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小升初满分作文赏析:思念故乡合集19篇

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2024小升初满分作文赏析:收藏阳光

全文共 374 字

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阳光可以给我们温暖,照亮我们的心房。对于同学之间,我们应该学会收藏阳光,这样我们就能时刻拥有灿烂的笑容。

今天,我跟同桌吵架了,我们吵得很凶,最后谁也不理谁了。 晚上,冰凉的雨点重重的砸在玻璃上,马路上,屋顶上……

我躺在床上,久久难以入眠,想着今天我和他吵的面红耳赤,不欢而散。不知道他现在怎么样。父母不在身边的他会不会很孤独?天这么冷他会不会生病?想着以前我们整天在一起嬉闹也没红过脸,而这次却为什么非要这样。以前我们吃饭总是两份相同的饭菜并排放在一起,以前我们总是不分彼此,同甘共苦,现在我们已经很久不讲话了。这时一丝丝悔意从心头涌出来……

第二天天一亮,我就去他家找他了,想跟他道歉。当我走出门的那一刻,我看到了他正在我家门口等我,这时候阳光已经出来了,照在他的脸上金灿灿的,我们俩都会心地笑了。让我们一起收藏阳光吧,一起珍惜如阳光般灿烂的笑容。

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篇1:小升初满分作文:坚持就会成功

全文共 1503 字

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成功贵在坚持,要取得成功就要学会坚持。小编整理的小升初满分作文:坚持就会成功,欢迎阅读。

第一篇:坚持就会成功

面对雨雪侵袭,刺骨寒风,腊梅选择了坚持,一枝独秀;面对惊涛骇浪,电闪雷鸣,海燕选择了坚持,一飞冲天。当我们面对挫折,当我们遭遇阻碍,选择坚持,就是选择成功。

不畏挫败,屡败屡战,林肯的坚持使他改写历史。

他出生于鞋匠之家,自幼家境贫寒,但上天却并不因此眷顾。穷困潦倒,经商两次无果,爱人因病离世,八次参选八次落败,重重的打击曾一度让他精神崩溃,但他却从未放弃自己的坚持。每一次的跌倒都让他积攒经验,他的坚持让他最终改写了美国历史。亚伯拉罕·林肯的经历告诉我们,只有坚持,才能把绊脚石垒成台阶,最终通向成功。

不畏讥讽,潜心积淀,贝楚齐亚尼的坚持让他震惊世界。

他的身高定格在1米,从幼年起就被人嘲笑、鄙夷,所有人都认为他会一无所成,但他却执拗地选择了音乐。侏儒和钢琴,恐怕没有人会认可这样奇异的组合,但他全然不顾旁人的否定,坚持走着自己的音乐道路,终日在琴房中挥汗如雨,积淀,积淀,最终一鸣惊人。“如果我真的高大,那也是矮小成全的。”贝楚齐亚尼,他最终成为了世界上最伟大的侏儒钢琴家。一路走来,有过动摇,有过绝望,但他始终坚持,从未放弃。他的经历也告诉我们,唯有坚持,才能让矮子变成巨人。

不畏艰险,孤身航海,翟墨的坚持使他创造奇迹。

一人,一帆,一段孤独旅程。只身一人的帆船航行,面对的艰险可想而知,所有人都认为他疯了,但他却浅笑——“我会证明中国人一样善于航海。”孤独,寂寞,日夜不停的暴风雨,五天五夜手不离舵,近乎虚脱,诸如此类常人不敢想象的艰险,竟被他逐一闯过。翟墨,中国无动力帆船环球航海第一人,不论面对怎样的惊涛骇浪,他都始终坚持着,为了自己的信仰而坚持,为了那些看似“不可能”的事而坚持,才创造了奇迹。他让我们知道了,只要坚持,所有的艰难险阻都会为自己让路。

诚然,这样的坚持是实现一切价值的根基。人生如登山,总是峰峦险阻,山路崎岖,但也有方法能使你一览众山小,那就是:一步一步脚踏实地地攀登,坚持到底。

第二篇:坚持就会成功

成功贵在坚持,要取得成功就要学会坚持。每个人的成功之路都不可能一帆风顺,当我们遇到困难的时候,坚持就是胜利。

“水滴石穿,绳锯木断”。小小的水滴怎么能把坚硬的石头滴穿呢?细细的绳子又怎么能把硬梆梆的木头锯断?这里的奥秘就是坚持。一滴水的力量很小,但是许许多多的水滴不懈地冲击石头,年复一年,日复一日,再坚硬的石头也会被滴穿。同样道理,如果用绳子不停地锯木头,木头最终也会被锯断。这就是坚持的力量。

我们常常羡慕那些取得成功的人,但我们看到的只是是他们成功后的辉煌,却没有留意他们为成功所付出的努力。爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败,但他从不气馁,每次面对失败,他总是乐观地想,我又知道了一种不能用做灯丝的材料。他从不放弃,直至成功。如果他当初失败几次后就半途而废了,那么我们今天就无法体验到电灯带给我们的光明和便利。贝多芬晚年双耳失聪,但他也没有自暴自弃,利用骨传声依然坚持创作。如果他因失聪而不再对生活充满信心,我们将无缘听到那些美妙的乐章。他们的故事让我深深懂得了:在我们遇到困难和挫折时,总会有一个美丽的天使来帮助我们走出困境,它的名字叫坚持。

转眼间就上了五年级,我觉得语文的阅读理解题不好理解。所以,我每天晚上,只要有时间,我就会看一篇短文。虽然每天花费的时间不多,但一年坚持下来,我也有了很大的收获。

因为坚持,我体验到了畅游的自在。因为坚持,我收获到了做题的乐趣。因为坚持,我领悟到了语文的奥妙。坚持就是胜利!只要有恒心,任何事情都难不倒我们。我成功,只因为我坚持。

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篇2:思念故乡

全文共 377 字

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秋风吹来,一片片枯黄了的叶子都纷纷落下。抬头望望天空,夕阳也要落下了。

以前,自己总是要在夕阳落下之前赶回家,坐在窗户前,看那清澈见底的小溪,看那和自己一样急匆匆赶回家的小蚂蚁……

我的家,就在离小溪不远的地方,从家走5,6分钟就到了,小溪旁边总有一簇簇五颜六色的小野花,我喜欢把它们采集起来,放到家里的小花瓶里,可是不过几天就枯萎了,每次小野花枯萎时,我的眼里就会有几颗泪珠打转,然后把它们送到小溪上,漂走。紧接着,小溪上,有一架小桥,虽然每天都有来来往往的乡亲们,但是小桥没有一天埋怨过,只是默默无闻的为我们献出它的身躯。到了夜晚,一切都是那么安静。偶尔一阵风吹来,听到“沙沙沙”的树叶动响,风过后,有是一片安静……>

想到这里,发现自己真的离不开自己的家,离不开自己的家乡。啊!家乡,我在默默的思念你,你是否也在思念我?我一定还会看到,听到你的一切一切。

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篇3:思念故乡

全文共 1099 字

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思念故乡,当我凝视窗外迷茫飘渺的雨丝,听着优美、动人的乐曲,我的心被带回了你的身边。曾经触摸到土地的灵魂,我知道,这时的我身处在地球东半部的黄土高坡上。在坡上的空地里,我席地而坐,风从身边吹过,吹走了我身上的尘埃,吹走了我全部的忧伤和欢乐。我开始静静地沉思,心灵便有了一种超俗的意念。身处在原地的时候,没有细心体会,那是因为心早就被轻风吹向远处,可现在回想起来,心灵深处一片的平静。

我思念着的故乡,如果我的心是故乡放飞的一只鸽子,那我温暖的窝一定是你----我的故乡。秋色如水,春光明媚,冬夜里的星空,夏日里的炽热,都是我深深的思念。故乡的一棵树、一片土、一朵云、一团雾、一阵风、一滴雨、都在我的眼前浮现。经过弯曲的小路,来到河边的林子,我捡起了落在地上的一片黄叶。看着这片落叶,我把它顺手藏在了岁月的抽屉里,等待新生的机会。

城市的高楼里藏不住岁月的痕迹,它迟早会走向别处,而我故乡的抽屉里深藏着的那片落叶,就有着岁月滑过的痕迹,它一直藏在我心灵的深处。

多少年已没有看见过雪花飞舞的场面,深圳的天是不会下雪的。

大雪纷飞的日子,故乡里一片洁白。白了的屋顶,白了的树枝,白了的山,白了地。 站在白茫茫的世界里,心里也纯洁了许多。风乍起,吹起门前放着的柴火,那随风飘动的细枝,在寒风显得瘦瘦。看门的大黄狗也懒得出窝,只探着脑袋,坚起尖尖的耳朵听着门外的动静。村子里的人们不再做农活了,只在家里悠闲地呆着。三三两两的庄稼汉子,约在一起打扑克。新媳妇们则聚在一起手里拿着毛线编织毛衣或者绣着鞋垫,绣着鸳鸯枕套。顽皮的孩子在地下支一个竹筐,等待麻雀进去,好抓它。

秋风飒飒,落叶纷纷,我慢慢走在城市的街头,思念如风一般飘向远处。

故乡的人是热情的,每当从乡亲们的家门前走过,乡亲们总会热情地和你打着招呼或拉你入屋叨叨家常。家里没有年轻劳动力的老人家,村子里的小伙子总是义无反顾地帮他们照料地里的庄稼,替他们把水缸里的水挑得满满的。乡亲们用纯朴的热情互相帮助,互相照顾,没有任何的企图,没有任何的杂念,只凭着一股热情的劲头走向你的身边。

夜晚下的大都市被远处的霓虹灯笼罩得神神秘秘,到处充满着暖味。三三两两喝醉酒的年轻人,摇摇晃晃地从眼前经过,还不忘对着你调侃一句。打扮的花枝招展的女孩子穿梭在熙熙攘攘的人群里,浑身上下充满着活力。想起故乡的夜。那里星光灿烂,群星会聚,把整个蓝天衬托得更加的清爽,更加的明亮。推开窗户,月儿挂在柳梢的后边,柳枝的影子斑斑驳驳地映在了圆月里。有风吹过,月里人影走动,于是,把满腹的心事,悄悄向她诉说。

今晚月色正浓,赶紧许下愿望,托清风、明月把我对故乡的思念带给生我养我的那片黄土地。

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篇4:故乡的思念作文800字

全文共 751 字

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乡思似流水,剪不断,唤起了身在异乡的人对家乡的思念

出门在外,寻师访友,想家;远渡重洋,遥望祖国,念家。那乡愁,像绵长流水,缓缓流淌,最后注入到家乡的湖泊之中。

城市虽美,在我心中,永远胜不过家乡的一草一木,看着树叶落下,环绕在他的根部,我眼帘中,模模糊糊出现了家乡的影子。于是,我懂得家乡是最美的、是最温暖的、是爱的港湾。

家乡的恬然,增加我对家乡的迷恋。“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长一色”的黄昏之景,让我惊叹。对家乡的眷恋,并没有随着时间的飞逝而减弱,反而越来越浓烈。

不知为何,身在异地的我总有一种“身在吴门,久坐长安旅”的感觉。“梦里不知身是客,一晌贪欢”,这既是李后主的感受,也是我的同感,只不过,我只是浓浓的思乡意罢了。

当车子离家越来越近的时候,我的感觉会越来越强烈。村里的炊烟未曾熏到我的眼睛,我眼里却已噙满泪水。近乡情更怯,不敢问来人。故乡熟人笑着向我打招呼,孩子们陌生的看着我。临近家门,发现年老的父母正在门口张望,这一刻不由得泪流满面。

心累了,在宁静的夜晚,沏一杯清茶,放一曲淡淡的音乐,得自己融化在袅袅的清香和悠扬的音乐中……体会那份温情和感动,心累了,静静地躺在冰冷的石床上,思念着家的温暖;心累了,就回家吧。任何孤寂、伤痛、疲惫在家的温暖下都会消散。静静地卧在草坪上晒晒太阳、吹吹清风,那是我多次在梦中的画面,画的背景是我那可爱的、温和的家乡。

在喧嚣的城市中,灯红酒绿,闪烁的霓虹灯没有一点温情。穿梭在拥挤的人潮里,都是陌生的面孔。钢筋混凝土泥土筑建了这个冰冷的城市,并把这寒流灌入了人们心底。每当这个时候,我就特别想念我那可爱的、温暖的、充满了爱的暖巢;我的家乡,一个无名的小山村,那里有我的父母之爱、师生之情、朋友之谊,还有我留在小路上、田野里的愈来愈大的脚印。

尽西风,季鹰归未?

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篇5:历年鹤岗中考满分作文赏析:青春需要雕琢

全文共 526 字

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曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。青春--应该是人生中最浓艳的一笔吧! 我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。 人生不过一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!

突然觉着自己长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,校园里的明争暗斗„„就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。

在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。 青春,应该是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!

"镜花水月几年间多少春逝过„„"

也许,再回首时,我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。

青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:"这么好的时光就这样浪费了!"我想说:"你看天多自在,可以随心所欲,可以哭,可以笑,旁若无人,肆无忌惮。"却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。

青春的我们把自己包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。所以,努力挣破自己的网,幻化成蝴蝶,为自己的梦想飞翔! 这就是青春吧,却依然不知该怎样修饰!

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篇6:2024小升初满分作文:绝美的瞬间

全文共 684 字

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午后的余辉红了半边天,映红了我,也映红了乡间的小路„„

记得几年前秋天的午后,我们一家三口驱车来到了老家。不久我们便来到奶奶家。爸爸与奶奶谈事,我与妹妹便来到了一条乡间小路上。

一棵又一棵的大树分别排列在两旁,硕大的树根生长在泥土之中,仿佛也在为熬过这个漫长冬天做着最后的准备。悄悄地一阵微风吹来,吹起了妹妹的头发打在我身上,可我却早已沉迷于这个美妙的“童话世界”。

突然一片叶子在枝上摇晃了,一阵风静静地把这叶轻轻地摘了下来,叶子有点发黄可在夕阳的映射下,显得红彤彤的,像熟透的苹果香甜诱人。叶子翻转着身躯,随着微风在半空中飞扬,渐渐地像伞兵一样降落了。

又是一阵风,满树的叶子推推搡搡,发出“哗哗”之声,一片又一片叶子被从树上推了下来。这种万叶齐落的景象在北京是见不到的。叶子们自由自在地欢歌起舞,这宛如一场盛大的音乐会,有自由奔放的街舞选手,有整齐划一的踢踏舞选手,还有浪漫温情的交际舞选手。而我却把自己比作了评委,一个又一个舞蹈早已让我飘飘然了,这真是“春来花开香万里,秋来一醉方休时。”但是时间太快了,每个选手只有微忽其微的几秒,却将各种舞蹈演绎得淋漓尽致。

突然间,一辆迎面冲来的摩托车带起很多落叶,可它们没有再站起来,它们死了,它们真的死了!

我想叶子的一生只有三季,从出生到凋零,它们一直生长,并没有因为自己人生之短而生气,反而将这股力量让自己更加苍翠,它们要做叶中王,树中强,人中皇。要做就做最好的叶。就在它生命垂危之时,也要以最美的舞姿为它的生命划上圆满的句号!

这个瞬间虽短,却值得珍藏,珍藏的不是叶子,不是照片,而是那永垂不朽的精神。

叶子又落了,这里太美了!

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篇7:金华中考满分作文赏析:这里有属于我的世界

全文共 948 字

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午后的阳光,洒下斑驳的影子,以细碎的身姿跳动在一尘不染的纸上,除了孤单就是忧伤…。日子像一列疾驶而来的列车,而又呼啸而过。我不知道我在追赶些什么,我也不知道什么促使我这样努力的追逐。是至亲的家人?是无聊的直觉?还是社会的压迫?笑,自己那么蠢七月的天空,蓝的,捕捉不到去的影子,一如我替那个如魔鬼般在身后给予自己的压迫。找不到。谁不是一样,谁可以否认,谁可以不在乎谁不是在这样的成长中,多了一分迷茫,少了一分幼稚;多了一分辛酸,少了一分天真;多了一分忧伤,少了一分怡然;……

小时候,他们说多一个朋友,多一份力量,你要多结识点朋友。而现在,他们又说少一个朋友,少一个麻烦,你把他当朋友,他或许只把你当工具,千万不要相信朋友。

呵,可笑………这样的概念一晃眼就变,我的世界有谁在指导,而这样的想法,不算是矛盾么?现在的我们,丢掉了童年的纯真和自由。

很想毫不避忌的笑,还要注意形象;很想放声大哭,还要注意是否会成为笑柄;很想自由的玩闹,还要注意父母扇出的一巴掌;很想很想很想……。。

这一切,因为别人使唤我们去追赶的那个目标而乌有。我想追求的自由,却有着一个阻碍我自由的那个魔鬼。……。路遇天涯,途经海角,行至绝境。即使这样,习惯忧伤的我们仍翘着嘴角的弧度。那个魔鬼,让我们失去的仅此而已么?呵,不。

不是童年的天是蓝的,即使下雨,也抹不去心中那份湛蓝。

我们五六个人带一块儿,在大地蓝天下许下诺言:在时间的隔阂里,挡不住对蓝天的眷恋。忘记了是谁说过,下一年还来这里无忌的疯。

忘记了是谁说过,要一起来,一个都不能少。忘记了是谁说过,永远永远。失去了。风吹乱了思绪,雨打碎了回忆,唯有你们那定格的微笑令我怦然心动。他们总说,学习要好好的,性格要乖乖的,言行举止都要最好的。这就是你们希望的那样,我极力去靠近这个目标。

不过,我们不会那么符合,因为我们有自己追求的。

论学习,失败后得到的批评打击即使很努力很努力…使我们原来的信心溃不成军。

变得喜欢活在自己虚拟的世界里疯。论性格,00后,总喜欢追求自己的个性是难免的。论言行举止,更是不可能最完美。即使希望自己做到最好,难免有些错误。魔鬼,是成长,是压迫,是社会。他们赶走了我们那像花儿一样灿烂的记忆…。我们,都在疯,都在自己虚拟的世界里疯。即使这样,也没什么感觉可言。

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篇8:重庆历届高考满分作文赏析:人各有志,为志倾情

全文共 942 字

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读过一些历史书籍,便了解了一些历史人物。向来,我对这些历史人物都充满了好奇心,心想,那么多的古人都被历史湮没了,如果他们没有一些与众不同的地方,何以会成为历史名人,然后被载人史册?有关这些历史名人的书读多了,于是就发现,他们真还是各有各的不同。或者理想追求不同,或者所建功业不同,或者是品格不同,或者是人生的态度不同。

曾经,我很迷惑,有人称赞老庄的逍遥,可有人称赞孔孟的激情;有人称赞屈原的执著,可也有人称赞苏轼的洒脱。他们的是是非非,究竟该如何评判呢?就拿庄子来说吧,是个地地道道看破红尘的人,他学问渊博,思想深远,有着很高的名望,就连楚王都慕名遣使请他为相。可是,他对来使说,他宁愿一生在濮水垂钓,看鱼儿在水中自由自在地游弋,哪怕穷困潦倒,也不会去做相国。

而孔子呢?恰恰相反,明明知道自己“克己复礼”的主张不会被人采纳,却还要带着一群弟子边行边乞,周游列国,苦口婆心地去游说各国诸侯,让他们停止争战,要为民施仁术。一个崇尚自然,一个热衷政治,可他们都是人们2000多年来不可忘怀的名人,你说,这是为什么?其实,不用多想就有了答案:人各有志。当一个人有了自己的志向追求的时候,他就会投入全部的情感,甚至独钟于此。

看看杜甫吧,他青年时就赶赴长安,希望能一展自己的才华,被朝廷重用,然后“至君尧舜上,再使风俗淳”。然而他却一生不得志,没有能真正获得过一次报效朝廷的好机会。但是,他的政治抱负从未因此而衰减。自己在战乱中逃亡,而心中惦记的却是广大饱受战乱的百姓,于是,写下了“三吏三别”以抒怀;自己困居浣花溪,屋漏无干处,却还幻想“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。

这就是杜甫,他心中只有国家与人民,所以无论他自己在怎样的生活环境,他都在忧国忧民。看看这些古代名人,他们因为自己人生有志,便一生为之倾情。那么,对于现实生活中的那些沉迷于某事物者,我们就不要把他们想象成异类了,无论是“香港大学之宝”的袁苏妹钟情于做一位杂工,还是肢残也不离开讲台的赵世术,前者不以自己的工作为卑,反为做饭扫地投入了真情,后者不认为自己行动不便,只因为他对孩子们情有独钟。

既然钟情于物的人就会留名青史,而袁苏妹与赵世术理当被人们称道歌颂。如果我们也希望自己在世上能留下点什么,那么,选好对象,钟情于它吧。

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篇9:思念故乡作文800字

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思念的故事总是发生在秋天。 望着满地的火红的枫叶,忽觉已是深秋时节,习习的凉风徐徐的迎面拂来,将我的思绪带去了记忆模糊的家乡深处。 随着一声鸡鸣,似乎有一轮朝阳缓缓从山那边升起。虽已失去夏日的热烈,但却更多的是几分清新、宁静。深谷里传来几声鸟鸣,在林间飘荡回环,轻抚着心脏,使它跳动的节奏逐渐平缓,让沉睡的心开始萌醒。人们纷纷从家里出来去田地里劳作,烟囱里飘起缕缕炊烟,伸向天际,让蓝天蒙上一层轻薄的面纱,更为迷茫渺远,自己便完全沉浸在其中,不可自拔。 我爱我家乡的清晨。 斜雨打湿了黄昏,空气还残留着雨水的湿润,夕阳还未落下,只是光芒已不再。碧空如洗,干净得让人心慌。连绵的山野,如时间般向天尽头无限延展,除了凋零的黄叶,只有虚空。苍天旷野间,季节的色彩,是一波无语流动的浪潮,堆积着喜悦向远方奔流。寒冷的烟雾,缭绕在浪尖,天空映在波浪上,在那里金黄涌动流转,让那雾霭也染上一层生命的颜色。斜阳的余晖,淡淡地流泻,直到充斥了整个家乡。萧瑟的山川,在这满满的照映下,抹上了一层羞却的色彩,向着天的尽头,静静地流淌。最终,夕阳落下,再次带来了一片宁静。 我爱我家乡的黄昏。 夜色渐浓,黑色笼罩了山顶上方的夜空,充斥着深邃和静谧,闭上双眼,平静着呼吸和心跳,让体内的血液不再躁动,凝神倾听着晚风吹来的絮语。云雾不再紧密,黯淡的月光开始洒落在大地上,朦胧却清澈无瑕。月光轻盈地在林间流动,荡漾着我的呼吸,向四周传散。夜肆意地窃听着小家灯火里的谰语,渐渐沉睡,等待着明日的朝阳。 我爱我家乡的夜晚。 这似乎是我记忆中家乡的全部了,模糊却又清晰的刻在脑海,无法磨灭。 此刻,夜幕已经落下,夜空中同样也有着月亮,周围也有着山林。可“山月不知心里事,水风空落眼前花”。或许,这一半月亮恰是我在家乡未看到的那一半。 我深爱着我的家乡。

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篇10:高考满分作文与赏析:执子与通子

全文共 954 字

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看到这样的两个图形,一个沉稳而平滑,线条柔和;一个棱角鲜明,光芒四溢,不禁让我想起了中国古代历史中的两种人,通子与执子。

线条柔和者为通子。他们是通达之人,面对明主或昏君,他们或入仕为官,或隐逸山林。他们顺应时局地选择,该退时则退。于是面对乱世,他们或垂钓于濮水,或放歇于邺下,或采菊于东篱,或幽居于竹林。他们行吟高歌,他们倚风长啸。心如澄澈秋水,再如不系之舟者如庄子,他持竿不顾,宁“曳尾于途”;心中悠然忘我者如陶渊明,“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”;闲适者如王维,“行到水穷处,坐看云起时”……

通子们胸中释然,他们圆如卵石。他们明白,面对乱世昏君,我自留清白足矣,凡事何必去认真。于是他们游闲山乐水,以渌水清猿、曲径通幽为伴,骑马挥毫,信可乐也。

然而,受命于危难,救民于水火的往往是执子们。他们胸中自有乾坤。

披发行吟河畔的是屈子。楚国的落日染红眼前的汨罗江,子兰谗言,郑袖内惑,人民如涸辙之鲋,喘息挣扎。屈子的坚持有用吗?恐怕他自己也不得不摇头叹息。楚国灭亡之时,也是他命尽之刻。他把政治家的身份远置于诗人之上。“人谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?”生不为诗人,死的方式却是诗人的。执着如屈子,你怎听不进“圣人不凝滞于物”呢?

死可以明志,生却可以践志。当死降临到司马迁头上时,他选择了生,他隐忍苟活因“恨私心有所不尽,鄙陋没世,文采不表于后世”。这又是怎样的一种执着呢!他终成一家之言。

棱角分明,无所畏惧者如执子。他们执着着他们的追求,无悔无怨。那个“投戎从笔”的辛弃疾,一生被弃用多达38次,仅剩一把软羊毫,他也要书写御敌之心,纵把栏杆拍遍,也无人会。诸葛亮,执着于白帝托孤,积劳成疾,逝于五丈原……

执子们执着着他们的执着,通子们通达着他们的通达。不论圆滑避世,明哲保身,还是棱角分明,坚守信仰,他们都成为了中华万代的不朽财富。

我们在通子们的“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”中学会从容,在“千江水有千江月,万里无云万里天”中学会包容。通子们教我们学会适应,沉稳柔和如圆;我们在执子们的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”中学会坚持;从嵇康绕梁的琴声与阮籍的恸哭而返中体会信念与力量。执子们教会我们闪亮自我,坚持信念,棱角分明如星。

历览前贤,如果我们拥有了执子的执着与通子的包容,该会有另一种更美的圆形吧!

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篇11:告别童年小升初满分作文

全文共 1023 字

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告别童年,告别童年时的自由自在。在微曦的晨光中,打开窗户,拥抱清新的自然;在绚丽的晚霞中,与父母携手共游,徜徉于乡间小路。高兴时,听鸟儿歌唱,与她一同欢唱;悲伤时,看溪儿流泪,同她一起哭泣。没有牢笼的束缚,没有鱼缸的囚禁,有的只是整日的闲暇时光……

告别童年,告别童年时的天真活泼。童年的我,常常幻想。我幻想能飞到空中,摘下耀眼的星星,给新婚的嫁娘,作闪光的耳环;我幻想能走到天边,挽住轻软的云霞,给辛勤的母亲,作擦汗的手帕;我幻想能变成一条欢快的小鱼,在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能变成一阵自由的风,吹遍世界的每一个角落……

告别童年,告别童年时的无忧无虑。童年的脑海中,如同白纸;童年的内心里,风平浪静。没有成绩的羁绊,没有考试的烦恼,没有竞争的压力。童年的我抓一把泥土,扮家家酒;童年的我寻一块石头,当成宝物;童年的我帮一只小鸟,重回家园……

童年时自由,因为我还小;

童年时天真,因为我还小;

童年时无忧,因为我还小;

时光匆匆,我也渐渐长大,也应告别童年,去追逐美好未来。

童年是梦中的真,真中的梦,总是那样美好,不知几时,我告别了童年,迎来了青春。小时候,总是盼望着快点长大,现在蓦然回首,确实有些好笑,为什么要长大,童年不是很好吗?

我时常梦见在草坪上奔跑,在山间欢跳,举头仰望蓝天,目光远送鸟儿飞向远方,低头俯视山下,将美景尽收眼底,远望各地,寻找美丽景色,自己投到大自然的怀抱中,多么美好!而现在的我,,只有渴望与期盼。当我再一次看到放置在桌子上的一个干裂的泥人时,我才意识到,童年已与我不辞而别。出笼鸟,郊外马的生活已是昔日的精彩。

抽出时间,约一些老同学一起去爬山,,在山顶俯视眼前的美景。“童年是我们来过,现在再来景色依旧,可童年走了!”是啊!我不知同样感叹过多少次,眺望山河,听鸟鸣歌,看花争艳,嗅土芬芳,抚树柔枝。等到失去了,才明白要珍惜。告别童年,有回忆着童年。

在山顶,我们揣测着童年,童年毕竟是短暂的,或者是在其他年代,也是不长久的。在《唐诗宋词》之前,在《声律启蒙》之前,在大禹治水之前,一头幼鹿猛然感到青草的鲜嫩,一个顽童猛然察觉游戏的愉悦,一颗幼草猛然察觉春天的美丽,人们便为这段快乐的日子起了一个响亮的名字——童年!她的师姐便是青春!她时常约束着师妹。说到这里,我们便相视一笑。心情或许开朗了一些,但不变的是——永年永远不辞而别。

告别童年,告别这拈花一笑的了然。

告别童年,告别郊外马的生活。

告别童年,营造心中更迷人的美丽。

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篇12:2024年小升初满分作文:四季的雨

全文共 775 字

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,似调色盘,有粉色的可爱,有红色的奔放,有蓝色的温柔,有白色的纯洁,有黑色的狂暴……

雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。

在诗歌、音乐中,有许多关于雨的佳作。线条勾勒出雨的柔和,色彩描绘出雨的美好。音乐旋律,更显剔透。

轻细的雨花,像飘忽的雾,白茫茫的,轻吻着人的脸,微微觉着痒,又轻轻濡湿着衣裳。雨伞仿佛是风帆,在雨色中载浮载沉;也像一只只大翅膀,东南西北,无边无垠,因风四处飘航。

可爱的雨,一滴滴落在脸颊上,痒痒的,不用穿雨衣,便可以漫步在雨中。在户外呼吸泥土的芳香,踯躅漫步。奔放的雨,如刚出世的婴儿,哇哇大哭,将对世界的美好,一股脑全洒了出来;温柔的雨,如一位沉默的学者,无声胜有声;纯洁的雨,嗒嗒地下着,倾诉着自己的小秘密;狂暴的雨,吐露出心里所有的不满,任闪电如银蛇挥舞着,吞噬着那酷辣的太阳。

但,雨依旧似蜜似酒,沁人心脾,滋润着,灌溉着圣洁的心灵。

春雨无声无息地下着,花儿探出了头,草儿伸直了腰,大树焕然一新,远处的山朗润起来了,河里的水涨起来了。一切都是那么清新自然。雨点敲打着窗户,落在雨伞上,滴在脸颊上,更夹杂着桃花的幽香,让人陶醉其中。

夏雨唤醒了荷叶,荷花。一池的清凉让太阳不再刺眼,不再炙热。满池的荷叶被打得笃笃响,似一个个跳跃的音符,律动出欢快的节奏。

秋雨缠缠绵绵,重雾深锁,万木萧萧,撑天的大树经雨洗礼,显得格外苍劲,它们记录了这一年来的景致。远山的红叶满山遍野,金色的稻田一望无垠,尽显尊贵。

冬雨如泣如诉,在乡下,两岸茅屋炊烟阴阴沉沉,粗糙的线条被雨水浸染了,浓郁散开来。不知是哪个小毛孩,又打破了碗,打破了这宁静。

遥望长江,已被雨水填得满满;我的心,也被幸福填得满满。

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篇13:月是故乡明满分作文

全文共 583 字

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淡淡的微风轻抚着那柔弱的月光,就像妈妈的手抚摸这我的头一样,那丝温柔,那丝细腻,看着那淡淡的月色,突然想起“月是故乡明”。

快中秋节了,好怀念家乡的点点滴滴,家乡的人,家乡土的味道,家乡雄伟壮丽的山河,好想马上飞回去看看家乡的爸爸妈妈父老乡亲,好想看看在我心中家乡秋天那迷人的风景......

秋,一个悲凉而雄壮的季节,一个漫天金色而难忘的季节,秋,也是一个人们倍加思念的季节,无论家人,无论爱人还是朋友,那种思念萌心而发,那种思念随着空气开始蔓延,笼罩了整个你所看到的空间,有时候,看着微风,好想轻轻的问一句:“远在家乡的亲人,朋友你们还好吗?”,让这种思念乘着风,慢慢飘向他们的身边。

每当看着那皎洁的明月的时候,我会想,嫦娥你住在月宫,是不是也会想念你远在的亲人,是不是也和我此刻的心情一样,千言万语,会不会也找个地方找一种方式去传递只属于自己的情思,我们选择月亮,而嫦娥你呢?

月,你依旧在那高空中悬挂着,你是否也会孤单呢?纵然有千万颗闪烁的星星陪伴着你,但是你的孤单是不是也会从心中渐渐碰发呢?也许是吧!因为你的心中住着一个美丽而神圣的仙子。

我们会用月饼来还念你,同时也怀念着我们的亲人,让我想起“月上柳梢头,人约黄昏后”,让我想起诗仙“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。”的美景,也许这种美景只有在家乡才可以看的到。

今夜月明入尽望,不知秋思落谁家?

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篇14:小升初的满分

全文共 668 字

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要学会面对现实,学着即使是失败也要无悔地面对;要学会,品尝痛苦,学着将痛苦的无奈当作美酒细细品尝;要学会,微笑生活,学着微笑面对生活的不辛与酸楚。

她懂得微笑。在印度某地一个平静的小村庄,小村子很小很穷,可每个人却显得如此快乐与幸福。也许是老天嫉妒这一切,硬生生地制造了一场泥石流,哭泣、绝望、恐惧,让人们失去往常的笑声。几小时后,救援部队、医疗人员和记者赶到。这时,记者将一个镜头推给了一个八岁的小女孩,她被压在砖瓦下,浑身陷在泥中,动弹不得,但是她脸上仍保持微笑的弧度,摆出一个胜利的“V”手势。她无畏地笑着,即使是绝望与痛苦袭来,也要充满微笑,即使是恐惧与现实如此残酷,也要勇敢地微笑。因为被压得太重了,人们束手无策,但她带着嘴角的微笑直到生命最后剩余的几秒钟。

微笑,它的含义是勇敢,诠释的是乐观。他懂得微笑。“乌台诗案”曾让他一度寒心,让他惆怅不已,他忠心耿耿,一心只为国家,可却落得个如此下场。罢了,闲玩山水去也。一轮月,一叶舟,一壶酒,一个人,在长江上乘着船游玩消遣,以此打发心中的忧郁。醉卧船头,可仍做着报效国家,辅佐君主之梦,孤舟独酌,却难遣含冤负屈之愁。倏然一阵浪声将他惊醒,他望着那一片片浪潮,即使浪潮再高,再低,却也终究会消失在崖边。他凝望着,有所感悟。人生不亦如此吗,总会有高峰与低谷,只是一昧地叹息、忧郁,终究会被岁月所湮灭,乐也一天,愁也一天,何不乐观地去面对世间不平之事呢?于是心中豁然开朗,仰天长笑,从此他寄情于山水笔墨之间,留下了《赤壁赋》、《后赤壁赋》等脍炙人口的千古美文。

学会了微笑,人生也就明白了。

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篇15:历年高考满分作文赏析:心灵的暖春

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法国作家让季奥诺写过一篇著名的小说《植树的人》,讲的是一个离群索居的牧羊人,通过近半个世纪坚持不懈地植树,证实了“孤独者能够找到幸福”。

这位牧羊人,不知道1914年的战争,也不知道1939年的战争,他天天和树打交道,和树相依为命,他用心灵的语言和树谈心,默默地交流,过的是“淡泊生活”。他通过亲身经历证实了孤独者“找到了过得美满幸福的好办法——爱让生活多份阳光”。

这位牧羊人几十年置身于荒无人烟的地域,他每种下一棵树,就感到在人世间就又多了一个亲人。他的事业是“堪与上帝比美的事业”。由于充满了改造现实世界的强烈愿望和对树的极度热爱,这位牧羊人在实践中逐渐发现人与土地、人与自然相互依存的关系,他深深意识到人生的价值在于为他人、为后人造福。

幸福不是一种状态,而是一种心态。人生充满忙碌,但人们依然可以选择诗意地栖居在大地上生活繁琐而艰辛,但宁静的心灵和满腔热忱会弹奏出精彩的乐章!

爱是人生之源,一个人的心中倘若没有爱的泉水,那也就不会有人生的绿荫。有了爱,纵然是满眼阴云、遍地荆棘,你都会对这个世界充满无限的迷恋和神往。爱造就人成为独一无二的动物,物质的贫缺只会导致人生的艰难,而爱的匮缺则会使人生空虚和灵魂孤独。

令人心痛的是,在这个越来越崇拜物质的年代,一些人变得急功近利和急于求成,物质左右着他们的心灵,其心灵世界犹如干涸的沙漠。心不乏则身不累,有人说,像蚂蚁一样工作,像蝴蝶一样生活,这样的人,其生命一定是阳光般灿烂炫美。成功学家拿破仑希尔曾经说过:“人与人之间,只有很小的差异,但是这种很小的差异可以造成巨大的差异。很小的差异即积极的心态还是消极的心态,巨大的差异就是成功和失败。”

爱能使人懂得忧伤与痛苦,同时也能使人摆脱忧伤与痛苦,令平凡的生活充满情趣与意义。英国著名诗人兰德暮年时在一首诗中写道:“我不和谁争,和谁争我都不屑,我热爱大自然,其次就是艺术,我双手烤着生命之火取暖,火萎了,我也准备走了……”兰德的这首小诗表现了一个走进暮色的老人通达从容、积极乐观的人生态度和宁静淡泊、铅华洗尽的人生境界。爱让生活多份阳光,种树的牧羊人不也正是如此吗?

人应该坚守自己的信念和操守,为追求心中的光明耐得住孤独、耐得住寂寞。爱是一种德行,崇高的爱,不但能体验美,还能创造美。爱是种子,谁播种爱,谁就能收获美丽。

点评:孤独、寂寞是人生的阴影,爱是迎接光明的使者,是人生充满温暖、充满力量的源泉。文章从一本书中的一个故事入手,用牧羊人的故事,证实了“爱让生活多份阳光”的道理,牵带引出当今社会一部分人的急功近利和急于求成,造成心灵世界的干涸,提出社会应该关注、思考的问题,然后引用兰德暮年的一首诗,告诉人们人生应有的态度就是淡泊宁静,让生活充满爱,充满阳光!文章语言富有哲理,引用故事精当,名言的引用则如画龙点睛,作者的思想在字里行间闪光。

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篇16:2024小升初满分作文:元宵节

全文共 544 字

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春节终于到了,而今天又是春节最有气氛,最热闹的一天——元宵节。元宵节有许多有趣的习俗,有猜灯谜、耍龙灯、舞狮、踩高跷等等……元宵节是一个团团圆圆、其乐融融的节日。

元宵节的晚上,我和舅舅、爸爸妈妈、爷爷奶奶一起在吃团圆饭。晚上的晚饭特别丰盛,吃得我肚子大得跟怀孕的妇女似的。吃完晚饭,舅舅开着车带我和爷爷爸爸去元宵节最热闹的金华市人民广场去看烟花。广场到达了,刚下车,天上的烟花就如同五彩斑斓的花儿一样一朵一朵的绽放。炸开的声音惊天动地、震耳欲聋、响彻云霄,人们不得不堵住耳朵。再往广场上看,人山人海,大家热热闹闹的。一群集中在一个地方,一个一个的孔明灯随着风飞向远方,有大的、有小的,天就向被孔明灯照亮了似的。还有颜色不一样的孔明灯,有白色的、黄色的、红色的等等……。还有些人在那里放小而又好看的火山形的烟花,一点着,就像五颜六色的岩浆喷发一样。烟花放完了,此时,“硝烟”弥漫,我就像进入了仙境一般。

我们回家了,在路上,仍然有别的地方再放烟花,现在的金华就像白天一样,被烟花笼罩着。还是有十几个孔明灯飘扬在天空,似乎永远不会熄灭……我兴高采烈的回到家,还吃了几个美味儿的汤圆。妈妈还讲,汤圆代表着团团圆圆,所以元宵节这天,每家每户都吃汤圆。

今天,我不止高兴,我还知道了元宵节为什么吃汤圆。

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篇17:高考满分作文议论文赏析:诗意的生活

全文共 893 字

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生活在物质最丰富而精神最贫瘠的年代,我们面对无限的选择,而唯独无法选择自然的故乡,但不管我们身处何地,我们都可以选择诗意地栖居于散发着泥土芬芳的大地,过有意义的生活,不是吗?

苏东坡一生宦海沉浮,三起二落;写的诗正是他多舛命运中美好人性的流露。苏东坡20岁中进士,此后或在地方,或在朝廷为官。风平浪静时,他载歌载舞唱逍遥:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”风雨来袭时,他穷且益坚唱豁达:“谁道人生无再少?门前溪水尚能西。”苏东坡被贬后来到黄州。黄州本是一个不值得夸耀的小镇,但在诗人的眼里,简直就是天堂。他在耕耘之暇,望江上风帆上下,水天相连,一片苍茫。在生活拮据的时候,他用独特的烹调方法烧出“东坡肉”“东坡汤”;在海南饥饿的日子,他甚至发明“吞食日光止饿法。”他自己造酒、制墨、盖房子,还自己编歌,教村民们演唱。

苏东坡一生虽是悲剧的一生,但也是充满诗意的一生。他的耀眼光芒刺痛了一双双惯于献媚的眼睛。他总是那样旷达洒脱,从容淡定,眼里只有秋风幅面般的洛水清波,只把青春的竹杖、学生的芒鞋和那被雨淋湿的脊背留给世人。他以自己的坚守,给后世树起了难以企及的高标。

延绵几千年的文化长河,无处不透的诗意!那个机智巧妙地讽谏齐王的忌讳,是诗意的;那个如话家常般用于娓娓的话语打动了赵太后的触龙,是诗意的;自投汨罗为爱国的屈原,是诗意的;忍辱含垢著史书的司马迁,是诗意的……

虽然不是每个人都可以像诗人一样纪录美好的生活,但每个人都可以选择诗意的生活,诗意的生活,不要要李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬嵩人”的桀骜,不需要王维既知“都护来燕然,”还有心品玩“大漠孤烟直,长河落日圆”的旷达,只需用心追逐自己的梦想,让自己的人生充实而又意义,让自己每一分每一秒活得惬意。

人,作为万物之灵,悲壮地栖息于苍茫大地之上,不管我们处于何种环境,每个人都有权选择诗意地生活。生活在平和心态中,生活在真、善、美的现实中,生活在美好的感受中,都是诗意的,愉悦的。当然要做到诗意地生活,要有精神的追求,要有拼搏精神和更多创造性的实践。在追求中,创造诗意的生活,在拼搏实践中才能创造生活,我们的生活才有用且充满诗意。

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篇18:一次竖鸡蛋尝试小升初满分作文

全文共 740 字

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小升初满分作文:一次竖鸡蛋尝试,

“哇--”真是费夷所思,竟然能把生鸡蛋竖立在另一个鸡蛋上,竖在灯泡上,甚至竖在玻璃杯口的边沿上……这可不是说着玩的,这是中央电视台的一个节目中播出的一个真实的表演。

我在深深惊叹的同时,忍不住也想亲自来尝试一下……

说干就干,我便拿出了一个鸡蛋。怎么玩呢?先从简单的开始,就先尝试把一个鸡蛋竖立在桌子上--这应该是竖鸡蛋中最简单的一个“项目”了。

虽然是“最简单”的项目,但毕竟不是容易的事。大家都知道,鸡蛋是椭圆形的,而且蛋壳又是那样光滑,想要把它竖立在桌子上,那需要有多大的耐心和掌握平衡的技巧啊!

我先端坐在椅子上,双肘平放在桌子的边沿,然后分别用双手的拇指和食指轻轻地夹住鸡蛋,竖立起来,再慢慢地、稳稳地往桌面上放。此时,我全部注意力都集中到了四个指头所夹的这个鸡蛋上,丝毫也不敢放松,丝毫也不敢大意。轻轻地,轻轻地,只觉得鸡蛋已经很正地立在桌面上了,四个手指所受的来自鸡蛋的重量也差不多了,便想慢慢地移开四个指头,可四个指头还没有张开,鸡蛋已经顺着左手的食指倒过去了。

唉!失败了!……

重来!

我舒展了一下身子,稳了稳神,又一次端坐在椅子上,开始了又一轮试验。这一次,我要吸取上一次的教训,动作要再轻一点,再稳一点,再耐心一点……鸡蛋又一次被四个指头夹着立到了桌面上了,我再一次稳了稳神,两眼紧紧盯住鸡蛋,似乎稍不留神,鸡蛋就会飞走似的。四个指头轻轻地端着鸡蛋,不敢动一下,可是你越是不敢动,就好象越是控制不住,手指竟然轻微地抖动起来,真是该死!我拼命地控制手指,可是不行啊,不知怎么回事,手指竟然不听使唤,越抖越厉害了……

唉!又失败……

我站起身,舒展了一下都有点酸痛的双臂,无奈地看着横躺在桌上的鸡蛋,看来,就是这么简单的一件事,背后得多少功夫啊!

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篇19:2024年北京中考满分作文赏析:好奇心

全文共 916 字

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2013年北京中考作文题目是:好奇,经过考场作文的上万篇文章的筛选,总会有脱颖而出的小片段吸引你,下面是以好奇心为题目的作文,此文虽短小,但情节完整曲折,生活氛围真实可感;“我”的犹豫心理,同学的目光鼓动,“把风”的神神秘秘,均写得鲜活、灵动,故能在同类作文中胜他人一筹。

一本厚厚的,有些破旧的笔记本引起了我的好奇心。

她,总与它形影不离。上课的时刻她带着它;吃饭时她总会翻一下它;晚自习时,她会在上面增添许多内容;睡觉前呢?一定会捧着它吧。

这本笔记上究竟写着些什么呢?好奇心催促着我去了解。

一个课间,她离开了教室,走得匆匆忙忙的,它就平躺在讲台上,静静地。去看看吧,好奇心驱使我走上讲台。偷看别人的隐私不是君子所为,我心中又有了犹豫。它纹丝不动地躺在那,上面布满了密密麻麻的字。

我侧目看了看同学们,他们似乎有着同样的好奇心,但都没有付诸行动。毕竟它是老师的东西。

既然走上讲台了,没理由空手而回吧,我暗自对自己说。“嘿,你看看,上面写什么!”一位同学两眼放着光,小心翼翼地提醒我。我的意志更加坚定了。“你,去帮我把风。”我嘱咐那位同学。“好的,放心吧。”说着他冲出教室,站在走廊上东张西望,眼珠骨碌碌地转悠。我放心地迈开大步,走上讲台,微眯起双眼,瞄着那一行行密密麻麻的字。

“鬃,心丝细腻,不够坚强,要注意不能过于责备她。”

“ 鬃 (我的名字),有小聪明,却不踏实,要善意引导,不可伤了孩子的自尊心。”

翻过一页,“今天鬃 同学考试作弊,我责备了他,我的心揪成一团,该怎样才能使他理解我的心呢?”

又翻过一页,“今天孩子不舒服,可学校太忙,记得提醒孩子外婆来家照看他。”

“过不久,我的孩子们要高考了,我该怎样鼓励他们呢?”

……

我不再往下翻,这是老师的日记本啊,我居然偷看了老师的“秘密”!我的眼眶不知不觉湿润了。

她多少个日夜为我们操劳,有多少个难眠之夜?她怎忍心舍小家为大家,连孩子病了她都无暇顾及?她又是何等地坚强,用她严厉的外表来掩藏她炽热的心?她的身躯为何日渐消瘦,她的双鬓为何日渐斑白?此时我的心中已有了答案。

老师,她用真诚磨炼我们这一颗颗沙砾,使我们成为光彩熠熠的珍珠。

我用好奇心换得了对老师的理解与尊重,谢谢您,我敬爱的老师!

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