伤心（汇总20篇）

星期三，考试考完我还自信满满，肯定能考到95分以上，可是一回到家看到妈妈的表情非常难看，我心里觉得有点不对劲。

然后，我好奇地问妈妈：“妈妈，怎么了?”妈妈生气地回答：“你考试连90分都没有，身为一个大队长，考试成绩应该比别的同学考得更好，当一个好榜样!”我听了妈妈的话，我的心情一下子变得日月无光，山崩地裂，伤心极了。

到了晚上，我连饭也不想吃，心里一直很难过……

我带着失望又伤心的心情走进了房间，眼泪不听使唤哗啦啦地流了下来，这是，妈妈安慰我说：“孩子，别难过了，以后要多动脑筋，不要骄傲。”在这一时刻，我顿时想到了：虚心使人进步，骄傲使人落后。过了一会儿，我呜咽地对妈妈说：“妈妈，其实，我也想把成绩提高上去，可是我不知道该怎么做。”妈妈说：“你每次都不仔细，很粗心以后要仔细一点，上课认真听讲，多看看课外书。”我点了点头，可是，内心还是有一种说不出的滋味。

经过了这难过的一天，我今后要奋发图强，尽自己的力量考出好的成绩。

昙花，大家都知道，它与其他的花有所不同，它不很正大光明，而且花期也很短暂，它总是在一夜间开放，一夜间凋谢，它只能散发一夜的芳香，其实，早恋的一瞬美好，又何尝不像是昙花一现呢？

我只想说，青春不是昙花，别在夏天就吃秋天的果子，它是涩的，为什么有这么多人愿意去尝这“涩果”呢？或许这源于他们对爱的错误认识吧！他们认为在早年就能享受成年人之乐，那该是多么快乐，多么悠闲，多么潇洒呀？真的是这样吗？不，爱是理解，爱是宽容，爱是互相尊重。

为何称之为早恋，就是因为中学生生理和心理都还不成熟，如果沉迷于早恋会让你无法自拔，更会带给你众多伤害，例如，早恋能分散注意力，影响学习，不利于青少年的健康成长。在白天，由于学校的教育很严，并且害怕老师的追捕和同学议论，他们不敢直接地就在白天约会，但是由于对对方的思念，他们只好在夜间悄悄相聚。这不就消耗了他们大量的黄金时间吗？不就影响了他们的健康嘛？并且由于睡眠不足，同样也会导致学习下降。例如：在某校一十六岁的女生，成绩优异，就是由于早恋导致她上课思恋，放学约会，不到一学期成绩直线下滑，竞没升入高中。

不光如此，早恋也能导致家庭纠纷。因为早恋需要花费，而且自己却是主要的消费者，然而花费的来源会导致他们向父母索要。长期这样的索要必然导致家庭纠纷突出，同样由于经济来源的限制，会导致他们走极端道路，很可能步入犯罪的深渊。

凡此种种，显而易见，早恋是不可能结出甜果的，因为我们还是不懂爱恋的中学生，而现在也正是我们学习知识的最佳时期，只有我们认真学习，才是为父母着想，才是对对方负责，也更是对自己负责。

像昙花那样，对于自己的一辈子来说，享受一瞬的美好是微不足道的。我想，让我们的美丽之花，结出伤心之果应该不是大家所期待的吧。我们应该相信花儿过早的开放，会过早的凋谢。

连我自己也弄不明白，一个属蛇的女孩为什么突然对小狗狂热地喜欢起来，以至于经不住我的再三软磨硬泡，爸爸终于从外面抱回来一只刚刚满月的婴儿狗。

从此，我的生活中又多了一份快乐。我像爱惜我的芭比娃娃一样呵护它、保护它。为它在阳台弄了一个温暖漂亮的窝，每天搞卫生，保证它有一个干净的生活空间。并且定期给它洗澡，带它出去遛弯、训练跑步。

它长得很可爱，也特别有灵性。我们放了一盆沙子在阳台，给它当厕所用。谁也没有训练它，但它第一次大小便竟然就好象读懂了人的意思，很到位！它每天陪我玩，放学时蹦蹦跳跳地迎我回家。记得有一次我们带着它到楼下灌水，开始它就在我们周围玩，但等打完水小狗却不见了。我们在楼下寻找了很长时间，就是没有结果。当我们很沮丧很失落地回家时却意外惊喜地发现：小狗竟然蹲守在门口瞪着一双水汪汪的眼睛望着我们……

不久，我们亲戚家一个小朋友不小心被猫抓伤。这个消息马上通过电话传到了我的家里。于是，小狗的命运发生了变故：它在一个神秘的日子被我爸爸送给了一个神秘的人。

我偷偷哭过好多次，甚至梦想有一天开门小狗它会突然出现。但现实告诉我：算了吧！不要再去想它。这不过是我脑海中童年的一个伤心印记而已，为什么不能把它转为淡淡芳香的美好回忆呢？就像茉莉花……

谨以此文作为我告别此事的分界线。

伤心，是一种人生的调味剂、没有它，人生就会变得枯燥无味;伤心，是一种彩虹前的风雨，不经风雨怎能见彩虹;伤心是一种有着苦和酸的糖。那一次，我很伤心。

小时候，爷爷老爱重男轻女，对堂弟一直很好。比如有一次，我和堂弟都得了个好分数回家。我考了100分，堂弟考了96分，爷爷见了，却只奖励堂弟，把我抛到了一边。就是这样，堂弟被爷爷宠惯了，每次都仗着爷爷欺负我。那一次……

那一次，我与堂弟玩起了捉迷藏，我们规定：被捉到了就得罚打四下手心，而那个捉到别人的人则可以向爷爷拿四颗糖果。

游戏开始了，因为我比堂弟大，所以我每次都能捉到堂弟。到了第三次，当我把堂弟从他藏身的地方捉出来的时候，堂弟开始耍赖了。堂弟看着我满口袋的糖果，坐在地上，赖皮地对我说：“姐姐，你已经有了这么多的糖果了，这一次，你就让我赢一回吧。”我听了，坚决不同意堂弟的条件。堂弟见了，就站起来，踢了我一脚，然后使出了他的杀手锏：哭。

堂弟马上又坐回了地板，“哇”地一声就哭了出来。爷爷在大老远就听到了哭声，于是连忙闻声赶来，他一见坐在地上“哇哇”直哭的堂弟，马上就扬起了巴掌，“啪”的一下就给我的脸上留下了一个手掌印。一种钻心的疼痛在脸上蔓延开，我摸着火辣辣的脸，伤心的泪水在眼中凝聚，终于，我忍不住了。眼泪顺着脸颊流了下来。没想到，爷爷仍然不管我，反而跑去安慰堂弟，还给了堂弟几十颗糖果。我看了，哭得更欢了，半晌，我才停止了哭泣。但是，我心中如被人用棉花塞住了一样难受，也如喝下了一杯苦水，这应该就是伤心的滋味吧。

这一次伤心的经历，在我心中留下了深刻的印象。虽然爷爷现在也开始疼爱我了，但是，那一次的伤心将永留在我心里。

人都会伤心，我最近就有一件我非常伤心地事情。

这天，我们学校要进行课间体育活动大录像。一下课，同学们系上红领巾，到操场上排好队，我们先拍打功夫拳的录像，大家打得很好。接着，大家开始自由活动，同学们有的打羽毛球，有的踢毽子，有的跳绳，有的打篮球，有的……我和几个同学去体艺室向老师借一只羽毛球和一副拍子。我们开始打羽毛球了，当打得正激烈时，一个篮球冷不防地朝我们飞来。突然，“啪”的一声，我回头一看，我手中的羽毛球拍被折成两段了。我马上朝篮球飞来的方向一看，却发现一个人也没有。我想：扔球的那个同学肯定心虚躲起来了。

这时，陈老师来要回器材，看到我手中折断了的羽毛球拍，愤怒地吼道：“你怎么可以把羽毛球拍子弄断了呢？”这时，我知道，就算我全身长满嘴巴也说不清，我只能硬着头皮承受老师的责骂。陈老师骂着骂着，忽然，我鼻子一酸，豆大的眼泪从我眼睛里流了出来。最后，我决定回去拿出自己的零花钱买一副羽毛球拍赔给老师。

这件事必定会影响我的一生，我忘不了了。

时光流逝，如驹过隙。

花开花落间，有多少次，我们开心过；有多少次，我们遗憾过；有多少次，我们伤感过……那一次，我伤心了——

记得在五年级时的一天，我们静静地坐在教室里温习功课。窗外阴天，看起来要下雨的样子。

“啊！你干嘛！我的书！”不经意间，我的书上多了一滩墨水。“我不是故意的，对不起。”同桌小声说。“切！一句对不起就完了，手贱！”同桌见我骂她，也来劲了：“我真不是故意的！不是向你道歉了吗？你才嘴贱呢！”“你，你……别忘了你有错在先，还敢说我？”我又让她书上也多了一滩墨水。“你……”呜呜呜……她哭了。“女孩子就喜欢哭，哭吧。”我有些慌了。这是后桌发话了：“她又不是故意的，你就让着点儿她呗。”“让着她？每次都让着她，她成什么了？”我的语言更刻薄了。“那你也说了，她都哭了。”“行行行，我也不说了，真倒霉！”我一边拍打着书，一边说。

下课后，同桌停止了哭泣，直接到办公室找班主任去了。这可坏了，本想耍耍大爷架子，结果竟闹成了这样！我就等着挨批吧！我心中那个悔啊……

果真，放学后，班主任把我留下了，和蔼地对我说“你是个好学生，就要有个好学生的样子，耍什么大爷啊！这样，老师把你们俩调开，把这件事忘了吧。”听了班主任的话，我突然感到一种莫名的伤心，心就像被人突然用锥子扎了一下，在与同桌的对峙中，我还是输给了自己。似乎这是我有生以来最伤心的一次。

后来，班主任真把我们调开了。“从今以后，你走你的阳关道，我走我的独木桥！”话还在耳边，可是同桌已经搬着桌凳离去，只留下木然的我呆立原地……

那一次，我真伤心！

[那一次我真伤心小学作文

最近，我的一位阿婆生病住进了医院，永远不能康复了，因为她得的是癌症，医生说已经无药可救。

小时候，她是对我非常好的，我想要什么，她就给我买什么。有一次，我想要买一辆玩具车，但是那辆车很贵，我们全家人都不愿意在第一时间买给我，我哭着闹着。但阿婆却掏出了这笔钱买给了我，那时，我的脸上满是笑容。

我知道这件事代表的是满满的爱，到了今天，她似乎不行了，血压很低，需要靠氧气罩呼吸，看着她这么虚弱，我真的很伤心。

人们不是说好人会有好报吗？她做了这么多好事，比如捐款，她一捐就是几十万，为什么还会生这么严重的病？我很伤心，有时睡觉时一想到就想哭，吃饭也吃不下去。希望上天显灵，再给她一个奇迹吧！

想回到过去，听听那年夏天的蝉鸣。

然而，时隔三年，我都忘却了蝉鸣是个怎样的旋律，而在第三年，它又不期而至地响起，一如既往的优雅，沁人心脾。这阵轰轰烈烈而又不管忧郁的交响乐恰和我此时的心境。于是，我打算出门走走。

艳丽的阳光揭开我眼前的朦胧，原来下午三点的阳光是这样别致的景色，和教室的阳光截然不同。汽车的喇叭在风中练习着嘲讽，仿佛对我竖起了敌意。是，我是嫉妒，为什么你们无话不谈，却零落了我？

过去生活的点滴被撕下的日历带走，带有一点稚气的青涩脸庞却被镌刻在墙上，老墙泛黄，更显那片记忆的真实。那年，春雨晕开了骚人墨客笔下的泪花，营造出君子与挚友席地而坐饮茶的沧桑美感。夏天，仿佛因见证了这种美而躲着迟迟不肯露面，时间，却不曾因此放下脚步。毕业季的放学路上，我们这扇门扉前，许下了只属于我们三人的约定：我们要进同一所中学，同一个班。这个愿望千篇一律地在口中许下，而结果也总是青涩的泛黄。

上帝很眷顾我们，正如眷顾你的阳光。我们如愿地在同一个班级过了三年，而第一组到第三组的距离又有谁人能懂？

那天，蝉鸣响起，奏起的却是秋的篇章。那年的夏天，就如今年的春，只有短短的一天，这番意境美，怕是阳光指引我们去回忆的吧。

三年了，我的思念像三年来溢出的雨水，却无法填补心中的空缺，也只能寄以红豆，放任它无能为力地在人海中漂泊。

今年的蝉鸣早早响起，自私地沐浴阳光。

你有你的天空，我有我的辽阔，从容地伤心在记忆里，不如为彼此加油。

那天，当我在资料带中翻出一张张鲜红的成绩单时，我不禁又回想起那一次期中考试的失利，最难忘的是那让心悲哀的伤心一刻。

记得那是刚踏入初一下学期，那时我对校园生活并没有太大信心，经历实在太多太多：初一上学期时的种种考试失利，校园艺术节上台唱歌的跑调……一切的一切对我打击巨大，这让我从一个开朗的男孩，变成一个内向自卑的人。

学习依然继续，老师为了关照我，特意安排我们班的学霸和我坐在一起。结果真是出乎我意料，和学霸坐在一起后，在第一次的语文单元测验中，我竟然考出了前所未有的126分，这个成绩在当时班级的排名上来讲是全班第三。这真是一个做梦都想不到的成绩。

好像好运一直伴随着我，在接下来的考试中，不仅仅是语文，其他科目我都取得了令人满意的成绩，随着考试一次次成功，我慢慢从自卑的深渊中奋起。那时的我，甚至还在我同桌学霸的面前摆起了架子。现在想想，那时的我真是过于自信。

随着一次次考试结束，终于迎来学校的期中考。不必说，那时的我，正做着美梦——带着一颗自信的心去考试，取得一份份优异成绩。

考试结束后的第一件事就是对答案，在对答案的过程中，我又再一次的欣喜若狂，在题目这么难的考试里，我竟然没有什么出错，在同学们愁眉苦脸的面前，我再一次花枝招展起来，摆起架子。在老师对完题目时，我还随口喊道：“将军”，意味着考试的成功。之后放了一个小假，我在家里又逍遥了几天。

终于到了公布成绩的时候，我兴致勃勃来到学校。到班级教室后，我看到了一群人围在黑板旁的墙角，他们叽叽喳喳地说了个不停，我想，那该是成绩单。我放好书包，拍了拍胸脯，吸了口气，大步地走向成绩榜。

我四处寻找自己的名字，耳畔突然传来一个声音：“郑睿杰啊，你这么搞的，总分才452，比我还低”，说话的是坐在我前面的一位同学，成绩在班里不算特别突出。

“什么？”当时我一时没反应过来。

“你才考了452分，对答案时不是语文能上130的吗？怎么才112。”

我的心仿佛被针刺了一下，我不敢相信自己的耳朵，我快速查阅各科成绩单，终于在第38行看到我的成绩：语文112，数学138，英语……我突然心往下一沉，这是我的成绩吗？

我一句话也没有说，当时我同桌的那位学霸也站在旁边，她也没说什么，只是默默地看了我两眼。坐在我旁边的几位同学也一样，一概一言不发。

可能是为了不伤及我的面子，不想当众揭我的短，可能是对我这几次的“凤凰涅槃”根本没有在意……

可是我自己心里最清楚：我失败了，而且是惨重的失败。在我眼里，同学的一言不发可能比当面嘲笑更刺痛这我的心。真是嘲讽，真是大起大落，我从初中的最低谷跃到了巅峰，又从巅峰落下了悬崖？命运真是好玩，是在悲剧前让我演一出喜剧，以便衬托悲剧的悲惨？

当时我就是这样想的，这就如同在一个没有台阶的舞台跌落，这就是我之前张扬的最好报应，连一个失败后从台上走下来的台阶都没有。

下课的铃声响起，也到了放学的时刻。这一次，没有同伴的陪同，我一个人背着书包，在大众的视线下离开。在我的背后，是乌云，是雷雨。这一刻对于我来说，是伤心一刻，也是记忆至今难以忘怀的一刻！

经过种种失败后，我也慢慢懂得自省，有了许多感悟。如今的我，时常告诫自己，在成功的时候，不要过于张扬；在失败的时候，也不要过于悲伤。现在的我，并没有想在众人眼中光彩夺目，只想在自己眼中做一个低调完美的自己。

回头想想，初一那一刻的伤心，其实也不是坏事，至少让我明白：做人在成功时不要过于张扬，不然在失败的时候，自己连一个台阶都没有。

我有一次为了一件事而哭了很久。

当时，我从夜市买回了它——一只小仓鼠，它全身雪白，所以我就叫它小白。

我每天都早早地起床去喂它，喂它时都会多喂一点儿，生怕它饿着，它吃的时候我就会用手指摸摸它雪白的背并柔声说：“慢点儿吃，没人跟你抢。”它每次吃完都会用那肉嘟嘟的小爪子擦一擦嘴巴，就像一位彬彬有礼的绅士。

我每天放学的第一件事就是满心期待地走到笼子前看看那神奇的小生命，直到有一天，我听到了爷爷的一句：“仓鼠死了。”让我原本兴奋的心情一下子沉到了低谷，我听了后满脸写着不敢相信，心里仿佛被一只千斤重的锤子重重地砸了一下又一下，外面的天气仿佛也一下子变成了阴天，笼子里那个吐着舌头倒在那里的小生命，仿佛透出了死的宁静，我的心不由得被抽了一下，不可能！不可能！不可能！之前那个每天都会吃光我喂的食物的小白呢？之前那个每天都会在笼子里转上上百圈的小白呢？是我没有让它吃饱吗？还是没有给它喝水呢？为什么它会死呢？为什么呢？我的脑袋隆隆作响，心里有着前所未有的绝望，仿佛不是小白死了，而是我自己死了一般，我感觉空中有有一双手从后面掐住了我的脖子，而且越掐越紧，让我无法呼吸了……

终于，我忍不住了，放声痛哭起来，那是绝望的、让人心寒的哭声，黄豆大的眼泪从我的眼里流了出来，此时仿佛全世界只剩下我一个人。

从那以后，我再也没有养过仓鼠。

我今生今世也忘不了妈妈那轻蔑、冷冰冰的眼神和趴在沙发上大哭不止的我。但我最忘不了的是妈妈那句话。为什么会发生这一幕呢？

“啊，今天的奋斗终于结束了！”我伸伸懒腰，开心地说。回到家里，我的眼睛像一台扫描仪一样在寻找一个东西。

“找啥呀？”妈妈问道。“我的辣条。”“啊，辣条呀，甩了。”“甩哪去了？”我抓抓头皮，问道。“这个，啊！想起来了，丢垃圾桶里去啦！你昨晚忘了冻冰箱，已经坏了。为了你的安全，不让你吃已经坏了的食品，还不快感谢我？”妈妈骄傲地说。

我一下子转过了头，凝视着妈妈。嘴张得大大的，像要吃掉妈妈一样。我眼前闪过了我投进第四颗球时的喜悦，老师奖给我的辣条。我瘫在沙发上。

开始我还是在小声地抽泣。“谁叫你不放冰箱，活该。”听到这儿，我犹如中了晴天霹雳。开始放声大哭。

最后，妈妈答应我新年时再补一包辣条给我。我这才停止了哭泣。可妈妈，你明白吗？我伤心，不只是为了一包辣条。

一天，我和爸爸去迪卡侬买了鱼竿、鱼饵，准备海边钓鱼。我好开心，和爸爸约好，比比看谁钓得多。

到了一处海边那里全是石头，海水深蓝色，一看就深不见底，爸爸说：这儿一定有鱼。于是，我们把鱼饵丢进了海里，等鱼上钩。在这时候，还看到了爸爸的朋友也来钓鱼。我们等了好一会儿，也不见有动静。拿起鱼竿一看，发现鱼饵一进水里就化掉了，当然掉不起鱼咯。

不一会儿，叔叔不知从哪里找了一大箱子的海虹，可以做鱼饵。我们把海虹挂上了鱼钩，重新扔进水里。可是过了半天，也没有鱼咬钩，我有一些沮丧了，海虹是不是也不和鱼的胃口？

我从附近的水塘里面又拿来了一些海螺。爸爸用牙把海螺咬开，把肉拿出来，挂在鱼钩上。我们都重新充满期待，鱼儿这下该上钩了吧。结果还是事与愿违。钓了半天，我的胳膊都酸了，一条鱼儿的影子都没有，我更加失望了。

爸爸实在等不及了，于是找个路人问了问：“这里有没有鱼呀？这时是不是过了鱼儿们吃饭的点儿？”“这里早就没鱼了，因为以前经常打仗，这里的鱼都游到梭鱼台那边去啦！”

哎，今天钓鱼是彻底没有希望了！我很伤心，我满怀的信心和半天的努力都白费了。

在这开学的两个月中，我开始了人生一个新阶段。虽说只有两个月，可是在那次综合实践中，我却有一种收获了一年感动的感觉。

还记得那是综合实践的最后一天，教练一如既往的集合说教。可这次有些不同，既不是下发任务，也不是总结，而是让我们和对面的同学两两搭档，互相抓手肘，膝盖顶着，形成一个桥墩样。

怎么奇奇怪怪的？难不成……

这时，教练出声了：“两个人搭好后，和相邻两个搭档连接，撑住上面爬过的同学。这，就是一条成长之路。”什么？听到要玩这样的游戏，大家都惊住了。

这……可能完成么？

在我们犹豫的时候，教练们已经把我们分好小组排好队，差不多准备开始了。

“预备，开始！”

下达口令后，我和搭档迅速搭好桥，只见第一个同学由一个壮一点的同学辅助上了桥，爬过了第一个“桥墩”后，那两个同学迅速跑到后面，继续搭建。快爬到我们这边来了！只觉得手上忽的一阵重量，我们坚持撑着。第一个同学顺利过关！

有了一个成功的例子后，同学们干劲就上来了，“渡”过了一个个小巧的同学。这时，我们班的另一个组的同学跑过来说：“我们1班一起来！”

人多力量大，在我们班同学之间互相的信任和团结之下，半个班的同学都过了。可我们的手渐渐开始发麻，红肿起来。汗水流成河，甚至是衣服和脸都不小心被踩脏了。可同学们依然互相鼓励着，坚持着，没有一个人放弃。尽管有的同学会爬着爬着不慎摔倒，可没一个人掉到地上；尽管有的同学会比较重，可没一个人会责怪或嫌弃他们，他们依然安然地走过这条路。当我在上面时，看着同学们那一张张友善的脸，和那一声声鼓励，不禁落泪，感觉自己如果能给他们减轻负担，该多好……

我们的成长之路何尝不是如此！当你安然泰若走过时，是多少人守护着你，帮助着你呀！这次活动让我成长许多，我们一定要感恩惜福，珍惜你的朋友，家人和帮助过你的人。

今天发生了很不愉快的事情。

上第一节语文课的时候，坐在我前面的弓成觉得后面挤到他了，坐在我后面的夏凡也觉得前面太挤，双面夹击;我不知道该往那边挤，没办法，只好被挤一挤，可是他们把我的桌子挤抬起来了;这时前面的往前一挪，后面的往后面一缩，我的桌子“啪”的一声掉地板上了，发出很大的声音，这时，聂老师问：“是谁?是谁?”。把我吓了一大跳，但又不敢出声，怕聂老师不喜欢我;同学们指着说是我的时候我更害怕，怕老师让罚我抄写，不敢告诉老师是怎么一回事。

老师罚我抄写生字，没办法我只好抄了。

我一边抄一边想：“回去要怎么跟爸妈说呀?”那时我心情很乱，也很伤心。一路上，我就哭着脸回家，到家妈妈看着我问：“怎么了?为什么事不开心呀。”我不肯说;妈妈摸着我的头跟我说：“不管发生什么事，如实告诉妈妈就可以了。”这是我才把发生的事说给妈妈听。妈妈听了问我：“那老师知道发生的经过吗?”“在课堂上我不敢说。老师就罚我抄写。”

妈妈说：“也许是老师一时没看清楚，没事的已经过去了，也许只是一场误会。”

哎!这真是一大场误会呀，今天真伤心!

今天是我最伤心的一天，因为我的外公从此离我远去了。

我不敢相信，昨天还在病床上慈爱地望着我的外公，今天就永远的走了。他静静在躺在那里，脸色安祥，像熟睡了一样。我多么希望他真的.只是睡着了，一会儿就会醒来跟我说“枫枫，你来了呀，今天外公好多了”可是我知道，那只是个奢望，在这个世界上，我再没有外公了。

外公最喜欢孩子，尤其爱我。我记得小时候外公抱着我，去小区的公园玩，让我坐最喜欢的摇摇马，去走弯弯有趣的鹅卵石路，教我认识各种各样的小花小草，给我买漂亮的气球，鼓励我摔倒了就要勇敢站起来。如今，我长大了，再不想坐摇摇马，也不会想要漂亮气球了，可是陪伴我童年的外公却走了，我一想到他亲切的笑脸，眼泪就止不住掉下来

外公，一路走好，我会永远想念您的!

我的好朋友，阳阳，他养了一只小狗，可是今天他告诉我说他的小狗不见了，他该找的地方都找过了，就是不见，他猜想会不会是被狗贩子偷去了，阳阳很伤心，他很喜欢他的小狗，我们之前出去玩，他都会带着那只可爱的小狗一起，我也很喜欢它，我也很伤心难过，我不知道该怎么安慰阳阳。

我们一起又找了附近的每个角落，可惜还是不见小狗的影子，也许它真的失踪了，我想让阳阳开心一点，就邀请他去我家玩，阳阳说，他现在没有心情玩，没有小狗，他感觉非常不开心，我想或许我们可以做一个寻狗启事，可是我们得去请教大人该怎么做，但是大人们都好忙，我们就有没有办法了。

时间不早了，我得回家了，回到家，我跟妈妈说起这件事情，想问问妈妈我该怎么做，阳阳才能开心一点，不要那么伤心，妈妈说让我自己想办法，小朋友之间的事情小朋友自己解决。我吃过饭又去找阳阳了，我跟他说了很多我们平时一起玩的事情，有开心有难过的，我想让阳阳知道，人生还有很多有意义的事情去做，虽然小狗不见了，但是我们还是要振作起来。

结果，在我的开导下，阳阳终于没有那么难过了。

每天，发生在我们身边的事情特别多，最令我伤心的事是：我的两条可爱的小金鱼死了。

前几天，妈妈从市场上给我买了两条可爱的小金鱼。一条长着红色的身体，一条长着黑色的身体，它们头上还有一对圆溜溜的大眼睛，尾巴张开像一把漂亮的大扇子。黑色的那条十分乖巧，红色的那条特别调皮。它们非常惹人喜爱。

我每天放学回家后，做的第一件事情就是：给鱼儿们喂食，它们吃的可香了。喂完食，我就到一旁去观察它们的动静，有时候我还会逗它们玩一会。观察完，我就去写作业了。

突然，有一天，我放学回家后，我把书包放下，迫不及待地来看我的小金鱼时，小金鱼不知道怎么搞的，就一下子死完了，我伤心地哭了起来。于是，我就抱着鱼缸去问妈妈怎么会这样呢?妈妈告诉我：“小金鱼的死，可能有两种原因：1、是你没有在鱼缸底给他们放沙石，让它们取暖，鱼儿们被冻死了。2、是你没有及时给它们换水，它们缺少氧气，死亡了。”我把这两条死了的小金鱼依依不舍地埋在花园里。

虽然我的两条小金鱼死了，我很伤心，但是我从中学到了：“小动物也是有生命，我们要保护它们、关心它们。”

在我记忆的沙滩中有许多高兴的、难过的事情，其中让我记忆犹新，历历在目的就是一件令我伤心的事。

记得上三年级时，小姨带来一只小鸟送给我，我高兴地一蹦三尺高。于是我就开始认真的培养起小鸟来，原来小鸟还和我素不相识，现在我和小鸟已经成了形影不离的好朋友。我们一起睡觉，一起玩耍，生活的无忧远虑开心极了。

可是，好景不长有一次我正在写作业，一道题挡住了我的思路。我绞尽脑汁地想可也无济于事我生气极了。忽然“唧唧唧唧”的声音打断了我的思路，我往后一看原来小鸟在为我分担忧愁呢!它那蓝宝石般的眼看着我，而我见了却火冒三丈大叫：“你这死鸟，想干什么!”小鸟好像没有听懂似的，好奇地看着我又叫起来我终于忍无可，一脚把它踢出了门。我心想：这下没人干扰我了，又开始想起了题。

当我写完作后，气也全消了，此时才想起我那只可怜的小鸟。却怎么也找不到，心里也十分紧张。当我看见门口的死鸟时，心里像堵了一把草，眼泪像掉了链的珠子流了下来。回想起和小鸟度过的欢乐的时光，心里更加伤心。

这件伤心的事，会永远刻在我的脑海中，我会用泪水和行动来弥补它的。

今天，我们班的邱灿和大孙晨在操场上追逐打闹，被值日当场抓住，让我们班集体丢了面子，扣了班分。这让我们班所有同学伤心不已，心如刀割。

看，一群人正转在那里争吵什么，原来邱灿和大孙晨被值日生抓住，我们班同学一起和值日生嚷嚷。面对值日生严加盘问，为了不丢我们班面子，我们都不说自己真实的班级集体，共同作弊，异口同声说他们俩是四(1)班的同学。围观的四(1)班的同学不愿意了，急得高声大叫“们们这些同学撒谎!他们俩不是四(1)班的。”他们俩只好低头认罪。

刹时，我们班同学有的垂头丧气，有的怒目圆争，有的气得使劲踏地，差点把地踏塌，有的面容灰白，满脸没有一丝表情。而大孙晨和邱灿则脸色铁青，不敢说话，脚步轻轻，动作紧张，几乎都要倒下似的。

我们班全体同学都集合起来，一起把他们押向办公室。教导主任碰到了，却没责怪他，惩处他，而是谆谆教导他们：不要疯跑，不要打架，要注意安全。他们也低下头，小声嘀咕：“是，今后我一定要改。”到了办公室，朱老师正坐在那里，好奇的我们挤在办公室门口，当看到他们颤颤巍巍的样子走向老师时，我们不由自主地嘲笑起来。有的还辛灾乐祸，伸长脖子看个究竟。朱老师站了起来，先批评门口嘲笑的同学，接着对他俩进行了严厉处罚，罚他们写六百字检查。

因为这次邱灿和大孙晨的表现，扣了我班的班分，这周我班可能得不到流致动红旗。唉!真伤心!

伤心，心里非常痛苦，难过至极，近义词有悲痛，难过，哀痛。这是一种负面情绪，通常是受到外界伤害和刺激而产生。下面，小编为大家分享表示伤心的四字词语，希望对大家有所帮助！

1、离合悲欢：指人生中分离、聚会、悲伤、欢乐等各种不同遭遇。

2、痛入骨髓：痛到骨头里。比喻痛恨或悲伤之极。

3、疾首痛心：①伤心到时极点。②痛恨到极点。

4、一悲一喜：一件悲伤的事，一件高兴的事。

5、惊心悲魄：惊：震动;悲：悲哀，伤心。形容使人心中震动和悲伤。

6、如丧考妣：丧：死去;考：父亲;妣：母亲。好像死了父母一样地伤心。

7、悲喜交切：悲伤和喜悦的心情交织在一起。

8、黯然销魂：黯然：心怀沮丧、面色难看的样子;销魂：灵魂离开肉体。心怀沮丧得好象丢了魂似的。形容非常悲伤或愁苦。

9、悼心疾首：悼：悲伤;疾首：头痛。心里悲伤，头部疼痛。形容极度悲伤。

10、鼓盆之戚：鼓盆：敲打瓦盆，比喻丧妻;戚：忧愁，悲伤。指丧妻之痛。

11、芝焚蕙叹：芝、蕙：同为香草名;焚：烧。芝草被焚，蕙草伤叹。比喻因同类遭到不幸而悲伤。

12、乐尽悲来：犹言乐极生悲。欢乐到了极点，将转而发生悲伤的事。

17、怆地呼天：怆：悲伤，凄楚。悲痛地呼天喊地。形容极其悲痛绝望的神态。

17、椎天抢地：椎：用椎打;抢地：触地。形容极度悲伤。

17、摘胆剜心：剜：用刀挖取。用刀挖取胆和心。比喻极度的痛苦悲伤。形容杀人者的凶残。

16、哀毁瘠立：旧时形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。

17、睹物兴悲：睹：见;兴：起。见到与故人有关的东西而引起悲伤。

18、不堪回首：堪：可以忍受;回首：回顾，回忆。指对过去的事情想起来就会感到痛苦，因而不忍去回忆。

19、感物伤怀：感：感动;伤怀：伤心。因见到某种事物而感动伤心。

20、呜呜咽咽：指人伤心哽泣的声音。

21、顿足捶胸：用脚跺地，以拳捶胸。形容极度悲痛或恼怒，到了极点。

22、黍离之悲：黍：谷子。对故国的怀念。指国破家亡的悲伤。

23、老大徒伤悲：年老时一事无成，徒然悲伤。

24、摘胆剜心：摘：取。剜：用刀剜。用刀子将胆和心取出。形容非常痛苦。

25、抱头痛哭：指十分伤心或感动，抱头大哭。

表示伤心的成语大全

26、痛彻心扉：彻有拆毁毁坏的意思，扉则是门户的意思。连起来就很好理解了，痛，毁坏了保护内心的门。也就是痛这种伤害，直接冲击到内心的最深处，形容非一般的痛。

27、目断魂销：目断：竭尽目力所见。指竭尽目力也看不见，因而内心十分悲痛。形容因离别而十分伤心。

28、风木之悲：风木：同“风树”，比喻因父母亡故，不能奉养。指丧父母的悲伤。

29、风木含悲：比喻因父母亡故，孝子不能奉养的悲伤。

30、西河之痛：痛：悲伤。指丧子之痛。

31、鼓盆之戚：旧指死了妻子。

32、对景伤情：对景：对着眼前的景物。看见眼前熟悉的景物，因而联想到一些人和事，引起伤感。

33、忧心如焚：如焚：像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

34、痛哭流涕：涕：眼泪。形容伤心到极点。

35、泣下沾襟：襟：衣服胸前的部分。泪水滚滚流下，沾湿衣服前襟。哭得非常悲伤。

36、泪如泉滴：形容触动伤心事，眼泪象泉水一样流出。

37、楚囚相对：楚：楚国;囚：俘虏;对：向着，朝着。形容人们遇到危难与变故时，相对无策，徒然悲伤。

38、感旧之哀：感旧：怀念旧情;哀：悲伤。感念旧人旧事的哀叹。

39、见哭兴悲：兴：起。看到别人哭泣而引起自己悲伤。形容产生同情心。

40、哀痛欲绝：伤心得要死。形容悲痛到了极点。好词好句

41、伤心欲绝：解释：指极度悲哀，万分伤心的样子，形容悲伤到了极点。欲：将近;快要。绝：气息终止;死。

42、创巨痛深：创：创伤;痛：疼痛。受了很大创伤，痛苦很深。原指哀痛父母之丧，犹如体受重创。后多比喻遭受很大的伤害和痛苦。

43、痛切心骨：伤心悲痛已到了骨髓内。形容伤心到了极点。

44、号天哭地：哭天抢地。形容十分悲伤。

45、鬼哭狼嚎：形容大声哭叫，声音凄厉。

46、凄入肝脾：凄：凄凉，悲伤。形容非常悲伤。

47、触物伤情：触：触动，感动。看到某一景物内心感到悲伤。

48、透骨酸心：形容极度伤心。

49、珠泪偷弹：有泪只能在暗中流，形容受到委曲而悲伤的情形。

50、黄垆之痛：垆：安放酒瓮的土台;黄垆：黄公酒馆;痛：悲伤。指人见景物而哀伤旧友。

51、物伤其类：指见到同类死亡，联想到自己将来的下场而感到悲伤。比喻见到情况与自己相似的人的遭遇而伤感。

52、铁佛伤心，石人落泪：铁铸的的神佛也会伤心，雕刻的石人也会落泪。形容极其悲伤。

53、黯然伤神：沮丧的样子。情绪低沉，心神忧伤。

54、鬼哭神嚎：号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。

55、若丧考妣：丧：死去;考：父亲;妣：母亲。好象死了父母一样地伤心。

56、狐死兔泣：比喻因同类的死亡而感到悲伤。

57、龙胡之痛：痛：悲伤。指丧亲之痛。

58、触目伤怀：看到某种情况而内心伤悲。

59、乐极悲生：乐：欢乐。高兴到极点时，发生使人悲伤的事。

60、痛不欲生：悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。

亲爱的人类朋友：

你们好！我是一条普通的小鱼，叫点点，我住在……

唉，我原本住在一片湛蓝湛蓝的大海里，过着无忧无虑的生活：虾哥哥在海底和我们捉迷藏；美人鱼姐姐快乐地给我们讲故事；海浪姑娘轻轻地唱着歌儿陪伴我们入睡……可是有一天晚上——

突然，“沙——沙——”从岸上传来一声声刺耳的锯子声。哎呀，不好了！好像外敌攻来了！鲨鱼大王连忙把我们聚集起来，并让乌龟保安去探索一下。

“砰砰，砰砰”一下，两下，三下……心脏跳跃的声音都如此清晰。忽然，“报告大王，报告大王，”乌龟保安“骨碌碌”地滚了过来，“海岸有许多伐木工人在伐树，并把垃圾扔到海里。目前东边的海洋已经完全变黑，海洋散发出阵阵恶臭……”鲨鱼大王一听，脸色一变，说：“居民们，危险时刻袭来，大家快逃命吧！”我们听了，不敢不服从大王的命令，深情地望了一眼大海，还来不及收拾行李，就逃走了。

我们跑啊跑啊……“你们看，前面有小池塘！”一条鱼惊喜地说。大家一抬头，哦！前面有一个漂亮的小池塘：池塘水清澈见底，有不少穿着白色衣裳的荷花姑娘在池里翩翩起舞，一阵风吹过，白色纱裙随风飘动……啊，好美啊！顿时，大家的疲劳与饥饿都烟飞云散了，可可说：“我们就住在这儿吧！爸爸！”于是，他们俩带头跳下了池塘，大家一看，纷纷跳进池塘，飞快地游来游去……

“呜呜呜——”睡梦中的我被一阵轻轻的哭泣声吵醒了，我睁开惺忪的眼睛一看，哦，原来是小小在哭啊！我轻轻地问：“小小，你怎么了？”他伤心地说：“点点姐，我妈妈和爸爸都被人类抓走了，我该怎么办呢？”我不知道如何安慰他，突然我感觉头顶上有一片阴影飘来，我抬头一望，哦！一张大网正向我们扑来，“哎呀，不好！”我连忙拉起小小的手跑啊跑啊……

虽然我们逃脱了这次灾难，但是我不知道明天等待我们的是什么样的厄运呢？人类啊人类！请你们手下留情，让我们有片栖身之地吧！

一条可怜的小鱼

201X年8月2日