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我读懂了青春精品20篇

有人说,青春是火红色的,它象征着奔放的热情,沸腾的生活,兴旺的学业。你心目中的青春是怎么样的呢?这里是开学吧给大家整理推荐的我读懂了青春优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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珍惜青春作文

全文共 671 字

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“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?”

———题记

春日,万物复苏,碧草如茵,空气中氤氲着花草的清香,透发出蓬勃的生机。天空无边无际的蓝,偶尔有几朵白云飘在空中,那么宁静而美丽。我想,大概这就是最美的风景吧。

阳春三月,怀揣着一个关于江南的梦,带上一颗旅行的心,来到了这梦寐以求的江南。穿行在水乡的灰瓦白墙之间,徜徉在小桥流水之间。迷迷蒙蒙的天空,如烟如雾似梦似幻的雨丝,湿漉漉的青石板……一个让我梦寐以求的本色水乡就是这样,鲜红的呈现在眼前了。

这里,小桥流水人家古镇小城,田园苍穹,如诗如画;这里,吴侬细语,江南丝竹,别有韵味。可也终究有一别。

江南,这最美的地方,犹如那最美的时光———青春。这段无畏的时光,这段向上的时光。

老人们常说:“你还年轻。”是啊,我们还年轻,有着蓬勃的生命,有对未来的强烈渴望,有充沛的精力,有藏匿的心事,有无数的可能性,在这段时光里所有的事情都是显得最美的。

在太空下,我们畅想未来,宛若天际的星辰,也许会荒芜,却因遥远而显得格外动人。青春路上,我们一起度过,我们互相鼓励,相互鞭策,在那些阳光灿烂的日子我知道:“人若无志,必将碌碌无为。”

青春是人的一生当中最美的时光,青春赋予了我们情窦初开的美丽和前途的一片光明。当你长大后回头看时,一切都那么幼稚,却又那么单纯。而你所懂得的也只有在走过这段青春路后才会领悟。可等到那个时候,一切都显得那么无能为力。幸运的是,我们的青春路还没有走完。

江南可以再次去回味,而青春走过却也只剩下回忆了。所以,珍惜吧,珍惜眼前的一切。不要让它失去了才知道后悔。

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篇1:这才是青春作文800字

全文共 843 字

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青春是什么?青春是一朵鲜花,青涩而美丽;青春是一条河流,流经的地方总是春意盎然;青春是一场比赛,只要你努力就一定会胜利;青春是一条马路,稳固而踏实。而我,就是;修路人,一点一点地修筑我那条绚丽多彩的青春路。

青春这一段路程,可长亦可短,既阳光通透也暗淡晦涩。尽管如此,也阻挡不了我前进的道路。

回想以前,我不懂得学习,每天只有玩够了,疯够了才会回到家中,不情愿地拿起笔来写老师布置的作业。我有时甚至还会偷懒。现在我进入了青春期,也懂得了许多道理知道了学习的重要性。孔子曾说过"知之者不如好知者,好之者不如乐知者"。学习就是这样,只有热爱学习,喜欢学习,以学习为兴趣,才会学好,学起来也相对轻松了许多。

进入了青春期,我得到了一种美好的情感——友情。在青春期,我交了很多好朋友,他们不论是在学习上,还是生活上都帮了我很多:当我做作业遇到难题时,他们会教我并给我讲解难题的要点,使我"柳暗花明又一村";当我难过时,他们会安慰我并做我的倾听者,耐心倾听我诉说烦恼;当我开心时,他们也会开心;当我获得荣誉时,他们会为我骄傲。在这条青春路上,友情会伴随着我前行。

青春期的我们是叛逆的,经常惹父母生气,不听父母的话,与他们对着干。其实,我们也是矛盾的,自己明明想要独立,可每当遇到难题时又渴望得到家长的帮助;每当父母关心自己时,又觉得父母很烦;每当自己做错事时,又希望得到父母的理解。青春的路就是这样,它并不是一直畅通无阻的,有时它也是坎坎坷坷的。

青春期的我们也有批判性,敢于对不合理的事情说‘不’,我们也会接受他人合理的建议,绝不人云亦云,要有自己独到的见解。

成长中的我们必定会有一些艰辛与磨难,犹如一只黑小的卵变成了一只漂亮的蝴蝶。它在变的过程中经历了多少磨难。所以我们现在的"黑暗"都是与青春擦肩而过的产物,是为了以后美好的未来作铺垫。我们应向向日葵学习,保持昂扬向上的头颅和意志。

青春,我们要好好把握,不断奋进与拼搏。在这一黄金时期,让我们努力学习。从现在开始,为自己开辟一条绚丽多彩的青春路吧!

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篇2:青春高二作文

全文共 850 字

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时光喜欢以独特的方式,在其轨道上轻轻地行走,我看不见,也摸不着。我能看到的仅仅是太阳东升了又西落,地球转了一圈又一圈,春天来了一次又一次。我竟这样被时光骗着哄着,走向了成长。

我不喜欢飞逝的时光,更不喜欢成长。我喜欢小学时看十次表还不下课的课堂,赢五颗弹珠还不上课的课间;喜欢奔跑在小溪边,捉一条小鱼,逮一只螃蟹;喜欢在冬天的清晨到溪边捡冰块;喜欢小时候亲手种下的西瓜……然而,人终究要成长,即使有千万个不愿,成长还是慢慢靠近了。

青春的苦恼伴随成长一路而来,曾一度让我迷失方向。叛逆、厌学一直困扰着我,使我无法自拔,于是,上课玩手机,讲话,吃东西,几乎“无恶不作”。

直到一天晚上,一位“学霸”用一种平静而期待的眼神看着我,问:“你有梦想吗?”我笑了,反问道:“我们来上学不都是为了同一个梦想,考一所好的大学吗?”“那你还在坚持你的梦想吗?”他又问。我没有回答,想了很久,再问自己,如果一直这样厌学,叛逆,会实现梦想吗?答案显而易见,不能。我又问自己,如果改变现状,坚持梦想会怎样?我不知道会怎样,但是我知道如果不改变,以后的路就只是毕业后打工,辛苦一辈子。忽然意识到如果我没有足够多的知识,就只能任人使唤。但是如果我有知识,我就有和别人平等对话的机会,有走向成功,走向幸福的机会。这时,我终于明白了父母与老师们的苦心,他们让我拼命学习,不过是希望我能过得更好,仅此而已。想到此,心中的烟云渐渐消散,前方的路渐渐明朗。

第二天,我跟“学霸”说:“我要坚持我的梦想!”他笑了笑,又问我:“你会放弃你的梦想吗?”我似乎预见了前方的路艰难险阻,但即使如此,那又何妨。任前方天寒地冻,路远马亡,我也不会退却。“我绝不放弃我的梦想!”我毅然回答。

记得有人说,不管你有再多的兴趣爱好,再好的社会关系,再厌恶学习,你都不能放弃梦想。或许,在青春的某个时间点,你会明白,学习的重要性高过所有。没人会为你的未来买单,你要么努力向上爬,要么烂在社会的底层。

曾经的那一片天,那一帮轻狂少年已渐行渐远,原来时光轻然远逝,我已长大。

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篇3:关于你好青春高二

全文共 742 字

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青春如歌,婉转而又动听;青春如火,热烈而又激昂;青春如花,绚烂而又易逝。每个人的青春就如同一部纪录片,永远铭刻在自己的记忆里。回首初中的三年时光,一幕幕情景又浮现眼前。

镜头一·初一的憧憬

记得刚跨入初中校门时,内心充满了憧憬。那时,一切都是新的,新的学校、新的老师、新的同学,在我的心里这就是一个新的起点。关于未来的一个个幻想开始在我的脑海里穿梭。那一刻我在心里暗暗想道:“我一定会认真对待初一生活,珍惜好初一的每一节课。”果不其然,初一的我成绩遥遥领先。这一切,让我对未来充满了美好憧憬。乘着青春的翅膀,我正在慢慢飞向梦想的国度。

镜头二·初二的迷茫

升入初二的我,不知是不是因为有些骄傲,成绩突然一落千丈。我开始对学习失去信心,初一的目标在脑海里渐渐变得模糊。班主任找我单独谈话了很多次,我却还一直沉浸在过度的自信中。一次偶然,朋友们都在比较分数,而我却插不上一句话,只能微笑地站在一旁。我的心墙仿佛被那一次重重的打击给敲碎了。从那时起,我逐渐明白了自己的固执与落后的事情。面对青春的壁垒,我将拨开层层迷雾,走出自己的幻想。

镜头三·初三的拼搏

直到初三,我才明白了学习的重要性,开始慢慢端正自己的学习态度。平时,专心听讲,努力做笔记,认真完成各项作业。班主任也看出了我的变化,一次又一次地鼓励我。我也越来越有勇气重新冲进前十。渐渐地,我的成绩有了进步。尽管不是非常好,但我也不急于求成,一步一个脚印地走在初三这条充满荆棘的道路上。我相信,努力拼搏,才能创造未来,才能触摸梦想。点燃青春的烛光,我又一次看见了梦想的轮廓。

谁的青春不迷茫?但不能以此为借口来空度自己的青春。萧伯纳说:“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。”我们更应该趁着这美好时光,去做一些更有价值有意义的事,让青春因奋斗而精彩。

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篇4:忆百年荣光谱青春华章征文600字

全文共 620 字

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从一个小婴儿蜕变为一个初中男孩,成长所经历的一切都是我的宝贵财富。在这个阶段中,我体会到了成长的酸甜苦辣。感受到了成长的多姿多彩。

小时候,我在星空下遐想,我就是现代的赵子龙,我是一个英雄,有许许多多的人都会崇拜我,我就是天,我就是地,我就是世界的主宰。

不过,没过多久。我就发现,这种想法是错误的。考试时,自以为没人能赢过我,可试卷发下来才发现被许许多多的人超越了,自己并不是最好的。自己全力以赴,却失败时,我不禁想,为什么我付出了这么多,最后还是失败。我是不是真的很差劲,我是不是不如他们,我是不是一无是处……

后来,我才知道,有人比我厉害是一件好事,因为我们的祖国需要人才,一个人比另一个人优秀,一个人因被别人超越而激发了上进心,增强了学习的竞争力,这样就让大家有了积极上进,不甘落后的精神状态,就真正做到了为中华之崛起而读书。

在知道某件事我可能无能为力,可能不会成功时,我也会去试一试,别人一定会觉得我很傻,甚至我自己也会扪心自问:我是不是真的很傻啊?这根本就不可能实现嘛!可我渐渐知道那不是傻,而是执着,当我一次又一次反复做这些事的时候,我发现自己那颗执著的心变得越来越坚强了。

现在的我,深切的认识到有些往事确实不堪回首,少不更事的我甚至很傻,一次次恶作剧后,遭受到的严厉批评,一回回犯错后的深刻教训。都是我走向成熟必须经历的。我要感谢这一切的一切,是这些让我成长了,让我蜕变成了今天这个懂事的大男孩,蜕变成了今天这个奋发向上的中学生。

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篇5:关于青春英语年级

全文共 797 字

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This year, there are many movies about in honor of people’s fading youth,

the movies are very popular by the audience. Suddenly the topic about youth

becomes a hot topic, many people collect the symbol things which stand for their

youth, they are remembering their youth. For the young, they you enjoying the

beautiful lifetime, while for the old, they are just recalling it. On my

opinion, youth is nothing to do with the age, we can enjoy the youth all the

time. The movies recall people’s memory, if people are active, they can be young

forever, there is no need to look back on the memory. When people get older,

they can live as the young, they don’t have to be act as the old, people get old

when they think they are old. There is a famous song Forever Young, it reminds

people to keep young at heart.

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篇6:以青春为话题的

全文共 1206 字

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有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。

专组解析:“哲理性材料”的给料作文,必须准确把握材料的核心含义

20__年的高考作文题,所选“材料”是“故事性”的,简称为“山洞·烛光·蝴蝶”。这种有人有事、有头有尾的记叙性短文,由于“形象大于思想”,故包蕴的含义十分丰富,有时多达几十个。为此,我们不要求考生确定“核心含义”;这种“确定”往往见仁见智,难求共识。但是,我们划定了“含义边界”,即在一个比较宽泛的范围内由考生自主选择某一含义,进行写作。去年的“含义边界”是:人与自然;人与社会;和谐;平衡;美。只要涉及上述某一点,就算切题;如果扯到其它方面去了,就是跑题。打个比方:叫你写江苏人,你可以在苏南、苏中、苏北任写一个人或一些人,但绝对不能写到安徽、上海等省市去。

20__年高考作文备考阶段,绝大多数地区和学校均抱定“故事性”材料来训练,如某公司高管爬雪山、某考古学家看铜镜、一只青蛙被冻在冰上了,等等。几乎没有人想到还有一种“材料”是哲理性的,此乃“刻舟求剑”。教训是:必须细读《考试说明》!

今年的作文试题一亮相,锁定了“哲理”。既然是“哲理”就得“明理”,明理的文章不论多长多短,都不能“多中心”,只能有一个“核心含义”。所以,今年的作文审题不同于去年,不能再指望“含义边界”了!

“青春”、“不朽”,是个好题目。十八九岁的高三学生正值风华正茂的青春时期,肯定有话可说。年轻人最相信“青春不朽”了,老年人倒可能产生“青春已逝”之叹,故此次高考作文佳作甚丰。这些优秀作文的共同特点,是紧扣“核心含义”,深入剖析或生动描述。

这里发表的七篇作文中,《青春永不褪色》确立了一个相当好的“中心论点”,而且分析得比较透彻,值得借鉴,特作“简评”如下:

此文是一篇规范的议论文。紧扣“青春”、“永恒”展开,完全切题。

引人注目的是,作者提出了一个相当新颖、深刻的中心论点:青春不是生命的一个“阶段”,而是生命的一种“状态”。这种概括和提炼,符合青春的本质特征。的确,青春绝非“驿站”,纯然是怀着不识愁滋味的乡愁、载欣载奔、寻求心灵家园的那种诗意,那种愿景,那种神乎其神的“状态”!

在匆忙答卷的考场上,能机敏地发现和捕捉如此精彩的论点,难能可贵。

此文的又一长处,在于分解出不同视角的“分论点”:要保持青春状态,必须拥有乐观开朗的心;要学会“忘记”;要多一份沉稳。这里的“学会忘记”,相当中肯,颇富东方智慧,估计很少有考生能提出来。

如今的高中生写议论文,多不会“分解”和“剖析”,巷子里扛木头,直通到底:除了中心论点,还是中心论点!此文可以提供有益的借鉴。

作者用朴素平实的语言进行阐释,似缺“文采”但不乏措辞之机智,如;某些人成了“小老儿”;治伤痕的“云南白药”;苏东坡的妙态—“一手美食,一手诗书,口唱大江东去”,等等。

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篇7:不负青春600字话题

全文共 710 字

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青春本无颜色,它是一张透明的画纸.等待你去描绘,任你走笔,任你着色,只有走过花季,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩.

十六岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光,是雨后的彩虹,异常美丽,越发精彩.即使最后的结局是消逝,是褪去,可是它定将永远存留于人们心中的最美.也许,你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会时间的尘埃掩盖,可是,青春的辉煌,依然在每个人的身上发光发亮.

因为青春,我们激进.我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事.我们在学习上你追我赶,互相拼搏,遇上不懂的,我们不耻下问,勇于与学习成为朋友,与知识结伴而行.在青春的路途上,我们因此而精彩.我们捧着青春激进的光彩,为将来的美好打下伏笔.

因为青春,我们自信.在困难面前我们从不低头,我们总是昂首前进.我们携手困难,与打击嘲笑相抗争.用青春的自信在舞台上绽放异彩.我们用台下辛劳的汗水,换回舞台上短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信.让我们捧着青春自信的光芒,将这自信变幻为我们的习惯,永久的保留,让今后的人生都如此自行.

因为青春,我们美丽.青春的容颜是最美的,是发自内心的美丽,是一种不会被挫折打败的美,是一种将要脱离稚气过度到成熟的美,是活力四射的美,是恬静纯洁的美.即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零,可是它绝不曾带着遗憾凋零,它定时我们此生最美的风景.让我们捧着青春美丽的色彩,将这美丽永不消褪的保留,让我们今后的人生也因青春的美丽而精彩.

因为青春,所以激进,因为激进,所以自信,因为自信,所以美丽,因为这青春的美丽,让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩,所以,生活因青春而精彩.

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篇8:青春志愿行奉献新时代征文

全文共 763 字

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灼热的沙滩上,刺眼的阳光下,强烈的海风中;在老师的带领下,我体验了一周的志愿生活。

在这一周里,上午6:30分前到校,下午6:30分后回校。回家后还要做作业,并且准备后一天的内容。这些天似乎过得很忙,但是过得却很充实。运动员那英姿飒爽的风姿和惊心动魄的比赛,形成了一道亮丽的风景线,从中我学到了许多东西。

当运动员在场上大展身手时,我们这些志愿者在一旁观战,我发现了一个现象:两方比赛时,第一局时一方轻松拿下,而第二局时另一方开始反超,最终另一方赢了;有时对方只差1分就赢了,另一方都会极力挽回——虽然最后另一方还是被淘汰。

他们之所以这样做,是因为他们那坚持不懈、永不言弃的精神。每一次心跳,每一个动作,每一次发球,对他们来说是多么的沉重。当排球过来时,运动员焦急地提醒着自己的.队友;当他们离排球很远时,他们便冲刺过去——仿佛他们不是排球运动员,而是跑步运动员;……为什么他们这么竭尽全力,去争取到每一球呢?那是因为竞争非常激烈,一不留神对方就会超过他们,所以你必须绷紧神经;更重要的是他们并不是一人在战斗,他们还有伙伴、家人、他们国家的人、……都在作思想斗争,他们是抱着国家的信念来参加比赛的,这些分数是运动员分分秒秒争取过来的国家的荣耀,并代表着一个国家自强不息的信念,所以他们才这么拼命努力。每天清晨,他们都在沙滩上练习排球——风雨无阻,就算他们已比赛完毕,他们都还在沙滩上练习。如果运动员输了,他们也不会惭愧、气馁;我在报纸上看到这样一句话:“虽然他们失败了,但是他们乐观地站起来,迎接下一个挑战。”,因为他们知道他们已经尽力了。正是因为如此,才练就了他们坚持不懈、永不言弃的精神。我们应该学习他们,去面对生活中的每一件事。

灼热的沙滩上,刺眼的阳光下,强烈的海风中;我领略到了运动员的风采,一周的志愿生活让我学到了许多。

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篇9:致青春作文

全文共 633 字

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朋友啊,你可曾记得那过去的日子,或欢笑,或流泪,或奋进,或迷惘的那如歌的日子?回眸青春,回眸成长之路,点点滴滴,恍如昨日。

脑海中又浮现了那个小女孩的身影,面庞有些许模糊,怯怯地跟在大人身后,怯怯地走向老师,怯怯地说着:“老师好。”看着父母远去的身影,眼眶里溢出温热的泪。那是第一天上学的自己,内向而懦弱。而如今的自己呢?面对陌生人,也可以十分从容地微笑、寒暄;面对完全陌生的环境也可以自信地昂着头阔步向前走。成长?那是个什么样的过程。我想那大概就是从一个模样变成另一个模样的过程,不知不觉间,变成了自己想要的、更好的模样。

雨打芭蕉,不停萧萧,樱桃红艳,染亮过往,流光啊,为何这样容易将人抛?最初的样子,是嬉戏打闹着的,一个、两个,身边的朋友总是很多,他们陪着自己,彼此都不孤单。时光荏苒,不知不觉中,回眸一望,一起携手的伙伴竟变得这样少了。觉着难过,又觉着欣慰。走了许多人,似过客,或似穿堂风,但仍有不离不弃的,那是真的朋友,值得相交一生。成长?那是个什么样的过程?我想那大概就是懂得玩伴与朋友概念的过程,并且学会如何以真诚待人,在受伤与伤害之间不停转换,最终找到相濡以沫的朋友。

青春,多么美丽的字眼,他象征着活力,他象征着朝阳,他象征着勇敢,在这里,我们成长,我们蜕变,回眸成长之路,感慨颇多,青春即将散场,即使青春最终会逝去,也不要将刻在额上的皱纹刻在心上。我们还在成长,我们还将回眸成长之路,操作不会停止,直至死去。

致我们终将逝去的青春,致我们永不停止的成长!

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篇10:关于青春故事话题

全文共 625 字

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身为初中生的我,身为祖国新鲜血液的我,身为正在向未来努力拼搏的我,这一刻,立下我青春誓言:对“我不行”说“不”!在困难面前不逃避,不放弃;做一个自信的中国人,自信一生;做一个为祖国未来而努力拼搏,以复兴民族为己任的新一代青年。

自信是人生成功的必需品。“我不行”意味着失败。无论结果是好是坏,只有自信地面对,勇敢尝试,成功才会降临。

身为21世纪的新一代青年,我们每个人都有着自己独特的才华,这些才华如同宝矿一般,挖得越深价值越高。而这些才华正是祖国不断发展,社会不断进步的必须养分。“我不行”这三个字将蒙蔽你的才华;“我不行”将使你成为21世纪最失败的人。如果社会上人人认为“我不行”,那祖国的强大只是一场梦。为了祖国强大的明天,我们必须挺起胸膛,勇敢地向未来发起挑战。

有的人可能会因外貌有缺陷或身体有缺憾而自暴自弃,让自卑取代自信。他们在困难面前一味逃避、放弃,这是正确的吗?当然不是!张海迪,半身不遂,靠轮椅生活,但她用自信编织理想,最后,她成功了。她为残疾人作出了榜样!还有海伦·凯勒,她的成就令世人惊叹、瞩目!

其实我们就像一块未经雕琢的美玉,有的初看成色不好,但细心雕琢之后,我们就能向世人证明自己的光彩。

相信自己,别说“我不行”,别再对自己叹息,用自信让自己变得更优秀吧!

自信会给人带来成功。如果有一天你能自豪地说一句:“我是中国人!”恭喜你,你成功了!你的祖国强大了!

今天,我立下我青春的誓言,明天我会实践我所立下的青春誓言。自信永存我心!

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篇11:青春志愿行奉献新时代征文600字

全文共 695 字

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国庆假日里,我和妈妈来到运河边的各个博物馆游玩。

当我们来到工艺美术博物馆二楼提线木偶体验区时,体验区挤满了人,可是大家却都很有秩序地或坐或立,专注地画着画。只见志愿者哥哥姐姐们围着大家不停地递东西和耐心解答问题。人好多啊,我想肯定轮不到我玩了。正当我有点沮丧时,一位志愿者姐姐热情地招呼我:“小朋友,你要不要来画戏剧人物呀?”我毫不犹豫地答应了。大姐姐帮我选了一张画来涂色,并为我安排了一个座位。我喜出望外,连忙坐下开工。这时,一位志愿者姐姐有礼貌地邀请妈妈做调查问卷,而另一位志愿者哥哥为了节省时间,在我涂色时,蹲在我旁边提问,帮我填写配套的亲子调查问卷。过了一会儿,涂色完成了,妈妈和我的问卷也填好了,我们得到了丰厚的礼品,后面的群众也很快排上队参加活动了。我心里美滋滋的,觉得这些穿蓝马甲的大哥哥大姐姐真是又细心又贴心。

到了伞博物馆的体验区,我想可能不会有之前这么好的运气了,没想到和蔼可亲的志愿者姐姐们又亲热地“接待”了我。我们又愉快轻松地获得了“大丰收”。

每到一个体验区,我都觉得那里的志愿者很辛苦。你看他们牺牲自己的时间,放弃休息和玩耍,满脸笑容,不知疲惫,让更多小朋友能在这里有序地体验活动;给游客填问卷时,还逐个逐个地问过去;在活动过程中还不时给予我们帮助……他们不能自由地活动,把心思都花在了我们身上。做志愿者好辛苦啊!如果有机会,我一定要去体验志愿者工作。

今天的博物馆虽然人来人往,然而,不仅馆内环境清洁优雅,展厅井然有序,而且还有志愿者哥哥姐姐忙碌而美丽的身影。他们是美丽的使者,为我们增添了节日的美好心情。

啊,志愿者是多么辛苦,多么美丽呀!我们要学习他们的奉献精神!

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篇12:青春高三作文

全文共 1596 字

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青春是怎么的?我用手触摸,用眼环视,用耳聆听。青春像真空一样把我禁锢在19岁的季节,漂浮不定的幻想。

看着台灯下我的手影,闪过我混浊的瞳孔,忽然有些领悟后的痛心,这一刻光线像针一样穿过我的手心,而于此同时这一刻之后,光阴也悄悄的溜过,原来我一直放走的即是青春。

书桌上我的流浪狗雕塑翘着它那张可爱的嘴,重复的提醒我一些回忆:青春无痕。

遥想放假至今,已十余天了,我透过粉红色的宝石记忆,支离破碎的完整,猛然意识到,别人用十余天看到了阳光,我却用十余天停驻在这儿欣赏自己所谓的忧伤。所以当别人用双手抱着沉甸甸的幸福时,我却两手空空的仰望天空。

今天的我,突然明白,原来时光给予懒惰的人的最大惩罚并非让他老去,而是用最鲜明的对比,让一个人相信这一生失去的太多。

学习像迷雾一样令我恼火。还记得放假时信誓旦旦的下决心一定要把成绩赶上去,为了证明自己的决心有多深,还狠狠的用拳头揍了墙壁一顿,直到自己的双手红肿起来,这才心满意足的坚信这样的决心的真实性,然后跑向楼顶,以向全世界宣誓的响亮声音吼到:我一定要战胜自己。

我总用最大的乐观看待一切,但这种乐观却成为纵容我灰暗的源头。

我用手指一下一下的掐算着,在心里一下一下的记忆这流逝的时余天,就像淘金者一样,时间的意义像金子一样躺在流淌的沙砾中,而我却在过程中没发现一粒金子,忍不住嚎啕大哭,哭之余,又再次复视这些流逝的光阴,像期盼上帝一样期盼能有几段值得铭记的,能有几段值得称谓的,然而惭愧中更加确信一些故事的真实,原来这段日子像风一样的飘过,而我竟麻木的毫无知觉。

我是可怜的,因为我总会是错误了发现能够原谅的理由。

自责后我总会试图用以少许的行为来弥补内心信心以及良心的疼痛,我会怀着最真诚的心去品读一两篇文章,比如海伦凯勒的《假如给我三天光明》,以此来安慰自己至少在一天之中抽出了可怜的一小时去看书,以这样的方式来弥补自己那可怜的内心。

我发觉我选错了书,至少不该抱有侥幸的心理来阅读这本神圣的书籍,我的内心,突然拥有更多的内疚。会不小心的自卑,海伦凯勒的人生比我丰富精彩万倍之有,虽然她看不见蓝蓝的天空,虽然她听不到最美最动听的鸟叫,可相比之下,她的思想却美的我无法比拟。她没有外表的华丽以及外部条件的优胜,她仅用一年零四个月记下一生中的声音与画面,她用一生的时光在黑暗中挣扎奋斗,她用她神圣而又纯洁的思想写下了她内心最大的渴望——假如给我三天光明。好简单的愿望,因为我已拥有。

我深深的折服于她的不屈意志,一个在黑暗中永不放弃的寻找阳光的人;也深深的敬佩她那崇高而又神圣的信仰,一个在渴望交流的意识中对知识若饥似渴的人;还有……

我不知是否该记住她所叙述的一切,一个用艰辛奋斗去寻求知识的高尚灵魂。可我记不完,太多太多美好的文思像模糊的记忆投入了深蓝的脑海,以致我努力回想,却没有头绪。

不知谁说过了这么一句话:“这世界唯有思想与爱情是不受控制的,而理智与道德在它们面前便显的苍白无力。”也许思想就真有这么大的魅力,至少我现在忘不掉。

我确实,对于她我曾惊叹,但惊叹之余更多的是冷静的思考,更多的是自我刻薄的嘲讽。别人用一生构筑出无法被时光抹灭的精神与灵魂,而我呢?内心又有了丝丝失落与忧伤,我如切肤之痛的体会到耕耘与丰收的正比关系。曾经的自己也播种了梦想的种子,但由于自己的懒惰与疏忽以致荒废,想到这儿,不以物喜的哲理更催人泪了,原来自己即是在失去中两泪流淌的直言惭愧的人。

对于未来,我一直迷茫的顾盼;而对于今天,我却仓皇失措的躲闪。

我是一个抓不住今天的人,遥想曾经的种种,除了留恋,更明白了光阴似箭的道理。十余年匆匆而过,而我却两手空空的等待,竟然在生活的天空下没留下一丝青春的痕迹。

再次仰望太阳,沐浴阳光,在痛楚中明白失去,在失去中找寻未来。

青春无痕的痛,我深深体会。

只有明白时间珍贵的人才会珍惜时间,只有因为玩世不恭而流失青春的人才有一种成长的痛:青春无痕。

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篇13:燃烧吧青春的火焰五四青年节

全文共 1059 字

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青春是美好的,总是让人留恋和后悔,留恋那段快乐的青春年华,后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的,总是让人流下晶莹的泪珠,总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的,像一团燃烧火焰让人激情澎湃,让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的,让人的心灵纯洁无暇,感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

回首高中的时光,总会让我有一种快乐的感觉。曾经的欢笑,总在我的耳边回响着;曾经的懵懂,如今已渐渐的变得清楚明白;曾经的我们,现在都还互相的慰问,这对我来说是一件很震撼我内心的事。高一时的我满怀信心的踏入了高中生涯,可是随着时间的流逝,那份信心早已消失的所剩无几了,只记得那时的我过得无忧无虑的生活,学习也就变得一塌糊涂。当进入到高二,面临着分班这件事,心里还是有点不舒服,可能是因为自己不知道到底该选理科还是文科,也可能是不想离开自己所在这个大家庭中的每一个成员。最后在同家人的商量下还是选了文科,也行曾经以为文科只需要记一些知识而已,不需要懂太多的脑,可事实并不是那样,因为在以后的学习中,自己是有切身体会的。到最紧张的高三时,我也很努力的为此拼搏过,我很感谢我的父母他们能一直陪伴着我,也很感谢我的老师和朋友对我的一些鼓励,尽管最后自己考得不是很好,内心也后悔为什么不多坚持,多奋斗一点,所以,今后我会继续坚持地奋斗下去。

如今,自己已步入了大学生活,对大学的生活充满了憧憬,同时大学对我来说有很多个第一次,第一次离开父母,第一次独自生活,第一次离开家乡。踏入学院校门那一刻,我清楚自己是一名大学生,不能再向以前那样生活,经过两个月的大学磨砺,我也学会了如何一个人独立的生活,不在像以前那样粘着父母。曾经我也想象过的自己的大学生活应该是过的很精彩的,可现实却不是,才来学校的那两周过着寝室、教室、食堂三点一线的生活。虽然自己觉得也很无趣,但却没有想去改变这种现象,可是当我进了秘书处,觉得有了点消磨时间的乐趣,同时,也使自己的大学生活更加的充足了一些,对此,我很高兴。

大学发生了很多事,比如:在体育馆内听了一天的入学教育,使我对大学有了另一方面的认识,听了一次关于“以改革红利促进经济发展”的讲座,也听了很多次我们系的辩论赛,参加了大学来的第一次运动会等一系列的活动。同时,我们学院的教学方式和其他学院的不一样,虽然有点严,但对于我们来说是非常有利的。

每一个人的都会有不同的人生道路需要去探索,但那条路并不是一帆风顺的,那是一条曲折的道路,不经历坎坷的人生是不精彩。因此在未来的生活中,我需要学会坚强,学会独立,学会勇敢。

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篇14:雷锋青春观后感

全文共 364 字

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这部电影非常感人,讲的是雷锋帮助人们和为了帮助人们而牺牲自己的感人故事。里面有很多事情令我深深感动:比如雷锋帮助工人们一起盖学校,他的行动和精神感染了所有工人,他们加倍努力地工作,学校很快就建好了,雷锋也成为了学校的校外辅导员。还有一次天降大雨,雷锋在路上遇到了一个小孩子和一位老大娘,于是雷锋踏着泥泞的山路,帮助老大娘把孩子背回家,等老大娘要谢谢他的时候,他却悄悄地走了,连门也没有进,一口水也没有喝……这一幕幕感人的画面令我们久久都不能忘怀。

我们是少先队员,我们也应该是乐于助人的少先队员。所以,让我们用希望来拥抱我们亲爱的世界,拥抱我们短暂的生命吧!改掉我们的缺点,学习别人的长处,让我们变得勤奋起来,我要从今天做起,从现在做起,从点滴做起,努力学习,吃苦耐劳,乐于助人,做一名品德高尚的好学生,为自己开拓一片美好的明天!

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篇15:热血青春作文

全文共 599 字

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青春,一幅浓重的油墨画,画轴展开,一股热血呼之欲出。——题记

那些年的打打闹闹,十五六岁的少年一个个的都是血气方刚,谁也不让着谁,都有一个冲动。看见有个姑娘长的好看,就一起去调戏人家,丝毫不在乎人家姑娘的感受。当然也会有追在屁股后面崇拜你的小迷妹,都说人骨子里有一种贱贱的样子,这话说的一点不错,人家送来的你不要,非要热脸对着人家冷屁股。不过那个时候哪知道什么,就是感觉人家好看,就是想做朋友,至于男女关系也没有想过。但是人家一听这群人打架斗殴的谁还敢和你做朋友啊!

都说有缘千里来相会,就在大家很沮丧的时候,一个女孩的出现令大家又一次的热血沸腾,那是在篮球场的看台上一个女孩,扎着马尾。淡蓝色的连衣裙在阳光下显得她格外的耀眼。不过而他不想其他人一样,一看到我们就吓得跑掉了。而她在默默的看着我们打球。就这样默默的不出声。一会没看再转头看向看台,已经空荡荡没有一个人。

就是她的出现使我不再那样冲动,后来在一次学校晚会上看到了她,舞台上的她更加的明艳动人,一首低吟浅唱,不知醉了多少人,痴痴的看着她。

那一天我知道了她叫倾颜,倾颜如她的外形一样,倾世容颜。表演结束后“倾颜,我喜欢你,做我女朋友吧”一个声音响遍了整个礼堂。而我也被记了大过。没有错,那个声音就是我发出来的,从那以后我也成了校园名人,而她依旧做她的校花。

时过境迁,回想着那时的校园生活,没有后悔,只有留恋。留恋当时的懵懂岁月,无忧无虑的生活。

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篇16:青春日子作文600字

全文共 683 字

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青春是蓝色的,那是天空的颜色。青春使心充满了迷途,流泪的时候不禁难过,难过的时候不禁忧伤……

风泛起阵阵涟漪

青春是一场不定式的天气预报,有晴有阴。我望着刚刚发下的英语考卷,脸上挂着面瘫式的笑容,而老师摆出了一副山雨欲来风满楼的架势。霎时,我感到天昏地暗,突然定睛一看,有个选择题被看错了。顿时,我感到一阵和煦的春风拂过我的心头,在这天地之间尚有一丝生存的希望。我急忙伸出双手虔诚地把考卷捧到老师面前,小心翼翼的指着被看错的地方,老师阴沉沉的脸上终于露出了我梦寐以求的“阳光”。“此时欲下一语描写不得,大约如心中大石落地时也”。我转过身回到座位上,嘴角上扬了一个角度,拿出我的招牌动作“yeah”。

青春=4+铝+is+……

我们活在浩瀚的宇宙里,漫天漂浮的宇宙尘埃和星河的光尘,我们是比这些还要渺小的存在。临近中考半年多的日子里生活一下子变得如白开水般的死气沉沉,缺乏往日嬉笑的活力。每天迎接着老师伴我们度过的每一个晨读,即使那么的枯燥无味却不忍心辜负着老师的一番谆谆教导和家长的殷切希望。每一天都是从语文跳到数学,从数学跳到化学许多零散琐碎的知识拼命往我们小小的脑袋里堆放。但我们并不厌烦也并不畏惧,我们每天都用橙色的笔填充心情,用微笑面对一切事物。不是有那么一句歌词“你的笑你的泪是我筑梦路上最美的太阳”。

青春承载着我们众多的希望与失望;青春收藏着我们众多的明媚与忧伤;青春理解着我们众多的宏伟蓝图与肥皂泡沫的梦想。

在一页页深蓝浅蓝的泪痕里,有着谁都不知道的语句。我想那就是青春。在指间流沙的日子里我们读懂了“在大大的绝望里小小的努力着”理解了“欲戴王冠,必承其重”。

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篇17:战“疫”火线贡献青春力量作文

全文共 500 字

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“您看,这有个‘战疫书柜’选项,点开之后,就能免费看了……”西青区李七庄街王兰庄村农家书屋管理员孙美月一边说着,一边手把手教村民登录微信,学习使用数字书屋。

“都不用出家门,就能在‘图书馆’看书了。”村民张玉芬说,通过数字农家书屋“战疫书柜”,不仅知道怎么戴口罩,还知道怎么消毒,真是宅家不宅心。

这只是全市的一个缩影。为发挥好农家书屋、城市书吧在抗击疫情期间的宣传作用,市委宣传部积极组织全市各农家书屋、城市书吧开展形式多样的线上阅读活动,做到文化阅读服务不打烊。全市16个区利用区图书馆、农家书屋、城市书吧、融媒体中心等微信公众号开设“农家书屋、城市书吧战疫书柜”专栏,向广大市民免费提供全国20家优秀出版单位30多种电子图书和有声读物,涵盖成人防护、心理健康、儿童科普等内容。

“疫情防控期间,就是因为有了这些逆行者,咱们才能安逸地待在家里。”日前,宝坻区霍各庄镇西双树村农家书屋为村里的孩子们组织了一堂爱国主义教育课。大学生志愿者田亚东为孩子们讲述了钟南山院士、李兰娟院士等最美逆行者的故事。“长大了,我也要跟他们学习”“嗯,他们是英雄”……一句句稚嫩的童声中,爱国主义的种子早已播撒进幼小的心灵。

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篇18:关于我不负青春优秀

全文共 933 字

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轻轻的,轻轻的,青春慢慢地向我走来,像一阵微风拂过衣袖,让我不知不觉慢慢成长。 Gently, gently, youth slowly, youth slowly comes to me, like a breeze blowing over the sleeves, making me slowly grow.

转眼间我走到了青春的大门前,带着小时的幻想、欢乐和泪水来了,不知何时,我已经走进了这扇华丽的大门,走进了青春。青春带走了小时候的童真无邪、欢乐,带来的却是多愁善感还有更繁重的学习和社会责任。

青春是美好的,总是让人留恋和后悔,留恋那段快乐的青春年华,后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的,总是让人流下晶莹的泪珠,总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的,像一团燃烧的火焰让人激情澎湃,让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的,让人的心灵纯洁无暇,感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

在蓝蓝的天空下,我看着儿时的照片,总会轻轻的淡然一笑,啊!那时我多幸福。每当我想到在小学时和同学们的点点滴滴,心里不免会感到悲伤和忧愁。那时我才真正地感到了青春已经向我走来,我已经长大了。每到这时我便会埋怨青春,好想回到小学时代,和同学们在一起玩耍、过着无忧无虑的生活。

可是当我上了初中时感到更多的是快乐而不是忧愁,每天都能和同学们一起忙碌的学习、生活,一起欢笑、流泪,让我的生活更加充实、美好,每当这时,我会感谢青春,它虽然吹去了小时的纯真却送来了更多的笑容与泪水,更多的酸、甜、苦、辣,让我更加体会到了生活的真正意义。

大文豪奥斯特洛夫斯基曾说过“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心和青春。”是呀!青春是一生中最美好的时光,我们要好好地利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们可以把握青春的节拍,通过自身的努力来体现自己的价值。青春的真正拥有者属于那些拼搏者们,纵然风雨坎坷、艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!

在此我想对所有和我一样刚刚步入青春的同学们说:“要抓住青春的脚步,追赶青春,让自己比青春的脚步更快。

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篇19:关于我的青春话题

全文共 1208 字

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青春——是一只含苞待放的花蕾,那挡不住的勃勃生机……

岁月总是那样无情地在我身边静静地流淌着,带走了我的欢笑,带走了我的伤感,也带走了我的无奈。然而我的青春也在这条河流着慢慢地离我原来越远

不知在何时,我已匆匆步入了十六岁的人生旅途,还未来得及告别那似懂非懂﹑半梦半醒﹑那如花般美丽的十五岁﹑十四岁……

十六岁,这呆着雨点的季节没有通知一声就降临。

我漫步在花丛中,风儿向我招手,它们的吻轻轻滑过我的脸颊;云朵为我遮阳,它们的笑让我格外欢快,太阳沐浴着我,浑身暖洋洋的,我是如此幸福,听说,拥有回忆的人才是最幸福的人。

所以,我的青春,我张扬。青春是人生的舞台,我在舞台上大释靓彩。我要张扬我青春的个性﹑青春的风采,舞出青春的色彩。伴随着青春的旋律,那是一颗花苞在蓝天下尽力展示自己最美的姿态。在青春的舞台上,我不用掩饰﹑不要过多的玄虚,只是直率的表达我内心的感受。

成长的路坎坷崎岖,路上的回忆像是一串串深深的脚印印在每一处的里程碑上,尽管我时常会把成长的车慢慢向前开去,可那毕竟不是公交车,走过的路无法再返回。

所以,我的青春,我自信。一条崭新的﹑从未涉及的路,我对此充满了好奇与感知,我相信,在这条路上,会留下属于我的清新风景。于是,我怀着一份自信,踏上了旅途,我用自信的眼光对待每一件事物,吸取阳光雨露,因为——花儿要仰头开放才美。

徜徉在青春的海洋中,偶尔会感到一丝忧伤,但时间是忘忧的,一些事情会随着时间的流失而被带走。

所以,我的青春,我感受。我的生活,必须要有“酸﹑甜﹑苦﹑辣”来点缀,与其把时间用在“疗伤”上,还不如用来品味书香﹑领略文人风采。书——青春升华的步骤,透过书,才发现世界如此浩瀚,自己却是如此渺小,至于渴望去涉足﹑去倾听伟人的声音,我还要欣赏,那滔滔江水、婀娜垂柳、豆蔻梢头的几只黄莺在清啼、大千世界的奇观异景……大自然的美,同时是安抚人心灵创伤的良药。欣赏山川之美,修身养性,还是欣赏那黄昏下的金字塔、黎明破晓时的紫禁城、屹立在英国的神秘巨石柱……这些古文明,充分彰显了世界古人的辛勤和汗水,品位和欣赏。就好比一只彩笔,为青春的花苞绘上可人的内涵。

但青春也是彷惶的,在被动与主动之间抉择,在微笑与痛苦的边缘挣扎,但毕竟这会过去的。

青春在成长,任性少年若无其事的一个呼哨,轻描淡写了青春,其实我们也有过。

告别缠绵的絮语,没有太多时间去留念,我们匆匆赶上时间的脚步,却在一处令人驻足的风景上又被时间落下,我们永远都是追赶时间的人。

只有在生命的最后一刻,回忆青春的“喜、怒、哀、乐”然后带着一丝淡淡的微笑,渐渐的沉睡过去……永远的沉睡过去……

我的青春,我的风采,青春就像是一张纸,一张洁白的纸,只有我们自己才能准确无误地画出自己脑海中的东西,每个人都有属于自己不同的青春。

尽管时间总是离我远去,但是我的青春我做主,在我眼中我的青春却依旧是那朵含苞待放的花蕾。这就是我的青春,那个只是属于我一个人主宰的青春。

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篇20:热血青春作文

全文共 813 字

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坚硬的土地无法阻挡嫩绿小芽的冲击,陡峭阴暗的角落无法忽视生命的活力,正如艰难险阻无法使我们停下前行的脚步。我们正值青春年少,要心怀勇敢,不畏艰难,热爱祖国,积极向上。

青春是把火,是人生最美好的时光。每当走进初、高中校园,你都能看到张张青春洋溢的笑脸,他们将校园寂静的空气搅得燥动起来,无数的鲜花绽放,鸟儿啼鸣,迎接这些温暖的人。他们走进窗明几净的教室,放下书包,开启一天的学习。知识充盈着他们的大脑,让他们认识一个全新而又美好的世界。人们也总怀念青春,感叹青春易逝,犹如宋代诗人秦观词中所写:“韶华不为少年留,恨悠悠,几时休。”

青春是朝阳,是人生满怀希望的时期。如同毛主席所说:“青少年是早上八九点钟的太阳。”八九点钟的太阳,总令人无限期待与憧憬,它给人们以温暖,以美好。大家还记得杜甫吗?这个忧国忧民的“诗圣”,一天他坐在石头上沉思,深邃的眼神令人难以忘却;可他年轻时“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,又意气风发,无所畏惧,震撼着每一个人的心灵。

正值大好年华的我们,应当怀揣满腔热血,不断奋斗。“奋斗是万物之父。”从前有一个人叫方仲永,他天资聪颖,五岁时就能作诗,可他不读书,最终“泯然众人矣”。由此可见,青春不能不奋斗。李大钊先生在《青春》一文中写道:“以青春之我,创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族。”慷慨激昂的话语,令我们至今铭记:青春的我们应当报效祖国,不畏艰难。陈独秀之子陈乔年、陈延年,正当青春年岁,心中的爱国之情好似要点燃整个宇宙,他们为国捐躯不畏强权,以此被深深铭记。身边不少人都在说自己的理想:有的要当气象家,研究天文,学习地理;有的想当博物馆解说员,探究历史,追溯真理;还有的说要当物理学家,深藏功与名,默默为国家助力。青春的我们都应该怀揣着理想,让自己的青春热血沸腾起来。

总而言之,在青春这个最美好的时间里,我们应当满怀理想,努力学习,以求报效国家,用热血在自己的人生画卷上绘出最为绚烂的一笔。

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