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我发现什么作文(精品20篇)

导语:新华社长沙1月17日电记者17日从湖南省桂东县获悉,桂东县文物事业管理所工作人员近日在桂东县县城区一项目施工现场,发现3座砖式古墓葬。下面是小编整理的一些相关素材,欢迎查阅,谢谢!

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我发现了摩擦起电作文400字

全文共 431 字

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一天,我正在津津有味地看着一本科学书,里面讲到纸片也会飞起来,我疑惑不解,准备亲手试验一下。于是我便找来塑料小勺在头上不停地摩擦,之后赶紧把摩擦好的塑料小勺放在纸片上面,纸片纹丝不动,奇怪?怎么和书上写的不一样,难道是我的摩擦力量不够?我不甘示弱,把小勺在头发上用力摩擦起来,等我把小勺往纸片上一放,只有几个纸片立了起来,根本就不会飞。又失败了,到底怎么回事呢?我左思右想,是不是小勺太小了,于是我便找来塑料袋试试,先将里面吹满气,再打个结不让气漏掉,接着把吹满气的塑料袋在头发上用力摩擦后迅速靠近纸片,哇!好多小纸片真的“飞”起来了,过了一会,碎纸片又蹦蹦跳跳地离开了,好神奇啊!于是我便找来书探个究竟,原来塑料袋在头发上摩擦之后,就会带上静电,会把碎纸屑引到它的周围“飞”起来,但是过了一会儿,塑料袋上的电荷就会转移到碎纸屑上,这样碎纸屑和塑料袋就带上了同样的电荷,他们就会互相排斥,碎纸屑就又会蹦蹦跳跳地离开。

真是有趣的一次试验,让我体会了科学的无穷魅力。

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篇1:我发现了弹琴的乐趣作文600字

全文共 640 字

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人生中的乐趣数不清,我们发现乐趣可以和同学交流中,可以在和同学有们的嬉戏中,也可以在读书中,唯独我在弹琴中发现了无限乐趣。

从三岁半那年中的某一天,我听见妈妈在和一个阿姨打电话:喂,好的,我一会就把她送过去。我的好奇心就控制不住了,拉着妈妈的手就问要带我去哪,妈妈只回了我一句话:一会儿你就知道了。于是我便和妈妈骑着小电驴行驶在路上,最终到达了一间音乐教室,里面放了弹琴和电子琴。我心里当时又开心又激动,跑过去又摸又看又玩的。妈妈便在一旁与那个阿姨说话,时间久之,才知道那个阿姨其实是我的“老干妈”我与琴缘也就从这亲开始了,妈妈不久之后,还给我买了一架钢琴,我寿天才精心的练。

随着年龄的增长,我也不断长大,发现弹琴成为了我的一个发泄工具,在生气的时候便会使劲敲打钢琴,发出极大的躁音,父母好像也发现了我的这一问题,他和老师交流一下,在一个周末带我去听了场音乐会。坐在场下,我听着台上的演奏者的琴声,有的像小桥流水、有的像花朵开放、有的像怒放的光芝……听见我情不自禁地问道爸爸妈妈,我真的能弹成这样吗?他们的回答让我重拾起了这份信心,每天一有时间便开始练琴了。为了增加我的胆量,老师也让我参加了几次比赛,使我更有信心。也在这之中,我渐渐发现了弹琴的乐趣。也在这之中,不断地寻找好的方法和好的目标,让自己更加努力。现在的我也不再会对着钢琴发脾气了,在心情不好时,可以我一首要静曲子、静静演奏下来,让自己的心平静下来。

生活中的乐趣千万种,我只不过只发现了其中的一种而己。弹琴真的很有乐趣。

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篇2:动物的发现作文

全文共 747 字

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有一天我在看报纸的时候,发现了一条新闻, 上面说的是一位年仅八岁的小姑娘被歹徒绑架之后, 不但不紧张害怕, 还用自己的机智逃脱了坏人的魔爪,我发现了动物的共性。看完这条新闻以后, 我很想弄明白人有自救的本领, 那动物有没有自救的本领呢?

为了弄明白这个问题, 我特地买了两只漂亮的小荷兰猪, 把它们关在小笼子里, 来实验动物有没有自救的本领这个问题。过了两天以后, 一天早上我起床一看, 呀! 笼子里只剩下一只荷兰猪了, 另一只荷兰猪去那哪了? 它是怎么逃出笼子的? 为什么只逃出一只呢? 我的脑子里一下子蹦出了一连串的问号, 于是我决定自己来结开这个迷团。一开始被同伴抛弃的那只荷兰猪在笼子里显得十分急躁。终于在中午的时候, 剩下的荷兰猪也开始行动了, 他先是在笼子里来回转圈, 等走到门前的时候, 它用自己的身体使劲向门上撞, 门一下子被撞开, 在他正准备潜逃的时候, 我一掌下去把它给抓住了。原来逃走的那只荷兰猪是趁着天黑, 人们都睡着了, 自己撞开了门才逃出来的, 而另一只荷兰猪正在睡觉, 所以就失去了一次逃跑的机会。

我奶奶家养了一只小狗, 平常的时候就把它关在笼子里。有一次我去奶奶家玩, 小狗见我们来了, 在笼子里欢喜的不得了, 忽然它向不大结实的门撞去, 一下子门就开了。围着我撒起了欢。

以上的两个例子均可以看出虽然现在的动物大多数是被人驯养的, 但是仍然具有自救的本领, 尤其是在自己的生命受到威胁和过度兴奋的时候。我也从这件事中懂得了一个道理,: 如果遇到危险一定要处世不惊, 像荷兰猪和小狗一样运用自己的聪明才智, 机智地逃脱困境。而且使我明白了只要自己用心, 自己动脑动手去解决问题, 一切事情都能够迎刃而解, 在以后的学习中我也会像这次一样, 自己动手动脑解决难题的。

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篇3:让别人发现你美的方式作文600字

全文共 710 字

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谦逊二字,是我们中华民族的传统美德。谦逊,是让人进步的方法;谦逊,是让你广交人脉的基础;谦逊,是让别人发现你美的方式

今日,妈妈带我去吃肯德基,我十分兴奋,点了一份薯条。吃薯条的时候,我发现有一些薯条上有一些黑斑,起初我没有特别在意。随后,我拿出番茄酱,沾上一点,金黄的薯条上端点缀着一点番茄红,看上去竟像是一根根簇新的火柴;咬一口,啊——真是美味可口啊!突然,我发现了一个隐藏在薯条中的哲理:那些有点点“黑斑”的“薯条”,当它们蘸了番茄酱后,总会无比自豪。它们总将那有番茄酱的一面展示给食客,可就在这时,对面更多的人往往就会看到你的“黑斑”;相反,当它把“黑斑”对准食客时,更多的人却往往会看见你美丽的番茄酱。同理,做人亦是如此。当你正视自己的缺点,你才能更多、更好的展示给别人你的优点。谦顺,正是你正视自己不足的,使人进步的一种方式。

谦逊,可以让别人更好的发现的美。

古今中外,哪一些名人不是十分谦逊的对待自己的错误与不足,而别人是不是都对他(她)非常敬佩?相反,一些人骄傲自大,看到一点自己的优点马上就沾沾自喜,听到别人恭维自己马上就露出了狐狸尾巴。但他们自己并不知道当自己看着自己的优点时,别人也正看着他们的种种缺点。

不知道大家是否还记得我们学过一篇文章,文章中有一个片段是将牛皋向一位老人问路,他粗暴无理,上来就是“呔,老头儿”,但他自己却满不在乎,自我感觉十分优越,丝毫不觉自己态度恶劣。可结果呢?不仅没有问到路,反被别人教育了一番。反之,岳飞问路,则是下马鞠躬,文质彬彬。正是因为岳飞能谦逊做人,懂得改变不足,积累为人处世的优良品质,在别人眼里,岳飞就是一个温柔谦逊的人。

所以,谦逊,是让别人发现你美的方式。

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篇4:生活中的小发现作文450字

全文共 440 字

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生活中,有一些小小的发现是必不可少的,有的反映出社会中的真善美假恶丑,有的让我们增长科学知识……我在生活中也有一个小小的发现。

春天来了,我家鱼池里的鱼儿也出来迎接春姑娘了,我在给它们喂食时,眼睛忽然看见池底和池壁有一层“绿毛”,用大理石板贴起来的池底和池壁会长毛?走进一看,是青苔呀,可为什么会长青苔呢?我百思不得其解,只好上网寻找答案。

原来如此!青苔也是一种真菌,在春季夏季,尤其是大雨过后,环境潮湿,空气湿润,气温适宜,青苔就开始快速抽丝生长,渐渐地,它变得越来越厚,面积也越来越大。

我不光搜了资料,也自己寻找了一些线索。

看!那些阳光照射不到的地方就没有青苔,再看看那些阳光可以照到的池底和池壁上布满了绿色的青苔。由此可见,青苔和其他植物一样,生长也需要阳光。

妈妈告诉我,青苔虽然是原生态,但还是需要定期清理掉,不然会影响鱼池的美观,池子里的水就会显得特别的浑浊。

从这一小发现,我不但知道了不少知识,也收获了一个道理:发现生活中的一点一滴,也是一种学习,一种获取知识的途径。

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篇5:发现作文300字

全文共 294 字

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我有很多新发现,比如浸在水里的乌龟九个月壳就会变软,然后死去,小老鼠饿极了的时候会自相残杀。几周前,我又有了新发现,那就是蚕蛾会游泳。

记得那天,我脑子里突然冒出了一个奇怪的想法:人人都说虫子怕水,这是真的吗?我看蚕蛾浑身长满了毛,可以挡住水,放进水里说不定会浮起来。于是,我把刚出茧的蚕蛾放进了装满水的鱼缸,然后站在一边仔细观察。只见蚕蛾扑棱着翅膀,扭着白白胖胖的肚子,在水里游了起来。大约过了10秒钟,它仍然在水面上游着。我怕它被淹死,便把它从水中拿了起来,它那毛茸茸的身体上竟然没有一滴水。它是一只公蛾,在母蛾产完籽之后不久就死去了。

大家信以为真的事情不一定是正确的,蚕蛾是会游泳的!

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篇6:发现作文400字

全文共 480 字

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春天到了,我和妈妈来到楼下的小区里观察杨树。

那棵杨树笔直地站在松软的泥土里,从远处看,它那金黄的叶子就像一把大伞,好看极了!我从近处看,那正在掉着金黄色嫩叶的杨树却像一位彬彬有礼的绅士,正在向我招手挥舞,又像是我很尊敬的人,在对我鞠躬呢!

我说:“原来香樟树长这样子呀!”我突然想起了秋天的时候香樟树还好好的,没有掉叶子,为什么一到春天,香樟树的叶子就噼里啪啦地往下掉呢?”

我突发奇想问妈妈:“为什么香樟树只在春天掉落叶,而不是在秋天掉落叶呢?”妈妈说:“宝贝,你可以去《十万个为什么》这本书上去找答案啊!你看这本书,它不是一本普通的书,里面有很多的科学知识,而且回答的还很完整,你赶紧回去看看这本书吧!”

我迫不及待地回到家,拿出了这本书,找到了要查找的问题,原来香樟树属于常青树种,喜欢温暖的地方,香樟树的叶子也是有寿命的,一旦到了春季,香樟树的叶子就会稍稍一些泛黄,这都属于正常现象。

通过这次不经意的发现,我明白了香樟树掉落叶的奥秘。虽然这只是个小小的发现,但他告诉我们一个道理:“留心处处有学问,看似平凡的大自然,实际上有无穷的奥妙等着我们去探索、发现。”

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篇7:采访发现生活中的闪光点作文

全文共 681 字

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我的闪光点很多,如:体育、学习、画画等等,其中,最让我骄傲的也就是这三点。我不仅有聪明过人的头脑,还有强壮的体魄。

先说学习吧!我的学习成绩从一年级开始就遥遥领先、名列前茅,从没跌到前三名以下,99%都是第一,每次三科都是免考,全年级排位在前五名以内,有两次我还是全年级第一呢!

我上课举手发言也很积极,在同学们眼中,我是学霸,在老师的眼中,我是学习尖子。我曾经发表了一篇文章,获得了省里的一等奖。

别以为我这些都是天生的,这也是靠后天努力的结果!我报了五个兴趣班,每天托管就必须把家庭作业做完,然后就是做各个兴趣班课程的预习、作业……时间排得满满的。

体育我也不赖,我参加了校排球队,去省里比赛过,荣获团体一等奖,游泳也在越城区得过一等奖。在一次排球比赛中,第一局,我方胜,第二局,敌方胜,最后一局我方只有9分,而敌方已经13分了,再给敌方得二分我们就要输了,此时,我方军心涣散,丢盔弃甲。我连忙鼓励队友,再奋力争一争!11比14,比赛已经到了局点,对方再赢一球就胜了,而我们要在不失误一球的前提上连赢四球才能胜利。这几乎是不可能完成的任务,我方队友都想放弃了,可是我据理力争,势如破竹,带领队友们以势不可挡的气势连得四分,拿下了这场比赛!

画画方面,我善长画人物和各种猛兽。有一回艺术节我当场挥毫泼墨,以一幅《饥饿的霸王龙》无可争议地获了奖。我还会运用我这一特长帮助别人,只要有同学想请我帮他画张画,我总是一口答应,然后精心画好送给他,班级里需要什么画,我也总是第一个站出来为班级效力。

我的闪光点映衬着我,让我变得光芒四射。我相信,我的闪光点一定会越来越多,越来越亮!

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篇8:发现身边的美作文600字

全文共 706 字

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法国雕塑家罗丹说:“美是到处都有的,生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”我们身边有许许多多的美,有外在美、也有内在美;有物质美、也有心灵美。总之,美是无处不在,又润物细无声的一种存在。就看你有没有发现美的眼睛。

我总是试图发现身边的美。先哲庄子曾说“天地有大美而不言”,儒家宗师孔子也说,“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”

是啊,天空高远,大地辽阔,但沉默的四季却以生动的景致,反抗沉默,突围自我。你看,春天百花开放,夏天烈日炎炎,秋天硕果累累,冬天白雪纷飞,试问大自然的哪一种姿态不值得我们细细玩味,慢慢品读?

春天来临,春姑娘披着绿色的新装,唤醒了大地,万物复苏。小草绿油油的,像是被涂上了一层层颜料。它们“睡”醒了,在春风的抚摸下做起早操。各色各样的花儿们百花争艳,正在比美呢!看,一朵朵白云向我们微笑,向我们点头,好像正迎接着春天的到来。

夏天到了,夏哥哥拿着夏之匙打开夏季之门,使夏天来临。太阳公公就像一个大大的火球,在夏天里,大自然尽情的把热量洒到大地上。它又把温暖的阳光当作礼物送给我们,让我们健康成长。平时凶猛的小狗顿时筋疲力尽,懒洋洋地趴在地上,真是憨厚极了。

秋天如约而至,秋妈妈带着累累果实,馈赠辛勤的人们。树上的叶子像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在空中飞旋,有些叶子就像一个个小音乐家似的,“哗哗”地唱着动人的乐曲,令人陶醉!

冬天不期而遇,冬爷爷装点着长天大地白茫茫一片,好像整个世界银装素裹,雪花纷飞,漂亮极了!喜欢热闹的人们,还可以堆可爱的雪人,打雪仗,扔雪球,当真生趣盎然!

四季的景色真美呀,我们身边最美的景象,就这样不经意地渗透在生活之中。

我热爱四季,更热爱这陶冶性情的大自然清欢!

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篇9:我的发现三年级作文300字

全文共 307 字

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春天到了,天气温暖,花儿们也都竞相开放了。

晚饭后,时间还早,大家都闲着没什么事,妈妈便提议一家人去广场散步,我们都很赞同。于是,我们一家人便漫步到了广场。只见广场上到处是五彩缤纷的鲜花,仿佛到了花的海洋,让人目不暇接。待我定神一看,发现这次“唱主角”的花儿是金黄的迎春花。春天总是黄色的花儿先开,这是为什么呢?于是我便想从爸爸那里“挖”出点原因来,可惜爸爸也说不出所以然来。哎!还是让我从书本中找出答案吧。

查阅书本后我才知道:原来黄色是昆虫普遍比较喜欢选择的颜色,所以昆虫一般先传播黄色的花。

看就连看花这样一件小事都能从中发现相关的科学知识,可见在我们生活中随处都蕴藏着很多的科学知识。同学们,让我们一起去发现吧。

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篇10:我发现了美话题初中

全文共 916 字

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有人说,美就是衣服漂亮;有人说,美就是五颜六色的花朵。而我认为这些只是一些浅美——事物之美。更深的美,则是来自我们灵魂深处散发出的美。 Some people say that beauty is beautiful clothes; some people say that beauty is colorful flowers.And I think these are just some light beauty -the beauty of things.The deeper beauty is the beauty from the depths of our soul.

我们总认为地球不好,因为它嘈杂,到处都有垃圾。但是,刘洋却在太空中,被地球的美所震撼。刘洋老师说,这颗我们世代栖息的星球,在茫茫的宇宙中竟显得那么瑰丽,那么耀眼。她弧段般的边缘清晰可见,披着一层蓝白相间的光晕,阳光投射在海洋上照出深深浅浅的蓝。那是一种多么的美。

美,往往有不同的表达方式,美在人们的生活中随处可见、可闻。关键是,我们要有一双善于发现的眼睛。“最美的教师”——邓丽,她用自己的双手,热情善良而美丽的心灵,创造了一座山中最美学校,让高山上的孩子和城里的孩子一样有学可上。我们身边也有着许多和邓丽一样的教师,他们辛勤耕耘,呕心沥血为的是谁?这就是一种奉献之美,是送给我们,我们却无法归还的礼物。

一个人,感动着一座城市,一座城市为一个人送行,那个人只是一个普通不过的大巴司机,但是他是最美的司机——吴斌。一天,他载着乘客奔驰在高速公路上,突然一块铁片从天而降,穿过挡风玻璃,砸在吴斌的腹部。但是他忍着巨痛,顽强地控制方向,使车子不失控。并冷静地吩咐乘客做好自救的准备。他用了45秒,做好这一切,车上乘客无一人伤亡,他却悄然无息地走了。我看到这儿,哭了。身边有许多像吴斌叔叔这样的人,只是我们从来没有细心观察,这是一种责任和担当的美。

而代表中国,参加奥运的中国奥运团队表现出的则是和谐美,还有团结之美。

美,是由眼睛抵达心灵的触感。阳光总在风雨后,只要善于发现善于创造,珍惜我们所拥有的,美丽的风景处处皆有。

美,就在我们的身边!

美,无处不在!

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篇11:小区里的发现

全文共 394 字

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邱子佳

春天像刚出生的婴儿,万物复苏,从头到脚都是新的,它生长着;小区里的植物仿佛是睡了一觉,到春天才会醒过来。

小区里的花花草草也醒了过来,路上,我看见了刚刚发芽的小叶子,刚长出来的野菜,还有一朵不知名的小野花,它瘦瘦的,很渺小。远处看,那朵花是白色的,近看又是一点点淡黄色,散发着一点点清香。它有四片小小的花瓣,它那小小的花瓣像一片片雪花,我有点忍不住想摸它了,所以,我就用手轻轻地摸它的花瓣,它的花瓣摸起来总有一种说不上来的感觉,风吹起来,像低头摘花的小姑娘。

走到我们小区太阳最浓的地方时,我惊喜的喊到:“呀,前面有一家四口在晒太阳呢!”我所说的一家四口就是小猫一家,它们一共有四只,两只大的,两只小的。大的一只黑毛,一只白毛,在我想象中呢,黑毛是爸爸,白毛是妈妈,两只小的全是白色的,我就分辨不出来了。

小猫、小野花、野菜正在享受着春天的阳光带来的温暖。我喜欢充满希望、生机勃勃的春天。

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篇12:我的新发现作文

全文共 473 字

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寒假期间,妈妈带我和弟弟去信阳固始看姥姥和老爷,我的心情无比激动。我们坐在舅舅的车上,心情非常快乐,时间虽然过了3个半小时,却感觉过的飞快。到了姥姥和姥爷所在固始乡村。我和弟弟感觉这里的每一件东西都是那么的让我和弟弟好奇和新鲜,这里虽然没有郑州的高楼大厦,但我却很喜欢这里的自然风光,有很多新的发现,让我流连忘返。就让我来说一件在姥姥家的新发现吧。

姥姥家的附近有一片阔广的农田,傍晚,夕阳西下,农田间一切都是寂静的。农田那里还有一只肉呼呼的小猪,可是使人难以想象的是:这只小猪的主人叫它站立,它就站立。叫它坐下,它就坐下……我情不自禁的发出一声赞叹:”这只小猪好聪明呀!”我真想知道真相:猪为什么会这么聪明。查过手机后,我立刻侊然大悟,茅塞顿开。原来经过训练的猪,不但能像狗一样掌握各种技巧,而且猪的受训时间比狗要短。专门训练的小猪有的会推车,有的会跳舞,有的会打鼓,还有的会直立玩球……“猪一字能让人感到傭懒、自然、愉快、自由、善良。

通过这次的发现,我不仅了解了猪的奇特之处,还总结出了一个道理:人要留心观察,才能发现生活的美妙与大自然的奇妙。

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篇13:发现蚂蚁

全文共 677 字

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在外婆家底楼小院打圆桌上,我发现了一只小小的蚂蚁

我紧紧盯着圆桌面上那小小的蚂蚁出神,毫不理会妈妈叫我把他弄死的话,因为我想看看它这样幸苦地从地板爬到桌面上是为什么。

我看着那可怜的东西在桌面上蠕动着,它的腰微微的弯曲,好像很疲倦似的,如一个六十岁的老人刚刚跑完100米的样子,我暗笑他它的无能和渺小。它不断地利用它的触角小心翼翼地向周围搜索,像要寻找什么东西的模样,如一个猎人拖着猎犬到处搜索刚射中打猎物似的。终于那“猎人”找到它的“猎物”—— 一小块吃剩下的蛋糕。它仔细地围着那一块在它心中是庞然巨物的蛋糕走了两圈,接着自己又试试味,恰似一个年老的考古学家全神贯注地研究着一大块化石那样小心。检验完毕后,它迅速离去,像要通风报信似的,我也不理会它了。、

过了一会,我从厨房出来,天啊!桌面上全爬满了一堆一堆的蚂蚁,一定是刚才那只可恶的蚂蚁通知它们来的吧。它们正熟练地合力把那小块蛋糕般走,看它们吃力的样子,弯的低低的头几乎贴到桌面上了,我联想到纤夫们拉着船的样子,弯曲着腰,拉着粗粗的麻绳慢慢地行走着,又想到一个逆风而行的人。过了几分钟,它们好不容易才把蛋糕抬到桌边。我的怪念头又起了,我淘气地把那小块蛋糕放回桌子中心,满以为那些蚂蚁一定会生气放弃了,但出乎我意料,它们回到原处,毫不迟疑地再开始抬…… 我渐渐地认识它们了,它们小小的身躯不是代表渺小及无能,而是代表毅力,刚强和团结,我比它们胜过什么呢?除了体型比它们大,脑子比较复杂,还有什么呢?我何不学习它们点优点呢?

看着那些蚂蚁慢慢的离去,我想:只要有了小蚂蚁这样顽强的毅力,还有什么事不能做成功呢

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篇14:有关我的发现日记400字

全文共 585 字

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201X年X月X日 X天

生活中有很多事情等着我们去发现,只要认真就能有发现。比如牛顿发现地球有引力,人才不会飘起来而是早地面上。只要我们认真就能有发现。

有一次晚上我叫妈妈烧开水等一下我要泡牛奶。妈妈烧好开水或倒入热水壶里用木塞塞好。到了晚上九时我把奶粉倒在杯子里然后到厨房去拿热水壶,却发现木塞不见了。我找呀找呀找终于在椅子下让我给找着了。但让我觉得奇怪的是木塞怎么会跑到椅子下呢?

我大叫一声“啊.....有鬼啊.......”咦,不对啊,可能是爸爸或妈妈到开热水壶忘了把木塞塞回去了 。

我理直气壮的走到妈妈面前说,妈妈你刚才是不是打开热水壶忘了把木塞塞回去啊。妈妈说: “ 没有啊。”

我有走到爸爸面前说,爸爸你刚才有没有打开热水壶然后忘了把木塞塞回去啊?

“我刚才是有打开热水壶,但我有把木塞塞回去啊。”爸爸说。

这时我心中的怒火像皮球泄了气似的全没了。“奇怪爸爸妈妈都没弄,那会是谁呢?”我想。

为此我在热水壶旁等了一个小时,就在等嫌犯。过了一个小时终于让我发现了。

只见当时木塞从原本的位置掉到了桌子上,随后冒出蒸汽来。我想“这应该和这蒸汽有关,。”我就上网查了一下终于知道答案了。

答案:蒸汽在出国留学网热水壶里呆太久想逃出来,便有一股蒸汽把木塞推出来。我终于得到了一个满意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。

爸爸却笑着说:“瓦特在几百年前就发现了。”

不过亲自发现也好。

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篇15:春天的发现日记

全文共 549 字

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春天,天气转暖,万物复苏;春天,五彩斑斓,花儿绽放。春天是充满活力的,春天是充满希望的。春天无处不在,无论走在哪里,都可以感受到浓浓的春意。

春天在花园里,花儿们你不让我,我不让你,争奇斗艳,竞相开放。黄澄澄的迎春花,以自己金黄而娇小的身姿在这场“大赛”中取得了优异的成绩;粉红色的桃花也不罢休,张着他那红润的小嘴……柳树抽出了带黄色嫩叶的柳丝,在微风中飘荡,就像小姑娘长长的辫子;小草探出了头,东瞧瞧,西看看,多么顽皮呀!真可谓“野火烧不尽,春风吹又生”。

春天在原野上。麦子、油菜花也不比那些花儿差,它们挺着直直的腰,在原野上尽情生长,不怕风吹,也不怕雨打,还真像保卫家乡的战士哩!

春天在天空里。春天的天空虽然没有秋天的高,但比其它季节明朗。太阳升起来了,起初是红的,后来变成红黄的,到正午的时候太阳已经是金黄的了。阳光暖暖的早在大地上,透过丝丝的光芒抬头看,那蔚蓝的天已被涂上了一层薄纱似的金粉,颜色十分美丽。

春天在人们身上。脱掉厚厚的冬衣,穿上轻松的春装,老人们走路更加精神了,小伙子们更加显得高大了,姑娘们更加俏丽了,小孩子也更加可爱了。春天充满了生机。

我看看这如诗如画的景色,耳边回荡起幼儿园时学的一首歌:“春天在哪里呀!春天在哪里,春天在哪小朋友的眼睛里……”是呀!春天在每一个人的心里!

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篇16:七年级发现作文600字

全文共 599 字

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记得去年冬天,妈妈给我买了两个火龙果,我吃掉了一个,另一个我舍不得吃,就突发奇想:火龙果的籽如果埋在泥土里,会怎么样呢?

想到这里,我立马行动起来,扒开火龙果的“红袍”,切开火龙果,挑出一粒粒芝麻似的籽,又把家里大大小小的花盆都找了出来,将这些小小的籽埋入了泥土,静静等待它的变化……

春天来了,也真是功夫不负有心人!经过一个多月的精心呵护:浇水,阳光浴,每个花盆里竟然都探出了密密麻麻的绿色的“小脑袋”。原来是火龙果的籽发芽了,它们是由两瓣叶状的肉芽组成,完全展开后,样子开始千姿百态起来了,它们有的长得像翩翩起舞的蝴蝶,有的长得像捉迷藏的小兔子,露出一对小耳朵,有的则无规则地叠加在一起,像一个个蒙古包“屹立”在花盆里。

不几天,每一个嫩芽逐渐长大,从两片肉芽的中间长出一个看似仙人掌的东东,全身带刺,但摸起来却一点儿也不扎手,而是有种痒痒的感觉,掰开仔细一看是三角星状,又薄又脆,水灵灵的。那些东东越长越高,越长越粗,转眼就郁郁葱葱,它们有的昂头挺胸,有的头倒向花盆的边缘,还有的猫着腰,挺着大肚子……真是千姿百态,形状各异啊!

火龙果的籽很好打理,几天没浇水,它照样能生长,如果一盆水浇下去,它也不会被淹死,有个成语说得好:“随遇而安”,火龙果的籽就是这样能够在艰苦的环境下,坚强地活下去!即使没有花开,我的兴趣未曾减少,即使不结果实,但我还忒爱它!您是否也情不自禁地赞叹它这旺盛又顽强的生命之力?

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篇17:玩的发现作文

全文共 243 字

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去年爸爸妈妈从外面抓到一只螳螂。刚抓到的时候很怕,慢慢的就不怕了。

现在,我每天都和螳螂一起。我让它从我的脚下爬到我的头上。它从我的头回到树叶。我很喜欢。突然有一天,我发现螳螂的眼睛早上是绿色的,中午眼睛里有一个小黑点,剩下的都是绿色的。晚上,螳螂的眼睛全是黑色的。我妈走过来跟我说:“母螳螂要生下小螳螂,就要吃掉公螳螂。”我觉得公螳螂太可怜了。

我也发现他爱吃蚱蜢。那次我妈从外面抓了几只蚱蜢,他三天吃了10只蚱蜢!

然而,几天后,我的螳螂死了。爸爸说:“我明年给你抓一个!”我太开心了!

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篇18:观察中的发现作文600字

全文共 615 字

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大家都知道有一本小说中的大侦探叫福尔摩斯,他就这样说“你是在看,我是在观察。”是的!“观察”这两个字在生活中是必不可少的。今天,就和我一起来观察我泡的蒜吧!

今天,妈妈把我拉到厨房,对我说:“我来带你做个小实验吧!”“好呀!好呀!做什么实验呀?”我兴奋的说。妈妈对我说:“我们来泡蒜吧!”妈妈拿出一头蒜让我观察,我拿着那头蒜仔细观察,发现大蒜闻着没有什么味道,颜色是白白的。随后,妈妈准备了一个盛有温水的玻璃碗,把大蒜放了进去。我发现放在水里的大蒜立刻被水泡湿了,在大蒜粗糙的表面有着一滴滴水珠,但闻着还是没有味道。

泡蒜的第二天,我放学回家马上跑去厨房看我的蒜。发现妈妈把蒜的皮全剥了,在玻璃碗里铺了几张餐巾纸垫在蒜的下面,碗里只有三分之一的水。但是,我看到蒜的头上有一点点的绿色。我心里想再过几天,泡蒜实验就可以成功了。闻闻它们的味道,我发现它们有一股浓浓的蒜味,还有一点嫩芽的味道。不过蒜的颜色没有太大的变化,只是变黄了一点点。

在等待中又过了两天,我来看我泡的蒜,发现它们已经长出了大约两厘米长的小嫩芽。蒜的底部长出像海绵似的一个小块,在奇怪的小块边缘长出了特别多的白根,白根又细又多,还很长。蒜的味道不是特别浓了,只有一点点味道。蒜的颜色也不是那么黄了,变得黄白黄白的。长出的芽上还有许多棕色的细纹,嫩芽的颜色是翠绿的,看着就非常舒服。

通过这个小实验,让我了解大蒜苗是怎么生长的,也告诉我观察是多么的有趣!大家也来观察观察吧!

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篇19:我发现了一个秘密作文500字

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那一次,我记忆犹新:我发现秘密,一个小小的秘密……

我喜欢午睡,虽然我的脑袋暂且“罢工”了,但我的耳朵却一直在“放哨”,但凡有一丁点儿的声音,我都会被惊醒,哪怕只是一根小小的针,掉落在地上的声音。

爸爸酷爱看书,每天一吃完饭就往书房跑。我很愿意跟老爸“分享”我的书房,但最令我忌讳的是爸爸那双棉鞋,一走起路来就“吱吱吱”的响,每走一步,就像几只老鼠在脚下奔逃。

我多希望书房离我的房间远远的,但事实总与想象相违——书房恰恰在我房间的隔壁。

我一吃完饭,就往房间跑。我躺在床上,前两天都没有那声音,今天应该也没有这种声音了吧!正好,前两天提心吊胆的都没睡,趁今天补个觉。我正准备美美地睡上一觉,可一想:昨天没响,并不代表今天不响!

咦?今天怎么没有声?平时都是这个点啊!?

我从猫眼往外瞄,爸爸正一手拎着一只鞋,正光着脚且踮着脚尖往书房走。啊,在大冬天里光着脚走在大理石上,老爸你不冷吗?

我推开门,走出门,看到爸爸坐在书房的椅子上,一双脚上已经穿上了脚上拿的棉鞋。

爸爸一脸吃惊地望着我:“醒了?”“醒了!”我的喉咙中发出一声哽咽。

那一次,我发现了一个小秘密,一个藏在父亲心底的爱的秘密。

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篇20:玩的发现作文

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今天上午,我和我的爸爸妈妈一起做了小圆筒顶千斤的小游戏,虽然这只是一个小小的游戏,但是我从中悟出了一些道理。

首先我拿来了一本小探索者,把它卷成圆筒的形状,接着就用两只手用力的握着卷好的圆筒。然后让妈妈帮我握着,我和爸爸开始往圆筒上放书,一本接着一本的往上放,直到放到圆筒上面的书快要倾斜下来的时候才停了下来,就不敢往上放了,测验结束。我数了数,小圆筒的上面一共放了36本书。虽然,比我在学校和同学们一起做实验的时候放的少一些,那是因为我们用的是两个小圆筒,在学校的时候老师给我们讲了小圆筒它为什么可以承受那么重的东西……可是我还是不太理解,所以再次问妈妈小圆筒它为什么可以承受这么多的书呀?还没等妈妈回答爸爸就强着说:“因为它不但是立体圆柱形的而且上面还是平面,但是最重要的还是在做这个试验的时候要掌握它的平衡力和稳定性。”经过爸爸的演示和详细的解说,我终于理解了这个小圆筒之所以能承受那么多东西的原因。

这个试验让我懂得了所有的物体不管它是大还是小,也管它是任何形状,它都有一定的承受力和所能承受的高度。

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