订一个小目标【实用20篇】

光阴似箭，日月如梭。转眼间，一个寒假过去了，新的一个学期又来临了，上个学期中，我觉得我的表现还不错，这个学期，我会再接再厉，争取有更好的表现。 Time like arrows, sun and moon like shuttle.In a blink of an eye, a winter vacation passed, and the new semester came again. In the last semester, I felt that my performance was not bad. This semester, I will continue to make a better performance.

每个人都有自己的目标，每个目标都要靠自己的努力去实现。上个学期中，我还有很多不足的地方，我会努力改正的。以下，是我对自己的几点要求以及目标，希望我可以在新学期里做到。

第一：我上课要认真听讲，不要随便和前后左右的同学讲话，注意力要集中，不要老是放空，导致被老师批评。

第二：我要认真做作业，要以认真的态度对待作业，不要把作业做的马马虎虎，字迹也写的很潦草，看都看不清。

第三：我要自觉学习，不要老师家长逼着学，我要字自己努力，不要老师家长来提醒。要自己想学。

第四：我遇到不会的问题要积极提问，不要闷在心里，这样我永远也不会知道答案。我可以求助于老师，也可以询问同学。

第五：我要努力学习，争取各科考试都能考到优秀，期末可以再次评到“三好学生”，其他比赛也希望可以得到好的名次。

第六：我要做好我劳动委员的职务，让教室保持干净整洁，也让同学们有一个好的学习环境。

最后：我也要多多补习，多学多用，能够活学活用。

以上就是我的新学期计划，希望在新的学期里，我可以真正做到。光说不练假把式，希望我能说但做到。

光阴似箭，一眨眼又是一个新开始。在“跑步”中的我步入小学最后一个阶段。

新的开始，新的目标，新的希望。在这学期我长高了不少，智力也得到了发展。对于毕业班的我们，目标一定是少不了的。我是一个上课不爱发言的人，别人把手举得高高的，而我把手放的平平。当老师抽到我回答问题的时候，我脸颊发红，眼睛死死的盯着书本，不敢看老师一眼，半天才把问题想出来，也不过是，东一句西一句的乱说，到说对了为止，我还在沾沾自喜所以在这学期如果老师上课提出了五个问题，我至少回答出三个，当然，这是一个挑战。

我还有一个毛病，考完试不爱检查，特别是数学考完试的时候离100分是那么的近，但每一次都信心满满，写完后就在座位上玩。等卷子发下来的时候，总有一两道题错了，不是算错，就是看错，每次我看看就放下它，心里想下一次再努力，再认真一点就可以考100分，可下次依旧是这样，因贪玩没有检查考到100分。这学期和上学期不一样了，我要认真的对待每一次考试，每一次题做完了，要细心的检查几遍，这样我就可以把数学考到100分，当然这也是个挑战。

这就是我新学期的目标，我会努力的让它变成一个习惯。

转眼间，我就是一名六年级的学生了，要开始小学时代最后的冲刺。

在过去的路程中，有欢笑，也有泪水；有成功，也有失败；有喜悦，也有难过……这都已成为永远的记忆，现在加上一把锁将它封锁起来，摆在我们面前的一切都是新的：新的学期；新的老师；新的目标；新的挑战……

经过五年的锻炼，我们应该懂得很多，明白很多，要给学弟学妹们，做个好榜样！

在新的学期里，每个同学都站在一条起跑线上，一切都是零，人人都是平等的，第一和最后，谁也无法预料！

六年级，一切都会不一样，我们每一个人都要努力，都要加油！

法国军事家拿破仑曾经说过：不想当将军的兵不是好兵。他就是要告诉我们：每个人都应该努力向上，树立远大的理想，成为一个优秀的人。

是啊，谁不希望成为有出息的人呢？但是秋天的果实需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。以前的脚印也许能帮助你，但它毕竟只是你以前的成绩，以前的荣誉，它并不代表现在，我们应该在新的学期里获得更好的成绩，拥有更多的荣誉！

让我们为小学时光，添上一个完美的句号吧！

转眼，一个学期又要开始，开学考试将至，此次考试，我为自己立下了新的目标。虽然目标越高，压力越大，但是，只有不断给自己施压，才能不断地前进。我要向着新的目标努力奋斗，坚持不懈地奋力拼搏，才能滴水穿石，成为真正的强者！

这次考试我胸有成竹、信心百倍。因为这个学期我已经付出太多辛勤和汗水。每天早晨早早地来到学校，刚到班级，就有小山一样多得作业等着我。晚上，经常是熬夜学习，到8 点钟或者9 点钟才躺在床上呼呼大睡。但尽管如此，我并不抱怨，只有严格要求自己，才能达到预期的目标。只有严格要求自己，才能取得辉煌的成就。涓涓滴水终磨损顽石，不是因为它的力量大，而是由于昼夜不停地滴坠，只有不懈的努力才能获得成功！为了达到目标，我一直在努力。每天，我不但完成老师留的家庭作业，还自己买了两本练习册，每天都要完成，甚至手上都磨出了厚厚的老茧。有时写到了深夜，第二天带着大大的黑眼圈去上学……我付出很多，就是为了期末考试，成败就在此一举。我相信，我一定会突破目标，考第一名！

现在，我已经蓄势待发。此次考试我一定会成功！我一定会到达成功的彼岸！无论路途多么艰辛，多么遥远，需要付出多么大的代价，我都不会畏惧，不会退缩。我会向着目标前进，乘风破浪，扬帆起航。我会努力拼搏，超越自我！

新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼，我们不都是一个个战士，抹去心灵的灰尘，拿上我们的武器，整装待发，新学期的目标向我们冲击! The new semester is beckoning us.After five years of exercise, we are not all soldiers. We wipe out the dust of the soul, take our weapons, and go out. The goal of the new semester has shocked us!

在新学期里，我有一个新的目标——不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事当然，会有负担。没有苦的。情，同时学习必定会有负担。没有苦的。

一直以来我的数学成绩都比语文好，这一学期在原有的基础上，我不但要更加努力学习数学，而且我还要刻苦钻研语文，我一定会好好听老师的话，认真学习，上课绝不开小差，作业认真完成，还要按时做完老师布置的任务。争取取得好成绩!

累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了，就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，把自己的理想变为势不可当的动力!

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，杨启新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸。

每次人生之路的选择，都是一次对人生的改动，或大，或小，但每一次的小小改动，都有可能影响到你的未来。——题记

“也许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾：一片树林里分出两条路——而我选择了人际更少的一条，从此决定了我一生的道路。”

每当提起改变，我便会想起这一首小诗——未选择的路，这是一次对人生之路的选择，也是对自己一生的选择。可能这小小的一条路，便决定了自己的一生，或贫穷，或富有，或快乐，或悲伤……

二十一世纪最伟大的改变，莫过于中国的飞黄腾达，有人说，二十世纪的中国是灰暗的，是饱受欺凌的，也是最软弱的。但在短短60余年的时间里，我们已经成了静卧在世界东方的一条巨龙。我们现在根本想象不出以前中国的惨状：南京大屠杀，签定《南京条约》，八国联军火烧圆明园……

随随便便脱口而出的一个个惨案，却一点也没有被践踏过的迹象。这些历史惨案自然也就成为人们的历史，而不是深深烙印在心中的痛。

尽管中国正在日新月异的发展，可是“中国人”的名声也在世界上传开了，外国某博物馆前竖立的一块牌子：中国人请勿入内。可能你们也在奇怪，为什么要竖这一块牌子，这不是对中国的一种蔑视么？

其实，这是因为我们的“X到此一游”。

在中国的财富如雨后春笋般暴涨的同时，中国人的素质也如跳楼一般下降，许多稳重都呼吁我们尊老爱幼，遵纪守法，可都没有起到预期的作用。

所以，我们应该给全世界树立一个“中国”的榜样。尽管我们牺牲了“素质”以换取“财富”，但我们依旧可以补救。做好自己分内的事情。

同样的，一提到改变，我就会想起我的父亲——一个农村出生，“挤”进市区的普通人。

他初中升高中时，面临了一个决定一生的抉择：

认真学习，或继续从事体育事业，或者说，继续堕落。

的确，看他现在大腹便便的样子，便一点儿也看不出他以前是一个50米能够跑进7秒大关的男人。

他初中时，便以优异成绩加入了学校田径队，其后果便是——成绩一落千丈，而爷爷是一个农民，不懂学习有多么重要，便也不关心他的学习，反而让他辍学回家帮自己种田。可他不想回家，就这样，浑浑噩噩的过了三年。

升高中，他考进一个普通高中，在年级排名倒数前三。他想开始认真学习。

于是，它下定决心，想要认真学习，他每天早上早一点起来，背英语单词，读语文课文。功夫不负有心人，英语、语文在班内名列前茅，考试也考到年级前三。

他说：“我能有今天，就是因为高中的时候认真读书。”

这何尝又不是一种改变呢？

他，在面临人生重要选择的时候毅然选择了更苦，更累，但却更容易走向成功，走向美好未来的一条路。

我，现在何尝又不是在面临着人生的抉择呢？

进，说不定能像爸爸一样，也拥有一个美好的明天。

但是，退呢？

暑假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期，是我小学阶段的倒数第二个学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部“消化”；对于理解不了的问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业要在规定时间内完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第三，要做好语文、数学课的课前预习。对于预习字词、成语，要先查一部分工具书把它们认会，弄懂意思；还要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结课文的中心思想，并在每段后面都画上“||”（双竖线）；对于每篇课文的课后题，要先试着去做；对于课文和课后题不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

第四，要利用星期天和节假日，继续提高作文、奥数……多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。

在人一生里，目标是重要导航图，没有它，我们将会迷失方向，迷失在我们朦胧世界里，所以我们必须不断地寻找，寻找属于我们出路。小时候，受过完全结局童话故事熏陶，所以我告诉自已，无论往后路程多么艰难，都要坚信美好来临，我一直不断地为自已撒下美好种子，不惜为它流下滴滴热汗，默默地等待丰收，可有一天我发现，与其等待，不如主动出击，也许收获更大，所以，我要启动我人生小船，驶向那近在咫尺彼岸以及去浏览岸上无限风光。

一道道令我困解题目，一本本令我感到枯燥书，一堆堆如山作业，让我深受压力，可我却愿意承受，我愿意驮着它们踏上我初中最后一年旅途。我明白，如果没有它们帮助，我永远到不了理想之地，一路上大风大浪要它们给我挡着，一路上崎岖不平山路要它们指引，我不能丢弃它们，丢弃了它们等于放弃自已目标，所以我不辞劳苦地驮着它们，在路途上印下一个个坚定脚步，往我最终目地前进。

其实，我们不仅要有目标，还要有往目标动力，目标可以为我们拔开迷雾，却不可以领我们走出那障碍重重森林，所以我们要勇敢，坚强为动力，即使伤痕累累，即使身心疲惫，可迎接我们童话故事般美好结局。

人生是什么？人生的目的是什么？目的不能说不重要，目的决定了人生的走向，但人生不等于目的，人生还是向着目的运行的整个过程，人生是过程！啊，这是一个最简单但又最不为人注意的错误。人生目标是我们永远的明天，我们的人生永远是今天，是此刻，是转瞬即逝的现在！

有目标的人是活得有意义的人，能看重人生本身这一过程并把握住过程的人是活得充实而真实的人——“没白活一辈子！”应该是目的和过程两方面都有质量。目的好说，志存高远，从省事开始，人们就会得到理想的教育。然而许多人活了一辈子，到头来，还没有得到人生过程的乐趣，没有享受人生，这是一种生命自觉与自省的缺乏。沉浮动静皆人生，体悟每种境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所获的赐予。

沉浮动静皆人生。而我们却常用一种效益坐标来判别人生的状况。前进为正，后退为负，上升为优，下沉为劣。其实，人生远比这个坐标复杂，进退沉浮所含的人生情趣也远不是正负优劣的单一。

人们渴望升迁，珍爱名声，还期待到达目标的速度。这样，人生的过程越来越被忽视，人生成为一种期待回报的付出，变为目标实现的成本，甚至是电脑上可以删除的多余文件，只是因为需要提速！王维有名句：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”生命闪光处，不一定是莺飞草长时；人生得意时，不一定是踏花归来处。同样道理，杜甫的名句：“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”于平淡舒缓之中，写出了人生的怡然淡静，也写出对生命的热爱和喜悦。一生蹉跎的杜甫，生前没有飞黄腾达，而他这舒缓平和的人生感悟，却穿透了千年岁月，缓如细雨，润泽我们的心田。

[人生的小目标作文

一眨眼的功夫，新学期就到了，考试好的也不要骄傲，考试差的也不要气馁。新学期到了，让我们站在同一条起跑线上，一起冲过终点。

上学期考得不好，父母对我很失望，我一定会认真听课，考个好成绩。

这一学期我要给自己安排一个学习计划，一切按学习计划来做，首先我要求自己：努力学习、保持清洁、助人为乐……

一、上课时：不说小话，不做小动作，认真听课，该说说，不该说不说，听老师的话，被批评认真悔过，被表扬坚持不懈。课下：把老师上课讲的知识再温习一下，或者和同学讨论一下，家里：家庭作业超额完成任务，字体工整，少涂涂抹抹。最好没有错误。

二、每天洗脸刷牙，把头梳好，衣服要整洁，衣角要干净，整体没那么脏就可以了。

三、见需要帮助的人要上前帮忙，如果真的无能为力，就帮他解忧，这首歌说得真符合实际：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

我希望学习计划对我有用，真的要学好，不能再让爸爸妈妈失望了。

新的一学期又到来了，光阴似箭，日月如梭，我马上就要面临初中考试，因此我的心理压力很大，并且上学期又很放纵自己。哎！要加油了！

我上学期的阅读能力和判断能力比较差，所以一定要认真听老师所讲的方法。

要考江内初中班，每一天的作业如山一般高，要写到很晚，有时甚至都不想写了，觉得学习枯燥无味，但是这也不能怪老师，每个老师都希望自己的学生能考高分。虽然要想考上江内初中班很难，但是有了这个目标就要坚持不懈。

考江内初中班，这是我迈出的第一步，这一步很重要，一定要迈好。此刻不去待何时！

新学期开始了，忙碌的学习也开始了，有了好成绩不能骄傲；有了机会就要抓住；犯了错误就要改正；有了困难就要商量对策。

我马上就要成为初中生了，一定要加油！失败乃是成功之母，在努力中难免会有一些绊脚石，但是，我们要学会把这些绊脚石转化为知识的力量和前进的动力，让我们更上一层楼。

[新学期的目标作文400字

海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰。

——题 记

纷繁复杂的生活，白驹过隙的岁月。我们都是社会生活中的一分子，又能谁能孤立予世俗而游离子世俗之外呢?

人生是一条小溪，不可能一直平流而下，时常会有山石与弯曲的阻挡;人生是一部乐曲，只有当每个乐符都合谐祖生时才会和成一曲美妙的乐曲;人生是一张纸，至于最终会变成怎样的一张纸，需要我们自己去设计;人生是远航的帆，时地遇到汹涌的波涛;人生是……

“而世之奇伟。鬼怪，常在于险远。”我们中间有许多人，是易于满足的，记得有这么一句话“猪是不是会满足的像人一样，我们不知道，但人容易满足的像猪一样，这是我们常看到的。”的确，有许多人易满足于现状，自己取得一了一丁点儿的成绩就以为了不起，固步自封，如同清政府做着“天朝上国”的迷梦一般，津津乐道。我只能说这是一种悲哀。一个不思进取，没有远大目标的人我是瞧不起的。为了自己，我们应树立远大的目标，努力提高自己。要相信虽然路途遥远，但经过我们的劈棘断浪，世之奇伟、险远之鬼怪我们一定会观赏到的。

被誉为“杂交水稻之父”这袁隆平大家都很熟悉吧!他从农学院毕业以后，从事育种工作。偶然的一次机会他看到了一棵“鹤立鸡群”的水稻，他想如果能培育出这样的种子，有多少人可以免于饥饿。但是，在美国的大学教科书中，有“水稻等自花授粉的作物不具备杂交优势”的权威论证。

但是，如此巨大的诱惑力，怎能不尝试一下呢?于是，他打破常规，开始探索。正是这一当时被认为是破天荒的尝试，终于培育出了优良的一系水稻，在第一年推广就使我国水稻产量增加几百万千克。正当人们兴奋之时，袁隆平又提出培育二系或更高的三系水稻。当有人问起他万一试验失败，岂不名败落吗?“科学无止境，即使我失败了，也为下一代积累了经验，我个人的失败没关系。”袁隆平曾这样说道。怀着远大的目标，本着探索的精神，迈着自信的步伐，经过了无数次的试验，他终于获得了巨大的成功。

我们虽然做不到“心有多大胆，地有多大产”那样的夸张，但我们能欨创造可能，成就辉煌。“会当去水三千里，自信人生二百年”，只有我们树立了宏伟的目标，向目标看齐，我们的人生也不平凡。

啊！转眼又是一个学期，我想起以前那个碌碌无为的我，不知道浪费了多少时光。

在这个短暂又紧张的新的学期里，我要做些什么呢？考第一？对于我来说怎莫可能？照常进行吧，又没什么进步。

我这是怎么了？变得如此懒惰。明明就要好好学习的，却又拖拖拉拉；明明已经计划好的，却又不执行。难道就要一直这样下去吗？你怎如此忍心？我……我不忍心。那为何要碌碌无为？我……我不知道。够了！我不能再这样下去了！人总要逼自己一把，我要和你斗争，那个懒惰的你！那个没有目标的你！

从现在起，你要有个目标先。以你现在的能力，是不可能考第一的，那就以七门课不挂科为目标吧，最低在60分，每门课争取在70到80分之间。80分往上最好不过了！在这之前应该有些小目标，目标虽小，可反应大问题。上课我总是偷偷说话，可总是管不住自己，所以我要下定决心！改过自新！

这次我一定要勇敢的打破自己，那个无能的自己！我要拼搏，去赢来属于自己未来的那一片天！虽然看起来有点远，可是我只要走一步，再走一步，那就不远了。

我希望，在这新的一学期里，能有进步！哪怕是一小步！

不记得有多久没登录空间和博客了，也不记得有多久没写过日志了。但今天却饶有兴趣的都做了，还是在后天月考之前忙里偷闲挤来的时间内。 I dont remember how long I havent logged in to the space and blog, and I dont remember how long I havent written a log.But today I have done everything interested, and it is time to squeeze the time before the day after tomorrow.

废话不多说，今天写这篇日志就是为了向大家宣布我的高考目标:"广州中山大学"

说起来我定的目标都是很奇怪的，小学时能把整本语文书都背完，父母就觉得我是天才，是上清华北大的料，那时童心未泯的我也是那么觉得的，总觉得梦想离自己很近很近......上了初中，尽管成绩依旧在班里前几名徘徊，但我已经意识到我离清华北大越来越远了。

正在那时候，我老家那有一个人考上了浙江复旦大学，整个村子轰动的场面使我至今未能忘却，于是乎我有了另一个目标:靠复旦。时隔三载，我顺顺利利的考上了初中时定下目标的高中。自从上了高中，发现自己变笨了，自己伸向目标的手也渐渐退却下来了。

难道我真的变笨了么?我心中一直都不承认，我一直认为这只不过是龙搁浅滩遭鱼戏，虎落平阳被犬欺罢了，然而一次次考试下来，我却无法爬到心中的那个高度，至此，我不得不嘲笑从前的自己是多么无知。前些时候，我未来姐夫还跟我聊过他的大学生活，当他问及我的高考目标和现实状况时，给我破了盆冷水，却也泼醒了我，我现在可是跟中山差整整100分阿。

同时，他也不断在鼓励我，正所谓男儿志在四方，成功大道是人闯出来的。为了自己，我必须向着目标，勇往直前。如今我遵循一切从实际出发，实事求是的客观规律，以及自身对高考的满腔热情和不竭动力，定下了高考的目标。

为了这目标，我刚打印了中大的几张宣传稿和图片，以及我剩余高中生活的作息表。为了高考，我得不停奋斗，再奋斗!

我承认之前的我有点过于享乐主义了，整日在虚无世界中流连忘返，不停于嬉笑娱乐间玩物丧志。现在，我得告别前日的我了。加油吧!张俊驹，没人会说你是崛不起来的!

锦瑟年华谁与度?不堪回首，忘却冥冥归路。

令人紧张的期中期末考试结束了，期末考试的失败与成功还是一个未解之谜，可是，当考完最后一门功课时，老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳，使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了！

今年的期中期末考试题非常简单，但老师说过：“期末考试题越简单越是会错题连篇。”因此，我们都不敢轻视这次期末考试。但是，最终简单的期末考试题把我们征服了，使快速答完题的我们闲下来，并且认为：“这么简单的期末考试题，一定不会错误百出”有了这个念头，我们便不去仔细检查，而是飞快的游览着卷面，任凭让错题在那里摆着，即使特别显眼，我们也无法发现它，更不会去将它们改一下，就这样我们交了卷儿，考后家长问：“考得怎么样？”我们一律回答说：“可以的。”可是，老师给我们判卷，告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多，这下我心里也没底了，因为我平时老也写错字，而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会，平时还不注意留心这种类型题，使这次期末考试造成了无法弥补的失误！

唉！

期末考试已经过去，期末考试的过失也无法弥补了，只能今后注意、并改正。以后，我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题，分析错题原因，对比正确答案，使我更好掌握丰富的语文基础知识，活学活用。期末考试题是多变的，我们不但要积累，还要灵活运用，这样我们才能对期末考试题应对自如。

还记得在哪本书上看到的，一个日本运动员，，多次获得长跑，马拉松的冠军。每当记者采访他为什么能过坚持如此长的路程，他只说用智慧。所谓的智慧是什么呢？原来他得到底图后，在上面把这段路分成好几短，比如第一段的尽头是一栋房子或是一棵树……他把这漫漫长路分成好几短，设置许多的目标，一个一个攻克，最后取得成功。

我家离车站蛮远的，差不多有大半站路，如此长的路，我也像那位运动员一样设置了一个目标，那个红绿灯就是我的目标。远远望着，一步步慢慢接近目标，长路仿佛也不那么长了。

不光是走路和跑步；学习和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。当你在这方面不是冠军时，你就需要设置目标。

你的目标可以使一个优秀的人，或是一个较高的成绩。一开始设置目标是，不要定太高。假如你每次考试都考80多分，那么你第一次的目标可以设在85—90分，每次把目标写在考试卷上或是一张纸上，要使达到了，就做一个记号。越往后，目标的范围越小：85-90,90-93,93-95,95-96,依次类推。

送给大家一句话，成功没有捷径，要非找出一条来，就是订目标，因为它会使你的成功路不再漫长。

就让我们一起：向着目标，前进吧！

新的一学期开始了，一切都是崭新的，我要做一个努力的学生，就必须要把老师的话记在心里：“我们不比智力比努力，不必聪明比进步。”

我要制定一个自己的目标，老师总说我的正能量不够，所以我就要向好的方面发展，向那些有正能量的同学看齐：每次的假期作业都要积极完成，在学校不说谎，老师交代的事情要完成的好。我要努力完成这个目标。

努力不光是在生活方面，在学习方面也要努力。在去年的一次英语考试中，因为看错了题目，而误解了题意，导致扣了13分，现在，我已经汲取了教训，努力改掉这个不认真看题的坏习惯。在老师平常讲课的时候，也要认真听讲，不会的题就要问老师，在课间同学们玩耍的时候，我要复习今天的课程，努力做到全部都会。尤其是数学课，这次的数学考试考的不是很理想，只考了105分，在数学课上，我要努力做好数学题。这次的语文成绩考得不错，但我还可以在进步，所以，在上语文课的时候，我也要努力，这次的英语成绩虽然不错，但我还是从A等降到了B等，所以在英语课上，我也要努力。

我一定要做一个努力的学生，努力完成我的目标。

假期我认真研读《教育新理念》、《给教师的一百条建议》两本书。从这两本书中，我认为普通教师可以读出人生道理，教育智慧;教育管理者可以读出管理理念、办学方向;而思想者读出的更是心灵的共鸣灵魂的回音。作为一名平凡的教师 ，这两本书让我感动，更让我深思 。

通过自学使我体会到作为个体的人必须要进行终身的学习，作为教师必须把教育看作是贯穿与人的整个一生与人的发展各个阶段的持续不断的过程。这就需要我们不断学习新的理念，充实自己的头脑，使自己的思想不断地更新，与时代同步。知识经济时代，学习将贯穿于人的一生之始终，可谓“活到老学到老”。学习不再仅是学生的专利，教育也不再仅是教师的特权。一个真正的终身教育、终身学习的时代也伴随知识经济时代同时降临。教育必须正视现实，适应新时代的要求，使其形式灵活多样，促进社会学习化、学习社会化。所以作为教师，最重要的是教育思想、教育理念的创新，教师必须树立正确的教育观念，学习和了解先进的教育理念，把那些教育理念内化为自己的思想。只有如此，才能用先进的教育教学理念通过思想的内化来指导实践;有了理念的更新，才能创造新的教育方法，适应学习时代的要求。

曾经有这样一个故事，说某年轻人来到绿洲碰到一位老先生，年轻人便问：“这里如何?”老人家反问说：“你的家乡如何?”年轻人回答：“糟透了!我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走，这里同你的家乡一样糟。”后来又来了另一个青年问同样的问题，老人家也同样反问，青年回答说：“我的家乡很好，我很想念家乡的人、花、事物……”老人家便说：“这里也同样好。”旁听者觉得诧异，问老人家为何前后说法不一致呢?老者说：“你要寻找什么?你就会找到什么!”

的确，这个故事告诉大家：当你以欣赏的态度去看一件事，你便会看到许多优点;以批评的态度看，你便会看到无数缺点。反观我们传统的教育，多是为了分数的教育，从教师自我出发，而不真正是对幼儿这一主体人的教育，教师的抱怨也就“顺理成章”了。而新课程的最高宗旨和核心理念是一切为了每一位孩子的发展。我们的教育目标是培养幼儿全面发展(由于个体差异，绝对意义上的全面发展实际上是不可能的。我的理解是指孩子的发展能为个人所驾驭，孩子可以从自己的兴趣爱好出发，自由地从事多方面的活动，充分发展多方面的能力)。何况，“金无足赤，人无完人”，“优生”有缺点，“差生”也有闪光点，在我们教师心目中每个孩子都应是有天才的一面的。这就要求我们教师改变教育观念，重新整合新型的师生关系，明确自己的角色定位——成为幼儿学习活动的“欣赏者”。从这一角度出发，教师应该尊重幼儿合理的心理需求与个性差异，尊重他们的爱好与选择，尊重他们的人格。同时，及时捕捉幼儿身上的“闪光点”，并予以赞扬，特别是对“差生”而言，一两次别开生面的欣赏不啻是沙漠里的绿洲，久旱的甘霖，这样将会激发他们身上的潜能，让孩子在充满鼓励与期待的沃土中成长，从而取得事半功倍的教育效果。

在《教育新理念 》中，尤其使我感受最深的，是作者所提出“以问题为纽带的教学”。书中阐述到“创造始于问题。要保护和发展学生的创造性，首先要保护和发展学生的问题意识，进行问题性教学。”“美国学生带着问题走进课堂，带着更多的问题走出教室。……”“教师并不是以知识的传授为目的，而是以激发学生的问题意识、加深问题的深度、探求解决问题的方法，特别是形成自己对解决问题的独立见解为目的。问题能力在于学生，能不能以问题贯穿教学在于教师。”目前， 在农村课程改革的浪潮中，教师们也迷失了方向 ，把握不住了重点 ，一学期下来不知道让孩子们学会了什么 ?懂得了什么?对自己教学产生了怀疑 ，不知从何处入手 。这不由得引起人们深思的是，教育的真正功能究竟是什么?在文中，袁教授给予了回答。他提出教育的真谛在于“将知识转化为智慧，使文明积淀成人格”。其中包括两层含义。其一：对教师而言，教会学生致知的方法，求知的渠道，学会判断知识和信息，要比教给学生现成的知识重要得多。因为知识本身是多变的，不断更新的。其二：现代文明的成果并不能通过传授内化成为人格，人格需要人格魅力的感召。那么，教师的教学行为直接影响到学生智慧、人格的形成与发展。这不由又落实到最根本的就是教师的教育理念，教师究竟应该教什么，怎样教?通过学习了袁教授 的《教育新理念》对我们真的收获不浅!

人总要有一个目标。没有目标，人生就失去了方向。我呢，就是英语考一百分，让我的家人因为我而感到自豪。

考试的前一天下午，我回到家，把要准备考试的笔芯全部准备好。到了晚上，我更是把整个单元的内容都好好复习了一遍，单词牢牢地记在心中。这次，再不考一百分，也太对不起自己了。第二天早晨，我还特意叮嘱外婆要煮两个鸡蛋加一根油条，预示着好兆头。

到了学校，准备考试了，虽然还有一些小小的插曲，橡皮不见了，铅笔弄断了，手指甲还被弄痛了！不过，这些已经阻挡不了我考试的脚步。我认认真真地答题，仔仔细细地审题，不放过任何一个细节。这是考出好成绩的唯一标准。

下课铃响，我如释重负。终于答完了每一道题，而且每一题都感觉十分熟悉，这种感觉已经久违啦，好久都不曾享受过。

终于试卷下发来了。老师叫到我的名字时，我心里发颤，幸好那名字的背后还带着一个一百分。没想到经历了重重困难之后，收获就在背后。

在朋友圈看到一篇关于设定目标的文章，是哈佛大学给青少年的成功秘诀。

显然，如今的市面上我们能看到各种各样关于如何成功，如何成材之类的书籍，我很少去关注这种心灵鸡汤。

只是这个文章链接，我还是点开看了，很棒，很赞!

我很相信那个著名的关于目标的跟踪调查实验，同样的智力，学历，生活环境相差不多的青少年，因着各自的不同的目标感，在20年后，在他们的人生，事业，成就上出现的分水岭。

之所以相信，是因为我们生活中真的就是这样的。

没有目标的一个人，就像没有方向的帆船，到哪都是逆风。随遇而安，哪有工作先能填饱肚子就先停留在哪，而一旦饱了肚子，因为没有方向感，他也是日复一日，没有上进的野心，没有前往的方向。

电视中曾有一个农民工的演唱组合，他们一边打工吃着泡面，一边却在工棚中玩着自己的吉它，因为一个目标，他们喜欢音乐，有着自己的梦想，所以当网络歌手出现的时候，他们实现目标的机会也就到了。

没有目标的人生，就像温水煮青蛙，浑浑噩噩中日复一日，日子过了，人也老了，人生就此蹉跎了。

我很怕没有目标的人生，也怕自己的浑浑噩噩，从今天起，我要给自己设定一个目标，也许它并不远大，并不闪亮，可是有了它，就像面前有一盏明灯，每走一步，即使辛劳，却都更踏实，因为它让我离梦想更近了一步。

当我们呱呱坠地的时候，生命就奇迹般的开始了！当我们牙牙学语的时候，美丽新世界就向我们设置了奇妙的旅程。为了是我们的生活充满生机活力，我们必须看准自己前进的目标！

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”这是诗仙李白的大志雄略，也是我们现在奋斗的精神食粮。理想是是支撑人们不断向前的动力来源，所以为了我们心中的那个美丽的世界，必须看准自己的目标。

曾经听说这样一个故事：父亲和儿子走在雪地里，看到远处有一棵大树，就对儿子说：“我们来比赛，睡在雪地上跑出的线最直。”儿子听了就很小心的走，不断注意自己的双脚，把一只脚慢慢放在另一支脚的前面。好不容易走到大树旁，看见父亲已经先到，他并不觉得意外，但父亲的走的路比较直，却让他吃惊。原来父亲明白，要走成一条直线，最有效的方法不是光看着脚，而是注视着前方的目标，只要眼睛始终不离开大树，就能走出一条直线！不知道当你们听完这个故事的时候后什么感受。其实这个故事对我的触动很大，人生当中有很多事物需要我们去追求，在我们前进之时，难免周围的东西会分散我们的注意力，这是我们就像站在车水马龙的十字路口，或徘徊在茫茫的人海中，难以判断自己最终走向何方，或立即找出来答案并马上奋斗，走上为自己打造的成功之路！不管你是哪种，都应该明白“立志者，为学之心也，为学者，立志之事也”自己的路自己创造，只有看清自己的目标，不断的努力，总有一天成功会降临的，因为天才是百分之一的智慧加百分之九十九的汗水造就的！

记得鲁迅说的那句话，不满足是向上的车轮。所以看准你的目标，不飞则已，一飞冲天，不鸣则已，一鸣惊人！