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给予的作文作文【20篇】

一般也称为了解或领会。理解与概念和问题都有密切关系,有时是互相重叠的。下面是小编整理的在一定限度内给予温情理解作文,欢迎大家阅读!

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作文

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给予他人一个希望

全文共 807 字

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冬天的夜幕很快就降临了,周围刮着凛冽的寒风,而我也被冻得瑟瑟发抖,但依然保持着和风一样的速度。

我紧紧地裹着校服,乘着月色继续向家中奔去,耳旁只有呼呼的风声,和那簌簌的树叶声。走在无人的小路上,恐惧似海水一般连绵不断地拍打着我,那浓浓的夜色仿佛要把我吞进那无穷的黑暗,再加上最近的杀人事件,心中更加恐惧了。

风一下子就静了,但身后却传来了悄悄的脚步声,我保持着和刚才一样的速度,生怕对方起疑心。突然,只见一个黑影向我袭来,我也顾不得后看,撒腿就跑,谁料,那人竟然轻而易举地把我举了起来。我的脑中现在一片空白,就连手心也沁出一层层的汗水。但那人竟把我放了下来,但终究躲不过死亡,因为那把大刀再次向我劈来。我强装镇定,傻傻地问:“你要杀我吗?”那人呆了,我想他一定在心里唾骂,这不显而易见吗?或许他连自杀的心都有了。但我直接无视,自顾自地说:“因为钱吗?”只见那人顿了一下。我继续说道:“难道你因为没钱吃饭吗?别急,我有,你等等昂!”说着,我就行动起来。结果,我搜刮了整套衣服,才凑够了1。2元钱。我急了。我看见那人发抖的身体,近似一种癫狂的状态,心里更慌了。我赶忙说道:“你看见前面那微弱的亮光了吗?那是我家,你看我母亲还在忙呢!虽然我家境不好,但母亲一定会帮你的。我爸爸走的时候说,一定要多行善事。他还和我说,我大学毕业就能见到他了。不知道爸爸最近怎么样。你等等昂。”那个人一个趔趄,便扭过头向黑暗中走去。嘴中还喃喃念道:“所有人都是这样就好了。期望他父亲可以实现他的承诺。”

望着他萧瑟的背影,心不禁一阵酸楚。虽不知道他经历过什么,但我相信,如果有人帮他一下,一定不会发生这样的事。就像我的父亲,他依然坚强,善良的活着是因为他还有希望,还相信大善。

希望就像一阵风,你不知道它能干什么,殊不知,它为人们送去凉爽,它使风筝飞上蓝天,它令蒲公英繁衍生殖。有时不经意的一个善举会创造一片天地,给予他人一个希望,赠自己一份机缘。

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篇1:给予初三

全文共 1202 字

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当学会给予时,我也学会了幸福。

路边的积雪在一点一点地融化,它像一个个洁白的精灵躲在瓦楞上,砖缝里,沙土间,随着冬日午后阳光的跳动,渐渐地从眼眸中消失。街上行人不多,偶尔一辆车从身边飞驰而过,隐隐约约带着些许年的气息。

爸爸今天又要离开家了,妈妈让我到车站送送他,我跟在爸爸的身后,他的影子正好落在我的脚尖处。此刻似乎只听见行李箱底部的轮子在地上“刺啦、刺啦”滚动的声音。

公交车来了,我抢先一步跨上了车。“咔啷,咔啷”,四枚硬币顺着塑料斜面滑进了漆黑的铝箱里。找了一个空着的双人座位,靠窗静静地坐了下来,爸爸拎着包向我走来,在我身边坐下。“小丫头今天也会帮别人打票啦。”爸爸打趣地说道,似乎想打破这一路的沉默。我会心地笑了笑,别过头欣赏着窗外的景色。

阳光在树影间摇晃着,车缓缓地在一个十字路口停下来,红色的数字不紧不慢地变化,似乎也在倒数着我和爸爸呆在一起的时间。忽然我似乎想起了什么,从口袋里摸出一个黑色的东西,悄悄地塞到爸爸的袋子里。“在干什么坏事呢?”爸爸佯装质问。我争辩道:“我才没有干什么坏事,只不过把MP4放到你的口袋里,不信自己摸摸看。”爸爸将东西从口袋里掏出来:“这不是你最喜欢的吗?怎么给了我呀?”我撇了撇嘴:“反正已经用不到了,就暂且借给你用吧。”“哦,那等暑假回来再还给你吧。”爸爸若有所思的点了点头。“嗯。”我也点了点头说,“我下载了一些经典老歌,都是你喜欢的,省得你路上无聊。”爸爸捂住口袋,笑容荡漾在他满是胡茬的脸上。

火车站里人来人往,大包小包地拎着、拖着、扛着。我和爸爸坐在候车厅里,离火车开动还有四十几分钟,爸爸催促我回去,我拽着爸爸的手说:“我等你上车后再走,好不好?”爸爸点了点头。我从随身携带的小包中翻出了几块巧克力和牛奶糖塞到爸爸手中,又到附近的代卖报刊的店面中买了几本杂志,爸爸笑着摇了摇头说:“你以为我在火车上呆几天啊?这些东西都够我消磨三四天呐!”我嘟着嘴说:“我又不知道你喜欢什么,这些都是我喜欢的,所以,我以为你也会喜欢。”爸爸拍了拍我的肩说:“你把你喜欢的都给了我,那你剩下什么了呀?”我笑了笑,没有回答。

送走了爸爸,独自一人坐着公交车穿行在忙碌的城市中,虽然随身携带的小包有些空了,可是心里却装得满满的。

第二天,无意间听到爸爸打给妈妈的电话,说我长大了,也会为别人着想了,忽然觉得比吃了巧克力和牛奶糖更有幸福感。先前,我总是享受着爸爸给予我的爱,像一条蚕儿日夜汲取桑叶的营养。今天,我给予爸爸一点点路途上的慰藉,看到爸爸脸上难掩的快乐,我的心中升腾起一种从未体验过的幸福。

其实,幸福是什么?幸福是午后一杯香茗带来的恬静,幸福是雨中一把伞下并肩同行带来的温暖,幸福更是给予爱我和我爱的人后共同享受的甜蜜。在日常生活中,幸福其实很简单,一张车票、一首单曲、几本杂志,甚至一块巧克力,以及我看到别人得到后幸福的笑脸……真诚给予,幸福就会像花儿一样在生命中绽放。

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篇2:给予作文800字

全文共 826 字

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在我所经历的人生中,接受了许许多多别人对我的给予,而同时,我也会给予别人以帮助和支持。

我仍记得在小学时的演讲比赛上,有一个女孩的演讲稿写得十分精彩,将代表我们班当着全年级演讲,可是在自己班同学面前难免会更放的开一些,第一次去大礼堂彩排,她忧心忡忡地地我说:”怎么办,我不敢在那么多人面演讲。“我看着她皱眉的样子,心想:她可是代表我们班,况且她平时和我关系不错,没准“推”她一把,她就做到了,我说:“你先上去说一遍试试。”只见她蹭到台上,双手紧握扬着演讲稿,稿子都被握皱了,她紧咬下嘴唇,低着头,到了台上,一开口,说得磕磕绊绊不说,声音都在抖,下了台后,对我说:“我觉得我做不到”。我一听,便拉着她说:“别紧张,我帮你。”我拉着她自信地走上台,她跟在我身后,低着头,仿佛我带了个跟班,我看着她怯生生的样子,装成一副严肃的样子对她说:“不要怕,放松点。”她听了后倒是有了些缓和,然后我又对她说道:“接下来,你跟我一起。“我清了清嗓子,大声说道:“大家好。”她一脸震惊的看着我,仿佛像在看一个怪物,她也像我一样说了一句,但是声抖的不成样子,她着急地说:“怎么办,我一想到那一天会有几百人看着我,我就慌得不行。”我一听,知道了她的问题,拉着她说:“底下都是同学有啥怕的,等到了那天你就想着今天,就想我刚才那样,啥都别想,把演讲做好,我想信你。”她听了之后,将信将疑地点了点头。

到了那天,我看见她坐在第一排候场,便坐到她后面,到她时,我小声说:“加油你可以的。”她点了点头。虽然她仍是肉眼可见的紧张,但她已经放松许多了,她抬头挺胸,抿着嘴笑着,手拿稿的力度轻了许多,她做了个深呼吸便开始了演讲,一开口简直进步许多,声音大了许多而且听起来很舒服。结束后,她下了台笑着说:“谢谢你,多亏了你的支持和帮助让我顺利讲完”我内心十分欣喜,但假装冷静地说:“没事”。

其实,我们周围有许多人离成功做完某件事只差一丁点,如果我们给予她们支持与鼓励在他们成功时,自己也会有着快乐。

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篇3:给予造句

全文共 263 字

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1) 小王在报刊上发表文章鸣谢我给予他的帮助。

2) 对社会上的丑恶现象,新闻报道给予了有力的鞭挞。

3) 人民对党的好干部焦裕禄给予很高的评价。

4) 昨天我把一个字的字音读错了,今天给予更正。

5) 对同学微小的进步,老师也给予肯定和鼓励。

6) 对扰乱社会治安的人要依法给予制裁。

7) 对那些制造假冒伪劣商品的人,应该给予重罚,要罚得他们倾家荡产才对。

8) 她这种推己及人的行为应该给予嘉许。

9) 对于知错能改的学生,校方本著既往不咎的精神,不再给予处分。

10) 当你发现有人需要救助,除了报告警察外,自己也要给予力所能及的帮助。

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篇4:一路成长一路给予作文1000字

全文共 1004 字

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成长,自己的旅程,翻过了一站,下一站,我不能停下,继续攀”

正如《一路》这首歌中,我们要越过山丘,在成长的路上永不放弃的一直走下去。而在这漫漫长路中,一盏明灯是那最温暖的存在。

阳光暖暖,从云层温柔的指尖悄然溜走,轻轻地在岩石上散下碎金。雾气已褪去了不少,随着清澈见底的溪流,叮叮咚咚像一个调皮的孩童一般激涌的方向瞧去,可见两个身影在溪流其中一段上的铁链板桥桥头已停留许久,仿佛时间静止空气冻结了。我皱着眉头,看急促奔腾着的溪水源源不断的冲击着水中的石块,犹豫不决。伴着冰凉刺骨仿佛还掺杂了溪水清凉气息的微风拂过,铁链桥的链索也愈发颤动得厉害了,一颤颤的殃及了我的心。妈妈一脚踏上摇摇晃晃的窄链桥上的木板,转过头来对我说:“过了这座桥,山顶马上就到了!”我抿了抿嘴,分明瞧见妈妈那紧抓铁链的手已经泛白,青筋暴起。她,本身就恐高。“做任何事可不能半途而废,再坚持一下就成功了。”她向我伸出手,我抬头看向她,只见她双眼闪烁着坚定并且鼓励的光芒。我一咬牙,朝她点了点头,不去看桥下边的洪水猛兽,拉着她的手,跟着她一步步走完了这颤抖着惊心动魄的铁链桥。

一路成长,我明白了路上是她给予的勇气和力量。

夏日炎炎,透蓝的天空,悬着如火球的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失的无影无踪。游人如织的风景区,一个身影正不知所措的望着人来人往的人山人海。我把泪锁在自己的眼眶,心中忍不住的埋怨妈妈。为了锻炼胆量,妈妈自作主张的买了一堆小玩意,同刚放暑假的我丢在了这里。并说若是不卖完,她是不会来接我回去的。我满腔的不愿还没来得及释然,两位大学生模样的姐姐来到了我摊位面前,问我这些东西什么价格。我一时语塞,结结巴巴的说“。嗯。买得多就会便宜些。”她们笑了笑,一个劲的夸我可爱。最后,她们像天使一般,不仅是我的第一位顾客,而且还买走大部分东西,说是要回去送给同学。紧接着,本无人问津的摊位,聚集了越来越多的人,我也从最初的羞涩过渡到了轻松应对。面对砍价也坦然自若,应答如流。直到回家之后,我才知道妈妈原来一直在不远处观望着我。是不是因为那如明灯般温暖的目光注视着我,以至于拥有完成这人生中的第一次挑战?

一路成长,我懂得了路上是她给予的独立和经验。

时光是冷酷的跷跷板。四季在我眼前飞逝,像是来不及按下快门记录的风景,只留下拉长的掠影。童年早已变成记忆,唯有那盏明灯,当你驻足回首,仍然如初。

一路成长,妈妈所给予的,是要长长久久地,伴我一生。

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篇5:给予是快乐作文

全文共 633 字

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有人说,快乐是开着豪华汽车在大街上奔驰;有人说快乐是拥有数不清的财宝;有人说而我说,给予也是一种快乐。

快乐王 …… 子的雕像高高耸立在城市上空的一根高大的石柱上面。因为他浑身上下嵌满了薄薄的黄金叶片,蓝宝石是他的双眼,剑柄上有一颗闪闪发光的红宝石,所以路过的人都对他赞叹不已。

读到这里时,你一定觉得快乐王子天天快快乐乐的,天天受到人们的夸奖。但不是的,快乐王子的感受和人们的想法正好相反,因为他长得高,看得远,看到了许多痛苦的事,可是他不能动,不能去帮助那些困难的人。一只小燕子应赶不上队伍掉了下来,王子便把自己看到的东西都告诉了燕子,他让燕子把自己身上全部值钱的东西都送给了别人,而自己呢……

多么高尚的品质啊!他把自己的全部都给了别人,而自己呢?它的心胸是多么宽广,心里全是别人,就是没有自己,在我们的生活中,何尝没有这些心里只有别人而没有自己的人呢?

坐公交车时,把自己的座位让给老弱病残;捡到钱包不动心而是还给是主的人;拿出自己辛辛苦苦挣来的钱成千上万捐助灾区;拿出大把大把的钱扶贫济困等等,他们对社会所做的奉献,不求回报,作为乐事。还有一批批无偿献血者,他们一次又一次无偿献血,挽救了一个又一个生命,他们时刻准备着舍己救人,而且安全出于自愿,不用他人恳求,他们事事关心人,帮助人,作为自己最大的快乐。

帮助是人与人之间的一种美好的感情交流,是受助者感受到社会大家庭的温暖,我们应该珍惜这份真情,让这盏生活的明灯把我们的心灵照的更加明亮,愿我们的生活永远充满快乐!

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篇6:关于给予的话题

全文共 636 字

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给予,顾名思义就是赐予、赋予的意思。说起给予,我想起了一件难忘的事——

星期五的下午第三节课,也是课后整理的时间,平常我们应该下楼到大操场上开展体育活动。但是今天外面在下着小雨,我们只好在教室里面听老师的安排。周老师在黑板上布置了几道题目,让我们用铅笔画图并计算它的面积,我正画着,坐在我后面的金巧怡突然用铅笔碰了碰我的后背,我过身去,问:“干什么呀?”金巧怡说:“李思慧,能把你的0.5自动铅笔的笔芯借我一根吗?我今天忘带了。”

我一向不爱搭理这些问题,随口说:“我也没带。”便过身去继续写我的作业去了。写的时候,我偷偷地过头去,她好像非常失望,看着她失望的样子,我的心中有些内疚。

过了一会儿,我自动铅笔的笔芯也用完了,便把装笔芯的盒子从文具盒中拿出来,拿了一根就放在文具盒里,但这刚刚被金巧怡看见了,又一次对我说:“李思慧,能借给我一下笔芯吗?这次我没带,下次一定带!”我听到她恳求的语句想说:“借你一根吧!”可是我的喉咙里像被什么东西给堵住了,声音怎么都发不出来。我像被控制了一样,摇了摇头。

作业改完后发了下来,我看到金巧怡低着头,我看了她的作业本,打了个B,1个是因为计算出错,第2个是因为图是用钢笔好的。我的心口不然一震,如果我不那么固执,给他一根笔芯,她就不会犯起第2个错误,心想:我一定要向他说对不起。

课间时,我过身,红着脸对她说:“对不起,金巧怡,昨天我不该那么做,希望你原谅我!”金巧怡笑着说:“没关系,这也怪我记性不好。”

从此以后,我和金巧怡的友谊更深了。

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篇7:给予初三

全文共 777 字

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今天,我在大桥上散步的时候,看见有一个盲人,戴着黑色的眼镜,拿着一根棍子不断地敲击着地面,摸索着前行。他走得很慢,也很小心翼翼,但他没有停下前行的脚步。看着看着,我鼻子一酸,居然对他有些同情,甚至在想,他过马路的时候会不会很不方便……

我站在原地,一直看着他的背影消失在我的视线里。突然我的脑海里冒出一个奇怪的想法,我何不当一回盲人试试,来体验一下他们的感受呢?于是我跑回家,拿出一条黑布,蒙住自己的眼睛,开始了盲人的生活体验……

我东摸西摸,摸到了一件衣服,不管三七二十一,把它穿上了,自我感觉还不错。于是,又费了九牛二虎之力才穿上自己的裤子,好不容易找到了袜子,却不知脚在哪了……我终于体会到了当盲人的辛苦。我试了2次后,终于找到了,穿上了袜子。没想到,盲人的生活里,连穿衣这样简单的事情对于他们来说都那么困难。我解开黑色布带,发现自己的拖鞋不见了。我东摸摸,西摸摸,在床底下找着了拖鞋。这个时候的我已经满头大汗了。

我又重新绑上了黑色布带,因为我觉得自己不能就这么轻易地放弃了。我跌跌撞撞地从房间来到了卫生间,感觉自己一身的伤。我在洗手台上无意中摸到了自己的梳子,开始闭着眼睛梳头发,这是我第一次这么特别地梳头发,我左梳右梳,这里毛糙了,梳这里,那里不好了,梳梳那里,梳得很艰难,也很细心,终于梳好了。我又在摸刷牙杯子,摸到了,又摸水龙头,好不容易摸到了所有刷牙工具,结果牙刷掉了。我仔细摸着,终于找到了,又挤了牙膏。终于可以刷牙了,我左刷右刷,上刷下刷,刷好了,就该洗脸了,找到毛巾,冲了水,没过多久,终于完成了。

我解开黑色布带一看,头发梳得乱糟糟,拖鞋穿反了,衣服穿得乱七八糟,真是不可收拾。

我当盲人的经历虽然比较搞笑,但是沉下心来想想,盲人的生活如此艰苦,我们难道不应该给予我们的同情心,伸出援助之手来帮助他们吗?我呼吁大家付出我们美好的同情心吧!

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篇8:感恩母亲给予的领悟_1200字

全文共 1250 字

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在这个由行行色色的人和物组成的世界中,我们每个人都在生活这场没有结局的连续剧中扮演着不同的角色,承担着不同的义务,也有着不同的使命与责任。

还不懂事时,责任和担当在我小小的脑袋里没有一丝一毫的概念,只是知道有这样两个词总在妈妈的嘴里响,当我和弟弟都做错事时,妈妈会在后面说:“小辰,弟弟比你小,你不能什么事都怪他,你要学会做一名姐姐,做一名有担当的人!”,没有完成隔壁阿姨家给我的任务时,妈妈还在我的身后说:“小辰,既然答应了阿姨照顾好她的小狗,那么照顾小狗就是你的责任,既然答应了,就要做到最好!”但这些话对年幼不懂事的我来说,觉得肩上一沉,只认为它们是抽象的词语,是不解的诠释,更是妈妈枯燥乏味的唠叨。

渐渐地,我长大了,上了小学。这才明白了责任与担当的意思。字典告诉我们:责任指分内应做的事,担当指勇于担当重任。慢慢的,我有些明白妈妈的话了,知道了学习是我现在唯一的责任,勇于承认错误,知错就改则是我应该挑起的担当。这样的理解对一个还是小学生的我来说已经是极限了,那时的我只觉得肩上的责任又重了。于是,在妈妈无尽地唠叨下明白了自己要好好学习,以后才有好的工作,还能更好的孝顺妈妈。

再后来,我上了初一,妈妈的唠叨渐渐从“好好学习”多加上了一条“考上高中”。妈妈说:“考上高中是你应尽的责任,你要勇于担当起你以后的生活,以后要走的路上不能只靠妈妈。”那一句话仿佛清晨的甘露流入了我的心中,似乎有什么东西想要破土而出,又仿佛被什么障碍物堵住了般,于是我进入了半成熟的年纪——青春期。青春期的我思想半成熟,只是觉得妈妈太唠叨太杞人忧天了,中考什么的对那时的来说太遥远了。于是就把妈妈的话都抛在了脑后,心里面装的只有自己的快乐。责任与担当对那时的我来说就像个陌生人一样,想都不会想。

现在啊,我已经上了初三,虽然心智还是没有完善,但是我已经明确了自己的责任与担当。在成长这条道路上,我也经历了形形色色的人和事,慢慢学会了自己去处理事情。但是,随着我一天天的长大,我一天天的茁壮成长,我一天天的年轻貌美。我却忽视了最爱我的人——我的妈妈。我不曾知道,她的鬓角是什么时候白的。我也不曾知道,那个我心中貌美如花的妈妈,什么时候被岁月这把无情的刻刀,一刀一刀在妈妈的脸上刻下了深深的痕迹。我更不曾知道,那个曾在我的身后每天唠叨的妈妈,是什么时候不在我的身后一遍一遍的说着那些我不懂的话。所以我明白了:我现在的责任不仅是好好学习,更是要孝敬妈妈。我愿意把自己的责任和应尽的担当扛在肩上,因为这是我自己选择的。

顿悟:原来责任和担当是一对双胞胎,我们要担当我们应尽的责任。不仅是为了自己,更是为了爱你而白了头的父母。随着我的成长,我也明白了自己的责任与应尽的担当,无论以后多苦,我都会努力的向前走,因为我心中不但有了责任和担当,也有了爱。

几许如烟的清香,在皓月的温柔里流转,晶莹的浮萍好似幻影一般楚楚盈盈。展卷香墨,纤手把琴瑟之音以韵之弦含醉在一纸小笺,凝香一缕生命的的今昔,感恩母亲的15年的陪伴,爱的唠叨和真真挚的给予

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篇9:给予是快乐的

全文共 810 字

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夏日炎炎,我和往常一样,仍旧坐公交车回家。柏油路面被火辣辣的太阳晒软了,我走过几步不禁回头看看,是不是留下了我一串脚印呀!这毒辣的阳光弄得我满头是汗,我不由得加快脚步向汽车站走去。在这样的天气下,等待一分钟都闲时间长,都怨汽车来得太慢。等车的人越聚越多了,不远处车子从滚滚热气中徐徐而来了。

车子刚停稳,人们呼地一下子都拥到了车门口。我人小个矮,无情地被挤到了后面。我奈何不了,只好拿着乘车卡在人群后面排着。轮到我上车了,忽听右面有人喊:“等会儿,等会儿……”只见一位老大爷正往车门口小跑呢。于是我搀扶了一把气喘吁吁的老大爷站到了台阶上,相继我也上了车。进到车里,老大爷一边对我说谢谢一边费力地从口袋里掏出乘车卡,在刷卡机前一刷,刷卡机好像休息了似的一点反应都没有。老大爷又刷了几下还是不行。这时,司机让我先刷。我把卡往机前一放,“嘟”的一声成功了!老大爷再刷还是不行。这种情形下司机没有一丝要开车的意思,车上的人开始有些不满了,“您就别刷卡了,投币吧。”“大热天的,这都耽误多半天了。”“快点吧!”在众人的埋怨声中,大爷连忙翻口袋找零钱,可是零钱也没找到。我站在老大爷身旁,只见他衣服都被汗水浸湿了。估计是天热再加上着急吧!“老爷爷,您别着急了,我来替您刷卡吧。”我一边说着一边把我的乘车卡贴在了刷卡机上。

老大爷感激地说:“真是好孩子,谢谢你了。你是哪个学校的?”“没什么,不用谢。老师告诉过我们给予别人是快乐的。”载着全车人的赞许,车子终于开动了。似乎是在我的带动下吧,一位年轻的叔叔站起身来把座位让给了老大爷。又有一位大姐姐招呼我说我背着书包怪沉的,让我来坐会儿。我连忙摆手说不用。就这样这份给予之情洒满一车,传播一路。

到站了,我下车了,心里有种说不出的喜悦。因为我真正体验了“给予别人是快乐的”。虽然我给予老大爷的很微不足道,但是,我想:如果我们每个人在别人有困难时都能伸出手来帮一把,那会是多么融洽的和谐社会呀!

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篇10:友谊是给予

全文共 833 字

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经过了背叛,失去,才会懂得珍惜;只有尊重,给予,才能赢的友谊

看到她们欢笑的背影,我落寞地走在夕阳下,耳畔还回荡着那几句话——“你那么自以为是,从不把我们放在眼里,你真以为自己是公主?全世界都要围着你转?”“我们早就对你厌烦了,你还真以为自己是白天鹅呢,根本连丑小鸭都不如!”“你根本不懂什么是友谊,像你这种只知道索取的人,不配拥有友谊!”

一句句如刀刃般割在我心上,我不懂我错在哪了,明明昨天还在一起玩耍,在一起欢笑,让我觉得我拥有一切,为什么只是一霎那,我就变得一无所有?这种不真实让我觉得以前的一切都是幻觉,都是一场梦,而此刻我才从梦中醒来。我想哭,却没有眼泪,我想忘记,但那刻薄的话语,毫不留情的在我心上划了一道又一道,我突然好孤独好无助。

不知不觉就走到了电影院门口,抬头看见正在上演《三傻大闹宝莱坞》,记得前几天我们还约好要一起去看,现在却只剩下我一个人,哼,有什么了不起,没人陪我自己去!之后精神一直恍惚,不知怎么买了票坐到座位上的,然后电影就开始了。兰彻,法涵,兰俱三个男孩为了友谊付出,给予,却不求回报,他们为了对方,做了那么多。我蓦然醒悟,眼前闪过了以前,我忽略的一切:张琴没考好,趴在桌上哭,我不屑一顾地说:“有啥好哭的,自己没学好,能怪谁?”;我挨骂了不开心,她们来安慰我,我却说:“跟你们有什么关系,多管闲事!”;李可要参加演讲比赛,我嘲笑她——就你?别去给我们班丢脸了......我突然发现,我错了,我真的活该,我真的不懂友谊。现在,我懂了,想要得到,先要付出!

我给张琴他们每一个被我伤害过的人写了道歉信,让他们原谅我那些幼稚狂妄的言语,我是真的,明白了。但每一句刻薄的话都在他们心上留下了伤疤,我现在只能付出给予,一点一点用这些来弥补,才能再次拥有友谊。整整一年,我为了弥补错误而努力着,她们花了一年的时间来重新认识我,接受我,在教室里,终于又回荡起了几个女孩的笑声!

友谊,是付出,是给予,是尊重,而《三傻大闹宝莱坞》正是点醒我的一把钥匙!

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篇11:给予是快乐的作文

全文共 325 字

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给予快乐的,我给予过许多人帮助.

有一天,我在小区里骑车.一个小姐姐看到了我的新自行车,很想骑一下,我就借给她骑,看小姐姐那快乐的样子,我心里也很快乐.400

第二天,我到学校.同桌语文书忘拿了,我马上从书包里找到语文书,和他一起看,我很快乐.

我和爸爸妈妈妈去动物园.我听到“唧唧”的叫声,低头一看,原来是一只小松鼠,估计它肚子饿了,在向我要吃的呢!

我跑到店里去买了它爱吃的果子送给它,它边边“唧唧”叫着,仿佛是在感谢我给它这么多的果子呢!

俗话说的好“赠人玫瑰,手留余香”,我觉得有些不对。我的好友徐莹莹不小心把很漂亮的珠子掉进了脏水里,让我帮她拿一下,没想到,没有手留余香,倒是“手留脏水”了,不过心里却是甜的。

给予是快乐的,今天你给予别人帮助了吗?

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篇12:给予,是一种快乐作文500字

全文共 508 字

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帮助他人,照顾老人。不仅他们会收获不少快乐,你也会发自内心地感受到自豪、骄傲。

有一次,我报名了小小志愿者活动,也就是去敬老院照顾并帮助老人。一踏进大门,映入眼中的只有“敬老院”三个大字,让人感到阵阵心寒。我们带着志愿者的红帽子进入了大厅,只见老人们在里面谈笑风生。几个阿姨在管秩序。第一个活动是送礼物,我们个个捧起工作人员准备好的水果、面包等食物,一个个慢慢地分给那些坐着的老人们,拿到礼物的老人个个笑纹如花,仿佛年轻了几十岁,礼貌地向我们说:“谢谢!”

第二个活动,是主题——照顾老人一整天。我们踏入老人们睡觉的房间,有的老人下棋,有的老人看电视,玩得不亦乐乎。在一个不起眼的小小角落里,坐着一个年纪稍微有点大的奶奶,她正努力地让线头穿过针孔,我走了过去:“奶奶,您放着,我来帮你吧!”我拿起针线,一下子穿了过去。奶奶笑了,直说我热心。“唉,奶奶,您若看不见就不要织衣服了,不然会坏眼睛的!”我有些担心的说。奶奶感慨万千,“没事,没事,这下终于可以给儿子织一件保暖的衣服了!”“小朋友,能帮我拿一下茶几上的水壶吗?”“我这就来,您等会。”我急忙又跑到了茶几边上……

这次帮助老人的活动让我收获很多,甜甜地,沁人心肺……

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篇13:给予是快乐的满分作文

全文共 1006 字

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“长绳”这项在我们班级里人人皆会,人人都爱的运动,我的心里一直有一个关于它的故事,它让我懂得给予快乐的。

记得去年年级要举行长绳比赛。为了这次比赛我准备了许久,几乎每天都和爸爸妈妈一起练习长绳,快要比赛了,我找到老师说:“我跳地好,我愿意参加。”老师欣然应允。

一个晴朗的午后,马上就要比赛了。年级的同学都来到操场上进行大赛前短暂的练习,可是我们班每一个同学都想跳绳却没一个人愿意摇绳,一时间局面僵在那里,大家面面相觑,训练无法进行下去了。有的同学说:“真没劲,还是别练了,”也有的同学抱怨说:“我们的男生团队就是不如女生地团队合作的好呀!”我听了以后心中很是着急,暗暗地想:“这样僵下去,岂不是白白浪费时间,耽误比赛吗。于是我自告奋勇地拿起长绳走到老师面前,大声地喊:”我愿意摇绳!”顿时,刚刚还在吵闹的队伍一下子安静了下来,我又说:“谁愿意和我一起摇绳?”我的好朋友小龙愿意和我合作。我们俩人拿起长绳,奋力地摇了起来……。

我用力摇动绳子,尽量使绳子抬得高,落地稳,看着小伙伴们一个一个从绳子上飞身而过,我的心里有一种说不出的喜悦。飞扬在手臂中的绳子不仅给予了我们快乐还赐给了我们团结的力量,更将汗水和泪水挥洒在着成功的喜悦之中。正当我为同学们而自豪时,绳子突然被小刚踩住了,接龙的队伍断开了,他很懊恼,我对他说:“没关系,接着来,只要努力,总会成功的,加油!”他也自信地点点头。又一轮的接龙开始了,我一直注视着小刚,当轮到他跳时,我努力地将绳子向上抬,使他入绳的空间大。只见他快速跑到绳子中间,在绳子落地前的那一刹那,腾空跳起。“啊,我跳过来了!”他十分高兴地说。我冲他笑了笑,右手做出了一个胜利的手势。时间慢慢过去了,我们的脸上已经渗出了细细的汗珠,胳膊也都酸酸的,我真想休息一下,但是胜利的喜悦仿佛不断向我逼近,我在心里对自己说:“坚持就是胜利,坚持就是胜利!”于是我不停地挥动长绳,同学们自由地穿梭在绳子之间,宛如一条舞动的长龙,从不间断。同学们配合得实在是太默契了,此时的我忘却了疲劳,尽情地摇动着长绳,心里还不住地呐喊:加油!加油!公布比赛结果的时间到了,我们班取得了团体总分第一名的好成绩,胜利的喜悦洋溢在我们每一位同学的脸上,我们尽情地拥抱在一起,操场上瞬间变成了欢乐地海洋。

一个人的笑脸不是最美的花,唯有看到越来越多的人欢笑才是最动人绚丽的花。这次比赛让我深深地懂得了这个道理——给予是快乐的。

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篇14:以给予为作文600字

全文共 631 字

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幼时,妈妈经常教育我要“助人为乐”,我一直把它当作“耳边风”。如今,我知道了妈妈的话是对的,我也实施了第一次给予

那是一个周末的早晨,我陪着母亲去菜场买菜。母亲进去买,我则在门口转悠。突然,我耳边传来了熟悉的二胡声,我朝声音发出的地方望去,只见一个中年人,衣着破烂,蓬头垢面,手里抓着一把二胡熟练地拉着。身前放着用来乞讨的钵罐。琴声不时停下,换成了乞讨声:“大哥,大姐,行行好吧。我一天不吃东西了!”行人一个又一个地走过,可始终没有人停下来,往钵里投上几枚硬币。我忽然想起自己身上还有10元为什么不给那中年人?说不定能帮助他。可就在我掏钱的那一刹那,我犹豫了:这是我的零花钱,我为什么无缘无故地给一个乞讨者?瞬间,两种不同的思想在我脑中展开了战斗。这时,我想到了妈妈教我的那四个字—助人为乐。对,我应该给他。10元被我紧捏在手中,“给—给我…..”一个呼唤从我心里发出,给他吧,不给说不定他会冻死在街头的。想到这儿,我不再犹豫了,将手中的10元扔进了钵里,那人连连叩首道谢。过了一会儿,那悠扬的二胡声又响了起来,好像是为我而奏,赞颂了我的助人为乐,顿时,我心中充满欢快。

是的,给予是快乐的。在人类情感逐渐弱化的今天,相互给予恐怕是唯一的良药。

给予的确是令人快乐的,我就有过这样的亲身经历。

那次,我背着沉沉的书包,繁多的作业让我一路唉声叹气的。

这时,一位老爷爷的车翻了,本来就“摇摇欲坠”的青菜掉了一地。

一条鱼就快从黑袋子里跳出来了此刻的老爷爷却还正在吃力地停车!

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篇15:给予的话题

全文共 882 字

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我来自高山森林中的泉眼,向遥远的茫茫碧海奔去。

我首先来到了一座小山村旁,村中居住着十几户勤劳质朴的村民,他们世代以种田为生。可是,天公仿佛遗忘了这个偏僻的小村庄,正当田中的幼苗需要水的滋润时,偏偏干旱无雨,幼苗几乎枯死了。我赶忙跑到田边,发动村民引水灌溉,没过多久,垂头丧气的幼苗恢复了生机。我趁村民都在欢呼雀跃的时候,悄悄地离开了。

这时,眼前出现了一条狭窄的峡谷,我勇敢地冲过去,顿感有使不完的劲,充满了活力,以难以阻挡之势,向下游奔流。我想,如此大的水能不用不是很可惜吗?如果在这里修筑一座水坝,用来发电,那将产生多大的电力呀!我与当地工程师合作,说干就干。这幽静的山谷顿时热闹起来了。一辆辆大卡车背着大堆大堆的沙石来回穿梭;那辆巨大的吊车正用它长长的手臂传送着沉重的巨石:掘土机一而工作还一面用粗旷的嗓门唱着劳动号子呢!……大家都干得热火朝天。渐渐地,一座雄伟的大坝出现了。我把我的所有能量都变为电力,传输到电灯里,给人以光明:传输到电炉里,给人以温暖:传输到机器里,变为各种动力,生产出各种产品……

通过大坝后,下高山,到平原,我快活地一路狂奔,并发育成长为一条大河。忽然,我看到了一片贫疥的土地,由于土质、气候等多方面的因素,无法长出好庄稼,人们根木无法得到温饱。我用我的身体滋润着土地,还从上游带来了大批鱼虾,并告诉人们从事渔业可以致富。果然没多久,家家户户都盖起了新房。随着经济的发展,这块昔日的荒漠,现在不仅有了万顷良田,还出现了一个个颇为繁华的小城镇。目睹了这一切,我怀着愉快的心情离开了。

我又继续跑呀跑,突然一座高楼林立的大城市立在眼前,我放缓脚步细细观察,发现这个城市虽然繁荣,但是交通仍不够方便,还缺少港口,要想进行远洋贸易,可真是难上难啊!我马上刷深河道,以便人们修筑港口。经过一段时间的紧张建设,一座现代化的港口出现在河岸边。我搭载着一艘艘远洋巨轮,向海的方向奔流。

不久后,终于投入了大海的怀抱,我非常愉快。回头看看两岸的绿洲和灯火通明的城市……感到无比欣慰。从泉眼到大海的漫漫旅程中,我真正体验到了高尔基的一句名言“给永远比拿要愉快”。

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篇16:以大自然给予的启示为题的作文

全文共 370 字

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东边日出西边雨大江东去浪淘尽,天空的一晴一雨,潮水的一起一落,大自然总是以迅雷不及掩耳之势变幻着,而人类,总能在这奇幻的大自然中捕风捉影。那天,我在奶奶家的菜园里玩耍,突然,我发现了一个蚂蚁洞,我玩兴大发,恶作剧的心理窜了上来,我笑着抓起一把沙子,把蚂蚁洞堵了个严严实实,边堵边想:呵呵,小蚂蚁,大家都说你们有恒心,团结,这回你们可没招了吧!堵完后,我便去别的地方玩了。过了一会儿,我来看蚂蚁洞是否堵着,出乎我意料的是,蚂蚁洞畅通无阻,我吃了一惊。又想:小蚂蚁,算你们厉害,不过,搬了这么久的沙子,你们也累了吧!咯咯咯。边想边再次去堵蚂蚁洞,结果实在让人震惊,它们居然又在极短的时间内把沙子搬了出来,反复几次,结果依旧如此。

我终于被蚂蚁的恒心所感动,是啊,团结力量大,我也要学习蚂蚁的精神:拥有恒心,团结互助。

[以大自然给予启示为题的作文

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篇17:给予是快乐的

全文共 501 字

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文:江悠然

在这温馨又快乐的平安夜里,小男孩带着自己的弟弟,坐上了保罗豪华的汽车,沿着热闹的街道,欣赏着一路圣诞节的灯光美景。男孩指着车窗外五光十色的圣诞树和璀璨夺目的圣诞礼物,深情地对他弟弟说:“将来每年的圣诞节,我都要带你去欣赏夜景,把这些漂亮的圣诞礼物都买下来送给你,让你高高兴兴地度过每一个圣诞节。”

保罗听到他们的对话之后,眼睛湿润了,马上用手机给他哥哥打了一个电话;让他的哥哥赶紧去买很多圣诞礼物,并且约好在一个街边的路口等他。保罗心里想:‘这个小男孩的美好愿望,今晚我就先帮他实现了吧!’过了一个钟头之后,保罗在街边的一个路口,等到了他的哥哥。从他哥哥手里接过琳琅满目的圣诞礼物,保罗非常激动地对他哥哥说:“今天晚上我要做一件十分快乐的事情,谢谢你帮助了我。”“不用谢,只要能让你高兴的事,我都非常乐意去做。”保罗哥哥高兴地回答道。

回到车上,保罗十分兴奋地对男孩和男孩的弟弟说:“今晚就让我们一起过一个‘将来的圣诞夜’吧!”说着,保罗就把手中各种各样璀璨夺目的圣诞礼物全部送给了他们。这时男孩的弟弟异常兴奋地对他的哥哥和保罗说:“我这不是在做梦吧?”保罗听到后从内心深处感受到一种无比的幸福。

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篇18:交通安全给予的思考

全文共 454 字

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交通安全给予了我许多思考,它给予了你什么?是不要在马路上踢足球,还是不要边说话边过马路?其实,交通安全给予了我们很多,最重要的是领悟到它的安全与危险。

不注意交通安全的人,往往会在交通上遇到悲剧:比如说,有些人因为有急事,有天桥不走,非要翻越栏杆走到马路对面,结果被车撞伤了;有些人很爱读书,一看起来就废寝忘食,过马路时也看书,后来就被车撞伤了;还有一些人在赶路时,刚好碰上了红灯,就直接走了过去,结果也被车撞伤了。。。。。。这种人很多,所以在这个世界上每一秒钟都会发生交通事故,但这些交通事故的发生是可以避免的,只要他们能严格遵守交通规则,就可以避免悲剧的发生。其实,最好的方法就是处处都要留心,提高安全意识:走路的人慢慢走,仔细看附近有没有车,再走;过马路先看红绿灯,红灯停,绿灯行;有天桥,走天桥,有地道,走地道;开车的人,除了先看红绿灯,还要再看人,以防有人不遵守交通规则,一旦发现前方有人的话,就立刻把车停下。

对于交通安全,只要你细心去观察,去发现,提高安全意识,就能够过上平平安安、幸幸福福的生活。

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篇19:学习给予我的快乐畅想作文800字

全文共 788 字

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我初中的学习生活是在快乐中度过的,我在快乐中学到了知识,而知识的增长又让我更加快乐。

我感觉学习地理就好像是在世界上遨游,我仿佛一会儿看见一望无际的大海,宽阔无边的大洋,海洋之阔阔不过太平洋;一会儿看见高拔入云的山峰,山峦之高高不过珠穆朗玛峰;一会儿看见沙浪滚滚的大沙漠,沙漠之大大不过撒哈拉沙漠。我仿佛穿过苏伊士运河,来到巴拿马运河,不禁感叹人类的伟大。我仿佛站在热浪滚滚的赤道,遥望两极终年白雪皑皑、冰天雪地。我们与非洲黑种人握手,与欧洲白种人交谈,黄种人却是我们的本族。我们北半球夏日炎炎,南半球却是冬日绵绵;我们东半球阳光明媚;西半球却是黑夜漆漆。

我不但喜欢游历世界,还喜欢穿越时空。我仿佛看见了孔子带着三千弟子游历各国,耳畔仿佛可以听到这位大儒在说“三人行,必有我师焉。”、“己所不欲,勿施于人。”我似乎听见了屈原吟诵“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”,内心深深地体会到了他“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的人生境界,也为他的那份执着的爱国情怀得不到国君的理解而心痛和惋惜。我仿佛看见了秦始皇统一度量衡,统一文字,统一货币的创举以及他想千秋万世的野心。我仿佛亲眼看见唐太宗李世民出征时,被一突厥将领的坚忍不拔所感动,而亲自替他吮血疗伤……这时,下课了,同学们都离开了,教室里静悄悄的,我还沉浸在穿越时空的强烈震撼之中。

上生物课,使我快乐地拥抱大自然。生物的多样性,生命的丰富多彩,让我感觉仿佛在动物世界中身临其境。羊吃草,狼吃羊,营养物质沿着食物链流动,做为能量金字塔的终极boss,人类有丰富的食物提供营养。生物课刚结束,我最喜欢的音乐课接踵而至,那美妙的旋律,悠扬的歌声使我心情舒畅,快乐而满足。

我在快乐的学习之中也不忘提高自身的修养,学会了怎样做人和交友,学会了做人要“自尊、自立、自强。”

我们的学习生活就是这样,在日复一日,年复一年的增长知识中快乐地成长。

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篇20:以爱为话题的作文:父母给予的关爱

全文共 578 字

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有人说:拥有父母的关心,是世界上最最幸福的事情。是的,但当我们正享受父母的关爱之中时,又有多少个孩子,在福利院里,羡慕地望着别的孩子享受着他们本来也应有的关爱呢?同在一片蓝天下,我们应该为有父母的关爱而感到满足、幸福。在一首歌内也唱到:有妈的孩子似个宝,没妈的孩子像根草。我们要感谢父母,好好回报。

小时侯,我很调皮。一次出国去新加坡玩,刚到酒店,在中庭里,有一个泳池。出于好奇,我慢慢地走向泳池。突然,我掉下去了。爸爸奋不顾身,二话不说,就扑通一声跳下水救我。我被救上岸后,不但没哭,反而还嘻嘻哈哈地笑了。哎,真实有惊无险啊!还有一次,我在学校受批评了(一年级),回家一见妈妈,便扑到她的怀里,嚎啕大哭。妈妈一边安慰我,一边用温柔的话语说,:你为什么会被批评呢?想一想,你做错了什么?嗯,我上课开了一点小差,就是讲话。喔,那老师一定会批评你的。不过你答应妈妈,下次改进,好不好?好!我心中立刻注入了一股暖流。妈妈每天烧饭、做家务,爸爸去工作,都是为了希望我们快乐、健康地成长呀!

父母的关爱是很重要的,它陪伴着我,使我茁壮成长;它像一盏明灯,指引我们走向光明的未来;又像一眼甘泉,滋润着我们幼小的心田。我们不能让父母的爱白费,更不能让父母的关心化为乌有。

父爱如山,母爱如海。是的,拥有父母的关心,的确是世界上最最幸福的事情。

[以爱为话题的作文:父母给予的关爱

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