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六年级我的拿手好戏满分作文

全文共 437 字

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说到我的特长,不得不提西瓜。

去年暑假,天气热,我们家基本上每天“毁”一个西瓜。买西瓜的任务交给了我们家的两个闲人——爷爷和我。长此以往,我学会了“看、拍、听”的摘瓜方法。爸爸妈妈经常夸我买的西瓜最甜最好吃。

今天,我和同学去乡下郊游。我们边走边笑,玩得很开心。走着走着,前面的路上出现了一个卖西瓜的老人。口干舌燥,我们就成立了。是时候炫耀一下自己擅长什么了。我问了西瓜的价格,开始炒西瓜。

我先看肤色,再拍西瓜试试手感,然后听西瓜的声音。最后,我理直气壮地摘了两个大西瓜。当时贪吃的同学已经忍不住了。

我让我爷爷打开第一个西瓜。我好紧张,专业的成败就看这个了。只听“咔嚓”一声脆响,爷爷切了第一个西瓜。呵呵,红点,看起来特别吸引人。学生们立刻抢走了西瓜。大家一边吃一边乐此不疲,惊叹我的拿手好戏。我开心地笑了,心甜如蜜。

然后爷爷开始切第二个西瓜。我不禁又兴奋起来。听到沉闷的声音,西瓜切开了。关白·白子,嗯?这个西瓜为什么不成熟?面对同学质疑的目光,我尴尬极了。

唉,我的特长毁了!

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篇1:我的拿手好戏的

全文共 325 字

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我的拿手好戏是煎饼。

有一天,我放学回到家,一开门一阵煎饼的香味迎面扑来,顺着香味走进厨房,一看原来是妈妈正煎着饼呢!饼像一位运动员在锅里翻滚着,泛着金黄的光泽,香味儿就是从这张饼上散发出的,看得我口水直流。于是我向妈妈请教,妈妈笑着说:“好!只要你想做就好!”妈妈耐心讲解完后,我牢牢记在了心间,一有时间我就练,后来练的越来越好了。

一次家里来了客人,我便自告奋勇为客人们煎饼。先让锅先生洗下澡,再把锅先生放在心情暴躁的灶先生的头上,然后激怒灶先生火冒三丈,接着让油小姐泡温泉,紧接着叫来了面粉小姐陪伴,帮面糊小姐翻了个身,好让她金黄的衣服更加熨帖,最后我用锅铲一捞,一张金黄的面饼就上桌了。

客人们尝过后都称赞不已,我心里美滋滋的,这可是我的拿手好戏!

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篇2:我的拿手好戏是乐器

全文共 946 字

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古筝,是中国传统乐器之一。有近两千五百年历史。而这个传统乐器,便是我的拿手好戏啦!

在落叶纷飞的秋天,天气微微转凉,我们一家人坐在电脑旁等待着。电脑上闪过一个个名字。终于看到我的名字啦:姓名:程乐宜;报考等级:九级,状态:通过。在那一瞬间,我会想到了从前。

那一天,我和妈妈在房屋中听歌,只听耳中传出古筝的声音:那乐声丁冬冬的泉水潺潺流过;那乐声炎炎烈日,炙烤大地;那乐声犹如深深幽谷,深不见底;那乐声犹如嫩蕊绽放,幽香袅袅。

听到如此美妙之乐声,我便被深深吸引。犹如孔子闻韶乐,三日不知肉味。

当我问妈妈:“那是什么乐器呀?”妈妈看看播放音乐的手机,又望了望我说:“那是古筝啊。”在我不断地央求下,妈妈终于同意我去古筝。

然而,古筝并没有像我想象的那样的好学。第一天,我们同一班中的人,没有一人可以真正找出准确的音的。我也不例外,但我不信我记不住。于是,我一天一个小时地苦练,只是练习那几个简简单单的音。三周后,我已经可以准确无误地找出正确的音来。可这不是我学古筝最大的难点——在八级时,我第一接触到“转调”,调音器拿在手中,令我一脸茫然,犹如却老虎吃天,无处下口。后来,我就日日苦练,才能勉强地找到准确音来。

就在学习最困难的那年,我还经历了一场比赛。我上台,因为不会弹八级的曲子,只能拿出我七级拿手曲《战台风》,比赛前我准备了很久。

可是,当主持人,呼唤我上台时,我紧张的竟然临时忘了曲谱,作品完成地不完整。所以我只拿了个银牌。我心有不甘,咬牙决心好好练琴。

考九级时,我比赛曲目是《井冈山上太阳红》《彝族舞曲》。在进入考场的前一秒,我想起了那一场比赛。我下定心,一雪前耻,一定让所有人刮目相看。我走进考场,先给老师自我介绍,然后不慌不忙,落落大方地坐在椅子上。把手抬起来,铿锵有力的地弹起曲子。我的手犹如欢快的精灵,飞速地在各个音区跳动,一个个音符在我的手中蹦跳而出:我弹出了人们的喜悦心情;弹出来各个民族共舞的喜乐场面。弹完,我站起身来,看到连评委老师都听得如痴如醉。我终于成功地用古筝弹出了音乐的感情意境。心里异常激动。

当我从音乐的境界中走出来的时候,情不自禁地流出激动的泪花。我对妈妈说:“妈呀,我终于成功的用感情弹古筝了!”我妈爽快地说:“太好了!今晚请你大餐!”

这就是我的拿手好戏——古筝!

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篇3:我的拿手好戏年级上册

全文共 463 字

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画画在很多人看来是件枯燥的事,但我不这么觉得,我喜欢铅笔在纸上划过的粗糙,我喜欢看颜色在纸上显出或清澈或厚重或宁静或跃动的感觉。我喜欢画画,它便成为我的拿手好戏。我画画六年,三年在胡画。但经过两年的学习和练习,现在的画好多了,还挺受大家喜欢。曾经甚至有二名同学联合作案悄眯地拿了我的笔,用笔作威胁,让我撕了我图画本两页纸,画了两幅画,美其名曰地送给他们,才把笔还给我。我极其心痛我那本来有20页但现在被撕得只剩下12页的本子。

有一天,我在课外班的下课画起了画,一个同学路过,看了会,又似想起什么似的跑回座位,掏出本子又跑到我面前,一脸虔诚:“给我也画一个好吗?”我便动了笔,我身边立刻围了好多看热闹的同学,也纷纷赞扬:“画得好好啊、这也是你画的吗?好可爱啊……”我心里甜滋滋的,手中的笔快了,直到上课,老师进来了,同学们才一哄而散。从此以后,每次去上课,大家都争先恐后地拿我本子看。如今,我的画技怎么说在班上也是“数二数三”,每幅画都是我的骄傲。

时间还长,不要觉得你某件事永远做不好,只要你能热爱它、珍惜它,总会有拿手的一天。

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篇4:“我的拿手好戏”优秀作文

全文共 714 字

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“乒、乓,乒、乓。”每当听到这样的声响,我都会情不自禁地扭头观看。因为,这声响我太熟悉了,能发出这种声响的,只有我的拿手好戏——乒乓球。

我练习乒乓球已经好几年了,每周末我都会去练习,每次都打得汗流浃背,但是我乐此不彼,因为很我享受它带给我的快乐。这天,乒乓球老师要选出我们这个年级段里球打得最好的,我心想:太好了,我大展身手的机会终于到了,因为,这可是我的拿手好戏啊!

选拔赛开始了,因为能进入这次比赛的都是“精英”,所以我的第一个对手就不是等闲之辈。来来往往几个回合,我和他的比分是10:9。我一心想扳回一局,就使出了浑身解数,但是对方也不示弱,所以来回十几个回合也没有分出胜负。不过,这终究是我的拿手好戏,当他把球打过来时,我一个正手扣杀,“啪”!他反应慢了一步没接住,就输掉了比赛。

第一场比赛结束后,我又一路过关斩将,击败了好几名对手,来到了决赛。我最后的对手是一个大高个,身体健壮、身材魁梧,一看就是个高手。我们话不多说,直接开始对打。他先发球,球势迅猛,想一下子击败我。我眼疾手快,“啪”的一下,把球回敬给了他。他不愧是高手,来了一个“拉球”,又狠狠地把球打了回来。二十分钟过去了,我们也只打了个14:13的成绩。离胜利只有一步之遥,该怎样取胜呢?哎,有了!轮到我发球了,我先用反手发球,他把球打回来时,我假装要打他的对角线,可等到他准备接球时,我又突然变化,手腕一翻,改为直打,他慌忙去接,一下子乱了阵脚,这招“声东击西”我用得非常好,就这样过了两三个回合,最终我赢得了这场比赛。

每个人的拿手好戏,都是经过勤学苦练、熟能生巧才拥有的。如果人人都不用经过努力就有了拿手好戏,“得来全不费工夫”那怎么还能叫“拿手好戏”呢?

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篇5:2024我的拿手好戏600字作文

全文共 665 字

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一提起游泳,我就感到非常自豪!因为我在水中会像小泥鳅一样窜来窜去,一会儿潜到水底,一会儿浮出水面,在深水和浅水之间随心所欲地畅游。不过学会游泳的过程还是蛮艰难的。记得小时候,我只要一提起游泳,我就直摇头,各种不好的想法常常在脑中出现:万一呛水怎么办?万一腿抽筋怎么办?万一淹死怎么办?所以从小我就很怕水,谈水色变。在三年级的时候,妈妈帮我在无锡市游泳跳水馆报了暑期游泳训练班。由于克服了对水的恐惧感,加上勤学苦练,我不久就学会了游泳。现在,我从旱鸭子变成了小小鱼了,我能像一条小鱼一样自由地游来游去,那叫自豪!

今年暑假,我又来到了无锡市游泳跳水馆,穿上新的泳衣,到游泳池边上一看:水清澈极了,一眼就能望到底。好多人都在游泳,看着他们在水中矫健的身姿,我也迫不及待了,急忙脱下拖鞋,戴上泳帽和泳镜,直接往水里蹦。

顿时,水花四溅,水中开出了一朵美丽的花朵。当然了,这水花的制造者呀,便是本小姐,哈哈^_^哈哈!我游得正欢的时候,我好像感觉到有什么东西落在了我的背上、脖子上,咦?什么东西?我站起来,有水打在我头上,我退后了几步,想:难不成天下起了雨,游泳馆漏水了?抬头往上看,水不停的从管子里往下落,我好奇的时候,爸爸游过来,说:“应该是冷气的管子坏了。”赶快离开这漏水之地,我心理默默地想着,身子已经不由自主向儿童泳池游去。真巧,在儿童泳池,我碰上了大浪,那可以说是“滔天巨浪”,我想玩刺激一点的,便漂在水上,随着浪头漂,别说,这个游戏还真好玩儿!一会儿往前,一会儿往后,一会儿往左,一会儿往右……激情万分!我爱游泳!游泳让我快乐!

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篇6:我的拿手好戏跳绳

全文共 586 字

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六(1)班 詹妙垭

每个人都有自己的拿手好戏,比如:唱歌,跳舞,玩魔方……我的拿手好戏是――跳绳

说起跳绳也是有技巧的:要找一根跟自己身高差不多的,绳子不能太长,也不能太短,然后紧握绳柄,深呼吸一口气,便可有节奏地甩动手臂跳起来,脚尖只需要轻轻一跳,不需要跳太高。

喜欢上跳绳,还要说起那一次,上一年级的时候,我们学校举行了跳绳比赛,看着大哥哥,大姐姐,他们跳的是真好,他们身体十分轻盈,如只只小鹿蹦达在跳绳之间,我十分羡慕,暗自下决心:一定要学好跳绳。每次写完作业,我都会跳一分钟绳子。

终于,到了我大展身手的时候了,我们学校又举行了跳绳比赛,我迫不及待地报了名,来到操场,我的心如揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我暗暗给自己鼓励:你一定能行的,都练了这么久,加油!随着一声哨响,比赛开始了,我们的绳子开始飞舞,犹如一条条彩龙,“啪啪"绳子落地,尘土飞扬,“呼呼”声经过耳边,令数数的人眼花缭乱。

开始的时候我还并不熟练,后来绳子似乎听我的话了,手脚也成了好朋友,绳子在我头上和脚下一闪而过,我越跳越快,使劲地甩动绳子,发出的声音和踩地的声音似乎成了交响乐,我如一只敏捷的小燕子,穿梭在彩绳之间。

快结束了,我的双腿像灌了铅似的,抬也抬不起来,可我咬咬牙,放慢了速度,坚持了比赛,比赛结束了。我获得了一等奖,心像吃了蜜一样甜。

瞧,这就是我的拿手好戏――跳绳,它还教会我:坚持就是胜利。

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篇7:我的拿手好戏

全文共 594 字

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雷珈庆

生活中,我的拿手好戏有很多,但我最拿手的好戏是拼乐高。

拼乐高从外面买回来是装在盒子里的,还裹着一层塑料。撕开塑料,就能看见许多大小不一、色彩多样的乐高。拼乐高里面还装着设计图纸,是帮助我正确拼图的。

最开始我接触拼乐高,就非常喜欢它。它不仅可以拼出不同的图案,还可以让我生出成就感。想想几十块乱糟糟的图片,在我又是动手,又是看图动脑的努力下,慢慢变得整齐、干净、漂亮,不由得会让你心中溢满喜悦。于是,就这样我和拼乐高结下了深深的缘。只要有零花钱,我就会去买拼乐高,家里面,大的、小的拼乐高堆满了我的书桌。只要有时间,我就会不厌其烦的玩拼乐高,从最开始拼一个完整的图案需要1个多小时到后来半个小时就能完成。就在这样的循环往复中,我拼乐高的速度越来越快,拼的也越来越好。到现在,买回家的拼乐高,我都不需要看设计图,大的十几分钟就能搞定,小的几分钟就能完成。

有一次,班级举行拼乐高比赛。老师给了我一个小黄人让我拼,主持人说在十分钟内要拼完。比赛的结果是,别的同学是十分钟内完成,但作品歪歪扭扭;或是十分钟后才匆匆忙忙的完成;而能在十分钟内漂亮完成的就更少了,但我气定神闲的只用了七分钟就搞定了,这下可把老师和同学都震撼了。比赛结束后,同学们露出崇拜的眼神,围着我问个不停,老师向我竖起了大拇指。那一刻,我心中的得意根本无法用言语表达。

从此以后,我更爱拼乐高了,而乐高也成为我最拿手的好戏了。

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篇8:我的拿手好戏六年级的作文

全文共 636 字

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每个人都有自己独特的拿手好戏,有人是画画,有的是做手工,有的是炒菜……而我的拿手好戏是钓鱼。

我的爸爸从小生活在农村,每到秋天天气转凉,荷塘里的鱼儿也变得肥大,我爸爸就变回搬一个小板凳,拿一根鱼竿,坐到房前的荷塘边钓鱼。久而久之便掌握了钓鱼的技巧并教给了我。

他的方法一是要找到合适的池塘及位置,尽量去鱼多的池塘钓鱼。二是要选对钓鱼时机,一般在九月下旬到十月中旬期间,这时钓到的鱼又大又肥。三是要有合适的鱼竿和鱼食,四是钓鱼时要专注双眼,不能左顾右盼也不能乱动,这样会惊动鱼儿。看到浮漂移动时应迅速把鱼竿提起。我到一个池塘中练习了几次,发现非常灵。

秋天的一个周末,我和同学去郊区的公园游玩。游玩前,我特地在上面一个水桶一根鱼竿,一包鱼食想着到公园里给同学们表演一下我的拿手好戏,终于到达了目的地。进了公园我立刻看见了一个长长的荷塘。我兴奋不已,对同伴们说:“今天我给你们露一手吧!一会儿我钓鱼,今天的晚餐就吃鱼了!”大家异常兴奋。我找了一块儿大石头,坐到上面,拿起鱼竿,往鱼钩上放鱼食,再把它扔进水里。

我注视着浮标,可他纹丝不动。15分钟过去了仍没动静,还是那样的平静。突然鱼线像要被拖进水里一样猛的一抖,这是鱼上钩啦。我猛地把鱼竿往上一条,嘿,一条又大又肥的鲤鱼!我连忙放进水桶里。之后我又钓上来了几条鱼,今天可真是大丰收啊!我们几个高高兴兴的坐车回家啦!

十八般武艺样样是好戏,同学们我们每一个人都应该有自己擅长的技能。有的这些技能会让我们的生活更加精彩,会让我们终生受益。

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篇9:我的拿手好戏作文

全文共 379 字

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说起拿手好戏,那肯定是弹古筝莫属了。

都说古琴,古筝是我国古代的历史乐器。今天我倒要看看它有哪一点表达出了古代的风味。

我今天先是去试了课。我第一次去上课老师就身穿古装。坐在古筝边,优雅地弹古筝,别有一番风情,我坐在边上听得如痴如醉。

为了练好我的拿手好戏,我曾经吃了不少苦头。比如,第一次带假指甲时,我开始对胶带过敏,我的手,出现了裂缝。过了一段时间我开始习惯了。有一次妈妈听说了一个消息,说:“学校有一个花香艺术节,说让我用古筝弹一首《高山流水》。”

说到这个消息,我高兴地跳了起来,心想:这是个机会,让我展示自己的拿手好戏了,我在这几天,用了不少心在古筝上面。每次写完作业就马上跑到琴房弹古筝。到表演那天了,我迫不及待地跑上舞台,表演结束后,全场顿时响起热烈的掌声,家长们纷纷投来赞扬的目光,我顿时成就感十足,心里像吃了糖一样甜。

这就是我的拿手好戏——弹古筝。

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篇10:我的拿手好戏

全文共 580 字

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跳舞,画画,剪纸,写书法……十八般武艺,样:样是好戏。有的人的拿手好戏是变魔术,有的人的拿手好戏是捏泥人,有的人的拿手好戏是……而我的拿手好戏是唱歌。

暑假过了几天,妈妈对我说:"现在啊,兴趣很重要,你呀,不能天天学习,你要报哪个补习班?""唱歌!"妈妈就把我报了进去。

我每个星期六都要去少年宫。老师先让我们练习一下"do"这个发音。我开始时,过五敢斩六将。但是到高音时,我就提不上去了。我开始努力的提,拼命的提,但是不见一点对。老师走了过来,对我说:"你要想把音提上去,你就要把腔放在更大一些。"我试了试,这一次终于成功了!

真是功夫不负有心人。开学了,我们学校要举行一次兴趣爱好比赛,要比的有:乐器、跳舞、唱歌、书法。唉?有唱歌!我一定要报名!

我报了名之后拼命的练习。哪里忘了,记哪里,哪里发音不准,练哪里,哪里……直到比赛那一天。

我是第七位,我开始记歌词。我开始嘴巴不停地动了。“请七号位选手上台。”我拿起了话筒:怎么办?怎么办呀?万一我忘词了怎么办?万一我唱错了又怎么办?万一我跑掉了那又该怎么办?……不行,我不能想了。我一定不会失误的。这时,音乐突然响起了。我开始唱了起来:“一、二、三、四!一二三四一二三四!……”我唱完之后,台下响起了热烈的鼓掌声。

之后我拿到了奖状,第一名!我高兴的一蹦三尺高。

从此以后我被班里的人称为“唱歌之星”,我也喜欢上了唱歌!

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篇11:写作文我的拿手好戏600字

全文共 608 字

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暑假里,篮球班的周老师要求我们练习“花式运球”。

在半个暑假的时间里,我一边看着周老师的视频一边进行练习。经历了一次又一次的失败,在刻苦努力坚持不懈之下,我终于将体前变向、跨下运球、八字运球、背后运球等动作练得十分熟练了。

我的朋友马佳斌,也十分喜欢篮球。学会了花式运球之后,我的技术完全碾压他。球在我的胯下正慢速的左右转动,等他的手刚探到我腿边,我迅速移动来了一个变向,身子正对着他,球却已经在我的身后来回跳动!遛他就跟玩似的,他奔前跑后的连摸都摸不到我的球。望着他那明明气急败坏但是又对我无可奈何的神情,我心中畅快极了。平时让你得瑟欺负我!现在我总算出了一口恶气。

我们小区里有一个篮球场,我和老妈有空时会去那里打篮球。以前,老妈仗着自己学过篮球总来“欺负”我,现在轮到我来“欺负”她了!她一冲过来勾球,我就忽然一个变向;她又一转身,想来个出其不意,结果我又迅速换成了八字运球,把她给耍得团团转。哈哈哈……你也有今天。

暑假结束回篮球班上课的时候,我仿佛脱胎换骨了一样,原本生硬的动作变得流畅。原本随便一弄就会掉球,现在几乎一次也不会掉。看到我这个变化,周老师十分高兴,他说:“朱研过了一个暑假,技术变好了嘛!”听到这,我十分得意。

通过这个暑假,我体会到练成自己的拿手好戏是多么幸福的事!我还要继续练习,提高自己的篮球水平,增强这个属于我的拿手好戏的技能,让老师们、同学们对我刮目相看!从此以后摘掉我“体育白痴”的帽子。

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篇12:我的拿手好戏单元优秀作文

全文共 533 字

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每个人都有自己的拿手好戏,比如:画画、唱歌、跳舞、下象棋、包饺子等,而我的拿手好戏是做汉堡。

什么?你说我的拿手好戏是做汉堡?你去外面买一个不好吃吗?不方便吗?其实我想说的确很好吃,又很方便,还不是因为那时是疫情的时候,想在网上点外卖点不了,想在网上点外卖点不了,想去那边吃也去不了,但是我特别的喜欢吃汉堡,所以我要学习做汉堡。

问题来了,我家里人不会做汉堡,我只能向百度娘慢慢的研究了。百度娘上有详细的方法,我把它们抄在了一张纸上,我就开始准备食材与制作。

说干就干,食材准备好了,把火腿切成几片

再把培根和鸡蛋放进锅里煎一下,在洗好几片生菜,先拿一个汉堡底,放上火腿,在上面放一片生菜,在上面用番茄酱挤上一个笑脸,上面再放煎好的培根和鸡蛋,在放上芝士,在芝士上面挤上沙拉酱,再放上汉堡头,照这样做第一个、第二个、第三个……再把它们放在微波炉里烤。

只听“叮——”的一声汉堡烤熟了,刚一打开微波炉,一阵香气扑鼻而来。我把汉堡全部拿了出来,哥哥,姐姐,爸爸,妈妈看见了一个个香喷喷刚出炉的汉堡,他们直接“口水直流三千尺”。我把汉堡分给了他们一人一个,他们三口并两口的把汉堡吃完,还时不时的说:“宇航,你做的汉堡真好吃”。我一听她们说我做的汉堡很好吃,我心里开心得快要飞起来了。

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篇13:我的拿手好戏六年级优秀作文

全文共 393 字

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现在的我,是一个自行车达人,不仅能下楼梯,还能趣野,但这可不是吹嘘的,不过想要学会是不容易的事。

我刚学的时候笨手笨脚的,所以让朋友来扶我。我一踏上去,觉得很容易,但一下子就从车上掉下来,痛得要命。我又踏上去,可没等我坐稳,双手就好像换了主人一样,再也不听我的控制,一会向左转,一会向右转,最后我又倒了。朋友像司令一样指挥着军官那样命令我,我也像一只被驯服的小羊,慢慢的骑着。骑着骑着,我叫朋友放手,他手一放,我就平稳地骑着,我大声说:“我学会了。”话音刚落我就倒了。我又说:“呃,没学会。”过了一会我真的学会了,我骑在老家的路上,感受学会自行车的快乐。

从这件事我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。干什么事,都要努力去做,绝不能半途而废,否则你就是一个真正的失败者,一个懦夫,不会干好什么事的。做事不要怕吃苦,不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!相信下次到我家门口,你会看见我骑自行车。

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篇14:我的拿手好戏玩魔方

全文共 680 字

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少年贼烦恼

在这个大家才华横溢的时代,没有点儿绝活怎么行呢?因此我练成了一手钱氏糊弄人魔方大法。欲知此法如何玄妙奥秘,莫急,我们且听这魔方大法是如何炼成的,这其中又有多少曲折,咱们马上分解!

书接上段,主角便是我。我在二年级的时候见识到了什么是魔方,一位老师在课上向我们展示了魔方的前几步拼法,我当时便觉得此物方中有圆,圆中有方,外含八卦,内涵乾坤,包罗万象,玄妙无穷,此乃神物也。此后,我每天都研究魔方,不仅自己研究,还和别人一起研究,但每次还原乾坤大法时总是不能成功。直到一天,我在网上找到一个网站,在这个网站里有乾坤大法最专业的复原方法,在正确的方法指引和我的苦练下,我成功的将魔方奥秘解开,并练成了魔方大法。

在这之后,我苦练魔方大法,却毫无进步,始终不能更完美的还原。我反复推敲大法中的每一步,终于有一天,在我闭关冥想数天之后,我又一次发现了魔方的玄妙,只要重复对魔方做一个操作,那么魔方一定会循环。

从此,我不再研究如何快速复原魔方了,而是通过魔方的特性发明更多有意思的玩法,这就是糊弄人大法的由来。我发明糊弄人大法的点子也不是空穴来风,而是在一次我看电视的时候,看见一位同道高手,他把魔方扔起来又落下的一瞬,就还原了魔方,因此我便生出了点子,如何才能像他一样,看似还原了整个魔方,实则只是做了一个简单的公式呢?

这方法说难也不难,有一个公式只需做10次就是一个循环,这个公式只有4步,偏偏每做完一次都像被打乱似的,因此只需做9次公式,再做一次就可以复原,然而看起来却像是在做完一次公式的时间完成了魔方复原,这就是我的拿手好戏,也是我这个混江湖人的唬人本事。

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篇15:我的拿手好戏作文500字

全文共 573 字

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每个人都有自己的拿手好戏,我引以为豪的拿手好戏是在毫无防备的情况下快手接东西。我之所以可以很快地接住东西,是因为我是校乒乓球队队员,经常打乒乓球。打乒乓球可以锻炼人的反应能力。

有一次,我和姐姐出去玩,回家时想吃东西了,便走进了一家便利店。一进门右侧有一位面容清秀的姐姐。哦!原来是老板娘呀!她可真年轻!

我选好了零食去结账。老板娘一手抱着个小宝宝,一手拿出计算器开始算钱。我正想撕开零食开吃的时候,计算器突然滑落下来。我顺手一操,便接住了计算器。真是大显威风啊!老板娘先是一惊,随后满脸高兴:“小伙子,你可以啊!什么时候练的这一招!”我得意地笑了。

我们回到家后,姐姐在客厅里站着玩手机,我从她旁边经过。她看到了一个非常搞笑的视频,笑得全身颤抖,不料手一抖,手机滑落。我迅速把手一伸,接住了。真是虚惊一场啊!姐姐表情由原来的慌张,变成了现在的轻松,欢快。她拥抱了我,高兴地说:“老弟,你救了老姐的命啊!”我反问她:“那怎么犒劳我啊?”

每当我吃完饭后,妈妈总是会倒一杯水让我喝。这天,妈妈像往常一样端着水向我走来。正当我要接过水杯的时候,妈妈的手突然滑了一下,杯子从空中落了下来。我的手像闪电一样接住了杯子,真是千钧一发呀!妈妈惊呼道:“嘿!小兔患子,你还会这一手呀!”我笑了笑,并没有回答。

我的拿手好戏厉害不了?我给它取了个厉害的名字——“迅雷爪”。

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篇16:优秀作文我的拿手好戏六百字

全文共 606 字

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纯朴的巴乌声,在房间里游荡。时而欢快,时而低沉,时而悲伤,时而高吭,显得夜也不孤单了。

我和巴乌的缘分妙不可言。最初我只是抱着好奇心学的,这下好了,我不但没放弃还对它越来越感兴趣。刚开始学那是困难重重。因为肺活量不够,我吹着吹着就脸红脖子粗了。老跟不上节奏,大家本来吹的好好的,却突然有一个刺耳的声音传了出来,那正是我的杰作,大家不约而同地瞅向我。羞得我立马脸红起来。当时真想找个缝儿钻进去,永远不要出来。

直到有一次老师告诉我,要是吹不好你就别来啦!我先是惊讶,然后点了点头。灰头灰脸地跑回家了。我一回到家就冲进卧室,锁上房门,独自练了起来,刺耳的声音源源不断地从我房间里传出。我不断的练习,不断地出错,但一次比一次好了,声音也变得圆润起来,正当我不亦乐乎时,咚咚咚……有人敲门,这么晚有谁来串门啊!我一开门,原来是邻居,我说:“叔叔,您这么晚来干什么呀!”只听叔叔生气地说:“你还知道晚呀!大半夜你不睡觉,老来回搬东西干嘛呀!”虽然我心里觉得不乐意,但是为了不打扰邻居的休息,我想,我虽然不能吹出声,但我练手法这总可以吧。

第二天上课,老师让我在大家面前吹一曲,我慢慢走到前面,伴奏响起,我熟练的手法和美妙的的音乐博得了大家的掌声,只见大家都用惊奇的目光望着我,我心里就像有好几只小兔子乱窜,我的脸跟大红花一样。

今夜,巴乌声更加欢快,更加熟练,时间好像静止了,一切都是那么美好,悠扬的巴乌声,伴着夜色哄着人们入睡。

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篇17:我的拿手好戏六年级作文

全文共 602 字

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每个人都有自己的拿手好戏比如:写字,弹琴,做标本,摄影、玩魔方……而我也有自己的拿手好戏,那就是画画了。

刚学画画时,我十分认真专注。只见老师一步一步地画着,我也赶忙跟上步伐。可是线条却歪歪斜斜的,勾线的线条也是和被狗啃过了一样。老师和其他同学画的却与我天壤之别,细节细致,线条流畅,体态比例更不用说了。这时,老师看见我垂头丧气的样子,语重心长地说:“心急吃不了热豆腐,画画要静下心来,一步一步慢慢来,’自从听了老师说的话,我画得比任何一个人都认真更仔细,虽出来的也有模有样了。

从那以后,我爱上了画画,看见纸和笔就忍不住画上一笔。总是想思什么时候才可以大显身手,才可以展示我的画技啊!

机会说来就来,学校艺术节要举行比赛,果不其然我获得了比赛资格。

到了比赛那天,我兴奋地想,终于有机会了!我看着空白的纸,开始构思起来。开始作画了,先用铅笔打出底稿,再用细一些的笔再细化。擦掉去不必要的线条;然后用勾线笔勾勒,线条如流水一般一气呵成。时不时再用一下铅笔,又用勾线笔画出细节,最后一步就是上色了。我小心地用马克笔完成打底色,再完成上阴影的步骤后,仔细地打量着。似乎还少了什么,我灵机一动,用高光笔在画面上点点涂涂,画面立刻灵动起来,栩栩如生。

作品展出时,同学们见了纷纷赞扬“画得真好!“哇!真好看!"看着同学们看见自己的杰作露出的羡慕神情,自己便又害羞而又自豪。

我的拿手好戏就是画画,那么你的拿手好戏又是什么呢?

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篇18:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 456 字

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俗话说的好,拿手好戏人人都有,有的人拿手好戏是唱歌、有的人是跳舞总之,武艺各式各样,而我的拿手好戏就是众所周知的玩转魔方。

我会玩魔方还要感谢我爸呢!有一天我爸爸送给了我一个魔方,我便开始摆弄它。突然,妹妹从我手中抢走魔方乱转一通,然后丢在床上跑了。我生气的拿起魔方却无法还原,这时,妈妈对我说:你上网在百度搜一搜不就好了吗?于是我听取了妈妈的建议,最终,经过一个下午的不懈努力,我终于还原了魔方。

由于我玩的时间长了。对魔方非常熟练。还教会许多朋友们玩魔方,他们有不会的步骤都来请教我。后来,我们还常常进行魔方比赛,我每一次都是胜利者。朋友们都夸我太厉害了!我心里感觉比吃了蜜还甜。可好景不长,就像甜食吃多会长蛀牙。失败的事情发生了。

记得那一次,我和我的朋友又开始了魔方比赛,我边转魔方边想着,如果我胜了朋友们又会怎样夸我呢!糟糕,我太骄傲了,公式错了!我叫道。这时朋友大喊:我赢了!唉!到手的鸭子飞了!

通过这么长时间的玩魔方,我积累了好多宝贵经验,也更加熟练了,更能很好的给别人展示我的拿手好戏了。希望大家喜欢!

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篇19:我的拿手好戏600字作文

全文共 579 字

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厨房里一片狼藉。“啧~”我的手被烫了,好痛!

事情是这样的。一天中午吃完饭,我正在玩手机,看到了一张令我口水直流三千尺的图片——草莓杯子蛋糕。妈妈见状,走过来说:“看了你也不会做。”这句话激起了我的胜负欲,我头也不回地朝厨房走去,只留下一句:“你等着瞧吧!”

我全神贯注地看着教程,“哈~真的太简单了。”我穿上围裙,开始了与草莓蛋糕的对抗赛。我从冰箱拿出四个鸡蛋,一个一个地敲着,像在演奏着一首只属于我的交响乐。没想到我一不注意,蛋黄就跑去跟蛋清相见了。“重来!”我信心满满。一次、二次、三次、六次……“唉!太难了。”我突然想放弃了,妈妈走过来:“有的人啊,那叫一个一看就会,一学就废,别挣扎了。”不行,我一定要成功。我又重头开始,分离蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我开学得一蹦三尺高,迫不及待地尝尝。太好吃了!香甜又不腻人,配上酸甜的草莓,那叫一个绝佳搭档,真的太棒了。

两天后,老师说要举行甜品大会,我兴奋极了!终于可以展现我的实力了。我一定好好准备。比赛上,我全神贯注,一丝不苟地进行着各项工序。“叮~”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出来,邀请老师和同学品尝。他们个个都赞不绝口,最后我得了第一名,我开心极了。因此,这道甜品也成了我的拿手好戏

虽然在这过程中我经历了许多困难和不被认可,但是我终究还是做到了,所以我相信,只有努力,就会成功。

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篇20:我的拿手好戏

全文共 684 字

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作为一个兴趣爱好广泛的男孩,我有许多拿得出手的特长。其中,我最棒的拿手好戏便是跑步。

运动会伊始,为了班级的荣誉,我报名参加了运动会的100米跑。被带领到第八道跑道的起始点后,有些紧张的我身体开始僵硬起来,我赶忙抓紧时间热身,生怕发挥的不好与冠军失之交臂。

终于比赛即将开始,听见裁判喊道:“各就各位,预备!”,我的肌肉开始紧绷,迅速进入了准备姿态,“砰!”一声震耳的枪响过后,我像离弦的箭一般冲向终点。

比赛的前半段,我还没有发挥出全部力气,导致所有人都超过了我,我居然落在了最后一名!“娄颂扬加油!超过他们!”拉拉队用劲的呐喊声让我浑身充满了力量,只见我“嗖”的一声冲了出去,在最后关头完美反超了所有人,获得了冠军!我们班的欢呼声响彻了整个操场。

接下来,我还参加了10x50的接力跑。老师把我安排到了最关键的最后一棒,由于缺少人员,其他三位队友都是女生,“怕是要拼尽全力了!”我想。在比赛开始后,我们的第一棒一马当先地跑在前面,我也跟着在后面鼓励她:“加油!用最快的速度冲!”。

第二棒是我们班最高的伊万同学,她迈着大长腿,顺利地保持了目前的名次,冲向了樊萌萌。可樊萌萌却一个踉跄,等接力棒到我手里的时候,已然变为第三名了,我心里想着,是我的show

time了,热血燃烧在我的心头,我的潜能爆发了!

我的眼睛瞪得大大的,头发随着风飘舞着,终于,我保持6.8米每秒的速度冲了过去,成功的超越了对手,跑到了第一名!又一次的,操场的气氛被我绝地反超的胜利带动了。同学们都在感慨着,没想到娄颂扬跑得那么快。

我的拿手好戏让我获得了前所未有的自信与荣誉,希望以后我还能继续奔跑在赛场上!

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