布出来的那天,我的心情特别不好,说不出来的失落,心里委屈,贼委屈。我回到家,给父母看了成绩,我回到房间,关上房门,想了很久,很久。在这过程中,父母一句话都没说。那天中午回到家,我中饭都没有吃,想了一个下午,一整个下午。

到了吃晚饭的时候,我冲出房门,快马加鞭走到了父母的面前,带着哭腔说:“爸,妈,我真对不起你们,我初二一定要考个好成绩来报答你们。”爸妈说:“健健,你只要是这样想的,我们俩就放心了。”

我说出这段话的时候是2015年,我13岁。你觉一个13岁的孩子能说出这句话,是要承受多大的心理压力呀!

就这样,我抱着满心热血来到了初二,那一个学期我非常刻苦,上课特别认真听讲,不懂的就去问老师。果然,那个学期我考到了563分,是一个还比较满意的成绩,我做到了,我胡佳健做到了。强势的进军到了全班第八名,那年过年,我很开心,父母也很开心,我的心里特别激动,那些曾经取笑我的人,我要感谢他们,是他们使我成就一个新的自我。

现在,我在等另一场,一场百年不遇的大暴雨。让这场雨尽情的下吧!冲刷这两年来我心里的压力、烦恼、忧愁。让它下个浩浩荡荡,气吞山河吧!

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篇14:雨中即景的五年级作文

全文共 790 字

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夏天的,说来就来。

刚才还是艳阳高照,洁白的云彩在空中自由地跳着舞蹈。似乎转眼间,不知从哪儿飘来一片乌云,很快便挡住了太阳公公热情似火的笑脸,天空立刻乌云密布,天地也瞬间变得暗淡无光。

人们预感到大雨要来了,街上的人们似乎都加快了刚才的脚步,变得匆忙起来。而路边乘凉的人们却并不着急,一边观察着天气的变化,一边继续摇着手中的蒲扇,这个时候最为闷热,一丝风也没有。

很快天上落下了几滴零星的雨,外面的人们连忙加速了回家的步伐——骑车的把车蹬得飞快,就连在路边乘凉的奶奶们,也连忙起身,一边还大声说着:“快回家关窗户吧,可能要下大暴雨了。”

一个小孩在妈妈的带领下在树下玩着,眼看雨已经落下来了,妈妈急得拉起小孩就要回家,可小朋友却一动不动,还大喊道:“我就要看大雨!”

说时迟,那时快,一阵轰隆隆的雷声响起,紧接着豆大的雨点就噼里啪啦打了下来,带着伞的,慌忙打起了雨伞,没有带伞的,慌忙跑到路边的屋檐房下躲雨,马路上的自行车、摩托车、汽车,此时都变成了冲刺的赛车,加速向前驶去。

刚落雨时空气里都是泥土味,被太阳烘烤了半天的大地热气,也随着雨点蒸发到空中,感觉热浪扑面而来。很快,大雨浸湿了路面,雨水顺着路面流向下水道,终于感觉到了雨中的凉爽了。

来不及避雨的人们,被淋成了落汤鸡,急忙挤公交、打出租车。雨越下越大,避雨的人们忙碌的连忙联系打出租车,可这个时候,等个出租车也要半天。这时,一位叔叔的电话响了起来,只听这位叔叔解释说:“马上就到公司了,可这会下大雨,连出租车都等不到。”叔叔挂了电话,无奈地说:两公里外的公司一滴雨也没有落,这边是瓢泼大雨,我是解释不清了……

说话间,这雨慢慢就变小了,不一会,天空就露出了光亮,太阳公公竟然又露出了笑脸,零星的雨又落了几滴就慌忙跑走了。路上又恢复了雨前的热闹,除了地面还是湿漉漉,偶尔还有小水坑,你就感觉不到刚才曾经下了大雨。

夏天的雨哟,说走就走。

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篇15:雨的诉说作文

全文共 555 字

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有一首诗这样写道:“春贵如油。”春天的雨如同一位美丽的天使,从云彩上飞舞下来,滋润着万物生灵。春雨如细斜的牛毛,自空中和着清新的空气,悄悄地融入泥土之中。

不久,嫩绿的小草偷偷地从大地妈妈的怀抱里钻出来。悄无声息的生长,一阵微风吹过,便像调皮的小孩子对着你微笑,唱着祝福的歌声。雨还在不停地下着,小草不畏风雨在生长,抽芽。花儿尽相开放,好像在诉说着各自的乐趣,在春雨的洗理下,柳树披上了新装。在细雨中各种野花也看放,散发着清幽的芳香。

春雨如同染料瓶,各种植物争相生长,有嫩绿,变成浅绿,深绿,田野中到处充满生气。雨后如同给大自然洗了一次澡,清新明艳。使人如身在其境。

雨后,天空会出现彩虹,有七种颜色,随着阳光而闪耀。这是雨在诉说:困难时经常有的,重要的是要在险境中成长。如小草那样迎风直上。像我一样勇敢的微笑。

春雨在来临时却,阴云满天,鸟儿不停的飞来飞去。雷电公公愤怒的咆哮着,雨姑娘则如一位和蔼的老师,耐心的滋润万物,是万物充满生机和活力。

雨像我这样诉说:作为21世纪的主人,应该不怕困难,迎难而上,在挫折中成长,从而如小草那样茁壮成长,如花儿那样力争上游,如树木那样渴望挑战,虹是雨的化身,它向我们这么诉说,挫折是暂时的,只要坚持努力的向一个目标奋进就一定会成功的,有句俗语说过:“雨过天晴”,难道不是吗?

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篇16:春春雨雨作文1200字

全文共 1407 字

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普希金曾说过;不论是多情的诗顺,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。的确如此,在茫茫人生征途中,有多少艰难险阻只有朋友才能与你同甘共苦,正所谓患难见真情。可见,友谊不但能使人生走出暴风骤的感情而走向阳光明媚的晴空,而且能使人摆脱黑暗混乱的胡思乱想而走入光明与理性的思考。

友情,是伯牙的琴,是渐离的筑,是季子的剑,是羊左的合墓,是阮嵇的青眼,是玉门外的杨柳,阳关前的三叠……

今年的春雨来的太迟了,毕竟这是民勤,不算为奇,但这雨下起来让人又喜又愁。

当我朦胧的醒来时,听见屋外淅淅沥沥的雨声,心中不禁一番兴奋,因为它是春天的使者。走在上学的路我并没有逃避春雨的来袭,让雨尽情的挥洒着,让雨侵湿我的脸颊。坐在教室里,窗外的雨淅沥淅沥的下着,使人莫名其妙有一种忧伤之感涌入心头。放学后,这雨越下越大,豆大的雨点打在人的脸上,冷冷的、疼疼的;打在路面上,发出:啪-的声音,街上的行人都不由抱怨,路上积满了雨水,我和刘娇蹑手蹑脚的走出校门,生怕自己踩进“水帘洞”。推自行车的路最为艰险,毕竟那是一段土路,又脏又滑,而且自行车很湿。我的车恰好在关键时出了故障不能走了。本想这次一定完了,回家肯定成落汤鸡。没想到刘娇主动说:“你的车不愿让你骑,乘我的车吧。”我只好恭敬不如从命,正有此意。但是谁料到今天接学生的家长特多,车水马龙,即使有交警仍然轰乱不堪,我和刘娇从车缝中穿行,走了一段路,终于好走多了,但是鞋子又脏又湿,尤其是她的,这也是我非常惭愧。她驮着我,逆风行驶着,这已经是很艰难的,再加上我较重,这是她较小的身体无法抵抗这狂风骤雨,终于,在一个水洼中,她被征服了,她双脚已被雨水埋没;裤子大半就湿了;衣袖的水珠往下滴着;两鬓的头发粘在脸颊上;额头的汗珠已与雨水混为一起,使我心中酸酸的。于是,我咬紧牙,扶起跌落的自行车,驮着她在雨中奔波。到我家了,我俩早已是落汤鸡,雨流满面。但是万万使我没有想到,她竟然笑着说:“下午上学我来你家接你,我俩一起走。”我愣了一会,才明白下午没有自行车可骑,还没等我说声谢谢,她已骑上自行车在雨中穿梭——到了下午她果然来了,但她是带着病来的,脸色苍白,身体发抖,全身发烫。第二天就挂上了盐水——正所谓“岁寒知松柏,患难见真情。”

此事已过很久,但在我心中是永远抹不掉的回忆。、千难万险中得来的东西最为珍贵,患难与共中结下的友谊必将长驻我的心间。

爱迪生曾说过:“友谊能增进快乐,减轻痛苦;因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦忧。”的确。自从我们上次患难与共,我们之间的关系蒸蒸日上。成为最好的闺蜜,每天形影不离。拥有了刘娇这样的闺蜜,我不再孤单寂寞。我们总是肩并肩,手牵手,漫步于黄昏的街头,奔跑于浪漫的雨中。我们总是在同一张桌子上,专注地学习。时而沉默不语,各忙各的;时而互相探讨,“争吵”激烈。我们总会坐在一起,或向对方倾诉心中的烦恼与忧愁,得到体贴的宽慰;或将快乐的事告诉对方,然后一起开怀大笑。我们的友谊,是一把雨伞下两个身影,是一张课桌上的两对明眸。是理想土壤中的两朵小花,是宏伟乐章上的两个音符。

寒冬腊月,友情就是一朵朵迎雪而立的梅花,绽放开来,温暖着你我的心田。

秋风瑟瑟,友情就如随风而落的佳叶,构成了金秋时节的一道亮丽的风景线。

炎炎夏日,友谊便似一杯清新透凉的冰红茶,滋润着你我干渴的喉咙。

五月春雨,友谊便似妙龄女子那样婀娜多姿的舞姿,展现出最为真挚的友谊。

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篇17:雨后阳光作文

全文共 843 字

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那一天,我去参加二胡的十级考试,心里紧张不已。当我走在十级考级厅的门口,那历经风的一幕幕又涌现在我的眼前:

那年初夏,妈妈为了让我的生活更加多姿多彩,就送我去学二胡。

幼时的我——对二胡充满了好奇。每每听到大哥哥、大姐姐们演奏一首悠扬的曲子时,我都会像到了仙境一般,搬张小椅子,便开始幻想着曲子的背景。少时,我对二胡充满着奇思妙想。

二年级的我——对二胡充满了情趣。每当我放下书包,就匆匆拿着二胡在妈妈面前戏弄一番。风,轻轻地拂过我的脸庞;乐声,柔柔的涌进我的心田。我学着音乐家的样子,摇头晃脑。当我正沉醉在自己的“手艺”中时,妈妈打断了我的思绪:“这个音不够准哦!看来,咱们家的小鬼还是有美中不足嘛!”妈妈的一句话,我并没有气馁,反复琢磨。低年级时,我对二胡充满了情调意趣 。

四年级的我——对二胡丧失了信心。每次妈妈叮嘱我好好练习二胡,我口上说“哦”,心理却不这么想:现在年级越来越高,知识越来越难,压力越来越大,我也要自由,还练什么二胡呀!这不,妈妈下班前,书本椅子已被我摆正,装模作样的在妈妈面前说练了。一天天的欺骗,我的二胡水平也下降了许多。中年级时,我对二胡几乎前功尽弃。

六年级的我——对二胡又充满了希望。那一次,我的小聪明没有逃过妈妈的“魔爪”,她语重心长的引导我:“你学习是应该努力,不过,拉二胡可以缓解学习的压力,你可以把它当成自己的‘知心朋友’。只有现在像小树那样坚韧不拔地‘毅力’着,努力去做,这样,才能得到最后的欢笑声。”从那以后,我坚持不懈的去练习。高年级时,我对二胡充满着期望。

是啊!我现在努力些,将来不就能取得更辉煌的成就吗?正因为妈妈把我从黑暗中拉了出来,才让我走向了十级的顶峰。想到这,我抬起头,信心满满地走向了评委。几分钟后,当看到“通过”两个字显眼的摆在我面前时,不由的兴奋不已,转过头微笑着看着正在外面焦急等待的妈妈。

阳光总在风雨后”,几年的努力没有白费,所有的付出,都是在最后展现出来的。成功的意义是什么?也许,就是具有持之以恒、锲而不舍的精神吧!

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篇18:雨中即景五年级

全文共 647 字

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淅淅沥沥的秋似乎一开头就没有消停,让人更多地想呆在屋中。可是中午吃过午饭,看细雨蒙蒙,澄澈的天空,空气还有一丝丝清冷,蓦然觉得应该很适合在雨中步行。

既可以运动,还不易出汗,特别是在操场塑胶跑道上前行,拥有一份独有的时空,可以看看草色的青葱,还可以看看雨珠儿在草叶上晶莹,想想就是一种心动。

由此,和儿子说出我的想法,儿子竟出口一句,“要不要陪同,我们一起做一些浪漫的事情。”没想到儿子会这样说,猛一激灵,却更坚定了雨中行的好心情。

于是,各撑一把伞走到操场中,被雨冲涮过的跑道有一些清新的触动,踩在上面也似乎格外轻松,跑道外的草和树叶摆脱了浮尘的羁绊,似乎比往日更见欢腾。一簇簇地显得越发灵动,不经意就吸引了眼睛。特别是几棵柿子树,因为雨水的滋润,哪颗柿子红了,一眼就看得清。一下子就勾引了儿子肚子里的馋虫,提出如果能够摘下,清凉甜润,味道一定格外不同。

这时候就看到活动看台在另一棵树下,我就给儿子说,“如果你能推过来,站在上面摘,一定行。”说办就办,活动看台不费吹灰之力就移到了儿子看中的红柿树荫中。儿子把位置稍加调整,快速登到顶层,一伸手并不是立竿见影,求告我帮忙,我说,“不用吧,你能行!”儿子就尝试着使用伞把儿勾动,然后待树枝落到手中,一点点拉动,最终将柿子摘在手中,立马要求到水管处清洗,在询问过我,确定我不吃之后,立刻上演大快朵颐的事情。我眼瞅着他,彷如看一道雨中的风景。

在雨中前行,雨中即景,原本他要做我的陪同,现在我成了他的陪同,他又成为我眼中的风景,也许相互陪伴就是最美的事情。

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篇19:雨后池塘高一作文

全文共 318 字

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清早,一场细过后,空气更加清新了,小草好像又换上了一件新衣服,更绿了,小花犹如洗了个澡,变得更娇美了。

雨后的池塘,更加美丽。一张张大笑脸似的荷叶就像一顶顶绿帽子,一颗颗晶莹透彻的水珠白白的,像一颗颗珍珠,在荷叶上面滚动着。一朵朵白荷花,挺着碧绿的茎杆,仰着可爱的小脸,散发出一阵阵让人陶醉的清香,真像一位美如天仙的白衣少女。一阵微风吹过,一池的白衣少女就像天上的仙女,在池塘之中翩翩起舞,真美呀!一个个话筒似的莲蓬,低头弯腰,像是在向人们点头致意。

纸飞机似的蜻蜓慢慢飞过来,停在荷叶上面,就像在和荷叶哥哥聊天说话,小鱼在荷花池里游来游去,又像在和同伴们玩游戏,小青蛙在荷叶上“呱呱呱”欢快地唱起了歌!

雨后的池塘真美啊!让人越看越喜欢!

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篇20:雨中畅想作文600字

全文共 597 字

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“轰——”突然一声响雷,乌云黑沉沉地压了下来。,开始下,不停地下……

我站在窗前,远处的高楼,远处的大树,远处的一切都被这大雨吞噬了,到处灰蒙蒙的一片。银白色的“瀑布”从雨棚上泻下来,大风一吹,如烟似雾。大雨倾盆之时,闪电活灵活现,那一瞬间,像给世界开了一盏巨型明灯,雨珠变亮了,好似水晶;雨帘变亮了,好似银链。天好像裂开了一条缝,我确信天的外面还有一个神秘的世界,那里又会是怎样的?我浮想联翩……

“快点!别发呆了,要去上英语课了!”唠叨妈妈又急声催促着。我立刻拎起书包,牵着妈妈妈妈的向雨帘奔去。

坐在车里,静静听雨,那似乎是大自然演奏的欢乐交响乐,一会儿激昂,一会儿低沉,一会儿急促,一会儿舒缓。“哗——”汽车驶过一个大水坑,水花高高溅起,给车子舒舒服服地洗了个澡。顺着在窗户流淌的水珠,又似借用了一支奇妙的画笔画上了一幅韵味独特的水墨画。这里滚落一滴水珠,哪里滑下一滴水珠,小水珠们在车窗上调皮地玩着滑滑梯,好不痛快。

“轰——”又是一声响雷,亮晶晶的水珠跳得更欢了。雨点更大了,打得车窗玻璃叮咚作响。雨下得更急了,豆大的雨珠好似一个个将士,身着银色铠甲,从天而降,奔赴战场。

除了着轰隆的雷声,哗哗的雨声,周围的一切似乎都安了。一排排高楼睡着了,路旁的大树睡着了,路上几乎看不见一个行人,只有那风雨雷电包裹着整个世界。

雨,下得痛快。我,静静地等待。风雨过后,天更蓝,云更白,树更绿,花更艳……

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