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以我的理想为主题的作文(精选20篇)

注意日常卫生,我们才能有一个健康的身体。下面是小编整理的一些班会的作文,欢迎查阅,谢谢!

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重阳节主题600字优秀作文

全文共 682 字

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虽然外公外婆、爷爷不在我眼前,我不能够在他们面前做一些孝顺他们事,但是我依然得帮助爸爸妈妈做一些我力所能及家务事以儆效尤!那我也已经打电话给他们了,也祝他们重阳节快乐!

既然我要做一些力所能及事情。我便坐在冰冷板凳上冥思苦想。刚好这个时候妈妈要去洗衣服了,还带了我一双鞋子,我便想:既然妈妈不让我洗衣服,那我就帮妈妈洗那一双鞋吧。说实话,那实际上是帮我自己洗一双鞋!

自己想不如自己做,于是我便用实际行动来表明。我急忙跑下楼,对妈妈说,妈妈,我想帮你洗一双鞋,行吗,这样也算我帮外公外婆做一件家务事吧!妈妈犹豫了一会儿,但还是答应了。等妈妈洗完了衣服,我便开始洗自己鞋子。

以前妈妈教过我,要洗鞋子,得先把鞋里袜子拿出来洗。我拿出袜子,觉得臭极了,我想:爸爸妈妈是多么关爱我啊,虽然我袜子那么臭,但是依然帮我洗,这多么伟大啊。我得感谢他们!我洗好了袜子之后,把鞋垫拿出来洗,鞋垫非常容易洗,两面都放点洗衣粉,两个一起刷,一下就搞定了。

接下来就是鞋子本身了。鞋子我穿了非常长时间,本来非常白一双鞋,现在变得黑不溜秋。但是爸爸妈妈以前仍然不厌其烦把我鞋子洗干干净净。真对我非常关爱,我真不应该天天惹他们生气,不然我岂不是辜负了他们对我用心良苦!

我拿了些洗衣粉,先抹在鞋子外面,在拿刷子用力刷,好不容易才把这只鞋子外表洗好。继而,我又弄了些洗衣粉抹在鞋子里面,然后先把刷子放在鞋里,用力地左刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷,费经心思才把这一只鞋子洗完呢!我也感到了爸爸妈妈洗鞋不容易!

重阳敬老,这是中华民族几千年来品德。说到这里,我想起了一句诗“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”!

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篇1:让真情自然流露主题作文素材

全文共 620 字

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人世间有百般的爱,不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现。每个人都拥有爱,每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的欢笑与快乐。

记得有一次,我和妈妈去逛街的时候,发生了一件让我一辈子都不会忘记的事情。

大街上站着一个八、九岁的小男孩,瘦小的个子,穿着一件白色的运动服和一条深蓝色的牛仔裤。他背靠着墙,双手绕着头,大声哭泣。

有几个路人走上前去问他:“小朋友,你为什么哭?”他不说话,依旧在哭。他们又问:“到底怎么了?你哭什么?你告诉我,好不好?看我能不能帮助你?”他这才松开手臂,哭着对他们说,他和妈妈在这里逛街,一不小心走散了。他第一次来这里,对这里的路并不熟悉,自己一个人找了一会儿就来到这里,还没有找到妈妈,就害怕的哭起来了。他哭诉着,又用手把头绕起来了。

这时,其中一位阿姨问:“不如打一个电话给你妈妈吧,她的手机号是多少?”小男孩说了一串数字,一个女生连忙拿出手机,打起电话来。不一会儿,电话通了,女生告诉那位母亲她的儿子在哪里,叫她快点来。我和一位阿姨见状就开始安慰那个小男孩,叫他不要再哭了,他妈妈正在往这边赶。

过了一会儿,他的妈妈赶到了。她一见到小男孩,就把他紧紧搂在怀中。围观的人见状,都露出了笑容。当那位母亲正要道谢时,大家却早已走开了。

一张张素不相识的脸,微笑却是那样甜美,一个个从未接触过的人,心灵却是那般美好。爱,使我们心灵相通;爱,使世界不在孤单。让你我的手,共同创建一个处处充满爱的世界吧!

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篇2:我和孙悟空过一天主题

全文共 676 字

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周末的一天,我吃过早餐,看完动画片《大闹天宫》后,就去看书了。突然,孙悟空出现在了我家,对我说:“小朋友,我们做个朋友吧!”“好呀,好呀,你可是我的偶像呢!”我乐不可支地答应了。

看着坐在我家客厅的孙悟空,我想:大圣大驾光临,一定有什么喜事。想到这里,我连忙端来水蜜桃、瓜子、杏仁、美国青豆,还有一大瓶可口可乐热情地招待他。他吃得很开心,我又打开电视机,远了一部片子看起来,在一旁津津有味地吃水蜜桃的孙悟空突然瞪大眼睛,好奇地问我:“这是什么‘法宝’,怎么能把人装到‘箱子’里去呢?而且还是好几个人呢,比俺老孙厉害,俺真是自愧不如呀!”我被他好奇的样子逗乐了,笑着回答:“这不是什么‘法宝’,是现代人家里必不可少的电视机呀!”孙悟空听了惊讶地说:“现代科学技术真发达呀!天上真的有点儿落伍了。你这么盛情款待我,我给你变几只动物玩玩,可好?”我连忙拍手称快。说变就变,他拔下几根毫毛,变成了百灵鸟、仙鹤、梅花鹿等动物。它们对我十分友好,百灵鸟的歌声婉转动听,仙鹤还会跳舞呢!我高兴得合不拢嘴,快活地和这群小动物嬉戏。

下午,我带孙悟空来到大街上,眼前的一切让他惊讶极了,这时,一位先生抱着手机,慢吞吞地走了过来,孙悟空赶紧凑了上去,好奇地问:“你不是做官的,怎么手里时刻拿着一个‘惊堂木’?”“不,不,不!这不是‘惊堂木’,这是现代人通信必不可少的手机,你身为齐天大圣,怎么连这玩意儿都不知道?”那位先生一脸疑惑地答到,孙悟空的脸立刻变得比水蜜桃还红呢!我忙带着他跑回了家。

外面下起了雨,“不好,雷神发怒了!”孙悟空叫道,他飞一样的冲出了家门,消失在雨中……

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篇3:奋进新时代争做追梦人主题征文

全文共 1202 字

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习近平总书记说,“英雄是民族最闪亮的坐标”。有一些人,虽已离去,却永被铭记;有一种精神,穿越时空,却历久弥新。英烈们虽然离我们远去,但是他们“以身许国、以精忠报国”的英雄精神正激励着广大中华儿女继承遗志、牢记历史、不忘初心、砥砺前行。“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”,在追梦的路上,我们将带着英雄从何而来、如何向英雄学习、怎样去关爱英雄“三问”锐意进取,奋力追梦。

英雄从何而来?习近平总书记说,“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族,既有像孙中山、毛泽东等为民族独立而鞠躬尽瘁的民族独立英雄,也有像张自忠、赵一曼等为人民解放而壮烈牺牲的抗日战争英雄,还有像王继才、杨雪峰、汤群芳等在平凡岗位上书写不平凡人生华章的和平时代英雄。近代以来,约2000万名烈士为民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福英勇牺牲,他们都是中华民族的脊梁和英雄。“一切为中华民族独立和解放而牺牲的人们,一切为中华民族摆脱外来殖民统治和侵略而英勇斗争的人们,一切为中华民族掌握自己命运、开创国家发展新路的人们,都是民族英雄”。习近平总书记用一句荡气回肠的话阐述了英雄来自何处。

如何向英雄学习?习近平总书记说过,“一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。”在和平年代,我们如何向英雄学习呢?学习英雄要做到牢记历史、不忘初心、缅怀英雄。“以史为鉴可以知兴替”,“忘记历史就意味着背叛”,我们要追忆峥嵘历史,传承英雄烈士们的红色精神;要缅怀英雄烈士,牢记他们为国献身的民族大义;要忠贞不渝,厚植一颗深爱祖国的不变初心;要把握今朝,珍惜先烈们用献血和生命为我们换来的幸福生活。学习英雄还要继承遗志,砥砺前行。

怎样去关爱英雄?习近平总书记在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上讲到,“我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄”。英雄其实就在我们身边,不要等到英雄牺牲了才发现英雄、关注英雄、缅怀英雄。关爱英雄要有发现英雄的“慧眼”。救死扶伤,战斗在手术台前的医生们是英雄;风餐露宿,不畏严寒酷暑,守护在城市每个角落的环卫工人们是英雄;通宵达旦,披荆斩棘,奋斗在脱贫攻坚一线的扶贫干部们是英雄;忠贞不渝,坚守边疆的战士们是英雄;有警必出,闻警即动的消防队伍是英雄;冲锋在前,维系社会治安的政法干警们是英雄……他们虽在不同的岗位,但是他们身上都有一种共同的品质——爱国敬业。关爱英雄还要有行之有效的举措。我们要以一颗最真挚的心去关爱英雄,让英雄的心头更温暖;以最严密的安保措施去保护英雄,让英雄的人生更安全;以最健全的保障机制去关爱英雄,让英雄的生活更美好;以最完善的激励机制去激发英雄,让英雄的力量更强劲;以全媒体的视角去发现和宣传英雄,让英雄氛围更浓厚、英雄精神更高昂。

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篇4:以成长为主题的优秀作文

全文共 537 字

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踏着记忆的小船,春夏秋冬在时光中缓缓流去,我和多多已经相识六个年头了。他是我的好朋友,也是我成长路上的一盏明灯。

当我考试考砸在角落哭泣时,他会走过来,给我送来安慰的话语;当我摔铅笔、扔橡皮来发泄时,他会一次次重新捡回来,给我分析一道道题目,绞尽脑汁给我自信;当我有时抱怨他,错怪他时,他也就一笑免恩仇!

多多总是会在我的身边鼓励和支持我,让我重回自我。记得是上个学期,我的学习开始心不在焉,成天沉浸在自己的世界中,干任何事,都没有兴趣。有一次我拿到了一张80多分的试卷,我已经有点开始自暴自弃。连妈妈说的话,都爱理不理。我的成绩还是不见好转。多多也替我开始着急了,他考试后来帮我看看我的试卷,哪些是粗心的哪些是不会的,他说:“学习就是一件辛苦的事,只有付出努力才会有好的成绩”。有时他还会调皮地摇晃着脑袋学着古人的样子“教训”我:“少壮不努力,老大徒伤悲。”

在多多的开导和陪伴下,我开始逐渐重回自信,遇到任何难题,也都开始慢慢学会思考。我的成绩也随之逐渐升高,多多也将紧锁许久的眉头舒展开,一起为着我的进步而高兴!

“弘,加油!加油!”每次遇到困难的时候,多多的一句句鼓励的话语已经像内存条一样存入我的脑中。多多的陪绑,是我坚固的后盾,为我提供能量,让我在成长的道路上不再孤单。

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篇5:这样的人让我敬佩优秀主题

全文共 618 字

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或许越过风雪的倔强与坚定,会凝练出令人敬佩的美丽,如同董卿,一个胜于世俗、隐于繁华的女子,这样的人让我敬佩。

有的人,从不选择张扬,却能让人过目不忘,董卿当如是。董卿是中国中央电视台节目主持人,一个集美貌和才华于一身的女子。

董卿说过,自己非常感谢父亲在读书学习上对她很严厉,所以自己慢慢地养成了爱阅读的好习惯。阅读使董卿有了一个睿智的脑袋,充实的内心。心态好了,人的容貌也会跟着变美,智慧让董卿越来越有气质。

胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。这世上,唯一扛得住岁月摧残的就是才华。董卿从春晚主持到《朗读者》的监制人,她展现出了她的高情商和能力。因为她不断努力,不断修炼自己,才让自己内心更加勇敢,也变成了人们口中的:腹有诗书气的女神。

读过的书不会白读,作为主持人的董卿,仪态优雅也是她的加分项。舞台上,她站姿挺拔,坐姿端庄;与人交流时面带微笑,大方而得体。面对不方便站立的老人,身着裙装的董卿多次用单膝下跪的方式与其交流。这不仅表达出对长者的尊重,也是骨子里谦逊和修养的无声表达。

用功,是董卿人生的关键词。她说自己是一个活得特别用功的人,用功不够会觉得不过瘾,日子好像白过了。

可这么用功又优雅的人好像慢慢的淡出我们的生活了……日子一久,人们好像总会怀念董卿,怀念有她坐镇的春晚,怀念熟悉的开场声。

我想,她正在努力生活,努力做好自己应该做的事情,无关乎荣誉,无关乎岁月。在这浮躁的年代中,董卿,就是这样一个口吐生香、气质如兰、令人敬佩的女子。

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篇6:国家公祭日缅怀悼念主题活动

全文共 830 字

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1937年12月13日侵华日军攻占南京,在此后一个多月的时间里,30多万名手无寸铁的平民百姓和放下武器的中国士兵被血腥屠杀,制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案乱说南京大屠杀。

我不禁想起过去明朝时期有名的抗倭将领胡宗宪、俞大猷、戚继光,还有运筹帷幄、决胜千里之外的军师徐渭【徐文长】,他们率领戚家军、俞家军金戈铁马、五战五捷,击杀上万名倭寇,使倭寇每前进一步都要付出血的代价,令倭寇闻风丧胆,溃不成军。最终使倭寇30年不敢踏入福建一步乱说南京大屠杀。一代天骄成吉思汗率领蒙古铁蹄踏遍中欧,被欧洲人形象的誉为“上帝的铁鞭”,创建联通亚欧的庞大的帝国。

为何昔日泱泱大国、华夏儿女竟被小小的日本鬼子欺负到这般地步,一排排绑着双手的中国人被日本鬼子推着、嚷着丢入坑中,看!那个母亲用身体保护孩子,为孩子支撑一片小天地;最下层的老人因为窒息而凝固的那双绝望的双手;年轻的青年直到被推入坑中也没有放弃抵抗……血将河水染成了红色,那哭嚎声、叫骂声,仿佛成为了“人间地狱”。如今的我们是否忘记了那个日子,我曾问过许多人12月13日是什么日子?有人告诉我:“偶像的生日?”“劳动节?”“地球日?”等等,千奇百怪,回答正确的寥寥无几,今天的人们怎么了?那个苦难的日子为什么没人记得?那个《木笛》中的方阵是梦还是现实,那朦胧的红烛却没有警醒我们惨痛的回忆。

少年强则国强,少年弱则国弱;少年富则国富,少年穷则国穷,少年乃国之根本,国之栋梁。如今的人们斤斤计较于成绩、分数,却丝毫不关注素质教育,人们的理想已经被考重点大学,有个好工作,娶个好老婆所占据,那还有周恩来的“为中华之崛起而读书”的气概,哪还有岳飞的还我河山的豪迈?我们是否应该反思一下我们要的是什么?我不是在搞社会批判,只是希望从小培养大胸襟,树立“国家兴亡人人有责”。假如我们每个人都能“修身、齐家、治国、平天下”那么哪还有钓鱼岛事件,哪还有领土纷争?那时我们就会成为真正的世界强国,人们为会说汉语为荣,会为自己是中国人而骄傲!

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篇7:再见2024你好2024主题作文

全文共 500 字

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什么?又是一年!

一年复一年,眼睛一睁一闭,一年就过去了。还算着数学题:一年等于几天?在我的眼里,一年等于一天!

这时间可是一去不反悔,不管是你还是我,最不想丢失的是时间。还是想想那些企盼来安慰一下幼小的心灵!

白日梦NO.1

第一个要幻想的是礼仪方面。大人们也常常跟我说,做人要讲礼貌,不管你是在家里还是在外面,礼貌是一件非常重要的事,这事胜于一切。没有了礼仪,就是说你这人没有素质,我可不想当一个没有素质的人。“对不起”、“谢谢”这两句话要常挂嘴边,这样才是一个有素质的人。

白日梦NO.2

没错,学习也是那么的繁忙,再加上下一学期又是我的毕业季,肯定回比这一学期更加辛苦,问题是还要和相处了六年的同学们分开,这一点使我很不爽,这好好的干嘛要分开呢?都是过年惹的祸!每次过完一年,就暗示着,和那些风雨同舟的伙伴们离开又近了一步。

白日梦NO.3

第三个白日梦,也就是我最希望的。在新的一年中,家人一切都顺利,平平安安,家人幸福才是最好的企盼。新的一年,对于我来说是长大一年,对于那些长辈来说是又老了一岁。这一切是过得那么快,看着爸妈的头发渐渐苍白,真希望时间能到退!

今天,和20__说再见!明天,你好,20__!

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篇8:以微笑让生活更美好为主题作文素材

全文共 678 字

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提到微笑,总让我想起她。

当我买菜时,往往都会走同样的路线,仍是那温暖的阳光照在我的身上,耳旁还是那车开过去的急促声。这并不是一种负担,而是一种愉悦感。

来到她的店门前,一排排新鲜的蔬菜总让人停下脚步,走进她的店面。她,抬起了头,脸上没有任何表示劳累的表情,她的脸上出现了美好的弧度露出了几颗明亮的大白牙。“来买菜的吧!”她笑眯眯的说,我满脸开心的点点头。“那快进来吧。”她招了招手。我便向进自家门一样,进了进去。她来到我身旁,问“今日你做饭吗?”“不是的,我是来帮姐姐买菜的。”我惭愧的走向西红柿前面,拿了几个。她见我拿西红柿“你姐要用西红柿做什么午餐呢?”我边拿边看她,充满好奇的看向她“你猜!”“我还需观察一会儿。”她走向收钱台,帮人收钱去了。我便开始找菜,每当我走到一个菜的旁边,她都会朝我这边望,时不时问上两句。我找好菜,来到她的面前,“你想好了吗?”“当然!”她自信满满地看上菜“这是用来做西红柿蛋汤或炒西红柿鸡蛋,还有这个,这个……”我竖起大拇指笑嘻嘻的对她点头“猜中了!”付完钱,说上几句话,便回到了家中。

第二天,太阳像遇到了好事一样,散发着它那热热的阳光。使我变得烦躁,好想转到一个满是雪的地方。来到她的店里,顾客不是很多,总是断断续续来几个人。我来时已经没有人来买菜了。当我在选菜时,她已经在切西瓜了。我把菜交给她算钱后,她便把西瓜拿给我,“快拿去吃吧!”我推开她的西瓜:“不用了你吃吧!”“给你,你拿去吃吧!”在她的再三劝解中,我拿去了西瓜,谢过了她,最终还是她的笑容送我离去。我的烦恼已化为乌有。

她的微笑是真诚,友善的。我喜欢她的微笑。

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篇9:战疫我与爱卫共成长主题

全文共 710 字

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当我们在干净的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。

然而我们仔细观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处:学校的墙壁不知是哪位同学硬是往上面加了几脚;有些同学,喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有一些同学都把零食带到学校来吃,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?在5.12大地震后,我们更应该注意环境卫生,大队部向全校的师生们发出如下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;

三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;

四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草坪;

五、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。

让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生;让我们携起手来,规范个人的言行举止,为美丽的校园一展实小学生的风采!

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篇10:故乡的路主题征文作文

全文共 778 字

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世上本没有路,走的人多了,便成了路。有了路,就有了方向,有了奔头,有了希望。——题记

爷爷的家在北方的一个乡村,那也是我的家乡。

我出生在江南,在南方城市长大,每逢长假,就跟着爸爸妈妈回老家。

第一次回老家已记不清是哪一年。听爸爸讲,那时家乡的路还是沙土路,城市里的公交车不能直达乡村。我们要先坐一程公交车,然后再换乘乡村专门拉人的三轮车,一家人大包小包手提肩扛,辗转下来,回到老家已筋疲力尽。回家的路是高兴的,也是劳累的。

我一年一年长大。每次回老家,家乡的路似乎也在陪我一起长大。从前窄小的沙土路变成了水泥路,碰到下雨天再也不用像以前那样双脚沾满泥沙。乡村也开通了直达市区的公交车。乡亲们很多都买了小汽车,热心的叔叔每次都开车到火车站接我们,我们回家也减少了很多舟车劳顿。道路两旁的小树也一年年长大。夏天,茂密的树冠还能给人们带来阴凉。道路两旁矮小的房子越来越少,一幢幢的楼房拔地而起,透明敞亮的落地玻璃窗,一家家超市、商店开起来。路上的行人多了,行驶的汽车也多起来,家乡的路比以前热闹了,道路开始变得拥挤,有点不堪重负。

去年,我又一次回老家。惊喜的发现狭窄的水泥路已经变成了宽阔的柏油马路,马路两边是绿化带,一边是松树,一边是梧桐。紧挨绿化带两边的是人行步道。南来北往的汽车快速驶过,没有了昔日的拥挤。交通方便了,物流快递公司开进了乡村,村里的年轻人做起了电商生意,在网上售卖家乡的特产和手工艺品。夜幕降临,一盏盏路灯亮起来,乡村步道上,不时有散步的人经过,不管是男女老少,个个脸上都洋溢着笑容。

春去秋来,我长大了,家乡马路两旁的小树也长大了。爸爸比以前更忙了,我回老家的次数少了很多。但是每次回去,我都愿意到老家的路上走一走。

世上本没有路,走的人多了也便成了路,有了路,就有了方向,有了奔头,有了希望。家乡的路,如同中国很多城市和乡村的路一样,越走越宽广。

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篇11:以世界文化遗产为主题百字

全文共 440 字

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大家好,我姓肖,以后你们就叫我肖导吧。今天我将全程陪同大家参观“布达拉宫”。抓紧时间,快跟我一起出发吧。

你们眼前的这座雄伟的建筑就是“布达拉宫”,它坐落在拉萨河谷中心,海拔700米的红色山峰之上,是集行政、宗教政治事务于一体的综合性建筑。它是由左边的白宫,右边的红宫,以及其附属的建筑物组成。优美而又独具匠心的建筑、华美绚丽的装饰与天然美景间的和谐融合,使布达拉宫在历史和宗教特色之外平添了几分丰采。

布达拉宫规模宏大,气势雄伟,建筑坐北朝南共七层,红宫位于布达拉宫的右部,以红宫为主体的建筑群竣工于1694年,共6层,这里供奉历代__灵塔以及进行各种宗教活动的场所。今天,布达拉宫以其辉煌的雄姿和藏传佛教圣地的地位,成为世界所公认的藏民族象征。

布达拉宫号称“世界屋脊上的明珠”,它的宫殿布局、土木工程、金属冶炼、绘画、雕刻等方面均闻名于世,体现了以藏族为主,汉、蒙、满各族能工巧匠高超技艺和藏族建筑的伟大成就。

这次旅途结束了,大家玩得开心吗?如果开心的话,请记住这里的美好风景吧。

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篇12:关于理想英语作文小学

全文共 481 字

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I want to be a teacher since I was a child. When I was in primary school, I

was very admire the position of teacher. They are knowledgeable just seems that

there is nothing they don’t know. They treat us just like their children. They

care about our study,life and health. Since then, I have made my mine to be a

teacher in the future. I would like to be a kind and knowledgeable peron like my

teacher. So, being a teacher is my dream. I will try my best to study well to

reach my dream.

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篇13:描写传统节日清明节主题

全文共 473 字

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又一个清明节到了。我们穿着校服,胸前戴着鲜红的围巾,还戴着自己亲手做的小白花。我们出发去老鹤桥烈士陵园。

一路上,我们排着整齐的队伍,迈着坚定的步伐,怀着对烈士陵园的崇敬。烈士陵园是如此庄严肃穆,入口两侧的松树和柏树又高又绿。

在十多米高的纪念碑上写着“革命烈士永垂不朽”,我们在那里举行了一次活动,向革命烈士们献词。阅读诗歌是如此深情,演奏音乐是如此甜蜜。我们非常激动,默默地安慰着心中的好英雄。

奉献结束后,我们来到烈士事迹展览馆。走进展厅,最引人注目的是那幅巨大的沙画。沙画显示红军队伍正在艰难地攀登山峰。士兵们都在深渊的脚下,如果他们犯任何错误,就会失去生命。然而,士兵们并没有被困难吓倒。他们咬紧牙关,艰难地向上爬,然后一直往前走。在展厅里,我看到了许多军人烈士的勋章和他们的事迹。看着他们的事迹,我似乎看到了他们视死如归,英勇杀敌的情景。我似乎听到了烈士们英勇不屈的声音。烈士们为祖国献出了一切,为人民献出了宝贵的生命。

烈士们!愿你像美丽的花朵一样,为祖国散发芬芳,让祖国的每一个角落都充满生机和希望!明年的今天会有更多的人来看你。安息吧!

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篇14:描写传统节日清明节主题

全文共 382 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”时光飞逝,一年一度的清明节又到了,家家户户都要上山扫墓,祭祀祖先。

这一天,春光明媚,我和家人们一起上山扫墓。一路上,我与哥哥姐姐高谈阔论,我们一边说笑一边欣赏山中美景。极目远眺,望见了嫩绿的麦田,粉红的桃花,金黄的菜花,多美的春色啊!过了一会儿,我们爬得满头大汗,这山路蜿蜒曲折,坑坑洼洼,一不留神,你就会摔个四脚朝天。

我们翻山越岭,终于到达了目的地。我们分工合作,各做各的。爸爸拿起锄头除去野草,妈妈和伯母将美味佳肴端上坟头,小孩子们调皮地拿起纸钱向四面八方撒去,一阵微风拂过,犹如鲜花在空中舞蹈,奶奶把点燃的蜡烛放在坟前,突然,“扑通”一声趴在爷爷的坟墓前,痛哭着,边哭边念叨着。“啪嗒!啪嗒!”一颗颗大大的泪珠不停地滑落,仿佛是寄托着我们对亲人的哀思。

清明节,不仅是一个传统节日,它也是我们中华民族悠久的“活”文化遗产。

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篇15:餐桌前的谈话主题

全文共 922 字

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从小到大,与家人一起在餐桌前聚餐的情景,我已经经历过无数次了。比起美食,这幅情景中更美好的亲人之间的嘘寒问暖,闲话家常,但近年来,我发现同样是在餐桌前,谈话却越来越少了。

就拿今年的团年饭来说吧。一开始,我们一家人围坐在餐桌旁,开始互相寒暄。我爸爸关切地问我爷爷我奶奶:“爸,妈,您们最近身体好吗?”“挺好的,不用担心。”然后我爷爷我奶奶就询问我爸爸工作上的情况、我的学习等等。接着外公又嘱咐我说初三学习固然很紧要,但也一定要注意休息。总之,无非叙些家长里短不久,外婆和我妈妈陆陆续续端来几道美味的菜,大家就又连连称赞。本来,我以为难得过节能这样一家人齐聚一堂,应该彼此有很多话想说,但谁知菜一上齐,大家就渐渐沉默了。有的开始只顾着看电视上的春晚,有的开始一心看手机新闻,最过分的是,连“吃”这一基本环节都被影响了,姑妈说:“各位稍等,请先别起筷,待我拍个照片发朋友圈。”她非但要将整桌子的菜摆成好看的形状,拍个“全家福”。还要给每一道菜都拍个特写。别人还可,两个年幼的表弟表妹可饿得等不及了,表妹撅起小嘴,抗议道:“这样光拍照,不吃,有什么意思呢?”惹得大家都乐了。

终于大家起筷,餐桌周围陷入了与春节的热闹气氛好不相衬的沉默之中。除了电视的声音,和手机的按键声,没有什么声音,偶尔有人在手机上看到有意思的新闻,说出来分享一下,也不过大家略议论几句就又安静下来了。别人没话说,表弟表妹可是非常想和大家聊天。他们不停的呼唤,餐桌旁的每一个人都喊了个遍,可是没有得到丝毫关注。最后,表弟无奈地说:“他们怎么都不理我们呢?不如我们两个一块儿玩算了。”于是两个小朋友就闷闷不乐地离开餐桌,一起到客厅玩玩具去了。

餐桌前的谈话,不仅仅只是亲人之间的闲谈,更是寄托着亲人之间的爱与关怀。现在,交通条件比从前发得多,团圆已经并非难事。可是人们普遍变得更加浮躁,整天忙于做自己的事情,不懂得珍惜与家人团聚的时光,所以即使是在本该身心放松,与家人谈笑的聚餐时光,都只顾着看电视、玩手机等等,餐桌前的谈话就越来越少了。团圆的意味渐渐失去了。

一家人在餐桌前一齐聚餐,这是一幅美好的画面,而其中最美好的,便是餐桌前的谈话。我衷心希望有一天,餐桌前又总能听见温馨的`谈话声。

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篇16:我的家乡主题

全文共 388 字

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我的家乡是平顶山,那里有一座美丽的山叫平顶山。名字的由来,大概就是因为山顶是平的吧。平顶山的景色很美,我很喜欢它。

下面我来给你介绍介绍吧!

春天万物苏醒,山上一片生机勃勃的景象:柳树发芽了、油菜花开满了山坡,桃花、梨花开满了山间,辛勤的小蜜蜂在花丛中唱着劳动的赞歌。

夏天,树木郁郁葱葱的,像给我们的城市披上了一件绿色的大衣。在美丽的山顶公园,大人们有的在下棋,有的在聊天;孩子们在树丛间做游戏,在游乐场中欢笑。偶尔会有阵阵清凉的山风迎面吹来,让人无比清爽。

秋天是丰收的季节,山上的果子都成熟了。有裂开了嘴笑的大石榴,有红灯笼似的柿子,还有满山的野酸枣。一阵凉爽的秋风吹来,金黄色、火红色的树叶从树上飘落,像无数只花蝴蝶在林间飞舞,金黄色的野菊花在山里的每一个角落怒放。

冬天,一场大雪过后,满山白雪皑皑,使人展开梦的遐想。满山坡的松柏树高大挺拔,苍翠欲滴。

啊!美丽的家乡,我爱你!

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篇17:以中秋为主题的作文

全文共 729 字

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又是一年中秋佳节时。月,应该还是一如既往的圆吧。

九月,秋高气爽,瓦蓝的天空一碧如洗,是那般明净,那般高远。秋风送爽,也卷起了“化作春泥更护花”的枯叶。落叶纷飞,好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。出门在外,空气中弥漫着一阵阵沁人心脾的桂香,令人心旷神怡。

此刻,中华民族的古老而传统的节日——中秋节也在收获的秋天迈着轻盈的步伐向我们走来,它给我们带来了温馨,更带了希望。

中秋,是团圆的日子。“每逢佳节倍思亲”,在这阖家欢乐的节日里,人们总爱和自己的家人一起赏月,吃月饼,谈谈心。自然,我们家也不例外。

夜晚,空气中的桂花香似乎更浓了。我们一家吃过晚饭后,就坐在桌子旁边,透过窗户,欣赏着月亮。年年中秋,今又中秋,可今年的月亮似乎比往年更圆、更亮。以前,月亮似乎都是“十五的月亮十六圆”,可而今却是“十五的月亮十五圆”。父亲告诉我,这叫“望日”,下一次“望日”将在8年后。望着那高高悬挂的冰清玉洁的月亮,我不禁思索:8年,说长不长,说短也不短。但,人生又会有多少个8年可供人挥霍,父母又有多少个8年可以陪伴你?何不乘现在好好欣赏一番呢?

这时,妈妈端来了月饼。我拿起一个月饼,咬下一口。恩,真好吃。每一年的中秋都会吃到月饼,但每一年吃都会觉得格外甜蜜,或许是因为有家人的陪伴吧。想到这儿,不由得看了一眼月亮。嫦娥,她的月饼的滋味一定不怎么样吧,“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”嫦娥的孤独只有那些背井离乡的海外游子才有深刻的体会吧,他们是不是一个人痴痴地守着那一轮明月呢?李白说得一点也没错,“举头望明月,低头思故乡”。

浩瀚夜空中,那玉琢冰雕的明月好似白玉盘,那么明亮。月明星稀,几颗稀落的星子也闪烁着光辉,与月亮相比,那点光辉微弱极了……

月那么圆,明天又该是个大晴天吧……

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篇18:描写传统节日清明节主题

全文共 700 字

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清明节到了,明媚的阳光似乎也知趣地退避到了厚厚的云层背后。桃花、梨花开得也不那么艳,它们都低下了头,草儿弯下了腰,老天爷也落下了泪。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”我和家人也在这细雨纷飞的日子踏上了给外公扫墓之行。我们带上事先准备好的糖、酒、香烛、纸钱……便乘车出发了。汽车在蜿蜒的山路上颠簸,一路上大家都默默地望着车窗外暗淡的春景。大家是否又回忆起了我那慈祥的外公呢?

说来遗憾,从小到大我都没和外公见上几面,而且脑海里对外公也没什么印象。因为外公去世时,我还太年幼无知。但是,妈妈经常给我讲外公的事:外公身前时一个工厂的会计,因为外公待人热情,做事很讲原则,踏实又认真,所以他很受大家的认可与欢迎。外公也是一个很吃苦耐劳的人,以前生活条件不好,但是外公还是又当爹又当妈,苦着自己,累着自己,硬是靠自己把妈妈、舅舅他们兄妹四人拉扯大。每每回忆起外公的点点滴滴,妈妈总是会红着眼圈,语重心长地对我说:“睿睿,外公的心愿就是希望他的子女、子孙都是正直、善良的人。”妈妈的话从此也深深地印在了我的脑海里。

终于到达了外公的墓前,我们按照惯例先清扫了墓碑前的那片小空地,再清理掉幕周围的杂草。清理毕后,就开始把祭祀用的水果、糖、香烛一一整齐地摆放在墓碑前。妈妈小心翼翼地点燃了香烛,姨妈招呼着我们一群小孩子一一给外公磕头祭拜,舅舅则在一旁点燃了鞭炮。鞭炮噼啪作响,我默默地抬起头看着阴沉沉的天空:远在天国的外公能否听见这清脆的、寄托着我们一大家子深深的惦念的鞭炮声呢?看着眼前纸钱燃烧的红红的火苗,我想外公一定在某处默默地看着我们。

我们的扫墓之行就这样匆匆结束了,但是在这匆匆中我却感受到了那份浓浓的亲情!

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篇19:我的小小理想的主题作文

全文共 544 字

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我的理想是做一名无人不知、无人不晓的医学家,我将攻克所有别人无法破解的疑难杂症。至于我为什么会有这样的想法,还得从前不久我所看到的一篇文章说起,这篇文章的名字叫做《一封未能发出的信》,信的内容大概是这样的:

20xx年的春天,是一个不同寻常的春天,凶猛的SARS病毒如同一个恶魔,肆虐着大江南北。在这场没有硝烟的战斗中,天津的一对医生夫妇赵世勇、孟淑琴双双倒在了抗击“非典”的第一线。他们明知道零距离接解病人的危险性,但是出于医生的职责,他们毅然选择了迎接“战斗”,而不是逃避。最终,他们还是没有抵御住病毒的袭击,病倒在了自己的工作岗位上。

20xx年春天,因为没有有效的治疗方法,使恶魔般的SARS病毒夺去了多少人的宝贵生命,使多少孩子成为了孤儿,他们当中有普通人、有政府官员,还有那些为了治疗病人倒下的医务工作者。

读后,我感触良多,同时一颗理想的种子也深深地埋在了我的心里,渐渐的我对医学家这个职业有了一定的了解,我知道要想成为一名受人尊敬的医学家。首先要有一颗敢于探索创新的心,丰富的医学知识。其次还要有精湛的技术,这是一个神圣的职业,我深知要实现自己心中的愿望。必须从小做起,努力学习科学文化知识,还要拥有敢于探索创新的精神,我坚信,只要有决心和毅力,我相信我的医学之梦一定可以实现。

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篇20:关于理想英语作文小学

全文共 1199 字

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As is known to us all, teachers play an important role in our process of

growing up. As far as I am concerned, an ideal teacher should be responsible,

impartial and wise.

First of all, a qualified teacher should be responsible. For one thing, he

should try his best to make his class interesting and try to understand what his

students need. For another, he needs to keep enthusiastic with his job of spread

knowledge all the time and act as an example for others everywhere he goes

to.

Second, be impartial is another requirement. As a teacher, he should not

divide students into good ones and bad ones since each student has unique

characteristic and value. Therefore, no matter what kind of students he

encounters, he should treat them impartially, without any bias.

Finally, my ideal teacher is one who does not only teach students his

specialized knowledge but also can give students some guidance about life and

about how to act as human beings. This guidance has a great effect on students’

outlook on life and sense of worth.

To sum up, an ideal teacher should not only pay attention to the

achievements his students get, but also put emphasis on developing students’

correct views on life and sense of worth.

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