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网络安全进校园简单资料(推荐20篇)

导语:乘坐校车要注意安全,这是小学生都知道的事。下面的网络安全进校园简单资料作文分享给大家,欢迎阅读!

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网络安全

全文共 1157 字

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随着人类科技的日新月异,慢慢的整个社会都变成了一张无形的网,它把全世界拉成了一个小小的地球村。网络在这个年代似乎随处可见,它促进人们的经济发展,缩小国与国之间的距离,提高了人民的生活水平,为人类的科学技术进步做出了巨大的贡献。

当然,万事万物都有双面性:“水能推舟,亦能覆舟”,网络就如一把双刃剑,只要稍稍控制不好就,就会走上不归路。我曾听到过这样一则故事:

一个女孩到了中学却对电脑一窍不通,每次听到同学们对电脑夸夸其谈,心中懊恼极了。于是她下决心要学好电脑。日复一日,月复一月,最后,皇天不负有心人,一年之后,女孩终于对电脑把握自如了。但与此同时,她也疯狂的爱上了电脑游戏。熬夜打通宵、逃课去上网,她从班上的尖子生一落万丈,老师也不器重她了。可等到女孩醒悟的时候,发现一切都晚了。从故事中我们可以看出,在网络技术还未完善的情况下,电脑游戏使一些稚气未脱的少年沉迷于网络游戏不能自拔,而就这样使祖国的花朵就这样凋零了。生活中许多活生生的例子在向我们阐述着一个观点——网络就像一个无形的大网,向我们伸出邪恶的大手。只要你控制好了,你就是网上的蜘蛛,但如果有了网瘾,那你就永远都缠在这网上了。

当然,网络的利大于弊,它为人类乃至世界做出了巨大的贡献,现在还有一些专门为我们青少年开的网站,它们提倡绿色安全,为我们学生营造了良好的学习环境。让大家一起遨游知识的海洋,开阔我们的眼见,使我们能在中间吸取许多课堂上没用的知识。由此可见,网络是功能最全应用最广的媒体,它为青少年搭建了自主学习的宽广平台,它使学生获取更多能“足不出户”却“尽览天下风云”;它为学生提供参与社交活动的广阔空间,像现在的一些“人人网”啊,它使学生能实现“海内存知己,天涯若比邻”;它还丰富了学生的生活,摆脱了学生读书生活的单调。看来网络世界的利用好了,还能造福世界。

我也对电脑有个一知半解,记得有一次,我和哥哥去宁波游玩,拍了许多照片,可过几天洗出来的时候身体周围有了一圈紫光。“这到底是这么回事?”妈妈对这东西二丈和尚,摸不着头脑。“那是紫外光太强了!”爸爸在旁边喃喃的说到,而我见了,眼骨碌一转,便计上心来:我先把照片打印到电脑里,再进入“画板”,然后用“橡皮檫”把周围的光给檫了,妈妈见了,直夸我聪明呢!

还有一次,老师叫我们出手抄报,我想:既然现在是网络时代,我干嘛不用电脑做一份呢!说干就干,我又进入“画板”,把手抄报的外形,装饰认真地定了下来,然后再在中间写字,最后,我终于把一份“精致”的手抄报给完成,上交后居然的了二等奖呢!

是啊,在这个年代谁又不是数码男孩,数码女孩呢。只要我们好好利用电脑,这就需要我们选择网络中的精华而剔其糟粕,把网络看作是科技的源泉,并为自己的大脑建起一道“防火墙”,那么,祖国的未来会因一个安全•健康的网络而美丽。

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篇1:校园消防安全

全文共 572 字

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消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!

我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?俗话说:水火无情,这一点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边处处离不开火,做饭需要火,烧水需要火。自从古人发明了钻木取火,人类才吃上了热的食物,在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。可任何事物都有两面性,人类如果不好好使用它,就会造成严重的损失。每年,有多少起因为火灾造成的严重事故?又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下?

消防安全人们总不重视,这还不足以给我们一个警告吗?生命只有一次,如果我们不注意消防安全,那就等于在践踏自己的生命,践踏他人的生命。生命是宝贵的,我们要珍惜他。倘若一个人连自己的生命都不珍惜,那他活在这个世界上又有什么意义?同火灾来比,生命是渺小而脆弱的。人们为什么将生命置之度外?“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。”的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!

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篇2:安全伴我在校园

全文共 948 字

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对于人一天的衣食住行,人们不常谈的,大概就是“行”这方面。而交通安全就包含在人们的出行中。所以每一个人都应该增强交通意识,做到出行时严格遵守交通规则。让我们人人都来为交通秩序付出自己的绵薄之力。

在班会课上,张老师为了让每一位同学都了解交通安全的重要性,而特别上了一堂深入人心的思想教育课。

刚开始,张老师说:“大家先看一段关于交通安全的视频短剧。”然后每一个同学都议论纷纷;大家各自猜测着故事情节。有的同学说:“我认为呀,这部短剧应该是讲和学生有关的故事吧。”也有的同学说:“这个短剧可能是用一个车祸的惨痛教训来教育人的。”

放映要开始了,同学们顿时安静了下来,教室里鸦雀无声。这时屏幕上出现了两个年龄与同学们相仿的中学生,他们两个在路边并排骑着自行车。其中一个学生说:“嘿!哥儿们,你敢放手骑车吗?”另一个男生怯生生地回答:“不敢,太危险了。”“没事儿,我来示范示范。”那个同学盛气凌人地炫耀。话音刚落,他便放开双手,“驰骋”在马路上,远远地“甩”开了另一个人同学。

就在这时,一辆大货车行驶到放手骑车的同学后面,货车司机不住地鸣笛,那个同学仍然没有意识到危险正向他逼近。突然,后面的同学大喊:“小心!”可是,这也晚了。那辆大货车刹不住车,“匡”地一声,撞上了前面的同学,那个在十几米开外的路上。后面的同学看得傻了眼,不知所措……

我倒吸了一口气,心里冷嗖嗖地,心想:血的教训无疑是惨重的,短剧中的那位同学若没有逞强炫耀,也不至于付出生命的代价。太可怕了……

班级里顿时炸开了锅,有一位同学说;“出车祸的同学的交通意识太淡薄了。”另一位同学说:“对呀,对呀!我有时过马路就目睹了交通变故的过程,真是太恐怖了,看了叫人毛骨悚然。”同学们各自发表看法。

“大家安静!相信每个同学看完之后都感到触目惊心吧?”张老师说,“我猜班级上有的同学做过这种危险的动作,是不是?”

于是,有一小部分男同学就羞愧地低下了头。“同学们,你们都看到了后果,希望每一位同学今后起,增强自己的交通安全意识,遵守交通规则,远离交通隐患。”

这堂安全教育课的内在意义渗透进每一个人的心中。这部分短剧给我视觉上与心理都带来了很大的冲击,它会成为我交通安全意识里的一块警示牌,为同学们今后出行起到了警钟长鸣的作用。

交通安全我先行,交通安全伴我行!

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篇3:交通安全进校园作文

全文共 452 字

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现代社会,科技越来越发达,交通工具也越来越多。它们却如同一颗及其危险的火药,存在很多安全隐患,一不小心就容易造成交通事故。你是否看见了潜在的危险呢?可是我们中间还有少部分的同学对交通安全意识而受到了血的教训,那马路上一幕幕令人心痛画面,留给我们的却是心灵的悲伤和对受伤无尽在痛惜。俗话说得好:“没有规矩不成方圆”遵守交通法规是我们人人严守交通法规,我们就会向安全的彼岸又迈进一大步。

为了我们的安全,我应该认真学习交通法规知识,从我做起。在安全自身的同时,我们应懂得红灯停,绿灯行,斑马线是我们的生命线。所以我们在过马路时一定要走斑马线;现在许多同学骑车喜欢上机动车道上追逐打闹,对此我应做到骑车不追逐到机动车道上,未满十二周岁不骑自行车上马路,还有我们上学、放学时不在马路上追逐打闹、玩耍,不三五成群并肩行走或聚集、停留在马路上,做到不随意横穿马路,过马路时要先向右边或者左边看,看到没车时再过马路。因此我们要遵守交通规则,维护交通秩序,是创“交通安全”从我做起的需要。

亲爱的同学,一定要遵守交通规则喔!

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篇4:校园安全建议书500字

全文共 648 字

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亲爱的同学们:

校园安全,关系到每个学生的健康成长、每个家庭的幸福和社会的稳定。要树立安全防范意识,要时时想安全,事事讲安全,让安全走进我们的生活,常驻我们的校园。为此学校向全体同学发出如下倡议:

1、要佩带学生卡和出门证出入校园,严格遵守请假制度,不私自外出游玩、不逃学、不出走,周末放学或放假期间不滞留学校,及时回家,按时返校。

2、上学路上和回家途中要做到安全上路、文明出行。遵守交通规则,注意交通安全,不让老师担心,少让家长牵挂。

3、不携带任何可能对他人造成人身伤害的譬如管制刀具之类的利器、棍棒等危险物品以及易燃、易爆、有毒、有害的物品到校。

4、不攀爬、翻越围墙栏杆,远离施工区域,以防不测安全事故发生;不坐在走廊栏杆上、窗户上玩耍;不从楼上往下抛掷任何物品;打扫卫生擦窗户时一定要确保人身安全。

5、上下楼梯靠右行,轻声慢步讲文明。课间要注意文明休息,不追逐、不打闹,不攀高、不蹦跳,不拥挤、不抢道,坚决防止校园踩ta事故的发生;不在教学楼内打球、跳蝇、踢毽子和大声喧哗。

6、体育课上,要遵守运动规则,按照老师的要求去做,切不可做危险的动作,运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤,时刻注意自我保护。

7、实训课上,要遵守实习规定,严格操作规程,严禁各种不安全行为。

8、要爱护校园内的电线、电器、开关、插座和一切消防设施,杜绝人为损坏;若有损坏现象,发现后要及时报告学校或老师,由学校派人修理;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在房间内使用大功率电器;不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物,注意防火。

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篇5:安全伴我在校园我把安全带回家作文700字

全文共 690 字

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安全,这两个字人人都熟悉,什么遵守公共安全秩序啊,防火安全啊,什么样的都有,尽管人们知道安全是多么重要,可是人们却没有把安全记在心中,在生活中,人们往往因为疏忽大意,而造成了巨大的损失,在这里我要提醒同学们,不管在校园,还是在家中,都要注意安全。

一到夏天,雨水很多,刚刚还是万里无云,一转眼间又变成了沥沥细雨,致使道路泥泞滑溜,一不小心就会摔倒,所以,同学们一定要注意,尤其是路远的同学,不要因急匆匆赶路而疏忽大意,不然,就因为一点点的大意,就会摔倒。夏天雨多,打雷也自然多了,避雨时不要站在大树底下,也不要上高处,这样容易被雷击中。

夏天不仅要防水,还要防火,因为天气干燥,地面上的东西容易干,容易着火。上个星期我做饭时,一把柴草刚点着,轰的一下烧起来了,我害怕得把柴草扔在地上,等一会儿,柴草烧完了,我才又去点火。同学们不要玩火,别以为一点火形成不了什么大问题,一点火星也可能毁了一片森林。在家中如果发现一点小火苗也要扑灭,不能留下一点火星,不然,就会酿成不堪设想的后果。

不论在家中,还是在校园,都应该注意安全。有的同学家里有煤气罐,用好以后一定要拧紧,以免发生泄漏。看过这样一个真实的故事:王磊正在家里做饭,忽然接到阿姨的电话,说今天王磊妈妈到阿姨家去吃饭,要王磊也去,王磊听了,没把煤气罐拧紧,就兴高采烈的去吃饭了。回到家后,王磊随手把门关住就睡了而妈妈的房间和厨房紧挨,并没有把门关住,就在这静静的深夜里,煤气悄无声息的夺走了妈妈的生命。同学们,听了这个故事有何感想,你不觉得这是个惨痛的教训吗?

生命对于每个人都只有一次,让我们珍惜这宝贵的生命,让安全永远铭记在我们心中。

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篇6:校园安全作文

全文共 555 字

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在家时,爸爸妈妈常常会和我讲校园安全问题,学校里,老师也经常教育我们学习各类爱国守法的知识,起初,我认为有老师,家长的教育,同学们都会是遵法。守纪的学生了,为什么要一而再再而三的强调呢?我为了了解这一疑问,趁暑假期间,查看了有关这方面的知识与新闻,那令人触目惊心的数据让我不禁打了个冷战。

新闻中,我了解到了“老师学生课堂互殴,学生遭同学殴打自煽耳光,小学生因老师催交作业而暴打老师,小学生好玩火”等事件,从向老师动拳到围殴同学,从恶语相向到拳打脚踢这些都是不能容忍的可怕暴力行为,我们的校园应是快乐,安全的地方,为什么会这样呢?

我认为,有两大原因,一,很多学生是独生子女,从小到大倍受宠爱,在家是“小皇帝”,在校园受不了老师与同学们的意见,就发生了令我们吃惊的事件;二,现在的小学生几乎都拥有智能手机,无时无刻不在玩平板,手机,这不仅对人身体有害,里面不堪的信息,血腥暴力的游戏,也在腐蚀他们的心灵,网络,也是造成校园暴力以及学生心灵不纯的一重要杀手。

所以我们要多学习些法律知识,什么事能做,什么事不能做,都要知道清楚。要懂得去关心他人。其实,学习的确很重要,但是在学习的同时,也要学会如何做人,让生活中的点滴引导我们,同时,我想说放下手机多去发现真实生活中的有趣,拥有我们这个年纪对大自然的热爱和对人的友善。

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篇7:校园消防安全观后感

全文共 417 字

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“火善用之则为福,不善用之则为祸。”

为了提高对消防安全的重视,预防和减少火灾事故发生,潘老师给我们看了一段关于火灾知识的视屏,在短片中,通过生动的火灾实列,向我们展示火灾的无情,通过对火灾基本常识的讲解,懂得灭火的基本常识,进而能掌握火灾中逃生的知识。

如果发生火灾,要努力使自己保持镇静,以迅速作出判断。如果火势控制不了,在安全地带的人员要通知工作人员赶快撤离,这时生命第一,钱财是身外之物。逃生时应把毛巾用水打湿,多叠几层,蒙住鼻子,匍匐前进,避免吸入有毒气体。在火灾演习中,大于18岁的学生要学会如何使用灭火器,如何戴安全装置。在火灾发生时,校园中的人员分别分成两大队,一队是在火灾发生点外的人员,另一队是已在火灾发生点的人员,每个人要做好自己的工作,有的是灭火工作,使有灭火器和灭火栓。有的是指引疏散工作,需要指引正在房里的人员到达安全地带······

在平时,我们要做好预防工作。宣传火灾知识,让我们的生活盖上一层坚硬的保护墙!

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篇8:话题七:校园文明与安全问题

全文共 855 字

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School rules and regulations(学校规章制度),obey(遵守), observe(遵守), keep/observe discipline(遵守纪律), behave well(表现良好),be neatly dressed(穿戴整洁), respect one’s teachers and parents(尊敬师长), be on time(准时), keep the environment clean(保持环境干净), civilized(文明的) break the rules(违反规章制度), discipline(纪律), spit(吐痰), throw rubbish everywhere(乱扔垃圾), cheat in the exam(考试作弊), get in line (插队), fight with sb.(与…打架), punish sb. for (因…处罚某人)等。The students are told not to break any of the rules of the school. 学校要求学生不要违反任何规章制度。The students are expected to … 学校期望学生…。It must be made clear that the students should … 必须明确的一点是,学生应该…。 … is of no good to a friendly and harmonious society. …对创建友好和谐的社会是毫无益处的。It is honorable to obey the principles and rules of our school.遵守学校的规章制度是光荣的。It is worthy of praise to ... …是值得表扬的。It is shameful to … …是可耻的。What we should do is that … 我们应该做的事情是…

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篇9:校园安全作文

全文共 705 字

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同学们,危险时时刻刻都存在着,所以我们要有安全防范的意识。在校园的每一个角落里,我们都会遇到安全问题,安全就在我们身边。

在教室里,我们要注意安全。有一次下课了,有几个男生在教室里奔跑打闹,这时,撞倒了一位很文静的女生,那个女生坐在地上,用手捂着膝盖,一脸很难受的表情。然后,来了一个女生,扶起受伤的女生,对那几个大闹的男生说:“在教室里不能打闹奔跑。”那几个男生立刻惭愧地低下头,对那个摔倒的女生说:“对不起。”

在操场上,我们也要注意安全。有一次,上体育课,五六个男生在争着打篮球。突然,不幸的事发生了,一个男生把球打偏了,球正好砸在一个正在跑步的女生的头上。那个女生立刻捂着头,伤心地哭了。那个男生看见后,赶紧跑过来说:“对不起。你没事吧。”那个女生擦眼泪,只好说:“没关系”。

在单、双杠面前,我们更要注意安全。这一天,我们班的一位男生李京和一班的一个男生在健身器材旁玩耍。一班的那个男生为了向李京炫耀自己有多行,于是,他就在栏杆上翻上翻下。李京就在下面若无其事的挠人家的痒痒。那位男生终于忍不住了,双手一松,结果只听“砰”的一声,他一下子从栏杆上重重地摔了下来。男孩疼得直哎哟,李京也吓得面色苍白。老师知道后,赶紧把男孩扶进办公室休息,并第一时间通知他的家长。第二天,我们从老师的口中得知,经过医生的检查,男孩没什么大碍,大家都松了口气,李京也为自己的行为懊悔不已,主动向他们道歉,希望能得到他们的原谅。

生活中,我们每个人都要注意安全,让校园少一点危险,也让自己少受一点儿伤害;让校园里少一句“对不起”,多一声欢歌笑语。我们还要尽量学会保护好自己,同时也不能伤害别人。这样才能让我们快快乐乐健健康康的生活。

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篇10:校园安全

全文共 408 字

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校园安全一向是全国人民重视之一,特别是小学,每年都有危险事发生。失足坠楼更是占其中旳百分之五十。然而,我认为这些事情大可避免。

我们学校是省重点小学,安全问题是校方非常注意旳。但我却发现平时下课或早上,有不少同学把头探出栏杆外,甚至把上半身也撑了起来,他们或许为了看下面旳人或物,但这种“舍远求近”实在是太危险了。万一手一滑,后果会十分严重。校园安全要从身边旳小事看起,这种看似平常旳事实际上万万不能忽略。我在新浪微博上也看到过此等案例:在湖北一间小学就读四年级旳亮亮课间和同学们玩“看谁最胆大”,亮亮为了更好旳证明,竟坐在了学校五楼旳栏杆缝隙中,还把脚伸了出去,谁知因同学恶作剧一推,他旳手一滑,整个人从五楼掉了下去……

这件事给了爱调皮爬栏杆旳同学一个教训,也挺行我们旳重视这件事。我提议一下,最好委派在每层楼站岗旳课间值勤生中旳一位同学站在每层楼旳栏杆旁边,阻止同学们做此等危险动作,也更可能会阻止一次灾害旳发生!

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篇11:网络安全教育听后感

全文共 578 字

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今天我听了网络安全教育的讲座,给了我很大的启发,讲了有关与网络安全的道德教育。从而教育我们懂得网络安全与道德。

计算机互联网作为开放式信息传播和交流工具,是思想道德、建设的新阵地。我们应该防止反动迷信、谣秽、习俗等不良内容通过网络传播。网络,是一个特殊的“望远镜”。现在,通过互联网,借助各种网站,惦记相关主页,就能看得很远很远。通过网络,可以与全世界人们友好地交流,网络,还是学习的好帮手。通过互连网,可以从网络学习许多知识,增大学习的范围,所以,网络是一所没围墙的学校。由此可见,网络是丰富多彩的,给人们的生活增添了无限的欢乐。网络虽然丰富多彩,吸引人,但是也经常给青少年带来伤害。记的电视上曾经报道了个节目,一个15岁的少年整天弥恋在电脑游戏中,原本他的学习成绩很好,自从爱上了电脑游戏后成绩一落千丈。再后来他每天上课注意力不集中,经常缺课。有1次居然在网吧里连续打了10天没喝一口水,吃的是方便面,他简直是达到了走火入魔的地步。后来他觉得无脸见老师同学,对不起他的爸爸妈妈就吃老鼠药自杀了。死前还写了一封信,名叫“天堂的来信”。1位15岁了少年就这样的去了,这篇报道告诉了我们小学生现在最重要的是学习,不要每天沉浸在电脑当中,否则将会一事无成!

互联网网络一半像是天使,一半像是魔鬼。

最后我还要告诉同学们,电脑是可以玩的,但我们要玩得有节制,玩得健康。

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篇12:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 727 字

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为了保障我们校学生们的安全,以提高学生的安全意识,我校少先队组织观看了有关安全的宣传片。

安全,众所周知一个看似简单,而又如此复杂的问题,随着近代社会的发展,各类交通工具的增多和提速,交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏,安全意识无从提高,中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人,受伤12045人,给社会造成巨大损失,也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

当每个人的生命仅有一次。生命也许是一生,也许只是那短暂的路程。生命中饱含了生活的精彩;生命中刻画了一生的旅程……

生命是可贵的。无时不刻的珍视我们的生命,让我们心中燃起生命的火焰。这就是生命的可贵所在。

当我看到电视屏幕中,汽车因超速,超载而引出的惨重的车祸。当我看到他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景。我真真切切的感受到了生命的可贵无处不在。

如果我们在家里和亲人团聚,他们却在祭拜死去的亲人;正当我们沉静在过年过节的喜悦中时,()他们却都痛不欲身;正当我们在明亮的教室里朗朗读书时,他们却永远的离开了人世间;永远离开了那些还惦记他们的亲人;永远走出了生命旅程的轨道。也许他们走向了被人们称为天堂的地方。我不明白他们是否听得到亲人的呼唤,也不明白他们到底去了何方,但我清楚的明白,不管他们的亲人怎样的呼唤,他们永远的离开了。就因为一场车祸,他们所给自我,甚至带给亲人的痛苦,他们付出了生命的代价!

直到此刻,我的眼前还闪现着高速公路上的片片血迹,那些死去的亡灵。

生命仅有一次,丧失了一次的生命,等于丧失了一生的精彩!

车祸,是无处不在的。它是白色恶魔,它不会因为你是贵族而退避三舍,也不会因为你是穷人而可怜你几分。所以,为了你自我的生命,请遵守交通安全!

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篇13:2024同上一堂网络安全课直播观后感

全文共 877 字

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国家网络安全宣传周期间,我校根据教育部和自治区通知要求,通过主题宣传教育活动,增强学校教职员工、学生网络安全意识,提高网络安全技能,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,保障用户合法权益,号召大家共同来维护国家网络安全。切实做好了教育系统倡导的“网络安全宣传周”活动。现将我校宣传活动总结如下:

(一)加强领导,责任到人

学校高度重视网络安全宣传周活动,把活动列入重要议事日程,加强了组织领导和统筹协调,成立了网络安全宣传周活动领导小组,切实保障了人员和经费投入,确保网络安全宣传周活动有序有效开展。

(二)积极开展网络安全资料,故事进学校、进课堂活动

我校在校内张贴了海报、发放宣传材料,课堂上组织学生认真学习网络安全知识手册;同时积极组织学生参加中小学安全知识网络答题活动。同时在设置了计算机课的班级年级在信息技术课上传授了一些与网络安全有关的知识并布置任务,让学生在网上搜集一些与网络安全相关的小故事并相互在课后进行讲述传播。

(三)举办“网络安全大讲堂”知识专题讲座

为普及网络安全知识,我校还为学生们开展了专题讲座,讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》,《如何养成良好的上网习惯和行为》,《净化青少年上网环境》,《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。

(四)依托校园网和校园电视传播网络安全正能量

为加大网络安全宣传周活动宣传力度,我校不光在校园网上醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题,搜集整理了相关网络安全知识上传到网站上,还依托学校在周四的下午的班队会时间播放学校有关网络安全宣传周活动宣传片,向广大师生传播网络安全正能量。

信息技术和网络的快速发展应用在极大促进经济社会发展的同时,也带来各种新的网络安全问题,病毒木马传播、黑客攻击破坏、网络盗窃诈骗、有害信息蔓延、网络游戏成瘾等都给广大网民的信息安全和财产安全带来巨大威胁。我校通过此次“网络安全宣传周”活动加强了网络安全宣传教育,提升了学生们的网络安全意识和基本技能,构筑出了网络安全的第一道防线,在增强学生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。

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篇14:网络安全

全文共 742 字

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在科普知识、科技社会飞速发达的现代,在了解信息非常便捷的今天,我们不禁要思考,网络对于现在的中小学生,究竟是好还是坏? 不错,二十一世纪的确是电脑的世纪。但是,在网络可以查找信息的同时,别忘了五花八门的电子游戏软件才是真正的无形杀手!无数未成年人沉迷于网络游戏、网络聊天以及网上花花绿绿的虚拟世界而无法自拔,这不仅仅只是影响学习,危害身心健康的问题,许多让人为之沉痛的社会悲剧性事件也由此而发生:前不久,一名高三学生在一家网吧玩电子游戏时因过度兴奋而引发心脏病,最终导致死亡;武汉市1名十五六岁的辍学学生因为没钱上网,在市区抢劫;浙江省绍兴县一名连续三个通宵上网的少年,因父亲不准他再去网吧,竟从四楼窗口一跃而下;因为14岁的儿子沉迷于网络游戏,宁肯旷课、宁肯与苦劝其返校的父亲断绝父子关系,在父子最后一次因网络发生激烈争吵后,父亲抡起镐把,将儿子打死……还有一些不良网站的危害也很大。

有的网站是“两面派”,为什么这么说呢?这些网站以一些新闻内容来掩盖真面目,在网页的两侧均有色情图片、电影等广告,只要一不小心就会误入歧途:有的同学受不良信息的影响,铤而走险,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生杀人或自杀的恶性事件。网络可以造就人才,也可以把人才引向无底深渊。长期使用电脑,会导致近视,甚至使视网膜严重脱落;经常玩电子游戏会使学习成绩一落千丈……网络迷信会在不知不觉中使人形成消极的人生观, 网络却也让中小学生迷失了自己前行的方向,关闭了与他人沟通的心灵之门。年少的我们憧憬着美好的未来,而未来就掌握在自己的手中。千万不要让网络这张大网网住手脚,束缚心灵。我们要把握自己,做一个正确使用网络的聪明人。 简评:不要认为“网络猛于虎”,好好地利用网络,它可以为我们创造更多的奇迹和成功。

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篇15:1校园安全

全文共 511 字

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危险,总是在一个不经意的地方降临。

老师曾告诉我们这样一件事:一位男生为了涨势自己有多厉害,从四楼的楼梯口跳到三楼的楼梯口。他攀过栏杆,一蹦就从四楼的楼梯口跳到三楼的楼梯口,同学们正要为他鼓掌,他却因为没站稳,一骨碌地掉下了楼梯。“哐当哐当”,只听见他掉下楼梯的声音。紧接着,听见“碰”的一声,他的头和手就撞向了墙壁,血流不止。同学们见状,马上叫来了老师。老师立刻把他送去了医院,这才没了事。

老师告诉我们:“这个教训告诉我们,生命一旦和安全失之交臂,就是没有了生存下去的机会,从而付出沉重的代价!”

回想起老师的话,我想了许多。是啊,我们现在还是一颗茁壮成长的小树苗,一旦被这只叫做危险的无形的手折断,就永远不会成为令人敬佩的苍天大树。可是,有些小树苗却不把这当成一回事。虽然学校现在已经做了很多的安全教育,可是同学们却把它当作耳边风,还是继续与危险交朋友。所以,危险回赠了同学们一些礼物——一件又一件的血淋淋事件,一个又一个破离支碎的家庭,一段又一段抹不去的伤痕。

同学们,我们的学校应是美满快乐的,而不是令人生畏的。你们是想记住在学校里每一段愉快的时光,还是想记住在学校里每一段痛苦的伤痕呢?我想,你们会去选择正确的方向的。

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篇16:我与网络安全优秀征文

全文共 1506 字

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去韩国游学的时候,正是层林尽染的秋季。阳光普照,连绵的山峦正遇上最美的季节,那里有大片大片如火的枫叶将秋季的天空点燃,渐渐走过的草坪,金色与绿色交织的夺目。有一种不可思议的恍惚与惊异从心底漫起。曾经在网上看过的那个韩国小城的秋景,如今却这般真实的出现在了自己的眼前,世界因为这样的一个秋天在网上而被联系在了一起。走在未曾真正看到的陌生国度上,踏着自己瞧着这般熟悉却又无比陌生的土地。

傍晚时候,墨色浸染了天空,我瞧见了那个女孩——我游学期间即将住进的那户家庭的女孩,我的同伴。圆圆的脸上有一种狡黠与天真的热情。起初大家相互之间有一种紧张而陌生的尴尬,但后来因为交谈而悄然浮起的熟稔,让各自都产生了一种微妙的轻松自在,小小的拘束也逐渐被冲淡。

可是有一种身在异乡的的特殊与格格不入还是时刻提醒着自己只是到访的来客。吃饭时,饮食处处都有不适。韩国人多喜吃辣,几乎所有的菜都是红油油的。且洋葱等放的很多,着实是不适应。彼时自己心中会突如其来的涌起一种孤寂,可这温暖如昼的灯光,他们热情灿烂的微笑,有什么可孤独的呢,脑海里叫嚣着的矛盾,让自己食不甘味。

但我很快的寻到了一种安慰。在她家有一台电脑,那台小小的电脑,让我可以在网络上自由的驰骋,那里仿佛抛却了隔海的遥远的距离,将两个国度的人们紧牵。而此时,她就呆在我的旁边,盘腿而坐,挨得很近。她的脸上有一种奇妙而惊异的光芒,有一种渴望,对于在那台自己很熟悉的电脑上,看到的那些柔软而陌生的文字的新奇的渴望。就像我在这台满是韩文的电脑上寻到的那种新奇。在异国他乡登上同一个的网络,在不解其意的韩文中寻到让自己满是亲切的中文,就像茫茫无果的飞鸟终于觅得了栖息的归处。我看小说,在自己于中国用了千百次的网站上。大片大片的中文,一种踏实的感觉油然而生,而此时那个圆脸的可爱的女孩,喜悦又很快交织上来。她用蹩脚的英语指手画脚地告诉我。

她也喜欢看小说。

小说,所谓风起云涌,爱恨交织,刀光剑影,辛酸夺命。那些不同于平淡生活的别样刺激,让自己的内心充满了与主角同样经历的刺激与激动。但我未曾想过,在这隔海的国度,网络上单单一篇小说就让我们这么快发现了彼此之间共同的爱好,我爱的小说,在韩国的网上,以不一样的文字,同样地映照在了对方的心上,我们很快高兴地交谈起来,即便用的是第三方语言,彼此之间指手画脚,又手忙脚乱,但却未曾阻挠心中的热情,讨论着最爱的小说,对于文字故事的不同见解。而此时,之前的孤寂感奇妙的消失了,我感到在心中勃勃跳动着的是一种难言的激动,这种激动甚至让我燃烧起来,清冷的秋仿佛是倾城阳光流淌。

第二天晚上,她上网。我看她登陆的那个小说网站,浅绿色的干净的背景,像极了中国的百度文库,我看着她阅读的韩文,于我是全然不知的,但不可忽略的那种细细流淌泛开的波澜,让我第一次,对于网络的存在有了更深刻的认识,原来它真能让世界各方人民成为彼此之间最近的同伴,交流相互的感情,寻找自己的爱好与朋友,不同的语言却能探知对方心底的柔软。

晚上,月光淡淡,我们躺在同一张塌上,在应深眠的夜,用细碎的声音交谈,感觉对方细小的心意,一种友谊在远方无人察觉的夜蔓延,跨越国度,无关语言风俗,只是因为网络,让一篇小说将我们相连。会心的笑,关怀的眼神,以及在昏黑的清晨即将离别的时刻,相互之间无言又包含千言万语的拥抱,让我心底里一种感激翻涌而上。

我想,即便飞机就这样飞离了那个异国他乡被山包围的遥远的小城,但网络依旧与我们同在,因为它让我们在那样几天彼此心灵相依,笑靥如花的肆意轻狂。

那时漫天无暇的云,与碧蓝剔透的如水天空,还有她可爱热情的笑容,依旧会因为网络,让其成为彼此春秋流转,岁月逝世间的如花隽永。

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篇17:校园安全你我他

全文共 1317 字

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在我们的学校也是存在一些不安全的因素,比如说:因为我们的校园很小只有两个篮球场这么大,不能同时让20几个班同时做,所以分成了几批,都在大课间的时候站好队,往下带队,由于有些不做操的班级已经下课在楼道里面,使本来就不宽敞的楼道变得更加拥挤,该上的上不去,该下的有下不来,万一上面有同学没站稳所有的同学不都跟着遭殃?做操,还是有秩序的带队可是到了中午放学同学们一拥而下这不是更加危险吗?还有在上体育课和课间的时候同学们爱打篮球在操场上跑得满头大汗先不说影响下节课的听课质量,磕磕碰碰的事也常有发生……

中午有一部分不回家的同学就在学校门口买点饭将就吃了,学校附近有好多餐馆,一般价格很便宜,看报纸知道知道,这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些店基本上都是一间房子,操作面积小,校边店三无食品、过期食品泛滥,无证经营现象较为普遍,从业人员未进行健康体检和培训,食品安全隐患大,且无餐具消毒、保洁设施,无三防设施,洗手、洗菜、洗碗消毒共用一个水池或水桶,有的甚至连冰箱都没有。这样的环境真让人担心,我们想想自己都后怕。

中国青少年研究中心曾作过一次调查,结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及青少年生活和学习方面的安全隐患包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等20多种。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的,其实有些安全隐患是我们自己造成的,所以只有我们自己去解决,象放学的时候我们可以自觉地走右边,学校也可以在楼梯的中间画上标志线,时刻提醒着我们,减少不必要的事故,因为在外面吃饭比较不干净,所以我希望学校能够办一个食堂,解决一部分同学的吃饭问题。其实安全隐患无处不在,我们要善于发现,善于解决才行。

在我心目中的平安校园是一个很安全、很环保的美丽校园一进学校大门每个同学都要由机器人检查,看学生带没带危险物品。然后往前走就看到一个操场,操场上有一个机器人他是负责清洁操场卫生,如果有同学乱丢东西他会及时上前制止,它还有一个重要的任务就是保护同学的安全,如果有同学要摔倒,它就会在同学没摔倒之前,把同学扶起来,操场旁边有一个大花坛,里面的花草树木是永远也不会干枯凋谢的,最中央是一棵松树,它的四周是各种各样的花草,五颜六色,异样好看,在画坛四周有很多的刺,如剑一般锋利。如果哪个淘气的小朋友想去摸它,园中的“平安保卫机器人”便会来阻止你,如果你不听,它会讲好听的笑话,你高兴过后,也不会那么淘气了。

草场后面是就是教学楼里面摆放整齐的课桌,每个教室里还有一个机器人,它会随时提醒同学们注意安全,比如,在上手工课,同学剪纸的时候,快剪到手了,机器人就会自动提醒:“注意安全”。

上体育课不像以前那样在操场上,全部搬到了楼顶上,楼顶上像一个体育馆,四周是观众席,中间是我们活动的场地,上体育课的时候还有一个助教,它会随时的看着同学们,以防发生意外。在学校的一角还有一个“电子阅览室”只是一个有时间段开放的上网场所,需要根据你的成绩,进行不同上网模式,我相信想玩的同学一定会付出努力,积极向上它使同学们健康上网。不在沉迷于网吧。

我相信,我心中的平安校园不远了……

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篇18:国家网络安全宣传周活动有感及收获

全文共 518 字

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二十一世纪的今日,是个科技广泛运用的新世纪,时下“无人不知,无人不晓”的就属“电脑”了,随着一股“电脑热”所带来的就是家喻户晓的——网际网络!

电脑是一项伟大的发明,而近十年才现身的网络,更是进步神速,令人叹为观止,举凡食、衣、住、行、育、乐,网络都可帮你的忙。网络不但可以在生活上满足你,连休闲娱乐都包你满意,像这样的“好管家”,随时随地的便利,人人都向往不已,也不得不对它的“万能”甘拜下风、佩服的五体投地。

但是没有任何事是十全十美的,正所谓“物极必反”,网络虽然深受广大民众的喜爱,不过就是因为它深入大家的生活,所以遭到不肖人士的觊觎:制造电脑病毒、木马程式,处处危机四伏。若是你不小心进入了不堪入目的网站,应立即关闭,否则就如同羊入虎口,掉入龙潭虎穴般难以脱身。

“举头三尺有神明,善恶终有报”,劝告那些想以网络为犯罪工具的歹徒,千万不要抱着侥幸的心态,做些违法的事,以免触犯法律,到时后悔也来不及了。虽然现在的网站可以满足人类的需求和欲

望,但是如果使用它做为犯罪工具,就等于是自甘堕落,害人也害己。

“水可载舟,亦可覆舟”,网络也是一样,希望大家都能谨记网络的使用规则,只要遵守安全守则的使用电脑,那么你我就都能做一个快乐的E世代。

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篇19:网络安全

全文共 644 字

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现在——21世纪,网络已经是人人必备。网络就像是一张无形的网,把整个地球变成了一个地球村。它不仅缩小了人与人之间的距离,还缩小了国与国之间的距离。

当然万事万物都有两面性。俗话说的好:“水能载舟,亦能覆舟。”例如,在生活中,基本上每一个同学都有一个属于自己的qq。开始qq只是人与人之间的沟通工具。慢慢地,有些同学便开始骂人,说脏话……

在学习过程中,大家都会遇到自己不会做的题目,或者要查资料,这时我们便会用到百度搜索。这时一些不良分子便趁虚而入——跳出一些“黄色”的垃圾网站。在这种情况下我们不能点击进入,以防不良分子趁机盗取自己的重要信息,也可以很好的防止自己走火入魔,走上犯罪的道路。

在结识qq好友的时候,我们一定要三思而行,小心谨慎地选择。千万不能乱加好友,不然将会制造出一些不必要的麻烦。在我身边就有一个活生生的例子:有一次,一个小女孩在网上认识了一个“朋友”,很快他们便成了qq好友,后来,那个好友叫她去一个地方玩,那个小女孩爽快的答应了,独自一人走出家门。结果到最后一看,原来是一些不良分子,跟在qq上说的完全不一样,就这样,她被无情地抓走了。

当然,网络还是利大于弊的,很多网站都是正规的绿色网站,还有很多类似安全教育平台的网站,这些网站可以增强你的防范意识,开阔你的视野。甚至,很多学习和工作都离不开网络,有了网络,我们足不出户,也能知道外面的世界。

网络就像是一把双刃剑,用得好,可以出神入化,稍微“操作”不好,便会使你身处险境。所以,我们在使用过程中一定要擦亮自己的双眼。

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篇20:中小学生家庭教育与网络安全观后感

全文共 823 字

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网络研修平台拉近了每一位教育工作者的距离,巨大的网络力量掀起了教研的火热浪潮。研修平台传递着省级专家的悉心指导,回响着指导老师们殷切的话语,浸透着每一位老师学习的汗水,闪耀着老师们思想的火花……它为我们带来的是充实,是成长,是动力。

首先, 在思想上树立勤勤恳恳的工作态度。

通过观看优秀专家与教师的讲座视频,我对当前素质教育的现状有了更加清醒的认识,更加坚定了在教育教学中实施素质教育的信心与决心。专家们的学科素养、专业水平和指导教师们孜孜不倦的工作精神,都是为我们今后的工作树立了榜样,是我们学习的楷模,

其次,对以后的工作提供了丰富的资源。

通过学习,我学到了许多一些新的教学方法,更新了教学理念。通过在线研讨,很多老师的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞顿开。为今后教学工作提供了丰富的资源。

另外,通过阅读一些优秀教师的优秀作业、优秀文章,认真比较自己与他们之间的差距,认真思考自己的不足,取长补短,不断完善。同时专家的忠告和指导老师的鼓励,使我在迷茫中及时觉醒,在修改中不断完善,在反思中不断进步。

最后,本次培训还使我在教学方面建立了新的认识。

1、在课堂教学中教师应充分激发学生的学习积极性,扮演好合作者,指导者,与促进者的角色,帮助学生自主探索和合作交流,促进学生在探究中真正理解和掌握基本的知识与技能,培养科学的观点,树立正确的情感态度与价值观。

2、在语文教学中,教师要精心设计地设计教学环节,突出交流、合作、探究、创新的学习过程,创设生动、活泼的学习情境,把学习的主动权交给学生,拓展学生的学习空间,开拓学生的视野;调动学生学习的积极性,提高课堂教学的效率。用新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,投入到教学工作中。

网络研修学习虽然结束,但这只是暂时的,因为它预示着更加美丽的开始。网络研修不仅是提高教育教学的水平的基石,更是我们不断前进的动力,它使我们更加坚定地走在新课程改革的道路上。我相信,只要我们用心,前面的风景会更加美好!

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