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写一篇关于梧桐树的作文精选19篇

春天,梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞,快活的出现在枝头。下面是小编为大家收集写一篇关于梧桐树的作文,欢迎借鉴参考。

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关于梧桐树的作文

全文共 496 字

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大姨家有一棵高大的梧桐树,它已经历了七八个春秋。

春天,百花争艳,万物复苏,有淡黄的迎春、粉红的牡丹、亭亭玉立的茉莉……那一棵高大的梧桐树没有花儿美丽、动人,但它挺拔的枝干上抽出嫩绿的新芽,绿得娇嫩,绿得使人心情舒畅。

夏天,它的叶子全长出来了。一片片的绿叶像小孩手掌一般大,绿油油的。微风一吹,树叶就随风势在空中起舞。太阳一出,我就在树下乘凉、做游戏。这时的梧桐树像一把绿绒大伞,在烈日下,更显得生机勃勃。

秋天,是桂花十里飘香的时候,但梧桐树的叶子却枯萎凋落了。不过旧的不去新的不来,叶子虽然凋落了,它的果子却成熟了。果子毛绒绒的,很小,不引人注目。天冷时,你站在它底下,感到的不再是凉爽,而是温暖,仿佛暖到心里。

冬天,它树叶落光了,全身赤裸裸的,像一位不畏严寒的慈祥老人挺立在风雨中。到了严冬,大人们就把梧桐树叶燃了取暖。有时下雪,雪花落在梧桐树上,晶莹,透亮,就像它的心灵,那么纯洁,那么善良,那么美丽。

梧桐树我赞美你,你给我们带来欢乐,带来温暖;梧桐树我赞美你,你那朴实无华,默默奉献的精神;梧桐树我赞美你,具有人的纯洁心灵和高尚的品德!梧桐树你值得所有人学习!

[关于梧桐树的作文100字

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篇1:学校的梧桐树作文400字

全文共 383 字

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我的学校里有一棵梧桐树,每天上学右转,只见一棵高五层楼、粗一丈的梧桐树挺立在面前,又大又粗又高,就是这样的梧桐树。

虽然这棵梧桐树就是一棵普通的梧桐树,但却给我们带来不少欢乐!下课时,我们在那里玩耍;体育课时我们在那里运动;社团时我们在那里打篮球……

春天,梧桐树的叶子生出新芽绿色成了我们最常见的颜色,色彩明艳,树枝像春姑娘伸出的手臂;夏天,叶子绿得繁茂,是乘凉的好地方,郁郁葱葱的叶子挡住了毒辣的太阳,使得我们变得更加生气勃勃;秋天,叶子变黄了,秋风姑娘将树叶扫了下来,时不时飘来一阵阵淡淡的清香,正好让我们紧张的头脑放松下来;冬天,旁边其他的树儿树叶都掉了,唯独它和几棵柳树还带着叶子亭亭玉立在风雨中。寒风吹得我们的脸生疼,但它似乎像个什么都不怕的小英雄一样站在那里一动不动。

这就是我学校里的梧桐树,我爱我的校园,更爱校园里的梧桐树。有机会希望你也能过来细细欣赏。

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篇2:窗外的梧桐树

全文共 301 字

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校园里有很多梧桐树。春天,春风送爽;夏天,绿树成荫;秋天,满地金黄;冬天,暖日艳阳。我们在学校学习,真是又开心又舒服。

每次下课铃声响起,低年级小同学喜欢从梧桐树树下捡拾落叶玩过家家游戏,稍大的同学则坐在树荫底下看书,那些爱活动的同学总在这里踢足球,有时球踢到了梧桐树的树干或是树枝,树叶落得满地都是。

我从梧桐树下走过,也常常看看它,摸摸它。梧桐树的树干有粗有细,树枝有长有短。我最欣赏梧桐树的树叶,鲜嫩的时候像把小扇子,一到冬天就变得枯黄,从树上落了下来。第二年春天,又长出新的树叶……

又到了春天,望着窗外朝夕相处的梧桐树,猛然间,我觉得自己就是一棵梧桐树,几年前还是一棵小树,现在已长得又高又粗了……

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篇3:梧桐树介绍5年级

全文共 694 字

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心的杯盏,伫满紫色,如一湖优雅的哀伤,澄澈潋滟。我知道,在情感的季节中,我必将告别春的繁华似锦。不诉离殇,盈盈一握,许多苍凉。一春的心事,终究要落下相守的枝头。

一切,恍如昨日之梦。梦醒的时候,夏已经来临。那些灿烂的风沿着青山起伏的韵律,以阳光的笛声潮水般吹入我的视线,我依依不舍的目光,斑斓得悠扬。我确信,来自烟雨中的紫色,贴满了五月阳光的标签,在黑夜和白昼交替的亲睐里,我拒绝出售。

从来都没有这样淡定。沿着来时的路,再次穿过记忆的沧桑,做回我自己。像一棵舞蹈的梧桐树,背负四月落香的花环,渴饮五月灵动的音符。

那么,就许我做一棵梧桐树吧!我习惯已久的寂寞,不正是静好的沉默么?站在窗前,遥望明月的方向,不需要在乎月光的厚爱,会轻易将我遗忘。一个隔夜的故事,有了紫色的沉醉,便不会产生倦意。越过天涯的明月,即使已经生疏,那一种牵愁照恨的哀伤,依旧会已刻满我每一片张开怀抱的叶。我碧绿的浓情,就会自茂密的相思深处,无涯的弥出。

你看见了吧,在暮春里繁衍紫色的,是我恬淡的呼吸,我挂满期待的风铃,在充满阳光的风中幽香摇曳;你听见了吧,那些紫色的铃声,一千年一万年,都是唱着同一首骊歌,即使没有琵琶弦起,那些紫色的歌唱,已不需要伴奏忧伤。其实,这生生不息周而复始的绽放,是一种期待永恒的姿势。你尽可以放在唇边,亲吻他的执着和庄重。虽然我的笑容,总是在杏花开过以后,才向明媚的眼角溢去,但坚贞不渝的弥漫,却是这春天里最后一块圣洁之地。如果你站在我守望的浓荫里,我会拧亮唐诗的斜阳,把千百年来关于我的传说,于你温柔的怜爱中复活。

许我做一棵梧桐树吧!这一棵树,即使长在天涯,也会把紫色的故事开在你的心中。

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篇4:小梧桐树的梦作文_植物作文900字

全文共 807 字

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清晨,小梧桐树从睡梦中醒来了,它伸了伸懒腰,晃了晃头:“咦?周围怎么这么安静呀,怪不得脑袋这么清醒。”小梧桐树揉了揉惺忪的睡眼,伸长了脖子向北望了望,又向南望了望,奇怪地说:“对呀,这是青年路啊,可是那些汽车跑哪去了呢?往常这个时间早已车水马龙,堵得水泄不通了,而且喇叭声像比赛似的一声比一声高,简直要乱死人。今天这是怎么了?”旁边的老梧桐树爷爷呵呵地笑了:“孩子,今天是9月22日,是无车日。人们提倡绿色出行,都去坐公共汽车或步行了,所以车少了。”

“哦,无车日?我还是第一次听说呢,这是怎么回事?”小梧桐树好奇地问到。“无车日是人们为了保护环境,避免危害,节省能源,减少污染而特意制定的日子,现在的环境啊,污染太厉害了。”说着老梧桐树爷爷使劲地咳嗽起来,随着身体地震动,飘落下几片带有黑斑的树叶,“你看,我们的叶子都被污染地变黑了,树枝也不再茂盛了。唉,以前的日子多好呀!”“以前的日子什么样呀?”小梧桐树纳闷地问。树爷爷轻轻地摇了摇头,好象陷入了对往事的回忆之中:过去的青年路,路两旁绿树葱葱,枝叶茂盛,小鸟唧唧喳喳地唱着歌,在树上飞来飞去。人们要么坐公共汽车,要么骑自行车,要么走在人行道上 ,空气有多么新鲜呀……

小梧桐树想起现在的日子:市民们生活好了,腰包鼓了,很多人买了小汽车,大街上你争我抢经常造成大片地堵车,而且排出大量的有毒气体 。前两天,在我身边停的那辆小破车,一发动,冒出的那团黑烟呛的我到现在还难受呢。还有那次,那个喝多了酒的人,竟然还敢开着车上路,一下就把车开到了我身上,撞的我现在还疼呢。

小梧桐树边想边向远处看去,青年路两头放了两个大大的牌子“无车区”。太阳暖暖地照在它身上,它觉得舒服极了。“无车日真好呀!”这样想着,小梧桐树睡着了,一会儿就咯咯地笑出了声,原来它做了一个美梦:天那么高,那么蓝,青年路上绿树成荫,鸟语花香,车少了,公共汽车的速度提快了,人们脸上洋溢着快乐的神情……

……

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篇5:梧桐树200字

全文共 219 字

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春天来了,万物复苏,梧桐树开始悄悄地发芽了,它的芽先是青绿色,逐渐变得青中带绿,绿带黄,最后变成半黄半绿,叶子有手掌那么大,枝干粗壮高大,把城市的街道两侧装点得更加生机勃勃。这时,梧桐树开始飞絮了,棕褐色、毛绒绒的絮,飘到人们的脖子和脸上会很痒痒。

梧桐树不仅有着很强的适应能力,而且生命力极其旺盛。它为大地固水防沙,为我们抵挡烟尘,还吸收空气中的有毒物质,净化空气。保护着我们生活的环境。它就像是一把巨大的绿色“保护伞”。

我喜欢梧桐树……

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篇6:春天里的梧桐树

全文共 285 字

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春天,到处都是一片生机勃勃的景象。春姑娘来到上坡、沟渠、雨林、城市……当然也来到了我那美丽的校园。你瞧,远处草地上有两棵高大挺拔的梧桐树,雄赳赳气昂昂地站立在那里,保卫着我们充满童真与欢声笑语的校园,绝不让外人破坏这个气氛。

而两棵好像军人一样有气质的梧桐树,其中一棵就是我。

一场春雨下过以后,我们尽情地吸吮着甘露与大地母亲的乳汁。我们抽出嫩芽,那嫩芽是黄色的,足足有黄豆那么大,在树枝上静静地等待着开花。我们远处看上去好像一只黄色的小灯笼,照亮美好的校园。树枝上还有几片嫩叶,是那么的绿,是那么的纯洁,一尘不染,像是孩子的心灵,需要呵护、关爱。

这就是我——校园的梧桐树。

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篇7:秋天的梧桐树

全文共 523 字

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四季中,有美丽的春天、有炎热的夏天、寒冷的冬天,还有凉爽的秋天,而我最喜欢的就是秋天了。有人喜欢秋天美丽芬芳的菊花、桂花,还有人喜欢秋天金黄的稻谷,成熟的果实,而我,却对那五彩斑斓、千姿百态的秋叶情有独钟。

我家小区有两棵高大的梧桐树,秋天到了,梧桐叶有黄色的,有绿色的,也有半黄半绿的,风一吹,许多树叶飘落下来,像一只只花蝴蝶在风中舞蹈。我捡起一片梧桐叶仔细地看了起来,这片树叶的形状十分精致,有五个大角,每个大角中又有许多小角。远远看去真像一只小手在朝我摇呢!

这让我不由得想起,辛勤的老师,多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的老师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,祝福您甜蜜永久。

是啊,老师就像梧桐树一样,时时都在奉献,她们的美,在我眼里是独一无二的,它像一只小手,无疑,那是在欢迎我们叶脉丝丝相连,纵横交错。她像火,红之美;她似手,礼之美;她似花,艳之美;总之,她们的美丽优雅宁静仿佛深潭中一滴清水,更像一杯冬天里的热奶茶,让人暖暖的……。

人的美在于心,秋的美,在于秋天的树叶。落花不是无情物,化作春泥更护花!

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篇8:梧桐树作文300字

全文共 326 字

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我看见了老城区的梧桐树,美丽的树叶在空中摇曳着。

或许是天气较为温暖的缘故吧,当政务区的梧桐已经萧瑟时,老城区的梧桐却仍是翠绿中夹着金黄,生机勃勃。在秋天“怀旧风”的阳光里,斑驳地折射着阳光,散落出一地细碎的金子,掉在老街的落叶里,耀眼的发着光。

翠玉镶着黄金,一枝上的叶子,前面的早已渗出一丝丝的枯黄,而后面的仍是一团团生机。巨大的叶子遮住了灰色的树干,成棵的玉镶金,就这样浮在空中。一阵风吹来,偶尔落下几层“金箔”,偶尔落下几张“玉片”。

在梧桐树下走着,踩着老街的水泥地,也踩到了“吱吱嚓嚓”的树叶,我突然想起了儿时一同在这里奔跑着看梧桐树的伙伴们。如今已不在同一扇窗下读书,不在同一棵梧桐树下奔跑的伙伴们,你们的学习还顺利吗?

我看见了老城区的梧桐树。

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篇9:春天里的梧桐树

全文共 284 字

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春天,到处都是一片生机勃勃的景象。春姑娘来到上坡、沟渠、雨林、城市……当然也来到了我那美丽的校园。你瞧,远处草地上有两棵高大挺拔的梧桐树,雄赳赳气昂昂地站立在那里,保卫着我们充满童真和欢声笑语的校园,绝不让外人破坏这个气氛。

而两棵像军人一样有气质的梧桐树,其中一棵就是我。

一场春雨下过以后,我们尽情地吸吮着甘露和大地母亲的乳汁。我们抽出嫩芽,那嫩芽是黄色的,足足有黄豆那么大,在树枝上静静地等待着开花。我们远处看上去就像一只黄色的小灯笼,照亮美好的校园。树枝上还有几片嫩叶,是那么的绿,是那么的纯洁,一尘不染,像是孩子的心灵,需要呵护、关爱。

这就是我——校园的梧桐树。

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篇10:小学生状物作文:梧桐树

全文共 356 字

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每到走进我家门口,就会看见一棵梧桐树

梧桐树非常高,比我家楼房还要高几米。梧桐树主干的颜色是棕色的,树干非常粗,差不多比碗口还粗,树枝有的很粗,有的很细;有的很弯,有的又很直。枝上长着许多小叶子,像小鸭子的脚。风一吹,“小鸭子脚”立刻摆了起来,像一只只小鸭子在走路……

春天一到,赤裸裸的树立刻长出了许多嫩绿的叶子,叶子是那么鲜,那么嫩,它们向我们传递春天的信息。 夏天一到,树上结出了许多紫色的花苞,花苞像一个个小喇叭,吹着欢庆夏天的歌曲;花苞又好象一个个小孩子的脸,正朝着我们笑,笑得那么甜,那么美。浓密的梧桐树叶像一把太阳伞,为我们挡住强烈阳光的烤晒。

秋天来了,风把梧桐树叶子吹得到处乱舞,一片片叶子飞撒下去,扑向大地母亲的怀抱,等黄叶落尽的时候,梧桐树又变得赤裸裸的了,它们在静静等待,等待着春的到来……

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篇11:梧桐树下的身影作文700字

全文共 741 字

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他,与我就像有交点的两条直线,而这个交点,名叫钱。

“饭卡里没钱了”“我要买新衣服”“书包破了个洞,要换新的了”……每次,他总会豪迈地伸出手,拿出几张红红的毛主席,我欢天喜地地接过,却忽略了他手心里的茧。

久而久之,我对他满不在乎;他那为数不多的的劝导,我只当耳旁风,听了就忘,敷衍了事。相交的线最后的结果会越来越远,不是吗?

那天,阳光明媚,天空湛蓝如水,白云悠然。我却因为和妈妈吵架,脾气很大,心情很差。扒了几口饭,背上书包,“砰”地关上门,我走出了家,无视正在悠悠吃饭的他。

走在路上。两旁树立着一棵棵苍翠挺拔的梧桐树,在微风中,那手掌般大小的树叶发出细微的“沙沙”声;因为叶子上有晨露,所以在阳光下格外耀眼。我,最喜欢梧桐树,尤其是在这种天气。我慢慢地走到树阴下,由于叶子不太稠密,阳光被切割得斑斑驳驳,零零碎碎地洒落下来。仰头,闭眼,微微暖意就沁入了心头,早晨的坏心情顿时烟消云散;伸出手指,流光更斑驳。我享受着这份美好。

感觉到了异样,我猛然回头,发现一个身影。我眯着300多度的眼睛,终于看清了那个人,竟是他!显然,他也发现了,我发现了他,所以他满脸通红,像小孩子做坏事被发现了那般无措。他只做了一个手势——走吧,再不走就迟到了。然后未等我走,他已然转身,逆着光,走了。那被拉长的身影,格外挺拔。

我的眼睛迷朦了:在我不知道的时光中,他这样默默地守护了多少天?多少月?多少年?数不清!我那不多言语的父亲,他就像那默默无言的梧桐,在父爱那种尘风中,只发出细微的沙沙声,只在斑驳的阳光下才有暖意!他告诉我们,有时的无言并不表示不爱,作为他的女儿,应该懂得享受那静谧的美好!恍惚中,交点的名称变为了父爱!

那一刻,我被梧桐唤醒了,更被他,我的父亲唤醒了!我永远不会忘,那个在梧桐旁的身影。

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篇12:梧桐树下的对话

全文共 587 字

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夏日的夜晚,满天的繁星眨着眼睛,偶尔有几颗横冲直撞的流星,月光虽不能朗照,但他给了人们淡淡的光,徐徐的清风拂着院子里的梧桐树,细碎的“沙沙”声像是对话

梧桐树下,一块石桌子坐着三个人。中间品茶的是父亲,满是沟壑的脸上嵌着一对深邃的眼睛,饱经风霜写在他的脸上和眼睛里。儿子虎头虎脑的,一看便知是个血气方刚的男子汉;女儿长长的头发,清秀的脸蛋,那该是个多思的女孩。他们俩都望着星空。

啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老皮剥落了,随风落地,露出鲜嫩的新皮。

女儿和儿子都把目光转向梧桐树,女儿托着腮帮,对老树皮发出了一串赞叹:“瞧,多可贵的一种精神啊!那是奉献,自己还是新皮时,保护着比自己更新的那些皮,保护着树的内部细胞,可一经老了,便自动退出,落地,让新树皮受磨炼,而又把自己的营养重归大地。这多像那甘当人梯的老师以及无私奉献的人啊!”儿子有神的眼睛盯着新皮:“看,新皮正贪婪地吮吸着新鲜的空气,不正像那初生的不怕虎的牛犊吗?他准备经受烈日暴雨的考验和继承老一代的事业呢!”

父亲听着,看着,深邃的眼睛更深,他深有感触地说:“我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样,老的奉献而不求索取,新的能继承老一代的事业,并用自己的冲劲儿完成它。在这样的循环,衔接,进步中,社会何愁不向前进步呢?”

老梧桐树仿佛听懂了他们的话,“沙沙”声似乎响了一些,繁星似乎更亮,月光也变得更明了。

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篇13:2校园里的梧桐树

全文共 402 字

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我们校园教学楼前有一颗高高壮壮的梧桐树,俗话说:“没有梧桐树,引不来金凤凰。”所以那里就是我们学校最美的地方。

春天,梧桐树的花开了,花朵特别茂盛,好似每个枝头都拿了一个雪白的“冰淇凌”,风一吹过,“冰淇凌”掉了下来,同学们都争先恐后的去抢“冰淇凌”。

夏天,天气特别炎热,梧桐树的叶子围着操场一周,我们在操场上无论怎么跑啊,跳啊,都不会大汗淋漓。

秋天,沉甸甸的果实挂在枝头,饱满的果实在风中晃动,好像为我们展示快乐的心情,告诉我们没有付出就没有收获。

冬天,梧桐树的叶子在北风中翩翩起舞,慢慢的落到地上,好像在进行告别演出,叶子落了一地,像金色的地毯铺满了操场,任人踩踏,毫无抱怨。还有一半树叶落到草坪上,当它们的肥料。

春天他让我们学校美丽;夏天他让我们快乐;秋天他向我们展示;冬天他让小草茁壮成长。

我站在梧桐树下沉思,他不自私,乐于奉献的精神非常值得我们学习,这种精神在我的心里好像有一颗种子在生根,发芽。

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篇14:关于梧桐树叶的状物

全文共 429 字

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在我的眼中,秋天最美丽的风景,当然就是已经变黄、快要坠落的梧桐树叶了。每当一阵微风吹过,已经摇摇欲坠的梧桐叶就在柔和的风中飘落下来,像许多黄蝴蝶在空中翩翩起舞。而那些落在地上的梧桐叶,像是给大地盖上了一层金黄的厚毛毯。

秋天的梧桐叶从绿色变成了淡淡的金黄,从远处望去,就像树上结了许多金黄的柠檬。但是,秋天的梧桐叶不光只有黄色。黄昏时,夕阳慢慢地沉到西边,火红的太阳光映照着黄色的梧桐树叶,呈现出一种别样的橙色。或许,这才是秋天梧桐树叶最美的时候了。

梧桐树叶的形状像孩子的一只小手;叶子上不规则的叶脉就像一个人的掌纹。树叶背面的叶脉摸上去凹凸不平,而正面摸上去很光滑,像表面涂了一层油一样。梧桐叶上有一种淡淡的“草香”。

法国梧桐树在春天3至4月长新叶子,6至7月开花,10至11月果实成熟。它最初在欧洲西部种植,后来因为它易成活、耐干旱和耐汽车尾气被引进世界各地做公路边的行道树。

啊,我爱梧桐叶!梧桐叶是美丽的,梧桐叶是令人陶醉的,梧桐叶在我心中是不可替代的!

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篇15:写校园的梧桐树

全文共 577 字

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有人喜欢高大挺拔的杨树,有人喜欢婀娜多姿的垂柳,但我却对校园梧桐树情有独钟!

好大的梧桐树啊!我们三四个伙伴手拉手才能把她抱住,好高的梧桐树啊!她比三层教学楼还高呢!

春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们校园,她手拿画笔,给梧桐树换上了嫩绿的叶子,她们舒展枝叶,在雨露中欢笑着。这时,梧桐花开了,她们一串串,一簇簇,挤挤挨挨,争芳吐艳的梧桐花,像一个个紫色的小喇叭唱着一曲春天的赞歌。一阵微风吹过,香味扑鼻而来,沁人心脾,令人心旷神怡,再看地上一个个紫色的梧桐花,象下了一场花雨一样,仿佛来到了美丽的童话世界。

夏天,梧桐树枝繁叶茂,密密层层,当火辣辣的太阳当头照的时候,她变成了我们的天然空调,我们在树下玩三个字,一二三四五,我高兴极了;下雨的时候,她就变成了我们的大伞,我们几个小伙伴把树围起来玩转圈圈的游戏,真是开心极了!

秋风送爽,树上的叶子沙沙作响,仿佛在向树妈妈告别;再看那空中飘落的叶子,像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,又像一枚枚金色的邮票,向人们传递着秋天的信息。地上掉了许多叶子,象给大地母亲披上了一层金色的纱巾。

冬天到了,梧桐树的叶子落光了,她在寒风中摇曳着,仿佛在向寒风顽强的拼搏;一场大雪过后,树上落满了洁白的雪花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”别有一番情趣。

我爱你,梧桐树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你顽强的精神,你是我心中最美的树!

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篇16:家乡的梧桐树作文500字

全文共 554 字

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我的家乡桓台,有一棵高大粗壮的梧桐树。它的叶子不仅青翠诱人,而且重重叠叠,透不出半点阳光。

春天,百花盛开,青翠的绿草从地下钻了出来,梧桐树也长出了萌芽,小鸟在树枝上唱歌。到处呈现出生机勃勃的景色。下雨了,这是春天的第一场雨,是一场滋润万物的雨。在雨中,可以清晰地看到梧桐树昂首挺立在地上。

夏天,梧桐树长出了茂盛的叶子,把整个树冠遮挡的严严密密。远远望去,它像一把撑起的大伞。天气很热,我就跑到梧桐树下乘凉。不一会儿,又来了几个朋友。他们在梧桐树下下棋。太阳慢慢落山了,这里热闹起来。大人们有的在下棋,有的聊聊天;小孩子有的在看书,有的在做游戏。梧桐树给人们带来了清凉的环境,大家都非常喜欢这棵梧桐树。

秋天,梧桐树的叶子慢慢变黄了,金黄的树冠更加美丽。过了一些日子,梧桐树的叶子落了,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。我们把它们捡起来,带回家做成标本,爱惜的珍藏着。

冬天,梧桐树的叶子渐渐落光了,只剩下赤裸裸的树干,如同魁梧的老者,站立在哪里注视着我们,但是人们没有讨厌它的意思。看,雪花渐渐飘落下来,给梧桐树披上银装,美丽极了!雪停了,树枝上停落着大片大片的积雪,好像淘气的孩子不愿下来。孩子们跑到梧桐树下,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得不亦乐乎。

家乡的梧桐树,一年四季景色迷人,给我们带来无穷欢乐。我爱家乡的梧桐树!

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篇17:啊!我爱你,美丽的梧桐树!

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【篇五:校园的梧桐树

我的校园和我的童年融为了一体,每当提到我的校园,脑海里便出现了学前班与同学嬉戏的场面,那时玩的很开心。

转眼间,我快上六年级了,可我依然忘不了学校主席台两侧那不知活了多少岁的梧桐树,不知经历了多少风雨的梧桐树,四季都像一个卫兵一样守着校园,在我的记忆中留下了深刻的印象。

春天,枯木逢春,这古老的梧桐树发了嫩黄的芽,散发出淡淡的幽香,有的枝上出现了一个很小的叶子,说它有五个“手指”,好真不假,它的叶子想婴儿的小手一样,一点一点地长大,远看梧桐树,就好像是一棵花树,“花”是嫩黄的,很可爱,再细细观察叶子,就会发现叶子的茎以及脉,当我看见的时候,心里一阵欣喜。

夏天,虽说热气逼人,可梧桐树那茂密的枝叶像一把撑开的大伞。一下课,我们女生就会到梧桐树下跳皮筋,不管有多么的热,我们在梧桐树下,也觉的很凉快。梧桐树为我遮太阳光,我很感谢它。

秋天,梧桐树的叶子变黄落下时,我便知道秋天来临了,梧桐树真是一个很好的报时钟啊。当树叶纷纷飘落,在天空中尽情飞翔,瞧!树叶的颜色也各有不同啊,有黄的、有绿的、还有半黄半绿的呢。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!树叶纷纷落下来,在地上积的多了。自然而然的形成了厚厚的一层树叶“地毯”。人们踩在上面,会发出“沙沙”的声音,可好听了。

秋天是美好的,它给人们带来了丰收,带来了欢笑,带来了美好的回忆……虽然秋天花、草、树、木,都会凋谢,但不是完结,不是衰落,而是在迎接更美好的未来。

冬天,梧桐树只剩下光秃秃的枝干了,寒风一吹,颤颤抖抖,即使这样,我们还能够和它玩,当飘雪花的时候,有的雪花不偏不倚的落下;落在枝头上,像一朵水晶的花一样。雪下大了,一下课,不论男女,疯狂地抢雪,到最后,居然男、女生打起了雪战,那个场面真是太有意思了。

我爱校园,更爱校园的梧桐树!

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篇18:梧桐树作文400字

全文共 464 字

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我们校园内有两颗梧桐树,一年四季是那么美,令人着迷,陶醉。

春天到了,一阵温暖的春风吹来,就像妈妈的手掌抚摸着你的脸。远远看去,梧桐树的根光秃秃的。走近一看,梧桐树的枝干上早已吐出嫩嫩的小芽。在雨水和阳光的滋润下,叶子慢慢地舒展开,像一张张手掌。

夏天是它发挥巨大作用的时候。烈日炎炎,梧桐树的叶子变得更加的宽阔。从嫩绿变成了墨绿,小手掌变成了大手掌,梧桐树的叶子挨挨挤挤的,把天空遮得密不透风。远看就像一把绿色的大伞,近看就像一座凉亭,小朋友经常在这里玩耍。一阵风吹来树叶沙沙作响,像奏起了乐曲。

一阵秋风吹来,梧桐树换上了金灿灿的衣裳,远看梧桐树就像染了一头金色的头发。凉爽的秋风吹来,叶子片片飘落,像金色的蝴蝶。捡起一片梧桐叶看一看,叶脉清晰可见。小朋友们喜欢把梧桐树叶做成标本或书签。梧桐树虽然都落了,但是梧桐树还是高大挺拔。

冬天,叶子全都落尽了。梧桐树的枝干很粗壮,身躯庞大。雪花落在梧桐树上,梧桐树挺直了腰,根本不会被雪压垮,静静地等待来年的春天,到那时又会变得枝繁叶茂了。

感谢你,为我们带来清鲜;感谢你,为我们带来快乐。

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篇19:梧桐树,心中的那抹绿作文500字

全文共 526 字

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春姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们这个世界。瞧,校园里花红柳绿,鸟语花香,仿佛进入了一幅连绵不断的画卷。

在校门口,挺立这一棵高大的梧桐树,随着春风的袭来,吐出了点点绿芽。粗糙的皮肤好似受到了感应似的,抽出了嫩绿的枝条。宽大的腰身,三个同学手拉手才抱得住。梧桐早绿,那流动的新绿,说不清是春天因它而生机盎然还是它因春天而生气勃勃。

它虽然不如飘逸的杨柳,有着细长的、婀娜多姿的柳丝,随风翩翩起舞;也不如美丽的桃花,花团锦簇,多多清香。梧桐树的叶子真绿啊,绿得把你眼睛都晃花了;梧桐树的叶子真大啊,如同一个乒乓球拍面;梧桐树叶子的生命真顽强啊,饱经风吹雨打,强烈暴晒,还是坚定地屹立在枝头。

下课了,许多同学跑到树下,仰望树梢,以柔嫩的翠绿来缓解眼睛的疲劳。大家三五成群,有的在树下静静的看书,斑斑驳驳的阳光洒在书上,倒也自成一景;有的在尽情地玩耍,枝丫间洋溢着他们的欢声笑语;有的在捕捉昆虫,再仔细观察后再将这幼小的生命放回大自然。忽然,一阵风吹过,树叶沙沙的响,似乎也跟着我们一起笑了起来。

我望着那位翠绿的强壮士兵,陷入了沉思。这棵梧桐树,伴随我们度过了小学生涯,见证了学校的发展。似乎,做人也应像梧桐树那样,坚定,沉着,不因为小小的挫折而改变自己的人生目标。

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