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给予的作文作文(热门20篇)

一般也称为了解或领会。理解与概念和问题都有密切关系,有时是互相重叠的。下面是小编整理的在一定限度内给予温情理解作文,欢迎大家阅读!

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作文

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给予是幸福

全文共 468 字

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天真的孩子说:“如果没有糖果,世界该是多么的苦涩!”

优秀的歌手说:“如果没有音乐,歌声该是多么的苍白!”

而我要说:“如果没有了给予,天地万物都将黯然失色!”

给予,看似平常的字眼,却包蕴了极不平凡的意义。它是无私的奉献,它是慷慨的馈赠。

给予是幸福的!

也许,你并没有意识到我们的生活充满了给予:一份诚挚地祝福、一声温柔地嘱咐、一束洁白的花朵、一张漂亮的贺卡……全都代表了一颗颗纯洁的奉献之心。千万不要小看了它,它能给人最积极的鼓舞,它能给人最温馨的慰藉。

给予是幸福的!

当大自然把春天给予了大地,在“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”的季节,到处可见“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的欣喜;当母亲把生命给予了孩子,她的眼中尽是“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;当你把友情给予了朋友,你的心中也一定充满了快乐,随口吟出的都是“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”的意境。

给予是幸福的!

正是因为给予带给了我们快乐,所以我们才是这个世界上最幸福的人。让我们畅开心扉,慷慨给予吧!愿这个世界永远美丽,充满温亲!友情天长地久,亲情历久弥香!

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篇1:以爱为话题的作文:父母给予的关爱

全文共 578 字

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有人说:拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。是的,但当我们正享受父母的关爱之中时,又有多少个孩子,在福利院里,羡慕地望着别的孩子享受着他们本来也应有的关爱呢?同在一片蓝天下,我们应该为有父母的关爱而感到满足、幸福。在一首歌内也唱到:有妈的孩子似个宝,没妈的孩子像根草。我们要感谢父母,好好回报。

小时侯,我很调皮。一次出国去新加坡玩,刚到酒店,在中庭里,有一个泳池。出于好奇,我慢慢地走向泳池。突然,我掉下去了。爸爸奋不顾身,二话不说,就扑通一声跳下水救我。我被救上岸后,不但没哭,反而还嘻嘻哈哈地笑了。哎,真实有惊无险啊!还有一次,我在学校受批评了(一年级),回家一见妈妈,便扑到她的怀里,嚎啕大哭。妈妈一边安慰我,一边用温柔的话语说,:你为什么会被批评呢?想一想,你做错了什么?嗯,我上课开了一点小差,就是讲话。喔,那老师一定会批评你的。不过你答应妈妈,下次改进,好不好?好!我心中立刻注入了一股暖流。妈妈每天烧饭、做家务,爸爸去工作,都是为了希望我们快乐、健康地成长呀!

父母的关爱是很重要的,它陪伴着我,使我茁壮成长;它像一盏明灯,指引我们走向光明的未来;又像一眼甘泉,滋润着我们幼小的心田。我们不能让父母的爱白费,更不能让父母的关心化为乌有。

父爱如山,母爱如海。是的,拥有父母的关心,的确是世界上最最幸福的事情。

[以爱为话题的作文:父母给予的关爱

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篇2:以给予的话题作文600字

全文共 1165 字

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假如再给我一次机会,我会重新开始,重新对待生活的每一刻,也许它可能很现在完全不同,因为对于现状太不满足。

对于学习来说,一次机会只可能是一个缓冲的过程,对于整个学习阶段没多大影响,但它可能会使你改变目标的方向,影响身边的每一件事情和每一个人,

不要忽略这一次机会,也许它会改变你一生的机遇。

假如再给我一次机会,我会放弃一些该放弃的。随时调整自己,做到进退有据。但不要总是对每一次机会都抱太大的希望,也许那只是考验你的一次,就希望你能吸取经验,从头再来。

升上初一的时候,我真想对着那宽阔无边的天空唤:“我想自由”,无奈的只是那几声回声在耻笑你,但如果再给我一次机会,我一定不会再要那“自由”。

飞驰而过的车辆从我的身边越过,伴着我的那半个月亮和那几颗闪着的星星悄悄地告诉了我,现在已经七点多了。类水在我的眼眶中打着圈子,但还有谁会明白,会知道呢?望着那布满红笔的试卷,想到父母的日夜操劳而发白的两鬓,泪水划的更快了,“今晚我会打电话到你家”这是老师放学时对我说的,我从在宽阔的路边,低泣着,泪水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看见了母亲焦急地跑来,近了,近了,是母亲啊!

看着她那消瘦的身影和满额的汗水,我在也忍不住了,扑到她的胸前,哭着说着:“对不起,对不住,我只是一时的贪玩。”母亲摇摇头,拍着我的头,说:“不要紧,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了,。

路上,我想着:“如果再给我一次机会,我一定不会令妈妈失望的。”我会努力地为自己的前途着想,难道这成绩有的是为了母亲吗?不是的,我终于都想通了,这是母亲一生辛苦得到的结论,

她一生都是要奔波劳碌,因为她并没有学到知识,这也是生活所迫啊!我暗下决心,如果这是一场梦,醒来的时候,我一定会放弃那自由的时间,因为我在梦中看到了母亲那清澈的眼睛变暗了,这是妈妈失望时的表情啊!当时,我还觉得心中在痛,下次,我一定要那一份好成绩的卷子,使母亲那因劳碌而缩成一团的眉毛开心地展开,展得好开,好开!

假如再给我一次机会,我会继续不要自由,以母亲为榜样,但,这次的选择也不会后悔,虽然它令我有遗憾,但,如果不是这次,也不会促使现在的我这么努力。

机会总是需要自己去创造,想要达到心灵的彼岸,就需要自己努力去争取。多一次机会,就会多一分成功的机遇!!!

有老师的陪伴,成长真好。

老师.成长.真好.

有父母的呵护,成长真好。

他们用他们年轻时的艳丽,等待着我成为一朵含苞欲放的花朵。而我,现在,也已成为他们所期待的那样。因为,当我受伤时,有他们的细心照顾;当我考试失利时,有他们的安慰和鼓励;当我受挫折时,有他们的慈爱眼神。顿时,我的信心倍增,使我找回了勇气。

父母.成长.真好.

有朋友的帮助,成长真好。

朋友.成长.真好.

在我的人生道路上,遇到过许多的坎坎坷坷。正是因为有了他们,我的生活变得多姿多彩。

成长真好。

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篇3:给予初三

全文共 712 字

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给予别人信任,是一件很重要的事。

我上小学三年级时,一天,一位同学的笔不见了。那个同学在上完课后,她出去上了个厕所,回来时笔就不见了。她和她的朋友们一起排查,发现当时留在教室里的人只有我、我的朋友以及其他三个同学。

她站在我们几个跟前,一副胜券在握的样子说:“说吧,是谁干的?”“什么呀。”我问,“当然是谁拿走了我的笔呀。”,她旁边的朋友不等我不说话就指着我说:“我估计就是你吧,你和她前几天吵过架,你也太记仇了吧!”“我没有拿他的笔。”“谁信啊,你还不承认。”,我的朋友大声反驳:“你有证据吗?如果你有证据那就是她不对,但你没证据就别在这说我们!”

对方无话可说,半天才回了一句:“不是她还能有谁?”这时候老师也来了,这个同学立刻向老师说:“老师,她偷了我的笔,还不承认。”“你又没有证据说就是我,你还有道理了。”紧接着又是一场“战争”。

“好了,就要上课了,先上课吧。”上课时,这个同学总是生气的看着我,先是拿纸团扔向我,接着又故意用尺子捅了我的手,导致我的作业本被画了长长的一笔。

终于等到下课了,老师来了,因为我们班上有监控,于是老师打算调监控来看看那里发生了一些什么。监控里,当这个同学走出教室后,其他三个同学中的其中一个悄悄的走到同学的桌前,见没有人注意,就偷走了那支笔,放进了他的书包里。这下真相大白了。

“对不起呀,我不相信是别人拿的,而且还用纸团扔你,把你的作业也弄脏了。”那个同学小声的说,“没关系,下次可以别再这样糊涂了。”我回答道。

生活中我们还会遇到许许多多这样的事,小到一支笔,大到贵重物品,我们在保证自己行为举止的同时,也要给与周围的人以充分的信任,弘扬真善美,传播社会正能量,给予别人信任,也是一种美丽啊。

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篇4:给予也是一种幸福初三作文

全文共 568 字

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幸福是什么?幸福是得到满满的爱。爸爸下班回家,总会摸摸我的头,妈妈全心全意地照顾着家庭,得到了暖暖的亲情是幸福的;当我遇到挫折,有朋友、同学的鼓励,得到甜甜的友情是幸福的;当我感到不舒服,扒在课桌上,老师会传来一句贴心的问候,得到柔柔的关爱是幸福的。

不同滋味的幸福把我的心填得满满的,我贪婪地享受着幸福的阳光雨露,直到有一天……

那是一个阳光灿烂的周末,我像往常一样在自己的房间写作业。这时爸爸回来了,他面色沉重,把妈妈叫到一旁,说:“海朵出了车祸,双腿恐怕保不住了。快去拿些钱,他们现在正需要钱。”妈妈把钱给了爸爸,爸爸急匆匆地出去了。

我真不敢相信自己的耳朵,海朵是我的邻居,长得很漂亮,心地很善良。我原以为她也像我一样享受着幸福,没想到她连走路的权利也被剥夺了,幸福离她渐渐远去了吧。

在医生和家人的照顾下,海朵出院了,但是她整天把自己关在房子里,还没有从失去双腿的阴霾中走出来。那天阳光真好,我千哄万哄,把她推出了房间到外面晒天阳,还时不时跟她讲笑话、说故事。渐渐地,她脸上露出了笑容。从此以后,我经常陪她解闷,逗她开心;她妈妈去买菜的时候,妈妈就经常去照顾她;爸爸出差回来,给我带礼物也总少不了海朵的一份。两个家庭,亲如一家了。

看着一天天自信、快乐的海朵,我心中涌动着另一番滋味。哦,原来给予也是一种幸福。

[给予也是一种幸福初三作文

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篇5:母亲给予了我阳光

全文共 498 字

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冬天,太阳也赖床了,这不,6点了还躲在被窝里,天仍旧是漆黑一片。我刚要推出自行车,妈就急忙喊住了我。她怕我会飞走似的,冲下了楼。我抬头看她时,她的头发乱蓬蓬的,穿着去年我送她的睡衣,手上还拿了她亲手织的帽子和围巾。“来,天冷,把这围上。”说着她把围巾轻轻绕过我的脖子,又仔细打了个小结,接着温柔地把帽子戴在我头上,然后很满意地一笑。

“呀,天这么黑,你一个人会很危险的,怎么办呢?”母亲一下子皱紧了眉头。她似乎想出了什么“高招”说:“我载你去!”说着她转身走进里屋。“哎,妈,不用了……”可是她已上了楼,嘴里念叨说:“这怎么能行,你一个小孩子……我怎么能放心。”“可是……”母亲似乎感应到了我要说什么,急忙对我说:“我没几分钟的,耽误不了你上课时间的。”

一会儿,母亲就出现在我面前,她正要推出电动车。“妈,您先梳洗一下吧。”母亲只给我一个简单又干净的微笑,我也没说什么。刚走出门,好冷,我不禁打了一个寒颤。我赶紧进屋拿了件外套披在母亲身上,她又是一个甜美的微笑

靠在母亲的背上,双手紧紧抱住母亲,所有寒气仿佛都消失了,不断袭来阵阵暖流。周围没有一盏路灯,我却看到了一个个升起的太阳,我眼里闪耀着光芒。

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篇6:给予是快乐作文

全文共 633 字

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有人说,快乐是开着豪华汽车在大街上奔驰;有人说快乐是拥有数不清的财宝;有人说而我说,给予也是一种快乐。

快乐王 …… 子的雕像高高耸立在城市上空的一根高大的石柱上面。因为他浑身上下嵌满了薄薄的黄金叶片,蓝宝石是他的双眼,剑柄上有一颗闪闪发光的红宝石,所以路过的人都对他赞叹不已。

读到这里时,你一定觉得快乐王子天天快快乐乐的,天天受到人们的夸奖。但不是的,快乐王子的感受和人们的想法正好相反,因为他长得高,看得远,看到了许多痛苦的事,可是他不能动,不能去帮助那些困难的人。一只小燕子应赶不上队伍掉了下来,王子便把自己看到的东西都告诉了燕子,他让燕子把自己身上全部值钱的东西都送给了别人,而自己呢……

多么高尚的品质啊!他把自己的全部都给了别人,而自己呢?它的心胸是多么宽广,心里全是别人,就是没有自己,在我们的生活中,何尝没有这些心里只有别人而没有自己的人呢?

坐公交车时,把自己的座位让给老弱病残;捡到钱包不动心而是还给是主的人;拿出自己辛辛苦苦挣来的钱成千上万捐助灾区;拿出大把大把的钱扶贫济困等等,他们对社会所做的奉献,不求回报,作为乐事。还有一批批无偿献血者,他们一次又一次无偿献血,挽救了一个又一个生命,他们时刻准备着舍己救人,而且安全出于自愿,不用他人恳求,他们事事关心人,帮助人,作为自己最大的快乐。

帮助是人与人之间的一种美好的感情交流,是受助者感受到社会大家庭的温暖,我们应该珍惜这份真情,让这盏生活的明灯把我们的心灵照的更加明亮,愿我们的生活永远充满快乐!

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篇7:《书的给予》

全文共 1187 字

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小时候,“”的概念,在我的认知里,除了课本再无他物,父母也没有鼓励我们去接触课外书,他们说读书弄懂课本就行了,所以那时候,被同学们当成宝书的辅导书籍对于我而言,也只能是一种奢求物了。

后来,学校每隔一段时间就会发《小学生导刊》、《中外童话》等小学生读物,这几乎是我第一次接触课外书。拿到这些书,我把它们当成宝似的,平平整整地铺好,放进书包也是小心翼翼,甚至连名字都不敢轻易地写上去,害怕损坏这来之不易的宝贝。

一有时间,我就会拿出这些书翻翻看,里面的精美图画,里面的童话故事让我深陷其中,难以自拔。十二生肖当大王,霸气的老虎,机敏的猴子等;花仙子选美,牡丹、玫瑰……各种姿态各种靓,简直让人美不胜收。最让我印象深刻的就是汤素兰的儿童故事了,充满着童心童趣,读她的文章就是一次童话世界的畅游。直到现在,我还记得她笔下的那个会变魔术的女老师,拥有神奇本领的女老师,真是她的学生们惊呆了!或许正是这个原因,让我对老师也有了一种向往。在那个年纪,这颗小小的种子被我藏在了心里。

读书破万卷,下笔如有神。虽然这小小的书不足万卷,但被我翻来覆去地读,使其给我带来的,不仅是精神上的充裕,让我的文笔也不断提升。在班上,我的作文一直是顶呱呱的,经常高分并被老师当成范文展示给全班同学学习。这种欣喜,无可比拟。

到了高年级,面临毕业老师,语文老师要求我们必须买一本作文书,多看多学。这下让我为难了许久,从小到大,除了那些读物,我几乎没有一本完完全全属于自己的书,我不敢去找爸妈要钱去买……考虑了很久,我终于鼓起勇气,决定向我外婆要钱,她那么疼我,一定会满足我的心愿。于是,趁着下午的晚饭休息时间我偷跑出校,准备去外婆家,一路上,我都在思索:我要怎么开口?外婆会给吗?妈妈会不会说我……我简直害怕极了,到了外婆家门口也不敢进去,直到她有事出来才看到了我。我扭捏了很久,始终难以启齿,要看就要到上课时间了,才厚着脸皮跟外婆讲:我要买书,可不可以给钱给我?外婆没有说太多,只是问我要多少,我有点不知所措,没说话,最后外婆给了我十块钱,我拿起就跑去学校。

一路上,我不知有多兴奋,十块钱,对小学时的我来讲就是一个大数目,可以买好多书。我一扫失落,小跑着来到学校小卖部,看着货架上琳琅满目的书,以前路过只能瞅瞅,现在终于可以买到一本真正属于我的书。我精心挑选着,左拿一本翻翻,右拿一本看看,最终拿起一本金奖作文,付了钱。

来到教室,我认真看着这本书,心里像撒了蜜糖一样甜,终于拥有了一本属于自己的书。

那是我的第一本书《金奖作文》,八块钱。始终要感谢我的外婆。

现在的我,已经有了独立的生活,书在我的世界里不再那么遥不可及,我可以去买,可以去借,可以通过各种途径去获取书籍里面的知识。爸妈现在也鼓励我多看书,从书中了解世界。

对于书的渴求,我从未丢掉那份热情。书的意义,除了知识,更是世界,对我来说还有一份浓浓的亲情!

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篇8:给予是快乐的作文600字

全文共 574 字

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驱车四个多小时后终于来到了灵山大佛,这里风景如画,青山碧岭,在每一个佛像前都不禁去拜上一拜,赞叹几句。

我正陶醉在这风景如画的景色中,忽闻不远处出传来“呜、呜、呜……”的哭声,我顺着那哭声找去,只见一个小女孩正坐在地上伤心的哭泣着。我赶忙走上前去:“小妹妹,你为什么坐在这里哭啊?”

“我妈妈——不见了,找不着了。”小妹妹说完,哭得更伤心了。

“你知道妈妈的手机号码?”我想了想问道。

“我知道的,但是妈妈让我在这里等,可是已经过了很长时间还没来。”小妹妹指了指妈妈离去的方向。

看到小妹妹那无助的样子,我连忙坐在她的身旁。“那我和你一起在这里等你妈妈回来吧?”

小妹妹用手擦了擦满眼泪水的眼睛,抬起头望着我,像是在问我这是真的吗?“姐姐,你真的会陪我一起等吗?”

“当然了,我轻轻的抚摸着她的头。”看着她笑,我也笑了。

“婷婷”爸爸、妈妈在催我,“快点,我们走了。”

“等会,这小妹妹找不到妈妈了,我在这里陪她一起等妈妈。”

爸爸、妈妈也走了过来,陪着她一起等妈妈。

这是小妹妹突然站了起来向前跑去,原来她看到妈妈了。然后小妹妹笑着向我们挥了挥手,“这是我妈妈,谢谢姐姐,再见!”她妈妈也向我们挥手告别。

爸爸连连夸奖我是个好孩子,妈妈在一旁也翘起了大拇指。

虽然没有帮上太大的忙,但是我还是很开心,因为给予快乐

这时的灵山大佛变得更加美丽了,我的心情变得愉快、舒畅了。

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篇9:给予是快乐的作文

全文共 201 字

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一天,下起了倾盆大雨,一个小男孩拿伞走在回家的路上。突然,他看见一位老奶奶一不小心踩到一个水坑,摔倒在地上,就疾步如飞地赶到老奶奶身边,搀扶着老奶奶说:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶说:“我没事,谢谢你,小伙子,我受了点小伤。”“那我送您到医院吧!”“那就谢谢你了,小伙子!”

于是,小男孩就送老奶奶到了医院治疗了。在医生的治疗下,老奶奶很快地就好了许多,但是走路还是要拄着拐杖

这不是赠人玫瑰,手有余香吗!

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篇10:给予温暖作文600字

全文共 604 字

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什么是正能量?在我们生活中有正能量吗?当然有,给年老的人让座,扶盲人过马路,帮助他人……这都是正能量。在我的生活中也有着正能量。

记得那是一个星期六,我刚上完补习课,是哥哥来接我的,下了楼,我没注意差点儿摔了一跤,还好哥哥反应快,扶了我一把。原来是清洁阿姨才拖了地,所以才那么滑呀!

不料,有一位白发苍苍的老婆婆跟我一样倒霉,没有注意被滑倒了当时那个婆婆“哎哟!哎哟!”的叫唤,但来来往往的人没有一个人扶她一把,哥哥看了不顾一切地走过去缓缓的扶起了老婆婆,问她哪里疼,过了十几分钟才把那个老婆婆扶起来,可那个老婆婆还在连连喊痛,哥哥看了很着急背着老婆婆就往附近的医院跑去,还好哥哥力气大,体育也不错,十几分钟就把老婆婆送进了医院,到了医院,哥哥急忙跑去挂号,挂了号又背着老婆婆去看病……忙了好一阵,这下才把哥哥给累坏了。

当老婆婆的家人气喘吁吁的赶来时,老婆婆已经躺在病床上了。老婆婆说:“这次多亏了这位小伙子,不然可能就出大事了。”老婆婆的家人听了感激不尽,握着哥哥的手紧紧不放,还准备给哥哥钱呢!但哥哥却说:“这钱我不要,你们以后注意点儿,看着老人家,这还不算很严重,下次一定要注意了!”“谢谢你!小伙子,我们以后会注意的!”老婆婆的家人说。

这件事感动了很多人,我相信在今后的日子中,一定会有很多人像哥哥那样在别人遇到困难时给予别人帮助。

现在,我明白了什么是正能量。正能量就是:一种健康、乐观、积极向上的力量。

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篇11:以给予话题

全文共 736 字

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“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我想龚自珍之所以这么说,是因为他想对清王朝再尽一份力,再回报一次生他养他的祖国。

我不否认当时的清王朝已经走向衰落,但这又能怎样呢,能阻止一颗对祖国热爱的心吗?它曾给予我们那么多,它连接着我们的血我们的肉。

“鱼唯一的就是水,要是水蒸发了,那鱼就会和水一起消失掉。”这像不像我们和祖国的关系呢?正因为如此,当我们的祖国受到蹂躏时才有那么多的人不顾一切地保卫它。

我们生活在社会当中,时时受人恩惠,也许我们还不知道,也不曾想过要报答呢。

在陌生的校园,我们不曾了解对方是谁。一个友爱的眼神让我们走在了一起。共同分享着喜悦,共同承担着痛苦。不论是你的还是我的,我们都把它当作自己的。或许有不满,或许有怨言,但都是我们一起面对,一起走过来的。你能算得出谁付出得多一些,又有谁少一些吗?感情是算不清的。

面对母亲,从我们出生的那一刻起,仿佛就注定了我们将欠这个人一辈子。是她给了我们生命,让我们呼吸到了世间的第一缕空气,让我们可以感受世间的美好。她爱我们,她的爱是那么深,那么广,就像无边的海洋,包容着我们的一切。而我们呢,对她的爱显示出一种不屑一顾,一种理所当然。这生命,这感情我们能算得了吗?

既然他们给予我们,我们就应该懂得回报。哪怕是微不足道的一点,哪怕只有一天,或者是一个微笑,都能把我们对周遭爱的心表达出来。

我们应该知道,只有一个人是难以做好一件事的。而你做好了一件事必定遭到别人的很多帮助。有你知道的,也有你不知道的。有你熟悉的,也有你陌生的。既然这样,那我就对周围的所有人都存有一颗仁爱之心吧。在帮助别人,感恩别人时也是对帮助你的人给予的回报。

盖茨曾说,我的公司不需要不懂得回报的人。

所以我们更应该珍惜世人给我们的关爱,并给予世人更多的爱。

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篇12:名人爱心故事:善良的给予

全文共 1315 字

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他是家喻户晓的主持人,他主持风格幽默风趣,他为人也特别爱帮助别人,他就是崔永元。

2007年8月10日,央视著名主持人崔永元随中国青少年发展基金会来到宁夏永宁县望远镇政权村,主持“共享一份爱,同圆一个梦”大型公益活动,来自宁夏的35名贫困大学生是《圆梦行动》节目的特别嘉宾。崔永元18年前去过宁夏,对今天的宁夏已经很陌生了,这次有机会去那里,他想都没想就答应了。离开北京时,他想不能空着手去,所以随身带上了1万元爱心款。

在主持节目中,崔永元和每一位一上台讲话的贫困学子拥抱。第一家企业捐款后,崔永元拿出一个信封,“这是我背着爱人攒的1万元钱,我也要捐给青基会,圆贫困大学生的梦。”他转过身以其惯有的幽默方式说道:“你们可别告诉我爱人啊。”他的话逗乐了全场的人。

虽然是一句幽默的调侃,但恰恰反映了崔永元低调而不愿张扬的处世态度。据敬一丹等主持人透露,这些年来,崔永元给慈善机构捐过不少钱,还先后资助了20多名学生,而在2007年年初结束的大型电视活动《我的长征》中,也是一路行走,一路行善。有这样一串数字:一路上节目组筹集慈善捐款1500万元,帮助了230所学校,新建了20所小学,慰问了360多位老红军,修复了多个无名烈士墓。每次捐款,崔永元都只有一个要求,就是不要宣传。在面对记者的探询时,他也总是说:“我很少做善事的,非常少。”崔永元这样理解慈善的意义:做慈善是帮助别人,也是拯救自己。在他看来,对做慈善的人,不要一个劲儿地夸他们,相信他们也从中得到了很多,比如乐观的心态、宽容的心境、不屈的意志,这些都是帮助别人时所收获的珍贵礼物。正是抱着这种真诚而平和的心态,在捐款资助贫困学生时,崔永元总是极力维护对方的自尊心,减轻对方的心理负担。

1988年的一天,当时还在中央人民广播电台《午间半小时》工作的崔水元正在拆看群众来信,一封信里隽永的字体吸引了他。那是一封高中学生的来信,信中说他马上要参加高考了,但是家里很穷,即使考上大学,也没钱读。他写信来,就是想在回乡前和他所喜欢的电台节目告个别。

看了这封信,崔永元想,这孩子的字写得这么好,学习成绩也应该很好吧,如果就因为缺钱上不了大学,太可惜了。他马上拿起电话按学生所留的地址和学校联系,核实情况后,崔水元决定资助这个学生。后来那位学生考上了黑龙江大学,崔水元先后资助他学费生活费共3000多元,直到他大学毕业。

转眼,10年过去了,崔水元从幕后走到了台前,成了人们喜爱的主持人,而他也把做过的这件好事忘得差不多了。1998年,当他到黑龙江为自己的新书《不过如此》作签售时,一位老人突然跪在他面前,接着便哭了起来。后来才知道,这位老人正是他资助的那位学生的父亲。他特意赶过来,就是要当面感谢这个改变他儿子命运的人。

后来,崔永元每次到黑龙江,那位受过他资助的年轻人都会买贵重的礼物去看他。崔永元看出来了,年轻人这样做是在不断地还债,他总觉得自己欠崔永元的,一直背负着感恩与还债的双重心理负担。

崔水元说:“挣钱了吗?挣钱了就把钱还我吧。”年轻人立即从兜里掏出了3000元,交给崔永元。“两清了,你不再欠我什么,以后我们都放下包袱,各自过好自己的生活。”说完这些话,崔永元没再与他联系过。

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篇13:以给予话题

全文共 915 字

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世上每一件事都需要给予才有能做到,当有了给予这个名词时,获得也就诞生了,给予与获得是一对孪生兄弟,世间万物有给予就有获得,当给予消失时,获得也就荡然无存了。

我们总想获得,然而真理告诉我们:有付出,也才会有回报。如果说获得是天空中的一颗璀璨之星,那么给予便是通天之梯,只有沿着这座梯,才能摘下星。一份耕耘,一份收获,学会给予,获得才会张开它看似吝啬的双臂,主动向我们迎来。也许有时候的给予是微不足道的,但并不是人人都能做到的。

曾在二战期间,英国首相丘吉尔在军营中发表演讲,当时正下着雨,丘吉尔演讲完毕后从台子上下来时滑倒了,翻了个大跟头,二战期间,一次雨天丘吉尔刚从演讲完的台子上走下去不幸滑倒,摔了跟头,当时士兵没见过首长出丑便忍不住哈哈大笑起来,陪同人员惊慌失措,而丘吉尔摔掉身上的泥水,冲着士兵们微微一笑,他对陪同人员说:“这样我刚才的演讲可能会更有效果。”果然,士兵们见首长如此亲切,平易近人,肃然起敬,个个士气大振。

只是一个微笑,却换来军队的信任。或许给予的很少,但并不是每个人都能做到,如果丘吉尔当时大怒或是指责,结果必然适得其反。给予爱,获得了爱;给予狠,获得了狠;给予汗水,获得了果实;给予懒惰,获得了空虚。世界就是如此公平,只有给予别人珍贵的东西,才能获得更珍贵的东西。

天空将密集的乌云化作甘霖,滋润了万物,给予了万物生命之水,才获得了一望无际的蔚蓝与金色的阳光,美丽的彩虹。

库柏,这个名字或许有人听过,她曾经说过一句很着名的话:“如果你不是一个出色的战地记者,那是因为你离战火不够近。”确实,荣誉总垂青于那些为工作献出一切的人。库柏在越南战场上拍摄时,不幸踩中一颗地雷,丧身战场,而当人们发现她时,那双手却紧紧地握着满足鲜血的摄像头。她被誉为“二十世纪最伟大的战地记者。“而他所要的并非荣誉,只是人生的价值,那份为了工作忠心奉献,为人类事业忠心奉献的执着让她收获了价值。

希望是给予积极进取的人,成功是给予坚持到底的人,健康是给予涵养身心的人,财富是给予勤俭精明的人,智慧是给予用心学习的人,机会是给予准备完全的人。

对着镜子,你对它哭,它会对你哭;你对他笑,它会对你笑,那么不妨多笑一笑,那样你也会获得更多的灿烂。

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篇14:家庭给予我温暖作文400字

全文共 377 字

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家庭,有了它,流浪的人们也安心了;有了它,就有了现在生活的荣华富贵;有了它,也有了我们赖以生存的环境……

家庭的温暖来自体谅、宽容。

妈妈,是你用汗水换来了我幸福的生活,你要做饭、刷碗、洗衣服……晚上还要给我讲课文和复习。

爸爸,是你用那独特的方法教导我走上一条正确的人生之路。

而他们也给予了我许多的温暖。

那天早晨,我们班早早地来到考场,空气中弥漫着紧张的气氛。老师打破了沉寂,“大家都拿到试卷了吗?”“拿了。”“好,开始考试。”

几天后,我拿着85。5分的试卷,慢吞吞地开了锁,进了门,害怕一进门就出不去了。

“妈,我回来了。”我紧张地说。“考几分啊?”“考……考了85。5。”我勉强从嘴里蹦出几个字。我正害怕着,谁知妈妈却抚摸着我的头说:“没事,这一次考砸了,再来一次,只要你努力了就好。”

这句话使我心里流入了一股暖流,使我的心甜甜的。

这就是家庭给予我的温暖!

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篇15:给予造句

全文共 263 字

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1) 小王在报刊上发表文章鸣谢我给予他的帮助。

2) 对社会上的丑恶现象,新闻报道给予了有力的鞭挞。

3) 人民对党的好干部焦裕禄给予很高的评价。

4) 昨天我把一个字的字音读错了,今天给予更正。

5) 对同学微小的进步,老师也给予肯定和鼓励。

6) 对扰乱社会治安的人要依法给予制裁。

7) 对那些制造假冒伪劣商品的人,应该给予重罚,要罚得他们倾家荡产才对。

8) 她这种推己及人的行为应该给予嘉许。

9) 对于知错能改的学生,校方本著既往不咎的精神,不再给予处分。

10) 当你发现有人需要救助,除了报告警察外,自己也要给予力所能及的帮助。

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篇16:给予--心灵的礼物

全文共 648 字

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有人说,玩具是最好的礼物,有人说,爱心是最好的礼物;但我那幼稚的心灵却装着不同的想法----给予是最好的礼物。

圣诞节,平安夜。那是一个宁静的夜晚,悠扬的钟声随风飘来,但我却在床上翻来覆去睡不着。“圣诞节干什么?”“会收到什么礼物?”一个个问题蜂拥而来,伴随着各种各样的问题,大钟敲了十一下。“哎呀!如果过了十一点,第二天又要长‘熊猫眼’了。”于是,我抛下了各种各样的问题,慢慢地进入梦乡……

晚上,我做了一个梦!我梦见我收到了许许多多的礼物:小汽车,书,小风车…我兴高采烈,准备出门绕着门口的草地狂奔一圈,一出门我却看见了一幅可怕的景象:无数的孩子正在干苦力活,只是为了一碗米饭。他们在圣诞节没有一点礼物,等待他们的是无穷无尽的苦力活。不知怎么的,我也鬼使神差的加入了这些苦孩子的队伍…

“救命”!惊恐的尖叫划过了黎明的寂静。我慌忙睁开眼睛,发现脚下的不是干裂的土地,而是我的小床。这是个梦,但梦里故事却令我的心久久不能平静。这个梦是圣诞老人给我的吗?上帝也不知道。“他们不应该过这样的生活。”我想,“怎么样能帮助那些穷苦的孩子呢?”我苦思冥想了一会儿,灵机一动:现在楼下不是有一个捐款机吗,我可以拿钱到那里捐款。

说干就干。我从我的钱罐里取出了一些钱,飞快地跑到捐款机那里,把手上的钱存入捐款机。突然,我听到一声:“感谢您的帮助。”我疑惑地向四周望了望,看见头上方有一个屏幕,上面画着一张纯洁的笑脸,这笑脸给我了我内心的满足,也是我收到的最珍贵的礼物。

给与,是我心灵的礼物。

[关于心灵的礼物的作文四则

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篇17:关于给予初二作文

全文共 760 字

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人的一生,大概就是在无数个接受和给予,获得和失去中度过的吧。在无数个得失之中,我们生活着,而生活也在不断给予我们,让我们面对世界。

你一定也看过海上冉冉升起的红日,听过泉水拍打岩石的声响吧,这一切,都是自然最美妙的馈赠。我们,往往是这美好的接受者。曾惊叹于海市蜃楼,曾痴迷于夜空繁星,可是在享受的过程中,我们给予了自然什么?

我曾同父母一起在山上看过日出,也曾从不懈观赏到为之惊叹,我热爱上了自然的美景,可返回家中,便让我想起这样一个问题。

坐车回来,开到市区里,天空不像山上那样澄澈,一望无际。取而代之的是像被蒙上一层纱似的天,耸立的高楼,长久不断的鸣笛。我意识到,我们,在摧毁自然。

爸爸每年都会参加植树活动,而我总是缺席,原因是我不想去做我自认为无用的事。而这次,当爸爸象征性的问我,要不要参加活动,望着一座座楼房和上方的蓝天,我的答案是肯定的。爸爸见我参加,吃了一惊,他知道我以前很排斥这种活动,但他仍然积极帮我准备工具、装备。活动当天,我激情满满,用尽力气,拿小铲子松土,铲子不断翻动的泥土,像绵延的浪。挖坑,放树苗,盖土。最后,大家把最后一步交给了我:浇水。我提着水桶,小心翼翼的下倾,水一点点浸湿泥土,泥土一下像活了起来,那小树仿佛也抽出嫩绿的枝条,生根发芽,这仅仅是我所能给予自然的,一棵微不足道的小树,但我眼前,像是一片森林,有散发着清香的空气,愉快而富有生机的鸟鸣,和透过树叶,星星点点的光。

活动结束后,大家虽然疲惫,但脸上也都挂着笑,这是我们能给予自然的再容易不过的事,后续如何,我现在已经记不清了,但我仍记得,那天,天空很蓝。

我是很渺小的,我不能像什么超级英雄呼风唤雨,但是在接受着自然给予的同时,我也能为自然出一份力。这份给予,不仅仅是一颗树,一抹绿,同时也给予了我对自然的敬意与爱。

给予,真的很美好。

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篇18:给予的快乐作文600字

全文共 622 字

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冬天的早晨,太阳公公好似失去了光泽,躲进了厚厚的云层里,不敢出来。风无情的吹着,小树的树叶早已飞得七零八落,而无精打采的那些老树,好似也感受到了人们的冷意,时不时的打着哆嗦,躲藏着侵袭的寒风。

我和妈妈走在回家的路上,寒风从我们身边呼啸而过,我不由得缩起来脖子。就在此时,我看见天桥下坐着一位阿姨,她满脸的苍白,耳边还垂着几丝乱发,她身上的衣服很破旧很单薄,阿姨怀里抱着一个小妹妹,小妹妹的脸也冻得通红通红的,双手紧紧地抱着妈妈的腰,头深深的扎进了妈妈的怀里。我好奇的问妈妈:“这么冷的天,她们为什么要坐在这呢?”妈妈说:“她们没有钱,可能是在这里寻求帮助吧。”我看了看妈妈,似乎妈妈并没有要帮助她们的意思,也就没好说什么。我和妈妈到了餐馆,妈妈点了我最喜欢吃的饭菜,但我却食不知味。此时,我脑海中不断浮现出在寒风中的阿姨,和她怀里小妹妹那可怜无助的目光。我想了想,小声的跟妈妈说:“妈妈我虽然没有钱,但是我能把这盒鸡块送给天桥上的小妹妹吗?她看起来好可怜!”没想到,妈妈竟然欣慰的同意了。我拿起桌子上的鸡块,飞快的跑向天桥,当我把那盒热乎乎的鸡块送到小妹妹的手里时,小妹妹扬起脸惊喜的看着我,她小心翼翼地拿过鸡块,好像手中捧着珍宝一样,却不舍得放入口中,满眼流露出幸福的神情。

又一阵寒风吹过,我把冻得有些发麻的手揣进口袋,却有一股暖意涌上心头。那是一滋润身心的暖,让我心里无比的踏实。

“赠人玫瑰,手有余香。”在这个冬天,我明白了“给予”的快乐

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篇19:给予作文700字

全文共 743 字

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给予,一个多么美妙的词语啊!鹰击长空,靠得是双翅给予它的力量;鱼翔潜底,靠得是尾鳍给予它的灵活;狐假虎威,靠得是大脑给予它的机智……但是,这样一个美妙的词语,不再美丽了。

去年暑假,我来到了中国的首都——北京。第一件事就是去游长城。俗话说得好:“不到长城非好汉!”今天,就让我来领略一下长城的磅礴气势吧!

我们一家人开着车来到长城下,准备以步行的方式爬上长城。第一步迈出,踩在一块不太规则,但又明显感觉十分沉重的石头上。之后,每一步踩的石头都与第一块不同:有的高、有的低、有的残缺一块儿、有的凸出一点……不过,这毕竟是秦朝时留下的呀,能将每一块石头都运到长城上就已经很不错了(当时可都是用人力搬上去的啊)!不一会儿,我们就爬上了较高处,不远处就是第五处烽火台了,我靠在长城边上,向下俯视着:大片的落叶松林,夹杂着一些小花,小草,不时传来几声委婉动听的鸟鸣……真是“上有天堂,下有‘长城’啊”!

正当我陶醉美景之时,一处不和谐的地方显露出来。只见,我靠着的城墙上刻着“XX到此一游”的字迹,在长城上留下了不可磨灭的痕迹,如刀割一般。“真煞风景。”一旁的叔叔说道。

正当我们打算继续前行时,一个孩子说道:“爸爸,这不是你的名字吗?”我回头一看,那个孩子所说的爸爸竟然是刚才的那位叔叔!我心中不禁一颤,随之而来的还有涌上心头的怒气,令我火冒三丈。不少人都指责道:“怎么这么缺德啊!”“不知道这是八大奇迹之一吗?”“这人真缺德”……那位叔叔脸红得跟苹果似的,不好意思地低下头,眼中充满了悔恨,恨不得找个地缝钻进去。

经过这件事情后,我不禁陷入了沉思:给予,原本是个多么美好的词啊!可在这里,这个叔叔给长城给予的是他自己的名字,这是多么的丑陋,多么的令人厌恶的行为!我不禁怒喊道:“不要让给予成为贬义词!”

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篇20:给予的快乐

全文共 635 字

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那是一个星期天,我随妈妈去买衣服。买完衣服,我和妈妈正要回家。忽然,刮起一阵大风,大风夹杂着许多沙尘,让人眼睛都睁不开了。刚才还晴空万里的天空,这时也聚集了大片的乌云。“轰”!起了一声让人胆战心惊的雷声。随后,天哗哗地下起了大雨。街上的行人纷纷跑向能躲雨的屋檐下。我和妈妈也只好站在商店门口,暂避一时。

雨越下越大,雷越来越响。我四处张望,忽然发现在我不远处有一个衣衫褴褛的乞丐。这个乞丐一身脏兮兮的,颤抖的手中拿着一个破碗,望着远处车水马龙的地方,眼中露出一丝羡慕的神情。

看着这个乞丐,我不禁起了怜悯之心:这个乞丐多可怜啊!要经受风吹雨打,还要遭受人们的白眼。我忍不住掏出五元钱想要给他,可又有些犹豫:明天不是我同学的生日吗?我打算给好朋友买一件礼物呢!可是这乞丐也太可怜了呀!“给”与“不给”在我心中打架。我下意识地把手缩了回来,可老师不是教过我们“赠人玫瑰,手有余香”吗?我的良心哪儿去啦?于是我下定了决心,把五元钱给了他。他望着那五元钱笑了,笑得那么开心。我看着他开心的笑容,心里暖暖的,我的心也快乐起来。这时,雨停了,太阳又出来了。鲜花水灵灵的,树也更加苍翠欲滴,街上又热闹了。那位乞丐又到别处去乞讨了。我和妈妈也回了家。

“五元钱”,它没有“万”那么气派,没有“亿”那么富有,但是它可以温暖一个人,一个可怜巴巴的乞丐。如果我们每一个人都能献出一点爱心,社会就会更加美好、和谐!

这件事虽然过去很久了,但它会让我终身难忘!因为这件事,让我深深地体会到:给予是快乐的!

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