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六一儿童节简短作文(精选20篇)

小作者讲述了今年的“六一”儿童节,是个难忘的节日。关于三年级的六一儿童节如下,请大家欣赏。

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六一儿童节

全文共 359 字

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今日是“六一”儿童节,学校今年别开生面的办了一个小型的游园活动,没参加过游园活动的我感到即改为:既新奇又兴奋。划线词语,写出了游园活动的与众不同。

今年的六一虽然下着雨,可同学们的兴致一点也不减,都已早早的来到了学校,等待着活动开始。在这里可以写一下同学们的表情和打扮,突出节日的与众不同。

终于,在同学们的急切等待下,活动开始了。老师发给我们一张活动得分表,在一个游戏后,执行这项游戏的老师会在后面打分,最后结算时,相应的得分可得到相应的奖品。还没等老师说完,教师里已是一片空荡荡了。每一个班都变成了一个个游戏的场所,在班级的门上都贴着游戏的规则。这里应该详细写同学们游戏时的热闹欢快的场面。

经过我的努力,终于拿到了三等奖,为此,我感到自己还不是吃白饭的。你究竟做了什么,要写清楚。呵呵!

我的童年改为:六一童节,再见了!

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篇1:难忘的六一儿童节

全文共 464 字

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每年的六一我都很开心,可今年的六一却让我难忘,因为她是最后一个六一儿童节了。

在上小学一年级时,我入学快一年多了,学校举办了一次快乐的儿童节,看到许多大姐姐们跳舞,我心里想:我也要把六一办的风风光光,让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候,就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习,刻苦训练,身上一块块伤痕让我更加认真了。妈妈总说我:“铭,别练了,身上这么多伤,怎么练呀?”“不,我不能半途而废,我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年,到了六年级学习时间很紧,我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈,三、四年级表演的是拉丁舞;五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了,但我自己编排的舞蹈是现代舞,我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头!今天是六一,我第一个是出旗和退旗,然后是颁奖,我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢!随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》,到了我班的节目了,我表演的是少女时代《gee》,大家都热烈鼓掌呢!我可高兴了!

六一,虽然我要离你而去,要过五四青年节了,但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈!

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篇2:快乐六一儿童节作文1000字

全文共 952 字

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我不知阳光何时洒满大地,在梦境中六一儿童节已悄悄来到我的身边,早晨我的眼睛第一次睁开,就再也合不上了,然后拿起《查理九世》立刻沉浸入梦幻世界。

对我来说最期盼的就是下午的跳蚤市场,这简直太合我的胃口了。为了这个跳蚤市场,前一天我准备了一大包东西,怕换得不过瘾,临走之前我还往包里放了两个娃娃,要知道这些娃娃都是费很多钱才在抓娃娃机里抓的呀。

最令我们感动的是张老师每个六一儿童节都会给我们写信,她的意思我明白,就是希望我们越来越听话,越来越乖。六一前张老师给我们请来一个朋友,你绝对猜不到这个朋友是谁(提示一下,这个朋友的名字是三个字的),因为张老师交代了,如果我们表现不好这个朋友就不来了,哎呀,这个让我抓破头皮也没有猜到的朋友,答案就是大蛋糕,同学们听到这个朋友的名字都笑喷了。这次还有个阿姨代表家长给我们读了一封信,我必须得承认非常感人。

哎呀,赶紧说说让我期待已久的跳蚤市场,吃完中午饭,我的思想一秒钟都没有停,一直都在想象换东西的场面。随着老师的一声令下,同学们一窝蜂的冲出了教室,似乎一秒不到,我们的摊位都摆好了,刚才还是幻想中的跳蚤市场立刻变成了现实,热闹的交换场面出现了。同学们都拿着自己的物品去别的摊位换自己喜欢的东西,有的不喜欢,这个交换就不能成功,有的很快就换到喜欢的东西,还有讨价还价的场面,比如:“一个手电筒、一把玩具枪,够啦够啦,就换你那个东西吧!”“啊,不行不行,你起码还得要加一把玩具枪,不然的话,你只能换我一个小弹力球。”“什么?你就一个弹力球能值我那么多好东西,同学休想,我不换啦!”这样热闹的场面感染了整栋楼,一楼的小弟弟小妹妹们竟然跑到我们四楼了,我猜想,要么就是他们没有换到自己喜爱的东西,还有可能就是来看看我们是怎么换东西,他们也好下楼去换到自己称心如意的玩具了,祝这些小同学们换得开心愉快。

我啦?同样乐在其中,用换回来的东西再换看着喜欢的东西,如果看到还有更喜欢的就再换吧。热闹非凡的交换场面似乎过得很快,期盼了一年了跳蚤市场似乎只是换“一分钟”就结束了,我的袋子里居然已经空空如也,就换回一小点东西,但都是我喜欢的玩具,虽然包空了,但心里的兴奋却是“满载而归”。

期盼下一个跳蚤市场(只要别让我有一分钟就结束的感觉就好了),打个比方,如果天天都有跳蚤市场会怎么样?

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篇3:快乐的六一儿童节作文700字

全文共 748 字

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今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨穿上我最喜欢的紫色花边裙子,白色裤袜,金色皮凉鞋,我怀着愉快的心情和妈妈一起乘车来到了“壹方”主题动物公园游玩。

一路上,小树向我们招手,花儿向我们微笑,好像在说:“六一儿童节快乐!”太阳公公躲到了云层里,风姑娘微风飘飘,感觉真凉爽!

到了动物公园,哇!真是人山人海呀!我们站在长长的队伍中,等呀等,过了好长时间,终于排到我们了,我和妈妈拿着动物公园的地图毫不犹豫地跑进了动物园,开始了一次刺激的动物冒险。

“妈妈,这是什么呀?”“这是‘菠萝’爬行小虫呀!”我看见了一个身体上的纹路是亮绿色的,形状像菠萝一样的小爬行昆虫,它也有四只爪子,可是前爪都有五根手指,后爪却只有三根手指,在茂密的绿叶丛中是看不出来的,如果你看见了它,你会觉得十分可爱。

“这是小浣熊,你看它们正在吃东西呢!”“看它们吃东西的形态多么顽皮,多么可爱呀!”“想起我以前吃的小浣熊干脆面图案,和现在见到的动物真是一模一样。我今天终于见到真正的小浣熊了。”小浣熊有棕色的也有白色的,它一双大大的黑得发亮的眼睛炯炯有神,小小的鼻子显得十分灵巧,左右摇摆的尾巴十分逗人,看到它那憨憨的样子,让我更加喜欢它了。有时,它还和我一起互动呢!这小浣熊真是讨人喜欢!

“哇!是小仓鼠呢!”“是呀!是呀!”小仓鼠非常小巧,而且特别灵活,它们正在吃食物呢!管理员抱出了一只小仓鼠,我摸了摸它的皮肤,白白的,很柔软,而且很润滑,它的肚子鼓鼓的,我觉得它是个贪吃的小东西。

动物园里还有很多小动物:土拨鼠、金丝雀、鹦鹉,还有飞来飞去的小鸟……

快乐的时光总是那么短暂,那么令人流连忘返。不一会儿,我就游完了这个动物园,这个六一儿童节我玩得非常开心,想起快乐的节日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜,真盼望下一次六一儿童节的到来。

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篇4:难忘的六一儿童节450字作文

全文共 576 字

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一天天过去了,终于盼到了期待已久的六一儿童节!下午第一个节目是艺术节闭幕式,我最喜爱的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语,如小溪的涓涓细水一般柔美,时而激昂前进,像黄河涌动一般壮美,又时而有万马奔腾的气势,一曲终毕,博得了观众的阵阵掌声。

终于到了游园环节,大伙像潮水一样涌进了各个班级中,我以最快的速度冲进了大家班“祖国收获知多少”的项目,满怀期望地抽出一张问题纸,却一下子蒙住了,只得随便选了一个答案,竟然还错了,看来我低估了本关的困难程度,我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸,看到题目,我心里悬着的一块石头立刻落地了,我不假思索地选了毫无争议的正确答案。

接着我一路过关斩将,就是在踢毽子项目时出了差错,我本来就不大会踢毽子,这次才踢了两下,我担忧关主不给过就不可以拿到班级礼品——堆积如山的零食,我一身冷汗,但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节,对儿童格外优待。游园前让我很担忧的是四班的“飞花令”,我本以为要像古人一样对对联,担忧的不得了,看到规则才松了口气。原来只须抽一个字,然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候,我抽到了“春”字,就引经据典的背出“春花秋月何时了,往事知多少……”轻松拿下本关。

六一节活动在大伙的欢声笑语中落幕了,大家端着美味的零食作为奖品,回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……

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篇5:难忘的六一儿童节作文600字

全文共 707 字

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一眨眼,一瞬间,一年一度的六一儿童节又来了。我怀着无比激动的心情来接待这一个好节日。

在这个阳光明媚的早晨上,太阳公公仿佛在对着我微笑。而我怀着无比激动的心情跨进校门,看!到处张灯结彩,到处人山人海;听!到处都充满了欢声笑语。往日那重如泰山的书包没有了,昔日那寂静无声的校园没有了,取代而之的是同学们欢乐的笑声。

我走进教室,平日那朗朗的读书声没有了,取而代之的是一瓶瓶彩喷和同学们欢乐的笑声。“嘶啦”!一条黄色彩带向我头上飞来,把我的头缠成了爆炸头。就像水里溅起的水花一样。

这时老师来了,老师叫我们排成做操的队形,然后老师把我们带到体育馆。

到了体育馆,那里已经人山人海了。老是师把我们分配到一个空位子上,让我们坐下来。

“敬爱的老师,亲爱的同学们,你们好!一年一度的六一儿童节又来了,我们今天早上要举行一个颁奖会,我们有请郑老师上台来念获奖同学!然后有请各位领导来为学生颁奖!”

一整个上午就被颁奖“抢”走了!

到了下午,我们就开始了游戏大会。

第一个游戏是:弹力球。只见同学们争先恐后的加入了游戏,我也加入了其中。

老师告诉我们把乒乓球放到球拍上,让他一直弹,一分钟后谁的球没掉谁就赢了。

准备好了后,就开始了比赛。只见我们的球在球拍上弹动着,邱海萌弹得最高,老师笑着说:“邱海萌的球最危险!呵呵!”

这时,洪德生的球掉了,我“噗嗤”一声笑了出来,结果我的球也掉了,同学们的球也接二连三掉了下来。

最后只剩下江嵘、海萌和王燊了。只见海萌的的球越弹了越高,结果没接到。只剩王燊和江嵘了。

“时间到!获胜者是王燊和江嵘!”

最后,王森和江嵘赢到了一只红笔。

随着放学的铃声响起,大家都还意犹未尽。我在心里期盼着,期盼着下一个“六一”的到来。

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篇6:儿童节日记500字

全文共 708 字

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20__年6月1日,是我最后一个六一节。我过得格外难忘。

那天早上,我难以掩饰心情的激动,早早地起了床。我站在镜子前面,望着里面只剩下最后一天童年的自己,笑了。我对这一天充满着无限的期待,也有一丝对成长不知所措的惆怅。

上午,篮球场上飞跃过的一道道身影,争抢着手中可怜的一颗球。仿佛这颗球就是仅剩的童年,只要投进篮筐这个加速器里,就能让仅有几个小时的童年永驻,让比赛中的童趣永存。每一个球员大汗淋漓,却坚毅地奔跑在赛场;赛场边的啦啦队正在歇斯底里,呼喊着,助威着,又在期盼、呼唤些什么。

乒乓球室里的球员们,互相拍打着无辜的小球。宛如这球是即将来临的长大,互相推托,都好像在童年里多待一分钟,哪怕一秒钟也好,谁都不愿提前长大,都想品味最后一丝童年的天真,体会最后一点童年的美好。球员们目光坚定,步伐矫健,裁判如实记录,观众举起相机,画面定格在这一瞬间,定格在了童年。

下午,文艺汇演开始。各个班的同学们施展才艺,向全年级的同学展示自己童年的成果。一个生动的话剧《白雪公主和七个小矮人》把我们带进了童话世界,让我们回味着童年;一段单口相声让我们迸发出孩童般银铃的笑声;一支支舞蹈展示了小时充足的毅力,和那苦练基本功的蛮劲,无时无刻不发挥得完美彻底;一首《北京东路的日子》,唱出了我们的心声,回忆起童年的趣事,抒发着对童年的留恋;乐器一件件,合奏乐曲一首首,弹的调子是童年所听过的,拉的曲子是童年所练过的,勾起了童年的一幕幕、一景景;最后的大合唱《爱因为在心中》,带领我们体味童年的爱,感受童年的美好。

文艺汇演过后,我们回到教室,渐渐地感到茫然若失。是啊,最后的六一过去了,我们长大了,但这一天的记忆,将会深深地印在脑海,难忘。

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篇7:有趣又有意思的六一儿童节

全文共 605 字

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今天是5月30日,星期五,我们学校举行了一次庆六一义卖活动,目的是把全校卖东西的钱捐给灾区。

颁奖过后,龙校长为我们介绍了两名同学,他们分别是四(3)中队与六(2)中队的两名同学。四年级的那位同学的妈妈是军人,已在抗灾的一线。六年级的那位同学的爸爸是军人,也在抗灾的一线。他的妈妈是一位小学教师,教灾区的小朋友读书。他们的父母决定让他们到南京汉口路小学来念书,我们以热烈的掌声欢迎他们入队。

义卖开始了,我们先从二年级的摊点开始选购。二(1)班的摊前已是人山人海,尤其是在放着铅笔的摊前,早就被人抢购一空。于是我走到其他地方。忽然我看到一个绿色的东西。走近一看,是一个小活页本,我拿起来打开一看,阿,里面有很多装置,嘿!这不就是我早就想要的多功能本吗?于是,我花了四元钱买了下来。

二(3)班的摊前的人也不少,于是我就那里凑凑热闹,我一眼看到一本《外国经典通话》,我想:今天是怎么了,想要的东西一看就看到了?是不是天意?我花了一元钱买下了。我早三、四、五年级的摊前都去看了一下,最后来到五(1)班的摊前,选了三只漂亮的铅笔,还是只花了一元钱。

时间不多了,我赶快跑到二(2)班的摊前,只听孙老师在吆喝:“全场惊爆,大甩卖!”听到这,我盯准了一个滑雪娃娃,“嗖”地一声拿到手,我与孙老师一首交钱一手交货,然后急忙拿着东西奔向人群集中排队。

在王清瑞同学的致词声中,我们结束了这场特殊的活动。

我觉得这次活动既有趣,又有意义。

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篇8:快乐的六一儿童节作文600字

全文共 676 字

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盼星星、盼月亮,我们终于盼来了这一次的儿童节

儿童节这天,教室焕然一新。黑板的中间写了四个大字,你们知道上面写了什么字吗?就让我来告诉你吧,答案是“庆祝六一”。黑板的四周有各种各样的彩色气球,不只是黑板上有,窗户上,门上,都贴着气球。教室四周的墙上贴上了金光闪闪的彩带,同学们来到班级门口,都会惊吓一次,嘴巴还会说三个字,“什么鬼”。老师站在讲台上,微笑着迎接着我们的到来。同学们一到教室找到自己的位置坐下,拿出自己的零食放在桌子上。

节目开始了。我们有五个节目,分别是管乐团独奏,拉丁舞,嘴写毛笔字,变魔术、转二十圈走直线十米。其中,转二十圈走直线十米,这个对于我们来说很简单。我们看到第二个节目的时候,中间有一段吃东西的时间,休息完,下一个节目开始了。这个节目是用嘴写毛笔字,这是所有的节目当中,最最难的一个。我来告诉你,应该怎么挑战。先把舌头卷起来固定住毛笔,再用头部移动来完成写毛笔字。

在我们放学回家的时候,语文、数学、英语老师走到教室,把全班的同学都叫到班级。三位老师站在讲台上,同学们心里很紧张,有些同学都已经闭上眼睛,双手交叉在一起,握成圆形、嘴里吟着:“不要有回家作业,不要有回家作业”。就在这时,三位老师异口同声地说:“今天没有回家作业,你们还想要惊喜吗?”同学们说:“想。”语文老师说:“想就把眼睛闭上吧。”下面的同学都把眼睛闭上了。在这一段时间中,三位老师悄悄地拿着礼物放在每一位同学的桌上,礼物发完了,老师让同学们睁开眼睛。这时,全班响起了“哇”的一声响。

放学了,每一个同学的手里拿的都是小礼物。六一儿童节,真是一个快乐的节日啊!

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篇9:快乐的六一儿童节作文500字

全文共 534 字

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六一是画板,画出了我们的天真、烂漫,六一是我们的美好回忆。

一年一度的六一儿童节又到了,我们的学校充满了笑声和歌声,我们来到教室,老师早已准备好了礼物,我们正在讨论的时候,忽然,老师走进教室说:“快排好队,我们要到操场看我们班的同学领奖状了”。天气是阳光明媚的,白云朵朵飘,阳光也照射着我们,不一会儿,校长上台讲话了,校长说:“同学们六一儿童节快乐,希望你们好好学习,天天向上。”然后同学们欢呼声和掌声一片,接着就是一群群领奖的同学上台领奖了。在这群同学里,我们班领奖的同学可不少呢,领奖完,再次热烈的掌声响起,然后我们就排队各回各的教室了。

回到教室,老师让我们把桌子推到一旁去,因为要做游戏。

第一轮,我们要玩的游戏是抢椅子,开始了,同学们喊123……喊到10,我们就开始抢椅子,可惜我还是输了,奖品也被拿走了。

第二轮,我们玩的是喊数抱人,最终我们胜利了,老师喊五,我们就得五人抱一起,要是没有抱到也没有抱到五人数,就淘汰。

要发礼物了,我们一个个手舞足蹈,我们还发到了果汁,存钱小汽车,笔记本等等,还有奖状,但是我没有,妈妈还安慰和鼓励我,说以后好好学习,也会有奖状的。

美好的时光总是短暂的,我的心里装满欢乐和感动!我要整理行囊,继续前进,用明天的努力来书写下一个六一。

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篇10:儿童节作文800字

全文共 2107 字

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儿童节

是否还记得,

跑道边那个沙坑,

是一个黑洞,

不太引人注目,

却埋没岁月的烟尘。

是否还记得,

楼梯口那个遥控赛车,

是一本书籍,

不太引人注目,

却尘封岁月的脚步。

是否还记得,

操场上那个秋千,

是一台录音机,

不太引人注目,

却记录童年的欢歌笑语。

我有一抹纯真,

和一丝童趣,

围绕教室急速奔跑,

以风的速度,

在游乐园里肆意飞行。

如果历史是一座雪山,

时间就是雪崩里翻滚而下的积雪,

而我的童年,

则是爬到半山腰上的旅行者,

在岁月中茁壮,

却还是被湮没在时间的雪浪。

记住这个日子,

6月的第一天,

年轮一天天变大,

最中心的那几圈,

就是最初的自己。

那年那个夏天

今年的风格外的寒冷,就连夏日的风都掺杂着些许凉意。我的高中生活,也就慢慢画上了句号。三年的艰辛,三年的泪水与汗水…顷刻间,被冲洗得那么干静,然而却不是我想要是的白。

总算体会了彻夜未眠的滋味,那撕心裂肺的痛,痛的连哭泣的力气都没有了。那一夜,信息、话语成了我的主旋律。我接受了,接受了这一切,我把它当成上天对我的考验。于是,我将它埋藏在了心底,开始想着未来的路。不甘愿就这样罢休,不甘愿理想还未完而终止前行的道路,不甘愿让所有期待的人失望。我的另一条路开始了。又一个高三,我的高四,只属于我一个人的高四。

七月九日,旅行正式开始了。打包了一大堆行 李,清风一路送我,它轻轻掠起了我的发丝、微微吹起了我的裙边。白、黑,我喜欢的颜色,在我最重要的路上默默陪着我。还记得第一天坐在教室的感觉,还记得第一次一个人来到一个熟悉而陌生的无助,还记得第一次因思念而哭泣的心碎。

想处处透露出一种自信,也时时告诉自己要自信。然而短暂的信心却总被些许的伤感击碎。似乎长大了,却又觉得更脆弱了。十七天有时很短,有时却又很长。懵懵懂懂,漫无目的的干,心很碎,却总有那么一块在支撑。还在默默的坚持。

想不到,我竟然还有假期。同样的夏季,却有着不同的心境去享受一个暑假。焦急、忧愁、思念是这个暑假的风景。它们陪着我一起享受这炎热然而风却略含凉意的夏季。日志里,一页一页,都写满了思念。夜里,习惯听着音乐,写写日志,聊聊天,感觉很是幸福。白天,很明亮,但那却不属于我。因为心里还怀揣着一个梦,偶尔会写写算算,即使什么也没得到,那个动作也会反复它的音律。时常望向窗外,除了蓝天白云,就是那一棵棵被炙热的太阳烤焦的苍竹。累了,习惯带上耳机,打开心爱的音乐。旋律在贯穿双耳,像是在一片自由的天空翱翔。闭上双眼,静静的享受它带来的快乐。很安静,一个人在家。而这只是我想要的生活,不想那样压抑。

眼看着朋友们一个个都迈向了大学之门,我动摇了,也想起航了。但内心深处明白自己最初的梦想,还是淡定了。

每次都在那条河边,柳絮每次都伴着离别的风飘荡。是不舍,终要别。走吧!带着你们的梦努力飞…我也该清理自己的思绪,开始寻梦。

我的高四,正式拉开帷幕!我还可以牵着她的手,一起走向教室。这种感觉不同于以往!因为只剩下我们俩了。每天都过着复制般的生活,重复着那昨天的旋律。累!却也充实。闲暇之余,还是会偷偷带上耳机,去寻找另一种快乐。夜里,还是会躲在被窝里玩玩手机。习惯了,也不觉得无聊,反而觉得是另一种享受。翻开那一页页写满笔记的书,还是会偷偷露出笑颜。每天都在努力,每天都有进步。尽量让自己每天的句号画得圆满一些,渐渐的,也学会了睡前总结。面对失败,我不在那么孩子,伤心会留在心底。明白只有继续努力,发现自己的不足,才能得到想要的结果,才能使那个儿时的理想成为现实。用心…走…

不知不觉,秋天也悄悄来临,不同的是,不再有忧,不再有愁。纵使秋叶飘零,我,不再感到寒冷。而是静静呼吸,感受秋日的那份宁静。虽然很多朋友们都不在身边,慢慢习惯了,也就不在孤单了。偶尔一通电话,那些暖心的话,不停的在耳边回荡。很想说,现在的我很好。不再因一些小事而伤了!

点点滴滴,都随着时间而累积。感情也这样,师生情、友情、亲情永远都不会随季节的更替而变质。虽然,也许,平时并不经常联系,心底明白彼此都住在心里,静静的!好久好久没有一个人去享受夜晚的宁静,去享受风的歌声了。

最近,学校上操场弥漫着桂花香,这味道很熟息。偶尔还是会想起桂花时节那糖的甜味!伴着清晨的凉风,手里拿着鸡蛋,回忆着昨天的快乐,计划着今天的生活。还是很惬意。这高四,枯燥吗?

一个月很快,今年的国庆节一定会很不同。回家的路上,我预想着将要发生的种种情节。嘴角不禁也会露出甜甜的微笑…

明年,夏天的风一定会有所不同吧!当夏日的风再次吹拂脸颊时… 这个秋天很特别,阳光偶尔会像调皮的孩子一样跳到你脸上。然而他却不会永远停在你身旁。也想在一个风光旖旎的下午,出去晒晒身上的霉气。然后拥有一个好心情继续前进的路。都说秋天是丰收的季节,我却在播种,没有目的也没有计划。人就是很矛盾,其实,累了就美美睡上一觉。一觉醒来,就啥也没勒!

生日那天,快乐却掺杂着些许忧伤。没有亲情的滋润,眼睛也变得干涸。很爱回忆,它却只带来忧伤。渐渐的,也学会了在下雨天撑好自己的伞。理想的生活,还是在某个角落若隐若现。每每看到那一幕心跳都会加速。很想看见几年后我的理想我的梦会实现在哪个角落,很想听见几年后声音是否还甜美。

[儿童节作文800字

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篇11:六一儿童节作文

全文共 408 字

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今天是“六一”儿童节,我非常高兴。因为,爸爸要带我跟姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我跟姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久,车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。

我们进去后看见里面有许多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个栩栩如生,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我看见许多美丽的蝴蝶在飞舞,它们还停在不同颜色的花儿上,肯定是在跟花儿在说悄悄话!我们终于来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们像是也知道今天是“六一”儿童节似的!我连忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣的游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑的力气也没有了。

爸爸看见时间不早了,就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真开心呀!

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篇12:儿童节作文

全文共 414 字

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“六一”儿童节到了。6月1日这天,老师让我们把零食带到教室来吃,而且还看电景彡。

我提着一兜杏,三块糖和7包饼干来到了教室。同学们都很高兴,老师已经将^电景彡播出来了。

我坐在座位搜索上,看到别的同学都带来了饮料,我忽然想:糟糕,光带吃的没带喝的啊!但是当我解开塑料袋的时候,发现一盒奶,哇!一定是我走之前老妈帮我放上的,还是老妈理解我,处处替我想着。

我拿起零食吃起来看着^电景彡,这个节日我太开心了。

老师让我们把零食分着吃,我分到了一包“好多鱼”和一包“海苔”。我狼吞虎咽的吃起来。

到演节目的时候了,我代表我们一组唱京剧“沙家浜”选段,唱完后我竟然排上了好名次:“第四名”

还有好多节目没有表演,有变魔术的,吹葫芦丝的,合唱的,精彩的节目一个接一个,简直是丰富多彩。

快结束的时候,我送给老师一颗杏,对她说:“老师,祝您这一天过得也很快乐!”

“六一”节快要结束了,我们异口同声地喊:“祝各位同学六一节快乐!”说完之后,我心里美滋滋的。

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篇13:期盼六一儿童节作文

全文共 574 字

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这天就是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。游园活动工有六个,一就是吹蜡烛,二就是点鼻子,三就是过独木桥,四就是投乒乓球,无物就是投篮,六就是蒙眼摸篮球。这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,此时一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真就是的,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可潜力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来……

排了许久,最后抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于就是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,之后,我有去排队了……

游戏结束,我得了许多的糖。这就是一个多么快乐的六一儿童节啊!

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篇14:“六一”儿童节作文600字

全文共 583 字

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属于我们儿童的节日叫什么节?答对了,是“六一”儿童节。我盼啊盼,终于到了这一天。

我来到学校就看到了许多小彩旗和大灯笼。洋溢着节日气息。操场上的五星红旗飘扬。学生们个个微笑着向教室走去。

我来到了四楼,就看见被装饰得五彩缤纷的教室,教室里挂满了彩带和气球。黑板上写着“六一”快乐!

当我正欣赏教室的布置时,广播中响起了音乐。我们排着队来到操场上集会。这一天,又有许多新鲜的血液。加入少先队,他们在队旗下庄严的宣誓,拉动了我记忆的门闸……

第二,三节课是我们最喜欢的游艺活动。我们可以互相“串门儿,”参加各个班的活动。我们班的活动是“好朋友抱成团。”我决定参加这个活动。

随着音乐响起,我们都聚精会神的盯着老师的手。老师伸出三根手指,“三个人抱成团!”我赶紧找了两个小伙伴,三个一组抱成团。可惜我们慢了一步,无法获得奖励。我参加下一个活动,带上了我的好朋友李涵。

这个游戏类似于你画我猜。游戏规则是:两人一组,一个人指手画脚,说提示语,另一个人则说出他要表达的成语。我们决定了,由我来猜,他来说。游戏开始了,李涵“奋力”的说着,还舌吻,足蹈的弄得我一头雾水,结果一道题也没有猜中。我想:早知道他表达能力不行,就转换一下“角色”了。

快乐的时光是短暂的,我又玩了其他的两个项目,两节课就这样过去了。为了这一次全校的活动,老师们可是费了心啊。去感谢老师的良苦用心,祝所有同学们节日快乐!

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篇15:最新六一儿童节快乐小升初

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六一儿童节了,小朋友们一定会穿上漂亮的衣服,兴高彩烈地度过自己的节日。可是,你知道“六·一”儿童节是怎么来的呢?让我来告诉你吧! Childrens Day, children will definitely put on beautiful clothes and spend their festivals in the high color.But, do you know how the "June 1" Childrens Day came? Let me tell you!

1949年12月,国际_妇女联合会在莫斯科举行会议。会上,中国和世界各国劳动妇女代表,揭露了帝国主义和各国反动派_儿童的罪行。为了保障全世界各国儿童的生存权、保健权、教育权等基本权利,会议规定了每年的6月1日为国际儿童节。1949年12月23日,中华人民共和国中央人民政府政务院发布通令,规定“六、一”国际儿童节为中国儿童的节日。

六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界爱好和平,为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。1925年,“国际儿童幸福促进会”举行第一次国际大会,发表了有关儿童福利问题的原则以后,一些国家先后有了儿童节的规定,如美国定为10月31日,英国定为7月1日。

第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则_当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了给全世界儿童争取生存、保障和受教育的权利,加强各国儿童的友谊,国际_妇女联合会于1949年11月在莫斯科召开了执委会,正式决定6月1日为国际儿童节。

我国儿童节,早期为每年的4月4日,是1931年根据中华慈幼协会的建议设立的。新中国成立后,劳动人民成为国家的主人,广大少年儿童也成了国家的小主人,为了培养广大儿童的国际主义思想,1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的“4·4”儿童节,将6月1日作为我国的儿童节。

与“六一”国际儿童节统一起来。从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种活动,欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放,各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物,这是孩子们最愉快的一天。

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篇16:欢庆六一儿童节作文850字

全文共 841 字

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今天是一个特殊的日子,是我们全世界儿童共同的节日——六一国际儿童节。学校里要举行六一文艺汇演,一大早,我就早早起了床,准备去学校。在去学校的路上,我是既紧张又兴奋,心里好似揣着一只顽皮的小兔子,砰砰乱跳,因为我要主持我班的六一文艺汇演。

走进教室,我不由得呆住了,拉花和气球把教室装扮得焕然一新,漂亮极了!再看看同学们,一个个喜气洋洋,有的欢快地交谈着,有的忙着吹气球,还有的正在进行最后的排练,迫不及待地想展示自已的风采。

当老师宣布“五年级三班文艺演出现在开始”时,教室里沸腾起来,掌声,欢呼声,尖叫声,各种声音汇聚在一起,成了一片欢乐的海洋。

在同学们热烈的掌声中,我和杜亚楠、于东印、杨程栋四位主持人走上了舞台,拉开了庆六一文艺汇演的大幕。同学们都自信满满,神气十足,一个个精彩的节目轮番上演。伴随着《打水的姑娘》那优美的旋律,苗迎夏犹如一只美丽的蝴蝶,在花丛中翩翩起舞。同学们看得如痴如醉,目光里满是羡慕之情。韩明晓和褚颖带来了女生二重唱——《北京东路的日子》,那清脆悦耳的歌声,可以和百灵鸟媲美。杨程栋、陈志鹏、周兴辰三位同学表演的小品《作弊记》,爆笑全场。谁也没有想到,平常老实本分的大班长,竟也满身喜剧细胞,带给我们意外的惊喜。《司马光砸缸》的故事,大家耳熟能详,被同学们巧妙改编之后,充满了浓郁的现代气息。特别是陈志鹏同学扮演的小胖,动作夸张,表情丰富,赢得同学们阵阵喝彩声。诗朗诵《我们的中国梦》,大气磅礴,让我们了解了中华民族经历过的屈辱与沧桑……其中,我最喜爱的节目是李婕为我们演奏的钢琴曲——《快乐的女战士》,她的双手犹如施了魔法的小精灵,轻盈娴熟地在琴上跳跃飞舞,一串串美妙的音符就从她的指尖流泻出来。那曲调时而高亢激昂,时而婉转低吟,美妙极了!同学们陶醉其中。

精彩纷呈的六一文艺演出在同学们阵阵热烈的掌声中结束了,但我的内心却充满了无比的骄傲与自豪,因为在这个六一儿童节,我找到了自信,迈出了成功的第一步。

这真是一个快乐的六一,意义非凡的六一,让我终身难忘!

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篇17:别具一格的儿童节作文600字

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每年的“六一”都是我最期待、最开心的节日,今年更是如此,因为学校为我们三年级举办了一场“别具一格”的儿童节活动——儿童用品安全行公益宣传活动。学校邀请河北省质量技术监督局的专家为我们讲解了关于“玩具存在的安全隐患”和“学生文具消费提示”的安全健康知识,而且还有河北电视台现场录制!没准儿我一不小心上了电视呢!想到这个我就异常激动!

首先,专家为我们讲解了“玩具存在的安全隐患”。也许很多人认为玩具就是拿来玩儿的嘛!没有什么危险性,那可就大错特错啦!一方面,市场有很多玩具都是采用喷漆工艺制作,如:彩色积木、带图案气球……都是用油漆喷的。油漆一般含有铅,如果小朋友玩过玩具不洗手,就容易将铅带入口中;另一方面,市场上销售的很多玩具没有任何中文标识,没有商品名称、厂名、厂址、使用说明等信息,这不仅可能导致儿童使用不当,而且一旦出现质量问题,我们往往难以追究责任。

然后,专家又为我们介绍了“学生文具消费提示”。告诉我们不要使用过白的纸张,过白的纸张一般都添加了荧光增白剂,建议优先选购内芯纸张白度不高、色调柔和的课业簿册。不要购买“颜值”过高的文具,选文具应该查标识、看包装,不购买无任何生产标识的产品,也不要选购有香味、刺激性气味的文具。

最后,专家还提示我们不要穿太过艳丽、花哨的衣服,不要佩戴廉价的眼镜……因为这些都将在无形中影响我们的身体健康。

原来我们平时玩儿的、用的、穿戴的,还有这么多安全健康知识。这次活动让我受益匪浅,我也要把这些知识宣传给更多的人,为我们的安全增加保障,为我们的健康保驾护航!

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篇18:六一儿童节作文300字

全文共 336 字

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今天是六月一日“国际儿童节”,校园都会让同学们好好地在舞台上露一手。

语文老师选定了我们班的三个男同学,带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台出发了。

我一开始以为我们只要演一次,没想到我们要表演两次,我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长,二号男生对我说:“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过:“你滑的太快了,我们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样把他们甩在了后头,二号、三号男生不甘示弱,也追了上来。

表演完毕后,一大群我们班的男、女生一窝蜂似的把我们三个男生包围了,我们被他们逼的“走投无路”只能让他们玩,一个女演员对我说:“看来,你的滑板车还蛮受欢迎的嘛!”我答道:“那是当然!”

回到家里,妈妈给我买了许多礼物,还答应我买望远镜、放大镜呢!

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篇19:六一儿童节

全文共 334 字

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我来到客厅,发现爸爸妈妈都不在,只见餐桌上放着一个小瓶子。我觉得很奇怪,于是我打开了那个小瓶子,里面出现了一个小精灵。它笑盈盈的对我说:“小朋友,你好。今日是“六一”儿童节,你可以许一个愿,但是这个愿望只能持续一日。”我高兴极了,虽然愿望只能实现一日,但是还是可以实现的。于是我对小精灵说:“我希望全世界的小朋友都能长出翅膀,自由自在的在天空飞翔。”顿时,我发现我的背后真的长出了一对洁白的羽翼。我扇扇翅膀,真的飞了起来。我飞上了天空,看见我的同学也长出了翅膀,同我一样在天空中自由自在的飞翔。我们在软绵绵的象棉花糖一般的白云里做游戏,玩捉迷藏,快乐极了。时间很快的过去了,愿望消失了,我回到了家。

啊,我多么希望下一次六一儿童节早一点儿来到,又过一个快快乐乐的儿童节!

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篇20:儿童节快乐六年级满分

全文共 718 字

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“六一”儿童节是我最喜欢的节日了,每一年的“六一”儿童节爸爸妈妈都会带我去轻松一下。但是,二年级的那一次“六一”儿童节,最让我难忘……那是21年6月1在学校举行的“缤纷六一”,比赛内容是“校园舞蹈”,每班限三十位同学参加比赛,我被光荣地选上了。

在接近比赛的期间,老师对我们加紧训练,每天放学后,都要练到五点半,星期六和星期天都要回校参加训练。让我高兴的是,老师让我站中间。

到比赛前天,老师让我们穿上服装,试试看。哇!好漂亮哟!一件白背心上绣着一颗星星,这肯定是老师们连夜缝上去的。裙子上还有一条闪闪发光的粉红带子,嘻嘻,这闪闪发光的粉红带子是我提供的。

穿着这件衣服,我觉得我仿佛在舞台上翩翩起舞,赢得了观众们的掌声……后来我才发现我是来试衣服的,而不是在舞台上。

晚上,我高兴得整夜睡不着,心里就想:明天就要比赛了,加油!同学们还等着我们拿奖呢!我闭上了眼睛,慢慢的睡了。

离比赛时间就差几小时了,老师赶紧让我们穿上服装,化好妆。“哈哈!你看男孩子们,脸蛋红扑扑的,真像猴子的屁股呀!”“你们很好吗!”有一个男孩子向我们做了一个鬼脸。

比赛时间到了,我的心里紧张极了,“现在有请二(4)班上台表演。”这时,我怀着紧张的心情上台了。

我们听着音乐,跟着节拍,开始跳了起来……终于熬过了这紧张的时候了,看见台下的观众鼓起了掌声,我觉得很自豪!在一旁观看的老师,也微笑着说:“你表现得很好!继续努力!

加油!”我心里高兴极了!对了,差不多要颁奖了,于是我静下心来,做在椅子上等待着。

终于到颁奖时间了,也是最紧张的时候了。听:一等奖的是:

二(4)班!“耶!”老师和我们的脸上露出了最灿烂的笑容!

这次的“六一”儿童节,在我的人生中,留下了不可不回忆的经典。

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