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给予的作文作文(热门20篇)

一般也称为了解或领会。理解与概念和问题都有密切关系,有时是互相重叠的。下面是小编整理的在一定限度内给予温情理解作文,欢迎大家阅读!

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给予作文600字

全文共 642 字

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一叶,不会予你一棵大树;一沙,不会予你一块土地;一花,不会予你整个春天。

落叶,纵然颓废,但它曾盛开过,便也不觉无奈。落叶,纵然悲伤,纵然凄凉,但下一个春天,绽开的万紫千红,让人留连,让人惊叹。

深秋,点缀着一点淡黄。远方的树,让我欣赏,远处的溪,摄去我的心迹。一个人,随心而走,随情而动。无论,天之涯,地之角,足迹,证明我曾来过;无论,溪之浅,河之短,心情,证明我曾漂泊。

乘一扁孤舟,拾一片秋季的红叶。一字,一音,一笔,点点勾勒,属于我们的音符。一句,一曲,谱写属于我们的乐章。斟一杯茶,不饮,留给逝去的背影;铺一张纸,不写,回忆无需记下;拿一支笔,不绘,未来早己珍藏心底。

整理好行囊,收拾好心情,卸去坚强。一个人,一叶舟,一曲歌,一句话,踏上旅途。就要忘记曾经,只有这样,才能渐渐学会坚强。一个人,静静地,倚着一颗大树,看着一珠花,才会发现。万物皆是如此的奇妙。竹林里,叶沙沙作响,天,依旧那么清。偶尔的绚丽,如同那寥落的星。风,停了;天,晴了;一切都是静静地,就如一幅安谧的泼墨画,入目的不尽的萧条。一起排徊过校园的每一个角落,携手走过每一个小道。一个足迹,一个人,一场欢笑,一场情。难忘的记忆,总在不经意间提醒着头脑。

一场雪,一个萧瑟的背影;一场雨,一抹瑟瑟的悲凉。能写的,能记的,只是无法表达的伤。一年的回忆,一年的相处。我,紧紧地把记忆保存,某个闲暇的午后,躺在阳光下,手执一片绿叶,细细地,慢慢地去品尝。回忆,如

菊花茶一般,透着香。斟酌,细细品尝。人生,那么,你已渐近坚强。

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篇1:给予,是快乐的----读高尔基和他的儿子有感

全文共 617 字

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“要是你无论在什么时候,什么地方,留给人们的都是美好的东西,那你的生活该会多么愉快呀!”

“那时候,你会感到所有的人都需要你.你要知道,给永远比拿愉快……”

是的,就像高尔基所说的那样,“给永远比拿愉快”.在一件小事中,我能够深深地体会到这句话的含义……

记得那是一个炎热的夏天,我和妈妈躲在空调间,谁也不愿意走出房门半步。可是,电视里那一根根冰棍的广告把我的馋虫也给勾出来了,于是,我便央求妈妈让我买根冰棍,妈妈抵不住我的“死缠烂打”,只好给了我几块钱,打发我自己去买冰棍,可是我又不想去接受烈日的“煎熬”,但是为了能吃到冰棍,我只能以最快的速度跑到超市,买了根冰棍,又快速跑回家。正当我要跨进家门时,突然听到一声声呻吟声,我好奇地随着叫声走过去,一看,原来是隔壁的王奶奶摔倒在了地上.我想:我还是先走吧,不然,冰棍融化了,我就吃不到了.可是,我一听到王奶奶那呻吟声,又不忍心不顾她,在百般犹豫之下,“见义勇为”还是战胜了馋虫.于是,我把冰棍扔在一旁,飞快地跑过去,扶起了倒在地上的王奶奶.王奶奶站起来后,直夸我是一个好孩子.王奶奶那甜甜的微笑使我的心里比吃了蜜还甜……我终于真正体会到给予快乐了.作文

从小到大,我都是一个娇生惯养的孩子,过着衣来伸手,饭来张口的日子.这一切造成了我的自私.我已经习惯于获得,我觉得妈妈对我的爱都是理所应当的,可是就当这件事发生后,我常常会对困难的人伸出援助之手,这时,我会十分高兴,因为,给予是快乐的!

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篇2:给予爸爸的一封信

全文共 695 字

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亲爱的爸爸

你好!

爸爸我有好多话要跟您说。我希望用这封来表达我诚心的奉劝您戒烟的事。虽然我跟您天天见面,但我还是要写这封奉劝信。爸爸,吸烟有害健康,国际上还专门有戒烟日连我国都有很多场所禁止吸烟。

有一次,妈妈劝您不要吸烟了。可是您摆着一副凶气十足的样子说:“男人的事,女人不要插手。”妈妈听到您说的这些话就满腔怒火,火冒三丈的说;“好!你叫我不要管你那么多,那我就不管你。”话刚说完您就被妈妈赶出去了。您知到妈妈的心很软,您就哭哭——的说:“老婆,对不起,我不应该那么大声对你说话,我不应该反驳你,现在我才知道你是最关心我的。老婆你给我进去好吗?你可以家法“伺侯”!”妈妈大发雷霆的说:“你休想!”看来这次妈妈真是铁了心要赶您出去。您只好垂头丧气的走了。我从玻璃窗看见您是向右走,我估计您是去舅舅那里。晚上我偷偷进厨房给您做了点吃的,走的时我给您买了两包烟。刚进舅舅家,我看见您和舅舅一起吸烟,烟气弄得整间屋子乌烟瘴气。我想我买的那两包烟还是不要给您吸了。我刚把它收好,您就看见我,便叫我进去。您问:“拿什么来?”“没什么,我给您做了点吃的。”“真的没什么?”“真的没”爸爸用右手把我的风衣打开,看见两包香烟。爸爸绷着脸说:“这是什么?”顿时,全场鸦雀无声。过了一会儿,爸爸说:“算你还有点良心。”您刚刚把烟的盒子打开,妈妈怒气冲冲的冲进来,什么也没说,从您手里夺回香烟牵着我的手就回家。回到家里妈妈喋喋不休的教训我、骂我。

爸爸,下定决心吧!当我看到您——的脸和焦黄的牙齿,心里就十分难受。爸爸,为了我们全家的身体健康,请您下定决心把烟戒掉吧!

祝:身体健康!

关心您的孩子

20__年_月_日

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篇3:孩子们竞赛活动中的表现给予我的思考

全文共 1266 字

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今天的《开学第一课》中,还有一个小小的竞赛活动。以第二组的搭桥和飞度为例,我非常想谈谈我的感悟与思考

当第一组的一个孩子在责怪队友拖累整个组的进程的时候,主持人很巧妙的引导孩子,不能推诿指责自己的队友,这一点做得相当的好。印象更深刻的是第二组的孩子们,一开始的搭桥特别顺利,大家的冷静状态超乎我的想象。但是,眼看胜利在望的时候,那个心急的男孩一下子就把队友的劳动成果给毁掉了。大家齐心协力,再次搭建起了自己的搭桥。在通过的时候,又有一个孩子心急火燎的跑,快到桥头的时候,他一下子摔下去了——虽然,这一组的同学最终以微弱的优势取胜了,但是,从他们的表现中,我们还是可以这样得到这样一些启示的:

做任何事情,都不要太心急!就像我们的学习生活,太想赢得大家的好评,太想获得优良的成绩,太想得到比赛的胜利——都不会如愿以偿!因为“太想”,你一定就像那个搭建最后一块木板的孩子一样,因为太急切而失败。如果,我们能够静下心来,仔细一点走好每一步,那成功才真的在彼岸等着我们呢!

团结协作,才能互促共赢!现在的很多孩子,都是家里的“非常6+1”宝贝,在家里那是万千宠爱集于一身的。原本这是好事的——有人爱的孩子,一般心理都健康,成长阶段比较顺畅。但是,如果因为家庭引导不到位,也可能养成自私自利的不好习惯的。当我们的孩子习惯说“就怪他”的时候,他们就不容易发现自己的问题,更遑论反躬自省的!所以,我真诚的希望,看过这一期节目的孩子们,都牢牢的记住,“团结协作,才能互促共赢”!

遇到困难不可怕,大不了从头再来!昨天,今天,去其实都在做我的“开学第一课”。我发现,孩子们记忆最清楚的话语是“你可以长时间不学习,但是,学习的时候一定要专心致志”。各位,可千万不要责怪我这个老师说得太离经叛道。其实,我们的孩子们有时候还真的需要放松呢。在他们成长的经历当中,好像没有什么困难——家长眼中哦!其实,孩子们成长过程中的蜕变是很痛苦的:身心发展的不平衡,闭锁心理导致的不愿意交流,自我意识进一步觉醒的时候对身边权威(家长和老师)的质疑——这些东西,在孩子们心里左冲右突,特别不容易被排解出去呢。今天,看了这两组小队员的活动以后,你们有没有觉得,“一是的失利不算什么,只要冷静下来,找出方法应对,真的可以从头再来的”。看看第二队最后一个同学将大家搭建的桥全部弄垮掉了,大家齐心协力赶紧搭建,最终还是赢得了比赛。就像女排的姑娘们,她们用最终的胜利,诠释了“女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定。”孩子们,我们也肯定可以自豪的说,“学习生活中的困难不可怕,我们可以凭借自己的努力,从头再来的”。

小时候,我们经常听大人念叨,“苦不苦,想想长征二万五”。长大一些了,自己经历的生活的磨难,知道人生的历程是我们每个人必经的“长征”,需要我们付出更多的艰辛与努力。在我们共同畅想中国梦,期待中华民族的伟大复兴这一特殊时期,我们真的应该接过先辈的旗帜,弘扬革命先辈的意志,传承红军长征百折不挠的精神!

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篇4:书籍给予的幸福旁边

全文共 539 字

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“书是人类进步的阶梯。”这句话常说,但却百听不厌。书永远是世人汲取知识必备的营养,是前进的力量。

我爱文学,我爱书,我感谢它。是它让我我有:“大河上下,顿时滔滔,山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高!”这样的气魄。是它让我感受“执子之手,与子偕老”的浪漫。

当我因失败而想放弃学习时,一本书给了我勇气,一句“天生我材必有用,千金散去还复来”促我奋进,直达成功。

儿时,一本唐宋诗词令我难忘,他帮我找到了真正的自我。白居易,一曲《长恨歌》给予我似水的柔情,而《琵琶行》中的“相逢何必曾相识”则一洗我的离伤。我感谢苏轼,因为你令我在重重困难下,战胜了阻碍,成了生活的强者。

狡诈者轻鄙书籍,愚鲁者羡慕文学,只有聪明的人才会与书籍相伴,一起成长。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中还有成功路。书是人类智慧的结晶,是文化的传承。读书,读的是一种幸福,是一种享受。也许,并没有时光机,但在书中你却仍就有机会与为人对话、探讨人生。

常伴与书,是令人羡慕的。如今,大家好像似乎被学业所压迫了。我想如果你有那么一天,无书可读会是如何。

一本书一份情,书伴我成长好似“关山度若飞”的壮美,让我乘着翅膀追寻我的渴望。其实有一句话很能表现书与我,我与书之间的情感,此为“干事轮回,百事转变,沧海桑田,我心不变。”

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篇5:幸福是一种给予作文600字

全文共 650 字

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我一直在寻找,幸福是什么滋味,谁曾想就在那一个夜晚,我得终于揭开了它神秘的面纱。原来幸福并不仅仅是一种获得,一种索取……

母亲是个爱干净的人,每次都把房子打扫得干干净净,她不喜欢有外来客访打扰她。

有一个晚上,她下楼去拿包,刚走到一楼,就被一团黑乎乎的东西吓得一身冷汗。我拿着手电筒看了个明白,原来是一只不起眼的青蛙,可我却看得入神。

当我把光照在它身上时,它鼓起双眼,脑袋趴在地上,正陷入无处可逃的困境。它的四肢微微抖动着,眼神泛出无限的恐慌……

也许,它是出来觅食,把可口的食物带回给自己的孩子;也许,它的父母正在某处等着它,等着它们心爱的孩子……

“快把它赶出去!”母亲的话打断了我的思绪。“把它留下吧。”我有些同情的说。“不行,它很脏,会把这儿弄脏的。”母亲有些愤怒了。“可它们也有爱它的父母,有它担心的孩子。”我说道。母亲也许心软了,于是便答应了我:“那好。但你以后可不许碰它。”“没问题”。我笑着答应了。母亲便摇了摇头走了……

第二天晚上,我依然到一楼梯间去找它,不出我所料,它仍然在那儿。一进门,我便用奶奶捡来的纸片给它做了一个温暖的家,让它有了自己的归宿。

看看它,它在自己的家里舒适的呆着,它抬着头,左顾右盼,显得轻松极了。它的眼神中浮现中安宁和温暖,我的心里不禁涌出一种快乐。这就是幸福……

从此,我的心中又多了一份牵挂,多了一丝温暖。每天下晚自习后,第一件就是去看看那只青蛙,我把它当作最好的朋友,它也把这儿当作自己的家。

原来幸福就是这样,给予别人幸福,自己也会沉入幸福的暖流,幸福是一种给予。

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篇6:关于给予初二作文

全文共 739 字

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因为有了蓝天的给予,才有了云雾的飘渺神秘,才有了瀑布的雄伟壮观,因为有了雨露的给予,才有了鲜花的妩媚娇艳。我们,因为有了亲人的给予,才能快乐生活。但是,你是否给予过呢?

我生活在一个幸福的家庭,每天都在接受父母的给予,早已习以为常,认为这是理所当然的,从不知感恩。

每年春天,当漫山遍野开满鲜花的时候,父母都要到山上去,却不是为了欣赏鲜花,而是为了采野菜。他们早上天不亮就要出去,天黑时才回来,背着满满一袋山菜,小心翼翼地拿出来,整整齐齐地摆在地上。我觉得山菜一定是一大片一大片满山地生长着,只要爬上山,就能采到很多野菜,不费吹灰之力。我把这个想法告诉妈妈,她只是微微一笑,没有说什么。

几天后,妈妈让我和她一起去上山。我满心喜悦,一路上又蹦又跳。可才走到一半,我就感到筋疲力尽,一直问妈妈还有多远。在终于爬上山后,我以为可以松一口气了,可眼前的一切让我惊呆了,满山的小草密密地长着,随风摆动,就是不见我要采的那种野菜。我弯下腰仔细地在草丛中搜寻着那些在我看来十分不起眼的野菜,可就是奇怪野菜偏偏喜欢和我捉迷藏,一天下来,我只采到了几棵野菜。看着手中空空的袋子,再看看妈妈身边的,几乎都要冒出来了。妈妈头上豆大的汗珠使我顿有所悟。在这一天的时间里,她不知跑了多少地方,钻了多少荆棘丛,洒下了多少汗珠,可她却从未抱怨过。突然间,我觉得每一棵野菜都有千斤重。

晚饭时,偶然发现父母的脸上添刻了许多的皱纹,那标志着父母为我付出的艰辛。14年间,父母给予我的那么多,我却没有给予他们一丝一毫,贪婪地享受着他们的爱。

我要从现在起,把我对父母的感激化作生活中的点滴,“哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗,哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩……”

“人生在勤,不予何获”,我们总想获得,却不知给予。只有学会给予,才会获得。

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篇7:给予是一种快乐

全文共 742 字

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记得我曾读过这样一则故事:一只小老鼠住在一户人家里,家里时常只有小女孩儿一个人,她很孤独。她趁父母不在的时候就给小老鼠喂食并和它一起玩儿,小女孩儿从此很快乐。忽然有一天,小老鼠居然在小女孩儿的父母都在家的时候冲了出来,咬了小女孩儿一口便窜向屋外。一家人拿着棍子追了出去,在一块空旷的草地上,爸爸一棍打住了它,那一刹那,地震了,只见不远处,他们的房屋正在裂成两半,小老鼠眼中的绿光渐渐地暗了下来,慢慢地合上了双眼,永远地睡去了,但小老鼠的嘴角似乎露出一丝甜甜的笑。

小女孩儿给予小老鼠食物,得到了快乐;小老鼠给予了小女孩全家人的生命,虽然死了也是快乐的。生活中我也体味到很多次给予带给我的快乐。

记得前年夏天的一个上午,艳阳高照,天气格外的热。妈妈带我去河南省中医学院看病。出来的时候,我们在路边看见了这样一幕:地上铺着一个破旧的布单,一个满脸憔悴的父亲赤脚站在单子上,双手托着他儿子的腋窝,想让他的孩子站起来。只见那小男孩嘴里吐着唾液,两只腿就像两根面条一样,仿佛一松手就要瘫倒一样。他的爸爸托累了他的妈妈接着托……不知不觉,我和妈妈已经驻足了好久,我们就这么静静地看着,渐渐地我的眼圈湿润了,我看到妈妈也留下了眼泪。我猛然想到刚才挂号找的十元钱妈妈塞在了我的衣兜里,我立刻掏出那十元钱对妈妈说:“妈妈,我想给他们一点钱。”妈妈含着眼泪笑着点点头,我轻轻地将钱放在那张皱巴巴的单子上。虽然我给他的钱不多,但那一刻,我感受到给予是快乐的;那一刻,我也才深刻领悟了“赠人玫瑰,手有余香”的真正含义。

生活中有许许多多这样的给予:鸟儿叽叽喳喳给予人类美妙的歌声,鸟儿是快乐的;雨儿滴滴答答给予大自然乳汁,雨儿是快乐的……给予本身就是一种幸福和快乐!只要我们人人现出一点爱,世界将会变成美好的人间!

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篇8:给予作文1000字

全文共 990 字

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在这个世界上的我们很渺小,却仍然可以给予他人温暖。

不求回报,默默付出。当自己的行为让人面露微笑,真诚感激时候,我感受到给予别人帮助时的温暖与感动。

我记得有一次在老师的联络下,通知我和我们舞蹈团所有成员要去敬老院给做义工为那里的老人表演节目,丰富她们的业余生活。当听到这个消息时我们大家都议论纷纷,“浪费精力,占用时间,满是无聊的事情。”起初,我也觉得义工这件事情非常无聊,回到家便拼命抱怨,拒绝去做这件事。妈妈不明所以,便前来询问我原因。我不耐烦地回答到:“不就是觉得特别无趣嘛!”妈妈见此耐心劝说道:“什么事情都得尝试第一次嘛,为老爷爷老奶奶表演你们拿手的,还展现你们的风采,既锻炼了你们又为她们带来乐趣不是挺好的事吗?你尝试一次,去感受一下那种氛围,如果不喜欢的话下次就不去了。”我勉强的点了点头。

在紧凑的排练的日子中到了约定的时间,我们穿戴好表演服来到敬老院门口。进入到院里入目是一片宽阔的活动区,中间搭建一个引入注目的大舞台。台下是在义务志愿者和照顾者的搀扶下有序的入座。音乐响起,我们也就都跟随着音乐的节奏翩翩起舞。起初,我的动作还有些松懈,态度有些冷淡和厌烦,就如上了发条的机器人一样在舞台上表演,可是在一个间奏中我看向了台下,台下的爷爷奶奶们都面带微笑地观看着我们表演,不时的响起一阵阵掌声。一曲结束后,爷爷奶奶不时叫好,掌声不断,笑意连连。看着台下他们满怀笑容的布满皱纹的脸,我的心好像被戳了一下,我顿时感慨万分,思绪涌上心头。我想:可能在我看来这是个毫不费力的演出,即使在其中会出现小差错的舞蹈也能给予他们无限的欢乐和温暖吧!第二首曲子开始了,我专心致志地跟随着音乐的节拍,面露微笑,脑海里不断闪过着那一幕幕画面,认真地把接下来的演出完成了。

随着节拍、掌声、笑语,今天的表演落下帷幕。从那以后,我对“义工”这个词有了完全的翻转,这并不是一个无意义的事情,也不是一个伟大的事情,但从中我们可以感受到付出后得到的暖意,体会到自豪和收获。家长们常说老人也是孩子,是老小孩,看到他们脸上的笑容仿佛看到了我们的童年,脸上稚嫩的笑一样。

回到家后妈妈前来询问情况,我从头至尾的叙述了整个过程和我的体会。“谢谢您让我体会到付出后收获到的乐趣!”

这些小事在我们眼里可能不算什么,却默默地给予人们温暖和快乐,也让自己感受到了相应的快乐与自豪!同样也在这个社会上贡献了一份自己的力量!

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篇9:学习给予我的快乐畅想作文800字

全文共 788 字

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我初中的学习生活是在快乐中度过的,我在快乐中学到了知识,而知识的增长又让我更加快乐。

我感觉学习地理就好像是在世界上遨游,我仿佛一会儿看见一望无际的大海,宽阔无边的大洋,海洋之阔阔不过太平洋;一会儿看见高拔入云的山峰,山峦之高高不过珠穆朗玛峰;一会儿看见沙浪滚滚的大沙漠,沙漠之大大不过撒哈拉沙漠。我仿佛穿过苏伊士运河,来到巴拿马运河,不禁感叹人类的伟大。我仿佛站在热浪滚滚的赤道,遥望两极终年白雪皑皑、冰天雪地。我们与非洲黑种人握手,与欧洲白种人交谈,黄种人却是我们的本族。我们北半球夏日炎炎,南半球却是冬日绵绵;我们东半球阳光明媚;西半球却是黑夜漆漆。

我不但喜欢游历世界,还喜欢穿越时空。我仿佛看见了孔子带着三千弟子游历各国,耳畔仿佛可以听到这位大儒在说“三人行,必有我师焉。”、“己所不欲,勿施于人。”我似乎听见了屈原吟诵“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”,内心深深地体会到了他“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的人生境界,也为他的那份执着的爱国情怀得不到国君的理解而心痛和惋惜。我仿佛看见了秦始皇统一度量衡,统一文字,统一货币的创举以及他想千秋万世的野心。我仿佛亲眼看见唐太宗李世民出征时,被一突厥将领的坚忍不拔所感动,而亲自替他吮血疗伤……这时,下课了,同学们都离开了,教室里静悄悄的,我还沉浸在穿越时空的强烈震撼之中。

上生物课,使我快乐地拥抱大自然。生物的多样性,生命的丰富多彩,让我感觉仿佛在动物世界中身临其境。羊吃草,狼吃羊,营养物质沿着食物链流动,做为能量金字塔的终极boss,人类有丰富的食物提供营养。生物课刚结束,我最喜欢的音乐课接踵而至,那美妙的旋律,悠扬的歌声使我心情舒畅,快乐而满足。

我在快乐的学习之中也不忘提高自身的修养,学会了怎样做人和交友,学会了做人要“自尊、自立、自强。”

我们的学习生活就是这样,在日复一日,年复一年的增长知识中快乐地成长。

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篇10:给予的快乐

全文共 498 字

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人们常常在赞颂许多品质:坚强、乐观向上、舍己为人……可我们好象忽略了“给予”。在我吧岁以前,一直以为接受才是最快乐的,但三年前的一件事令我改变了这种想法。

那是一个阳光明媚的下午,我和妈妈去公园散步。那些种在小路旁的鲜花十分动人,恍若一个个神妃仙子。小路的尽头有一位乞丐,看上去已经七旬了,他那无助的眼神引来了许多人,可就是没有人施舍给他一点钱。我被他身上散发的一股酸臭味呛得直咳嗽,刚想离开,却被妈妈的手拉住,示意我不要走。我纳闷极了,心想:“妈妈究竟想干什么?”妈妈似乎从我疑惑的表情猜到我的心思。她凑到我的耳边,细声说:“投个硬逼给这位老爷爷。”接着递给我一个一元硬币。起初我并不想施舍给这个所谓的“爷爷”一个硬币,但是在妈妈的再三要求下,我勉勉强强地往地上放了那枚一元硬逼。老爷爷那暗淡无光的眼睛突然有了一丝希望。“谢谢你,小朋友,你真是一个善良的好孩子。”我顿时心花怒放,第一次体验了给予他人的快乐感。我离开了那个地方,仿佛看见花儿比往日开得更加灿烂,它们个个都在对着我笑呢!

也许给予不会带给你什么物质上的财富,可它带给你的精神财富远比你付出的多得多,向我们揭示了一个道理:给予是快乐的。

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篇11:学会给予作文1000字

全文共 1140 字

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太阳的光辉暖绿了柳枝,它笑得越来越灿烂;春天的花朵照亮了人们的心情,它越发艳了;清凌凌的河水滋养着两岸的人们,它更甜了。原来给予他人是这么美,这么快乐!

我的母亲是一位普通的农村妇女,她身上透着质朴,藏着善良,漾着热情。妈妈不仅辛勤地哺育着孩子,而且她也用心滋润着身边的人,她的言行也无不影响着我。

一个秋天的早晨,我正在画画。一阵嘟嘟的敲门打破了家里的沉静。正在火炉旁做饭的母亲叫我:“诗诗,去看看是怎么回事?”

“今天停电了,应该是来修电线的。”我一边想一边嘟哝:“太吵了,我没法画画。”我告诉母亲,“门口是几个工人,干活呢!”妈往外看,不知想什么,一会,对我说:“拿一些橘子来,再把柜子里那盒包装好的茶叶拿来。”我不知道母亲要干什么,但还是去了,我挑上颜色漂亮的砂糖橘,再拿上茶叶。

这茶叶不是小爸给我们从深圳寄来的吗?爸妈平时根本舍不得泡,只是逢年过节家里来了客人才拿出来的吗?我揺揺包装盒,清脆的沙沙声像春风拂绿叶,甚是好听。

我把茶叶递给妈妈,想吃个橘子,妈妈却一手打掉我手中的橘子说:“不是给你的,给工人叔叔!”妈妈面容严肃:“去,快去!”“我不要!”我当时大叫:“不给!这么甜的橘子,我们自己吃,凭什么给别人?”妈好像没料到一向听话的我会抗议,眉头拧成一个疙瘩,不由分说,劈头盖脸骂我一顿:“你这孩子,怎么这么不听话!”

妈妈平时很温柔,对人和蔼可亲,骂我还是头一次,可这次居然为了别人骂我,我鼻子一酸,眼眶红红的,不情不愿地端上茶,拿上橘子,低头走向工人。

一双双带着破乱不堪的手套的手接过橘子。我抬起头,一张张温和黝黑的脸映入眼帘,一股刺鼻的汗臭味直钻鼻孔,。我不经眉头一皱,捏上鼻子。工人叔叔干枯的嘴唇动了动,浑厚的男声响起:“谢谢你啊!小朋友,真懂事。”突如其来的夸奖让我不知所措,说话也变得结结巴巴,吐词不清,“不……不用客气!”说完慌慌张张地跑了,只留下他们的笑声回荡……

妈妈做的每一件事都影响着我,教育着我。教我用心学习,用心做人,做有用的人!

长大后,我才明白了母亲的良苦用心,母亲常常帮助左邻右舍,特别是村里的独居老人。我决心要做母亲一样的人!

帮助别人是快乐的。一个深秋的早晨,一位年过花甲的老人孤零零地走在路上,头发苍白,凌乱的头发好像没有梳理,身穿补丁衣服,背着一个破布袋,地面的寒气直刺她的鞋板。一定是走累了吧?我端来一把椅子,捧来一杯热茶。看到面黄肌瘦,桌上正好有刚刚没吃完的饭菜,我端来一碗热腾腾的饭菜送到她面前,她狼吞虎咽地吃了起来,吃完看到她脸上的笑容都成了一朵菊花。说了一些不太清晰的话,但“谢谢”两字还能听清。我顿时好开心!好像做了一次大好人,帮助他人是多么快乐!

妈妈,我能和你一样为他人想的得多,为自己想得少!赠人玫瑰,手留余香,快乐一辈子!

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篇12:给予初三

全文共 877 字

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它,是一支普通的蜡烛。

不知何时,它在黑暗的混沌中被点燃了。它忍受着火苗的灼烧,一点点消耗着它那短暂的生命。它心里清楚的知道最后的结局,但还是心甘情愿,一往无前。因为它深切地懂得:燃烧自己,方能给予别人光明,照亮他人前行的路,这才是有意义的人生。慢慢地,它逐渐衰弱,火苗无情地吞噬着它的身体,但它始终相信,再微弱的光芒,也一定会战胜那使人迷茫、恐惧的黑暗。它嘴角带着微笑,勇敢地坚持着,直到生命的最后一刻。

一支普通的蜡烛,用生命的.火焰,点亮你我的世界。

镜头二

它,是一根普通的蜡笔。

不知何时,它走到了一幅黑白的画儿上。奇怪的是,它一到来,那黑白的画上立刻就呈现出了点点色彩,黯淡无光的世界立刻显现出了一丝生机。它走着走着,画上就出现了蓝天、白云、青山、绿水……你瞧!又来了几只美丽的蝴蝶,在花丛中尽情飞舞。在这日益变化的过程中,它也在不断地消耗着自身的能量,就这样一点点衰老下去,佝偻成一个瘦弱不堪的小不点儿。尽管如此,它依然是快乐的,因为它为人们带来了欢笑,为世界带来了缤纷的色彩。它继续走下去,这幅黑白的画儿,仿佛已经变成了欢快的乐园。生命的最后一刻,它回头看着它走过的路,淡然微笑。

一根普通的蜡笔,用一生的奉献,给人们带来了快乐与色彩。

镜头三

它,是一枝普通的豆萁。

不知何时,它与它的同类被放置于煤灶之下,燃于锅底。它忍受着烈火焚身的痛苦,与它同受煎熬的,还有锅中的豆子。不知过了多久,它变得越来越衰败,而锅中的豆子却变得越来越惹人喜爱,这一过程,豆萁虽然把豆子磨炼得愈加鲜嫩,但它还要忍受烈火无情地摧残与不理解它的人那“本自同根生,相煎何太急”的咒骂。在身体上与精神上受到双重打击的豆萁最终结局也只是成为一堆残灰,而豆子后来却被人请上宴席,人们已经忘记曾经为了豆子而付出生命的豆萁。

一枝普通的豆萁,为了他人的进步而甘愿献出自己的生命。

就是这些世间最过寻常的物,却用生命的殒灭,给予了我们光明,温暖,和一切美的享受。给予,是最无私的奉献;给予,是最珍贵的付出;给予,是善良的行走,是美好的流动……

用心去观察每一件不起眼的小事物吧!去感悟生活中真情所在!

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篇13:给予的快乐作文500字

全文共 494 字

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给予永远比接受更快乐”,是妹妹让我懂得了这个道理。

今年暑假,妹妹来我家玩,我房间里没有什么玩具可以给她玩,无意之中,我看见了床底下的一盒粘土,便和妹妹一起动手做粘土。我选来选去,综合了妹妹的喜好后,决定做一个猫头鹰小挂件送给她。

我准备好材料,照着书上的步骤做了起来。我做一些小零件,妹妹手不巧,就做猫头鹰滚圆滚圆的身子。没想到,妹妹连做一个圆圆的身子都很困难,可能是妹妹平时手工做得比较少,动手能力比较差吧。没办法,我只好承担起所有工程,妹妹就只能打下手了。

我从身体做起,先把一团粘土揉成一个圆形,再用工具刻出花纹。然后开始做一些小零件。做这些小零件对我来说还是件比较困难的事情。我一步步按着书上的步骤做,可还是花了很长的时间。最后,我把这些小零件都粘到猫头鹰身体上面,再挂上挂钩。这样,一个猫头鹰小挂件就完成了。

我把这个猫头鹰小挂件送到妹妹的手里。看着妹妹的脸上洋溢出幸福的笑容,我忽然想起了妈妈曾经跟我说过的一句话:“孩子,你比较小气,不大方,但你要相信,给予永远比接受更快乐。”而妹妹却让我感受到了这种给予的快乐。并像妈妈话中的意思一样,改正小气,让“给予”二字永远在我心中回荡。

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篇14:给予是快乐的作文600字

全文共 638 字

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每当我想到那张稚嫩的脸庞,一个活蹦乱跳的身影就浮现在我的脑海,挥之不去。

记得那是我读二年级的时候,一次,我在新华书店买了一本期盼已久的漫画书《父与子》,刚从书店出来,就被爸爸开车拦下,说一起回老家看望爷爷。我只得把书装好。

车子开了差不多一个小时才到了老家,我一下车我就捧起书津津有味的看了起来。看得忘记了时间,忘记了周围的一切。有时我会哈哈大笑,有时我会捶胸顿足,完全沉浸在情节中不可自拔!不知不觉,身边来了一位小男孩,‘’姐姐,我能和你一起看吗?‘’他小心翼翼地说。我没理他,不削地瞟了一眼,看着他也就五六岁吧,我立马说‘’你看不懂,回家叫妈妈买呀!‘’小男孩并没有要走的意思,又说:“你看了我再看行不行?”目光再一次落在了他身上,我看到了小男孩渴望的眼神,仿佛饥饿的人看到好吃的食物。他的声音依然是那么小,红彤彤的脸,穿得并不厚的衣服。我和他的目光相对,不知道为什么,这一次我想不到拒绝他的理由了,答应了他看一会儿。小男孩高兴地接过书在一旁认真地看了起来,阳光照射到小男孩的脸上,他的笑容更加迷人了。

爷爷走到我身旁,对我说,他是邻居家王奶奶的孙子,叫林儿,比你小两岁。他爸爸妈妈离婚了,现在是奶奶在带他,娃儿可怜,平时爸爸也难得回来看他一次。

我的心不由地一震,为我刚才的话感到脸红,没想到他比我小,却这么懂事,还这么爱读书。我和他比差远了。

我连忙跑到林儿身边,大声地说“姐姐把这本书送给你,好不好”

林儿听到要送他书,高兴地跳了起来,还一个劲儿谢我。这一刻,我的心比蜜还甜。

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篇15:给予是一种美德作文

全文共 1393 字

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有句古话说的好:“舍得、舍得,有舍才有得”,而在时代已进入到21世纪的今天,很多人还不懂得古人的这句至理名言的真谛所在,而是一味的想着如何得得更多这个津津乐道的问题上徘徊,真是人类的悲哀啊!社会在进步,我们的思维是不是也要改变一下呀!

如今的社会,已是一个供大于求的社会,各行各业都有着很强的竞争,在你还在跟你的竞争对手拼产品的时候,突然你发现别人已经开始改良产品的品种了,结果你们都得成为他的牺牲品;结果,你也拼命的改良你的产品的品种的时候,别人已经通过提高产品的生产量跟你打价格战了;由于量的悬殊,你发现别人敢在市场卖的价格你不敢,于是你也想法设法购买好的设备,降低你的产品的成本,从而降低了市场的价格,结果,你的价格是降下来了,但量还是上不起的,为什么呢!原来别人比你下手狠,他们早都想好了下一步棋怎么走,于是,别人采用高科技,提高了自己的产品技术含量;还是抢先一步得到市场的认可,故你发现你总比别人慢了一步,先机总是让人家给占了,自己总是跟在别人屁股后面走哈!到底是哪里出了问题,你百问不得其解,是想这样一个问题,当你去买一个产品时,你希望是怎样的产品是适合你的购买需求的呢,很多人都会给出这样的答案:性价比高、物超所值、物美价廉、品质好但价钱便宜,最好是有打折的或者是有礼品赠送的,如果是去买一件品牌服装,最好是有赠送代金卷的,如果是去娱乐场所放松自己的神经的时候,最好希望除了有增值的东西相送之外,最好还能享受到同样的优质服务对吗!等等,这就是人性,你是 永远都完全满足不了的,每个人都希望这样,不是吗?也包括你我,所以我们就得反思一个问题,如果你满足了客户的这种所有需求的话,这些客户是谁的呢,答案很简单,不是别人,一定是你了,再向前推一步看,你要满足这些上帝的需求之前首先要考虑的就是如何满足他们的需求,所以,不难想象,凡是做的好的企业,他们总会在客户的需求上下功夫了,而这一点,恰恰就是我前面提到的“舍”,如果这一点你做好了,你会发现后面你不想要都不行!

随着时代的进步,高科技的发展,很多事已经不是靠产品、靠服务就能满足客户的需求的了。性息时代的到来,已经让各个行业的大佬都懂得学习的重要性了,他们不但自己学,而且还时时组织员工学习,从而提高提高自己的竞争力,使自己立于不败之地!现在已没有十足的常胜将军了,各个行业都在不断的洗牌,今天还是行业的标杆,明天已是被社会淘汰的对象了,远的不说,就拿我们国内的知名企业来说吧,三鹿奶粉这个名字想必很多人都知道吧!可就是因为个别领导的渎职所葬送了企业的前程;国际也是一样的,比如麦当劳,也是食物里添加了有害健康的元素,导致在全球的营业额一度下降;还有最近炒的很热的“丰田汽车”事件,就是一个很小的故障,刹车片出了些问题,让企业也一度受损严重,难道说三鹿奶粉真的不好吗?难道说麦当劳真的不好吗?难道说丰田汽车质量差吗?我想都不是,纠其根源,都是质量上出了问题,真可谓“小不慎则乱大谋”啊!综上所述,企业不能没有社会责任,一个人也一样,当你有社会责任感了,很多事你站的立场就不一样了。

身为经纪人的我,只是觉着“舍”是一种大智慧,是一种美德,因为你付出的就是我们的上帝所需要的,而且最好是不记报酬的,也许是你的诚心,你的诚信,也许是你的优质的服务,也许是你愿意舍,最终你发现你才是最后的赢家!不“得”都不行啊!难道说这不是一种美德吗!

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篇16:给予作文700字

全文共 725 字

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总习惯向你索取,

从不曾说一声谢谢,

直到长大以后,

才懂得你实在不容易……

听着这感人肺腑的歌声,我不由得想到了一个人,我的父亲。他,一个平凡的人,却给予了我不平凡的爱。

儿时,我因为调皮,总喜欢把玩具放在最底层的柜子,每次都爬倒身子去取。这时,父亲的手总像影子一样跟过来,罩在我头上,直到我取出玩具,站起来,父亲的手才挪开。那次爸爸又把手罩过来,我不禁奇怪地问:“爸爸,你为什么老把手放在我的头顶呢?”爸爸先是一愣,然后尴尬的笑了,不好意思地说:“我习惯了”。

后来我才明白,父亲早已习惯了在我危险时守护我,习惯了在我苦闷时安慰我,习惯了在困境中扶持我……

那次月考成绩出来后,我因为发挥失常而导致成绩一落千丈,心情阴沉沉的,几乎在下一秒就会大雨倾盆。一到家,我便趴在床上哭个不停,不知什么时候迷迷糊糊睡着了。“嘎吱–”门开了,我艰难的睁开双眼,见爸爸端着一杯热气腾腾的牛奶走了进来,他把牛奶递给我,就势坐在床边,摸了摸我的头,只听他叹了一口气说:“孩子,爸爸知道你没有考好,心里不好受。但以后的路还很长,一次并不代表永远,应该朝前看,爸爸相信你是最棒的”。我用力的点了点头,心头的阴云渐渐散开,一缕阳光照进我的心房,于是我重振旗鼓,继续前进。

夜深了,整个城市都笼罩在漆黑的夜幕中。可对面的难题,我还是毫无头绪,笔一甩,草稿一团,正准备偃旗息鼓。这时,爸爸正好进来了。

“作业做完了?”

“没有。不会做!”

不料,爸爸面色一沉,闷声闷气的说:“再好好想想!”吓得我一个激灵,头脑也清醒了不少。坐稳身子,再比划一阵,终于柳暗花明,父亲这才笑了笑,临走,嘱咐我:“快点睡吧!”

人生的路上,爸爸就是我最有力的保护伞。给予我健康成长,给予我前进的航向,给予我战胜困难的毅力。

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篇17:给予是快乐的作文500字

全文共 511 字

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给予快乐的。我就有过这样的体验。

那是三年级一次葫芦丝课。期末了,每周一次的葫芦丝课,也要考试了。我们都很开心,想在考试中体现自己的学习成果,得到好成绩。

但是,兴奋的我却发现我的好朋友何浩然沉默不语。只见他拿了一张洁白的纸巾放到口袋里,然后跟在队五的后面。他鼓起勇气向前面的同学说了一句话:“我没带葫芦丝,你能借我用一下吗?我吹完葫芦丝,拿纸擦干净,再还给你。”说完,便拿出那张纸巾给前面的同学看。“不行不行!我还要按孔练习呢!”那个同学一下子回绝了他。在去音乐室的过程中,何浩然的眼睛东张西望,东借西借,一直进了音乐教室,他也没借到。

考试开始了。我本想考完再借给何浩然,谁知他排在我前面,比我先考试。看着他眼里暗暗含着淡淡的忧郁,我马上把葫芦丝递给他说:“到你了,给你用!”他只来得及说一句“谢谢”,便开始了考试。他平时很认真练习,就算刚拿到葫芦丝,也得到了好成绩。

何浩然得了好成绩,我为他感到骄傲,很快乐。他考完后,把葫芦丝还给我。我说:“祝贺你得到了好成绩!”何浩然说:“我才要谢谢你呢!没有你的葫芦丝,我就只能得零分。”我说:“嗨!举手之劳,何足挂齿。”

我虽然没有练习,但是我帮助了同学,感到很快乐。给予是快乐的!

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篇18:八零后九零后——给予未来一片光明作文1000字

全文共 1075 字

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“80后,90后”已经成为了这个时代的代名词,成为了这个时代的主导,成为了中国未来的希望与现在的活力。各种不屑、藐视、质疑、打击等,统统都扣在了属于这个时代主导者的头上。作为年轻的一代,我们总是在被社会关注着,被社会改变着。被社会,被学校,被家庭所寄予无限的厚望,就是这样,一代人成长起来了,着就是被称之为“啃老族”“垮掉的一代”“脑残一代”“非主流”的一代人。

我们活在当下,这样的一个社会,这样的一个时代,一个新兴,发展,安康的时代。一个被家庭娇惯下长大下的一代,被家庭抱有唯一希望的一代,被人们骂为自私自利、以自我为中心、最没责任心的一代。被骂的体无完肤,被骂的毫无自尊,但是我们仍然要努力前进着。我们会用自由,青春,张扬标榜着自己,我们也会用自大,堕落,狂妄麻醉着自己…总之,我们就是个性非凡的一代!我们的个性,稀奇古怪,造型别类,语句不通。我们的阳光,嘻哈一团,笑的那么夸张。我们的悲伤,宁愿独自偷抹眼泪,宁愿在黑暗中寻找阳光。但我们本性没有任何改变,我们依然是中国孩子,我依然是纯真的笑怀,我们依然是本性的善良。我们依然在阳光下成长。

尽管如此,我们仍会拥有我们自己的梦想,我们自己的希望,朝这自己的梦想前进,朝着自己的希望去做,无论我们的未来如何,无论社会给予我们什么样的定位,无论结果成功与否,结局是否美满,都不会去顾及,只按照我们自己的意愿去行事,只有这样才有创新,才有活力,才会拥有新鲜的血液输入中国,让中国成为全新的国家,成为拥有潜力的大国,成为一个受世人瞩目的强国,这就是我们心中的希望。

90后在大多人眼里都是复杂难懂的,我看过网上有很多关于90后的文章,褒贬共存,诚然,一千个读者有一千个哈姆雷特,所以我不敢去定位这个群体…青春,朝气,明天的太阳,这是90后的赞歌;堕落,颓废,温室的花朵,这是90后的包袱。

有人说过,80后的人不热衷政治,不关心社会。因为他们出身在一个更加开放的世界,他们没有经历社会变革所带来的挣扎和痛苦,他们崇洋媚外,喜欢韩国肥皂剧和法国的时尚,还有来自更多国家的非主流文化生活,他们无病呻吟,习惯在富足的生活之中寻求忧郁和悲伤。

我相信人之初,性本善,80、90后并不是有那么多缺点,如果现实不是那么的骨感…但社会的发展不是80、90后所能左右的,既然不能改变环境,那么我们只能用本真的心来改变自己,用拼搏的双手来充实自己,让那些逝去的岁月来铭记我们成长的意义!

少年强则中国强,只有我们拥有了非凡的活力与激情才能使中国的未来更加光明,使社会更加安定,使家庭更加和睦,使未来有更广阔的空间。给予未来一片光明。

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篇19:给予是快乐的作文

全文共 201 字

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一天,下起了倾盆大雨,一个小男孩拿伞走在回家的路上。突然,他看见一位老奶奶一不小心踩到一个水坑,摔倒在地上,就疾步如飞地赶到老奶奶身边,搀扶着老奶奶说:“老奶奶,您没事吧?”老奶奶说:“我没事,谢谢你,小伙子,我受了点小伤。”“那我送您到医院吧!”“那就谢谢你了,小伙子!”

于是,小男孩就送老奶奶到了医院治疗了。在医生的治疗下,老奶奶很快地就好了许多,但是走路还是要拄着拐杖

这不是赠人玫瑰,手有余香吗!

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篇20:房间里,给予我的启迪作文

全文共 548 字

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我有一个可爱的房间,他每天都会静静的等待着我的归来,又默默的陪伴我学习。

打开房间的门,首先映入眼帘的是,陪我度过了三年时光的书桌。他虽然其貌不扬,可也勤勤恳恳的为我服务着。桌子上,有许许多多我因为年幼不懂事,而给它留下了“伤痕”。而它却没有抱怨,没有指责,总是默默奉献着自己的生命,从不言弃,从不言悔,几年来一如既往。它原本洁白的“皮肤”早已变黑,却换来了我积极向上的动力,换来了我对于学习的热衷,这样的精神,这样的品格,不是我应该学习的吗?

在它的上面,坐着漂亮的台灯妹妹,她披着粉红色的马甲,正在乐呵呵的朝我笑呢! 每次都会在我低头写作业时,总有他的悉心照料。她也给予了我做人的道理:点亮黑暗的光芒,朝着希望,奋勇向前!

在看桌上的储蓄罐弟弟,那憨态可掬的神情,每次都会使我不由自主地放下手中的笔,去抚摸她那白净的脸蛋。每到我存钱时,总能看到他欢天喜地的笑容,用自己发挥了作用而快乐。他的肚子中,虽然都是钱币,却从未为自己花过一毫一厘,一分不少的为我存下。这是多么值得我们学习的啊!

在看左手旁的书柜,多么像一位文质彬彬的青年人。用自己有丰富的知识而骄傲!在书柜的上面,作者我那心怡的毛绒玩具,他们时而凝神静听着我那“刷刷”的写字声,时而聚精会神的倾听着我的朗读声。

哦!这就是我那温馨而可爱的房间!

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